總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。以下是小編為大家整理的全民讀書月主題活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
現(xiàn)在有很多同學(xué)都把課余時(shí)間浪費(fèi)在玩游戲、看電視上，我想對(duì)他們說(shuō)：“讓我們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧！”讀書的好處有很多，不信我給你一一列舉出來(lái)。
讀書就像你的老師，在默默無(wú)聞的增長(zhǎng)你的知識(shí)。讀好書，就像認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！敝挥卸嘧x書，才會(huì)開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
讀書還能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！泵恳槐緯锒加泻芏嗪迷~好句，當(dāng)你讀完一本書時(shí)，這些好詞好句就印在了你的腦海里，這樣在寫作時(shí)，你就自然而然用到它，使你的文章變得生動(dòng)，你就會(huì)覺(jué)得寫作其實(shí)并不難。
多讀書還能提高人的'修養(yǎng)，使我們更成熟、更懂理。歌德就說(shuō)過(guò)：‘讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！爸灰嘧x書，讀好書，你就會(huì)變成一個(gè)品德高尚的人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書吧，書里面有一個(gè)十分精彩的世界！
今天的最后兩節(jié)課是語(yǔ)文的閱讀課，我們都很高興，因?yàn)槲覀兛梢钥匆粋€(gè)小時(shí)的書了，這也側(cè)面告訴了我們讀書的好處。
讀書的第一個(gè)好處便是可以使人們更充實(shí)豐富。比如我們讀的書多了，知識(shí)變會(huì)越來(lái)越充實(shí)豐富，這樣在考試的時(shí)候便不會(huì)發(fā)生寫作文不會(huì)寫的狀況了。
讀書還可以使我們的思想訓(xùn)練，境界提升，改變氣質(zhì)。也就是說(shuō)，你讀上一本書，在之后的幾天里，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)你的氣質(zhì)變了，變得更加富有哲學(xué)底蘊(yùn)。
讀書還可以讓我們開闊視野，我們?cè)跁峡梢灾酪恍┲卮蟮氖录?。因?yàn)闀械膬?nèi)容包羅萬(wàn)象，什么樣的問(wèn)題都有，我們遇到過(guò)的問(wèn)題，在書上便可以輕輕松松的.找到了。
讀書也可以陶冶情操，當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，讀書會(huì)使人快樂(lè)，當(dāng)我們開心時(shí)，讀書會(huì)使我們更加的開心和快樂(lè)！
所以，我個(gè)人認(rèn)為，這一些便是讀書的好處。但是，讀書的好處還不止這些。
一、安排部署
館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、世界讀書日宣傳活動(dòng)。
__縣圖書館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20__全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“世界讀書日”讀者活動(dòng)。
在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書館，在圖書館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會(huì)讀書的快樂(lè)。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。為鼓勵(lì)讀者多讀書，讀好書，正式啟動(dòng)第x屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”。在“智慧人生·書香女人”__縣婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2、實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的`重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20__年x月14日上午，在__縣圖書館三樓多媒體室，召開了“__縣基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書屋管理水平，保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書不僅能使我感到快樂(lè)、增加我的課外知識(shí)，而且還能提高我的寫作水平。
讀書能使我感到快樂(lè)。記得小時(shí)侯，我讀童話故事，經(jīng)常陶醉在每一部書的情節(jié)里：有時(shí)我仿佛來(lái)到了歐洲美麗的城堡，和貴族們一起參加王子和公主的`婚禮；有時(shí)我好像走進(jìn)了茂密的大森林，看見了七個(gè)小矮人與美麗的白雪公主在一起唱歌、跳舞；有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊，看到了聰明的漁夫巧妙地把魔鬼裝進(jìn)了瓶子里；總之，每本書里都有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，這些故事都讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。
讀書可以充實(shí)我的生活；讀書可以培養(yǎng)我的記憶力；讀書可以培養(yǎng)我的思考能力；讀書可以培養(yǎng)我的想象力。讀書讓我懂得了許多做人的道理；讀書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)；讀書讓我開拓了視野。我愛(ài)讀書！
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋”的確，書中不僅有黃金屋，簡(jiǎn)直是什么都有。因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)，可以讓你更有智慧。
就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵(lì)我要拼命學(xué)習(xí)各種知識(shí)，要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處，讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂(lè)，這就是讀書的樂(lè)趣！
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠；感動(dòng)的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂(lè)……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)和熱情深深打動(dòng)了我，我很快樂(lè)，這也是讀書的樂(lè)趣！
再比如《1000個(gè)奇思妙想》這本課外書，激發(fā)了我寫作文的'想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會(huì)發(fā)生這件事，原理是什么，我還會(huì)很快樂(lè)，這還是讀書的樂(lè)趣。
讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí)，讀書增長(zhǎng)了我的視野，讀書讓我懂得做人的道理，讀書讓我有夢(mèng)想，更為夢(mèng)想，讓我活的每天都很精彩。讀書有那么多好處，同學(xué)們請(qǐng)認(rèn)真讀書吧！
一、安排部署
館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1.世界讀書日宣傳活動(dòng)
__縣圖書館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20__全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“世界讀書日”讀者活動(dòng)。
在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書館，在圖書館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會(huì)讀書的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書一冊(cè)。在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書，讀好書，正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”。
在“智慧人生·書香女人”__縣婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的.運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于 區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，扎實(shí)開展全民閱讀活動(dòng)，深入推廣全民閱讀，不斷滿足人民群眾的多種文化需求，努力營(yíng)造的良好氛圍?，F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、主要做法和成效
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的__官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議，將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，為全民閱讀活動(dòng)工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前，全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書屋、20余個(gè)社區(qū)圖書閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心，加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)__鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將__鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至__春城小區(qū)，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)，已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手，理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式，進(jìn)一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，20__年主要建設(shè)改造幸福社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)、__社區(qū)，建成后將更好滿足社區(qū)居民的文化活動(dòng)需求。同時(shí)，在去年已建成__和__閱讀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在人民、幸福、學(xué)苑等8個(gè)社區(qū)、__鎮(zhèn)和東郊辦，利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書屋統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，建設(shè)一批市、區(qū)級(jí)全民閱讀示范點(diǎn)。目前人民、學(xué)苑、__、__社區(qū)閱讀點(diǎn)及__鎮(zhèn)__社區(qū)閱讀已進(jìn)入內(nèi)部裝潢階段，將陸續(xù)投入使用，其他5個(gè)閱讀點(diǎn)依次進(jìn)行招標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工等流程。全部建成后，將為轄區(qū)居民的閱讀活動(dòng)提供更加便捷、舒適的環(huán)境。目前，全民閱讀點(diǎn)圖書新增采購(gòu)工作正在進(jìn)行中。
(三)開展各類閱讀活動(dòng)。
一是依托區(qū)圖書館、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書閱覽室、農(nóng)家書屋豐富的圖書資源，開展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書館總分館體系建設(shè)，推動(dòng)公共圖書館服務(wù)向基層延伸，實(shí)現(xiàn)圖書館資源的效能，根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求，開展“圖書漂流”活動(dòng)，更新豐富圖書種類，服務(wù)學(xué)生和居民群眾。
二是開展各類主題活動(dòng)。在全市第十一屆“讀書節(jié)”期間，區(qū)文旅局開展以“新__官、新氣象、新標(biāo)桿、新發(fā)展”為主題的讀書征文比賽，并以征文稿件為基礎(chǔ)，開展同主題的演講比賽活動(dòng)，體現(xiàn)出“書香__”的社會(huì)風(fēng)尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在__官區(qū)第一屆社區(qū)文化活動(dòng)月期間，各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導(dǎo)下積極開展培訓(xùn)講座、經(jīng)典誦讀、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文化知識(shí)競(jìng)賽、留守兒童讀書會(huì)、娃娃樓長(zhǎng)讀書演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動(dòng)，充分激發(fā)了居民群眾讀書的熱情，營(yíng)造出濃濃的閱讀氛圍。
三是免費(fèi)開展各類展覽。區(qū)圖書館面向群眾免費(fèi)展出“同筑中國(guó)夢(mèng)，共度書香年”楹聯(lián)文化展、“__韻徽風(fēng)”__官區(qū)·__區(qū)書法作品聯(lián)展、“美麗__”書畫名家水墨寫生作品展、青少年書畫展、手工藝品展等各類展覽，吸引眾多居民參與其中，駐足觀看。
二、主要問(wèn)題和建議
當(dāng)前，全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為：一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同，因此，各個(gè)層次的群眾對(duì)開展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一，有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣，有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好，讀不讀書并不影響自己的生活，工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè)，極少參加組織的文化閱讀活動(dòng)。二是活動(dòng)規(guī)模小，影響力不深。由于活動(dòng)開展的時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人力等因素制約，部門和鎮(zhèn)辦社區(qū)開展的閱讀活動(dòng)受眾面較小，局限在某個(gè)范圍內(nèi)，不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng)，活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn)。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們將做好以下工作：一是進(jìn)一步加大宣傳推廣，不斷提高群眾對(duì)全民閱讀的認(rèn)識(shí)水平，積極與相關(guān)單位、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng)，探索形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制;二是經(jīng)常性地開展讀書活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習(xí)慣，在社會(huì)上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍，建設(shè)書香__官;三是完善建設(shè)閱讀平臺(tái)，積極爭(zhēng)取財(cái)政資金，多渠道增加區(qū)圖書館、全民閱讀點(diǎn)、農(nóng)家書屋、社區(qū)圖書閱覽室藏書量，加快建設(shè)新的全民閱讀點(diǎn)，盡快投入使用，完善圖書館總分館體系。
一、舉辦__“書香__”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)活動(dòng)
4月__日，__年“書香__”全民閱讀暨_(dá)_鎮(zhèn)“春季·讀書分享”活動(dòng)啟動(dòng)式在__鎮(zhèn)__村文體活動(dòng)中心舉辦，__區(qū)全民閱讀活動(dòng)拉開帷幕。
二、開展第八屆書香中國(guó)·北京閱讀季系列讀書活動(dòng)
1、閱讀馬拉松、書香北京系列評(píng)選活動(dòng)。
2、開展公務(wù)員讀書薦書活動(dòng)。
三、開展“閱讀北京”市民系列讀書活動(dòng)
開展紅領(lǐng)巾系列讀書活動(dòng)。包括：青少年經(jīng)典導(dǎo)讀、家庭情景劇大賽、紅領(lǐng)巾講故事比賽、第六屆“我的藏書票”設(shè)計(jì)比賽、“我的閱讀檔案”電子書制作大賽、第十九屆“讀書小狀元”評(píng)比、“紅領(lǐng)巾推薦圖書”等主題活動(dòng)。
四、開展__特色品牌系列讀書活動(dòng)
1、開展第三屆“游花海品書香”閱讀文化節(jié)活動(dòng)。市委常委、宣傳部部長(zhǎng)杜飛進(jìn)，__區(qū)委書記高朋，區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)賀亞蘭等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，杜飛進(jìn)部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和充分肯定。
2、“潮白講壇·百姓課堂”系列公益講座活動(dòng)。
3、“法韻書香”公益法律咨詢服務(wù)
4、“周末故事會(huì)”、“童聲誦經(jīng)典”等品牌活動(dòng)。
5、第九屆“順圖杯”少兒圍棋大賽。
6、__區(qū)第二屆“傳承優(yōu)良家風(fēng)，共享快樂(lè)閱讀”親子講故事、親子朗讀活動(dòng)。
五、開展全民終身學(xué)習(xí)推廣活動(dòng)
1、實(shí)施四項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，組織各類讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、開展__朗讀者經(jīng)典誦讀活動(dòng)，提高市民人文素養(yǎng)。
3、舉辦“義品經(jīng)典”國(guó)學(xué)講堂，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
4、推進(jìn)繪本領(lǐng)讀者進(jìn)社區(qū)，傳播親子閱讀理念。
5、組織各類征集評(píng)選活動(dòng)，營(yíng)造全民閱讀氛圍。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“黨的群眾路線”主題教育活動(dòng)，按照“全民關(guān)注、全民參與、全民受益”原則，我鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，多方并舉深入貫徹落實(shí)全民閱讀活動(dòng)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍和文明風(fēng)尚，為全面提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)提供了精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。
一、基本情況
全民閱讀活動(dòng)組織健全，逐層深入，落實(shí)到位，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、部門承辦、媒體宣傳、全民參與、資源整合、上下聯(lián)動(dòng)、左右推進(jìn)”的全民閱讀活動(dòng)舉辦網(wǎng)絡(luò)體系。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動(dòng)，寓教于樂(lè)，極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。
二、主要做法及特點(diǎn)
1、開展專項(xiàng)主題閱讀活動(dòng)，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。我鎮(zhèn)及時(shí)向各鎮(zhèn)直單位、部門、黨支部等印發(fā)《鎮(zhèn)全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》，要求各部門，懸掛、書寫活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。利用本地論壇，開設(shè)專題專欄，運(yùn)用文字稿、圖片等形式，介紹、宣傳和展示活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，多方面引導(dǎo)廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動(dòng)中來(lái)。
2、“全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)”系列讀書活動(dòng)。由鎮(zhèn)黨政綜合辦、鎮(zhèn)紀(jì)委、鎮(zhèn)檔案室牽頭，提能增效”和“學(xué)__、知黨情、跟黨走”主題開展讀書活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
3、“全民閱讀進(jìn)學(xué)校”系列讀書活動(dòng)。圍繞“健康成長(zhǎng)”主題開展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)，推進(jìn)青少年閱讀基地建設(shè)。
4、“全民閱讀進(jìn)村組”系列讀書活動(dòng)。由鎮(zhèn)文化站牽頭，充分利用“農(nóng)家書屋”平臺(tái)，圍繞“讀書致富，改變生活”主題開展讀書活動(dòng)，并與“爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀管理員”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，建立“農(nóng)家書屋”長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
三、活動(dòng)體會(huì)及成效
全民讀書系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性工作，涉及面廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。要使“全民閱讀”活動(dòng)成為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中一道靚麗的風(fēng)景線，必須做到以下四個(gè)堅(jiān)持：
1、堅(jiān)持自覺(jué)參與。每個(gè)公民都應(yīng)自覺(jué)參與，按照活動(dòng)要求，結(jié)合自身實(shí)際，多讀書、讀好書，培養(yǎng)讀書樂(lè)趣，讓讀書成為習(xí)慣，不斷武裝頭腦，增強(qiáng)才干，規(guī)范言行，提高素質(zhì)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在活動(dòng)中要以身作則，率先垂范，嚴(yán)格要求，帶頭讀書，形成領(lǐng)導(dǎo)帶干部、黨員帶群眾、機(jī)關(guān)帶社會(huì)的良好局面。
2、堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際。__緊密結(jié)合起來(lái)，同推進(jìn)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，同廣大人民群眾的'生產(chǎn)、生活緊密結(jié)合，貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活，努力營(yíng)造尊重事實(shí)、崇尚文化、追求文明的社會(huì)氛圍。
3、堅(jiān)持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動(dòng)，廣泛開發(fā)和利用社會(huì)資源，努力形成廣大人民自覺(jué)參與、社會(huì)各界齊抓共管的良好態(tài)勢(shì)，形成一個(gè)持久性的、基礎(chǔ)性的文化活動(dòng)載體和品牌，確保全民閱讀活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
4、堅(jiān)持常抓不懈。讀書活動(dòng)重在深入，貴在堅(jiān)持。要把活動(dòng)作為提高公民素質(zhì)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作，持之以恒，常抓不懈，不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，積極探索和建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，深入持久地開展全民閱讀活動(dòng)。
通過(guò)此次全民閱讀活動(dòng)的舉行，廣大干部群眾在學(xué)風(fēng)上有了新轉(zhuǎn)變、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效，拓展了沔城開發(fā)建設(shè)新思路，成為大力推進(jìn)鎮(zhèn)建設(shè)的有效載體。
自市委市政府部署開展全民閱讀活動(dòng)以來(lái)，我街高度重視，精心組織，以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、講求實(shí)效”為活動(dòng)原則，在全街范圍內(nèi)開展全民讀書活動(dòng)，形成了“讀好書、好讀書、讀書好”的良好氛圍和文明風(fēng)尚，現(xiàn)就我街開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造全民閱讀活動(dòng)的良好氛圍。
街道黨工委高度重視，成立了全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《西山街道關(guān)于開展全民閱讀活動(dòng)方案的通知》，向轄區(qū)居民發(fā)放活動(dòng)倡議書，并要求各黨總(支)部、村、社區(qū)、街直各單位和企業(yè)在活動(dòng)期間開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)，懸掛活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保讀書活動(dòng)順利開展。
為確保全民閱讀活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序開展，街道全民閱讀活動(dòng)辦公室根據(jù)活動(dòng)方案，組織各部門層層落實(shí)工作任務(wù)，確保了活動(dòng)的.順利實(shí)施，在全街上下營(yíng)造出讀書尚學(xué)的文化氛圍。
三、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，效果顯著。
1、在機(jī)關(guān)干部中開展“每日自學(xué)、每周導(dǎo)學(xué)、每月互學(xué)”活動(dòng)。機(jī)關(guān)干部每人自學(xué)，讀一本好書;結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，每周四開展“領(lǐng)導(dǎo)講課”活動(dòng);機(jī)關(guān)黨總支以支部為單位開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，支部成員輪流講一次學(xué)習(xí)心得。
2、向街道居民發(fā)放倡議書，號(hào)召每人讀一本好書。
3、在社區(qū)圖書室和村農(nóng)家書屋開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng)，對(duì)到室讀者進(jìn)行讀書宣傳和閱讀指導(dǎo)。
4、開展“書香西山·全面閱讀”贈(zèng)書活動(dòng)。組織機(jī)關(guān)干部每人向青少年贈(zèng)送一本好書，提高轄區(qū)青少年的讀書熱情。
5、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典進(jìn)校園”活動(dòng)。在各中小學(xué)校開展傳統(tǒng)經(jīng)典書籍閱讀和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承民族精神，使中小學(xué)生加深對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和熱愛(ài)，增強(qiáng)學(xué)生誦讀古文的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勤于讀書、獨(dú)立思考的能力。
6、利用街辦的信息共享平臺(tái)，發(fā)送__知識(shí)、勵(lì)志短語(yǔ)和廉政教育知識(shí)等短信開展學(xué)習(xí)。
7、開展女職工禮儀素質(zhì)教育大講堂活動(dòng)。組織女職工學(xué)習(xí)、禮儀等相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，引導(dǎo)女職工不斷學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能、健康生活。
8、在企業(yè)開展“全面閱讀進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)，向企業(yè)職工推薦閱讀書目，開展學(xué)習(xí)知識(shí)、閱讀征文、勞動(dòng)競(jìng)賽和技能交流活動(dòng)，通過(guò)閱讀學(xué)習(xí)知識(shí)，交流閱讀經(jīng)驗(yàn)提高職工職業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，形成良好的企業(yè)文化。
為進(jìn)一步豐富社區(qū)文化生活、推動(dòng)社區(qū)的建設(shè)，近期，在普陀區(qū)曹楊社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”文化活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民的閱讀氛圍。豐富社區(qū)居民的文化生活，增強(qiáng)他們閱讀的積極性，使他們?cè)谧x書活動(dòng)中廣交良師益友，陶冶情操，為社區(qū)居民提供了一個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、增進(jìn)交流、促進(jìn)友誼的平臺(tái)。
社區(qū)居民在圖書室內(nèi)自由選擇自己喜歡閱讀的書目外，相互推薦、介紹自己喜歡的書籍，一起分享知識(shí)大餐。通過(guò)本次活動(dòng)的組織，居民們開闊了眼界，了解了更多的.知識(shí)，也增進(jìn)了彼此的友誼，拉近了居民與社區(qū)之間的距離，提高了居民們的協(xié)作和溝通能力，營(yíng)造了良好的社區(qū)環(huán)境，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。此外，社區(qū)居民們積極參加社區(qū)活動(dòng)，活躍了社區(qū)生活氛圍，也讓居民們受益匪淺。
今后曹楊社區(qū)將繼續(xù)為廣大社區(qū)居民提供更多、更好地有關(guān)知識(shí)方面的活動(dòng)。
20__年是貫__神，全面推進(jìn)文化工作大發(fā)展、大__如下：
一、20__年“書香羊城”——全民閱讀系列活動(dòng)總結(jié)
（一）圍繞“建國(guó)60周年”和“迎亞運(yùn)”等主題，開展全民讀書月活動(dòng)
20__年是新中國(guó)成立60周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年，我街以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動(dòng)，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣，動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動(dòng)的開展，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書、讀好書”的良好氛圍。
（二）舉辦“書香社區(qū)”、“書香家庭”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，推動(dòng)“書香羊城”閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開展
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn)，按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的.思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求，在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”、“書香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
（三）積極組織轄內(nèi)中小學(xué)，開展閱讀征文比賽活動(dòng)
街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng)，協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié)，并同步開展“書香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書館的作用，在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，吸引更多的學(xué)生廣泛參與，并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第三屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng)，受到了學(xué)生們的歡迎。
（四）不斷完善社區(qū)文化共享工程建設(shè)，拓展“綠色網(wǎng)園”，推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè)，開展網(wǎng)上閱讀活動(dòng)
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，大力推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè)。街圖書館館舍面積約1200平方，藏書約13000冊(cè)。各社區(qū)均建有圖書閱覽室，以供居民閱讀需要。20__年，我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，在東風(fēng)社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動(dòng)，安排專職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動(dòng)。策劃了“慶祝建國(guó)六十周年：我最愛(ài)的一本書”網(wǎng)上書評(píng)比賽活動(dòng)征稿、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、優(yōu)秀童謠評(píng)選網(wǎng)上投票活動(dòng)等，深受居民群眾的喜愛(ài)和支持。
（五）結(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn)，打造特色閱讀，開辦“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)
充分利用流花公園等公共設(shè)施場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，結(jié)合東風(fēng)街居民長(zhǎng)者多這一實(shí)際情況，在轄內(nèi)開展“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)，有針對(duì)性地開展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座，以豐富全民閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵。如8月13日，在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動(dòng)，各社區(qū)的長(zhǎng)者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(zhǎng)者代表認(rèn)為，創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會(huì)以身作則，帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。
通過(guò)舉辦20__年“書香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國(guó)文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約，活動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高，我們將會(huì)在未來(lái)的工作中進(jìn)一步探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)建活動(dòng)載體，將我街的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈地開展下去，爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。
二、20__年“書香羊城”——全民閱讀系列活動(dòng)計(jì)劃
為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì)，繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng)，做好20__年“書香羊城”系列活動(dòng)，我街結(jié)合實(shí)際，制定出如下計(jì)劃：
（一）加大活動(dòng)的宣傳力度
加大宣傳力度，在轄內(nèi)形成良好的氛圍，讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì)、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料、單張，利用社區(qū)工作者上門視訪的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào)，以此擴(kuò)大全民讀書活動(dòng)的宣傳面與知曉率。
（二）開展黨員干部讀書系列活動(dòng)
街道辦事處將大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書，把讀書活動(dòng)與我區(qū)“五香”（書香社區(qū)、書香企業(yè)、書香家庭、書香明星）活動(dòng)相結(jié)合。計(jì)劃在黨員干部中開展以“每日自學(xué)，每周導(dǎo)學(xué)，每月互學(xué)，提高黨性，提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng)。一是每日自學(xué)，即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué)；二是每周導(dǎo)學(xué)。擬實(shí)行“周三集中學(xué)習(xí)日”制度，充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用，開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng)。讀書月內(nèi)，組織機(jī)關(guān)干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)；三是每月互學(xué)。組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng)，達(dá)到開闊思維、增長(zhǎng)見識(shí)、促進(jìn)工作的目的。
（三）繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學(xué)，開展閱讀征文比賽活動(dòng)
在街轄內(nèi)高校開展“講文明、樹新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng)，借助迎亞運(yùn)盛會(huì)的契機(jī)，舉辦“激情亞運(yùn)，和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校開展以“文明友愛(ài)互助”為主題的讀書活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生們積極參與。繼續(xù)開展“讓我們?cè)陂喿x中一起成長(zhǎng)”全國(guó)少年兒童閱讀年系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。
（四）充分利用“綠色網(wǎng)園”、共享工程資源開展網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上征文活動(dòng)
我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源，大力推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè)，鼓勵(lì)社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作等互動(dòng)活動(dòng)。
“書香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程，涉及面廣，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。我們將會(huì)一如既往舉辦活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將“全民閱讀活動(dòng)”開展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
按照省民政廳《關(guān)于開展20__年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案，精心組織，圍繞開展好書推薦活動(dòng)、“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng)，在全區(qū)社區(qū)中積極營(yíng)造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚，樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕，以“書香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)”為主題，開展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議：希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動(dòng)中來(lái)，成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范，和書做朋友，以書會(huì)友。
活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng)。在好書置換點(diǎn)前，居民們互相詢問(wèn)著、翻看著，拿著自己的圖書尋找交換的對(duì)象。據(jù)介紹，參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說(shuō)，在讀書、藏書中可以廣交朋友，收獲知識(shí)與快樂(lè)。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到：“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人?！碑?dāng)晚，不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議：彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通，讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過(guò)此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛(ài)讀書開始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問(wèn)題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。
盡管良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的，它需要引導(dǎo)、教育、反復(fù)訓(xùn)練鞏固，滴水穿石是習(xí)慣行成的關(guān)鍵。但是我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，只要注重閱讀方法指導(dǎo)，重視閱讀興趣培養(yǎng)，就一定會(huì)讓孩子們逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
1、重視閱讀興趣培養(yǎng)。
俗話說(shuō)：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的`閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導(dǎo)的，我開展了評(píng)比與展示閱讀筆記；展評(píng)手抄報(bào)；講評(píng)優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn)，帶來(lái)了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。
2、注重閱讀方法指導(dǎo)。
讀書的方法主要來(lái)自課內(nèi)，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”，在課外書中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序，拿到一本書應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
3、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。
在課堂上，有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書、護(hù)書，注意閱讀衛(wèi)生等。
4、讓習(xí)慣在活動(dòng)中鞏固。
良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性，學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況，根據(jù)這一心理特點(diǎn)，需加強(qiáng)外在刺激，及時(shí)強(qiáng)化等方法，使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。
（1）童話閱讀活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話，了解認(rèn)識(shí)童話作家，感受童話作品的體裁特點(diǎn)，并組織學(xué)生試著編寫童話故事，選擇童話作品排演童話劇。
（2）經(jīng)典詩(shī)文閱讀節(jié)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)、詞、文，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，并組織學(xué)生給古詩(shī)編故事，創(chuàng)演古詩(shī)情境劇，古詩(shī)文朗誦等。
豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng)，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn)，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè)，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。
按照省民政廳《關(guān)于開展全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案，精心組織，圍繞開展好書推薦活動(dòng)、“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng)，在全區(qū)社區(qū)中積極營(yíng)造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍，掀起了全民閱讀的高潮。
樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕，以“書香飄鄰里，共建平安和諧社區(qū)”為主題，開展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)藏書家庭代表發(fā)出倡議，希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動(dòng)中來(lái)，成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范，和書做朋友，以書會(huì)友。
活動(dòng)中歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng)。在好書置換點(diǎn)前，居民們互相詢問(wèn)著、翻看著，拿著自己的圖書尋找交換的對(duì)象。據(jù)介紹，參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書，在社區(qū)閱覽室登記后，就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說(shuō)，在讀書、藏書中可以廣交朋友，收獲知識(shí)與快樂(lè)。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人。”當(dāng)晚，不少居民找到了自己喜歡的圖書。
交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的.協(xié)議，彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通，讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過(guò)此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛(ài)讀書開始，深入踐行朝虹精神，共建平安和諧社區(qū)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作，方便群眾讀者借閱圖書，我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室，使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問(wèn)題得到解決，社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法，將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合，進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，力求形成全民閱讀的長(zhǎng)效機(jī)制。
一年來(lái)，區(qū)圖書館按照省、市主管部門的要求，結(jié)合地方實(shí)際，深入開展全民閱讀閱讀活動(dòng)，大力推廣全民閱讀，進(jìn)一步倡導(dǎo)全民閱讀社會(huì)風(fēng)尚，努力在全區(qū)形成“多讀書、讀好書、好讀書”的良好氛圍，在推動(dòng)地方全民閱讀，創(chuàng)建書香社會(huì)發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將一年來(lái)活動(dòng)總結(jié)如下：
（一）加強(qiáng)傳統(tǒng)閱讀推廣
一是不斷補(bǔ)充館藏，滿足讀者基本閱讀需求。結(jié)合圖書館館藏結(jié)構(gòu)和讀者需求，新購(gòu)置各類圖書1300余種2600余冊(cè)，側(cè)重青少年讀物，購(gòu)書比例不少于30%。二是開展圖書推薦活動(dòng)，借閱室、少兒閱覽室設(shè)“新書專架”和“新書薦讀”專欄，及時(shí)向讀者推薦好書、暢銷書，一年來(lái)共向讀者推薦各類圖書300余種。三是免費(fèi)發(fā)放借閱證，向機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位發(fā)放借閱證160余張，吸引更多的干部職工關(guān)注圖書館，走進(jìn)圖書館。四是開展“送書下鄉(xiāng)”活動(dòng)。春節(jié)期間，選購(gòu)圖書80種560冊(cè)，拷貝共享工程光盤資源140張，送到全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的`綜合文化站和農(nóng)家書屋，同時(shí)對(duì)基層圖書室、書屋進(jìn)行了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。五是廣泛開展宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀。4.23世界讀書日前后，印制全民閱讀系列宣傳資料5種（《全民閱讀與免費(fèi)開放》、《區(qū)圖書館服務(wù)簡(jiǎn)介》、《全民閱讀倡議書》、《世界經(jīng)典圖書60部》《必讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30部》），先后深入北武當(dāng)三月三廟會(huì)、中學(xué)、路口等人員聚集、人流量大的地方，懸掛橫幅3條、散發(fā)宣傳資料3000余份，向廣大民眾和青少年宣傳全民閱讀和圖書館服務(wù)，引導(dǎo)更多的人走進(jìn)圖書館、了解圖書館。
（二）注重媒體閱讀推廣
在組織好日常免費(fèi)開放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí)，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開展全民閱讀推廣活動(dòng)。一是利用共享工程資源優(yōu)勢(shì)，與區(qū)電視臺(tái)、有線電視臺(tái)合作，播放共享工程秦腔、娛樂(lè)和科普等數(shù)字資源，讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源，共計(jì)播出各類資源50場(chǎng)次；
二是在今年4月20-5月10日，在區(qū)電視臺(tái)精神文明創(chuàng)建欄目里播出“倡導(dǎo)全民閱讀、建設(shè)和諧社會(huì)”全民閱讀宣傳片，激發(fā)廣大民眾讀書熱情；
三是以區(qū)圖書館書友會(huì)QQ群為平臺(tái)，利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，向各類群體展開全民閱讀宣傳與推廣，涉及地方機(jī)關(guān)單位、農(nóng)民工、教師、學(xué)生、徒步、攝影、文學(xué)等QQ群體20余個(gè)，受眾近千人，有效地推進(jìn)了全民閱讀的影響力。
區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，扎實(shí)開展全民閱讀活動(dòng)，深入推廣全民閱讀，不斷滿足人民群眾的多種文化需求，努力營(yíng)造“書香閱讀”的良好氛圍?，F(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、主要做法和成效
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的____官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議，將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，為全民閱讀活動(dòng)工作的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前，全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書屋、20余個(gè)社區(qū)圖書閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心，加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至春城小區(qū)，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)，已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手，理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式。
(三)開展各類閱讀活動(dòng)。依托區(qū)圖書館、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書閱覽室、農(nóng)家書屋豐富的`圖書資源，開展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書館總分館體系建設(shè)，推動(dòng)公共圖書館服務(wù)向基層延伸，實(shí)現(xiàn)圖書館資源的效能，根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求，開展“圖書漂流”活動(dòng)，更新豐富圖書種類，服務(wù)學(xué)生和居民群眾。
二、主要問(wèn)題和建議
當(dāng)前，全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為：一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同，因此，各個(gè)層次的群眾對(duì)開展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一，有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣，有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好，讀不讀書并不影響自己的生活，工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè)，極少參加組織的文化閱讀活動(dòng)。二是活動(dòng)規(guī)模小，影響力不深。由于活動(dòng)開展的時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人力等因素制約，部門和鎮(zhèn)辦社區(qū)開展的閱讀活動(dòng)受眾面較小，局限在某個(gè)范圍內(nèi)，不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng)，活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn)。
針對(duì)以上問(wèn)題，我們將做好以下工作：一是進(jìn)一步加大宣傳推廣，不斷提高群眾對(duì)全民閱讀的認(rèn)識(shí)水平，積極與相關(guān)單位、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書活動(dòng)，探索形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制;二是經(jīng)常性地開展讀書活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習(xí)慣，在社會(huì)上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍。