在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。下面小編為大家?guī)?lái)推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(15篇)，希望對(duì)您有所幫助!
為了貫徹國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于大力推廣普通話(huà)的有關(guān)文件精神，全面地推進(jìn)宣傳力度，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我校全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的安排，我校抓好推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，成績(jī)斐然，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、成立推普宣傳周工作小組
學(xué)校成立了以教導(dǎo)主任為組長(zhǎng)，教導(dǎo)副主任長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，全校語(yǔ)文教師、級(jí)部主任和班主任為組員的推普工作小組，制定了推普工作的相關(guān)措施，統(tǒng)領(lǐng)和指導(dǎo)全校的推普工作。
二、大力宣傳，創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
普通話(huà)是現(xiàn)代各民族的共同語(yǔ)言，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話(huà)并逐步提高全民說(shuō)普通話(huà)的水平，是國(guó)家推廣普通話(huà)的工作方針。普通話(huà)具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值，推廣普通話(huà)意義重大。而學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，更要讓全校師生認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)的'重要性。
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，我們以級(jí)部為單位在校園的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ)。讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。把普通話(huà)規(guī)定為校園語(yǔ)言，老師學(xué)生一律使用普通話(huà)，周一在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做專(zhuān)題發(fā)言。除此之外，校園廣播站還進(jìn)行宣傳廣播，向全校學(xué)生及教師宣講《語(yǔ)言文字法》。
三、開(kāi)展“推普宣傳周”活動(dòng)
（一）教師以身作則，率先講普通話(huà)
1、四個(gè)級(jí)部分別組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)讀本》和《普通話(huà)水平測(cè)試》，要求老師必須使用普通話(huà)，做好率先垂范工作。
2、鼓勵(lì)全體教師通過(guò)上網(wǎng)加強(qiáng)普通話(huà)的學(xué)習(xí)。
3、初一級(jí)部組織書(shū)法比賽，初二級(jí)部組織普通話(huà)講故事比賽，初三級(jí)部組織朗誦比賽、辯論賽。
（二）學(xué)生持之以恒，堅(jiān)持學(xué)普通話(huà)、講普通話(huà)
1、全體學(xué)生利用語(yǔ)文課堂，利用早讀晚讀，學(xué)習(xí)規(guī)范使用普通話(huà)。各級(jí)部組織學(xué)生會(huì)進(jìn)行檢查，計(jì)入各班量化成績(jī)。
2、各班組織推普主題班會(huì)；出以“推廣普通話(huà)”為主題的黑板報(bào)。開(kāi)展推普手抄報(bào)、推普小報(bào)比賽。
3、四個(gè)級(jí)部語(yǔ)文科組織一次糾正讀音比賽和糾正錯(cuò)別字比賽。
4、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站在推廣普通話(huà)中的作用。舉辦一期“學(xué)生當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng)，讓學(xué)生感受普通話(huà)的魅力。掀起學(xué)用普通話(huà)的熱潮。
5、組織部分學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。
6、做好宣傳周表彰與總結(jié)工作。
經(jīng)過(guò)四個(gè)級(jí)部全體師生的共同努力，一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成，普通話(huà)已經(jīng)真正成為校園語(yǔ)言，師生說(shuō)普通話(huà)已蔚然成風(fēng)。我們將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，將推普工作做得更好。
我國(guó)地大物博，人口眾多。雖然大多數(shù)地方使用漢語(yǔ)，但由于各地有各地的方言，交流起來(lái)很不方便。學(xué)習(xí)普通話(huà)，可以規(guī)范地方方言，便于交流。我國(guó)還是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族也學(xué)習(xí)普通話(huà)，與他們交流起來(lái)也方便，這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些，也為了讓__社區(qū)兒童之家的孩子們從小知道學(xué)好普通話(huà)的重要性，在從江縣民政局的支持下，__社工與__社區(qū)兒童主任共同開(kāi)展了一次“學(xué)好普通話(huà)，方便你我他”的'主題活動(dòng)。
首先，我們先以“問(wèn)和答”的方式開(kāi)展活動(dòng)，詢(xún)問(wèn)兒童們：“為什么學(xué)習(xí)普通話(huà)？”以及“學(xué)好普通話(huà)的方法”。老師通過(guò)問(wèn)的方式引導(dǎo)兒童，孩子們依次說(shuō)出學(xué)習(xí)普通話(huà)的原因以及方法，老師再做補(bǔ)充。為了強(qiáng)化記憶，我們讓兒童自選一篇文章朗讀，大家一起討論給出建議，效果不俗。
最后，我們?cè)俅胃嬷獌和瘋儗W(xué)習(xí)普通話(huà)的重要性，不光是口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)，也希望大家能提升自己表達(dá)能力，對(duì)中國(guó)語(yǔ)言、文字產(chǎn)生更濃厚的興趣。后期我們會(huì)將學(xué)習(xí)普通話(huà)常態(tài)化，盡量抽時(shí)間讓來(lái)兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對(duì)其進(jìn)行糾正，以循序漸進(jìn)地推進(jìn)普通話(huà)在兒童中的普及。
為期一周的全國(guó)推普周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中根據(jù)縣教育局縣語(yǔ)委辦文件精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”為主題，以“遵循推廣普通話(huà)為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生文化底蘊(yùn)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)”為宗旨，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開(kāi)展，明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。制定了“推普宣傳周”活動(dòng)方案，從而使學(xué)校的“推普周”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí)，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍
(一)為營(yíng)造良好的推普氛圍，學(xué)校在教學(xué)樓醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語(yǔ)。召開(kāi)推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生勇于說(shuō)普通話(huà)，樹(shù)立自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)的觀念，保證學(xué)生會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)普通話(huà)。加強(qiáng)了對(duì)普通話(huà)的進(jìn)一步了解。
1、校內(nèi)環(huán)境宣傳：制作推廣普通話(huà)宣傳欄，在學(xué)校醒目處懸掛普通話(huà)宣傳條幅。
2、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境宣傳：學(xué)校廣播站不定期進(jìn)行“推廣普通話(huà)專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳，做好普通話(huà)的示范工作。利用校園廣播、網(wǎng)站等方式，營(yíng)造推廣普通話(huà)的宣傳氛圍。
3、班級(jí)環(huán)境宣傳：各班級(jí)布置普通話(huà)宣傳板報(bào)，在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫(huà)及宣傳標(biāo)語(yǔ)。
(二)在教師職工學(xué)習(xí)會(huì)上大力宣傳語(yǔ)言文字法規(guī)。要求教師職工以積極的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在工作中要自覺(jué)使用普通話(huà)和書(shū)寫(xiě)規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話(huà)真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了教師職工的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。
1、舉辦教師規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě)，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
2、帶領(lǐng)教師參加普通話(huà)測(cè)試流程的學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng)。對(duì)各班開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超的普通話(huà)學(xué)習(xí)和測(cè)試活動(dòng)，提高普通話(huà)宣傳推廣意識(shí)及學(xué)習(xí)意識(shí)。
三、開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性
為扎實(shí)有效的開(kāi)展好“推普周”活動(dòng)，學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的推普活動(dòng)。(一)認(rèn)真組織廣大師生深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《河北省實(shí)施〈國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》，不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)院的推普工作走上法制軌道。
(二)“推普周”期間學(xué)校進(jìn)行了普通話(huà)水平測(cè)試，一直以來(lái)對(duì)普通話(huà)宣傳及測(cè)試等各項(xiàng)工作大力支持的學(xué)校校長(zhǎng)閆震得知這一情況后，在新學(xué)期各項(xiàng)工作都緊鑼密鼓的時(shí)候，表現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)者響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的果斷與堅(jiān)持。不僅在學(xué)校語(yǔ)委辦下發(fā)的'測(cè)試通知上簽字，而且號(hào)召?gòu)V大教師積極參與普通話(huà)的宣傳及測(cè)試工作。
(三)組織教師進(jìn)行普通話(huà)測(cè)試。首先向教師們講解普通話(huà)的測(cè)試流程及普通話(huà)機(jī)測(cè)的注意事項(xiàng)，通過(guò)“以身示范”，使學(xué)院教師帶著濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。
一系列多姿多彩的活動(dòng)中，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，同時(shí)增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。無(wú)論是活動(dòng)或是比賽，無(wú)論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿(mǎn)足和快樂(lè)，因?yàn)檫@是收獲的一周、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。
通過(guò)以上多種形式對(duì)“推普周”的宣傳，學(xué)校教師職工及學(xué)生深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話(huà)的重要性，以及對(duì)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的深淵意義。
學(xué)校將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，大力開(kāi)展推普活動(dòng)，構(gòu)建一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將繼續(xù)做好普通話(huà)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話(huà)活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
20__年9月__日至9月__日是第__屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，今年的推普主題是：“__”。近日，__縣__鎮(zhèn)__幼兒園組織開(kāi)展了“推普周”系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，為了營(yíng)造宣傳氛圍、加強(qiáng)推普環(huán)境建設(shè)，該園通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、電子屏滾動(dòng)播出宣傳內(nèi)容、家長(zhǎng)微信群發(fā)送“推廣普通話(huà)”倡議書(shū)等方式進(jìn)行廣泛宣傳，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與推普活動(dòng)。各年級(jí)教師針對(duì)不同年齡段幼兒特點(diǎn)組織開(kāi)展活動(dòng)，如：大班的孩子們開(kāi)展了“我是故事大王”活動(dòng)；中班的孩子開(kāi)展“我會(huì)念唐詩(shī)”活動(dòng)；小班的孩子們則圍坐在老師身邊看繪本故事。在活動(dòng)中培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)講普通話(huà)的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的`樂(lè)趣。最后，班子成員組成“啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”，對(duì)幼兒園各處用字規(guī)范情況進(jìn)行了一次大檢查。
本次推普周活動(dòng)，提高了幼兒的的語(yǔ)言表達(dá)能力，還鍛煉了幼兒的膽量，同時(shí)讓家長(zhǎng)及老師共同體驗(yàn)到了在幼兒園普及普通話(huà)和規(guī)范漢字中的重要性，增強(qiáng)了推普參與意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的感情，形成了良好的“說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字”的濃厚氛圍。
在剛剛過(guò)去的9月全國(guó)普通話(huà)宣傳月期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話(huà)”工作，現(xiàn)對(duì)推廣普通話(huà)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。
為了使推廣普通話(huà)活動(dòng)深入開(kāi)展，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，全體教師為組員的“推廣普通話(huà)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，使我校“推廣普通話(huà)”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)，使“推廣普通話(huà)”活動(dòng)得到了有效地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
在宣傳周期間，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的`普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話(huà)有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)期間，我校根據(jù)上級(jí)安排，積極組織了普通話(huà)朗讀比賽、演講比賽、辦“推普小報(bào)”、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話(huà)基礎(chǔ)知識(shí)，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話(huà)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)的“推廣普通話(huà)”高潮。
四、利用推廣普通話(huà)時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。
全校師生早已形成了使用普通話(huà)的良好氛圍。為此，我們積極利用這一優(yōu)勢(shì)，組織師生做宣傳，搞活動(dòng)，創(chuàng)造了普及普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推廣普通話(huà)”參與意識(shí)，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話(huà)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們又利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生廣泛宣傳，大力推廣普通話(huà)對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要性、迫切性，在全社會(huì)上形成了說(shuō)普通話(huà)的風(fēng)氣。
五、走進(jìn)課堂，會(huì)說(shuō)會(huì)講。
為了使普通話(huà)在我校扎根，避免“活動(dòng)來(lái)，推廣普通話(huà)熱，活動(dòng)過(guò)，推廣普通話(huà)落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度，如：促使各班主任利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng)，深入宣傳推廣普通話(huà)的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，倡導(dǎo)普通話(huà)，在課堂教學(xué)中必須使用普通話(huà)等，經(jīng)過(guò)一系列的組織和安排使我校推廣普通話(huà)氛圍日漸濃厚，推廣普通話(huà)成果日漸豐富。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園師生、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話(huà)的重要性，為養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)打好了基礎(chǔ)。大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們推廣普通話(huà)的活動(dòng)還在繼續(xù)。
20__年9月__日至9月__日是第__屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周，為了更好地開(kāi)展此項(xiàng)工作，__幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。
幼兒園利用電子屏宣傳標(biāo)語(yǔ)、微信公眾號(hào)發(fā)布推普周倡議書(shū)，周一升國(guó)旗啟動(dòng)儀式，營(yíng)造濃厚的推普氛圍。各班以不同的形式教育幼兒說(shuō)好普通話(huà)，做文明人，精心設(shè)計(jì)了形式多樣的推普周系列活動(dòng)。小班組為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與同伴或其他人用普通話(huà)交談，學(xué)說(shuō)文明話(huà)并與教師進(jìn)行念兒歌活動(dòng)。中班幼兒開(kāi)展了餐前普通話(huà)講故事活動(dòng)并在教師的帶領(lǐng)下用前書(shū)寫(xiě)的方式設(shè)計(jì)推普標(biāo)志，宣傳引導(dǎo)家長(zhǎng)說(shuō)普通話(huà)。大班組積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的閱讀區(qū)，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話(huà)，養(yǎng)成閱讀興趣，積極營(yíng)造濃郁的普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，開(kāi)展幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演，并發(fā)動(dòng)幼兒在教爺爺奶奶說(shuō)普通話(huà)的同時(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖浴?/p>
本次推普周活動(dòng)，該園積極引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)樹(shù)立正確的`語(yǔ)言觀，提高語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力，不斷鞏固普通話(huà)和規(guī)范漢字在社會(huì)語(yǔ)言生活中的主體地位，重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)，使語(yǔ)言和文化相得益彰。
在剛剛過(guò)去的第__屆全國(guó)推普周期間，我校在本屆推普周宣傳的鼓舞下，校園里掀起了一股推廣普通話(huà)的熱潮。
在“推普周”里，各項(xiàng)推普工作在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的督導(dǎo)下有條不紊地開(kāi)展與進(jìn)行，收到了良好的成效。為期一周的“推普周”雖然暫告一段落，但推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下，繼續(xù)做好校內(nèi)外規(guī)范用整治工作，組織教師參加語(yǔ)言文知識(shí)競(jìng)賽，組織教師參加讀書(shū)活動(dòng)。從常規(guī)做起，從娃娃做起，從我做起，提高全體師生的語(yǔ)言文規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文工作再創(chuàng)一個(gè)新臺(tái)階。
為了今后更好地做好“推普”工作，現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)：
一、重視宣傳陣地、開(kāi)展宣傳活動(dòng)
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。首先學(xué)校在行政會(huì)議上討論并通過(guò)了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，除成立領(lǐng)導(dǎo)組織外學(xué)校還派校團(tuán)委專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文高度的重視。在升旗儀式上做了語(yǔ)言文推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范的良好習(xí)慣。
(二)營(yíng)造了濃郁的推普氛圍，讓每一位師生都積極參與推普周活動(dòng)，我校加大了推普宣傳的力度。學(xué)校張貼了“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)” 、“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”等宣傳標(biāo)語(yǔ)，增添了活動(dòng)的濃郁氣氛。周一的升旗儀式上，利用國(guó)旗下講話(huà)時(shí)間，向全校師生宣讀了“推普周”的倡議書(shū)，并由__老師做了《呵護(hù)母語(yǔ)，呵護(hù)普通話(huà)》的國(guó)旗下講話(huà)。
(三)組織開(kāi)展“中華誦·__詩(shī)文誦讀比賽”。學(xué)生盡情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)之情，弘揚(yáng)中華民族之偉大氣節(jié)，體現(xiàn)了全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文的.學(xué)習(xí)和熱愛(ài)。盡管排練的時(shí)間有限，但是這次比賽，學(xué)生背誦流利、表演投入，使其他學(xué)生感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到了真、善、美的洗禮和熏陶。
(四)組織開(kāi)展“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明”規(guī)范漢板報(bào)書(shū)寫(xiě)大賽。同學(xué)們或毛筆、或鋼筆;或行書(shū)、或楷書(shū);或稚嫩、或成熟地展示著各自的風(fēng)采。一張張散發(fā)著墨香的參賽作品，引來(lái)了師生細(xì)細(xì)地欣賞。
(五)在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，設(shè)置懸掛宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌。
(六)充分利用學(xué)校廣播站進(jìn)行播講，宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文法》。
通過(guò)宣傳使整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中，起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
二、存在的主要問(wèn)題
(一)普通話(huà)發(fā)音不準(zhǔn)，鄉(xiāng)音重，l和n分不清。
(二)作業(yè)中錯(cuò)別較多。
(三)個(gè)別教師的教案中有不規(guī)范用。
(四)課余交流用語(yǔ)不夠規(guī)范，課間、午間同學(xué)們?cè)诠矆?chǎng)所不注重使用普通話(huà)，語(yǔ)言不文明。
(五)部分同學(xué)在社區(qū)不能使用普通話(huà)。
三、改進(jìn)措施
(一)在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。成立班級(jí)推普員及推普糾察小組，督促大家說(shuō)普通話(huà)。
(二)在班級(jí)內(nèi)利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等渠道大力推廣普通話(huà)，提高全班學(xué)生對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。
(三)要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà),養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。
(四)從教師做起，以身作則，說(shuō)好普通話(huà)。全體教師上課必須講普通話(huà),提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開(kāi)展。在校園內(nèi)，不論是課內(nèi)還是課外，都使用普通話(huà)，創(chuàng)造一個(gè)講普通話(huà)的語(yǔ)言環(huán)境。教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)、別立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。
(五)每月在班級(jí)中舉行一次朗讀比賽等活動(dòng)，在活動(dòng)中提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展普通話(huà)比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
本次活動(dòng)獲得了一定的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是分不開(kāi)的。當(dāng)然,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語(yǔ)言文規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語(yǔ)言文工作再創(chuàng)佳績(jī)。
__月__日，市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)新元社區(qū)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”推廣普通話(huà)公益活動(dòng)，為社區(qū)工作人員和物業(yè)窗口人員進(jìn)行普通話(huà)和禮儀培訓(xùn)。
我為群眾辦實(shí)事推廣普通話(huà)
__市融媒體中心播音主持部主任邱__，風(fēng)趣而又生動(dòng)地講課讓大家初步掌握了普通話(huà)的發(fā)音和音調(diào)控制。
如何規(guī)范形體禮儀現(xiàn)場(chǎng)示范
《音樂(lè)點(diǎn)播站》主持人喬__教大家如何規(guī)范形體禮儀，現(xiàn)場(chǎng)示范日常站姿、走姿等，充分互動(dòng)，講解過(guò)程生動(dòng)有趣。引導(dǎo)社區(qū)工作人員除了以滿(mǎn)腔的'熱情對(duì)待生活和事業(yè)外，還應(yīng)自覺(jué)、高標(biāo)準(zhǔn)地塑造自身的人格和形象。
培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束以后，大家紛紛表示參加此次普通話(huà)、禮儀培訓(xùn)活動(dòng)受益匪淺，對(duì)如何講好普通話(huà)和樹(shù)立文明禮儀有了新的認(rèn)識(shí)，紛紛表示要學(xué)以致用，在日常生活和工作中，不斷提高自身普通話(huà)水平，不斷完善自我形象，為_(kāi)_新區(qū)增添更加靚麗的色彩！
做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此，我園一直把語(yǔ)言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，尤其是頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以來(lái)，我校把語(yǔ)言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理，將其滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去.
根據(jù)市教科局關(guān)于開(kāi)展第__屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于20__年9月15日至19日，開(kāi)展了普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，并取得了一定的成效。
“推普周”活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、做好了宣傳工作
1、9月15日的國(guó)旗下講話(huà)，園長(zhǎng)進(jìn)行了“推廣普通話(huà),共筑中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)召，在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話(huà)，并帶動(dòng)幼兒說(shuō)普通話(huà)，要求大家任何時(shí)候任何地方都說(shuō)普通話(huà)，從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說(shuō)普通話(huà)。
2、出了一期主題是“推廣普通話(huà)，共筑中國(guó)夢(mèng)”的宣傳板報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話(huà)，請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌，促使師生說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規(guī)范字。
二、開(kāi)展形式多樣的推普活動(dòng)
1、舉行“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題班會(huì)
9月12日至18日推普工作周，各班開(kāi)展一次“說(shuō)普通話(huà)從我做起”主題活動(dòng)。小班組織幼兒練讀兒歌、詩(shī)歌；中班組織幼兒開(kāi)展說(shuō)繞口令比賽；大班進(jìn)行了普通話(huà)講故事、比賽。各班的主題活動(dòng)，都不同程度地推動(dòng)了普通話(huà)的普及，取得了一定的效果。在全園范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
2、進(jìn)行普通話(huà)園本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)，請(qǐng)來(lái)了涼山州電視臺(tái)徐坤老師來(lái)園對(duì)全體教師進(jìn)行“如何說(shuō)好普通話(huà)”的培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的.普通話(huà)水平日益提高。
3、開(kāi)展園內(nèi)人人講普通話(huà)活動(dòng)。要求大家從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、小朋友交談、課間與他人交流必須講普通話(huà)。教師為幼兒做出表率，帶動(dòng)全園推普活動(dòng)的開(kāi)展。使用普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)已經(jīng)成為園里約定俗成的習(xí)慣。
4、利用“教師節(jié)”活動(dòng)，開(kāi)展了“用普通話(huà)講述中國(guó)夢(mèng)”教師普通話(huà)演講才藝比賽，全員教職工包括退休老師一起參加活動(dòng)，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。
5、結(jié)合我園課題《幼兒早期閱讀》的開(kāi)展，提高孩子的閱讀能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
三、開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。
1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫(xiě)都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。
2、教師家園宣傳、通知等等必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫(xiě)繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。
3、幼兒園推普小組組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”系列活動(dòng)，啄木鳥(niǎo)小組在園內(nèi)進(jìn)行明察暗訪(fǎng)，督促文字規(guī)范。對(duì)園內(nèi)的用語(yǔ)用字進(jìn)行監(jiān)督，并作相關(guān)反饋記錄，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。
4、認(rèn)真做好文字信息處理?？萍及l(fā)展把我們帶入信息時(shí)代，幼兒園各類(lèi)資料都是用電腦打印，過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些文字垃圾。我們采用“三查方案”，一查是老師打印前自己擔(dān)任門(mén)診醫(yī)生查找錯(cuò)別字。二查是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)擔(dān)任復(fù)診醫(yī)生，查找老師備課中出現(xiàn)的問(wèn)題。三查是資料員擔(dān)當(dāng)主刀醫(yī)生，做到對(duì)有錯(cuò)別字的資料加以修正。
四、小結(jié)反饋
本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全園老師、幼兒的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的幼兒園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高?！坝闷胀ㄔ?huà)講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范字書(shū)寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)”在師生心里扎下了根，我園師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
為提高師幼語(yǔ)言文字素養(yǎng)和推普參與意識(shí)，引導(dǎo)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)普通話(huà)，在第21屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳之際，__縣中心幼兒園開(kāi)展了以“娃娃愛(ài)說(shuō)普通話(huà)”為主題的推普周宣傳活動(dòng)。
“經(jīng)典朗誦”是本次推普周的主要活動(dòng)，不同年齡的孩子們每天誦讀一首經(jīng)典唐詩(shī)或進(jìn)行誦唱表演，舒緩而優(yōu)美的音樂(lè)作為背景，在簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的舞姿表演中，培養(yǎng)孩子們對(duì)詩(shī)歌朗誦的興趣，讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
推廣普通話(huà)是該園長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)常規(guī)工作，全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，如：晨間禮儀問(wèn)候、故事表演、語(yǔ)言閱讀吧等活動(dòng)鼓勵(lì)孩子練習(xí)普通話(huà)，大膽地與同伴、老師進(jìn)行交流。除此之外，該園還從家園共育入手，開(kāi)展“親子閱讀打卡”活動(dòng)，讓幼兒在家長(zhǎng)的陪伴中知道我是中國(guó)人，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)，培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感。
規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字，貴在平時(shí)落到實(shí)處，相信在全園共同努力下，一定能為推普工作添轉(zhuǎn)加瓦，為構(gòu)建文明安鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了使每一位師生都學(xué)好、說(shuō)好普通話(huà)，在這次推廣使用普通話(huà)的活動(dòng)中，我校做了以下工作：
一、學(xué)習(xí)普通話(huà)普及知識(shí)，懂得說(shuō)好普通話(huà)的意義。
普通話(huà)就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。普通話(huà)以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話(huà)是優(yōu)美、豐富的語(yǔ)言；語(yǔ)言方面，音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢(shì)，每個(gè)音節(jié)都有聲調(diào)，音節(jié)在漢語(yǔ)中占有重要地位，這些特點(diǎn)使普通話(huà)富有抑揚(yáng)、和諧、悅耳的音樂(lè)美；詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢(shì)，構(gòu)詞法靈活多樣，詞匯豐富，能夠反映紛繁的社會(huì)現(xiàn)象和表達(dá)細(xì)膩的思想感情；語(yǔ)法方面，各級(jí)語(yǔ)言單位的組合具有一致性，語(yǔ)序和虛詞是最重要的兩種組合手段，量詞豐富，這些語(yǔ)法特點(diǎn)使現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)容易做到生動(dòng)豐富、簡(jiǎn)明準(zhǔn)確。
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái)，而一些打字時(shí)，為省事而冒出來(lái)的.同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)。不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言，現(xiàn)實(shí)中也存在著許多問(wèn)題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話(huà)在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌音、翹舌音、平舌音等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮。這不僅會(huì)鬧出很多笑話(huà)，而且給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用?！懊嫦颥F(xiàn)代化，推廣普通話(huà)”，“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”，普通話(huà)都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話(huà)中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？所以，要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
二、糾正學(xué)習(xí)普通話(huà)過(guò)程中的誤區(qū)。
在學(xué)說(shuō)普通話(huà)的過(guò)程中，學(xué)生常有這樣的疑問(wèn)：是不是北京話(huà)就是普通話(huà)？通過(guò)比較，學(xué)生明白了北京話(huà)屬于北方方言，但不是普通話(huà)。普通話(huà)是“以北方語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)，以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范”國(guó)際推廣全國(guó)通用的普通話(huà)，并不是要人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，減少不同方言區(qū)的人交流時(shí)的困難，有利于社會(huì)交往，有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的交流，有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，有利于普及教育和提高教育質(zhì)量，還有利于國(guó)家的統(tǒng)一和民族的團(tuán)結(jié)，有利于國(guó)際交往，有利于社會(huì)主義兩個(gè)文明建設(shè)。
三、通過(guò)對(duì)活動(dòng)的參與，提高學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)的意識(shí)和興趣。
我們?cè)谛@了懸掛了印有“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”的標(biāo)語(yǔ)，提倡師生都要學(xué)好、用好普通話(huà)。課堂上，師生運(yùn)用普通話(huà)進(jìn)行所有的教學(xué)活動(dòng)，課下，老師們交流學(xué)說(shuō)普通話(huà)的經(jīng)驗(yàn)，有的老師甚至不恥下問(wèn)，向普通話(huà)說(shuō)的好的學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)別字、詞的發(fā)音；在班級(jí)中開(kāi)展了“比比誰(shuí)的普通話(huà)說(shuō)得好”的活動(dòng)，使學(xué)好、用好普通話(huà)在課上、課下、校里、校外處處可以聽(tīng)到；還在校園里出了一期以“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”為主題的黑板報(bào)，更增強(qiáng)了學(xué)生普及普通話(huà)的意識(shí)。
學(xué)校是人生的小舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)；社會(huì)是人生的大舞臺(tái)，讓我們的普通話(huà)在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó)，推廣普通話(huà)對(duì)于祖國(guó)的統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)的進(jìn)步具有特別重要的意義。學(xué)校語(yǔ)言文字工作是我國(guó)語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)，學(xué)校是普及教育、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)人才的重要基地，而幼兒園是普及基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，是普及普通話(huà)最前沿的陣地。為了是幼兒和老師更好的學(xué)習(xí)好普通話(huà)，我園開(kāi)展豐富多彩的推普活動(dòng)，我們的做法是：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，從法的角度對(duì)之有更為深刻的了解。
2、升旗儀式上領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，進(jìn)行全園推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
3、根據(jù)各年齡層次幼兒的特點(diǎn)，中班年級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言美”的古詩(shī)詞朗誦比賽，大班和小班年級(jí)則聯(lián)合開(kāi)展了大帶小學(xué)說(shuō)普通話(huà)的活動(dòng)。
4、大班幼兒與老師一起自制宣傳小旗，人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者，進(jìn)行在社區(qū)、街道宣傳。
5、宣傳員提前出好內(nèi)容豐富、立意鮮明的推普黑板報(bào)，向家長(zhǎng)宣傳推普周活動(dòng)，并在園內(nèi)各樓層、社區(qū)內(nèi)張貼各類(lèi)宣傳口號(hào)，盡可能地?cái)U(kuò)大宣傳范圍，讓更多的人加入到推普隊(duì)伍中來(lái)。
大力推廣普通話(huà)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。推普周中我們所做的，只是這一源源長(zhǎng)河中小小的浪花而已，我們的推普之路還很長(zhǎng)，我們將一直保持著這份推普熱情，我們的推普在繼續(xù)！
為了大力推廣普通話(huà)，使普通話(huà)成為校園語(yǔ)言，做到說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的規(guī)范意識(shí)，我校開(kāi)展了大力推廣普通話(huà)的工作，現(xiàn)就這一周的總結(jié)如下：
1、對(duì)普通話(huà)提高了認(rèn)識(shí)，進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。
推廣普通話(huà)學(xué)校具有其它部門(mén)不可比擬的優(yōu)勢(shì)，同樣也應(yīng)承擔(dān)其它部門(mén)不可替代的責(zé)任，每個(gè)人自覺(jué)講普通話(huà)，實(shí)現(xiàn)“普通話(huà)”是校園用語(yǔ)的目標(biāo)，所以，我校加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，抓了一周的活動(dòng)。如：三字一話(huà)（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、普通話(huà)）認(rèn)真落實(shí)了三納入，將普及普通話(huà)工作與日常教育教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)，充分發(fā)揮了各科教學(xué)的.作用，尤其突出了語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，并將自覺(jué)使用普通話(huà)和規(guī)范字落實(shí)在了師生的課堂上。
2、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)，健全了機(jī)構(gòu)
為使普通話(huà)工作真正落實(shí)到實(shí)處，我們校成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自?huà)鞄洠闪⒘藢W(xué)校語(yǔ)言文字工作委員會(huì)，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到了各科室，年級(jí)，到每一位教師和學(xué)生，做到了責(zé)任分工。狠抓了落實(shí)，取得成效。
3、搞好了宣傳，發(fā)揮輿論與環(huán)境教育的警示作用。
我校充分利用了各種有利條件，充分發(fā)揮了廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)、進(jìn)行了宣傳，推廣，并推行了規(guī)范漢字的重要意義和語(yǔ)言文字法律法規(guī)，使廣大師生切實(shí)樹(shù)立了說(shuō)普通話(huà)，用規(guī)范字的強(qiáng)烈意識(shí)，做到了知法、依法、守法，在校園醒目位置和集體活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置了永久性宣傳普通話(huà)標(biāo)語(yǔ)牌，發(fā)揮了它們的警示教育作用。切實(shí)抓好學(xué)校用字的達(dá)標(biāo)工作，對(duì)學(xué)校公務(wù)和校園環(huán)境用字以及教材，講義，教學(xué)讀物，教案板書(shū)等教學(xué)用字進(jìn)行突擊檢查。
4、加強(qiáng)了督查。
各檢查小組充分發(fā)揮了職能作用，溝通了情況，研究了問(wèn)題。定期召開(kāi)了工作匯報(bào)會(huì)和調(diào)度會(huì)，采取了交流，觀摩，典型示范的方法，并且還利用了語(yǔ)委文件教育簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議等形式及時(shí)通報(bào)各方面情況，及時(shí)表?yè)P(yáng)了先進(jìn)，鞭策了后進(jìn)。
回顧上學(xué)年，我校語(yǔ)言文字工作取得了成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題，主要是部分教職工總是改不掉老毛病。在今后的工作中，還要加大力度，使我校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)新臺(tái)階。
今年9月8日至14日是第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。本屆“推普周”的活動(dòng)主題是大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)。
近日，三門(mén)峽市委宣傳部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局、市文化廣電和新聞出版局、三門(mén)峽軍分區(qū)政治部、共青團(tuán)三門(mén)峽市委員會(huì)六部門(mén)聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)開(kāi)展第x屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》，要求各單位全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，提升國(guó)民語(yǔ)言能力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)、全面建成小康社會(huì)提供有力支撐。
《通知》要求相關(guān)單位研究制定“推普周”活動(dòng)方案，結(jié)合本地實(shí)際舉辦群眾廣泛參與的街頭宣傳咨詢(xún)、語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽、普通話(huà)朗誦、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)、演講比賽等活動(dòng)。
全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，深入宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下，我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真計(jì)劃，精心組織，使推普工作取得了一定的成效。
一、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍
為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍，使學(xué)生和教師有一個(gè)切實(shí)的'認(rèn)識(shí)，我們首先在校園的最醒目處推出了宣傳展板，上面書(shū)寫(xiě)著：迎接全國(guó)推普宣傳周。其次，我們?cè)谛@的各處張貼了關(guān)于宣傳語(yǔ)言文字普及工作及迎接全國(guó)推普周的專(zhuān)用標(biāo)語(yǔ)，并且展板上每天出現(xiàn)一條全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周宣傳口號(hào)。如“普通話(huà)情感的紐帶，溝通的橋梁。”等。這樣就讓每一個(gè)學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。在升旗儀式上校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)推普工作做了專(zhuān)題發(fā)言。
二、開(kāi)展多種活動(dòng)，強(qiáng)化宣傳力度。
1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高教師的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，促進(jìn)四年級(jí)推普和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展，組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動(dòng)。
2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)的積極性，舉辦了普通話(huà)演講比賽。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
3、讓學(xué)生走出校園對(duì)公共場(chǎng)所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查，并提出規(guī)范用字的意見(jiàn)。
本次推普活動(dòng)，在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，圓滿(mǎn)地取得了成功。“請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，從而達(dá)到帶動(dòng)學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平的目的。然而，推廣普通話(huà)是一個(gè)持續(xù)、長(zhǎng)久的過(guò)程，今后，我們將在校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下，以提高全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，真誠(chéng)服務(wù)，熱情工作，使我們的推普活動(dòng)再創(chuàng)佳績(jī)！