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社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

| 李金

在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。下面小編為大家?guī)?lái)社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(15篇),希望對(duì)您有所幫助!

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇1

“普通話”作為我們國(guó)家的通用語(yǔ)言,針對(duì)兒童的普及工作顯得尤為重要,這能讓他們?cè)谏险n學(xué)習(xí)和日常生活中能與他人更好的交流,感受中國(guó)漢語(yǔ)的博大精深。9月__日,在__縣民政局和__市__社會(huì)工作服務(wù)中心的支持下,__社區(qū)兒童主任和志愿者帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“推廣普通話”的主題活動(dòng),通過(guò)教兒童用普通話練習(xí)一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)并進(jìn)行造句、朗讀,提高他們的普通話水平。

活動(dòng)開(kāi)始時(shí),兒童主任先是給兒童們介紹了普通話,并給孩子們發(fā)了一張印有詞語(yǔ)和句子的紙張,教孩子們學(xué)習(xí)上面的詞語(yǔ)和句子,在孩子們的自主練習(xí)中觀察糾正孩子們的普通話發(fā)音,兒童主任在活動(dòng)過(guò)程中一直堅(jiān)持著活動(dòng)初心,幫助孩子們提高他們的普通話水平,孩子們?cè)谶@次活動(dòng)中也學(xué)會(huì)了很多有用的詞語(yǔ)和句子。

活動(dòng)過(guò)后,孩子們基本都掌握了這些詞語(yǔ)和句子的發(fā)音。接著,志愿者讓每一個(gè)孩子都上臺(tái)展示了自己的學(xué)習(xí)成果。

通過(guò)這次活動(dòng),孩子們學(xué)到了新的'詞語(yǔ)和句子,還練習(xí)了自己的普通話,同時(shí)兒童主任和志愿者也通過(guò)這次活動(dòng)提高了自己的專業(yè)水平,而且與孩子們的關(guān)系更加和諧融洽。孩子們通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)習(xí)普通話,認(rèn)識(shí)到了普通話的重要性。值得高興的是,孩子們告訴我們普通話動(dòng)聽(tīng)而廣博,向我們承諾,在日常生活中也會(huì)自覺(jué)練習(xí)普通話,這才是這次活動(dòng)最有意義的收獲。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇2

20__年9月11日——9月17日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,根據(jù)教委辦工作要求,__幼兒園組織開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。

1.各個(gè)班級(jí)對(duì)幼兒開(kāi)展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動(dòng);并且在各班布置了推普宣傳角,以班級(jí)為單位開(kāi)展各項(xiàng)推普活動(dòng)。

2.小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動(dòng),利用幼兒園一日生活的談話、語(yǔ)言活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。

3.大班段開(kāi)展我愛(ài)說(shuō)“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的.語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長(zhǎng)與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。

此次推普周活動(dòng)提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開(kāi)!讓普通話成為園內(nèi)最美的語(yǔ)言。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇3

20__年9月__日至__日是第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步做好推廣普通話工作,9月__日,__市統(tǒng)計(jì)局全體干部職工在副局長(zhǎng)聶__的帶領(lǐng)下深入包聯(lián)__社區(qū)技校家屬樓和__社區(qū)社保家屬樓宣傳普及普通話,并懸掛條幅。

此次宣傳工作是為了讓廣大群眾了解認(rèn)識(shí)到普及普通話的重要性。普通話一是對(duì)促進(jìn)社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展起到了不可或缺的作用。二是為我們創(chuàng)造了一個(gè)更廣泛的學(xué)習(xí)交流平臺(tái),對(duì)自身的.提升起到一定的積極作用。三是可以增強(qiáng)民族與民族之間的溝通,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一團(tuán)結(jié),有利于促進(jìn)社會(huì)的文明進(jìn)步。

宣傳過(guò)程中,聶__副局長(zhǎng)不斷強(qiáng)調(diào)在基層普及普通話工作的重要性,基層是政府宣傳的最末端,作為政府聯(lián)系群眾的橋梁,一定要有針對(duì)性的進(jìn)行宣傳,用老百姓可以理解的通俗語(yǔ)言把黨和政府的精神傳達(dá)到基層中去。

此次宣傳工作得到了社區(qū)居民的一致認(rèn)可與好評(píng),居民們意識(shí)到了講好普通話的重要性,達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇4

為提高師幼語(yǔ)言文字素養(yǎng)和推普參與意識(shí),引導(dǎo)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)普通話,在第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳之際,__縣中心幼兒園開(kāi)展了以“娃娃愛(ài)說(shuō)普通話”為主題的推普周宣傳活動(dòng)。

“經(jīng)典朗誦”是本次推普周的主要活動(dòng),不同年齡的孩子們每天誦讀一首經(jīng)典唐詩(shī)或進(jìn)行誦唱表演,舒緩而優(yōu)美的音樂(lè)作為背景,在簡(jiǎn)單而優(yōu)雅的舞姿表演中,培養(yǎng)孩子們對(duì)詩(shī)歌朗誦的興趣,讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。

推廣普通話是該園長(zhǎng)期堅(jiān)持的'一項(xiàng)常規(guī)工作,全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,如:晨間禮儀問(wèn)候、故事表演、語(yǔ)言閱讀吧等活動(dòng)鼓勵(lì)孩子練習(xí)普通話,大膽地與同伴、老師進(jìn)行交流。除此之外,該園還從家園共育入手,開(kāi)展“親子閱讀打卡”活動(dòng),讓幼兒在家長(zhǎng)的陪伴中知道我是中國(guó)人,愛(ài)說(shuō)普通話,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感。

規(guī)范運(yùn)用語(yǔ)言文字,貴在平時(shí)落到實(shí)處,相信在全園共同努力下,一定能為推普工作添轉(zhuǎn)加瓦,為構(gòu)建文明安鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇5

為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,__家園社區(qū)近日舉辦了全民普通話推廣進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

社區(qū)工作人員利用LED電子顯示屏打出推廣普通話的宣傳標(biāo)語(yǔ);向在廣場(chǎng)活動(dòng)的居民發(fā)放宣傳單,向說(shuō)方言的.居民們推廣普通話的說(shuō)話方式。

社區(qū)工作人員向居民講述使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的重要性,為居民重點(diǎn)講解了說(shuō)好普通話要注意的幾項(xiàng)要點(diǎn)。希望大家從自身做起,認(rèn)真說(shuō)、練普通話,讓標(biāo)準(zhǔn)普通話被更多的人知曉和使用。

學(xué)好普通話,是構(gòu)建和諧社會(huì)、提高全民素質(zhì)的具體行動(dòng)。行動(dòng)起來(lái),說(shuō)好普通話,從我做起。說(shuō)好普通話,熱愛(ài)我中華!普及普通話,世界看中華!

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇6

全國(guó)推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際,小學(xué)全體師生隆重開(kāi)展推普周簽名活動(dòng)。為落實(shí)此項(xiàng)活動(dòng),該校結(jié)合實(shí)際,積極部署,緊緊圍繞“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”宣傳主題,四個(gè)“一”落實(shí)推普周活動(dòng)??偨Y(jié)如下:

1、各班落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào)。學(xué)校要求各班教室張貼關(guān)于開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)通知的同時(shí),落實(shí)一個(gè)宣傳口號(hào),比如“說(shuō)好普通話,做好中國(guó)人”、“說(shuō)普通話、亮中國(guó)聲音”等,營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍和環(huán)境。

2、全校師生簽一個(gè)約定。利用“國(guó)旗下講話”宣傳國(guó)家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí),全校師生齊誦《推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)》“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,并在“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的.學(xué)校約定橫幅上簽名。

3、各班落實(shí)一項(xiàng)活動(dòng)。利用晨會(huì)、班會(huì),各班或朗誦比賽,或講故事比賽,落實(shí)一項(xiàng)推廣普通話活動(dòng)。鍛煉學(xué)生大聲朗誦能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生自信心和表達(dá)能力。

4、學(xué)校落實(shí)好“每日一讀”經(jīng)典朗讀活動(dòng)。每天早晨8:40—9:20全校學(xué)生在教室,以《朝讀經(jīng)典》為范本進(jìn)行誦讀活動(dòng),落實(shí)好“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng),既鍛煉學(xué)生的普通話能力,又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),落實(shí)知識(shí)積累。

據(jù)悉,該校師生自開(kāi)展推普周活動(dòng)以來(lái),都踴躍參與各項(xiàng)活動(dòng),為構(gòu)建與社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活營(yíng)造了良好的語(yǔ)言環(huán)境,促進(jìn)推廣普及普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深處發(fā)展。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇7

為積極響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,發(fā)揮語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)性作用,恰逢第__屆普通話宣傳周到來(lái)之時(shí),9月__日,市婦聯(lián)黨員干部在新文明實(shí)踐中心解放路站開(kāi)展了推廣普通話活動(dòng),轄區(qū)內(nèi)20余名居民參加了此次宣傳活動(dòng)。

宣傳活動(dòng)以“傳承優(yōu)良家風(fēng)弘揚(yáng)正氣清風(fēng)”為主題,志愿者_(dá)_用普通話為大家朗讀范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》,“不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君……”,接著帶大家朗誦了毛澤東詞《沁園春·雪》。此詞不僅贊美了祖國(guó)山河的雄偉和多嬌,更重要的'是贊美了今朝的革命英雄,抒發(fā)毛澤東偉大的抱負(fù)及胸懷。在場(chǎng)的居民們?yōu)橹驹刚咂胀ㄔ捗C然起敬,志愿者_(dá)_說(shuō),學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過(guò)程,并引導(dǎo)上饒方言的居民使用正確的普通話發(fā)音,日常堅(jiān)持說(shuō)普通話,號(hào)召轄區(qū)居民群眾學(xué)普通話、說(shuō)普通話,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ)”的良好氣氛,增強(qiáng)居民自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化意識(shí)。

此次推普活動(dòng)不僅增強(qiáng)“推普周”社區(qū)居民中的關(guān)注度和影響力,也借宣傳普通話的同時(shí),筑牢反腐倡廉家庭防線,為涵養(yǎng)清正黨風(fēng)提供豐厚滋養(yǎng),感染帶動(dòng)更多家庭廉潔齊家、勤儉持家、和諧興家,以好家風(fēng)支撐起好的社會(huì)風(fēng)氣,為解放路社區(qū)創(chuàng)文工作奠定基礎(chǔ)。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇8

大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,鎮(zhèn)中心幼兒園在第__個(gè)推普周活動(dòng)中,開(kāi)啟“12345”模式,提出具體任務(wù)和措施,讓全園師生在推廣普通話的道路上無(wú)人掉隊(duì)。

一次啟動(dòng)儀式。9月11日上午課間操,教導(dǎo)室曹主任向全園教師和幼兒作了“說(shuō)好普通話 邁進(jìn)新時(shí)代”主題動(dòng)員講話。

二十分鐘誦讀。從本周起,繼續(xù)深化落實(shí)每日20分鐘的早期閱讀,內(nèi)容為健康兒歌、優(yōu)美古詩(shī)詞、經(jīng)典三字經(jīng)等。

三條硬性要求。從現(xiàn)在開(kāi)始,無(wú)限期做到“三個(gè)必須”:保教活動(dòng)時(shí)必須使用普通話,師生間對(duì)話必須使用普通話,幼兒與幼兒對(duì)話時(shí)必須使用普通話。

四點(diǎn)推廣倡議。幼兒園向社會(huì)發(fā)出四點(diǎn)推廣普通話倡議:教師與幼兒家長(zhǎng)對(duì)話時(shí)使用普通話、幼兒在園所以外時(shí)間與他人交流時(shí)使用普通話、家長(zhǎng)要積極配合幼兒學(xué)說(shuō)普通話、社會(huì)人士及幼兒家長(zhǎng)參加園內(nèi)各類會(huì)議和研討活動(dòng)使用普通話。

五項(xiàng)保障措施。園長(zhǎng)王__在啟動(dòng)儀式上強(qiáng)調(diào):在此次“推普”周期內(nèi),幼兒園要建立“推普”領(lǐng)導(dǎo)小組,要營(yíng)造“推普”工作氛圍,要形成“推普”監(jiān)督機(jī)制,要完善“推普”評(píng)價(jià)體,要落實(shí)“推普”考核制度,真正地把推廣普通話工作做實(shí)做好,讓中華傳統(tǒng)文化在幼兒的心靈中發(fā)芽、生根。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇9

為進(jìn)一步增強(qiáng)轄區(qū)居民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)社區(qū)語(yǔ)言文字工作向縱深方面發(fā)展,近日,興盛園社區(qū)多舉措開(kāi)展了“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代新篇”的主題活動(dòng),全面深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)轄區(qū)居民樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀。

一、發(fā)起活動(dòng)倡議,加強(qiáng)宣傳。

社區(qū)利用電子顯示屏連續(xù)滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語(yǔ);在轄區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳海報(bào),進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

二、開(kāi)展普通話培訓(xùn)活動(dòng)。

社區(qū)邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)持普通話二級(jí)甲等證書的白老師為轄區(qū)居民培訓(xùn)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《普通話基礎(chǔ)知識(shí)》等內(nèi)容?;顒?dòng)一開(kāi)始,白老師圍繞為什么要說(shuō)普通話,什么是普通話,怎么說(shuō)好普話,詳細(xì)地講解推廣普通話的意義,并采用互動(dòng)方式為大家講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,為大家做正確地示范。

推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,此次活動(dòng)參與的居民有30余人,通過(guò)培訓(xùn)提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,進(jìn)一步提升了廣大居民規(guī)范使用普通話的`意識(shí)和水平。在今后的工作中,我社區(qū)將繼續(xù)以提高轄區(qū)居民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)為目標(biāo),積極工作,讓推普工作做的更扎實(shí)、更有效。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇10

20__年9月10日至9月16日是為第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,__幼兒園圍繞本屆推普周活動(dòng)的主題——“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,積極組織開(kāi)展了豐富多彩的推普周活動(dòng)。

小班段充分利用一日生活各環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒念童謠、兒歌,學(xué)說(shuō)普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽(tīng)講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。

中班段推廣普通話講述活動(dòng),利用幼兒園一日生活的晨間談話、語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇一周見(jiàn)聞大膽講述,清楚表達(dá);

繪聲繪色講繪本。日常交往學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)言。

大班段大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,來(lái)園點(diǎn)名環(huán)節(jié)用普通話進(jìn)行“氣象、日期、新聞播報(bào)”。離園時(shí),孩子們來(lái)到校門口,以流利的普通話向家長(zhǎng)及弟弟妹妹們分發(fā)推普周宣傳單,人雖小,但是傳播的力量卻不可低估,大班孩子為弟弟妹妹們樹(shù)立了榜樣,作為小小“推普”員,孩子們神氣又自豪。

“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持久的。晨星幼兒園作為一所x市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,將繼續(xù)協(xié)同全園師生,齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。發(fā)揮輻射作用,營(yíng)造書香校園文化,為實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇11

普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,它是中華民族向世界發(fā)出的聲音。為宣傳和貫徹國(guó)家語(yǔ)言方針政策,進(jìn)一步提高社區(qū)居民普通話水平,強(qiáng)化社區(qū)居民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),營(yíng)造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境。近日,__鎮(zhèn)__社區(qū)開(kāi)展“推廣普通話,盛開(kāi)文明花”推廣普通話宣傳活動(dòng),旨在號(hào)召居民學(xué)好普通話、說(shuō)好普通話,使普通話真正成為學(xué)習(xí)語(yǔ)言、工作語(yǔ)言、生活語(yǔ)言。

活動(dòng)中,科普志愿者向群眾介紹普通話的意義和普通話的小故事,并為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音,做正確示范,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。同時(shí),社區(qū)工作人員還向說(shuō)方言的居民們糾正普通話的說(shuō)話方式,提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。此次學(xué)習(xí),社區(qū)居民對(duì)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用有了很大的提高。社區(qū)書記提示大家,學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們要不斷尋求進(jìn)步,提升自身的文明素養(yǎng)。

參加了此次活動(dòng)的社區(qū)居民李婆婆說(shuō):“學(xué)好普通話是一個(gè)日積月累的`過(guò)程,回家我會(huì)加強(qiáng)練習(xí)的?!薄斑@次推廣普通話活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到說(shuō)普通話的重要性,我以后會(huì)多說(shuō)普通話,支持國(guó)家文化建設(shè)!”社區(qū)居民謝先生很有感觸地說(shuō)道。在場(chǎng)的其他居民也紛紛表示今后將堅(jiān)持說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話,積極營(yíng)造“說(shuō)普通話,用文明語(yǔ)”的良好氛圍,為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)一份力量。

此次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強(qiáng)了社區(qū)居民的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),為提升個(gè)人精神文明素養(yǎng)起到了積極的推動(dòng)作用,也讓大家都能體會(huì)到由規(guī)范與和諧所帶來(lái)的每一份美好。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇12

我校遵循推廣普通話為學(xué)?,F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái),使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上,以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體總結(jié)如下:

一、在活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。為了使推普宣傳周活動(dòng)家喻戶曉,我們利用一切可宣傳的方式進(jìn)行宣傳,一切可活動(dòng)的方式進(jìn)行活動(dòng)。

在校外:

1、我們把推普宣傳畫和宣傳標(biāo)語(yǔ)張貼在校門口,非常醒目,每天引來(lái)不少路人、接孩子的人的駐足觀看。

2、我們組織五、六年級(jí)學(xué)生在校門口搞推普咨詢服務(wù)、設(shè)校園廣播宣傳站。

3、在教師的帶領(lǐng)下,組織學(xué)生進(jìn)行了糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)校園內(nèi)外的別字錯(cuò)字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,受到好評(píng)。

在校內(nèi):

1、班班黑板報(bào)上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語(yǔ)。

2、校園有引人注目的推普口號(hào),有固定的推普宣傳標(biāo)語(yǔ),宣傳櫥窗,宣傳畫。

3、校門口有醒目的推普條幅。

4、各班教室門上張貼推普宣傳語(yǔ)。

5、課上教師把普通話作為職業(yè)語(yǔ)言,學(xué)生把普通話當(dāng)作校園語(yǔ)言。

二、推普教育采取多種活動(dòng)方式深入開(kāi)展。

學(xué)校首先根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)?,F(xiàn)實(shí)條件、優(yōu)勢(shì),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展推普活動(dòng)。

1、利用周一升旗、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)依次推廣普通話。

2、利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說(shuō)普通話、用規(guī)范語(yǔ)言習(xí)慣。

4、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌等形式鞏固使用普通話。推普工作是一項(xiàng)持久的工作,我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語(yǔ)言,成為職業(yè)語(yǔ)言,成為面向現(xiàn)代化的必須語(yǔ)言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇13

我國(guó)地大物博,人口眾多。雖然大多數(shù)地方使用漢語(yǔ),但由于各地有各地的方言,交流起來(lái)很不方便。學(xué)習(xí)普通話,可以規(guī)范地方方言,便于交流。我國(guó)還是一個(gè)多民族的國(guó)家,少數(shù)民族也學(xué)習(xí)普通話,與他們交流起來(lái)也方便,這也有利于民族之間的大融和。正是看到這些,也為了讓__社區(qū)兒童之家的`孩子們從小知道學(xué)好普通話的重要性,在從江縣民政局的支持下,__社工與__社區(qū)兒童主任共同開(kāi)展了一次“學(xué)好普通話,方便你我他”的主題活動(dòng)。

首先,我們先以“問(wèn)和答”的方式開(kāi)展活動(dòng),詢問(wèn)兒童們:“為什么學(xué)習(xí)普通話?”以及“學(xué)好普通話的方法”。老師通過(guò)問(wèn)的方式引導(dǎo)兒童,孩子們依次說(shuō)出學(xué)習(xí)普通話的原因以及方法,老師再做補(bǔ)充。為了強(qiáng)化記憶,我們讓兒童自選一篇文章朗讀,大家一起討論給出建議,效果不俗。

最后,我們?cè)俅胃嬷獌和瘋儗W(xué)習(xí)普通話的重要性,不光是口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),也希望大家能提升自己表達(dá)能力,對(duì)中國(guó)語(yǔ)言、文字產(chǎn)生更濃厚的興趣。后期我們會(huì)將學(xué)習(xí)普通話常態(tài)化,盡量抽時(shí)間讓來(lái)兒童之家的兒童每周朗讀一到兩篇小短文并對(duì)其進(jìn)行糾正,以循序漸進(jìn)地推進(jìn)普通話在兒童中的普及。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇14

今年9月10日至16日是全國(guó)第__屆推廣普通話宣傳周,為此__小學(xué)成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。提前在教學(xué)樓門廳處張貼了醒目的宣傳海報(bào),并在校園電子顯示屏中滾動(dòng)播放著推普周的宣傳標(biāo)語(yǔ)“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,營(yíng)造出良好的推普氛圍。

在9月10日集體晨會(huì)上,__小學(xué)語(yǔ)言文字工作組徐琴老師利用國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出“說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字”的倡議,并宣傳推普周活動(dòng)的意義和價(jià)值,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來(lái)。

在推普周活動(dòng)期間,__小學(xué)積極開(kāi)展了一系列活動(dòng):

1、教務(wù)處對(duì)全體教師每天展示的粉筆字進(jìn)行檢查、評(píng)優(yōu)。

2、教務(wù)處每天巡課檢查,檢查師生是否規(guī)范使用普通話,書寫漢字。

3、教務(wù)處對(duì)全體教師的備課本、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行日常檢查,評(píng)優(yōu)。

4、一年級(jí)組的語(yǔ)文老師們積極參加了寫字教學(xué)培訓(xùn)。

5、德育處對(duì)各班新學(xué)期的黑板報(bào)進(jìn)行檢查,只要發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

6、周五班會(huì)課上,各班開(kāi)展了“說(shuō)好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì),以知識(shí)搶答、繞口令、猜字謎、朗讀等多種形式鞏固使用普通話,讓學(xué)生們更深入地了解說(shuō)好普通話的意義。

在學(xué)校各部門的積極配合之下,今年的推普周活動(dòng)順利圓滿完成。推普周是短暫的,但是推廣普通話的意義是深遠(yuǎn)的,長(zhǎng)久的,目前__小學(xué)已經(jīng)將推廣普通話的活動(dòng)納入了學(xué)校日常管理體系,堅(jiān)持把“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的意識(shí)真正落到實(shí)處。

社區(qū)推廣普通話主題活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)精選篇15

大力推廣、積極普及全國(guó)通用的普通話,有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展具有重要意義。

__月__日下午,__市融媒體中心組織工作人員走進(jìn)__社區(qū)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”推廣普通話公益活動(dòng),為社區(qū)工作人員及居民進(jìn)行普通話和禮儀培訓(xùn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)工作人員及小區(qū)居民主動(dòng)參與,氣氛非?;钴S。__市融媒體中心主持人詳細(xì)講解了怎樣才能說(shuō)好普通話,將理論知識(shí)與實(shí)踐融合一體,層層深入,循循善誘,根據(jù)__方言的特點(diǎn),著重講解前后鼻音的區(qū)別。

《音樂(lè)點(diǎn)播站》主持人用專業(yè)的知識(shí)結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際著重對(duì)女性的行為舉止、社交禮儀、如何保持優(yōu)雅站姿、坐姿等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

說(shuō)好普通話是弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的`重要內(nèi)容,為了祖國(guó)的繁榮昌盛和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,讓我們一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

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