青年一代肩負著重要的歷史使命和社會責任，青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當是必由之路，下面給大家分享一些關于2024青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當中學生心得感受范文（15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落的歷史光影，如風景在身邊閃動。
當?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢，當封建主義榨干了人民的血汗，大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”的吶喊，歷史的舞臺從此寬闊，民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春，是一曲動人的旋律，無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的`豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春，這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂，信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。
沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。今中國少年看我中國，風吹過雨打過，鐵蹄踐踏過；火燒過刀砍過，列強分割過；撫摸著傷痕昂起頭，吞咽下屈辱心如火；走過長夜，走過坎坷，走進曙色?！}記
我能擔當，只因為我是中國少年。正如啟超大師說的那樣，國家的命運是與少年緊緊相連的。
放眼古今，哪位偉人不是小小年紀就嶄露頭角？他在小小的年紀就寫了“春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲?！边@樣有魄力、有豪氣的詩，不就像他能領導新中國成立那般有志氣嗎？還有魯迅先生，還記得他的桌子上刻下的“早”字嗎？他也能擔當。換句話說，他對一次小小的“遲到”，擔當?shù)萌绱颂谷?，實則是對照顧生病的父親的責任。他們是中國少年，有著炎黃子孫的血，他們是中國人。
我能擔當，只因我是中國少年。日本一位大師來華參觀旅游后，回到日本說了一句話：“三代之后，中國必敗”。很多人聽了之后非常氣憤，甚至口出臟言，我卻不惱。因為仔細分析，大師說得沒錯，現(xiàn)在的中國已陷入“低智商”化的水深火熱之中，網上出現(xiàn)的什么“郭美美炫富”事件、“我爸是李剛”事件，無一不顯示著當代中國發(fā)熱浮躁和惡俗。有的'80后富二代用Iphone，開跑車，到網上炫富，卻不知災區(qū)有多艱苦，國家是如何被人譏笑。有的90后也不愛學習，沉溺上網，所以很多人說90后是“腦殘”。對于這些，我通通承認，但我要告訴大家，正如周所說：“為中華之崛起而讀書”。我也想擔當這個屬于我的責任，我要向那位大師證明，中國不論幾代過后，都不會敗。
那些不服氣的人兒啊，行動起來，承擔起屬于自己的責任，來捍衛(wèi)祖國的尊嚴吧！
我能擔當，只因我是中國少年。我心中有滿腔的愛國熱情。何為責任，你摸不著，但你看得見，如果不能承擔責任，除非你是“瞎子”！古往今來，有多少人在用實際行動詮釋“責任”的內涵。燭之武的臨危受命，荊軻的易水決別，巴金的真心懺悔。責任不是用說的，是用做的。
我能擔當我所能承擔的責任，因為我不想被別人看不起，因為我是中國人?。?/p>
一年年花開花落，冬去春來，草木又蓬勃，一頁頁歷史翻過，前浪遠去，后浪更磅礴，我能擔當，只因我是中國少年！
百年前，一群青澀的學生踏在城市的街道上，為反帝反封搖旗吶喊，聲震云霄；百年后，一群樸素的學生以紀念百年的方式，為傳遞五四精神立下誓言與擔當。
時代呼喚青年，呼喚青年以己的力量，傳遞使命勇于擔當。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”____對青年的希望傳承至今，仍在回響。在戰(zhàn)火紛紜的年代，無數(shù)青年懷著對國家盡忠的一腔熱忱，貢獻著自己的力量。校長梅貽琦為人才與學術的保留與保護，將大學內遷；學者梁思成力阻美軍，破壞敵軍城市建筑；作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵億萬同胞站起反抗……再看今朝，維和軍人申亮亮壯烈犧牲，無愧國家的寄托與自己的愿望；女飛行員余旭將生命書寫在藍天之上，展現(xiàn)了女軍人的風采與擔當；機長劉傳建臨危不懼沉著冷靜，憑借熟練的技藝保障了飛機乘客的安全。當今時代呼喚青年一展風采，希望青年也如____設想的“指點江山，激揚文字”般書寫華章。
“青年者，國之干，民之魂也。”青年需要擔當時代賦予的使命，做擔當民族復興大任的時代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般，無所謂性別與年齡，甚至無畏生死考驗，為時代發(fā)出怒吼?！盁o盡的遠方，無數(shù)的人們，都與我有關”，這強調了個體與群體的關系。隨著時代的變換發(fā)展，工業(yè)化將我們切割成一個個原子，高速旋轉在時代大潮之下，而人性溫情與互聯(lián)社會，人類命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水；君不見最美地月合影背后是青年勇?lián)熑蔚膱詫嵓沽?。我們需要擔當，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
但不可否認，當下依然有少數(shù)人不看好當下青年，戲稱他們“佛系”，批評他們“可以都行沒關系”的生活態(tài)度。在我看來，他們擁有熱血與激情，就連養(yǎng)只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時光與時代一同燃燒，即便最后化為塵土，也可笑稱讓曇花開出了一種結果。
“慷慨有神州陸沉之志，發(fā)而為中流擊楫之歌?！睍r代需要青年，青年的參與為時代注入了新生血液，推動時代車輪滾滾向前；青年需要勇于擔當，創(chuàng)造美好未來，因為未來可期，因為前途似海來日方長。
青年，無所畏；有夢，方可追。這個偉大的時代呼喚青年的擔當，而青年也定會肩負重任，擔當使命，不辜負這個嶄新而偉大的時代。
發(fā)達的科技如巨人手臂一般將人類推向了生物鏈的頂端，人類的智慧是偉大的、耀眼的、驚人的；但人類的心是狹窄的、自私的、陰暗的。
人自詡高大，丑惡的嘴臉只在四下無人時顯露或在惱羞成怒時“驚現(xiàn)”。人是虛偽的，自認為自己純潔如紙。人也是險惡的、貪婪的和自欺欺人的，以“消耗掉地球時，反正還有宇宙”的想法欺瞞自己，進而更加大為度來采伐資源﹑消耗資源﹑索取能源。人類的繁榮是建立在消耗上的，是建立在逐漸減少壽命的地球母親上的。每年每月每日每時的不懈努力下盡情地開采著地球上的資源，數(shù)萬噸﹑數(shù)百萬噸和數(shù)千億地資源采伐出來以供人類的消耗。
所以，我們要學會分享，或者學會擔當。
既然人類已經站在了所謂生物鏈的頂端，掌管著地球“大勢”的進退，那為什么人類不可以去分享這些資源呢﹖
是的，我們可以通過網絡或者其它途徑獲得這些信息——某某組織捐獻多少錢；某某幾十年收養(yǎng)流浪狗和流浪貓；某某組織游街抗議“核武器”的'使用；或者是某某明星捐獻山區(qū)兒童多少的錢；某老大爺用撿垃圾的錢來捐給孤兒院。
由這些事件可以看出，無關富貴、無論什么年紀、無論什么職業(yè)和組織者可以分享資源，也正在實施這一行動，但這遠遠是不夠的，這不能從根本上解決這一問題。
所以我們還要有擔當，學會擔當，擔當身為“頂端者”應盡的責任。那么，問題來了——擔當是什么﹖什么才是擔當﹖我們每時每刻都在消耗食物提供的營養(yǎng)來完成一切動作，作為其運動細胞消耗的供給，我們是碳基生物，所以許許多多的人就由各種各樣的原因，各式各類的借口，來以動植物為食而不會感到愧疚。就比如我們所夸贊的忠厚的水牛，也不還是口中的一道菜；忠誠的狗這一類人們所喜愛的動物，人們也是吃得津津有味。或許你會說自然界的動物不加管制會泛濫成群、破壞生態(tài)平衡、彰顯出自己的偉大么！所謂的生態(tài)有序的場面只會是人類的臆想的產物了。
既然如此，我們人類便應該加在力度制約破壞生態(tài)的企業(yè)或工程項目信用，并極少使用它們。真心關愛大自然，而不是愛大自然的能源、資源，研究出更加節(jié)能環(huán)保的設施，做出更多環(huán)保方面的舉措。等這一類方方面面的實施發(fā)展，建立更加完善的社會體系，不以物質奢華為榮，做出更多的措施來節(jié)約資源。
以上都只是環(huán)保節(jié)能的一小方面，人既然是突破出生態(tài)食物鏈的生物，那么也要負起保衛(wèi)自然、保衛(wèi)地球這一項重大使命，這也同時是在保護自己的家園和人類自己的財產。
分享不能面面俱到，擔當也只會承擔一大部分的責任，所以我們既要分享資源，也要擔當自身的責任，這才能做出更大更面的步伐，生命也將會存在以更持久，更完美地呈現(xiàn)在我們的身邊。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代的'青年，要繼承和發(fā)揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。
____牢記使命的愛國情懷。在戰(zhàn)爭年代，無數(shù)青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭，甚至奉獻出寶貴的年輕生命，愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現(xiàn)得淋漓盡致。在和平時期，作為先鋒力量的青年人總能出現(xiàn)在祖國最需要的地方，發(fā)出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末，為響應國家三線建設號召，來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水，從風華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個個艱難險阻，攻克一道道技術難關，在東風汽車技術研發(fā)和產業(yè)創(chuàng)新中發(fā)揮著主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。
生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡，匹夫有責，“位卑未敢忘憂國”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，當代青年要心懷天下，在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師，要把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點研究黨委政府中心工作和地方經濟社會發(fā)展實踐，為十堰高質量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實際，加強社會實踐，具體問題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經歷豐富等情況，充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式，更好開展干部培訓工作。
時不我待攻堅破難的奮斗精神?！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！薄睹献印分械倪@段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會稍縱即逝，青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒，走好“新長征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志，涵養(yǎng)初心、把握時機，擼起袖子加油干，為十堰建設“綠色生態(tài)市、現(xiàn)代新車城”作出新的貢獻。
一天我打開衣柜，埋沒在衣柜最深處的一件球衣被我無意中翻了出來。那是我小學時的一件籃球隊服，看著手中黃黑相間的戰(zhàn)袍，我的思緒飄回了那段充滿汗水的崢嶸歲月。正是那段與隊友一起努力拼搏的經歷，讓我逐漸明白作為一個隊長的擔當，我在承擔責任的過程中經歷了成長。
“擔”即肩挑、承擔，“當”即承受、擔責，擔當意味著敢于獨立決策并勇于承擔責任，我在擔任隊長的過程中慢慢體會“擔當”的真正含義。小學六年級的一個期末，我們正在為一場重大賽事做準備，隊長的一次意外受傷，教練臨時指派我擔任俱樂部小學參賽隊的隊長。這對于我這么一個從來沒有當過隊長的人來說，的確是一個極為困難的事。好在我的適應能力強，我認真思考了隊長的職責與要求，努力慢慢適應隊長角色。
隊長應該擔起讓全隊的進步責任，我應該盡我所能帶領團隊在即將到來的賽事中取得好成績，為提高成績保駕護航。我們每周末兩天集中訓練，漸漸地，我們隊員感覺到了賽前的緊迫感，有的隊員找到我說：“隊長，以咱們現(xiàn)在的水平和每周訓練的次數(shù)，進步太慢了，到比賽的時候那還不是上去丟人？你能不能找教練說說，每周多加幾節(jié)課？”為此，我也曾經嘗試找教練溝通，可教練擔心影響我們的學業(yè)，都一口回絕了?？粗爢T們渴望進步的眼神，我意識到作為隊長必須要替大家再爭取一下。無奈之下我?guī)ьI全體隊員立下了軍令狀：“在增加訓練期間絕不影響學校的學習，若成績有明顯下滑，立即停訓！”我們的決心，打動了教練。當我把軍令狀交給教練時，我偷偷對教練說，如果加強訓練，我將保證在比賽中取得更好成績，否則我就辭去隊長一職。教練一把摟住我，揉著我的頭發(fā)說：“可以呀！大謀，還真有你的。不過君子一言駟馬難追，我們會嚴格按承諾執(zhí)行哦！”只有我自己知道我這么做的原因，因為我是一隊之長，肩上擔的是隊長的擔當——不能辜負隊員們的期望。
隊長應該擔起團結全隊的責任，我應該考慮團隊整體的利益、關心每一位隊員的`進步，而不應有私心。兩個月的時間轉瞬即逝，很快就到了大賽前夕。這天晚上我們沒有在訓練場大量訓練，而是在一起討論戰(zhàn)術和陣容。能否出現(xiàn)在首發(fā)陣容中，對每個隊員都是極大的肯定與鼓勵。按照慣例來說，隊長應該在比賽的首發(fā)陣容中，而我看了看一個平時訓練非常認真、循環(huán)賽積分較高但性格內向的隊員，決定打破了這個慣例，我向教練建議把我的位置給他。在教練和隊員們驚愕的表情下，我走到那名隊員身旁，摟住他的肩膀說：“明天一定努力打，不要緊張，發(fā)揮出自己的最高水平，我看好你喲！”只有我自己知道我自己的選擇是因為什么，因為我是隊長，我肩上的擔當讓我無法放棄任何一個隊員，我要隊員們一起努力、一起進步。
隊長應該擔起鼓舞全隊士氣的責任，不僅應該具備過硬的技術技能，還應該是全隊的精神支柱，重大賽事的關鍵時刻能夠頂住壓力、鼓舞士氣、力挽狂瀾。終于，到了比賽來臨，我和我的“將士們”也收拾行囊、豪邁出征，我們隊在賽場上宛如一匹黑馬，一路過五關斬六將打進了總決賽。在四進二的比賽時，我們遇到了勁敵，經歷了前兩節(jié)的慘敗后，隊員們一個個筋疲力竭。在這生死攸關的時刻，身為隊長的我怎能坐視不管？我起身挑了幾個恢復不錯的隊員，在討論戰(zhàn)術之后氣勢洶洶的走上了場地。最后時刻，我找到對手的防守空缺，要球、三分出手、命中三分為我們隊扳回了一局。場下的隊員們受到了我的激勵，一個個熱血沸騰，爭著要上場。后面幾場，我們隊積極進攻、積極防守，不給對手留任何得分機會，狠狠地打擊了對手囂張氣焰。最終我們隊以領先十五分的成績戰(zhàn)勝了對手，進入了冠亞軍爭奪賽。我看見教練沖我比劃了大拇指，我意識到我離合格的隊長又近了一步。是擔當、是責任在我心里不斷的支持我，讓我在精疲力竭的情況下堅持戰(zhàn)斗，也是隊長的擔當——不讓隊員們失望，激勵我鼓舞士氣，帶領大家走向勝利。
那段歲月已經漸行漸遠，但是那段從初任隊長的忐忑到逐漸勝任隊長的經歷，讓我明白，一個人有了“擔當”才能真正成長。如今的我肩膀更寬了，肩上的擔當也更多了，我會一直努力，勇挑重擔、繼續(xù)成長，不讓身邊的人失望。
大家都知道，愛國是中華民族之大節(jié)。在古代，“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想;在戰(zhàn)爭時期，同仇敵愾，抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個經濟飛速發(fā)展的和平年代，大家是否靜下心來仔細想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個人都會有自己不同的理解和答案。
記得上小學時，老師說：“鮮艷的紅領巾是烈士鮮血染紅的，她是國旗的一角。愛紅領巾、愛國旗就是愛祖國?！泵慨斘易鳛樯傧汝牬箨犻L，帶領全校同學向國旗莊嚴行隊禮的時候;每當我從校長手里接過“三好學生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊員”獎章的`時候，我就深深地懂得了：愛祖國，就是愛紅領巾、愛國旗，愛老師、愛同學，愛父母、愛長輩，愛集體、愛家鄉(xiāng)，好好學習，天天向上。
中學畢業(yè)時，鮮艷的紅領巾變成了一枚別在我胸前的小小團徽章。每當我作為校學生會主席，被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干”的時候;每當我一次又一次站在各種比賽的領獎臺上的時候，我就深深地懂得了：愛祖國，就是牢記歷史，明辨是非，樹立遠大理想，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，努力成為團員青年學習的榜樣。
無數(shù)的事實證明，沒有祖國，就沒有我們的棲身之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們生活的安寧;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!正因為祖國與我們每個人是這樣的息息相關，所以，蘇武可以忍辱負重，牧羊風雪;霍去病可以為將報國，有家不還;譚嗣同可以去留肝膽，笑傲刀叢;孫中山可以百折不回，上下求索……循著歷史的源頭走到今天，我們不難發(fā)現(xiàn)，一部中國史，其實就是一部愛國史!這部愛國史生動地告訴我們，愛國是一種信念，是一種尊嚴，是一種奉獻!作為生活在新時代的中國人，我們比歷任何時代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個名稱，在過去曾經意味著屈辱與不幸;那么在今天，它應該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天，它則應該象征著繁榮、富強!
近日，互聯(lián)網上吹起了一陣“佛系”風，不少人自詡“佛系青年”。那么，什么是“佛系”呢？“佛系”指的是不拿不搶，不求輸贏，看淡一切的生活態(tài)度。這樣的生活態(tài)度究竟好不好，在網上引起了熱議，支持的聲音很多而反對的聲音也不少。對此，我認為作為一名新時代的青年不可太“佛性”，應有青年人身上的熱血和勇往直前的剛性。
誠然，在浮躁的社會中，這種隨遇而安、安然閑適的處世態(tài)度猶如一股清流，使人在自己的世界中得到屬于自己的小確幸，在自己的小天地中感悟自己的喜怒哀樂，不讓外界的.紛紛擾擾去影響自己的內心世界。這樣的生活確實可以讓人活得輕松自在，但卻也容易導致自己的人生過于乏味，缺少塵世間的煙火味而使人與時代脫軌。因此，作為青年人切不能在自己的小世界中沉淪，不能甘做井底之蛙，而要勇于在外面的世界中立足，同生活作斗爭，活出青春應有的熱血澎湃！
青春需要拼搏與奮斗，需要經歷痛苦與挫折，這樣方能使青年人在磨礪中成長，安于一隅的生活當然安逸自在，卻難以享受到熱血拼搏獲得的精彩。不曾凌絕頂，又怎能體會“一覽眾山小”的喜悅呢？冰心曾言：“青年人啊，為著后來的回憶小心著急地描寫著你現(xiàn)在的圖畫?！笔前。啻菏敲總€人年華逝去后最美的回憶，有誰不希望自己以后憶起年輕時候的日子時充滿激情與澎湃，又有多少人甘心自己的生活庸庸碌碌，平淡無奇呢？
恩格斯稱：“年輕一代的性格就是時代的性格?！蔽覀兦嗄曜鳛閲业臈澚?，時代的守望者，應以積極的態(tài)度去迎接生活的挑戰(zhàn)，而不是以與世無爭的態(tài)度面對事物。國家要富強，民族要振興，需要青年人的奮斗和努力，做出貢獻。只有青年人心中都充滿樂觀與向上，我們的國家才能蒸蒸日上。
尼采說：“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負?！闭J真、充滿活力與熱血地過好每一天是對生命的珍愛和尊重。生活不應是像一潭死水一般毫無波瀾，而應是像不斷前進的江水一樣越過艱難險阻最終匯入海洋。
烏爾曼有言：“年年歲歲只在你的額頭上留下皺紋，但你在生活中如果缺少激情，你的心靈就會布滿皺紋。”讓我們拒絕“佛系”，過無悔的青春，在拼搏中盡顯英雄本色。
眾所周知，中國是擁有5000年歷史的文明古國，自先秦以來，便有百家爭鳴，宋朝甚至出現(xiàn)過儒釋道三教呈三足鼎立之勢。為何當年漢武帝選擇獨尊儒術？又為什么如今我們繼承和發(fā)揚的是儒家文化？
孔子說：“天下有道，丘不與易也”。不少人無法體會這種以天下為己任的不朽精神，以及這種百折不撓的品質。如今出現(xiàn)的“佛系青年”便能說明如此問題。人可以佛系，可以理解為自己寬廣的胸襟，也可以作為失敗后的自愈，但如果以這種性格作為人生態(tài)度，萬萬不可取，君不見當年戰(zhàn)國有七雄，漢室天下三分，五代還出十國呢！但是其中x位帝王若是入了佛系生活，那他就離滅國不遠了。《伶官傳序》中說憂勞可以興國，逸豫可以亡身——莊宗便是最好的例子。三國的劉禪有了奔前跑后的諸葛亮，如愿過上了佛系生活，加入佛系青年行列，終身拘國亡，為天下笑者。南唐后主李煜，每日以歌酒為樂，生死國滅的故事，光榮的留下了反面教材。歷史用血與淚的教訓告訴我們，佛系生活不可取，不可取啊。
宋朝是中國歷史上佛系最鼎盛的時期，不斷的出現(xiàn)出家的皇帝，齋戒的諸侯。他們過著不爭不搶，隨遇而安的佛系生活，換來了國家多少年的戰(zhàn)亂動蕩，國恥未泯，忠臣遺恨。一個國君開始進入佛系生活，那么國滅就離他不遠了；一個企業(yè)開始隨遇而安，那么破產將是他們的命運；少年開始不爭不搶，能人生又有什么意義呢。一潭死水的生活，并不是青春。青年人擁有的`青春，一定是朝氣蓬勃，活力四射，熱血沸騰的人生。我們的青春，可以有挫折可以有失敗，可以前途布滿荊棘，但是我們一定要有一顆永不言敗的心和敢于背水一戰(zhàn)的勇氣，佛系青年已經失去了青春的生命力。別忘了，年輕，才是我們最后的資本。
如果秦王選擇佛系，那何來“履至尊而制六合”；如果勾踐選擇佛系，那怎能“三千越甲可吞吳”；如果解放軍選擇佛系，又哪有“百萬雄師過大江”？年輕的我們，不可將目光拘泥于佛系，不嘗試，怎能感受勝利的喜悅。不經歷風雨，如何見到陽光下的七色彩虹。
歲月時光總是匆匆忙忙，轉眼間我們迎來了五月美好的季節(jié)，而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛國運動，這場運動激勵了全國青少年熱愛祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛國主義運動就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長，時代在進步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個人應有的使命，所謂的五四愛國運動是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛(wèi)國，捍衛(wèi)祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛國運動。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實地的奮斗，才能擔負起社會責任和時代責任?？茖W的實質則是理性的精神、科學的思維、在于實事求是的態(tài)度。當今的社會是一個高速發(fā)展的年代，隨著時代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變，但唯獨沒變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。同時心中那份愛國精神時刻銘記在心里，也正因為有這一份愛國的精神使得我們青年一代越來越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來的花朵，我們要時時刻刻的____，牢記使命，做一個有正直的青少年。進而讓讓五四精神儲存在每一個年輕人的'心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要弘揚五四精神，同時也要為祖國的事業(yè)奮斗一生，可以把個人成長史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
____年我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命.在弘揚五四愛國的精神同時，我們也要不斷的去學習創(chuàng)新就，因為在這個高速發(fā)展的新時代里，只有創(chuàng)新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現(xiàn)在開始，從身邊的一點一滴小事做起，讓我們青少年在未來道路上不斷變得越來越強大吧。
我們要繼續(xù)弘揚五四愛國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結進取，開拓創(chuàng)新。為祖國的未來發(fā)展道路上貢獻出自己的一份力量。
很高興，今天過了一個意義非凡的五四青年節(jié)。恰逢學校__周年校慶，本人與同學一起參加了第二屆長跑活動，在組織者發(fā)放的神秘號碼牌下，跑完了5400米全程，既紀念了學校的__周年慶，又作為一個青年完成了為青春長跑的活動。
當魯迅先生說著“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光”時，我們還未出生。然而這段話的意義早就超出了那個我們還未出生的時代，其力量是我們現(xiàn)在每一位青年都深有感觸的。我們面對這句話，能做事的都要去做事，能發(fā)生的都要去發(fā)聲，只有將自己發(fā)出的微光聚集起來時，我們才能一起擺脫冷氣，向上走，不斷地向上走。
五四青年節(jié)，一直以來是我們青年都非常關注的節(jié)日，往年的節(jié)日除了校慶，多數(shù)的青年相關的行動是不夠的，然而今年的五四青年節(jié)和去年的五四青年節(jié)將這些打破了。已經舉辦兩屆了的長跑活動，標注的'主題便是“為青春而奔跑”，這意味著我們這些青年只有不停地奔跑，才可以把我們的青春記錄下來，我們這些青年只有不斷地向前向上，才可以將我們的青春留在最美好的時光里。
在這一次的長跑活動中，本人拿到的號碼牌就是“0504”，這是一個象征著青年的號碼牌，亦是一個對本人來說有兩重意義的號碼牌，一是校慶日，二是青年日，這兩者的結合正是我不斷奔跑的動力，這兩者的結合正是我不斷向上的潛在能量。本人在長跑的過程中，深深體會到了人生恰如長跑一般，切不可以操之過急，從開始到結束，都需要保持勻速，保持一呼一吸的生命氣息，這樣才可以平平安安、順順利利去到長跑的終點以及人生的終點。如果在過程中，有任何過快過慢的舉動，都極其容易導致最終的失敗，甚至是慘遭淘汰。這亦讓我明白了平常心的重要。
今年的五四青年節(jié)是本人入校之后的第三個五四青年節(jié)，每一年的五四青年節(jié)相比起來，本人都有了一些或大或小的成長，這讓我感到非常欣慰，希望在明年的五四青年節(jié)還能夠有如此心得體會，才不妄自己是一位青年，是一位在校大學生。
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以，豈因禍福避趨之”，這是對華夏民族的責任與擔當。
古往今來，多少仁人志士心系責任，行于擔當。而萬源保衛(wèi)戰(zhàn)中無數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，是對勞苦大眾追求翻身解放的責任與擔當;“7·17特大洪災”中，萬源軍民英勇奮戰(zhàn)，全力抗洪，是對萬源人民生命財產的責任與擔當;李林森部長把工作當命，把事業(yè)當命、把命令當命，燃盡生命寫忠誠，是對黨為民務實清廉的責任與擔當。
“事不避難，責任在心，擔當在行，奮勇向前”。20__年離開象牙塔的我有幸成為一名國土衛(wèi)士，從事地質災害防治工作五年多來，無論是作為一名普通職工還是榮升為中層干部，而我始終鞭策自己“做一個盡心責任、勇于擔當?shù)娜恕?。地災防治工作直接關系群眾生命財產安全，作為一名基層地災防治公職人員，我有著義不容辭的責任和義務。曾徒步五個半小時只為破除一個“地災謊言”;加班加點只為做細、做全、做實各項群測群防工作;電話不斷只為不厭其煩告知連群眾自己都能倒背如流的地災防治注意事項。哪怕受到的是群眾的不理解、不耐煩，我依然樂此不疲。因為面對地災防治工作，寧愿聽千萬次的罵聲，也不愿聽一次哭聲啊!
“每一處地災點必須走到、走全?！边@是一代代萬源國土人對群眾生命財產安全的責任與擔當。我們不會忘記，為掌握因“7·17特大洪災”而陡增至數(shù)千余處地災患點的第一手資料，國土人頂著烈日酷暑，踏著爛泥地深一腳淺一腳的奔赴各地。塌方阻斷了前行的道路沒關系，有堅毅的步伐;磨破了腳沒關系，有裝滿衣兜的創(chuàng)可貼;汗水迷了眼沒關系，有布滿結晶體的衣袖;荊棘掩蓋了災體沒關系，有手腳并用的爬行!搞地災就要甘當“山耗子”、“泥腿子”。
中國“地質之光”李四光是我的偶像。在新中國百廢待興，亟需石油能源時，67歲高齡的他親自主持石油普查勘探工作，以他自創(chuàng)的地質力學為理論基礎，指出石油勘探工作應該打破“偏西北一隅”的局面，“到新華夏構造體系的坳陷帶找油”。在他的理論指導下，勘探隊在很短的時間內就先后發(fā)現(xiàn)了大慶、勝利、大港、華北、江漢等油田，一舉摘掉了“中國貧油”的帽子。時至今日，這依然是那個時代最振奮人心的標志性圖景。是什么讓一位年近古稀的老人能夠孜孜不倦地為祖國尋找石油，正是銘記于心的責任和為國分憂的擔當。
每個人心中都有一份責任，言行中都折射著一份擔當。學生有學習知識的責任和擔當，老師有傳道授業(yè)解惑的責任和擔當，作家有笞惡揚善的責任和擔當，醫(yī)生有救死扶傷的責任和擔當。責任和擔當是一種境界、是一種精神。我們的隊伍中不乏抱著“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，不愿負責，不敢擔當之人。忽視國家所賦予的崗位職責，對工作松懈，遇問題推卸責任，上班玩游戲、逛淘寶，下班觥籌交錯，打麻將沒有絲毫的主人翁精神，沒有責任擔當意識，這就是極大的失職啊!“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。講責任，講擔當，無需豪言壯語，無需驚天壯舉，只需我們放眼當前，從本職工作做起，從一點一滴做起，為我市建設國家生態(tài)文明示范區(qū)貢獻自己的力量!
如果責任是顆渺小的種子，那么擔當就是肥沃的土壤，一旦播種，隨著時間的推移，它就會生根、發(fā)芽;它就會開花、結果;從而點綴你的人生，充實你的人生。責任和擔當，是一縷璀璨的陽光，照亮每個人的心底;責任和擔當，是推動人類歷史、開創(chuàng)人類文明的那滾滾車輪。讓我們將責任時刻銘記于心，將擔當處處落實于行，做一個有責任，勇?lián)數(shù)娜恕?/p>
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟罚岢隽岁P于建立干部激勵機制和容錯糾錯機制的相關意見，強調要明確選拔用人導向、加強干部思想教育、完善干部考核評價機制、健全干部激勵保障制度。該意見為各級組織在干部選拔、任免與管理方面提供了標準與指導，透露出對新時代廣大干部的高度重視與深切關愛，對優(yōu)秀干部增強自信、增加底氣有著重大意義。
新時代需要廣大干部新?lián)斝伦鳛?。時間進入到新的歷史節(jié)點，意味著新的開始、新的起點、新的征程，不管是對于社會主義偉大事業(yè)而言，抑或是對于企業(yè)、組織、個人而言，都被賦予了新的期望。“幸福的人生是奮斗出來的”，不經歷艱苦卓絕的奮斗，不凝聚廣大干部的共同努力，就無以推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、“五位一體”總體布局的落實，就無以實現(xiàn)“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢，就是要把過去的成績清零，不居功自傲、固步自封，要在新起點上整裝重新出發(fā)，為新目標夯基蓄勢，用實干書寫新時代新作為的贊歌。
政治堅定，敢于擔當。堅決貫徹黨中央的決策部署認真落實____精神，把黨的____精神內化于心、外化于行，始終做到認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖，對黨忠誠、立場堅定、敢于擔當。以強烈的事業(yè)心和責任感，增強擔當?shù)挠職?，提升擔當?shù)哪芰?，激勵擔當?shù)淖鳛椤?/p> 業(yè)務精湛，實績突出。干部的能力素質，不僅關系到經濟社會各項事業(yè)的發(fā)展，而且直接影響到黨的執(zhí)政能力水平。目前，黨員干部素質參差不齊，直接影響新時代新目標的實現(xiàn)，因此，必須不斷提升黨員干部個人綜合素質和工作能力，加強專業(yè)知識、專業(yè)能力的培訓，還要培養(yǎng)干部駕馭各種復雜局面的能力，以適應新時代的發(fā)展要求，突出工作成績。 作風扎實， 敢于負責。新時代黨和人民賦予新的神圣使命，這不僅是對我們工作能力的考驗，更是對我們工作作風的考驗。我們要時刻保持清醒頭腦，切實做到作風建設永遠在路上，以優(yōu)良作風推進工作。要深入查找“四風”特別是形式主義、官僚主義在工作領域的新表現(xiàn)，對于發(fā)現(xiàn)的問題，要采取過硬措施堅決進行糾正整改。在工作中要善于吃透政策、把握規(guī)律，只要符合中央和省委要求、符合基層實際、符合群眾需求，就要敢于突破，敢于在關鍵問題上拍板，面對出現(xiàn)的復雜問題能挺在前面，敢于負責。 黨組書記要求全體黨員要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，要將“講奉獻、有作為”作為做合格黨員的落腳點，全體同志要堅持以學促行、知行合一，切實做到“三學三做三爭”，即學黨章黨規(guī)，學系列講話，學監(jiān)督法規(guī)；做業(yè)務能手，做安全衛(wèi)士，做合格黨員；爭崗位先鋒，爭先進模范，爭優(yōu)秀黨員。 講奉獻、有作為是黨員的義務和時代要求。奉獻就是“能吃苦、能吃虧、能吃氣”，要有吃苦的品格，甘為人梯的精神，海納百川的胸襟。感恩是奉獻的動力、實干是奉獻的基礎、進取是奉獻的需要。作為就是人在事業(yè)中的建樹與成就，體現(xiàn)在本職崗位上默默付出，勤勉敬業(yè)，精心謀事、潛心干事、專心做事。講奉獻、有作為是為黨之基，是黨內法規(guī)的要求，是中國共產黨性質所決定的。我們講奉獻、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠，對審判事業(yè)熱愛和執(zhí)著。要立足崗位奉獻，踐行為民宗旨，勇于擔當盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。要直面司法改革，投身改革，積極參與支持改革，法院的發(fā)展靠我們法官去堅守和奉獻，我們必須義無反顧、砥礪前行。 講奉獻、有作為是黨員的責任擔當。責任擔當是黨員的基本素質、是中國共產黨的政治本色、是中華民族傳統(tǒng)的精神品質，“天行健，君子以自強不息”、“士不可以不弘毅，任重而道遠”、“為官避事平生恥”，高度概括了擔當精神。作為黨員我們必須要具有擔當?shù)乃刭|，挺起脊梁為黨的事業(yè)去奮斗。當前，在國家各級機關中存在著不講責任擔的“為官不為”現(xiàn)象，由過去的“門難進”、“臉難看”、“事難辦”變成了現(xiàn)在的“門好進”、“臉好看”、“事不辦”消極不作為的懶政、怠政。即能力不足而“不能為”，動力不足而“不想為”，擔當不足而“不敢為”。上述情況，我院黨員干警中也多多少少存在諸如缺乏責任心、工作不主動、務虛不務實等擔當不夠的問題。如何克服和改變擔當不夠的問題，應當通過“三個教育”，打牢“三個基礎”來實現(xiàn)： 一是加強黨性教育，為講奉獻有作為敢擔當打牢思想基礎； 二是加強學習教育，為講奉獻有作為敢擔當打牢能力基礎； 三是加強宗旨教育，為講奉獻有作為敢擔當打牢精神基礎。 做合格黨員法官要帶頭講奉獻、有作為。我們絕大多數(shù)干警既是黨員又是法官，必須要把“做合格黨員”與“做合格法官”結合起來，既要以合格黨員的標準來嚴格要求自己，又要以合格法官的標準來約束自己，要帶頭講奉獻、有作為，對黨忠誠，對審判事業(yè)負責，牢固樹立核心意識、大局意識、責任意識、看齊意識，不辱使命。具體來說，講奉獻、有作為，必須要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、廢寢忘食吃苦耐勞的奉獻精神；必須堅守法律信仰，加強黨性修養(yǎng)，提升司法能力。只有這樣，講奉獻、有作為在工作中能夠得到踐行和升華，心系黨、心系國家、心系群眾，“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”的目標就會實現(xiàn)。 一段時間以來，經過對黨章黨紀黨規(guī)及系列重要講話精神的認真學習，我對"堅持根本宗旨，勇于擔當作為"有了更加深刻的認識，同時政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到進一步提高，更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，凈化了思想品德，在工作職責上能盡職盡責，在工作業(yè)績上能保質保量完成組織和領導交辦的各項任務。在思想、工作作風上有重大轉變。較好地達到了學習教育的目的，更好地體會到黨的作風建設的重要性，必要性，迫切性。 通過這次學習，我深刻的領會了黨章內涵，作為一名黨員干部，學習黨章，不僅要逐章逐條進行學習，還要追本溯源了解歷史。要通過“學看聽思”，對黨章黨規(guī)黨紀有了深刻的體會，把黨全心全意為人民服務的宗旨貫穿到各項工作中，成為開展工作的指揮棒。 “”學習基礎是“學”，關鍵在“做”如何做好標桿，如何做好表率，如何堅持黨的宗旨，如何做到司法為民。這是所有法院干警在此次教育活動中必須要回答的問題。 一要做講黨性的表率。我們法院干警要始終把講黨性、講政治擺在首位，始終保持思想上的清醒、理論上的堅定，提高政治覺悟、增強政治定力、牢記政治責任，做政治上的明白人。 二要遵黨章?？待R。以“三嚴三實”樹起標準，以“六大紀律”拉起高壓線、劃出警戒線，要把黨章作為律己篤(讀)行的“整容鏡”，常對照?？待R。 三要優(yōu)劃思想、工組作風。要善用紀律規(guī)矩凝聚干事創(chuàng)業(yè)的正能量。守紀律講規(guī)矩，不僅要確保辦完案，更要體現(xiàn)辦好案，要讓大家干干凈凈地干事，明明白白地干事，放心大膽地干事。要通過守紀律講規(guī)矩增強執(zhí)行力，保障政令暢通。 四是加強學習，政治上的堅定來自理論上的清醒，無論工作多忙，都要把學習作為第一要務，把學習作為人生的重要組成部分，努力掌握科學的新思想，新知識，新經驗。 五是繼續(xù)堅持求真務實的工作作風，更好的堅持從實踐中來到實踐中去，多深入到基層一線了解情況，切實掌握第一手資料。 六是加強責任意識，以強烈的責任感和使命感，認真做到用心想事，用心謀事，用心干事，認真出色地完成好本崗位的各項工作任務。 讓我們在黨的指領下，在院黨組的正確帶領下，以黨章黨紀為鏡，對照自身找差距，對照先進找不足，積極參與學習教育活動，不斷提升自身的擔當意識。全心全意為人民服務，做到司法為民，做一名合格的法院干警和黨員。青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當中學生心得感受范文（篇14）
青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當中學生心得感受范文（篇15）