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傳承紅色基因系列教育心得范文

| 徐球

傳承紅色基因需要始終保持革命者的大無畏奮斗精神,鼓起邁進(jìn)新征程,傳承紅色基因心得新鮮出爐,下面給大家分享一些關(guān)于2024傳承紅色基因系列教育心得范文15篇,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

傳承紅色基因系列教育心得范文

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇1)

拂去歲月的塵霧,打開歷史的啟示錄,便會(huì)看到:只有與祖國榮辱與共,以堅(jiān)定的愛國信仰緊緊把握住今天,不辱祖國使命的人,才會(huì)在歷史的長河中獲得永生的機(jī)遇、化為永存的浪花。

是的,祖國的強(qiáng)盛才是我們自豪的源泉,我們的自豪又是祖國強(qiáng)盛的士氣。這士氣是一種共同的信仰。她的名字叫愛國。

愛國在哪里?愛國凝在慷慨激昂完璧歸趙的藺相如的眉宇間;愛國寫在“詩圣”杜甫鋪開的白紙上;愛國從“身無半文、心憂天下”的____口中道出;愛國從勇于直面社會(huì)、直面人生的魯迅的筆尖流出。

愛國是義無反顧的抉擇,是不卑不亢的不畏,是憂國憂民的感嘆,是救國救民的情懷;愛國是以天下為已任的胸襟,是前赴后繼的執(zhí)著。正是無數(shù)先烈在他們自己的時(shí)代用滿腔熱血,冒著敵人的炮火譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌唱響神州。那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。才使得我們今天的'炎黃子孫一次又一次在世界的舞臺(tái)展示中國人的自豪和驕傲。

當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)香港澳門回歸祖國懷抱的時(shí)候,當(dāng)08奧運(yùn)成功舉辦的時(shí)候,當(dāng)神七航天員揮動(dòng)國旗太空漫步的時(shí)候,當(dāng)二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融峰會(huì)____表達(dá)“中國信心”的時(shí)候。你們是否欣喜自豪,是否會(huì)心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也會(huì)熱淚盈眶地想起1949年10月1日____在天安門城樓響徹云霄的“中華民族從此站起來了”的呼喊聲呢?

曾幾何時(shí),我對(duì)愛國懵懵懂懂,當(dāng)我經(jīng)歷了“08年的感動(dòng)”之后。再一次打開歷史史冊,才發(fā)現(xiàn)到處都是兩個(gè)大字——愛國。于是我恍然大悟,愛國才是永恒的主題。

同學(xué)們,讓我們把青春鐫刻成精致的玉雕,讓我們把年輕書寫成激情的詩行,讓我們把愛國情制成堅(jiān)固的船槳,讓我們把信仰化作前進(jìn)的力量。讓我們的人生之船遠(yuǎn)航!

作為21世紀(jì)的青年,我們必須加倍努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)本領(lǐng),牢牢把握住今天。常懷愛國情懷,與偉大祖國共在。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇2)

祖國是什么?是腳下平凡的土地,祖國像什么?像陽光一樣美麗,黃山上的'松影是祖國,黃河里的浪花是祖國,祖國想駿馬在草原奔馳,祖國象巨輪在海洋上鳴笛。

祖國更像透明的空氣,任我自由自在的呼吸,只有離開她的時(shí)候,你才感到窒息。真的,在我們這個(gè)年紀(jì),祖國像母親又像爸爸。所以,祖國在我心中,我在祖國的懷抱里。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇3)

我們祖國有許多愛國的人,我們也學(xué)過許多愛國的名言和詩句。古今中外,也有許多人用優(yōu)美的詩歌贊頌著自己的祖國,這足以體現(xiàn)出他們對(duì)祖國的熱愛。

也許在某些人眼中,祖國是誰都不能侮辱的。就像《少年愛國者》里的那個(gè)意大利少年。別人憐憫他,也許對(duì)給他許多金錢,在他,這金錢竟是一注財(cái)產(chǎn)。然而當(dāng)聽到贈(zèng)者說自己祖國壞話時(shí),竟然又義無反顧地,無比憤怒地將錢擲了回去。他寧可自己處于饑寒交迫、無家可歸的境遇,也不愿意接受誹謗自己祖國的人的幫助。可見,祖國在他心中比生命更重要。

還有波蘭的音樂家肖邦。肖邦的.祖國被沙皇俄國占領(lǐng),肖邦無奈之下離開了自己的祖國。就在他離開的那幾天,華沙爆發(fā)了反抗俄的起義。可是,不久起義失敗了。肖邦得知后,悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符,寫下了著名的《革命練習(xí)曲》。肖邦日夜思戀著祖國,他把亡國的痛苦,全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他勉勵(lì)自己要工作、工作、再工作。肖邦在法國一住就是18年。為了祖國,也為了生計(jì),他四處奔波。疲勞加上憂憤,使肖邦的肺結(jié)核病復(fù)發(fā)了。1849年10月,他終于躺在了床上。彌留之際,肖邦握著姐姐的手說:“我死后,請把我的心臟帶回祖國,我要長眠在祖國的地下?!笨梢?,他有多么愛祖國。

從這些故事中,我知道了:為祖國而戰(zhàn),是光榮的;為祖國而亡,更是無比光榮。我們也要像他們那樣,從身邊小事做起,心中時(shí)刻裝著祖國。不要辜負(fù)祖國對(duì)我們的期望。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇4)

說到“愛國”,大家肯定第一反應(yīng)就是周爺爺,周爺爺品格高尚,為世人所景仰。他青年讀書時(shí)代,就在家中大立鏡旁,貼著他手書的警句:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,扭必結(jié);頭容正,肩榮平,胸容寬,背容直”。

在我看來“愛國”就是心中時(shí)時(shí)刻刻都有國,就像我們教室墻上的幾個(gè)大字傾聽,寬容,尊重。愛國也有表現(xiàn)出來的:好心人,現(xiàn)在有很多好心人,這也是愛國的表現(xiàn)。我愛祖國。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇5)

愛國主義是民族精神的核心,我們國家正在大力宣揚(yáng)愛國主義,愛國應(yīng)該深入每個(gè)人的心中。

茍利國家生死以,豈因福禍避趨之,古人早就抒發(fā)了這種感嘆,古有文天祥說,人生自古誰無死,留取丹心照汗青,寧愿死于敵人的手中,也不能出賣祖國。古代還有很多愛國的例子,比如愛國詩人屈原楚國的國君對(duì)他不信任,因?yàn)槁犎×思槌嫉闹e言將它流放,但他依舊對(duì)國家很忠心,在楚國滅亡后,也投江于汨羅河,隕落在歷史的長河中,在汗青上留下濃墨重彩的一筆。還有像岳飛這樣的精忠報(bào)國的名將,明朝的戚繼光也為沿??官磷鞒隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),為了守住祖國的疆土而奮勇犧牲。

到了近代愛國的例子更是數(shù)不勝數(shù)。有像____這樣的偉大領(lǐng)袖,還有像周恩來這樣的愛國領(lǐng)導(dǎo),有像黃繼光這樣為祖國拋頭顱灑熱血的`士兵,也有像李大釗這樣的愛國先進(jìn)人士。他們不畏犧牲,奮勇向前,為祖國的事業(yè)獻(xiàn)出了畢生的精力。正是有了他們才有我們的新中國,正是有這些先驅(qū),不畏犧牲奮勇向前的精神,才有了我們現(xiàn)在安居樂業(yè)的生活。

愛國主義精神始終是鼓舞中國人民的精神紐帶,是維系各民族共同生存與發(fā)展的精神支撐。我們應(yīng)將愛國主義深埋于心中,始終秉承愛國。而作為青少年的我們,愛國就是好好學(xué)習(xí),我們生于這個(gè)和平的年代,不需要投身于戰(zhàn)場,不需要犧牲自己的生命,我們能做的好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),長大之后為祖國做更多的貢獻(xiàn)。使我們的祖國能夠更強(qiáng)大,人民的生活水平能夠更加的提高,經(jīng)濟(jì)水平和科技水平,能得到快速的發(fā)展。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇6)

今天,我閱讀了《愛國詩人陸游》這篇文章,文章的主人公陸游的愛國主義精神牽動(dòng)了我那幼小的心靈。

文章主要講述的是陸游從小就立下了報(bào)國之志。在他一生的旅途中,他參加過多次的考試,也受到過多次挫折。但他最后也能當(dāng)上官員,也能過上軍營生活。他臨終之前還寫下了《示兒》。這就能夠體現(xiàn)陸游的愛國主義精神!

多么偉大的詩人!其實(shí),陸游也只是個(gè)平民百姓,也只是個(gè)普通的詩人而已,但他從小立下的報(bào)國之志卻從來沒有動(dòng)搖過。臨終之前的他仍然放不下為收復(fù)祖國北方的失地的這個(gè)愿望,可惜有心無力呀!陸游的一生都獻(xiàn)給了祖國,都獻(xiàn)給了人民,自己卻沒有享受的一刻。真是“把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)之中去”!

在過去的歷史長河中,詹天佑也是一位愛國的工程師。他在外國人的要挾下接受了修筑京張鐵路的任務(wù)?!盎侍觳回?fù)有心人”,京張鐵路的修筑成功給了外國人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

詩人陸游的愛國主義精神感染了我們。難道他不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇7)

若將中國比作一片燦爛的星空,那么我們對(duì)祖國的愛就是這茫茫星空中最為耀眼的一顆明星;若將中國比作廣闊無垠的大海,那么我們對(duì)祖國的愛便是大海中最為璀璨的一顆珍珠。是的,這便是我們對(duì)祖國熱愛的程度。

他出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。他的其他幾個(gè)哥哥都因疾病而去世了,16歲的他為了謀生只好投奔到舅舅舊金山的一家工廠里打工??墒撬m然貧苦,卻也懷著一顆愛國的心。當(dāng)他看到舊金山人口眾多,工業(yè)發(fā)達(dá),工廠星羅棋布,高聳的煙囪比比皆是的時(shí)候,逐漸明白了,為什么西方國家欺辱我們,原來他們工業(yè)發(fā)達(dá),借助機(jī)器的生產(chǎn)使國家發(fā)達(dá)起來。如果我們也借助機(jī)器,豈不可以使中國富強(qiáng)?于是從那以后,他就下定決心學(xué)習(xí)機(jī)器專業(yè),用科技來為國家做出貢獻(xiàn)。

就這樣,他踏上了漫長苦學(xué)與鉆研的道路,盡管道路是有許許多多的障礙,可是他依舊沒有忘記他遠(yuǎn)大的志向———一定要國家做出很大的貢獻(xiàn)。他就是馮如。中國第一個(gè)飛機(jī)制造家。在國際飛行大賽中令世人矚目的馮如。有人曾經(jīng)質(zhì)疑過他的能力是否能造出飛機(jī),可是他卻堅(jiān)定地對(duì)那個(gè)人說道:“我一定會(huì)用畢生的經(jīng)歷來制造飛機(jī)的!”這是多么偉大的愛國精神??!寧肯犧牲自己一生的經(jīng)歷來換取祖國的富強(qiáng),讓貧苦的中國換上一個(gè)嶄新的面目,假如每個(gè)人都懷有這樣的一顆愛國之心,那我們祖國將變的多么發(fā)達(dá)??!雖然我們現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,無法用自己弱小的力量來報(bào)答祖國,為祖國做出貢獻(xiàn),但是我們現(xiàn)在可以好好地學(xué)習(xí),將來積攢了足夠的能力和力量的時(shí)候再好好報(bào)答我們的祖國,獻(xiàn)上我們的一份力量。

我們的祖國就像一條在云霧之間穿梭的龍,如果沒有一顆熾熱的、熱愛祖國的心,是無法變得強(qiáng)大的,而那些熱愛祖國的人,也讓我明白了,原來愛國精神,一直縈繞在我心頭,永不破滅。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇8)

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實(shí)際是兩種不同的概念?!岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時(shí)代的少年,我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會(huì)更加美好。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇9)

一個(gè)好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學(xué)。

李依夕是一位十分熱情的同學(xué),也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級(jí)時(shí),我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實(shí),垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會(huì)兒,我便開始不老實(shí)了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕,總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇10)

紅色資源是我黨百年奮斗史中沉淀下來的寶貴資源財(cái)富。作為成都銀杏酒店管理學(xué)院旅游系老師,通過此次直播視頻學(xué)習(xí),意識(shí)到向?qū)W生傳承和弘揚(yáng)紅色文化是教書育人的重要部分,因?yàn)榧t色基因是我們的根,是我們學(xué)習(xí)的靈魂,傳承紅色基因,才能讓我們以及新青年____跟黨走,砥礪奮進(jìn)又百年,高舉中國特色社會(huì)主義旗幟。

通過視頻學(xué)習(xí),我認(rèn)為,老師作為傳承紅色基因的中流砥柱,一方面,應(yīng)繼承先輩們的.光榮傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗,另一方面,應(yīng)該發(fā)揮模范先鋒帶頭作用,作為紅色文化的傳承者,時(shí)刻不忘向新青年輸送紅色文化基因,鼓勵(lì)新青年?duì)幃?dāng)青年先鋒。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇11)

在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有一塊必得由他自己耕種的土地。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的.夢想,更要有對(duì)夢想堅(jiān)守到底、永不退縮的信念和勇氣。而對(duì)我來說這塊“必得由自己耕種的土地”,便是我現(xiàn)在正在進(jìn)行的事情,那就是教書育人。教師“起始于辛勞,收歸于平淡”,我們所從事的事業(yè)從來都不會(huì)驚天動(dòng)地,而是潤物無聲。

此次宣講讓我更加堅(jiān)定,作為一名專業(yè)課程教師,要始終堅(jiān)持職業(yè)發(fā)展教育理念,堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),愛崗敬業(yè),傳承專業(yè)技能,深化課程思政,培育德智體美勞全面發(fā)展的技術(shù)技能人才。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇12)

“今天我也是‘追星族’,戴明盟是我最崇拜的人!”84歲高齡的老戰(zhàn)斗英雄高翔回到老部隊(duì)“??招埴棃F(tuán)”,一把拉住“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟的手風(fēng)趣地說。

剛帶領(lǐng)一批艦載機(jī)飛行員完成海上著艦課目訓(xùn)練的戴明盟緊緊握住高翔的手,連聲說道:“您才是真正的戰(zhàn)斗英雄,我要向您學(xué)習(xí)!”

今天,來自海軍各個(gè)時(shí)期、各支部隊(duì)、各條戰(zhàn)線的66名英模代表齊聚東海艦隊(duì)航空兵某團(tuán)。在紀(jì)念“海空雄鷹團(tuán)”命名50周年之際,海軍召開“矢志強(qiáng)軍目標(biāo)、傳承紅色基因、鍛造海上勁旅”座談會(huì),新老英模與海軍領(lǐng)導(dǎo)、官兵代表暢所欲言,熱議紅色基因,暢談海軍精神,共話使命擔(dān)當(dāng)。

“我們明明面對(duì)的是貨真價(jià)實(shí)的‘真老虎’,但我們就要把它當(dāng)成‘紙老虎’,在戰(zhàn)略上藐視它,把拼刺刀精神帶到空中……”老英雄高翔講起自己從距離敵機(jī)291米打到距敵機(jī)僅39米,成為第一個(gè)打下F—104C型戰(zhàn)斗轟炸機(jī)的飛行員時(shí),大家多次鼓掌,向這位用血性膽氣創(chuàng)造奇跡的老前輩致敬。

一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。曾創(chuàng)造“小艇打大艦”經(jīng)典戰(zhàn)例的“海上猛虎艇”,如今已換裝為國產(chǎn)輕型護(hù)衛(wèi)艦泉州艦。艦政委吳福超發(fā)言說:“時(shí)代條件變了,作戰(zhàn)樣式變了,武器裝備變了,紅色基因這個(gè)制勝密碼沒有變!”

被海軍授予“愛艦精武模范士官”榮譽(yù)稱號(hào)的哈爾濱艦主機(jī)技師朱桂全直言,是一代代官兵創(chuàng)造形成的“海上先鋒精神”激勵(lì)自己在本職崗位上不斷追求卓越。

某潛艇基地“水下先鋒艇”政委柳本才、南沙海戰(zhàn)一等功臣楊志亮、“護(hù)航先鋒艦”南海艦隊(duì)??谂瀸?shí)習(xí)艦長樊繼功、“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”指導(dǎo)員韓守軍、第8屆“全國青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”得主崔東華、“邊陲模范雷達(dá)站”站長盛磊等英模單位和個(gè)人代表,先后登臺(tái)發(fā)言。

臺(tái)上,胸前掛滿勛章的英模代表發(fā)言慷慨激昂;臺(tái)下,“海空雄鷹團(tuán)”第30任團(tuán)長陳剛一邊聆聽一邊認(rèn)真記錄。一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事,一句句樸實(shí)話語,震撼著在場每名官兵,聆聽新老英模對(duì)話,讓官兵找到了“好樣子”的歷史注腳。

回望歷史,在海軍從無到有的苦難輝煌中,在那硝煙彌漫、篳路藍(lán)縷的不朽征程里,總有一種精神傳承的.力量撞擊官兵心靈。

發(fā)言中,大家紛紛提及所在部隊(duì)多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng),那就是海上猛虎精神、海上先鋒精神、海空雄鷹精神、西沙精神、南沙精神、核潛艇精神……這些寶貴的精神財(cái)富如同鑲嵌在萬里海疆的串串珍珠,閃耀著時(shí)代光芒。

“‘聽黨指揮忠于黨、能打勝仗打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良為人民、愛艦愛島愛海洋’的海軍精神,與人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨一脈相承,又與黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo)高度一致?!焙\婎I(lǐng)導(dǎo)在座談會(huì)上總結(jié)道,“傳承紅色基因,弘揚(yáng)海軍精神,就要大力傳承聽黨指揮的忠誠基因、敢打必勝的戰(zhàn)斗基因、艱苦奮斗的本色基因、務(wù)實(shí)敢闖的創(chuàng)業(yè)基因、勇闖深藍(lán)的文化基因!”

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇13)

紅旗飄揚(yáng),天邊的夕陽染紅大地,放眼望去,一切被紅色籠罩著,大雁在空中展翅高飛,鳥兒徘徊在樹旁,重復(fù)著歡快的樂曲,這每一處都是顯得如此和諧自然,可欣賞這萬物的同時(shí),誰又曾想過,我們的今天,又是誰用生命換來的?那些革命先烈,為了我們的今天,揮灑著鮮紅的血液,可隨著時(shí)間,有些人卻把他們遺忘。作為新時(shí)代的小學(xué)生,不應(yīng)該將這些漸漸遺忘,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人!

何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承,是一種偉大的象征,它代表著光明,它讓我們凝聚著力量,引領(lǐng)著我們走向那光明的未來,我們每個(gè)人都應(yīng)將它傳承下去,刻在骨頭上,記在心里面。它鼓舞著我們每一個(gè)中華兒女堅(jiān)持夢想,勇往直前,回憶起來,我曾記得在我兒時(shí),躺在奶奶的懷抱里,?l聽著那一個(gè)個(gè)令我熱血沸騰的革命事跡,他們?nèi)缤娪鞍?,浮現(xiàn)在我腦海里,揮之不去,劉胡蘭,董存瑞,黃繼光,是他們用那偉大的革命精神換來我們的今天,沒有他們那揮灑的鮮血,就沒有我們現(xiàn)在那滿地的鮮花,沒有他們的戰(zhàn)火硝煙,就沒有我們那甜美的空氣。是他們,改寫了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們,為我們付出了一切!我們不要忘,也不能忘!

我們的身體里流淌著中華民族的血液,更要把紅色基因世世代代傳下去,在我成長的足跡中,無數(shù)個(gè)紅色詩歌縈繞耳畔,"頭可斷,血可流,革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中,不管經(jīng)歷多少時(shí)間的沖刷,它都永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,它是我們的根,是我們學(xué)習(xí)的.靈魂,它永遠(yuǎn)不能被歲月埋沒,而是應(yīng)隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!

傳承紅色基因,爭做時(shí)代新人!我們每一個(gè)小學(xué)生都是這信念的繼承者,在新時(shí)代中,更應(yīng)該把這紅色教育傳承下去,從小事做起,在學(xué)習(xí)中我們要努力認(rèn)真,展現(xiàn)自我,在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上,我們要堅(jiān)持自我,努力奮斗,為祖國爭光,多接受紅色教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)壘筑起堅(jiān)強(qiáng)的精神基石。行程萬里,____,未來的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇14)

“在我入隊(duì)時(shí),我的老師、父母告訴我,鮮艷的紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,今天,我把這句話送給你們,希望你們繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承紅色基因,爭做中國夢的奉獻(xiàn)者、實(shí)現(xiàn)者。” 6月1日,國際兒童節(jié),省委書記強(qiáng)衛(wèi)在參加南昌市紅谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校隊(duì)日活動(dòng)時(shí),深情地對(duì)在場的孩子們說,深情地寄語全省廣大少年兒童。

火紅的隊(duì)旗燦爛著希望的明天,純真的笑臉蕩漾著孟夏的萌發(fā)。在這個(gè)屬于孩子們的.節(jié)日里,強(qiáng)衛(wèi)來到孩子們中間,參加隊(duì)日活動(dòng)、給孩子們足球比賽開球、和孩子們一起擲紙飛機(jī)、送孩子們書籍、為孩子們寫上祝?!硎∥⑹≌蛉V大少年兒童致以節(jié)日的問候,祝福大家快樂健康成長、幸福茁壯成材。

清風(fēng)和暢、天地舒卷。當(dāng)日上午,當(dāng)強(qiáng)衛(wèi)抵達(dá)南昌市紅谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),孩子們給他佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。升國旗、出隊(duì)旗、系紅領(lǐng)巾、宣誓……大手牽著小手,強(qiáng)衛(wèi)高興地與孩子們一起參加隊(duì)日活動(dòng),欣然為一位新入隊(duì)的少先隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾。

在孩子們熱烈掌聲與歡呼聲中,強(qiáng)衛(wèi)來到學(xué)校足球場中圈,為五、六年級(jí)學(xué)生足球?qū)官愰_球。看著矯健的小球員們在球場上龍騰虎躍,在旁觀戰(zhàn)的強(qiáng)衛(wèi)十分欣慰,他叮囑學(xué)校負(fù)責(zé)同志一定要把學(xué)校體育活動(dòng)開展好,從小培養(yǎng)孩子強(qiáng)健的體格和陽光的性格。

國學(xué)課誦讀國學(xué)經(jīng)典、科技社團(tuán)放飛科技?jí)粝?、愛心點(diǎn)燃“微心愿”……強(qiáng)衛(wèi)來到一個(gè)個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場,與孩子們一起擲紙飛機(jī)、給孩子們送上書籍,感受著教學(xué)成果、分享著節(jié)日快樂。他說,教育就應(yīng)該寓教于樂,讓孩子快樂成長。

南昌市啟音學(xué)校是一所面向聾啞兒童、青少年開辦的特教學(xué)校。強(qiáng)衛(wèi)一走進(jìn)學(xué)校教學(xué)樓大廳,便用手語向孩子們問好??吹胶⒆觽儎?chuàng)作的一幅幅刻紙、書法、篆刻、繪畫、瓷板畫作品生機(jī)靈動(dòng),強(qiáng)衛(wèi)十分欣慰,向小作者們伸出大拇指表示稱贊,勉勵(lì)他們繼續(xù)努力、加油。

學(xué)校手工教室里,五年級(jí)的孩子們正在制作亞克力串珠制品,看著心靈手巧的孩子們,看著一件件“萌味”十足的作品,強(qiáng)衛(wèi)笑得很開心,他給孩子們送上節(jié)日的禮物,并應(yīng)孩子們的邀請,在一個(gè)愛心作品上欣然寫上祝福的話語,祝孩子們“健康成長”。

歡快的舞曲、優(yōu)美的舞姿、陽光的笑臉……在學(xué)校操場上,強(qiáng)衛(wèi)觀看了學(xué)生們慶“六一”文藝匯演。他說,看到你們幸福開心、學(xué)到了知識(shí)本領(lǐng),我感到很高興,祝你們節(jié)日快樂。強(qiáng)衛(wèi)還用手語對(duì)孩子們說:“我愛你們!”大家報(bào)以熱烈的掌聲。

“少年兒童時(shí)期是放飛夢想的花季。希望你們把自己的夢想、奮斗融入國家發(fā)展征程之中,融入中華民族偉大復(fù)興中國夢之中,讓夢想始終充滿陽光、希望、正能量,如花兒般美麗、絢爛?!币宦纷咴L、一路深情,強(qiáng)衛(wèi)的諄諄話語化作了不竭力量,激勵(lì)著孩子們奮進(jìn)、前行。

傳承紅色基因系列教育心得范文(篇15)

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的故事,一個(gè)民族有一個(gè)民族的靈魂,紅色基因下的紅色靈魂是中華民族的靈魂之一。

在日常生活中,我聽過許多許多的英雄故事,但無一例外都是烈士的不可磨滅的光輝事跡。他們?yōu)榱宋覀兡軌蛏钤诤推降哪甏瑸榱私o我們一個(gè)美好的未來,在戰(zhàn)場上拼盡了自己的最后一滴鮮血。烈士雖已遠(yuǎn)去,但他們英勇無畏,誓死不屈的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著全國人民不斷向前,為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗。

英雄們的'足跡都流傳在一個(gè)個(gè)故事中,烙印在每一個(gè)中華兒女的心中,人民不會(huì)忘記,祖國不會(huì)忘記。當(dāng)你仔細(xì)的去品味那一個(gè)個(gè)看似普普通通的小故事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小故事都包涵著很大的意義,它們凝聚著烈士們的鮮血,展現(xiàn)著中華民族不屈的靈魂,讓人久久難以忘懷。

邱少云,無數(shù)戰(zhàn)斗英雄中的一個(gè)代表。在____戰(zhàn)爭中,他奉命執(zhí)行潛行任務(wù)。當(dāng)熊熊的烈火燒到他的身邊,他想的不是自己,心中只有完成任務(wù)的那份決心。身體可以倒下,但意志不可磨滅,就算全身被烈火覆蓋,他都咬牙堅(jiān)持。他不能動(dòng),他的身后是戰(zhàn)友和祖國,他不能因?yàn)橐粋€(gè)人的失誤影響整個(gè)戰(zhàn)斗的進(jìn)行。一直到犧牲,他都保持著那個(gè)狀態(tài),沒有忘記自己的使命。他用自己的生命換來了戰(zhàn)斗的勝利,他用生命詮釋了使命大于生命。

黃繼光,他很早就開始打仗了,他對(duì)美軍非常厭惡,所以他恨不得馬上加入戰(zhàn)斗,趕走美帝國主義。1952年10月,戰(zhàn)斗開始了,上級(jí)命令黎明之前必須奪下敵人在上甘嶺西側(cè)的一個(gè)高地,很快部隊(duì)就攻占了三個(gè)陣地,眼看就要?jiǎng)倮Y(jié)果都被強(qiáng)大的火力擋了回來,看著戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)犧牲,焦急的黃繼光請求上級(jí)讓他去,于是,黃繼光同兩名戰(zhàn)士一起去了,還是被敵人發(fā)現(xiàn)了,兩名戰(zhàn)士犧牲了,他也受傷了,但還是沒有放棄,用自己的身體堵住了噴射火口,英勇犧牲了。不只是戰(zhàn)士邱少云、黃繼光,還有很多很多為了國家犧牲的戰(zhàn)士們,他們不管環(huán)境的惡劣,裝備的落后,他們用鮮血和生命保衛(wèi)了祖國的河山。

時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),我們處在和平而美好的時(shí)代,一個(gè)先輩們無限企盼卻沒有看到的時(shí)代。中國不再是以前那個(gè)中國,世界依然是從前那個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界。現(xiàn)在,中國在世界上的地位越來越重,在世界上的話語權(quán)也越來越多。

我們作為新時(shí)代的少年,必定不忘先輩的付出,一定會(huì)努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華民族的強(qiáng)大,貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份力量或許并不強(qiáng)大,但是,你、我、他、他們,十四億中國人民的力量凝聚到一起的時(shí)候,我們的中國定會(huì)屹立于世界的東方,無人敢犯。

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