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六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

| 徐球

一年一度的六一兒童節(jié)即將開始,六一兒童節(jié)朗誦稿大家是怎么寫的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿15篇,希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇1】

今天是個(gè)快樂的日子,

朋友們?cè)谝黄鹣嗑郏?/p>

讓我們飛去游樂園,

小伙伴們嬉戲玩耍。

就這樣快樂下去吧!

每個(gè)人都有快樂和煩惱,

我們要把煩惱放飛,把快樂留在身邊。

讓我們快樂吧!

我不要長(zhǎng)大,

永遠(yuǎn)像小孩一樣盡情歡樂!

讓我們歡笑、讓我們歌唱,

讓我們把快樂帶給大家,直到永遠(yuǎn)!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇2】

六一

大人們常說

我是早晨初升的太陽

是祖國(guó)盛開的花朵

我想說

其實(shí)我是

長(zhǎng)著翅膀的精靈

自由自在的飛行

手中的魔法棒

帶我看遍了世界的美景

其實(shí)我是

千變?nèi)f化的孫悟空

讓人捉摸不定

我用神通的本領(lǐng)

幫助弱小的人伸張正義

其實(shí)我是

山里的大魔王

呼風(fēng)喚雨

還有一群小魔王

吵吵鬧鬧,隨心所欲

我的世界里

沒有痛苦沒有擔(dān)心

在這里,每天都是假期

每天都是“六一”

我愛“六·一”

因?yàn)檫@一天呼吸的是放肆的空氣

我們?cè)跒M愛的天地

縱情的游戲

我愛“六·一”

因?yàn)檫@一天媽媽的脾氣

變成了棉花糖

軟軟的很甜蜜

我愛“六·一”

因?yàn)樗屛覔碛辛松衿娴哪Хò?/p>

名字叫做——淘氣

我用它來探尋世界的奧秘

我愛“六·一”

她讓全世界的焦點(diǎn)在我們身上聚集

認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的人

都忙著為我們遮蔽風(fēng)雨

我愛“六·一”

她讓我的想象全都變成了實(shí)際

看我眼底清澈的小溪

照映著善良和正義

丑陋與邪 惡不見了蹤跡

我愛“六·一”

我愛爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔阿姨

和敬愛的老師

為我精心守護(hù)的“六·一”

我想大聲地說一句

謝謝你們,我愛你!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇3】

歌舞歡騰,六一兒童慶佳節(jié);陽光燦爛,萬千新花正宜人。

祖國(guó)花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。

兒童的生命是無限的。

孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。

孩子,是人類純潔而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲 望。

兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。

兒童是我們的未來,是我們的希望,是我們國(guó)家最寶貴的財(cái)富。

兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人,不是繼承遺產(chǎn)的人。

兒童是人類最珍貴的天然資源。

好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。

愛勞動(dòng),愛科學(xué);講道德,講文明。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好,刻苦鉆研登高峰。

宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。

年少宏圖遠(yuǎn),人小志氣高。

從小愛科學(xué),長(zhǎng)大攀高峰。

立凌云之志,做棟梁之材。

兒童節(jié)快樂,永遠(yuǎn)童真的你!

小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)快樂!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。

祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!

祝你六一兒童節(jié)快樂!

祝小朋友們節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上,個(gè)個(gè)兒像模特。

你好呀!?!傲弧眱和?jié)快樂!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇4】

童真

我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界

人們天真,善良,不互相傷害

即使吵架,也很快和好

即使哭泣,也很快停止

臥室里,操場(chǎng)上,江河邊

堆積著我們共同的玩具

天空蔚藍(lán),大地潔白

走到哪里都是小風(fēng)車

小木馬,小花朵

展露出羞怯的笑臉

如今的世界叫人憂郁

厭惡又無法改變

特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

送入中年,送入老年

我們艱辛生活,苦中作樂

每年只有一個(gè)晚上

用來短暫地?fù)]霍

每年只有一個(gè)晚上

想起遙遠(yuǎn)的事物

兀自動(dòng)容,又黯然失色

獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

嬌之之嬌

像是睡夢(mèng)中的微笑

春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

五彩斑爛的夢(mèng)想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

啊,你是人類最早的節(jié)日

也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類的希望

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇5】

《我的思念是圓的》

艾青

我的思念是圓的`

八月中秋的月亮

也是最亮最圓的

無論山多高、海多寬

天涯海角

都能看見它

在這樣的夜晚

會(huì)想起什么?

我的思念是圓的

西瓜、蘋果都是圓的

團(tuán)聚的人家是歡樂的

骨肉被分割是痛苦的

思念親人的人

望著空中的明月

誰能把月餅咽下?

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇6】

《童年》

陽光

最早灑在了我們成長(zhǎng)的路上

風(fēng)兒

最早吹開了我們的心窗

少先隊(duì)員的神采喲

如詩一般飛揚(yáng)

伴著藝術(shù)節(jié)的歌聲

我們心情舒暢

小鳥在枝頭歡歌

鮮花向蜜蜂吐蕊

我們與春天有一個(gè)約會(huì)

把藝術(shù)的火花放飛

我們的校園

今天已沉醉

山,被春風(fēng)喚醒

水,把風(fēng)箏倒映

我們揮舞藝術(shù)的畫筆

筆端流淌理想的`身影

鳥兒在歡快地叫

花兒在嘻嘻地笑

放飛的心哪

今天,蕩漾著爛漫的情調(diào)

綠枝綴滿碩果

笑臉映紅朝霞

飛翔的燕子

與我們一起把快樂描畫

藝術(shù)節(jié),讓我們生活變得高雅

藝術(shù)節(jié),讓我們邁上高的品位

同學(xué)們

把我們的歌唱起來

把我們的舞跳起來吧

你快樂

我快樂

他快樂

愿藝術(shù)與你我永遠(yuǎn)在一起

天空晴朗

彩霞閃光

我們的心情

像鳥兒一樣舒暢

在這快樂的節(jié)日

我們把自己的歌歡唱

伸出你的手

伸出我的手

藝術(shù)與我們手拉手

風(fēng)也過去了

雨也過去了

我們幸福地拍拍手

白色的手

你的手

黃色的手

我的手

黑色的手

他的手

我們手牽著手,愛將匯成一條河

小草拱出了地皮

微風(fēng)吹綠了大地

藝術(shù)節(jié)的七色彩虹

將成為我們童年永恒的記憶

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇7】

今天是個(gè)快樂的日子,

朋友們?cè)谝黄鹣嗑郏?/p>

讓我們飛去游樂園,

小伙伴們嬉戲玩耍。

就這樣快樂下去吧!

每個(gè)人都有快樂和煩惱,

我們要把煩惱放飛,把快樂留在身邊。

讓我們快樂吧!

我不要長(zhǎng)大,

永遠(yuǎn)像小孩一樣盡情歡樂!

讓我們歡笑、讓我們歌唱,

讓我們把快樂帶給大家,直到永遠(yuǎn)!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇8】

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

象是睡夢(mèng)中的微笑

春天是你的`節(jié)日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

五彩斑爛的夢(mèng)想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

啊,你是人類最早的節(jié)日

也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇9】

“六一快來啦!”大家歡呼著

想必大家都有各自的愿望

是想擁有玩具、書本

但我的愿望卻不是這樣

而是――

要給家人一個(gè)快樂的驚喜

我想在學(xué)期末

讓腦中的知識(shí)灌滿筆尖

把我的特長(zhǎng)發(fā)揮出來

讓它們躍然“紙”上

成為我拿到第一名的階梯

讓我一步一步地向上

知識(shí)一步一步增加

視野一步一步擴(kuò)大

促進(jìn)我拿到第一名的速度

就讓我高興地回家

把喜悅分給家人

讓它洋溢在屋子里

讓它充滿在我和家人的心間

啊,我的六一愿望

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇10】

你可曾看見鮮花的舞蹈

是那么的妖嬈

你可曾聽見鮮花的歡笑

是那么的多嬌

你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào)

不管是鈴蘭還是熏衣草

那美麗的花語把我們環(huán)繞

黃色薔薇是永恒的微笑

墨色山櫻是高尚和淡薄

讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來到

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇11】

六·一

我們的節(jié)日

鮮花 彩旗 美麗的氣球

歡笑著

我們幸福的心情

可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉

編成

一個(gè)巨大的花環(huán)

由全世界兒童

共同舉起

我們一起

告別貧困

告別戰(zhàn)爭(zhēng)

告別歧視

告別一切罪惡的猙獰

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言

飛向世界各地

飛向未來時(shí)空

[激動(dòng)的眼睛]

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風(fēng)的季節(jié)

一顆顆晶瑩剔透

純潔無比的心翼翼的綻開

翠綠色的幕幔緩緩開啟

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細(xì)訴著

滿樹都是鮮艷的故事

天空湛藍(lán)如水

是誰 用潤(rùn)濕的紅手帕

捂住自己激動(dòng)的眼睛

我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界

人們天真,善良,不互相傷害

即使吵架,也很快和好

即使哭泣,也很快停止

臥室里,操場(chǎng)上,江河邊

堆積著我們共同的玩具

天空蔚藍(lán),大地潔白

走到哪里都是小風(fēng)車

小木馬,小花朵

展露出羞怯的笑臉

如今的世界叫人憂郁

厭惡。又無法改變

特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

送入中年,送入老年

我們艱辛生活,苦中作樂

每年只有一個(gè)晚上

用來短暫地?fù)]霍

每年只有一個(gè)晚上

想起遙遠(yuǎn)的事物

兀自動(dòng)容,又黯然失色

六一兒童節(jié)的詩歌

我們是出巢的小鷹,

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花,

明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

我們就是我們,

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請(qǐng)看明天

我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

飛向金色的目標(biāo)……

1 黃昏

壁上的米勒的晚鐘被我的沉默敲響了,

騎驢到耶路撤冷去的圣者還沒有回來。

不要理會(huì)那盞燈的狡猾的眼色,

請(qǐng)告訴我:是誰燃起第一根火柴?

2 路

車的輪,馬的蹄,閃爍的號(hào)角,獰獵的.旗,

不疲憊的意志是向前的。

為什么要抱怨那無罪的鞋子呢?

你呀!熄了的火把,涸池里的魚。

3 期待

每一顆銀亮的雨點(diǎn)是一個(gè)跳動(dòng)的字,

那狂燃起來的閃電是一行行動(dòng)人的標(biāo)題。

從夜的檻里醒來,把夢(mèng)的黑貓叱開,

聽滾響的雷為我報(bào)告晴朗的消息。

4 云

不要再在我藍(lán)天的屋頂上散步[

我的鴿子曾通知過你:我不是畫廊派的信徒。

看我怎樣用削鉛筆的小刀虐待這位鏟形皇后,

你就會(huì)懂得:這季節(jié)應(yīng)該讓果子快快成熟。

5 夏季

白熱。白熱。先驅(qū)者的召喚的聲音。

下降。下降。捧血者的愛情的重量。

當(dāng)鳳凰正飛進(jìn)那熊熊的烈火,

為什么,我還要睡在十字架的綠蔭里乘涼。

6 鳥

飛進(jìn)印度老詩人的詩集,跳上波斯女皇的手掌,

我呢?沉默一如啞者,愚蠢而無翅膀。

阿里斯多芬曾把他的憧憬攜入劇場(chǎng),

法郎士的企鵝的國(guó)度卻沒有我泊岸的港。

7 日記

昨天,曇。關(guān)起靈魂的窄門,

夜宴席勒的強(qiáng)盜,尼采的超人。

今天,晴。擦亮照相機(jī)的眼睛,

拍攝梵?谷訶的向日葵,羅丹的春。

8 獵

山村里有帶槍的獵者,

貓頭鷹且不要狂聲獰笑。

沙漠里有吸水的少女,

駝鈴啊,請(qǐng)不要訴說你的寂寬和憂愁。

9 告白

贊蒂岡的地窯里囚不死我的信仰

贗幣制造者才永遠(yuǎn)怕曬太陽。

審判日浪子收匍匐回家,

如果麥子不死,我們到哪里去收獲地糧?

10 淚

催眠曲在搖籃邊把過多的朦朧注入脈管,

直到今天醒來,才知道我是被大海給遺棄了的貝殼。

親過泥土的手捧不出綴以珠飾的雅歌,

這詩的噴泉呀,是源自痛苦的尼羅。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇12】

可愛啊

這些孩子們

無論漂亮與否

可愛啊

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事

那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望

帶著所有這些可愛

無論你穿著如何破舊的衣服

在伙伴們中間

你依然感覺無所或缺

愛媽媽

愛上她的.故事

愛媽媽吧

看她

她看你衣衫破舊的過六一

委屈的想哭

你衣衫破舊的過六一

開心的笑

愛媽媽吧

因?yàn)閶寢尶蓯?/p>

如你

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇13】

你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里

我要什么你都給我采集,

不論是山花,不論是嫩草,

或是一顆石子,一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎,

泉水留下你的影子;

你爬上每一個(gè)小坡,

像跳上你家的屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲,

從綠葉縫看到鳥的彩翼,

你就告訴我好多鳥的名字,

還給我唱那鳥兒的.歌曲。

我要捉蟈蟈,

那蟈蟈立刻捏在你的手里,

你怕蟈蟈咬痛我的手,

忙用片葉子把它裹起。

我問你,山尖上那棵樹,

為什么長(zhǎng)得像個(gè)老頭?

你說因?yàn)樗D觊L(zhǎng)在石縫里;

我問你——

那是什么花兒,含著淚水,

你說那是藍(lán)花花,

在春天的陽光下笑呢。

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇14】

曾經(jīng)在眾多人的關(guān)愛下我們丫丫學(xué)語,蹣跚學(xué)步。

曾經(jīng)在眾多人的呵護(hù)下我們開始邁開人生第一步。

關(guān)注我們的眼睛永遠(yuǎn)有那么多!那么多!呵護(hù)我們的雙手永遠(yuǎn)有那么多!那么多!

媽媽,請(qǐng)放開你溫暖的手,讓我獨(dú)自在坎坷的'路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,請(qǐng)放開你慈愛的手,讓我踩在堅(jiān)實(shí)的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

老師,請(qǐng)放開你關(guān)愛的手,請(qǐng)你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會(huì)低頭。

我想長(zhǎng)大!我要長(zhǎng)大!可是,什么才叫做長(zhǎng)大呢?媽媽說:長(zhǎng)大是從蹣跚學(xué)步到展翅高飛!

爸爸說:長(zhǎng)大是從丫丫學(xué)語到出口成章!老師說:“長(zhǎng)大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦!我明白了!長(zhǎng)大是蛻變的過程!長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情!

我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得知識(shí)。我們?cè)陂L(zhǎng)大的過程中獲得快樂。今天,我們長(zhǎng)大了!

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。感謝老師傳授我們知識(shí)。

感謝伙伴讓我們學(xué)會(huì)了分享、承擔(dān)。

爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長(zhǎng)大了,請(qǐng)收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長(zhǎng)的風(fēng)浪!

親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長(zhǎng)大了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有一個(gè)新進(jìn)步!

親愛的爸爸、媽媽、老師請(qǐng)你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風(fēng)浪!

六一兒童節(jié)詩歌朗誦稿【篇15】

你把我?guī)У剿{(lán)夭籠罩的山野里,

我要什么你都給我采集,

不論是山花,不論是嫩草,

或是一顆石子,一片葉子。

你輕捷地跳過每道溝坎,

泉水留下你的影子;

你爬上每一個(gè)小坡,

像跳上你家的.屋脊。

我聽到鳥兒的叫聲,

從綠葉縫看到鳥的彩翼,

你就告訴我好多鳥的名字,

還給我唱那鳥兒的歌曲。

我要捉蟈蟈,

那蟈蟈立刻捏在你的手里,

你怕蟈蟈咬痛我的手,

忙用片葉子把它裹起。

我問你,山尖上那棵樹,

為什么長(zhǎng)得像個(gè)老頭?

你說因?yàn)樗D觊L(zhǎng)在石縫里;

我問你——

那是什么花兒,含著淚水,

你說那是藍(lán)花花,

在春天的陽光下笑呢。

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