弘揚(yáng)革命精神，傳承紅色基因。為了方便大家學(xué)習(xí)借鑒，下面小編精心準(zhǔn)備了紅色主題教育活動(dòng)心得總結(jié)(精選15篇)內(nèi)容，歡迎使用學(xué)習(xí)！
不久前，大隊(duì)組織全體黨員民警參觀了位于遼寧財(cái)貿(mào)學(xué)院的紅色教育基地“紅館”，通過(guò)親身感受中國(guó)紅色文化傳承，幫助我們深刻理解了__、牢記使命的歷史意義。
紅館的展覽以“紅色基因代代相傳”重要思想為脈絡(luò)，以中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的革命、建設(shè)、改革三個(gè)非凡歷史階段為主線，以__、牢記使命、鑄就輝煌三大板塊分設(shè)三個(gè)館，全景展示中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民開(kāi)天辟地、自強(qiáng)不息、創(chuàng)造偉業(yè)的__年風(fēng)雨征程，全景展示中國(guó)從“站起來(lái)”、“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”的歷史進(jìn)程。第一館“__”，可以學(xué)習(xí)感受到東北抗聯(lián)精神和延安精神。第二館“牢記使命”，可以了解到如鄧稼先、袁隆平、楊利偉等眾多時(shí)代楷模的先進(jìn)事跡。第三館“鑄就輝煌”可能了解到中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的輝煌成就，如各式高科技橋梁的建設(shè)，高鐵的飛速發(fā)展以及南水北調(diào)、西氣東輸?shù)葞状蠊こ陶痼@世人，讓全世界見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)的偉大。
參觀結(jié)束后，全體黨員體會(huì)到了中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，在全民族共同努力下，逐漸富裕起來(lái)，強(qiáng)大起來(lái)，更加深入的體會(huì)到現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持一顆“初心”，時(shí)時(shí)刻刻牢記共產(chǎn)黨的“使命”，更好地為人民做貢獻(xiàn)。
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年，進(jìn)一步推進(jìn)基層組織建設(shè)年深入開(kāi)展，積極營(yíng)造健康向上、愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍，喜迎黨的節(jié)日，上街區(qū)老干部局開(kāi)展'紅色獻(xiàn)禮'主題活動(dòng)。
1、開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
一是6月8日，局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，代表區(qū)委、區(qū)政府對(duì)部分老干部進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。在老干部家中，局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切地詢問(wèn)了老干部的健康狀況、生活情況和家庭情況，希望他們保持身心健康，安度晚年；二是6月25日，局長(zhǎng)張偉、總支書(shū)記楊月鳳等，到上街區(qū)人民醫(yī)院，走訪看望5名離退休干部，張偉局長(zhǎng)囑咐老干部們要安心養(yǎng)病，保持樂(lè)觀開(kāi)朗的心情，爭(zhēng)取早日康復(fù)。三是隨著酷暑的到來(lái)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立完善工作人員聯(lián)系老干部制度，帶頭走訪，將走訪慰問(wèn)活動(dòng)視為落實(shí)老干部政治待遇的基本要求。在走訪過(guò)程中，老干部局工作人員廣泛征求離退休干部的意見(jiàn)建議，注意收集掌握并及時(shí)解決離退休干部的問(wèn)題。
2、開(kāi)展系列紅色教育活動(dòng)。
一是6月18日，局邀請(qǐng)__市'五老'報(bào)告團(tuán)成員、原__職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)周慧玲老師就如何發(fā)揮好'五老'作用為全區(qū)老干部做了一場(chǎng)題為《莫道桑榆晚，萬(wàn)物又復(fù)萌》的專題報(bào)告。周慧玲老師結(jié)合自己的經(jīng)歷和體會(huì)，深入淺出地闡釋了對(duì)學(xué)習(xí)、生活和人生的感悟，使在場(chǎng)的老干部產(chǎn)生出強(qiáng)烈的共鳴。他們將以'五老十團(tuán)'為載體，以先進(jìn)典型為榜樣，開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極融入到社會(huì)管理中。二是6月27日，局全體干部職工觀看了歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》。通過(guò)觀看《信仰》，干部職工認(rèn)識(shí)到三點(diǎn)：一要始終牢記黨的宗旨。自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，講政治、顧大局、守紀(jì)律，更好地立足崗位；二要融入理想信念到工作中。立足本職，真抓實(shí)干，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，聯(lián)系實(shí)際、貼近實(shí)際、取得實(shí)效。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用；三要適應(yīng)新時(shí)代的要求。勇于改革，銳意進(jìn)取，熱愛(ài)老干部，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、不斷提高服務(wù)水平。三是6月30日-7月1日，局全體干部職工赴____縣開(kāi)展'重走紅軍路、重溫入黨誓詞'主題教育活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)向黨的生日獻(xiàn)禮。此次活動(dòng)，使干部職工靈魂上受到了洗禮，思想上得到了升華。大家紛紛表示，要不忘革命傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，永葆黨員本色，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。
三、開(kāi)展民主評(píng)議黨員活動(dòng)。
按照區(qū)委組織部的安排，局支部高度重視黨員評(píng)議和評(píng)選優(yōu)秀黨員工作。經(jīng)過(guò)周密部署，精心安排，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，在做好調(diào)查分析、交心談心和批評(píng)與自我批評(píng)工作后，6月20日，召開(kāi)了民主評(píng)議黨員活動(dòng)。會(huì)議由總支書(shū)記楊月鳳主持，會(huì)上，她向全體黨員傳達(dá)了黨委關(guān)于民主評(píng)議黨員活動(dòng)的指示精神，并帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了《中國(guó) 共產(chǎn)黨黨章》，評(píng)選出1名優(yōu)秀黨員，其余13名黨員被評(píng)為合格黨員。
四、開(kāi)展網(wǎng)格化管理為居民辦實(shí)事
一是舉辦大型義診活動(dòng)。我局駐新__路社區(qū)工作隊(duì)在社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括測(cè)量血壓、健康咨詢、日常疾病防護(hù)知識(shí)和疑難雜癥的預(yù)防指導(dǎo)等多項(xiàng)內(nèi)容。邀請(qǐng)了區(qū)人民醫(yī)院書(shū)記李玉普等知名專家和區(qū)社區(qū)服務(wù)中心中醫(yī)、內(nèi)科、外科、婦科等各科室醫(yī)生為網(wǎng)格居民把脈問(wèn)診，在對(duì)他們進(jìn)行相應(yīng)的`體格檢查后，分別給予他們相應(yīng)的醫(yī)囑。此外，局駐社區(qū)工作隊(duì)與社區(qū)工作人員還向居民免費(fèi)發(fā)放了醫(yī)療保健，計(jì)劃生育等宣傳材料。二是舉辦'紅色影展'活動(dòng)。6月12日晚上，局駐社區(qū)工作隊(duì)和新__路社區(qū)聯(lián)合舉辦以'回眸歷史，紅色禮贊'為主題的紅色活動(dòng)。近50名居民到場(chǎng)觀看，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍濃厚，居民紛紛被紅色革命精神所感染，增進(jìn)了對(duì)黨的感情。三是粽香真情送到家。6月20日，局駐社區(qū)工作隊(duì)與新__路社區(qū)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)'粽香飄網(wǎng)格真情送到家'的主題活動(dòng)?；顒?dòng)中，由包粽能手帶動(dòng)其他組員進(jìn)行了包粽子比美大賽，共同描繪出一幅'社區(qū)一家親、處處顯和諧'的動(dòng)人場(chǎng)景?；顒?dòng)結(jié)束后，老干部局局長(zhǎng)張偉、書(shū)記楊月鳳等領(lǐng)導(dǎo)將包好的部分粽子送到了困難黨員、高齡老人家中，為他們送去了端午節(jié)祝福。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步；科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步。在物質(zhì)生活日益充裕的今天，人們對(duì)精神生活的要求也在不斷地提高。而讓我們一線的基礎(chǔ)教育工作者震驚的是現(xiàn)在的孩子能夠吟誦紅色經(jīng)典詩(shī)詞的少之又少，會(huì)唱紅色歌曲的學(xué)生呢，可謂“百里挑一”，《閃閃的紅星》《地道戰(zhàn)》等影片孩子們也大多是聞所未聞……為了大力弘揚(yáng)和培育民族精神，為了讓紅色文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)我們的校園，在新學(xué)期伊始，在市區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召下，鐵嶺經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校開(kāi)展了一系列的紅色文化教育活動(dòng)，現(xiàn)將小學(xué)部、中學(xué)部活動(dòng)情況做以小結(jié)：
一、吟誦《弟子規(guī)》，指引行為
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作?！暗茏尤雱t孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”的文義，以三字一句，兩句一韻編纂而成，具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，如果學(xué)生能記憶下這些禮儀與規(guī)范，并內(nèi)化為其行為習(xí)慣，必將使其受益一生。在新學(xué)期初始，學(xué)校政教處為進(jìn)一處步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，結(jié)合教育局指示精神，深入落實(shí)學(xué)?！白x書(shū)、學(xué)禮”的校訓(xùn)，全面提高師生的思想道德素質(zhì)，規(guī)范提升師生的文明形象，推動(dòng)學(xué)校文明校園建設(shè)、師德教風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程，根據(jù)市區(qū)教育局力行弟子規(guī)學(xué)習(xí)的要求，開(kāi)展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)滲透課堂教學(xué)的活動(dòng)。具體做法如下：
1．班主任教師利用晨讀組織學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》，并講解其含義，使學(xué)生理解性背誦《弟子規(guī)》。
2．學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》后，學(xué)生寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)和讀后感，并推選優(yōu)秀的參加區(qū)、市級(jí)的征文活動(dòng)
3．開(kāi)展“古人教我懂規(guī)范”活動(dòng)。通過(guò)從古文中找事例，從古人身上學(xué)精神，使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，分年級(jí)開(kāi)展有關(guān)“弟子規(guī)”的“背誦”和“讀書(shū)心得”交流等多種競(jìng)賽活動(dòng)。
二、開(kāi)展五個(gè)一，歷練品行
九月末，將紅色文化與國(guó)慶節(jié)有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展了“做好五個(gè)一，品行更積極”活動(dòng)，主要內(nèi)容有：
1、觀看一部紅色電影
全校師生利用午休及下午第一節(jié)課的時(shí)間欣賞了《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》《英雄王二小》《地道戰(zhàn)》《黃埔軍人》這四部老電影，電影中人物機(jī)智勇敢深深鼓舞了學(xué)生。
2、寫(xiě)一篇觀后感
學(xué)生在觀看紅色影片后，選擇自己最喜歡的一部影片寫(xiě)出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受。而這次學(xué)生親眼目睹了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場(chǎng)景，感受更深，非常自然地激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
3、寫(xiě)一篇征文
國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校政教處號(hào)召學(xué)生利用國(guó)慶長(zhǎng)假讀一本紅色書(shū)籍或者《魅力鐵嶺》、《弟子規(guī)》等具有地方文化特色和傳統(tǒng)經(jīng)典文學(xué)特色的書(shū)籍。學(xué)生們長(zhǎng)假歸來(lái)，將自己品讀這些書(shū)籍的感想曬給大家，學(xué)校評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并選送一等獎(jiǎng)的作品參加區(qū)市的征文比賽。
4、做一幅手抄報(bào)
喜迎國(guó)慶，學(xué)生紛紛拿出畫(huà)筆，抒發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，查找資料，制作手抄報(bào)。
5、舉行一次演講比賽
以“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為主題召開(kāi)演講比賽。中小學(xué)每班選一名學(xué)生參加學(xué)校演講比賽，中小學(xué)選派兩名學(xué)生參加鐵嶺市的“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽，分別獲獎(jiǎng)。
三、舉辦一期“愛(ài)祖國(guó)，喜迎_____”書(shū)畫(huà)藝術(shù)展
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生增強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想意識(shí)，同時(shí)，也對(duì)祖國(guó)欣欣向榮的變化所感染，增強(qiáng)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的責(zé)任感和使命感。
四、重陽(yáng)節(jié)看望老人，感知恩情
農(nóng)歷九月初九既是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又是中國(guó)1989年新增訂的老人節(jié)?！白鹄稀⒕蠢?、愛(ài)老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。帶著對(duì)老人的尊敬，帶著對(duì)老人的關(guān)懷，帶著對(duì)老人的愛(ài)戴，10月22日下午，全校學(xué)生冒著零星小雨來(lái)到帽山敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝福，讓爺爺奶奶感受社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓敬老院的爺爺奶奶們過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
五、一二九長(zhǎng)跑
12月6日上午，為隆重紀(jì)念一二·九愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)_周年，弘揚(yáng)一二·九愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，繼承和發(fā)揚(yáng)青年熱愛(ài)祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史，豐富校園生活，弘揚(yáng)健康向上的校園文化，展示鐵嶺經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校青少年學(xué)生、教職工的精神風(fēng)貌，我校舉行“紀(jì)念‘一二、九’運(yùn)動(dòng)_周年系列活動(dòng)之陽(yáng)光體育環(huán)校”長(zhǎng)跑活動(dòng)，并開(kāi)展了紀(jì)念“一二、九”運(yùn)動(dòng)手抄報(bào)作品展。通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生勿忘國(guó)恥，牢記在抗日救國(guó)中先輩們所做出的貢獻(xiàn)，讓全校同學(xué)切實(shí)受到了一次深刻愛(ài)國(guó)教育?；顒?dòng)的成功舉辦強(qiáng)烈地激發(fā)了廣大師生的愛(ài)國(guó)主義熱情，從清脆悅耳的口號(hào)中，我們感受到了學(xué)生們奮發(fā)向上的頑強(qiáng)斗志。
六、上寄語(yǔ)活動(dòng)
根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際學(xué)校組織全校師生開(kāi)展《向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人》上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)，熱情抒發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿，勵(lì)志做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義新人。目前全校學(xué)生的參與率達(dá)到了100%。
七、讓紅色歌曲響滿校園
對(duì)學(xué)生的思想教育不僅僅是課堂傳授知識(shí)，藝術(shù)的熏陶也尤為重要。我校以《我愛(ài)你，中國(guó)》《我愛(ài)北京天安門》《紅星照我去戰(zhàn)斗》等優(yōu)秀歌曲為載體，讓學(xué)生廣泛傳唱，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
根據(jù)我校特點(diǎn)和實(shí)際小學(xué)部又開(kāi)展了“向國(guó)旗敬禮，洗滌心靈”的愛(ài)國(guó)主義教育及慶祝“建隊(duì)日”活動(dòng)，洗禮學(xué)生的心性。
總之，通過(guò)一系列活動(dòng)學(xué)生的心靈得到了洗禮，學(xué)生的靈魂得到了凈化，學(xué)生的思想覺(jué)悟有了明顯的提高，學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。我校愿以此項(xiàng)活動(dòng)為載體，把學(xué)生打造成思想過(guò)硬的、品德優(yōu)良的、作風(fēng)正派的、學(xué)業(yè)有成的、合格的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。
一、活動(dòng)目的及簡(jiǎn)介
20__年中共__大勝利召開(kāi)，同時(shí)今年也是中國(guó)共青團(tuán)成立_周年，為響應(yīng)上海團(tuán)市委“一團(tuán)一品”號(hào)召，引導(dǎo)本支部團(tuán)員繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)、提高成員凝聚力，故計(jì)劃在12月份舉辦以“做東華新人，傳紅色使命”為主題的戶外拓展活動(dòng)。形式包括__大知識(shí)問(wèn)答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等等。旨在提升本支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)黨團(tuán)緊密聯(lián)系。
二、活動(dòng)執(zhí)行流程
在之前把所有人分成五組，確定組長(zhǎng)。早上八點(diǎn)在東方超市前八角亭集合，組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，清查備用藥品，食品、飲品的量，餐桌布等細(xì)節(jié)用品。然后乘車前往方塔園。計(jì)劃于九點(diǎn)到達(dá)方塔園門口，于門口再次清點(diǎn)人數(shù)后，購(gòu)買門票。參觀方塔園景點(diǎn)后，進(jìn)行集合活動(dòng)、午飯。期間進(jìn)行__大知識(shí)問(wèn)答，紅色歌曲接龍，以及團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)等。餐后，所有成員繼續(xù)分組游覽方塔園景點(diǎn)。游覽完畢，3點(diǎn)左右清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)隨身物品，集體乘車回學(xué)校。
三、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果
通過(guò)此次活動(dòng)，讓支部團(tuán)員加深對(duì)__大的理解，而且加深彼此的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)間友誼，提高組織凝聚力，為組織培養(yǎng)更優(yōu)秀人才。通過(guò)本次活動(dòng)提高班委在同學(xué)心中的影響力，樹(shù)立班委的威信，有助于今后活動(dòng)的順利進(jìn)行，為以后團(tuán)支部的建設(shè)活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
品讀紅色經(jīng)典讀書(shū)交流活動(dòng)小結(jié)為紀(jì)念_，為弘揚(yáng)紅色文化，讓同學(xué)們真正的了解紅色文化，豐富同學(xué)們的課外文化生活，進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃要求，積極的響應(yīng)了學(xué)校紅色文化月的主題實(shí)踐活動(dòng)，我校組織了在全校進(jìn)行了以“品讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主題精神”為主題的讀書(shū)交流活動(dòng)。掀起了品讀紅色經(jīng)典高潮，并進(jìn)行了讀書(shū)交流匯報(bào)評(píng)比的活動(dòng)，收到了較好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年，圍繞這一重大節(jié)日主題，校德育處統(tǒng)一步調(diào)，迅速行動(dòng)，以誦讀紅色經(jīng)典向建黨_周年獻(xiàn)禮。開(kāi)展品讀紅色經(jīng)典為主題的系列活動(dòng)。
舉辦此次“品讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主題精神”為主題活動(dòng)的目的在于把紅色經(jīng)典文化更有力的普及到學(xué)生當(dāng)中去，讓學(xué)生更好地理解紅色經(jīng)典文化的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)歷史使命感責(zé)任感，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)自覺(jué)的承擔(dān)起歷史的發(fā)展重任。該活動(dòng)有利于深化我學(xué)生紅色文化素養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的思想道德境界，有利于在全校營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義氛圍，有利于促使學(xué)生積極投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的實(shí)踐中。在品讀紅色經(jīng)典之初，學(xué)生們積極請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，收集革命英雄的故事，利用班會(huì)，開(kāi)展了“革命英雄故事會(huì)”，會(huì)上學(xué)生講了黃繼光、董存瑞、邱少云、江姐、葉挺、陳然、小蘿卜頭、王二小等英雄先烈的故事，大家精神振奮，積極表示要向英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢通過(guò)老師引導(dǎo)，他們知道了要成為英雄，不一定需要獻(xiàn)出鮮血或生命，而要根據(jù)自己的具體情況，從我做起，從現(xiàn)在做起，從平時(shí)一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事
做起，做一個(gè)不起眼的英雄。他們懂得了要學(xué)英雄，應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)學(xué)英雄。
學(xué)生在讀書(shū)交流感想中寫(xiě)道：我應(yīng)該珍惜當(dāng)前的幸福時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，掌握好知識(shí)，長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó)，報(bào)答人民，做一個(gè)對(duì)人民有益的好女兒，才無(wú)愧于成千上萬(wàn)的先烈。我們應(yīng)該勇于同壞人壞事做斗爭(zhēng)。由于我們年齡小，體質(zhì)弱，還不能直接與壞人做正面斗爭(zhēng)。而是要發(fā)揮聰明才智，以智取勝，及時(shí)向大人報(bào)告。在讀書(shū)交流活動(dòng)后，學(xué)生們的行為習(xí)慣變好了，學(xué)習(xí)努力了，不完成作業(yè)的學(xué)生也在慢慢減少了。
活動(dòng)使學(xué)生們充分的認(rèn)識(shí)到，紅色經(jīng)典文化是我們中國(guó)社會(huì)的一筆寶貴的財(cái)富，而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該把紅色經(jīng)典文化當(dāng)作積極學(xué)習(xí)的一部分，去深刻的了解她，體會(huì)她的精髓部分，學(xué)習(xí)她的積極向上、堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)，在將來(lái)，同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)閱讀更多紅色經(jīng)典的書(shū)籍，堅(jiān)定我們的信心，堅(jiān)定我們的信仰！
一代又一代的中國(guó)人，都曾從優(yōu)秀的紅色經(jīng)典中，受到深刻的教育和啟迪。而且，紅色經(jīng)典仍然是新時(shí)期、新世紀(jì)教育廣大青少年的好作品，并沒(méi)有過(guò)時(shí)。因?yàn)?，?yōu)秀的紅色經(jīng)典是有生命力的，內(nèi)涵雋永，形式豐富，再現(xiàn)了中國(guó)人民奮斗求解放、搞建設(shè)的真實(shí)歷史，倡導(dǎo)的是一種民族精神、時(shí)代精神。
總之，“品讀紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，孩子們?cè)谛蕾p優(yōu)秀的紅色經(jīng)典作品的同時(shí)，能被其內(nèi)涵所教益，被其精神所感染，從而能夠“受到深刻的教育和啟迪”，為中華民族的偉大復(fù)興繼續(xù)創(chuàng)造新的紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)新的時(shí)代精神，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育意義。通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng)，激發(fā)起了他們對(duì)革命先烈的崇敬與懷念之情，
革命烈士、英雄人物的形象在每個(gè)學(xué)生心中更加豐滿生動(dòng)，珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活已成為行動(dòng)，中華民族的傳統(tǒng)美德已在學(xué)生心中弘揚(yáng)傳承。
12月x日，在市局監(jiān)察科的組織下，跟隨全體黨員赴運(yùn)城市鹽湖區(qū)黨風(fēng)廉政基地進(jìn)行警示教育。此次警示教育深深的觸動(dòng)我的心弦?！澳焓?，伸手必捉”，“貪”……等字眼一直縈繞在腦海。
進(jìn)入廉政大廳，一到三樓樓道里一幅一幅的剪紙，蓮花、梅花、百字“廉”等等，警示黨員干部要清廉執(zhí)政。整個(gè)廉政教育基地分廉政政策區(qū)、反腐反貪區(qū)。一張張清晰的面孔，一串串觸目的數(shù)字，一件件鐵定的犯罪事實(shí)，一片片動(dòng)情的悔過(guò)書(shū)，令人震驚，令人靜思，令人警示。參觀后，我在心靈上得到了一次洗禮，在思想上得到一次深刻的教育，體會(huì)如下：
一是在學(xué)習(xí)上，活到老，學(xué)到老。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步，能力就無(wú)法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn)。學(xué)習(xí)不能單單走過(guò)場(chǎng)，要講究實(shí)效?；钌氖聦?shí)還告訴我們，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造，心就不靜，心不靜，欲望就容易膨脹，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸，就容易被誘惑的繩索絆倒。通過(guò)這次警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。因此，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的人民干部，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
二是在工作中，防微杜漸，筑牢反腐防線。吸取他人教訓(xùn)，防患于未然，時(shí)刻為自己敲醒警鐘，要明白自己該“做什么”，不該“做什么”，俗話說(shuō)：一失足成千古恨，然而真正品嘗了其中的滋味，那后悔可就晚亦。所以，強(qiáng)化自律意識(shí)，構(gòu)筑廉潔從政的警示防線，是對(duì)每個(gè)黨員干部的考驗(yàn)。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，應(yīng)加大反腐倡廉工作的'力度。
三是在生活中，堅(jiān)持自重、自警、自省、自立。在新的形勢(shì)下，處理好自律與他律的關(guān)系，模范的遵守紀(jì)律規(guī)定，自覺(jué)接受各種監(jiān)督，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)；處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益的關(guān)系，使個(gè)人利益必須在保證和發(fā)展社會(huì)整體利益的前提下來(lái)實(shí)現(xiàn)；處理好與親朋好友的關(guān)系，身邊的人，無(wú)論是配偶、子女、親戚、朋友還是下屬，都不能給他們留有優(yōu)越的感覺(jué)和幻想的空間，教他們踏踏實(shí)實(shí)做事、老老實(shí)實(shí)做人，不允許他們利用本人的影響謀取私利；處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，真正體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“平時(shí)看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)站出來(lái)，利益前讓出來(lái)，危難時(shí)豁出來(lái)”的氣魄。
通過(guò)參加這次活動(dòng)，我感到，“以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰”。而反腐敗斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作，任重而道遠(yuǎn)。作為新時(shí)期的黨員干部，要想抵御住物欲橫流，做一個(gè)清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關(guān)口，過(guò)好“人情關(guān)”“金錢關(guān)”“名利關(guān)”“美色關(guān)”，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)。加強(qiáng)自律意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化勤政意識(shí)。真正做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的勤務(wù)員，用心想事，用心謀事，用心干事，干成事，干好事，干實(shí)事，真心誠(chéng)意為人民，扎實(shí)苦干求發(fā)展。
8月3日，為引導(dǎo)廣大青少年，深入了解紅色歷史，傳承優(yōu)良紅色基因，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)之情，石家社區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)組織青少年開(kāi)展“銘記光輝歷史，黨在我心中”紅色觀影活動(dòng)。
活動(dòng)從播放電影《小鬼特種兵》開(kāi)始，帶領(lǐng)青少年走進(jìn)抗戰(zhàn)勝利前夕的中國(guó)。影片講述當(dāng)年內(nèi)憂外患，戰(zhàn)火連天，貧困交加的環(huán)境下，江南白蓮鎮(zhèn)一群少年勇?lián)?zé)任，和敵人斗智斗勇，最后取得抗戰(zhàn)勝利的故事。影片結(jié)束后，大家還對(duì)劇情細(xì)節(jié)和人物角色暢談了觀后感。
有一個(gè)叫矮冬瓜的少年抗日特工很勇敢，他用豌豆和面粉戲弄了日本人，雖然他講話結(jié)巴，但是他身上的勇敢是我們學(xué)習(xí)的榜樣。戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境很惡劣，但他們一直在戰(zhàn)斗，他們很窮很辛苦，卻很刻苦,小小的年紀(jì)有大人的勇氣，令人敬佩!
談到人物精神時(shí)“勇敢”，“正義”聲此起彼伏，“善良”，“團(tuán)結(jié)”聲此消彼長(zhǎng)，影片中小鬼們善良頑強(qiáng)，勇敢正義的精神深深地印在大家的腦海里。
此次紅色教育活動(dòng)，抓住了青少年的心理發(fā)展特征。通過(guò)讓青少年觀看同齡人題材的紅色影片，以同輩群體的影響力，幫助青少年認(rèn)識(shí)到抗日戰(zhàn)士的頑強(qiáng)拼搏和堅(jiān)強(qiáng)意志，引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確價(jià)值觀，同時(shí)讓青少年對(duì)紅色基因的認(rèn)識(shí)更加鮮活深刻。
非常榮幸能夠參加第一批師市組織部組織的赴貴州紅色教育基地的學(xué)習(xí)，作為新當(dāng)選的“兩委”黨支部書(shū)記，本人也深知這次學(xué)習(xí)的重要性，更能體會(huì)到師市黨委及師市組織部對(duì)這次參觀學(xué)習(xí)的用意所在。為期7天的學(xué)習(xí)我能夠認(rèn)真聽(tīng)講，善于觀察，積極思考，這次學(xué)習(xí)使我的思想進(jìn)一步得到升華，理想信念更加堅(jiān)定，更增加了改革后干好連隊(duì)工作的決心和信心。不忘初心、牢記使命。歲月悠悠，先烈們用生命和熱血換來(lái)了人民的幸福生活，如今戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)散盡，囚牢的陰霾早已掃除，但時(shí)光的流逝帶不走先烈們的英明。他們是億萬(wàn)中國(guó)人民心中的一座豐碑，與此同時(shí)也增添了團(tuán)場(chǎng)改革的信心和力量。通過(guò)這次學(xué)習(xí)就自己的一些體會(huì)做如下匯報(bào)：
一、轉(zhuǎn)變觀念，理清思路
大數(shù)據(jù)的理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)參觀，使我真正感受到時(shí)代已真正進(jìn)入數(shù)據(jù)信息化時(shí)代，大數(shù)據(jù)在貴州省的各個(gè)領(lǐng)域，各行各業(yè)得到了廣泛應(yīng)用，人在干，云在算，大數(shù)據(jù)不僅提高了科學(xué)決策的能力和政府治理的力度，也起到了監(jiān)督的作用，不但規(guī)范了職能，而且為人民提供了各種方便快捷的服務(wù)。貴州的發(fā)展之路，GDP的增速都足以說(shuō)明已經(jīng)走出了一條有別于東部，不同于西部的發(fā)展道路。團(tuán)場(chǎng)是兵團(tuán)的主體，連隊(duì)是團(tuán)場(chǎng)的重要組成部分，首先要理清新形勢(shì)下適合團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的好的思路，其次通過(guò)對(duì)新理念大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí)，對(duì)其如何運(yùn)用到團(tuán)場(chǎng)的各個(gè)行業(yè)當(dāng)中有了新的思考，這次學(xué)習(xí)深受啟發(fā)，信息化的時(shí)代，只有抓住機(jī)遇，才能贏得穩(wěn)步快速的發(fā)展。
二、改革是方向，發(fā)展是硬道理
聆聽(tīng)了貴州省農(nóng)委黨組副書(shū)記楊興友同志關(guān)于貴州農(nóng)村“三變”改革的專題講座，資源變資產(chǎn)、資金變股金、農(nóng)民變股東，一種新型的合作發(fā)展模式，深受啟發(fā)，值得“兩委”學(xué)習(xí)借鑒。下午對(duì)塘約村進(jìn)行了實(shí)地考察學(xué)習(xí)，20_年遭受自然災(zāi)害，經(jīng)濟(jì)落后的村子，兩年時(shí)間發(fā)生了天翻地覆的變化，離不開(kāi)“村兩委”觀念的轉(zhuǎn)變，更離不開(kāi)“兩委”的辛勤付出，塘約村的“三變”改革、七權(quán)同確，再到九條紅線的管理制度，無(wú)不體現(xiàn)了窮則思變的發(fā)展理念，也看到了改革的成效。結(jié)合我們兵團(tuán)深化團(tuán)場(chǎng)綜合配套改革工作，六師基層連隊(duì)“兩委”選舉，土地確權(quán)登記頒證工作已基本完成，在這次改革中，二連“兩委”為了更好更快的讓職工享受到改革的紅利，“兩委”將職工土地確權(quán)工作做到早謀劃，早動(dòng)手，早落實(shí)。“兩委”多次召開(kāi)職工代表大會(huì)和職工大會(huì)，充分商議解決面對(duì)土質(zhì)條件差異大，人多地少等困難?！皟晌焙蛷V大職工集思廣益，嚴(yán)格遵循“四議兩公開(kāi)”工作方法，充分發(fā)揮民主決策。最終以大穩(wěn)定小調(diào)整的方案，確保把土地確權(quán)各項(xiàng)工作做實(shí)做好。兵團(tuán)有同于地方，但也有別于地方，所以在今后的工作中，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，借鑒貴州農(nóng)村“三變”改革的成功經(jīng)驗(yàn)，培育連隊(duì)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，不斷發(fā)展連隊(duì)經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)職工致富增收。一是此次改革我們身份變了。現(xiàn)在“兩委”成員的身份都是職工身份，所以我們與職工的交流更通暢了，關(guān)系更融洽了，感情更親切了，貫徹執(zhí)行黨的方針政策更有力了，廣大職工群眾更擁護(hù)了、這樣更有利于“兩委”找準(zhǔn)連隊(duì)的工作目標(biāo)和努力方向，才能更好的把黨的方針政策在基層貫徹落實(shí)，更好的為廣大職工群眾服務(wù)。二是這次改革全面取消“五統(tǒng)一”，讓職工自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)，充分體現(xiàn)了職工是經(jīng)營(yíng)主體，同時(shí)也增加了職工面對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，這種現(xiàn)狀，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是一次更高的要求和更大的挑戰(zhàn)。我們要積極引導(dǎo)職工種植效益高、風(fēng)險(xiǎn)小的作物，培育新型經(jīng)營(yíng)主體，抱團(tuán)發(fā)展，依托國(guó)家對(duì)新疆棉花的優(yōu)惠政策，積極引導(dǎo)種植棉花。大力引進(jìn)實(shí)力強(qiáng)的企業(yè)加大訂單農(nóng)業(yè)的種植，確保職工增收增效。三是“兩委”要不斷延伸服務(wù)觸角，狠抓職工多元增收，實(shí)現(xiàn)職工致富“多條腿走路”的模式，通過(guò)能人帶頭，連社合一等方式進(jìn)一步在職工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮點(diǎn)。我們要利用好連隊(duì)的有利條件，比如蔬菜大棚，養(yǎng)殖合作社等，對(duì)這些發(fā)展有前景的產(chǎn)業(yè)大力扶持，積極引導(dǎo)，把“兩委”的力量集中在這些對(duì)連隊(duì)發(fā)展有帶動(dòng)，對(duì)職工增收有提高的合作社上，全力打造2-3個(gè)有代表性，有亮點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)，通過(guò)“以一帶十，以點(diǎn)促面”的發(fā)展模式，來(lái)促進(jìn)連隊(duì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
三、不忘初心，堅(jiān)定理想信念
通過(guò)對(duì)息烽監(jiān)獄、遵義會(huì)議展覽館、茍壩會(huì)議會(huì)址的考察學(xué)習(xí)，讓我的心靈再次受到了革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育的洗禮。不忘初心，牢記使命，更加堅(jiān)定了自己的信念與信仰。在戰(zhàn)火硝煙已褪去的今天，要將革命先烈的這種精神繼續(xù)傳承，以飽滿的熱情積極工作。新年伊始，正是深入學(xué)習(xí)黨的__大精神和團(tuán)場(chǎng)深化改革的關(guān)鍵時(shí)期。六師組織我們赴紅色教育基地學(xué)習(xí)，讓我們解放思想，更新觀念，拓寬工作思路，真正體現(xiàn)了師市黨委對(duì)“兩委”工作的高度重視與囑托。作為連隊(duì)的黨支部書(shū)記，指導(dǎo)員，更要以身作則，發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用，對(duì)待工作要有擔(dān)當(dāng)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)做到以身作則。在今后的工作中要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定理想信念，努力工作。二是把黨的政治建設(shè)擺在首位。要堅(jiān)決貫徹黨的路線方針。三是對(duì)待工作要敢于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難矛盾，挺身而出，敢于亮劍，真正把連隊(duì)建設(shè)成為和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、職工富裕的“幸福之家”。
這次學(xué)習(xí)使我理想信念更加堅(jiān)定，思想認(rèn)識(shí)得到更好的提高，同時(shí)讓我真正懂得工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是全心全意為職工群眾謀福祉。作為一名基層共產(chǎn)黨員更要樹(shù)立良好形象，在今后工作中不斷通過(guò)學(xué)習(xí)找思路、尋方法，努力拼搏，積極工作，全力為這次兵團(tuán)深化團(tuán)場(chǎng)綜合配套改革貢獻(xiàn)自己的力量。
愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，形成了多層次、多渠道、經(jīng)?；⑾盗谢慕逃龣C(jī)制，并圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
(一)創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍，深化愛(ài)國(guó)主義情感
愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
(二)上好愛(ài)國(guó)主義教育教育課
通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道，各班開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
(三)我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)
我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)入隊(duì)活動(dòng)，此次活動(dòng)共有26名少先隊(duì)員，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的神情?；顒?dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座，革命故事教育等內(nèi)容，使我校的`少先隊(duì)員們?cè)俅问艿焦奈?，也使部分同學(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的責(zé)任。
(四)多種渠道開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我校開(kāi)展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。
2、開(kāi)展課前唱紅歌活動(dòng)。
2、開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好校園”主題班會(huì)。
3、開(kāi)展“我愛(ài)我祖國(guó)”的繪畫(huà)展和手墻報(bào)競(jìng)賽。
4、開(kāi)展了讀書(shū)熱活動(dòng)。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
總之，愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
最美的課堂在路上，最美的成長(zhǎng)在踏尋紅色遺跡。我們?nèi)＝處焻⒂^學(xué)校五樓紅色教育基地——緬懷革命先烈，傳承革命精神。通過(guò)講解員的講解、觀看圖片，受到一次深刻的思想教育，感受很深，收獲很大。
今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用生命換來(lái)的，應(yīng)倍加珍惜。在參觀過(guò)程中，隨著講解員的講解與我們認(rèn)真傾聽(tīng)楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，通過(guò)瞻仰先烈們的事跡圖片，我仿佛被帶回了那烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，耳邊仿佛又聽(tīng)到了人民解放軍戰(zhàn)士與敵人的廝殺聲，我的心靈又經(jīng)歷了一次洗禮。在紅色光輝的沐浴下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)著先烈們的每一個(gè)事跡，在每一個(gè)事跡中深切感受到他們?yōu)榻夥湃袊?guó)所付出的心血。全身心投入到革命的戰(zhàn)斗中。哪怕是背負(fù)刑場(chǎng)，面對(duì)敵人的刀槍，給這個(gè)世界留下了振聾發(fā)聵的時(shí)代強(qiáng)音“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”。在這樣一個(gè)特定的環(huán)境里，更讓我深刻的理解了革命年代他們不畏犧牲的斗志，讓我深深的認(rèn)識(shí)到，引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)行革新，正是因?yàn)樗麄冇欣硐牒托拍畹闹?。我更?yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神，理解他們的精神，弘揚(yáng)他們的精神。
通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，給我感觸很深，為革命先烈拋頭顱灑熱血、不畏犧牲的精神感染，為他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)。我們每個(gè)青年都要明白時(shí)代賦予我們的歷史使命，革命年代雖然成為了歷史，可是革命精神沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去，也沒(méi)有被塵封，他就在我們的身邊，仍在潛移默化的影響教育著我們。參觀了這些革命遺跡，讓我認(rèn)為，作為新時(shí)代的教師，革命先烈的光輝事跡深深地觸動(dòng)著我的內(nèi)心，“高舉旗幟跟黨走，我與祖國(guó)共奮進(jìn)”，這不僅是一句發(fā)自內(nèi)心的口號(hào)，更是一盞指我?jiàn)^進(jìn)的“明燈”。在深切表達(dá)緬懷之情的同時(shí)，進(jìn)一步了解了革命先烈為中華民族的解放、新中國(guó)的建立、建設(shè)嘔心瀝血的豐功偉績(jī)，感受革命先輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，開(kāi)辟紅色熱土，不怕?tīng)奚?、頑強(qiáng)拼搏的英雄氣概；獨(dú)立自主，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新勇氣和從實(shí)際出發(fā)，與群眾密切聯(lián)系著。繼承先烈遺志，緊跟黨的旗幟，我將以一名合格的教師，飽滿的姿態(tài)來(lái)肩負(fù)社會(huì)給予我的重任。當(dāng)代的我們更應(yīng)該把這些作為一種民族精神弘揚(yáng)，他們是我們學(xué)習(xí)的最好的榜樣。
參觀學(xué)習(xí)是短暫的，可以說(shuō)大家用萬(wàn)分之一的時(shí)間看完走完了楊靖宇、李兆林、趙一曼、冷云等同志的革命事跡，但是留在每個(gè)人心中的記憶卻是永恒的。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福生活，我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回自己的教育崗位矜矜業(yè)業(yè)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊事做起，我將以一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員來(lái)踐行我的教育事業(yè)！
為了加深我們對(duì)黨 史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在20__年10月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山來(lái)之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來(lái)之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽(tīng)取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書(shū)本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國(guó)藩故居，讓我感受頗深的是曾國(guó)藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點(diǎn)，這對(duì)于我這樣一個(gè)新教師
來(lái)說(shuō)，意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。
曾國(guó)藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝诠賵?chǎng)仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬(wàn)物的起源，人在世界萬(wàn)物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬(wàn)物的起源，所以萬(wàn)物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過(guò)推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說(shuō)的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來(lái)越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。
曾國(guó)藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛(ài)，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書(shū)里，一般都以為他給孩子寫(xiě)的信最多，事實(shí)上他寫(xiě)給弟弟的信才是最多的，可見(jiàn)他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段著名的評(píng)論，說(shuō)家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書(shū)為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說(shuō)的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國(guó)藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)，還教他們練書(shū)法、寫(xiě)詩(shī)文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來(lái)陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來(lái)之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
紅色基地，不是游玩旅游之地，而是中國(guó)革命紅色教育之地。紅色教育重在育人，教育黨員，培育青少年。盤活紅色資源，傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,將紅色文化資源融入黨性教育和愛(ài)國(guó)主義教育。何為紅色教育？紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。同時(shí)，革命老區(qū)也需要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)跨越式的大發(fā)展。當(dāng)年奉獻(xiàn)出無(wú)數(shù)紅軍戰(zhàn)士以致將軍和元帥的革命老區(qū)正在涌現(xiàn)新一代風(fēng)云人物，而且還在呼喚更多各方面的緊缺人才。紅色教育將以紅土地教育下一代，以哺育人才建設(shè)紅土地，在烈士鮮血染紅的土地上滋養(yǎng)綠色生命，實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)與人的可持續(xù)發(fā)展。紅色教育存在的問(wèn)題近年來(lái)，越來(lái)越多的紅色資源被開(kāi)發(fā)，紅色教育取得了良好的效果。很多黨團(tuán)員和群眾帶著崇敬之心、敬畏之心，來(lái)到革命遺址接受紅色教育，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，并把這種精神在工作中傳遞和發(fā)揚(yáng)。走進(jìn)教育基地，身臨其境感受那一段段苦難和輝煌交匯激蕩的歷史歲月，對(duì)人們銘記光輝歷史、傳承紅色基因，起到了正面引導(dǎo)的積極作用。但也要看到，有些單位說(shuō)是學(xué)習(xí)革命精神，但到了現(xiàn)場(chǎng)以后，橫幅一拉，黨旗一搖，姿勢(shì)擺好，照片一發(fā)，就算“學(xué)習(xí)”了，這種形式主義的紅色教育，不僅不能實(shí)現(xiàn)初衷，反而可能對(duì)優(yōu)秀紅色文化的傳承和發(fā)揚(yáng)形成傷害。導(dǎo)致紅色教育走樣走偏，不入腦入心，甚至只滿足于“到此一游”的形式感的原因不外乎有以下幾個(gè)方面：
一是不知到紅色基地，紅色靈魂在哪里？。到紅色基地參觀學(xué)習(xí)，組織者和學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)上存在偏差，認(rèn)為反正是去看看，參觀參觀就行了，更有甚者，把紅色教育當(dāng)作是“旅游”，在革命老區(qū)等這些紅色教育基地，仍嘻嘻哈哈，并未能把當(dāng)前的工作融入到教育學(xué)習(xí)過(guò)程，反而大大降低了學(xué)習(xí)效果。
二是不知道為什么去參觀學(xué)習(xí)紅色基地？活動(dòng)缺乏有效的組織保障措施，有的單位組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，時(shí)間往往很緊，還要各種拍照留痕，只能走馬觀花看一遍，真正記住的內(nèi)容不多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)者“身入”但未“心入”，甚至完全是為了完成考核任務(wù)而去。部分黨員不重視，以忙業(yè)務(wù)等理由不參加，嚴(yán)肅性不夠。
三是不注重紅色教育育人方式。參加紅色基地教育，往往都是以講解員的講解為學(xué)習(xí)內(nèi)容，一味地灌輸式教學(xué)，不生動(dòng)，互動(dòng)性也不足，很難激發(fā)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。紅色基地紅色資源挖掘還不夠，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，條件好的基地，運(yùn)用主題浮雕、人物場(chǎng)景、油畫(huà)等藝術(shù)手法，呈現(xiàn)歷史人物事跡或歷史事件，條件一般的基地，里面的展覽內(nèi)容比較簡(jiǎn)陋，就是一些簡(jiǎn)單的事跡介紹，再有少許老物件，這很難吸引學(xué)員的注意力。
紅色教育幾點(diǎn)建議：
一是制度化經(jīng)常化規(guī)范化，紅色教育就是黨 史教育。充分發(fā)揮支部委員會(huì)的作用，支部委員會(huì)是支部活動(dòng)直接的組織謀劃者和具體實(shí)施者，必須要突出其組織開(kāi)展活動(dòng)的主體作用和責(zé)任，支部領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)，支部則強(qiáng)，支部活動(dòng)就會(huì)開(kāi)展得有特色、有生機(jī)、有活力。
二是有計(jì)劃有步驟有方法，目標(biāo)明確認(rèn)真策劃。提高黨日活動(dòng)質(zhì)量。活動(dòng)開(kāi)展前應(yīng)進(jìn)行調(diào)研，了解機(jī)關(guān)黨員的需求和關(guān)切，有計(jì)劃有步驟有方法，目標(biāo)明確認(rèn)真策劃，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)黨員自下而上的提出活動(dòng)創(chuàng)意，使活動(dòng)適應(yīng)機(jī)關(guān)黨員新特點(diǎn)新變化，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性。
三是發(fā)揮地方特色盤活資源，挖掘建設(shè)紅色教育基地。紅色教育要給觀眾以較強(qiáng)的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)沖擊，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力。提升紅色教育基地講解員的工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，將基地教育活動(dòng)進(jìn)一步形象化、生動(dòng)化。
另外，還可以視活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)入黨積極分子參加活動(dòng)，讓更多非黨員參與活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和黨組織的向心力，吸引更多的青年職工加入黨的隊(duì)伍。豐縣近年來(lái)對(duì)紅色資源進(jìn)行保護(hù)性修繕，最大程度還原歷史面貌，真實(shí)再現(xiàn)紅色革命場(chǎng)景。同時(shí)，依托湖西革命紀(jì)念館等紅色教育基地，開(kāi)設(shè)了一批有特色、有內(nèi)涵的黨員教育實(shí)境課堂，為深入開(kāi)展黨員教育提供了有效載體。
為_(kāi)周年，教育引導(dǎo)全體民警銘記黨的歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，永葆忠誠(chéng)本色。6月20日，高速四支隊(duì)十一大隊(duì)組織全體民警到汾西縣對(duì)竹鎮(zhèn)劉家莊二十閭地下黨革命舊址開(kāi)展了“_、鑄忠誠(chéng)”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，大隊(duì)首先組織民警在抗日游擊支隊(duì)先烈雕像前，重溫入黨誓詞，緬懷英雄業(yè)績(jī)。隨后，在劉家莊村老支書(shū)的帶領(lǐng)下，民警參觀了陳列館內(nèi)先烈們留下的'遺物，聆聽(tīng)并深切感受了革命先烈艱辛歷史以及感人事跡。
此次活動(dòng)使全體民警接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。民警紛紛表示，將學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)革命英烈們對(duì)黨的事業(yè)矢志不移、不怕?tīng)奚?、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，同時(shí)將銘記革命先烈遺志，牢記忠誠(chéng)衛(wèi)士的神圣職責(zé)和使命，立足本職工作，為轄區(qū)交通環(huán)境安全、有序貢獻(xiàn)力量。
在中華人民共和國(guó)成立__周年來(lái)臨之際，為營(yíng)造“不忘初心、牢記使命”主題教育的濃厚氛圍，9月25日上午，美里湖中心幼兒園黨支部組織全體黨員開(kāi)展“參觀紅色教育基地感受革命奮斗歷程”主題教育活動(dòng)——參觀鐵路大廠廠史館，了解山東鐵路建設(shè)、發(fā)展歷史，感受鐵路工人不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，開(kāi)啟一場(chǎng)紅色之旅，接受歷史和黨性教育。
在紅色教育基地，全體黨員在講解員的帶領(lǐng)下認(rèn)真參觀了陳列在教育基地的珍貴資料。每到一處，大家懷著無(wú)比崇敬的心情觀看展板、實(shí)物、認(rèn)真聆聽(tīng)講解員的講解，追隨前輩奮斗的足跡，通過(guò)一張張圖片、一件件實(shí)物，一個(gè)個(gè)故事，詳細(xì)了解了濟(jì)南鐵路大廠百余年的成長(zhǎng)歷程。
支部黨員們邊聽(tīng)邊看，看得仔細(xì)、聽(tīng)得認(rèn)真、學(xué)得深刻，在思想和精神上接受了一次深刻的洗禮，深受鼓舞和震撼。這次的參觀學(xué)習(xí)讓黨員們更加深刻地感受到老一輩黨員的革命精神和今天美好生活的來(lái)之不易。
活動(dòng)結(jié)束后，黨員們紛紛表示要以黨章為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，積極履行作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命，強(qiáng)黨性、守初心，堅(jiān)定理想信念，深化為民服務(wù)，不忘初心、牢記使命，不斷提高自身的責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)做一名合格的黨員。
今年是“盧溝橋事變”_周年。7月5日，來(lái)自盧溝橋村的團(tuán)員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點(diǎn)燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋，參加燭光祭奠先烈活動(dòng)。
近年來(lái)，北京市豐臺(tái)區(qū)將包含有盧溝橋、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū)，建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛(ài)國(guó)主義基地，全區(qū)150多所學(xué)校的'10余萬(wàn)名中小學(xué)生通過(guò)各種方式，打造出具有“盧溝橋”特色的愛(ài)國(guó)主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠(yuǎn)的盧溝橋一小，把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程，通過(guò)“認(rèn)、說(shuō)、學(xué)、議、研、用”幾個(gè)步驟，分年級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。
盧溝橋二小，每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀(jì)念日，到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，他們經(jīng)常接待來(lái)訪的日本代表團(tuán)，與日本學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行友好交流。
為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用，盧溝橋中學(xué)成立了由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組，研究如何保護(hù)盧溝橋。師生們從20__年開(kāi)始，歷時(shí)一年，完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》，并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎(jiǎng)。
在距離盧溝橋比較遠(yuǎn)的豐臺(tái)區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校，每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋，在徒步過(guò)程中，要求學(xué)生在來(lái)回的路上只能隨身帶自己在家里準(zhǔn)備的食物和白開(kāi)水，以此嘗試對(duì)學(xué)生進(jìn)行磨難教育。此外，這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》，帶學(xué)生到盧溝橋進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。