2008年5月12日，一場有著巨大破壞力的地震在四川汶川發(fā)生，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失。下面小編給大家整理了關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)日安全教育心得（15篇）的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考！
5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的保護意識和能力，增強師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識到只有時刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的。環(huán)境。最后，還進行了防震疏散救護演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到安全地帶，清點人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強了防震減災(zāi)意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
我們的生活中有時候會遇到一些小小的困難。有些地方還會出現(xiàn)地震、洪水、火災(zāi)等自然災(zāi)害，當(dāng)然，遇到這些危險后，要有一定的辦法逃生，不過最好的辦法就是減少這一些災(zāi)難。
在這次寒假的星期六，我和爸爸到科技館去參觀了一次防震減災(zāi)的科普展覽。在這一次展覽中演示了我們在遇到地震、火災(zāi)后該如何逃生的辦法。在這次展覽中著重講的是在發(fā)生地震時，我們該使用那種有效的自救逃生方法。首先，在室內(nèi)時發(fā)生地震時，要迅速趴在炕沿下，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方凹部枕在臂上，閉上眼睛、嘴巴，用鼻子呼吸。之所以這樣，是因為墻角和地面會形成三角形空間的地方避震，只有這樣，我們才會有安全?？吹竭@里，我想到了在那次汶川發(fā)生地震的時候，就是因為有的學(xué)校有提前演習(xí)的習(xí)慣，所以在發(fā)生地震的時候，學(xué)生們都安全地撤離了，沒有發(fā)生一些事故。
看完這個科普展后，我感受到了在發(fā)生任何災(zāi)難時，我們都應(yīng)該沉著冷靜地去面對困難，只有按正確方法去做，就不會有危險。其實地震并不可怕，只要我們在發(fā)生地震時沉著冷靜地面對災(zāi)難，就會有逃生的可能性。有些災(zāi)難其實是可以預(yù)防的，比如火災(zāi)、水災(zāi)。
雖然災(zāi)難還未降臨但我們要防范于未然，多一份安全知識，少一份不必要的損失，讓我們多學(xué)一點知識，少一點安全隱患。
今年的5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進一步做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，5月11日上午，湖北交投武黃運營公司黃石新港收費站開展了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的集中宣傳活動。
活動中，組織職工觀看了防災(zāi)減災(zāi)宣傳片，讓職工了解了防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識，增強自救自護能力，樹立起尊重生命、珍惜生命的意識。隨后，進行了“防震減災(zāi)逃生演練”活動，整個過程生動形象的演練了地震發(fā)生時職工如何開展逃生、自救互救、安全疏散等情景。增強了職工應(yīng)對突發(fā)事件的意識，提高了自救、互救避險能力。
為了將本次活動影響面繼續(xù)擴大，收費站志愿者在收費現(xiàn)場向過往司乘發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳冊，同時普及《消防法》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律知識，收到了良好社會宣傳效果，進一步把“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動推向了高潮。
地震，是一種常見的自然現(xiàn)象，是地殼運動的一種表現(xiàn)，即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據(jù)統(tǒng)計，全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中，絕大多數(shù)地震很小，不用靈敏儀器便覺察不到，約占地震總數(shù)的99%，其余的1%，約5萬次，才會被人們感覺出來。一般情況下，5級以上地震就能夠造成破壞，習(xí)慣上稱為破壞性地震，平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。
為什么會發(fā)生地震
地球時時刻刻都處于運動變化之中，地球的運動變化產(chǎn)生許多力，其中最主要的“防震減災(zāi)”。
地震有前兆嗎?
地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣，是有前兆的，是可以預(yù)測預(yù)報的。
震前動物異常
地震前動物比人先知先覺的科學(xué)道理目前尚不完全清楚，但是震前動物的異?，F(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。
震前植物異常
震前植物異常現(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。震前氣象異常
臨震的氣象異常種類繁多，形式多變，主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等，是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光，紅綠光。
震前地下水異常
地震發(fā)生在地下，地下水埋藏于地層之中，地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等，都是地下水震前的異常現(xiàn)象。
地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震，立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若，就會獲得安全，躲過災(zāi)難，否則，就會造成不必要的損失。
地震后被埋壓怎么辦
震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設(shè)法脫險。
5月11日上午，合陳初級中學(xué)開展了防震逃生演練活動。上午9時15分校園里突然響起一陣急促的警報聲，隨之廣播里傳來“地震來了，地震來了”的聲音，各班學(xué)生迅速抱頭，鉆到了課桌下面。30秒后，警報聲再次響起，各班指導(dǎo)老師、各樓層負(fù)責(zé)人立刻各就各位，組織各班學(xué)生有序疏散，有的同學(xué)頭頂著書包，有的雙手抱頭，快速撤離到到校園空曠地帶，用時僅1分。
據(jù)合陳初級中學(xué)安全辦公室主任楊祥如同志介紹，為了確保此次演練活動安全、有序的進行，學(xué)校制定了《防震逃生演練工作方案》和《防震逃生演練應(yīng)急預(yù)案》，對演練準(zhǔn)備、演練要求、演練撤離路線以及安全措施都有具體要求。
在第__個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際，合陳初級中學(xué)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，通過安全隱患排查，舉行逃生應(yīng)急演練，觀看災(zāi)害自救專題視頻，舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳欄，邀請專業(yè)救護人員講解和演示急救知識等系列活動，豐富師生的防災(zāi)減災(zāi)安全知識，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì)，努力創(chuàng)建和諧平安校園。
為了提高全體師生的防災(zāi)意識，學(xué)會生存，在突發(fā)火災(zāi)等各種災(zāi)難中的疏散自救自護能力，根據(jù)《中華人民共和國人民防災(zāi)法》規(guī)定，按照教育局要求，我們成功地組織全校學(xué)生進行了疏散演練活動。在剛才的演練中，由于師生們思想重視，組織到位，準(zhǔn)備充分，老師和同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，保證了這次演練的成功。在此我向?qū)@次演練的成功表示祝賀，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。我們要始終牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從提高意識，規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我們還利用各種渠道廣泛宣傳安全教育知識，不斷加強了安全教育、生命教育，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“災(zāi)害無情，生命無價，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要增強安全防范意識，同時，還要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下快速機智逃生的`本領(lǐng)。希望同學(xué)們要向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次防災(zāi)疏散演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。
今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為構(gòu)建和諧平安社區(qū)，提高群眾防災(zāi)減災(zāi)能力，20__年5月12日上午，春江路社區(qū)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門口開展“防震減災(zāi)日”主題宣傳活動。在宣傳過程中，通過十來塊簡而易懂“防震減災(zāi)”知識宣傳展板，來向過往居民宣傳“防震減災(zāi)”知識，并根據(jù)攀枝花人口分布、地形結(jié)構(gòu)、自保自救方法及轄區(qū)緊急避難場所等方面向居民進行講解。
此次活動共發(fā)放《防震減災(zāi)宣傳手冊》、防震減災(zāi)宣傳單近三百份，并向過往居民宣講防震減災(zāi)相關(guān)知識，進一步增強了和諧平安社區(qū)的創(chuàng)建工作，為提高社區(qū)居民自我防范能力和危險情況下的自救自助能力，取得了積極的宣傳效果。
當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r，如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法，那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，按照教育局統(tǒng)一要求，遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案，并全力部署做好充分準(zhǔn)備，于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成：一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。
首先，由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識，李警官結(jié)合生活實際和生動事例，從有關(guān)安全知識，講到面對安全事故出現(xiàn)的.時候如何及時進行自護自救等，并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課之后開始逃生自救安全演練，有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí)，忽然信號員發(fā)出：“地震警報”信號。
(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體，降低身體重心，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲)：老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下，孩子們不著急、不慌亂，紛紛用書本遮捂頭部，有序、快速地跑出教室，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點，成功進行了安全撤離。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動，師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高，同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團結(jié)互助的品德。
今年的5月12日是我國第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高溫泉公路分局全體干部職工防范自然災(zāi)害的意識，掌握防范自然災(zāi)害的.知識，提高在自然災(zāi)害前自我保護能力。5月12日，溫泉公路分局開展了以“__”為主題的培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)針對防震減災(zāi)和消防安全兩個方面展開，為大家普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強大家對災(zāi)害事故、災(zāi)害天氣的防范意識，提高在危險情況下的自救互救能力，減少災(zāi)害風(fēng)險和損失。
防災(zāi)減災(zāi)工作，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。在今后的工作中，溫泉公路分局將結(jié)合工作實際，常態(tài)化開展具有時效性、針對性、實用性的防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)，進一步增強干部職工防災(zāi)減災(zāi)意識，普及應(yīng)急救援知識，提高干部職工緊急避險的應(yīng)變能力，切實保障干部職工生命財產(chǎn)安全。
x月9日，我們海小全體師生開展了一個非常有意義的活動——防災(zāi)逃生演練（地震、火災(zāi)），目的是為了讓我們增強安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)、地震時能臨危不亂，有序迅速地逃生，對這次演練，我是有點緊張，有點期待，還有點好奇。
兩節(jié)課后，我們開始了自救演練，首先開始的`是地震自救演練。緊急鈴響起了，我們迅速地躲到了最近的桌子下面，如果真的有地震的話，就可以不被石頭砸到了，有的躲在下面一動不動，好像一只冬眠的北極熊。而我縮成一團，心一直“撲通撲通”的跳著，鈴聲停了，我終于松了一口氣，從桌子底下鉆了出來。
地震自救演練結(jié)束后，火災(zāi)逃生演練又開始了，緊急鈴聲響起后，我們飛快地跑出教室，操場上井然有序的排好隊，剛開始有點亂，大家你推我，我推你，經(jīng)過老師的指點跑到操場上。
通過這次演練，使我們基本上了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增強了我們的安全意識與自護自救技能，從中我也體會到不管遇到任何緊急事情，一定要沉著冷靜，臨危不亂。
5月12日是我國第__個全國防災(zāi)減災(zāi)日，為進一步提高觀風(fēng)海鎮(zhèn)廣大人民群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識，增強社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注和重視程度，在全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，5月10日下午，觀風(fēng)海鎮(zhèn)人民的政府積極組織組織民政辦、派出所、安監(jiān)站等部門在人口密集的集鎮(zhèn)上開展“512”防災(zāi)減災(zāi)主題日宣傳活動。
此次活動，緊緊圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”為主題開展，活動現(xiàn)場，擺放的防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板，吸引了過往的群眾駐足觀看。同時，防災(zāi)減災(zāi)宣傳員、政府工作人員一起向廣大群眾發(fā)放了各類宣傳資料約600多份，并通過有獎競答的形式向群眾普及地震、火災(zāi)、氣象等自然災(zāi)害的預(yù)防、逃生知識等，使轄區(qū)內(nèi)的`廣大群眾對“防災(zāi)減災(zāi)”的相關(guān)知識有了進一步了解。
通過此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動的開展，增強廣大群眾對避災(zāi)、自救、互救的技能的了解，切實提高了廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)意識及應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難避險能力。
今天上午兩節(jié)課后，我們在班級、操場上舉行了一次嚴(yán)肅的防震防火逃生演練。
首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼……”’！同學(xué)們都躲在教室的課桌底下，把板凳靠住自己的身體，雙手抱頭。同學(xué)們非常入戲，有的把身體縮的.緊緊的，怕被上面龐大的物體砸到身子，有的雙手抱著自己的腦袋，躲在那里一動不動，還有的同學(xué)跟其他人得板凳合在一起，拿著文件夾靠著手臂，恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同，他那肥胖的身體塞了進去，就著急的用肥厚的手抱住頭，全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下，臉上表情十分嚴(yán)肅。我心里情不自禁的說：“原來四川的大地震是這么可怕呀！難怪人們都要敬那位校長?。 ?/p>
接下來是防火災(zāi)逃生。全校師生都捂住鼻子，頭也不回地往操場跑，我們班的同學(xué)們就像機器人失了控一樣。“?。【让?！”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫，但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。
這一次逃生演練過程中，讓我明白了：生命是可貴的，生命是只有一次的，所以我們要珍惜生命熱愛生命。
近日，屏邊縣灣塘鄉(xiāng)以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”為主題，在轄區(qū)內(nèi)開展全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，大力宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，增強群眾安全意識。
該鄉(xiāng)工作人員在集鎮(zhèn)向群眾普及防災(zāi)減災(zāi)知識，發(fā)放《地震應(yīng)急自救互救手冊》《地震應(yīng)急和救生必讀瞬間抉擇》《地震知識100問》《防震避震常識宣傳手冊》《全民防災(zāi)減災(zāi)》《屏邊縣應(yīng)急知識宣傳手冊》等宣傳資料。為確保宣傳到人到戶，該鄉(xiāng)利用各種宣傳陣地向群眾進行宣傳，每周二固定播放《灣塘之聲》廣播，以防災(zāi)減災(zāi)知識為主題進行宣傳；通過鄉(xiāng)、村、組社會宣傳教育微信群、QQ工作群等對防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)法律法規(guī)知識進行宣傳。
通過宣傳活動，廣大群眾對防災(zāi)減災(zāi)知識有了一定認(rèn)識，掌握了地震應(yīng)急和救生技能，有效提高了群眾防災(zāi)減災(zāi)的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。
我們先進行了地震逃生演練。警報聲一響起，同學(xué)們就紛紛躲到了課桌下，用手抱住頭，嘴里還發(fā)出了求救的聲音，不過，有些人以為這只是玩玩的，所以臉上還掛著笑容。
接著我們又進行了防火演練。一開始，警報聲“呼呼”地響起來，聽起來有一種不祥感。同學(xué)們大步流星跑出教室，個個臉上焦急萬分，開始跑了，同學(xué)們?nèi)讲刹降嘏芟虿賵雠艿臅r候，有的人臉色慌張，急得像熱鍋上的螞蟻，有的人非常鎮(zhèn)定，跑得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，還有的人幸災(zāi)樂禍，不重視這場演練。其中，有一個低年級同學(xué)跑步時摔了一跤，被落在了隊伍后面，但他不肯放棄，爬起來繼續(xù)跑，終于跑到了操場上。這時我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，到了操場上，老師給我們講解了一些關(guān)于如何逃生的方法。
這次演習(xí)讓我知道了：防災(zāi)意識是非常重要的，如果真正的地震、火災(zāi)發(fā)生的`話，我們就可以保住性命。
點評：本次逃生演練達到了預(yù)期的效果。同學(xué)們親身體驗，感受深刻。寫出了在逃生過程中的動作、心理、語言，明白了要嚴(yán)格按順序、有秩序撤離，做到不奔跑、不擁擠、不推搡，真正掌握在火災(zāi)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為有序、安全的校園環(huán)境提供了良好的保障。
20__年5月12日是我國第__個防災(zāi)減災(zāi)日，為做好全校20__年防災(zāi)減災(zāi)工作，5月7日至13日，黨委保衛(wèi)部、后勤保障部、校團委在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
宣傳教育活動以“減輕災(zāi)害風(fēng)險，守護美好家園”為主題，通過線上、線下相結(jié)合的方式，在全校范圍內(nèi)普及火災(zāi)、地震、洪災(zāi)等各類突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)對的基本知識和常用技能。師生們了解了地震災(zāi)害的相關(guān)知識和自救互救知識，提高防災(zāi)意識，掌握了遇到災(zāi)害天氣時迅速逃生、自救、互救的基本方法，進一步提升了學(xué)生抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。累計6400余人次參與活動，有效提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力。
與此同時，后勤保障部針對近期因輕軌建設(shè)施工和藉河南路城市排污管網(wǎng)改造，導(dǎo)致校園排水不暢的問題與天水市相關(guān)部門積極溝通協(xié)調(diào)，并持續(xù)組織重點部位巡查、實景演練、低洼處沙袋封堵、雨水井蓋疏解防護、移動防汛泵車搶拍等現(xiàn)場操練，進一步提高了學(xué)校自然災(zāi)害抗御能力。
在今后的工作中，學(xué)校將持續(xù)開展安全教育活動，提高師生的安全意識，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定！