考場(chǎng)上，無(wú)論是命題作文,還是話題作文,內(nèi)容質(zhì)量都是非常重要,那么四川攀枝花中考話題作文怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些四川攀枝花中考話題作文，僅供參考。
生命是脆弱的，生命也是美好的，有的人熱愛(ài)生命，有的人卻恰恰相反。我們不但要熱愛(ài)自己的生命，也要熱愛(ài)大自然中的一切生命。
在我的生活中就有熱愛(ài)生命的現(xiàn)象。一天，我在路邊的石頭縫中看見(jiàn)了一株小花，即使有一塊大石頭在它身上壓著，可它還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，使勁地抽出嫩葉。這塊大石頭壓住了它的莖，可它依舊不屈地向上茁壯生長(zhǎng)著、生長(zhǎng)著……在沒(méi)有水、陽(yáng)光和泥土的'石頭縫中，它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。換作是我們，我們也許會(huì)被大石頭給壓垮的。
前幾天，我家收留了一只流浪狗，它非?？蓱z，全身被雨水打濕了，身上臟兮兮的，它被主人拋棄了。它這么可愛(ài)，有哪一個(gè)主人能忍心拋棄它?它的主人肯定是一個(gè)不熱愛(ài)生命的人。否則，怎會(huì)拋棄小動(dòng)物?
我在電視上看到這樣一則新聞：有一個(gè)小學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)，還在課堂上玩手機(jī)，這是一個(gè)赤裸裸的浪費(fèi)光陰的現(xiàn)象!這個(gè)小學(xué)生玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn)，他頓時(shí)被嚇慌了，雙手顫抖著，老師溫柔的目光頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，老師把他的手機(jī)收走了。這個(gè)小學(xué)生不敢頂撞老師，臉上充滿了憎恨的表情，下課了，這個(gè)學(xué)生沖出去就跳樓了。這難道不正是不熱愛(ài)自己生命的體現(xiàn)嗎?
熱愛(ài)生命，就是熱愛(ài)生活，我們要敢于面對(duì)挫折，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。正如蕭伯納所說(shuō)“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得有價(jià)值?！彼?，我們要熱愛(ài)生命!
羊羔跪乳，因?yàn)樗鼰釔?ài)自己的母親；溪流不止，因?yàn)樗鼰釔?ài)無(wú)拘無(wú)束的生活；鶯啼鳥(niǎo)囀，因?yàn)樗鼰釔?ài)美麗的大自然世間萬(wàn)物皆有自己的熱愛(ài)，何況有思想的人呢！
愛(ài)生命，成就自己。史鐵生，一位飽經(jīng)病魔折磨的大作家，在得知自己的下肢因一場(chǎng)大病而癱瘓后，也曾想過(guò)放棄，但在母親的幫助下，同意去北海看菊花，同意去地壇悟理，同意與姐姐好好生活所以他珍惜生命，熱愛(ài)生命，留下《我與地壇》《務(wù)虛筆記》《病隙碎筆》等為人盛贊的'作品，留下了“人所不能者，既是限制，既是殘疾”等振奮人心的作品。在母親的指引下，史鐵生珍惜生命，積極創(chuàng)作，品味到了生命的真諦。
愛(ài)朋友，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。一個(gè)貧窮，一個(gè)富有；一個(gè)改造世界，一個(gè)無(wú)私支持。馬克思和恩格斯的友誼，被稱作是最偉大的友誼，風(fēng)雨來(lái)臨之際，他們攜手共度；面對(duì)事業(yè)，他們共同研究開(kāi)拓；馬克思尊重恩格斯，說(shuō)自己總是踏著恩格斯的腳步走，而恩格斯總是認(rèn)為馬克思的才能要超過(guò)自己。他們的友誼有了一條堅(jiān)韌的線，才有了對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的熱愛(ài)，在彼此的鼓勵(lì)下，他們締造了一個(gè)偉大的精神王國(guó)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)偉大的時(shí)代。
愛(ài)親人，立身之本。漢高祖劉邦的四兒子劉恒，即后來(lái)的漢文帝，是一個(gè)有名的的孝子。劉恒的他的母親很孝順，從來(lái)也不敢怠慢。有一次，他的母親生病了，這可急壞了劉恒，他母親一病就是三年，且一直臥床不起。劉恒親自為母親煎湯藥，日夜守候在母親床前，每次看到母親睡了之后，才趴到母親床邊睡一會(huì)兒。劉恒天天為母親煎藥，每次煎完，自己總要嘗一嘗，自己覺(jué)得差不多了，才給母親喝。珍愛(ài)親情，他贏得后人的景仰。
生活中有很多美好的東西，學(xué)會(huì)熱愛(ài)，讓生命因?yàn)闊釔?ài)而更加美好！
我拿起桌上擺著的一張照片，細(xì)細(xì)端詳。那是一片蔚藍(lán)的如海洋般遼闊的水域，在此中的白色主調(diào)的輪船是一抹亮色。比水稍淺些的天空上一朵龐大厚重的帶著一些灰色的`云朵懸浮著，帶給人壓力與虛幻。而水天一線的地方，仿佛有兩只鳥(niǎo)兒在追逐嬉戲。
手指輕輕摩挲著它，望了望窗外灰蒙蒙的天空，思緒已經(jīng)飄到了照片上的地方——青海湖。
去年夏天，在快節(jié)奏生活中疲憊不堪的我與爸爸媽媽一起去了青海湖，去過(guò)的人說(shuō)那里很美很美。
轉(zhuǎn)過(guò)彎，便看到層層疊疊鮮活的黃，在風(fēng)中輕快的律動(dòng)，仿佛在吟唱著不為人知的歌謠。
咎續(xù)向前，到了青海湖邊。深吸一口氣，清新自然，微涼又帶著一絲咸味，令人為之一振，頭腦清醒。這種感覺(jué)讓我喜愛(ài)。城市中霧霾與尾氣的混合物令人壓抑而驚慌。
舉目遠(yuǎn)眺，那寬廣壯闊的海讓看著它的人心境舒暢，又有種想要對(duì)大自然頂禮膜拜的沖動(dòng)。目之所及的地方，皆是藍(lán)色。青海湖雖是湖，卻快要趕上海的遼闊?？罩酗h懸著幾朵云，那云似乎離人極近，伸手便能摘下來(lái)，卻又十分的遠(yuǎn)，高掛于九天之上。這海，這天，這云還有盤旋著的鳥(niǎo)兒，真是構(gòu)成了一幅世間絕色。
沒(méi)有來(lái)過(guò)這里的人絕不會(huì)明白這樣的美，那在城市里望著公園湖里假山與小魚兒贊嘆的人更是不會(huì)明白。比起牢籠般的仿造品，這樣真實(shí)的自然之美才值得人熱愛(ài)。
最后一抹夕陽(yáng)從天邊消散，天空被黑暗盡數(shù)吞噬，而星光正閃爍不停。這漫天星辰，寒風(fēng)拂面中，我幻想著在遙遠(yuǎn)的過(guò)去是不是有一個(gè)齊天大圣越星河，把天宮攪得天翻地覆……看慣城市中兩三顆星星在朦朧中掙扎，這樣的美景刻入我的靈魂與記憶深處。
放下手上的照片，又回歸于忙碌之中，可這份回憶與熱愛(ài)早已深入靈魂，生生不息。
生命是什么？六七年前的我，恐怕不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題。隨著一天天長(zhǎng)大和知識(shí)的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像熱帶雨林中的一片樹(shù)葉一樣不起眼；有時(shí)，生命又是偉大的，就像一顆鉆石，珍貴無(wú)比。因此，我們要珍惜生命。
說(shuō)起生命，不得不說(shuō)起我的家人。我家有一條非常奇怪的家規(guī)：每一次受傷，都要向父母道歉。因?yàn)?，我姥爺深信一句古語(yǔ)：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。自己的身體是父母身體的一部分，不能毀傷。
有一次，我和小表妹在家中玩耍。表妹一不小心把我絆倒了，我的頭磕在桌角上，血像小溪一樣從腦門上往下流。我兩眼一黑，失去了知覺(jué)。我從小就害怕鮮紅的血，每次只看到哪怕一點(diǎn)點(diǎn)血，都有要暈倒的感覺(jué)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上，頭上纏著厚厚的紗布。媽媽正在床邊焦急地走來(lái)走去。我脫口而出：“媽媽，對(duì)不起！我沒(méi)有照顧好自己，讓您擔(dān)心了！”
媽媽撲上來(lái)抱住我，淚水像決了堤一樣。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不哭，哭就不美了!”媽媽的淚水還是像關(guān)不住的'水龍頭一樣流下來(lái)。
通過(guò)這件事，我懂得了生命就像薄冰一樣不堪一擊，我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它。只有擁有生命，我們才能愛(ài)家，愛(ài)國(guó)，愛(ài)這個(gè)世界！
熱愛(ài)生命吧，讓我們?cè)诙潭痰膸资?，努力繪出一幅絢麗多彩的圖畫！
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)我學(xué)鋼琴也已經(jīng)有四年多了。
還記得一年級(jí)時(shí)，我看著那些好朋友們學(xué)鋼琴，指尖在琴鍵上輕輕擦過(guò)，優(yōu)美的音樂(lè)，便出來(lái)了。那時(shí)的我是多么羨慕那些學(xué)鋼琴的朋友們，巴不得自己立刻會(huì)彈奏那些動(dòng)聽(tīng)的曲子。
可現(xiàn)在，我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的想法，學(xué)會(huì)了彈鋼琴，也能夠彈奏出悅耳的曲子了。但是基本功還不足，并且才僅僅只有五級(jí)水平。我卻沒(méi)有了當(dāng)初的興趣。雖然媽媽也曾提醒我，不可半途而廢，但我覺(jué)得自己彈鋼琴是一種煎熬，彈鋼琴的一分一秒都是痛苦的。雖然有時(shí)候遇到新的曲子，好聽(tīng)點(diǎn)兒的曲目，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)興趣，但不是永久的，也是短暫的。
枯燥，無(wú)聊，乏味，現(xiàn)在在我眼里的鋼琴與從前的截然不同。對(duì)此，我也是深嘆一口氣呀！
那些曲子，已彈了1000次，甚至更多，在我心中已成為了一個(gè)老古董，彈來(lái)彈去，總是這首一首曲子，也已經(jīng)彈了一年多，就算一個(gè)再喜歡再愛(ài)彈鋼琴的人也會(huì)失去興趣的。
那些曲子似乎也沒(méi)有那么美妙，從前我聽(tīng)到的，是那些歡快的曲子，而現(xiàn)在，判若兩人。我也心煩氣躁，從前我總覺(jué)得彈曲子是一種享受，而現(xiàn)在只是為了應(yīng)付。
雖然學(xué)鋼琴前，我曾也想過(guò)，彈鋼琴，無(wú)非就是一直練，練得滾瓜爛熟。現(xiàn)在，我再次理解這個(gè)“練”字，不單單是花費(fèi)時(shí)間，更是花費(fèi)精力，總而言之，學(xué)琴后，我便沉浸在練琴的世界中，從此，失去了自由。
鋼琴，我對(duì)你的熱愛(ài)已消失。
我熱愛(ài)著音樂(lè)，喜愛(ài)那些非常動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我沒(méi)有理由不喜歡它。
從小我就喜歡音樂(lè)，還經(jīng)常用家里的電子琴在那里亂彈一通。現(xiàn)在也是一樣，經(jīng)常插著耳機(jī)聽(tīng)著歌，這個(gè)日常是沒(méi)有變的，但為了避免耳鳴都把音量盡量調(diào)低。
我喜歡聽(tīng)很多流行樂(lè)曲，偶爾也會(huì)聽(tīng)一些復(fù)古一點(diǎn)的純音樂(lè)來(lái)寫作業(yè)。我聽(tīng)的音樂(lè)出處大多來(lái)自于我的姐姐，她找到歌然后設(shè)成手機(jī)的鬧鐘鈴聲，之后我就會(huì)去把完整的找出來(lái)聽(tīng)，我自己找到的都很少了。
在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)我會(huì)根據(jù)歌詞或是翻譯來(lái)想象一些畫面。比如月光曲，那想得就是月光照耀波濤洶涌的大海與浪花。獻(xiàn)給愛(ài)麗絲，就是世界上的美景，茂盛的樹(shù)林，鳴叫的.鳥(niǎo)兒，高峻的雪山，一望無(wú)際的草原。
音樂(lè)能讓人感到不同的情緒，時(shí)而憤怒，時(shí)而悲哀，時(shí)而喜悅，時(shí)而哀傷。作曲的人將自身的情感融入其中，創(chuàng)造出了一首又一首的樂(lè)曲。
我熱愛(ài)這音樂(lè)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)快樂(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)。
走過(guò)大江大河，我聞過(guò)熙熙攘攘各種味道。我知道在那繁華的城市街頭一角，有著最平凡的生命，還有最熟悉的味道。
當(dāng)那個(gè)故事在你筆下開(kāi)始開(kāi)花的時(shí)候，我就知道我逃不過(guò)命中這一劫。
那一次大家相約一起去博物館的時(shí)候，我看到了隊(duì)伍的最后有一個(gè)沉默的小孩子。他一直都跟著我們走，不說(shuō)話，但是卻很聽(tīng)話很乖巧的樣子。
因?yàn)槲以陉?duì)伍的中間有旁邊又有朋友和我交談，我只是眼光偶爾的往那兒一撇就看到了他，但是只是想著緣分那么淺顯，也許下一秒就不見(jiàn)。也沒(méi)有想著去和他上前去交談。
我也知道在講話的時(shí)候我總是抓不住重點(diǎn)。那時(shí)候就好像是在寫文章概括好像什么東西都是沾一點(diǎn)邊，但是永遠(yuǎn)又不能直擊要害。學(xué)過(guò)那么多年的文章，我怎么還是在原地呢？
有時(shí)候也會(huì)感慨，為什么在這世間太多的事情你都是無(wú)能為力的，你不知道這個(gè)世界是怎樣的，更不知道這個(gè)宇宙太空又是何種面目，你只是作為一粒小小的星辰，就如同一粒塵埃一般在這世間生存者。
他們說(shuō)地位的卑微到了塵埃里。
可是你卻不聽(tīng)也不信。你覺(jué)得每一朵煙花都會(huì)綻放出自己的色彩，就好像在夜空最黑暗的時(shí)候，也是他們最能夠展現(xiàn)璀璨光輝的時(shí)候。
所以當(dāng)他們眼光再次都聚集到你的身上時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那樣的舞臺(tái)的光芒，其實(shí)并不是你的熱愛(ài)。
也許在這個(gè)世界上總有一些情感是過(guò)多久都不會(huì)發(fā)生變化的。他們總是說(shuō)天若有情天亦老，可是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你并不知道那是什么樣子。
就好像在我們喜歡的故事情節(jié)里面，總有那些英雄一樣的人物存在。就好像在山東三世枕上書里面的東華帝君，他曾經(jīng)是天地公主，她到最后也有了自己的感情。
就好像在很久以前的時(shí)候，我們看到了那些故事情節(jié)是并不高的，其中內(nèi)涵就好像在多年以后我看《沉默的羔羊》也會(huì)知道漢尼拔那樣的人，其實(shí)如果不是有變態(tài)和罪惡行徑的話，他也是充滿了魅力的。
也許你這樣聽(tīng)我說(shuō)會(huì)感覺(jué)很奇怪，甚至是充滿了矛盾的，但實(shí)際上這并不矛盾，因?yàn)樗梢约薪y(tǒng)一的出現(xiàn)在某一個(gè)人的身上，既矛盾又協(xié)調(diào)。
因?yàn)闈h尼拔吃人。但是如果摒棄這一點(diǎn)不談的話，他不僅是精神醫(yī)生還是外科醫(yī)生，他都有著很高的造詣。除此之外，他對(duì)于文藝方面也有著很厲害的鑒賞能力。
所以我覺(jué)得這才是文藝作品比較讓人著迷的地方吧。
當(dāng)然現(xiàn)在在看三生三世枕上書的話，我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的牽強(qiáng)?；蛘哒f(shuō)在長(zhǎng)大之后我就沒(méi)怎么再去回過(guò)頭來(lái)反復(fù)地閱讀了，因?yàn)槭紫仁菦](méi)有那個(gè)時(shí)間，其次是沒(méi)有那個(gè)耐心，因?yàn)楫?dāng)初都已經(jīng)看了熟悉的不行了。
年少時(shí)期的熱愛(ài)不一定真的能夠持久。
但是會(huì)永遠(yuǎn)銘記著當(dāng)時(shí)那個(gè)熱愛(ài)的感覺(jué)是什么樣子的。
校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的`芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，告訴我們：春天來(lái)了!
在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。晴天里，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。
我熱愛(ài)春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹(shù)的新綠，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡唱。我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望!
我經(jīng)常可以看到我們的國(guó)旗——五星紅旗高高飄揚(yáng)，在每周一學(xué)校的升旗儀式上，在電視中我們的選手獲得冠軍奏響國(guó)歌時(shí)，還有我們的飛行探測(cè)器登上月球背面時(shí)等等。每當(dāng)我看到我們的國(guó)旗，我心中就會(huì)有一種自豪的感覺(jué)：我們的國(guó)家真棒！我們中國(guó)人真棒！
在周一學(xué)校的升旗儀式上，看著冉冉升起的國(guó)旗，看看窗明幾亮的教室，看看排列整齊的隊(duì)伍，我覺(jué)得我們國(guó)家的小朋友們是非常幸運(yùn)的。電視上新聞上播放的世界上有些國(guó)家的小朋友，他們生活在炮火中，有的失去了爸爸，有的失去了奶奶，別說(shuō)上學(xué)了，他們安全地生活都不能，他們是多么的可憐！我們的國(guó)家很安定，不用每天都擔(dān)驚受怕，我愛(ài)我們的國(guó)家！
在電視中看到我們國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員獲得了冠軍，在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，就會(huì)在我們國(guó)歌的伴奏下，升起我們的國(guó)旗！每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都為自己是中國(guó)人而感到特別自豪！我們的運(yùn)動(dòng)員真棒！我們中國(guó)人真棒！我羨慕他們能夠?yàn)閲?guó)爭(zhēng)光，羨慕他們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這個(gè)時(shí)候，在自己心里，我常常會(huì)許下心愿，希望有一天，我也能像他們一樣。
月亮只有在每天晚上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望，我從沒(méi)有想過(guò)月亮背面是什么樣的，更沒(méi)有想過(guò)還可以登上月球背面。可是某一天，在電視中，我看到了月亮背面的樣子，還看到了我們國(guó)家的.探測(cè)器登上了月球背面。探測(cè)器上我們國(guó)家的五星紅旗在空曠的月球背面，在浩渺的宇宙中飛揚(yáng)。我心中不禁有種聲音在強(qiáng)烈回蕩：我們的國(guó)家真?zhèn)ゴ?！我們中?guó)人真?zhèn)ゴ螅?/p>
看著一次次的國(guó)旗升起飄揚(yáng)，我對(duì)自己的祖國(guó)無(wú)比熱烈，心中也有一個(gè)隱秘的愿望：什么時(shí)候我們的國(guó)旗可以因我而升起一次呢？
我喜歡許多運(yùn)動(dòng)，如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是玩象棋，其次是踢足球。
象棋一共有三十二個(gè)棋子，蘊(yùn)含了我國(guó)人民的智慧，因?yàn)樗侵袊?guó)制造。我還知道它發(fā)源于楚漢之爭(zhēng)，本來(lái)是用來(lái)行軍打仗的，但越來(lái)越普遍，最終成了現(xiàn)在的休閑運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常玩象棋，剛開(kāi)始玩的時(shí)候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手，所以我現(xiàn)在玩象棋也算是還行吧。經(jīng)過(guò)幾年不懈的努力，我玩象棋技術(shù)提高了很多，從以前的一百局贏一局，到現(xiàn)在的.五十局輸五局。
足球也是我熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一，雖然它很難玩，但是很有意思。足球有許多比賽，它好像是發(fā)源于中國(guó)，中國(guó)以前管它不是叫做蹴鞠嗎！我也經(jīng)常在家里和我的小伙伴一起玩足球。但我往常都是足球里的守門員，因?yàn)樵谧闱蚶锏那颁h、左衛(wèi)、中衛(wèi)、右衛(wèi)、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個(gè)絕技——鏟球。鏟球就是在球來(lái)的時(shí)候，不用手去抓，而用腳去鏟，但在鏟的時(shí)候，球從腳直接移到腿上而進(jìn)入球門里，所以這招應(yīng)該用在搶球中。
我還喜歡游泳，尤其喜歡和小伙伴們?cè)谛侠锵丛琛⒂斡?。在一條長(zhǎng)十米的小溝里有我們八 九個(gè)人在其中洗澡、游泳。水也不深，也就一米二這塊吧。我們八 九個(gè)人在溝內(nèi)比賽游泳，我在游到一半的時(shí)候，覺(jué)得身體重極了，就開(kāi)始往下沉，其他人好像看到了似的，都往我這游，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得與世長(zhǎng)辭了，我閉上眼睛靜靜的等待死神的來(lái)臨，死神仿佛來(lái)到我面前又走了，好像在同情我，嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來(lái)。從此之后我再也不敢隨意去游泳了。
這就是我的愛(ài)好，它們鑄就了我的多彩生活。
我生長(zhǎng)在一座美麗的邊境小城，它遠(yuǎn)在祖國(guó)的東北方，四面環(huán)山，與俄羅斯比金隔江相望，它就是——饒河。
饒河是雙鴨山市所屬的一個(gè)小縣城，這里雖然土地面積不大，居住的人口不多，但是，卻有著秀美的景色、豐富的物產(chǎn)和質(zhì)樸的民風(fēng)。
就像郭頌爺爺?shù)母枥锍哪菢樱骸盀跆K里江來(lái)長(zhǎng)又長(zhǎng)，藍(lán)藍(lán)的.江水起波浪……”那清澈的江水，隨風(fēng)蕩漾，碧波粼粼的江面上，倒映著綠樹(shù)青山。連綿起伏的完達(dá)山脈，巍峨險(xiǎn)峻的大頂子山，穿過(guò)薄霧，直上云端。大片大片的濕地，上百種珍貴的樹(shù)木，這一切都裝點(diǎn)著饒河的四季。
物產(chǎn)豐富的饒河，每年從春季開(kāi)始，漫山遍野的山菜，隨著季節(jié)遞進(jìn)而不斷變換。肥美的江水，不但哺育著一代又一代饒河兒女，也孕育出上百種魚苗。每年四、五月份正是我吃江魚的好時(shí)節(jié)，四方游客紛紛而至，為的就是吃上一口味道鮮美的綠色江魚。夏季，是蜂蜜成熟的好時(shí)候，成群結(jié)隊(duì)的黑蜂忙碌在樹(shù)林和花叢中，為人們釀出營(yíng)養(yǎng)豐富、香甜潤(rùn)口蜂蜜，而辛勤的工作著。你可不要小瞧這些蜜蜂，它們可是全國(guó)聞名的，它們的勞動(dòng)成果，不但被送往全國(guó)各地，還常常運(yùn)輸出口。秋天是收獲的季節(jié)，每到這時(shí)，山上的蘑菇、木耳、榛子、松籽等數(shù)十種土特產(chǎn)品，整筐整筐的運(yùn)到山下。這真是大自然賜給我們的天然大寶庫(kù)??！
饒河山美，水美，人更美。饒河人民有著質(zhì)樸、善良的優(yōu)良品質(zhì)。他們熱情好客，吃苦耐勞，用自己勤勞的雙手打造著幸福、美好的生活，為饒河生態(tài)縣的旗幟增光添彩，為綠色饒河貢獻(xiàn)著力量。
我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的山和水，愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木。我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我為我的家鄉(xiāng)而驕傲！為自己能夠成為一名饒河人而自豪！
籃球在我的手中轉(zhuǎn)動(dòng)，轟鳴的聲音在我的耳畔徘徊。
我?guī)蛳蚯帮w快地沖刺，像野狗發(fā)了瘋一般咆哮而來(lái)，隊(duì)友聲嘶力竭地吵：“快傳球?！蔽翌^也不回，心里念叨著：快跑，到時(shí)候再傳?？上У氖?，慢了一秒，對(duì)手及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，斷球后揚(yáng)長(zhǎng)而去，關(guān)鍵的決勝球就這么丟了。
那雙充滿驚訝然后轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟碾p眼，仇視著，在問(wèn)你為何不及時(shí)傳球；沒(méi)落著，在想球隊(duì)未來(lái)的方向；傷心著，后悔沒(méi)有上前爭(zhēng)搶球權(quán)或及時(shí)回防。他默默的待在原地，只留下一個(gè)狹長(zhǎng)的背影。
回到家后，我抱著籃球，捫心自問(wèn)：你是否還愛(ài)著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它給你帶來(lái)了什么，竟讓你如此傷心？
它在盯著我，像一個(gè)光榮而神圣的使者，輕輕地告訴我：“這就是熱愛(ài)，一種追求，一種永不言棄的`追求，或許這種追求過(guò)程是漫長(zhǎng)的，或許過(guò)程之中布滿了荊棘坎坷，但，這都是你要一一跨過(guò)的。”
看著這個(gè)圓狀的，深色的，皮革制成的球，心中涌出陣陣感傷，既然你努力了，既然你付出了，既然你因它而快樂(lè)了，那么這就是你為什么熱愛(ài)。如果你對(duì)它并沒(méi)有任何的感情，你對(duì)它的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)文字都是冰冷的，無(wú)情的，毫無(wú)生氣的。
球場(chǎng)，不過(guò)是一塊地，籃球，不過(guò)是一個(gè)球，球架，不過(guò)就是一個(gè)鐵架子。但是你去熱愛(ài)它了，然后你又去享受它了，它才被賦予了意義，一種非凡的意義，一種在你眼中永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法更替的意義。
巨大的聲音再次充斥著我的耳畔，而我卻不再感到絲毫的顫動(dòng)，不是由于我已經(jīng)放棄，而是“熱愛(ài)”的真諦早已存在了我的心中。
我雖然長(zhǎng)得胖胖的，但是卻特別喜歡競(jìng)技類運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球。
我初次接觸藍(lán)球，是在我蹣跚學(xué)步時(shí)。爸爸是籃球愛(ài)好者，他經(jīng)常拿籃球給我當(dāng)玩具玩。那時(shí)，我便對(duì)籃球十分好奇，扔它到地上后為什么它能從地上彈起來(lái)。
我正式接觸籃球是在我上小學(xué)后，那時(shí)我明白了原來(lái)籃球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，要把籃球打好，關(guān)鍵是在于團(tuán)隊(duì)配合這些基本道理，并參加了籃球培訓(xùn)班，也開(kāi)始了人生中第一場(chǎng)籃球賽。
那一次，由于大家都是籃球初學(xué)者，水平都差不多，所以打得實(shí)在不怎么樣，但是我們戰(zhàn)得熱火朝天，每一個(gè)隊(duì)員的投籃方式各有不同，大家都在盡力要把籃球投進(jìn)藍(lán)框，都想戰(zhàn)勝對(duì)方。我最欣賞其中一個(gè)對(duì)手的三步上籃法，因?yàn)檫@種方法姿勢(shì)很帥氣，命中率也高，他靠這種方法進(jìn)了超過(guò)五個(gè)球。可是，籃球單靠這個(gè)個(gè)人的出色表現(xiàn)是不夠的，我方隊(duì)員由于團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，大家配合得不錯(cuò)，我們?cè)诠餐呐ο?，中?chǎng)的時(shí)候還是把比分扳平了。但是，最后我們并沒(méi)有贏得那場(chǎng)比賽，我們不得不承認(rèn)對(duì)方確實(shí)厲害。
我喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗扔袀€(gè)人的對(duì)抗，也有團(tuán)隊(duì)的配合， 同時(shí)我也明白不管是哪一支隊(duì)伍，都不可能在比賽中都百戰(zhàn)百勝，贏了不能驕傲，得從中吸取經(jīng)驗(yàn)，輸了不要?dú)怵H，要從中得到教訓(xùn)。要打好籃球，我們也要多動(dòng)腦子，要注意配合，要注意如何跑位，如何突破和分球等等。
漸漸地，我終于明白了我為什么會(huì)愛(ài)上籃球的原因，正是因?yàn)榛@球運(yùn)動(dòng)所需要的.那股拼搏，不屈精神，那種需要相互配合得團(tuán)隊(duì)精神，它既能鍛煉我們的身體，也能鍛煉我們的指揮組織的能力，通過(guò)這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我學(xué)到了很多東西。
籃球運(yùn)動(dòng)，是我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。
大家都知道在世界的萬(wàn)物中，唯有生命最為可貴，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切，失去生命就就失去自我，失去生活的權(quán)力，我們要熱愛(ài)生命。
記得那一次，媽媽給我買了一個(gè)手掌大的仙人掌讓我放到學(xué)校養(yǎng)，我把仙人掌放到學(xué)校就不管了，因?yàn)槲矣X(jué)得他是一個(gè)星期才澆一次水的植物。他在沙漠里還能生存。過(guò)了一個(gè)星期，我把仙人掌的`事給忘了。過(guò)了一個(gè)月老師說(shuō)：“可以把自己的植物帶回家了，我猛然想起我的仙人掌。放學(xué)的時(shí)候，我拿下它一看，已經(jīng)枯得發(fā)黑了，回家后我趕緊給它澆水，每天仔細(xì)的觀察著，天天澆一點(diǎn)水。經(jīng)過(guò)我的精心照看下，仙人掌已經(jīng)恢復(fù)了一半，一星期后他又綠油油了。
這一次以后，我深深體會(huì)到每個(gè)生命都需要愛(ài)護(hù)，關(guān)愛(ài)他。他才會(huì)更加的給你驚喜。我要好好學(xué)習(xí)珍惜生命，讓我的生命活得更加精彩，有力。