有人曾說過,友善是道德中的最大隱私。那么關(guān)于四川中考友善話題作文怎么寫呢?一起來看看吧，以下是小編準(zhǔn)備的一些四川中考友善話題作文，僅供參考。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要內(nèi)容包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善。身為小學(xué)生的我，深深感受到了這十二個(gè)詞的深刻含義，尤其是友善。
建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，是每個(gè)公民的責(zé)任，因此我也想為此盡微薄之力。發(fā)生在我身上的一件有趣的事，讓我深刻感受到“友善”的魔力。
作為一個(gè)小學(xué)生，我最最重要的朋友也就是我可愛的同學(xué)們，我們平時(shí)打打鬧鬧，無所顧忌。然而就是在這個(gè)過程中，我們懂得了什么叫做友善，也許我們的友善比較狹隘，但我堅(jiān)信，現(xiàn)在我們懂得了同學(xué)之間的友善，將來我們也會(huì)懂得與其他人之間的友善。記得，有一次，我一個(gè)要好的朋友，沒有去上課，當(dāng)時(shí)，我也不知道是什么原因，于是下課后就去找老師問一下他的情況，問后才知道他得了重感冒，一直高燒不退。我把這事告訴了我其他的好朋友，聽后都表示和我一樣關(guān)心他的病情，于是我們商量了一下，準(zhǔn)備一起帶上各自的家長去看望一下他，希望他能夠盡快的好起來。就這樣，星期六的早晨，我們一幫同學(xué)，還有家長，帶著各自的禮物來到了我那個(gè)好朋友的病房。這時(shí)，他面色蒼白，無精打采的躺在病床上，看到我們頓時(shí)打起了精神，顯然對我們的到來倍感意外。于是，我們又開始像以前一樣有說有笑，我堅(jiān)信我們的笑聲能夠驅(qū)趕病魔，他說他很高興我們能去看他。就這樣，在說說笑笑中，一個(gè)中午很快就過去了，我們不得不暫時(shí)的離開他，走的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都鼓勵(lì)他，希望他能夠勇敢的戰(zhàn)勝病魔，盡快的好起來，他也為我們突然的驚喜感動(dòng)得濕潤了眼角。也許是我們行為甚是感人，也可能是我的好朋友太希望能夠很快見到我們，他的病很快就好了，重新回到了美麗、充滿友愛的校園?；氐綄W(xué)校后，好朋友們都很主動(dòng)地幫他輔導(dǎo)落下的功課，這時(shí)我感到了友善的魔力。
校園因?yàn)槌錆M友善，才會(huì)充滿歡聲笑語，才會(huì)充滿無盡的童趣。
作為一名小學(xué)生，我們還沒有能力為建設(shè)國家做出突出貢獻(xiàn)，但我們可以通過努力學(xué)習(xí)，積累豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來為國家做貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一員，每個(gè)人都有責(zé)任將我們的社會(huì)建設(shè)得更加美好，我們希望通過日常小事使我們的社會(huì)更加美麗，更加溫暖，如不亂扔垃圾、不隨地吐痰、幫助弱者等等。具備良好的道德修養(yǎng)是傳承我們民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)的必然要求，我們每個(gè)人，都應(yīng)該積極要求自己，規(guī)范自己的日常行為，做一個(gè)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好公民。
一絲淡淡的微笑，一句真誠的祝福，一聲親切的問候，一個(gè)善意的提醒……這些，都是我們生活中最最平常的小小片段，蕓蕓眾生，一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。其實(shí)，友善就在我們身邊。
我曾遇到過這樣一件事：那時(shí)我上小學(xué)，家住得遠(yuǎn)，每天自己做公交車回家。一次放學(xué)后，下著陰陰小雨，我走出校門，看見不遠(yuǎn)處的我所要乘的公交車正徐徐開來，便也似的沖了過去，想也沒想便上了車，等站在了刷卡機(jī)前，一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)糊涂的自己竟然沒有帶公交卡，身無分文，一臉迫窘的望著司機(jī)叔叔，小聲說道：“叔叔，我…..我記帶錢了，能不能……”話沒說完，司機(jī)叔叔便大氣的手一揮，說：“沒事，坐吧！沒關(guān)系的！”話語中，有著的是滿滿的善意，讓我原本的尷尬與無措都瞬間消散?！拔?！小姑娘！刷我的卡吧！”我正準(zhǔn)備走進(jìn)車廂時(shí)，有一個(gè)溫暖的聲音傳入了我的耳朵，我一扭頭，看到了一個(gè)和藹的`叔叔，正對著我微笑著，刷了兩下卡，我愣在了原地，不知該說些什么才好，只是一個(gè)勁的說著謝謝，他又笑了，說：“不用謝呀！我有一個(gè)女兒啊，她也向你這么大了，也是個(gè)小糊涂蟲??！”我也不好意思地笑了起來，霎時(shí)，歡聲笑語充滿了短短的車廂內(nèi)。當(dāng)時(shí)是微涼的秋季，空中下著陰陰小雨，但我卻一點(diǎn)也不覺的冷，在那輛小小的公交車上，我感受到了人與人之間，滿滿的友善與關(guān)愛，愛與溫暖。
不但我們的生活中有友善，就是動(dòng)物之間，也有著那一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的瞬間。在學(xué)校，我的座位靠窗，窗臺(tái)上常常爬著許許多多的螞蟻，有時(shí)還會(huì)爬到桌子上，讓人覺得十分的厭煩。然而現(xiàn)在，我卻改變了對它們的看法。一個(gè)課間，百無聊賴的我開始觀察起了螞蟻。一只、兩只、三只，咦？我停了下來，一只螞蟻顯得特別不和諧，步履蹣跚，行徑怪異，哎呀！還有兩個(gè)頭呢….不對不對！仔細(xì)一看，原來是兩只螞蟻，下面的那只馱著上面的一只，上米昂的那只已經(jīng)死了。那只螞蟻是舍不得他的同伴嗎？是要將它帶去它曾生活的地方去嗎？我無從得知。無聊的，我又調(diào)皮的用一支筆把它們分開，原以為下面的螞蟻會(huì)就此拋棄同伴，然而出乎意料的是，他又固執(zhí)地這回，再次背起那具已干扁了的同伴的尸體。
生活中，許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨，卻又常常用無端的猜疑將滿腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。友善是不需要偽裝的，它，就存在我們的生活之中，只要你付出你的愛，那么必定會(huì)收貨友善，使你從中感受到溫馨，正如手中的一杯茶，今天你用它溫暖了別人，將來，對方也一定會(huì)將一杯熱茶送到你的手中。
世間萬物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，有溫暖的人情美，也有和諧社會(huì)人們彼此之間的友善。
朋友們，你知道友善是什么嗎？它是和諧社會(huì)里的一面鏡子。
同學(xué)之間充滿友善，幸福生活快樂無比。
友善好像是一株茁壯成長的小樹，擁有它就有了朋友間的呵護(hù)；友善是人生的一筆寶貴財(cái)富，擁有它人生就會(huì)過得幸福無比；友善是人生的一杯清茶，擁有它人生就過得津津有味，就會(huì)過得快樂甜蜜。
友善是湛藍(lán)如洗的天空，包容天地萬物；友善是陽光雨露，滋潤著美德的形成，友善在生活中無處不在。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，北風(fēng)呼嘯寒風(fēng)刺骨，街上的行人寥寥無幾。此時(shí)的我已經(jīng)生病了，由于咳嗽的厲害，媽媽給我請了病假，帶我去打了點(diǎn)滴。下午打完針后回到家，學(xué)校也放學(xué)了。
我打開電腦，想看看班級(jí)QQ群中的同學(xué)們都在干什么？留了什么作業(yè)？同學(xué)們看見我的頭像亮起，知道我生病后都很關(guān)心我。有的同學(xué)問我：“怎么了，下午咋沒去上課？”；有的同學(xué)問我：“咳嗽好點(diǎn)了沒有？”；有的同學(xué)問我打針了嗎？我有的`同學(xué)問我吃藥了嗎，還介紹咳嗽藥給我；有的同學(xué)叮囑我“要多喝水”；有的同學(xué)告訴我“下午上課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作業(yè)留什么了？”……
看見QQ對話框中同學(xué)們對我的關(guān)心，我感動(dòng)極了。我心想，謝謝你們了，我的伙伴們，我會(huì)好好聽大夫的話，好好打針，好好吃藥的，快點(diǎn)養(yǎng)好病回到學(xué)校去，好和你們一起學(xué)習(xí)一起玩耍；一起瘋鬧一起做游戲；一起過那快樂的校園生活。
友善是和平的使者，幸?？鞓钒槟阌肋h(yuǎn)；友善是愛心的種子，幸福之花處處開放；友善是溝通的橋梁，讓友誼更加地久天長！它可以壓倒一切困難，無論是親人還是陌生人，讓我們以友善的心態(tài)面對人生，面對生活，面對一切，那么世界就會(huì)充滿幸福的味道。
友善是人間的天堂，沒有它人間就像漫漫長夜期盼曙光；友善是可貴的生命，沒有它生活就失去了意義；友善是一種美德，它給世界帶來了和平，給人們帶來了幸福美好的明天！
友善是一條河，滋潤寂寞的心扉；友善是一團(tuán)火，溫暖孤獨(dú)的心靈；友善是一粒種，播撒生活的希望；友善是心靈的窗，通往夢的天堂；朋友，請奉獻(xiàn)你的友善，它是人與人和諧相處的基礎(chǔ)；心與心溝通的紐帶，國與國友好往來的橋梁也是一種愛的儲(chǔ)蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界更美好！
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間?！庇焉圃诩胰酥g，友善在朋友之間，友善也一樣在陌生人之間。在當(dāng)今趨于冷漠的社會(huì)中，友善就像一縷輕風(fēng)，融化寒冰的心。
有一次，我被老師叫去給一個(gè)合唱團(tuán)當(dāng)伴奏。由于時(shí)間不足，我沒有練得很熟練，所以當(dāng)我走進(jìn)音樂室的時(shí)候，心里七上八下的。合唱團(tuán)的成員們彼此都已熟識(shí)，在三五成群地說著話，只有我一個(gè)人坐在旁邊，不知道干些什么。
這時(shí)，老師來了，她們都站了起來，在老師的帶領(lǐng)下開始練聲，然后再清唱一遍。老師的雙手上下翩翩飛舞著，為她們指揮，劃過一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的弧度。她們的歌聲輕柔甜美，好聽極了。這讓我更加擔(dān)心怕拖了后腿。
輪到我上場了，我全神貫注地看著譜子，生怕彈錯(cuò)。不過還好，我慢慢跟著她們的`節(jié)奏，沒有出什么錯(cuò)?？珊镁安婚L，我突然覺得不太對，好像音色很突兀似的。我又細(xì)細(xì)地看了一眼譜子，才發(fā)現(xiàn)我把曲調(diào)彈高了一個(gè)八度！我手忙腳亂地?fù)Q過來，同時(shí)看了一眼老師，生怕受到責(zé)備。沒想到，老師微笑地說：“你彈得很好聽嘛！”我感覺有一只溫暖的手托起心中的大石塊，使它慢慢落地。
有了老師的鼓勵(lì)，我輕松多了，手指在琴鍵上起舞，優(yōu)美的旋律和歌聲融合在一起，填滿了整個(gè)音樂室。聽起來就像春風(fēng)一樣柔和，又像春雨一樣輕快。一曲終了，我們都不禁鼓起了掌，為自己，也為大家。
下課了，我正在收拾東西，老師走過來說：“今天還不錯(cuò)！謝謝你，辛苦了！”我也笑著說：“不，應(yīng)該謝謝您才對！”又有幾個(gè)女生走了過來，說：“你彈得真好聽！”“下次你來早一點(diǎn)，教我一下唄！”“好啊，下次不見不散哦！”我也笑著回答。我走出音樂室，覺得春風(fēng)拂面，非常溫暖。
記得看過一個(gè)公益廣告，里面的一個(gè)片段讓我很是感動(dòng)。一位老人騎著一輛破三輪，不小心把一輛小車給撞了。老人望著怒氣沖沖的車主，不住地道歉：“對不起，老板，多少錢，我賠…?！避囍鲄s說：“你一個(gè)拉車的，賠得起嗎？”說著，從車上抽了一條鐵棒。圍觀的人越來越多，卻沒有人出手相助。老人無助得像個(gè)待宰的羔羊，閉上了眼睛。只聽“咣”地一聲響，鐵棒輕輕敲在了三輪車上，車主笑著說：“我們扯平了！兩清！”圍觀的人漸漸散去。我被車主的友善深深打動(dòng)。
這個(gè)社會(huì)也許并沒有你想的那么好，但那些在背后偷偷愛著你的人，讓社會(huì)變得更加美好。
友善，永遠(yuǎn)在我們的身邊。
說到友善，我情不自禁地想起一個(gè)人。她曾幫我做過一件事，解了我的圍，讓我感激不已。
我剛上初一，班主任老師也許認(rèn)為我責(zé)任心較強(qiáng)，就把拖教室地面的任務(wù)交給了我。也正是因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)，我認(rèn)識(shí)了她。她便是幫我解圍的那個(gè)人。
那天，我拖好地，興沖沖地拿著拖把沖下樓。來到水池旁，一邊享受著洗拖把的快樂，一邊欣賞著校園的美景?？删驮谖谊P(guān)水龍頭的那一瞬間，出現(xiàn)了意外。也許是因?yàn)槲矣昧μ?，也許是因?yàn)閯e的什么原因，水龍頭竟然掉下來了。頓時(shí)，水龍頭如決堤的江河，水奔流而出。眼見離上課的時(shí)間越來越近，我的心里也越來越著急。無論怎么急，都想不出辦法。有同學(xué)看見了我的.窘態(tài)，讓我不要管它了，就讓它這樣流吧。我也想這樣做，但心中卻有一股力量驅(qū)使我留了下來。她，學(xué)校的一位女職工，在水池處洗衣服。她看見我很著急，便提醒說：“把它裝起來不就行了嗎？”“我不會(huì)?！蔽抑荒苓@樣回答。大概是出于同情，她便親自來修。也許是老天可憐我吧，她竟然真的修好了。我很開心。又擔(dān)心它再次“決堤”，只得“十六計(jì)，走為上計(jì)”。非常抱歉，連句謝謝也沒有跟她說。
友善的品質(zhì)，在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致！
雖然事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了，但我始終都不能夠忘記她。我跟她只是萍水相逢，甚至連她的名字都不知道，但只因友善二字，我們才有了一面之交?？梢?，人心的力量確實(shí)強(qiáng)大。
不知道別人有沒有這樣的感觸，我只知道越長大的我，越覺得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一個(gè)人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。
越長大，越覺得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個(gè)人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿很多衣服的自己才好看，這也從一個(gè)側(cè)面說明，不是所有人都想一覽無余或者說完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所看見，也并不想告訴別人，還有的時(shí)候，你本來挺喜歡與一個(gè)人做朋友，卻在接觸中發(fā)現(xiàn)了對方身上有更多你不喜歡的缺點(diǎn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“了解”這個(gè)因素，不是我們彼此成為朋友的條件。
我以為人與人能夠成為朋友的條件，是友善。當(dāng)一個(gè)人傳遞出來的信號(hào)是友善時(shí)，我們也就能大概猜測出這個(gè)人是不是適合做朋友的了。誰都不會(huì)想要自己走霉運(yùn)，當(dāng)一個(gè)人如果足夠友善的話，誰與其相處都會(huì)覺得心情舒暢，會(huì)覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難受的感覺。而假若一個(gè)人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來的信號(hào)都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠(yuǎn)之的。這也算是人們“趨利避害”的一個(gè)本能吧！縱然人性是復(fù)雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡單的'，“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。
當(dāng)你不介意我不愿意說出自己不想說的話，當(dāng)你尊重我這個(gè)人，當(dāng)你微笑以待的話，我會(huì)認(rèn)為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時(shí)代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見到友善的人，珍惜之。
誠信與友善，是公民基本的道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的詮釋。它覆蓋公民道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民行為規(guī)范的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。誠信，即誠實(shí)、守信，是人類文明千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會(huì)主義道德觀念建設(shè)的重點(diǎn)，它強(qiáng)調(diào)誠實(shí)做事、信守諾言、誠懇待人。友善，強(qiáng)調(diào)的是公民之間應(yīng)該互相尊重、關(guān)心、幫助，和睦友好，共同努力形成社會(huì)主義的新型人際關(guān)系。
“誠信”與“友善”，是社會(huì)主義現(xiàn)代公民必須具備的基本道德素質(zhì)。在我國公民基本道德規(guī)范中，明確規(guī)定了“明禮誠信”、“團(tuán)結(jié)友善”的規(guī)范，這充分說明了誠信與友善的重要性。培養(yǎng)誠信與友善的品質(zhì)，有利于形成和諧的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)的文明與發(fā)展。古人曾經(jīng)說過，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！惫湃诉@種思想值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)人們對自己的要求越來越不嚴(yán)格，所以才導(dǎo)致了我們的社會(huì)惡的泛濫和善的缺失。有了誠信和友善，我們才能感誠信是一個(gè)人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠信，才可能是一個(gè)講文明的人。
誠信是一個(gè)人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠信，才可能是一個(gè)講文明的人。只有講誠信的人，才能處處受歡迎。子曰：人而無信，不知其可。所以一個(gè)人若是不講信用，在社會(huì)上就不會(huì)有立足之地。就如同眾人皆知的“狼來了”的故事中，騙人的孩子在狼真的`來了的時(shí)候沒有人去幫助。所以我們要做一個(gè)誠信的人，珍惜他人對我們的信任，若我們辜負(fù)了他人的信任，我們就會(huì)漸漸地變成狼來了中的那個(gè)孩子，失去眾人的信任，孤獨(dú)、無助，甚至自取滅亡。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅；言不信者，行不果?！樱幻駸o信不立?！鬃?；誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！献?；輕千乘之國，而重一言之信?！鬃樱谎远赜行?，期而必當(dāng)，天下之高行也。
友善的本義是指像朋友一樣的友好和親近。作為一種公民道德規(guī)范，善良友好是維持良好的公民倫理關(guān)系，維護(hù)和諧的社會(huì)交際秩序的前提與基礎(chǔ)。在具體內(nèi)容上，大致可以理解為人與人之間的交往要做到善益待人、和氣待人、誠實(shí)待人、寬厚待人、平等待人。有著幾千年歷史的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》，開篇首句便指出：“人之初，性本善?！庇纱丝磥恚缬焉屏际墙ㄔO(shè)和諧社會(huì)的今天，每個(gè)人所應(yīng)具備的主主要道德品質(zhì)。
友善猶如一段優(yōu)美動(dòng)人的樂曲。友善他人讓這段樂曲更加生動(dòng)，友善他人讓這段樂曲更加真實(shí)，友善他人讓這段樂曲更加活潑。在我看來，友善不僅僅是一種態(tài)度，更是一種學(xué)問，其實(shí)，友善地對待事物是需要方法的。世界那么大，只要我們心連在一起，友善，就可以讓世界每個(gè)角落發(fā)光。
在漫長人生路上，難免會(huì)有不少的絆腳石，它的力量如此強(qiáng)大，隨時(shí)可以把一個(gè)站在頂峰的人絆倒在地上。但是，因?yàn)橛辛擞焉?，才?huì)令我重放光彩。
記得有一次，我在路上行走，突然天空拉黑了臉，一滴滴豆大般的雨點(diǎn)滴落在我的頭上，我趕忙跑到一旁的商店里去躲雨，雨越下越兇，風(fēng)也越刮越猛，我冷得蜷縮成一團(tuán)，蹲在了墻角。這時(shí)，一位路過的人向我邁開了一步，用雨傘為我遮住了雨點(diǎn)，微笑著說：“小妹妹，這把雨傘你拿去吧?！本驮诖藭r(shí)此刻，我的身體不再寒冷，即使天氣再怎么不好，但是我的心里好像有一股暖流在流動(dòng)。我接過雨傘，望了望她那和藹可親的笑容，說：“謝謝你，阿姨！”然后這位阿姨就向前面的方向跑去，漸漸地，她的身影消失在路中……
一位素不相識(shí)的.過路人，遞給了我一把用愛做成的雨傘，這個(gè)雨天讓我感到不再陰暗，也不再寒冷，因?yàn)橛袗酆陀焉乞?qū)走了滿天烏云……
世界雖然大，但是，只要我們心連心，友善地對待身邊的每一個(gè)人，每一樣物，世界就會(huì)更會(huì)美好，更加燦爛。因?yàn)?，友善，讓世界的每個(gè)角落發(fā)光！
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時(shí)，才會(huì)毫無根據(jù)地、毫無理由地?cái)U(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，用友善的擁抱讓你溫暖。
很多人說人類最純潔的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說起這句話時(shí)，無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因?yàn)榕笥训拇嬖?，而朋友的存在是因?yàn)樯畹募拍?，于是我們不斷尋找、不斷詢問、不斷嘗試，找尋著可以給我們安慰的那個(gè)人。他們在我們歡笑時(shí)與我們一起快樂，他們在我們失意時(shí)陪我們一起流淚，他們在我們委屈時(shí)與我們一起憤憤不平，他們在我們盲日時(shí)給我們指引方向，于是，很自然我們就成了朋友。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持的，也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個(gè)承諾，也許是為了一個(gè)自己也說不清的理由，自然的，這樣的`友誼是短暫的、無可留戀的。
所以，一個(gè)朋友的存在，需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
無論是相識(shí)的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去，這樣，相識(shí)的人不會(huì)分離；這樣，陌生的人就會(huì)相識(shí)；這樣，朋友才有了存在的價(jià)值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
什么是友善？曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在打算行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)明了。女孩并沒有報(bào)警，而是假裝并不曉得他是小偷，熱忱地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，而后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已分開了人間，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快活”。少年從此變了樣，他在貧苦和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！終極，昔日的少年景材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他蜜意地拉起了婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)――把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地保護(hù)他的尊嚴(yán)。她興許永遠(yuǎn)不會(huì)心識(shí)到，她的友善、寬容和愛心――就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎么震動(dòng)了一個(gè)迷途少年的心，讓他從新建立了信心，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首精美的曲子，就這樣轉(zhuǎn)變了人的畢生！實(shí)在，溫和與友善在生活中無時(shí)不有，無處不在，我也曾逼真地感觸過。
有一次，我在推自行車時(shí)，不留神到路邊的行人，一不警惕，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)手足無措，只能一個(gè)勁地報(bào)歉。我該怎么辦呢？我本認(rèn)為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢，盼望那僅剩的30元能解決問題。我抬開端，剛想說出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒小心，小姑娘，別在意，別在意啊?！蔽业菚r(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，匆匆走遠(yuǎn)了？從那當(dāng)前，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，由于那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。
友善是什么呢？我想說，友善是天空，容納天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的性命；友善是陽光，是雨露，照射、津潤著美德的生成。
友人，請貢獻(xiàn)你的友善，那是人與人協(xié)調(diào)相處的光滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人情感更純摯，也讓這個(gè)世界、讓我們的生涯更加美妙。
世間萬物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切美之中皆有善，善其間必有美。
當(dāng)友善注滿你的心靈時(shí)，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。
上個(gè)星期，我?guī)椭艘晃焕先诉^馬路。那天，我正在去五里亭附近散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一位腿腳不方便的老人。我跑上去問：“老奶奶，您在干嘛？”“哦，小朋友，我正準(zhǔn)備過馬路呢，可這車實(shí)在是太多啦！我等了好久都沒找到空子過馬路。哎！對了，小朋友你能帶我過馬路嗎？”“當(dāng)然可以！太簡單了！”“謝謝你了小朋友?！薄皼]關(guān)系?！蔽业攘艘粫?huì)兒，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的車輛比較少了，我就帶著老奶奶過了馬路。老奶奶高興的與我說：“謝謝你，真是個(gè)熱心的小朋友！”“再見，老奶奶！”
朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的天空從此變得燦爛無比；朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活從此變得有滋有味；朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活就會(huì)變得煥發(fā)光彩！
友善就像春天的雨露，滋潤著萬物生長；友善就像夏日的.風(fēng)，悶熱中帶來絲清涼；友善就像秋天的落葉，為原來融洽的世界添加了一份份美麗；友善就像冬天里的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心田。
友善，就像是一個(gè)甜美的夢！如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男?，原來黑暗的世界將變得燦爛光明！如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男?，讓所有美麗的花朵都?huì)綻放！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界上所有美麗的花朵都綻放開來吧！
我的朋友就是一個(gè)很友善的人，認(rèn)識(shí)我的朋友之時(shí)，我就曾被朋友的友善而感到溫暖。那還是在我首次踏入這個(gè)新學(xué)校的時(shí)候，也是開學(xué)的第一天。走進(jìn)新校園的我看著這陌生的環(huán)境，很快的就迷了路。就在我迷茫的不知道該往哪走的時(shí)候，朋友叫住了我。
朋友比我早到學(xué)校，并且也比我早報(bào)完了名。也因此，對于校園里的環(huán)境比我熟知一點(diǎn)。后來，是友善的朋友帶領(lǐng)著我去報(bào)名，還有找教室和宿舍的。
友善很能讓人感受到一種親切，在我見到朋友的第一面，我就可以感受到朋友是一個(gè)很溫暖的'人。朋友的臉上始終帶著淺淺的微笑，身體由內(nèi)到外都釋放著一種柔和的氣息。像朋友這般的人，很大一部分人都會(huì)喜愛去接近。
友善可以給人帶來大量意想不到的收獲，我在朋友的感染下，在生活中對人也變得愈來愈友善起來。從前的我并不是這樣的，我有點(diǎn)孤僻，身邊也很少有朋友。但是當(dāng)自從我開始變得友善了之后，我身邊的朋友也愈來愈多，我的生活也從之前的乏味變得愈來愈精彩起來。于是，學(xué)習(xí)生活中的我變得開朗了，也愈來愈活潑了。
友善給我的生活帶來了不少的改變，也讓我得到了成長。在今后的生活中，無論是在面對我身邊熟知的人，還是陌生的人，我都會(huì)維持一顆友善之心。
最后，我也很想感謝一下我的朋友。是友善的她教會(huì)了我友善的去面對我的生活，并且讓我掌握了友善，也改變了我以往的生活。我的朋友，謝謝你教會(huì)了我友善。也期望大伙也可以學(xué)會(huì)友善待人，友善可以改變自己的生活。
什么是友善？曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。
小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。
一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生！其實(shí)，溫和與友善在生活中無時(shí)不有，無處不在，我也曾真切地感受過。
有一次，我在推自行車時(shí)，沒有注意到路邊的行人，一不小心，把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措，只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢？我本以為這次我將難以脫身了。
我摸著口袋里的錢，希望那僅剩的30元能解決問題。我抬起頭，剛想說出“賠錢給你”，不料老太太淡淡地對我一笑：“看看，我都老糊涂了，走路也沒當(dāng)心，小姑娘，別在意，別在意啊?！蔽翌D時(shí)愣在那兒，眼看著老太太轉(zhuǎn)過身，漸漸走遠(yuǎn)了？從那以后，我養(yǎng)成了推自行車時(shí)先看看旁邊是否有人的習(xí)慣，因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>
友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。
朋友，請奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲(chǔ)蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
這學(xué)期不光學(xué)校的食堂有所變化，連音樂課的上課內(nèi)容都有所改變。以前的音樂課次次唱書本上大家都不太喜歡的曲目，而現(xiàn)在，老師開始給我們聽一些流行歌曲，欣賞中西方的古典音樂，音樂課變得十分愜意。
今天的音樂課欣賞了兩首歌曲，一首《春夜喜雨》，一首《蜀道難》。這兩首歌都出自央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》。這是我喜歡的，古詩詞和流行音樂結(jié)合，美妙無比。
我深深沉浸其中，可身邊的人卻在嘰里咕嚕的瞎鬧。我忍受不了他們這種不斷的.吵鬧聲，高聲喊著安靜，整個(gè)教室慢慢靜下來，可周邊同學(xué)卻還是說話聲不止。老師停下來看向我們這個(gè)角落，可他們依舊講著。無可奈何之際，我拿起書朝后面人的腿上敲了兩下，目光冷冷地低吼一聲：安靜?？伤麄儾]有聽我的話，反而還把我的椅子翹起來了。
當(dāng)我正被同學(xué)數(shù)落時(shí)，音樂老師對我一笑：打得好！再吵，繼續(xù)打。本以為老師是在批評(píng)我，嚇出一身冷汗，不過很快發(fā)現(xiàn)自己受到了表揚(yáng)，并沒有過多在意，再次坐著認(rèn)真聽老師上課。因?yàn)槲铱刹幌胫氐父厕H，上學(xué)期周邊人上課講話牽連我也被老師揪起來扣分。老師的那一句話令我動(dòng)容，終于有了解我的人了！
上完課，我歡快地和同學(xué)一起排隊(duì)前往食堂吃飯，輕哼著經(jīng)典歌曲，心中有著說不出的快樂。??！原來音樂老師也是那么友善！
今天想和您聊聊“誠信立身，友善待人”。
在我們身邊呢，經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎\信不足而引發(fā)一些事情，從而又引起一系列問題。那么面對這些問題，你會(huì)如何看待呢？
我認(rèn)為我們必須“誠信立身，友善待人”。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于誠信和友善的一組課文，給我感觸很大，想和你分享分享。其中《中彩那天》給我的印象極為深刻。這篇課文講了：在二戰(zhàn)時(shí)，父親無意抽中了大獎(jiǎng)，但是抽中了大獎(jiǎng)的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭，他把大獎(jiǎng)送還了同事。父親放棄了汽車，選擇了誠信。聽了這個(gè)故事，你有什么感受呢？如果你是父親，你會(huì)怎么做？我覺得一個(gè)人只要活得誠實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富。
在生活中換位思考很重要。如果我是她會(huì)怎么想，怎么說，怎么做？人與人之間發(fā)生了矛盾，多多換位思考會(huì)縮短人于人之間的.距離，多些寬容和理解，會(huì)少了許多矛盾。因?yàn)闆]有換位思考，有時(shí)候，一件很小的事也會(huì)鬧的天翻地覆不可開交，從而使彼此受到傷害。多點(diǎn)歡樂多點(diǎn)愛，讓我們一起友善待人吧！一個(gè)優(yōu)秀的人必定具備“誠信立身，友善待人”的品質(zhì)，我覺得做到“誠信立身，友善待人”就要做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)以誠待人。在生活中不欺騙他人，說話必須真誠，為他人著想。
2、學(xué)會(huì)友善待人。對他人友善，不把小矛盾放在心上，不責(zé)怪他人。
3、學(xué)會(huì)換位思考，將心比心。
讓我們一起做一個(gè)“誠信立身，友善待人”的人吧！
祝：身體健康，萬事如意！
人生是一場包羅萬象、富含哲理的考場。它的一道道題目，都像甘甜的乳汁哺育著我們，教育著我們?nèi)绾巫鋈恕Ｓ行┤讼肽酶叻?，但他們不愿付出艱辛，經(jīng)受不住那份磨礪，于是他們開始欺騙、弄虛作假把社會(huì)搞得“烏煙瘴氣、民不聊生”。有些人付出了那份艱辛，即使他們“考得不太好”也問心無愧，因?yàn)樗麄冋嬲\的對待了“考試”。
為了搞好“各科”的成績，人們艱苦創(chuàng)業(yè)，辛勤工作。為家庭忙碌，為生活奔波，用愛心于成績、用滿腔熱情，來證明這一生不曾枉活，因而等待他們的將是美麗的鮮花于雷鳴的掌聲。
有些人也想拿高分，但是他們卻害怕艱苦的鍛煉和生活的考驗(yàn)，庸庸碌碌、糊里糊涂地走完了他們的一生。
有些人表面看似大好人，而背地里卻做著見不得光的事?！芭栏褡印苯?jīng)不起退稿的挫折，干脆抄來別人的文章，寫上自己的名字，便成了自己的“杰作”；有權(quán)勢的玩弄手中的公章，開后門、營私利，依仗自己的權(quán)勢欺壓窮苦老百姓；不法廠家生產(chǎn)假冒偽劣食品、發(fā)虛假廣告，這些“垃圾”食品進(jìn)入腹中后，便開始發(fā)揮它的“作用”，把人搞得不是上吐下瀉，就是“生不如死”，而他們卻若無其事的從中牟取暴利；不法分子，販賣，使得一些家庭支離破碎，走上犯罪的道路；一些“不務(wù)正業(yè)”的兒童，結(jié)識(shí)了一群“狐朋狗友”在偏僻的小胡同里“打劫”，而他們的父母知道后，仍置之不理；甚至有一些“狼心狗肺”的父母指使自己的孩子到處裝可憐，用他們的人格和未來作代價(jià)以換取善良人的同情，乘機(jī)“敲詐”……
他們也有可能獲得鮮花和掌聲，但一切都是那么短暫。因?yàn)樯钍亲罟?，一切欺騙行為，一切投機(jī)取巧都會(huì)真相大白，從而受到公正的裁決。有那么一天，當(dāng)他們的“光環(huán)”消失了，手中的鮮花凋謝了，憤怒的斥責(zé)聲代替了雷鳴般的掌聲，一切的一切將變得暗淡無光，他們終將為自己所犯的罪過而付出慘痛的代價(jià)。
人生的試題是深?yuàn)W綿長的，生活的考試是嚴(yán)峻艱苦的。成功的路上鋪滿荊棘，我們只有披荊斬棘，才能獲得高分?；蛟S你一生一直處在荊棘叢中，或許一切只是在默無聲中進(jìn)行。真誠是互助的能源，也許因?yàn)槟愕恼嬲\會(huì)讓地球變得更加美好；也許因?yàn)槟愕恼嬲\會(huì)讓社會(huì)更加光明；也許因?yàn)槟愕恼嬲\會(huì)讓家庭更加和睦，社會(huì)變得更加和諧。你的人生可以沒有一時(shí)顯達(dá)，沒有一刻輝煌，然而生活可以沒有燦爛，但是卻不能失去真誠。
二十四節(jié)氣中，回憶流金溢彩，你骨骼秀美，玲瓏剔透，執(zhí)一份友善之美。
——題記
軟襯三春草，柔鋪一縷香
光之精靈色彩斑斕，紅橙黃綠青藍(lán)紫?；ò晟贤该鞯穆吨檎凵涑稣麄€(gè)世界的色彩。我將它滴落在手心，在指尖匯成艷色一滴的傾城容顏，感受你透明的心靈反射的光。
還記得那一年嗎？我跌倒在湖畔，你小心扶持，關(guān)心呵護(hù)，替我抹去傷痛，卻在不經(jīng)意間將這友善之舉融于我心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。從那時(shí)起，我便肯定你是來自三月的，三月的草是你溫柔無骨的雙手。那一年，你九歲，我八歲零九個(gè)月。
滿架薔薇爭芳艷。三伏亦感清涼意薔薇開花了，與那年的一樣美麗，一樣芬芳，還記得那次你的友善嗎？在薔薇花下，我們攜手并肩，手上的銀色手鏈碰撞出清脆的響聲。你穿著一件白襯衫，一條洗舊泛白的牛仔褲，一雙臟臟的白球鞋。你摘下一瓣花，放在我的手心，告訴我說你是薔薇花兒我是薔薇葉，我們在一起就是世上最漂亮的花朵。通過你那長密而柔軟的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我們都笑了，露出潔白的牙齒。
芬芳落盡暗香來，友善溫暖三九天雪開始下了，一片一片潔白得耀眼。是上帝忘了洗頭，飄下的頭皮屑嗎？親愛的，我也忘了洗頭，可為何飄下滿目的憂傷？那年冬天，你那雙手像是雪人的小鼻子一般粉紅粉紅的.，你呵一口氣捂著我的雙眼，告訴我說你是我的雪天使，會(huì)給我溫暖。當(dāng)時(shí)，你那友善的雙眸已成了我心中不敢忘記的雋永的畫。
難忘你，難忘你的友好與善良，于是我便寫下三春、三伏、三九來寄托對你深深的思念，我便畫春草、夏花、冬雪來紀(jì)念你特有的友善。低頭細(xì)算，你已經(jīng)離開我三年零三個(gè)月，但你的友善卻縈繞在我夢中，使我們沒有距離。
我經(jīng)常會(huì)想：友善具體是什么，這個(gè)問題，我反復(fù)地想，可還是不太明白，直到那一次。
那天放學(xué)后，我自己坐公共汽車回家，回到家門口時(shí)，無論我從書包里怎么找也找不出鑰匙來，我馬上沖著樓上大聲地叫媽媽下來開門，可樓上卻沒人理會(huì)我，我又叫了幾聲，可還是沒人應(yīng)，我心想：慘了，媽媽該不會(huì)加班吧，如果是，那至少也要9點(diǎn)鐘才會(huì)回來，而爸爸今天上夜班，要24點(diǎn)才下班，那我不是要挨餓？等會(huì)吧，說不定媽媽一會(huì)兒就會(huì)回來的。想著，我便拿出作業(yè)做起來，可到了7點(diǎn)多了，天已黑了，我肚子餓得咕咕地叫個(gè)不停，這時(shí)，鄰居三伯騎自行車經(jīng)過，看見我在門口坐著，便走了過來，問我天黑了在這里干什么？怎么不上樓？我馬上向他傾訴道：“我忘記帶鑰匙了，爸爸上夜班了，媽媽要加班，不知什么時(shí)候回來，我不知要等到幾時(shí)才有飯吃?！比@訝地說：“你還未吃飯??！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，三伯馬上和藹地說：”嗯，這樣吧，我剛吃過飯，哥哥和伯娘還在吃，我?guī)愕轿壹页园伞！闭f著，他把我的書包放到了自行車前的籃子上，扶我上車，可到了三伯家時(shí)，飯菜已經(jīng)吃完了，三伯馬上說：“你先坐一會(huì)兒，我立即給你做一頓飯。”之后，我一口一口地吃著香噴噴的'飯菜，一口一口地“吃”著三伯的友善。
這一次，我知道了，友善，就是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。
世界是美好的，但這美好不僅要個(gè)人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。
社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友善是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友善的行為隨處可見。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友善的心，想為班上爭得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！
在我們校園生活中，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無心的.手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢。從那以后，她們互不理睬，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢！多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進(jìn)了辦公室，對他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會(huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
作為新一代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友善、互幫互助，讓民族之花開遍祖國每個(gè)角落！
很久以前，上帝想要知道世上的人有沒有善心。于是，就來到人間，他把自己變成一個(gè)衣物破爛，無家可歸的的老爺爺，準(zhǔn)備一路行乞，考察人們的善心還有多少。
這是一個(gè)寒冷的冬天，他渾身瑟瑟發(fā)抖，來到一幢豪華別墅門前，敲開大門，出現(xiàn)在眼前的.，是一位大腹便便的中年人，他身穿絲綢長袍，脖子和手上戴著各種瑪瑙、寶玉、鉆石等飾品?？吹嚼蠣敔斿邋莸臉幼?，一臉鄙視，還用力踹了老爺爺幾腳：“去去去，你這窮鬼，趕快給我滾開，別弄臟了我家門前的地！”老爺爺可憐地呻吟著：“我已經(jīng)幾天沒吃東西了，也沒有足夠的衣服，請尊貴的先生發(fā)發(fā)善心，給一點(diǎn)吃的吧！”這位有錢人沒再看他一眼，大聲喊道：“衛(wèi)兵，把他給我轟走！”
上帝想：世間的人不全是像他這樣吧，我還是再走走看看，于是他又走了很多地方……
一天，他來到郊外，看到一座茅草屋，于是叩響破舊的門，“吱呀”一聲，一位瘦弱的婦女拉開木門，還沒等他開口，這個(gè)女人就把他迎進(jìn)屋內(nèi)。屋子里光線暗淡，也沒有多少陳設(shè)。窗臺(tái)下是一張床，上面鋪著稻草，還有一條毯子隨意堆在一旁，黑得幾乎認(rèn)不出顏色。灶臺(tái)上放著一碗粗米飯和一盤青菜，菜里幾乎看不到油星子，都還冒著熱氣————顯然是剛剛做好的。上帝再環(huán)視一圈，發(fā)現(xiàn)除了這個(gè)女人，還有她的四個(gè)孩子，眼巴巴地望著自己。女人把飯菜端給上帝，輕聲說：“好久沒吃飯了吧，天這么冷，不要客氣，你先吃吧”
上帝吃完后，趕緊向這位婦女道謝，她擺擺手：“不用謝，我們都是窮人，我知道你吃不飽飯，穿不暖衣服的感受?！迸R走前，上帝在這位婦女門前的草地上種下一棵桃樹，十分神奇，這棵桃樹長出的每一顆桃子，都有非同尋常的魔力，它們不但能填飽肚子，還能治病。望著桃樹，他會(huì)心一笑，因?yàn)樗溃@位婦女一定會(huì)把桃子分給過路的窮人、病人們。
從此，上帝每每向人們傳教時(shí)都會(huì)說：友善一些，大家都不容易，也許你的一點(diǎn)點(diǎn)善意，就能給他人帶來溫暖的力量，你自己也會(huì)收獲快樂。
友善是一縷和煦的春風(fēng)，喚醒我們心中的勇氣與力量；友善是一束溫暖的陽光，驅(qū)散我們心中的害怕與緊張；友善更像那光芒萬丈的太陽，溫暖你也溫暖我，照耀身邊的每一個(gè)人。生活中，總有那么二三件小事，關(guān)于友善，縈繞在我心頭，在我的心中開出幸福的花。
那是一次體育課上，我們練習(xí)長跑，我一直跟著隊(duì)伍，擺動(dòng)雙臂，邁著大步往前跑。眼看只剩下最后一圈，大家都有些氣喘噓噓了，我也堅(jiān)持著，加快自己的節(jié)奏跟上隊(duì)伍。就在這時(shí)，我感覺鞋子松了，我心里想：沒多遠(yuǎn)了，應(yīng)該可以堅(jiān)持跑完。于是我繼續(xù)向前跑，可沒跑幾步，鞋子居然從腳上掉了下來?！芭尽钡囊宦?，我一腳踏空，坐到了地下。看著甩到一邊的鞋子，我心中一陣懊惱，我坐著不動(dòng)。我生氣地想：我不跑了！突然，有一只手伸向了我，又一只手，后面的隊(duì)伍都停了下來，更多的手伸向了我！“趙蔚嘉，摔疼了吧，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”“來，我們扶你！”“我?guī)湍阆劝研┖冒桑 蓖瑢W(xué)們善意的笑臉，友愛的雙手，像一縷和煦的春風(fēng)喚起了我的力量和勇氣?！拔覜]事，謝謝你們！”我說完，穿好鞋，加入隊(duì)伍，又跑了起來。
有一次，我上早自習(xí)的時(shí)候，突然流鼻血了，血“嗒”的一聲滴到了桌子上，桌子上立刻開出了一朵小梅花。我連忙摸向口袋和書包，一著急紙巾不知道去哪兒了，我只好用手捂住鼻子，手上立刻沾上了鮮紅的血，看上去很可怕。我心里一緊張，不知道怎么辦才好。這時(shí)，一張干凈的紙巾遞了過來，“別害怕，我也流過，先用紙巾塞住，跟我去醫(yī)務(wù)室看看吧！”同桌友善的話語如同一束溫暖的陽光，驅(qū)散了我心中的害怕與緊張。我頓時(shí)感到安心多了，趕緊接過紙巾，塞到鼻子里。她立刻拉著我的手一路飛奔到了醫(yī)務(wù)室。她急沖沖地敲響了醫(yī)務(wù)室的門，不是她流鼻血，她卻比我還急?；氐浇淌?，我發(fā)現(xiàn)我在教室里留下的血跡都不見了。我心里涌起一陣暖流，有這樣一群善良友愛的同學(xué)真是幸福呀！
在大同二小四（3）班這個(gè)充滿友愛的集體中，每個(gè)小朋友身上都發(fā)生過二三件關(guān)于友善的小事。友善在我們之間傳遞，喚醒了每個(gè)人更多的友愛與善良，不斷匯集成為光芒萬丈的太陽，照耀著每一個(gè)人，讓我們從心底感到溫暖與幸福。