勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。那么關(guān)于弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿怎么寫(xiě)呢?一起來(lái)看看吧，以下是小編準(zhǔn)備的一些弘揚(yáng)勞動(dòng)精神演講稿，僅供參考。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
增城各級(jí)勞模源于廣大勞動(dòng)大眾，在他們當(dāng)中，有艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、扭虧為盈的企業(yè)負(fù)責(zé)人及腳踏實(shí)地、勤奮勞動(dòng)的一線工人;有十年如一日、刻苦鉆研、不懈努力、攻克艱難，獲多項(xiàng)科技成果的技術(shù)能手;有農(nóng)村帶頭人和專(zhuān)業(yè)戶，立志耕山，開(kāi)展種養(yǎng)，努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路;有視培養(yǎng)新一代為已任、用愛(ài)和智慧塑造健康向上心靈的出色教師;有兵不血刃、破案如神，嚴(yán)懲刑事犯罪分子、確保一方平安的忠誠(chéng)衛(wèi)士;有呵護(hù)患者、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者;有依法行政、嘔心瀝血、當(dāng)好群眾貼心人的機(jī)關(guān)干部;有把青春獻(xiàn)給國(guó)防事業(yè)、榮立奇功的軍之英才;還有堪稱(chēng)“城市美容師”的環(huán)衛(wèi)工……他們正是增城各行各業(yè)的“工匠”。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè)是一種美德，是對(duì)事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有一句公民道德格言叫“就業(yè)須敬業(yè)、敬業(yè)有事業(yè)”，意思是說(shuō)一個(gè)人無(wú)論從事哪種職業(yè)，都必須敬業(yè);一個(gè)人只有始終敬業(yè)，才可能成就一番事業(yè)。弘揚(yáng)勞模工匠精神，首先要愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)、努力工作，不斷實(shí)踐，增強(qiáng)能力，從而塑造勞模形象。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須嚴(yán)謹(jǐn)做事。古人云：“天下大事必做于細(xì)?！惫そ车某砷L(zhǎng)必須有一種老實(shí)的`態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，甘愿從基礎(chǔ)做起，從小事做起，樂(lè)于扮演拾遺補(bǔ)缺、跑龍?zhí)椎慕巧挥羞@樣才能不斷積累經(jīng)驗(yàn)，逐步獲得社會(huì)承認(rèn)，在平凡的崗位上獲得不平凡的成就。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須傳承傳統(tǒng)。中華民族具有五千多年的文明史，技藝高超的工匠層出不窮，豪杰輩出，英雄橫空，從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技，從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測(cè)地，古人憑著精湛的技藝為我們樹(shù)立了不垂的豐碑。弘揚(yáng)勞模工匠精神要立足于出色的傳統(tǒng)文化，汲取其思想精華和高深的智慧。
弘揚(yáng)勞模工匠精神須不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新發(fā)展是新時(shí)代的主旋律。勞動(dòng)模范作為工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表，決不能滿足于墨守成規(guī)。只有不斷創(chuàng)新，才能掌握更多的核心技術(shù)技能，擁有“獨(dú)門(mén)絕活”，成為行家理手、時(shí)代先鋒。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，讓我們?cè)趨^(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞著建設(shè)現(xiàn)代化中等規(guī)模生態(tài)城市的目標(biāo)，積極弘揚(yáng)勞模工匠精神，為增城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“叮鈴鈴……”“您好!這里是自來(lái)水公司服務(wù)熱線……”清晨，隨著熱線電話鈴聲響起，一位個(gè)子不高，頭發(fā)微卷，皮膚黝黑的家政服務(wù)隊(duì)員，用粗糙的雙手從接線員手中接過(guò)報(bào)修單，帶著工具和配件，開(kāi)始了他一天忙碌的工作。他就是x年安徽省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌墨@得者——涂建國(guó)叔叔。
涂叔叔是我的鄰居，也是媽媽的同事。他常年穿著一套深灰色沾滿點(diǎn)點(diǎn)銹跡的工作服，腳踏一雙明顯被水浸泡過(guò)掉色變形的運(yùn)動(dòng)鞋，奔波在皋城的大街小巷，為城區(qū)十幾萬(wàn)自來(lái)水用戶解決一個(gè)又一個(gè)用水難題。咱們小區(qū)的櫥窗里還有他的模范事跡呢!
自x年，市自來(lái)水公司家政服務(wù)隊(duì)成立以來(lái)，涂建國(guó)叔叔一干就是十幾年。身為隊(duì)長(zhǎng)，他每天都有干不完的工作，做不完的事情。在工作中，他急用戶所急，想用戶所想，哪里用水有困難，哪里就有他的身影。哪怕是休息時(shí)間，他也會(huì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，為用戶排憂解難。
一天傍晚，勞累了一天的涂叔叔剛脫下工作服，就接到了一位用戶打來(lái)的電話：家里的水龍頭失靈漏水了，請(qǐng)求趕緊維修。涂叔叔不顧一天的`疲勞，立刻穿上工作服，迅速來(lái)到位于梅山新村二號(hào)樓的用戶家里。進(jìn)門(mén)一看，才發(fā)現(xiàn)屋里只有一位年過(guò)七旬的老人。他家廚房里的水龍頭壞了，水花四濺。
涂叔叔趕緊去關(guān)總閥門(mén)，可由于年久失修閥門(mén)已經(jīng)銹住失靈了。此時(shí)，廚房的墻上、地上全是水，老人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，涂叔叔當(dāng)機(jī)立斷決定帶水作業(yè)。他從工具包里拿出新的水龍頭，熟練地纏上生膠帶，又用扳手把壞的水龍頭擰下來(lái)。這時(shí)，水流如注，全都噴濺在涂叔叔的頭上、臉上。他顧不得擦臉，趕緊安裝新龍頭，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……
終于，在最短的時(shí)間里，水龍頭被換好了。涂叔叔胸前的衣服卻完全濕透了，他習(xí)以為常，關(guān)切地對(duì)老人說(shuō)：“老人家，你家的總閥門(mén)失靈了，我?guī)湍煌瑩Q了吧?”“那就太感謝了!”于是，涂叔叔又彎下腰，開(kāi)始更換閥門(mén)。這時(shí)，四濺的水花又噴了出來(lái)，濺濕了他的褲管，他腳上的鞋子也浸泡在水里了?？墒牵駴](méi)事人似的，繼續(xù)認(rèn)真地工作著。
在交談中，涂叔叔得知：老人的子女都在外地，自己孤身一人獨(dú)居。涂叔叔放心不下老人家，便把家里的其他用水器具全部檢查了一遍，又幫助老人把廚房打掃干凈，這才安心離開(kāi)。在第二天的電話回訪中，老人家對(duì)涂叔叔的服務(wù)贊不絕口，直夸涂叔叔比他的兒子還要心細(xì)哩!
七月的六安，驕陽(yáng)似火，氣溫高達(dá)攝氏37度左右，皖西廬劇團(tuán)家屬區(qū)突然停水。涂叔叔接到電話后，立即帶領(lǐng)隊(duì)員們迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，查找停水原因。經(jīng)過(guò)認(rèn)真排查，發(fā)現(xiàn)是小區(qū)旁邊的工地違規(guī)施工，挖斷了通往小區(qū)的供水管道，造成附近百來(lái)戶居民無(wú)水使用。炎熱夏季，用戶們盼水心切，搶修隊(duì)員們看在眼里，急在心里。要維修就要關(guān)閉主管道的總閥門(mén)，這樣勢(shì)必造成更大面積的停水?！霸趺崔k?”大家把目光一齊投向隊(duì)長(zhǎng)涂叔叔?！盁o(wú)論如何，先保障用戶用水。”涂叔叔堅(jiān)定地說(shuō)。
于是，他耐心地與用戶溝通商量，共同研究出最方便群眾的方案。他和隊(duì)員們先在斷裂的管道上安裝上臨時(shí)供水管道，保證用戶臨時(shí)用水。等到夜深人靜后，再關(guān)閉總閥門(mén)加班組織維修。從下午三時(shí)一直到次日凌晨，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的挑燈奮戰(zhàn)，終于盼來(lái)了家家戶戶的涓涓清泉。涂叔叔整整一天一夜沒(méi)合眼，累得精疲力竭，當(dāng)居民們前來(lái)道謝時(shí)，他癱坐在地上，嘴里還不停地說(shuō)著：“不用謝!保障用戶用水是我的職責(zé)?！笔潞?，皖西廬劇團(tuán)家屬區(qū)住戶特意送來(lái)一面錦旗：“快捷服務(wù)見(jiàn)真情，清澈流水見(jiàn)真心”。我每次來(lái)到涂叔叔辦公室都能看到鮮紅的錦旗高高地掛在那里。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，涂叔叔在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞地工作著、奉獻(xiàn)著，從不叫苦叫累。叔叔的事跡讓我明白了：勞模離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我身邊。
“叮鈴鈴……”“您好!這里是自來(lái)水公司服務(wù)熱線……”電話再次響起，憨厚勤勞的涂叔叔又投入到了新的搶修工作中。
同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是：學(xué)習(xí)勞動(dòng)者默默付出的精神。
五一勞動(dòng)節(jié)快要到了，這是勞動(dòng)者的節(jié)日，在此，我要真誠(chéng)的感謝那些默默付出的勞動(dòng)者，并且向他們學(xué)習(xí)。古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。正如詩(shī)中說(shuō)的那樣，沒(méi)有蠶，怎么會(huì)有穿在身上那舒適而又美麗的絲綢？如果沒(méi)有蠟炬默默燃燒自己，人類(lèi)從哪兒得到光明與溫暖？這都是勞動(dòng)者們?cè)诟冻鲎约?。你可知，那高達(dá)挺拔的現(xiàn)代化大廈，還不是有千千萬(wàn)萬(wàn)的砂石來(lái)默默承受。它們緊密團(tuán)結(jié)在一起，默默無(wú)聞，從不叫苦叫累的品質(zhì)值得我們每一位小學(xué)生學(xué)習(xí)。你看那整潔的街道，暢通無(wú)阻的'馬路，便捷的出行，高聳的大樓無(wú)一不是勞動(dòng)者勞動(dòng)的成功?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今天的幸福生活！
在學(xué)校里，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神品質(zhì)。
比如，老師讓發(fā)本子的時(shí)候就應(yīng)該主動(dòng)幫助，在老師提著東西的時(shí)候要主動(dòng)幫忙，而不應(yīng)逃避；在做值日時(shí)，不應(yīng)該想著少干一些，而應(yīng)該多干，為大家服務(wù)；碰見(jiàn)老師應(yīng)主動(dòng)敬禮問(wèn)好，因?yàn)樗麄兪鞘苋俗鹁吹膭趧?dòng)者。
同學(xué)們，勞動(dòng)者身上有著令人尊敬，可貴的品質(zhì)精神，我們不管在什么地方都要學(xué)習(xí)他們！記住，只有這樣才能讓祖國(guó)的明天更加絢麗多彩！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸能夠站在這里，為大家做這場(chǎng)演講。
眾所周知，在中華民族幾千年的發(fā)展史上，有一件東西起到了至關(guān)重要的作用，它就是勞動(dòng)！勞動(dòng)在歲月變化中，逐漸成為我們民族的傳統(tǒng)。今日，對(duì)于我們而言，繼承傳統(tǒng)，以勤為榮，應(yīng)該是我們的價(jià)值追求。
回顧歷史，中國(guó)，作為四大文明古國(guó)之一，是四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)延續(xù)至今，文化血脈生生不息的國(guó)度，究其根源，熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)重要原因。古人向往“日出而作，日落而息”的田園安寧生活，他們通過(guò)勞動(dòng)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)繁盛的'朝代。勞動(dòng)成了一個(gè)國(guó)家的根基，一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的國(guó)度是一個(gè)幸福的國(guó)度。千年的習(xí)慣，早已成為傳統(tǒng)，融入我們民族的血液之中，在歷史長(zhǎng)河中，生生不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
勞動(dòng)傳統(tǒng)是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，雖歷經(jīng)滄桑，仍歷久彌新。在新的征途上，勞動(dòng)傳統(tǒng)必將助力時(shí)代騰飛。
如今，勤勞儼然成為了中國(guó)人的代名詞。今年是我國(guó)改革開(kāi)放四十周年，當(dāng)其它國(guó)家驚羨于我國(guó)改革開(kāi)放的輝煌成果時(shí)，一些國(guó)外學(xué)者開(kāi)始究其原因。曾經(jīng)，一位美國(guó)學(xué)者說(shuō)到：“到中國(guó)去看看吧，那里有世界上最勤奮的人?！边@發(fā)自肺腹的言論，直接指出了中國(guó)人的勤勞品質(zhì)。正是勤勞，才使得我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)，從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的目標(biāo)。如今，黨和政府高度重視公民勞動(dòng)素質(zhì)的培養(yǎng)，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，時(shí)間定于每年秋分日。這是中國(guó)歷史上第一個(gè)為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日，其所寄托的含義顯而易見(jiàn)：我們要尊重并熱愛(ài)勞動(dòng)！通過(guò)勞動(dòng)，我們僅用四十年就實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的騰飛。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對(duì)于我們民族未來(lái)的發(fā)展至關(guān)重要。以勤為榮必將是新時(shí)代公民的必然要求！
可是，隨著時(shí)代發(fā)展，人工智能和家政行業(yè)正逐漸興起，人們的勞動(dòng)減輕了很多。然而，一些學(xué)生開(kāi)始不愿再勞動(dòng)，甚至討厭勞動(dòng)。這些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象正引發(fā)人們廣泛的討論，發(fā)人深思。古人云：“民生在勤，勤則不匱。”勞動(dòng)是幸福的源泉，事實(shí)上，勞動(dòng)的意義遠(yuǎn)大于勞動(dòng)自身。生活中，我們作為學(xué)生，應(yīng)從小事做起，可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)。在學(xué)習(xí)之外，從一些小事中體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值！
繼承勞動(dòng)傳統(tǒng)，以勤勞為榮。我堅(jiān)信：億萬(wàn)中國(guó)人共同奮斗，其爆發(fā)的偉力將震撼世界！我們中華兒女定不負(fù)這偉大時(shí)代！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)是日常生活的必需品，熱愛(ài)勞動(dòng)也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但隨著科技有所進(jìn)步，社會(huì)有了分工，許多同學(xué)就不理解勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)。
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)那么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了；有人說(shuō)，勞動(dòng)可以交給人工智能去做；還有人說(shuō)，勞動(dòng)太累了，花錢(qián)讓別人去干就行了。不僅如此，生活當(dāng)中還存在一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。難道人們真的應(yīng)該淘汰勞動(dòng)嗎？勞動(dòng)真的沒(méi)有任何意義嗎？
勞動(dòng)可以給人帶來(lái)快樂(lè)
西塞果曾說(shuō)：“勞動(dòng)使人忘憂。”這句話不無(wú)道理。如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如果一整天只知道埋頭于工作，為生活而生活，一天下來(lái)，拖著疲憊的身心倒床就睡，第二天仍拖著疲憊的身心繼續(xù)工作，這樣的休息并非真正的休息，不論身體還是靈魂都沒(méi)有得到放松。日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)心都是郁悶不堪的。
而如果在工作之余能夠全身心的去做一點(diǎn)家務(wù)，收拾一下自己的房間，這樣即使身體很累，但內(nèi)心卻是無(wú)比快樂(lè)，壓抑了一天的不愉快的情緒也全然釋放。精神在勞動(dòng)上有所寄托，才能活出自我，收獲獨(dú)特的快樂(lè)。
勞動(dòng)可以鍛煉意志
維特根斯坦說(shuō)過(guò)：“體力勞動(dòng)意味著對(duì)靈魂的.拯救?！币粋€(gè)心靈軟弱的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他的意志力更加堅(jiān)強(qiáng)；一個(gè)心理不健康的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他體檢到生活來(lái)之不易；一個(gè)內(nèi)心自卑的人，通過(guò)勞動(dòng)可以使他變得開(kāi)朗大方，充滿自信。所以勞動(dòng)是人更加熱愛(ài)生命，讓生活變得有意義。
勞動(dòng)使人嚴(yán)謹(jǐn)，更有責(zé)任感
古人云：“一屋不掃，何以掃天下?！眲趧?dòng)體現(xiàn)著人的方方面面。一個(gè)人的成功與否，全在于他是否尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)。“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)能給人帶來(lái)無(wú)盡的財(cái)富，給人帶來(lái)不一樣的幸福。
李大釗說(shuō)：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切苦境，都可以由勞動(dòng)解脫?！笨萍疾⒉荒艽鎰趧?dòng)，人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)。所以同學(xué)們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重別人的勞動(dòng)，這樣才能體味到勞動(dòng)收獲來(lái)的快樂(lè)與幸福！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是__班的__，非常榮幸的能夠在這里講話，今天我要演講的主題是“崇尚勞動(dòng)尊重勞動(dòng)”，勞動(dòng)是我們應(yīng)該要尊重的，我們也應(yīng)該要崇尚勞動(dòng)，要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，平時(shí)多做事，少說(shuō)話，身為一名學(xué)生，這是我們應(yīng)該要的有的態(tài)度，要養(yǎng)成良好的修養(yǎng)和習(xí)慣。
從小父母就教育我們要勤勞，做一個(gè)勤勞的人是非常有必要的，農(nóng)耕時(shí)代的先民們，辛勤的勞作，早出晚歸，有條不紊的揮舞著手臂，勤勞耕作，播種，收割，有著這個(gè)過(guò)程，才讓生命得到的發(fā)展延續(xù)。在我們的生活當(dāng)中，有很我們值得學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，換個(gè)思路來(lái)想，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，付出了努力才有收獲，勞動(dòng)也是如此“一份耕耘，一份收獲”，所以我們應(yīng)該和周?chē)膬?yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，也是應(yīng)該要推崇，我們作為一名學(xué)生，要有好的素養(yǎng)，只有掌握更多的知識(shí)，我們才能夠做出更多的貢獻(xiàn)。
包括我們平時(shí)在生活當(dāng)中，應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，多多去做一些家務(wù)，幫媽媽承擔(dān)一些，自己能夠力所能及的事情，還是不要?jiǎng)硬粍?dòng)就需要幫助，打掃衛(wèi)生就是一個(gè)非?；镜氖虑?，在吃完飯之后，主動(dòng)的洗碗，這是應(yīng)該要去養(yǎng)成的好習(xí)慣，在這方面還是應(yīng)該要認(rèn)真去接觸好的，在學(xué)校的時(shí)候也是應(yīng)該如此，積極的打掃衛(wèi)生，做事情的時(shí)候積極的一點(diǎn)，幫助老師，幫助同學(xué)，養(yǎng)成全面好的'素養(yǎng)，除了這些之外，我們也應(yīng)該尊重勞動(dòng)，在我們生活當(dāng)中，有非常的勞動(dòng)者，清潔工、環(huán)衛(wèi)工人、農(nóng)民工等等，他們的精神都是我們需要學(xué)習(xí)，是無(wú)上光榮的勞動(dòng)者。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真的去做好這些，遵守相關(guān)的規(guī)定，要向周?chē)玫耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)，但是在學(xué)校還是能夠偶爾看到，不尊重別人的勞動(dòng)行為，比如說(shuō)浪費(fèi)糧食，要知道每一顆糧食都是農(nóng)名伯伯的幸苦勞作得來(lái)的，我們應(yīng)該要認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，再有就是在校園里面也是有亂扔垃圾的現(xiàn)象出現(xiàn)，確實(shí)這是非常不好的，別的同學(xué)幸苦的打掃衛(wèi)生，把學(xué)校打掃的干干凈凈，但是這樣也是非常不好的，我們應(yīng)該要提高自己的素質(zhì)，作為一名學(xué)生更加應(yīng)該如此，不僅僅要尊重勞動(dòng)，我們應(yīng)該要從自己做起，養(yǎng)成一個(gè)勞動(dòng)的好習(xí)慣，同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
從古至今，中華民族都是一個(gè)勤勞的民族。從山間野老“晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家”到富人雅士“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，任何一種幸福無(wú)一不來(lái)源于勞動(dòng)。可以說(shuō)，勞動(dòng)成就了中華民族的偉大稟性，勞動(dòng)也創(chuàng)造了歷史上一個(gè)又一個(gè)輝煌的時(shí)代。
然而，進(jìn)入到現(xiàn)代社會(huì)，人們卻在對(duì)待勞動(dòng)的問(wèn)題上出現(xiàn)了分歧。大人們常常是在公司干了一天的活，在家還要接著忙，很少有屬于自己的.休息時(shí)間，而孩子們則從原來(lái)的“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”到現(xiàn)在只知道玩游戲?qū)懥?xí)題，連掃地、洗碗甚至是幫忙拿個(gè)東西也變得不愿意了。
在剛剛結(jié)束的20__年高考作文材料中，列舉了三種不愿意勞動(dòng)或者不理解勞動(dòng)的現(xiàn)象，有的說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了！”有的說(shuō)：“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能??！”也有的說(shuō)：“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干？花點(diǎn)錢(qián)讓別人去做好了！”這些其實(shí)都是為自己不愛(ài)勞動(dòng)找借口的托詞，不值一駁?！蹲髠鳌分姓f(shuō)，“民生在勤，勤則不匱”，意思是老百姓的幸福生活來(lái)源于勤奮勞動(dòng)，只要愿意勞動(dòng)，家里的用度就不會(huì)匱乏?！对?shī)經(jīng)》中則描述了古人熱愛(ài)勞動(dòng)的場(chǎng)景，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，可見(jiàn)，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今。
對(duì)此，我今天在這里想倡議復(fù)興中學(xué)的全體同學(xué)們，“熱愛(ài)勞動(dòng)，從小做起，從我做起”。特發(fā)出以下幾點(diǎn)建議：
一、“民生在勤，勤則不匱”。我們應(yīng)該加入到家庭勞動(dòng)中去，這樣不僅勞動(dòng)了，還積累了自己的財(cái)富，也能讓長(zhǎng)輩們輕松一些，同時(shí)也傳承了中華民族的優(yōu)良美德，豈不是一舉四得的大好事。
二、多做一些公益勞動(dòng)。也許我們無(wú)法幫助出租車(chē)司機(jī)開(kāi)車(chē)，但我們能幫助環(huán)衛(wèi)工人撿起地上的每一點(diǎn)垃圾，能幫助快遞小哥減輕負(fù)擔(dān)，自己去買(mǎi)東西，減少不必要的消費(fèi)。
三、不依賴(lài)于人工智能。人工智能是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造的，自然是我們來(lái)掌控。而哪些依賴(lài)于人工智能去做家務(wù)勞動(dòng)的人，正所謂“一屋不掃何以掃天下“，難道這些人以后當(dāng)上了大老板，也是事事都需要人工智能做嗎？所以，我們只能將人工智能看作我們生活中的幫手而已，一切事情還得自己親自動(dòng)手做。
同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來(lái)，勞動(dòng)起來(lái)吧！讓勞動(dòng)星火代代相傳！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值的體現(xiàn)，是黨和國(guó)家的精神內(nèi)質(zhì)。自古以來(lái)，勤勞就是民生不可分割的一部分，是榮耀與幸福的象征。然而，隨著科技的日新月異，越來(lái)越多的同學(xué)不愿勞動(dòng)了，甚至認(rèn)為勞動(dòng)是土里土氣、不追隨時(shí)代潮流的行為而歧視勞動(dòng)。事實(shí)是：歧視勞動(dòng)的人最應(yīng)該被歧視，而真正的勞動(dòng)者根本就不需要那些不尊重勞動(dòng)者的尊重。
日常生活中，歧視勞動(dòng)的例子屢見(jiàn)不鮮。前陣子，“保姆工資高于博士生”又引發(fā)了熱議：許多網(wǎng)友發(fā)表了“博士生寒窗苦讀十年竟不如無(wú)文憑的保姆，真是不公平”的觀點(diǎn)來(lái)闡明立場(chǎng)，因?yàn)樵谒麄冄劾?，學(xué)歷低就意味著少拿錢(qián)多勞動(dòng)，且此類(lèi)勞動(dòng)者是不應(yīng)得到尊重的。盡管某些德高望重者大力弘揚(yáng)勞動(dòng)這一中華民族的傳統(tǒng)美德，但他們努力的身影還是在人云亦云的愚蠢之下暗淡了。
有些時(shí)候，我們?？匆?jiàn)長(zhǎng)輩們沉迷于手機(jī)不能自拔，卻又因不允許自己看手機(jī)而心生憤恨——最令人氣惱的是，長(zhǎng)輩們還“勸君惜取少年時(shí)”，并對(duì)我們繁重的學(xué)業(yè)表示羨慕，對(duì)我們未珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而倍感惋惜——是什么致使兩代人的心理反差如此之大，以至于都認(rèn)為對(duì)方擁有自己夢(mèng)寐以求的幸福？難道真如我們平日所言之“墮落的借口”嗎？！事實(shí)并非如此，我們因?qū)ν娴淖非蠖棺约翰粩鄤趧?dòng)、不敢松懈，所以短暫的玩耍時(shí)間對(duì)我們而言彌足珍貴，也是彌足重要的，畢竟作為一個(gè)孩子連玩的興趣都沒(méi)有了，他還能對(duì)學(xué)習(xí)有什么興趣？因?yàn)橥?，?huì)使我們擁有幸福。長(zhǎng)輩因?qū)π缕娴腵追求而不斷勞動(dòng)不敢松懈，然而與我們不同，他們的生活中幾乎沒(méi)有新奇，所以其對(duì)新奇的追求不會(huì)使他們得到滿足，誠(chéng)然，幸福也隨之消逝了——請(qǐng)你們諒解長(zhǎng)輩吧！因?yàn)樗麄兛词謾C(jī)只是為了排遣時(shí)光罷了，其無(wú)聊程度與我們認(rèn)為的學(xué)習(xí)相類(lèi)似——?jiǎng)趧?dòng)，才使得幸福有其幸福的價(jià)值。
曾經(jīng)有一個(gè)人渴望去天堂，因?yàn)樗J(rèn)為天堂無(wú)所不有。他的父親對(duì)此非常失望，便召集所有仆人為他的兒子布置了一個(gè)“天堂”，然后將睡夢(mèng)中的兒子送到了那里。他的兒子開(kāi)始時(shí)難以置信自己來(lái)到了天堂，可當(dāng)他看見(jiàn)桌子上的美食與紅酒，以及長(zhǎng)著白翅膀的“天使”忙前忙后時(shí)，他終于相信了。隨之而來(lái)的是無(wú)法言說(shuō)的喜悅。他過(guò)著有求必應(yīng)的生活?？蛇^(guò)了幾日，他突然意識(shí)到自己做夢(mèng)都想來(lái)到的“天堂”竟然成了一個(gè)極度無(wú)聊之地：這里除了吃喝玩樂(lè)什么也做不了。他懇求“天使”讓他回家，于是”天使”便將其帶回到了男主人面前。在父親面前，他懂得了什么不是真正的幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們，勞動(dòng)才是生活，勞動(dòng)才是人生，也只有勞動(dòng)才能為我們帶來(lái)真正的幸福，失去了勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，即便在天堂里也不會(huì)快樂(lè)，我們還有什么理由厭棄勞動(dòng)？幸福之所以幸福，乃勞動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，熱愛(ài)勞動(dòng)吧！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家的聆聽(tīng)！
親愛(ài)的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《勞以成己，動(dòng)以興國(guó)》。
當(dāng)下，不重視勞動(dòng)之怪現(xiàn)象愈演愈烈：一些學(xué)校認(rèn)為開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)，無(wú)異于謀財(cái)害命；一些家長(zhǎng)也認(rèn)為分?jǐn)?shù)才是硬道理，唯恐孩子參加勞動(dòng)貽誤終生；一些學(xué)生甚至干脆與勞動(dòng)劃清界線，談“勞動(dòng)”而色變，視體力勞動(dòng)為“洪水”“猛獸”……
長(zhǎng)此以往，我們新時(shí)代的青年會(huì)不會(huì)四體不勤、五谷不分？倘若放任自流，于個(gè)人，則會(huì)好逸惡勞，出現(xiàn)越來(lái)越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”；于國(guó)家，則會(huì)阻礙實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程，出現(xiàn)越來(lái)越多的“喪文化”，何談“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)！
正所謂：無(wú)勞己難成，無(wú)動(dòng)國(guó)難興！
古人云：“不勞動(dòng)，無(wú)以立。”斯言不謬！勞動(dòng)既是立命之跟本，又是修身之途徑。
“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市”，正是經(jīng)歷了勞動(dòng)的淬煉，感受了勞動(dòng)的艱辛，體驗(yàn)了勞動(dòng)的疾苦，他們的思想得以升華，信念更加堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。先賢尚且如此，反觀現(xiàn)在，我們有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)耽誤學(xué)習(xí)，甚至認(rèn)為人工智能完全可以取代勞動(dòng)，我不由深思：“唯分?jǐn)?shù)論”、輕視體力勞動(dòng)者，我們?nèi)绾卧趧趧?dòng)中養(yǎng)成良好的品行？吃不得苦、耐不得勞，我們自力更生的.品質(zhì)如何談起？難道我們的國(guó)家就需要風(fēng)吹不得、雨淋不得的溫室花朵？難道我們的國(guó)家就需要肩不能挑、手不能提的讀書(shū)機(jī)器？難道我們的國(guó)家就需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會(huì)紙上談兵的“趙括們”？
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“勞動(dòng)光榮”的信念要深深地植入我們每一個(gè)中華兒女的血脈！我們正值風(fēng)華正茂之時(shí)，宜如鷹隼之試翼，奇花之初綻，將勞動(dòng)看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路，主動(dòng)參加勞動(dòng)，去感受勞動(dòng)的酸甜苦辣。正所謂：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！蔽ㄓ腥绱?，才能對(duì)勞動(dòng)者心存敬意，對(duì)他人的勞動(dòng)成果懷有感恩！
進(jìn)入新時(shí)代，我們應(yīng)當(dāng)有新時(shí)代的勞動(dòng)姿態(tài)：不以人工智能為借口，應(yīng)傳承“大國(guó)工匠”精神，腳踏實(shí)地，以勞樹(shù)德，為勞動(dòng)精神代言；不以勞動(dòng)為恥，應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣，積極進(jìn)取，以勞創(chuàng)新，為勞動(dòng)增添時(shí)代亮色；不以勞動(dòng)為苦，應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星”于敏等科研家一樣，報(bào)國(guó)為民，以勞育美，升華勞動(dòng)的價(jià)值和意義。
如此，方能勞以成己，動(dòng)以興國(guó)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng)傳統(tǒng)美德，爭(zhēng)做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個(gè)故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著鋤頭，來(lái)到一座山上，搭了間草棚，開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒(méi)過(guò)幾年，就把家產(chǎn)賣(mài)光了，成了靠要飯過(guò)日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門(mén)，想要點(diǎn)飯充饑。誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當(dāng)幸福，便問(wèn)：“你離家時(shí)只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?”弟弟笑著說(shuō)：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)?！备绺缑?wèn)：“搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?”弟弟伸出手說(shuō)“這就是——每棵樹(shù)上五個(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不長(zhǎng)芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉?lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。哥哥羞愧地低下了頭。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說(shuō)的是：勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動(dòng)，倍加熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動(dòng)物們都懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動(dòng)使我們的雙手更靈活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，勞動(dòng)使我們的生活更幸福，勞動(dòng)使我們的未來(lái)更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭(zhēng)做熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，職工同志們：
大家好！
我是公司督查處的__，今天，我非常榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)，與在座同事們一起分享和弘揚(yáng)勞模精神，凝聚正能量、鼓足干勁，爭(zhēng)創(chuàng)一流，全身心投入到立恒的跨越式發(fā)展當(dāng)中。
今天，我演講的題目是《弘揚(yáng)勞模精神爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒激發(fā)工作熱情實(shí)現(xiàn)立恒鋼鐵夢(mèng)》。
每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有那么一種人，他們身份普通、崗位平凡，但他們卻愛(ài)崗敬業(yè)、忠于奉獻(xiàn)，他們?cè)谄D苦的環(huán)境中努力奮斗，在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績(jī)；他們就是勞模，就是我們身邊的人！而勞模之所以稱(chēng)為勞模，是因?yàn)樗麄儾攀钦嬲軌虬炎约旱娜松鷥r(jià)值在日常生活及工作中充分實(shí)現(xiàn)，能夠通過(guò)自己的所作所為幫助他人，影響他人，感動(dòng)他人。其實(shí)，勞模是最貼近我們身邊的，擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?！本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神的榜樣人物。
勞模作為一面鮮明的指導(dǎo)性旗幟，學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)勞模精神，對(duì)于培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感與使命感，增強(qiáng)企業(yè)向心力與凝聚力，激發(fā)廣大員工的熱情與活力，都有著十分重要的作用和意義。目前，公司上下通過(guò)利用勞模先進(jìn)事跡表彰會(huì)、學(xué)習(xí)討論會(huì)、員工座談會(huì)、班前會(huì)、先進(jìn)事跡宣傳欄等形式，加大了對(duì)勞模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和宣傳力度，努力營(yíng)造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、崇尚知識(shí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，從而激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情，促進(jìn)員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)勞模精神，不光是一句口號(hào)，更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴，認(rèn)識(shí)到學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)的重要意義。
我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領(lǐng)導(dǎo)他們干好本職工作、圓滿完成工作任務(wù)，更多的是要做實(shí)事，讓員工感受到公司的溫暖和團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷。在對(duì)員工進(jìn)行管理的過(guò)程中，要采取更多的措施去激勵(lì)員工，讓他們感受到自己被認(rèn)同、被尊重，從而提高員工的工作自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，最大限度地發(fā)揮他們的潛能。“一個(gè)人優(yōu)秀不是優(yōu)秀，應(yīng)該讓自己所在的這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得優(yōu)秀，這才是真正的優(yōu)秀，這才是公司真正的福利”。
在公司勞模大會(huì)上，張總為我們大家勾畫(huà)出一幅幅美麗的“立恒鋼鐵夢(mèng)”——“安全環(huán)保夢(mèng)”、“行業(yè)領(lǐng)先夢(mèng)”、“資源整合夢(mèng)”、“農(nóng)業(yè)豐收夢(mèng)”、“愛(ài)崗敬業(yè)夢(mèng)”；今年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年，公司的建設(shè)還面臨著各種各樣的實(shí)際困難，這樣的實(shí)情下，我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)勞模精神，把勞模先進(jìn)勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大，促使每一名員工都能立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，積極熱情的對(duì)待工作，主動(dòng)挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，處處維護(hù)企業(yè)根本利益，把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情一樣來(lái)做，真正做到以公司為家，公司才會(huì)更好的發(fā)展，才會(huì)更早、更好的實(shí)現(xiàn)美麗的“立恒鋼鐵夢(mèng)”。
“人活著是要有點(diǎn)精神”；勞模精神，就是真抓實(shí)干精神。勞動(dòng)模范以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，鑄就了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用；我們都要向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣，發(fā)揮勞模精神，共同投身到公司宏偉藍(lán)圖的事業(yè)當(dāng)中。
弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，不是一句口號(hào)，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。我們要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和終生追求。
讓勞模精神成為創(chuàng)造更多精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富的不竭源泉，讓勞模精神指引我們永遠(yuǎn)向前吧。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《來(lái)做神州躬耕人》。
勞動(dòng)，是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍(lán)縷，令絕巘危崖涓流淌；勞動(dòng)，是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨，讓渠塘田壟油菜茂；勞動(dòng)，是塞罕壩林場(chǎng)三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地，教瀚海黃沙密林幽。勞動(dòng)是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng)，可如今，卻有很多同學(xué)懈于勞動(dòng)，甚至不尊重勞動(dòng)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我談一談：勞動(dòng)有益，讓我們一起來(lái)做神州大地的躬耕之人。
首先，勞動(dòng)可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)?！对?shī)經(jīng)》云：有匪君子，如切如磋，如琢如磨。而勞動(dòng)恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。正如臺(tái)灣的道禾書(shū)院，秉持“求難，求拙，求慢，求少”的教學(xué)理念的.校長(zhǎng)曾國(guó)俊，堅(jiān)持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時(shí)明白“做事要一步一個(gè)腳印，不要好高騖遠(yuǎn)，而應(yīng)專(zhuān)注于眼前”時(shí)，我們亦可知道，勞動(dòng)，能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn)，不急不躁。
其次，勞動(dòng)可以助我們純凈無(wú)私靈魂。尼采說(shuō)：我的靈魂平靜而明亮，宛若清晨的群山。我始終相信，在勇于承擔(dān)、主動(dòng)選擇的勞動(dòng)中流下的汗水，可以把我們的靈魂洗滌得更加無(wú)私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪，中學(xué)求學(xué)時(shí)代的他，將每日的勞動(dòng)當(dāng)做了必修功課，從未離開(kāi)土地。在一鋤一犁的辛勞中，他的性格也變得慷慨樂(lè)助，不錙銖必較。在后來(lái)的北大生涯中，他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動(dòng)亦感動(dòng)了所有同窗，當(dāng)王強(qiáng)、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時(shí)，我們可以悟得，經(jīng)過(guò)勞動(dòng)凈化的靈魂，一定可以更加平靜明亮，無(wú)私無(wú)愧。
揆諸現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們每一位新時(shí)代青年來(lái)說(shuō)，又該如何踐行勞動(dòng)呢？我個(gè)人建議：從自身做起，從小事做起。其實(shí)家長(zhǎng)、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作，只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口、不奢待人工智能和他人，哪怕只是做好每一次校園值日，多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生，我們，便不是當(dāng)今時(shí)代中的“精致的利己主義者”。
古語(yǔ)云：一屋不掃，何以掃天下？當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩，當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開(kāi)，當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥(niǎo)鳴，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能夠明白：“民生在勤，勤則不匱”，愿我們每個(gè)人都能熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱勞動(dòng)，讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動(dòng)中琢磨踏實(shí)，純凈無(wú)私。
莫畏黃塵致胼手，來(lái)做神州躬耕人。
以上便是我演講的全部?jī)?nèi)容，感謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)智能時(shí)代，似乎日常生活中的任何事情都能憑借智能機(jī)器完成，令我們的生活變得更加容易，但如果智能機(jī)器將這些瑣事都完成了，那我們又怎能體會(huì)到生活中的微小情感？只有通過(guò)自己的雙手，用汗水去完成一件件事，才能去享受勞動(dòng)給我們所帶來(lái)的感受，才能體會(huì)人間百態(tài)。
自古以來(lái)，中華民族就是靠著一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走到今天，用實(shí)干精神締造出了如今如此強(qiáng)盛的中國(guó)。在20世紀(jì)30年代時(shí)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，大批將士開(kāi)始了這長(zhǎng)達(dá)兩年的長(zhǎng)征之旅，他們用雙腳一步一步地走遍了近半個(gè)中國(guó)，遇到過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻、饑餓、傷病是再常見(jiàn)不過(guò)的了，他們大可選擇向國(guó)民黨屈服，但他們選擇了用汗水去創(chuàng)造奇跡，是他們那顆堅(jiān)持、不畏艱苦、熱愛(ài)勞動(dòng)的心才使得長(zhǎng)征獲得勝利。而這熱愛(ài)勞動(dòng)的精神便成為了中華民族的傳統(tǒng)美德，我們也應(yīng)該去傳承這優(yōu)良美德。
而勞動(dòng)它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是一種美德，它所給人帶來(lái)的成就感、滿足感與幸福感更是彌足珍貴。記得兒時(shí)，那時(shí)的自己不知為何瘋狂迷戀上了甜食，可母親卻不允許買(mǎi)于是便自己上網(wǎng)搜起了制作方法與材料。當(dāng)自己買(mǎi)齊材料并做好攻略后，內(nèi)心已是無(wú)比激動(dòng)，按照網(wǎng)絡(luò)上的步驟一步一步地完成，每完成一步便覺(jué)得自己離成功又近了一步，當(dāng)所有步驟全部完成，只差最后一步烘烤時(shí)，心里會(huì)多么希望自己前面所做的努力不被辜負(fù)，可當(dāng)那出來(lái)的效果不盡如人意時(shí)，內(nèi)心難免會(huì)感到失落。失落后，再次嘗試，一次又一次直至成功，那時(shí)，內(nèi)心的激動(dòng)、喜悅就在此刻噴涌而出。而這些人之常情都是通過(guò)勞動(dòng)所帶來(lái)的。所以如此好的情感體驗(yàn)，就要送給那塊“鐵皮”嗎？難道我們不應(yīng)該去珍惜、享受嗎？
如今，我們正值青春的大好時(shí)光，我們更應(yīng)該做到德智體美勞全面發(fā)展，而不是只注重學(xué)習(xí)，而是將自己的業(yè)余時(shí)間用在勞動(dòng)上。接下來(lái)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：首先，我們應(yīng)該牢記自己的學(xué)習(xí)使命，一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)好勞動(dòng)技能，才能更好地在社會(huì)上成為一名勞動(dòng)者；其次，在日常生活中，我們可以常常收拾收拾自己的`房間，做到自己的事情自己做；最后，我們應(yīng)該做到尊重每一位勞動(dòng)者，尊重他們的勞動(dòng)成果，如今我們的一切都是這些勞動(dòng)者用汗水換來(lái)的，所以他們是最值得尊重的。
勞動(dòng)不僅僅是社會(huì)的責(zé)任，更是我們每個(gè)人的義務(wù)，只有人人參與勞動(dòng)，揮灑汗水才能點(diǎn)亮自己的、社會(huì)的、國(guó)家的道路。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
同學(xué)們：
大家好！我是復(fù)興中學(xué)的某某學(xué)生，今日我的演講主題是“勞動(dòng)”。
縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動(dòng)因子深深鑄于血脈中，也正是因?yàn)閯趧?dòng)，具體物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動(dòng)中被創(chuàng)造，精神世界不斷被開(kāi)墾，這才將五千年文明延續(xù)——同時(shí)，勞動(dòng)的加入使得當(dāng)下時(shí)代鮮明有別于原始海洋世界，當(dāng)下時(shí)代為“人化”世界。
勞動(dòng)的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當(dāng)下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會(huì)插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運(yùn)用就代表了人類(lèi)生產(chǎn)勞動(dòng)的消亡了嗎？我想這是不見(jiàn)得的。人工智能本身就是凝結(jié)勞動(dòng)的物質(zhì)載體，基于人類(lèi)勞動(dòng)基礎(chǔ)而生，人工智能所從事的活動(dòng)受制于人類(lèi)編寫(xiě)的程序，是從人的勞動(dòng)實(shí)踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機(jī)器人寫(xiě)作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標(biāo)仍是為人類(lèi)勞動(dòng)所服務(wù)。而這從一定程度上看，便是人類(lèi)勞動(dòng)于新時(shí)代的延伸。
因此，表面上是使人類(lèi)脫離勞動(dòng)的智能發(fā)展，實(shí)際上仍是人類(lèi)勞動(dòng)的外延。而于當(dāng)下，勞動(dòng)的.發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴(kuò)展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機(jī)械勞動(dòng)的比重下降，意識(shí)形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動(dòng)比重上升。但無(wú)論如何，腦力勞動(dòng)以機(jī)械勞動(dòng)為基礎(chǔ)，機(jī)械勞動(dòng)以腦力活動(dòng)為指導(dǎo)。我們不該陷于形而上學(xué)的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系，自認(rèn)已受制于學(xué)習(xí)，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)哪X力勞動(dòng)基礎(chǔ)便無(wú)暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。
而社會(huì)分工的發(fā)展也為對(duì)勞動(dòng)的懶怠提供了表面上的立足點(diǎn)。但究其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，社會(huì)中的勞動(dòng)量從未減少，只是以其他形式流通。日益精密的社會(huì)分工勞動(dòng)于經(jīng)濟(jì)層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動(dòng)的交換，仍是需耗費(fèi)自身勞動(dòng)量換得勞動(dòng)所得，從而進(jìn)行下一輪的”勞動(dòng)置換“。分工勞動(dòng)不該成為懶怠的借口，將勞動(dòng)拉下社會(huì)的平臺(tái)。
因此我們不妨思考一下，即使是在當(dāng)下電子時(shí)代，勞動(dòng)就會(huì)斷檔隱匿嗎？顯然，答案是否定的。勞動(dòng)并不會(huì)消亡，只是在社會(huì)中進(jìn)行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。
但當(dāng)下，不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會(huì)聯(lián)系，糟蹋他人的勞動(dòng)，孰不知其最終仍將會(huì)波及自身。在這里，我希望諸位同學(xué)踐行當(dāng)代“勞動(dòng)精神”，響應(yīng)號(hào)召，自覺(jué)加入勞動(dòng)的隊(duì)伍中，將個(gè)人熱情與勞動(dòng)的踐行相結(jié)合，共同傳承美好品德。最終，社會(huì)主義“大同社會(huì)”的美好藍(lán)圖將會(huì)通過(guò)勞動(dòng)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，踐行勞動(dòng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
打下這幾個(gè)字的同時(shí)，眼前不由出現(xiàn)出了孩子們?cè)谛?nèi)里揮汗如雨勞動(dòng)著的場(chǎng)景。
自從搬到新學(xué)校以來(lái)，孩子們個(gè)個(gè)熬煉成了勞動(dòng)的好手。
首先，打掃衛(wèi)生的任務(wù)明顯重了，十多畝大的校內(nèi)，再加上教室和各功能室，都要打掃得干干凈凈，可真難為了這些十多歲的孩子。六年級(jí)的孩子，個(gè)子最高，當(dāng)然任務(wù)最重，校內(nèi)里的草坪一半都是由他們負(fù)責(zé)維護(hù)，還有一大段水泥甬道也是他們的責(zé)任區(qū)。不管刮風(fēng)下雨，他們總能打掃得那么干凈。五年級(jí)的孩子也不甘示弱，從教學(xué)樓前始終通到馬路的水泥甬道是他們衛(wèi)生區(qū)，五六百平米的水泥地，每天得掃上兩遍，一學(xué)期下來(lái)，大掃帚都掃壞了三四把。四年級(jí)的孩子，人還沒(méi)有掃帚高呢，已經(jīng)學(xué)著拖著大掃帚掃甬道了。三年級(jí)孩子的'任務(wù)是沖廁所。一小桶水，一個(gè)人提不動(dòng)就倆人抬。一張張小臉累得通紅。一二年級(jí)的孩子，衛(wèi)生區(qū)就是教室門(mén)前的一塊地方。雖然少，但對(duì)六七歲的孩子來(lái)說(shuō)，已經(jīng)實(shí)屬不易了。這些孩子，在家還都是吃奶娃娃呢，到學(xué)校里就都能當(dāng)大人用了。
這還只是日常的打掃，逢到大掃除，場(chǎng)面就更壯麗了。圖書(shū)室，閱覽室，儀器室，試驗(yàn)室，多媒體室等等，都要打掃，窗戶要擦干凈，水磨石地面要用拖把拖干凈。校內(nèi)里的角角落落，都要打掃的一塵不染。由于人少活多，高年級(jí)的孩子往往要兵分四五路，一場(chǎng)大掃除下來(lái)，還真像一次戰(zhàn)斗。
除了打掃衛(wèi)生，孩子們還參與了多次大型勞動(dòng)。冒著鵝毛大雪挖樹(shù)坑，栽下近一千棵樹(shù)苗。用水桶，籮筐，垃圾斗裝土，一趟趟地運(yùn)，硬是把一個(gè)大坑填平，并移栽上草皮。暑假開(kāi)學(xué)第一天，要把操場(chǎng)上的雜草清除干凈，用小推車(chē)一趟一趟地運(yùn)出去，兩天的時(shí)間，孩子拉出去的雜草足足有一百零一車(chē)。
孩子們用辛苦的勞動(dòng)，營(yíng)造了整齊舒適的校內(nèi)環(huán)境。
教學(xué)樓東側(cè)有兩個(gè)橢圓形花壇，花壇中的紅花炸醬草，在秋雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)得非常艷麗。這是今年春天的一個(gè)陰冷的午休時(shí)間里，六年級(jí)的女孩子種下的，現(xiàn)在，這些孩子都上中學(xué)了，可她們親自種下的花兒卻許久得裝飾著校內(nèi)。
勞動(dòng)創(chuàng)建美，勞動(dòng)最光榮。