未來，科學(xué)教育將更加注重跨學(xué)科融合，《科學(xué)公開課》就是這樣的節(jié)目，下面給大家分享一些關(guān)于2024年《科學(xué)公開課》小學(xué)生心得范文（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
暑假開始了，我每天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗(yàn)成功后，我才感到了暑期的快樂！
那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地說：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”
“好！”我是肯定答應(yīng)了?？戳俗鳂I(yè)才知道，原來是要把雞蛋放在白醋里一段時(shí)間，并觀察情況。我?guī)е艿芤唤z不茍地把實(shí)驗(yàn)做好了，開始什么情況都沒有，只看到醋液冒出來幾個(gè)泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋里會(huì)和醋反應(yīng)，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會(huì)在水中溶解。醋里面有醋酸，碳酸鈣會(huì)酸中反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶于水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就使雞蛋皮軟了?？戳诉@些，我們恍然大悟，原來是這樣?。?/p>
現(xiàn)在，我覺得科學(xué)他不僅蘊(yùn)含許多知識(shí)，而且無處不在哦！
你們知道膠水是什么嗎？對(duì)了，膠水就是能粘東西的一種粘粘的液體?？墒?，你一定不知道“神奇的膠水”是什么吧！其實(shí)，它就是一個(gè)隱形膠水。
“叮鈴鈴”上課了。此時(shí)，孔老師滿面春風(fēng)的走上了講臺(tái)。老師說：“今天，我來給大家表演一個(gè)魔術(shù)?！蓖瑢W(xué)們都興奮不已。老師先向王藝潼和何宜淞借了兩本一樣厚的古詩書，然后，又做了一個(gè)翻書的動(dòng)作，已示書里什么都沒有。老師神秘地從兜里拿出一瓶膠水，然后，又把兩本書放在一起，用隱形膠水“粘”了一下。瞧，她翻開一頁書，裝模作樣的地涂了一點(diǎn)膠水。然后，把另一本書的一頁粘上去反反復(fù)復(fù)的好幾次，終于粘完了。
老師先叫單心瑩來把兩本書拉開，可是她費(fèi)了九牛二虎之力，也沒把書給拉開。老師又叫了我和薛靜亮，同學(xué)們都為我們兩個(gè)大個(gè)子的男同學(xué)鼓掌、吶喊。我們兩個(gè)人全力以赴，使出了渾身的力氣，還是沒能拉開。
這時(shí)，老師解釋說：“這是摩擦力在作怪，摩擦力是一種阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，每頁書之間都有摩擦力，所以是拉不開的。”聽了老師的話，同學(xué)們都恍然大悟。
200多年來，隨著工業(yè)進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，一年中只剩下三個(gè)季節(jié)了！更嚴(yán)重的是因?yàn)闅鉁厣邇杉?jí)的冰川正在大聲哭泣，海拔急速升高，是的北極熊和企鵝無家可歸，需要冬眠的動(dòng)物們無法冬眠了，更可怕的是大量二氧化碳的排出，破壞了臭氧層，讓人很容易患有生命危險(xiǎn)的皮膚癌和艾滋病，還有可能罹患白內(nèi)障失明，我們就像是在慢性自殺。所以，為了然冬季依然存在，為了不拆散冰川的家園，為了不讓可愛的北極熊和企鵝無家可歸，為了不讓地球媽媽再度哭泣，讓我們行動(dòng)起來，從小事做起，結(jié)合大家的力量，重建我們的綠色家園，低碳節(jié)能，讓我們的祖國——這顆璀璨的明珠，更加耀眼，更加輝煌！
首先，先從我們的出行說起現(xiàn)在為了圖方便快捷，都不坐公交車，開自家的汽車了，雖然這樣很舒服，但這會(huì)產(chǎn)生多少二氧化碳呀！如果每個(gè)人都能多乘公交車少開汽車，二氧化碳的排放量將會(huì)減少很多很多。
再說說我們的生活條件，現(xiàn)在我們有冰箱、空調(diào)，這些電器讓我們過上無比舒適的生活，但在這同時(shí)，這些電器又會(huì)排放出大量的二氧化碳。所以，在夏天，我們最好以電風(fēng)扇代替空調(diào)，而在寒冷的時(shí)候，我們只需多穿些衣服，多蓋些被子就行了。
還要說說我們過年時(shí)玩的'鞭炮、煙花，雖然很有趣兒、很熱鬧，也很美麗，但是這會(huì)污染多少的空氣啊！所以，我們也應(yīng)該少放些鞭炮和煙花。
為了保護(hù)我們美麗的祖國，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，我們的祖國有大大小小14億人口，14億滴水，能匯成洶涌的大海，讓我們從小做起，低碳節(jié)能，綠色生活，不讓洪水沖垮我們的綠色大廈！
看見車尾排放的二氧化碳，無意中想起低碳二字。人們?nèi)缃裣硎苤奖?，卻不知地球已經(jīng)岌岌可危了。二氧化碳的危害一次又一次傷害著我們。人們卻毫無所知，依舊我行我素，關(guān)注著冰冷卻能帶來方便的機(jī)器。
中國年的二氧化碳排放量是50059噸。而在丹麥，這個(gè)數(shù)字是不可能的。丹麥對(duì)低碳的意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象。
在丹麥的舞廳里，沒有客人便代表著沒有燈光。為什么呢？因?yàn)榈湹奈鑿d都安裝了壓電型效——把人們跳舞的壓力轉(zhuǎn)化為電，產(chǎn)生的電力不僅可以滿足各個(gè)電器的需要，而且還能將電合并在舞廳的電網(wǎng)上，從而滿足客人的需求。看到這里，我暗暗驚嘆著丹麥人對(duì)低碳的意識(shí)竟然是如此的強(qiáng)。再看看中國二氧化碳排放的數(shù)據(jù)，我真擔(dān)憂中國會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)霧都。
丹麥人不僅在設(shè)施上低碳，在生活上他們也是低碳的能手。九十的`那個(gè)年代，人們每天上班下班都會(huì)騎著單車走街串巷。但是在今天，政府卻要想方設(shè)法的只為了讓人們能夠騎上那“神圣”的單車。原本是一件很尋常的事情，卻要大張旗鼓的宣傳。而在丹麥，每條公路，每條小街，每條小巷都有丹麥人騎著單車哼著歌兒。他們覺得騎單車是一種光榮——誰說不是呢？能讓自己的國家減少二氧化碳的排放可不就是光榮嘛！要是我們的國人也有這種醒悟，多騎單車，就不會(huì)三天兩頭的有因二氧化碳而死亡的新聞了。
這種“丹麥?zhǔn)健钡牡吞贾档梦覀儗W(xué)習(xí)。相比之下，我們倒是顯得有些“愚笨”了。要是中國能把這種“丹麥?zhǔn)健钡吞肌皳尅边^來，那我們的國家才是真的有了一片藍(lán)天……
現(xiàn)在低碳，環(huán)保未來現(xiàn)在，地球上的白色污染越來越多了，那所謂的白色污染就是指白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂。
它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物，由于隨意亂丟亂扔，難于降解處理，以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。一次，我在走在回家的路上，看到不遠(yuǎn)處的樹上掛著塑料袋，我又打量了一下四周，就聯(lián)想到了這些：旁邊剛剛好有小吃、燒烤，這些小吃燒烤都是由不可降解塑料袋包著的，吃這些小吃燒烤的通常是那些大學(xué)生。不知道他們的老師有沒有教過他們，塑料袋或垃圾是不可以隨便亂扔的，那小小的塑料袋也就開始了他那漫長(zhǎng)的旅行：它被無數(shù)人踐踏之后，被遺留在那里。第二天早晨，大家還在睡覺的時(shí)候，它又開始它漫長(zhǎng)的旅途。它被一陣清風(fēng)吹起來了，它飄得很高很高，他俯身向下看，看到的不是以往那美麗又干凈的地球了，而是一片“狼藉”，它不禁自言自語道：唉，人們現(xiàn)在越來越不環(huán)保了，以前的地球多好看呀，可是現(xiàn)在呢？現(xiàn)在的人類到底是怎么了呀，只是叫人擔(dān)心它飄啊飄，飄到了森林里，他看到了許多同伴被掛在樹上，經(jīng)一番詢問，原來他們也是像自己一樣飄過來的'。他打量了一下四周，現(xiàn)在這里的森林已經(jīng)不像森林了，這里有人類來砍伐樹木的行跡，看來，現(xiàn)在的科技也不賴嘛！但是，它還是會(huì)擔(dān)心以后會(huì)出事，所以，它就靜靜的守候在這里。這就是塑料袋為什么會(huì)掛在樹上的原因。
所以，大家要齊心協(xié)力保護(hù)我們的地球，讓低碳這個(gè)倡議永遠(yuǎn)保持下去。現(xiàn)在低碳，環(huán)保未來，我們要一起加油??！
大家好，我是高一(5)班的李美嫻同學(xué)，我這次演講的題目是《熱愛祖國熱愛科學(xué)》，同學(xué)們，當(dāng)你們聽到耳邊響起的莊嚴(yán)國歌，當(dāng)你瞻仰著飄揚(yáng)上空的五星國旗時(shí)，你想起什么?你的心頭是否和我一樣涌起了對(duì)祖國的壯志豪情?
我們從呱呱落地起，似乎都產(chǎn)生了一個(gè)信念，那信念——就是愛國。我們是中國人，我們喝著黃河水，踏著黃土地，說著中國話，我們不允許任何人損害祖國的利益，侮辱國家的尊嚴(yán)。我們熱愛祖國，熱愛這一身黃皮膚，我們是新世紀(jì)的接班人，我們熱愛這個(gè)如日中天、沸騰向上的祖國。
只是空有一腔愛國情懷是不夠的，這是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的時(shí)代也是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，只有不斷開拓創(chuàng)新，只有刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來投身科學(xué)，為祖國社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)，才能使我們祖國強(qiáng)大起來，才能使我們祖國不再受欺凌。我們是祖國的花朵，國家的棟梁，中國未來的希望，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。雖然我們不是最好，但我們會(huì)盡力做到更好。
我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造另一種生活，如今，科技產(chǎn)品的更新、換代不斷加快。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻(xiàn)。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，的確如此，科學(xué)為我們祖國的發(fā)展插上了翅膀。主席曾對(duì)青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。這句話，飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國，那么，我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們，我們一定要熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)，才能為建設(shè)祖國添磚加瓦。
我們祖國有著五千年的燦爛文化，我們能有今時(shí)今日的幸福生活，全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼：“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，現(xiàn)有的：“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?”。風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代，大好春光看今朝。我們要發(fā)憤圖強(qiáng)，為國爭(zhēng)光，成為第二個(gè)“貝多芬”“愛迪生”，只要努力，我相信，新一界“諾貝爾獎(jiǎng)”一定會(huì)是我們中國人的囊中之物。
美國前總統(tǒng)曾告誡過他的子民：“你們要問的不是你的國家能為你做什么，而是你能為國家做什么?！蔽覀儫o時(shí)無刻不索取著祖國的資源，享受著祖國的福利，而只要我們做好自己的那份職責(zé)，就是在愛祖國。愛國并不難，并非一定要為國拋頭顱，灑熱血，從小事做起，從熱愛祖國熱愛科學(xué)做起，更能體現(xiàn)我們對(duì)祖國的熱愛。謝謝大家，我的演講完畢。
記得第一次接觸科學(xué)，我還在上幼兒園中班，當(dāng)時(shí)哥哥拿來一盒蠶寶寶，我一看到那些白白胖胖的蠶，就非常感興趣，于是就問：“哥哥，那是什么？”
“是科學(xué)老師要我們養(yǎng)的蠶寶寶呀！”
“什么是科學(xué)？”
“科學(xué)是很有趣的課程，有時(shí)候還會(huì)做實(shí)驗(yàn)，希望你以后也會(huì)喜歡?！?/p>
從那時(shí)起，我就喜歡上了科學(xué)。
時(shí)間過得飛快，現(xiàn)在我已經(jīng)讀小學(xué)三年級(jí)了，通過趙老師的教導(dǎo)，我對(duì)科學(xué)有了進(jìn)一步的了解。比如，我知道了植物會(huì)通過陽光制造出養(yǎng)料和氧氣；空氣是無色無味、無固定形狀的；磁鐵是有磁性的……最有趣的是觀察動(dòng)物的生活習(xí)性。讓我發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)精彩的世界。
有一次，趙老師要求我們找蝸牛，于是我們大白天來到八卦田和江洋畈公園去尋找?？傻纱笱劬φ乙惶煲矝]發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，還累得腰酸背疼。晚上回到家，我和媽媽上網(wǎng)查了查關(guān)于蝸牛的資料，才知道蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方。是不是白天光線太強(qiáng)，地上又比較干，蝸牛躲在泥土里睡大覺呢？于是我們決定晚上再去碰碰運(yùn)氣。結(jié)果找到了40多只蝸牛，還發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆，它的膽子也很大，我一邊給它唱蛤蟆曲，一邊用手去摸摸它，它也不逃跑，瞪著兩個(gè)鼓鼓的大眼睛很有味道的聽著……還有草叢里會(huì)跳躍的蚱蜢、會(huì)彈琴的蟋蟀、江洋畈公園發(fā)現(xiàn)的可愛小蝌蚪……這一切都讓我覺得大自然真是一個(gè)五彩的萬花筒，充滿神秘的色彩。同時(shí)也有太多的“為什么”，需要我們仔細(xì)觀察，做好記錄，用心思考，結(jié)合課堂上所學(xué)的科學(xué)知識(shí)去解開這些謎團(tuán)。動(dòng)物的世界，昆蟲的世界是我最感興趣的。于是，法布爾的《昆蟲記》被我請(qǐng)到了書架上。通過它的介紹，我對(duì)昆蟲的世界有了更深刻地了解。
五一假期，可愛的蠶寶寶走近了我的生活。我細(xì)心呵護(hù)著它們，摘桑葉、清理枯葉及糞便，儼然覺得自己就是它們的母親。希望通過觀察蠶的短暫一生，真正體會(huì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。
科學(xué)，我的新朋友，我對(duì)你的熱愛會(huì)一直保持下去的。同時(shí)，希望班里的每一位同學(xué)都能認(rèn)真對(duì)待科學(xué)。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊，只要你勤觀察、常記錄、多思考，相信你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
世界上的東西起源于我們，世界上的發(fā)明品起源于科學(xué)家，而科學(xué)家起源于他們的童年。愛迪生的母親在他小時(shí)生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生來看病，醫(yī)生說需要做手術(shù)，但光線因?yàn)樘?，所以無法做手術(shù)，而愛迪生卻從屋里拿出幾面鏡子和幾個(gè)油燈，起初他的父親和醫(yī)生也不知道他想干什么。愛迪生所油燈在鏡子前，把油燈和鏡子都擺成一排。后來鏡子反光加上油燈的亮光加上油燈的光，十分明亮。醫(yī)生順利地進(jìn)行了手術(shù)。
在愛迪生的小時(shí)候，他僅靠自己的聰明才智就在小時(shí)候發(fā)明了電燈。在長(zhǎng)大之后，他發(fā)明了上千件發(fā)明品。為人類作出極大的貢獻(xiàn)，在這上千件發(fā)明品中，包含了愛迪生無數(shù)的失敗，但他相信，失敗是成功之母，他的每一件發(fā)明品都是經(jīng)過很多次的失敗，而得到最后的成功。他的每一次成功，都是經(jīng)過無數(shù)的'努力和堅(jiān)持還有永不放棄的精神，我們現(xiàn)在的幸福有他的功勞。
世上無難事，只怕有心人。只要努力就沒有無法完成事情，就算經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，只要不喪失信心，堅(jiān)持到底，總有一次會(huì)成功的。只要堅(jiān)持，一定會(huì)成功。
有人會(huì)問，把雞蛋放進(jìn)杯子里，會(huì)沉下去還是會(huì)浮起？讓我們來做一下實(shí)驗(yàn)吧！
當(dāng)老師說要做實(shí)驗(yàn)，首先拿出一個(gè)透明的玻璃杯，里面有半杯水，一個(gè)勺子，一杯食鹽。當(dāng)老師拿出這些東西時(shí)，同學(xué)們疑惑不解，有人問：“你要做炒雞蛋嗎？”有人問：“老師要做荷包蛋嗎？”還有人問：“是要做雞蛋湯嗎？”
當(dāng)大家問一串串問題時(shí)，老師說我們要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮在水面，大家都很好奇，只見老師先拿出一個(gè)生雞蛋，放入裝有半杯水的玻璃杯，可是，它像一個(gè)沉睡的嬰兒，沉了下去，好像睡著了，老師又用勺子把雞蛋拿了出來。接著，老師用勺子舀了幾勺鹽放入杯中，輕輕的攪拌起來，本來清澈的的水頓時(shí)變得渾濁了，慢慢的，水又變清澈了，老師又將雞蛋輕輕放進(jìn)了鹽水中，本以為會(huì)浮起來，可是它又像沉睡的嬰兒沉了下去，教室里來了一陣笑聲。
第三次老師又把雞蛋拿了出來，在杯中加了更多的鹽，清澈的水又變得更加渾濁了，過了一會(huì)兒，水又變的清澈了，當(dāng)老師把雞蛋放入鹽水中時(shí)，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮了起來，好像小嬰兒睡醒了，浮出水面探這腦袋，像在看外面的世界。
老師說：“這是浮動(dòng)的原理：水的密度小于雞蛋的密度，雞蛋就會(huì)沉下去，鹽水的密度大于雞蛋的密度，由于浮力的作用，雞蛋就浮起來啦?！?/p>
原來生活中有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，我們要做生活中的有心人。
同學(xué)們，你們知道嗎，一個(gè)生雞蛋從空中掉下來會(huì)發(fā)生什么事情嗎？是的，它會(huì)摔破。而我卻能讓一個(gè)生雞蛋從空中掉下來不但完好無損，反而還會(huì)彈起來。你知道這為什么嗎？不知道了吧？那就聽我細(xì)細(xì)道來。
星期一，老師布置這個(gè)星期的活動(dòng)，說星期五要做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，于是我立馬翻了翻關(guān)于科學(xué)的雜志，在“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”的欄目里，看見了“摔不破的雞蛋”，我非常好奇，雞蛋真的摔不破嗎？于是我立馬行動(dòng)起來。
首先，倒入一碗白醋，再把雞蛋放進(jìn)裝滿白醋的碗里面，制作“摔不破的雞蛋”的步驟就完成了，現(xiàn)在我們只需要再等待三天。才過了一會(huì)兒，我就不放心雞蛋，便去廚房查看，雞蛋的外殼上冒出許多小泡泡，就像可樂里的氣泡一樣，我伸手摸了摸氣泡，頓時(shí)氣泡消失了，而且非常臭。
等到第三天，當(dāng)我再去“探望”雞蛋時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被泡泡包圍了，我便把雞蛋從白醋里拿出來，在水里清洗一下。雞蛋很軟，我在地上一扔，居然彈了起來。
我十分疑惑，便上網(wǎng)搜索，原來醋酸制碳酸使鈣離子游離出來，利用雞蛋吸收。但是我居然沒有想到，生雞蛋泡到白醋里后，居然還能吃，而且還會(huì)更好地吸收鈣，不過也不能常吃，人體對(duì)鈣的吸收還是有限度的，過分的補(bǔ)充會(huì)有反效果。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！通過做實(shí)驗(yàn)，我明白了：我們的生活中有許多好玩的東西，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，善于總結(jié)。
今天是8月24日，我在爸爸的幫助下做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，就是讓空瓶口牢牢吸住雞蛋，很有趣。我準(zhǔn)備了材料：一個(gè)剝過皮的熟雞蛋、一個(gè)空瓶子、五個(gè)小紙條、一個(gè)打火機(jī)，全部停當(dāng)后，我就開始了。首先，我用打火機(jī)把紙條點(diǎn)燃放進(jìn)空瓶子(由于瓶口太小，放點(diǎn)燃的紙條時(shí)，差點(diǎn)讓火燙著手);其次，看紙條充分點(diǎn)燃后，等到縷縷煙霧快散玩時(shí)，就把雞蛋的一端放在瓶口;此時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋被牢牢吸附在瓶口;即使瓶口朝下，雞蛋也不會(huì)掉下來。我想如果瓶口再大點(diǎn)，雞蛋肯定會(huì)被吸進(jìn)去。
我問爸爸原因。爸爸就讓我坐下來，耐心的講解給我聽。原來，紙條在瓶子中點(diǎn)燃后，瓶子中沒有了空氣，雞蛋隨即被放在瓶口，這樣瓶子外的氣壓大于瓶子內(nèi)的`氣壓，這樣雞蛋就會(huì)被牢牢吸附在瓶口。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真的是太神奇了!我愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
下午的科學(xué)課上，老師笑盈盈地走上了講臺(tái)。她用清脆的聲音說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)?！闭f著，她便發(fā)給每組一個(gè)大量杯、一個(gè)小量杯、一小瓶紫黑的`亮晶晶的高錳酸鉀。
實(shí)驗(yàn)開始了，我拿了一把小勺，盛起一點(diǎn)高錳酸鉀，小心翼翼地拿到量杯杯口，輕輕抖了兩下，高錳酸鉀便掉入水中。霎那間，一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來，像綢帶一樣在水中輕盈的舞動(dòng)。我又用攪拌棒伸到杯里，來回?cái)嚢?，慢慢的，杯里的水變得紫紅紫紅的，漂亮極了，同學(xué)們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時(shí)，老師走過來，對(duì)我們說，“高錳酸鉀是可以溶解在水中的。但是，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要注意，千萬不要沾到手上，否則，手上的皮膚會(huì)潰爛的?！蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來，科學(xué)不光有趣，而且有些實(shí)驗(yàn)還存在一些危險(xiǎn)性，做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候可一定要小心哦!
我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，為祖國和人們奉獻(xiàn)出一份自己的力量，讓國家的進(jìn)步更加飛速，讓這個(gè)世界更加和平。
我成為科學(xué)家的第一件事就是制造出一臺(tái)可以快速克隆的機(jī)器，這樣可以讓無數(shù)孤獨(dú)的小朋友和很多個(gè)“自己”玩。讓他們感受一下朋友之間的樂趣，讓心靈變得更加活潑開朗。
我的第二件事就是制造出一個(gè)個(gè)高智能型機(jī)器人，讓他們幫助人們干一些人們難以完成的艱巨工作，不但節(jié)省了人力，而且還保障了人身安全。一舉兩得。
我的第三件事就是要制造出一個(gè)錄夢(mèng)機(jī)，讓人們醒來后還能再看看自己做的夢(mèng)。如果是一個(gè)笑話，那我們可以把它當(dāng)做笑料，如果是個(gè)難過的事，我們可以把它刪掉。
我的第四件事就是要做一種智能手套，這種智能手套有兩種功能。功能一：它能在你買東西時(shí)識(shí)別那樣?xùn)|西是不是假貨。如果是假貨的話，手套就會(huì)變成白色并讓你覺得這件商品特別重。功能二：預(yù)知未來。這是一種特殊功能，會(huì)把你一個(gè)星期內(nèi)遇到的特殊事都讓你提前知道。如果手套顯示出：小偷光顧，這四個(gè)字的時(shí)候，那你就快點(diǎn)設(shè)陷阱來捉小偷吧！不然你的東西就會(huì)被小偷偷清光。智能手套所遇測(cè)的事有百份之九十九是正確的。
我的第五件事就是要做一種豪華電筒。顧名思義，它可以將你不要的.舊東西變成非常豪華，有用的東西。例如：它可把一個(gè)古老的“老爺鐘”變成一個(gè)漂亮的電子記時(shí)鐘；它也可以把一只丑陋的流浪貓，變成美麗可愛的加菲貓；它還可以把一片荒涼的土地變成一片水草肥美的沃土。
當(dāng)科學(xué)家還有很多很多的事要做，但這都是為國家做奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在的社會(huì)缺少什么呢？除了公德以外就只缺勤勞了?，F(xiàn)在人太懶惰了事情老是要?jiǎng)e人幫忙；更有人整天在家里睡覺，雖然手腳健全，但就是不喜歡出外運(yùn)動(dòng)：日光燈是他的陽光，電視是他的天地，零食是他的餐點(diǎn)，這種人看了就討厭。
為了對(duì)付那種懶人，我不如先試用了多少材料。絞盡了腦汁，終于發(fā)明了“力無霸”和“長(zhǎng)舌婦”。大功告成之后，我要試用看看，要不然出了差錯(cuò)，我可擔(dān)當(dāng)不起。我先打開了“力無霸”突然，我覺得自己好像飛了起來，一直上下急速搖擺，哇！“力無霸”抓住我了！“放我下來，我要做家務(wù)了！”我說，這時(shí)，他才慢慢放我下來，頓時(shí)我覺得頭昏腦脹，眼冒金星，有兩只小鳥在我頭上打轉(zhuǎn)。清醒后，頭上的.鳥兒也消失了。
接著，我打開了“長(zhǎng)舌婦”，她馬上用悲傷的眼神看著我，過了好半天，才告訴我：“你天天不幫忙做家務(wù)，爸媽好辛苦，你的前途會(huì)怎么樣??！聽完她的一番話，我不由得痛哭流涕，飛也似的跑回家，吧家里打掃得一塵不染，才滿意的笑了。
我把“力無霸”和“長(zhǎng)舌婦”銷售的消息登在了報(bào)子上，馬上有人購買，大多數(shù)的人都選長(zhǎng)舌婦，而他們使用后都有回信，大有一番贊美的話，我看了不禁心花怒放。原來她安全性高，使得孩子，青年人變得孝順，勤勞，態(tài)度溫文有禮，成績(jī)名列前茅，不像其他方法；要訓(xùn)練，治了一年還不見效果，真是高人一等，哈哈！
有了這項(xiàng)發(fā)明，我覺得好快樂，世界上不再有污染，因?yàn)槿藗兛匆娎蛽?，幫忙種樹。人們不再懶惰。有了大家的支持與鼓勵(lì)，我決定再接再厲，發(fā)明更的東西。
我很想當(dāng)一名科學(xué)家，不追求名利，專門為老百姓造福。
在春天的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃，充滿了情趣。春天也正是播種的季節(jié)，需要充足的雨水，雨水不能過少或者過多，要不然種的東西就不會(huì)很好地生長(zhǎng)，甚至死掉。所以，在春天，適當(dāng)?shù)挠晁鞘种匾摹?/p>
那么，怎么使雨水適量呢？現(xiàn)在的科學(xué)家發(fā)明不出來，只能求老天爺了！這個(gè)時(shí)候，我就很想成為一名出色的科學(xué)家，為人民造福，給莊稼提供合適的雨水。
到了夏天的時(shí)候，天氣十分之熱，人們喜歡呆在家里，開空調(diào)，那樣的話，外面就顯得更熱了。我想：如果我是一名科學(xué)家的話，我一定要研究出一種東西，這種東西能制造風(fēng)。改變不了溫度，在大街小巷中間多制造一些風(fēng)還是很好的'。
每逢秋天，我就能看到金燦燦的稻子和農(nóng)民伯伯在田里辛勤地收割著，為了割稻子的順利，天氣當(dāng)然要好，想要控制天氣，不是一件容易的事，科學(xué)家應(yīng)該還沒有這種高級(jí)技術(shù)，雨是云中下下來的。此刻我想成為科學(xué)家，想辦法把云移到無田地的地方。如果這樣的話，那該多好。
到了冬天的時(shí)候，天氣非常的冷，到處都有呼呼的冷風(fēng)，吹的人生疼，每當(dāng)看到人們捂著耳朵艱難地行走的時(shí)候，我就想成為一名科學(xué)家，為人們遮擋寒風(fēng)做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在有些科學(xué)家，只顧著自己享福，不了解民間疾苦，也不努力做發(fā)明。
我想成為一名出色科學(xué)家，為人們?cè)旄＃瑸榘傩赵旄！?/p>
要想成為一名出色的科學(xué)家，不是說當(dāng)就能當(dāng)?shù)?，從小就?yīng)該努力學(xué)習(xí)，有堅(jiān)持不懈的精神！