如果自己的思想和想法無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，可以通過(guò)經(jīng)常發(fā)言得到克服。要怎么寫(xiě)小學(xué)生發(fā)言稿范文簡(jiǎn)短大全呢？下面給大家分享一些小學(xué)生發(fā)言稿范文簡(jiǎn)短大全，供大家參考。
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
在這令人歡欣鼓舞的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了20__年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利召開(kāi)。在此，我代表學(xué)校，向這次體育盛會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向?yàn)榇髸?huì)的召開(kāi)精心準(zhǔn)備、積極參與的各位運(yùn)動(dòng)員、各個(gè)班級(jí)表示衷心的感謝！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校體育教學(xué)工作的大檢閱，更是對(duì)我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱，希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上不留下一件廢棄物，更不能離開(kāi)校園，真正體現(xiàn)我校師生文明有序的行為習(xí)慣；希望全體運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先、再接再厲、賽出風(fēng)格、賽出水平；希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判；希望各班班主任，做好組織工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、良好秩序等方面的教育，忠于職守；希望全體觀眾同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、文明守紀(jì)。
體育是力量的角逐，是智慧的較量，是美麗的展示，是理想的飛揚(yáng)。在緊張激烈的賽場(chǎng)上，希望全校師生要以我國(guó)的體育健兒為榜樣，以飽滿的激情，昂揚(yáng)的斗志，勇于拼搏進(jìn)取的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中去。賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格！用我們的行動(dòng)去追求更高、更快、更強(qiáng)的體育精神！
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在老人節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表向你們并通過(guò)你們向全市廣大老同志致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福!祝你們和全市老年人節(jié)日愉快、身體健康!尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。九九重陽(yáng)凝聚了中華民族千秋萬(wàn)代“老吾老”的濃濃深情和生生不息的民族風(fēng)范。今天，在我們這個(gè)欣欣向榮、國(guó)泰民安的偉大時(shí)代，敬老、尊老已蔚然成風(fēng)，國(guó)家將重陽(yáng)節(jié)這天定為“敬老日”、“敬老節(jié)”或“老年節(jié)”、“老人節(jié)”，積極開(kāi)展尊老敬老活動(dòng)，為老年人辦實(shí)事、辦好事，道上一聲祝福，送上一份安康，吉祥而溫馨。關(guān)愛(ài)老年人是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。黨的__屆__全會(huì)把構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，作為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一個(gè)重要方面提上了全黨的議事日程。目前我國(guó)60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國(guó)人口的10%以上，中國(guó)已逐步進(jìn)入了老齡化社會(huì)。老年人作為一個(gè)特殊群體，關(guān)心老年人、切實(shí)維護(hù)好老年人的合法權(quán)益，是各級(jí)黨委、政府，也是社會(huì)和諧相處的重要內(nèi)容。老干部是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。長(zhǎng)期以來(lái)，你們把自己的畢生心血和精力都獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，你們前赴后繼、出生入死，為新中國(guó)的建立立下了不可磨滅的功勛，共和國(guó)的昨天，溶入了你們艱辛的血汗;在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中，你們辛勤工作、艱苦創(chuàng)業(yè)，為祖國(guó)繁榮昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)，共和國(guó)的今天，鐫刻著你們不變的忠誠(chéng)?，F(xiàn)在，你們雖然離開(kāi)了工作崗位，但廣大老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩壯心不已，仍然關(guān)心著黨和國(guó)家大事，關(guān)心著__的改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，關(guān)心著年輕一代的健康成長(zhǎng)，為穩(wěn)定__、發(fā)展__不遺余力，奉獻(xiàn)余熱，發(fā)揮著極其重要的作用?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有廣大老干部的長(zhǎng)期英勇奮斗，就沒(méi)有__今天各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好局面。你們的功績(jī)，黨不會(huì)忘記，歷史不會(huì)忘記，__人民更不會(huì)忘記!老干部工作是我們黨的整個(gè)干部工作中一個(gè)重要組成部分。我們歷來(lái)十分重視老干部工作，特別是近年來(lái)，我市各級(jí)各部門(mén)認(rèn)真宣傳貫徹《老年人權(quán)益保障法》和《湖南省老年人保護(hù)條例》，深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)公德教育，大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)基本形成了尊老敬老的良好社會(huì)風(fēng)尚;通過(guò)開(kāi)展對(duì)老年人的走訪慰問(wèn)、送溫暖活動(dòng)，組織老年人開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)，建立和完善各種社會(huì)保障機(jī)制，基本上實(shí)現(xiàn)了老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所學(xué)、老有所教、老有所為、老有所樂(lè)。百行孝為先，讓老干部、老同志過(guò)得更好、活得幸福，是我們的向往和追求。今后，我們將進(jìn)一步加大工作力度，按照中央提出的“三個(gè)不能”要求，對(duì)廣大老同志的歷史功績(jī)和巨大貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)不能忘，對(duì)老同志的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高精神永遠(yuǎn)不能丟，尊重、學(xué)習(xí)、關(guān)心和愛(ài)護(hù)老同志的政策永遠(yuǎn)不能變的要求。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于老干部工作的一系列方針政策，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求，進(jìn)一步做好老干部工作，切實(shí)做到政治上關(guān)心老同志，生活上照顧老同志，工作上虛心聽(tīng)取老同志的寶貴意見(jiàn)，充分發(fā)揮老同志的作用。并認(rèn)真研究解決老干部工作中遇到的新情況、新問(wèn)題，努力為老干部辦實(shí)事、辦好事，創(chuàng)造條件、積極主動(dòng)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷解決老干部的實(shí)際困難。莫道桑榆晚，為霞尚滿天!在此，我們也懇望各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩一如既往地關(guān)心和支持__的改革開(kāi)放和建設(shè)事業(yè)，在“三個(gè)文明”和和諧社會(huì)建設(shè)中發(fā)揮積極作用，為實(shí)現(xiàn)我市全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)!最后，衷心祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩節(jié)日快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽!謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
第__屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將閉幕了，此時(shí)此刻，我們多想讓時(shí)光倒流！
昨天，我們懷著一個(gè)個(gè)嶄新的期盼，期盼奇跡會(huì)出現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)鱿潞顾姆N子，收獲的是夢(mèng)中的希望；用自己的執(zhí)著和毅力，收獲沉甸甸的榮譽(yù)；用奮力拼搏鑄就了金色的輝煌。他們各個(gè)都是強(qiáng)者，人人都是勝利者；他們賽出了風(fēng)格，賽出了水平，抒寫(xiě)著自己壯麗的青春，續(xù)寫(xiě)了我校體育運(yùn)動(dòng)的歷史。我代表學(xué)校向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和運(yùn)動(dòng)員表示衷心的祝賀！
熱情的觀眾同學(xué)們，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為運(yùn)動(dòng)員的勇氣喝彩，為運(yùn)動(dòng)員的拼搏吶喊，為運(yùn)動(dòng)員的成功表現(xiàn)而感到自豪，與運(yùn)動(dòng)員一起分享收獲的喜宴。展現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然場(chǎng)地條件差，可老師們精心準(zhǔn)備，在各自的崗位上積極工作，熱情服務(wù)，為同學(xué)們做出了表率，為運(yùn)動(dòng)員提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，特別是教師接力賽更是給本運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了新的亮點(diǎn)。我代表學(xué)校向積極參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體師生員工表示衷心的感謝！
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)光短暫。但我們相信運(yùn)動(dòng)員們表現(xiàn)出來(lái)的頑強(qiáng)拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，會(huì)長(zhǎng)久地激勵(lì)全體師生員工在今后的工和學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝困難，超越自我，取得更加豐碩的成果，向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)，相信我們的明天會(huì)更加輝煌！
此時(shí)此刻，讓我們把歡快留住，讓歡快充滿整個(gè)校園；讓我們把喜悅留住，讓喜悅寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上；讓我們把精彩留住，讓精彩伴隨我們的每一天；讓我們把激情留住，讓激情蕩漾在每一個(gè)人的心田；讓我們把驚喜留住，讓驚喜走進(jìn)我們的生活。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家節(jié)日好!
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來(lái)。如果說(shuō)父母是最值得感恩的人，那么，老師，您就是我們最值得尊敬的人。今天，我非常榮幸地站在這里，代表同學(xué)們向全體教師衷心地道一聲:老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂(lè)!
經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少次通宵達(dá)旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛(ài)縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，您像默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)。老師，是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一片綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，是您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)建了一個(gè)又一個(gè)溫暖的集體，讓我們?cè)诩w生活中，享受著著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。
伴著這旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠(chéng)去追求，用心靈去歌唱。
我們念著綠葉情，在老師的雨露滋潤(rùn)下，一張張綠葉憧憬著美麗的向往。在你們的培養(yǎng)下，我們茁壯成長(zhǎng)，在你們的鼓勵(lì)下，我們盡情描繪宏偉藍(lán)圖，自從踏入校門(mén)的那一刻起，每一次成功，每一個(gè)坎坷，無(wú)不伴隨著老師悉心的教導(dǎo)和耐心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話，無(wú)不讓我們感到熟悉和親切。講臺(tái)上、書(shū)桌旁、寒來(lái)暑往、春夏秋冬，老師們?yōu)⑾滦难c(diǎn)點(diǎn)，我們的心靈也在老師堅(jiān)定的眼睛中，找到了知識(shí)和理想的天空!老師，是您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們的理想之花。老師，是您用心靈的清泉，陶冶我們的高尚情操。像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷，像大海一樣深重的是您的恩情。
老師，沒(méi)有誘人的權(quán)利，沒(méi)有令人羨慕的家財(cái)，但是你們有一顆真誠(chéng)的心，你們用樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們，用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們，用親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過(guò)幾年、十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)杯、證書(shū)，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記，是你們付出了辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。最后，再次祝老師們：身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)!
各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好!
我是是劉玉的父親劉毅楠，很感謝老師能夠給我這個(gè)在這里發(fā)言的機(jī)會(huì)，當(dāng)然這次發(fā)言也代表不了什么，只是和大家交流一下我自己的教育心得，爭(zhēng)取能夠和大家互相交流學(xué)習(xí)，從而更好的教育自己的小孩子。在小學(xué)這個(gè)階段，孩子們雖然也都有了自己的主觀意識(shí)，但依然是十分幼稚，抵抗不住誘惑，容易犯錯(cuò)的。而這就需要我們的教導(dǎo)，告訴孩子們?cè)谟龅绞裁礃拥氖虑閼?yīng)該怎么處理的，最起碼要讓孩子們知道什么樣的事情是可以做的，什么樣的事情是不可以做的。比如最基本的偷竊，敲詐勒索，打架，這些都是要和孩子說(shuō)清楚，這些事情的危害是什么，當(dāng)然現(xiàn)在的他們對(duì)這些事情并沒(méi)有什么太大的概念，但是這些東西沾染上一樣都有可能導(dǎo)致一個(gè)孩子一生的命運(yùn)。所以我們對(duì)于自身的行為更是要嚴(yán)格控制，很多時(shí)候孩子的很多行為都是在模仿我們家長(zhǎng)所做的一些事情。但也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們作為家長(zhǎng)也要管好自己的行為舉止，不要讓孩子們學(xué)習(xí)到那些不好的習(xí)慣，運(yùn)用到自己的行為處事之中。
在小學(xué)這個(gè)階段正是為孩子們?yōu)槲磥?lái)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的時(shí)候，所以在這個(gè)時(shí)候努努力，增強(qiáng)自身的知識(shí)含量是很重要且重要的一件事。而怎么樣增強(qiáng)孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣這就是一個(gè)很難的點(diǎn)了，否則全世界就業(yè)就不會(huì)有這么多成績(jī)不好的學(xué)生都活到哪里去了。而增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣我個(gè)人認(rèn)為最好的辦法就是對(duì)孩子在做出鼓勵(lì)，在鼓勵(lì)完之后也是可以適當(dāng)?shù)恼f(shuō)兩句哪里還有問(wèn)題，告訴他要慢慢的改正， 不讓孩子一下做出太多的改變可能會(huì)造成中相反的是事情。而我們作為家長(zhǎng)的責(zé)任就是在犯下錯(cuò)誤之后該怎么樣處理這件事情。孩子的教育是一定要重視的，更別說(shuō)還是小學(xué)孩子的教育問(wèn)題。只有時(shí)刻的關(guān)心著孩子才算是真正的陪伴孩子成長(zhǎng)。而我自己當(dāng)然也沒(méi)有把所有的事情都做好，還是有著不少的問(wèn)題，單談也不是每個(gè)人都能夠時(shí)刻保持狀態(tài)，肯定還是有著狀態(tài)不好的人。在小學(xué)這個(gè)階段幫助孩子慢慢的進(jìn)步是一件很重要的事情，只有孩子的心態(tài)沒(méi)有崩到就沒(méi)有任何的問(wèn)題了。希望這次的發(fā)言能夠帶來(lái)收獲，最后感謝老師對(duì)我們孩子的照顧，讓我們孩子有這么一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，謝謝。
謝謝大家!
各位家長(zhǎng)朋友、辛勞的園丁們：
感謝這個(gè)時(shí)刻，感謝我們親愛(ài)的孩子：因?yàn)樗麄?，我們得以在這里相聚，交通!
此刻作為家長(zhǎng)的我們坐在這明凈的校園里，也一定能夠回到我們的記憶當(dāng)中去——因?yàn)槲覀兌际菑暮⑼晟僮哌^(guò)來(lái)的，一般的經(jīng)歷過(guò)學(xué)生年代。我想一個(gè)人一輩子最清晰最深刻的記憶莫過(guò)于年少時(shí)的了，那時(shí)，我們的心靈期待什么，向往什么?那時(shí)我們的眼睛渴望什么?一頓可口的午餐，一個(gè)小小的獎(jiǎng)賞，交上一位會(huì)心的朋友，收獲一場(chǎng)小小的成功······還有那來(lái)自父母的體貼，來(lái)自敬愛(ài)的老師們一個(gè)贊許的目光，一個(gè)親切的微笑。是的，這些都是當(dāng)年我們一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單而又熱烈的愿望，而如今那些也一定是我們下一代的愿望。無(wú)論時(shí)代如何更遷，快樂(lè)、健康與愛(ài)都會(huì)是孩子們永遠(yuǎn)的追逐。所以我想我們當(dāng)年所想得到的也就是我們現(xiàn)在應(yīng)該給與孩子們的。
我們?cè)?jīng)的需求，就是他們現(xiàn)在的需求;我們?cè)?jīng)的渴望，就是他們現(xiàn)在的渴望。我們?cè)枰黄矊幍母蹫?，喜?lè)的家園，良好、積極的學(xué)習(xí)氛圍，這些他們現(xiàn)在同樣迫切需要。我們?cè)?jīng)害怕的孤獨(dú)、不信任、被冷落，曾經(jīng)抗拒的斥責(zé)、爭(zhēng)吵與喋喋不休，現(xiàn)在他們也同樣不能夠領(lǐng)受。而這些在我們同孩子們共處的時(shí)候卻常常被忽略。
不可小視的是同孩子們一次平等友好的談話，，一次語(yǔ)重心長(zhǎng)而又不失詼諧的交流。這些往往會(huì)在無(wú)意中就能給孩子們的心靈沃土帶去一縷希望的陽(yáng)光，一片清涼的綠蔭，能夠讓他們確實(shí)感受到自己長(zhǎng)大了，自己得到了應(yīng)有的重視與尊重。不自覺(jué)中也同時(shí)培就了他們的自覺(jué)性與責(zé)任感。當(dāng)我們的孩子頂受壓力時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)輕松地為之調(diào)節(jié)、排解;當(dāng)他們碰到委屈時(shí)，我們要坦言相告，那是生活的真相之一;當(dāng)他們?cè)庥隼щy與挫折時(shí)，要鼓勵(lì)他們積極面對(duì)，逃避只是一種無(wú)濟(jì)于事的懦弱行為。
更加值得關(guān)注的就是關(guān)于孩子對(duì)待學(xué)業(yè)的認(rèn)識(shí)與態(tài)度了。我想我們應(yīng)該讓孩子們明白：一次次課堂上的受教，一門(mén)門(mén)功課的作業(yè)的完成，一道道繁瑣習(xí)題的解答，不僅僅是應(yīng)付老師家長(zhǎng)的批閱，也不僅僅是應(yīng)對(duì)一次次考試而作的準(zhǔn)備，那更是人一生中所必修的課程。認(rèn)真的做好這些，就如同以后必須做好日常生活里所面對(duì)并承擔(dān)的事務(wù)一樣。那是一種勞動(dòng)，那更是一種磨礪。我們要讓孩子們直視——他們現(xiàn)在所做的一切便是他們?nèi)蘸笏?jīng)受的生活的映射!而引導(dǎo)他們用心熱情地去體會(huì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣與意義，就是我們每一位做家長(zhǎng)的最值得花費(fèi)心思去琢磨的了。
我們要毫無(wú)保留地向孩子們啟示，成長(zhǎng)的過(guò)程里煩惱與痛苦是如影隨從的，學(xué)習(xí)的生涯里一定遍布荊棘，但那些在進(jìn)取、樂(lè)觀的光芒下只不過(guò)是腳下的影子，行進(jìn)途中的羈絆;我們也該毫不忌諱地讓孩子們看清人生的平凡，生活的艱辛，要讓他們?cè)诒в羞h(yuǎn)大美好的理想的同時(shí)腳踏實(shí)地地走好每一天。
最后愿每一個(gè)孩子健康快樂(lè)，愿孩子們的校園平安祥和，也愿各位的家庭美滿幸福!
謝謝!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！（敬禮）
在這陽(yáng)光明媚的九月，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為小學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表北區(qū)小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
美麗的校園，就是我們的家。這里有五彩繽紛的花壇、有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的北區(qū)小學(xué)。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我認(rèn)為：新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的'人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！
謝謝大家?。ň炊Y）
各位家長(zhǎng)：
大家晚上好!
首先請(qǐng)讓我代表學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)。家校溝通，是學(xué)校教育的一部分，我們有緣聯(lián)姻，成為一家人，這是我們的緣分和情意，希望在今后的三年里我們相互信任、真誠(chéng)溝通、共同配合，為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。
我們學(xué)校創(chuàng)辦于20__年，學(xué)?，F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班，20__多名學(xué)生。學(xué)校自創(chuàng)辦10多年來(lái)，教育質(zhì)量不斷提升，先后取得了一系列成績(jī)，現(xiàn)已躋身于湖里區(qū)名校行列。
召開(kāi)七年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)是我校教育中的一項(xiàng)常規(guī)工作。由于近幾年學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升，校內(nèi)擇校生越來(lái)越多，且生源來(lái)自全國(guó)各地，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之際組織家長(zhǎng)會(huì)，旨在創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，及早搭建家校聯(lián)系的載體，尤其是七年級(jí)教育，如何及時(shí)做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接，使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù)，是學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的一件大事，也是家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。所以，我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，就是讓所有家長(zhǎng)更清楚的了解我們學(xué)校，尤其是學(xué)校的有關(guān)要求，包括學(xué)校作息時(shí)間，課程開(kāi)設(shè)，學(xué)習(xí)要求，以及各種校紀(jì)校規(guī)，以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對(duì)孩子的教育工作，在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。
我們?cè)谧募议L(zhǎng)很多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法，以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生，從而更好地幫助他們成長(zhǎng)。作為學(xué)校，我們有我們的辦學(xué)思想，我們有我們的教育理念，我們有我們的校紀(jì)校規(guī)，所以也希望家長(zhǎng)能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子，以便我們家校雙方步調(diào)一致，和諧互通。借今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我們很真誠(chéng)地向家長(zhǎng)提幾個(gè)要求：
⑴教育孩子樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)。孩子，對(duì)于整個(gè)社會(huì)，代表著未來(lái);對(duì)于每個(gè)家庭，則意味著幸福。安全是幸福的橋梁，誰(shuí)都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護(hù)人，我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問(wèn)題，像交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問(wèn)題，要教給他們一些必要的自救自護(hù)常識(shí)，教育他們“珍愛(ài)生命，安全第一”是對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，是每一個(gè)公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
⑵幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，千萬(wàn)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子?！澳鐞?ài)是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛(ài)，連老母雞都能做到這一點(diǎn)?！蹦鐞?ài)是一種低本能的愛(ài)，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，吃喝拉撒睡是愛(ài)，教子吃苦教子成材更是愛(ài)?，F(xiàn)在，絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心，容易養(yǎng)成自私、說(shuō)謊、不誠(chéng)懇的壞毛病，也經(jīng)常會(huì)又背著父母老師上網(wǎng)游戲，帶mp3、手機(jī)，看各種小說(shuō)，甚至進(jìn)成年人娛樂(lè)場(chǎng)所，初中階段是孩子身心成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，做家長(zhǎng)的一定要留心他們的興趣愛(ài)好、交友范圍、言行舉止，該禁止的要禁止，該引導(dǎo)的要引導(dǎo)，不要凡事都順著孩子，把孩子慣壞。
⑶幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，關(guān)注他們的身心健康。進(jìn)入初中，課程多了，作業(yè)多了，節(jié)奏快了，有些孩子在開(kāi)學(xué)初可能會(huì)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)向他們了解各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況，督促孩子有條理地完成各項(xiàng)作業(yè)，包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時(shí)候，要多鼓勵(lì)他們，消除它們的精神壓力。初中學(xué)習(xí)很辛苦，要督促孩子堅(jiān)持鍛煉身體，在飲食上要保證足夠的營(yíng)養(yǎng)供給。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題，心理健康是一個(gè)大問(wèn)題，決不能掉以輕心，你們要做一個(gè)細(xì)心人，善于觀察他們的各種變化，從穿著、消費(fèi)、言談到與人交往等，都有用心留意，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題一定要及時(shí)與孩子溝通，和老師一起想辦法，隨意打罵往往難以解決問(wèn)題。
⑷對(duì)自己的孩子要有正確的定位。每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望，這是人之常情，無(wú)可厚非。但孩子的發(fā)展水平有差異，因此對(duì)孩子的發(fā)展定位也要視實(shí)際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”，所以你們要深入了解自己的孩子，要知道他最薄弱的學(xué)科是什么，薄弱學(xué)科中哪些知識(shí)點(diǎn)掌握得最不扎實(shí)，個(gè)性上又哪些缺陷，習(xí)慣上有哪些問(wèn)題，你了解他，才能跟他進(jìn)行有效的溝通，才能有針對(duì)性地幫助他，讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升。否則，有些家長(zhǎng)盡管對(duì)孩子的期望值很高，卻超出了他的能力范圍，又不能有效地幫助他提高，結(jié)果往往事與愿違。
⑸在孩子面前樹(shù)立自己和老師的形象。要在孩子面前樹(shù)立自己的形象，俗話說(shuō)“身教重于言教”，家長(zhǎng)良好的品德修養(yǎng)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用，家長(zhǎng)通情達(dá)理，小孩也不會(huì)蠻橫到那里去;家長(zhǎng)喜歡讀書(shū)，小孩往往也知書(shū)達(dá)理，這一學(xué)年我校要重點(diǎn)推行“儒雅校園建設(shè)”和“書(shū)香校園建設(shè)”，目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書(shū)達(dá)理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”，希望家長(zhǎng)們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。同時(shí)要在孩子面前樹(shù)立老師的形象，孔子說(shuō)“親其師而信其道”，學(xué)生往往會(huì)因?yàn)樾湃巍⑾矚g自己某個(gè)老師而喜歡學(xué)習(xí)該門(mén)學(xué)科。所以我們做父母的，多在孩子面前夸夸自己的任課老師，多宣傳宣傳他們好的做法，引導(dǎo)孩子認(rèn)可、信任、喜歡他們的任課老師，肯定對(duì)他們積極上進(jìn)、樂(lè)學(xué)好學(xué)有好處。
家長(zhǎng)們，教育是一門(mén)科學(xué)，所以必須遵循規(guī)律施教，你們的孩子剛邁進(jìn)初中的校門(mén)，他們的可塑性很強(qiáng)，我們教育者(當(dāng)然包括家長(zhǎng))如果方法得當(dāng)，按照他們的認(rèn)知規(guī)律教育，多給他們信心和鼓勵(lì)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣，相信他們每一個(gè)人都能在初中得到很好地發(fā)展，為將來(lái)成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育孩子的事情上，我們現(xiàn)在多付出一點(diǎn)，盡到自己的努力和職責(zé)，將來(lái)孩子發(fā)展好了、成功了，你們家長(zhǎng)會(huì)感到幸福，我們學(xué)校會(huì)感到榮耀，對(duì)國(guó)家、社會(huì)也會(huì)有益，那么就讓我們攜起手來(lái)，精誠(chéng)合作，為了孩子們的持續(xù)進(jìn)步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
本學(xué)期，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作和校園文化建設(shè)及學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。我校提出了“創(chuàng)儒雅校園，育儒雅英才”的辦學(xué)思想。全面實(shí)施儒雅教育，營(yíng)造儒雅環(huán)境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。
我認(rèn)為一個(gè)儒雅的少年，是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人；是講禮貌的人，禮貌用語(yǔ)在嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重；是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，會(huì)自學(xué)維護(hù)校園環(huán)境，把美好留給他人和自己；是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人；是遵守紀(jì)律的人；是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，關(guān)愛(ài)小動(dòng)物。
在第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我們快樂(lè)地讀書(shū)，健康地成長(zhǎng)，美麗的操場(chǎng)留下了我們歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)的身影，潔凈的教室里傳出我們瑯瑯地讀書(shū)聲。慈祥的老師耐心地教我們學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)講文明。下課了，小朋友們快樂(lè)地在一起做游戲。文明的校園，需要從我做起，從每個(gè)同學(xué)做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，聽(tīng)父母的話。在學(xué)校，我們要做一個(gè)儒雅的小學(xué)生，遵守校規(guī)，聽(tīng)老師的話，做到彬彬有禮。在公共場(chǎng)合，做一個(gè)小紳士，遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，做到“與人為善，心中有他人”。真正做一名在家是好孩子，在校是好學(xué)生，在外是好青年的當(dāng)代儒雅學(xué)生。
總而言之，就是我們每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭(zhēng)做一個(gè)儒雅的少年。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家新年好!新春伊始，萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20_年度春季開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也收獲了累累碩果，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們已經(jīng)驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。下面我提五點(diǎn)希望，和全校師生共勉：
的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖?guó)有極少數(shù)雄鷹式的人物，智商很高，這些同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。人要跟自己比，跟自己比，看到自己每天都在進(jìn)步，你會(huì)很快樂(lè)。要每天多努力一些，比別人多努力一個(gè)小時(shí)?！叭艘荒苤沂苤?因此，絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。本學(xué)期，希望每一個(gè)同學(xué)都取得比以往更好的成績(jī)。
六年級(jí)的同學(xué)要特別注意，本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。你們的任務(wù)特別重，要用最短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí)，同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí)，來(lái)迎接小學(xué)綜合考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是__，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。今天，我非常榮幸作為一名升旗手站在這里。我的成績(jī)名列前茅，興趣愛(ài)好十分廣泛。我喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、拉小提琴等等。我已經(jīng)通過(guò)小提琴八級(jí)。我最喜歡的就是看書(shū)，平常一有空我就在書(shū)海里遨游，總是看著看著就入了迷，害得現(xiàn)在配上了一副眼鏡。
我從二年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我能認(rèn)真做好工作，還能督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面，我處處帶頭，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)我會(huì)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)?；丶液?，我能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校里有什么活動(dòng)我都積極參加，鍛煉自己的能力。
我關(guān)心班級(jí)。班級(jí)的黑板報(bào)我會(huì)幫著出謀劃策。每次校運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)為班級(jí)出力。班級(jí)和班級(jí)之間的比賽，我也爭(zhēng)著參加。當(dāng)然，我也有一些不足的地方，比如粗心、動(dòng)作慢等。我會(huì)努力改正這些缺點(diǎn)，不斷完善自己。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如水、歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了。我今天很高興、很激動(dòng)能和大家相聚在我們美麗的家鄉(xiāng)千島湖畔。昨夜，想到今天的聚會(huì)，我激動(dòng)得失眠了。那山、那水、那燦爛的笑臉和純真的你們，依舊是那么清晰!從教20多年以來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生可以用成千上萬(wàn)這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，可是，你們是最特殊的!因?yàn)?，你們是我的開(kāi)門(mén)弟子、處女作。感慨時(shí)光易逝!22年前，20周歲的我，背著行囊、騎著自行車(chē)，滿懷著夢(mèng)想和激情，跨越如今已經(jīng)不在的__，來(lái)到__初中。__，留下了我的青澀、我的激情、我的夢(mèng)想!__，留下了我的初戀、我的懵懂、我的良師益友!今天，我有太多的話要和大家說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成六個(gè)字：歡迎、祝賀和祝福。
歡迎大家百忙之中抽出時(shí)間?；丶铱纯?、回母?？纯?。希望大家有機(jī)會(huì)多聚聚、多交流、多溝通、多相互幫助。世間美好的事物千千萬(wàn)萬(wàn)，但沒(méi)有哪種情意能超越同學(xué)情、師生情。因?yàn)椋鞘亲罴冋?、最刻骨銘心的，你們說(shuō)是吧?
祝賀你們?cè)谀感＿@片熱土上成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!商場(chǎng)里鍛煉了你們的機(jī)敏，病房里提升了你的醫(yī)術(shù)：大都市需要你們?nèi)ヒ?guī)劃，新農(nóng)村需要你們?nèi)ソㄔO(shè)!文靜清秀的__如今已經(jīng)是__電大的骨干教師;聰明好學(xué)的__如今成長(zhǎng)為鄉(xiāng)村衛(wèi)生院的院長(zhǎng);淘氣可愛(ài)的__如今已是__最年輕的局長(zhǎng);調(diào)皮搗蛋的__如今已是兩個(gè)男孩的爸爸;還有，默默無(wú)聞的__如今已經(jīng)是叱咤風(fēng)云的女村官?？傊?，36行，行行有我們的精英同學(xué)。老師為你們感到無(wú)比的驕傲!
最后，老師希望你們每個(gè)人生活幸福美滿，衷心地祝福你們：好人一生平安，明天更美好!謝謝!
各位家長(zhǎng)：
下午好！
感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這天的家長(zhǎng)會(huì)。我們這天能有機(jī)會(huì)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是期望家長(zhǎng)多了解我們學(xué)校，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，期望家長(zhǎng)配合學(xué)校，做好一些工作，學(xué)校、家庭構(gòu)成教育合力，社會(huì)營(yíng)造良好的環(huán)境與氛圍，孩子的健康發(fā)展才有保證。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，我們要架起這個(gè)心靈的橋梁，為了孩子的前途，我們家校共同合作，三方努力共育幼苗。讓你的孩子學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！
一、學(xué)校基本情況：
高軒小學(xué)現(xiàn)有在校學(xué)生27人，5個(gè)教學(xué)班。我?，F(xiàn)有教職工10人，本科2人、大專3人，學(xué)校以“辦人民滿意學(xué)校，努力提升教學(xué)質(zhì)量”為辦學(xué)目標(biāo)，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“面向全體，發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)”的工作思路，呈現(xiàn)出明禮、勤奮、立志、進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新、博學(xué)、崇德的校風(fēng)，堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，逐步探索形成了“育人為本，素質(zhì)為重，關(guān)注發(fā)展”的辦學(xué)模式。
二、學(xué)校管理
1、教師出勤管理方面。
我校實(shí)行了考勤制度。教師每天來(lái)學(xué)校，按照作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)上班，有請(qǐng)假的，都進(jìn)行登記，并和績(jī)效工資相掛鉤。每學(xué)期超過(guò)請(qǐng)假天數(shù)，都是要扣工資的。
2、教學(xué)管理方面。
學(xué)校定期開(kāi)展教研課，共同探討怎樣上好一堂課，定期對(duì)教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查，比如說(shuō)，作業(yè)有沒(méi)有批改，有沒(méi)有先備好課再去上，試卷有沒(méi)有改，班主任有沒(méi)有對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，有沒(méi)有按時(shí)上課等，我們都進(jìn)行詳細(xì)的檢查，并在每周一的會(huì)議上進(jìn)行反饋。
3、教師的師德師風(fēng)方面。
教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件，也是教書(shū)育人所必須的。教師有敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的精神，才能珍惜自己所干的事業(yè)，把精力與心血全部用于教育，用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而，我校從抓師德建設(shè)入手，扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng)，強(qiáng)化師德規(guī)范，。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生是師德的本質(zhì)。對(duì)此，我們以“愛(ài)生”為主線，抓師德教育，從更新觀念入手，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)市教科體局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》，堅(jiān)持不懈的開(kāi)展?fàn)幾觥八挠小焙美蠋煹幕顒?dòng)，不斷提高教師思想素質(zhì)，大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)三種精神，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng)，增強(qiáng)育人的感情投入，促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)、好學(xué)。
三、家庭教育
各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴；或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛(ài)，百般呵護(hù)……在家庭教育上構(gòu)成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)。
家長(zhǎng)教育缺位，學(xué)校教育就很被動(dòng)。比如隔代教育問(wèn)題，也就是此刻說(shuō)的留守兒童問(wèn)題教育，這個(gè)問(wèn)題就使我們學(xué)校教師十分頭痛，很多家長(zhǎng)把教育孩子的職責(zé)推給學(xué)校和老師，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，還有的家長(zhǎng)因?yàn)榇蚬っΠ押⒆铀偷剿搅⒌募乃拗茖W(xué)校，就以為萬(wàn)事大吉，孩子的健康成長(zhǎng)就有了保障，這種做法也是十分錯(cuò)誤的。
有的學(xué)校曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，超過(guò)半數(shù)的班主任認(rèn)為，有三成多的農(nóng)村家長(zhǎng)存在不管教孩子的現(xiàn)象，有90%的家長(zhǎng)很少過(guò)問(wèn)或者根本但是問(wèn)子女在校的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)狀況。近年來(lái)，農(nóng)村的“留守兒童”增多，爺爺奶奶只管吃穿，自己文化水平又低，無(wú)力對(duì)孩子進(jìn)行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。
從表面上看，這是家庭教育的問(wèn)題，然而卻深深影響著學(xué)校的`教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問(wèn)題傾向等，看似是學(xué)校教育不力，卻也都能在家長(zhǎng)身上找到問(wèn)題的根源。
由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。
其實(shí)，每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。
因此，我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，就是期望家長(zhǎng)們能做好以下幾點(diǎn)：
1、思想上要引導(dǎo)好孩子。
作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講禮貌，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。如果家長(zhǎng)在家經(jīng)常打麻將，孩子也會(huì)學(xué)一些不良習(xí)慣。
2、行為上要輔導(dǎo)孩子。
家長(zhǎng)的行為對(duì)孩子的影響也很大，比如，在家什么時(shí)候看電視影響孩子學(xué)習(xí)，孩子應(yīng)看什么樣的電視？要用心培養(yǎng)孩子的自理潛力，動(dòng)手潛力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到此刻書(shū)包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了，也不會(huì)系，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的潛力就慢慢提高了。
3、學(xué)習(xí)上要幫忙孩子。
有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng)，我們身有體會(huì)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的期望，我想大家每一天抽出5-10分鐘，還是能夠的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的狀況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的資料，家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行多交流，不是在吃飯時(shí)進(jìn)行訓(xùn)斥，這樣孩子也沒(méi)教育好，飯也沒(méi)吃好。只有禮貌交流，這樣既能夠增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還能夠幫忙孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。
借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)提一些建議：
1、每一天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。（甚至抽出一點(diǎn)時(shí)間陪著孩子做作業(yè)）
2、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每一天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)勥@天學(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，明白哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴，家長(zhǎng)要做到心平氣和。
3、定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，能夠經(jīng)常與老師持續(xù)聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。
4、經(jīng)常性的對(duì)孩子進(jìn)行安全教育和法制教育。
個(gè)性是交通安全方面的教育。如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命，那么安全便是生存的基礎(chǔ)，在保障孩子健康與安全方面，我們每周一班會(huì)是專門(mén)的安全主題教育，從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會(huì)交往安全（不吃陌生人的東西，不坐陌生人的車(chē)、不和陌生人多交往、遠(yuǎn)路學(xué)生不要一個(gè)人上下學(xué)等）和心理安全等各方面進(jìn)行教育，每學(xué)期進(jìn)行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際，緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視，我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。（如不偷、不拿，說(shuō)話舉止要禮貌、愛(ài)護(hù)公物、幫忙別人，干力所能及的事等）
5、配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(1)對(duì)于學(xué)校的規(guī)章制度，家長(zhǎng)要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到，如上課要專心聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，不帶不準(zhǔn)帶的東西如零食、玩具等，按時(shí)作息等，那么家長(zhǎng)就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一起作一個(gè)計(jì)劃，把每一天要做事都提前安排好，并給予約束和獎(jiǎng)勵(lì)。如完成的好適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)或鼓勵(lì)。完成不好就作一個(gè)小懲罰。
(3)孩子拖拉時(shí)不要用催促的方式，不要總是說(shuō)孩子拖拉，可用激將法或提醒法，讓他明白該做什么。
(4)限時(shí)限定教育。讓孩子務(wù)必在什么時(shí)間內(nèi)把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能夠做自己喜歡的事情。
(5)培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)，自主的去學(xué)，而不是靠家長(zhǎng)的催促。
(6)孩子學(xué)習(xí)時(shí)家長(zhǎng)也學(xué)，能夠是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也能夠看看孩子的課本，讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。
(7)零花錢(qián)、吃零食問(wèn)題。家長(zhǎng)不能一味的滿足孩子的零花錢(qián)，有些家長(zhǎng)是孩子一要就給，只要不在家鬧就行，這樣會(huì)把孩子慣壞的。
總之，我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女――我們的學(xué)生。接下來(lái)的時(shí)間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活狀況，會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的推薦。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意！期盼我們之間能有更多的交流、家校共育，培養(yǎng)好祖國(guó)的棟梁之才！祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的__。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。
所以自從__年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!
我今天講話的題目是《說(shuō)文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的!”
但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶??
同學(xué)們，我們作為學(xué)校的小主人，要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，說(shuō)文明話，做文明事。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
最后，祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家下午好!
今天是一個(gè)特殊的日子，我們聚在一起舉行虎年新年開(kāi)學(xué)典禮，站在新學(xué)期的門(mén)檻上，我感慨萬(wàn)千。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹(shù)立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂(lè)樂(lè)地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的學(xué)期，我們要有志氣，有豪情，只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信20_年的輝煌會(huì)屬于我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體師生。
新的學(xué)期，我們要有禮貌，有修養(yǎng)。良好的習(xí)慣是未來(lái)公民的素質(zhì)。我們從小要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話做事文明有禮，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做有道德、有修養(yǎng)的人。
新的學(xué)期，我們要有恒心，有毅力，我們要學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)自制，扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因一時(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備好我們不斷向上的目標(biāo)，準(zhǔn)備好我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，準(zhǔn)備好我們創(chuàng)造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領(lǐng)，用最勤懇的'姿態(tài)，最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們實(shí)小人最精彩的每一天!
最后，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成!
祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)!
祝一年級(jí)的小朋友們?cè)谛碌沫h(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上!
祝我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，越來(lái)越壯大，成為我們騰飛的樂(lè)園!
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種享受。我覺(jué)得不是每個(gè)人都能欣賞的。享受讀書(shū)，在我看來(lái)，緣分也是需要的。深沉，似乎是書(shū)呆子，愚蠢；緣淺，開(kāi)卷無(wú)益，丟書(shū)不知所措。
我說(shuō)的讀書(shū)，主要是指沒(méi)有功利的讀書(shū)。所謂功利性閱讀，就是為了深造而學(xué)習(xí)；第二，讀書(shū)是考試；第三，讀書(shū)是工作。這幾種閱讀的目的很明顯，我覺(jué)得不是真正的閱讀。讀書(shū)深造是無(wú)奈之舉。例如，鄭板橋稱之為敲門(mén)磚。如果門(mén)敲了磚，他還不如扔掉。備考是上班族經(jīng)常要處理的事情，比如商科考試、職稱考試、學(xué)位考試等。大多數(shù)人的目的只有一個(gè)，就是通過(guò)考試，不管能學(xué)到什么。找工作讀書(shū)比較常見(jiàn)。這種閱讀往往需要寫(xiě)作閱讀經(jīng)驗(yàn)，但我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真閱讀過(guò)要求的閱讀。說(shuō)到工作，我上網(wǎng)瘋狂搜索，把看似通過(guò)的文章剪貼，就算交了，也是幸運(yùn)的。
我說(shuō)讀書(shū)，沒(méi)有具體的方向，只是根據(jù)自己的興趣，依靠自己的精神，選擇自己喜歡的，知道的，感受的。今天寫(xiě)這篇文章是想和朋友交流一下，覺(jué)得我們論壇的書(shū)友很多，其中肯定有一些好朋友，會(huì)以書(shū)會(huì)友，以友補(bǔ)心。在生活中遇到他們的知心朋友是一件非常愉快的事。
我說(shuō)的讀書(shū)不僅限于報(bào)紙媒體上的書(shū)刊。我看過(guò)一本叫《世界博覽》的雜志。所謂讀書(shū)，就是讀天地，讀歷史，讀自然，讀人文。似乎世界上沒(méi)有什么東西不能作為一本書(shū)來(lái)讀；有一首歌叫《讀你》，歌詞是“讀你千遍我不累”，其實(shí)是讀人。我不敢給讀書(shū)下定義。除此之外，我有不同的視角，不同的觀念，不同的社會(huì)環(huán)境，不同的分工，看音頻，視頻，圖片，文字.感覺(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)。區(qū)別在于視角不同。
為什么要學(xué)習(xí)？這是一個(gè)見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題。希望能和所有愛(ài)讀書(shū)的人有廣泛深入的交流。這里只說(shuō)一下自己的經(jīng)歷，與大家分享。
首先，閱讀是有趣的。這種樂(lè)趣來(lái)源于內(nèi)心，無(wú)法替代。吳柳老師說(shuō)：每知道一件事，就很開(kāi)心忘記吃的。這種樂(lè)趣是吸引人的。不是為了外在的東西，而是為了內(nèi)心的樂(lè)趣。有時(shí)候讀書(shū)的樂(lè)趣可以用肆意來(lái)形容?？戳艘恍?shū)，也許我們會(huì)跳舞。
第二，好的`閱讀可以培養(yǎng)人的氣質(zhì)。他的胃里塞滿了詩(shī)歌和書(shū)法。黃庭堅(jiān)說(shuō)，三天不學(xué)習(xí)，會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言無(wú)味，臉色惡心。我相信讀書(shū)可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。林語(yǔ)堂的解釋是，讀書(shū)給人一種優(yōu)雅和韻味。善于讀書(shū)就像走進(jìn)蘭芝的房間，卻久久聞不到它的香味，但香味在骨子里。
第三，讀書(shū)就是要靜下心來(lái)，不斷追求。桃園雖然好，但不是長(zhǎng)久相愛(ài)的地方。只有用思想建造的精神家園才是自己靈魂的永久歸宿。在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，人越來(lái)越迷失自我，成為空心人。我體驗(yàn)過(guò)虛無(wú)的冰冷感。飛來(lái)飛去，飛來(lái)飛去，我是什么樣的人，只是廣闊世界里的一只沙鷸！是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫(xiě)照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我開(kāi)始讀圣賢，從他們身上學(xué)到了人生的智慧。我正在建造自己的精神后花園。這個(gè)花園只有一個(gè)主題，那就是人。天地間最偉大的事業(yè)在于做人。
第四，讀書(shū)可以不斷開(kāi)導(dǎo)自己，更新自己。有一本書(shū)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)道理，就是“長(zhǎng)假不歸”，類似于三人成虎的道理。雖然我們處于信息時(shí)代，但我們經(jīng)常被欺騙。這種欺騙有時(shí)候來(lái)自外界，我們不自覺(jué)的相信是因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中。但更多的時(shí)候，他們欺騙自己，因?yàn)樗麄儜?，不想突破。不更新思想就?huì)被欺騙，泛讀顯然有助于擺脫蒙蔽狀態(tài)。
以上四點(diǎn)，第一點(diǎn)一般，最后三點(diǎn)可以歸結(jié)為美、善、真。陶冶性情是求美，精神追求是求善，開(kāi)悟是求真。總之，讀書(shū)就是在樂(lè)趣中尋求真善美！
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫____。又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我要在這學(xué)期競(jìng)選班長(zhǎng)。
我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以身作責(zé)，認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，做同學(xué)們的好榜樣，成為老師的'小助手。我相信在我們的共同努力下，我們一年六班一定能成為團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。
希望大家支持我，把寶貴的一票投給我。
謝謝大家！
各位同學(xué)、老師們：
在這春寒料峭的季節(jié)，我們迎來(lái)了“三八”國(guó)際婦女節(jié)，在這個(gè)特別的日子里，我代表學(xué)校向辛勤工作在學(xué)校第一線的“半邊天”們致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
巾幗不讓須眉，我校女教工比例占到全校職工的65%。女教工們?cè)诮逃?、教學(xué)、管理、服務(wù)等崗位上，踏實(shí)工作，積極向上，默默奮斗，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)才智，為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)愛(ài)心，為學(xué)生的食宿奉獻(xiàn)力量，有了你們學(xué)校變得更加溫暖、更加溫馨，相信學(xué)校的明天會(huì)更加燦爛，大家的生活會(huì)更加美好。
今年是國(guó)際婦女節(jié)104周年，一百多年前的3月8日(1908)，美國(guó)紐約市上萬(wàn)名紡織業(yè)、服裝業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女走上街頭，舉行~~，要求增加工資、實(shí)行8小時(shí)工作制和獲得選舉權(quán)，她們的口號(hào)是“面包加玫瑰”，面包代表經(jīng)濟(jì)保障，玫瑰代表有質(zhì)量的生活。一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，作為生活在物質(zhì)豐富的新時(shí)代，我們更應(yīng)該追求精神層面的，有質(zhì)量的生活，弘揚(yáng)三八國(guó)際婦女節(jié)自尊、自強(qiáng)、自立、自主的精神，做一個(gè)有智慧、有思想、有目標(biāo)、有追求的新時(shí)代女性;作為新時(shí)代的人民女教師，我們更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，愛(ài)上讀書(shū)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)，不斷提高學(xué)習(xí)和掌握教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，更好地履行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé)，更好的完成教書(shū)育人的光榮使命。作為家庭生活的重要組織者，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)家庭、熱愛(ài)生活的優(yōu)良美德，建立科學(xué)文明的生活方式，教育子女健康成長(zhǎng)，營(yíng)造民主、和諧、溫馨的家庭人際關(guān)系。
親愛(ài)的女同胞們，讓我們用耐心、寬容來(lái)關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，用積極熱忱的態(tài)度對(duì)待工作中的每一件事，用陽(yáng)光自信的心態(tài)過(guò)好生活中的每一天，用心去經(jīng)營(yíng)生活，在家庭、學(xué)校、社會(huì)中，展示好女兒、好妻子、好媳婦、好教師、好母親的風(fēng)采，享受屬于自我的時(shí)間和空間，體驗(yàn)自己的幸福和快樂(lè)，感受不同角色變化所帶給大家的人間溫情。
最后，建議男同胞們?cè)诩依镆P(guān)愛(ài)、呵護(hù)自己的母親、妻子、女兒，在學(xué)校要關(guān)心、尊重、幫助女教工，與身邊的女性一起建設(shè)美好的家園、校園，共同創(chuàng)造幸福的生活。
再次祝全體女教工節(jié)日快樂(lè)，工作愉快，身體健康，家庭幸福!謝謝~
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)：
大家好!
很高興今天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。孩子在學(xué)校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示真誠(chéng)的感謝。是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),給予了孩子及我們家長(zhǎng)幸福、快樂(lè)與希望,借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!
建設(shè)九年制學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展和取得的成績(jī)有目共睹，學(xué)校以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長(zhǎng)自豪，得到了社會(huì)認(rèn)可，所以我說(shuō)，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長(zhǎng)的正確選擇。(我的孩子原來(lái)在恒興中學(xué)就讀，由于各種不便，這學(xué)期只好讓他轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)。)
孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，如果把初中比作一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那初二無(wú)疑是長(zhǎng)跑中最困難的一段。自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)則是事半功倍。相反，不自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子在寫(xiě)字桌前，心卻依舊掛在那電腦上，學(xué)習(xí)則事倍功半。老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的。孩子處事的原則，做人的道理，知識(shí)的獲得絕大部分是通過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得的。我們家長(zhǎng)希望老師能一如既往的嚴(yán)格要求孩子，我們家長(zhǎng)只有密切配合和支持老師的工作，理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。
仔細(xì)回想孩子走過(guò)的學(xué)習(xí)生涯，昨天的呀呀學(xué)語(yǔ)，好象還歷歷在目，可是今天站在我們面前的已經(jīng)是個(gè)大小伙子了，他再也不是那個(gè)對(duì)我言聽(tīng)計(jì)從的孩子了，讓他學(xué)習(xí)他就有抵觸情緒?，F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)的隨時(shí)隨地感到不安，把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上，我們怕他們將來(lái)生活的不好，受和咱一樣的苦。以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，我不再提醒他，讓他自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)也會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。
另外，家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境也是很重要的。孩子回到家里還要做作業(yè)。如果家長(zhǎng)看電視或是在玩游戲、打牌，孩子會(huì)覺(jué)得不公平，為什么你們玩讓我寫(xiě)作業(yè)?
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就干點(diǎn)家務(wù)活，起碼孩子能找找平衡，有時(shí)候我也輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或培孩子談心，我希望各位家長(zhǎng)多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活，雖然這會(huì)耽誤家長(zhǎng)一定時(shí)間，但換來(lái)的價(jià)值不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。
作為家長(zhǎng)，我們不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程。這次沒(méi)考好，老師、家長(zhǎng)幫著孩子找原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。
孩子是家庭中的重要一員，是學(xué)校的一份子，是社會(huì)未來(lái)的主人，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，盡職盡責(zé)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。他們將會(huì)是我們的驕傲!
最后我代表家長(zhǎng)祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天!祝安溪茶葉職業(yè)學(xué)校桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家!