演講稿是在大會(huì)上或其他公開場(chǎng)合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。怎樣才能寫好500字的演講稿不負(fù)青春？這里給大家提供500字的演講稿不負(fù)青春，方便大家學(xué)習(xí)。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親!
我們感受生活，我們被社會(huì)、親情、生活所感動(dòng)，把未來賜予自己!我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
無憂無慮的青春在無憂無慮的校園上空飛揚(yáng);花季雨般的青春在如花如雨的校園中穿梭;緊張忙碌的青春在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校園中奔跑，個(gè)性張揚(yáng)的青春在美麗可愛的校園里飛舞……
我們的校園，我們的青春!校園永遠(yuǎn)彌漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道;青春甜甜地，就像棒棒糖的味道;青春涼涼的，就像薄荷糖的味道;青春辣辣的，就像生姜的味道;青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。
青春是白色的，在純潔的校園里度過;青春是綠色的，在青澀的校園里度過;青春是紫色的，在神秘的校園中度過;青春是藍(lán)色的，在平靜的校園里度過;青春是紅色的，在張揚(yáng)的校園里度過;青春是橙色的，在夢(mèng)幻的校園里度過，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。
我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個(gè)角落……
我的演講完畢。
謝謝大家!
今天我演講的題日是自信向前，不負(fù)韶華。
韶華即是青香，對(duì)我來說‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段，人人都有屬于自己的青香，但是怎樣才可以做到不負(fù)青春呢?把握時(shí)間?把握機(jī)遇?
自信向前，不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲》詩中寫道：“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人，因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍?，在到后來，回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用，不管自己多么微不足道，這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼，忘有一個(gè)人需要你的存在。自信間前似最好的自己，不負(fù)青春年華。
珍惜時(shí)間，不負(fù)幫華，當(dāng)你在玩耍時(shí)，與你在睡覺時(shí)，當(dāng)你在發(fā)果時(shí)，時(shí)間正在悄悄走過。人人都有青昏，有的人可以把握他有的人卻無視他。把握住的人在今后的生活是光明的，是寬闊的，再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜，沒有把握住的人，今后的生活是黑盾的，是秀果的。你回想曾經(jīng)會(huì)有許多后悔們事。爭(zhēng)取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前，不負(fù)留華。
謝謝大家，我的演講完畢。
各位老師各位同學(xué)：
一鑒池水，溫柔無語。一片荷葉，恬淡而達(dá)觀。一朵蓮花，楚楚動(dòng)人。然而有誰能懂得一朵蓮花的心事?
一方天地，默默無言。一條道路，蒼茫而悠遠(yuǎn)。一株蒲公英，天真爛漫。然而有誰知曉一朵蒲公英的向往?
誰不曾迷茫，誰不曾彷徨，但請(qǐng)不要讓寫滿初衷的心帆，偏離預(yù)定的航向。
我認(rèn)定德國心理學(xué)家林德曼做得到。1900年7月，他開始為了自己的承受孤獨(dú)的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)而付出，代價(jià)的籌碼是生命，他以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我，獨(dú)自成功橫跨大西洋。他付出了，也做到了。
我認(rèn)定著名歌手周杰倫做得到。是金子總會(huì)發(fā)光。他從生活底層做起，開始了一條創(chuàng)新路，對(duì)于外界的評(píng)論，他自信的回答到：“我想堅(jiān)持自己的風(fēng)格，我已經(jīng)投入了三年，我沒輸不需要改變。”他堅(jiān)持了，他做到了。
那么請(qǐng)不要有措手不及時(shí)的慌張，不要有殘酷競(jìng)爭(zhēng)下的頹喪，不要把遙遠(yuǎn)當(dāng)借口，流云在天邊，行囊在肩頭，用堅(jiān)定的信念聯(lián)通那天的盡頭。
人生路上，親情、友情陪你一路抵達(dá)夢(mèng)想的天堂，請(qǐng)攜帶“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信;請(qǐng)攜帶“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的付出;請(qǐng)攜帶“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的爽朗。
沒有被淚水澆灌的青春是無味的;沒有經(jīng)受風(fēng)雨洗禮的懵懂是浮淺的;沒有被排壓過的水井怎能流淌出清澈甘純的水。
朋友們!扛起在風(fēng)中獵獵作響的青春之旗，奮勇向前吧!
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我演講的題目是《以積極的心態(tài)面對(duì)人生》。
生命短暫，但生命的質(zhì)量千差萬別。為什么有的人生活豐富多彩，充滿朝氣，學(xué)習(xí)進(jìn)步，事業(yè)成功?為什么有的人生活得枯燥無味，百無聊賴，沒有一點(diǎn)活力和激情?
有一本叫做《_》的書，能夠很好的告訴我們這個(gè)問題的答案。這本在世界上影響很大的書，總結(jié)了成功人士的七種習(xí)慣，分別是“積極主動(dòng)，始終如一，行動(dòng)優(yōu)先，合作雙贏，知彼知己，統(tǒng)籌安排，善于創(chuàng)新”;而“積極主動(dòng)”排在成功人士各種好習(xí)慣的第一位。
積極人生的至理名言是：命運(yùn)的韁繩掌握在自己手中，只有主動(dòng)地追求一個(gè)目標(biāo)，才可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo);您把努力用在哪里，命運(yùn)就會(huì)走向哪里。無論獲得初一年級(jí)考試第一名的__，還是年級(jí)進(jìn)步最大、前進(jìn)74名的__，都是以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)的人。她們能夠掌握自己的時(shí)間，安排自己的行動(dòng)，遇到困難堅(jiān)韌不拔，積極尋找解決辦法，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
世上無難事，只怕有心人。對(duì)于持有積極心態(tài)的人來說，逆境包含著進(jìn)步，行動(dòng)才能收獲成功。同學(xué)們，讓我們用積極的人生態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn)、迎接未來吧!積極的心態(tài)能使懦夫變得堅(jiān)強(qiáng)，積極的行動(dòng)能使落后變成先進(jìn)。只有積極的心態(tài)，才能帶給我們一生好運(yùn)!
謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們現(xiàn)在的年代就是發(fā)奮圖強(qiáng)的好時(shí)代，也是記憶力最旺盛的時(shí)期。但在這種光年歲月中，總有一些同學(xué)想虛度年華，甚至偷偷摸摸的去上網(wǎng)，這樣做不可以！我們正處于青春年少，我們應(yīng)該讓自己的青春如花般燦爛。
法國著名作家雨果說過：“青春是生命的春天”。春天是一年四季中旺興最大、活力無限的季節(jié)，這也就相當(dāng)于我們現(xiàn)在的年華，我們?cè)跄懿磺趭^？只有現(xiàn)在努力，不怕吃苦，才能到收獲的季節(jié)摘下甜蜜的果實(shí)。
一切有抱負(fù)、有遠(yuǎn)大理想的人，總能有效地把青春的歲月打理的紅紅火火。在過去的歷史篇章中，蘇秦為后日騰達(dá)，不惜“懸梁刺股”；匡衡為了長(zhǎng)大自身建功立業(yè)，借隔壁的燈光讀書；宋濂為獲取知識(shí)“嘗趨百里外”求學(xué)……要想實(shí)現(xiàn)自己求之不得的愿望，不僅要有“聞雞起舞”的毅力，也要“有知難而進(jìn)”的態(tài)度，這才能使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望與文化水平的提高。
再換一個(gè)角度來想，我們青少時(shí)期付出的努力是為了什么？當(dāng)然是國家的明天更加富強(qiáng)昌盛。今天，我們站在國旗下，看著它冉冉升起，這凝聚了億萬炎黃子孫對(duì)祖國的熱情和希望，面對(duì)著五星紅旗，我更加抑制不住內(nèi)心的崇敬，我為他自豪，我為我們的祖國自豪！五星紅旗，你盡情飄揚(yáng)吧，飄盡滄桑，飄出輝煌。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，很高興有機(jī)會(huì)站在這里演講。
青春是三月生機(jī)勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動(dòng)人的紅葉，是海上蓄勢(shì)待發(fā)的帆船，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍(lán)天的白楊。
青春是一張支票，可以兌換輝煌的未來，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂愁，青春是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。
青春是歡快的，以為它包含著我們所有的力量與意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創(chuàng)造我們的天地，青春是激情的，以為它讓我們堅(jiān)定地向前去探索，那廣闊的天空，充滿斗志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因?yàn)樗N(yùn)含了我們所有的理想與對(duì)未來的憧憬，讓我們對(duì)未來充滿了無限的美好，對(duì)未來生活無限的希望。
我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造美好的生活，即使我們失敗了，也會(huì)站起來，去繼續(xù)向前，重復(fù)著一遍又一遍，最終會(huì)有所收獲，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧，即使在風(fēng)浪面前，我們也會(huì)勇往直前，努力奮斗吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍(lán)圖；青春是一株生機(jī)勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛恨筑，此生無悔。
青春是壯麗的，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國各地去牛城。既有吞千里“?！钡募で?，也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑郁的漩渦，空曠的沼澤，立足當(dāng)下，面對(duì)未來，艱難跋涉，努力探索。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！