寫主持詞時要注意突出重點和亮點，讓觀眾能夠快速了解活動或節(jié)目的核心內容。關于元旦晚會的主持稿結尾要怎么寫？接下來給大家?guī)黻P于元旦晚會的主持稿結尾，方便大家學習。
(齊)：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師們、同學們，下午好!
甲：風雪送春歸，飛雪迎春到。臺歷即將翻過最后一頁，20__已悄然成為歷史。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。用歡歌譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在綠樹青山。20__年的第一個黎明，令人期盼;20__年的第一個日出，定然是壯麗輝煌。
甲：過去的一年，我們迎著朝霞走進校園，用勤奮書寫美好的未來。
乙：過去的一年，運動場上我們力拔頭籌;安靜的教室里，我們激揚文字。
丙：未來的一年，我們將放飛希望，放飛理想，展開青春的翅膀。
丁：未來的一年，我們用執(zhí)著與汗水，描繪蜂山更美好的明天。
甲：聽，歡慶的爆竹，叩響新春的大門;
乙：看，綻放的寒梅，散播春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，揮別昨天，依依不舍;
?。航裉?，我們歡歌笑語，共話明朝，喜氣洋洋!
齊：現在，我宣布：蜂山中學，慶元旦初一初二聯歡會，現在開始!
【結束語】
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。
乙：當冬天走出銀裝素裹，冰雪消融;當春風又吹綠大地，百花齊放。充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年，正微笑著向我們走來。
丙：新年奏響新的樂章，我們用行動，用真誠，用太陽下，默默辛苦的耕耘，迎接充滿希望的20__年。
?。哼@里歡歌笑語，這里其樂融融，這里暢想未來，這里放飛希望。讓我們記住這美好的時光，讓我們舒展高飛的翅膀，共同迎接嶄新的20__年!
齊：在此，我們代表初一初二全體同學，祝愿親愛的老師們，在新的一年里，工作順利，身體健康，快樂吉祥!祝同學們，學習進步，快樂成長!天天向上!HappyNewYear!
齊：蜂山中學20__慶元旦聯歡會，到此結束。老師、同學們，明年再見!
(一)
主持人1：今夜星光燦爛;(今天的_幼兒園喜氣洋洋)
主持人2：今夜月色柔美;(今天的_幼兒園歡聲笑語)
主持人1：歡樂的時刻總是那么短暫;
主持人2：歡聲笑語留在你我的心中;
主持人1：老師們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的&39;目標飛翔。
主持人2：所有的日子都來吧，讓我編織你們
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人1：編成絢麗的歲月
主持人2：編成遐思的年華
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂地
前合：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人1：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1：最后我我們_幼兒園祝福大家……
合：合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!
主持人2：本次慶元旦聯歡會，到此結束，謝謝大家!
(二)
主持人甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠去的路口，依然等著你的到來。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時，我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。
甲：盤點去歲喜飲豐收酒，笑看明春樂唱開心歌。臺歷翻去最后一頁，20__年已悄然成為歷史，回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
乙：剛剛過去的365個晝夜，仿佛就是365個臺階。挫折，也曾讓我們心痛;成功，也理所當然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。
丙：歡快的笑聲，是飛舞的音符。以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣鼓舞的一年，讓我們一齊靜靜的等待。
?。喊殡S著激昂的舞曲，看歲月的流水，靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個黎明總是那樣令人難忘，20__年的第一個日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲：曾記得，田頭鄉(xiāng)在紀念一代偉人__同志誕辰__X周年的文藝匯演中，我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績，我們用真誠瀏覽著歷史的云卷云舒，我們用摯愛編織著田頭的美好未來。
乙：曾記得，20__年在田頭小學舉辦的以放飛希望為主題的文藝演出中，我們放飛著希望，我們放飛著真誠，我們放飛靚麗的青春。
丙：曾記得，在全面建設小康社會的進程中，在構建和諧社會的潮流中，我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委，政府的堅強領導下，我們腳踏實地，邁著堅實的步伐，克服了一個又一個困難，用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。
丁：曾記得，在迎接安徽省，國家教育部兩__查中，田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學生在田頭中心學校的直接領導下，校不分大小，人不分老幼，獻計的獻計，出力的出力，我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲：豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。
乙：綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
?。航裉欤覀兗で闈M懷，心潮澎湃。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，朋友們
乙：敬愛的各位老師們
丙：親愛的的同學們
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊)：大家上午好!
(甲、乙)：共同欣賞精彩的節(jié)目，(丙、丁)：共同暢想美好的未來。(齊)：這是我們所有人的期盼。
(摘)：
放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現教育的風采，謳歌勃勃生機的田頭。下面有請?zhí)镱^中心學校校長致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
喜桃李芬芳林豐果茂，數風流人物還看今朝。同學們，朋友們，當我們在這里盡情欣賞精彩節(jié)目的時候，是誰在下面為我們做著默默的付出呢?當我們在學習上取得優(yōu)異成績時，你第一個想要感謝的人是誰呢?當我們在人生路上獲得成功時，又是誰在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對呀，是老師。當我們在這里盡情聯歡時，你不想聽到老師動聽的歌聲嗎?你不想在這時給老師來點熱情的掌聲嗎?(同學們，大聲地，深情的)：想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學校安四清老師為我們演唱!
教育要面向現代化，面向世界，面向未來。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇窗口：她聆聽時代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對教育的執(zhí)著和無私奉獻的精神!大家知道這是哪所學校嗎?(學生)：方邊希望小學。對呀，下面請方邊希望小學的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰》，讓我們以熱烈的掌聲請她上臺一展風采吧!
教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠之心，面對的是心清如水般的學生。抱著一顆心來，不帶半根草去，這就是他們的寫照!下面有請柳畈中心小學陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目。掌聲有請!
教師是辛勤的園丁，這是對教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，這是對教師無私奉獻精神的謳歌!下面請巖上中心小學程度平老師為我們表演。掌聲歡迎!
學高為師，身正為范。這是對教師職業(yè)內涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆;課堂，老師的話語最悅耳;夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴厲和母親般的慈愛，讓我們這些稚嫩的幼苗，長成了參天的大樹!下面有請?zhí)镱^中心學校老師為我們表演。大家掌聲有請!
結束語
甲：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂;過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;在新的征程中，我們將努力奮斗自強，勇往直前。
丙：新年是新的樂章，用我們的行動，用我們的真誠，用我們的奉獻，迎接充滿希望的20__年。
?。哼@里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢想。讓我們記住這美好的時光，讓我們駕著騰飛的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年!
甲：田頭中心學校慶元旦文藝聯歡會到此結束了。
(齊)：老師們，同學們，朋友們，再見!
音樂起，全體演職員同唱《同一首歌》。
男：各位同學，大家好!爆竹聲聲辭舊歲，凱歌陣陣迎新春。在這辭舊迎新之際，祝大家新年快樂，學習進步!
女：說不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，事事順心!
男：道不完的心里話送給你，祝大家新年快樂，學習進步!
女：今天舉國歡慶，今天大家開心!今天，因為你的加入而更精彩!
男：今天，因為你的參與而更加快樂!
女：來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!
男：來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!
合：慶祝20__年元旦聯歡會正——式—開—始!!!
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康!
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
點燭：歌聲背景：
男：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。迎女上，立于舞臺左側。話筒遞與女：
女：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
立于男旁，話筒與男：
女：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激-情的。話筒遞與男……
1.開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場：
男1：尊敬的各位領導、各位來賓，
女1：敬愛的老師，親愛的同學們
男女合：大家晚上好!
男2：春風傳喜訊、金鼠踏歌來
女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男1：舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從___山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
男2：在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了!”
女2：踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這美好的時刻
男1：__學院20__年“走進春天”元旦文藝演出
合：現在開始!
女：金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;__隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
男：滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女：臺歷翻去最后一頁，20__年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
男：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
女：奔向成功20__年元旦晚會現在開始
男：歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的__祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，__的小合唱《祈禱》。
女：我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的__更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌伴舞《好運來》
男：年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
女：來到__，愛上__，__是我們夢想的起點，__為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽____老師的《__印象》吧。
男：如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，__是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞__的雙人舞《渡口》。
女：心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請聽，____帶來的歌曲《母親》。
男：可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，__就學藝歸來了。
女：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如女，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞__同學的武術表演《男兒當自強》。
男：江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，__的__來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?
女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
男：從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。
女：男兒當自強，女兒也應當自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，女愁不能走向成功呢?關鍵是，無論女時，我們都要有紅梅一般的風骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。
女：時代變了，人的精神不可改變，當然，時代變了，我們也要跟上時代的步伐，緊跟時代的節(jié)奏，請欣賞__的舞蹈《時代節(jié)奏》。
男：一代又一代的革命者和建設者的努力，打造了我們今天富饒的中國，我們幸運，因為我們生長在這個古老而又永遠年輕的國度;我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福，我為您干杯!讓我們伸出手來，為祖國舉杯!為祖國喝彩!《祖國，我為您干杯》由__老師合唱。
女：老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
男：新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強大昌盛，祝福我們的__更加郁郁蔥蔥，
女：祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬;精思宜放膽，已邃群科氣自華。
男：老師們、同學們，新的一年，讓我們
齊：攜手同行，奔向成功!
主持人甲：看，陽光燦爛，那是新的一年絢麗的色彩;
主持人乙：聽，金鐘朗朗，這是新的一年動人的旋律;
主持人甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息;
主持人乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言;
主持人甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
主持人乙：在這一刻，我們已經陶醉在成功和歡樂中。
主持人甲：過去的20__年，我們越卓會展猶如一艘乘風破浪的航船，風正一帆懸;
主持人乙：過去的20__年，我們所有員工都勤勤懇懇，浩緣朋碩果累累;
主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;
主持人乙：今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來;
主持人甲：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好;
主持人乙：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌!
20__新年晚會現在開始。
尊敬的各位領導，各位同事：
大家晚上好！
感謝大家今天來參加20__年會，現在的我看上去很平靜，但是內心很激動，前天聽說安排我來致開幕辭，我一直在想，我該給大家說點什么呢，直到今天早上才有了比較清晰的思路，我知道我說什么你們都會理解我，所以此刻的我是幸福的，
首先我感謝所有__的客戶，他們有政府官員，有民主人士，有國外的，有國內的，有__的，有其他省份的，有城市的，有農村的，他們也許不是最富有的，也許不是最寬容的，但是他們選擇我們就是相信我們。他們也許是相信我們__這個品牌，也許是相信我們的技術，也許是相信我們的銷售人員。也許是相信他們的朋友。不管怎樣我們都要感謝他們，沒有他們就沒有__的今天。
我要感謝我們的供貨商，如果他們沒有好的信用，沒有持續(xù)經營的精神，沒有良好的服務，沒有他們的支持，我們就沒有好的保障，他們也許不是最便宜的。他們也許不是最有實力的，但是對__絕對是最耐心的。在此，我感謝他們。
在這里我要特別感謝一下我的員工，你們也許不是最聰明的，你們也許不是能力最強的，但是你們是最有擔當的，因為有了你們，我可以放心的帶孩子，我可以放心出游，__因為有了你們，變的越來越健康，同事因為有了你們，覺得有了脊梁，有了依靠。你們是__的自豪和驕傲，__較x年前是有了很大的進步，但是和同行業(yè)其他知名品牌比較的話我們還需要繼續(xù)努力，我的理想是希望__能成為你們成就夢想的舞臺，但是__的現在需要大家用務實的精神，一步一個腳印的做好自己的本職工作，所以你們在工作過程中免不了要忍受一些委屈。你們忍辱負重，無論發(fā)生什么事情，你們都堅定的站在公司的角度處理好了一個又一個客怨，讓這些對我們有投訴的客人成為我們更忠實的客人。__的路還長，20__我們得從零開始，收拾好我們的行裝，讓我們走好20__年的每一步，做好20__年的每一件事，服務好20__年的每一個客人
我最應該感謝的是__團隊的每一個伙伴，今天早上看到你們忙著排練的可愛的樣子，我內心深處突然升騰一陣陣熱浪，此刻的你們是快樂的，__的20__年是成功的，可以讓我們團隊的每位伙伴如此幸福，我想你們的演出不僅僅是為了獎金，我想更多的是想證明一下自己和自己的團隊，就這點，在上次的秀展就已經淋漓盡致的展示了，__是很具有競爭力的一個團隊。我期待你們精彩的演出，請大家給予他們最熱烈的掌聲。
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：親愛的老師們
d：同學們
abcd：上午好！
a：光陰荏苒，歲月如梭，
b：不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
c：斗轉星移，日夜更替，
d：不知不覺中，我們純真驛動的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
a：今天我們歡聚一堂，在這里舉行__小學“迎新年、慶元旦”聯歡會。
b：下面我宣布：“迎新年，慶元旦”聯歡會
abcd：正式開始。
甲：伴隨著吉祥的鐘聲悠揚回蕩，__年如一首歌謠，余音裊裊，漸漸隱沒，即將成為厚重的歷史。
乙：聆聽著喜慶的鞭炮聲此起彼伏，__年如一抹清風，推開千家萬戶的窗欞，徐徐如歸。
甲：歲月如一杯醇酒，我們一路歡歌一路暢飲，身后灑下一縷縷綿長的幽香和芬芳。
乙：光陰如一杯香茗，我們一路憧憬一路品嘗，眼前堆起一摞摞創(chuàng)造的幸福和輝煌。
甲：這一刻，回頭笑看，無論我們走過的日子鮮花爛漫還是風霜雪雨，我們都應該感謝生活，祝福自己。
乙：這一刻，翹首企盼，無論我們即將開啟的征程如花似錦還是漫漫修長，我們都應該揚起笑臉，昂首向前。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長為大家送上新年的祝福
乙：讓我們響起隆隆的掌聲，感謝的精彩致辭，并共同祝福我們的明天、我們未來的事業(yè)和偉大的祖國更加燦爛輝煌。
甲：“啟航__”，我們歡聚一堂，載歌載舞，讓心窗敞開，釋放激情。
乙：“啟航__”，我們豪情滿懷，心潮澎湃，讓這里成為歡樂和真情海洋。
節(jié)目串詞(略)
結束語
甲：雖然我們無法阻擋時光的流逝，但是，我們可以主宰自己的生活和心情
乙：萬千祝福，在這吉祥溫馨的長夜里，串成一首詩、匯成一首歌、開啟一片恬靜的心緒。
甲：愿我們常帶微笑，用熱情和真誠擁抱每一天的黎明曙光。
乙：愿我們胸懷夢想，讓生活的綠葉和紅花點綴自己的人生四季。
合：難忘今宵，今宵難忘，讓我們期遇新年的明天!
甲：老師們，再見!
乙：再見，老師們!
甲：時光的車輪留下深深的印痕，
乙：嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容，
丙：伴隨著冬日溫暖的陽光，
?。簼M懷著喜悅的心情，
合：讓我們張開雙臂，擁抱20__年元旦，
熱情歡迎這位如約而至的客人，
甲：成長讓我們懂得珍惜，一寸光陰一寸金，
乙：快樂的生活，讓我們知道，人生要不虛此行，
乙：截取下四季的片段，
丙：領受新年給我們的禪想，
?。涸谶@一刻，我們感受到了春的氣息，
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂!
現在我們宣布__班20__年元旦聯歡會現在開始。
謝謝。
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學們
(合)大家下午好!
黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。
何：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當日歷又翻開新的一頁;
王：當小樹又增加一個年輪;
男：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻，二中元旦文藝匯演現在開始!
:
何：難忘昨日，難忘我們共同經歷的青春和夢想。
黃：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
王：今天，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學們，二中20__年元旦文藝匯演到此結束，讓我們明年再相會!
a：尊敬的各位領導、各位老師
b：親愛的同學們
合：大家下午好（微微鞠躬）
c：新的起點、新的跨越
d：新的祝福、新的期待
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：帶著祝愿、帶著囑托，為了點燃一個斑斕的夢，我們激情滿懷、心潮澎湃，歡聚一堂、載歌載舞。
a：讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓我們在新的征程面前勇往直前
c：讓我們在希望的田野里高歌一曲
d：讓我們跳出秦春的旋律，來吧！一起來吧！__鎮(zhèn)2011年“新起點、新跨越”主題元旦文藝晚會
合：現在開始（bcd離開舞臺）
節(jié)目一
a：當時光飛逝，帶來新的祝福，而辭去昨日是為了新的跨越，新的歷程。于是，我們顯得那么的憧憬明天。告別兔年，迎來兔歲，正是我們放飛夢想的開始，我們正在迎來新的時代。首先有請崇山中學給我們帶來群舞《走進新時代》，同時，請中心小學的群舞《我們是黨的好兒女》做好準備，掌聲有請崇山中學的同學們
節(jié)目二
節(jié)目三
c：麻木不仁、沉淪不振、迷惘徘徊、悲觀失望都不是人生應有的姿態(tài)；真情期待、大聲喝彩、歲月流逝、癡心不改，每一次感動都與你我同在；成功的花只會在淚水中盛開；失敗是為了更好的勝利，再多挫折再多無奈讓我們從頭再來。讓我們一起來欣賞潘老師的精彩表演，同時請華山中學的舞蹈《愛你、愛你》做好準備
節(jié)目四
d：接下來為大家表演的是華山中學的同學們帶來的舞蹈《愛你、愛你》，請?zhí)辆晷〉奈璧浮秲芍缓纷龊脺蕚?/p>
節(jié)目五
a:在一個春暖花開的日子里，兩只可愛的小精靈在百花叢中扇動著兩只可愛的小翅膀，翩翩起舞，陶醉在花香之中。請欣賞塘井完小的小朋友們帶來的的舞蹈《兩只蝴蝶》，請南山中學的相聲《對對子》做好準備
節(jié)目六
b:對聯作為中華民族的瑰寶任然綻放著迷人的光芒。那么相聲中的《對對子》又是怎么回事呢？讓我們掌聲歡迎南山中學的同學們給我們帶來精彩表演，同時請中心幼兒園的小朋友們做好準備。
節(jié)目七
c:人靠衣裝，佛靠金裝，靚麗的服裝總能讓人心曠神怡，下面有請我們中心幼兒園的小朋友給我們帶來冬裝表演，請崇山中學的舞蹈《長大后我就成了你》做好準備。
節(jié)目八
d:非常非常謝謝幼兒園的小朋友們，讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝他們。（稍停）從小朋友的精彩表演中，我們看到小朋友們精彩而青春的一面，同時，我們也可以窺見我們的老師的精心輔導，是的，沒有老師的精心輔導，就沒有我們今天匯演的成功。接下來的節(jié)目，就是一個以歌頌老師為伴奏樂的舞蹈，好！就讓我們在我們在欣賞節(jié)目的同時去感受一片深情的恩師之情吧！同時請十二中的舞蹈《明天會更好》做好準備
C：最近呢，有一首歌紅遍大街小巷，到處都在放這首歌，大家知道是什么嗎？
觀眾：小蘋果！對了，下面請欣賞房睿源等同學為我們帶來的開場舞《小蘋果》。
D：下面請欣賞亓曉藝等同學為我們帶來的爵士舞《revolyer》和《Let’splaydance》。
A：下面請欣賞由于辛凱為大家?guī)淼慕治琛赌凶訚h》。
B：有舞必有歌，潮流歌手張杰的歌曲《逆戰(zhàn)》由王堃燁同學送給大家。
C：看舞蹈，聽歌曲，大家的眼睛和耳朵必然累倒了，下面請一名同學上臺停頓一下，隨便叫一名同學上臺，我們玩一個小游戲，名字叫擊鼓傳花，具體規(guī)則請看大屏幕。
D：游戲好玩嗎？觀眾：好玩！請大家繼續(xù)欣賞拉丁舞《洗刷刷》。
A：聯歡會有了好聽的'歌曲和優(yōu)美的舞蹈，還差什么呢？觀眾：小品！沒錯，下面請欣賞武晗玥等同學為我們帶來的小品《女漢子》。
B：都說歌曲是唱的，而馬有林同學為我們準備的說唱歌曲《籃球游戲》。
C：節(jié)目演到這里，我們請五名男生和五名女生上臺，玩一個游戲，名字叫《吃蘋果》具體規(guī)則請看大屏幕。
A：最近十分火的電視劇《愛情公寓》任鯤吉等同學想呈現在同學們眼前，我們掌聲有請他們登場。
D：下面請欣賞“報告老板”劇組為我們帶來的節(jié)目，有請。
A：六年級，是個畢業(yè)班這屆六年級九班將會在時間的飛逝聲中消失，但是，六年級九班永不分離，下面請欣賞張欣然等同學為我們帶來的一首《不再見》！六年級九班永遠不分離！
B：同學們，在節(jié)目最后我們還要玩?zhèn)€游戲，請看大屏幕。
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!(男)：__年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由__新年祝詞!感謝__祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請__我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由__我們帶來的現代舞《噠噠噠》。
(男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞__我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__苗嶺連北京》。
(男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞__吉它彈唱《有沒有人告訴你》。(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤枝葉那古老而神奇的故事傳說。掌聲有請__帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽__我們帶來的《傷心的海》有請。
(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事傳說，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。(女)：一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(男)：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的__再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們
(合)：再見!
A：尊敬的各位來賓。
B：親愛的小朋友們。
合：大家新年好!
A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了。
合：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
A：____幼兒園慶元旦迎新年文藝演出現在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
A：下面請欣賞學前班的小朋友給大家?guī)淼挠變后w操表演《世界真美好》，律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
B：感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
A：接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
B：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
A：他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
A：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B：我也看見了，他們來做什么呢?
A：想知道吧，請欣賞學前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳洌瑒痈惺愕慕治琛断脆оА贰?/p>
B：掌聲響起來!
A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
A：三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
B：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
A：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩只蝴蝶》。掌聲有請。
B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A：盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
B：下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢氁粺o二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
合：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的____幼兒園的明天更加輝煌。再見!
主持人甲：尊敬的各位領導
主持人乙：親愛的同事們
主持人甲、乙：大家晚好！
主持人甲：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的20__年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。
主持人甲：我們公司以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢成真，身體健康，馬到成功！
主持人乙：朋友們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著！
主持人甲：今后，我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果；今后，我們將滿懷激情，以努力和認真迎接我們美好的未來！
主持人乙：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
主持人甲：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
主持人乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；
主持人甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
主持人乙：__公司20__年元旦晚會
主持人甲、乙：現在開始。
(楊粵)：尊敬的各位領導、各位來賓，
(周良嬌)：親愛的各位老師、各位同學，
(合)：大家晚上好!
(顏芹芹)：伴著冬日溫暖的陽光，我們向著春天走來;
(周良嬌)：激揚著青春的風采，我們向著春天邁進;
(王烜)：揚起希望的風帆，我們向著成功的彼岸抵達;
(李苗苗)：樹起勝利的旗幟，我們向著新紀元靠攏;
(楊粵)：踏著時間的印記，我們知道了何去何從。
(樊倩)：轉眼間，20__年就要遠去，20__年的鐘聲即將敲響，
(合)：在此，我們給大家拜年啦，祝大家新年快樂!
(顏芹芹周良嬌)：迎接春天，讓我們一同感受這新一年的春意盎然;
(王烜李苗苗)：迎接春天，讓我們一同期盼新一年團團圓圓;
(楊粵樊倩)：迎接春天，讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;
(楊粵)：迎接春天，讓我們一同祝福，祝福咱們幸福的
(合)：中國年!
(顏芹芹李苗苗)：回首往事，心潮澎湃，我們學校在上級領導的親切關懷和支持下，在袁校長的正確領導下，團結一心，奮力拼搏，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
(周良嬌楊粵)：我們傾注了無數的智慧和汗水，踏出了一串串堅實的腳印，展望未來，豪情滿懷，我們將用勤勞澆灌信念。
(王烜樊倩)：為人求真，為學求實，為了遠大的目標，續(xù)寫嶄新的.新篇章。
(王烜)：有奮斗就會有收獲，我們?yōu)樽约候湴?
(李苗苗)：有夢想就會有希望，我們向未來起航。
(周良嬌)：看，燈光閃爍，那是青春在把未來點綴。
(楊粵)：聽，歌聲悠揚，那是生命在把理想描繪。
(顏芹芹)：今晚我們相約一起，享受成功帶給我們的喜悅。
(樊倩)：我們真誠的道一聲，
(合)：尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，你們辛苦了!
(顏芹芹)：今晚，我們歡聚一堂，回味歲月留給我們的芬芳，
(李苗苗)：今晚，我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷，
(王烜)：今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來，
(周良嬌)：來吧，讓我們用心來感受真情，用愛來融化冰雪，
敞開你的心扉，釋放你的情懷，
(樊倩)：讓我們大家一起來吧
(楊粵)：新治中學20__年元旦文藝晚會
(合)：現在開始!
男：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌;
女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
男：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
女：新年的鐘聲即將敲響，
男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
男：20__年新年如約而至。
女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;
男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，20__年元旦聯歡會現在開始!
女：踏著青春的'節(jié)拍，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
男：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
女：快樂的時光總是那么短暫。
男：團聚的日子特別讓人感動。
女：今天我們歡歌笑語。
男：今天我們暢想未來。
女：讓我們記住今天。
男：讓我們期待明天。
男：聽，新年的鐘聲即將響起。
女：瞧，20__的腳步悄悄走近!
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們!
女：今天，讓我們一起搭乘歡樂的高鐵;
男：在這里，進行一次快樂旅行。
女：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀;
男：從這里，向著美好的未來飛翔。
女：__小學__班，
男：20__年元旦聯歡會，
合：現在開始!
女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更美好!讓我們用歡樂的鑼鼓為我們的聯歡會拉開帷幕——有請__為我們帶來歡樂的三句半《__班慶元旦》!
男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，__為我們表演雙簧《我想成名》。
女：成功的路上，不止有鮮花，也會有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?__用拉丁舞《BeatIt》告訴我們答案。
男：路要靠攀登，角色要靠爭取。有請__為我們講述《主角與配角》的故事。
女：不過，就算主角初定，配角只要努力，也會翻身。請聽__的二胡獨奏《翻身歌》。
男：翻手為云，覆手為雨，魔術大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢》。
女：剛才的魔術精彩嗎?張大師能空手變出錢來，把錢變沒的是什么人呢?小偷!__為我們表演相聲《小偷》。
男：剛才的相聲里，東西一會兒沒了，一會兒又有了，真是把人轉暈了。__新疆舞《旋旋旋》表達了我們集體暈菜的心。
女：大家暈乎乎的心定下來沒有?__等同學覺得我們嚇得不夠，帶來小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳!
男：哎喲，驚魂結束，我的小心臟終于落回來了。我們聽聽__的獨唱《penpineappleapplepen》來緩解下心情吧。
男：你喜歡菠蘿筆還是蘋果筆?選擇是困難的，我們看看__的小品《應聘》里，又說了什么困難。
女：參加工作去應聘的難處離我們還很遠，魔術猜猜猜的難處就離我們很近了。有請__上臺表演魔術《猜撲克》!
男：剛才你猜對了嗎?我們再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息還是壞消息?__為我們表演相聲《聊天》。
女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?__為我們帶來二胡《菊花臺》。
男：知己難尋，對頭好找。__為我們表演相聲《好學生和壞學生》。
女：面對這樣的孩子，家長也會束手無策?？纯船F代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請__等同學。
男：不過如果家長們期望值放低點，其實我們都是好孩子。__用雙簧告訴大家，我們都是《實小好少年》!
女：當成績不如意時，就算爸爸責罵、媽媽哭泣，我們仍然要擦干眼淚，因為水手告訴我們——有請__獨唱《水手》。
男：水手說：風雨中，這點痛算什么!擦干淚，不要怕，為理想努力!十年后同學會再見!__為大家表演《同學會》。
女：時光悠悠，歲月匆匆，十年后，當我們拼搏累了，__《飛過時間的海》告訴我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里!有請!
男：在溫暖的家中洗凈疲憊，讓我們繼續(xù)走吧，攀登高山!沖吧，翻越長_!__等為大家表演激情街舞《翻越長_》!
男：快樂的時光總是那么短暫，
女：團聚的日子特別讓人留念。
男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
女：感謝他們耐心細致的諄諄教誨，
男：感謝他們無微不至的默默關懷。
女：讓我們共同道一聲——-
合：老師，你們辛苦了!
女：親愛的同學們，
男：尊敬的老師們!
女：365個日日夜夜，
男：365天拼搏努力，
女：拼搏的路上有你相伴，
男：努力的過程有你同行。
女：我們是奮斗的__班，
男：我們是翱翔的__班，
合：我們是快樂的__班!
合：面對未來，只要有你，我們永遠精彩!