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交流會個人發(fā)言稿

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如果自己的思想和想法無法用言語表達出來,可以通過經(jīng)常發(fā)言得到克服。想知道如何寫出優(yōu)秀的交流會個人發(fā)言稿嗎?這里為大家分享交流會個人發(fā)言稿,快來學(xué)習(xí)吧!

交流會個人發(fā)言稿篇1

尊敬的各位老師,家長和親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__的家長儲中亮,非常感謝校方、感謝班主任徐老師給予這樣好的機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長和教育問題,請允許我代表全體家長和同學(xué)們,向為七一班付出辛勤汗水的全體老師們致以衷心的感謝!

我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠?qū)Ω魑患议L有所幫助,我將感到無比的高興。下面我就從四個方面來談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。

為什么而學(xué)習(xí)?一般的理解是為了考上一所好大學(xué),找到一個好工作;要不就是為了做一個有知識有文化的人。而一百年前周恩來怎么說,“為中華之崛起而讀書”。可能有人說,你說的太大,國家總理、民族振興什么的,我們沒那能耐做不了。但是有句話“吾雖不能至,然心向往之”,就是說我們雖然做不到,但要依此為目標,努力靠近。退一萬步講,你學(xué)習(xí)就算不為國家民族強大,你總應(yīng)該為你自己吧,學(xué)習(xí)好才能找到好工作,“世界那么大,我想去看看”的目標才能實現(xiàn)。

大約在__五六歲吧,上小學(xué)前。我和她媽媽帶著她專門花兩天的時間參觀了清華和北大。為她買了清華的紀念鋼筆和明信片。讓她從小就感覺到大學(xué)校園是多么漂亮,學(xué)習(xí)是多么美好。

二、多鼓勵、多表揚,樹立自信心。

作為家長你的一個肯定的眼神,一個表揚的手勢,一句贊美的語

言,在孩子的心里都是一個巨大的鼓舞。__幼兒園的時候,每次她寫的字、畫的畫,我和她媽媽都表揚她,但不是空洞的的贊美。而是指出這次比上次好在哪里,進步在哪里,讓她從小逐步樹立對學(xué)習(xí)的自信心。

三、一絲不茍,培養(yǎng)好的習(xí)慣。

__五歲時我們家讓電視機“下崗”了。娛樂、學(xué)習(xí)都是通過電腦,有目的選擇節(jié)目。她媽媽只找一些帶字幕的動畫片放給她看,慢慢動畫片看多了,好多漢字也就學(xué)會了。漢字學(xué)多了以后,她就想看動畫書。大概在她三年級吧,我們就在懷柔圖書館開了兩張圖書卡。開始是我代她選書,慢慢的她就知道自己愛哪方面的書了,幾乎每個周六日我或者她媽媽都陪著她去懷柔圖書館借書、還書。要不就去新華書店看書、買書。這樣她逐漸養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣。在她四年級懷柔圖書館因借閱圖書量多而頒發(fā)了她一張“閱讀小明星”獎狀,還獎勵了兩百元的購書卡。

習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為。比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了。

四、掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

這里有四個小項:

1、提前預(yù)習(xí),找出重點。

2、專心聽課,善做筆記。

3、及時復(fù)習(xí),溫故知新。

4、利用時間碎片,多看多學(xué)。

礙于時間有限,我就不一一詳細說了。但是我可以說一個學(xué)習(xí)的小竅門。就是每天睡覺前象放電影過膠片似的,回憶這一天學(xué)的內(nèi)容。有回憶不出來的,使勁想,實在想不出來看看課本,立馬就記住了。

最后還有兩點做的不好,需要加強。

1、身心好才能使學(xué)習(xí)更持久。要讓孩子找到一個她喜歡的健身方法,快步走、健身操、長跑、游泳、打球等等都是比較好的鍛煉身體的方法。再逐步建立強健的心理素質(zhì),會處理人際關(guān)系,知道求同存,能保持情緒的穩(wěn)定性。遇到壓力有合適的情緒宣泄方法。心里具有抗打擊和康復(fù)的能力。

2、獨立生活的能力?,F(xiàn)在她和我們一起生活,平時除了學(xué)習(xí),家務(wù)都很少干。早上起床老是她媽媽叫幾遍才能起來。以后力所能及的事情比如洗衣、做飯、購物等都要她自己動手。

好了,我今天的交流心得就說到這里,謝謝大家!

交流會個人發(fā)言稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天,聽了我們學(xué)校那么多經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任,以及有著現(xiàn)代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師的經(jīng)驗介紹,真是受益匪淺!真的不好意思,因為我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法:

大家都知道,班主任是班級的、管理者。一個班級的精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、行為習(xí)慣如何,都掌握在班主任手中。所以說班主任工作是艱辛的。但是當(dāng)班級這艘航船駛?cè)胝壍暮降罆r,班主任工作又是充滿快樂的。班主任是最小的主任,但卻是最累的主任,因為麻雀雖小卻是五臟俱全,他是學(xué)校工作的一個基本的單位。下面我就粗淺地談一談我對班級管理的點滴做法:

一、師愛造就靈魂。

愛是教育的源泉,一位教育家說過:誰愛孩子,孩子就會愛他。愛是一切教育的基礎(chǔ)。班主任要善于體貼和關(guān)心學(xué)生,一旦學(xué)生感受到老師關(guān)心他,愛他的,班主任工作就能順利的鋪展開來。我們班有個留守孩,父母都在廣東,家里只有一位老奶奶,剛開學(xué)時上課不認真,特別喜歡講話,后來我了解到她的情況后,先是找到其閃光點,表揚她嗓音甜美。響亮,而后經(jīng)常詢問她伙食和穿衣等生活和學(xué)習(xí)情況,慢慢的她的膽子越來越大,課堂上越來越活躍,學(xué)習(xí)也日益自信了。每次考試,她的成績都有進步??粗倪M步,我也感受到欣慰。我覺得這就是愛的神奇功效。沒有愛的雨露心靈之花將會慢慢枯萎無法結(jié)出金黃的碩果,沒有愛的陽光心靈世界陰影會越積越多,越來越暗越潮濕。只有老師把無私的把愛灑向班上的每一個孩子,不管他是成績好的還是不好的,不管他是身體健全的還是殘疾的,“偏愛”后進生,嚴愛優(yōu)等生,博愛中等生,在愛的鼓舞下,孩子們肯定會努力的揚起帆,把握好自己人生的小船向前駛?cè)?/p>

二、制度保證規(guī)范。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”這是我常說的一句話。規(guī)矩即常規(guī)紀律,它是一件事情想取得成功的保證,對人的教育來說更是如此。每次新接到一個班級,一般通過兩星期討論制定班規(guī),用班規(guī)來指導(dǎo)、約束學(xué)生的行為。根據(jù)學(xué)校的四項評比,以及《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進一步具體化,細致化,再定出獎懲方法,嚴格要求學(xué)生遵照執(zhí)行。切實可行的班規(guī)是學(xué)生班級生活的尺度,能讓學(xué)生知道什么可以做,什么不可以做。就比如成人社會的法律和道德規(guī)范,都是成人的制度。因為人們的內(nèi)心深處正義和邪惡都在不斷的斗爭,孩子的自制能力相對大人還會差一些,所以說根據(jù)班級的情況制定切實可行的制度是很必要的,先規(guī)范后民主,當(dāng)孩子違反規(guī)定時勢必要為自己的行為負責(zé),受到適當(dāng)?shù)膽土P。只要有了“規(guī)矩”,才有了“方圓”,才可言其他。

三、管理體現(xiàn)自主。

蘇霍姆林斯機曾說過:“真正的教育是學(xué)生的自我教育?!蔽覀兊膶W(xué)生將來所要面對的是日新月異的新時代,這生一時代需要他們自己去努力、去拼搏。班級常規(guī)工作瑣碎,若事事親歷親為,自己累死累活不說,班級管理的效果也不一定好。只要把學(xué)生的積極性調(diào)動起來,才能形成合力,形成自主管理的機制。值日小老師每天負責(zé)檢查當(dāng)天的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等情況,監(jiān)督每位同學(xué)做好自己分內(nèi)的事,并將當(dāng)天的情況如實寫在班級情況登記表中,所有學(xué)生都有義務(wù)和權(quán)利對班級管理進行監(jiān)督和提出建議。這樣極大發(fā)揮了學(xué)生的主動性,讓學(xué)生自主管理,自我約束的能力大大提高,既服務(wù)了同學(xué)又鍛煉了自己,班級常規(guī)管理也日趨完善。

四、細節(jié)體現(xiàn)愛心。

教師要學(xué)會愛,愛在細節(jié),因為教育就是一堆細節(jié)。班主任的工作其實就是媽媽型教師,細到一些孩子的穿衣帶帽都要關(guān)心到。當(dāng)早晨班主任踏進教室的第一步,哪個孩子的眼睛無神,哪個孩子衣服穿太少,哪個孩子鞋帶沒綁好,哪個孩子今天不愛講話,等等,我們都要進行察看,從這些細節(jié)上來體現(xiàn)對孩子們的愛。同時利用班隊會以及晨會課時間教育學(xué)生安全教育、國防教育、及手足口病、H1N1流感的的預(yù)防和措施。

五、激勵手段調(diào)動積極性

在加強學(xué)習(xí)目的性教育的同時,了解學(xué)生的思想,接近學(xué)生的心靈,及時調(diào)整學(xué)生心理狀態(tài),能提高教育質(zhì)量,所謂親其師,信其道。運用激勵手段,開發(fā)學(xué)生的潛力,調(diào)動積極性,對學(xué)生進行教育,不失為一種較好的方法。我班的黃某,很聰明,但很倔,你批評他沒有多大用處,我就換種方式采用鼓勵為主。課堂上,他經(jīng)常會動來動去,不但自己不認真聽講,還影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我會遞給他一個眼神,示意他坐好,認真聽講。這時我不失時機的對他大加表揚:“看,我們班男生誰最認真?!蹦敲催@堂課他的表現(xiàn)一定很好。在學(xué)習(xí)上盡量調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)立獎勵制度,作業(yè)認真可以得到Good加五角星,連續(xù)累計滿十顆星,就發(fā)給我自制的小獎品,學(xué)生的作業(yè)越做越認真。

這些年的班主任工作,使我體會到,要管好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè),對學(xué)生有充分的愛心投入,去理解和關(guān)心學(xué)生,做他們的良師益友。

教育家贊可夫說過:“沒有愛就沒有教育?!睂Υ钤诋?dāng)今社會環(huán)境的學(xué)生,教師缺少的不是強力和果斷,缺少的是教養(yǎng)和耐心,需要的是更多的等待和細心。讓我們謹記,學(xué)海無涯,藝無止境,沒有,只有更好,教師的追求、探索、提升要靠不斷的反思,在言說和行動中思考,在反思批判中成長。

好,我的發(fā)言到此結(jié)束,說得不妥之處,還請批評指正!謝謝!

交流會個人發(fā)言稿篇3

尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是高二文科班李__,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。

首先在此衷心地祝賀學(xué)弟學(xué)妹們即將從初中畢業(yè),踏上新的旅程,進入學(xué)習(xí)生涯中至關(guān)重要的高中階段。中考在即,學(xué)生在填寫志愿、選擇學(xué)校之際,我愿呈上一份誠懇的建議,為你們選擇學(xué)校提供一些參考。

作為與友實攜手5年的學(xué)子,我與學(xué)校已建立了深厚的情感,但回想起兩年前擇校時的彷徨與躊躇,現(xiàn)在已是學(xué)姐的我,更能清晰地體會,初三同學(xué)們即將面臨重大選擇時的一絲緊張與不安。當(dāng)時選擇友實的原因很簡單,因為初中三年已然習(xí)慣學(xué)校的作息與各種日常安排,直升高中后完全可以避免重新熟悉新環(huán)境所造成的時間和精力的浪費,同時更有利于同學(xué)們更快更好的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的新階段??赡芤恍┩瑢W(xué)們向往更新鮮的環(huán)境,這是人之常情,但若理智的看待,與孩子們心智尚未成熟卻去接受更繁雜或誘惑力更強的陌生環(huán)境相比,友實的純粹與簡約才是更加適合大多數(shù)優(yōu)秀學(xué)子的選擇。

升入高中后,事實證明,自己當(dāng)初的選擇果然是明智的,無論是細心教學(xué)的老師,還是周圍和自己水平相當(dāng)能夠一起奮進的同學(xué),都讓我感受到高中生活的美好與正能量,與此相比,除去成績特別優(yōu)異考出市內(nèi)的同學(xué),在其他學(xué)校就讀的學(xué)子,相當(dāng)大一部分要承受更大的學(xué)習(xí)壓力和許多可能自己難以預(yù)料的外在誘惑,并且,在沒有小班化教學(xué)的情況下,能夠得到各科老師的悉心關(guān)照顯得格外不易,但學(xué)生的進步是和老師們的辛勤付出密切相連的,一個良性競爭的環(huán)境也能促成學(xué)子們不斷超越自我。因此其中優(yōu)劣,相信各位家長在斟酌后,一定對友實高中有更多的信心。

高中兩年仔細數(shù)數(shù),專為高中同學(xué)舉辦的活動大大小小也不下十次了,幾乎每一次活動我到有切實的參與體會:一個真正優(yōu)秀的學(xué)生除去獲得不辜負自己努力的成績外,參加各項活動是不可或缺的,而__實驗高中部所提供的豐富平臺,在學(xué)生數(shù)量較少的情況下,能讓每位同學(xué)有更大的可能性參與到活動中來,豐富自己的閱歷,鍛煉自己的膽識。

最后,衷心地祝愿學(xué)子們在中考中取得滿意的成績,祝愿家長和同學(xué)們通過科學(xué)的選擇,考取理想的學(xué)校!

愿__實驗成為您的首選,讓我們相約在九月!

交流會個人發(fā)言稿篇4

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是四年級二班郭__的媽媽,首先感謝婁老師給我這次機會,讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育。我感到十分榮幸,學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們家長身上多了一份責(zé)任,老師對每個孩子傾注的愛心和關(guān)愛,更讓我們家長感動,作為家長,我理解支持老師的工作,也一定會配合老師共同教育孩子。

首先要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,教育孩子不虛榮攀比,好的習(xí)慣會讓孩子受用終生。

重視孩子的“健康”,我說的健康,不僅是指身體,更重要的是心理,培養(yǎng)孩子不要以自我為中心,要經(jīng)得起批評和挫折。

給孩子創(chuàng)造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在家長基本上我和孩子是平等的,所以當(dāng)孩子犯錯時,可以批評她,但孩子認為大人不對時,確實是我們家長做錯的,我們也會認錯,尊重孩子,只有地位平等了,才能增進我們與孩子的感情,孩子也會信任你,所以無論孩子是學(xué)習(xí)上,思想上遇到煩心事,也會向你傾訴,這樣我們就會正確引導(dǎo)教育孩子。

把孩子當(dāng)作朋友,多表揚鼓勵,少批評指責(zé),人與人需要交流,孩子和我們父母也不例外,只要有時間就要和孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,適當(dāng)表揚孩子,多給孩子一些鼓勵,正確引導(dǎo)孩子對待身邊發(fā)生的每一件事,告訴她人與人是平等的,自己不比別人差,激勵她充滿自信心,這樣才會激發(fā)孩子的學(xué)習(xí),生活興趣,促進孩子的健康發(fā)展。

都說現(xiàn)在的獨生子女自私,所以我們就要引導(dǎo)孩子學(xué)會寬容和感恩,讓孩子感恩每一位教導(dǎo)她的老師,愛老師,孩子才會喜歡上老師的課,尊敬老師,孩子才會認真聽講,才能取得好成績。

家長和老師的溝通也是必不可少的,我們應(yīng)及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,也應(yīng)向老師了解孩子在校情況,孩子所取得的每一點進步都離不開老師的教育,也離不開同學(xué)們的幫助,我相信,只要有像婁老師這樣有愛心的老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會成長得很快樂。

在此,我向為我們孩子付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝。祝愿所有的老師和家長身體健康,工作順利,家庭幸福。

謝謝大家。

交流會個人發(fā)言稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:

大家好!

說實話,讓我做語文教學(xué)經(jīng)驗交流發(fā)言,我有些誠惶誠恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。在座的教師都是語文教學(xué)的行家里手,對于小學(xué)畢業(yè)班的語文教學(xué),我很沒有發(fā)言權(quán),所以,在此不存在經(jīng)驗介紹,只是我的一些不成熟的做法而已,期望能起到拋磚引玉的作用,真誠的期望在座的各位幫忙我把畢業(yè)班的語文教學(xué)做得更好我是在四年級接任這個班的語文課,并兼任該班班主任,剛接手這個班時,發(fā)現(xiàn)班上留守子女多,學(xué)生紀律差,語文基礎(chǔ)薄弱,我心理壓力異常大,也很著急。但我不埋怨、不氣餒,認真分析班情和每個學(xué)生的性格特征,有針對性地開展工作,從一點一滴抓起,經(jīng)過一段時間的努力,班級工作開展的有聲有色,教學(xué)工作也逐步走上正軌,學(xué)生紀律明顯好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績快速提升。下頭我就自我在工作中的一些具體做法向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們作以交流,有不妥之處,敬請批評指正。

一、找準切入點,從班風(fēng)轉(zhuǎn)變著手

我認為要提高教學(xué)質(zhì)量,良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是保證。因為教學(xué)質(zhì)量的提高與每一個學(xué)生息息相關(guān),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,僅有學(xué)生有禮貌禮貌的言談舉止、有活躍熱情的課堂氣氛、有安靜有序的課堂紀律,才能提高教學(xué)效率。為此,我利用班會、晨會對班上出現(xiàn)的好人好事進行表揚,對違紀學(xué)生進行批評教育,經(jīng)常在課間開展師生對話,經(jīng)過說理教育,不但讓學(xué)生明白自我做錯了,并且明白錯在了哪里。這樣,天長日久,在學(xué)生中構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣、進取向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,教學(xué)成績提升了。

二、找準出發(fā)點,在培優(yōu)轉(zhuǎn)差上下功夫

要提高教學(xué)質(zhì)量,既要重視優(yōu)秀生的培養(yǎng),還要注意學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。對于優(yōu)秀學(xué)生,我向他們提出了更高的要求。他們不但要做好自身的學(xué)習(xí)任務(wù),還要幫忙學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績,在完成一般的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,還要求他們多讀課外書,常寫讀后感,以便積累更多的好詞佳句和片段,對新課中的生字新詞,要求優(yōu)秀生自主學(xué)習(xí)掌握。

三、找對關(guān)鍵點,重視課堂教學(xué)

我深深地體會到,教學(xué)效果的好與壞,教學(xué)成績的提升與否,關(guān)鍵在于課堂教學(xué),所以我歷來十分重視備課。對于各種資料的教學(xué),我在備課時都要做到“明確目標任務(wù),抓住重點,突破難點”,整節(jié)課始終圍繞目標任務(wù)和重、難點開展教學(xué)。例如,在字詞教學(xué)中,就把識字作為教學(xué)的重點,把字詞的應(yīng)用作為教學(xué)的難點來安排;在閱讀教學(xué)中,寫作方法和情感教育是重點,應(yīng)用是難點;作文教學(xué)中,構(gòu)思是重點,寫作是難點,等等。同時,對于同一類型的不一樣節(jié)次,教學(xué)目標和重、難點也不盡相同,我在備課時都會根據(jù)情景進行設(shè)計,力爭課堂上解決問題,課后不留“尾巴”。

四、找準訓(xùn)練點,作業(yè)設(shè)計

練習(xí)是課堂教學(xué)的手段之一,練習(xí)的目的是鞏固提高??茖W(xué)合理的練習(xí)題,能使課堂教學(xué)到達事半功倍的效果。練習(xí)要講究“發(fā)展性”,因為語文教學(xué)的目的是進行“字、詞、句、段、篇、聽、說、讀、寫的訓(xùn)練;發(fā)展性目標則是開發(fā)學(xué)生心智,交給學(xué)生方法,從而到達“教是為了不教”的目的,所以課堂練習(xí)中異常要重視發(fā)展性的學(xué)習(xí)設(shè)計,尤其復(fù)習(xí)時更要做到一題多練。就拿句子練習(xí)來說吧,比如:“這是我們偉大的祖國。”要求在不改變原意的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生改成反問句,改成感嘆句,改成雙重否定句??傊?,課堂練習(xí)的設(shè)計必須以落實雙基、發(fā)展智力、提高語文素質(zhì)為目標,必須依據(jù)學(xué)生的發(fā)展水平來設(shè)計。僅有這樣,課堂教學(xué)質(zhì)量才會大大提高,學(xué)生才能每課均有所得,從而真正構(gòu)成知識的內(nèi)化,促成學(xué)生語文素質(zhì)的提高。

五、落實復(fù)習(xí)點,查漏補缺

上課時要按教學(xué)計劃扎扎實實地抓好每一課的教學(xué),盡量做到堂堂清、課課清,同時還要做好復(fù)習(xí)查漏補缺工作。本冊教材共八單元,其基本結(jié)構(gòu)是,每一單元圍繞一個主題設(shè)置了兩篇精讀課文和三篇閱讀課文,每單元之后有本單元出現(xiàn)的重點詞語,日積月累及口語交際三大板塊。對于本期教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,我做了如下安排:中期考試前完成前18課的教學(xué)任務(wù),一邊上新課一邊復(fù)習(xí)。在上新課的過程中,除了讓學(xué)生弄懂課本知識外,還要求學(xué)生多查閱課外資料,多做練習(xí)題,讓學(xué)生在練習(xí)的過程中加深對課文的理解,開拓視野。在復(fù)習(xí)的過程中,進行歸類復(fù)習(xí),一般的生字詞語只作為檢測資料,把重點放在句型教學(xué)上,而句型教學(xué)的重點又在肯定句變雙重否定句、修改病句、反問句與肯定句的互換、直接引語與間接引語的轉(zhuǎn)換、縮句擴句上,這些都是學(xué)生的薄弱之處,同時,段落教學(xué)也是復(fù)習(xí)的要點。

總之,要提高教學(xué)質(zhì)量:一要抓班風(fēng),二要求真務(wù)實,三要多奉獻。用愛心、耐心和職責(zé)心對待學(xué)生,關(guān)注優(yōu)秀生,不冷落、不放棄任何一個差生。找對方法,抓住關(guān)鍵,再加上艱辛的努力,就會結(jié)出累累碩果。

以上這些只是我的一些粗淺認識和體會,期望大家能夠指出不足,使我再學(xué)習(xí)、再改善,在以后的教學(xué)工作中能夠有更好的成績、更出色的表現(xiàn)!

交流會個人發(fā)言稿篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會。但愿能給學(xué)弟學(xué)妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。大家來到大學(xué)已經(jīng)將近半年,對于大學(xué)的教育方式有了初步的認識,通過與高中教育的對比,也了解了在學(xué)習(xí)方面大學(xué)與高中的不同。

首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)會從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃诱?。高中,很多同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱。學(xué)習(xí)缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學(xué)習(xí)枯燥乏味,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。主動學(xué)習(xí)時,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)是一種樂趣,學(xué)習(xí)是一種探索的過程,學(xué)習(xí)效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設(shè)定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學(xué)習(xí)積極性,不斷地汲取新知識。

大學(xué)學(xué)習(xí)重點在于學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),思維能力的培養(yǎng),尤其要注重提高自己的自學(xué)能力,專業(yè)知識學(xué)習(xí)有老師指點,但是課外知識的學(xué)習(xí)可能沒有人來指導(dǎo)你,其實大部分的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要依靠的是自學(xué),所以說自學(xué)能力很重要。

另外,大家知道,大學(xué)的科目很多,我尤其想強調(diào)一下英語的學(xué)習(xí),我認為英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關(guān)鍵,無論是面試,還是讀研,英語都非常重要,尤其是英語口語,個人認為好的英語不是出自于課堂,而是來自于平時堅持不懈的學(xué)習(xí)。這是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的理解,希望你們以此為參考,樹立對大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認識觀,這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

希望你們大學(xué)有目標。對于剛進入大學(xué)課堂的你們,希望你們能對自己的學(xué)習(xí)生活有一個整體的規(guī)劃,制定自己的學(xué)習(xí)目標,對于我個人而言,當(dāng)時來到大學(xué)之前,通過與學(xué)長交談,認真了解了大學(xué)教育與高中教育的不同,并結(jié)合我自己的實際情況,整體規(guī)劃了自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,從進入大學(xué)開始,我將自己的學(xué)習(xí)目標定為中隊第一,根據(jù)想要實現(xiàn)的平均績點,詳細的制定了每一門課的目標分數(shù)。努力在專業(yè)知識學(xué)習(xí)之余努力拓展自己的課外知識,武裝自己的頭腦,積極參加各項學(xué)術(shù)類比賽,開闊自己的視野。這是大一時自己的目標,其實每個人的目標都不一樣,在高中時大家的目標都很統(tǒng)一,但是來到大學(xué),走向成功的道路有很多,我希望你們心中都要有自己的目標,不要漫無目的渡過大學(xué)四年。想保研的同學(xué),就必須好好學(xué)習(xí),成績名列前茅,必須過六級。想上船工作的同學(xué)要提高自己的口語水平,以后想做什么應(yīng)該有一個初步的目標,提前了解各種發(fā)展方向的所需要的條件,了解所需要的各項硬性指標和證書??傊?,希望你們每個人心中都有自己的目標。

有了目標之后,大家每天應(yīng)該保持高昂的斗志,希望大家能夠合理安排自己的時間。我習(xí)慣利用計劃手冊做一周甚至一天計劃,雖然說計劃趕不上變化,但是有這樣一個計劃能讓自己有做事的方向,最終計劃的實現(xiàn)程度就要看自己的執(zhí)行能力和毅力了。大學(xué)中主要的業(yè)余時間在每天的晚自習(xí)和周六周天,將這些時間有計劃的安排到學(xué)習(xí)、學(xué)生干部工作、兼職工作等各方面,都是每周天做好下周的計劃,再根據(jù)當(dāng)天的情況來調(diào)整時間,堅持去執(zhí)行,感覺各方面工作都有條不紊,效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習(xí),我感覺挺好,能幫助你們利用好自己的時間。總之,希望大家能充分利用自己大學(xué)四年的時光,為以后自己的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

接下來,我想說的是學(xué)習(xí)方法。對于學(xué)習(xí)方法,我相信每個從高三過來的同學(xué),都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。進大學(xué)以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學(xué)習(xí)方法在大學(xué)已經(jīng)不適用了。學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也應(yīng)該相應(yīng)的做些改變。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整,盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)每節(jié)課灌輸?shù)闹R很多,課前預(yù)習(xí)很重要,這對于提高上課聽課質(zhì)量很大幫助,課前預(yù)習(xí)好了,上課認真聽講,課余時間階段性的復(fù)習(xí),。就個人感覺課前預(yù)習(xí)和課堂聽講最為重要。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學(xué)過的知識進行總結(jié),這樣對以后的復(fù)習(xí)工作都很有幫助的,學(xué)習(xí)起來也會有一種知己知彼的感覺,學(xué)習(xí)效率也就提高了。前面工作做好了,考試月期間的復(fù)習(xí)就能輕松一些,好成績就是順其自然。

我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽,包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機械設(shè)計大賽等等,我覺得參加這樣的比賽,能讓大家學(xué)會如何團隊合作。寫學(xué)到很多知識,當(dāng)然能獲獎是最好的,結(jié)果固然重要,但是經(jīng)歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助,希望大家如果選擇做這樣的比賽,就要100%投入,有認真的態(tài)度結(jié)果都會不錯的。

最后我來談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感想和建議吧:

態(tài)度決定一個人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會,而不成功的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在大學(xué),學(xué)習(xí)依然很重要,我希望每個人都要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,千萬別為了期末考試的不掛科才去學(xué)習(xí)。包括參加各項比賽,我覺得能否成功主要的是看你的態(tài)度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很難在短時間內(nèi)改變,但你可以改變你做事的態(tài)度,有良好的態(tài)度,很多事就能做的很好。要知道學(xué)習(xí)的道路是艱巨的,競爭是強烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步,你才能比別人更好一點。

適時調(diào)整心態(tài)。生活上要學(xué)會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持清醒的頭腦??赡苡行┩瑢W(xué)來到大學(xué)前都是所有事都由父母幫忙解決,來到大學(xué)自己獨立生活,可能不適應(yīng),這樣的話更需要調(diào)整心態(tài)。可能很多同學(xué)都看過李開復(fù)寫給中國學(xué)生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自覺、同理心、自制力和人際關(guān)系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以通過多參加一些活動、多與人交流培養(yǎng)自己的情商,我們一樣會做的比別人更好。

以上是我的心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學(xué)習(xí)上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法,堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學(xué)生活!

交流會個人發(fā)言稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是七年級四班的__。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績,我感到很幸運。今天,能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,我感到很榮幸,希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

首先,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)??鬃釉?jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進入初中,科目較多,作業(yè)也很繁重,但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣:當(dāng)你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊,歷史讓我們明白人類的過去,思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理,其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思,很有價值的;學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

其次,要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比,科目多、作業(yè)多、任務(wù)重,提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認為關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講,努力配合老師。

課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候,一樣要做到一心不二用??赡苡械耐瑢W(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視,認為那樣既能放松緊張的神經(jīng),又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實際上,這樣做遠沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間,再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。

第三,要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后,利用中午的時間午休,哪怕只睡十分鐘,為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長,但也不能太短,只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在作業(yè)很多,有一段時間我和許多同學(xué)一樣,作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。

后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講,課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許,是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進行復(fù)習(xí)或加強二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認識,突出重點,不要平均用力。這里說的重點,不是指哪一科重要就是重點,而是指自己學(xué)習(xí)中成績不理想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點內(nèi)容。比如,期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不理想,我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做,強化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”,就是說在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話,那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦,沒有這些磚瓦,設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑空而起。

最后,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法,都不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去,勝不驕、敗不餒,我相信不久的將來,我們每一個人都會取得成功。

謝謝大家!

交流會個人發(fā)言稿篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

大家好!

很榮幸以一個優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的身份在這里發(fā)言。借此機會,向在工作中給予我指導(dǎo)和支持的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們,致以最衷心的感謝!

回想在公司的日子,我是20__年7月進入公司的,主要擔(dān)負__。在工作過程中,讓我接觸到了許多不同的人和事,不但豐富了我的工作經(jīng)驗,也增強了我的辦事能力,使我在工作中得以迅速成長。當(dāng)然在實際工作當(dāng)中,無論工作量的多與少,我都保持積極和認真的工作態(tài)度,踏踏實實地做自己的事,盡量使自己的工作任務(wù)完成的更加圓滿,因為我始終堅信:認真做事能為公司做出貢獻,我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細,以負責(zé)任的心態(tài)來嚴格要求自己。

當(dāng)選為優(yōu)秀員工讓我們覺得很自豪與光榮,它印證了我工作的進步和成績。同時它也是一種動力,促使我更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情,為公司創(chuàng)造更大的效益。同時我將戒驕戒躁,再接再厲,嚴格要求自己,發(fā)揚團隊精神,與所有同事們一起努力,以取得更大的進步。希望來年有更多優(yōu)秀員工在這里向大家分享自己成功的喜悅。

在今后工作中我將圍繞“突破”二字,在思想上突破,技術(shù)上突破,業(yè)務(wù)上突破,效益上突破,以“優(yōu)秀”二字為起點,本著務(wù)實、勤奮、任重、不居功的牛精神,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,腳踏實地、齊心協(xié)力,為中牛公司的繁榮與壯大貢獻自己的微薄之力。

交流會個人發(fā)言稿篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家晚上好,我是來自__系的__。很榮幸能作為一名考研代表跟大家一起分享我的考研經(jīng)驗。今天我主要談下各科在備考中注意的問題以及跟大家分享一下我的時間安排。

首先我希望在座的各位認真想好是否真的選定了考研。想好自己的目標是什么,再根據(jù)這個目標去決定考不考,考什么樣的學(xué)校,考哪個區(qū)的學(xué)校。這么做的原因是考研是一場漫長的戰(zhàn)爭,而在這場戰(zhàn)爭中你除了自己沒人可以依靠。如果事先不想好一個非考研不可的理由,之后很容易半途而廢。

同樣的道理也適用于大家決定自己到底是否選擇考數(shù)學(xué)。我只說我熟知的數(shù)學(xué)三。雖然從難度是大大低于數(shù)一,但是相比較大學(xué)我們所學(xué)的數(shù)學(xué)還是難很多。而且是否考數(shù)學(xué)這件事必須一開始就要想好,因為一旦你決定了要考,之后大部分的備考時間你都會花在數(shù)學(xué)上。如果有一天你決定不考了,你會舍不得這些心血,同時在其他科目的努力程度也輸給其他人,必然不是一件劃算的事情。

如果大家選擇了數(shù)學(xué),那么你的復(fù)習(xí)必須從3月份就要開始了。數(shù)學(xué)報讀一個面授班是必須的,因為數(shù)學(xué)必須不懂就問。有個老師當(dāng)面指導(dǎo)會提高很快。3月到6月份自己看書做課后的習(xí)題。7、8月參加強化班提高自己。之后也不能放棄要一直不斷的做題目不能讓自己忘記做題的感覺。

英語方面,個人覺得四本書就可以搞定英語。這四本分別是單詞書加閱讀加真題后期再加一本作文書就可以了。背單詞好像從我們學(xué)英語開始就很重要,但我的建議是大家不要把背單詞變成準備英語的重點,就像我們學(xué)中文也不會把背新華典當(dāng)作重點一樣。背單詞要做到每天都要背,但每天花的時間不要太長。真題很重要,大家要反復(fù)去做歷年真題。至少做三遍以上,第一遍要把每句話都弄清楚,之后是讓自己漸漸掌握到考研英語的套路重點。可以說你每多做一遍真題,你的英語成績又會提高一個檔次。作文在后期大家買本作文書自己弄個模板出來考場上照搬就好了。

政治和專業(yè)課我覺得從九月份開始準備就可以了。但如果大家不考數(shù)學(xué),那么可以稍早一些準備,特別是專業(yè)課,如果不考數(shù)學(xué),那可能要很早就準備了。爭取考個高分。政治不用背,反復(fù)看有印象就好。專業(yè)課最重要是弄清楚報考學(xué)校指定書目到底是哪幾本,看清楚招生簡章上的書目是哪一版很重要。專業(yè)書最重要不要買錯,需要歷年真題的話可以與該校認識的學(xué)生或老師聯(lián)系,如果沒有認識的,可以直接找報考學(xué)校的招生辦電話看是否有賣。

最后還有一些在考研期間的建議給大家。

1、大家如果覺得自己不夠定力,最后是找一位非常用功的同學(xué)做自己的考研伙伴,每天大家一起去學(xué)習(xí)。這樣能夠彼此監(jiān)督共同進步。

2、盡量留在學(xué)校準備考研,因為考研的環(huán)境很重要,在家中復(fù)習(xí)人很容易偷懶也很容易被影響。我就很喜歡圖書館的自習(xí)室,你在那常會有種不努力都覺得不好意思的感覺。更加重要的是,考研要一直保持自己能夠獲得盡可能多的信息。比如哪本輔導(dǎo)書什么時候出,今年考試有些什么新的改動,這些都是一人之力無法達成的。

3、考研不一定要過六級,但是如果你過了六級你會有信心很多。而且在復(fù)試環(huán)節(jié)中,部分學(xué)校會對通過六級的考生適當(dāng)加分。所以如果大家有時間有機會可以積極報考。

4、參加社團以及在班上學(xué)生會擔(dān)任職務(wù)并不會影響大家考研。但我建議大家最多不要報三個以上的社團,一切以不影響學(xué)業(yè)為主。同時進入到大三開始就要適當(dāng)放棄一些課外活動,漸漸把重心完全轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)上來。在考研的過程中,要保持一心一意,想要一邊找工作一邊考研的話很可能兩邊都沒結(jié)果。

最后要說的是,考研只不過是一場考試,答案只有一個,是很嚴格的。人生是不同的,人生有很多答案。不管做什么,熱衷于什么,都是正確的解釋。希望大家都活出自己的可能性。

謝謝大家!

交流會個人發(fā)言稿篇10

尊敬領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們大家下午好!

我是大學(xué)生經(jīng)濟協(xié)會會長。今天很榮幸的站在這里同大家進行社團交流。大學(xué)生緊急協(xié)會堅持以人才為導(dǎo)向,團隊精神為根本,我們社團是團結(jié)興趣愛好相近的同學(xué),發(fā)揮各自的特長,開展各種健康有益、豐富多彩的活動,從而豐富學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉學(xué)生經(jīng)濟、管理、交際、處事等各方面的能力;是大學(xué)生擴展自己興趣愛好、完善自我的完美平臺。

在此,我也談?wù)勎夜ぷ鬟@一年里的經(jīng)驗:

1.在工作開展前,都必須要求先明確工作目標,擬定詳細的活動方案,因為各項工作。只有按預(yù)期制定的方案開展才能取得預(yù)期的效果,達到預(yù)期的目的,我們在制定工作計劃時,不能好高鷺遠,好大喜功。

2.完備和成熟的內(nèi)部建設(shè)是社團發(fā)展的基礎(chǔ),是各項工作和活動運行的關(guān)鍵,所以建立自己社團的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行至關(guān)重要。在工作開展過程中,社團內(nèi)部既要分工明確,做到責(zé)任落實到人,又要相互協(xié)作,形成一個緊密的工作團體,這樣開展工作才能取得高效益。不斷提高社干工作水平。隨著各社團發(fā)展的規(guī)模不斷擴大,要求更加嚴格,社團工作的難度也隨之不斷加大,社干隊伍建設(shè)越來越重要。為此,我們根據(jù)需要定期召開會議,并適當(dāng)?shù)亟M織各種活動,使一批能力強的社干脫穎而出。增強社干對社團的歸屬感和榮譽感,進一步增強社團的凝聚力,推動社團工作更加健康地發(fā)展。

3.我們每一個社團服務(wù)的對象是廣大會員,所以我們飛曜動漫社在開展各項工作時,都盡最大努力地發(fā)動我們的會員參與其中,讓每一個會員都能融入到我們的工作氛圍中來,從而把我們的各項工作開展得有聲有色。以會員為本,以質(zhì)量求生存。

為此,我們社團在完善本組織的規(guī)章制度的前提下,應(yīng)該與時俱進,不斷創(chuàng)新。時刻感受時代脈搏,傾聽大眾心聲。開展貼近學(xué)生生活、益于高校創(chuàng)新、利于和諧社會建設(shè)的精品活動、特色活動,使我們社團發(fā)揮更大的作用。前方的路還需要我們?nèi)?chuàng)造,美好的前程需要我們用辛勤的汗水去澆灌。最后,祝愿我們所有的社團擁有更美好的明天。

交流會個人發(fā)言稿篇11

首先很高興能有這個機會與各位同學(xué)、老師們一起就閱讀來進行分享和交流。坐在這里我是十分忐忑的。一來底下坐著許多我曾經(jīng)的老師,要是說得不好,那是貽笑大方;二則底下還坐著我的學(xué)生,說得不好還是誤人子弟。頂著這兩座大山,最終我還是平靜的坐在了這里,平復(fù)我心情的是兩個詞,一曰交流,二曰分享。

“交流”二字。我查閱了字典,交流的本意是,江河之水匯合而流。而現(xiàn)在我們聚在一起,就如這江河之水的合流。不是我一個人的滔滔不絕,而是海納百川,教學(xué)相長。

“分享”二字告訴我,今天我不是給大家上一堂課,更不是要給大家灌輸一個深刻的道理。而是作為一個朋友,或者說,書友,講講我閱讀的一點心得和感悟。如果最終能喚得大家的些許共鳴,或者說能讓大家有一個意愿去讀一本書,又或者能夠從一本書中有所收獲。我想那就是我最大的成功了。

談到讀書,我們往往先得面對一個最直接的問題,我們?yōu)槭裁匆喿x?西漢劉向說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,告訴我們閱讀可以讓我們變得聰慧;大詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”閱讀可以讓我們能夠?qū)懗龀錾奈淖郑恢芨菂群俺觥盀橹腥A之崛起而讀書”的宏偉理想,告訴我們讀書不僅可以充實個人,還是一個國家發(fā)展的基石。

當(dāng)然,我相信在座的各位沒有幾個人是抱著如此宏大的理想去讀書的,也包括我。

我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不同,方式方法也不相同。無論讀書的結(jié)果如何,讀書的行為和過程,是熏陶人、教育人、成長人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書,要學(xué)會讀、能讀、愛讀,從讀中品,在讀中賞。讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情;讀出自己的陽光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。這委實是讀書帶來的益處。它有一種獲得知識而增強生活信心的力量,有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美的機會和能力。讀書的美好是不讀書的人無法體驗和知道的。

讀書是為了充實自己,為滿足心理和感情的需要。越是充實滿足,就越覺得不充實不滿足,也就越需要讀書。因此,生活的內(nèi)容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己,而且是解讀社會和人生。懂得什么書需要精讀泛讀,什么書需要誦讀默讀,什么書可讀和不可讀。其實生活就是讀書。讀到什么樣,讀什么?都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事,為提高豐富自己,也是更好地為奉獻自己。

交流會個人發(fā)言稿篇12

學(xué)習(xí),對于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上就是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今日,我所說的,說不上經(jīng)驗,只就是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點心得罷了。

我認為,學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說得好:強扭的瓜不甜。正就是如此,我們才要發(fā)展我們的興趣,廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學(xué)的資料熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正就是由于興趣,才有了今日的微軟,才有了今日的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也就是如此。所以,順其自然一向就是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。

其次,積累必不可少。學(xué)習(xí)的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎(chǔ)上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原先說,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),最終成為一位偉大詩人,可見,成功不就是必然的事,積累就是一個大前提。所以,我們必須有足夠的耐心,完成一點一滴的積累。

同樣,它的方式,以及它就是否就是一個海洋為主題,或免費學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者,你對自我的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端貼合事實,我相信大家都了解,無論就是在學(xué)習(xí),或過于寬松的學(xué)習(xí),就是不適當(dāng)?shù)?,我提倡的學(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親以往說過:“學(xué)習(xí)一門實用學(xué)校,比較賽的享受比賽?!痹谶@方面,我很同意,并僅有張放松學(xué)習(xí),人民為實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力就是最有效的。

該卡的結(jié)局就是一個全面的總結(jié)方法,也許你沒有聽說過,但我認為這種學(xué)習(xí)方法就是十分有效的。當(dāng)您收到外界信息,你的大腦會自動接收,但有時你不必須就是一個用好,就就是這方面的知識不屬于你,我不會就是你的知識靈活運用被稱為死亡知識。但就是,當(dāng)您能夠打開從大腦到格格不入的,這將就是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合,你不把它堅決回落,您能夠自由使用的。所以,我提議,學(xué)習(xí)的過程應(yīng)當(dāng)強調(diào)的就是簡要的使用,即對這類知識網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用,總結(jié),以便更好的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)就是一個兩維的過程中,我們可能不明白三維人,但我們應(yīng)當(dāng)提前一點,畢竟,只要我們堅定地認為,自我的路線,沒有什么能夠絆住我們。

交流會個人發(fā)言稿篇13

尊敬的老師,各位家長:

大家上午好!

我是陳星月的媽媽,首先非常感謝班主任秦老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起交流教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

我先自我介紹一下自己的工作情況,以便和大家更好認識和交流,將來我們也會因為孩子是同班同學(xué)成為朋友。20__-20__年我在萊蕪二中工作,20__-20__年在萊蕪十七中工作,20__年-今在鳳城高中工作。教高中物理,從去年孩子轉(zhuǎn)學(xué)來后辭去班主任工作。因為擔(dān)任班主任期間學(xué)生出現(xiàn)心理問題比較多,07年開始對學(xué)生心理感興趣,開始參加系統(tǒng)的心理咨詢師培訓(xùn),并獲取國家二級心理咨詢師證書。11月參加《房樹人》繪畫心理培訓(xùn),08年8月在蘇州大學(xué)參加中國心理學(xué)會學(xué)校心理專業(yè)委員會20__年學(xué)術(shù)年會,并先后參加團體輔導(dǎo)、解夢、催眠工作坊。09年考取山師心理健康專業(yè)教育碩士。10年5與濟南參加《山東省心理健康教育研討會》,會中學(xué)習(xí)了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師方曉義教授的“家庭治療”;

10年7月在日照參加山東省社會心理學(xué)會學(xué)術(shù)會議,并親身體驗家庭系統(tǒng)排列工作坊。11月15-17日在煙臺龍口參加《全省中小學(xué)生心理健康觀摩課及送課助教活動》。今年4月3日-5日去北京參加中國箱庭第一人-北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士生導(dǎo)師張日昇教授的《箱庭療法理論與實務(wù)培訓(xùn)工作坊》?,F(xiàn)在在鳳城高中兼任心理咨詢室輔導(dǎo)教師。

下面我結(jié)合自己的一些感想談?wù)勎覍ε畠航逃囊恍┛捶ǎ煌字?,請見?

一.書香家庭方面:

這次六一兒童節(jié),我們家很榮幸獲得第三屆讀書月“書香家庭”的榮譽稱號,在高興的同時也感謝汶源學(xué)校所創(chuàng)造的這種書香氛圍讓孩子更加喜愛讀書。

女兒是三年級轉(zhuǎn)入汶源學(xué)校的,在此之前一直在新泰上學(xué),新泰小學(xué)是六三制,而我們?nèi)R蕪小學(xué)是五四制,教學(xué)內(nèi)容的差異及課程的拖后導(dǎo)致女兒剛轉(zhuǎn)學(xué)來時各方面都比較落后,感謝那段時間班主任秦老師的細心的照顧、數(shù)學(xué)朱老師的耐心輔導(dǎo)、英語王老師的表揚和鼓勵,還有其他任課老師的幫助和關(guān)心,使得女兒在這一年內(nèi)進步很大,我們作為家長感到非常高興。記得給我感觸最深的是三年級上學(xué)期得家長會,班級里貼的“蓋高樓”深深的吸引了我,當(dāng)時女兒的高樓在班級倒數(shù)后幾名,看到這一結(jié)果后,我沒有批評女兒,因為女兒轉(zhuǎn)學(xué)剛來各方面還沒適應(yīng),批評只會讓她情緒低落,甚至把這種不良的情緒轉(zhuǎn)移到讀書上,于是,在回家后的路上,我只是和她心平氣和地談了談該如何讓高樓蓋的更高,讓她談?wù)勅思倚∨笥咽窃趺醋龅降模院笏衷撛趺醋?,并且該如何積累零散時間去讀書等?;丶液?,吃中午飯時,我們?nèi)谌擞轴槍@次家長會開了一個家庭討論會,先表揚她的優(yōu)點,然后指出她的缺點,并且希望她能改正缺點做的更好。這次家庭討論會,或許讓女兒有所察覺,自從那之后,女兒的作息基本上很自立,從來不用我們倆管,自己晚上訂好鬧鐘,早晨6::20準時起床,起床后洗刷吃飯,有時候甚至她起來后得叫醒我,如果還不到上學(xué)時間,她會拿起書看上一會。中午12:30-13:00看書,12:30前會吃飯或者看電視,這些我們基本不太干涉,只要她自己心里有數(shù)該什么時候讀書就可以了。下午放學(xué)后她會去今朝練會古箏,然后回家學(xué)習(xí),一般除周五外,她一般都是做不完作業(yè)不和我們一起吃飯。晚上(周一到周五)一般8點左右會看書,9點左右睡覺,這些基本上都很自立,不用我們操心。這些良好習(xí)慣的培養(yǎng),特別是定時的讀書習(xí)慣,使得女兒在這一年內(nèi)進步很大,蓋高樓的名次竟然到了前幾名,而且還被評為“讀書之星”。令我感觸頗深的是汶源學(xué)校的每單元推薦的書目和一系列的讀書月活動,我的觀點是,在讀書上不要吝嗇錢財,因為那是錢財買不來的財富,讀書不在于獲得什么獎項和榮譽,因為享受讀書的過程和書香的氛圍更讓孩子獲益終身。很慶幸女兒選擇了汶源這所有著書香氛圍和重視孩子讀書的學(xué)習(xí)家園,她讓孩子在這里獲益很多。

我和她爸爸都是教高中物理的,理科出身,特別羨慕那些有著妙筆生花的才人,更甚知在此競爭激烈的社會,一個人要想生存,好的口才、好的文筆、好的習(xí)慣、好的技能等會讓你能更加游刃有余。而這些都離不開讀書,而讀書不是說讓孩子讀,他就會讀的,興趣是培養(yǎng)孩子讀書的最重要的環(huán)節(jié)。為了提高女兒讀書的興趣,我也破費了一番腦筋,比如晚上我們和女兒去青草河公園散步時,就會讓女兒用優(yōu)美的詞語描述她看到的夜景,而我和老公會大加贊美她的描述。有時候還會和她比賽說優(yōu)美的詞語或者句子,還故意輸給她,女兒的虛榮心會因此得到滿足,而我們也會借此表揚她讀書多的好處。為了提高她讀書的興趣,我會尊重她的建議,讓她自己從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買自己喜歡看的書,但是條件是買了必須看,這點女兒倒是做得很好,在她的自主權(quán)得到尊重后,她會興致勃勃地買書,更為興趣盎然地去讀書。

我也比較喜歡讀書,特別是一些哲理性書籍和心理學(xué)方面的書籍,晚上睡覺前,一般都會拿出書看上一會。這些年我外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會很多,而且09年還考取在職的研究生,通過我的學(xué)習(xí)我會告訴女兒:媽媽年齡這么大了,還在不斷讀書學(xué)習(xí)讓自己進步,所以我們要終身學(xué)習(xí),把讀書成為一種習(xí)慣?;蛟S這些行為在無形之中影響著女兒。做家長的對孩子教育一萬遍不如自己親自做一遍,我上研究生的同學(xué)中有一位媽媽66年的,她上研究生的原因就是為了兒子,他兒子學(xué)習(xí)成績不理想,她曾經(jīng)咨詢過很多專家,也曾經(jīng)對兒子進行過很多的教育,但收效甚微,最后在一位同仁的建議下,她從自己做起,自己開始拾起書本開始讀書學(xué)習(xí),并考取了心理健康專業(yè)在職研究生,她的這些行為在無形之中感化了他的兒子,他兒子現(xiàn)在進步很大,開始意識到學(xué)習(xí)的重要性。所有這些告訴我們,如果我們想讓孩子愛讀書,愛學(xué)習(xí),那么就從我們自身做起吧!現(xiàn)在我們家因為條件有限,只有一個大書櫥,存放著她爸家電、物理方面的雜志和書籍,存放著我喜歡的心理、散文等方面的書籍,也存放著女兒看過的和正在看著的書籍。這次我們家獲得書香家庭后,我們?nèi)揖蜕潭ò嵝录业揭恢泻?,我們會把書房四周都弄上書櫥,對我們的書籍分門別類,而且我們還要把陽臺上鋪上鵝卵石,弄上假山流水,擺上古典的茶幾茶凳,閑暇之余,躺在聯(lián)椅上,在暖洋洋的太陽下,喝著一杯茗茶,靜靜地看上一本書,是多么愜意的事情。從網(wǎng)上一位老者的文章中看過一句話,很有感悟:他講到中醫(yī)的角度,人有兩條命-身命和心命。身體要運動才能健康,心靈要安寧才能健康?,F(xiàn)在的孩子多是ElectronicBaby。他們被電視和電腦所包圍,沒有學(xué)會安靜。孩子應(yīng)該從小養(yǎng)成安寧和安靜讀書的習(xí)慣。成年人也是一樣,我們需要適當(dāng)遠離電視和游戲。需要多些安靜的時間,讀書--不是上網(wǎng)瀏覽,留些時間安靜的與心靈對話。這樣才能使一個人保持他的靈性,靈命才能健康。”

很贊同這位老者的話,人不僅要教會自己,更要教會孩子安寧和安靜讀書的好習(xí)慣!心靈安寧,多么有哲理的一個詞!

二.心理輔導(dǎo)方面

我們大家都知道,過去都要求孩子德智體都優(yōu)秀,成為“三好學(xué)生”。其實,現(xiàn)在隨著獨生子女時代的到來,孩子的心理越來越脆弱,輕生現(xiàn)象不時發(fā)生,心理問題更是愈來愈多。我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)不但要求三好,而是要求四好:德智體心,其中心指的是心理健康。如果我們從小要求孩子干著干那,即使孩子惟命是從,如果將來有一天因為因為學(xué)習(xí)壓力大或者其他受挫原因而導(dǎo)致抑郁癥、強迫癥甚至精神分裂癥等,你對孩子還會要求很多嗎?有些家長一聽,或許嚇得不敢要求孩子,縱容和溺愛孩子,只要他將來心理健康就可以,這些都是極端,我們做家長的,責(zé)任尤其重大,一般一個問題孩子的背后會存在一個問題家庭。要想孩子心理健康,我們做家長的首先要做到以下幾點:

1.首先盡自己最大可能的維護家庭的完整,讓孩子感受到家的溫暖和溫馨。單親家庭的孩子往往成為問題生的幾率最大,對于孩子來說,離婚比死亡更加可怕,會讓他缺乏安全感和被拋棄感,很多單親家庭的孩子往往會因此放縱自己。現(xiàn)在陳毅中學(xué)一位學(xué)生,家長整天鬧離婚,孩子為了轉(zhuǎn)移他們的視線,就開始逃學(xué)、厭學(xué)等行為,父母為此焦急,而不再考慮離婚的問題,殊不知,這個孩子就是用這種辦法拖延父母的離婚。再說單親家庭的養(yǎng)育模式也是一種不平衡的教養(yǎng)模式,一個家庭父親和母親的教育同等重要,缺一不可。有些家長或許真的不離婚,但是卻總是守著孩子天天一小吵,隔天一大吵,弄得孩子無心學(xué)習(xí),也是一種無形的殺手。

2.尊重、理解孩子、和孩子平等地交流,培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。好的親子關(guān)系勝過一切教育。只有關(guān)系好了,孩子才好接受你的教育,才會按照你的計劃和安排來。因為現(xiàn)在學(xué)生特別是初中和高中生,很多孩子和家長關(guān)系很緊張,導(dǎo)致孩子逆反情緒嚴重。而要盡量避免這些,就需要從小開始培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。特別是我們現(xiàn)在3年級的學(xué)生,已經(jīng)有了很強的自我意識,我們在尊重、理解他們的情況下,還要和她們交流,多參加他們同齡人的活動和游戲。孩子犯錯誤了,孩子考不好了,不要急著批評教育,而是冷靜思考她為什么犯錯,幫她找出原因,以便她更好地去進步。比如,昨天中午女兒拿著社會試卷放學(xué)回家,神態(tài)比較凝重,說考試了,她爸問她考的怎么樣?她回答說86分,老公和我并沒有批評她,老公先是問了問她錯誤的原因,然后鼓勵她下次努力。我呢,拿過她的試卷,把她錯誤的地方都仔細看了看,發(fā)現(xiàn)她出出錯的原因是她答題不能結(jié)合課本知識點答題,答不到要點而失分。我讓他周末拿回社會課本,再針對性對待錯誤題目進行糾正并交給她如何結(jié)合課本和題目答題。其實,孩子考試考不好,本身心情不好,我們需要的不是批評,而是冷靜下來幫她找出原因,讓她從原因中吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力。

3.要學(xué)會引導(dǎo)孩子從積極樂觀的角度看待問題。孩子現(xiàn)在畢竟年齡還小,遇到問題,往往很感性,我們家長要學(xué)會從積極樂觀的角度讓她看待問題,培養(yǎng)她樂觀自信的人生態(tài)度。比如上次女兒一放學(xué)就向我抱怨:“媽媽,我真是倒霉死了!”通過詢問,我才知道她既要參加學(xué)校的六一節(jié)目,而且還要參加班里的節(jié)目,覺得時間緊張,不能有更多的時間去學(xué)習(xí)和玩了。于是,我就從另一角度去問她:那選上的學(xué)生是不是都是笨學(xué)生啊?她說不是,她還給我舉例誰誰也參加這個節(jié)目,既然不是笨學(xué)生,說明你們在這方面做的很出色,能夠勝任老師選出的節(jié)目,不僅參加班級節(jié)目,還參加學(xué)校節(jié)目,這是一件多么光榮和驕傲地事啊,女兒點點頭。遇到問題,我們做家長的首先不要抱怨,而要樂觀得看待問題,培養(yǎng)孩子從積極樂觀的角度看待問題,處理事情,從而慢慢培養(yǎng)她良好的心態(tài)。

4.愛,卻不包辦;愛卻不縱容;該放手的時候就放手,該嚴厲的時候要嚴厲,原則的問題上絕對不能妥協(xié)。女兒因為從小和爺爺奶奶生活在一起的原因,非常任性,脾氣也很大。我和老公也在慢慢糾正她的這些缺點。比如孩子的學(xué)習(xí),我們從來不包辦,也不陪同。因為孩子在上大學(xué)之前還有12年的學(xué)習(xí)生涯,如果陪同或者包辦,那將來會導(dǎo)致孩子依賴性很強,當(dāng)你不陪同時,她會失去學(xué)習(xí)的興趣和信心。有一次在期末考試之前,女兒硬要我陪她復(fù)習(xí),我堅決不答應(yīng),不是沒有時間陪她復(fù)習(xí),而是不能讓他養(yǎng)成依賴的習(xí)慣,要讓她獨立進行復(fù)習(xí),因為我們是不能陪她一輩子的。結(jié)果她開始任性起來,先是哭鬧,我不理不睬,她沒轍了,向我吼道:“媽媽,你不愛我,哪有像你這樣的媽媽……”,見我還是不理睬她,竟然用頭開始撞墻,企圖引起我的注意,我一見此情景,趕緊躲進另一房間,她一看我還是不理睬她,竟也停止哭鬧開始自己復(fù)習(xí)起來。那次考試她的成績不錯,我也趁機表揚了她獨立復(fù)習(xí)所取得的成果。

5.良好的教養(yǎng)模式會影響孩子的一輩子,甚至影響孩子將來的婚姻對象的選擇及婚姻模式。

父親和女兒的交往,還有母親和兒子的交往尤為顯得重要。特別是在幼兒和童年時期,如果父女關(guān)系過于疏遠,很容易讓女兒在心理上缺乏一定的父愛,將影響她將來的婚姻生活,在將來的婚姻中,她或許還在尋找父女關(guān)系的伴侶。如果父女關(guān)系過于親近,又很容易讓女兒在心理上很難和父親分離,將阻礙成年后她和異性的交往,也影響著她將來的婚姻生活。孩子將來的婚姻模式將直接與她現(xiàn)在的原生家庭息息相關(guān)??梢娢覀兙褪呛⒆拥挠白?,我們?nèi)绾螌Υ?,無形中也會影響孩子如何對待生活。

三.綜合實踐方面

現(xiàn)在的學(xué)生書本與實踐脫節(jié),特別是現(xiàn)在的孩子有的竟連小麥和韭菜分不清,有的甚至都沒有見過豬、鵝這些家禽?,F(xiàn)在日益競爭激烈的社會更注重對孩子能力的教育,而能力的教育多來自于生活和實踐。學(xué)生在校的時間大都學(xué)習(xí)書本上的理論知識,而我們更急需讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作精神。這些任務(wù)的完成,僅僅靠在校時間是不行的。這需要我們家長委員為配合學(xué)校開展社會實踐活動。

謝謝!

交流會個人發(fā)言稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好,很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時,也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的關(guān)心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。

不知不覺來新陽能源工作已經(jīng)一年了,在這一年的日子里,我時刻謹記自己是一名共青團員,時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),努力工作。通過一年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我在新陽能源學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,在不斷的摸索實踐中慢慢完成了

從大學(xué)生到普通工作者的角色轉(zhuǎn)變,同時也慢慢適應(yīng)了公司的生活,并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個角色不是件容易事,但我堅信只要自己肯干、肯吃苦,就一定會有快樂、有收獲。

作為一名基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,只有融入公司,才能打開一片新天地。

作為一名基層工作人員,我認為必須要端正態(tài)度,樹立為人民服務(wù)的思想,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,保持健康的心態(tài),心無雜念的服務(wù)基層群眾,主動把自己融入新陽能源這個大熔爐。一年來,我積極主動參加新陽能源團支部所舉辦的各類活動,從中學(xué)到了不少的知識,增進了我對新陽能源的感情。

工作一年來,通過工作和實踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí),不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機會。工區(qū)團支部基層工作千頭萬緒,復(fù)雜而又繁瑣,如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度,好學(xué)的精神,是很難開展好工作的。

工作一年來,我時常告誡自己,只有經(jīng)常反思,經(jīng)??偨Y(jié),并不斷的問自己,我要為基層干些什么。只有這樣不斷詢問自己,反思自己,總結(jié)自己,才能使我去深入工區(qū)了解民情,才能使我去勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)群眾,才能使我在基層服務(wù)中增強本領(lǐng),贏得機遇,獲得升華,實現(xiàn)人生的價值。

總之,作為一名基層工作者,特別是一名青年團員我們就應(yīng)該把工區(qū)作為學(xué)習(xí)進步的平臺,扎扎實實工作,勤勤懇懇做人,在磨煉中積蓄能量,在奉獻中贏得加分,從而讓自己的理想,自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)!做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作!

以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見,如有不當(dāng)之處,懇請大家批評指正,謝謝大家。

交流會個人發(fā)言稿篇15

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師:

你們好!我今天發(fā)言的題目是“心中有夢想,腳下有力量”。

高考的大幕已經(jīng)落下,成績已經(jīng)揭曉。在填報志愿的關(guān)鍵點,我想在座的很多同學(xué)可能或多或少面臨這樣的兩難抉擇:孩子渴望遠離父母,早日獨立,家長卻希望他留在身邊;父母期望孩子選擇好就業(yè)的師范專業(yè),而孩子卻夢想成為一名新聞人。其實,面對這樣的尷尬處境,我認為應(yīng)該平衡理想和現(xiàn)實的關(guān)系,讓夢想照耀人生,不能讓現(xiàn)實完全吞沒夢想。畢竟有夢想的人才能走的更遠。

若理想與家人相悖,我們應(yīng)學(xué)會與他們理性溝通。

生活不是虛無縹緲的,而是充滿煙火氣息。高考報志愿不可能不考慮未來就業(yè),我們有必要聽聽老師家長們的合理建議,畢竟他們寶貴的人生經(jīng)驗可以讓我們少走很多彎路。但若自己的理想與家人相悖,那就要想辦法和家人理性溝通,獲得他們的理解和支持。少年毛澤東在面對是否能繼續(xù)求學(xué)的人生抉擇時,聽從了表哥王季范的建議,并一起說服了父親,才得以繼續(xù)讀書,接觸新思想,進而走向革命道路,最終建立新中國。

夢想不能被現(xiàn)實吞噬,我們要有堅守夢想的執(zhí)著。

我們需要知道夢想的力量。夢想就是茫茫大漠中的一抹綠洲,讓你看到希望;夢想就是茫茫大海中的一處燈塔,讓你看到光明。認清自我,確定自己的夢想,勇敢追逐,我們的步伐才會更堅定有力,才能讓青春無悔。“考古女孩”鐘芳榮,在他人異樣的眼光中選擇了北大考古系,她也想如樊錦詩一樣,發(fā)掘祖國燦爛的歷史文化,并發(fā)揚光大:鐘楊教授為了祖國植物多樣性的理想,常年在高原奔波,收集千萬粒各種植物種子,為此而獻出生命;張桂梅校長為了知識改變命運的夢想,選擇了貧困大山,堅守幾十載,創(chuàng)辦女子高中,改變上千女孩的命運……心中有夢想,還要用腳走出一條通向理想的路。

志愿填報,是人生第一重大抉擇。前路是茫茫,很可能看不到彼岸。在這關(guān)鍵的人生津渡,難免與他人意見相悖。但是相比于完全聽從父母師長,任人擺布,以至日后痛苦不已,還不如握緊手中的舵,駛向海洋盡頭,追逐屬于自己的夢想。

同學(xué)們,高考志愿填報,小到志愿,大至人生,命運都將在自己手中創(chuàng)造?!昂`路藍縷,以啟山林”,于人皆然。既然選擇了遠方,便不顧風(fēng)雨兼程。追隨心中夢想,做出自己的選擇,用腳步在自己的人生路上踏平坎坷,走出一條通天大道!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

交流會個人發(fā)言稿篇16

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

大家晚上好!

首先非常感謝學(xué)生會能給我這個機會站在這里參加新老生交流會,這是我第三次參加新老生交流會了,第一次作為新生坐在低下,第二次作為工作人員組織策劃這次活動,現(xiàn)在作為大三的“老兵”站在這里,實在是有太多的感觸,有太多太多想和學(xué)弟學(xué)妹們分享,恨不得和在做的各位都來一次促膝長談。

首先自我介紹一下,我叫蔣耀君,來自機械092班,是蕭山人,當(dāng)然大家也可以叫我蔣小黑。首先今天在這里想和大家分享一下我在大學(xué)生活里參加文體活動的經(jīng)歷,希望大家在大學(xué)四年里能用積極的心態(tài)面對每一天,把大學(xué)豐富校園生活最陽光的一面呈現(xiàn)出來。

那時候,由于性格活潑,愛好廣泛,學(xué)校學(xué)院組織的各種活動都會去報名參加,但時間的精力是有限的,漸漸的我發(fā)現(xiàn)文體活動比較適合我,于是我放棄了其他的比賽,著重參加和自身興趣相關(guān)的文體活動去參加。這是想告訴各位:要懂得取舍,去做適合自己的事才是最正確的。

先說說文藝方面,整整兩年,在學(xué)校學(xué)院的舞臺上,一直活躍著我的身影,在學(xué)院第__屆青春榜樣的舞臺上,我和我們機械092的親們一起出演了時尚t臺秀《我們的show》,同時,也和學(xué)院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林門》。值得一提的是,當(dāng)年的《舞林門》正是學(xué)院唯一選派去參加校迎新的節(jié)目,將近一個月的辛苦訓(xùn)練沒有白費,最終全由男生出演的《舞林門》在師大這個女生明顯多于男生的學(xué)校引起了不小的轟動,《舞林門》也隨著這股春風(fēng)在校內(nèi)多個活動上展示了我們工學(xué)男生的魅力。

大二一年,在20__級迎新晚會上,我和林玨、梅杰組合,新的組合摩擦出了新的火花,全新的創(chuàng)意舞蹈《女王與保鏢》詮釋了另一種街舞風(fēng)格的魅力。我和林玨這對鐵打的舞蹈組合也應(yīng)邀參加了20__年學(xué)工助理中心的年終晚會,并獻上了搞笑街舞秀《千年等一回》。其實,多次登臺經(jīng)歷即使我開心又使我有些失落,開心的是登上過很多校內(nèi)各種舞臺,給大家?guī)?/p>

去歡樂;失落的是每次登臺表演都是跳舞,而我從小就夢想能在舞臺上用歌聲帶給大家感動。終于,我盼來了他——工學(xué)院第四屆十佳歌手大賽。小時候的夢想在那一刻實現(xiàn),我想那一刻我是幸福的,我是快樂的。

交流會個人發(fā)言稿篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!在這個幸福的時刻,我作為勞模代表在大會上發(fā)言感到十分榮幸。在這里,我代表的不僅是我個人,也不僅僅是我們幾個人,而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘,為公司的發(fā)展壯大奉獻青春和汗水的所有員工。請允許我代表這次受表彰的勞動模范,向公司各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝!謝謝你們多年來對我們工作的支持和關(guān)心!

我們?nèi)A夏公司,經(jīng)過四年的發(fā)展建設(shè),生產(chǎn)規(guī)模由小到大,經(jīng)濟實力由弱到強,這里面凝結(jié)了我們?nèi)w員工的心血。今天,我們站在新的起點上,回顧過去那激情萬丈的創(chuàng)業(yè)歲月,聆聽今日激越奮進的鏗鏘鼓點,暢想燦爛輝煌的美好未來,我們?nèi)A夏人怎不心潮澎湃、豪情滿懷!我相信,我們每一位華夏人都會深切地感到:身為華夏人而自豪!

我們的榮辱成敗都和華夏息息相關(guān),我們愿把自己所有的熱血和青春奉獻給華夏!而我作為華夏的一名普通員工,我只是在我的本職工作崗位上,盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地做了自己應(yīng)該做的工作,公司卻給了我如此高的榮譽,這是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的極大信任和鼓勵,同時這份榮譽也將成為我今后工作的動力,我只有更加嚴格要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務(wù),以良好的工作姿態(tài),以更加嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),以百倍的工作熱情投入到今后的工作中去。

從一名普通員工到公司勞模,幾年來,我伴隨著企業(yè)的發(fā)展壯大而成長、成熟。回想這一路走來,從我所學(xué)專業(yè),干我所學(xué)專長,能為公司的發(fā)展壯大盡自己的一份力量我感到無比欣慰。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任,尤其是工作和生活遇到壓力和委屈時,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的及時指點和鼓勵;感謝多年來與我并肩作戰(zhàn)的同事們,沒有你們的幫助,僅憑我個人的力量,我寸步難行。同時,在此我也想代表公司員工向廣大員工家屬們說聲謝謝,正是有了你們的默默支持,我們才能安心工作,在工作中取得一些成績。

人們總說:是金子總會發(fā)光的!是啊,平凡的你我,只要扎扎實實、愛崗敬業(yè)、甘于吃苦、樂于奉獻,抱著對企業(yè)高度負責(zé)的工作態(tài)度,盡心、盡力、盡職、盡責(zé)地干好每一天的工作,也一定會在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出人生的輝煌。

光榮和夢想同在,挑戰(zhàn)和機遇共存。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造!讓我們攜起手來,為公司的發(fā)展壯大獻計獻策,為開創(chuàng)公司的美好明天而努力工作吧!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,工作順利,身體健康,全家幸福平安!

謝謝大家!

交流會個人發(fā)言稿篇18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!非常高興能有這個機會,在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。

近幾年來,變電檢修工區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在兄弟單位的幫助下,在工區(qū)全體員工的努力下,實現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn),圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護的各項任務(wù),同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,并榮獲了省公司和公司的多項榮譽,在此,我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫助的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感謝。

如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的情況下,行之有效地開展好職工的教育培訓(xùn)工作,一直是我們開展培訓(xùn)工作的核心。以往,工區(qū)在對職工的培訓(xùn)中,主要是選擇生產(chǎn)任務(wù)相對較少的時機,采用集中學(xué)習(xí)的方式進行培訓(xùn)。然而,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快,設(shè)備維護任務(wù)日益繁重,人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。

開展培訓(xùn)工作是一個持續(xù)的過程,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試,更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中,對培訓(xùn)后,在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)時間刻板,使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴重;而且授課內(nèi)容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要,經(jīng)常是“聽的時候,感受不少;聽完之后,忘記不少;用得時候,走樣不少;實際效果,基本很小”。

變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗,認為“實際工作就是最好的培訓(xùn),檢修現(xiàn)場就是最好的課堂,檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念,采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武”的方式,大力開展行之有效的全員培訓(xùn),有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

第一、全員講課,三人行,必有我?guī)?/p>

實際上,我認為每一個人都有自己獨特的特點,有別人比不上的長處,可以說,天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中,坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員,但現(xiàn)在,不管是新員工還是老師傅,都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業(yè)知識的理解,交流工作經(jīng)驗、探討學(xué)習(xí)心得。通過交流和探討,我們可以將他們好的做法進行推廣應(yīng)用,我們也可以通過他們的經(jīng)驗教訓(xùn)引以為戒,避免其他人重蹈覆轍。同時,上臺講課前的準備工作,本身就是一個最好的學(xué)習(xí)過程,所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學(xué)習(xí)過程,在臺上不管講的水平如何,也不論是否有足夠的深度,對于每個上過講臺的員工來說,從表達能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練,而在講課過程中臺上臺下自由討論,很多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。20__年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺,有參加工作兩三年的80后,也有工作十多年班組長,還有臨近退休的老師傅,職工培訓(xùn)工作收到了非常好的效果。

第二、實際操作,從工作中來,到工作中去

為了幫助各班的青年員工盡快成長,工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓(xùn)室,如繼電保護實訓(xùn)室可開展110千伏線路保護裝置故障查找、保護調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓(xùn)項目,電氣試驗實訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目,變電檢修實訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目,實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)室內(nèi)化,學(xué)用一體化,不僅提高了安全系數(shù),而且極大的提高了實訓(xùn)的便利性。

學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法,既可以使培訓(xùn)人員在實驗室面對現(xiàn)場實際設(shè)備,練習(xí)操作技能,減少實際工作時對現(xiàn)場設(shè)備的陌生性,還可以使員工將現(xiàn)場培訓(xùn)內(nèi)容在教、學(xué)、用中同時進行,干中學(xué),學(xué)中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,又使人人都有機會爭做能獨當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一直以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面,加快了技能人才的培養(yǎng),形成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進培訓(xùn)的良性循環(huán)。

第三,技術(shù)比武,比學(xué)趕超,助青工成長成材技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗,工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識,實現(xiàn)員工一專多能,全面發(fā)展。

為了比出好成績,賽出高水平,青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)大量專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術(shù)人員,請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫助知道,糾正操作錯誤。

通過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣,又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學(xué)習(xí)理念,營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn),形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮,不僅實現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化,而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。

實踐證明,變電檢修工區(qū)運用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式,較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能夠適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要,它充分調(diào)動了青年員工的學(xué)習(xí)熱情,為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺,鼓勵青年員工主動學(xué)習(xí),積極實踐,提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平,加快了青工成長的步伐,推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。

總之,只有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開拓培訓(xùn)新思路,才能夠更好的服務(wù)企業(yè),服務(wù)職工,真正實現(xiàn)通過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進發(fā)展,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎(chǔ)。

我的發(fā)現(xiàn)完畢,謝謝!

交流會個人發(fā)言稿篇19

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家,下午好!

時光飛逝轉(zhuǎn)瞬間,我迎來了教師的生涯第11個春秋。踏上工作崗位已經(jīng)有11個年頭了。經(jīng)過這些年的實踐與鍛煉,我已從一名青澀的師范院校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦闹袑W(xué)教師。還要想更上一層樓,就得有明確的目標和合理的規(guī)劃更得于自己在教育教學(xué)道路上的成長。為此,我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。

在這九年中,我一直任教物理學(xué)科,多次承擔(dān)市級以上公開課,經(jīng)常參加大大小小的培訓(xùn)學(xué)習(xí),多篇論文發(fā)表或獲獎,積極申報課題并成功結(jié)題,也已取得市級教壇新秀稱號。但作為一名成長中的年輕教師,我雖然能達到一些必要的工作要求,但在教學(xué)時還是認為離一個優(yōu)秀的教師的要求很遠,僥幸的是我還年輕,能吃苦、有上進心。在今后的工作中我打算從以下幾個方面著手:

一、勤于調(diào)整心態(tài),快樂工作

要有目標和追求;經(jīng)常保持微笑;學(xué)會和別人一塊分享喜悅;樂于助人;并保持自己的一顆童心;學(xué)會和各種人愉快的相處;保持幽默感;要能處亂不驚;學(xué)會寬恕他人;有幾個知心朋友;常和別人保持合作,并從中獲得樂趣;保持高度的自信心;尊重弱者;具備膽識和勇氣。所以很多時候,決定一切的是態(tài)度,有了正確的態(tài)度,就可以將壓力轉(zhuǎn)化為動力,踏上成功的舞臺。

二、勤于學(xué)習(xí),自我成長

教師們都有同感:“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知識是不行的。”當(dāng)今知識“爆炸”的時代,需要教師爭分奪秒地學(xué)習(xí)。

1、努力學(xué)習(xí)新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,積極進行課堂教學(xué)模式的改革、探索,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,探索適應(yīng)新教材要求的教學(xué)方法,處理好課程改革和執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的關(guān)系,提高教學(xué)質(zhì)量。重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。做到既要教學(xué)又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。

2、上課要明確教學(xué)目標,把握重、難點進行教學(xué)。課后對每節(jié)課進行認真反思,寫下教學(xué)后記,不斷總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗。勤于實踐報告,不斷自我反思.

3、平時教學(xué)中注重自己文學(xué)素養(yǎng)的提高,如要多讀好書和多練等等。勤于向各教師請教相關(guān)方面的知識,以達到從全方位的提高。

三、勤于學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平

教師的任務(wù)不僅要使學(xué)生掌握科學(xué)知識、技能,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力和體力;而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己做到以下幾點:

1、教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。

2、因材施教的能力。不管是技能學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點,并能運用適合的方式進行指導(dǎo),提高他們的信心,鼓舞他們前進。

3、完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握技能和理論知識。

四、勤于教學(xué)理論及教學(xué)研究

1、積極努力學(xué)習(xí)專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運用在自己的教學(xué)中,及時進行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動進行教學(xué)研究。以此增強研究意識,養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實際問題的能力,使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體,形成在研究狀態(tài)下的工作方式。

反思昨天,審視今天,前瞻明天,我將在今后的工作中做到,學(xué)中做,做中學(xué),使自己做一個真正的骨干教師。

交流會個人發(fā)言稿篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:

大家下午好,我是來自計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)班的李偉興,很高興能站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們分享一些我在絡(luò)專業(yè)期間還有在網(wǎng)絡(luò)試驗中心實習(xí)的一些經(jīng)驗以及一些學(xué)習(xí)方法,我先說一下這個網(wǎng)絡(luò)專業(yè)吧,我從舒蘭的基地校過來的,剛到這里也非常的迷茫,也不知道要學(xué)什么,后來經(jīng)過計算機學(xué)院老師們的講解,覺得網(wǎng)絡(luò)專業(yè)太適合自己了,因為對這些網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還有計算機硬件有濃厚的興趣就選澤了網(wǎng)絡(luò),剛開始學(xué)的時候感覺挺難的,都是一些英文代碼命令之類的,但是如果有興趣學(xué)就感覺這個東西其實挺簡單的。還有我們網(wǎng)絡(luò)的老師們,講課都是通俗易懂,能帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,就比如我們親愛的戴老師,在上課的時候如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)困了,她就給我們將一些笑話有趣的事情之類的。還有我們和藹可親平易近人的劉老師,有時候上課的時候發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)情緒不對了,下課的時候就會找到那個同學(xué)和他談,然后上課的時候就會發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)很認真的聽課了,非常神奇。

其實呢我的英語水平很差的,剛剛開始的時候也害怕因為英語學(xué)不好網(wǎng)絡(luò),但是后來經(jīng)過和網(wǎng)絡(luò)班的學(xué)哥以及網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的老師們的交流呢,發(fā)現(xiàn)這個英語不是絡(luò)的前提條件,還有就是真正的學(xué)習(xí)當(dāng)中英語也不是我絡(luò)的障礙,所以在擔(dān)心英語的學(xué)弟學(xué)妹們不要擔(dān)心英語的問題了,因為英語水平和專業(yè)課沒有關(guān)系。

接下來就是我在咱們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)實驗中心實習(xí)的一些經(jīng)驗,這學(xué)期剛開學(xué)的時候呢,咱們學(xué)院的戴老師和劉老師找到我說讓我去這個學(xué)校這邊實習(xí),我想這是一個寶貴的機會。在這一個多月的時間里,其實學(xué)到挺多東西,比如:機房網(wǎng)路設(shè)備的運行維護,定期檢查,還有一些網(wǎng)絡(luò)布置,pc機的維護,無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護。這里呢我就不一一的列舉了,那么在這里呢我真正的體會到了學(xué)以致用,把所學(xué)到的東西呢都應(yīng)用于工作當(dāng)中了,總之呢,不會像剛剛畢業(yè)那樣不知道上班要做什么了。

最后呢我希望學(xué)弟學(xué)妹們在選擇專業(yè)的時候呢先不要擔(dān)心,因為你們現(xiàn)在學(xué)的第一學(xué)期之后呢,老師會給你們指點意見,來幫助你們選擇適合自己專業(yè),現(xiàn)在要做的就是放下心來好好的把這學(xué)期學(xué)完,打好基礎(chǔ)來迎接下學(xué)期新的專業(yè)知識。還有如果同學(xué)們對pc機的維護感興趣的話就好好研究研究。如果遇到什么問題了,可以找到我,我呢,一定盡最大的努力來幫助大家。還有就是學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好珍惜我們即將走完的學(xué)習(xí)生涯,千萬不要辜負老師以及家長對我們的期望,最后祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成、生活愉快,畢業(yè)找個好工作。來報答我們的家長以及所有老師。祝老師們工作順心,萬事如意。

謝謝大家!

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