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高三的精彩的班會發(fā)言稿

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在發(fā)言的過程中,需要迅速思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn),這有助于培養(yǎng)敏捷且清晰的思維能力。怎樣寫高三的精彩的班會發(fā)言稿?這里提供高三的精彩的班會發(fā)言稿分享,供大家參考。

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!在這催人奮進(jìn)的時(shí)刻,我很榮幸地代表我們小組與大家進(jìn)行坦誠的交流!首先我想借此機(jī)會表達(dá)我對各位領(lǐng)導(dǎo)給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠的感謝!

同學(xué)們,我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄穑谶^去的這段時(shí)間里我們共同勉勵(lì),攜手奮進(jìn),我們將生活中的苦與樂,演繹成一曲跌宕起伏的歌,我們把學(xué)習(xí)中的挫折與成功紡織成一首抑揚(yáng)頓措的詩,但至始至終,我們都努力著,前人說:人生,可以沒有面包,可以沒有牛奶,但不可以沒有理想,人生的意義是在追求理想的過程中實(shí)現(xiàn)的。

曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進(jìn),踏著一路荊棘,強(qiáng)忍著欲流的眼淚,我們又站在了高四的車尾,50多天的時(shí)間,似乎很短,可是只要我們拋開不必要的煩惱,撇開昨天的失敗,迎難而上,有針對性的去攻克一些尚未掌握的東西,我想我們便會捧出一分自己滿意的答卷!

有人說,高三是站在地獄里望天堂,正是因?yàn)橛辛四且黄焯梦覀兙透枰?!過去的那段更長更艱辛的路,我們都無怨無悔地走過,而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開始,而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開始,更要有好的結(jié)尾,因?yàn)榕c其半途而廢,不如未曾開始。

也許,有時(shí)候你會想著放棄,這時(shí),你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母,想想為我們默默付出的各位老師,他們用自己愛的方式為我們加油,他們都不曾放棄我們,對于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。

人對了,世界就對了,不要去想著曾經(jīng)的失敗,更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。人生不售返程車票,不為自己留下遺憾,便是最大的成功!

今天的一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于昨天的兩個(gè)小時(shí),相當(dāng)于明天的四個(gè)小時(shí),八個(gè)小時(shí),甚至是一整天,甚至是相當(dāng)于自己以后人生道路上的一年、兩年。

只要努力就有成功的機(jī)會,只要懷揣著夢想就會有美麗的綻放。在這里,我想送給大家一句話:朝暉不會落進(jìn)昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美。

謝謝大家!

多努力一次

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇2

1、放眼明天,活在當(dāng)下。

我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢。我所說的明天,可以指本次考試,可以指20__、20__年的高考,更可以指以后更長的人生。風(fēng)物長宜放眼量??催h(yuǎn)一點(diǎn),才不會為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。

有人說,我只想早點(diǎn)畢業(yè),愛干什么干什么,我要提醒大家的是,我們每個(gè)人只能活在當(dāng)下。凡是抓不好眼前,抓不住當(dāng)下的人,他的所謂的明天只能成為空中樓閣,他的種種設(shè)想只能成為一種奢想,只能成為一個(gè)永遠(yuǎn)的夢。因?yàn)榻裉焖龅囊磺卸际窃跒槊魈煨顒荨?/p>

拿高中階段來說,三年過程中的每一次考試都只是一種手段,只有一次帶有明顯的功利性——高考,但是,沒有我們今天這過程當(dāng)中的一次次量的累積,哪來最后一次的質(zhì)的一飛沖天呢?

2、功在平時(shí),不放棄臨時(shí)抱佛腳。

《易經(jīng)》有云:君子藏器于身,待時(shí)而動。器者,當(dāng)指本領(lǐng),能耐。時(shí)者,時(shí)機(jī),機(jī)會。積蓄了一身的能耐,機(jī)會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機(jī)會,永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。

準(zhǔn)備,如何準(zhǔn)備?——功在平時(shí),我給我所帶的孩子上課時(shí)師生問候是這樣的:師問——準(zhǔn)備好了嗎?生答——時(shí)刻準(zhǔn)備著!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個(gè)有準(zhǔn)備的人!也許有人說,你現(xiàn)在說遲了,我平時(shí)沒準(zhǔn)備,別急,百姓常說,平時(shí)不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時(shí),但也不放棄臨時(shí)抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發(fā)揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收獲,總會有回報(bào)。除非連這個(gè)你都不愿意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。

3、堅(jiān)守住生命中作為蛹的一段生命歷程。

也許你對自己的成績并不滿意,你覺得目前并不優(yōu)秀,在眾多美麗的蝶面前,自己充其量是一只顧影自憐的蛹??墒怯钟姓l知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進(jìn)途中折了翅,而又有多少默默堅(jiān)守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個(gè)人都想成為蝶,但并不是每一個(gè)人都能堅(jiān)守住生命中作為蛹的一段艱辛的生命歷程。最后能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。

大到人生,小到考試,我想,都是如此。

謝謝大家!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇3

上午好!

從踏入交大附中大門到現(xiàn)在,六年時(shí)光如同白駒過隙?;厥淄拢闹谐錆M無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴汗水、每一點(diǎn)成就都令人難忘。此時(shí)此刻,面對朝夕相處、同窗共讀的同學(xué),我們依依不舍;面對我們的母校和無比熟悉的一草一木,我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長,我們的心中更是充滿了感恩之情。在這里,請?jiān)试S我代表高三學(xué)生向校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝,感謝你們的諄諄教誨,感謝你們的悉心付出,感謝你們傾注在我們身上的無限關(guān)愛。

交大附中,一個(gè)具有一流師資、一流設(shè)備、一流管理的學(xué)校,一個(gè)以“向高校輸送高素質(zhì)人才”為己任的學(xué)校,一個(gè)以“全國示范高中”為目標(biāo)的學(xué)校,的確是無數(shù)中學(xué)生向往的圣地,是一個(gè)成就人才的搖籃。我們——交大附中的學(xué)子是在她的精心呵護(hù)下成長起來的,我們將不會忘記這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里留下了我們?nèi)松凶顨g樂的時(shí)光。人生路漫漫,母校是我們?nèi)松募佑驼?,是一個(gè)充滿溫暖的大家庭;這里既有對待工作一絲不茍、亦師亦友的老師,又有勤奮好學(xué)、對人真誠熱情的同學(xué),正是這種良好的校園環(huán)境與濃厚的學(xué)習(xí)氛圍促使我們從一個(gè)無知的少年成長為承擔(dān)祖國發(fā)展、民族昌盛歷史重任的有志青年,我們一定將師長們的教誨轉(zhuǎn)化為動力,為社會作出貢獻(xiàn)!

不久,我們就要踏進(jìn)考場,為我們的理想、為母校的榮譽(yù)拼搏、奮斗,面對未來,我們心中充滿著憧憬和希望,我們相信付出總會有收獲,風(fēng)雨之后總會有彩虹,我們一定可以用自己的汗水,澆灌出理想的花朵!

最后,衷心祝愿全體高三同學(xué)在高考中考出好成績,進(jìn)入理想的大學(xué);衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力奮進(jìn),心想事成;衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

“今天我以附中為榮,明天附中以我為榮!”讓我們牢記這個(gè),為了美好的明天而努力奮斗吧!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇4

大家好!能站到這里代表青年教師講話,我深感榮幸。請?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師們致以崇高的敬意。

對于我們這些新老師,德不能擔(dān)大義,行不能亮風(fēng)潔,教不能有所長,光有一腔對待教育的熱情和闖勁。,對于對待什么是教育,怎么樣才能教育,教育些什么,我們只有著我們膚淺的領(lǐng)悟和粗糙的見解,缺乏著經(jīng)驗(yàn),少了很多周全。對于怎樣何管理一個(gè)班的學(xué)生,我們會不知所措,對于一堂課,我們會不知如何組織,茫然不安。非常多的事情,我們只能摸著石頭過河,少不了會繞很多的彎路,吃很多苦頭。于是我們急切的需要幫助,需要師傅指點(diǎn)。我們今天在座的師傅當(dāng)中,不乏大師,他們有些在講臺上耕耘了二三十年,積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有著精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格;更有一些在班級的管理上有著很藝術(shù)的方法,他們管理班級得心應(yīng)手,或嚴(yán)或松,或知微見著,或當(dāng)機(jī)立斷,步步充滿了智慧,無一不彰顯魅力??梢哉f,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,確確實(shí)實(shí)有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。我們會不斷學(xué)習(xí)反思,不斷深入研究,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在日常教學(xué)過程中力爭做到以下幾點(diǎn):

1、虛心請教,多聽,多學(xué),多問。我們一定抓住機(jī)會去聽機(jī)會和各位老師的課,課后及時(shí)寫反思,多學(xué)習(xí)各位老師的精華之處,多積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中有不懂的地方,一定虛心的向師傅和各位老師請教。

2、在備課過程中一定要做到精心,精心備好每一堂課,在備好課后請指導(dǎo)老師修改,要做到每一次備課都更完善,每一次上課都更進(jìn)步,每一次反思都有成效。

3、除了在備課上請教師傅,還要請各位老師去聽我們的課,課下給我們指導(dǎo),糾正錯(cuò)誤,讓我們在指導(dǎo)中不斷進(jìn)步。

在這里,我代表我們青年老師向各位師傅表態(tài):我們眾弟子一定會虛心的向老教師們請教,真心的向師傅們求教,我們定會勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié)仔細(xì)研究教法,增強(qiáng)教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。努力使自己成為教育工作的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的實(shí)踐者。我們會用成長、成熟、成才不斷激勵(lì)自己前進(jìn),用良心、虛心、細(xì)心、耐心和愛心陪伴孩子們一起度過美好的中學(xué)時(shí)代的每一天,以優(yōu)異的成績交出一份令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的答卷。

最后,我再次代表青年教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師們說聲“謝謝”。謝謝大家!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:

晚上好!在領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下,我們進(jìn)行了考前的動員、沖刺班會,在此,我代八班同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝!

從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)??粗@個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。

在高考這“長征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志,堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動和知識去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?

在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的'斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。

聽,高考的炮聲轟??!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。

在此預(yù)祝各位同學(xué)七月捷報(bào)頻頻。謝謝!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇6

你們好!

在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候了,嘹亮的號角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學(xué)海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!

我們感謝生活,給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯(cuò)誤等待糾正,每一個(gè)人都有做不完的事情,而且每個(gè)人都有難以想象的潛力,都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天,每一天都是新的.一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰(zhàn)的時(shí)刻。這個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。

同學(xué)們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!

祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂,天天進(jìn)步,六月高考,馬到成功!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇7

上午好!

我叫汪玉玲,是本屆高三語文教師。首先,我代表我校20__屆高三28位教師對各位領(lǐng)導(dǎo)的慰問表示衷心地感謝,也謝謝你們一直以來對我校教育工作的重視和支持!

我們這屆高三,面臨高考大綱的新變化,其中語文、物理科目的考查形式與考查內(nèi)容變化最大。而英語和數(shù)學(xué)科目也要適應(yīng)全國卷的命題難度。所以相對于從前帶畢業(yè)班的感受,今年這屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考讓大家覺得非常非常辛苦。

高考,情系萬家,全縣關(guān)注。對于學(xué)生而言,高考是人生的一道門檻;對于老師而言,高考也是我們向社會向家長提交的一份考卷。作為奮戰(zhàn)在高三一線的教師,畢業(yè)班工作這副擔(dān)子的份量與責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo),家長,學(xué)生及社會各界的信任與期待,讓我們必須每天都要不懈地努力著,每天都如同繃緊的弦:備課、做題、講評、測驗(yàn)、閱卷、排名,反思……備考工作繁重而艱苦,生活單調(diào)而枯燥,基本上沒有周末,節(jié)假日縮水。有時(shí)要忍受家人的埋怨,有三病兩痛還不敢請假,生怕耽誤了教學(xué)進(jìn)度。

高三的班主任們更像是不停轉(zhuǎn)動的陀螺,朝六晚十是常態(tài)。從完成教學(xué)任務(wù)到了解學(xué)生的思想動態(tài),安全工作的防范,還有各部門的任務(wù)落實(shí),都是班主任日復(fù)一日要完成的事情。

說到這里,我想給大家分享兩個(gè)故事:昨天的畢業(yè)典禮我偷拍了一張鄭成志老師一頭白發(fā)的照片,他看到了說:“這頭白發(fā),有幾根是為了自己的家庭和女兒白的?”今天是六一兒童節(jié),朋友圈好多媽媽都在秀孩子表演節(jié)目的視頻,我們年級組的黎仁波老師卻很愧疚地說她女兒張丫丫沒有節(jié)目,因?yàn)樾⊙狙景嗌系墓?jié)目需要媽媽去配合表演,而黎老師卻抽不開時(shí)間去排練。

我無意于煽情,類似的事情不勝枚舉……

同樣,學(xué)校的各層領(lǐng)導(dǎo)年年都要與高三教師同呼吸共患難。在我們學(xué)校,有學(xué)生的地方有老師,有老師的地方也有校領(lǐng)導(dǎo)。正是在以謝校長為首的三位校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,教師干勁十足,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭高漲,高三復(fù)習(xí)備考得以有條不紊扎實(shí)有效地推進(jìn)著。

今天,縣領(lǐng)導(dǎo)能于百忙之中擠出時(shí)間來看望我們,這無異于給疲憊的高三老師打了一針強(qiáng)心劑。雖然只剩下不到一周的時(shí)間了,但我們會更加嚴(yán)謹(jǐn)高效地利用每一節(jié)課的時(shí)間,深化知識,提高學(xué)生的答題能力,一定要讓學(xué)生增強(qiáng)信心,放松心態(tài),發(fā)揮其應(yīng)有的水平,我們會拼盡全力助學(xué)生勇躍龍門,為鎮(zhèn)中添彩,為鎮(zhèn)坪爭光!

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,謝謝你們!

扎扎實(shí)實(shí)做好本職,兢兢業(yè)業(yè)投入工作。

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇8

2020高三最后一次班會班主任發(fā)言稿

這一年我們共同成長?,F(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干、灑滿汗水、充滿友愛和歡笑的教室,走向自己更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我想借這個(gè)機(jī)會和大家說說心里話:我舍不得大家!

也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的每次讓人揪心的成績還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說:我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說:請你理解老師殷切的希望!

在這即將分別的時(shí)刻,學(xué)業(yè)上的事我就不再啰唆,我愿我再盡綿薄之力給大家一些忠告,希望給大家的人生之路些許的指導(dǎo)。

一、學(xué)會感恩;

不要把別人的付出當(dāng)作理所當(dāng)然,要學(xué)會換位思考,想想別人的奉獻(xiàn)。能做的只有把善良傳遞,把它泛化為一種實(shí)際行動,生活會很美好。

有時(shí)別人看來很小的一件事其實(shí)蘊(yùn)含著許多的心血,想想我們的父母,含辛茹苦養(yǎng)我們長大;老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句激勵(lì)的話語,同學(xué)一個(gè)善意的玩笑也是一種付出,我們都要心存感激。懂得了感恩,你會發(fā)現(xiàn)我們的生活很和諧,很溫暖,很愜意,很值得珍惜。

二、懂得寬容;

寬容是生命的境界,是一種自信的情懷,更是一種修養(yǎng)和博雅。有時(shí)候別人給你了一點(diǎn)傷害,也許是無心為之,也許我們還做不到以德報(bào)怨,但要盡可能的寬容,你寬容了別人,其實(shí)是給自己留下一片海闊天空。在競爭激烈的今天既要寬容他人,也要善待自己,該放下時(shí)且放下?!叭收卟粦n”就是你胸懷無限大,很多事情自然就小了,只有這樣才能真正做到內(nèi)心寧靜、坦蕩。

三、不怕吃虧;

天上不會掉餡餅,“給”永遠(yuǎn)比“拿”幸福。人是施予者,而不是索取者。假如你總是伸手,總是索取,那將是多么的可怕,多么的可悲,你良心何在,人自尊何在。別把奉獻(xiàn)當(dāng)吃虧,其實(shí)吃虧又如何,俗語說得好,眼子頭上有青天,別人總是欠著你的人情,感覺多好,如果自己總是欠著別人,內(nèi)心的負(fù)擔(dān)是可想而知,因此,吃虧就是占便宜,辯證的說:吃小虧必定占大便宜,占小便宜吃大虧。多為別人著想,我為人人,人人為我。吃虧并快樂著,這是多么高的境界啊!

四、崇尚實(shí)干;

君子的力量,永遠(yuǎn)是行動的力量,而不是語言的力量。一個(gè)君子不會把自己要做的事,要達(dá)到的目標(biāo)先說出來,往往是等到事情做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說出來,這叫“先行其言,而后從立?!庇肋h(yuǎn)不要祈求人生有小道,有捷徑。如果有捷徑的話,那就是實(shí)干,腳踏實(shí)地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。實(shí)干是最直接最牢靠的捷徑。做比說重要,要證明自己的價(jià)值,干起來!沒有什么比做出成績更有說服力了。我希望我的學(xué)生都是實(shí)干家,而不是空想者。

如果,在將來的某一天,你告訴我,你的成長不孤獨(dú),只因你曾經(jīng)路過春天,路過花開,路過我,那將會使我的心情像陽光一樣溫暖而燦爛。而今,我路過各位含蕾開花的季節(jié),路過各位恰同學(xué)少年的歲月,路過各位內(nèi)心的深處,路過各位潔凈的眼神,我就不能不慷慨萬千:同學(xué)們,你們?nèi)缫豢|縷溫柔的月光,融化在我的心泉深處,不言不語,讓我品味永久。

送給大家一句話:愛出者愛返,福往者福還。

兩個(gè)詞:你好,謝謝

三個(gè)字:幫,面對他人熱情的說:我?guī)湍恪?/p>

好,面對生活微笑著說:太好了。

行,面對困難勇敢地說:我能行。

記著這一句話,兩個(gè)詞,三個(gè)字,你就會擁有幸??鞓返娜松?/p>

無論走到哪里,都走不出老師期盼的視線,無論身在何方,都不會孤單,因?yàn)槟闶俏业乃陌嘧叱龅囊粏T。不管將來你日進(jìn)斗金,還是身無分文;不管將來你飛黃騰達(dá),還是默默無聞,在老師這兒都是至愛至親。

祝愿同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的殿堂,夢想成真!并祝愿今后生活的每一天都健康著,快樂著、收獲著!謝謝大家!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇9

親愛的同學(xué)們:

大家好!

高二已經(jīng)隨著時(shí)間遠(yuǎn)去,我們迎來了高三,即將進(jìn)入到高中最艱苦的階段,開始最后的積累和奮斗,我希望大家積極調(diào)整好心態(tài),勇敢的接受挑戰(zhàn),在高三階段,提升自我,也為最后的高考準(zhǔn)備。

回想在高二學(xué)習(xí)期間,我們一路走來,在各位任課老師的教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了很多知識,已經(jīng)掌握了高二階段的知識,或許有的同學(xué)會說我們又結(jié)束了一段學(xué)習(xí)時(shí)間,但這并不是結(jié)束,我們又開始了高三的學(xué)習(xí)。高二已經(jīng)結(jié)束,我們依然還要面臨著挑戰(zhàn),依然面臨著學(xué)習(xí)壓力。

不要放松,雖然有漫長的假期,我希望同學(xué)們在假期中積極的學(xué)習(xí),不要把高二高一的知識都忘了,需要及時(shí)復(fù)習(xí)好,把沒有記住的知識點(diǎn)課文背誦下來,牢記住,為以后做打算,不要認(rèn)為時(shí)間充裕,我們高中已經(jīng)過去三分之二了,只剩下最后一年時(shí)間,緊張忙碌的腳步聲越來越密集,如果想在高三階段有所提升我們就應(yīng)該準(zhǔn)備好。

在高二期間我們?nèi)〉玫某煽儾还芎脡?,我們都需要牢記,新的開始即將開展,不知道同學(xué)們會如何迎接高三?是緊張忙碌中迎接高三,還是平淡從容的面對高三,或者是逃避高三,我希望大家不要被高三的嚴(yán)肅氛圍嚇到,也不要逃避,因?yàn)槿绻x擇了逃避我們永遠(yuǎn)都走不出這道坎,只會讓我們浪費(fèi)時(shí)間。

聰明的人會提前做好高三的學(xué)習(xí)規(guī)劃,會收拾好心情,積極應(yīng)對即將到來的變化,或許我們會很累,但是我不希望同學(xué)們失望,現(xiàn)在的汗水,換取未來的成功過。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學(xué)都是不怕挑戰(zhàn)的人,不是懦夫,能直面未來。同學(xué)們拿出我們的勇氣,也拿出我們的堅(jiān)毅的毅力,積極學(xué)習(xí),努力提升自我,讓我們在高三繼續(xù)書寫我們高二的輝煌,讓我們挽回在高二的遺憾。

時(shí)間是抓不住的,我們只能追趕時(shí)間,在高二悄悄走過的歲月里我們應(yīng)該振奮精神,我們應(yīng)該具備更高的能力去面對挑戰(zhàn)。沒有做到過,我們不能預(yù)測最后的結(jié)果,但是我可以確定,只要我們大家堅(jiān)持努力,用自己的毅力,用恒心總會在高三學(xué)習(xí)中取得不錯(cuò)的成績。

或許大家會覺得我們現(xiàn)在考慮高三有些早,我們還有假期。其實(shí)已經(jīng)不早了,假期不是我們休息的時(shí)候,發(fā)而是我們彎道超車的最佳時(shí)間,現(xiàn)在我們或許成績好,或許成績差,但是到了高三一切還是要看我們的努力,要看我們?nèi)绾蚊鎸ξ磥砀呷奶魬?zhàn)。

謝謝大家!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇10

今天,我們懷著無比激動的心情,迎來了永臨中學(xué)20__屆高三畢業(yè)典禮。在此,我謹(jǐn)代表高三年級全體老師,向所有圓滿完成高中學(xué)業(yè)的莘莘學(xué)子,獻(xiàn)上最誠摯的祝福!

時(shí)光匆匆。三年前,正值青春年少的你們,帶著父母的期望與叮嚀,跨進(jìn)了永臨中學(xué)的大門。雖然對你們告別離校有一定的思想準(zhǔn)備,但告別的日子真的來臨時(shí),我們還是覺得太快了些,突然不知道該怎樣來表達(dá)這種別離?;厥兹?,一幕幕往事恍如發(fā)生在昨天,許多生動的細(xì)節(jié)、許多精彩的瞬間,分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中。

你們是那樣的清純,富有朝氣。高一軍訓(xùn),如火的驕陽曬黑了你們的皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服,班主任老師跟著你們一起接受陽光的洗禮,為你們的出色表現(xiàn)加油鼓勁。你們邁著整齊的步伐接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱,一張張青春的臉上寫滿了堅(jiān)毅與自豪。

你們是那樣的活潑,調(diào)皮可愛。高二時(shí)候,對你們有了進(jìn)一步的了解,你們在籃球比賽、黑板報(bào)展評、會操比賽中充分展示青春的風(fēng)采,在元旦文藝晚會上盡情展示自己的才華,即興創(chuàng)作的節(jié)目迎來陣陣掌聲,自編自演的相聲令我們回味至今。

你們是那樣的自信,沖勁十足。步入高三,你們用青春的激情為永臨精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“精益求精、再創(chuàng)輝煌”的旋律,鎖定目標(biāo),勇攀高峰,用辛勤的汗水澆灌出希望的花朵,在永臨中學(xué)的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三段全體老師為你們這真實(shí)的、美麗的、難忘的三年喝采!

離別在即,雛鷹即將高飛。面對即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,可能會讓你們時(shí)常面對選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對他人,奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

永臨中學(xué)20__屆高三的學(xué)子,我們心目中的陽光男孩陽光女孩,馬上就要帶著母校的期望走向世界了。當(dāng)美麗的永臨在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),希望你們記得?;丶铱纯?,看看校園的變化,談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,等候著你們傳來佳音!

最后,祝你們心想事成,一路平安!謝謝!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇11

2020高三最后一次班會學(xué)生代表發(fā)言稿

今天,我們再次相聚在這里,這標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入了人生中最難忘的高中生活——高三?;厥淄?,歷歷在目,風(fēng)雨中我們共同成長,有成功,有失敗,有歡笑,有淚水------兩年的積淀,我們已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,高考,你來吧!不用去想,你是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,你只顧風(fēng)雨兼程。

我們曾經(jīng)在一起開過多少次班會啊!我至今還記得那第一次的班會。那天,我站在講臺上向大家介紹自己。幵頭,我膽怯得要命,簡直不敢說話,是你們,用真誠的目光給了我鼓勵(lì),用熱烈的掌聲給了我勇氣!當(dāng)時(shí)我的心頭一熱,禁不住熱淚盈眶……

我是個(gè)容易哭的人。剛住進(jìn)學(xué)校時(shí),我老想家,老是哭。同學(xué)們沒有嫌我煩我,這個(gè)遞來一個(gè)蘋果,那個(gè)送上一本書;這個(gè)幫我打飯,那個(gè)教我掛蚊帳……樁樁件件的小事都讓我感受到了集休的溫暖。我是個(gè)獨(dú)生子女,可一走進(jìn)這個(gè)大家庭,我立刻有了五十個(gè)兄弟姐妹丨五十個(gè)親同手足的兄弟姐妹!后來,我不想家了,不愛哭了,因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)無比溫暖的大家庭!

三年來,我得到了大家的許多關(guān)心與愛護(hù),我的每一點(diǎn)小成績,都和同學(xué)們的幫助分不開。我參加演講比賽,同學(xué)們幫我我資料;開化妝晚會,同學(xué)們幫我借服裝……我忘不了燈光下,同學(xué)耐心地給我講習(xí)題的情景;我忘不了球場上,同學(xué)熱心地?cái)溛掖蚧@球的時(shí)光……我尤其永遠(yuǎn)也不會忘記這么一件事:那是一個(gè)星期六下午,我急著回家,沒做值日就跑了。同學(xué)們汴班務(wù)日志上對我提出了批評,選說我這種不負(fù)責(zé)任的做法是不對的。通過這次批評,我認(rèn)識到,集體不僅在生活中關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上幫助我,同時(shí)還十分關(guān)注我思想上的成長。在第二周的班會上,我做了檢討,大家用掌聲鼓勵(lì)我能知錯(cuò)就改,當(dāng)時(shí)我又忍不住掉下了激動的淚水……這件事給我教育很大,讓我懂得了應(yīng)該怎樣對待肖己的責(zé)任,應(yīng)該怎樣對待生活,怎樣做人。我會牢牢記住同學(xué)們給我的批評的,這來自集體的善意的枇評,我將受用終生。

時(shí)光像流水一樣過去了,同學(xué)們,我們分別在即了。每當(dāng)我想起三年高中生活的一件件事就激動不已。其實(shí),受到集體關(guān)懷的又何比我一個(gè)呢?相信每個(gè)間學(xué)都在我們這個(gè)集體中得到過幫助,得到過溫暖.獲得過力量。我們的集體,是友愛的集體;我們的班級,是溫暖的大家庭。

同學(xué)們,我們很快就要畢業(yè)了、就要奔向袓國的四面八方了。分別令人傷感,可是理想使人振奮丨無論我們是走進(jìn)高校還是走上社會,讓我們都記住我們曾經(jīng)擁有的這個(gè)集體吧!把集休給我們的關(guān)懷、教育,化成動力,化成愛,去建設(shè)史大的集體^^們美麗的祖國吧!

我生活了三年的班集體,我愛你,永遠(yuǎn)也不會忘記你!我的講活完了,謝謝大家。

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇12

領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:

晚上好!在領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下,我們進(jìn)行了考前的動員、沖刺班會,在此,我代八班同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝!

從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)??粗@個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天??!完全還有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。

在高考這“長征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺?!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾浴T谶@沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是n0.1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志,堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動和知識去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?

在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡寫六月的華美樂章。

聽,高考的炮聲轟?。÷?,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。

在此預(yù)祝各位同學(xué)七月捷報(bào)頻頻。謝謝!

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇13

老師們、同學(xué)們:

在這個(gè)秋風(fēng)喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里,我們圓滿的完成了第一次月考,也滿懷激情的在高三的學(xué)習(xí)中繼續(xù)打拼。受本年級石、張、黃、任四位班主任的委托,今天我代表他們對你們,向高2013級的中堅(jiān)力量致以最美好的祝福!對在高三第一次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!對在這次月考雖然不理想但仍然繼續(xù)打拼的同學(xué)致以崇高的敬意。今天我的發(fā)言分為兩部分,第一部分談高三復(fù)習(xí)方法與特點(diǎn);第二部分談對同學(xué)們的三點(diǎn)希望。

首先和同學(xué)們談?wù)劯呷龔?fù)習(xí)的方法與特點(diǎn)

高三的復(fù)習(xí)往往有1--3輪。

第一輪:全面復(fù)習(xí),也稱為地毯式復(fù)習(xí),全面開花。目的在于:讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個(gè)全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎(chǔ)。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí)。

第二輪:專題復(fù)習(xí),也稱為重點(diǎn)突擊,突破重點(diǎn)。目的在于:將高考中重點(diǎn)考查的知識點(diǎn),解題方式及技巧進(jìn)行提煉,作用在于:使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò),抓住主干知識,其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí)。

第三輪:綜合模擬訓(xùn)練。目的在于:提高同學(xué)們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學(xué)們積累的知識進(jìn)行整合,使知識轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄堋F鋸?fù)習(xí)多以練習(xí)為主,適當(dāng)講解,適時(shí)補(bǔ)充,查漏補(bǔ)缺。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力,逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于:調(diào)整同學(xué)們心態(tài),使同學(xué)們的高考成績能處于中正常水平、乃至超常水平。

而第一輪復(fù)習(xí)。老師將以教材為藍(lán)本,系統(tǒng)而全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí),重在知識回顧,牢固基礎(chǔ),是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。面對這輪復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)采用跟進(jìn)的策略,緊跟老師。即時(shí)消化,即時(shí)鞏固。要做到各知識要點(diǎn),理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學(xué)得會,用得好,知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海中構(gòu)建。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補(bǔ)充完善,記住要點(diǎn)。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,均有很強(qiáng)的針對性,只有通過反復(fù)訓(xùn)練,方法才得以掌握,運(yùn)用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進(jìn)一步提升。這一階段同學(xué)們最辛苦、最困惑、也最容易麻痹大意。希望此階段的優(yōu)生同學(xué)注意知識的全面化和系統(tǒng),而我們的后進(jìn)生也要注意,掌握雙基(基礎(chǔ)知識和基本技能),同時(shí)注意對待知識點(diǎn)的掌握要有深度,當(dāng)我們不能全面跟進(jìn)時(shí),要注意知識點(diǎn)一個(gè)一個(gè)地過細(xì)、解決幾個(gè)是幾個(gè),我們時(shí)常聽到這樣一句話“傷其十指、不如斷其一指”,與其我們對每個(gè)知識點(diǎn)是懂非懂,倒不如集中精力去攻克一兩個(gè)知識點(diǎn),共全面和細(xì)致了,下次就能夠解決了,以后類似的知識我們花在這方面的知識用的時(shí)間就少些,就可以抽出時(shí)間去攻克下一個(gè)知識點(diǎn),每一個(gè)學(xué)科都沒有速成的方法。我們知道海鷗雖然笨拙、但也只有它可以飛越大海,

此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學(xué)習(xí),實(shí)際上是在不斷的解決問題中獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進(jìn)步與提高。

還有,應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,一只木桶裝水的多少,并不取決于木桶最高的板子,而取決于最矮的板子,學(xué)習(xí)也是如此,高考你能否上一本也是取決于你弱科的分?jǐn)?shù)。我們的優(yōu)勢學(xué)科不可能大的提升,而弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。

同學(xué)們,怎樣學(xué)習(xí),老師們的經(jīng)驗(yàn)很豐富,他們早已做好了充分的準(zhǔn)備,都樂意以最大的熱情,最扎實(shí)的工作和最無私的奉獻(xiàn),為同學(xué)們的成功保駕護(hù)航。

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天已是六月三號,每年的這個(gè)時(shí)候,空氣中總是彌漫著些許緊張的味道。高三的學(xué)長學(xué)姐們,此時(shí)你們或許是最忐忑的人,那就請你們放下包袱,輕松上陣。請你們相信,你們努力的.曾經(jīng)一定會換來美好的未來。三年拼搏不止,夢想經(jīng)汗水的澆灌,已成碩果,只待你們的摘取。我知道奮斗的過程必定是苦的,你們一定曾如苦行僧一般以意志來丈量學(xué)習(xí)的征程。但在達(dá)成的那一刻,苦,也許便甜了。

我還未經(jīng)歷高三,卻早已感受到了高三。有時(shí)候,我會去高三的教學(xué)樓走走看看,尋找正能量。年級的引領(lǐng)者陳洋遙,肖瀟,胡子洋,劉嘉鈺,歐陽岑炫,袁自力等等帶給我的影響自不必說,而有個(gè)人給我的意義卻很特殊。熊敏婭學(xué)姐。我和她素未謀面,但在她的事跡中,卻給予了我不絕的動力??赡艽蟛糠秩藢λ牧私庖仓痪窒拊凇吧蠈W(xué)期連續(xù)進(jìn)步五次”,但她讓我所體會到的,是一中特殊的高三情懷——那是為了青春不留余力,永遠(yuǎn)相信明天會更好的希冀。我對高三的印象因此不只停留在扎堆于書中,同習(xí)題過夜之上,它變成了一種為了夢想而勇敢邁步的執(zhí)著和與戰(zhàn)友為了明天而并肩作戰(zhàn)的熱血。對明天永遠(yuǎn)充滿進(jìn)步的熱情,這成為了我心中的高三。這樣的高三,再苦再累,也是值得的!

轉(zhuǎn)瞬,學(xué)長學(xué)姐們們就要邁向心中理想的大學(xué)。你們是否還記得上臺前的緊張?是否還會記得無論是參賽還是學(xué)習(xí)都全力以赴的運(yùn)動會?我們永遠(yuǎn)不會忘記你們所給予的鼓勵(lì),也希望你們身在何處都不忘自己曾是一位一中人。

祝福今日的學(xué)長學(xué)姐,學(xué)習(xí)明日的校友,夢想成真,無悔于自己的青春。

高三的精彩的班會發(fā)言稿篇15

下午好!我是高三(x)班的藝術(shù)生,。

高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競爭求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字,鼓足勇氣,揚(yáng)滿風(fēng)帆,開足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!

目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說,一百天的時(shí)間太長了。我想,他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場的時(shí)候,我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動員,只要一踏進(jìn)球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始,請?jiān)僖膊灰г顾耍僖膊灰頃_下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。

我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了?,F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動就是治愈恐懼的良藥。

在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美!!

最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考!!

謝謝大家!

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