通過(guò)發(fā)言，可以傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和信息，幫助他人更好地了解自己。這里給大家分享高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿模板，方便大家寫高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿模板時(shí)參考。
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天很高興，也很榮幸在此參加__屆金中學(xué)子的畢業(yè)典禮。
很高興那是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)在前進(jìn)，同時(shí)屬于我這位年輕班主任的第一屆學(xué)生，今天畢業(yè)了。
很榮幸是因?yàn)樽鳛橐幻贻p教師，作為一名班主任，能在此見證各位一生中非常重要的時(shí)刻之一，因?yàn)榭绯龈咧行ｉT的那一刻是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜，也更體會(huì)到了你們父母長(zhǎng)輩的辛勞和期盼。
當(dāng)我第一次接到做班主任的通知時(shí)，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因?yàn)槌Ｂ犎思艺f(shuō)，作為教師如果沒(méi)有做過(guò)班主任那將會(huì)非常遺憾，面對(duì)這樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我非常向往。忐忑那是因?yàn)槲疑钪嘀魅螌?duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，作為一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。
最后出于對(duì)這一角色的向往與渴望，出于對(duì)自身能力的評(píng)估，我決定接受這一挑戰(zhàn)，抓住這次機(jī)遇，相信自己能做好。
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆上進(jìn)心，不斷總結(jié)請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)。
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆真誠(chéng)的心，面對(duì)學(xué)生，面對(duì)家長(zhǎng)、同事是否真誠(chéng)相待。
沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有責(zé)任心，能否以身作則。
在這三年里，看著其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責(zé)，自然我也不敢有絲毫懈怠，盡自己最大的努力來(lái)做好班主任的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。雖然這三年中面對(duì)同學(xué)的不理解、誤會(huì)時(shí)，我也沮喪過(guò)、失落過(guò)，但當(dāng)看到同學(xué)投來(lái)信任、理解、支持的目光時(shí)，又會(huì)精神百倍。作為老師，伴隨著你們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也在不斷進(jìn)步。
我想我們高三的班主任，現(xiàn)在都有很多話想對(duì)各自的班集體說(shuō)，很高興今天我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能在此表達(dá)。我想說(shuō)：__屆__班，在我心中你永遠(yuǎn)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)，__班的同學(xué)們我愛你們，感謝你們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我工作的支持與配合!同時(shí)，也要感謝這三年來(lái)所有關(guān)心幫助支持我們這個(gè)集體的人!
今天，__屆金中學(xué)子們，你們畢業(yè)了!不論今后你們?nèi)ハ蚝畏?，希望金山中學(xué)的校訓(xùn)——“會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”永遠(yuǎn)伴隨你們左右，幫助你們不斷成長(zhǎng)。有空就多回母校來(lái)看看吧!金山中學(xué)，是你們永遠(yuǎn)的精神家園，是你們心中永遠(yuǎn)的回憶!
最后祝大家一路順風(fēng)!
謝謝!
各位同學(xué)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
今天是個(gè)大喜的日子，高三的同學(xué)們結(jié)束了高考，將領(lǐng)取畢業(yè)證書，告別自己的中學(xué)時(shí)代；同時(shí)，大家要參加成人儀式，迎來(lái)你們的青年時(shí)代。因此，我首先向在座的每一位高三同學(xué)表示最熱烈的祝賀！向你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀！向高三年級(jí)全體教師表示最熱烈的祝賀！
在當(dāng)前基礎(chǔ)教育，特別是高中教育十分惡劣的生存環(huán)境中，我們南外仙林分校決不與應(yīng)試教育同流合污，始終按教育規(guī)律辦事，并且進(jìn)行了一系列的教育探索：堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育，引導(dǎo)學(xué)生自治自理，突出外語(yǔ)教學(xué)特色，深入課堂教學(xué)改革，重視優(yōu)化學(xué)生身體素質(zhì)、心理素質(zhì)；大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力提高學(xué)生文明程度；廣泛開展社會(huì)實(shí)踐；改革班級(jí)管理體制；嚴(yán)格控制學(xué)生學(xué)習(xí)總量；積極推進(jìn)辦學(xué)國(guó)際化進(jìn)程等等。高三的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，全程參與了這些教育探索，并且從中得到了極大的鍛煉和提高。同時(shí)，高三的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在升學(xué)應(yīng)試中，也取得了極大地成功：30人免試保送成功，或被高校小語(yǔ)種提前錄??；65人將去國(guó)外著名大學(xué)或知名大學(xué)留學(xué)深造；94位同學(xué)參加高考，預(yù)計(jì)將有2/3左右的同學(xué)通過(guò)二本分?jǐn)?shù)線……從而實(shí)現(xiàn)了三個(gè)“更多”：保送人數(shù)更多，留學(xué)人數(shù)更多，考入國(guó)內(nèi)名校的人數(shù)更多。本屆高三同學(xué)的優(yōu)異表現(xiàn)，有力證明了，高強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量的應(yīng)試教育模式是可以避免的，在減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育，不但能使學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)化，從而終身受益，而且能取得優(yōu)異的升學(xué)應(yīng)試成績(jī)。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了，我要向在國(guó)內(nèi)大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講：“大學(xué)者，非大樓也，乃大師也。”大學(xué)學(xué)習(xí)，主要靠自己，要很好地利用導(dǎo)師資源，當(dāng)然也要充分利用圖書，實(shí)驗(yàn)室等資源。我要向去國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)講：要努力奮斗，讀出校門，要融入所在國(guó)的人群和文化，要牢記自己是一個(gè)中國(guó)人。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了，我向同學(xué)們贈(zèng)言：“熱愛生命、熱愛生活。”四川發(fā)生的大地震說(shuō)明：生命是脆弱的，生命又是頑強(qiáng)的。美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家杰克·倫敦曾經(jīng)寫過(guò)一篇小說(shuō)，描述了十九世紀(jì)一位饑寒交迫的淘金工人與一只餓狼之間展開的一場(chǎng)殊死的搏斗，書名是“熱愛生命?！薄吧牧粞浴弊髡?，上海人陸幼青在得知自己的生命僅剩三個(gè)月的時(shí)間后，留下了一本73天的死亡日記，描述自己死亡的過(guò)程與感受，文中盡顯溫馨和幽默；可以慨括為四個(gè)字：熱愛生活。
同學(xué)們就要離開學(xué)校了，我多么希望，在今后的人生道路上，你們有自己的眼睛，視野開闊；有自己的頭腦，善于思考；邁開自己的雙腿，走進(jìn)社會(huì)；伸出自己的雙手，勇于開拓。做一個(gè)自食其力的人，做一個(gè)受人尊敬的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。要永遠(yuǎn)記住南外仙林的學(xué)風(fēng)：自覺、自主、自信。記住“陳涉世家”中的一句話“王侯將相，寧有種乎！”
校門已經(jīng)為你們大開，同學(xué)們，走出校門，走向大千世界！
謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，賓，親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！在畢業(yè)前，很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)，作為教師代表，和同學(xué)們說(shuō)幾句心里話。
再過(guò)幾天，同學(xué)們即將離開這個(gè)美麗的校園。總是舍不得，但還是要面對(duì)！記得，高一剛開學(xué)，看著你們特別明亮、專注的雙眼，讓人覺得，嘿！這一屆學(xué)生很好學(xué)！從一入學(xué)，你們這一屆，就被寄托了更多的希望。因?yàn)槟銈內(nèi)雽W(xué)時(shí)的成績(jī)最整齊。老師們也格外上心，恨不得傾其所有，都教給你們。那時(shí)候上，有一些同學(xué)特別喜歡從教室中間或后面，拉著椅子，圍在講臺(tái)四周聽，邊聽邊記，注意力高度集中。你還記得嗎？下了，你們一群圍著老師刨根問(wèn)底，好學(xué)的你們，一切都讓老師滿心歡喜。喜歡看你們可愛的面龐，專注的眼神和開心的微笑。面對(duì)同學(xué)們的勤奮，老師們付出多少，都開心，都樂(lè)意，都心甘情愿！披星戴月，加班加點(diǎn)，不在話下！那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都匯成了永遠(yuǎn)的回憶。
你們?yōu)閷W(xué)校增添了很多色彩，留下了自己的獨(dú)特。喜歡看你們騎著車，瀟灑地，歡笑地穿梭在校園。喜歡看你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像風(fēng)一樣掠過(guò)的身影。喜歡看你們求知、充滿自信的眼神，喜歡看你們認(rèn)真不服輸?shù)纳袂?！還有那些為了求知，為了追求而付出的諸多努力。至今還記得當(dāng)初每天穿校服時(shí)有多少個(gè)不情愿，但為了集體的榮譽(yù)不得不穿；周六周日，節(jié)假日卻依然還要在教室里奮戰(zhàn)；日日早起，夜夜晚眠……同學(xué)們，無(wú)論再苦再難，也有老師陪伴在你身邊；同學(xué)們，請(qǐng)相信，汗水不會(huì)騙人，我們的付出終有回報(bào)。
校園的每一座樓，都會(huì)記得，記得冬天的清早，同學(xué)們天不亮就已經(jīng)到校，和黑色夜空相伴的，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的身影和教室里白色明亮的燈光。高三是黑白色的嗎？面對(duì)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和挫折，同學(xué)們不退縮，不氣餒，練就出強(qiáng)大的自我修復(fù)的能力，表現(xiàn)出拼搏進(jìn)取的精神。有一次下大雪，同學(xué)們?cè)诤窈竦难┑乩锉M情地玩耍，雪大路滑，學(xué)校給同學(xué)們放了一天的假，就是這一天的時(shí)間，很多同學(xué)都把它充分利用起。同學(xué)們復(fù)習(xí)的書本，做過(guò)的試卷，整理的筆記，流的汗水和淚水，融在一起，即將化成你們高飛的翅膀，堅(jiān)定而有力地帶你們?nèi)ワw翔！
校園的每一寸土，都會(huì)記得，年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)常常奔波在每一個(gè)清晨與深夜，守護(hù)著同學(xué)們，關(guān)切的目光，鼓勵(lì)的話語(yǔ)，觸動(dòng)你我，激勵(lì)我們師生砥礪前行！還記得年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在一樓西門查遲到嗎？有的同學(xué)晚了，只好繞到教學(xué)樓后，你可知領(lǐng)導(dǎo)們的良苦用心？時(shí)間就是分?jǐn)?shù)！分秒必爭(zhēng)！周六下午的自習(xí)，同學(xué)們坐到了現(xiàn)在，就是坐上了成功的快車！同學(xué)們，一個(gè)人懂得感恩，方會(huì)收獲成功與幸福。我們的班主任，風(fēng)雨兼程，嘔心瀝血，高強(qiáng)度的付出，只為同學(xué)們健康的成長(zhǎng)，持久的進(jìn)步，不斷地超越！我們的老師付出大量的時(shí)間，耐心陪伴著你們，而無(wú)暇照顧年邁的父母和自己的孩子。有的老師長(zhǎng)期用嗓過(guò)度、長(zhǎng)久伏案工作，雖然承受疾病之痛，但也要堅(jiān)持上好每一節(jié)！講臺(tái)上，老師們都把個(gè)人的困難、煩惱、憂愁藏起，平和、微笑著面對(duì)學(xué)生。傾自己全部心血，盡我們應(yīng)有的職責(zé)，教書育人，不辱使命。同學(xué)們的收獲與成功，就是老師們的快樂(lè)與欣慰！
我們樓前兩棵美麗的老槭樹，都會(huì)記得，記得你們挑燈夜讀時(shí)的身影，記得你們?cè)谒t色盛裝的懷抱中熱鬧歡快的`笑聲。很快，老槭樹也會(huì)目送著你們離開學(xué)校的背影。你們是否記得，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一直在為大家即將到的揚(yáng)帆起航做著各種保障！像一座燈塔，為大家指明前進(jìn)的方向，幫助你們順利地抵達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，你是否注意到，父母親頭上日漸增多的白發(fā)？每一根白發(fā)里，都是父母對(duì)你辛勤的付出，熱烈的期盼以及26天后，對(duì)你十年寒窗的期待！
同學(xué)們，你是最棒的！無(wú)論何時(shí)，請(qǐng)記得你的夢(mèng)想。高考的參考價(jià)值是多方位的。世上每個(gè)人本就有自己的發(fā)展時(shí)區(qū)。身邊有些人看似走在你前面，也有人看似走在你后面。但其實(shí)每個(gè)人在自己的時(shí)區(qū)有自己的步程。我們重視高考結(jié)果，但不要過(guò)于在意這個(gè)結(jié)果。你要知道，你是這個(gè)世界上唯一的你，是一處不同的風(fēng)景。你永遠(yuǎn)是父母的寶貝，老師的驕傲，不管你走到哪里，母校都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。用你的自信，用你的堅(jiān)持，用你的毅力，贏得屬于你的成功！像一首歌所唱的一樣：“我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方看一看，這世界并非那么凄涼；我們要飛到那遙遠(yuǎn)地方望一望，這世界還是一片的光亮！”
同學(xué)們即將踏入高考考場(chǎng)，接受祖國(guó)神圣的挑選。你需要如水的心境，如的意志！抬起你自信的頭，邁開你自強(qiáng)的腿，告訴自己，沉著、沉著、再沉著，冷靜、冷靜、再冷靜，自信，自信、再自信！在這里，我代表一中高三年級(jí)所有任老師，希望你們志存高遠(yuǎn)，金榜題名！祝福你們夢(mèng)圓六月！為母校再創(chuàng)輝煌！
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今日很高興，也很榮幸在此參加20__屆金中學(xué)子的畢業(yè)典禮。很高興那是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)在前進(jìn)，同時(shí)屬于我這位年輕班主任的
第一屆學(xué)生，今日畢業(yè)了。很榮幸是因?yàn)樽鳛橐幻贻p教師，作為一名班主任，能在此見證各位一生中非常重要的時(shí)刻之一，因?yàn)榭绯龈咧行ｉT的那一刻是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；厥走@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我深切地感受到了作為班主任的辛酸和甜蜜，也更體會(huì)到了你們父母長(zhǎng)輩的辛勞和期盼。當(dāng)我第一次接到做班主任的通知時(shí)，心中既欣喜又忐忑。欣喜那是因?yàn)槌Ｂ犎思艺f(shuō)，作為一名老師如果沒(méi)有做過(guò)班主任那將會(huì)非常遺憾，面對(duì)這樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我非常向往。忐忑那是因?yàn)槲疑钪嘀魅螌?duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，作為一名毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。最后出于對(duì)這一角色的向往與渴望，出于對(duì)自身能力的評(píng)估，我決定接受這一挑戰(zhàn)，抓住這次機(jī)遇，相信自己能做好。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆上進(jìn)心，不斷總結(jié)請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有一顆真誠(chéng)的心，面對(duì)學(xué)生，面對(duì)家長(zhǎng)、同事是否真誠(chéng)相待。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)并不可怕，關(guān)鍵你是否擁有責(zé)任心，能否以身作則。在這三年里，看著其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責(zé)，自然我也不敢有絲毫懈怠，盡自己最大的努力來(lái)做好班主任的各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系。雖然這三年中面對(duì)同學(xué)的不理解、誤會(huì)時(shí)，我也沮喪過(guò)、失落過(guò)，但當(dāng)看到同學(xué)投來(lái)信任、理解、支持的目光時(shí)，又會(huì)精神百倍。作為老師，伴隨著你們成長(zhǎng)的同時(shí)，我們也在不斷進(jìn)步。我想我們高三的班主任，現(xiàn)在都有很多話想對(duì)各自的班集體說(shuō)，很高興今日我有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)能在此表達(dá)。我想說(shuō)：20__屆11班，在我心中你永遠(yuǎn)是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，積極上進(jìn)，11班的同學(xué)們我愛你們，感謝你們?cè)谶@三年來(lái)對(duì)我工作的支持與配合！同時(shí)，也要感謝這三年來(lái)所有關(guān)心幫助支持我們這個(gè)集體的人！今日，20__屆金中學(xué)子們，你們畢業(yè)了！不論今后你們?nèi)ハ蚝畏?，希望金山中學(xué)的校訓(xùn)——“會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)生活”永遠(yuǎn)伴隨你們左右，幫助你們不斷成長(zhǎng)。有空就多回母校來(lái)看看吧！金山中學(xué)，是你們永遠(yuǎn)的精神家園，是你們心中永遠(yuǎn)的回憶！最后祝各位一路順風(fēng)！
謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的的報(bào)答
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是自信、放松，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件，人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品，也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求知識(shí)、愛心、良知，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài)，異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
時(shí)光逆轉(zhuǎn)成紅色的晨霧，晝夜逐漸平分。
夏，屬于那些三年級(jí)的學(xué)生，文章的開頭，不得不祝福那些考試的朋友們逐夢(mèng)成功。
何時(shí)，不敢說(shuō)夢(mèng)，太重，兩年長(zhǎng)了兩公分。猶記那年，考場(chǎng)里存在著我。噢…那個(gè)夏天，屬于我，屬于那個(gè)三（2）班，屬于那群逐夢(mèng)的孩子們。
一個(gè)又一個(gè)看不見來(lái)路的沉甸甸的遠(yuǎn)航。
走了，是那年的鸝歌。畢業(yè)照是那年的夏天，那個(gè)唯一的夏天。那一年你，你們，你們和我都說(shuō)過(guò)同樣的一句話，我們說(shuō)，再見吧，哥們。
畢業(yè)照里那個(gè)__羞澀地站著，__拼在圖的左上側(cè)，一臉正經(jīng)的__，充著叛逆的__，噢，出國(guó)了，好久不見了，好么？兄弟…兄弟…__，皺著眉，盯著鏡頭的你，想什呢？大大咧咧的蔣麗，狂的不行的遙，衣服上露著『CE』的曉索，右側(cè)的若西，站在右下的朋友，第三排開頭的女孩，兄弟，姐妹們，過(guò)得好么？夢(mèng)里督促我的女人原來(lái)坐在最右下盯著我呢！一切，熟悉，陌生，那是我的夏天？
畢業(yè)照里曾經(jīng)的那張車票，我忘了是你買的還是我買的。青春像轟然駛過(guò)的列車，沿途不斷有人下車，老師告訴我溫州是個(gè)山丘綿延的的地區(qū)，就如同我現(xiàn)在的.思戀，綿延向上，書里講，思念是反重力的東西。
是誰(shuí)面無(wú)表情地?fù)]了揮手，然后從此隔絕了世界。
列車上，種著一棵榭寄生，書里的，永恒的榭寄生。夏季里，榭寄生的寄主揮了揮手，從此隔絕了世界。走，似乎成了永遠(yuǎn)的主題。
有哪些描述時(shí)刻的詞呢？瞬間，剎那，一下子，白駒過(guò)隙…胡須瞬間刺破嘴唇的皮膚。青春高揚(yáng)著旗幟獵獵捕風(fēng)。
那一年代，__（學(xué)校）的夏天里突然騰空的那些鴿子，它們說(shuō)過(guò)會(huì)回來(lái)?？墒菂s從來(lái)沒(méi)有回來(lái)過(guò)，大雨開始滂沱，世界開始渺小，空氣里唯剩它們展翅高飛的剎那留下的灰羽，成為人間曾經(jīng)光茫的傳說(shuō)。
傳說(shuō)里，總有夏天的故事，故事中我們是一群孩子，飛了，一去不回的孩子。
你們是否在夢(mèng)里，夢(mèng)到一棵十七歲的樹，在那個(gè)亢長(zhǎng)的，迷幻的，用不結(jié)束的夏天。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！首先，今天非常榮幸由我代表__屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？
三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢？
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客！在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激！
就要分別了，請(qǐng)記住，__年7月4日，我們__中學(xué)__屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
今天，我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生，我們即將迎來(lái)高考，迎來(lái)準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近，我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張，不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷，請(qǐng)相信，我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò)，有了這充實(shí)的一年，一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天，我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處，帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們不會(huì)惶惶不安?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！毕嘈盼覀儯ㄆ?jīng)]有失敗者！
也許今天以后，我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起坐在這里，舉行屬于我們52屆的盛會(huì)，但是，無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷，我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光，我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在未來(lái)達(dá)成自己的理想！祝一中的明天更美好！
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:
你們好!
今天，20__屆高三畢業(yè)典禮在這里隆重舉行，我們20__屆的600名同學(xué)就要完成學(xué)業(yè)，離開母校，走向更廣闊的世界了!在此，我代表學(xué)校向同學(xué)們致以最熱烈地祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而付出辛勤努力的家長(zhǎng)老師們表示最衷心地感謝!
同學(xué)們：三年來(lái)，你們?cè)诩议L(zhǎng)的親切關(guān)懷，老師的悉心教導(dǎo)下，從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)光彩無(wú)限的青年，你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力，帶來(lái)了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在舞臺(tái)上，到處都有你們?yōu)⑾碌男燎诤顾?，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!你們的優(yōu)異表現(xiàn)讓我們深感自豪，學(xué)校的歷史也將會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——20__屆的同學(xué)!
同學(xué)們，在你們就要同母校揮手作別，奔向遠(yuǎn)方之時(shí)，我還想對(duì)你們說(shuō)：
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮瑘?jiān)持學(xué)習(xí)，雖然你們已經(jīng)完成了高中的學(xué)業(yè)，但學(xué)習(xí)是一個(gè)永遠(yuǎn)的事業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展，只有不斷地學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得成功和勝利!希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴你終身!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮拼闵磉叺拿恳粋€(gè)人，不要過(guò)多的去想別人怎樣對(duì)你，而要多想你怎樣對(duì)人，善待別人會(huì)使你感受到朋友的真誠(chéng)、感受到生活的快樂(lè)，更會(huì)讓你的生活充滿愛!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個(gè)困難、不要害怕每一次的挫折，生活不會(huì)是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，困難和挫折總是和成功與勝利相伴的，要永遠(yuǎn)的相信自己，相信生活中總是充滿著美好的希望!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮苡肋h(yuǎn)正確的認(rèn)識(shí)自己，能真正認(rèn)識(shí)自己的人才會(huì)是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高，過(guò)高的估計(jì)自己會(huì)使自己目中無(wú)人，要記住，就在你的周圍，就會(huì)有很多值得你敬佩和學(xué)習(xí)的人!不要把自己看得太低，謙虛是一種美德，但缺少自信將使你一事無(wú)成!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，記住母校、記住老師，在這里你可能有快樂(lè)，也可能有痛苦，但記住吧：過(guò)去的一切，都將成為美好的回憶!不論你今后是杰出的、還是普通的，相信吧，你永遠(yuǎn)都是母校歷史中一朵美麗的小花，二中永遠(yuǎn)為你而驕傲!
希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永铮；啬感？纯矗憧鞓?lè)時(shí)回來(lái)看看，你痛苦時(shí)回來(lái)看看，你成功時(shí)回來(lái)看看，你失意時(shí)也回來(lái)看看!母校和老師永遠(yuǎn)是你人生路上的靠山!
最后，我再次衷心地祝愿同學(xué)們前程似錦，人生成功!祝家長(zhǎng)、老師們工作順利，萬(wàn)事如意!
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里舉行高三畢業(yè)典禮，我很榮幸地代表全體老師們這里發(fā)言。在此，我懷著激動(dòng)的心情，帶著最誠(chéng)摯的情感，用最澎湃的聲音向全體高三的同學(xué)表示最衷心的祝賀——祝賀你們順利地高中畢業(yè)!
三年前火紅的九月，我們?cè)?jīng)在這里召開入學(xué)典禮。那時(shí)你們滿懷自信和興奮跨入了平頂山一中的校門，成為一名光榮的學(xué)子，開始了三年緊張的高中學(xué)習(xí)生活。從那天到今天，一千多個(gè)美好的日子過(guò)去了，你們?cè)谝恢型瓿闪藦囊粋€(gè)初中生到合格高中畢業(yè)生的巨大升華和跨越。
如果把已過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜當(dāng)作昨天，昨天的一切就像剛剛發(fā)生過(guò)的一樣歷歷在目。你們經(jīng)歷了嚴(yán)格的軍訓(xùn)，為了鍛煉自己流下了汗水和淚水，你們鏗鏘的軍歌和口號(hào)聲至今仍縈回在老師們的耳邊;你們經(jīng)歷了母校建校五十周年的盛典，流光溢彩的校慶晚會(huì)使你們領(lǐng)略了母校的輝煌與榮耀。在這三年你們也經(jīng)歷了共和國(guó)不平凡的三年，神七帶這我們的航天英雄太空行走、奧運(yùn)圣火五洲傳遞、奧運(yùn)的成功舉辦讓所有中華兒女自豪的喜悅;同時(shí)也經(jīng)歷了四川汶川大地震的國(guó)難，我們和祖國(guó)一起分擔(dān)痛苦和憂傷。這三年真可謂“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心;風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”啊!
三年來(lái)你們無(wú)論春夏秋冬，五更起夜半眠，刻苦用功，頑強(qiáng)拼搏，在學(xué)習(xí)上取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，終于使自己成為一個(gè)知識(shí)扎實(shí)，能力健全的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。在各科奧賽中你們我母校爭(zhēng)回了數(shù)十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);在語(yǔ)文外語(yǔ)競(jìng)賽中，你們的一篇篇美文，為母校贏得了無(wú)數(shù)的贊譽(yù);在科技創(chuàng)新以及晨光杯體育活動(dòng)中，也為母校爭(zhēng)了光添了彩。作為老師，我們因你們而自豪!
老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谡n堂上專注聽課的精神，忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿和豪邁的氣概，忘不了你們?cè)谒囆g(shù)節(jié)上才華盡顯、技?jí)喝悍嫉谋硌?，忘不了你們?cè)诮ㄐ趧?dòng)和清潔衛(wèi)生時(shí)忘我勞動(dòng)的場(chǎng)面，忘不了教師節(jié)時(shí)你們給老師的深情祝福，更忘不了你們見到老師時(shí)一聲聲深情的問(wèn)候——“老師好!”
有相聚就有別離。三年來(lái)的朝夕相處使我們師生間建立了深厚的感情。在過(guò)去的三年中，你可能受過(guò)老師的表?yè)P(yáng)、或者批評(píng)、甚至被冤枉而承受委屈，這些都是我們師生間最誠(chéng)摯的感情的見證，在將來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是多么的令人回味和留戀!在今后漫長(zhǎng)的日子里，你們的老師和你們的家長(zhǎng)都會(huì)慢慢變老，但我們對(duì)自己學(xué)生熾熱的愛永遠(yuǎn)不變。請(qǐng)同學(xué)們事業(yè)有成時(shí)時(shí)不要忘了告訴母校和老師，我們將一起分享你們的快樂(lè);也請(qǐng)同學(xué)們遇到挫折憂傷和痛苦時(shí)不要忘了告訴老師，我們將和你們一起分擔(dān)!一中永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，記住要常回家看看!
回想過(guò)去的三年，我們有過(guò)幸福和歡樂(lè)，也有過(guò)痛苦和淚水，這些在今天看來(lái)都會(huì)化作美好的回憶永駐我們的心間。在這里，我代表全體老師對(duì)你們說(shuō)：你們每個(gè)人都是平頂山一中的驕傲，我們?yōu)橛心銈兌院?
在同學(xué)們畢業(yè)之際，我和全體老師真誠(chéng)地希望同學(xué)在即將開始的新的征程中勇往直前，永不言敗;也希望你們永葆真誠(chéng)和善良，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。
祝同學(xué)們高考順利、心想事成!
祝同學(xué)們?nèi)松樌?、前程似錦!
老師們、同學(xué)們：
今天，我們懷著不舍的心情，在這里隆重舉行__中學(xué)201_屆學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校黨支部、校務(wù)委員會(huì)、全體教職員工，向201_屆的全體同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師和工作人員表示感謝。
此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對(duì)的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們?nèi)瓿踔猩罨蚋咧猩畹慕Y(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。
201_屆的同學(xué)們，你們有著出色的智慧，但你們更注重錘煉自己堅(jiān)忍不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績(jī)，但你們知道更重要的是培養(yǎng)自我成長(zhǎng)的能力;你們有著自身優(yōu)秀的個(gè)體素質(zhì)，但你們追求的境界始終是互相攙扶著前進(jìn);你們追求著自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們也不斷將自我與集體、國(guó)家的責(zé)任連在一起;你們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)著生活的每一天，但你們心中都有著渴望偉大，追求超越的信念。
三年的高中生活會(huì)給我們帶來(lái)了什么呢?我想除了知識(shí)和能力以外，它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)美好的回憶。我雖不能叫上在座的每位同學(xué)的姓名，但我一見到你們熟悉的身影就知道你是我們__縣__中學(xué)的一名學(xué)生。在我寫這篇發(fā)言稿時(shí)，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：有同學(xué)們晨讀時(shí)在操場(chǎng)各個(gè)部位專心致志的情景;有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一些同學(xué)矯健的身影和奪冠時(shí)人人臉上的笑容;有首屆藝術(shù)周上同學(xué)們美妙動(dòng)聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿以及每個(gè)演員十二分投入的表演;更有同學(xué)們考場(chǎng)上哪皺眉凝思的表情，當(dāng)然也有你們貪玩、好動(dòng)、有時(shí)有不遵守紀(jì)律的場(chǎng)面……這些畫面是三年的初中或高中生活送給我們最珍貴的禮物。當(dāng)然還有更多的回憶留在了我們每個(gè)人的心里，并化為一股情意，一份友誼。
我認(rèn)為我們這個(gè)集體還是比較棒的集體，每位同學(xué)都能從中學(xué)到很多，獲得很多。在感謝我們的老師，我們的學(xué)校，我希望在座的每位同學(xué)也同樣要感謝我們這個(gè)集體。沒(méi)有它也就沒(méi)有我們豐富多彩的初中或高中生活。
今天坐在臺(tái)上的是教過(guò)我們的老師們。其實(shí)我們平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大，因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年或六年的朝夕相外，使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情，在老師給予我們知識(shí)和能力，教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí)，也把他們一顆顆無(wú)私的給我們帶來(lái)無(wú)微不至的關(guān)懷的愛心獻(xiàn)給了我們，而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”，以及當(dāng)我們每個(gè)同學(xué)的人生到達(dá)最輝煌的時(shí)刻時(shí)，能自豪地說(shuō)：那是我教的學(xué)生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備我們的這份禮品，我祝愿，我也相信同學(xué)們能在6月7、8、9的高考中取得好成績(jī)，在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績(jī)。
記憶是美好的，但我們不能只沉浸于對(duì)回憶的依戀。有緣千里來(lái)相會(huì)，我們?cè)谧母魑欢际怯芯壍摹Ｕ湎н@份緣分吧，因?yàn)檫^(guò)了今天，201_屆高中年級(jí)就將成為我校的歷史。天下沒(méi)有不散的筵席。我們這個(gè)集體不但有輝煌的過(guò)去，更應(yīng)有充滿希望的未來(lái)。我相信再次相聚的時(shí)候，我們將看到的是一張張精英的笑臉。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報(bào)到時(shí)那個(gè)樹影婆娑的日子，我們懷揣著期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫下自己的名字，從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì)想到，三年后我們將帶著怎樣一種感激和不舍離開;也不會(huì)想到，當(dāng)我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí)，我們的生命，就已融入這所學(xué)校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。
記得我們?cè)?jīng)寫過(guò)一篇文章《一中校園的那些樹》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了一中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿迷離的香氣;五月的櫻花悄無(wú)聲息，卻滋潤(rùn)著這一方土地;六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無(wú)所息;還有許許多多樹木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。而一中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹一樣堅(jiān)毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅(jiān)忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動(dòng)，在我的生命里留下深遠(yuǎn)持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅(jiān)持，乃至于他們的嘆息和微笑，無(wú)不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。
高考時(shí)，當(dāng)我每考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺得：愛，無(wú)需多言;存在，就是的證明。謝謝您們--敬愛的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段，教會(huì)我們奮斗、生活與成長(zhǎng)。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過(guò)三年。三年，足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年;三年，足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在;三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，一中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠(chéng)、勤、毅，不再僅僅是一句單調(diào)的校訓(xùn)，而化為我們做人與做事的準(zhǔn)則;教育救國(guó)也不再是那遙不可及口號(hào)，而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻(xiàn)的見證?；蛟S我們走出校園后，會(huì)忘記我們學(xué)習(xí)過(guò)的公式和定義，但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì)永遠(yuǎn)地滋潤(rùn)我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總?cè)鐗?mèng)，分別更覺傷感?；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng)，但一中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出一中，僅僅是成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
無(wú)需畏懼離別，無(wú)需泣淚沾襟，或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚，一朵石榴花會(huì)悄然入夢(mèng)，不要訝異她的絢爛和飄逸，因?yàn)槟鞘撬寄畹奈⑿Γ俏覀儚牟辉h(yuǎn)離彼此的證明!
謝謝大家!
尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，20__屆的學(xué)子們就要從鳳凰樹下出發(fā)，開始自己新的人生旅程。當(dāng)你們?cè)俅吾溽嘤谑煜さ男@，欲把母校的風(fēng)景攝入心底，深情瞻望鳳凰木時(shí)，可能有點(diǎn)詫異。往年此時(shí)，鳳凰花開，燦若云霞。今年雨水綿密，鳳凰樹只有零星花兒點(diǎn)綴；風(fēng)起，不見往年的如火搖曳。仰望枝頭，也許你要失望與遺憾，覺得景不如愿，情深難賦。但我想，花開的盛大與熱烈是美，也許那沒(méi)有全然綻放之時(shí)，又是別樣的風(fēng)景與詩(shī)意吧！
同樣的，高考的6月7號(hào)、8號(hào)是難忘的，今天畢業(yè)典禮6月11號(hào)是難忘的，那么6月9號(hào)、10號(hào)就是可以被忘記的嗎？6月12號(hào)、13號(hào)……就是無(wú)所謂的嗎？它們都是你人生中唯一的、不可重復(fù)的一天??！
今天，你們跨出深中的門檻，走向湖海山川，走向天下世界。對(duì)未來(lái)你們?cè)羞^(guò)千萬(wàn)次的設(shè)想，你們躊躇滿志，想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，登上巔峰，渴望著再聚深中時(shí)，能夠給母校帶回一份傲人的人生履歷，證明你的價(jià)值和意義。登上巔峰的體驗(yàn)固然精妙絕倫，讓人心馳神往，但是相對(duì)于漫漫人生來(lái)說(shuō)那還是短暫的，能在每一天都能體驗(yàn)到幸福與精彩才是完整的人生?。?/p>
有人問(wèn)法國(guó)著名藝術(shù)家杜尚，你一生中最好的作品是什么？他說(shuō)，是我度過(guò)的美好時(shí)光。
是的，每一天都是獨(dú)特的，重要的；
每一天都是值得欣賞和珍惜的；
每一天都應(yīng)該是充實(shí)而精彩的；
所以，今天你們?cè)谏钪械淖詈笠徽n，我想要和大家分享的題目是“每一天都是作品”。
《華盛頓郵報(bào)》曾經(jīng)做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)世界上最偉大的音樂(lè)家之一，著名小提琴家約夏·貝爾在華盛頓朗方廣場(chǎng)地鐵站里，用一把制造于1713年的、價(jià)值350萬(wàn)美元的小提琴先后演奏了6首巴赫的作品。期間1097人經(jīng)過(guò)，只有6個(gè)人停了一會(huì)兒，約20人給了錢，但多數(shù)是邊走邊扔給他，總共收到了32美元，待演出結(jié)束時(shí)，無(wú)人鼓掌、無(wú)人理會(huì)。可就在兩天前，他在波士頓一家劇院演出，所有門票售罄，而要坐在劇院里聆聽他演奏同樣的那些樂(lè)曲，平均得花200美元。
最后，實(shí)驗(yàn)者得出的結(jié)論是：當(dāng)世界上最好的音樂(lè)家，用世界上最美的樂(lè)器來(lái)演奏世上最優(yōu)秀的音樂(lè)時(shí)，如果我們連停留一會(huì)兒傾聽都做不到的話，那么，在我們匆匆而過(guò)的人生中，我們又錯(cuò)過(guò)了多少其他珍貴的東西呢？
四季有美，幸福就在身邊，生活之中處處是作品，你欣賞到了嗎？
最近有一個(gè)詞在臺(tái)灣十分火爆——“小確幸”，被列為十大“小確幸”的是：意外小財(cái)，享用美食，家人團(tuán)聚，睡到自然醒，朋友捎來(lái)問(wèn)候關(guān)心，與好友出游旅行，看好書、聽好音樂(lè)、看好電影，與好久不見的朋友把酒言歡，買到物超所值的東西，泡個(gè)熱水澡消除疲勞……
“小確幸”——就是微小但確切的幸福，源自日本作家村上春樹曾在隨筆集《蘭格漢斯島的午后》中提到這些生活中樸實(shí)微小的幸福。他說(shuō)：“如果人生沒(méi)有這些小確幸，人生也只不過(guò)是干巴巴的.沙漠而已。”
同學(xué)們，當(dāng)你們總是將眼光放到十年之后、千里之外，為夢(mèng)想心潮澎湃、躍躍欲試時(shí)，你們是否低下頭，看到了每一天生活中的這些閃爍美麗的“小確幸”呢？
每一天都不是隨隨便便、馬馬虎虎、可有可無(wú)的，而是唯一的、獨(dú)特的，能夠體驗(yàn)到確確實(shí)實(shí)的幸福的。每一天都值得珍惜，放慢你的腳步，欣賞啊！
在古希臘悲劇《俄狄浦斯王》中，斯芬克斯給出了一個(gè)“人生之謎”，什么動(dòng)物早晨四條腿，中午兩條腿，晚上三條腿走路，腿最多時(shí)最無(wú)能，謎底為“人”。而謎語(yǔ)中的一天則象征人的一生。實(shí)際上人的一生就是漫長(zhǎng)的一天，人的一天就是短暫的一生。你怎樣度過(guò)每一天，也就可能怎樣度過(guò)你的一生。所以同學(xué)們，過(guò)好每一天就是過(guò)好人生，每一天都應(yīng)該像欣賞作品一樣去體驗(yàn)。
我們應(yīng)該欣賞生活，但是又不能僅僅停留在自我欣賞上，更重要的使命是創(chuàng)作出自己的作品給世界和未來(lái)欣賞，這是對(duì)生活更高層次的“欣賞”。因此，“每一天都是作品”，它給我們更深刻的啟示是：每一天我們還應(yīng)該與自己的作品相聯(lián)系，創(chuàng)造出自己的作品人生。
中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)文明發(fā)達(dá)而且歷時(shí)恒遠(yuǎn)的國(guó)度，農(nóng)耕思維是國(guó)人的精神基因，盡管我們身處21世紀(jì)，盡管我們?cè)S多精英生活在現(xiàn)代都市里，但是農(nóng)耕思維隨處隨時(shí)可現(xiàn)，因此，“現(xiàn)代化”對(duì)我們來(lái)說(shuō)任重而道遠(yuǎn)。農(nóng)耕思維的一個(gè)表現(xiàn)是：重視作物而輕視作品。
我國(guó)的傳統(tǒng)教育一個(gè)特點(diǎn)是，重視作業(yè)而輕視作品。
作業(yè)是完成預(yù)計(jì)的工作與任務(wù)，而作品是運(yùn)用智慧與創(chuàng)意去進(jìn)行藝術(shù)地創(chuàng)作。在我們的圖書館收藏著20__屆以來(lái)部分校友當(dāng)年的作業(yè)與課堂筆記，像作品一樣供同學(xué)們借閱。透過(guò)那些筆跡下的嚴(yán)謹(jǐn)與精致、詩(shī)意與靈巧，我們仿佛又看到了那一張張昔日稚氣面容下，對(duì)于追求完美與卓越近乎偏執(zhí)的決心。完成作品的關(guān)鍵在于對(duì)所做事情的熱愛。一個(gè)人的中學(xué)作業(yè)和筆記可被當(dāng)做作品，那么，他的未來(lái)會(huì)產(chǎn)生偉大的作品，這是沒(méi)有懸念的。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是15班的__，我很榮幸在這里代表三年級(jí)學(xué)生發(fā)言。
首先感謝老師們的教導(dǎo)，感謝父母的關(guān)心，感謝同學(xué)們的關(guān)心。轉(zhuǎn)眼間高中三年就過(guò)去了。十二年寒窗苦練終于圓滿結(jié)束。衷心祝賀同學(xué)們高考成功，不得不感嘆：我們畢業(yè)了!
回首三年前的這一刻，我們帶著溫柔的微笑走進(jìn)高中;我們即將帶著美好的理想在高中的海洋里航行;我們流下了青春的汗水，澆灌了理想的花朵。三年后的今天，我們終于突破了高考的難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了人生的質(zhì)變。
我們高考不是成功就是失敗。如果成功了，那一定是生活的樂(lè)趣。如果失敗了，也是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的積累。今天高考結(jié)束，不用整天背課本，不用陷入題海，不用抱怨老師的監(jiān)督，不用面對(duì)家長(zhǎng)的嘮叨。但這一切都會(huì)留下我們?nèi)松鄡?cè)中最好的一頁(yè)，也是人生難得的財(cái)富。
高考對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)必然的過(guò)程。在高中三年的訓(xùn)練中，我們掌握了更多的知識(shí)和技能。我們培養(yǎng)了信心和毅力。面對(duì)志愿，我覺得這也應(yīng)該是一個(gè)自我評(píng)價(jià)的考驗(yàn)?？傊?，高考給我們帶來(lái)了很多疲勞，也給我們帶來(lái)了很多收獲。
高中生活充實(shí)嗎?好像沒(méi)開始多久就結(jié)束了。我們努力工作，同甘共苦。高三的生活看似3.1，但也是多姿多彩。理科生拿著物理題為難文科生，文科生嘲笑連國(guó)家的本質(zhì)都不會(huì)背的理科生。盼著鈴聲響起，我們趕到食堂買蛋糕和香腸，在qq上做了一個(gè)全球180次八中學(xué)蛋糕和香腸的廣告。我們把周勇老師搞笑的照片貼在網(wǎng)上，迅速轉(zhuǎn)載，然后自己爆笑。累是我們的高三，輕松快樂(lè)是我們的高三!
高三的夏天，時(shí)間變成紅色的晨霧，白天和黑夜逐漸平分。在這個(gè)夏天，在一個(gè)獨(dú)特而永恒的夏天，我不敢說(shuō)太多的夢(mèng)，因?yàn)樘?。今年的考題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則充滿玄機(jī)。我們帶著滿意的笑容走出考場(chǎng)，但在回答完答案后，我們不禁想到撞墻?？赡苓@就是高考吧，刺激，火辣，不可思議!
沒(méi)了，就是當(dāng)年的謳歌。畢業(yè)照是那年的夏天，你，你和我都說(shuō)了一句話——再見，伙計(jì)!
我手里拿著畢業(yè)照，不禁想起了那次沉重的航行。我想溫柔的說(shuō)，我要去追逐下一個(gè)夢(mèng)想。楊學(xué)在畢業(yè)照站得那么害羞，董方躲在照片的左上方，一臉嚴(yán)肅的趙旭，充滿了叛逆。兄弟。兄弟，你在想什么?該看鏡頭了!海曉宇，誰(shuí)是大大咧咧的，馬玲，誰(shuí)是瘋子，譚，誰(shuí)笑得像朵花，站在右下角的朋友，第三排的女孩，你沒(méi)事吧?別忘了我。在夢(mèng)里催我們學(xué)習(xí)的于老師，曾經(jīng)坐在最底層!終于露出了她久違的笑容!一切，熟悉，陌生。那是我們的夏天，我們唯一永恒的夏天。那一年，你，我，他都站在操場(chǎng)的臺(tái)階上，說(shuō)著同一句話：再見。
這一刻，應(yīng)該用什么詞來(lái)形容自己的感受?緊張激動(dòng)還是難過(guò)?但是不管結(jié)果如何，青春的旗幟依舊在獵風(fēng)!
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什么?
三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!
就要分別了，請(qǐng)記住，x年7月4日，我們x中學(xué)x屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
敬愛的老師、親愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：
大家好！我是來(lái)自高二（17）班的朱媛。此刻，我感到萬(wàn)分的榮幸。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，首先，請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)即將奔赴考場(chǎng)的高三師兄師姐表示最良好的祝愿，祝你們心想事成，馬到成功！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)谌昵巴ㄟ^(guò)自己的努力拼搏成功取得了進(jìn)入望中的入場(chǎng)券，你們選擇了望江中學(xué)，望江中學(xué)也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時(shí)的你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信，因?yàn)槟銈兠鎸?duì)人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒(méi)有陶醉于這勝利中，你們沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，你們?cè)谕羞@塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學(xué)習(xí)中。在這三年里，你們不僅在知識(shí)的海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的時(shí)間。教室、操場(chǎng)，每一處都是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌而又最充實(shí)的時(shí)光。
再過(guò)兩天，你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑?！此刻，你們現(xiàn)在的心情或許緊張興奮、或許激動(dòng)不已。不管怎樣，此刻我只想說(shuō)：只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦，寬廣無(wú)垠滿載榮譽(yù)的彼岸就不會(huì)拒絕你的到來(lái)；只要你不畏懼危險(xiǎn)無(wú)比的高山峻嶺，云煙繚繞青山雪海的無(wú)限風(fēng)光就不會(huì)畏懼你的到來(lái)。我們堅(jiān)信你們一定會(huì)取得成功，老師期待著你們成功的捷報(bào)，望中期待著你們勝利的消息。
此時(shí)此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動(dòng)的。即有對(duì)高三充實(shí)學(xué)習(xí)生活的期待，也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們必將堅(jiān)定信念，坦然走下去。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們一定向高三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，我們會(huì)像你們一樣，不會(huì)面對(duì)晚霞幻想，而要迎著晨曦實(shí)干。與時(shí)俱進(jìn)，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀(jì)律上我們一定向你們學(xué)習(xí)，帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，珍愛我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無(wú)論大小。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的&39;旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應(yīng)該總認(rèn)為時(shí)間還早，高考還遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來(lái)，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。我們自己，也一定要樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。如今的我們可能也會(huì)遇到這樣那樣的困難；可能也會(huì)有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險(xiǎn)峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒(méi)有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲。
親愛的學(xué)長(zhǎng)們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，譜成一首動(dòng)人的歌曲，歌唱著16歲的純白，17歲的青嫩，18歲的成熟。今天的你們即將離開校園；但是，請(qǐng)不要忘記，在望中，有一群一直支持你們的人，相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路，笑傲明天。
暫別吧！學(xué)哥、學(xué)姐們！我們堅(jiān)信：舟行學(xué)海，有遠(yuǎn)志領(lǐng)航，筆耕書上，除勤奮無(wú)他！我們希望，明天，你們能夠胸有成竹，信心百倍；我們期待，明天，你們精神煥發(fā)，一起凱旋！
欲戴王冠，必承其重；千里踏雪，靜候靈歸。最后祝高三的學(xué)哥、學(xué)姐們高考成功，金榜題名！
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。
有人說(shuō)：沒(méi)有開始，就沒(méi)有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什么?
三年前的我們，也許沒(méi)有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)慢一點(diǎn)呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
三年的歲月已逝，1095個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，卻過(guò)得那么快。我們還沒(méi)有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對(duì)別離。在我們的生命中，又會(huì)有幾個(gè)這樣美好又充實(shí)的三年呢?
在這三年中，我們既收獲了知識(shí)，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個(gè)孩子過(guò)渡到一個(gè)青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。
我們?cè)谖磥?lái)的這條路上也許會(huì)非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過(guò)三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長(zhǎng)。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過(guò)，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對(duì)不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)，在天長(zhǎng)地久的盡頭，依舊沒(méi)有人能搶走，我們對(duì)母校的感謝，對(duì)老師的感激!
就要分別了，請(qǐng)記住，x年7月4日，我們x中學(xué)x屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會(huì)更美好。
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天20__屆的全體師生歡聚一堂，在禮堂舉行隆重的畢業(yè)典禮，同時(shí)共同見證同學(xué)們跨入成人的行列。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈地祝賀！向三年以來(lái)為同學(xué)們成長(zhǎng)傾注了辛勤汗水的所有教師致以崇高的敬意！同時(shí)，也向一直以來(lái)理解并支持學(xué)校工作的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示衷心的感謝。
作為老師，作為一個(gè)有幸陪伴大家走過(guò)水晶般璀璨時(shí)光的長(zhǎng)輩和老師，此時(shí)此刻我是幸福的。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，正是因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)，才使__中的校園充滿朝氣和希望，使我們老師的工作充滿挑戰(zhàn)和創(chuàng)造。同學(xué)們，你們的勤奮學(xué)習(xí)帶給老師成功的喜悅，你們的活力帶給老師工作的激情，你們逐漸教會(huì)老師如何懂你們、欣賞你們，用你們喜歡的方式去愛你們。我相信，你們高中三年的青春詩(shī)篇與成長(zhǎng)軌跡，都將被永遠(yuǎn)珍藏在我們每一位老師的心里，鐫刻在__中的歷史中。
高中三年的青春歲月，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是一段終身難忘的成長(zhǎng)歷程，是最充滿激情、最富有詩(shī)意的人生體驗(yàn)。一千多個(gè)日日夜夜里，同學(xué)們有青春的煩惱，有學(xué)習(xí)的艱辛，有成長(zhǎng)的歡愉，更有收獲的喜悅。你們?cè)谡n堂中汲取知識(shí)、掌握技能；你們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中豐富人生體驗(yàn)，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力；你們?cè)跂|方綠舟、在學(xué)農(nóng)實(shí)踐中開拓眼界，學(xué)會(huì)獨(dú)立；你們?cè)诟黝愇捏w活動(dòng)中開拓創(chuàng)新，追逐夢(mèng)想。三年的風(fēng)雨兼程，三年的不斷求索，三年的勵(lì)志磨練，三年的奮力拼搏，你們一步步走了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)。對(duì)在座的各位同學(xué)而言，這三年美好的青春歲月必定會(huì)成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。
同學(xué)們，今天你們就要走出校門，即將踏上未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路，縱有千般不舍，但老師們依然期待著大家展翅高飛，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀氵h(yuǎn)行的背囊里放上母校的囑托。
在未來(lái)的日子里，希望你們超越自我，成就夢(mèng)想。在今后的人生遇到困難時(shí)，請(qǐng)大家一定不要忘記自己的理想。只有堅(jiān)定信念，不懈努力，才能真正成就自我。請(qǐng)大家記得在任何時(shí)候都要鼓起勇氣，做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。
在未來(lái)的日子里，希望你們追求快樂(lè)。在今后的人生旅途中，有風(fēng)和日麗，也有烏云彌漫，更有暴風(fēng)驟雨，但是快樂(lè)卻可以永遠(yuǎn)伴隨著你們。讓我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富，樂(lè)觀地對(duì)待生活，用自信去笑對(duì)人生，戰(zhàn)勝困難。
在未來(lái)的日子里，希望你們有愛和責(zé)任。對(duì)自己保留一份愛，讓自己的身心多一點(diǎn)健康明朗，多一點(diǎn)快樂(lè)從容；對(duì)他人和社會(huì)奉獻(xiàn)一份責(zé)任，用你的無(wú)私付出，換來(lái)他人的真心回報(bào)，只有這樣你的世界才能越來(lái)越美好。
同學(xué)們，三年的高中生活把你們和__中，和母校的老師們緊緊聯(lián)系在一起。無(wú)論你們今后走到什么地方，母校都會(huì)時(shí)刻關(guān)注你們的進(jìn)步，你們的成功就是母校的光榮，你們的發(fā)展就是母校的驕傲。衷心希望你們能夠成為__中后來(lái)人的學(xué)習(xí)榜樣，成為國(guó)家建設(shè)的優(yōu)秀人才。
在你們即將告別母校的時(shí)刻，作為你們的老師，我還想對(duì)大家說(shuō)，__中永遠(yuǎn)是你們的家，這個(gè)家無(wú)論何時(shí)都會(huì)為你敞開。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，母校會(huì)永遠(yuǎn)惦記著你們，母校也會(huì)永遠(yuǎn)地祝福著你們。
最后，衷心祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦；老師們?nèi)f事如意、事業(yè)有成；各位家長(zhǎng)身體健康、一切順利。也在此祝愿__中繼往開來(lái)、燦爛輝煌。
各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)，各位同仁：
大家好!
校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪?mèng)想走進(jìn)女中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過(guò)。
3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng)，但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
鄭永說(shuō)：“多情自古傷離別?！蔽抑?，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒(méi)有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來(lái)臨的時(shí)候，我們卻還是猝不及防。
從此，將再也看不到你們?cè)诓賵?chǎng)上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們?cè)谡n堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場(chǎng)景;再也聽不到你們?cè)诶蠋熒r(shí)的關(guān)心和問(wèn)候了……
但是，我們今天還是為大家高興，因?yàn)?，從今天起，你們就不再是中學(xué)生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無(wú)比燦爛的夢(mèng)想走向新的生活，成為新時(shí)代的棟梁!
我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長(zhǎng)而感到欣慰!面對(duì)分別，我們心中也有千萬(wàn)分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子，我們不一定一帆風(fēng)順，也不一定功成名就，我們想對(duì)大家說(shuō)的就是：要有一顆平常的心。未來(lái)不僅是用來(lái)向往的，更是用來(lái)鞭策自己的。人生不如意常十之89，不盡如人意就是真實(shí)的生活。我們還是要學(xué)著悅納!
社會(huì)從來(lái)不相信眼淚。這時(shí)候，最需要的就是以積極樂(lè)觀的進(jìn)取精神和豁達(dá)平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力讓自己成為一名強(qiáng)者。
同時(shí)，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母，讓他們過(guò)上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲;也別忘了，真誠(chéng)地回報(bào)那些給予過(guò)我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報(bào)的人，才是品德高尚的人、富有責(zé)任感的人、受人尊敬的人。愛過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。
做一名頂天立地的女中人，不僅僅是優(yōu)秀，更應(yīng)該是不可替代!
總之，我們只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都快樂(lè);只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都幸福;只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都不留遺憾;只希望以后，在場(chǎng)的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧!謝謝大家!
我想：金華女中20__屆的高三學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記20__年6月9日這一天，母校雖然在外人看來(lái)不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無(wú)法代替的，我希望原二(1)班、二(6)班的同學(xué)更加要記住鄭老師三年來(lái)對(duì)我們說(shuō)的話，兄弟班的同學(xué)們，一起加油!不要讓女中的老師們失望!
公社領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
畢業(yè)、預(yù)選考試剛剛結(jié)束，絕大多數(shù)同學(xué)和我一樣投入了緊張的復(fù)習(xí)階段。但也有一些人和我以前一樣，憂心忡忡。
過(guò)去我常常擔(dān)心自己的命運(yùn)，不知它會(huì)把我安排到什么地方。考不上大學(xué)，還有什么前途？因而心慌意亂，給我?guī)?lái)了許多意想不到的麻煩，上課，眼發(fā)澀、精神不佳，腦子整天就是上大學(xué)，回家因而學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。
學(xué)習(xí)上失利的教訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)的趨向。我清醒過(guò)來(lái)，我知道成績(jī)下降的原因在于思想不集中，上課開小差，心不在焉，想入非非，患得患失，此外，我開始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了。
學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足我針對(duì)自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不太好的弱點(diǎn)，克服上課玩小聰明的思想，開始虛心接受知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，針對(duì)思想不集中，上課開小差的缺點(diǎn)，我開始擺脫麻木空想思想對(duì)我的束縛，從思想上開始正確對(duì)待上大學(xué)與前途的問(wèn)題。
我想，上大學(xué)故可以成材，但不上大學(xué)就不可以成材嗎？舊社會(huì)的泥腿子陳永康當(dāng)上了農(nóng)業(yè)研究員，碼頭工人黃笑聲成了作家，只有小學(xué)文化程度的郝建秀現(xiàn)被任命為紡織工業(yè)部部長(zhǎng)，他們是怎樣成材的呢？
我認(rèn)真的閱讀了他們的事跡，分析了他們成材的原因，認(rèn)識(shí)到上大學(xué)可以成材，但不一定都能成材，不上大學(xué)堅(jiān)持自學(xué)照樣也可以成材。
有了比較正確的思想帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性有了正確的認(rèn)識(shí)，思想也解放，輕松愉快，今天在畢業(yè)典禮大會(huì)上，我向大家表示：我真正做到了一顆紅心兩種準(zhǔn)備，考不上大學(xué)可以就投身到四化建設(shè)中去，從事力所能及的勞動(dòng)，在勞動(dòng)之余走自學(xué)走招工成材的道路。由此學(xué)習(xí)上才有了比較明確的目標(biāo)。
各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重召開20__屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示衷心的祝賀！向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有任課老師、后勤人員、管理人員以及配合學(xué)校教育的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝！
高中三年的時(shí)間是短暫的，但它卻是人生旅程中的重要一站。三年來(lái)，同學(xué)們的身影已定格在_中發(fā)展的歷史里。三年來(lái)，你們把辛勤的汗水、奮斗的足跡和奮發(fā)向上的豪情留在了_中。三年來(lái)，同學(xué)們不僅長(zhǎng)了身體、學(xué)了文化知識(shí)，更重要的是長(zhǎng)了見識(shí)，長(zhǎng)了能力，豐富了思想，陶冶了情操，錘煉了意志，提高了素質(zhì)。這些成績(jī)的取得，是老師教育培養(yǎng)的結(jié)果，也是你們勤奮學(xué)習(xí)，奮勇爭(zhēng)先的結(jié)果，是你們的榮耀，也是學(xué)校的自豪！同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约哼@充實(shí)而美麗的三年鼓掌吧！
同學(xué)們，三年來(lái)你們的每一項(xiàng)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)的取得都離不開老師的辛勤工作。為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，老師們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)，他們不僅給你們帶來(lái)了知識(shí)，更教給你們做人的道理。工人師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。師生情深，師恩難忘。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們！
你們即將畢業(yè)，在你們即將走入社會(huì)，走向高等學(xué)府接受高等教育，迎接新的挑戰(zhàn)之際，我代表全體老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望。
第一，學(xué)會(huì)做人。做人是立身之本。做好人是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們自尊、自信，勤奮努力，真誠(chéng)做人，坦誠(chéng)待人。尊重他人，嚴(yán)以律己，寬以待人，誠(chéng)實(shí)守信。
第二，學(xué)會(huì)做事?！耙晃莶粧吆我話咛煜?，小事不做何以做大事”，在你們進(jìn)入社會(huì)之初，你們?cè)谟^察社會(huì)，社會(huì)也在考察你們。希望你們認(rèn)真做好小事、瑣事。在做小事的過(guò)程中，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人。
第三，學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)。我們所處的社會(huì)是一個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，在你們的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、用你們所學(xué)的知識(shí)和能力解決問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程就是做學(xué)問(wèn)。我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，在今后的學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)造佳績(jī)。
第四，學(xué)會(huì)生活。在未來(lái)的生活中，希望你們保持積極、健康、樂(lè)觀的心態(tài)，享受人生的美好。享受親情、友情帶給我們的幸福；享受學(xué)習(xí)、工作帶給我們的樂(lè)趣；享受成功帶給我們的喜悅，享受失意后的奮進(jìn)。享受人生，享受生活。
同學(xué)們：收獲季節(jié)充滿了喜悅，揮手告別充滿了離愁。我堅(jiān)信：今天的告別是為了明天更美好的相聚，因?yàn)槟銈兊娜松巴緹o(wú)量，充滿著希望，也蘊(yùn)涵著無(wú)限的潛力。我們祝福你們，期盼著你們能走入高等學(xué)府并通過(guò)你們的能力立足社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。我們關(guān)注著你們，你們的成就是對(duì)老師最好的回報(bào)和最高的獎(jiǎng)賞。最后，祝愿同學(xué)們?cè)诿魈斓目荚囍薪鸢駣Z魁！
謝謝大家！