主持稿是主持人在主持時(shí)所需要的主持文稿，包括主持人所要說(shuō)的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)。如何才能寫(xiě)出優(yōu)秀的六一兒童節(jié)主持稿結(jié)束詞？這里給大家分享六一兒童節(jié)主持稿結(jié)束詞供大家參考。
男：親愛(ài)的老師
女人：親愛(ài)的孩子們
一起：——，各位，下午好！
男：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，溫暖快樂(lè)的夏姐姐就像七色彩虹一樣走來(lái)了！
女：我們的心像盛開(kāi)的花朵，搖擺著歡樂(lè)的海洋。
男：六月是童年的搖籃，童年的幻境。
女：六月，土壤肥沃，童年陽(yáng)光。
M:孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月，我們滿(mǎn)懷期待地迎來(lái)了自己的節(jié)日——。
一起：兒童節(jié)！
女：今天，我們聚集在這里度過(guò)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
結(jié)論：我們宣布留學(xué)生一(3)附中二班6月1日聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
m:首先，歡迎陳老師講話(huà)。
男：爸爸說(shuō)六月是孩子的節(jié)日。
女：媽媽說(shuō)六月是花的世界。
老師說(shuō)六月對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是春天。
女：我們說(shuō)六月是成長(zhǎng)的搖籃。
m:請(qǐng)欣賞馬新宇等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)歌朗誦。
男：我們班有四個(gè)小隊(duì)員。今天，他們也做了精心的準(zhǔn)備。
女：好的，請(qǐng)欣賞曲舞陽(yáng)、曹的電子琴演奏，王蕓曼的二胡獨(dú)奏《我們的節(jié)日》，姜培文的葫蘆絲演奏。
男：給你聽(tīng)聽(tīng)！
男：謝謝你精彩的表演。
女：也許這出戲并不是最美的，但在我們心里，他們是最好的！
我們這里有一些優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅英語(yǔ)說(shuō)得好，而且歌唱得也很好！
女：請(qǐng)欣賞他們帶給你的英文歌。第一張是卓的《鳳陽(yáng)花鼓》
男：第二首是吳桐宇的《merrychristmas》，第三首是顧嘉靖的《what’syourname》
大家：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
男：我們班還有一群快樂(lè)的舞蹈小仙女
女：對(duì)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)信心，不怕困難，不怕挫折。
男人：看，他們來(lái)了！
女：請(qǐng)欣賞葛衛(wèi)燦等同學(xué)表演的舞蹈——《youandme》
男：孩子們唱得好，跳得好！
女：孩子會(huì)動(dòng)會(huì)靜，會(huì)玩會(huì)寫(xiě)字！
男人：我們的生活充滿(mǎn)了歌曲和笑聲。
女：我們的學(xué)習(xí)是豐富多彩的。
請(qǐng)欣賞周佳瑋的書(shū)法作品
女：歡迎光臨！
男：六月，花兒盛開(kāi)，六月，生機(jī)勃勃。
女：六月的孩子，開(kāi)心；六月的陽(yáng)光燦爛。
我們美麗的朱梅花園也變成了一個(gè)鮮花的世界。
女：花的世界是我們的校園。
m:大家一定還記得許子瑞在課堂上精彩的閱讀
女：今天他給我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦——《不怕不怕》
男：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
m:中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。
女：我們班很多孩子都被傳統(tǒng)文化深深吸引。
m:接下來(lái)請(qǐng)欣賞陸天宇帶來(lái)的弟子朗誦。
女：有請(qǐng)陸天宇！
男：看來(lái)我們班真是人才濟(jì)濟(jì)啊。
女：看，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的孩子！
男：這《花兒的學(xué)?！分豢蓯?ài)的動(dòng)物被吸引來(lái)唱歌！
女：請(qǐng)欣賞合唱《勇敢的鄂倫春》，《勇敢的鄂倫春》，《詠鵝》。
你知道_年奧運(yùn)會(huì)在哪里舉行嗎？
女：我當(dāng)然知道！在中國(guó)北京舉行！
是的，北京歡迎來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員。他們奮力拼搏，贏(yíng)得了一枚又一枚獎(jiǎng)牌。
女：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲合唱，葛江南的《小動(dòng)物唱歌》，曹的《北京歡迎你》和紀(jì)馨柔的《小熊種西瓜》
男：我們班有兩個(gè)小拉丁舞專(zhuān)家等著給我們表演呢！他們等不及了！
女：那我們趕緊請(qǐng)他們上來(lái)！
請(qǐng)欣賞顧和吳耀毅的拉丁舞表演
女：說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
孩子們，你們一定知道大象是什么樣子的。
女：但是如果有人看不見(jiàn)，他能知道大象長(zhǎng)什么樣嗎？
男：說(shuō)不準(zhǔn)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)曹《左手右手》的故事。
女：《牛仔舞》呢？毛蕾也會(huì)帶給我們這個(gè)精彩的故事。
男：歡迎他們！
男：一個(gè)愛(ài)跳舞的小女孩，是一個(gè)懂得魔法的仙女。
女：他們帶著我們唱歌、跳舞和動(dòng)人的微笑。
男人：他們把我們帶到了春天和草原。
女：請(qǐng)欣賞兩位仙女帶來(lái)的美麗舞蹈。
男：有請(qǐng)沈晨曦和曹穎。
女：放棄吧！
男：今天，這是你的舞臺(tái)
女人：今天，這是你的世界
男：今天的歌聲真美
女：今天的舞蹈太美了
男：露出你燦爛的笑臉。
女：留下最好的回憶
男：讓我們用智慧和熱情播下希望的種子。
女：親愛(ài)的朋友們，唱歌跳舞吧！這個(gè)六月是屬于我們的！
男人：但是快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女：總師二附中13班六一晚會(huì)-
接近：這就是結(jié)局！
最后祝大家身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
（合）：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們，你們好！
（A）：送走五月的風(fēng)塵，滿(mǎn)天云霞編織陽(yáng)光的燦爛
（B）：迎著怡人的微風(fēng)，盛世花朵綻開(kāi)芬芳的笑靨
（C）：終于在期盼中我們相聚，永不失約的快樂(lè)走向你我
（D）：終于在等待中我們欣喜，永不失落的記憶激越鮮活
（合）：今天，在我們的節(jié)日，我們盡情歡樂(lè)，熱情高歌
（C）：讓所有的美好在此刻繽紛怒放
（D）：讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
（A）：匯聚彼此的熱情
（B）：挽起彼此的心靈
（合）：我們用真誠(chéng)和快樂(lè)把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。
1、（C）：第一個(gè)節(jié)目舞蹈，請(qǐng)欣賞。
2、（D）：太陽(yáng)在白天光芒四射，月亮在夜晚投撒光輝，星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、（B）：去年九月我們搬進(jìn)了新校園，新校園新面貌，新校園新體驗(yàn)，在新校園生活一年了，每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五（2）班的四位同學(xué)要給我們說(shuō)說(shuō)校園的見(jiàn)聞，瞧，他們來(lái)了——
4、（A）：在彎彎的山路，綠樹(shù)叢叢，樹(shù)影婆娑，在彎彎的山路上撒下了我們?cè)S多的歡笑，請(qǐng)欣賞舞蹈《山路彎彎》，表演班級(jí)：四（1）班
5、（C）：假如幸福的話(huà)拍拍手吧，因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋１磉_(dá)；假如幸福的話(huà)，讓我們一起分享，因?yàn)樾腋Ｐ枰獋鬟_(dá)，請(qǐng)欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、（D）：天上的太陽(yáng)，人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀?，母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛，《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《魯濱花》
7、（C）：五千年的文明孕育了祖國(guó)的風(fēng)采
（D）：五千年的滄桑沉淀著祖國(guó)的昌盛
（A）：祖國(guó)，我們深情地祝福你，祝愿你永遠(yuǎn)繁榮
（B）：祖國(guó)，我們真誠(chéng)的表達(dá)—————我愛(ài)你中國(guó)
（合）：祖國(guó)，我們都有一顆精忠報(bào)國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
8、（B）：它小而白，它純又美，它每天清晨總用一種芬芳迎接我，這就是雪絨花，美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。二年級(jí)舞蹈《雪絨花》，請(qǐng)欣賞
9、（C）：剛才看節(jié)目的空閑，我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急，他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目，大家說(shuō)可以嗎？我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、（D）：今天的節(jié)目感覺(jué)怎樣？
（A）：太好看了，舞蹈優(yōu)美，歌聲動(dòng)聽(tīng)
（D）：下面還有更好看的節(jié)目呢？
（A）：什么節(jié)目??？
（D）：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
（A）：雙簧啊，太好了，我很喜歡的
（D）：那我們一起來(lái)欣賞六（3）班的雙簧《樂(lè)極生悲》
11、（B）：讀書(shū)要用心，一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍，一群鴨子數(shù)著數(shù)著，竟然忘了上課，瞧，他們還在數(shù)呢，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《數(shù)鴨子》
12、（D）：盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情地笑吧，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，我們不怕別人的打擾，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級(jí)六（2）
13、（A）：流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲，旋律簡(jiǎn)單易學(xué)，朗朗上口，在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》，不過(guò)四（2）班同學(xué)已將它編成舞蹈了，請(qǐng)欣賞
14、（C）：蔚藍(lán)的海面，起伏的波浪，點(diǎn)點(diǎn)白帆，群群海鷗，在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍，日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、（D）：這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘，不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目，還有老師和我們快樂(lè)相伴。在此，我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲：老師，您辛苦了！老師我們感謝你！下面請(qǐng)欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》
16、（B）：春天里鮮花斑斕，春天里柳枝嫩綠，春天里清風(fēng)柔和，春天里還有那可愛(ài)的小燕子翩翩起舞，瞧，小燕子來(lái)了——
17、（A）：英文歌曲旋律優(yōu)美，用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、（D）：生命是美好的，B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來(lái)的基礎(chǔ)，讓我們響應(yīng)黨的陽(yáng)光體育活動(dòng)的計(jì)劃，鍛煉身體，強(qiáng)B體魄。請(qǐng)欣賞舞蹈《B康歌》
19、（C）：生活中需要文明禮貌，生活中需要互敬互讓?zhuān)旅娴墓?jié)目將告訴你這個(gè)道理。請(qǐng)欣賞三（2）班童話(huà)朗誦《山羊爺爺，您慢走》
20、（B）：秋風(fēng)陣陣，滿(mǎn)眼一片豐收的景色。落葉飄飄，讓我們一道采樹(shù)種去。請(qǐng)欣賞舞蹈《采樹(shù)種》，表演班級(jí)：五（2）班
21、（D）：美好的童年，難忘的故事，讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三（1）班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請(qǐng)欣賞
22、（C）：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，青青的草地牛羊跑，可是牧童哪兒去了？四（1）班舞蹈將告訴你答案，請(qǐng)欣賞。
23、（A）：我們的生活真的很幸福，平時(shí)，在寧?kù)o的教室中讀書(shū)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)知識(shí)，練就本領(lǐng)，課余，我們自由嬉戲，無(wú)拘無(wú)束，有時(shí)還能蕩舟水上，看湖光山色，綠樹(shù)紅墻，請(qǐng)欣賞三（2）班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、（B）：晚風(fēng)、白浪、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán)，這就是外婆的澎湖灣，沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣。請(qǐng)欣賞五（1）班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、（D）：相聲是我們喜歡的一種曲藝類(lèi)型，它常常在不經(jīng)意間給了我們開(kāi)懷的歡笑，化解了我們心中的煩悶。下面請(qǐng)欣賞四（2）班相聲《看病》
26、（A）：春天里白花開(kāi)，春天里遍地香，春天里還有那一群可愛(ài)的同學(xué)，一路歡歌，高興得去采草莓，看，他們來(lái)了——請(qǐng)欣賞四年級(jí)舞蹈《采草莓》
27、（C）：這是我們六年級(jí)學(xué)生的最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了，六年了，童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里，我們112名畢業(yè)生都無(wú)限留念母校的時(shí)光，我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目，用每一個(gè)瞬間表達(dá)對(duì)母校的感激。請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈《睫毛彎彎》
28、（D）：聽(tīng)著甜美的歌曲，懷念曾經(jīng)的故事，懷念那郊外的美景，懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請(qǐng)欣賞，表演班級(jí)：三（2）班
29、（C）：一萬(wàn)個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬(wàn)種風(fēng)情
（D）：一萬(wàn)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的期盼訴說(shuō)祖國(guó)強(qiáng)大的心聲
（C）：放飛可愛(ài)的白鴿
（D）：放飛永遠(yuǎn)的祝福
（合）：讓我們齊聲道出：祖國(guó)，您好
（C）：請(qǐng)欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國(guó)，你好》
30、（B）：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、（C）：我在每一朵鮮花的露珠上看見(jiàn)了你，我在每一種綠葉的閃光中看見(jiàn)了你，我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你，燦爛的七色光美麗著我的未來(lái)。請(qǐng)欣賞三（1）班詩(shī)歌朗誦《七色光》
32、（B）：感謝朝陽(yáng)，燦爛了每一天
（C）：感謝雨露，滋潤(rùn)著萬(wàn)物
（B）：感謝父母，撫育我們成長(zhǎng)
（C）：感謝老師，教導(dǎo)我們知識(shí)
（B）：感謝伙伴，給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì)
（C）：感謝那些身邊的人，那些期待眼神牽引我不斷向前
（合）：感謝周遭的一切，沉淀著生活的每一種美好
（結(jié)束語(yǔ)）：
（A）：讓腳印溫暖大地的渴望
（B）：讓快樂(lè)銘記美妙的時(shí)光
（合）：讓滿(mǎn)腔熱情穿越地老天荒。
（C）：把真情鐫刻在大海般的胸懷
（D）：把祝福放置在水晶般的未來(lái)
（合）：讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
（合）：六一文藝匯演到此結(jié)束！祝大家永遠(yuǎn)快樂(lè)！
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：爺爺
a：奶奶
b：叔叔
a：阿姨
合：老師、同學(xué)們:大家好！
a：今天是個(gè)特殊的日子。
b：今天是個(gè)愉快的日子。這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身旁
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
合：慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?/p>
開(kāi)場(chǎng)白
A：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！
B：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。
A：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
B：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們合：節(jié)日快樂(lè)！
A：童年是快樂(lè)的兒歌
B：童年是鮮艷的花朵
A：童年是初生的太陽(yáng)
B：童年是無(wú)謂的拼搏
A：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了
B：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
A：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目
B：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱
A：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈
B：__幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)
A：美好的時(shí)光總是那么短暫。
B：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
A：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
B：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。
A：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
B：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
合：__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見(jiàn)！
晚會(huì)主持詞小編精心推薦
栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)
李：各位來(lái)賓
王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日
李：今天是全世界兒童的節(jié)日
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
E：六月，是童年的太陽(yáng);
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A：__學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂(lè)”文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始
B：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，
下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞
D：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望;
C：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
E：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員
A：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
B：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
C：感謝您，敬愛(ài)的老師
D：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
E：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
B：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D：下面請(qǐng)一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一(6)班藍(lán)博。
A：六月，是我們的花季，
B：六月，讓我們的明天更燦爛
D：六月，帶給了我們金色的童年
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一(7)班陳詩(shī)婷等。
D：下面請(qǐng)一(3)班和濱華等為大家表演手位動(dòng)作。
B：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(5)班周蒔均。
C：現(xiàn)在有請(qǐng)一(6)班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。
E：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一(4)班曾曉欣。
B：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請(qǐng)聽(tīng)一(6)班陳昱冰獨(dú)唱《數(shù)鴨子》
D：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一(6)班彭宇正。
B：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一(6)班藍(lán)博為大家表演武術(shù)。
C：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班
C：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一(7)班吳體儒等。
A：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一(6)班曾正芊等。
AB：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
CD：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
AE：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
BD：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A：同學(xué)們，伙伴們
B：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
D：慶祝我們共同的節(jié)日
合：六一國(guó)際兒童節(jié)
音樂(lè)聲起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
(臺(tái)上臺(tái)下齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
B：一年級(jí)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
__：敬愛(ài)的爺爺、奶奶；
__：親愛(ài)的叔叔、阿姨；
__：尊敬的輔導(dǎo)員、老師們；
合：大家，上午好！（一起鞠躬）
__：今天是20__年6月1日，農(nóng)歷四月初十五；
__：今天是國(guó)際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日；
__：在六一這個(gè)特別的節(jié)日里，我們__幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的節(jié)目表演和娛樂(lè)游戲；
__：今天我們將帶來(lái)兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學(xué)等各類(lèi)別節(jié)目；
__：六一，是見(jiàn)證我們健康成長(zhǎng)的節(jié)日；
__：六一，是充滿(mǎn)著歡樂(lè)與激情的節(jié)日；
__：歡樂(lè)六一，健康六一，輕松六一，下面我宣布：
合：__幼兒園，20__六一兒童節(jié)歡樂(lè)匯，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
男：親愛(ài)的老師們，還有親愛(ài)的叔叔阿姨們
合：大家下午好!
女：五月已向我們揮手，即將迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：我們的心像怒放的花朵，
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子即將走進(jìn)六月，走進(jìn)我們自己節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：讓我們滿(mǎn)懷感激之情說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
合：二.五班“大手拉小手，童心齊飛揚(yáng)”六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆聽(tīng)音樂(lè)的節(jié)拍，舞蹈童年的夢(mèng)想，首先請(qǐng)欣賞__、__帶來(lái)的舞蹈《大小姐》。
2.獨(dú)唱《魯冰花》
男：媽媽是我們的守護(hù)天使，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的呵護(hù)。在這快樂(lè)的節(jié)日里，我們不要忘記我們的媽媽。__的這首《魯冰花》獻(xiàn)給所有的媽媽們。
3.《獻(xiàn)給六一的歌》
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們也要為自己送上最真心的祝福。下面請(qǐng)欣賞朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》。表演者：__、__。
4.古箏合奏《茉莉花》
女：__，你知道樂(lè)中仙子是誰(shuí)嗎?
男：這個(gè)我還真不知道。
女：古箏被稱(chēng)為樂(lè)中仙子，都說(shuō)絲弦一拔風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也有雷霆萬(wàn)之勢(shì)。下面請(qǐng)欣賞古箏合奏《茉莉花》，表演者：__、__
5.拉丁舞
男：__你說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，剛才的古箏合奏真讓我大飽耳福啊。
女：欣賞完傳統(tǒng)的古箏《茉莉花》，咱們來(lái)個(gè)現(xiàn)代的拉丁舞吧。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的拉丁舞。
6.獨(dú)唱《奔跑》
男：__的表演精彩極了，我都忍不住想跟著扭一扭了。不過(guò)我還是把機(jī)會(huì)給__吧，她的《奔跑》也同樣振奮人心哦!
7.背誦古詩(shī)
女：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。古詩(shī)里有畫(huà)，古詩(shī)里有歌。古詩(shī)像清泉，流進(jìn)我心窩。請(qǐng)欣賞__、__古詩(shī)聯(lián)背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口氣背這么多詩(shī)，真是我的偶像!讓我們?cè)侔颜坡曀徒o他們吧!
男：在一片綠色的草原里，住著一群可愛(ài)的奶牛，瞧!他們來(lái)了!
9.繞口令《爸爸抱寶寶》
女：爸爸，如果你愛(ài)我，就多多的陪陪我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的親親我;爸爸如果你愛(ài)我，就多多的抱抱我。請(qǐng)欣賞曾婧依和佘瑋琦帶來(lái)的繞口令《爸爸抱寶寶》
10.武術(shù)表演《少年拳》
女：咱們女同學(xué)真是多才多藝呀，表演了這么多精彩的節(jié)目!
男：我們男同學(xué)也不甘示弱，下面就請(qǐng)我們班的小男子漢們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)武術(shù)《少年拳》
11.獨(dú)唱《撥浪鼓》
女：這武術(shù)打得真有氣勢(shì)!男同學(xué)也很棒!接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎__為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《撥浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：剛才我們欣賞了三位才女們的古箏《茉莉花》，接下來(lái)由__、__帶來(lái)舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎樣的畫(huà)面呢?掌聲有請(qǐng)。
13、講故事
__《皇帝的新裝》
女：前幾天我們學(xué)習(xí)了偉大的童話(huà)家安徒生爺爺?shù)慕?jīng)典作品《丑小鴨》，丑小鴨經(jīng)過(guò)磨難最終變成了一只美麗的白天鵝，給我們都留下了很深刻的印象，今天，我們班的小書(shū)蟲(chóng)__又要給我們帶來(lái)一個(gè)經(jīng)典的安徒生童話(huà)。
男：是什么故事呢?
女：讓我們認(rèn)真傾聽(tīng)吧!掌聲有請(qǐng)__。
14詩(shī)朗誦《總想》
男：__的故事講得真好!真不愧是小書(shū)蟲(chóng)!他還告訴我們要敢于說(shuō)出自己的真心話(huà)，我們班的__馬上就要來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《總想》。
15古箏獨(dú)奏《荷塘月色》__現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
男：下面該是什么節(jié)目了?__?咦，人呢?哦，原來(lái)這是你的節(jié)目呀!
女：下面我要給大家?guī)?lái)一首古箏獨(dú)奏《荷塘月色》，先來(lái)點(diǎn)掌聲吧!謝謝大家!
15.鋼琴《回旋曲》
男：多么優(yōu)美的旋律呀，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片靜謐的荷塘，真美!
讓我們?cè)凫o下心來(lái)聆聽(tīng)__帶來(lái)的鋼琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女：同學(xué)們的表演都很棒!有琴聲悠揚(yáng)的古箏，激情四射的拉丁舞，有歌聲甜美的獨(dú)唱，有充滿(mǎn)活力的舞蹈。接下來(lái)要表上場(chǎng)的是__等帶來(lái)的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英語(yǔ)歌曲串詞
女：四位同學(xué)的表演即風(fēng)趣又幽默，下面文天賜、劉楊為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)歌歌曲也一定十分精彩。
18結(jié)尾：
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
女：一小二(x)班“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)!
男：祝叔叔阿姨們工作順利，心情舒暢!
合：祝老師們開(kāi)開(kāi)心心，越來(lái)越年輕!謝謝大家!
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎__校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒希望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一起歌唱
女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：__年“六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)
女：多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改?，有了老師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報(bào)歌)
男：回想以前孩子的生活，自己買(mǎi)報(bào)自己生活，現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè)，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)
女：聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè)，真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車(chē)一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
女：接下來(lái)，我們一起玩?zhèn)€游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女：充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈，讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))
男：用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng)，只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng)，希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn)，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì)，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白?，F(xiàn)在，我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男：在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的，它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和希望，就會(huì)收獲不一樣的人生!
女：面對(duì)未知，我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)
結(jié)束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合：慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束
合：再見(jiàn)
主持人：各位朋友：
主持人：鮮紅的太陽(yáng)升起來(lái)了。
主持人：打開(kāi)新的一頁(yè)日歷。
主持人：我們很開(kāi)心。
主持人：劉來(lái)到我們這里。
主持人：抱緊我們。
主持人：童年游戲永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
主持人：我小時(shí)候的歌多好聽(tīng)。
主持人：我的童年是最幸福的。
主持人：我們?cè)敢庥脺厝岬男∈?/p>
主持人：彩色畫(huà)筆
主持人：為了描繪一個(gè)美好的明天！
主持人：伴隨著優(yōu)美的&39;舞蹈，
主持人：快樂(lè)旋律
主持人：期待更美好的未來(lái)！
結(jié)論：慶祝61的表演現(xiàn)在結(jié)束了！
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1：放飛理想，燃燒期望
男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1：我們最后迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1：望望湛藍(lán)的天空
女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男：瞧瞧燦爛的笑臉
女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1：我們不由得感嘆
合：我們的生活是多么的幸福!
男1：讓我們一齊歌唱
女1：讓我們一齊舞蹈
男2：一齊歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女：2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合：20__年“六一兒童節(jié)”文藝匯演此刻開(kāi)始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
伴隨著社會(huì)的支持與關(guān)愛(ài)，伴隨著政府領(lǐng)導(dǎo)及友鄰單位的關(guān)心，伴隨著老師的辛勤與奉獻(xiàn)，伴隨著同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)，在大家殷切的期盼中，我們又迎來(lái)了一年一度的"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂。在此，讓我代表全校師生向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)我校教育事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)!同時(shí)，我也要向一直以來(lái)辛勤工作在各個(gè)崗位，為少年兒童的成長(zhǎng)付出艱苦勞動(dòng)、傾注無(wú)私愛(ài)心的全體教師致以最誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候!我還要用家長(zhǎng)的千般柔情、教師的萬(wàn)分關(guān)愛(ài)編織的紅心祝各位小朋友節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
親愛(ài)的孩子們，因?yàn)橛辛四銈儯讲庞辛松?，水才有了靈性。陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此的.絢麗。
今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都是在為你們祝福……
祝福你們，在純潔的天空中飛翔;
祝福你們，在凈水中揚(yáng)帆。
愿你們點(diǎn)滴的心愿全部化為現(xiàn)實(shí)!
愿你們身心裝滿(mǎn)健康!
愿你們永遠(yuǎn)幸福、吉祥!
愿你們從這里張開(kāi)翅膀，從此展翅高飛——一生如意安康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!今天我們歡聚一堂共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
同學(xué)們，今天是你們的節(jié)日，在此，我向同學(xué)們表示節(jié)日的祝賀：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
下面我宣布柿子鎮(zhèn)中心完小“六一”兒童節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：升旗儀式
升國(guó)旗，奏國(guó)歌(全體起立，向后轉(zhuǎn)，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。)禮畢，同學(xué)們請(qǐng)坐。
下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)為節(jié)日致辭，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!…
我們的校長(zhǎng)用最真誠(chéng)最樸實(shí)的語(yǔ)言送給我們最美好的祝福!同時(shí)也寄予我們殷切的期望，我相信在我們校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)之下，我們的工作和學(xué)習(xí)將會(huì)取得更輝煌的成績(jī)!
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式
(一)全體起立，立正，出旗(少先隊(duì)員行隊(duì)禮，全體隊(duì)員目送隊(duì)旗行進(jìn)。)
(二)同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，也一天天的進(jìn)步，今年的六一兒童節(jié)，我們又發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，下面有請(qǐng)魏老師宣讀新隊(duì)員名單。有請(qǐng)六年級(jí)的老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
(三)下面有請(qǐng)老隊(duì)員代表講話(huà)。
魏老師說(shuō)：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(四)輔導(dǎo)員講話(huà)：今天你們已經(jīng)正式成為了一名少先隊(duì)員了，紅領(lǐng)巾就是你們最鮮明的標(biāo)志，希望你們成為一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)公共財(cái)物的稱(chēng)職的少先隊(duì)員。
(五)呼號(hào)(準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時(shí)刻準(zhǔn)備著)
(六)下面請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)。
(七)退旗
新的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，并進(jìn)行了宣誓，此時(shí)此刻他們感到無(wú)比的光榮和自豪!相信他們會(huì)帶著這份光榮和自豪努力學(xué)習(xí)，天天向上!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式
(一)學(xué)校生活是多姿多彩的，在豐富緊湊的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，許多同學(xué)迅速成長(zhǎng)起來(lái)，成為老師的左膀右臂，為班級(jí)做出了自己的貢獻(xiàn)，而另一些同學(xué)也表現(xiàn)出了很多優(yōu)秀品質(zhì)，下面的`頒獎(jiǎng)儀式是對(duì)他們的肯定，請(qǐng)念到名字的同學(xué)迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)我們的校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任為她們頒獎(jiǎng)。
這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的努力贏(yíng)得了今天的榮譽(yù)，此時(shí)此刻的光榮和自豪他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，并會(huì)帶著這份來(lái)之不易的榮譽(yù)更加努力，爭(zhēng)取日后取得更優(yōu)異的成績(jī)!讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：為貧困孩子送新衣
請(qǐng)聽(tīng)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)取，請(qǐng)黃校長(zhǎng)和魏老師為她們送上新衣。希望得到新衣服的同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，這一件件的衣服象征著一份份的愛(ài)心。
新世紀(jì)的太陽(yáng)屬于我們!新世紀(jì)的鮮花屬于我們!我們生活在祖國(guó)的懷抱里，感到格外幸福!今天的慶祝大會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束!最后祝同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè)、健康、平安!祝老師們工作順利!生活幸福美滿(mǎn)!謝謝!
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：爺爺
a：奶奶
b：叔叔
a：阿姨
合：老師、同學(xué)們：大家好！
a：感謝大家來(lái)到這里參加這次晚會(huì)，
b：今天這個(gè)日子是個(gè)什么樣的日子呢？
a：今天是個(gè)特殊的日子。
b：今天是個(gè)愉快的日子。這個(gè)屬于我們的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)，又來(lái)到了我們的身旁
a：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
b：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
a：感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人
b：感謝母校的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)
a：請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
b：這次的節(jié)目很精彩，一定會(huì)讓大家滿(mǎn)意的，希望大家會(huì)喜歡
合：慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝表演，現(xiàn)在開(kāi)始?。ü恼疲?/p>
女：各位老師，同學(xué)們!
男：現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!
合：大家早上好。
女：激情的六月。
男：歡樂(lè)的六月。
女：六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。
男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：尊敬的叔叔阿姨、爺爺奶奶
乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
乙：感謝老師們的辛勤培育，
甲：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
乙：是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)
甲：今天我們歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
(班級(jí)節(jié)目展示)
(親子游戲)
1、蘿卜蹲
游戲規(guī)則：我將邀請(qǐng)10位觀(guān)眾參加游戲，每人扮演一種名稱(chēng)為兩個(gè)字水果或蔬菜。_人橫排面向觀(guān)眾列隊(duì)，當(dāng)別人念完你的名字之后就該你蹲了。我們兩位主持人來(lái)做個(gè)示范。最后臺(tái)上剩下的_名玩家為優(yōu)勝者。
2、搶凳子
游戲規(guī)則：_個(gè)人玩，那_個(gè)人圍著_個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂(lè)聲停止的時(shí)候，_個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。淘汰_人就撤掉一個(gè)凳子，最后臺(tái)上剩下的_名玩家為優(yōu)勝者。
結(jié)束語(yǔ)
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的&39;春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!(鞠躬)
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!
甲：最后祝爺爺奶奶、叔叔阿姨
身體健康!萬(wàn)事如意!
乙：祝同學(xué)們：
學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康、快樂(lè)!
六一兒童節(jié)文藝匯演主持稿
致開(kāi)幕詞：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們大家好！首先感謝來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)，謝謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)給我們的小朋友們加油。小朋友們經(jīng)過(guò)這么多天的等待，終于等來(lái)了我們自己的節(jié)日，我們好開(kāi)心??！小朋友們這些天勤學(xué)苦練，就是希望讓我們的爸爸媽媽看到我們是最棒的小寶貝！那么下面就請(qǐng)小朋友們把我們最精彩的表演展現(xiàn)給大家！我在這里預(yù)祝今年的“六一”文藝匯演圓滿(mǎn)成功！
家長(zhǎng)代表講話(huà)：（略）
節(jié)目開(kāi)始：
師:親愛(ài)的小朋友們!幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!合:大家好!師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的；六月,是鮮花盛開(kāi)的;幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!師:今天,在這個(gè)特別的日子里,晨彤幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來(lái)!在短短的時(shí)間里排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的晨彤小寶貝，對(duì)不對(duì)？（互動(dòng)）
幼:我們要向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們晨彤幼兒園小朋友最最靚麗的風(fēng)采，瞧!小朋友們已經(jīng)迫不及待了!合：下面就請(qǐng)大家欣賞我們的精彩表演吧!幼：“六一”我們把你期盼，“六一”我們?yōu)槟愀璩?。?qǐng)聽(tīng)學(xué)前班的大合唱《快樂(lè)的六一》
師：今天是我們的節(jié)日，我們?cè)谧约旱墓?jié)日里愉快的把歌唱，盡情地把舞跳，請(qǐng)欣賞學(xué)前班為我們帶來(lái)的歌伴舞《把舞兒跳起來(lái)》
幼：喵喵喵——這是什么聲音呀？哦！原來(lái)是那邊的一群“小花貓”，這些“小花貓”已經(jīng)躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《小花貓》，師：小朋友上了幼兒園后，都變得懂事了，都想做個(gè)好小孩。下面這首歌就代表了小朋友的心聲。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班張怡和-張卓琳帶來(lái)的小合唱《我愿做個(gè)好小孩》
幼：中班的小朋友也來(lái)給大家加油啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《加油小寶貝》
師：從走進(jìn)幼兒園的那一天，小朋友和老師的心就連在了一起，手兒牽在了一起。請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《手牽手》
幼：很久很久以前有一天人們說(shuō)：“我們要選十二種動(dòng)物作為人的生肖?！毕旅嬲?qǐng)欣賞學(xué)前班班帶來(lái)的表演《十二生肖》
師：我們都有一雙小小手，我們都有一雙小小腳。請(qǐng)欣賞小班的體操《小手小腳》
幼：媽媽給了我們的生命，媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)。下面有請(qǐng)中班的______小朋友獨(dú)唱《媽媽的吻》來(lái)表達(dá)我們晨彤幼兒園所有小朋友對(duì)媽媽的謝意。
師：小朋友們，你們是講衛(wèi)生愛(ài)清潔的孩子嗎？不講衛(wèi)生會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)欣賞中班為我們表演的音樂(lè)故事《不講衛(wèi)生的小熊》。
幼：呦！蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)也來(lái)到了我們的舞臺(tái)，大家快快表示歡迎吧！請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
師：我們上了幼兒園，就不能像在家里那樣自由散漫了，我們要遵守行為規(guī)范。那么我們晨彤幼兒園都有哪些行為規(guī)范呢？請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班表演的快板《幼兒行為規(guī)范》
幼：小朋友上了幼兒園后，個(gè)個(gè)變得很勇敢，什么都不怕啦！請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們表演的舞蹈《不怕不怕》
幼：小朋友你們觀(guān)察過(guò)螞蟻嗎？你們知道螞蟻是怎樣運(yùn)送食物的嗎？請(qǐng)欣賞中班和小班合演的舞蹈《螞蟻搬豆》
師：今天，大班小朋友還給我們帶來(lái)了風(fēng)靡全球的街舞《honey寶貝》，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。
幼：親愛(ài)的家長(zhǎng)們，別看我們小，我們還能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)呢！不信，那就看看學(xué)前班表演的英語(yǔ)短劇《去超市》吧！
師：看完了英語(yǔ)短劇，下面要為我們呈現(xiàn)的是學(xué)前班的大型體操表演《紅綢操》，請(qǐng)大家繼續(xù)用熱烈的掌聲歡迎他們吧！
幼：武術(shù)是中國(guó)人的驕傲，武術(shù)是中華民族的榮耀。中華武術(shù)名揚(yáng)世界，中華武魂氣吞山河。請(qǐng)欣賞大班為我們表演氣宇軒昂的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。
師：：時(shí)間過(guò)得真快，學(xué)前班的小朋友就要畢業(yè)了，他（她）們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師的感激之情，將要為我們獻(xiàn)上合唱《畢業(yè)歌》
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫、團(tuán)聚的日子總是讓人難忘、今天我們歡歌笑語(yǔ)，今天我們暢想未來(lái)。告別今天，我們站在新的起點(diǎn)；展望明天，我們的明天會(huì)更加美好！讓我們一起祝愿晨彤的明天會(huì)更好！小朋友們六一節(jié)快樂(lè)！篇二：幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
智慧樹(shù)幼兒園20____六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
（在《快樂(lè)的節(jié)日》背景音樂(lè)中,主持人上場(chǎng)）
師：尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們師：六月，鮮花盛開(kāi)，氣候宜人。師：今天我們迎來(lái)了小朋友們最開(kāi)心的節(jié)日——六一兒童節(jié)
在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起，共同慶祝20____年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
合：智慧樹(shù)幼兒園“歡慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
師：首先請(qǐng)園長(zhǎng)致辭：
師：豆豆班是我們幼兒園年齡最小的小朋友，幾個(gè)月前，或者幾個(gè)星期前，他們還哭著鬧著離不開(kāi)媽媽的懷抱，一會(huì)兒，很多豆豆班的家長(zhǎng)們一定很驚訝，俺家的寶貝這么棒。是的，我們每個(gè)寶貝其實(shí)都很棒。只是家長(zhǎng)有時(shí)候舍不得放開(kāi)手，讓他自己往前走。好的，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎豆豆班的小朋友們。他們將為我們帶來(lái)舞蹈《小星星洗澡》和《我是一只小松鼠》！
1、豆豆班《小星星洗澡》
2、《我是一只小松鼠》。
師：是啊。現(xiàn)在的小朋友，真是羨煞我們了。他們生活在甜蜜的環(huán)境中，有那么多的人去疼愛(ài)他們，關(guān)心他們。但小朋友們也要做一個(gè)乖乖的小寶貝喲。3《小寶貝》
4、《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
師：運(yùn)動(dòng)的寶貝不會(huì)累，因?yàn)橛袗?ài)更完美。運(yùn)動(dòng)的寶貝不會(huì)累，他們會(huì)一直向前飛。下面請(qǐng)大家欣賞朵朵一班的小朋友為我們帶來(lái)《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。5《顏色之歌》
6、《我是勇敢的小兵兵》
7、《babytree》8《小紳士》
師：一提起“紳士”，在我們的腦海里都能呈現(xiàn)出一個(gè)舉止優(yōu)雅，文明禮貌，穿著整潔，謙謙君子的形象，今天我們朵朵二班的小朋友要給大家展示一個(gè)個(gè)《小紳士》的形象，大家掌聲歡迎他們吧！
9、《幸福的臉》
師：當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)又有地震和路面塌陷時(shí)，當(dāng)我們頂著霧霾在黑暗中穿梭時(shí)，當(dāng)我們聽(tīng)到5月20日貴州一小區(qū)一棟9層民房突然坍塌時(shí)！我們的心在顫抖。環(huán)境的破壞，大氣的污染，讓人類(lèi)正面臨著自然界的懲罰。保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園迫在眉睫。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起。下面請(qǐng)大家欣賞果果一班為我們帶來(lái)的倡導(dǎo)環(huán)
保的舞蹈《幸福的臉》。
10、《mydream》11《親親豬寶貝》
師：上課時(shí)，一定不要開(kāi)小差，回答問(wèn)題要把頭抬，舞蹈的姿勢(shì)要好好擺，從現(xiàn)在起做個(gè)乖小孩。掌聲歡迎果果二班的小朋友為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《親親豬寶貝》12《練字謠》13《畢業(yè)詩(shī)朗誦》
師：因?yàn)橛袗?ài)，世界變得美好，因?yàn)橛袗?ài)，再堅(jiān)硬的土地也能開(kāi)出最美麗花兒??幾年的朝夕相處給我們留下了太多美好的回憶，學(xué)前班及大班的孩子就要畢業(yè)了，我們的心里是那么的不舍。在此老師祝你們不斷進(jìn)步，永遠(yuǎn)向前！請(qǐng)欣賞畢業(yè)班為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師再見(jiàn)了》。
14《哪吒?jìng)髌妗?/p>
師：太感動(dòng)了，在這我要說(shuō)一下，我們大2班的小朋友也有一部分孩子今年就要畢業(yè)了，也祝福，愿他們?cè)谛碌膶W(xué)校里，繼續(xù)努力，不斷向前！接下來(lái)，有請(qǐng)果果2班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)精彩的武術(shù)操《哪吒?jìng)髌妗罚≌坡曈姓?qǐng)他們！15《水果拳》16《三字經(jīng)》
師：國(guó)學(xué)是傳統(tǒng)文化的一部分，三字經(jīng)又是國(guó)學(xué)的一支。對(duì)幼兒進(jìn)行國(guó)學(xué)教育和傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)需要學(xué)校、家長(zhǎng)和全社會(huì)共同努力。讓我們一起努力，挖掘和繼承傳統(tǒng)文化的根，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，誦讀經(jīng)典，提升見(jiàn)識(shí)，修養(yǎng)品行，了解歷史，傳承文化和文明。請(qǐng)欣賞朵朵一班帶來(lái)的舞蹈《三字經(jīng)》。
17《春曉》18《稍息立正再好》19《情景劇》20《小蘋(píng)果》
師：看完朵朵（1）班的小朋友精彩的表演，真的很感動(dòng)，是啊，謝謝你，謝謝每一個(gè)人生路上能陪我們走一程的人，多年以后，相信孩子們依然會(huì)記得我們，記得智慧樹(shù)幼兒園這個(gè)溫馨的大家庭。
師：今天我們相聚在這里，欣賞了孩子們精彩的演出，我們?yōu)楹⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步一起開(kāi)心幸福著，我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)一起拼搏努力著。
師：在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里，我們風(fēng)雨相伴，相親相愛(ài)。讓我們一起祝福智慧樹(shù)幼兒園的明天智慧樹(shù)幼兒園歡慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨！讓我們——（合）明年六一再相見(jiàn)！篇三：幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞
斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一兒童節(jié)文藝匯演
主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓、各位朋友：
大家好！首先，我謹(jǐn)代表斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
小朋友是家長(zhǎng)的希望，是祖國(guó)的花朵，是世界未來(lái)的主人，每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí)，我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音，欣賞最最活潑可愛(ài)的表演。
今天是我們孩子的節(jié)日，讓我們一起大聲說(shuō)：“六一快樂(lè)。”
為了慶祝她們的節(jié)日，我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎寶寶們的精彩表演。我宣布斑竹園鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。
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六月，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
六月，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日——（六一兒童節(jié)）
今天是屬于你們的節(jié)日，請(qǐng)盡情的唱，盡情的跳，盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧！
請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《大家一起來(lái)》
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為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好？您包含~請(qǐng)欣賞《三句半慶六一》
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瞧，一群活潑可愛(ài)的小天使，跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈——《蝴蝶》
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happy呼吸新鮮的空氣，高興的鍛煉身體，一起來(lái)做健康happybaby，請(qǐng)欣賞中班給我們帶來(lái)的兒童舞《咕咕寶貝》。
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大家聽(tīng)過(guò)《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》這首歌嗎?這首歌里的蝸牛很讓我感動(dòng),我想要是我們把蝸牛的那種精神用在我們的學(xué)習(xí)上,我相信我們都會(huì)成為最優(yōu)秀的學(xué)生.不多說(shuō)了,趕快讓我們一起欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧。由中班小朋友為我們表演！
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春天在哪里，在小朋友們神奇的眼睛里，春天在哪里，在孩子們辛勤的勞動(dòng)里，下面是大班小女孩們?yōu)槲覀儙?lái)的歌舞《春天在哪里》
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童年時(shí)天真，你看一群天真可愛(ài)的姑娘，去趕海啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《趕海的小姑娘》——由中班的小朋友為我們表演！
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※我們整裝待發(fā)，我們服從命令；我們旗舞飛揚(yáng)，我們乘風(fēng)破浪。我們就是——小小兵。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小小兵》。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※聽(tīng)，沙沙，沙沙??多么清新的音符，多么美妙的樂(lè)章。春雨沙沙的灑落，種子在歌唱：我要發(fā)芽，我要長(zhǎng)大。春天就要來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈〈春雨沙沙〉有請(qǐng)小班的小朋友！
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左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的歌舞《左手右手》。