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在這燈火輝煌、熱鬧非凡的婚禮殿堂，我想是緣份把這對鐘愛一生的新人結(jié)合得甜甜蜜蜜，是天地把這對心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛。朋友們，看!沐浴在幸福甜蜜之中的佳人心貼著心，手挽著手走進了這婚姻的圣殿,他們將共同培育愛情的常青樹,共同分享人生的幸福果。讓我們衷心地為他們祝福，為他們喝彩，為他們完美的結(jié)合在一次熱情的鼓掌，祝福他們美好的未來!
主持人:奚梓涵趙顏菽
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女:親愛的同學(xué)們，
合:大家下午好!
男:中華文化，源遠流長，
女:國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。
男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;
女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
合:讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。
男:雅言傳承文明，
女:經(jīng)典浸潤人生，
合:南關(guān)小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為本次活動致辭。
(校長講話)
男:這是先賢用文字雕刻的燈盞，那亙古不息的光芒穿越歷史的煙塵，無聲的照亮了我們內(nèi)心的黑暗;讓我們一起聆聽圣賢的真言。請聽《增廣賢文》節(jié)選朗誦:閆安。
女:漢樂府指由漢代時樂府機關(guān)所采制的詩歌。是繼《詩經(jīng)》之后，我國古代民歌的又一次大匯集，漢樂府中，很多詩歌廣為流傳。請聽《長歌行》朗誦:李想。
男:苔痕綠，草色青，調(diào)素琴，閱金經(jīng)。好一個雅趣陋室，好一個陋室主人。請聽《陋室銘》朗誦:張洪濤。
女:看!雨中飛舞的長槍，夢回千年的宋朝，將軍憑欄而吊，滿腔的憤怒與豪情，化作這綿綿細雨。聽!那是將軍無法釋懷的萬千愁腸……念!那是英雄壯闊的無限思量。請聽《滿江紅》朗誦:董宗澤。
女:這是先哲用思想編織的風(fēng)帆，那擺渡靈魂的槳櫓劃過歲月的風(fēng)霜，無言地把我們載向美好的彼岸，讓我們一起接受先哲的教誨。請聽《增廣賢文》朗誦:高子恒。
男:這是先賢們精選的立身箴言，擁有它，就能使我們找到生命之舟的司南，踐行它，將會譜出完美的人生詩篇。請聽《__規(guī)》之入則孝
朗誦:蔡欣如聶強。
女:滾滾長江東逝水，淘盡了多少英雄。羽扇綸巾不在，雄姿英發(fā)猶存，古今多少事，都付笑談中。請聽《念奴嬌·赤壁懷古》朗誦:楊文靖。
男:江潮連海，月共潮生。江水曲曲彎彎，繞過花草遍生的春之原野，清明澄徹的天地宇宙，仿佛使人進入了一個純凈的世界。請欣賞《春江花月夜》，朗誦:唐俊鵬
女:熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。中華古詩音韻和諧，朗朗上口，很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請聽《古詩三首》，朗誦:馮文靜婷。
男:秦漢圣賢，飄逸灑脫，洞察深邃，真知卓見。誦讀其佳作，修身清凈，自足自信。請聽《淮南子》節(jié)選，朗誦:楊欣雨
女:功蓋三分國，名成八陣圖。羽扇輕搖，御敵于千里之外。這就是傳奇軍師諸葛亮。公元228年冬，諸葛亮獲悉魏軍攻吳兵敗，關(guān)中虛弱，于是上《后出師表》決心再次北伐。此表對仗工整;音節(jié)鏗鏘，感情真摯，酣暢平易。請欣賞由李丹彤朗誦的《后出師表》。
男:當(dāng)我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時有，把酒問青天”，請聽《水調(diào)歌頭》，朗誦:王雪。
女:禮貌風(fēng)流美，文明大雅存，恭聽父母言，謹(jǐn)行子女道。請聽《__規(guī)》節(jié)選，朗誦:一年級全體同學(xué)。
男:時光流逝，如江河入海一去無回;人生苦短，看朝暮間青絲變白雪。悲而能壯，哀而不傷。請欣賞李白的《將進酒》，朗誦:五年級全體同學(xué)。
女:我是雛鷹，展翅高飛在藍天;我是雪蓮，裝點巍峨的玉龍雪山，我是中華少年，心系壯大祖國的信念。請聽《中華少年》，朗誦:六年級全體同學(xué)。
男:這是一軸五彩繽紛的畫卷，讓人讀出無窮的驚嘆;這是一座美倫美奐的宮殿，讓人心生無限的留戀。它有為人處事的忠告，有修養(yǎng)品行的妙言。請聽《格言聯(lián)壁》，朗誦:二年級全體同學(xué)
女:嬉戲見本心，承歡顯真情。泰山曾做礪，滄海幾揚塵。典雅的詩句，唯美的音律，展現(xiàn)著漢語的神奇。請聽《笠翁對韻》，朗誦:三年級全體同學(xué)。
男:透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
女:面對這個承前啟后、日新月異、繼往開來的時代，
合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
男:請聽《少年中國說》，朗誦:四年級全體同學(xué)
男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;
女:今天，站立在詩文的山巔，我們的視野變得更加高遠
男:我們在回味中享受詩情畫意!
女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!
合:愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿華夏兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
男:南關(guān)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束。
甲:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：在辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
甲：在新的一年里，我們以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，
乙：也祝福每一位同學(xué)，
齊：祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進步，!
甲：同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，
乙：新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，乙今天，我們相約在這里，享受這段美好時光;
甲：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
乙：我宣布20__年初二一班元旦晚會
齊：現(xiàn)在開始
結(jié)束語:
甲：多么高興的一天
乙：多么難忘的時光
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;甲：因為，我們始終相信：
齊：明天會更好!
甲：今天的晚會到此結(jié)束，
齊：再次祝大家新年快樂，萬事如意!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們，大家晚上好!
有一種思念，感覺很暖，暖得像冬日的陽光;
有一種回味，感覺很甜，甜得如涌動的山泉。
帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼，我們歡聚一起，熱烈慶祝五四青年節(jié)!
今天，我們準(zhǔn)備了這臺晚會，向五四獻禮，向在座的領(lǐng)導(dǎo)各位來賓獻禮，向__人民獻禮。
面對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想，我們在跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色。
青年不僅肩負(fù)著老一輩對我們的重托，更有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
下面有請__中學(xué)李校長為晚會致辭。
(致辭后宣布“巫中學(xué)慶五四文藝晚會”現(xiàn)在開始)
1、開場舞
2、專題片
3、校長致辭
4、詩歌朗誦，反映辦學(xué)理念教書育人
_中學(xué)在抗日的烽火中誕生，在五星紅旗下成長，在改革的春風(fēng)里壯大，在新的世紀(jì)走向輝煌。
_中學(xué)肩負(fù)振興巫溪教育的重任，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
激情與夢想，盛開了一朵艷麗的花;奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。伴著美妙的旋律，打開往昔的記憶，回顧巫中走過的光輝歷程，每個巫中人心中都會蕩起無數(shù)的漣漪。
請欣賞詩朗誦
5、課間十分鐘，音樂串聯(lián)跳繩踢毽街舞
一曲頌歌，一句祝福，表達我們對巫中的深情;
一絲微笑，一個眼神，流露我們對巫中的愛戀。
在巫中這個大家庭中，我們的生活豐富多彩，每一天都擁有著歡笑、歌聲和陽光。
請看校園生活再現(xiàn)《課間十分鐘》
6、音詩畫展示教師風(fēng)采
人在巫中，樂在其中。才智在這里得到發(fā)展，性情在這里得到陶冶，身體在這里壯健，活力在這里迸發(fā)。巫中學(xué)子，生龍活虎，德智體美，全面發(fā)展;巫中教師，多才多藝，詩情畫意，盡在其中。下面有情孟老師、譚老師、田老師為大家表演節(jié)目：音詩畫
7、歌舞《美麗家園》
感謝三位老師為我們展示了巫中教師的風(fēng)采。如果把巫中比作花園，這里百花齊放;如果把巫中比作湖泊，這里千帆競發(fā)。巫中的魅力不只在于有驕人的成績，有奮發(fā)向上的學(xué)生，有愛崗敬業(yè)的老師，更在于她是平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園，一句話，她是我們美麗的家園。請欣賞歌舞表演《美麗家園》。
8、情景劇《雨夜電話情》留守兒童孤兒
有學(xué)生說，校園是我家，老師像媽媽。是啊，家園的溫馨總有一股媽咪的味道，它來得親切，來得溫柔，它撫平創(chuàng)傷，摸去孤獨，一如冬日暖陽，又如春風(fēng)化雨。校園里有一個特殊的學(xué)生群體——父母遠走他鄉(xiāng)務(wù)工掙錢。我們的老師像母親一樣無微不至地關(guān)愛著他們，讓他們安心讀書，快樂生活。下面請欣賞情景劇《雨夜電話情》。
9、小合唱《山童》童聲初一
因為充滿愛，所以校園更像家園，因為充滿愛，所以笑得更歡，因為充滿愛，所以歌聲更甜。請欣賞童聲小合唱《山童》。
10、論語選讀初中百人
清純甜美的歌聲令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子們幸福的感覺。盛世祥和，無憂無慮，不忘強國之夢。弘揚中國文化，執(zhí)著求知進取，實現(xiàn)中華文明的偉大復(fù)興，是我們青年學(xué)子義不容辭的責(zé)任。請欣賞集體朗誦，《論語》。
12、鋼琴四手聯(lián)彈.《保衛(wèi)黃河》
瑯瑯書聲始終是校園的主旋律，“勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國”始終是青年學(xué)子的主題歌。五四的吶喊，抗日的怒吼，至今猶在耳邊。無論時代如何變遷，自強不息的民族魂永不改變。請欣賞鋼琴演奏《保衛(wèi)黃河》
11、老校長《成吉思汗的傳說》
一曲《保衛(wèi)黃河》讓人熱血沸騰、激情澎湃。泱泱華夏，浩浩雄風(fēng)，龍的傳人自有龍虎精神。不屈不撓，勇往直前，面向未來我們意氣風(fēng)發(fā)。今天，巫中學(xué)的老校長也來到了現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲邀請鄭校長演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春風(fēng)化雨》
老校長高歌一曲寄深情。心懷教育，太陽般的熾熱;情系學(xué)生，月亮般的溫柔，巫中的領(lǐng)導(dǎo)和教師始終以高度的責(zé)任心和慈母般的愛心對待每一個學(xué)生。請欣賞舞蹈《春風(fēng)化雨》
14、聯(lián)唱：蝴蝶泉邊、天天向上、找自己、蝴蝶飛呀
青春的交響綻放華麗的激情，校園的純真揮灑最美的真摯，放飛心中的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的今天。請聽歌曲聯(lián)唱
15、群口快板《說巫中》
今天我們載歌載舞，共慶青年的節(jié)日。我們的青春在巫中得到充實，我們的青春在巫中得到提煉，我們的青春必將在巫中得到升華。請欣賞群口快板《說巫中》
16、合唱《巫中，我們成長的搖籃》
相聚在巫中，成長在巫中，追夢在巫中，巫中是我們共同的家。讓我們邁著有力的步伐登上巫中大舞臺，讓我們用蓬勃的朝氣將巫中雄風(fēng)點燃，讓我們用行動唱響巫中禮贊。請傾聽我們的心聲《巫中，我們成長的搖籃》
結(jié)束語：
在縣委縣府以及教工委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣人民的大力支持下，通過全體巫中人的不懈努力，
巫中從蹣跚舉步到發(fā)展壯大，宛如一軸悠悠畫卷，馨香而厚重。
巫中從孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古樹參天，雄起而偉岸。
巫中的發(fā)展伴隨著時代之巨輪而破浪向前。
巫中的進程伴隨著歷史的風(fēng)雨而云卷云舒。
揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，我們將以新課改為契機，在新的一年里實現(xiàn)新的跨越，在新的跨越中創(chuàng)造新的奇跡，在新的奇跡中實現(xiàn)新的夢想。
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓老師們同學(xué)們，今天的晚會到此結(jié)束，晚安!
女：現(xiàn)場的女士們、先生們。
合：大家晚上好！
男：轉(zhuǎn)眼又是一年啦，咱們也一起共事__年了吧？
女：是??！__成立已經(jīng)__年了。
男：準(zhǔn)確講是成立__年又__個月。
女：在這__年又__個月里，我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻，以發(fā)展壯大__為己任，在這里，請允許我們向全公司的各位員工表示感謝，感謝你們的付出，感謝你們的努力。
男：感謝的話我就不說了，財源廣進、恭喜發(fā)財之類的祝福我就不說了，咱說點實際的，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，祝大家新年快樂。
女：下面有請我們__集團董事長__先生上臺致詞！
合：掌聲有請！
男：感謝__親切的發(fā)言，下面到了我們期待已久的吃飯時間，下面那些已經(jīng)動筷子的、動勺子、動手的，大家都當(dāng)沒看見??！現(xiàn)在我宣布正式開吃，大家先下嘴為強，后下嘴喝湯。
女：__的員工不僅工作能力卓越，同時也多才多藝。
男：是的，今晚所有的節(jié)目都是由__員工自編自導(dǎo)自演，包含歌曲獨唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演，可謂包羅萬象、人才輩出??！
女：廢話不多說，送上我們今晚的第一個節(jié)目，有請招商部__給我們帶來吉他伴唱。曲目保密。
男：掌聲有請。
男：有請車隊__先生給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》。
女：掌聲有請。
男：經(jīng)歷了這么多有趣的環(huán)節(jié)，下面到了激動人心的時刻。請大家拿出自己的抽獎券。我們將要開始第一輪的抽獎。
女：本輪即將抽出的是鼓勵獎，獎品是經(jīng)濟實用的洗衣粉一袋，鼓勵獎共設(shè)有50名，下面由我和我的搭檔各抽出5位幸運之星。
男：祝賀各位中獎的同仁，希望他們把好運也帶給臺下的各位。
女：結(jié)束完抽獎，我們舒緩下緊繃的心情，接下來將要開始的是我們的HAPPYTIME。首先我來介紹下今天的游戲規(guī)則。為了方便游戲，沒桌我將指定一位桌長，每個游戲由桌長推選1至位選手參與游戲，沒人上臺的由桌長頂替。游戲最后的獲勝方將得到小禮品一份。
男：那今天我們的第一輪游戲即將開始，現(xiàn)在我公布每桌的桌長，請各位桌長推薦游戲組員。我們第一輪游戲需要兩組隊員共8人。
女：請各位組員自由組合。
男：游戲的名稱叫做”頂氣球”，我在地上劃了一道界限，雙方隊員不得越線，隊員在各自場地頂氣球，氣球先落地的一方為輸，不得用頭以外的身體部位接觸氣球，否則視為犯規(guī)對方獲勝。
女：今夜荷塘無香，今夜月色正濃，今夜我們共聚一堂欣賞一曲《荷塘月色》。
男：有請保潔部__為我們帶來歌曲演唱《荷塘月色》。
男：下面又到了激動人心的抽獎環(huán)節(jié)。我們將抽出六等獎，首先由我抽出10名幸運兒，獎品是色拉油一桶，下面由我的搭檔為大家抽出剩下的10位。
女：恭喜各位中獎的同事，沒有中獎的朋友們，大家不要著急，今天的一等獎獎品是ipad，讓我們拭目以待。
女：中國歷來都有拜年的習(xí)俗，今天來了一群朝氣蓬勃的年輕人，來給大家拜個早年。
男：下面有請我們__完美組合上場，掌聲有請__大家?guī)淼娜浒氡硌荨栋菽辍贰?/p>
女：感謝同事們的精彩表演，讓我們學(xué)會一種新的流行元素，__你怎么看？
男：回大人，此事背后一定有一個天大的秘密，容我慢慢推敲。
女：我看行
男：下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)，首先請我們的桌長推薦組員上臺。游戲分為x組，每組6個人，組員們自行組隊（選手組合男女搭配，由主持人調(diào)配）。
女：游戲的名稱叫做“占領(lǐng)陣地”，兩組參與者上臺站在報紙上，保持每人的身體不得碰地，5秒后為成功，之后再撕去一半報紙，直至失敗，最后以站進最小報紙的組合為勝。
男：好戲看不完，大獎抽不完。接下來我們將要抽出本次晚會的幸運五等獎8名，每人獎料理機一個，有請__上臺為我們抽獎。
女：感謝__，同事祝賀各位中獎的同仁們。
男：接下來又到了游戲環(huán)節(jié)，首先邀請一組嘉賓上臺，兩組對抗，每組6人（選手組合男女搭配，由主持人調(diào)配）。
女：游戲名稱叫做“愛心傳遞”，參與者排兩列，男女搭配站列，分別由列首者用嘴叼一張撲克牌傳給下一位，下一位也須用嘴再傳給下一個，直到列尾。最先傳完8張牌的隊為勝。期間有牌掉落視為無效，重頭開始傳。
女：精彩的節(jié)目暫告一段落，請大家拿出自己的抽獎券。我們將要開始四等獎的抽獎，四等獎共設(shè)有5名，獎品是豆?jié){機一個。
男：有請__女士上臺為我們抽獎。
女：感謝__，同時也恭喜獲獎的同事們，沒有中獎的朋友們也不要失望，壓軸的都在最后。
男：激動的抽獎之后送上一首優(yōu)美的歌曲，有請保安部__給我們帶來歌曲獨唱《大約在冬季》，掌聲有請。
女：精彩的節(jié)目暫告一段落，下面將進行我們?nèi)泉劤楠劖h(huán)節(jié)，三等獎共設(shè)有三名，獎品是光波爐一臺。
男：有請__女士為我們抽出三等獎。
女：感謝__，同時也恭喜獲獎的同事們，掌聲對他們表示祝賀。
男：世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答；有一種依戀叫“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這就是我們最親愛的母親，下面請行賞__女士為大家?guī)砀枨莩赌赣H》。
女：又到激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，下面即將要抽出的是二等獎，獎品是數(shù)碼相機一個。
男：有請__為我們抽出三名二等獎。
女：掌聲有請。
女：抽完大獎，現(xiàn)在開始我們的開心一刻，首先請我們的桌長推薦組員上臺。游戲需要1組成員，共8個人。
男：我來介紹下游戲規(guī)則，“搶凳子”游戲共設(shè)有7個座位，游戲開始，參與者搶凳子坐下，沒有搶到座位的一位淘汰出局，下一輪抽掉一把椅子，繼續(xù)開始搶凳子，依次類推，最后留在場地的最后位選手獲勝。
男：最激動人心的時刻馬上就要到了，請大家拿出抽獎券，我們將要抽出今天的一等獎，獎品是ipad一臺。
女：有請__為我們抽出今天的一等獎，掌聲有請。
男：掌聲送給最后的贏家，恭喜__獲得今天的一等獎，沒有中獎的同事們也不要氣餒，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一份參與獎，獎品是經(jīng)濟實用的日用品一份，禮物雖小情意重。
女：未中獎的同事們可以按秩序過來領(lǐng)取一份參與獎。
男：晚會進行到這里已經(jīng)接近尾聲，所有活動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了，感謝大家的出席，感謝從__等外地趕過來的同事和領(lǐng)導(dǎo)！
女：這是個難忘的夜晚，讓我們把感動埋在心間。
男：把汗水留給今天，共同創(chuàng)造輝煌的明天！
女：請大家再次舉杯，預(yù)祝大家新年快樂！
合：新年快樂！晚會結(jié)束，播放難忘今宵。
周年晚會節(jié)目串詞
晚會節(jié)目串詞
時光視頻結(jié)束后（4位主持人上場）
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1：敬的老師
男2：親愛的們
女2：所有到場的親們(聲音洪亮拖長~~）
合：大家下午好！
1234：我是今晚的主持人（輪流）
男1：下面，讓我們歡迎今晚到場的老師們
女1:他們是~~~
男2：介紹
女2：歡迎你們來到義館10周年晚會的現(xiàn)場
男1:時光軸帶領(lǐng)我們追溯義館10年點點滴滴
女1:點點歡樂點亮青春的火炬
男2：滴滴汗水澆灌知識的花朵
女2:酸甜、苦辣、我們收獲頗多
男1：往昔、今朝、我們一直在向前奔跑
女1:值義館成立10周年之際，我們歡聚一堂，恭祝義館生日快樂！
男2：下面，我宣布：
男女2:晚會正式開始！
(男女1退場）
1.現(xiàn)代舞
男2：青春或是跳動的旋律，或是飄揚的音符
女2:或是生命里的火把，點燃你我沸騰的熱情~~~
男2:而對于它們來說就是用舞蹈來演繹屬于它們的青春風(fēng)采
女2:掌聲有請她們帶來現(xiàn)代舞表演《TikTok》
2.獨唱
男1:她們跳的太有動感了，太棒了，我都想加入她們的行列了（做跳舞的.動作樣）
女1：看你那激動樣，這才剛第一個節(jié)目呢，接下來的節(jié)目也是精彩連連，不容錯過哦~男1：是嘛~~不過現(xiàn)在我得找回思緒平復(fù)一下心情~~
女1：那你有耳福了，動聽的音樂~~如叮咚的泉水在山間流淌，又如璀璨的星辰在夜空閃耀男女1：接下來，讓我們放松耳朵聆聽《梨花又開放》
3.戲曲《五世請纓》
男2：你知道咱中華民族的國粹有哪些嗎？
女2：知道呀~筆墨紙硯文房四寶都是呀
男2：嗯嗯，但我想說的是戲曲藝術(shù)，我們學(xué)校的梨園風(fēng)戲曲社就得到廣大師生們的青睞！男2：我對戲曲臉譜就極為鐘愛——揮毫浸墨，那人執(zhí)筆向上，鏡中的臉一半明凈，一半靛藍；配一朵紙花在鬢角，在燈影中勾畫臉譜~~~
女2：喲！沒看出來你還了解不少呢，不過你也只是說說，下面出場的可是唱出來的真功夫！
女2：請欣賞戲曲《五世請纓》
男2：有請?。。?/p>
4.小品《瘋狂圖書館》
男1：說到圖書館，大家都會想到呢？（此處可以有與臺下觀眾進行互動-------大家可能會回答書籍、書架、自習(xí)室等等）
女1：不過大家千萬別忘了還有我們可愛的館寶們，因為有他們，書架里的書籍才有條不紊；因為有他們，義館大家庭才溫馨滿滿
男1：他們又將以的方式演繹《瘋狂圖書館》呢？
女1：掌聲有請！
5.樂器混搭《追夢人》
男2：是呀！圖書館是塊風(fēng)水寶地，資源無限，待你來挖掘探索！
女2：不過除了看書，我覺得玩樂器也是一項不錯的愛好
男2：諸如笛簫之類，“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)佛柳笛聲殘，夕陽山外山~~~”女2：我喜歡琴聲，美妙靈動的琴聲從指間流瀉而出，淌過人生的皺褶，淌過歲月的顛簸，靜靜地淌著~~~
男2：那如果笛琴共舞，又是怎樣一番新感覺呢？
女2：那就洗耳恭聽樂器混搭《追夢人》
互動環(huán)節(jié)
男1：現(xiàn)在到了各位期待已久的精彩環(huán)節(jié)——微博墻互動環(huán)節(jié)，獎品豐厚，大家積極參與哦！女1：我來介紹一下游戲規(guī)則：首先滾動所有參與微博墻活動的微博ID，由觀眾喊停，選出三等獎獲得者，隨后再次滾動微博墻，由團委老師喊停，選出二等獎獲得者！晚會結(jié)束后，憑入場券到后臺登記！
男1：參與微博上墻的同學(xué)都有機會獲得三等獎由心世紀(jì)影城提供的3D電影寢室券一份以及二等獎橘子醬提供的價值399元的個人寫真一套
女1：獎品如此豐厚，心動不如行動，動動手指踴躍參與吧！
6.樂隊
女2：互動環(huán)節(jié)可謂是精彩不斷，驚喜連連呀！現(xiàn)在讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目吧！
男2：你知道著名的世界四大樂隊是哪些么?
女2：額~~~不知道
男2：他們是滾石樂隊、甲殼蟲樂隊、老鷹樂隊以及超越樂隊
女2：那今晚我們也有樂隊表演嗎?
男2：當(dāng)然有，看！他們來了!
7.武術(shù)《旭日東升》
男1：“邊塞男兒重武功劍光如氣電如虹”那些馬革裹尸的英雄們令人欽佩！
女1：說起中國武術(shù)，不經(jīng)讓我想起李小龍、葉問等一些武術(shù)大師們
男1：對！是前輩們用血與淚共托起中國武術(shù)的長龍，今昔我們共努力，讓承載中國武術(shù)夢想的長龍飛的更高，更遠~~
女1：請欣賞武術(shù)《旭日東升》
8.相聲《我喜歡讀書》
女1：你喜歡讀書嗎？理由是什么？
男1：因為人丑就要多讀書，所以我不喜歡讀書！（同時做害羞狀）
女1：額~~~你也太自戀了吧！你還是多讀書吧~接下來上場的帥哥美女們，可都是喜歡讀書的人
男1：那就讓我們瞧瞧他們是怎樣回答你這個問題的，有請他們帶來相聲《我喜歡讀書》
9.民族舞《水袖舞》
男2：好的，謝謝相聲演員的精彩演出
女2：相聲演員的服裝讓我想起了具有中國風(fēng)韻味的形象
男2：什么形象？
女2：女子身著舞衣，袖若流水清泓，裙如熒光飛舞，纖腰靈動，回眸淺笑，猶如月下仙子~~
男2：說的我快被美呆了，快快請出來吧!
女2：掌聲有請民族舞《水袖舞》
互動環(huán)節(jié)
女1：我快要被那水袖舞美哭了~~
男1：可別忙著哭~我倆還有任務(wù)——介紹義館的祝福__視頻（播放視頻）
女1：這個小視頻裝載著義館館寶們對義館滿滿的愛，他們用真摯的言語表達各自對義館的真切祝福！
男1：“義館生日快樂”，大家送的祝福禮物，義館會好好珍藏！禮尚往來，義館也將在這一輪互動環(huán)節(jié)中送出最后一份大獎
女1：游戲規(guī)則：由工作人員拿出抽獎軟件，現(xiàn)場搖動座位號，由圖書館領(lǐng)導(dǎo)喊停選出一等獎獲得者
男1:獎品是橘子醬攝影工作提供的價值699元的情侶寫真集一套，晚會結(jié)束后，憑入場券到后臺登記
10.T臺走秀《inthelight》
女2：在場的觀眾們熱情高漲呀，節(jié)目精彩度也仍在進一步的升級中!
男2：接下來就是備受矚目的走秀表演了，讓我們跟著音樂，跟著燈光，跟著他們的腳步合：ShowTime《inthelight》
11.朗誦《圖書館》
男1：T臺秀真是帥氣十足呀！
女1：嗯，帥氣中蘊含正氣就是你我的最佳人選了(做害羞狀）
男1：那就請欣賞朗誦《圖書館》吧！
女1：有請!
12.歌曲串燒
女2：你平時喜歡聽哪種類型的歌曲？
男2：我屬于海納百川多元化，喜歡歌曲類型比較多
女2：歌曲串燒，你應(yīng)該再熟悉不過了
男2：嗯嗯，不同類型混編效果也挺好
女2：請聆聽歌曲串燒《七里香+李白+匆匆那年>>
13.魔術(shù)《魔光幻影》
男1：美妙的音樂過后，讓我們進入另一個神奇的世界
女1：神奇？你說的是魔術(shù)嗎？見證奇跡的時刻~~~
男1：對呀！最近我還在捉摸這門技術(shù)，希望自己能制造奇跡！女1：那你有機會了，《魔光幻影》魔術(shù)呈現(xiàn)!
14.大合唱
男2：節(jié)目至此，也將接近尾聲，心里真的不舍，但天下沒有不散的宴席呀女2：所以要眼前，珍惜你身邊的一切
男2：請欣賞館寶們帶來的大合唱《在你身邊》
結(jié)束語：
男1：今夜，我們歡聚一堂、共祝義館10周年生日，
女1：今夜，我們激情滿懷、綻放青春別樣風(fēng)采，
男2：讓我們?yōu)榻裉斓牧x館喝彩，
女2：讓我們?yōu)槌砷L的義館祝福！
合：朋友們，再見！
男1：請圖書館及團委領(lǐng)導(dǎo)和老師與演員合影留念。
男2：來賓請有序退場！
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
現(xiàn)在開會。
今天我們召開__20__年度安全生產(chǎn)工作會議。主要任務(wù)是簡要總結(jié)20__年我區(qū)安全生產(chǎn)工作，分析存在的主要問題，安排部署20__年工作;表彰先進單位和個人，推動全區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)步好轉(zhuǎn)，確保經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有
會議共有4項議程。一是通報20__年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署20__年安全生產(chǎn)工作。二是宣讀表彰決定。三是下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。四是請__區(qū)長作重要講話。
下面進行第一項議程，請區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局局長__通報我區(qū)20__年安全生產(chǎn)工作，安排部署20__年工作。
下面請__X宣讀表彰決定，大家歡迎。
會議第三項，向安委會各成員單位下發(fā)安全生產(chǎn)責(zé)任狀。下面進行第四項，讓我們以熱烈掌聲歡迎__區(qū)長作重要講話。
(征求其他領(lǐng)導(dǎo)意見)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，剛才安委辦主任、安監(jiān)局局長__通報了20__年全區(qū)安全生產(chǎn)工作并安排部署了20__年安全生產(chǎn)工作;__宣讀了表彰決定;區(qū)政府向安委會各成員單位下發(fā)了安全生產(chǎn)責(zé)任狀;__長從增強安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感和使命感、實現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管理念轉(zhuǎn)變、積極推動安全生產(chǎn)工作的健康發(fā)展、抓好安全生產(chǎn)各項措施落實等方面對安全生產(chǎn)工作作了進一步部署，對于我區(qū)做好全年的安全生產(chǎn)工作有著十分重要的指導(dǎo)作用。下面，我就貫徹落實這次會議精神，抓好近期，尤其是春季期間的安全生產(chǎn)工作，講幾點意見：
一、及時傳達，貫徹落實會議精神
會后，各部門、重點企業(yè)要及時召開會議，傳達貫徹學(xué)習(xí)市年初召開的安全生產(chǎn)會議和本次會議精神，對本部門、本企業(yè)的安全生產(chǎn)工作作出安排部署，結(jié)合自身工作實際，提出有針對性的措施并認(rèn)真加以落實。各部門、重點企業(yè)要按照“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的要求，加大執(zhí)法力度，深入推進安全文化建設(shè)，創(chuàng)新安全生產(chǎn)宣傳方式，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)職工和群眾的安全意識，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
二、落實責(zé)任，加強協(xié)作配合
各部門要認(rèn)真履行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，在抓落實、抓整改、抓基礎(chǔ)、抓基層上狠下功夫，領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入一線開展安全檢查，帶頭協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)問題，把安全生產(chǎn)責(zé)任落實到每個環(huán)節(jié)，真正做到萬無一失。要加強協(xié)作配合，開展聯(lián)合執(zhí)法，提高監(jiān)管效能和執(zhí)法權(quán)威，形成上下貫通、層次分明、事權(quán)一致的安全工作合力，確保我區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。同時嚴(yán)格執(zhí)行信息報告制度，發(fā)現(xiàn)安全生產(chǎn)事故和重大隱患要立即向分管副區(qū)長進行請示和匯報，同時和安全生產(chǎn)委員會辦公室聯(lián)系，配合安委辦做好安全生產(chǎn)事故和重大隱患的協(xié)調(diào)調(diào)度工作。對擅離職守和失職瀆職、遲報、謊報、漏報甚至瞞報事故的，要按規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任人的責(zé)任。
三、加大日常排查，消除隱患
各部門要認(rèn)真貫徹落實《東勝區(qū)安全生產(chǎn)事故隱患排查制度的通知》，加強安全生產(chǎn)隱患的日常排查治理，確保安全生產(chǎn)工作基礎(chǔ)牢固。行業(yè)主管部門對重點行業(yè)領(lǐng)域加強日常監(jiān)管，進一步加大部門聯(lián)合執(zhí)法的力度，提高執(zhí)法效率。各鎮(zhèn)政府、街道辦事處，按屬地管理原則，開展拉網(wǎng)式、地毯式大排查，做到不留死角、徹底排查。對排查出的安全隱患，做到措施、責(zé)任、資金、時限和預(yù)案“五落實”，直到隱患徹底消除為止。
四、引進專家，構(gòu)筑安全生產(chǎn)防線
我區(qū)在危險化學(xué)品、建筑施工、煤礦等高危行業(yè)，充分發(fā)揮專家排查隱患的作用，借助專家的技術(shù)力量，幫助企業(yè)查找隱患，同時著手建立東勝區(qū)安全生產(chǎn)專家?guī)欤鸩教剿鹘ⅰ皩＜也殡[患、部門促整改、企業(yè)抓落實”長效機制。下一步將繼續(xù)深化專
家技術(shù)支撐，借助專家豐富的知識、公正的品質(zhì)、寶貴的經(jīng)驗，為我區(qū)建設(shè)項目、經(jīng)營安全監(jiān)管提供技術(shù)咨詢，主動研究分析東勝區(qū)安全風(fēng)險趨勢和規(guī)律，參與重大安全生產(chǎn)問題的決策，進一步提高全區(qū)安全監(jiān)管水平。
五、做好近期復(fù)工復(fù)產(chǎn)和安全大檢查工作
節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)是春季的一項重要工作。各部門要充分認(rèn)識復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)安全監(jiān)管工作的重要性，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任，健全完善嚴(yán)格的復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全檢查責(zé)任制，制定方案，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，明確責(zé)任。對不具備安全生產(chǎn)條件的，堅決不能恢復(fù)生產(chǎn)，嚴(yán)防復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間發(fā)生生產(chǎn)安全事故，確保各項安全措施落實到位，為全年安全生產(chǎn)奠定良好基礎(chǔ)。同時各部門要抓好春季安全生產(chǎn)大檢查工作，深入開展安全生產(chǎn)隱患排查整治。在煤炭行業(yè)，突出抓好以冒頂、機電、井下交通車輛、瓦斯、水患、采空區(qū)治理為重點的煤礦領(lǐng)域安全整治，嚴(yán)格執(zhí)行礦長帶班下井制度，督促企業(yè)嚴(yán)格落實各項防范措施，堅決防止事故發(fā)生;在危險化學(xué)品行業(yè)，大力推廣HAN阻隔防爆技術(shù)，檢查危險化學(xué)經(jīng)營單位的監(jiān)測、防爆、防靜電、防滲漏等安全措施，開展提升危險化學(xué)品領(lǐng)域本質(zhì)安全水平的專項行動;在非煤礦山行業(yè)，繼續(xù)推進非煤礦山企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，深入開展非煤礦山安全隱患專項整治，強制淘汰落后技術(shù)和裝備，關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件的小企業(yè);在道路交通領(lǐng)域，貫徹落實國家關(guān)于“道路客運安全年”的有關(guān)部署，以長途客車、旅游客車、?；愤\輸車、校車安全為重點，深入開展車輛達標(biāo)管理和集中整治“三超一疲勞”等違法行為的專項行動。同時做好道路安全設(shè)施與防護工程的隱患排查工作;在消防領(lǐng)域，以高層與地下建筑、人員密集場所、易燃易爆單位等場所、企業(yè)為重點，深化消防領(lǐng)域安全整治，切實加強公共消防設(shè)施建設(shè)，嚴(yán)防發(fā)生群死群傷事故;在建筑領(lǐng)域，重點檢查涉及深基坑、高大模板、腳手架、起重機械、坍塌、高空墜落等事故的安全隱患，規(guī)范工程承發(fā)包行為，嚴(yán)厲打擊違法分包、轉(zhuǎn)包以及無資質(zhì)從業(yè)等非法行為。其它方面：各鎮(zhèn)、街道辦事處及相關(guān)行業(yè)主管部門要按照“屬地管理原則和誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，著力解決相關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的安全監(jiān)管，嚴(yán)防各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全。
同志們，今天會議內(nèi)容全部結(jié)束，各部門要進一步貫徹落實這次會議精神，采取具體措施，明確責(zé)任，振奮精神，開拓創(chuàng)新，更加扎實有效推進安全生產(chǎn)各項工作，確保全區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。
今天的會議到此結(jié)束，散會!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
（一）宣布大會開始：
光陰似箭，送走了緊張而充實的校園學(xué)習(xí)時光。時光如梭，很快就迎來了__年的寒假生活。今天，我們聚會在這里，回望碩果磊磊的校園生活。此時，我們凝望著國旗，放飛我們__年的夢想。
博愛學(xué)校20__秋學(xué)期散學(xué)典禮：現(xiàn)—在—開—始！（掌聲）
在即將過去的一學(xué)期中，我們用一連串的成績來印證我們的努力。在即將過去的一學(xué)期中，用自己的努力譜寫出博愛學(xué)校素質(zhì)教育的絢麗篇章。我們的成績，有老師的苦口婆心；我們的成長，有領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨。
下面請陳友山校長講話，大家歡迎！
（二）5個月來，每一天，都有同學(xué)們成長的堅實腳步，每一天都有著老師辛勤耕耘的汗水。下面有請學(xué)生代表六（2）班張陽同學(xué)發(fā)言。（大家掌聲歡迎）
（三）下面進行頒獎活動。
一個學(xué)期，同學(xué)們在各個方面都取得了驕人的成績。下面請教導(dǎo)處陳明山主任公布獲獎情況并進行頒獎儀式。（掌聲）
1、首先請陳校長，教導(dǎo)處陳主任為同學(xué)們頒發(fā)各班級“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀少先隊員”，“優(yōu)秀學(xué)干”獎狀，請各班選一名學(xué)生代表上臺領(lǐng)獎。（掌聲歡迎）
2、請辦公室主任為博愛學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站優(yōu)秀播音員頒獎。
（四）最后，我對放假安排提出要求。
1、放假，領(lǐng)取素質(zhì)報告冊及開學(xué)時間。
2、校園衛(wèi)生大掃除，門窗，課桌整理。
3、學(xué)生帶回各科作業(yè)，試卷交給家長見面并肯定本學(xué)期對學(xué)生的教學(xué)成績。
（五）宣布典禮結(jié)束。
（主持人宣布散學(xué)典禮開始）
老師們，同學(xué)們：大家好！
一路歡歌，一路笑語；一段征程，一份收獲。走過播灑汗水和希望的秋冬，我們又走進一個收獲的季節(jié)。在那個美麗的金秋，我們齊聚一起，隆重舉行開學(xué)典禮的情景還歷歷在目；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一次升旗儀式上的講話，對同學(xué)們提出的希望和要求還記憶猶新。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了，過去的這一個學(xué)期，在全校師生的共同努力下，我們學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)效果、素質(zhì)教育、班隊活動等方面都取得了可喜的成績，在這里，請允許我代表學(xué)校，向辛勤勞動的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！回顧過去的這一學(xué)期，我們驕傲，我們自豪，因為我們團結(jié)一致，求實創(chuàng)新，取得了可喜的成績。
下面我宣布：魚洞小學(xué)20__年秋季散學(xué)典禮正式開始。
二、大會第一項：全體肅立，行注目禮，少先隊員行隊禮，奏國歌，升國旗。
三、大會進行第二項：請教導(dǎo)處馬主任公布本期學(xué)生綜合素質(zhì)評價獲獎學(xué)生名單并頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲對上述獲獎的學(xué)生表示祝賀！希望受到表彰的同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在下一年度綜合評價中再創(chuàng)佳績。也希望沒有獲獎的同學(xué)在寬假中，更加努力學(xué)習(xí)，爭取下一次表彰會上站在這個領(lǐng)講臺上。
四、大會第四項，請少先隊大隊輔導(dǎo)員安排寒假讀書活動。
五、大會第五項：請陳校長講話。
剛才陳校長在講話中，簡單總結(jié)了本期工作，安排布置了假期生活及假期注意事項，希望大家遵照執(zhí)行。讓我們再次以熱烈的掌聲向陳校長表示感謝。
六、（主持人宣布散學(xué)典禮結(jié)束）
老師們，同學(xué)們，今天的散學(xué)典禮上，學(xué)校對本期綜合素質(zhì)評價中獲獎的同學(xué)進行了表彰，陳校長就我們在假期的學(xué)習(xí)和生活等方方面面的注意事項做了詳細的要求和部署，希望同學(xué)們能深入領(lǐng)會，做好計劃，切實執(zhí)行，利用假期的時間增長更多的見識，提高各方面的能力。最后，預(yù)祝大家平平安安過寒假，快快樂樂返校來！愿大家過上一個輕松、愉快、平安、健康、文明、和諧、充實的假期！
讓我們以熱烈的掌聲請王校長做重要講話。
剛才，我們一起聆聽了王校長熱情洋溢、充滿激情的講話，王校長的講話語重心長。校長為我們描繪寶坻中專的發(fā)展遠景和近期目標(biāo)，并提出了殷切的希望，我們要深刻領(lǐng)會校長講話的重要內(nèi)涵。從王校長講話中我們體會最深的就是信心和責(zé)任。
在此我以技工部全體教師的名義，向校領(lǐng)導(dǎo)，我們將堅定信心，求真務(wù)實，開拓進取，努力把技工部的機加工專業(yè)打造成精品專業(yè)。
我們也向社會和家長，我們會全心全意、全天候的為孩子們創(chuàng)造平安和諧的生活環(huán)境和向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，把你們的孩子塑造成為有一技之長的優(yōu)秀青年。
我們希望全體同學(xué)聽校長的話，聽家長的話，聽老師的話，保持良好心態(tài)，繼續(xù)鉆研，加強自我修養(yǎng)，做全面發(fā)展的人。
今年5月8日，學(xué)校曾隆重召開表彰大會，我部師生在天津市舉辦的技能大賽和首屆區(qū)技能大賽的取得優(yōu)異成績受到表彰，披紅戴花的情景至今還留在我們的記憶中，明年的五月，我校還將再次舉行更加隆重的頒獎儀式，我希望在座的更多同學(xué)能夠參賽、能夠獲獎，為寶坻中專爭光，為你們的父母爭光，一句話為我們的榮譽而戰(zhàn)。
開場白：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位親愛的小朋友們早上好！幼兒園是五彩的樂園，幼兒園是廣闊的天空，幼兒園是歡樂的世界！今天在我們白幼這所樂園里茁壯成長的藝術(shù)之苗們歡聚一起，又將為我們共譜迎新的詩篇。
（一）接下來就請大家用熱烈的掌聲歡迎大2班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菀魳穭 讹w翔的小鷹》。
（二）大班的小朋友果然有哥哥姐姐的風(fēng)采，不過我們小班的弟弟妹妹也不賴噢！有請小3小4班的小朋友為我們表演音樂劇《戰(zhàn)勝大灰狼》。
（三）哎，看了剛才表演節(jié)目的小帥哥小美女們，一個個都英俊瀟灑，美麗迷人呢！真像王子和公主呢。原來我們白幼啊是王子公主集中營，瞧，大一班的白雪公主真的來了。
（四）今天可真是熱鬧，送走了白雪公主，來了一只小兔乖乖。有請小1小2的寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>
（五）今年是什么年你們知道嗎？，對了，今年可是虎虎生威的虎年，小五班的寶貝虎也來給我們拜年啦。
（六）最近天氣特別冷，小動物都已經(jīng)躲起來過冬了。你們知道大雁是去哪里過冬的呢？有請大4班帶來的音樂劇《雁南飛》。
（七）大班小班的小朋友為我們表演了這么多好看的節(jié)目，中班的小朋友們也等不及了。有請中三班為我們表演音樂劇《城市讓生活更美好》。
（八）城市讓生活更美好，而小水滴則讓生活更滋潤?？墒怯袀€小淘氣卻不愛護水資源，我們一起來看看中六班為我們表演的節(jié)目《小水滴和小淘氣》。
（九）小朋友們都知道種瓜得瓜種豆得豆的道理，于是有個人啊就想種錢得錢，他會成功嗎？請大三班的小朋友為我們表演《種子的秘密》
（十）今天很多小動物都來湊熱鬧了。中2班也帶來了一只可愛的小熊，還是一只大方的小熊，請大家欣賞《小熊請客》！
（十一）聽，“是誰敲打窗戶沙沙沙沙沙，是我是我，我是小雪花，我從天空中飄下來，告訴你，告訴他，冬天來到了?！倍焓且粋€美麗的季節(jié)，尤其當(dāng)天空中有雪花飛舞的時候，接下來有請中5班為我們帶來音樂劇《雪花》。
（十二）看過了美麗的雪花，接下來請欣賞大五班為我們帶來的音樂劇《丑小鴨》。
（十三）我們小朋友們喜歡在幼兒園快樂的成長，而小鳥們則喜歡在美麗的綠色家園自由飛翔。有請中1班為我們表演音樂劇《綠色家園》
（十四）大家都知道我們白鶴幼兒園啊有一個滬劇特色班，這不是快過年了嘛，他們敲鑼打鼓辦喜事咯。大家掌聲歡迎。
一出出精彩的音樂劇仿佛帶我們走進了一個個童話故事，讓我們置身于純真又美好的童話世界。衷心的感謝為我們表演的小朋友們以及在背后默默付出的辛勤園丁們。雪絨花幼兒音樂劇匯演到此結(jié)束，謝謝大家的參與。
1、主持人出場：
A、準(zhǔn)備工作、樂隊伴奏《五月的鮮花》第二段之后，紀(jì)念大會開始。
B：連接詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合，大家好!
主持人1;今天是偉大的五四運動__周年紀(jì)念日，伴看__年的歷史征程，我們的國家日益富強，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。
主持人2：那是一段昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建和愚昧的吶喊，那是一個民族走向覺醒的宣言。
主持人1：在這段歷史的時空里，一群熱血的青年兒女，為了國家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。
主持人2：在這段歷史的記憶中，無數(shù)的仁人志士，高舉愛國主義的大旗，揚著科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
主持人1：當(dāng)回想這段歷史時，我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史時，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
主持人2：今天__大酒店全體員工在這里隆重集會，紀(jì)念五四運動__周年，就是要通過這次大會動員和號召金都人以五四青年為榜樣，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚五四精神，在振興金都、發(fā)展金都的征程和挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)金都青年的風(fēng)采，肩負(fù)起金都發(fā)展和振興的重任。
主持人1：在今天的紀(jì)念大會上，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎和感謝。
主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣。
用青春的理想，升騰金都明天的希望?！斗疥嚾w人員起立齊喊：燃燒青春，振興金都二遍》
會場中的第一方陣是以`````````````````````````(全體人員鼓掌，打一長橫幅。說出部門的標(biāo)語)
會場中的第二方陣是來自``````````青年朋友們(全體起立，說兩句氣勢高昂的話，部門的標(biāo)語)
敢上九天攬月，欲蓋萬尺樓臺，用我青春的雙手，擎起金都的未來。
會場的第三方陣是來自````````````青年代表們。(全體起立，說兩句氣勢高昂的話，部門的標(biāo)語)
承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。
會場的第四方陣是來`````````````````````青年朋友們。(手持氣球，說出部門的標(biāo)語)
會場中的第七方陣位于是來自酒店營銷部的青年朋友們。(眾人齊說：勇闖市場、再造輝煌)
在主持人介紹完之后合說讓我們在此向所有的金都青年朋友道一聲：你們辛苦了。
面對五四的光輝歷史，每一個金都青年都在深思，我們應(yīng)該從五四精神中汲取什么。
展望未來的時代，每一個金都青年都在暢想，我們在金都跨世紀(jì)的發(fā)展征程中更應(yīng)該充
當(dāng)什么樣的角色?
本鋼青年不僅肩負(fù)看老一輩金都人對我們的重托，更有公司對金都青年在跨世紀(jì)發(fā)展創(chuàng)業(yè)中深切關(guān)懷和厚重的希望。
下面請領(lǐng)導(dǎo)致詞。(準(zhǔn)備工作：講臺、麥克)
A領(lǐng)導(dǎo)講完話準(zhǔn)備節(jié)目開始9精編臺詞，報幕
主持人：八十年前的今天，一群熱血的愛國青年，點燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
主持人：八十年后的今天，具有炎黃子孫血脈的龍的傳人，在中華錦河山上，將如何續(xù)寫新的篇章，請聽金都青年的回答。(引出詩朗誦配舞)
B：連接詞
主持人：這是一群昂揚的金都青年，他們眉宇間展看青春的豪邁，步伐中流淌看青春的活力。
主持人：這是一群充滿激情的金都青年，內(nèi)心中展現(xiàn)看對企業(yè)的真情，懷看對未來的美好向往，因為金都二十一世紀(jì)的春天即將來到。(引出節(jié)目)
主持人：回首過去，金都青年無怨無悔，展望未來，金都青年任重路遠。在酒店新的前進中，金都青年將一如既往，與企業(yè)風(fēng)雨同行。]
主持人：時光荏苒，韶逝，金都青年不僅有愛崗敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)的精神，更有對美好生活的向往。
主持人：青春不在，歲月難留，金都青年不僅時刻陶冶著自己的情操和品格，更有對藝術(shù)真諦的理解和追求。下面請欣賞由[演唱《年輕的戰(zhàn)場》。結(jié)尾曲
音樂一段之后。(小聲重放《年輕的戰(zhàn)場》歌曲
主持人出場，在歌曲聲中主持人結(jié)尾。
結(jié)尾：
女1：騰飛吧，金都，讓我們開創(chuàng)業(yè)績，振興吧，金都，讓我們再創(chuàng)輝煌!
女2：讓我們每一個金都青年在企業(yè)的跨世紀(jì)征程中都能與企業(yè)同呼吸共命運。
男1：讓我們每一個金都青年在企業(yè)再度振興中盡職盡責(zé)，建功立業(yè)。
男2：讓我們每一個金都青年都能感受到擔(dān)子的沉重與壓力，都能理解企業(yè)振興我有則，我為企業(yè)做貢獻的道理。
合：金都的明天一定會更加輝煌，金都的未來一定會更加燦爛!
1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
2：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
1：蘇霍姆林斯基說過，“一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書?！?/p>
2：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2：親愛的老師，同學(xué)們
合：大家上午好。
1：今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重舉行第三小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式
2：我宣布烏拉特前旗第三小學(xué)“沐浴書香，健康成長”第九屆讀書節(jié)啟動儀式
合：現(xiàn)在開始
1：大會第一項由孟校長為讀書節(jié)啟動儀式致辭。
2：學(xué)校德育處、教務(wù)處也為我們的讀書節(jié)做了精心策劃，大會第二項請常書記宣讀第九屆讀書節(jié)活動方案
1：與經(jīng)典同行，打好人生底色；和名著為伴，創(chuàng)造書香人生。經(jīng)教導(dǎo)處考核，學(xué)校涌現(xiàn)了許多讀書小精英，他們的閱讀量不斷上升，頭腦中的知識庫不斷充盈。大會第三項請高琴主任宣讀我校涌現(xiàn)的讀書小博士名單，并為他頒發(fā)獎牌。
2：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。大會第四項請六（3）中隊小然同學(xué)宣讀《讀書活動倡議書》
1：滿園書香關(guān)不住，一本好書出墻來。大會第五項有請國學(xué)班的老師為一年級的學(xué)生贈送《弟子規(guī)》，請各班派代表上臺領(lǐng)取。
2：大家知道，我們中華民族在近代一百多年的.歷史中，曾飽受列強欺凌、歷盡苦難滄桑。許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮斗，最終建立了新中國，使中國人民過上了尊嚴(yán)、幸福的生活。梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥?，少年就是祖國富強的希望。大會第六項請聆聽六年級學(xué)生的詩朗誦《中華少年》
1：讓我們沐浴在陽光下，讓書香潤澤我們的人生吧！祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩，受益無窮。
2：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進每個人的心靈。
1：我宣布：烏拉特前旗第三小學(xué)第九屆“沐浴書香，健康成長”讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束。
2：接下來請各班就位圖書交易活動場地，第三小學(xué)第二屆圖書義賣活動開始了！
串詞是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中，主持人把前后節(jié)目，把整臺節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語。串詞是一門藝術(shù)，一般來說有固定的套路。
一、構(gòu)思
顧大局串詞以主題為線索，自成一線，不管照游離于主題之外的節(jié)目
一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個主題選擇編排的，這樣串詞就容易圍繞主題進行;如果節(jié)目是拼湊的，(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無法以節(jié)目為藍本來進行，這個時候，串詞作者就只能把握住主題進行串詞創(chuàng)作，而不能去照顧個別與主題無關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下，與主題無關(guān)的則另行考慮，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目，往往不能按主題編排節(jié)目，這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來進行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題，只在個別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳，串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系，或者承上，或者啟下。串詞是單點聚焦，就是只顧一點，不及其余。單點聚集是最次的一種方法，即串詞只針對每個節(jié)目進行考慮。雖然，這會使一臺節(jié)目難以形成一個整體，這應(yīng)該是沒有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式
單人的，單人使用的串詞只考慮一個人，雙人的，往往是一男一女配對，這種形式是目前共認(rèn)的比較理想的主持人搭配。一男一女，可考慮聲音的特征，一柔美，一陽剛，在語言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用，陽剛的詞拿給男主持使用。比如：
天為什么這樣藍?
只因戰(zhàn)爭遠離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時候，也有使用兩個女性主持的，這樣，陰陽搭配的特征便不復(fù)存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配，其優(yōu)點在于齊誦，兩人，可以是一問一答，而三人則可以一人問兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中，使用三個節(jié)目主持人是很少見的，但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展，逐漸增多應(yīng)該是可能的。三人主持，可以是一人為主，兩人配合;也可以是兩人為主一人配合，或者是一人綜合既這一個人的語言總是在總是在總評的位置上。三人主持，最好不要平均分配串詞，不然能以突出中心主持人。僅讓每個人上臺后，無話說，或者少話說。三人主持最大的優(yōu)勢可能還在于朗誦，兩人誦，一人總結(jié)。主要分問答式、呼應(yīng)式和聊天式。聊天式，又可稱為對講式聊天式的串詞，其實用不著刻意寫，只是擬一個提綱即可，因為，這樣的串詞，是口語，說得不太流暢、甚至有點結(jié)巴也是許可的，因為它的不刻意，觀眾也反倒有一種輕松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井岡山去了一趟。
男：人多嗎?
女：哎呀，還真不少。我去的時候正是__大召開前夕，那里真是人山人海
二、串詞的構(gòu)成要素
1、思想的深刻性
2、知識的廣泛性
3、宣傳主題的專業(yè)性
對于串詞作者來說，第一次都是一次挑戰(zhàn)，不同的宣傳主題，都要求作者去熟習(xí)，這些和的確有些為難，如建軍節(jié)宣傳，串詞作者就應(yīng)該熟習(xí)中國人民解放軍建軍以來的大事有所了解;稅務(wù)宣傳，就必須要求作者對現(xiàn)在的稅務(wù)知識有所了解，所以串詞作者應(yīng)該是知識面廣，接受能力強。
4、語言的抒情性
5、娛樂節(jié)目的趣味性及其它
三、串詞的語言特征
(串詞的語言，可以說是用盡了所有的修辭手法，我們不可能去全講，因此只能講一些比較常用的手法)
1、抒情重于敘述
2、多排比、重復(fù)句
3、多擬人、
4、注重音節(jié)
串詞要求語言優(yōu)美，它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力，講究抑揚頓挫，因而，串詞語言注意章節(jié)美。
5、語義的淺白性
串詞不論怎么寫，有一個原則，就是語言必須通俗易懂。因為串詞是一次過，觀眾沒有回味的余地，如果深奧了，觀眾沒法接受到你的信息，編撰者的目的就無法達到。
串詞要根據(jù)整臺演出的風(fēng)格來決定，如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出，其辭典雅，語言上要求規(guī)范，往往詼諧幽默的語言就只能放棄，娛樂性演出，語言則大可詼諧幽默，讓觀眾愉快就是目的，串詞大可不必太嚴(yán)肅。純商業(yè)性的演出，可以以詼諧幽默為主，似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的，因為，讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說什么;宣傳商品、產(chǎn)品，商家、廠家，則必須圍繞這些出資贊助單位來編寫串詞，他們高興，串詞作者的任務(wù)就完成了。
序幕
郝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
熊：敬愛的老師們。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。郝：輝煌燦爛的20__年我們放飛夢想，共創(chuàng)和諧。
熊：充滿希望的20__年等著我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；
熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現(xiàn)在我宣布，20__年爐子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會。（齊）現(xiàn)在開始！首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。
文藝表演
【節(jié)目一】（熊）《藍色的蒙古高原》：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍色的蒙古高原》。
【節(jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。
【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，爐小在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。
【節(jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動感音樂奏出時代的最強音，把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。
【節(jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂舞），把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里，一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨特風(fēng)味。相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。
【節(jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
【節(jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍，讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。
【節(jié)目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動，總有一種生活讓我們向往。（熊）：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚。（龔）：一年來，學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動，取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，黨員教師全面支持工作，積極參與活動，快樂地唱歌跳舞。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。
【節(jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。
【節(jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸?？淇錉t子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。
【節(jié)目十一】（郝）《因為愛情》：美好圣潔的愛情讓人神往，那美妙的音樂洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因為愛情》。
【節(jié)目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請欣賞王萍老師帶來的獨唱《回娘家》。
【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。
尾聲
郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
尊敬的各位親朋好友，親愛的父老鄉(xiāng)親：
中午好！
在這春節(jié)的喜慶猶在、在這元宵的歡樂仍濃的正月十六，我們大家在這豪華的幸福大酒店聚首重逢，共同慶賀“——種子商店”的開業(yè)慶典。在這喜慶溫馨的時刻，本主持人代表東道主也代表我自己給在座的每一位傾情嘉賓拜個遲到的晚年！祝福各位百事可樂，萬事如意！并對大家的親情捧場表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
經(jīng)過各位的關(guān)心和大力支持，經(jīng)過——的積極運籌，商店終于在這吉祥的日子宏張開業(yè)了，“——種子商店”地點在城南的“農(nóng)資大市場”院內(nèi)，主要經(jīng)營種子化肥和農(nóng)藥。
農(nóng)民種地優(yōu)良的種子和高效的化肥農(nóng)藥是離不開的重要元素，一年之春起，我們便把一年的希望投入到黑土地上，期待著大地帶給我們豐收的回報，試想，如果買到了低劣的甚至是假的種子化肥和農(nóng)藥，那么，不但我們的金錢打了水漂，嚴(yán)重者一年的收成也將受到減產(chǎn)或絕產(chǎn)的威脅，直接影響我們的收入和未來的生活質(zhì)量。
所以，我們的——遠見卓識、超前意識，開辦了自己的種子商店，為廣大父老鄉(xiāng)親和農(nóng)民朋友提供優(yōu)良的放心的種子及材料，利己利民，皆大歡喜！
——種子商店承諾，本店將誠信為本，以質(zhì)取勝，價格合理，服務(wù)上門，把周到的服務(wù)奉獻給每一位顧客和鄉(xiāng)親，有財大家發(fā)，有錢大家掙，讓每一個年頭都成為豐收之年、發(fā)財之年，愿每一個農(nóng)民朋友都腰纏萬貫，生活燦爛！
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂！
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！
女：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備，同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
合：夏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開始！
1、表演唱《快樂的節(jié)日》男：此時此刻，我想大家的心情都是無比的激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來！
女：首先請欣賞由二（1）班帶來的表演唱《快樂的節(jié)日》。
2、表演唱《哇哈哈》
男：六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日，你看，小朋友們多開心！請欣賞一（1）班小朋友帶來的表演唱《哇哈哈》。請下一個節(jié)目《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
3、表演唱《數(shù)鴨子》
女：大家一定會數(shù)數(shù)字，但水里的鴨就不是那么好數(shù)的了，讓我們看小朋友怎么
數(shù)的，請欣賞二（2）班小朋友帶來的表演唱《數(shù)鴨子》
4、《閃爍的小星星》。
男（輕唱）：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，好象千萬小眼睛，
女：行了，行了，別唱了，就你那破鑼嗓子，簡直殘害我們的耳朵，還是讓一（2）班的小朋友給我們帶來《閃爍的小星星》。
5、《校園的早晨》
男：這些耳熟能詳?shù)母枨路鸢盐覀儙У搅诵r候那天真爛漫的時光，我們長大了，上學(xué)了。你看！校園的早晨是多么的美好呀！請欣賞舞蹈四（3）班《校園的早晨》
6、相聲《吹?！?/p>
女：四年級同學(xué)的舞蹈真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六（1）班同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。
7、《春天在哪里》男：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞三（2）班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
8、《踏浪》女：乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉(xiāng)。六月湛藍的海水在眼前翻騰，讓我們踏著節(jié)拍在碧波中感受節(jié)日的歡樂，請欣賞五（3）班帶來的舞蹈《踏浪》。
9、《爸爸去哪》
男：成長的路上，離不開老師的辛勤呵護，離不開同學(xué)的互相幫助，更離不開父母的關(guān)心，請欣賞四（1）班合唱《爸爸去哪》
10、《智斗》
男：朱祺恩，你一個人在家遇到陌生人，要讓你開門，你會怎么辦？
女：那還不簡單，不開唄！
男：對，堅決不開，三（1）班同學(xué)用行動告訴我們遇到壞人，我們要和他們斗智斗勇，請欣賞小品《智斗》
11、《有形的&39;翅膀》。
女：曾經(jīng)一首隱形的翅膀，紅遍大江南北，如今卻是有形的翅膀帶著我們學(xué)著更堅強，請欣賞六（3）班舞蹈《有形的翅膀》。
12、《我和你》
男：動畫片陪伴著我們度過了一個又一童年的時光，請欣賞五（2）班的歌舞《我和你》
13、勵志教育
女：成長的路上不會總是陽光燦爛，也有電閃雷鳴，我們該怎么面對呢？就讓四
（2）班的同學(xué)來教教我們吧。
14、《半個美麗的謊言》
男：老師，您總是包容我們在成長路上的點滴，我們犯錯的時候，老您用一個善意的謊言，改變了一個人的一生，請欣賞四（3）班帶來的多幕劇《半個美麗的謊言》
15、《包粽子》
女：今年的六一兒童節(jié)可真是與眾不同，它伴隨這陣陣粽香，同學(xué)們，你們知道粽子怎么包嗎？一起來學(xué)一學(xué)吧！請欣賞四（2）班的表演唱《包粽子》
16、《逆態(tài)度》。
男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞五（2）班表演唱《逆態(tài)度》。
17、《我要出名》
女：你知道，為什么現(xiàn)在有很多的選秀節(jié)目嗎？
男：不知道，你難道知道？跟大家說說。
女：那是想出名，你瞧，為這出名還鬧出不少事呢！
男：請欣賞六（2）班帶來的相聲《我要出名》
18、《幸福百米》
女：快樂有你在才存在，請欣賞六（1）班的表演唱《幸福百米》
19、《諸葛亮和周瑜》
男：既生瑜何生亮，三國中周瑜和諸葛亮的糾葛一直延續(xù)至今，請欣賞六（3）帶來的相聲《諸葛亮和周瑜》
20、《未成年》
女：我們還未成年，卻有著自己的想法，請欣賞六（2）班帶來的舞蹈《未成年》
21、《北京東路的日子》
男：美麗的校園，我們在這里學(xué)習(xí)生活，留下了太多的回憶，她將伴隨我們直到永遠，請欣賞五（1）班帶來的歌舞《北京東路的日子》
女：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
男：金色童年——我們是收獲成長的少年。
女：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
男：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
女：今天，我們以小學(xué)為驕傲；
男：明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
女：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
男：我們?yōu)樽鎳?wù)。
合：放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更美好！文藝演出到此結(jié)束！
這是心與心的碰撞，這里是愛和愛的交連。此時此刻一對年輕人終于可以在所有見證者面前，協(xié)起手來，邁著矯捷的步伐，聽著心跳與心跳交接的聲音，共同登上這神圣的婚姻殿臺。朋友們，讓我們用全場雷鳴般的掌聲來送給一對相識、相知、相愛、相守的人。
今天是公元X年__月__日，是一個非常特殊的日子。在此，作為本場司儀，很榮幸能和各位一起見證和幸福甜蜜的浪漫時刻。
現(xiàn)在，一條圣潔而溫馨的幸福之路已經(jīng)呈現(xiàn)我們的面前。一對新人即將踏上他們的浪漫之旅，開啟他們的幸福之門，讓我們用熱烈的掌聲有請新郎隆情登場。新郎在此時此刻帶著一生中最甜美的微笑，帶上他所有的虔誠和誓言，走向期待中的未來。。新娘圣潔美麗;高貴端莊大方。走向她可以托付一生的幸福，走向她的親密愛人。
幸福之門已經(jīng)打開，在幸福之路兩旁的美麗鮮花映襯下，新郎新娘終于握住了彼此的手。執(zhí)子之手，與子偕老，一對新人緊緊握住幸福之手的此刻，彼此的約定，誓言永不放手。請新郎用你那最溫馨，最浪漫的方式，獻上這束愛的鮮花!讓我們把目光聚焦到幸福之門，在熱烈，滿懷祝福的掌聲中一起期待幸福之門的打開!
“人生須知責(zé)任的苦處才能知道盡責(zé)人的樂趣?！毙r候我不明白這句話的意思，后來上學(xué)當(dāng)了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對班里負(fù)責(zé)，這便是我的責(zé)任。
有一個人，他的名字家喻戶曉，無人不知他便是——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這句話中不僅包含了善心、愛心，更多的是責(zé)任心。在我們中國傳統(tǒng)的教育觀念中，一直強調(diào)責(zé)任感的教育，這種責(zé)任感不僅僅對于個人，更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅，任重而道遠”，清代學(xué)者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責(zé)”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，現(xiàn)代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔(dān)道義”。這些人都有極高的責(zé)任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠值得我們學(xué)習(xí)。
責(zé)任感是一種高尚的道德情感,一個人對自己應(yīng)盡的責(zé)任認(rèn)識得越早，就越能健康快速地成長;而一個真正成熟的人，也會在履行責(zé)任中實現(xiàn)自己的人生價值!我們現(xiàn)在正處在中華民族偉大復(fù)興的時代，在這個時代，我們國家的國力日益強盛，各行各業(yè)都需要有責(zé)任心的人。作為一名小學(xué)生，我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任心。
責(zé)任在學(xué)校無處不在、無時不有，無論是做人做事，上課、下課、用餐、值日、活動，甚至一言一行都有責(zé)任存在，我們每時每刻所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是在實踐體驗的每一個細節(jié)中展現(xiàn)，是從自己身邊的日常學(xué)習(xí)、生活、工作著手。比如：對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做一名成績優(yōu)異的學(xué)生;對班集體負(fù)責(zé)，做一位可親的好同學(xué);對健康負(fù)責(zé)，做一名快樂的小學(xué)生;對學(xué)校負(fù)責(zé)，做一名讓人尊敬的小學(xué)生‘對父母負(fù)責(zé)，做一名孝順的好孩子;對他人負(fù)責(zé)，做一個講誠信的人;對社會負(fù)責(zé)，做一位有抱負(fù)的當(dāng)代小學(xué)生。
林肯說過這樣一句話，“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界”。