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又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過了一個(gè)漫長而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來祖____親60歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖____親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前赴后繼，嘔心瀝血，為了祖小草國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。
置身歷史，我們?nèi)苋肫渲?，分享著那過去的興奮與悲痛，放眼未來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來，自貢一中迎來了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表自貢一中的全體同學(xué)向級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入一中這樣一個(gè)有著九十多年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導(dǎo)我們是我們的運(yùn)氣。相信不久的將來從一中走大學(xué)進(jìn)一步深造則是我們的傲氣。高20_級的學(xué)妹學(xué)弟們，從現(xiàn)在開始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是一中人。我們是一中的驕傲，我們的每一步成長都寫在一中校史的史冊上，真誠的希望每一個(gè)高20_級的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承自貢一中：“培德、修身、博學(xué)、增能”的校訓(xùn)，從做人開始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來，相信你們絕不會(huì)讓一中這一圣潔的名字蒙羞。
今天，我們迎來了高20__級的學(xué)弟學(xué)妹們，而高20__級的學(xué)長們也進(jìn)入了高三這一關(guān)鍵的階段，迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn)，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為一中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。而作為高二學(xué)生的我們則一定要以前輩為旗幟，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。相信春芽不墜凌云志，秋葉終蔭碩果累。
同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟小草。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖____親，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春，獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
新年的鞭炮聲還在耳畔回響，親人的祝福還在耳邊蕩漾，我們又回到了美麗的校園。當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂之中時(shí)，春風(fēng)已吹響了號(hào)角，新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)！
在這草長鶯飛的季節(jié)，在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時(shí)刻，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)！
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來默默耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線上，為學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展付出辛苦勞動(dòng)，取得優(yōu)異成績的全體教師致以崇高的敬禮；向努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，以文明禮貌的言行、奮發(fā)向上的風(fēng)貌為學(xué)校爭光添彩的全體同學(xué)表示衷心的感謝！
下面我宣布：馬泉中學(xué)20__一20__學(xué)年度第二學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
又是一個(gè)嶄新的早晨，又是一個(gè)激情洋溢的時(shí)刻。今天，由我來為大家主持升旗儀式。我是五年級1班的，擔(dān)任本班的中隊(duì)長和數(shù)學(xué)科代表。
隨著時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過了五載春秋。沒有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團(tuán)結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮。”高雅溫柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時(shí)候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
-x：我們班的學(xué)習(xí)委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚(yáng)跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習(xí)中的一座座高峰?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊(duì)員行隊(duì)禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項(xiàng)：唱國歌!指揮：-x同學(xué)。
第四項(xiàng):下面請-x同學(xué)為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級__班承辦，請老師先退場，各班同學(xué)有序退場
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，
我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請______同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
四、本周升旗儀式到此結(jié)束，請老師隊(duì)伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
甲：告別了驕陽似火的夏日，清涼宜人的秋天向我們展開了笑言;告別了安靜沉寂的假期，綠草如茵的校園又充滿著歡聲笑語;
乙：邁著輕盈的步伐，沐浴九月的陽光，收獲金秋的希望。同學(xué)們，在這美好的季節(jié)里，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年!
甲：__小學(xué)“夢想在金秋放飛--__年秋季新學(xué)期開學(xué)典禮”現(xiàn)在開始!
乙：全體立正!
升國旗、奏國歌，唱國歌。
禮畢!
甲：今天，我們的大家庭中又添了許多可愛的笑臉，
乙：在他們臉上，我們看到了幸福，也看到了希望，
甲：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級同學(xué)們的到來。
乙：新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎笪校長為本次開學(xué)典禮致辭。(笪校長講話)
甲：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝笪校長，從校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
甲：同學(xué)們，新學(xué)期就像一張潔白無暇的紙，那么，我們?nèi)绾卧谶@張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?現(xiàn)在就讓我們來聽聽__班___同學(xué)的《新學(xué)期新暢想》吧!
(學(xué)生代表發(fā)言)
乙：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了收獲與希望;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的希望?，F(xiàn)在，就讓我們一起揚(yáng)帆啟程，在長小這塊熱土上，同心、同行、同德，共同鑄造新的輝煌!
乙：__小學(xué)__年度秋季新學(xué)期開學(xué)儀式到此結(jié)束!
同學(xué)們，大家好!歡迎來到--一中，來到我的課堂!我姓黃，是大家的語文老師，畢業(yè)于華中師范大學(xué)，剛帶完這一屆高三。我們至少要相處一年的時(shí)間(假如你不會(huì)離校的話)在迎新的時(shí)候了聽到一些家長看著掛在校園里的高考光榮榜滿懷希望的對自己的孩子說：希望三年之后，你的名字也要掛上去。為什么不呢?想想當(dāng)初他們也如你們一樣帶著信念、帶著渴望，帶著飛出大山的夢想來到這里的。我想大家如果在--一中和你們的學(xué)長學(xué)姐們一樣努力拼搏，三年之后，你們的名字肯定也會(huì)出現(xiàn)在這令人仰視的紅彤彤的橫幅上。大家有沒有這種想法?有沒有這種渴望?會(huì)不會(huì)付出行動(dòng)?
有想法，有渴望，愿意付諸行動(dòng)是成功的第一步，而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，就拿語文來說，大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實(shí)，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小學(xué)語文課本。當(dāng)時(shí)想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱"語文"。前此中學(xué)稱"國文"，小學(xué)稱"國語"。其后有人釋為"語言""文字"，有人釋為"語言""文學(xué)"，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯"文"字之含義較"文學(xué)"為廣，緣書面之"文"不盡屬于"文學(xué)"也。課本中有文學(xué)作品，有非文學(xué)之各體文章，可以證之。第一種解釋之"文字"，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達(dá)自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達(dá)自我，如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z文與初中語文的要求迥然不同。
初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。
初中語文重識(shí)記，高中語文重分析與理解。
初中語文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案，高中語文重具體的分析。
初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù)，但是高中語文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容：加州規(guī)定的語文教育目標(biāo)是培養(yǎng)"流利的閱讀者和熟練的寫作者"、"自信的演講者和積極思考的聽眾";紐約州則規(guī)定語文教育目標(biāo)是"為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語言"、"為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語言"、"為進(jìn)行批判性分析和評價(jià)而學(xué)習(xí)語言"和"為進(jìn)行社會(huì)交流而學(xué)習(xí)語言"。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學(xué)好，為什么呢?(學(xué)生回答)
因?yàn)檎Z文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語文，一個(gè)正常的人都是活在語言的世界里的`。語文可以是春節(jié)各家各戶門楣上貼的的對聯(lián)，可以是電視機(jī)上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活，找工作面試，你要口才;考公務(wù)員，你要申論;甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文。總之，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。形成大的語文觀。
語文也具有工具性。
首先它是各門學(xué)科，尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文，你無法學(xué)好歷史;讀不懂議論文，你無法學(xué)好政治。大凡，文科成績好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治經(jīng)濟(jì)學(xué)就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方，--還沒有修鐵路之前，你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個(gè)半小時(shí)，那是山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，對于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會(huì)平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會(huì)捉襟見肘，難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富，先修路，學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。
最后語文具有人文性。
人呢，除了吃喝拉撒睡，有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求，這種追求就是人文。說這個(gè)人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對著秀美的景致，不覺感慨道："啊，巫山!"旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說："得高!"而旁邊一位老先生就會(huì)說："會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。"學(xué)校的桂花香滿校園，有的人會(huì)說真香啊，有的人會(huì)說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學(xué)好語文你的生活，人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國家越重視語文的原因。
可我們中國呢，由于是還是第三世界國家，發(fā)展中國家，對語文重視不夠，這也導(dǎo)致了我們家長、學(xué)生甚至部分老師對語文的認(rèn)識(shí)都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到數(shù)學(xué)英語的精力去學(xué)習(xí)語文。
這是為什么呢?除了這些人的認(rèn)識(shí)偏差以外，還有兩個(gè)原因，一個(gè)呢是語文自身的特點(diǎn)：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時(shí)，五萬勞動(dòng)者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào)，導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。
第二個(gè)呢是沒有掌握好學(xué)習(xí)語文的方法：
方法正確，事半功倍，方法不爭取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會(huì)既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用，投籃姿勢不正確，就會(huì)既費(fèi)力，準(zhǔn)確率又低。
那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個(gè)：
第一、閱讀與思考
這是高中語文學(xué)習(xí)的一個(gè)核心，我明天專門來講這個(gè)東西。
第二、積累與習(xí)慣
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學(xué)習(xí)善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，范文。整理一下基礎(chǔ)，錯(cuò)字錯(cuò)音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的歌詞，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三、運(yùn)用與生活
語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式，實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。語言要學(xué)好，要返回到生活和考試中進(jìn)行反思。
多參加班級或者學(xué)校組織的各種演講，朗誦，多寫寫文章、廣告、標(biāo)語投投稿，在使用中學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然對于我們的實(shí)際來說，更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法。于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不斷反思，三年之后成績一定會(huì)超越你們的學(xué)長學(xué)姐，更重要的是，你們的思維將因?yàn)檎Z文的轉(zhuǎn)變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的人生感悟和閱歷，讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望，再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房，清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂，和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲，敞開你的心扉，共享這難得的時(shí)光。
男：金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。
女：豐收九月，晴空萬里，碩果累累。
男：當(dāng)九月的第一縷陽光灑進(jìn)附小的每一個(gè)角落，
女：當(dāng)熟悉的鈴聲再次在我們耳畔響起，
合：我們又迎來了健康成長的新起點(diǎn)，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年。
女：下面，我宣布：__附小20__學(xué)年秋季開學(xué)典禮，
合：現(xiàn)在開始！
1、升國旗：
男：全體立正，升國旗，奏國歌。敬禮！
禮畢。唱國歌！指揮：
進(jìn)行第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手，今天擔(dān)任護(hù)旗手的是六1班的某某某同學(xué)。
（介紹護(hù)旗手）
讓我們向這位光榮的護(hù)旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮！
禮畢！讓我們用掌聲歡迎升旗手和護(hù)旗手歸隊(duì)！
全體同學(xué)，向后轉(zhuǎn)！向前看齊！向前看！
2、請領(lǐng)導(dǎo)致辭：
女：附小是一個(gè)滿溢著愛的大家庭，
男：附小是一個(gè)滿溢著溫暖的大家庭，
女：附小的園丁給予了我們智慧的源泉，
男：附小的精神賦予了我們成長的力量。
女：新的學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對大家寄予了很大的期望。
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎徐校長為開學(xué)典禮致辭。
女：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝徐校長給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求，從校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
3、優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言：
女：新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，整潔的封面上寫滿了大家的祝福。
男：新學(xué)期就像是潔白無瑕的一張畫紙，干凈的紙張上畫滿了大家的希望。
女：瞧，我們幾個(gè)老朋友也按耐不住興奮之情了，他們帶著一串串美好的祝愿來了！
學(xué)生一：秋天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播種下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲。學(xué)習(xí)也是如此，我祝愿大家在新的學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，獲得更好的成績。班級、姓名
學(xué)生二：快樂是一個(gè)長著翅膀的小精靈，當(dāng)人們希望它來時(shí)，它總會(huì)如約而至。我就是一個(gè)快樂的人，學(xué)習(xí)中，我在書的海洋里遨游，享受著讀書的快樂；生活中，我勇敢自信地面對生活，享受著成長的快樂。希望大家也能向我一樣，快快樂樂地度過每一天。班級、姓名
學(xué)生三：在我們學(xué)習(xí)成長的過程中，需要培養(yǎng)各種能力，例如：唱歌、跳舞、畫畫、運(yùn)動(dòng)，這樣，你就可以在在合唱隊(duì)里一展歌喉，在舞蹈隊(duì)里一顯身手、運(yùn)動(dòng)場上和別人一較高低等等。同學(xué)們，在新學(xué)期里，我們在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要加強(qiáng)對特長和能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。班級、姓名
合：同學(xué)們，讓我們奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助、攜手并進(jìn)，共創(chuàng)附小美好的明天?。?/p>
們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長是老師的希冀。我們龍泉小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽，在同學(xué)們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請教師代表裴潔老師講話。（教師代表講話）讓我們再次以熱烈的掌聲表達(dá)對全體老師的敬意、謝意，好嗎？
校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么？有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
4、新學(xué)期創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)啟動(dòng)儀式：
男：新的學(xué)期開始了，我校的創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)就必須有新的舉措，這里請蔣校長向大家提出創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)新的倡議。
5、結(jié)束語：
男：秋天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿足的收獲。
女：同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更美麗。
男：同學(xué)們，讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首快樂的歌。
女：最后祝老師們在新的學(xué)年里身體健康！工作愉快！
男：祝同學(xué)們快樂成長！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合：__附小20__年秋季開學(xué)典禮到此結(jié)束！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
伴著去年收獲的那份喜悅，我們腳踏實(shí)地的走過了20_至20_學(xué)年的上學(xué)期;朝著春天的美好方向，我們豪情滿懷的迎來了充滿著希望的下學(xué)期。當(dāng)我們還沉浸在虎年新春佳節(jié)的歡樂之中時(shí)，春風(fēng)早已吹響了響亮的號(hào)角，新春的鼓點(diǎn)已匯成一曲恢宏的交響曲，激勵(lì)著我們拼搏奮進(jìn)!這預(yù)示著新的學(xué)期又開始了!在這幸福祥和的日子，在這展望未來的時(shí)刻，我們_校全體師生攜手歡聚在充滿希望的校園，共同迎接新一輪的競爭與挑戰(zhàn)。
下面，我宣布：_校20_年春季開學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)現(xiàn)在開始!熱愛祖國，讓我們一起行動(dòng);想想國旗，讓我們聆聽世界東方的音。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請全體起立，奏中華人民共和國國歌。
請坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：掌聲歡迎_校長為我們送上熱情洋溢的講話。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：有請教師代表：_老師發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請學(xué)生代表：四一班_、_同學(xué)發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：掌聲歡迎安全辦主任_老師組織師生進(jìn)行安全教育。
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請教導(dǎo)主任_老師宣讀上學(xué)期《期末文化素質(zhì)測試優(yōu)勝者名單》，并頒獎(jiǎng)。
大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：請德育主任_老師宣讀上學(xué)期《優(yōu)秀學(xué)生名單》，并頒獎(jiǎng)。
老師們，同學(xué)們：春回大地，萬象更新!年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。新的一年，新的學(xué)期，希望大家能有新的面貌，讓我們共同努力，創(chuàng)造新的成績。歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。我們把愿望寫在今天，把人生的理想刻在今天，這些祝愿不但送給我們面臨小升初考試的六年級同學(xué)，也送給我們需要不斷充實(shí)知識(shí)、志存高遠(yuǎn)的所有同學(xué)。讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校前進(jìn)的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章!
最后再次祝老師們工作順利，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。祝我們_校這個(gè)大家庭蒸蒸日上!
現(xiàn)在，我宣布，_校20_年春季開學(xué)典禮暨安全教育大會(huì)到此結(jié)束!散會(huì)!
謝謝大家!
主持人：甲：__乙：__
一、宣布開學(xué)典禮現(xiàn)在開始
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：當(dāng)人們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂中，春雨已敲起了戰(zhàn)鼓，春風(fēng)已吹響了號(hào)角。
乙：春的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲，激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來了!現(xiàn)在我宣布：
合：開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、升旗儀式
甲：擔(dān)任本次的升旗手是_中隊(duì)的同學(xué)們。出旗，奏樂。升國旗、奏國歌，敬禮，唱國歌(音樂)，呼號(hào)。
三.校長致詞
甲：新春伊始，春寒料峭，春雨連綿。
乙：新學(xué)期開始，春潮萌動(dòng)，思潮涌動(dòng)。
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸取;
乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該如何計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：我想，醉心于過去的快樂與成功為時(shí)尚早，沉溺于過去的痛苦與失敗也大可不必。勝不驕，敗不餒，是智者的選擇;吃一塹，長一智，才是聰明人的做法。
乙：下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們新學(xué)期的期望，下面請饒校長講話。大家掌聲歡迎!
四.結(jié)束語
甲：同學(xué)們，春回大地，萬象更新!
歲月崢嶸須拼搏，年華瀟灑莫蹉跎。
乙：我們把愿望寫在今天，
把人生的理想刻在今天，
讓我們和祖國一起在明天的跑道上沖刺!
甲：春在向我們招手，同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步!
甲：我宣布開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式到此結(jié)束!
乙：請各班有序退場。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。在柳枝吐翠，乍暖還寒的時(shí)節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期。今天，__小學(xué)的全體師生在這里舉行開學(xué)典禮?，F(xiàn)在，我宣布：__小學(xué)20__—20__學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、升國旗，奏國歌。下面升國旗，奏國歌，請全體立正!全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
二、校長講話。回首20__，我們__人以堅(jiān)實(shí)的步履，換來了豐碩的收獲。__小學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)橛幸晃磺趭^博學(xué)、創(chuàng)新爭先、獻(xiàn)身教育的好校長!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧校長為我們講話。
三、教師代表講話。從校長的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，下面讓我們用掌聲歡迎新教師代表劉嬌老師發(fā)言。
四、學(xué)生代表講話。我們__小學(xué)不僅擁有一流教師隊(duì)伍，還擁有一批批一流的學(xué)生。下面，讓我們歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表六年級的吳高蕓同學(xué)發(fā)言。
五、結(jié)束語。親愛的老師、同學(xué)們，剛才領(lǐng)導(dǎo)的囑托、家長的期望，以及老師和學(xué)生代表的表態(tài)，無不鼓舞著__小學(xué)的每一位師生。展望__小學(xué)美好的藍(lán)圖，期待__燦爛的未來，我們堅(jiān)信：成功永遠(yuǎn)屬于智慧、執(zhí)著的__人。讓我們共同祝福：__小學(xué)的明天更美好!我宣布：開學(xué)典禮到此結(jié)束。請各班有秩序進(jìn)教室。
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們，大家好!
乙：很高興今日由我們六5班擔(dān)任升旗班。
甲：冬季雖沒有春天的生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。
乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又匯集在五星紅旗下，迎著初生的晨曦，舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽，讓我心境愉悅
乙：有一首詩叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無窮。
甲：從理解教育起，教師的教誨就在身邊——勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。
乙：我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜!
合：“珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式此刻開始!
甲：下頭請升旗手做。大家掌聲歡迎。
甲：出旗。奏樂。
甲：升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，一年級同學(xué)行注目禮。
敬禮!禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。
甲：假如你擁有大地，你就成為一個(gè)農(nóng)民;
乙：假如你擁有羊群，你就成為一個(gè)牧人;
甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個(gè)企業(yè)家;
乙：假如你擁有的不是金錢和財(cái)富，而是選擇的機(jī)會(huì)，那么你就是一個(gè)真正的富翁。
甲：從這個(gè)意義上說，我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁，因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍?，擁有許許多多的機(jī)會(huì)。
乙：勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。
甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，必須能取得令人滿意的成績。
乙：我們應(yīng)時(shí)刻提醒自我：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自我人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。
甲：下頭請聽--教師的精彩演講。大家掌聲歡迎。
甲：教育家說時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。
甲：工人說時(shí)間就是財(cái)富。
乙：農(nóng)民說時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
乙：時(shí)間是多么的寶貴，多么的重要啊!
甲：下頭請聽我班學(xué)生給大家?guī)淼脑娎收b《珍惜時(shí)間，從我做起》
甲：楊柳枯了，有再青的時(shí)候。
乙：桃花謝了，有再開的時(shí)候。
丙：燕子飛了，有再來的時(shí)候。
丁：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。
甲：它給勤奮者留下智慧和力量，
乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。
丙：它像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
?。核墙M成生命的材料，它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)，他是誰?
合：它，就是時(shí)間!珍惜時(shí)間，從我做起;好好學(xué)習(xí)，從此刻做起。
小學(xué)開學(xué)升旗儀式主持詞6
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一天。今日是--年--月--日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴(yán)的升旗儀式由我們-年級-班主持。
甲：我是-年級-班的---
乙：我是-年級-班的---
甲：我們-年級-班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班團(tuán)體，也是一個(gè)溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班-名同學(xué)在教師的引領(lǐng)下，一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個(gè)人都在努力以自我出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班團(tuán)體增光添彩。(班級簡介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式此刻開始!
乙：立正、稍息!此刻進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今日的升旗手是-年級-班的------4位同學(xué)。
乙：--是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：--是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：--是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：--是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：--
乙：下頭是國旗下的演講，有-年級-班的--同學(xué)為大家演講。
甲：下頭是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
女：尊敬的老師們
男：親愛的同學(xué)們
齊：家早上好!
女：伴隨著鼠年勝利的歡聲，我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的牛年。
男：經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的__年春季。
女：回首過去，我們倍感欣慰。
男：展望未來，我們豪情滿懷。
女：新的一年開啟新的希望。
男：新的空白承載新的夢想。
女：在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
男：在安全與紀(jì)律方面，一定要遵守學(xué)校的要求，聽從老師及管理人員指揮。上樓下樓、上操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
女：在學(xué)習(xí)方面，堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神。人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。
男：要珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。成功一定屬于勤奮的人們!
女：努力發(fā)揚(yáng)互互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神。
男：春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的努力播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲
女：我們需要學(xué)會(huì)感謝。在平時(shí)不計(jì)其數(shù)的日日夜夜里，我們的老師們無私奉獻(xiàn)。提醒著我們改正缺點(diǎn)與錯(cuò)誤，包容著我們的無知與固執(zhí)，期待著我們的全面發(fā)展。
男：我們需要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜現(xiàn)在的活力四射，風(fēng)華正茂;珍惜現(xiàn)在擁有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;珍惜現(xiàn)在勤奮苦學(xué)中羽翼豐滿。
女：形成堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
男：將會(huì)擁有高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)，海納百川的胸懷以及敢為天下先的膽略!
女：同學(xué)們，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
男：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
齊：面對新學(xué)期，期待我們的人生路將是一片坦途!
大家好！
金秋九月，金菊盛開，愉快而充實(shí)的暑期結(jié)束了，今日，我們又迎來了新的學(xué)期?？矗瑢W(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的'笑容，想必心中都充滿著激動(dòng)。新的學(xué)期，我們細(xì)數(shù)著身邊一個(gè)又一個(gè)變化與驚喜，同學(xué)們的個(gè)頭長高了，知識(shí)更豐富了，好習(xí)慣越來越多了，我們的__小學(xué)校也更美了。生活在這樣一個(gè)溫馨的大家庭里，讓我們每一個(gè)人都感到甜蜜和幸福。告訴大家一個(gè)好消息，今日，我們美麗的__又迎來了一群天真可愛的新同學(xué)，此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。（掌聲響起）（找音樂）
我們的學(xué)習(xí)生活需要父母的關(guān)心愛護(hù)，學(xué)校的發(fā)展離不開家長與社會(huì)的大力支持，劉小今日的輝煌是學(xué)校師生與家長共同努力的見證！緊隨其后的是我們優(yōu)秀的家長代表，讓我們用同樣熱烈的掌聲歡迎家長代表入場！
親愛的家長們，__小學(xué)是一所有著良好的禮貌禮儀和濃厚的文化氛圍的學(xué)校。在全校師生的共同努力下，禮貌智慧之花已經(jīng)盛開在學(xué)校的各個(gè)角落，__小學(xué)也所以收獲了累累碩果！相信在您的支持和我們的努力下，劉小師生將會(huì)譜寫出更加輝煌的篇章。
下面我宣布：__小學(xué)“禮貌禮儀與我同行”秋季開學(xué)典禮，此刻開始。
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
雨后的空氣格外清爽，美麗的.校園激情飛揚(yáng)!我們剛剛度過了一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，迎來了__至__學(xué)年新的學(xué)期。在這歡快祥和的日子里，我們__中學(xué)的全體師生歡聚在這里，舉行開學(xué)典禮。
本學(xué)期我們迎來了__名高一新生，這為我們__的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力，在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!
現(xiàn)在，我宣布：__中學(xué)20__年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，中學(xué)的全體教師生在這里隆重集會(huì)，舉行本學(xué)期20x——20x學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。每年都有一批新同學(xué)融入我們中學(xué)這個(gè)充滿生機(jī)與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，中學(xué)的風(fēng)景一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹砀利?，中學(xué)的未來也一定會(huì)因?yàn)槟銈兊牡絹矶泳省?/p>
現(xiàn)在，我宣布：中學(xué)20x—20x學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
尊敬的家長，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！沐浴晨光，充滿了新學(xué)期的希望。今天，我們歡聚一堂，共享這難得的時(shí)光！今天是開學(xué)的第一天，我們?nèi)?00多名學(xué)生，40多名老師，帶著對暑假生活的美好記憶，帶著對新學(xué)期的向往，一起開始這新學(xué)期的第一課。
下面我宣布新都小學(xué)20__秋季開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)儀式現(xiàn)在開始。
升旗儀式
全體肅立，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，出旗敬禮（禮畢）
升旗、敬禮、奏唱國歌?。ǘY畢）
上場、戴?；眨?/p>
今天，我們學(xué)校迎來了一群新同學(xué)，首先就讓我們以最熱烈的掌聲有請一年級的新同學(xué)上場。（音樂響起）（一年級小學(xué)生）
今天，我們在這里舉行隆重的歡迎儀式，歡迎你們成為新都小學(xué)的學(xué)生。
下面請高年級的大哥哥大姐姐給我們的一年級小學(xué)生戴上?；?。歡迎你們加入__小學(xué)這個(gè)大家庭。
小朋友們，看看校徽，在胸前閃光。摸摸它吧，他標(biāo)志著你是一名光榮的__小學(xué)小學(xué)生了。
宣誓：
請我們的小朋友右手握拳，跟我宣誓：
我驕傲，我是__小學(xué)生！我上學(xué)，我快樂！我愛爸爸媽媽，我愛老師同學(xué)，我愛我的學(xué)校。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
禮畢，把小手放下。好，請我們的一年級小學(xué)生回到隊(duì)伍中。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們__小學(xué)的一員了，那么高年級的同學(xué)想對我們說些什么呢？有請學(xué)生代表2年級的上臺(tái)。
我提議，讓我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
我想說，作為一名__小學(xué)的學(xué)生，我很幸福，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里，有那么多像爸爸媽媽一樣愛我們的老師。
我想說，作為一名__小學(xué)的學(xué)生，我很驕傲，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是那么美，我們的老師是那么棒。
當(dāng)然，我們__小學(xué)的學(xué)生也最棒！我們不打架，不罵人，懂禮貌，講衛(wèi)生，我們都是文明的好學(xué)生，我相信大家一定能成為新同學(xué)學(xué)習(xí)上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在__這個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。謝謝大家！
介紹老師、獻(xiàn)花、教師代表發(fā)言
一年級小朋友的成長離不開大哥哥大姐姐的關(guān)心，更離不開老師的付出和關(guān)注，現(xiàn)在讓我們有請一年級教師團(tuán)隊(duì)上場。
下面請?jiān)试S我為大家介紹我們一年級老師團(tuán)隊(duì)。他們是：
__
下面請王校長為他們送上鮮花，請他們接受全體師生崇高的敬意。
__小學(xué)有美麗的校園，有寬敞明亮的教室，還有這么多可親可敬的老師，下面請一年級教師代表庾老師發(fā)言，大家歡迎！
老師的囑托我們一定放在心上，老師們請放心。一年級小朋友們一定會(huì)努力！
校長致辭，教師宣誓
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次開學(xué)典禮致辭。
結(jié)束語：校長的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。下面我宣布__小學(xué)20__秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們在本學(xué)期中身心健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝我們__小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上！各班帶隊(duì)回教室。一年級學(xué)生留下來合影。并且參觀校園。
1、(開場舞蹈)《喜慶》禮花四射、主持人上場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們
大家(合)晚上好!
女1：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
女2：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今夜，我們送去我們的祝福，歡迎來自全省各地的新同學(xué)。
女1：帶著祝愿、帶著囑托，我們相約在__學(xué)院
女2：踏著秋風(fēng)、沐著秋雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
男：世紀(jì)暢想、金聲玉振，我們祝愿__學(xué)院走向輝煌
女1：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
女1：__學(xué)院黨委副書記、院長李同志
女1：__學(xué)院黨委副書記黎同志
男：__學(xué)院黨委委員，副院長歷同志
女1：__學(xué)院副院長力同志
女2：__學(xué)院副院長路同志
男：__學(xué)院黨委委員陸同志
女1：共青團(tuán)__市委副書記李同志
女2：還有學(xué)院各系、有關(guān)處室的負(fù)責(zé)同志，我們還邀請了《__日報(bào)》、__電視臺(tái)、__電臺(tái)的新聞?dòng)浾摺?/p>
女1：向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠摯的祝福和衷心的感謝!
男：__學(xué)院二0__年迎新文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們，光榮屬于歷史，青年成就未來
男：歷史賦予我們學(xué)院人光榮而艱巨的使命，時(shí)代召喚我們學(xué)院人譜寫新的壯麗篇章。
女2：讓我們積極響應(yīng)黨委的號(hào)召，勇挑時(shí)代的重?fù)?dān)
合：用火紅的青春，勤勞的雙手，描繪__學(xué)院更美好的未來，創(chuàng)造__學(xué)院更加輝煌燦爛的明天。
合：讓我們高呼“祖國萬歲，青春萬歲”。
女1：我們這次晚會(huì)得到了__公司的獨(dú)家贊助，在此我們再一次對__總經(jīng)理和__副總經(jīng)理表示衷心的感謝!
男：__學(xué)院走向輝煌20__年迎新文藝晚會(huì)
合：謝謝大家，祝大家晚安!
老師們，同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，光陰荏苒。伴隨著秋天的腳步，期盼著金秋的收獲，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始了求知生涯中的又一個(gè)新的里程。今天我們__初中的全體師生隆重集會(huì)，舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，共同拉開新的學(xué)習(xí)生活的帷幕。在此我首先提議，讓我們以熱烈的掌聲對新調(diào)入我們學(xué)校的`教師表示熱烈的歡迎，對新升入初一的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
現(xiàn)在，我宣布：__初中20__——20__學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
度過了一個(gè)快樂的暑假，我們又回到美麗的校園，放眼秋野，碩果累枝，豐收的景象激勵(lì)我們拼搏奮進(jìn)！環(huán)顧校園，書香四溢、新輸入的血液促使我們奮發(fā)向上！今天我們在這里舉行第一次集會(huì)。我宣布城關(guān)逸夫小學(xué)20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
喜慶的花炮為新學(xué)期擂響了戰(zhàn)鼓，鮮艷的.五星紅旗，將載著希望升騰，飛揚(yáng)！
大海航行靠舵手，王校長將把著“城關(guān)逸夫小學(xué)”這只航船，朝著更高的目標(biāo)馳向輝煌，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長講話，
過去的一個(gè)學(xué)期，同學(xué)們在學(xué)習(xí)勞動(dòng)、文明守紀(jì)、尊敬師長等方面都有出色的表現(xiàn)，學(xué)校對他們表彰獎(jiǎng)勵(lì)，旨在激勵(lì)全體同學(xué)積極進(jìn)取，努力進(jìn)步，大家歡迎羅主任宣讀表彰決定。
新學(xué)期、新征程，新目標(biāo)、新期冀，下面大家歡迎范校長做工作計(jì)劃。
囂張的諄諄教誨，我們明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和努力方向，我們?nèi)w同學(xué)雖說年紀(jì)小，志存高遠(yuǎn)，下面請學(xué)生代表__發(fā)言，大家歡迎！
人們說，老師是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；教師是人梯，將一批又一批人才托起，選擇了教師就選擇了奉獻(xiàn)，選擇了逸夫小學(xué)更選擇了無私奉獻(xiàn)，我們__逸夫小學(xué)的教師是一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，他們樂于奉獻(xiàn)、愛生如子、熱愛教育、富于創(chuàng)新；他們是老師，更是父母，在同學(xué)們成長的道路無私地播撒著陽光雨露。讓我們用熱烈的掌聲歡迎教師代表劉老師發(fā)言。
同學(xué)們，校長的要求，老師的教誨，我們要時(shí)刻銘記在心，會(huì)后要落實(shí)好會(huì)議精神，請各班主題班會(huì)，取長補(bǔ)短尋找差距，為今后的成長做出切實(shí)可行的計(jì)劃。
最后，祝愿同學(xué)們在新的起跑線上，在新的航程中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，取得更加輝煌的成績！祝愿各位教師身體健康、工作順心！謝謝大家！
開學(xué)典禮，到此結(jié)束。