經(jīng)常發(fā)言有助于形成生動的表達方式和個性特點,并且增強說服力,使自己的表達更加有趣。班長競選發(fā)言稿怎樣寫才正確?接下來給大家整理班長競選發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__4182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這么長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現(xiàn)自我,證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關于當班長的經(jīng)驗,同時向別人請教。經(jīng)過醞釀,我想要表達自己的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學生會到團__,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會時,我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不后悔。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,并聽取采納同學們的意見,共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
敬愛的教師:
大家好!
我,叫袁銘悅,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。
班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。
第一,我尊敬教師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。
第二,我熱愛學習,上課認真聽教師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成教師布置的課堂作業(yè),獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術、體育等各項本領,還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。
第三,我關心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的視野,我認為看得多懂得多。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我站在講臺上,是要繼續(xù)當任班長一職。雖然已不是第一次站在這兒演講,但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的,心似乎快跳了出來。
班長是一個許多人向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我也想借此機會來鍛煉提高自己。
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我懂禮貌,見到老師、同學就打招呼,所以在班級里,我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。如果有同學學習上有困難,我就會盡我所能幫助他們。我連續(xù)幾年獲得“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我相信,通過我的努力,我有足夠的.能力勝任班長這一崗位。我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗,所以請同學們一如既往地支持我,相信我。
假如我當上了班長,我會嚴格地要求自己,做一個好榜樣;假如我當上了班長,我會團結各位班干部,管好班里的紀侓和衛(wèi)生,使我們每個星期都能拿到“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”;假如我當上了班長,我會當老師和同學們身邊的好助手,在師生之間架起一個橋梁,如果老師有什么安排我會及時通知同學們;同學們有什么建議,我會及時地告知老師;假如我當上了班長,我會在老師允許的情況下,舉行一些多彩的活動,來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長,我會舉行一對一的學習活動,讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學,達到提高我們班的成績的目的,畢竟學習才是我們學生的主要任務。
我會用我的實際行動向大家證明,我真誠地希望同學們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的講話到此結束,謝謝大家!
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
首先,很感謝大家能給我這樣的一個機會:站在這個講臺旁作班長競選演講報告。
日月如梭,光陰似箭。盛夏綠蔭的季節(jié)我們告別了戰(zhàn)場,碩果累累的季節(jié)我們迎來了曙光。在這個溫馨的大家庭里,我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷,我們將從新的`路途中邁向成熟,我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”,我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的,高考的殘忍悲催的經(jīng)歷我們不會再去經(jīng)歷下一次,但更現(xiàn)實、更殘酷的社會在等待著我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。
我們是90后,有個高二學生給班主任寫了一個紙條:“我們現(xiàn)在讀書是為了上大學,上大學是為了將來有個好工作,有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛,還不如現(xiàn)在就談?!爆F(xiàn)實固然如此,但人生信仰卻不能只這么簡單。社會對90后的評價是對人缺少信任,喜歡張揚個性,刻意標新立異,過于自負,甚至盲目樂觀。我認為90后的我們新鮮好奇,思維敏捷,更有創(chuàng)造力,我們自信,我們敢于挑戰(zhàn)自己,成長在單純追求經(jīng)濟增長到經(jīng)濟增長與社會和諧并舉的轉型時期,我們較多的受到了人類生存與發(fā)展的科學教育,我們將是真正的社會棟梁,真正的社會創(chuàng)造者和美化者。
班長一個平凡而肩負重責的職位,有自信還要有能力。我憑著自信和虛心的態(tài)度會去認真完成每一件工作。我有真誠與人合作的心,我有合作協(xié)調的能力,大膽創(chuàng)新的管理才能,我有和你們一樣90后的熱血。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉自己的能力,給自己一個全新的舞臺。我自信,我有著一顆不折不扣的責任心和對班級的滿腔熱
情。如果我有幸當選,我將與同學們一起,在老師的指導、幫助下團協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時俱進,打造全新的、有凝聚力的班集體。
90后的班級就應該有一個創(chuàng)新型的班長,90后的班級就應該有一個瘋狂的班長。我?guī)洑獾也桓】洌覐姶蟮也话缘?,我一清二白,心胸坦蕩。我是來自承德的大老爺們,請大家支持我,也請記住我的名字——。我的演講到此,謝謝大家的聆聽。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班干部是班長。
我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班里我不是最優(yōu)秀的,但我相信,在進口的日子里,我會更加努力。假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。
大家好!我是__,我學習認真,書寫工整,能夠獨立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布:“我要競選班長。”我在此承諾:我會認真完成老師和同學交給我的任務,帶領同學們好好學習,成為老師最得力的助手,和同學們最信賴的同學。
我希望大家支持我,相信我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和業(yè)績,來驗證你們今天的選擇是對的!
親愛的同學們,大家好!站在競選班長的講臺上,我十分激動,但也有一點兒緊張。之所以參加這次競選,是因為我曾經(jīng)當過班長,有足夠的經(jīng)驗。但由于沒有把握住這個機會而被降職了。這次,我決定牢牢抓住這個機會,吸取上次的教訓,當好同學們的班長。
參加競選,我有許多優(yōu)勢:
1.我上課能專心聽講,積極思考,思維敏捷。因為我很多時候都能提出獨到的見解,所以常常受到老師的夸獎。
2.我的字寫得很好,水平也很高,經(jīng)常參加各種征文活動,還在??冻匡L》中發(fā)表。
3.我熱愛集體,有很強的領導組織能力,能做好老師交給我的每一項工作。
4.我待人誠懇,有禮貌,有愛心,每次捐款、助老助殘活動都積極參加。
雖然我有很多優(yōu)點,但也有一些缺點,但我相信,我一定能夠改正這些缺點,成為一個更加優(yōu)秀的'管理者。
如果我能當選,我會從以下四個方面來開展工作:
一、清潔方面
每一個清潔小組每天早、中、晚應打掃三次。早上7:40開始打掃,7:50結束,中午13:30開始,14:40結束,下午17:20開始,17:30結束。用一個干干凈凈的教室來迎接我們的學習。
二、紀律方面
大家都知道,教學樓是一個學習知識的嚴肅的地方。下課的時候,同學們不可以瘋打。
如果同學之間有矛盾,我會及時調解。在上課的時候,不應該和旁邊的同學開小差,做小動作,這樣既影響了別人,又影響自己。所以,紀律是非常重要的。
三、班風方面
一個優(yōu)秀的班級體,最重要的是要有良好的班風。我認為男女同學應拒絕獨立,組成一個團結的隊伍,互幫互助,團結進取,共同努力,成為一個和諧的大家庭。
四、學習方面
來到學校,就應該學習。應該:
一、上課認真聽講,做好筆記。
二、做好家庭作業(yè),不拖欠。
三、多讀課外書,增長知識。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天,既然我站在了這兒,我就能毫不謙虛地說:“我能擔當一班之長!”如果這次我當選了,我會更加誠懇、塌實地對待大家,如果我失敗了,就當做下一次競選的經(jīng)驗。
最后,祝大家好好學習,天天向上;祝老師身體健康,工作順利。請大家投我一票!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。
今日我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的&39;事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優(yōu)秀的學習成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都很多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。
我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!
說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業(yè)。
希望大家支持我!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫許x,是五(1)班的一名成績一般的學生。我的愛好有很多,其中我最喜歡的是跳繩了。我的性格內向,做事缺乏信心,膽子也小,現(xiàn)在我不想做像以前的那個被人笑話的膽小鬼了,想通過這次競選班長的機會得到鍛煉,將自己變成一個活潑開朗、積極樂觀的學生,希望同學們相信我。
我這次想競選的是班長。我會成為老師和同學們溝通的`橋梁。如果同學們對學?;蛐iL有什么建議或積壓在心里的誤會,我會及時把同學們的意見匯集起來,組織班委會,能自行解決的就自行解決,不能自行解決的就反饋給老師。總之,只要你們有什么意見或建議,都可以跟我講,直接當面講和以書信的形式講也行。只要你們能信任我,我都會竭盡所能去為同學辦實事,解決心中的疑慮。
這次競選班長,我是為了班里的紀律著想,也是想借這次競選班長的機會鍛煉一下自己。以前的我,膽小如鼠,遇到事情都是依賴別人,現(xiàn)在,我不想再沉默的做一個膽小如鼠的人了。魯迅說過不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡,所以,我必須爭取這個機會,讓自己發(fā)揮自己的潛能,為你們辦更多的實事。
今天我站在講臺上,此時的心情既緊張又興奮。緊張的是一個膽小如鼠的我竟然站在講臺上發(fā)言,興奮的是老師和同學們給我這次難得的機會。
假如我被選上班長,我會以身作則,嚴格要求自己。
假如我被選上班長,我會讓同學們遵守紀律,個個成為好學生。
假如我被選上班長,我會讓我們班每個星期都得到“流動紅旗”。
假如我被選上班長,我會協(xié)調各個班干,做好班級的事務和工作。
......
如果我是花,我就開放;如果我是石頭,我就鋪成大路;如果我是小草,我就來裝飾這美麗的星球;如果我被選上班長,我就會做一位出色的帶頭人!
請大家相信我吧!
請大家投我一票吧!給我一個機會,我會證明自己的實力,我會讓你看到一個不一樣的自己!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選班長這個職務。
你們一定在想我為什么想要當班長吧,告訴你們吧,我想給當班長還得從二年級時說起,在我上二年級的時候,老師選了一個班長,那時候我還小,只覺得班長可以管全班同學,可神氣啦,還被老師稱為小幫手呢,我就很羨慕,也有了當班長的想法。后來我當了班長才知道,當班長不僅僅是為了管別人,如果你自己都做不好的事情,別人又怎么會服氣你呢?所以,當班長的前提是先管理好自己,必須是有嚴格的自律性,有威望的人,別人才會信服于你,聽從你的指揮,這對于我自己也是一次很好的挑戰(zhàn)。
當我上了三四年級的時候,又要從新選班長了,但老師這次不是單單選了班長這個職務,還給我們明確了當班長的職責,老師是這樣說的:“班長的責任很重大,當老師不在班里的時候,班長就是一個小老師,他的職責就是要管好全班同學的學習和行為習慣”。當時,我就想:當班長還可以幫助同學們好好學習,讓大家都養(yǎng)成好的習慣,同時也可以更好的鍛煉自己,于是我對班長這個職位又有了更強烈的欲望。
班長這個職務,我覺得我還是可以勝任的。因為我的自律性和責任心都很強,可以做到老師讓干什么就干什么,即使老師沒有指出來的工作,我也能考慮再三,幫老師很好的完成班級管理。另外我上四年級的時候,當過一年的班長,在我當班長的一年里,經(jīng)常受到老師的好評,說我很負責,干什么都非常積極,我想這也算是有一點管理經(jīng)驗吧。而且我還很大方,很會交朋友,所以我和每個同學的關系也就很好啦,與人為善對于我搞好管理也是很有幫助的。
如果我競選上了班長的話,我會根據(jù)同學們的意見和老師的指導,來更好發(fā)揚自身優(yōu)勢,虛心地改正自己的缺點,讓我們的班級成為一個更加優(yōu)秀的班級。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!我是。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。
首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:
這樣會影響你的學習!
我說:
重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!
經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想
同學們之所想,急同學們之所急
;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
火車跑得快,全靠車頭帶
!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的'學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來一定是最棒的!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸,競選班長演講稿5篇。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。
同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫師宇博,今天我第一次站在講臺上演講,而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長,今天請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!
假如我競選成功當上班長,我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他(她)講解;在生活上,同學如果有困難、有問題,我也會盡力幫助解決;在班級管理上,我會和其他班干部團結合作,努力使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)努力,爭取進步,決不氣餒。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!今天我走上講臺競選班長,我非常榮幸。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
我叫王婭莉,是一個活力四射的女孩,我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待。如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責。我首先是要讓大家團結起來,互相幫助,取長補短;其次,我一定要在第一時間制定好工作計劃和實施方案,讓所有老師看見一個優(yōu)良的五(5)班!
也許我太自信了,但是我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了新學期,也迎來了班干部的競選,在新的學期,我想競選的職位;班長一職。
競選班長并不是憑空說我有豐富的經(jīng)驗:我當過三年班長,班級一直保持先進,經(jīng)常獲得各種活動的獎項和流動紅旗。在這三年里,不僅磨練了我的意志,又培養(yǎng)了我的責任心。
我之所以想競選班長,是因為我想用我的積極向上的一面,給同學們樹立一個榜樣。用一點一滴,一舉一動感動同學。讓我們班越來越好。
如果我競選上了班長,我一定會做好帶頭作用,當好老師的得力助手,及時幫助有困難的同學,抓住每個同學的閃光點,使整個班級成為一個團結的集體。為班級的榮譽,為學校的榮譽做貢獻!除此之外,我會更加嚴格要求自己,因此我有信心勝任班長的職位。
如果我落選了,我也不會氣餒,仍然會幫助老師。同學為班級和學校做貢獻;仍然以良好的心態(tài)面對一切。
向同學們相信我,信任我,支持我,謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學的時候當過班長,大家能不能繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學服務的.無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,如果你信任我、支持我,就請投我一票,謝謝大家!
親愛的同學們:
大家好!
我叫李思晴,我是五年級一班的學生。今天,我要競選的職位也是班長。在五年前,我是一位無知的幼兒,帶著好奇走進了校園。在各位老師的輔導下,我從一個無知小孩變成了一位品學兼優(yōu)的少先隊員。
班長,是一個眾人向往的職位,是需要一個十分有責任心、愛、有能力的同學來擔任的職位,而我正適合這個職位,我曾經(jīng)當過許多職位,深受老師的喜愛。
我曾經(jīng)當過小組長,學習委員,語文課代表。這些經(jīng)驗讓我足以管理好這個班級。請你們給我當班長的機會。
在學習上,我努力刻苦學習,取得過許多優(yōu)異的成績,幾乎每次考試我都能考到第一名。我還在學校里積極參加各種活動。如:閱讀、英語、數(shù)學、作文,都獲過獎。我還有許多興趣愛好:舞蹈、鋼琴、口才、繪畫……舞蹈最值得我一提。我跳舞跳得非常好,還得過獎呢!我在幼兒園就參加了舞蹈比賽。還不錯吧。
我的性格非常好,十分溫柔,懂禮貌。每當有老師走在我面前,我都會很有禮貌的向老師問好或道別。我也十分熱心,當我有什么好吃的或好玩的,我都會與大家分享。當同學需要幫助,我會去幫他。不過我也有缺點,我十分膽小,怕黑,有時候非常猶豫,做不出決定,但是我一定會改正的。
假如我競選上了班長,我會努力執(zhí)行職責的,把班級活動作為展示特長、愛好的地方,把學習當成一種樂趣履行責任,不懈努力。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!祝大家身體健康,學習進步。
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去,當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人?!?/p>
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫__X。我以前的性格很內向,做事情缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課上,當老師提問時,生怕答錯,回答的聲音細如蚊鳴。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!