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觀生態(tài)文明第一課教育心得

| 徐球

必須高度重視生態(tài)文明建設(shè),走一條綠色、低碳、可持續(xù)發(fā)展之路。生態(tài)文明第一課大家看了嗎?下面給大家分享一些關(guān)于2024觀生態(tài)文明第一課教育心得(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

觀生態(tài)文明第一課教育心得

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇1

建設(shè)生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

筆者記得看過(guò)一部電影《天下無(wú)賊》,里面有人問(wèn)“21世紀(jì)什么最貴?”電影橋段中答案是“人才”。我想大家對(duì)這并不陌生。人才確實(shí)重要,但是一直以物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)為主打的時(shí)代發(fā)展到現(xiàn)在,我們需要重新審視國(guó)家乃至這個(gè)地球,發(fā)展中帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng),資源、能源、環(huán)境這些越來(lái)越阻礙我們進(jìn)步的步伐,不,應(yīng)該是我們前進(jìn)的步伐嚴(yán)重影響了環(huán)境、自然的規(guī)律,資源的銳減,能源的緊缺,環(huán)境的破壞,自然規(guī)律的更張,這一些都亟待我們?nèi)ソ鉀Q。

生態(tài)一詞源于古希臘字,意思是指家或者我們的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō),生態(tài)就是指一切生物的生存狀態(tài),以及它們之間和它與環(huán)境之間環(huán)環(huán)相扣的關(guān)系。生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì),始終貫穿在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)中,是未來(lái)國(guó)家乃至全球共同的'建設(shè)目標(biāo),因?yàn)樯鷳B(tài)是我們賴以生存的、建設(shè)美好家園的基礎(chǔ)。

我們“真愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài)”。筆者認(rèn)為生態(tài)文明建設(shè)一是保護(hù)好各種資源,珍惜資源。要科學(xué)發(fā)展,科學(xué)利用,集約高效利用。二是合理規(guī)劃、調(diào)整布局。構(gòu)建科學(xué)合理的城市化格局、農(nóng)業(yè)發(fā)展格局、生態(tài)安全格局。三是開(kāi)發(fā)與治理并重。要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就得提高各方面資源開(kāi)發(fā)能力。開(kāi)發(fā)新能源,才能永不落后,細(xì)水長(zhǎng)流,同時(shí)要綜合治理荒漠化、石漠化、水土流失等,擴(kuò)大森林、湖泊、濕地面積,保護(hù)生物多樣性,大幅降低能源、水、土地消耗強(qiáng)度,提高利用效率和效益等。

筆者認(rèn)為無(wú)論是資源利用方式根本轉(zhuǎn)變,還是調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局、機(jī)構(gòu),最后目的就是從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園,為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇2

隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,我們的生活質(zhì)量在不斷提高,但與之相應(yīng)的,環(huán)境問(wèn)題也日益凸顯。最近,我深入學(xué)習(xí)了生態(tài)文明的理念,對(duì)人與自然的關(guān)系有了更深的理解。

生態(tài)文明,不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種生活態(tài)度和責(zé)任。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我了解到生態(tài)文明的核心理念是“人與自然和諧共生”。這意味著,我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展的`同時(shí),也要充分考慮對(duì)自然環(huán)境的影響,確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)同步進(jìn)行。

我意識(shí)到,每個(gè)人都是生態(tài)文明的參與者和建設(shè)者。無(wú)論是日常的垃圾分類、節(jié)約用水用電,還是參與植樹(shù)造林、環(huán)保宣傳等活動(dòng),都是在為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也看到了自己以前在生活中一些不環(huán)保的行為,如過(guò)度使用一次性產(chǎn)品、浪費(fèi)食物等,這些都需要我在今后的生活中加以改正。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我更加明白了生態(tài)文明的重要性。它不僅關(guān)系到我們每個(gè)人的生活質(zhì)量,更關(guān)系到整個(gè)地球的未來(lái)。我深感責(zé)任重大,也更加堅(jiān)定了自己為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量的決心。

展望未來(lái),我希望能通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),影響更多的人關(guān)注并參與到生態(tài)文明建設(shè)中來(lái)。我相信,只要我們每個(gè)人都盡一份力,我們的地球一定會(huì)變得更加美好。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇3

近期,我深入學(xué)習(xí)了生態(tài)文明的相關(guān)知識(shí),對(duì)生態(tài)文明的內(nèi)涵和意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,以下是我的一些心得體會(huì)。

首先,我認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明是可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。在過(guò)去的發(fā)展過(guò)程中,我們過(guò)于追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的速度,而忽視了對(duì)環(huán)境的保護(hù)。這導(dǎo)致了環(huán)境污染、生態(tài)破壞等一系列問(wèn)題的出現(xiàn)。而生態(tài)文明則強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),要充分考慮對(duì)生態(tài)環(huán)境的`影響,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

其次,我意識(shí)到生態(tài)文明建設(shè)需要全社會(huì)的共同參與。無(wú)論是政府、企業(yè)還是個(gè)人,都應(yīng)該成為生態(tài)文明建設(shè)的推動(dòng)者和實(shí)踐者。政府應(yīng)該制定更加嚴(yán)格的環(huán)保政策,加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管和執(zhí)法力度;企業(yè)應(yīng)該積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,推動(dòng)綠色生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;個(gè)人則應(yīng)該從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,如減少一次性用品的使用、節(jié)約用水用電等。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也深刻感受到了生態(tài)文明建設(shè)的緊迫性。隨著全球氣候變化和環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重,我們必須加快生態(tài)文明建設(shè)的步伐,采取有效措施應(yīng)對(duì)各種環(huán)境挑戰(zhàn)。同時(shí),我也看到了我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)方面取得的顯著成就。例如,我國(guó)大力推廣新能源汽車(chē)、實(shí)施垃圾分類制度、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)修復(fù)等,這些都是我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)方面取得的積極成果。

最后,我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該成為生態(tài)文明建設(shè)的踐行者。我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,為生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我們也應(yīng)該積極傳播生態(tài)文明的理念和知識(shí),引導(dǎo)更多的人關(guān)注并參與到生態(tài)文明建設(shè)中來(lái)。只有全社會(huì)共同努力,我們才能建設(shè)一個(gè)更加美好、更加宜居的家園。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇4

“林間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅”,草甸凝綠,杉竹滴翠,百花吐艷,層林盡染,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣。

“穿花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)游淺底,萬(wàn)馬奔騰,多種多樣的動(dòng)物為自然的山和水增添了無(wú)限活力。

生命是大自然孕育的奇跡,大自然因多樣的生命而變得生機(jī)勃勃和絢麗多彩。大自然是一幅美麗的畫(huà)卷,成千上萬(wàn)的生物交織匯聚成這幅畫(huà)卷中最本質(zhì)的'色彩,揭示著生命的真諦,創(chuàng)造著生命的奇跡。

我們的祖國(guó)幅員遼闊,山清水秀,自然風(fēng)光數(shù)不勝數(shù),令古今中外的無(wú)數(shù)文人墨客為之癡迷。錢(qián)起說(shuō):“青山看不厭,流水趣何長(zhǎng)”。韓愈說(shuō)“江作青羅帶,山如碧玉簪”。蘇軾說(shuō)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。

山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國(guó);強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國(guó)。正如偉大哲學(xué)家所說(shuō):“人類歡呼對(duì)自然的勝利之時(shí),也就是自然對(duì)人類懲罰的開(kāi)始,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步開(kāi)發(fā),我國(guó)的環(huán)境污染日益加劇。我國(guó)環(huán)境污染嚴(yán)重,其主要自工業(yè)的排放,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)及居民生活水平的提高,能源消耗巨大。不堪重負(fù)的地球的哭泣”。

美麗中國(guó),就是讓人民群眾在享有豐富物質(zhì)文化生活的同時(shí),通過(guò)大力加強(qiáng)生態(tài)、文明建設(shè),為祖國(guó)大地披上美麗綠裝。在城市建設(shè)中務(wù)力做到高效利用和節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,把經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。

生態(tài)文明是人類遵循人、自然、社會(huì)和諧發(fā)展這一客觀規(guī)律而取得的物質(zhì)與精神成果的總和。生態(tài)文明作為一種新的文明范型,把人類帶進(jìn)了真正意義上的“文明時(shí)代”。人類一方面能享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的舒適生活,另一方面會(huì)被“澄塘霞影,婀娜的花卉,清新的空氣”的美景所環(huán)抱。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇5

這次關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的學(xué)習(xí),我們是以問(wèn)卷調(diào)查形式為主的實(shí)踐活動(dòng),為此我們小組的成員在采訪了校內(nèi)同學(xué),留學(xué)生和老師,在問(wèn)卷中涵蓋個(gè)人關(guān)于環(huán)保節(jié)約的行為習(xí)慣,以及生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)常識(shí),了解到大家對(duì)這一熱點(diǎn)的理解和環(huán)保意識(shí)。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們獲益匪淺,我們知道大自然提供給人類可利用的資源是相對(duì)有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō),我們的家底并不厚,“老本”并不多。面對(duì)近二三十年內(nèi)面臨包括石油和天然氣在內(nèi)的各種資源嚴(yán)重短缺狀況,一些人大聲疾呼:中國(guó)“地大物博”的觀念該改改了。必須把合理開(kāi)發(fā)資源和保護(hù)環(huán)境,作為我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。樹(shù)立地球是人類賴以生存的惟一家園的理念,熱愛(ài)大自然,珍惜自然資源。

目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的.生態(tài)狀況告訴我們:必須擺正人類在自然界中的位置,正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依,息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發(fā)展,我們必須走出天人對(duì)立的誤區(qū),回歸和諧。

“給自然留下更多修復(fù)空間,給農(nóng)業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園?!蔽覀兿胍c自然和諧相處,我們就必須要愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)自然,尊重自然。黨的報(bào)告提出,必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,而且要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針。而所謂自然恢復(fù)為主,就是強(qiáng)調(diào)要求我們尊重自然界的規(guī)律,不要再發(fā)展的同時(shí)忘了自然界的規(guī)律,必須順其自然,盡可能恢復(fù)原有生態(tài)的面貌與功能。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇6

一、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是互為依存、互為促進(jìn)的。社會(huì)的發(fā)展必需依靠于自然資源的開(kāi)發(fā)和利用,同時(shí)要留意愛(ài)護(hù)好環(huán)境,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中,只講發(fā)展而忽視合理的開(kāi)發(fā)和充分利用資源,不重視對(duì)環(huán)境的愛(ài)護(hù),不重視生態(tài)建設(shè)的問(wèn)題還比較突出,這樣的發(fā)展必將導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果。當(dāng)然,也不能片面地講生態(tài)而不講發(fā)展,把生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)立起來(lái)。要做到既在合理開(kāi)發(fā)和利用資源中求發(fā)展,又在發(fā)展中愛(ài)護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然的高度和諧,實(shí)現(xiàn)人與自然的共榮共存。 能否搞好生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,關(guān)鍵在于各級(jí)黨政干部是否樹(shù)立了正確的政績(jī)觀。只有樹(shù)立全面的、科學(xué)的、正確的政績(jī)觀,才能更好地推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,使自然資源得以長(zhǎng)期有效地利用和愛(ài)護(hù),從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)呈現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

良好的生態(tài)環(huán)境是發(fā)展農(nóng)業(yè)的前提和基礎(chǔ),而發(fā)展農(nóng)業(yè)必需符合生態(tài)文明的基本要求,使農(nóng)業(yè)在良好的生態(tài)中發(fā)展,生態(tài)環(huán)境在發(fā)展農(nóng)業(yè)中得到愛(ài)護(hù)和優(yōu)化。我們結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),充分發(fā)揮安澤良好的生態(tài)優(yōu)勢(shì),以發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主攻方向,從人、自然、經(jīng)濟(jì)的高層循環(huán)動(dòng)身,突出產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),堅(jiān)持種植——養(yǎng)殖——沼氣——種植的循環(huán)利用模式,大力發(fā)展生態(tài)綠色循環(huán)農(nóng)業(yè),全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展逐步走上了生態(tài)化、有機(jī)化、規(guī)模化的良性軌道。

三、正確處理生態(tài)文明建設(shè)與發(fā)展工業(yè)的關(guān)系。

生態(tài)文明建設(shè)與走新型工業(yè)化道路,是內(nèi)在統(tǒng)一的關(guān)系。發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是生態(tài)文明建設(shè)的必定要求,也是走新型工業(yè)化道路的詳細(xì)體現(xiàn)。因此,在發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟(jì)上,必需堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路,必需注意愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,使之科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

樹(shù)立地球是人類賴以生存的家園的理念 大自然供應(yīng)給人類可利用的資源是相對(duì)有限的。就我國(guó)來(lái)說(shuō),我們的家底并不厚,“老本”并不多。面對(duì)近二三十年內(nèi)面臨包括石油和自然氣在內(nèi)的各種資源嚴(yán)峻短缺狀況,一些人大聲疾呼:中國(guó)“地大物博”的觀念該改改了。必需把合理開(kāi)發(fā)資源和愛(ài)護(hù)環(huán)境,作為我國(guó)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基本國(guó)策。樹(shù)立地球是人類賴以生存的惟一家園的理念,酷愛(ài)大自然,珍惜自然資源。

樹(shù)立人與自然協(xié)調(diào)與和諧的理念 目前我國(guó)面臨的日益嚴(yán)峻的生態(tài)狀況告知我們:必需擺正人類在自然界中的位置,正確處理人與自然的關(guān)系。人與自然萬(wàn)物是唇齒相依,休戚相關(guān)的'。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”,而是大自然家庭中的一員。為了人類的生存和發(fā)展,我們必需走出天人對(duì)立的誤區(qū),回來(lái)和諧。 樹(shù)立珍愛(ài)和善待自然,愛(ài)護(hù)自然的理念我們?cè)谏鐣?huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,不僅不能違反經(jīng)濟(jì)規(guī)律,同樣也不能違反自然規(guī)律、生態(tài)規(guī)律。規(guī)律都是客觀的,是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,不管你對(duì)它承認(rèn)與否、相識(shí)與否,違反了規(guī)律都必定要受到規(guī)律的懲處。一些人更一語(yǔ)道破地指出:環(huán)境完全是國(guó)家平安的重要組成部分,它的重要性在于,經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往是相對(duì)短暫的,影響一時(shí)的,而生態(tài)危機(jī)則是長(zhǎng)期的。一旦形成大范圍不行逆轉(zhuǎn)的生態(tài)破壞,最終將會(huì)導(dǎo)致人類與自然難以為繼。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇7

今年是修訂后《環(huán)境保護(hù)法》施行的第x年,全國(guó)各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)團(tuán)公交建商科《關(guān)于做好20__年環(huán)境日宣傳活動(dòng)的通知》的要求,為做好我連世界環(huán)境日宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提升全社會(huì)生態(tài)文明意識(shí),堅(jiān)守生態(tài)環(huán)保底線,營(yíng)造全社會(huì)共同支持、參與環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我連組織開(kāi)展系列宣傳活動(dòng),取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、專題研究,落實(shí)到人

為籌劃好我連環(huán)境保護(hù)宣傳系列活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真研究探討,結(jié)合連隊(duì)實(shí)際和文件精神,制定切合實(shí)際的活動(dòng)方案,提前進(jìn)行周密的安排部署。宣傳以秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理等切合實(shí)際生活的內(nèi)容為主。工作具體細(xì)分,責(zé)任落實(shí)到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳

通過(guò)材料積極宣傳焚燒秸稈對(duì)大氣的污染和對(duì)身體健康的影響,引導(dǎo)職工群眾積極參與到環(huán)境保護(hù)的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護(hù)觀念,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。通過(guò)宣傳機(jī)械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷(xiāo)售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學(xué)肥料,切實(shí)做到無(wú)污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。

三、集中開(kāi)展農(nóng)村生活垃圾治理行動(dòng)

一是引導(dǎo)職工群眾利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實(shí)施生活垃圾源頭分類減量;二是現(xiàn)連隊(duì)已建有垃圾箱、垃圾收集池等集中設(shè)施,要求垃圾入箱入池。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮自治組織作用,制定民約,或通過(guò)簽訂門(mén)前三包責(zé)任書(shū)的形式,發(fā)動(dòng)職工群眾參與生活垃圾治理,增強(qiáng)職工群眾保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),提升連風(fēng)文明程度,提高生活垃圾治理的綜合效果。

四、不足之處及努力方向

本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng),在全連干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境,逐步形成對(duì)待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動(dòng)取得一定實(shí)效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。

一是本次宣傳活動(dòng)重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)生活方面,通過(guò)秸稈禁燒和生活垃圾治理行動(dòng)雙管齊下,在營(yíng)區(qū)收到顯著成效,但其輻射效果不強(qiáng),且主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和播放宣傳片的方式,工作乏力、形式單一,環(huán)保宣傳有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是忽視了連隊(duì)青少年及兒童的環(huán)保意識(shí)開(kāi)發(fā),忽視了成長(zhǎng)的力量,需挖掘潛在力量,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)意識(shí)扎根人心。環(huán)保工作任重而道遠(yuǎn),我們要長(zhǎng)抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,廣泛發(fā)動(dòng)群眾,始終以鞏固成果,超前預(yù)防作為工作出發(fā)點(diǎn),把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開(kāi)創(chuàng)環(huán)境保護(hù)工作新格局。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇8

我是一只快樂(lè)的魚(yú)兒,名叫笑笑。

一天早上起床后,我伸了伸懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,準(zhǔn)備迎接新的一天。于是,我戴上太陽(yáng)鏡走出門(mén)外。

哇!外面的陽(yáng)光溫暖明媚,天空清澈明朗,多么安逸舒適啊,我可要好好的曬曬日光浴呢!正當(dāng)我忘情地呼吸著帶著陽(yáng)光味道的空氣時(shí),突然,一個(gè)不明物體從天而降,正好砸在我的腦袋上,當(dāng)時(shí),我十分生氣,準(zhǔn)備找他們算賬呢,可是又一想,人家又不是故意的,算了吧,不用計(jì)較了,我繼續(xù)享受著日光浴。

可是自從小河被污染后,我這個(gè)笑笑就再也高興不起來(lái)了,這幾天,河水漸漸發(fā)黑,河面上飄滿了生活垃圾,時(shí)不時(shí)還散發(fā)出惡臭,我的呼吸也有些困難了,我只好去診所讓青蛙大夫給我看病,可出乎意料的是,青蛙大夫也臥病在床,我心中掠過(guò)一絲不祥的預(yù)感。走在回家的路上,我看到了慘不忍睹的一幕,仔細(xì)一看,伙伴們的尸體好多都在漂浮著。不……我滿臉是淚,拖著長(zhǎng)聲,對(duì)著天空痛哭起來(lái)。

人類啊!你們?yōu)槲覀凈~(yú)類家族著想著想吧,請(qǐng)不要再污染水源了,等有朝一日,我們也會(huì)像恐龍一樣滅絕,同時(shí)也會(huì)對(duì)你們的健康造成傷害的。到那時(shí),你們?cè)谛『优陨⒉?,就再也看不到我們這道亮麗的風(fēng)景線了。

請(qǐng)你們大家保護(hù)環(huán)境,讓我們自由自在的生活吧!

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇9

這些年來(lái)。我們國(guó)家遭到了嚴(yán)峻的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,嚴(yán)峻地影響了人民的生活,使我們難以生存。

綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永久倒在地上,而我們也不會(huì)歡樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難?,F(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的好地方,竟然也成了愛(ài)護(hù)區(qū)。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在盼望中崛起。

聽(tīng)我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新奇的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境,讓那里的生活人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望??墒怯姓l(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄€的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)遭到了嚴(yán)峻的空氣污染,森林一天一天地消逝。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根。然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲盼望。于是,用對(duì)生命的渴望搭起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌......

每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?quot;三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。

假如我們?cè)俨荒軌蛑浦?,白色污染?huì)給人類嚴(yán)峻的懲處,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟?,最終將會(huì)滅絕在沙漠上。

同學(xué)們,我們離不開(kāi)生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么希望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋?讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消逝,讓明天的地球愈加漂亮、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇10

“滴答,滴答,滴答”,從廁所傳來(lái)一陣陣漏水的聲音,吵醒了我的美夢(mèng),哦,原來(lái)是水龍頭沒(méi)關(guān)緊啊。但是我卻沒(méi)有抱怨,而是不顧寒冷,穿著秋衣秋褲去把水龍頭關(guān)緊了。你可能會(huì)說(shuō),不就是幾滴水嘛,計(jì)較什么計(jì)較,你也太小氣了吧!

這位朋友,眾所周知,水是生命之源,而現(xiàn)在全球局部地區(qū)缺水,如果再不采取行動(dòng),世界上剩下的最后一滴水,就是人們的淚水!你想想看,一秒鐘浪費(fèi)一滴,一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是360滴,一天就是8640滴,一周就是60480滴,一個(gè)月就是259200滴,一年就是3153600滴!多么驚心動(dòng)魄的數(shù)字呀,難道我們不應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?

而我,也不是從小就有這么高的覺(jué)悟,恰恰相反,我卻曾經(jīng)是一個(gè)喜歡浪費(fèi)水的孩子。這是幼年就開(kāi)始的事情了。

記得小時(shí)候,我自從接觸到那種叫“水槍”的東西時(shí),特別愛(ài)不釋手,尤其最愛(ài)一邊歡快地笑著一邊把水裝進(jìn)那可愛(ài)的'小水槍里,然后一陣亂噴,或用它來(lái)攻擊“敵人”,或用它在地上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)大字,畫(huà)上一幅幅漂亮的畫(huà)??傊灰匆?jiàn)那晶瑩的水花被太陽(yáng)鍍上一層金色又耀眼的光芒,我小小的心里就充滿著無(wú)限說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

我到了六七歲,兒時(shí)的最親密的玩伴之一——水槍,漸漸被我疏遠(yuǎn)了,后來(lái)竟不知丟到哪里去了,緊隨其后,洋娃娃很快取而代之,占領(lǐng)了我的心。我開(kāi)始像每個(gè)小女孩那樣死纏硬泡,終于讓爸爸媽媽給我買(mǎi)回了一個(gè)又一個(gè)的娃娃。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇11

現(xiàn)在我國(guó)污染嚴(yán)重,提倡低碳生活,可以省下很多資源。我們也在電視上看過(guò)今日生活,他們上面就專門(mén)介紹節(jié)約資源的方法。其實(shí),省水省電不但為自己家省錢(qián)也可以為國(guó)家省資源,可以說(shuō)兩全其美,那么我們可以從以下多個(gè)方面享受生活同時(shí)實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明。

冰箱;冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的60%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食物之間,食物與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的'空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水,在冷凍室制成后放入冷藏室,這樣能夠延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間,減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。

空調(diào);空調(diào)開(kāi)啟瞬間電流較大,頻繁開(kāi)關(guān)機(jī)相當(dāng)費(fèi)電,且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方,利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果??照{(diào)開(kāi)啟后馬上開(kāi)電風(fēng)扇,晚上可以整夜不用開(kāi)空調(diào),省電近900%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作,此時(shí)使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽,且比制冷模式省電。

談到全球氣溫變暖,如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉技術(shù),那也不必慌張。事實(shí)上,捕捉二氧化碳的能手就是樹(shù)本身。要是你嫌自己種樹(shù)太麻煩的話,至少可以捐錢(qián)給環(huán)保組織,讓他們代勞。 我們?nèi)宋覀內(nèi)司磕昱欧偶s25噸二氧化碳,怎樣減少這個(gè)數(shù)字?有一些簡(jiǎn)單有效的方法;打開(kāi)一扇窗戶,溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)表明,只要每個(gè)人把空調(diào)調(diào)高一度,全國(guó)每年能省下33億度電。

現(xiàn)在也提倡少開(kāi)車(chē),多騎自行車(chē),汽車(chē)的尾氣可以使空氣變暖,我們要做一個(gè)文明人,就要做到這樣為國(guó)家考慮的文明事,從而起到低碳生活。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇12

將生態(tài)文明置于中國(guó)特色社會(huì)主義“五位一體“總布局的戰(zhàn)略高度,提出建設(shè)“美麗中國(guó)“、實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,黨的報(bào)告繪就出一幅中國(guó)通往富強(qiáng)民主文明和諧社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的詩(shī)意藍(lán)圖。

首次把生態(tài)文明建設(shè)放在黨的代會(huì)報(bào)告中予以系統(tǒng)闡述,標(biāo)志著我黨的執(zhí)政理念有了更新更高的發(fā)展,體現(xiàn)了我們黨對(duì)生態(tài)文明建設(shè)更加重視,對(duì)生態(tài)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加深刻,順應(yīng)了時(shí)代的要求、民意的呼喚,對(duì)于人類文明的重要貢獻(xiàn)。生態(tài)文明既是一種路徑,更是一種發(fā)展理念,它是科學(xué)發(fā)展這一黨必須長(zhǎng)期遵循的指導(dǎo)思想的.必然結(jié)果。從“尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然“的理念,到“融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程“的指引,再到“綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、循環(huán)發(fā)展“的路徑,提出的推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),已超越了單純的節(jié)能減排、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的狹義范疇,上升到實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生、提升社會(huì)文明水平的現(xiàn)代化發(fā)展高度,彰顯出中華民族對(duì)子孫后代、對(duì)世界負(fù)責(zé)的精神。優(yōu)化國(guó)土空間開(kāi)發(fā)格局,全面促進(jìn)資源節(jié)約,加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度,加強(qiáng)生態(tài)文明制度建設(shè),報(bào)告系統(tǒng)地闡述了今后一段時(shí)間推動(dòng)建設(shè)“美麗中國(guó)“的指導(dǎo)思想和實(shí)現(xiàn)路徑。

這既是我國(guó)建設(shè)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國(guó)的重大舉措,更是對(duì)人類未來(lái)美好愿景作出的莊嚴(yán)承諾。推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國(guó)的堅(jiān)定信念,是中國(guó)作為國(guó)際社會(huì)重要成員的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇13

低碳意味著綠色環(huán)保,上個(gè)星期六,我們懷著好奇的心情和伙伴們一起坐車(chē)去低碳科技館玩,我們一路上歡歌笑語(yǔ),我們都在想:低碳科技館的外形長(zhǎng)得怎樣?里面有哪些東西等問(wèn)題,只有玩過(guò)科技館的伙伴坐在一旁愁眉苦臉。

到了科技館,里面人山人海。我們先到二樓排隊(duì)玩全球變暖,看著前面的小房子,我的心情真的越來(lái)越興奮了,大約等了半個(gè)小時(shí),終于輪到我們了。我們開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候黑漆漆的,后來(lái)看到了一絲光明。進(jìn)去以后,阿姨給我們戴上了3D眼鏡,等我們都扶好欄桿后,竹船啟動(dòng)了,我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀的地方,哦,原來(lái)那是美麗的西溪濕地。后來(lái),我們看到了高樓在一層一層地搭建,然后樹(shù)林的樹(shù)木不斷減少,就連北極的冰川都崩塌,北極熊都掉到河里去了,我們都隨著北極熊掉進(jìn)了冰水里,我嚇得連忙摘下眼鏡,一看,原來(lái)是屏幕在動(dòng),幸好我們沒(méi)事。后我們看到了一幅比前面還要恐怖的畫(huà)面,因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雪,所以汽車(chē)都被冰凍住了,就連在天空中飛的飛機(jī)也墜落了。

后來(lái),我們還看了一場(chǎng)電影《狂野之?!防锩娴纳扯◆~(yú)真可憐吶,不管海里的動(dòng)物還是人類,都要去捕它。因?yàn)樗牡鞍踪|(zhì)很高,后來(lái)人們?yōu)榱瞬蹲剿?,破壞了環(huán)境。

低碳真的很重要啊!這使我懂得了一個(gè)道理,現(xiàn)在的環(huán)境是美麗的,所以我們一定要保護(hù)環(huán)境。

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇14

每個(gè)人都知道我們只有一個(gè)地球,地球是人類和所有生命共有的地球。生命的延續(xù)和人類的生存暫時(shí)離不開(kāi)自然資源。為了應(yīng)對(duì)地球的現(xiàn)狀,每一個(gè)有一點(diǎn)良知的人都不得不擔(dān)心地球的未來(lái)。

地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),人類不可能找到第二顆行星并大規(guī)模遷移。為了人類自身的生存和子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,停止危害地球。

你知道你扔掉的垃圾分解需要多長(zhǎng)時(shí)間嗎?讓我告訴你,塑料瓶:450年;罐:200-250年;錫罐:100年;彩繪板:13年;棉織物:1-5個(gè)月;報(bào)紙:半個(gè)月。

為了地球的未來(lái),不要亂扔垃圾或獵捕野生動(dòng)物;不隨意開(kāi)采礦產(chǎn)資源,不污染環(huán)境,不破壞生態(tài)平衡;為了地球的未來(lái),請(qǐng)回收廢紙,盡量使用再生紙。你看,回收100公斤廢紙可以生產(chǎn)800公斤的再生紙,這意味著少砍伐17棵樹(shù)。過(guò)期的日歷紙可以用來(lái)包書(shū)的封面,你使用的課本可以保留給初中生使用。記住,即使是一張廢紙也可以回收兩次。

為了地球的未來(lái),請(qǐng)節(jié)約用水。中國(guó)是一個(gè)缺水大國(guó)。在許多地方,人們和動(dòng)物很難喝水。想想看,你怎能忍心讓清澈的水白白從你手中流過(guò)?所以當(dāng)你刷牙的時(shí)候,關(guān)掉水龍頭,當(dāng)你想洗的時(shí)候打開(kāi)它;當(dāng)你在身上涂肥皂時(shí),關(guān)掉淋浴龍頭,當(dāng)你想洗澡時(shí)就打開(kāi)它。

為了地球的未來(lái),請(qǐng)理解和支持家庭垃圾的處理。如果我再告訴你一次,回收利用5萬(wàn)噸廢鐵可以建造36座埃菲爾鐵塔;6000噸廢鋁可回收生產(chǎn)74架空客飛機(jī);120萬(wàn)噸的玻璃可以循環(huán)利用,建造254座盧浮宮玻璃金字塔,所以請(qǐng)大家想一想,因?yàn)槟銈儜杏诜诸?,你們?huì)把我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛉拥?

觀生態(tài)文明第一課教育心得篇15

綠色環(huán)保是人人都知道的,綠色代表生存開(kāi)始,也是生命的源泉,綠化城市也是人人都要做的。有些人愛(ài)綠色,有些人不愛(ài)綠色,我就是一個(gè)愛(ài)綠色、愛(ài)花朵、愛(ài)陽(yáng)光的人。綠色使我對(duì)生活充滿了信心。綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè),我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí),在樹(shù)林的綠毯上走走,會(huì)感到舒服一些,我不開(kāi)心的時(shí)候,在這塊綠毯上走的時(shí)候,我停留了下來(lái),有小鳥(niǎo)在唱歌,有高高的樹(shù),地上有柔柔的草和美麗的花伴著我時(shí),我的心情會(huì)好受一些。

我不知道為什么有一些人不喜歡綠色,喜歡黑色;黑色有什么好,黑代表沒(méi)有一點(diǎn)光彩,沒(méi)有歡樂(lè)。綠色就不一樣了,花兒草兒是有紅有黃有白的,綠色就不一樣,就會(huì)感到輕松。在這個(gè)五彩濱紛的世界里我會(huì)感到快樂(lè),他們這么美為什么有些人要把這種美毀滅掉,為什么要損害好的,不傷害壞的呢?人就是這樣子的,有好有壞,綠化城市是人人有責(zé)的,每個(gè)人必須做到。

綠色呀綠色,我希望這個(gè)世界是綠色,是五顏六色,多種多樣,五彩繽紛的世界,希望人們能愛(ài)綠色,能把這個(gè)世界染成五彩繽紛的,不要只是一種顏色、生活是豐富的,多種多樣的,幾千種、幾百種的顏色,圍成的一個(gè)幸福的家庭,圓圓滿滿的家,像綠色一樣有光彩,有明度的家。這不是很幸福的嗎?

在這綠色的世界里為何不感到快樂(lè)、不感到高興!綠色是人們的生命也是樹(shù)的生命,我愛(ài)綠色,希望你們也愛(ài)綠色。

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