當(dāng)我們有了啟發(fā)時，就很有必要寫一篇心得體會，那么三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會怎么寫呢？以下是小編整理的一些關(guān)于三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會,，僅供參考。
從活動進入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團結(jié)的力量。我們齊心合力的備課，我們認真的排練，我們激勵的討論。這一切都是“我們”，而不是“我”，團隊凝聚力、團隊合作精神就就應(yīng)是這樣的。十八名隊員在陌生的地方，應(yīng)對陌生的人群，總有眾多挑戰(zhàn)和艱難，但是，當(dāng)十八個人的智慧融合在一起，任何問題都能夠迎刃而解。團結(jié)互助，挑戰(zhàn)艱難，這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時光內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不會有人會告訴你這些，你務(wù)必要明白做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的潛力！記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時光。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的.，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的潛力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的潛力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就務(wù)必了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一向在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都能夠唾手可得，但是在某個遙遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不一樣的生活。山村里，應(yīng)對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神；應(yīng)對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢？此次，我們走進山區(qū)，是星星之火，能夠燎原。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動。
通過這次三下鄉(xiāng)，我算是明白，人只有經(jīng)歷過某件事，才會真正體會事實，才會知道蘋果其實是酸的，其他的聽聞都只是空穴來風(fēng)，不足為信。
我是臨時被調(diào)去調(diào)研組的，不過我卻深深地喜歡上這個組。開展工作之前，組員經(jīng)過嚴格的討論，裁決修訂方案。在這里，大家可以言而不盡，暢所欲言，只要你建議有可取之處必能得到采納。會議給人感覺反而是家庭會議。前期的工作安排很妥當(dāng)，從那一步到那一步，條理清晰，完全清楚自己的工作任務(wù)和要求。
我們的工作只要是調(diào)研和采訪，由于地域文化的差異和社會現(xiàn)實，工作進行并不順利，隊員和當(dāng)?shù)鼐用裾Z言不通，交流不方便，必須經(jīng)過翻譯解說，這極大地影響工作進程；還有當(dāng)?shù)氐?文化水平不高，觀念守舊，并不關(guān)心時事，導(dǎo)致調(diào)研對象的壓縮；還有居民生活忙碌，拒絕我們的采訪……
調(diào)研和采訪工作實在不輕松，面臨各種各樣的困境。不過困境和收獲并列，付出總會有收獲。做人做事要懂得察言觀色，一味地只追求完成任務(wù)，反而適得其反，在調(diào)研中如果被采訪者有一絲的厭煩，要及時收手，中斷。還有莫可怕被拒絕，只需頂著臉皮上就可以了，因為面子是自己給的，況且干大事者不拘小節(jié)。
“三下鄉(xiāng)”即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道，促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世紀八十年代初，團中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自己，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我們在成長，我們在有意義地成長，在這之后，我們明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我們力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面，我們意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我們還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠遠不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的.重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。
對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它?！罢胬韥碓从趯嵺`，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會實踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
從三下鄉(xiāng)結(jié)束到現(xiàn)在，已經(jīng)過了10多天了，可是每當(dāng)回想起來，總是覺得記憶猶新。總是會忘記不了那里明凈的天空，那里淳樸的人兒，那里沒有污染的空氣……一切都很美，美到找不出一個合適的形容詞來描繪它。
還沒結(jié)束三下鄉(xiāng)的時候，我時常會想，以后回憶起這段日子，我會是一種怎樣的心態(tài)，現(xiàn)在結(jié)束了，這種心情卻難以言明。是不舍？還是懷戀？都不是，應(yīng)該更多的是期待。我期待那些孩子們會給我發(fā)短信，或者寫信。更期待他們有一天會告訴我：姐姐，我考上大學(xué)了！是的，就是一種期待的心情。
在那個偏僻的小山村，他們從少缺少父母的關(guān)愛，他們有一個共同的名字—留守兒童。可是他們有著各自不同的夢想，快快長大，回到父母身邊，又或者是到城市里去看看，看看外面的世界跟這里有什么不同?；蛟S，他們會為現(xiàn)在的自己感到不安，于是他們以調(diào)皮的方式發(fā)泄著這種不安的情緒，他們還小，唯一的'尋樂就是幻想，會不會有一天，會像一只小鳥一樣想去哪里就去哪里，想見誰就見誰？
期待是一場漫長的旅行，時間是一葉方舟，載著我們駛往一個叫做目的的地方。我多么想告訴他們，努力真的很重要，我又怕這只是一個參雜著我個人愚見的謬論。于是，我更喜歡把這種說教變成一種鼓勵。孩子們，你們都很棒！
如果不是他們的眼睛，我不會留意到，自己曾經(jīng)也是一個充滿幻想的小孩。如果不是他們的笑容，我不會發(fā)現(xiàn)自己平時表情的僵硬。如果不是他們的調(diào)皮，我甚至忘記了這種天然的發(fā)泄情緒的方法。孩子們，真想告訴你們，現(xiàn)在的你們是最可愛的，到了長大的時候，你們會發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的天真多么難能可貴，可是我不忍驚擾你們的童年，用我笨拙的語言。
時光會偷走我們一起經(jīng)歷的細節(jié)，也會變換我們嬉戲的心情，但卻會留下最真實的笑容，裝飾著你我那個期待的夢。
“三下鄉(xiāng)”，更準確地應(yīng)該說是暑期社會實踐活動，這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號，注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫?！叭锣l(xiāng)”，從大學(xué)一開始的時候已經(jīng)聽過，但卻并未深入地了解，直到這個學(xué)期將要結(jié)束的時候，才朦朦朧朧地去參加籌備工作，了解各種各樣的相關(guān)事宜。
籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的，雖然有師兄師姐們的帶領(lǐng)，但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫，計劃書，活動方案，各種的設(shè)想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺，一步一步地去完成，計劃好預(yù)想好活動時的安排，一次次地再討論，就期待著用行動和汗水去實踐這些設(shè)想！
社會暑期實踐隊伍啟程，事先的準備已經(jīng)足夠充分，隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了__區(qū)的__中學(xué)，畢竟要將理論變?yōu)樾袆佑质橇硪豁椀奶魬?zhàn)。到達后緊接的是一連串的忙碌，就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作:“師生交流會”，在這次見面會中，我們都感覺到一份責(zé)任感和感到自己的長大，雖然是忙碌，但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經(jīng)奠定下來了。
接下來的活動都在計劃中順利地進行，ps的課程，互動的效果是顯而易見的，我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導(dǎo)他們，小同學(xué)們也樂于其中，接下來我的工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務(wù)維修，大街小巷地奔波著，即使這幾天的天氣時而會飄著小雨，還有我們不熟悉當(dāng)?shù)氐慕窒铮瓦@樣探索著，一天兩天，還好能夠完成了活動的內(nèi)容?？赡鼙疾ǖ臅r候，每個人都是嚴肅而緊張的，活動完成的`那刻，我們都從心底笑了，收獲了辦活動的經(jīng)驗，驗證了一些人生的道理，也使這些小組成員的心近了。
在雨后總是能見到笑臉，當(dāng)人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出，那種感覺是說不出的美好，時間更是在飛逝，在汗與笑中，我們向他們揮了揮手，心里有著青春的苦澀同激昂，依依地離開了__，但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次，也是我們的第一次社會實踐活動，接著就更有信心地完成未來的工作，更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我?guī)淼脑S多許多……
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多，明白了很多。這次活動通過我們到__志愿活動，宣揚中國傳統(tǒng)文化，我又對自己有了新的認識。
在這三天里，天氣都是還挺多變的，在這里每天早上都有人來晨練，來晨練的老人家很多都是練太極的，太極是我們傳統(tǒng)的'文化，修身養(yǎng)性，在跟著他們練習(xí)的時候我們感覺到心里要靜，那時候我們才感受到太極作為中國傳統(tǒng)文化之一的魅力何在；在這期間我們制作了小卡片來介紹景區(qū)，同時附上了游客們的感想，在與游客交流介紹的時候，我覺得我需要克服自己的膽怯，大膽向他們介紹我們的景區(qū)，以及其傳統(tǒng)文化，作為當(dāng)代青年，我們有義務(wù)去弘揚中國傳統(tǒng)文化，更應(yīng)該把這個作為一種責(zé)任。
三天里，天氣有很炎熱的時候，但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B，他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的，我們辛苦付出的背后，一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會了集體榮譽，當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了，我們做事也要多加思考，三思而后行，在以后的工作中也要學(xué)會這樣，在活動中我們還要學(xué)會和他人合作，我們是一個整體，大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進行。
日光如梭，時光如電，別說短短七天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個月了。雖然時光無情的流逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間?；叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺睿刻於歼^得很充實，每天都充滿了感動，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。
在踏上從化這片土地之前，因為我從小在農(nóng)村長大，也有過類似的教學(xué)經(jīng)歷，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什么心思去準備什么，這可讓我差點栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因為我的疏忽，讓我的處事能力得到很好的鍛煉，遇事不慌，隨機應(yīng)變。
城市的孩子從小生活在父母的呵護中，非常重視教育，所以基礎(chǔ)好，上課的進度可以很快，活動參與積極性高，上課比較輕松，完全可以按照我的計劃來上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對較為薄弱，特別是英語，很多東西得不斷重復(fù)，還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時候，他們沒學(xué)過音標，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因為他們本身的老師發(fā)音存在一些問題，我教的時候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時間里改變他們的發(fā)音問題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)，讓他們加深記憶，通過游戲等寓教于樂的方法來鞏固，可是這對于他們以后遇到其他單詞其實作用并不大，這也就是我此次支教最大的`遺憾了。
剛開始的時候，我和搭檔都是跟他們打成一片的，關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過去教室的路上，大老遠的就聽到他們在叫我的英文名，就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍，要離開的時候我看到在教師的窗臺上探出了一個個的小腦袋，笑臉上帶著一些不舍;課間休息，他們總是把我團團圍住，問這問那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時候，講臺上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動，我愛你們。每當(dāng)想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的(考試吧)。
也就因為有了如此融洽的關(guān)系，問題來了，排練最后合唱的時候，就不聽話了，不配合了，還不停提要求，教室里亂成一團，吵鬧聲簡直震耳欲聾。我當(dāng)是唯一的想法就是，不改變不行了，要兇了，要不然別說拿獎了，連課都上不了了。老天啊，我什么時候兇過啊?沒辦法，事到臨頭，硬頂著上吧!還別說，真管用，那效果馬上出來了，他們都有點怕我了，那唱歌的效果也就出來了，最后我們還拿了二等獎呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們，沒有你們的支持和配合，不可能會有我們漂亮的教室，不可能會有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒有因為最后兩天對你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛!
一個星期內(nèi)，我們十幾個人，住在連風(fēng)扇都壞的宿舍里，頂著酷熱，吃淡然無味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對于我們來說無疑是一次寶貴的經(jīng)歷。
此次支教，收獲太多了，我又長大了，謝謝你們。
從自己成為大學(xué)生以來，我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少，我也是可以深刻的體會到老師說的都對，我們現(xiàn)在的大學(xué)生都太懶惰了，上課逃課睡覺，在教室偷偷睡覺，一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現(xiàn)在的自己到社會上能不能生存。為此，我心動了，保證鍛煉自己的心態(tài)，我在這個暑假開展了我第一次社會實踐，收獲是極大的，以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會：
首先，找工作真的很難，我作為一個大學(xué)生，我心里就著屬于自己的驕傲，很多的工作我都不屑去做，比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作，我都是有機會去做的，但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要，工作太累不想要，工作工資低也不想要，最終我半個月都沒找到工作，后來我轉(zhuǎn)念一想，我有什么理由去挑工作？要工作經(jīng)驗沒工作經(jīng)驗，要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了，我是來鍛煉自己的，想要對自己有個認知的，而不是來賺錢、體驗生活的，后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。
工作真的比想象當(dāng)中的要苦的多，因為我在大學(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照，所以開車還是可以的，但是基本上都沒用到我。我被工廠領(lǐng)導(dǎo)安排到一輛車上，還是有一個老師傅開車，我就負責(zé)跟他把這邊工廠做好的東西運輸?shù)搅硪粋€加工廠去。我主要是負責(zé)跟老師傅一起裝貨卸貨，只要在他開車辛苦的時候，我才會偶爾代下班。一個月下來，我整個人被曬黑了一圈，手上到處都是傷，都是在搬運貨物的時候不小心弄到的，但是我從來沒叫過苦，無數(shù)次想說我不干了，我想在家躺著睡懶覺，但是這樣的話，不就證明了我適應(yīng)不了這份工作嗎？一個半月的工作，我最終是堅持下來了。
的確自己是大學(xué)生，是比很多的人的學(xué)歷要高，但是我現(xiàn)在深知，現(xiàn)在是一個看工作能力的社會，就算別人是小學(xué)畢業(yè)，但是別人的工作經(jīng)驗豐富，就算你是個大學(xué)生，沒有任何工作經(jīng)驗?zāi)氵€是得靠邊站，在工作當(dāng)中，不能十年如一日，要學(xué)會總結(jié)自己，我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠了，我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習(xí)，繼續(xù)深造自己，這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒，這次的社會實踐，對我有很大的影響，我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經(jīng)歷的點點滴滴。
暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐心得體會古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐給了我接受歷練和考驗的機會?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。實踐過程能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志，讓我們切切實實地“受教育、長才干、做貢獻”。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動開拓了我的視野，增強了我對社會的責(zé)任感，同時讓我對自己的理想和艱苦工作的客觀現(xiàn)實有了清楚的認識，這樣可貴的機會和難忘的經(jīng)歷也讓我有了很多收獲和感觸。
從活動前期的成員選拔培訓(xùn)，到付諸實施，再到完成總結(jié)，整個過程讓人經(jīng)歷了一次蛻變。前期的準備工作是緊張的，中期的開展工作則是井然有序的。作為成功中標的團中央重點團隊，我們不僅要結(jié)合城口縣的具體情況，以旅游資源調(diào)研規(guī)劃和交通調(diào)研規(guī)劃為重點，還要開展唱讀講傳、關(guān)愛留守兒童、教育幫扶、科技支農(nóng)等系列活動。在感到有壓力的同時也讓人充滿了期待。我們秉承著“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人們學(xué)習(xí)”的態(tài)度，做好了充分的心理準備和前期的討論搜集信息等工作，為順利實施方案，完成此次調(diào)研任務(wù)打下了基礎(chǔ)。
下鄉(xiāng)進山去，流連山水間
在去往城口縣的.路上，要經(jīng)歷七個小時左右的車程?？v然疲憊，但是一路有山水相伴，讓人賞心悅目，感覺更親近自然。當(dāng)車駛進大山深處的時候，成片的青山綠樹風(fēng)景畫般印入眼簾。這里是自然的“心靈牧場”“養(yǎng)生天堂”，原生態(tài)的氣息一下子吸引了很多人駐足和流連?！吧铰吩獰o雨，空翠濕人衣”，七月的季節(jié)異常炎熱煩悶，但是車越往深處走，越是可以耳聞溪澗瀑布，眼觸青山翠柏，人仿佛都快被這片綠色打濕，心里一陣沁涼。遠處的高山重疊，峽谷起伏，車在狹窄的小路上行駛，在車里仰望著外面的風(fēng)景。也許“山之妙在峰回路轉(zhuǎn)，水之妙在風(fēng)起波生”，置身山水之間，才覺得自己對大自然有著與生俱來的向往和敬畏。只愿青山安詳寂靜，綠水長流不息。城市的繁雜和慌亂一掃而空，大好河山多秀麗，此山此水讓人看了更加心胸開闊，若谷虛懷。還未到達城口，旅游資源開發(fā)的環(huán)境優(yōu)勢已經(jīng)隱約可見，這讓我一開始就對城口旅游資源調(diào)研規(guī)劃充滿了興趣和信心。
帶著激情上路，聆聽教誨成長
調(diào)研活動的行程經(jīng)過了帶隊老師們的深思熟慮和周密安排，在城口縣委縣府的支持和幫助下，每天的日程緊湊，雖然只有十天卻都過得很充實，可以說是累并快樂著。在協(xié)助老師們處事的過程中，我受益良多。自己不僅得到了很多鍛煉的機會，也深刻體會到踏實做事的同時要注重細節(jié)，勇于創(chuàng)新的同時也要懂得虛心求教的道理。我是懷揣著一份激情和一份熱忱來的，目的是想讓自己通過實踐成長起來，不斷磨礪和錘煉意志，為將來發(fā)展打基礎(chǔ)做鋪墊。調(diào)研過程中專業(yè)指導(dǎo)老師們經(jīng)驗豐富、具備很多專業(yè)知識，他們有針對性的指示和引導(dǎo)，給了我們提供了很大的幫助。尤其是他們與大家同甘共苦的工作精神令我們敬佩和尊重，潛移默化中，起到了很大的勉勵和促進作用。老師的批評和指正是值得我們珍視的財富，要虛心接受，及時改正才能對自己有所幫助。而且，我認識到在交流中要敢于提出自己的想法和意見，給自己一份勇氣和自信，你會做得更好。不敢嘗試的人，永遠也走不出自己的圈子。
此次活動得到了村民的高度評價和贊揚，也使同學(xué)們個人的綜合素質(zhì)得到充分的提高，培養(yǎng)了同學(xué)們吃苦耐勞和團隊合作的精神，樹立奉獻社會、服務(wù)“三農(nóng)”的理想，增強了社會責(zé)任感和使命感。同學(xué)們紛紛表示，通過本次社會實踐活動，使我們真正認識到了，農(nóng)村是汲取營養(yǎng)、成長成熟的'沃土，農(nóng)村是檢驗自己、施展才華的舞臺，今后大家一定要制定合理的學(xué)習(xí)計劃，提高自身綜合素質(zhì)，用自己的實際行動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上、進取實干的精神風(fēng)貌。
這次親身體驗讓我們有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我們要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
作為當(dāng)代大學(xué)生，或許真正的磨難只是與我們擦肩而過，并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得，但是在某個遙遠的角落里，卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里，面對知識，孩子們露出如饑似渴的眼神；面對生活，農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾，不為之動容呢？此次，我們走進山區(qū)，是星星之火，可以燎原。是一場心靈的碰撞，一種關(guān)心，一份感動。
此次實踐活動引導(dǎo)我們走出校園，走進社會。切身體會到了一切只是得益于實踐的真理。深入了解了計算機信息科技當(dāng)代新農(nóng)村的普及，也使自己對信息科技在社會中的發(fā)展方向有了一定的認識，有利于今后的專業(yè)知識掌握。
第一天的時候我們應(yīng)急組對這一切非常好奇，也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理，很到位，到真正實踐起來的時候，我們發(fā)現(xiàn)這些計劃始終趕不上變化，我們的工作安排一直有變動，以致于我們的工作受到影響，但我們應(yīng)急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好，決不讓不應(yīng)該發(fā)生的.事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應(yīng)急組的工作做好，能夠給學(xué)生們提供一個安全和良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，能夠給這個三下鄉(xiāng)的活動做出一點點微不足道的貢獻。
如果說第一天是工作的適應(yīng)期，那么第二天就是工作調(diào)整期，我們的工作似乎進入狀態(tài)了，許多工作的進行順利了很多。我們應(yīng)急組的工作是上學(xué)時負責(zé)對學(xué)生做好簽到記錄，放學(xué)時對家長簽到做好記錄，然后再有秩序地把學(xué)生領(lǐng)到校門口，一一交到家長的手中。
我們還負責(zé)從早上8點到凌晨6點的值班安排。也許你會問這么長的值班時間，怎么可能做到，沒錯我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂，雖然工作量大確實是很大，耗費時間很長，但是我們隊員的責(zé)任心和高漲的熱情引領(lǐng)著我們一定要把工作做好。
第三天，也就是今天，我們的工作做得挺順利的，我們接送孩子的時間有所縮短，雖然沒有理想中的好，但我們認為有進步就是最大的快樂，要知足常樂，但我們并沒有止步于此，我們每天都會開會，我們都會對當(dāng)天的工作進行匯總，找出不足，想出更好的方法來做好我們應(yīng)該做的工作。
金無足赤，人無完人。對于我們所做的事情，我們要抱著一顆平和的心去對待，不要過于強求，要有包容之心。但，我們也不能忽視我們錯犯的錯誤，要知道，細節(jié)有時候會決定成敗，對于我們所犯的錯誤，我們盡量把錯誤縮小到最小的限度。
實踐初體驗探訪龍洞鎮(zhèn)。實踐的號角已奏響，三下鄉(xiāng)實地調(diào)查正整裝待發(fā)，正如初升的太陽，一步一步綻放耀眼的光芒。為了使本次調(diào)查農(nóng)機使用情況的實踐征程旗開得勝，7月9日上午作為湖南科大機電學(xué)院實踐團團長的我和一隊友率先探訪了實踐基地—湘鄉(xiāng)市龍洞鎮(zhèn)，打開三下鄉(xiāng)實踐的藍色大門。一天的探訪，讓我看到了勝利的曙光。
經(jīng)過了三個小時的車程，我和實踐團另外的一個成員黃武到達了位于湘鄉(xiāng)市的龍洞鎮(zhèn)。一路上，放眼望去的是成片的農(nóng)田，一塊塊的`很整齊的水田，還有那已經(jīng)漸黃的稻谷，腦海中不自覺地勾勒出農(nóng)用機械在田野馳騁景象，讓我們對這次實踐更是充滿了信心。
在龍洞鎮(zhèn)政府，農(nóng)機站的左站長接待了我們一行。他的熱情讓我們的稍有忐忑的心情一下便平復(fù)下來。我向左站長和農(nóng)機合作社的沈理事長詳細介紹了我們的這次實踐調(diào)查活動。從實踐的成型到我們將要進行的實踐具體活動，他們聽了整個活動過程，對我們的整個實踐活動給予了肯定與鼓勵，決定盡全力給我們的這次實踐活動以最大的支持。
與他們進行交流后，我們便去探訪住宿點和龍騰農(nóng)機合作社，了解具體情況，對實踐的人員住宿安排及活動做出合理規(guī)劃。出人意料的是，遇到了我們的老校友—龍洞鎮(zhèn)的黨委副書記，更是答應(yīng)我們來訪時安排我們到陳賡大將故居的免費走訪活動！
本次實踐的初步摸索，我學(xué)到了更多的是和走上了社會的人們的交流的方法，怎樣才能更好的表達自己的想法讓別人同意。迎著驕陽，踏上陽光大道，我們?nèi)锣l(xiāng)實踐活動正昂首前進。
下午3：30左右我們懷著懷著期待的心情，在隊長的帶領(lǐng)下來到了富洋村的留守兒童家里。富洋村在仙游縣的較偏遠山區(qū)，海拔400m左右，盡管是剛修好的水泥路，可是卻明顯有山路十八彎的感覺，我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過來。
剛到達第一家是一個小女孩，房子是兩層的土樓家里家具設(shè)備簡陋。可能去得有些突兀，小女孩又很靦腆，所以一直不說話。爸爸媽媽長期不在，家里只有爺爺奶奶在，爺爺奶奶熱情的接待了我們。在隊長送上了新買來的書包文具盒等文具用品，管院志愿小分隊送上了自制的賀卡和手畫的新年祝福圖畫。小女孩始終沒多少話語，也許是長期缺乏與父母親和其他小朋友的交流，所以性格有些孤僻，不太喜歡說話。
很快又來到了第二家，是一戶小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣，性格內(nèi)向，一直低著頭沉默不說話。在團縣委和我們管院的志愿小分隊遞送上書包賀卡時小男孩才露出微笑。
回到學(xué)校，我的腦海里滿滿的全是那個小女孩的'明眸。與之前去東方雙語小學(xué)的小朋友相比起來，這里的留守兒童性格內(nèi)向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因為家庭貧困的原因拋下孩子外出打工，這對于孩子來說是極大的不公平。他們可能會從小缺乏來自父母親的關(guān)愛，這對于他們的成長和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。
管院寒假志愿小分隊帶著“獻親情，助春運，美環(huán)境，傳文明”的口號和任務(wù)一路傳播溫暖與關(guān)懷。
我越來越覺得我們的獻親情社會實踐活動是很有必要，因為在我們實踐收獲的同時也給他人送去溫暖。
這是我第一次跟著團委的隊伍去下鄉(xiāng)，心情著實不一樣，因為院團委里有我最喜愛的孩子們，我期望著在接下來的七天里能跟他們一起瘋，一起鬧，一起成長。
住的條件偏好，因此少了一些生活的樂趣，尤其是那里沒網(wǎng)，很多之前的想法已經(jīng)沒法實現(xiàn)，些許遺憾。哈哈，不要以為我們的三下鄉(xiāng)是來玩的哈，我們還是做了好多好多的事情，只是給我最大收貨就是跟幾個孩子熟悉起來。
三下鄉(xiāng)七天的事情，腦子里充斥的都是一些樂事趣事，但印象最深刻的便是我們的創(chuàng)業(yè)一條街了，自己擺弄著涼粉的攤位，傻乎乎地站在攤位那里大喊：涼粉，2塊錢一碗。這對于我還說，還真是第一次。跟很多人一樣，我一直以為在大街上賣東西叫喊該是一件多么丟臉的事，但是一旦嘗試過后發(fā)現(xiàn)，其實沒有幾個人會在乎你的叫喊，更不會覺得你的'叫喊有多么地不堪入耳。都是自己的心理作用罷了。而且，這次擺攤活動，我覺得是我們幾個人友情升溫最快的時候，畢竟是一起吶喊，一起賺錢，這其中的樂趣只有經(jīng)歷過得人才懂。還記得，擺攤第二天晚上就下起了大雨，但是為了保護帳篷跟物資，我們?nèi)咳思性趲づ窭锩?，齊心護住帳篷。我想，那天若是一個人在那種氣候，或許是有些害怕；但因為我們是一個團體，有了大家的陪伴，我們那時候倒是中國夢。
很慶幸經(jīng)過一輪面試后順利進入了“地平線”社會實踐服務(wù)隊，讓我感到欣慰的是這支隊伍的成員團結(jié)一致，做事認真細致，在生活和工作中給予我不少幫助。此次下鄉(xiāng)我們來到了湖南郴州永興縣，在下鄉(xiāng)期間，我們先后開展了支教、調(diào)研等工作。支教期間，看著孩子們一個個渴望得到知識的眼神，一種種強烈的求知欲望，他們提前兩個小時來到學(xué)校，他們親切地叫著我“老師”……我不禁被深深地震撼和感動，心中念想著，這不是以前在電視上看到的希望小學(xué)才擁有的場景，現(xiàn)在真實地發(fā)生在我的面前，我要把畢生所學(xué)的知識都傳授給他們——祖國未來的花朵，一種崇高的使命感油然而生。調(diào)研期間，隊伍一行得到了永興縣團委的鼎力支持，此外隊員們還一同游歷了黃克誠故居、黃克誠博物館、烈士陵園等革命圣地，讓我深刻體會到永興縣博大精深、源遠流長的歷史人文。其實，這些說得遠遠不夠，收獲的東西還有很多，因此我相信通過這次三下鄉(xiāng)活動，在日后的學(xué)習(xí)生活中我會比別人走得更快、更遠。
保爾柯察金曾說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說僅有一次。一個人的生命應(yīng)該是這樣度過，當(dāng)他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨不已，不因碌碌無為而羞恥?！币苍S在別人看來，三下鄉(xiāng)只是一件不足掛齒的小事，但在我看來，八天的三下鄉(xiāng)彌足珍貴，那些陽光燦爛的日子是我一輩子都會去銘記的時光。
我舍棄享受暑假的快樂時光，決心背起行囊，和隊友踏上征程，去“三下鄉(xiāng)”，深入農(nóng)村，體驗生活，再苦再累也甘愿，畢竟這是次難得的機會，爭取在這短暫的時光中能成長起來，增多見識，學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
本次活動我們參觀了畢節(jié)學(xué)院，校方領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了近年來畢節(jié)地區(qū)的巨大變化，改革開放三十年給畢節(jié)地區(qū)帶來的眾多碩果。接下來，我們在校方的帶領(lǐng)下參觀了畢節(jié)地區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)的成果，經(jīng)過了一整天的參觀，我們受益良多，充分感受到了改革開放的重要性和歷史性，并且立志要好好學(xué)習(xí)，在將來為祖國的改革開放貢獻出自己的一份力量。第二天和第三天我們在畢節(jié)地區(qū)的兩個貧困村莊進行了義診活動，在活動中，所有的同學(xué)都全心全意的為當(dāng)?shù)乩习傩辗?wù)。這次三下鄉(xiāng)，我們共義診了500多名村民，免費發(fā)放了金額為3000元的藥品。當(dāng)?shù)厝嗣駥ξ覀兌假澆唤^口，從鄉(xiāng)親們的眼里也可以看出他們內(nèi)心由衷的感謝。
在這次活動過程中我自己的熱情沒有因為任何困難而降低過，我相信有付出，必定會有收獲的。不論是學(xué)習(xí)期間，還是在日常的工作中，均要以大局為重，盡職盡責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，做到個人利益服從集體利益，樹立全心全意為師生服務(wù)的.思想，具有愛崗敬業(yè)和奉獻精神。在同學(xué)中起到先鋒模范作用。同時也明白了“一個位置給你，不是叫你創(chuàng)造問題，而是叫你解決問題，一切皆有可能，因為態(tài)度決定一切！”
為人民服務(wù)不僅僅可以體現(xiàn)在大事上，更多的是體現(xiàn)在平常的一些細節(jié)上，我們不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不掃何以掃天下？因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常的生活中，我都要嚴格要求自己，在遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用的前提下，積極團結(jié)同學(xué)，熱心助人，主動幫助其他隊員和學(xué)生做一些力所能及的事。作為在黨的關(guān)心和培養(yǎng)下成長起來的新世紀學(xué)生，單有一腔熱血和為人民服務(wù)的熱情是遠遠不夠的，還需要有堅實的科學(xué)文化知識作為基礎(chǔ)，因此，我們要積極的利用時間好好學(xué)習(xí)、參加各項提高能力的學(xué)習(xí)活動，以求不斷的充實自己，加深理論文化知識，從而更好的為人民服務(wù)。
我也一直深信，在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，通過開展我院學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，我院在各方面一定能取得更加優(yōu)異的成績，能培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的青年知識分子。為民族地區(qū)的發(fā)展提供人才，為國家繁榮貢獻力量。
從實踐所取得的收獲上看。使我曾強了自信與鍛煉了膽量，這次支教中除了被分到的教的班級外，我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒有我的課外，其他一至五班都有課。各個班的學(xué)生都不相同，上起課來感覺不一樣，其中有三個班是初一的，二個班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同，我所準備的教案也不相同，其中有，詩歌、新聞、古文、小說、等。通過真刀的切入，真情明了的演講。我的信心曾強了，膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課，覺得特別的快樂。通過教學(xué)，我熟悉了上課的各個環(huán)節(jié)，把握了一些教學(xué)技巧。通過上網(wǎng)查找資料，寫教案設(shè)計。請教老師，說課，試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟，而從課后和老師、教員們的交流，以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課，還要備學(xué)生的課，要善于站在學(xué)生的角度想想，“這樣上課能否使學(xué)生感興趣，學(xué)生能否明白接不接受得了”。通過這次的上課經(jīng)驗，讓我認識到，要想上課上得下去，首先：要有良好的課堂紀律保障，要讓學(xué)生們認真聽你的課，那么老師必須把課上的完美出色，要有激情和活力。第一，課堂準備很重要，熟悉課文，熟悉教學(xué)設(shè)計。上課思路要清晰，只有這樣才能確保教學(xué)過程的流暢。第二，上課老師要精神飽滿充沛，以這樣的精神面貌去感染學(xué)生，使學(xué)生們因為你而上課有激情的投入學(xué)習(xí)，
在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級，都不能討厭自己的學(xué)生，要對學(xué)生有好感，有信心。適當(dāng)給予他們一些鼓勵表揚，激勵學(xué)生奮發(fā)上進，這樣才能形成良好的班風(fēng)。我剛開始支教的幾天，觀察了我們班的課堂情況，覺得不是很好，于是我就深入學(xué)生中，讓他們找出班上的不好的.現(xiàn)象，與他們一道解決問題，共同出謀劃策，把班管理的有條不紊。我還時常鼓勵他們上課認真聽講，敢于提出問題。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點。鼓勵我班學(xué)生要團結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學(xué)生偶爾的搗亂。以及他們的錯誤。同時還經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍，關(guān)心學(xué)生們的生活，對我們共同努力獲得的成功給予及時的表揚。慢慢的我班的學(xué)生可愛至極，很有特點，各有主見。共同努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和團結(jié)奮斗的班級體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎。讓我倍感激動。
從收獲到學(xué)生的真誠與友誼上看。我在13天的支教生活里，我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗。例如：上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課，放學(xué)后與他們打籃球，教他們打籃球的技術(shù)。他們覺得新鮮又好玩，時常多次來電話叫我去打籃球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我“一個小小的女老師，竟然會打籃球”?他們對我有了一種異樣的眼光。有一位學(xué)生曾對我說：“老師你是我第一個見過的會打籃球的好老師”于是我倍感高興。得到他們的認可而感到欣慰。對于他們下象棋，我一向不懂得如何下，一臉茫然。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。細心的可暉同學(xué)，還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是，象大走田，馬小走日，進攻時不能亂了步伐，每走一步都要互相兼顧，對自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事，讓我驚訝他頭腦的敏捷與機智。事后才知道他是象棋高手，曾獲得象棋比賽一等獎的榮譽。我和那幫學(xué)生增進了友誼，彼此了解。只要一有空就去宿舍檢查，與他們聊天，下象棋、玩撲克牌。與他們度過了13天的難忘的支教生活。
當(dāng)支教生活面臨結(jié)束，我組織我班開展一次班會課，首先用半節(jié)課時間，總結(jié)了走過的日子里的點點滴滴。后面是與同學(xué)們聊天，玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，iq題、分糖果餅干吃，作為支教生活結(jié)束的小聚會。有些同學(xué)還紛紛送上禮物，表示感謝我。我感動不語，有位小男生還淘氣的說：“老師別哭哦”我更是依依不舍，倍感溫馨幸福。
在別離的那天早上，當(dāng)我要整理行囊離開附城中學(xué)時，幾位學(xué)生已早早的來到我宿舍樓旁等我了，為了問我：“要不要買些早點留著在車上餓了吃”，有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我，還有位男生送了個小花瓶。還說：老師感謝你的教誨，感謝你包容我們的搗蛋與無禮”我感動不已，微笑了。
現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了，通過本次實踐讓我感觸到了，在陽光下教師職業(yè)的神圣與偉大，教師工作的繁多與辛苦。教師他是人類靈魂的工程師，他不僅僅是，“傳道、解惑”不僅僅是用知識教學(xué)，更重要的是用心指導(dǎo)，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生，幫助他們成長，在教授他們知識的同時，更要教他們學(xué)會做人。這是教師工作的意義所在。
在這里我學(xué)會了感恩，學(xué)會了教書育人的同時。我也要秉承著與時俱進的思想，隨時給自己充電，不斷的完善自己，發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻給太陽底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。
七月——收獲的季節(jié)，帶著期待，帶著興奮，我們在這個熱情奔放的夏天輕快地踏上了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之路，來到了肇慶市封開縣的南豐中學(xué)。
一路上，我們總是看到一片片寬廣的田野，坐在車里甚至可以聞到清風(fēng)送來青草淡淡的香味。到達目的地時，已經(jīng)是傍晚了，解決溫飽、住宿問題后，基本上我們都可以靜靜地欣賞這個鄉(xiāng)村中學(xué)的夜景了。抬頭觀望，滿天的星辰讓我目瞪口呆，這是我見過最多星星的`夜空，那么亮，那么近。我甚至錯覺得認為，只要伸出手就能握住任何一顆。
第二天我們終于和學(xué)生們見面了，盡管他們都是滿18歲高中生了，但看來還是像孩子一樣純真、淳樸。由于支教時間并不長，我們早上馬上開會討論，分配工作，各自準備。下午，我們就各自在自己的崗位上開始助教的工作。接下來的幾天都是忙碌的生活，和封開的孩子們相處不過幾天，我們都培養(yǎng)了深厚的感情。孩子們學(xué)習(xí)總是那么認真，勤奮。記得一天晚上，我把杯子忘在了畫室，記起時已經(jīng)快12點了，于是就找同寢室的人陪我去畫室取。來到畫室，竟然還有2個住宿的學(xué)生在畫室里認真地畫素描，連我們進門都渾然不覺。我不禁感嘆，自己高中時都從來未學(xué)習(xí)到深夜。
下鄉(xiāng)的日子只過了一星期，我們就接到通知，由于H1N1流感易感染，所有學(xué)校的補課必須取消。盡管不舍，我們也只能告別那里滿天的星辰，大大的荷花池，淳樸的孩子們。
帶著疲倦，帶著收獲，我們離開了南豐中學(xué)，留下了我們滿意的笑容。沒有轟轟烈烈的成就，但卻有細水般的耐心和仔細。在工作總結(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)，“三下鄉(xiāng)”讓我體會了生活，提高了自己的素質(zhì)。即使我們的團隊精神還需要提高，工作間的交流還不夠順利，但我們已經(jīng)成為了很好的朋友，互勉互助的朋友。
這次“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿地畫上了句號。在這一次的活動中，我們都收獲了許多，也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。而在這個社會實踐活動的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了我們自己的一些不足之處。面對未來，我們不會停息，我們將會繼續(xù)奮斗加油。
我們“銀河之星”團隊，在7月16日，走訪了雙峰縣農(nóng)業(yè)辣醬產(chǎn)業(yè)部，得到了湖南省湘軍永豐辣醬有限公司負責(zé)人嚴主任的熱情接待，通過對相關(guān)人員的采訪，我們了解到永豐醬園的原料采購、生產(chǎn)流程及模式、產(chǎn)品銷售等情況，發(fā)現(xiàn)其十分重視產(chǎn)品質(zhì)量，創(chuàng)造性地采用“公司+基地+農(nóng)戶”模式取得很大成功，但依然諸如也存在忽視人才培養(yǎng)、政府關(guān)注不夠的問題。
同時我們在后面的日子里，也隨當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T，對永豐辣醬的種植基地進行了考察，了解到生產(chǎn)需要為農(nóng)戶提供種苗，按照該公司的要求生產(chǎn)辣椒。從辣椒苗的種植、開花、結(jié)果到收購，公司會專門對每個過程進行檢查監(jiān)督，并對農(nóng)藥、化肥的使用也有嚴格要求。同時直接與農(nóng)戶簽訂收購合同，在保證質(zhì)量的前提下，以不低于市場價的價格進行收購。這也許是一種與當(dāng)?shù)叵嘟Y(jié)合的合作政策。
無論是對企業(yè)的訪問，還是對當(dāng)?shù)孛癖姷淖咴L，我們都以高質(zhì)量的要求去完成，當(dāng)然辛苦是肯定的，但是大家都很開心，因為能夠以一個團隊的形式一起奮斗，感悟從中了很多，也收獲了很多。從而越來越意識到才識的疏淺。為此，晚上，我們拿出筆和紙，一起熬夜寫稿，一起討論課題，細小繁瑣的事我們認真的'完成。很累，但很開心。大家在一起的感覺真好!躺在床上，我在想：是什么樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉(xiāng)，認識這么多可愛的朋友，為了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有!來自不同地方的13個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，還有，細節(jié)決定成敗! 任何一份工作，一次活動，都需要去精心策劃，未經(jīng)深思熟慮，會忽略了很多細節(jié)，降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。
當(dāng)然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認，我們的工作也仍存在著諸多不足，如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗，一些準備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作細節(jié)也還考慮得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會責(zé)任感。
通過這次社會實踐我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。