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關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)

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演講是講出來(lái)的,所以在構(gòu)思演講稿的時(shí)候,一定要通俗易懂,語(yǔ)言要流暢,不要太深?yuàn)W。怎么寫好關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)?小編給大家分享一些關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè),方便大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!我叫,這天是我第二次站在講臺(tái)上演講,第一次是代表班級(jí)參加演講比賽,而這次是競(jìng)選班委,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班委是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)潛力。我在一年級(jí)當(dāng)過(guò)小組長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比完美的回憶吧!我的優(yōu)點(diǎn)是:熱情開朗、熱愛(ài)群眾、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自信能干,職責(zé)心強(qiáng),擁有愛(ài)心。課外我喜歡一個(gè)人靜靜地看書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

我的缺點(diǎn)是粗心大意,安全意識(shí)不強(qiáng),有點(diǎn)小性子,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班委,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,要是我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,我要做班級(jí)里的火車頭,帶領(lǐng)大家上好每一天的早自習(xí)。

我還要做老師的小助手,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我會(huì)盡自我的潛力去幫忙你們。誰(shuí)有不會(huì)的地方,我也會(huì)耐心提醒他,幫忙他一齊進(jìn)步。我想我們都就應(yīng)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。如果我沒(méi)能競(jìng)選上,我也不會(huì)失望,說(shuō)明我還有些方面不夠好,我必須會(huì)改正自我,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)"。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇2

大家好!

我叫,來(lái)自,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛(ài)好打籃球、爬山和跑步。

我非常高興也非常榮幸的加入到“”這個(gè)大家庭中來(lái),這里不僅為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)鍛煉、展示自我的良好平臺(tái),也讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同事、新朋友。借此,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能給我一次這么好的機(jī)會(huì)。

我初來(lái)乍到,還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家能夠多多指教!我相信,通過(guò)我們彼此之間的相互了解和認(rèn)識(shí),我們不但會(huì)成為事業(yè)上齊頭并進(jìn)一起奮斗的戰(zhàn)友,更會(huì)成為人生中志同道合、榮辱與共的朋友。

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫__。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的.紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇4

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:大家好!

今天,我講的題目是:歡歡喜喜慶六一

同學(xué)們,再過(guò)1天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

六一是全世界兒童共同期待的美好日!

同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來(lái)。

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。

同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年勝于歐美則國(guó)家勝于歐美。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來(lái)?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉?!薄暗嗡鳎咳鄨?bào)。”作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)校長(zhǎng)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生在社會(huì)做位好公民。

同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!

同學(xué)們,世界的六一,明天更好!快快樂(lè)樂(lè)過(guò)個(gè)節(jié)!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

有這樣一句話---我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。

首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。

第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物---雄鷹與蝸牛。”

最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。如果人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明。

所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇6

老師們,同學(xué)們:早上好!

今天很高興和同學(xué)們聊一聊時(shí)下受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說(shuō),同學(xué)們當(dāng)然明白,自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無(wú)數(shù)心血。因此,我們要感謝老師,因?yàn)橹鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。

老師是我們的啟蒙人,是他們教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),告訴了我們?cè)S多真諦,老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間,對(duì)老師懷有深深愛(ài)戴之情的人不計(jì)其數(shù),當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn),還有一部分學(xué)生,他們?yōu)E用老師的善良,對(duì)老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了給予他們的快樂(lè),但老師又說(shuō)過(guò)多少呢?老師并沒(méi)有在公開場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué),而是盡力用自己那顆摯愛(ài)學(xué)生的心,在每個(gè)學(xué)生心中播下愛(ài)的種子,去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道,老師也有生病的時(shí)候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學(xué)生,他們還是帶病站在講臺(tái)上,忘我地講課。這個(gè)時(shí)候,難道我們不應(yīng)該更加尊敬我們的老師,更加愛(ài)我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報(bào)他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺(jué)得如果你能認(rèn)真地預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言、做作業(yè),那就是對(duì)老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達(dá)我們對(duì)老師的愛(ài)戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時(shí)候盡量不去打擾,遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問(wèn)候并主動(dòng)讓路,可以寫一封信,可以打一個(gè)電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個(gè)同學(xué)相邀,共同到老師家里登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時(shí)刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們的作業(yè)會(huì)比往常多一些,我們?nèi)砸还P一畫認(rèn)真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會(huì)很傷心。如果你是一個(gè)有良知的學(xué)生,我認(rèn)為當(dāng)下對(duì)老師最好的感恩方法就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,考出優(yōu)異的成績(jī),你們的進(jìn)步是對(duì)老師的最大安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

早晨出行時(shí),雖鼻子并不十分靈敏,聞不見什么特別異味,可那久高不下的PM2.5指數(shù)卻讓我知道,早上PM2.5已高達(dá)500多!這是一種有害健康的顆粒狀灰塵,而500多的指數(shù)已是大幅度在損害健康狀況!單從汽車釋放的尾氣便可看出來(lái),在那烏黑的氣體中得有多少損害健康的物質(zhì)!

對(duì)于這種情況,人們雖然在心里心知肚明,可誰(shuí)又會(huì)去做什么呢?大多數(shù)人還不是眼看著空氣一天天的變差,自已卻不停的買車,扔垃圾?從來(lái)不曾想到要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么,嘴上談?wù)搮s并不付諸于行動(dòng),又有什么用呢?

而做一個(gè)環(huán)保的人其實(shí)并不困難。身邊的一切,只要想去節(jié)約,環(huán)保,都是很容易做到的。家里可能會(huì)買瓶裝洗手液,但用完就把這樣一個(gè)瓶子扔掉了,這實(shí)在是太過(guò)可惜的事情。把瓶子洗凈留下來(lái),下次就買袋裝的洗手液,只不過(guò)多了一道事情,就能讓這件事情充滿環(huán)保,何樂(lè)而不為呢?

這些事情都是小事,看似不起眼,可做了便是環(huán)保。如果每個(gè)人都能環(huán)保,哪怕只是做些小事,都是在為我們生存的環(huán)境出一份力。

河流污染,導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的極速增加,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差。這些事情的造成,是因?yàn)樘摌s心,利益,還是別的什么?化學(xué)工廠把化學(xué)用的廢材料為了省事,一股腦的倒進(jìn)了人們?nèi)粘J秤玫暮铀?,卻因?yàn)槭〉脑侔堰@些材料進(jìn)行處理而心里在沾沾自喜。

他們?cè)诘沟臅r(shí)候想起過(guò)會(huì)引起河流污染嗎?人們?cè)谫I車時(shí),是否考慮過(guò)汽車會(huì)污染環(huán)境,而且,還是自己生存的環(huán)境?

所以,保護(hù)環(huán)境刻不容緩,讓我們把環(huán)??闯梢患總€(gè)人的身邊事吧。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!

謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

沿著黃河的源頭,漂流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》,到蘇東坡的《大江東去》,我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó);看黃土高坡起伏的祖國(guó);看煙花蒼茫,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流的祖國(guó);看群峰騰躍,平原奔馳,長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó)。

沿著長(zhǎng)江的源頭,漂流而下,過(guò)壺口,闖關(guān)東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,我看祖國(guó)的富饒與遼闊,看祖國(guó)千里馬般日夜兼程,不斷超越;在長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲,看祖國(guó)崇高與巍峨,看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍,燦若銀河……在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪放;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟……

祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)是您懷里孝順的兒女。從秦磚漢瓦的滄桑中我們認(rèn)識(shí)您的悠久,從敦煌飛天的舞姿中,我們領(lǐng)略了您的飄逸,從長(zhǎng)江三峽的濤聲中我們讀懂了您的雄渾。從兩彈騰空的軌道中我們感受了您的壯闊。祖國(guó)啊,您是偉大的母親。我們?cè)笧槟母粡?qiáng)壯麗拼搏開拓,即使鞠躬盡瘁,黑發(fā)盡染霜花,依舊癡情不改終生不悔。

祖國(guó)啊,我們永遠(yuǎn)是您眼里明亮的星辰。戈壁沙灘里我們是倔強(qiáng)的紅柳,青藏高原上我們是偉岸的松柏,經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)我們是崛起的高樓,青藏鐵路上我們是奔馳的車輪。祖國(guó)啊,您是慈祥的母親。我們是您血肉相連的生命,您是我們生死相依的根系,即使在夢(mèng)境中,也總給我們無(wú)限信心和勇氣。

歷史的書面仍在不倦地翻動(dòng),復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。

認(rèn)認(rèn)真真地看完了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。

我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的,當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。

我想,夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō):其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想,我不例外,你也不例外。但是,你是否真的有努力地去追求過(guò)?

夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人?!?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇10

敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好。

這天我競(jìng)選班干部。我參選的是班長(zhǎng)的職務(wù)。

請(qǐng)大家支持我,我明白班長(zhǎng)這個(gè)崗位不容易勝任,工作其實(shí)很辛苦,要成績(jī)很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最適宜的人選之一,而且我將會(huì)是最努力的!我很喜歡班長(zhǎng)這個(gè)職位,它能夠鍛煉我的膽量和我的潛力,也能滿足我為同學(xué)們服務(wù)的愿望。我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點(diǎn):第一點(diǎn),我跟同學(xué)們的關(guān)系好,有親和力。第二點(diǎn),要當(dāng)好班長(zhǎng),就要學(xué)習(xí)成績(jī)好,我的成績(jī)還能夠。第三點(diǎn),我會(huì)熱心幫忙同學(xué),有同學(xué)打架,我會(huì)上去勸阻。第四點(diǎn),我會(huì)注意管理班級(jí)的方法。第五點(diǎn),做好班長(zhǎng)就得需要有必要的時(shí)間服務(wù)。而我,就有許多空閑的時(shí)間,我的動(dòng)作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點(diǎn),我有進(jìn)取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會(huì)努力。第七點(diǎn),我的興趣很多,我愛(ài)下各種棋,有時(shí)還愛(ài)變些魔術(shù),能夠在跟大家一起玩的時(shí)候,同時(shí)提高大家的業(yè)余愛(ài)好。

同學(xué)們,假如我競(jìng)選成功,我就會(huì)把我上面說(shuō)的七大優(yōu)點(diǎn)變?yōu)闉橥瑢W(xué)們服務(wù)的一個(gè)動(dòng)力。我會(huì)更好地與同學(xué)和睦相處,做一個(gè)受大家喜歡的班長(zhǎng),做一個(gè)受大家歡迎的班長(zhǎng)。決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)就擺架子,驕傲自滿。同學(xué)們,投我一票吧!你們不會(huì)后悔的,投了我一票,你們就選對(duì)了一個(gè)好朋友,你們就選對(duì)了一個(gè)好班長(zhǎng)!如果你們給我一滴水,那么我就會(huì)回報(bào)一個(gè)大海,我會(huì)努力的。

謝謝!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇11

紅峰幼兒園,在老宅斜對(duì)面

從南陽(yáng)臺(tái)望過(guò)去

與旭日光照同一角度

外孫的成長(zhǎng),需要老宅的關(guān)照

也需要和煦的光照

這種比喻有點(diǎn)牽強(qiáng)

但不乏正能量

說(shuō)普通話的外孫,每天經(jīng)過(guò)老宅

總把昔日鄉(xiāng)鄰吳方言的招呼聲

當(dāng)作一堂有趣的課

饒語(yǔ)學(xué)舌得有模有樣

他不知道大人們?cè)谶汉仁裁?/p>

一成不變的姿勢(shì)與口吻

好像在說(shuō)外語(yǔ)

幼兒園,如同小花園

嵌在一個(gè)八十年代的住宅小區(qū)內(nèi)

魔方般的色彩與孩子們的笑聲

把陳磚舊瓦照耀得閃金爍銀

這種情景與一句歌詞基本吻合

——“我們的祖國(guó)是花園”

一個(gè)家園加上一個(gè)花園

基本就是一個(gè)祖國(guó)的雛形了

每天早晨,與許多家長(zhǎng)一樣

我手牽著一朵蹦蹦跳跳的花兒

把他栽種在祖國(guó)的土壤里

在升旗禮中唱國(guó)歌,沐浴晨光

在鋼琴伴奏的童謠中喝牛奶

邊喝邊唱:我們的祖國(guó)是花園

花園里花朵真鮮艷

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ覂蓺q多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無(wú)所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申老師好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶āN抑v完后,讓同學(xué)們來(lái)描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過(guò)我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!

奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!謝謝我的演講完畢!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為祖國(guó)添一片綠》。

春雨蒙蒙,萬(wàn)物復(fù)蘇。三月,我們又迎來(lái)了一個(gè)孕育綠色生命的節(jié)日——植樹節(jié)。面對(duì)今年的植樹節(jié),你是否想過(guò)在這個(gè)節(jié)日里,該做些什么?

自植樹節(jié)誕生以來(lái),許多人默默地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為它慶祝生日,為它奉獻(xiàn)一份力量。曾經(jīng)有一個(gè)下崗工人,他用自己生命中最后幾年的光陰種下了36000棵樹。在這幾年里,他始終堅(jiān)持著自己的目標(biāo),堅(jiān)持著自己的信念。終于,一片茂盛的森林在大地上登場(chǎng),演繹著自己獨(dú)一無(wú)二的偉大角色。

現(xiàn)在的和平年代,人們正以不同的方式為祖國(guó)添彩,那我們?yōu)槭裁床荒苣?我們是中學(xué)生,接受教育是我們的義務(wù),也是我們報(bào)效祖國(guó)的惟一方式。我們必須通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取好成績(jī),就像世間萬(wàn)物,盡管面對(duì)季節(jié)溫度的不同,自然環(huán)境的惡劣,但是他們?nèi)匀蛔聣殉砷L(zhǎng),因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,所以我們今天就要爭(zhēng)做一棵小樹。為什么柏樹能長(zhǎng)得如此之直?為什么臘梅如此之香?為什么樟樹能四季常綠?因?yàn)樗麄冇蓄B強(qiáng)的生命力,難道你不想做一棵的小樹嗎?

而今,植樹節(jié)就要到了,讓我們積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,以班為單位,種上一棵樹,把我們?yōu)樽鎳?guó)努力學(xué)習(xí)的決心與小樹一起茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō)時(shí)間是一件很無(wú)情的事情,其實(shí)在我看來(lái),時(shí)間是檢驗(yàn)我們真誠(chéng)的工具,它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無(wú)數(shù)個(gè)結(jié)果,這些結(jié)果也就是對(duì)我們的一種考驗(yàn)和審判。所以說(shuō),時(shí)間是殘酷的,但與此同時(shí)又是我們生活中的一道希望。在這里,我希望每一位同學(xué)都能夠和我一起,在往后的學(xué)習(xí)時(shí)光中,讓我們保持對(duì)時(shí)間的真誠(chéng),認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一個(gè)人,不要將時(shí)間遺棄荒野,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時(shí)間是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的事情,但是有沒(méi)有珍惜到時(shí)間則是一個(gè)問(wèn)題。在我的生活中,其實(shí)很多時(shí)候,時(shí)間也是浪費(fèi)了的。有時(shí)候在不知不覺(jué)當(dāng)中,我們可能就浪費(fèi)了一部分的時(shí)間。比如說(shuō)在上課的時(shí)候發(fā)呆、打瞌睡,這不僅耽擱了自己的學(xué)習(xí),并且也浪費(fèi)了大好的光陰。所以不管今后如何,我們都要盡量減少去浪費(fèi)時(shí)間的幾率,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來(lái),但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費(fèi)的時(shí)間,放到更加正確的事情上去,這樣,時(shí)間的利用率就大了很多了。

同學(xué)們,不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當(dāng)我們清晨踏出陰暗的房子,步入溫暖的陽(yáng)光里,我們就能感受到時(shí)光的美妙。清晨是最應(yīng)該珍惜的,它的珍貴在于它的美好,在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,從小小的一個(gè)年紀(jì)往上發(fā)展,這正是最好的年紀(jì)和時(shí)光?。∷哉?qǐng)大家一定要好好珍惜自己的這一個(gè)年紀(jì),珍惜好現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)光和機(jī)會(huì)。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時(shí)間,或許是一件很漫長(zhǎng)也很挑戰(zhàn)自我的事情,但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎?,那就是培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種珍惜時(shí)間的習(xí)慣,當(dāng)我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時(shí)間的習(xí)慣之后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,做起事情來(lái)再也不用急急忙忙了,減少了犯錯(cuò)的幾率,也提高了我們做事的效率。

同學(xué)們,時(shí)間是一件需要我們真誠(chéng)相對(duì)的事情,當(dāng)我們對(duì)時(shí)間真成了,那么時(shí)間就會(huì)對(duì)我們的人生認(rèn)真。我們生活中產(chǎn)生出的一個(gè)個(gè)的結(jié)果,也會(huì)令我們微笑和滿足。所以,請(qǐng)珍惜時(shí)間,豐盈人生吧!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“加油,加油”耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)擋住了很多聲音,只能聽見隱隱約約的加油聲。實(shí)在是“萬(wàn)籟此俱寂,但余助威聲”。我緊握手中的接力棒,更加賣力地向前奔跑。

每年九月的最后幾天,是我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天,班干部對(duì)于集體項(xiàng)目——100米迎面接力很是擔(dān)心。一天課間,聽得他們?cè)谟懻摗霸蹅兘裉煜挛缛ゾ氂娼恿Π?”“行,不然運(yùn)動(dòng)會(huì)就要丟人丟大發(fā)了?!?/p>

下午的大課間,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)。班長(zhǎng)挑出了二十多名男生和十五名女生作為參賽選手,代表我們班參加比賽。選好人以后,第一次練習(xí)開始了?!邦A(yù)備——跑!”第一名同學(xué)開始跑了,前面幾個(gè)比較順利。但好景不長(zhǎng),突然停的一聲驚呼——接力棒掉了。接下來(lái),就有人掉棒接連不斷了。由于同學(xué)們配合不當(dāng),屢次掉棒,這次成績(jī)并不理想。

第二天,體育課上,我們與鄰班展開了友誼賽。比賽起初雙方處于膠著狀態(tài),由于對(duì)方掉棒了,我方暫時(shí)領(lǐng)先,同學(xué)們松了一口氣,然而就是這一絲松懈,導(dǎo)致我們接連掉棒,輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

周五,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。大家做好熱身運(yùn)動(dòng),靜候比賽開始。“預(yù)備——,砰!”前棒同學(xué)猶如離弦之箭一般迅速?zèng)_出,在這氣氛之下,每個(gè)人的內(nèi)心都無(wú)法平靜??释軌蛲ㄟ^(guò)自己的奮斗為班級(jí)多爭(zhēng)一點(diǎn)時(shí)間,多一絲的希望。每個(gè)人都在用他的全部力量,為了班級(jí)而奮斗!

“一個(gè)人不奮斗,那么他將永遠(yuǎn)不知道他的潛能有多大?!蔽覀儾粌H要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮斗,更應(yīng)為我們的人生而奮斗。勇敢地去與命運(yùn)博弈,用自己的奮斗去贏得屬于自己的似錦前程!

謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)日子我們不會(huì)忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因?yàn)榍锾齑砹藝?yán)肅、神圣、奉獻(xiàn)與深度。

記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中學(xué)教書。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球,小小的手掌上長(zhǎng)滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無(wú)返顧地把機(jī)會(huì)放棄了。因?yàn)?,他一心?ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō):“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應(yīng)該有老師,老師講的不就是奉獻(xiàn)嗎?”。于是,他留了下來(lái),扎根在了這艱苦的土地。而他的女兒,也立志要考師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅(qū)使他們這樣做呢?我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī):“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。

有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。

當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺(tái),思路敏捷地向我們傳授知識(shí)時(shí),我們的內(nèi)心充滿了敬服;當(dāng)老師帶著成熟的自信來(lái)到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時(shí),我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會(huì)為了老師一句贊美的話而激動(dòng)不已,于是堅(jiān)定決心,股足勇氣,義無(wú)返顧地向前。

從入學(xué)至今,我已有了十年的求學(xué)生涯,這十年中的每一個(gè)坎坷,每一次成功,無(wú)一不伴著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。回想起老師說(shuō)過(guò)的每一句話,無(wú)一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇17

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

今天,是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年,我祝__二小的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。

轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。

當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國(guó)歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。

我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的希望與未來(lái)!

看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。

那時(shí),我對(duì)__二小充滿了陌生感,對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。

感謝老師辛勤的培養(yǎng),讓我成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂(lè)學(xué)習(xí),生活充實(shí)。

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇18

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我要競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)崗位。班長(zhǎng)需要一個(gè)有能力、有責(zé)任心和樂(lè)于助人的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

如果想做好班長(zhǎng),就必須做好以下幾方面:

一、要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體。

二、要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、字體端正。

三、要樂(lè)于助人。

四、要有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心。

五、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,做事不拖拉的好學(xué)生。

六、要做一個(gè)知錯(cuò)就改,不撒謊的好孩子。

我要競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁氘?dāng)老師的小助手,成為同學(xué)們的好榜樣。

我是一個(gè)負(fù)責(zé)任、聰明的女孩,叫__,我上課專心聽講,課后復(fù)習(xí)鞏固,課前預(yù)習(xí),積極參加有意的活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,敢于批評(píng)自己,有上進(jìn)心。

我知道,班長(zhǎng)是很多同學(xué)都向往的崗位,但我有能力當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)。希望在這次競(jìng)選,我能得到你們的支持,成功的當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)老師同學(xué)們投我一票,我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇19

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是“不忘國(guó)恥,振興中華”。

相信大家都不會(huì)忘記,發(fā)生在中國(guó)近代史上的一個(gè)個(gè)“噩夢(mèng)”吧。當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)被迫簽訂了一個(gè)個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,使一個(gè)泱泱大國(guó)變成了一個(gè)待宰的羊羔。你們知道圓明園嗎?它就是一個(gè)最好的例子:當(dāng)時(shí)美麗至極的皇家園林,現(xiàn)在只剩下幾根破落的殘柱,這都拜當(dāng)時(shí)滿清政府的腐朽無(wú)能所賜,拜外國(guó)侵略者的殘忍所賜

1937年12月,日本法西x斯更是對(duì)我國(guó)手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的南大京屠殺,并把南京城的三分之一縱火燒毀….他們就像一匹脫韁的野馬,瘋狂的踐踏著我們國(guó)家遼闊的草原。直到現(xiàn)在,外國(guó)侵略者這些雙腿野獸還在妄想吞食中國(guó)這塊“肥肉”,前不久,侵略者邪惡的雙眼還在虎視眈眈的盯著我國(guó)的釣魚山……

為了趕走侵略者,重振河山,許許多多的人都投入到抗日的隊(duì)伍中,更是涌現(xiàn)出了一批批革命英雄,如趙一曼,吉鴻昌…..這些人為了祖國(guó)奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,是全中國(guó)人的大恩人,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天幸福的好日子。

現(xiàn)在,中國(guó)這條沉睡多年的巨龍終于開始覺(jué)醒了:登上珠峰,南極考察,載人航天,2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)……這都顯示出了我們國(guó)家在科技、經(jīng)濟(jì)、綜合國(guó)力等各方面的實(shí)力。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望掌握在我們手上。我們一定不會(huì)忘記舊中國(guó)所遭受的恥辱,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,我們要努力學(xué)習(xí),振興中華。

謝謝大家!

關(guān)于演講稿六年級(jí)上冊(cè)篇20

尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。

俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,我希望大家要做好“五個(gè)心”:

一是收心

開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

二是決心

不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

三是信心

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛(ài)心

我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。

五是用心

讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn),才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中來(lái),迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

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