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關(guān)于元旦的主持稿詞

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主持稿可以幫助主持人更好地掌握活動(dòng)的節(jié)奏和流程,使活動(dòng)或節(jié)目更加有序、規(guī)范地進(jìn)行,提高活動(dòng)或節(jié)目的質(zhì)量和效果。好的關(guān)于元旦的主持稿詞是怎樣的?這里給大家提供關(guān)于元旦的主持稿詞,供大家參考。

關(guān)于元旦的主持稿詞

關(guān)于元旦的主持稿詞篇1

男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲,我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!

女:在元旦佳節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校在這里召開(kāi)元旦文藝晚會(huì),與各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們歡聚一堂,共慶元旦佳節(jié),共敘同窗情意。

男:轉(zhuǎn)眼間,20__年就要遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響,

女:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。

男:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們__學(xué)子以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

女:展望未來(lái),我們重任在肩,為了心中的夢(mèng)想,我們將繼續(xù)用勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。

男:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅

女:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳

男:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼

女:一起走進(jìn),走進(jìn)這歡樂(lè)的海洋。

合:20__年__大學(xué)元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇2

甲乙:敬愛(ài)的老師,

丙丁:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期盼已久的日子。

甲:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

乙:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

丙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放下。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

?。涸谒?。九班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

甲:繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。

乙:20__年即將過(guò)去,20__年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

丙:20__年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的理想。

丁:20__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

合:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿期望的20__!

結(jié)束語(yǔ):

甲:還記得春日里的我們嗎帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種期望。

乙:還記得夏日里的我們嗎懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

丙:還記得秋日里的我們嗎經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

丙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

?。哼@天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的群眾。

關(guān)于元旦的主持稿詞篇3

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié) !

女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏 ;

合:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望 ;

男:讓我們用歡笑送走昨天;

女:讓我們用歌聲唱響未來(lái);

男:歷史賦予我們學(xué)院人光榮而艱巨的使命,時(shí)代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。

女:讓我們積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,勇挑未來(lái)的重?fù)?dān)!

男:我宣布__元旦晚會(huì)

合:到此結(jié)束!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇4

晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福。

乙:新的希望、新的未來(lái)。

甲:回首20_,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

乙:展望20_,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意。

乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

甲:讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

乙:唱出新年最美的旋律。

甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿。

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:_小學(xué)20_年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

校長(zhǎng)致新年祝辭:

甲:首先有請(qǐng)_校長(zhǎng)致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

文藝節(jié)目表演:

乙:我們熱情奔放,我們快樂(lè)飛揚(yáng)。

甲:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《_》。

乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《_》。表演者:_。

甲:大家都很喜歡《_》這首歌曲,接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞_同學(xué)帶來(lái)的這首歌。

乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__的相聲《_》。

甲:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲,《_》,有請(qǐng)演唱者_(dá)。

乙:請(qǐng)欣賞_,表演者:_。

甲:下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《_》。

乙:《_》這首歌曲大家都很熟悉,接下來(lái)請(qǐng)欣賞_同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。

甲:聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞舞蹈《_》,表演者:_。

乙:下面請(qǐng)欣賞_同學(xué)給我們帶來(lái)的雙簧表演,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:接下來(lái)_同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《_》,掌聲有請(qǐng)!

乙:請(qǐng)欣賞歌舞表演《_》,表演者:_。

甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《_》。演唱者:__。

乙:門前大橋下,游過(guò)一群鴨,有一群可愛(ài)的小鴨向我們游過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞鴨子舞、表演者:_。

結(jié)束語(yǔ):

甲:我們就要和20_說(shuō)“再見(jiàn)”了。

乙:再見(jiàn)20_,感謝你讓我歡笑。

甲:再見(jiàn)20_,感謝你教我成長(zhǎng)。

乙:再見(jiàn)20_,感謝你讓我難忘。

甲:我們就要和20_說(shuō)“你好”了。

乙:你好20_,我們將更加斗志昂揚(yáng)。

甲:你好20_,我們將更加奮發(fā)向上。

乙:你好20_,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)。

合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂(lè)!

甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂(lè)!

乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

關(guān)于元旦的主持稿詞篇5

魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

珍:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家新年好!

魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2021年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

魯:20-年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞史__、徐__等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

2、當(dāng)年,_飛赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史__、徐__等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》

6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》

12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞劉__、沈__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》

13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟__、程__等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結(jié)束語(yǔ):

珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望

魯:__校2021年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成

關(guān)于元旦的主持稿詞篇6

何:尊敬的各位來(lái)賓,

蔣:親愛(ài)的老師們、小朋友們,

何:大家新年好!

蔣:新的鐘聲,新的一年;

何:新的祝福,新的期待;

蔣:今天,我們__這個(gè)大家庭在這里團(tuán)圓啦!

何:20__年的春天又來(lái)了!

蔣:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂(lè),合家幸福!x年吉祥!

何:回首20__年,我們驕傲,

蔣:回首20__年,我們自豪,

何:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是成長(zhǎng)和快樂(lè)。

蔣:在即將過(guò)去的20__年,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),

何:20__年的鐘聲即將敲響讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮归_(kāi)騰飛的翅膀,

蔣:向著更高的藍(lán)天白云飛翔,

何:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上,

蔣:用信念和汗水,再鑄__的輝煌。

合:共繪育英美好的明天!

何:__幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

關(guān)于元旦的主持稿詞篇7

男:20-年的腳步已漸行漸遠(yuǎn),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,伴隨著新年的鐘聲敲響,20-年元旦如約而至。

男:回想20-,我們淋浴著黨的陽(yáng)光,我們享受了各界愛(ài)心人士的關(guān)懷,我們不禁心存感動(dòng)。

女:回想20-,父母為了我們白了雙鬢,老師為了我們付出了心血,我們不禁心懷感激。

男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

男:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!

女:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給諸多愛(ài)心人士,祝福你們好人一生平安!

男:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給爸爸媽媽,愿你們幸福安康!

女:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,愿你們?nèi)f事如意!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),

女:__的各位父老鄉(xiāng)親,

合:大家下午好!

(男):__小學(xué)慶祝20-年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由__小學(xué)_校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎!

感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

女:沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,讓我們一起載歌載舞,來(lái)共同迎接20-年的到來(lái)。首先請(qǐng)用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎茶桑情腰鼓隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞由__老師指導(dǎo),五年級(jí)女生表演的舞蹈《半壺紗》。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面即將登臺(tái)表演的是由__老師指導(dǎo)六年級(jí)表演的小品——《一堂課》。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。

女:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《東西》。

男:剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)《開(kāi)門紅》,接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》,掌聲響起來(lái)!

女:今天一年級(jí)的學(xué)生也為大家?guī)?lái)了他們的節(jié)目《一年級(jí)》,請(qǐng)欣賞!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《桃花笑》,掌聲有請(qǐng)!

女:唱:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲,也是我們__的文化特色,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的《鵲橋》,大家歡迎!

男:小品往往能帶給大家快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的小品《社會(huì)人》。

女:古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的古詩(shī)背誦,大家掌聲響起來(lái)!

男:中國(guó)是泱泱大國(guó),給世界其他各國(guó)做出了榜樣,有著自己的范兒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)的腰鼓《中國(guó)范》,大家熱烈歡迎!

女:請(qǐng)大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊(duì),感謝她們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《華夏》,掌聲歡迎!

男:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。

女:兒童是祖國(guó)的花朵,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》,大家掌聲歡迎!

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《厲害了,我的國(guó)》。

女:每位同學(xué)都應(yīng)為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲和自豪,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

男:感謝他們的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)舞蹈《浣紗歌》,大家歡迎!

女:學(xué)生的表演很精彩,那老師的表演是不是更加精彩呢?現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。

男:在新的一年里,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,大家都需要好好努力一起加油,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《加加油》,掌聲歡迎!

男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

女:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

合:祝急流勇進(jìn)的__小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

男:__小學(xué)迎新年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

女:朋友們,

合:再見(jiàn)!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇8

合:____學(xué)校20-年新年聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:作為_(kāi)_學(xué)校,辦學(xué)幾年來(lái),實(shí)現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績(jī)。特別在今年這樣一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)候,一路耕耘,一路汗水。

乙:__學(xué)校這棵幼苗,在__校長(zhǎng)為首的__管理者的培育下,在民辦教育云集的的__扎根,不到__個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。

甲:請(qǐng)欣賞民樂(lè)合奏《喜洋洋》等。

甲:傣族是我國(guó)的云南境內(nèi)的一個(gè)少數(shù)民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽(tīng)你這么一說(shuō),我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。

甲:別急,省你張機(jī)票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團(tuán)。

甲:中華武術(shù),國(guó)粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無(wú)數(shù)動(dòng)人的傳說(shuō)故事。

乙:是啊,聽(tīng)說(shuō),國(guó)際奧委會(huì)正在討論是否將這一國(guó)粹列入正式比賽呢。

甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國(guó)人對(duì)這一國(guó)術(shù)的推崇和喜愛(ài)。

乙:請(qǐng)欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:___老師等。

甲:__辦學(xué)兩年來(lái),用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。

乙:從校辦統(tǒng)計(jì)數(shù)字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)表彰已超過(guò)__人次。如今,走在__的師生無(wú)論走到哪里,都會(huì)受到各方的關(guān)注。

甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國(guó)際的比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

乙:請(qǐng)欣賞合唱《__》。表演者:__老師等。

甲:舞蹈是人類古老的一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。

乙:不過(guò),經(jīng)過(guò)數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂(lè)的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《千紅》。表演者:__老師。

甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺(jué)得路邊的草很綠,花兒很香。

乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當(dāng)寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。

甲:童年是歌,童年是夢(mèng)。

乙:請(qǐng)欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團(tuán)。

甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè)社的同學(xué)相中,經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——?jiǎng)e有一番滋味。

乙:孩子的創(chuàng)造力的無(wú)限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當(dāng)老師的就是要善于保護(hù)和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。

甲:請(qǐng)欣賞音樂(lè)《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂(lè)社。

甲:芭蕾舞是西方的一項(xiàng)高雅的文化,她的纖細(xì)、雅致、動(dòng)感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。

乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說(shuō),如果不以規(guī)模來(lái)說(shuō)的話,一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)。

甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會(huì)是什么風(fēng)格呢?

乙:請(qǐng)欣賞__。表演者:__老師等。

甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說(shuō),有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。

乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。

甲:請(qǐng)欣賞街舞:《__》表演者:中學(xué)舞蹈社。

甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì)悠然唱起。

乙:聽(tīng)著這熟悉的旋律,或許會(huì)讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

甲:一曲老歌、幾多情懷。

乙:請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部__老師等。

甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國(guó)度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。

乙:還有呢?

甲:?

乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。

甲:看你人不大,懂得還不少!

乙:請(qǐng)欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:__老師、__老師。

甲:舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類。

乙:整齊、韻律、清麗、強(qiáng)勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。

甲:自從去年家長(zhǎng)開(kāi)放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長(zhǎng)所接受。

乙:請(qǐng)欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(_)班部分同學(xué)。

甲:中央電視臺(tái)有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。

乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。

甲:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團(tuán)。

關(guān)于元旦的主持稿詞篇9

甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

乙:大家

合:晚上好!

丙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們提前祝大家

合:元旦快樂(lè)!

?。航裉?,是元旦的喜悅讓我們相逢,

乙:今天,是緣分的神奇讓我們相聚;

丙:感謝大家能在繁忙的考試中抽出時(shí)間共同舉辦這次晚會(huì),

甲:所以讓我們送出我們?cè)┑淖钫嬲\(chéng)的祝福

乙:祝愿大家身體健康

?。喝f(wàn)事如意

合:考試不掛科。

丙:那么廢話不多說(shuō),我宣布,建工一、二元旦晚會(huì)

合:正式開(kāi)始!

結(jié)束詞

甲:時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,現(xiàn)在也到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了

乙:在《同一首歌》的旋律中,我們到了辭舊迎新的時(shí)刻

丙:未來(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜,我們風(fēng)雨同舟

丁:未來(lái)的三百六十個(gè)日日夜夜,我們并肩前行

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)

丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

乙:在這里,讓我們?cè)俅嗡统鑫覀兊淖T?/p>

丁:祝大家

合:元旦快樂(lè)!

?。航üひ弧⒍┩頃?huì)

合:到此結(jié)束!

甲:我們明年此時(shí),

合:再見(jiàn)!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇10

男:雄關(guān)路漫堅(jiān)如鐵,策馬奔騰展豪杰,

女:今日浩蕩凌云志,鯤鵬展翅翔云天,

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家

(合)晚上好!

男:歡迎大家來(lái)到__學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人。

女:我是主持人。

男:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲,

女:大地共歡,萬(wàn)條綠絳迎新年!

男:我們激情滿懷、心潮澎湃,

女:我們歡聚一堂、載歌載舞!

男:在過(guò)去的一年里,我們__學(xué)校全體師生在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了巨大的突破。

女:在這里,我們謹(jǐn)代表全園同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲:敬愛(ài)的各位老師

(合)你們,辛苦了。

男:這里,有我們對(duì)生活的激情,

女:這里,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,

男:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻,

女:且待明日,春風(fēng)拂面百花開(kāi)。

男:在這合家團(tuán)聚的冬日,我們陪您一起度過(guò)這元旦佳節(jié)!

女:在這其樂(lè)融融的時(shí)刻,我們和您一起敲響新年的鐘聲,

男:今夜,我們有緣歡聚一堂,迎接元旦的曙光!

女:今夜,我們相聚在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋!

男:現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我宣布:__學(xué)校20__年元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇11

開(kāi)場(chǎng)白:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓;

乙:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家上午好!

甲:時(shí)光荏苒,玉兔辭舊永戀人間春色舞;

乙:歲月更迭,金龍獻(xiàn)歲常牽天際彩云歸;

甲:回顧過(guò)去,春色明媚山河披錦繡,華夏騰飛祖國(guó)萬(wàn)年長(zhǎng);

乙:放眼未來(lái),一方凈土滋養(yǎng)__好兒女,兩岸旖旎人才輩出走四方;

甲:看,__河畔陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;

乙:聽(tīng),沸騰校園鼓聲隆隆,這是新年動(dòng)人的旋律;

甲:在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這永恒與溫馨筑就的圣地;

乙:今天,大家在這里歡聚一堂,共同迎接新年的曙光;

甲:我們相約在朝氣蓬勃的校園,享受青春帶給我們的這段美好時(shí)光;

乙:我們相聚在熱情似火的舞臺(tái),品味新年帶給我們的熱情和奔放;

甲:我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

乙:我們相聚在這里,飄動(dòng)你的飛裙,旋轉(zhuǎn)你的舞姿;

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的熱情沖向云霄,讓我們的快樂(lè)匯成海洋;

合:x年制學(xué)校20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):

甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái)一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷;

甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩;

乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái);

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

甲:在這里,有我們對(duì)生活的憧憬,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信_(tái)_鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中,搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。x年制學(xué)校也會(huì)乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來(lái),蒸蒸日上。

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀;

乙:雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫;

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們,就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動(dòng)的流云祝你平安如意;

乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂(lè),萬(wàn)事如意;跳動(dòng)的舞姿祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

關(guān)于元旦的主持稿詞篇12

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛(ài)的朋友們!

女:女士們、先生們!

合:大家晚上好!

男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來(lái)到博遠(yuǎn)公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女:奮斗的20__年即將劃上一個(gè)句號(hào),在過(guò)去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來(lái)進(jìn)步,收獲成果。

男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!

女:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

男:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

女:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

男:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女:__有限公司20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始。

男:首先由褚總為我們致辭,大家歡迎!

女:感謝褚總熱情洋溢的講話。

男:謝謝!

女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

男:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。

男:感謝二位的精彩表演。博遠(yuǎn)公司各個(gè)崗位上的員工辛勤工作,其中滋味自己最知道,下面我們請(qǐng)以為同事說(shuō)說(shuō)他的感受。請(qǐng)欣賞歌曲《那滋味》,演唱者尹再鵬。

女:生產(chǎn)部的員工們是我們的主力軍,為了這次晚會(huì),他們?cè)诿ιa(chǎn)趕進(jìn)度的同時(shí),也做了精心的準(zhǔn)備,旗鼓隆咚、嗆,看他們來(lái)了,掌聲有請(qǐng)

請(qǐng)欣賞三句半,表演者:李勇、李金濤、劉紅軍、趙騰飛。

男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰(shuí)著想,誰(shuí)的心里就有你。下面有情一位專業(yè)人士為我們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《百姓心中自有你》。

女:盼望著、盼望著,冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天是美麗的,令人向往。請(qǐng)欣賞由孝旭輝為我們帶來(lái)的朗誦《面朝大海春暖花開(kāi)》。

男:月落烏啼霜滿天,江風(fēng)漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。一首《楓橋夜泊》描繪了令世人感嘆的意境,下面,我們請(qǐng)一位帥哥為我們重現(xiàn)美景。請(qǐng)聽(tīng)潘總為我們帶來(lái)一首《濤聲依舊》。

女:江南美景令人陶醉,青藏高原的景色更是獨(dú)特。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《青藏高原》。

關(guān)于元旦的主持稿詞篇13

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2017年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。

男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。

女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。

男:今天,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂(lè)”。

男:在即將過(guò)去的20__年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

女:在即將過(guò)去的20__年,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。

男:回首昨天,我們思緒萬(wàn)千;

女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

男:展望明天,我們豪情滿懷!

女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福。

1、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。

2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》。

3、男:今晚燈火輝煌,

女:今晚星光燦爛;

男:今晚我們心情激動(dòng),

女:今晚我們激情彭湃。

男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。

女:是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活。

男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母。

女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。

男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男:朋友,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》。

5、男:跳出了開(kāi)心,跳出了精彩。

女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

6、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。

女:今晚,韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男:韓紅在哪?

女:在后臺(tái)等候呢,不過(guò)他換了名字。

男: 什么名字?

女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱《青藏高原》。

男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。

7、女:欣賞舞蹈是開(kāi)心的,舞蹈是美妙的。

男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

8、男:岳飛的母親把精忠報(bào)國(guó)刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)(2)班帶來(lái)的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》

9、女:在這個(gè)寒冷冬日的夜晚,因?yàn)槟愣鴾嘏?,讓我們欣賞由九年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》

10、男:為祖國(guó)歌唱、為祖國(guó)自豪,請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)龍媛玉同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》

11、女: 男生會(huì)說(shuō)相聲,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說(shuō)相聲,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看,她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》。

12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂(lè)的;

男:學(xué)習(xí)是愜意的,歌唱是快樂(lè)的。

女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》

男:表演者八年級(jí)(2)班龔婷。2017中學(xué)元旦晚會(huì)主持詞

13、女:一曲《映山紅》,把我們帶入快樂(lè)季節(jié)。

男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢(mèng)想和希望。

女:有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。

14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看,七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏?lái)了,讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。

15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂(lè)的,樂(lè)趣來(lái)源于生活,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。

16、男:我們幸福了,我們成長(zhǎng)了,我們的快樂(lè)的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?,有?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。

18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。

19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,令人無(wú)限遐想,請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來(lái)的《我想去西藏》。

20、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。

21、女:在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。

22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。

23、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語(yǔ)

男:今天是個(gè)好日子

女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子

女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越

男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)

女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,才使我們走上了舞臺(tái),展現(xiàn)自我、展示才華。

女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,

女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

(合影完畢后)

男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻

女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻

男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

女:我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間主持詞大全

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女:親愛(ài)各位來(lái)賓,同學(xué)們

男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利

男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!

合:再見(jiàn)!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇14

老師們、同學(xué)們:

新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問(wèn)候,今天同學(xué)們又回到快樂(lè)的校園??吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉,我相信大家都度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和、愉快的新年。

老師們,同學(xué)們,元旦標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,我們學(xué)校和偉大祖國(guó)一樣又迎來(lái)了充滿希望的一年。元旦的“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

在過(guò)去的一學(xué)期里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學(xué)校,很多老師,很多同學(xué)在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī),不管是升級(jí)統(tǒng)考,還是紅歌會(huì)表演,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

新的一年開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)了一歲,我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的不斷進(jìn)步,新的觀念,新的信息,新的變化,新的要求將撲面而來(lái),同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇,乘勢(shì)而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段,面對(duì)今天鮮艷的五星紅旗,雄壯的國(guó)歌,我向?qū)W校同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已,養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)合格小公民。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)合格的小學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。

二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水,我們要敢于迎難而上,不要怕苦,不要分心,再過(guò)二十天就面臨期末考試,將對(duì)我們這一學(xué)期的學(xué)校來(lái)一次全面的檢驗(yàn),你準(zhǔn)備好了嗎?

三、要積極地參加班級(jí)和學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),使自己德智體美勞全面發(fā)展。年前我們學(xué)校要求各班開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),以后我們還要繼續(xù)搞好這些活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我們的個(gè)性發(fā)展。

我們河北學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲?,以?shí)際行動(dòng)發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng),好學(xué)風(fēng),讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭中健康茁壯地成長(zhǎng)。同學(xué)們,美好的愿望,崇高的理想總是和艱難相伴,沒(méi)有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣,就沒(méi)有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨,我真誠(chéng)地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利,事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇15

元旦晚會(huì)節(jié)目名稱:

1.《左眼皮跳跳》

2.《在心里從此有個(gè)你》

3.《夠愛(ài)》

4.游戲踩報(bào)紙

5.《東風(fēng)破》

6.《突然的自我》

7.健美操表演

8.游戲合力吹氣球

9.《星座書上》

10.《我可以》

11.《愛(ài)丫愛(ài)丫》

12.游戲呼啦圈

13.《皇后大道東》

14.《路邊的野花不要采》

15.《忽然之間》

16.游戲爆竹聲響,瞎眼吃蛋

17.《冰雨》

18.《朋友別哭》

19.舞蹈《暗香》

20.游戲真心話大表白

21.合唱《朋友》

主持詞:辭舊迎新,在積極的準(zhǔn)備考試過(guò)程中我們迎來(lái)了我們?cè)诖髮W(xué)里的第二個(gè)元旦。經(jīng)過(guò)了一年半的大學(xué)生活,我們多多少少都得到收獲。我們中間的有的人擺脫了高中時(shí)候的稚氣,有的人找到了自己一直努力的原因,而有的人找到了屬于自己的另一半。又成長(zhǎng)一歲的我們也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。在這過(guò)去的一年里我們有過(guò)悲傷,有過(guò)快樂(lè),也曾懈怠過(guò)。但是我希望當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響的時(shí)候希望我們每個(gè)人都能記住過(guò)去的快樂(lè),忘掉所有的憂愁。我知道一句俗語(yǔ)叫“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。那么我在這里希望大家在新的一年里都能左眼皮跳跳,右眼皮嘛……最好還是不要跳了。好了,接下來(lái)就讓我們一起來(lái)分享《左眼皮跳跳》。

1、新年里光走財(cái)運(yùn)當(dāng)然還是不夠的啊!偶爾走走桃花運(yùn)呢!我看也不錯(cuò),特別對(duì)于我們這些名草無(wú)主的寂寞剩男了!說(shuō)道寂寞這個(gè)詞突然想到另外一個(gè)詞“孤獨(dú)”。你知道孤獨(dú)和寂寞的區(qū)別么?孤獨(dú)呢就說(shuō)明心里還沒(méi)人,而寂寞就說(shuō)明在某人的心底已經(jīng)有一個(gè)人了。不知道一個(gè)寂寞的人會(huì)怎么樣去表達(dá)愛(ài)???請(qǐng)欣賞《在心里從此有個(gè)你》。

2、光在心里有個(gè)她怎么夠呢?不只讓她知道,還要讓她知道你愛(ài)她多深!好吧!請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)他是怎么告訴她的?請(qǐng)欣賞《夠愛(ài)》。

3、說(shuō)了這么多,也聽(tīng)了這么多!對(duì)他們唱的不好的又不能去扁他們,而你們心中的憤怒也憋著難受。這樣讓我們借個(gè)游戲發(fā)泄一下吧!

4、游戲結(jié)束了,看看這些凌亂破碎的報(bào)紙。就像有些人破碎的心!他會(huì)是誰(shuí)呢?我們看下去就會(huì)知道!

5、其實(shí)愛(ài)情??!也就那么回事,何必那么憂傷呢?我們是為自己而活,是為自己而快樂(lè)。朝陽(yáng)有起有落,戀人當(dāng)然也會(huì)有分有合。我們何不去發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我呢?讓我們用心去聽(tīng)聽(tīng)他是怎么發(fā)現(xiàn)《突然間的自我》的,有請(qǐng)!

6、有時(shí)啊,我覺(jué)得人是一種很難理解的動(dòng)物。認(rèn)識(shí)自己快二十年了,但是發(fā)現(xiàn)還是不夠了解自己。但是我們還年輕,還有足夠的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。有人說(shuō)年輕就是本錢,有本錢就沒(méi)有什么不可以。今晚啊,非要有人把他的本錢拿出來(lái)曬曬。那么我們就看看他們是多么有錢。請(qǐng)看《健美操表演》,他們來(lái)了。

7、他們能把活力拿出來(lái)曬,我們也不能遜色??!你們說(shuō)是不是?接下來(lái)呢!有一個(gè)給你們表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)!就看你們能不能把握了!

8、年輕真好!對(duì)了,你相信星座么?有沒(méi)有看過(guò)什么星座書?。拷裢砟?!有個(gè)人就為我們帶來(lái)了一本星座書。讓我們看看這本星座書上會(huì)有什么樣的故事!

9、假如你遇到和你星座相合的意中人你會(huì)怎么辦?要是我!我會(huì)告訴她我可以給她帶去幸福!他說(shuō)他也可以!你們信么?

10、聽(tīng)他唱了這么多我相信他可以??墒羌幢隳憧梢粤?,她也不一定接受啊!如果她遇到這種情況,她是怎么做的呢?請(qǐng)欣賞《愛(ài)丫愛(ài)丫》。

11、你的愛(ài)沒(méi)有錯(cuò)啊!可能是你還不夠漂亮!這樣吧!作為同學(xué),今晚我們就吃點(diǎn)虧。我們就免費(fèi)教你一種運(yùn)動(dòng),不但可以塑身,還可以讓你青春常在!

12、好的,做過(guò)運(yùn)動(dòng)你有足夠的自信去追求你的幸福了!你的幸福也許就在皇后大道東!

13、追求到幸福的人,記得要珍惜已有的幸福!他作為非單身男子的表率,有一句話要和大家共同分享,今晚我們就給他這個(gè)機(jī)會(huì)!有請(qǐng)他為我們帶來(lái)《路邊的野花不要采》

14、至于我們這些單身男子也不要灰心,雖然單身但對(duì)待路邊的野花也要小心采!說(shuō)不定在忽然之間你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊原來(lái)有一個(gè)人一直在等著你!

15、歌聽(tīng)完了,說(shuō)不定已經(jīng)有人在忽然之間發(fā)現(xiàn)了,我們是不是要給他們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)??!讓他們共同一個(gè)游戲怎么樣?

16、唉,看著別人的幸福,我獨(dú)自沉默?。∵@讓我想起了一個(gè)在冰雨里徘徊的人??!有請(qǐng)______為我們帶來(lái)《冰雨》

17、看著朋友如此傷心,身邊的朋友總是會(huì)關(guān)切的說(shuō)道《朋友別哭》。

18、有的人傷心時(shí)會(huì)灑下悲傷的淚水,但是也有的人會(huì)用不一樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的憂傷!請(qǐng)觀看舞蹈《暗香》有請(qǐng)

19、曾經(jīng)阿基米德講過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球”。富有創(chuàng)造性的80后也具有同樣的豪情,他們說(shuō)“給我一個(gè)時(shí)機(jī),我就敢表出真心”。那么今晚我們不但有這樣一個(gè)時(shí)機(jī),還有這樣的一個(gè)舞臺(tái),你們敢嗎?

20、今晚的晚會(huì),就像這逝去的一年一樣??偸菚?huì)有一個(gè)終點(diǎn),但是在終點(diǎn)的最后我們還是要唱響我們的友誼,讓我們的友誼伴隨著歌聲飄的更遠(yuǎn),更久。讓我們?cè)凇杜笥选返母杪曋薪Y(jié)束今晚的晚

關(guān)于元旦的主持稿詞篇16

開(kāi)場(chǎng)白:

女:現(xiàn)場(chǎng)的女士們、先生們

男:在座的新人們、老人們

男:各位小美女

女:各位老帥哥

合:大家晚上好!

男:女啊!轉(zhuǎn)眼又是一年啦,咱們也一起共事5年了吧!

女:是啊!上海舞臺(tái)搭建公司都成立已經(jīng)20__年了

男:準(zhǔn)確講是成立20__年零5個(gè)月。

女:在這20__年零5個(gè)月里,我們大家含辛茹苦、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),以發(fā)展壯大越卓會(huì)展為己任,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我們向全公司的各位員工表示感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。

男:感謝的話我就不說(shuō)了,咱說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,根據(jù)最新消息,人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化,截至此時(shí)此刻,人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕,這年頭有個(gè)幾斤切糕,求婚成功率都100%了。

女:是啊,財(cái)源廣進(jìn)、恭喜發(fā)財(cái)之類的祝福我就不說(shuō)了,祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。

男:根據(jù)____年最新特別行政法《圣經(jīng)》規(guī)定,“我們所有人都有罪”,現(xiàn)在我宣判:大家快樂(lè)無(wú)期徒刑,剝奪郁悶權(quán)利終身,并沒(méi)收全部疾病煩惱,本判決為終審判決,立即執(zhí)行,即刻生效,退庭!

女:玩笑到此結(jié)束,下面有請(qǐng)上海桌椅租賃公司總經(jīng)理蔡先生上臺(tái)致詞!

合:掌聲有請(qǐng)!

男:感謝蔡總親切的發(fā)言,下面到了我們期待已久的吃飯時(shí)間,下面那些已經(jīng)動(dòng)筷子的、動(dòng)勺子、動(dòng)手的,大家都當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)啊!現(xiàn)在我宣布正式開(kāi)吃,大家先下嘴為強(qiáng),后下嘴喝湯。

二、宴會(huì)開(kāi)始,節(jié)目表演,游戲娛樂(lè)

女:越卓會(huì)展的員工不僅工作能力卓越,同時(shí)也多才多藝

男:是的,今晚所有的節(jié)目都是由越卓會(huì)展員工自編自導(dǎo)自演,包含歌曲獨(dú)唱、樂(lè)器演奏、戲曲演唱、三句半表演,可謂包羅萬(wàn)象、人才輩出啊!

女:廢話不多說(shuō),送上我們今晚的第一個(gè)節(jié)目,有請(qǐng)給我們帶來(lái)吉他伴唱。

男:掌聲有請(qǐng)

男:最近聽(tīng)到一首歌,忘記歌名了,我把歌詞念出來(lái),大伙一起幫我想想歌名,歌詞是這樣的:和尚只在我夢(mèng)里,如果你摸臉又親親(唱出歌詞)

女:這都什么跟什么啊?這是“張明敏的《我的中國(guó)心》,歌詞你聽(tīng)錯(cuò)了吧?歌詞是河山只在我夢(mèng)里,祖國(guó)已多年未親近。”

男:有上海年會(huì)活動(dòng)策劃部張小姐給我們帶來(lái)歌曲演唱《我的中國(guó)心》

女:掌聲有請(qǐng)

中間節(jié)目流程及主持詞省略,詳細(xì)主持詞流程可以向上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司免費(fèi)申請(qǐng):。越卓會(huì)展,專業(yè)專注·用心服務(wù)。

男:我來(lái)介紹下游戲規(guī)則,“搶凳子”游戲共設(shè)有7個(gè)座位,游戲開(kāi)始,參與者搶凳子坐下,沒(méi)有搶到座位的一位淘汰出局,下一輪抽掉一把椅子,繼續(xù)開(kāi)始搶凳子,依次類推,最后留在場(chǎng)地的最后2位選手獲勝。

女:掌聲有請(qǐng)

男:晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近尾聲,所有活動(dòng)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,感謝大家的出席,感謝從年會(huì)場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人席先生等外地趕過(guò)來(lái)的同事和領(lǐng)導(dǎo)!

女:這是個(gè)難忘的夜晚,讓我們把感動(dòng)埋在心間

男:把汗水留給今天,共同創(chuàng)造輝煌的明天!

女:請(qǐng)大家再次舉杯,預(yù)祝大家新年快樂(lè)!

合:新年快樂(lè)!

關(guān)于元旦的主持稿詞篇17

a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20-年。

合:讓我們縱聲歌唱,

c:歌唱輝煌的__,

d:歌唱希望的__,

a:尊敬的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20-年已經(jīng)成為歷史。

d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

a:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

c:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

d:用我們的行動(dòng),

a:用我們的真誠(chéng),

b:用我們的奉獻(xiàn),

c:用我們的歌聲,

d:共同迎接充滿希望的20-年!

合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

a:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。

b:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。

c:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。

a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

c:在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!

d:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)赺_成長(zhǎng)》。

a:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

b:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

c:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

d:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

b:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

c:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

d:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

c:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

c:我們將以一顆感恩的心。

d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明我們能做得更好!。

關(guān)于元旦的主持稿詞篇18

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛(ài)的同學(xué)朋友們,大家晚上好!

男:“唱響青春旋律”——校園元旦晚會(huì)如期和大家見(jiàn)面了。

男、女:朋友們,大家好!大家晚上好!

女:日日歲歲的期待、歲歲年年的精彩

男:我們偉大的祖國(guó),在精彩中一路走來(lái)。站在年尾歲首,回望2008的精彩

女:冰天雪地的阻隔,讓親情在風(fēng)雪中放飛

男:汶川地動(dòng)的震撼,讓友愛(ài)在災(zāi)難中傳遞。

女:無(wú)與倫比的完美,讓奧運(yùn)在中國(guó)登峰造極,

男:?jiǎn)柖盘斓纳衿?,讓神州在萬(wàn)眾矚目中屹立。

女:今天,在這個(gè)意義非凡的日子里,我們鄖山的園丁學(xué)子歡聚一堂,舞動(dòng)輕盈的身軀

男:唱響青春的旋律

女:燃燒火熱的激情

男:盡顯年輕的活力

合:用我們自己的方式為美麗的年華喝彩,為改革開(kāi)放的輝煌謳歌,為偉大的祖國(guó)祝福。

一、大合唱

晚會(huì)的唯幕已經(jīng)拉開(kāi),謳歌的樂(lè)聲即將響起,我們的掌聲呢,是不是也應(yīng)該響起?

請(qǐng)學(xué)校合唱隊(duì)的學(xué)生為我們送上晚會(huì)的第一支曲《我和我的祖國(guó)》。

我們美麗的祖國(guó),永遠(yuǎn)年輕蓬勃,如那鮮紅的太陽(yáng),永遠(yuǎn)東升不落。

二、《東方的濤聲》

歌聲里洋溢著我們的贊美,充盈著我們的感激,流露出我們的熱愛(ài),滿含著我們的期待;我們偉大的祖國(guó)不斷地創(chuàng)造著奇跡,走過(guò)了一段段光輝歲月,當(dāng)《東方的濤聲》在我們的耳邊洶涌澎湃時(shí),我想請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)!(音樂(lè) 濤聲響起)

三、歡慶秧歌

東方的濤聲在中國(guó)的大地上翻山越嶺,濤聲里譜寫春天的故事,濤聲里奔瀉飛揚(yáng)的激情,濤聲里奏響改革開(kāi)放的強(qiáng)音。春潮涌動(dòng)里到處是改革開(kāi)放的碩果;濤聲依舊中是更加燦爛的美景(黎明)讓我們踏歌起舞,伴著濤聲舞動(dòng)彩綢,扭起歡慶的秧歌,為我們的祖國(guó)送上最熱烈的祝福。

四、男生獨(dú)唱《為了誰(shuí)》

繁忙的學(xué)習(xí)之余,學(xué)??偸菚?huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)以推動(dòng)學(xué)校的特色教育,高一(10)班的呂俊偉同學(xué)就是在今年學(xué)校舉辦的卡拉OK大賽上嶄露頭角的。今天,呂俊偉同學(xué)給大家?guī)?lái)了一首經(jīng)典歌曲《為了誰(shuí)》大家想不想聽(tīng)?請(qǐng)掌聲歡迎!

五、電子舞曲

男:當(dāng)他們揮動(dòng)雙手,當(dāng)他們變換腳步

女:當(dāng)他們騰空躍起,當(dāng)他們旋轉(zhuǎn)飛舞

男:我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

女:請(qǐng)欣賞由高二音樂(lè)藝術(shù)生為大家?guī)?lái)的電子舞曲。

六、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

月色清涼如水,水波蕩漾隨風(fēng)。鳳尾竹影斑駁,跳月傣女如歌。

七、傘舞《茉莉花》

撐著一把花紙傘,飄走在古老的石板路上,你一定以為他們是戴望舒《雨巷》中丁香般的姑娘。其實(shí)她們是一朵朵美麗的茉莉,盛開(kāi)在江南的水鄉(xiāng)。

八、相聲《誰(shuí)讓你優(yōu)秀》

同學(xué)們,你們喜歡哪些笑星?有不有喜歡大兵的?大兵是一個(gè)相聲演員,也是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的笑星。他的一舉一動(dòng)都是笑料,一笑一顰都是幽默,看他表演能讓你笑破肚皮。你說(shuō)我吹牛?你還別不信,大兵拉著衛(wèi)國(guó)上來(lái)了,你們自己瞧好吧!

九、扇綢舞《祖國(guó)你好》

女:怎么樣,我還真沒(méi)吹。這一對(duì)模仿秀絕對(duì)能以假亂真。

男:人呀,得飲水思源是不?

女:我們光顧了笑,別忘了把感謝的掌聲送向帶給我們快樂(lè)的人。

男:鄖山的學(xué)子們是多才多藝 女:鄖山的老師們可是德藝雙馨。

男:當(dāng)她們的綢扇舞出一朵紅云時(shí),當(dāng)他們的笑靨綻放如花時(shí)

女:我們可不要忘了,她們是我們引路導(dǎo)航的老師,更不要忘了用掌聲為她們加油喝彩!

十《?;丶铱纯础?/p>

歲首的那場(chǎng)大雪記憶依然,回家的路被冰雪阻斷,回家的情卻一次次點(diǎn)燃,回家的人堆滿了車站,忍受冰雪之凍,冒著生命危險(xiǎn),為的就是回家看看!

家中的父母年歲已大,家中的妻兒需要承歡,家是我們生命的牽掛,家是我們溫暖的港灣,?;丶铱纯窗?,?;丶铱纯?

十一、獨(dú)唱《翻身農(nóng)奴把歌唱》

李想同學(xué)在鄖山中學(xué)可謂大名鼎鼎,她噪音甜美,能歌善舞,每場(chǎng)晚會(huì),你總能看見(jiàn)她的身影。下面有請(qǐng)李想為大家演唱一首《翻身農(nóng)奴把歌唱》

十二、舞蹈《祝福祖國(guó)》

男:鮮花是我們的語(yǔ)言

女:甜蜜是我們的心情

男:掬一捧清水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);

女:挾一縷和風(fēng),感受我們的期盼涓涓如水;讓我們翩翩起舞,共同祝福我們的祖國(guó)。

十三、二胡合奏《小花鼓》

鄖山的特色教育享譽(yù)全市,每年的高考屢創(chuàng)佳績(jī)。今年送走了徐兢業(yè),葛大兵,明年一定會(huì)送出更優(yōu)秀的人。看看這些學(xué)生的才藝吧,我們有理由相信。

有請(qǐng)龔士剛、張晶晶,他們帶來(lái)的是二胡合奏《小花鼓》

十四、歌伴舞《人間第一情》

人間有愛(ài),世間有情,人間因愛(ài)而有了滋味,世間有情而更加和美,敞開(kāi)你的心扉,接受愛(ài)的滋潤(rùn),獻(xiàn)出你的愛(ài)心,讓愛(ài)在人間永恒。下面由高二音樂(lè)學(xué)生為我們表演歌伴舞《人間第一情》,大家掌聲歡迎。

十五、笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》

儒雅俊秀的外表,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的笛聲,日臻完美的技藝,穩(wěn)健沉著的臺(tái)風(fēng),這就是鄖山的學(xué)子,是絕對(duì)可以期待,能夠創(chuàng)造輝煌的一代鄖山人。不信?請(qǐng)看,請(qǐng)聽(tīng)!

喜看稻粟千重浪,機(jī)聲笑聲齊歡唱,豐收不忘國(guó)家情,揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙。

十六、大型舞蹈《歡聚一堂》

男:帶著喜悅的心情,帶著美好的記憶

女:帶著08年的累累碩果我們相聚在這里

男:一股暖流,讓我們手牽手 女:一腔話語(yǔ),讓我們心相依

男:一曲高歌,讓我們奏響團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)章 女:一杯美酒,讓我們把和諧與發(fā)展品嘗

請(qǐng)欣賞《歡聚一堂》

結(jié)束語(yǔ):

女:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男:今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱今霄的難忘,凝聚心頭不變的情節(jié)

男:激情的舞姿,演繹時(shí)代的激越,回蕩真誠(chéng)不改的情懷

女:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)上

男:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女:用我們有力的臂膀,讓鄖山神采飛揚(yáng)!

男:用我們熾熱的豪情,讓鄖山凱歌嘹亮!

女:尊敬的來(lái)賓們

男:親愛(ài)的朋友們

女:晚會(huì)到此結(jié)束

男:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

合:再見(jiàn)!

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