在寫(xiě)主持稿時(shí)，主持人可以適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┪幕睾捅尘爸R(shí)，提高觀眾的文化素養(yǎng)和審美水平。什么樣的六一節(jié)目流程主持稿才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些六一節(jié)目流程主持稿，方便大家學(xué)習(xí)。
開(kāi)場(chǎng)詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!
合：大家上午好!
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女：六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),
男童：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女童：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人周小文。女：大家好，我依然是主持人王艾麗。周老師，話說(shuō)我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了，今年我給您介紹兩個(gè)新朋友，怎么樣?
男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹?
男童：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來(lái)自五年級(jí)一班，很高興和你們見(jiàn)面!
女童：親愛(ài)的同學(xué)們，少年兒童朋友們,節(jié)日快樂(lè)!我的名字叫郝彬雅，來(lái)自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!
男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來(lái)!
男童：春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來(lái)!女童：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：現(xiàn)在我宣布：榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校<快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想>六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.《加加油》
男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無(wú)邪，他們活潑可愛(ài)，他們猶如舞動(dòng)的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。
2.《太陽(yáng)媽媽》
女：今天的太陽(yáng)多么明亮，孩子在媽媽?xiě)驯Ю?，迎著太?yáng)成長(zhǎng)，媽媽就是太陽(yáng)，太陽(yáng)就是媽媽，請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》
3.《春曉》
男童：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
4.《大眼睛》
男：我可以不知道你的名和姓，但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達(dá)友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛(ài)大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《大眼睛》。
5.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
女童：爸爸媽媽你們對(duì)我好，可是我的煩惱會(huì)有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》道出了孩子們的心聲。
6.《軍中姐妹》
男：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》
7.《種太陽(yáng)》
男童：藍(lán)藍(lán)碧空，溫暖陽(yáng)光，有了太陽(yáng)，生活就不會(huì)暗淡。
女童：有了太陽(yáng)，生命就有了航向。
男童：我有一個(gè)愿望，我要播種太陽(yáng)，把它送給冬天和夜晚，讓這個(gè)世界變得溫暖而明亮。女童：讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽(yáng)》
8.《三字經(jīng)》
女：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋?lái)溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
9.《大中國(guó)》
男童：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩
女童：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任
男童：因?yàn)椋覀兌加幸粋€(gè)家，他的名字叫中國(guó)
合：請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國(guó)》
10.《在燦爛陽(yáng)光下》
男童：從小爺爺對(duì)我說(shuō)，吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白，沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。女童：在燦爛的陽(yáng)光下始終有一種信心，有一種希望奔騰在征程上;
男童：讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓理想伴隨歌聲，乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。
女童：請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來(lái)舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
11.《共度好時(shí)光》
女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20__年六一的到來(lái)
男：今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問(wèn)候送給千家萬(wàn)戶。
女：親愛(ài)的朋友們，此刻，讓我們攜手共進(jìn)，共同抒寫(xiě)明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時(shí)光!
12.《中國(guó)范兒》
男：玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國(guó)的欣欣向榮，我們的祖國(guó)幾千年來(lái)巍然屹立，中國(guó)人是龍的傳人。中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《中國(guó)范兒》
13.《祝福祖國(guó)》
女：祝福祖國(guó)，我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲
男：祝福祖國(guó)，我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙
女：祝福祖國(guó)，我們難忘天安門(mén)城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們?cè)跂|方神來(lái)的滿眼喜色中踏上征程
合：請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國(guó)》
14.《荷塘月色》
女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”
下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
15.《紅紅的中國(guó)結(jié)》
男童：一根根紅紅的線，連成五星紅紅的結(jié)，一張張紅紅的笑臉，撐起了紅紅的天，一個(gè)個(gè)紅紅的心愿啊，找出了好多紅紅的圈，一個(gè)個(gè)紅紅的圈，連成紅紅的中國(guó)結(jié)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學(xué)員們帶來(lái)《紅紅的中國(guó)結(jié)》
16.《嘿!加油》
男童：成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你不妨多對(duì)自己說(shuō)：加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會(huì)迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請(qǐng)少年宮的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》
17.《老師親，媽媽親》
女童：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親，還是老師親，下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。
18.《花兒朵朵》
男童：小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的，小朋友是祖國(guó)的花朵，也是爸爸媽媽的花朵。請(qǐng)欣賞新世紀(jì)幼兒園孩子帶來(lái)舞蹈《花兒朵朵》
19.《加油青春》
男：在春時(shí)，揭開(kāi)歲月的輪痕。在夜時(shí)，復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過(guò)往，消不去的撫心輕吟?！笆耪呷缡藕酰瑫?shū)云白發(fā)徒增老”。青春正慶，所以，快在青春之時(shí)，快趁時(shí)光擺淺。去跟著它，去起著夢(mèng)，去加油吧!
20.《煙花三月》
女童：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請(qǐng)看由七.2班為大家?guī)?lái)舞蹈《煙花三月》
21.《中國(guó)美》
男：中國(guó)美，中國(guó)美，中國(guó)的山美水美天地美
女：中國(guó)美，中國(guó)美，頂天立地的中國(guó)人最美
男：中國(guó)的美是婉約美
女：中國(guó)的美是豪邁美
合：讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)美》，有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們
22.《同一首歌》
女童：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞，卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖，讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請(qǐng)八.2班帶來(lái)大合唱《同一首歌》
23.《當(dāng)兵的人》
男：一桿鋼槍交給我，二話沒(méi)說(shuō)為祖國(guó)三軍將士苦為樂(lè)，四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時(shí)代更離不開(kāi)威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士，是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國(guó)!請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班舞蹈《當(dāng)兵的人》
24.《教師節(jié)目》女：自古以來(lái)，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過(guò)節(jié)，傣族人民都會(huì)聚集在一起，敲響大鑼，打起象腳鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的孔雀舞吧。
結(jié)束語(yǔ)
男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。
男童：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女童：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
女童：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，
男童：出母校我們是鮮艷的花朵，
男：今天我們相聚在這里，
女：明天我們共建偉大的祖國(guó)!
合：放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來(lái)我們最最快樂(lè)的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩(shī)歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩(shī)歌的形式來(lái)慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩(shī)歌，下面，讓我們來(lái)欣賞勇往直前小組的小品——《__》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語(yǔ)是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語(yǔ)。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來(lái)組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來(lái)組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《__》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂(lè)！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
丙?。河H愛(ài)的老師、同學(xué)們:
合：大家早上好!
甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
甲：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)。
丙：沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我們快樂(lè)地生活。
丁：陶醉在師長(zhǎng)的愛(ài)心里，我們幸福地成長(zhǎng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們，
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)!
乙：本次活動(dòng)得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有-------------------------讓我們用最熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!
甲：下面有請(qǐng)縣教體局------講話大家掌聲歡迎。
乙：下面有請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)-------講話大家掌聲歡迎。
?。和瑫r(shí)感謝社會(huì)各界對(duì)這次活動(dòng)的大力支持和幫助。
甲：現(xiàn)在我宣布留莊鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》!
一路艱辛，有多少烈士拋頭顱;一腔熱血，青山處處埋忠骨。天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍。那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步!準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著!請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，選送單位中心小學(xué)二年級(jí)二班!
一群天真可愛(ài)的小姑娘，歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇，請(qǐng)欣賞滿口學(xué)區(qū)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!
一曲舞盡，下面中心小學(xué)三年級(jí)一班的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)舞動(dòng)起來(lái)，她們?yōu)槲覀儙?lái)了活潑可愛(ài)的舞蹈——《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)欣賞!
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么校園的早晨是怎樣的呢?是樹(shù)木蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香?是書(shū)聲朗朗?還是……
好了，不用猜了，下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎董國(guó)慶老師為我們帶來(lái)的歌曲——《校園的早晨》!
如果有人問(wèn)我最美的地方在哪里?我會(huì)微笑的告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛(ài)的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使!瞧，她們來(lái)了!請(qǐng)欣賞中心小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》!
20__年5月12日14時(shí)28分04秒，里氏八級(jí)大地震突然襲來(lái)，災(zāi)難降臨，四川告急!頃刻間，坍塌的家園慘烈成廢墟一片，13億中國(guó)人心中下了一場(chǎng)悲傷的大雨，我們哀悼的是一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。大災(zāi)之后有大愛(ài)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!13億中國(guó)人正在用心、用行動(dòng)齊聲吶喊：“汶川加油!四川加油!中國(guó)加油!”災(zāi)禍磨滅不了童真，苦難掩埋不了夢(mèng)想，走出陰霾，告別憂傷，讓我們?cè)谝黄?，在一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)災(zāi)難，我們緣何如此團(tuán)結(jié)，如此堅(jiān)強(qiáng)?只因我們有一個(gè)強(qiáng)大的——祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)五年級(jí)一班的同學(xué)們深情的詩(shī)歌朗誦——《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》!
“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷……”，請(qǐng)欣賞英才小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《最炫民族風(fēng)》!
青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)四年級(jí)二班的同學(xué)為大家傾情奉獻(xiàn)——《讓我們蕩起雙槳》!
成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石;成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉。讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞英才小學(xué)劉志等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《追夢(mèng)》!
青春是一個(gè)放飛夢(mèng)想、展示自我的季節(jié)，生命因?yàn)閴?mèng)想而更加精彩，夢(mèng)想會(huì)在生命的律動(dòng)中得到升華、得到盡情綻放。請(qǐng)欣賞由羊莊學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來(lái)的律動(dòng)操——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》!
我們都知道，有夢(mèng)想的人都會(huì)為夢(mèng)想而努力拼搏，但是人如果有了不切實(shí)際的夢(mèng)想又會(huì)鬧出什么笑話來(lái)呢?請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的相聲——《吹牛》!
能說(shuō)會(huì)道、能吹善吹，這樣的人終究只是會(huì)博我們一笑而已，生活、學(xué)習(xí)、工作還是需要有真才實(shí)學(xué)的，這就要求我們要在不斷的考驗(yàn)中鍛煉我們的能力，下面就請(qǐng)欣賞有中心小學(xué)二年級(jí)三班的陳一凡同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏!
再過(guò)十幾天我們六年級(jí)就要畢業(yè)了，嗯，不過(guò)啊，不止我們畢業(yè)了哦。嗯?還有誰(shuí)啊?
幼兒園的小朋友啊，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈——《我的快樂(lè)我做主》!
童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗，童年是最讓人回味無(wú)窮的。讓我們用深情的歌聲，贊美我們的童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心小學(xué)五年級(jí)三班。
多彩的童年讓我們回味，多姿的童年讓我們快樂(lè)，親愛(ài)的寶貝們，用你們優(yōu)美的舞姿讓快樂(lè)的氣息再次洋溢在我們每個(gè)人的心間。徐家堂學(xué)區(qū)的“快樂(lè)寶貝”們，快點(diǎn)上來(lái)吧!
童音童趣、同舞同樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活，而傳統(tǒng)技藝“三句半”中依然有我們同學(xué)活躍的身影，有請(qǐng)中心小學(xué)五年級(jí)一班的李聚珠等同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)他們都說(shuō)了些什么!
俗話說(shuō)：鑼鼓喧天，歡樂(lè)無(wú)邊。三句半的鑼聲已經(jīng)敲響，那我們的鼓哪?有請(qǐng)馬口學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來(lái)的熱辣舞蹈——《歡樂(lè)腰鼓》!
收起我們的鑼，放起我們的鼓，拿起我們的小花籃，采蘑菇去嘍……請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)三年級(jí)二班那群花一樣的小姑娘帶來(lái)的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!
父愛(ài)如山，他給了我們堅(jiān)實(shí)的依靠;父愛(ài)如海，他給了我們寬闊的懷抱。無(wú)論走到哪，《父親，我記住了》!
今天，我們是幸福的;明天，我們必定是光明的。祖國(guó)啊，請(qǐng)聽(tīng)我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧!請(qǐng)欣賞中心小學(xué)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《中華少年》!
結(jié)束語(yǔ)
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
丁：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，
乙：讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
甲：踏響大地，
乙：讓童心乘著春風(fēng)飛翔。
丙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，
丁：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們蓬勃向上。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的重視和關(guān)愛(ài);
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的支持和幫助。
丙?。褐孕母兄x老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太易流淌，
乙：快樂(lè)的日子也總是那樣匆忙!
合：留莊鎮(zhèn)六一兒童藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
丙：祝愿老師們身體健康、工作愉快!
丁：祝愿同學(xué)們百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!
老師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓！
女孩：叔叔，阿姨
男孩：小朋友么！
合：大家下午好！男孩：今天是個(gè)特殊的日子！
女孩：今天是個(gè)愉快的日子！
老師：今天是個(gè)美好的日子!
合：今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)！老師：孩子的快樂(lè)不僅是老師的期望，同事也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美麗的歌舞給自己送上最衷心的祝福！
合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！！
男孩：看，中班的小朋友們已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)了的舞蹈了，首先請(qǐng)欣賞《開(kāi)門(mén)紅》，祝愿我們的幼兒園紅紅火火！
老師：充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，我們小班小朋友也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《上學(xué)歌》
女孩：看完小班的節(jié)目，我們中班全體小朋友也帶來(lái)他們的舞蹈，請(qǐng)欣賞《踏浪》，大家掌聲歡迎！
老師：（古箏……）
男孩：好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸！請(qǐng)欣賞《親親茉莉花》！大家掌聲歡迎??！
老師：（……）
女孩：看，一群小帥哥已經(jīng)準(zhǔn)備好了。猜猜他們會(huì)給大家表演什么節(jié)目呢？讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞《好兒郎》！由中班小朋友表演，大家掌聲歡迎……
老師：今年是兔年，在這里祝愿我們的小朋友，虎頭虎腦，虎虎生威！快看……我們的小老虎來(lái)啦！
女孩：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總是有一天要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔，所以，好媽媽，放開(kāi)您的手，讓我自己跌倒自己爬！
女孩：六一的歌，是甜甜的！
男孩：六一的小朋友是美美的！
男女：讓我們瞧瞧他們帶來(lái)的盛裝舞會(huì)吧！
老師：游戲是孩子喜愛(ài)的，主要的活動(dòng)，是反應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng)
男孩：這么多我們小朋友的節(jié)目欣賞完了，讓我們看看我們親愛(ài)的老師為我們大家?guī)?lái)的節(jié)目吧！請(qǐng)欣賞民歌聯(lián)唱！
老師：漸漸的我們的節(jié)目進(jìn)入了尾聲，讓我們舉起雙手掌聲有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《歡樂(lè)中國(guó)年》
老師：在歡快的旋律中，我們迎來(lái)新的期望，美好的童年會(huì)給我們留下深刻的映像，共祝愿每一個(gè)都擁有一個(gè)美好的童年！
合：慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
C：綠色，充滿朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力；
D：是母親，給了我們生命，讓我們擁有繽紛的童年；
C：是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1。D：媽媽，這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
C：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽，我愛(ài)你》表演者：二年級(jí)
2。C：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
D：可是，在來(lái)的路上，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢？
C：請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)
4。A：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6。B：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵！請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)
11。B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；
A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
A：今天，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心，請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語(yǔ)：
C：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合：有一場(chǎng)記憶，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)；
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行；
A：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；
B：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
A：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
B：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)；
A：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
D：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)！
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
主持人男：親愛(ài)的伙伴們，
主持人女：鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
主持人男：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
主持人女：我們感到無(wú)限欣喜，
主持人男：六一向我們走來(lái)，
主持人女：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
主持人男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
主持人女：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
主持人男：童年的&39;生活最最幸福。
主持人女：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>
主持人男：五彩的畫(huà)筆
主持人女：去描繪燦爛的明天！
主持人男：用優(yōu)美的舞姿
主持人女：歡快的旋律
主持人男：去憧憬美好的未來(lái)！
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束！
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
合：大家上午好！
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日。
合：——“六一”兒童節(jié)。
幼：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，辛勤的老師。
幼：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
幼：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
師：柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、《恰恰邀請(qǐng)舞》首先有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)的《恰恰邀請(qǐng)舞》歡迎你們的到來(lái)。
2、《摘蘋(píng)果》勞動(dòng)是快樂(lè)的、幸福的，勞動(dòng)的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí)，請(qǐng)欣賞舞蹈《摘蘋(píng)果》。
3、《媽媽別生氣》幼：我們是媽媽的開(kāi)心果，也是淘氣包，媽媽別生氣，其實(shí)是我們?cè)谌鰦?，?qǐng)欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。
4、獨(dú)唱《媽媽格桑那》。
羅：我們都愛(ài)自己的媽媽，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長(zhǎng)壽。
5、《調(diào)皮的小白兔》孩子們的音樂(lè)和舞蹈充滿激情、活潑可愛(ài)，瞧，連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞舞蹈《調(diào)皮的小白兔》。
6、《喜唰唰》喜歡蹦蹦跳跳的小白兔，長(zhǎng)著眼睛不看路，把尾巴跌斷了，嘴唇也跌破了，小朋友以后在打鬧、玩耍時(shí)可要小心看路哦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》。
7、《牛奶舞》陽(yáng)光燦爛，花兒美麗，快樂(lè)的我們慶?？鞓?lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞《牛奶舞》。
8、《不上你的當(dāng)》每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
9、小合唱：《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。幼：請(qǐng)欣賞小合唱《我愛(ài)我的小動(dòng)物》。
10、《布谷鳥(niǎo)》小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷鳥(niǎo)》。
11、《路燈下的小女孩》一群活潑可愛(ài)、時(shí)尚靚麗的`小女孩，既聰明又搞怪，請(qǐng)欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。
12、《我真的很不錯(cuò)》幼：她們年齡雖小也不示弱，個(gè)個(gè)很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
13、《小松樹(shù)》今天是含苞的花蕾，明天將競(jìng)相綻放，今天的幼苗，明天也將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹(shù)》。
14、獨(dú)唱《迷路的小花鴨》何韋霓：我們的世界是一個(gè)愛(ài)美的世界，愛(ài)家人、愛(ài)老師、愛(ài)伙伴、愛(ài)地球、愛(ài)自然，關(guān)愛(ài)生活，從我做起，請(qǐng)欣賞我?guī)?lái)的歌曲《迷路的小花鴨》。
15、音樂(lè)游戲《開(kāi)火車》幼：轟隆隆，轟隆隆，娃娃火車開(kāi)來(lái)了，娃娃們快排隊(duì)準(zhǔn)備上車羅！請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)火車》。
16、《南郭先生》小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)《南郭先生》的故事嗎？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的國(guó)王非常喜歡聽(tīng)吹竽合奏，好吃懶做的南郭先生想辦法混進(jìn)了樂(lè)隊(duì)，他不懂裝懂，搖頭晃腦，裝出一幅行家的樣子，不久，老國(guó)王死了，新國(guó)王喜歡聽(tīng)吹竽獨(dú)奏，南郭先生這下心虛了，害怕會(huì)露餡，就連夜逃出了皇宮?，F(xiàn)在，中班小朋友把這個(gè)故事編排成了舞蹈，相信你們也想看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《南郭先生》。
17、《茉莉花》小朋友們，像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時(shí)，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝，我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬真本領(lǐng)，才能經(jīng)受住一切考驗(yàn)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞體操表演《茉莉花》。
18、《小星星》律動(dòng)《小星星》是針對(duì)幼兒過(guò)于興奮時(shí)、煩燥時(shí)所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復(fù)情緒的作用，還可以鍛煉上肢的饑耐力哦，請(qǐng)欣賞。
19、《采蘑菇的小姑娘》幼：我們有一雙勤勞的手，會(huì)穿衣、會(huì)疊被，還會(huì)采蘑菇，請(qǐng)欣賞她們的勞動(dòng)場(chǎng)面。
20、《唐老鴨》幼：嘎、嘎、嘎、嘎，誰(shuí)在叫？（唐老鴨）對(duì)，是住在美國(guó)迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。
21、《小手拍拍》幼：音樂(lè)無(wú)處不在，我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè)，我們的身體也是音樂(lè)，請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》。
22、《畢業(yè)歌》廖琴：尊敬的各位老師，親愛(ài)的小伙伴，你們好！我是廖琴，從依依學(xué)語(yǔ)、步伐蹣跚到現(xiàn)在能歌善舞、能說(shuō)會(huì)寫(xiě)，我要感謝親愛(ài)的老師對(duì)我們的教導(dǎo)，阿姨們對(duì)我的厚愛(ài)，小伙伴的快樂(lè)相伴，千言萬(wàn)語(yǔ)，一首《畢業(yè)歌》表達(dá)我此刻的心情。
23、《快樂(lè)寶貝》美妙的音樂(lè)，動(dòng)感的舞蹈，有請(qǐng)炫舞男孩閃亮登場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
幼：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
幼：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
師：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。
師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
幼：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。
幼：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
師：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂(lè)！
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
10、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看，美嗎?》12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
開(kāi)篇語(yǔ)：
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
張：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
亓：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
亓：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
（合）：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表六·一班中所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
張：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
亓：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。班六一兒童節(jié)文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
張：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”
亓：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
張：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，出母校我們是鮮艷的花朵，
亓：今天我們相聚在這里，
合：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信——明天更美好！六·一班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！再見(jiàn)！
開(kāi)場(chǎng)白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)，我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天。今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!
女：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
1、六一到、漫天鑼鼓響;開(kāi)門(mén)紅、滿眼喜慶騰，順著太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
2、太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái)，花兒謝了還是一樣的開(kāi)，相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響，下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在震顫，激情的她們活力四射，她們熱情奔放，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的的現(xiàn)代舞《nobody》。
4、牛奶，愛(ài)你沒(méi)話說(shuō)，牛奶，愛(ài)你沒(méi)商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)?lái)的舞蹈《牛奶歌》，表演者，吳金柯，李敏瑞等。
5、我們有美好的心愿，我們有奮斗的目標(biāo)，讓我們朝著目標(biāo)向前沖吧!下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
7、歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《火花》。
8、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人也會(huì)每天過(guò)的很快樂(lè)，我們需要抱著感恩的心，感激我們擁有的一切，感激我們應(yīng)該感激的人和事。下面，請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
9、火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。一曲青花，傾訴無(wú)限深情。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《《青花瓷》》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。
男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我們和諧文明的新校園。
12、我們喜歡優(yōu)美的音樂(lè)，欣賞翩翩的舞姿，以此來(lái)表達(dá)我們美好的心情，分享我們的歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的《少兒健美操》。
13、利用鍵盤(pán)的效果，制作了豐富的旋律感，甚至交響樂(lè)感，下面請(qǐng)欣賞電子琴表演《螞蟻》。
14、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的`生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬(wàn)千人追捧?大家也都想知道吧。那么，讓我們一起來(lái)欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!
15、一群快樂(lè)的小寶貝在一起歡跳，也能顯出青春的活力和生命的力量，有小寶貝們的加油，我們的家長(zhǎng)們也會(huì)顯得更加的開(kāi)心和幸福，下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
16、這是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，大家能夠聚在一起是件很幸福的事，那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過(guò)這個(gè)屬于我們的節(jié)日吧，請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈《大家一起喜洋洋》
17、年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動(dòng)感的節(jié)奏，整齊劃一的表演，請(qǐng)欣賞我們充滿活力韻律操。
18、男：我們古老的中國(guó)，曾經(jīng)遍體鱗傷，
女:我們文明的祖國(guó)，慘遭虎狼侵襲
男：一百年落后，一百年挨打
女：一百年不屈，一百年奮斗
合：中國(guó)已在世界站起來(lái)了，那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂，黃河魂，接下來(lái)請(qǐng)欣賞《黃河大合唱》
19、男：團(tuán)結(jié)就是力量，家庭需要和睦，團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)，國(guó)家需要安定，只有這樣才能國(guó)泰民寧。
女：所以我們常說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn)，下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
男：南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)
男：尊敬的來(lái)賓們、敬愛(ài)的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好！
男：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
女：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：這是多么快樂(lè)的一天啊
女：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
齊：文訓(xùn)小學(xué)慶六一兒童節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
女：我們的童年有夢(mèng)想，夢(mèng)想里總是有個(gè)美麗的童話。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的舞蹈《小白船》。一年級(jí)二班的舞蹈《嘻刷刷》做準(zhǔn)備。
女：別看我們年紀(jì)小，可是我們跳舞可棒了。今天我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代幼兒舞蹈《嘻唰唰》，中二班舞蹈《媽媽的歌》做準(zhǔn)備。
男：是誰(shuí)每天在家里照顧我們，是誰(shuí)讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，對(duì)了，是媽媽，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的情是無(wú)價(jià)的，在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，學(xué)前中二班的小朋友為我們所有的媽媽表演一個(gè)節(jié)目《媽媽的歌》。中一班小朋友的繞口令做準(zhǔn)備。
女：年齡雖小，志氣不小，口齒清晰，還非常地流利，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞的是中一班小朋友帶來(lái)的繞口令《小杜》和《扁擔(dān)和板凳》。中三班《牛奶歌》做準(zhǔn)備。
男：早上醒來(lái)，睜開(kāi)眼，好想喝杯牛奶，因?yàn)榕Ｄ逃幸娼】?，?qǐng)欣賞中三班小朋友為大家表演歌頌牛奶的《牛奶歌》。一年級(jí)一班的舞蹈《十分鐘》做準(zhǔn)備。
女：十分鐘是我們快樂(lè)的課間，十分鐘是我們多彩的童年，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的小朋友
表演的舞蹈《十分鐘》。二年級(jí)一班的相聲做準(zhǔn)備。
男：（看手指）。
女：咦？你在看什么呀？
男：手指。
女：手指？手指有什么好看的？
男：你可不知道，這手指里的面的學(xué)問(wèn)可大了。要不，請(qǐng)下面兩位同學(xué)給大家說(shuō)說(shuō)。
女：好啊，接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)一班的曹明偉和鮑冬青同學(xué)給大家?guī)?lái)一段相聲表演《拇指和食指》。小一班的舞蹈做準(zhǔn)備。
男：幼兒園的孩子都是充滿活力的，尤其是小班的小朋友最可愛(ài)了，下面由小一班的小朋友為大家表演舞蹈《可愛(ài)萬(wàn)歲》。一年級(jí)二班的《快樂(lè)寶貝》做準(zhǔn)備。
女：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。小二班的《手指歌》做準(zhǔn)備。
男：我們喜歡玩耍，我們喜歡游戲，我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲。下面請(qǐng)欣賞由小二班小朋友為大家?guī)?lái)的《手指歌》。五年級(jí)的小品做準(zhǔn)備。
女：在央視的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，由著名演員黃宏所表演的小品《裝修》逗笑了全國(guó)幾千萬(wàn)人民，今天，五年級(jí)的同學(xué)把這個(gè)小品帶到我們的聯(lián)歡會(huì)上，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們，請(qǐng)欣賞小品《裝修》。中三班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》做準(zhǔn)備。
男：爸爸，媽媽，如果你們愛(ài)我，就多多地陪陪我，如果你們愛(ài)我，就多多地親親我，如果你們愛(ài)我，就多多地夸夸我，如果你們愛(ài)我就多多地抱抱我，請(qǐng)欣賞中三班小朋友為大家?guī)?lái)的《愛(ài)我你就抱抱我》。一年級(jí)三班的《菠蘿菠蘿蜜》做準(zhǔn)備。
女：童年是最快樂(lè)的日子，童年時(shí)刻的孩子是幸福的，看，來(lái)了一群活潑快樂(lè)的孩子，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班《菠蘿菠蘿蜜》。大一班的《小太陽(yáng)》做準(zhǔn)備。
男：我們是祖國(guó)的花朵，爸爸媽媽的希望，是爸爸媽媽心中的小太陽(yáng)，下面請(qǐng)欣賞由大一班小太陽(yáng)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《小太陽(yáng)》。一年級(jí)四班的《蟲(chóng)兒飛》做準(zhǔn)備。
女：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月是孩子的節(jié)日，六月充滿了歡聲笑語(yǔ)，小鳥(niǎo)在唱歌，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們也在演奏。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)四班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。大二班的舞蹈《我不上你的當(dāng)》做準(zhǔn)備。
男：是不是特別的勇敢，小朋友們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì)，懂得快樂(lè)和勇敢的小朋友是最棒的，除了快樂(lè)和勇敢，下面一個(gè)節(jié)目告訴我們，還要有智慧，請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》，表演者大二班的小朋友，有請(qǐng)。一年級(jí)三班的童話劇做準(zhǔn)備。
女：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)到一起才能把事情做好。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班同學(xué)表演的童話劇《三年小伙伴》。大一班的《拍手操》做準(zhǔn)備。
男：拍拍手，過(guò)六一，你拍一，我拍一，我們快樂(lè)在一起。下面由請(qǐng)大一班的小朋友為大家?guī)?lái)活潑可愛(ài)的《拍手操》。四年級(jí)的舞蹈《sorry,sorry》做準(zhǔn)備。
女：近年來(lái)嬉哈風(fēng)格的舞蹈十分流行，今年尤其如此，接下來(lái)請(qǐng)大家擦亮眼睛，欣賞四年級(jí)陽(yáng)光男孩帶來(lái)的超酷舞蹈《sorry,sorry》。大二班的舞蹈《向前沖》做準(zhǔn)備。
男：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖！請(qǐng)欣賞大二班表演的《向前沖》。二年級(jí)二班的舞蹈《櫻之花》做準(zhǔn)備。
女：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略櫻之花的魅力，有請(qǐng)二年級(jí)二班的同學(xué)，表演舞蹈《櫻之花》。大三班的舞蹈《我最棒》做準(zhǔn)備。
男：小兒郎，讀書(shū)郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，小小年紀(jì)不服輸，樣樣爭(zhēng)先我最棒。請(qǐng)欣賞大三班的小朋友表演的幼兒舞蹈《我最棒》。大四班的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》做準(zhǔn)備。
女：孩子們擁有活力四射的童年，有著陽(yáng)光般燦爛的笑容。瞧，這群可愛(ài)的運(yùn)動(dòng)寶貝，帶著她們的操來(lái)了！充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。二年級(jí)一班的舞蹈《酸酸甜甜就是我》做準(zhǔn)備。
男：又一個(gè)流光溢彩的盛夏，又一屆精彩紛呈的兒童節(jié)，我們?cè)诟改傅木谋幼o(hù)下，在青蔥歲月中不斷成長(zhǎng)，不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)，體會(huì)著些酸酸甜甜的味道，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班的同學(xué)給大家?guī)?lái)的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。二年級(jí)二班的舞蹈《彩虹的微笑》做準(zhǔn)備。
女：夏天是火熱的'，夏天也是美麗的。讓我們?cè)谶@個(gè)夏天一起和傷心說(shuō)再見(jiàn)，換上快樂(lè)的心情。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的舞蹈《彩虹的微笑》。六年級(jí)二班的健美操做準(zhǔn)備。
男：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞健美操表演！二年級(jí)二班的《課堂風(fēng)波》做準(zhǔn)備。
女：我們的課堂是豐富多彩的，師生之間總是有說(shuō)不完的秘密。請(qǐng)欣賞二年級(jí)二班的小朋友給大家?guī)?lái)的小品《課堂風(fēng)波》，看看他們的課堂上發(fā)生了什么樣的事。三年級(jí)的舞蹈《人間》做準(zhǔn)備。
男：美好的人間最值得歌頌，孩子們心中的人間是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)活潑可愛(ài)的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《人間》。四年級(jí)的舞蹈《睫毛彎彎》做準(zhǔn)備。
女：彎彎你的睫毛，眨眨你的眼睛，看看四年級(jí)甜美女孩帶來(lái)的迷人舞蹈《睫毛彎彎》。五年級(jí)的舞蹈《不怕不怕》做準(zhǔn)備。
男：年輕，充滿朝氣，年輕，充滿活力，年輕充滿勇氣，年輕真好啊！接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《不怕不怕》！六年級(jí)一班的《踏浪》做準(zhǔn)備。
女：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端，隨那絲絲溫柔的海風(fēng)，去聆聽(tīng)海浪的聲音，有請(qǐng)六年級(jí)一班的同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》。六年級(jí)二班的《五步拳》做準(zhǔn)備。
男：中華武術(shù)博大精深千年傳承千年積淀，好男兒頂天立地壯志凌云飛沙走石磨不滅男兒志，陰風(fēng)怒號(hào)吹不散中華魂，下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《五步拳》，表演者六年級(jí)二班的同學(xué)。
男：尊敬的家長(zhǎng)們
女：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
男：我們是新世紀(jì)的雛鷹
女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
女：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時(shí)刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們文訓(xùn)小學(xué)明天更美好……
慶六一兒童節(jié)目匯演到此結(jié)束，再見(jiàn)！讓我們期待著明年的六一！
合：各位老師們，同學(xué)們：大家好！
A：今天的風(fēng)兒格外清新，
吹拂著我們燦爛的笑臉；
B：今天的校園隊(duì)旗飄舞，
飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅；
A：郎府小學(xué)慶六一文藝演出
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
B：六月，是童年的搖籃；
A：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
B：六月，是童年的太陽(yáng)；
A：下面請(qǐng)聽(tīng)二（1）中隊(duì)詩(shī)朗誦《六一的歌》
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，
B：聽(tīng)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
A：請(qǐng)欣賞四（1）中隊(duì)表演的舞蹈《歡慶六一》
B：一年級(jí)的新隊(duì)員們也為我們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，首先請(qǐng)大家欣賞的是一（1）中隊(duì)的英語(yǔ)歌《Family》和《Animals》。
A：一（2）中隊(duì)給我們帶來(lái)的節(jié)目是雙簧表演《如此雙簧》和小合唱《哇哈哈》
A：別看他們的年齡小，可表演起節(jié)目來(lái)毫不遜色。
B：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，
A：星星火炬把我們的前程照亮；
B：我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，
A：今天，儲(chǔ)備知識(shí)，積蓄能量，明天，萬(wàn)里長(zhǎng)空，任我翱翔！
B：我們來(lái)一起聽(tīng)聽(tīng)五（1）中隊(duì)他們是怎么學(xué)習(xí)的。請(qǐng)聽(tīng)群口相聲《在玩中學(xué)》
A：我們的隊(duì)員們多才多藝，下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器表演。首先為大家表演的是三（1）中隊(duì)的電子琴獨(dú)奏，表演者張禹欣，她為大家演奏的曲目是：《西班牙斗牛舞曲》
B：接下來(lái)是口風(fēng)琴獨(dú)奏，表演者二（2）中隊(duì)王榕莘，她演奏的曲目是《小雪花》。
A：英語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科，講一口流利的英語(yǔ)令人羨慕，下面由即將畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥、大姐姐為我們表演英語(yǔ)情景劇《It’stooexpensive》
B：當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門(mén)到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)聽(tīng)四（1）中隊(duì)的大合唱《春天舉行音樂(lè)會(huì)》、《采菱》
A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，
中隊(duì)長(zhǎng)：敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！六（1）班慶“六一”文藝匯演即將開(kāi)始！掌聲有請(qǐng)主持人許、吳閃亮登場(chǎng)！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：新集中心小學(xué)六一中隊(duì)“兒童節(jié)文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：冼星海說(shuō)過(guò)：“音樂(lè)，是人生最大的快樂(lè)；音樂(lè)，是生活中的一股清泉；音樂(lè)，是陶冶情操的熔爐?！笔紫日?qǐng)?jiān)S__同學(xué)帶來(lái)的古箏曲《草原英雄小姐妹》！
乙：大家都知道，魔術(shù)是非常神奇的，我們班有一名同學(xué)，她的魔術(shù)就很奇妙，讓我們看看這名小魔術(shù)師如何吧！請(qǐng)欣賞周佳玟同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《奇幻撲克牌》！
甲：今天的我們即將步入中學(xué)的大門(mén)，讓歌聲祝福我們！請(qǐng)欣賞由吳、卞靜姝、張怡、周媛媛同學(xué)帶來(lái)的歌曲《最好的未來(lái)》
乙：剛才的歌聲還回蕩在我們的耳邊，使人心情愉快。而舞蹈使人靈動(dòng)，富有氣質(zhì)。讓我們?cè)賮?lái)欣賞獨(dú)舞《茉莉芬芳》，表演者：許
甲：小學(xué)生就要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母，相聲《談禮貌》就教導(dǎo)我們了，表演者：王琦、吳蘇紅
乙：紅遍大江南北、著名主持人孟非主持的節(jié)目《非誠(chéng)勿擾》竟也出現(xiàn)在我們班上。哎，瞧瞧怎么回事吧。有請(qǐng)張怡、卞靜姝、周媛媛、朱妍、陳恩慧、吳帶來(lái)的小品《非誠(chéng)勿擾》
甲：我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，少不了朋友們的幫助。今天，高敏瑄、陳恩慧、朱妍為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《友誼》
甲：要論美食，我們班的高騰飛同學(xué)可是高手了！看看他和陳凱同學(xué)精彩的相聲《報(bào)菜名》吧！
乙：我們每個(gè)人都擁有一個(gè)多姿多彩的童年，那么，就讓我們用歌聲把它唱出來(lái)。請(qǐng)欣賞高鵬、吳、趙耀坤、謝媛媛同學(xué)表演的歌曲《童年》
甲：在日常生活中，你注意到飯店的老板、服務(wù)員是什么樣的嗎？瞧，我們班的同學(xué)也來(lái)做做老板，做做顧客。請(qǐng)欣賞小品《如此顧客，如此服務(wù)》表演者：鄭業(yè)、高源、潘凱、闞澤
乙：瞧，我們班的“小劉謙”陳龍同學(xué)來(lái)表演魔術(shù)了！他表演的《頑強(qiáng)的繩子》可好哩！
甲：經(jīng)歷過(guò)挫折才會(huì)長(zhǎng)大，伍秋萍用歌聲告訴我們，請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
乙：話說(shuō)，《三國(guó)演義》人人皆知，瞧瞧現(xiàn)代版的.《三國(guó)演義》——《趙云長(zhǎng)板坡救阿斗》，有請(qǐng)小演員：徐勇、易超、高宇辰、方磊
甲：大家都熟悉跆拳道吧！我們班也有兩位高手，請(qǐng)欣賞由朱妍、陳恩慧同學(xué)帶來(lái)的跆拳道表演《太極六章》
乙：記得有一年，電視劇《武林外傳》特別火，咦，現(xiàn)場(chǎng)版的《武林外傳》會(huì)是什么樣呢？那就欣賞小品《武林外傳之網(wǎng)迷大嘴》吧！表演者：吳雪雪、劉蘇瑋、陳龍、雎善宇、趙耀坤、鐘凱彥寧
甲：剛才欣賞了好幾個(gè)魔術(shù)表演，不錯(cuò)吧！這個(gè)表演也不遜色哦！請(qǐng)欣賞孫其中、馮其同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇》
乙：知道著名小品演員宋丹丹和趙本山吧！高玉霄、謝媛媛、周媛媛也模仿了著名小品《火炬手》
甲：爛漫的初夏，梔子花就要開(kāi)了，那我們能用歌聲把梔子花唱的動(dòng)聽(tīng)呢？請(qǐng)欣賞歌曲《梔子花開(kāi)》演唱者：許、高敏瑄、鐘夢(mèng)琪
乙：剛才的爛漫，現(xiàn)在則將神秘，請(qǐng)欣賞周金同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)《神奇漂浮》
甲：女生們的小品《談禮貌》一定給你留下了深刻的印象，男生們一定也不錯(cuò)！請(qǐng)欣賞雎善宇、步偉進(jìn)同學(xué)帶來(lái)的小品《講文明》
乙：女生們愛(ài)歌唱，男生呢？聽(tīng)聽(tīng)小歌唱家彭程同學(xué)的歌曲《白狐》吧！
甲：都說(shuō)男孩子幽默，女孩子也很幽默哦！請(qǐng)欣賞徐鑫、朱文吉帶來(lái)的小品《考不好的下場(chǎng)》吧！
乙：瞧，4位女生拿好了道具。干什么呀？表演《三句半》呀！表演者：陳恩慧、朱妍、侯家慧、高敏瑄
甲：營(yíng)中園同學(xué)和丁文銀同學(xué)帶來(lái)精彩的表演《魔術(shù)》
乙：下面有請(qǐng)陳沛穎、馮露帶來(lái)小品《學(xué)英語(yǔ)》
甲：六月里花兒香
乙：六月里好陽(yáng)光
甲：今天我們歡聚一堂，慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福，歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。
乙：明天我們勤奮努力，成為祖國(guó)的棟梁！因?yàn)槲覀冃睦镉小锻皇赘琛吩诟璩?/p>
乙：今年我們就要小升初了，這是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，但幾年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。
甲：我想，這樣的友情會(huì)陪伴我們一生，一直到地久天長(zhǎng)！讓我們一起合唱《友誼地久天長(zhǎng)》！
甲：今天的“慶六一”節(jié)目表演就暫告一段落了！下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，有請(qǐng)高玉霄的媽媽，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)朱妍的爸爸，大家歡迎。
甲：有請(qǐng)陳恩慧的媽媽，大家歡迎。
乙：有請(qǐng)吳媽媽，大家歡迎。
甲：下面有請(qǐng)班主任謝老師發(fā)言，大家歡迎。
甲：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，養(yǎng)育我們的沃土，照亮我們的太陽(yáng)。
甲：今天我們擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。
齊：新集中心小學(xué)六（1）班“慶六一”文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝各位家長(zhǎng)健康快樂(lè)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！
開(kāi)場(chǎng)白）甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
甲：絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥(niǎo)在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
甲：今天，我們歡聚一堂
合：世紀(jì)寶寶幼兒園20__年“六一”文藝匯演
甲：請(qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
乙：向中心初中領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
甲：向全體同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候合：由衷地道一聲：節(jié)日快樂(lè)！
甲：我們是含苞的花骨朵
乙：我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
甲：剪一朵絢爛的云霞，
乙：摘一枝柔嫩的柳條，
合：織成最華麗的節(jié)日盛裝，
甲：張開(kāi)小嘴巴，把愛(ài)唱出來(lái)
乙：舞動(dòng)小翅膀，讓夢(mèng)飛起來(lái)
合：來(lái)吧，來(lái)共度我們的快樂(lè)時(shí)光
甲：世紀(jì)寶寶幼兒園
乙：20__年“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
開(kāi)場(chǎng)
ab：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家節(jié)日快樂(lè)!
a：送去五月的芬芳，
b:迎來(lái)六月的時(shí)光，
a：我們的心像怒放的花朵，
b:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
a：六月熱情的陽(yáng)光,六月湛藍(lán)的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>
b：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是因我們而充溢……
a:因?yàn)橛辛宋覀?，山才有了生命，水才有了靈性。
b:因?yàn)橛辛宋覀?，?yáng)光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。
a我們是少年兒童，是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機(jī)和活力。
b我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。
a在這個(gè)美好的日子里，
合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂(lè)。
A今天的文藝匯演分為兩部分第一部分是我們學(xué)校的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀，每班朗讀一篇經(jīng)典課文，第二部分我們個(gè)人才藝表演
B下面我們即將要進(jìn)行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽
串詞
經(jīng)典誦讀串詞
1、《長(zhǎng)城和運(yùn)河》
2、《小池塘》
春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘醒了，鮮花開(kāi)放了，請(qǐng)欣賞一(1)班朗誦《小池塘》請(qǐng),3號(hào)，五(1)班選手，做好準(zhǔn)備
3、《春光染綠我們的雙腳》
春天敲醒了沉睡的嚴(yán)冬，喚醒了大地。瞧!不知不覺(jué)一朵朵《春花》開(kāi)到我們的舞臺(tái)上，我們走進(jìn)了神奇的大自然，去感受大自然的奇妙美麗。去吧，去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒間美妙的歌聲，去吧，請(qǐng)欣賞五(1)班朗誦《春光染綠我們的雙腳》請(qǐng)4號(hào)，幼兒班班選手，做好準(zhǔn)備
4、同唱一首歌
童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的。今天，為了慶祝這特別的日子，下面請(qǐng)欣賞中心校幼兒班小朋友帶來(lái)的《同唱一首歌》，掌聲有請(qǐng)!請(qǐng),5號(hào)，六一班選手，做好準(zhǔn)備
5《長(zhǎng)江之歌》
長(zhǎng)江，中華民族圣潔的母親河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，它以磅礴的力量推動(dòng)著一個(gè)嶄新的時(shí)代。讓我們以兒女的情懷依念長(zhǎng)江，以飽滿的激情贊美長(zhǎng)江，以滿懷的豪情歌唱長(zhǎng)江，請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的《長(zhǎng)江之歌》。請(qǐng),6號(hào)，學(xué)前班班選手，做好準(zhǔn)備
6、《健康歌》
健康是什么?健康就是財(cái)富，隨著社會(huì)的發(fā)展和人們思想認(rèn)識(shí)水平的提高，健康已得到越來(lái)越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。學(xué)前班的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請(qǐng)欣賞《健康歌》，請(qǐng),7號(hào)，四一班選手，做好準(zhǔn)備
7、《云雀的心愿》
沒(méi)有森林的保護(hù)，土地會(huì)變成貧瘠的沙漠，大河會(huì)泛濫成災(zāi)，而有了森林，就能保護(hù)土地，可以蓄水，還能調(diào)節(jié)氣溫，森林實(shí)在是太重要了!聽(tīng)，一群可愛(ài)的云雀從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，它將給我們帶來(lái)什么故事呢?請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的《云雀的心愿》請(qǐng)8號(hào)二一班選手，做好準(zhǔn)備
8、《快樂(lè)的節(jié)日》
六一的歌是甜的，六一的花是香的，六一節(jié)是快樂(lè)的，請(qǐng)欣賞二(1)班朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》
個(gè)人才藝表演串詞
1、《明天將飛得更高》徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等
六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
C：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
AC：六一的集會(huì)這樣的歡騰!
B：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
D：我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠(yuǎn)。
B：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
BD：我們就是新一代的接班人，我們的明天一定美好
請(qǐng)欣賞由三一班徐行陽(yáng)、喬夢(mèng)媛等4人帶來(lái)的朗誦《明天將飛得更高》
2、《放小鳥(niǎo)》倪康平
鳥(niǎo)兒是我們的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，他們每天在我們耳邊歌唱，為我們帶來(lái)歡樂(lè)請(qǐng)欣賞一年級(jí)倪康平帶來(lái)的朗誦《放小鳥(niǎo)》
3、《猴子吃西瓜》
猴兒王找到個(gè)了大西瓜。可是怎么吃呢?這個(gè)猴兒啊是從來(lái)也沒(méi)吃過(guò)西瓜。它想了老久，忽然他想出一條妙計(jì)。于是就把所有的猴兒都召集來(lái)了，結(jié)果會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞由五一班陸金、秦永等帶來(lái)的《猴子吃西瓜》
4、《懂文明，講禮貌》喬栩
文明的行為習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)的基石，也是我們素質(zhì)的前沿。同學(xué)們，讓我們?cè)诹旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生!請(qǐng)欣賞幼兒班喬栩小朋友帶來(lái)的《懂文明，講禮貌》
5、《天路》駱夢(mèng)琴
一曲《天路》，感動(dòng)過(guò)多少中國(guó)人的心，悠揚(yáng)的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)起伏，展現(xiàn)的不僅是哪一條讓國(guó)人自豪的青藏鐵路，更展現(xiàn)了藏族同胞們的美好生活前景。當(dāng)前社會(huì)，國(guó)家發(fā)展強(qiáng)大，人民生活水平提高，美好的將來(lái)就在眼前，此情此景，難道不值得我們載歌載舞歡呼么?請(qǐng)欣賞六一班駱夢(mèng)琴帶來(lái)的《天路》
6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤
《三字經(jīng)》是我國(guó)古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國(guó)古代圣賢的智慧。
人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。請(qǐng)欣賞學(xué)前班戴瑤瑤帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)》
7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等
浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂!請(qǐng)聽(tīng)對(duì)黃河精神的歌頌……請(qǐng)大家用特別的掌聲歡迎四年級(jí)陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦《黃河頌》!
8、《男人就是累》駱志強(qiáng)
這世上男人挺累—因?yàn)槟腥耸抢嚨呐！?/p>
男人挺累--因?yàn)槟腥耸乔嫣斓闹?/p>
請(qǐng)聽(tīng)歌曲二年級(jí)駱志強(qiáng)帶來(lái)的<男人就是累>.一個(gè)小男子漢的真情訴說(shuō).
9、《歌唱祖國(guó)》秦守響
寬廣美麗的土地,
是我們親愛(ài)的家鄉(xiāng).
英雄的人民站起來(lái)了!
我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)如鋼!
是啊，祖國(guó)的強(qiáng)大需要我們的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!請(qǐng)欣賞一年級(jí)秦守響小朋友帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》
10、《三頭公牛和獅子》王蘇云
獅子是百獸之王，獅子和公牛之間會(huì)有什么故事呢?請(qǐng)欣賞四年級(jí)王蘇云帶來(lái)的童話故事《三頭公牛和獅子》
11、英語(yǔ)故事《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》紀(jì)冉
英語(yǔ)是我們大家喜愛(ài)的一門(mén)學(xué)科，英語(yǔ)博大精深，充滿樂(lè)趣，在今天這個(gè)特別的節(jié)日，我們五一班紀(jì)冉同學(xué)為我們帶來(lái)了精彩的英語(yǔ)小節(jié)目《你能用英語(yǔ)猜一下嗎》大家歡迎
12、《春江花月夜》顧新志
靜靜的潯陽(yáng)江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人，江心的明月溫潤(rùn)如璧
春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明?一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語(yǔ)言，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請(qǐng)欣賞六(1)班顧新志同學(xué)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
六一文藝匯演結(jié)束語(yǔ)
歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
讓我們用心靈的琴弦
讓我們用五彩的畫(huà)筆
去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
看，雛鷹正在展翅翱翔
聽(tīng)，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
我們和母校的振興共同進(jìn)步，
我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，
放心吧，母校，
放心吧，祖國(guó)，
我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
今天的演出到此結(jié)束!祝各位來(lái)賓萬(wàn)事如意!老師們工作順利!
祝小伙伴們健康快樂(lè)!幸福成長(zhǎng)!
小浦小學(xué)20__年“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)!
（一）進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)
（三）上課鈴聲
（四）四個(gè)主持人上臺(tái)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、奶奶、
女：叔叔、阿姨
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的平陸，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的平陸，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
男2：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女2：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男1：經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女1：經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男2：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
合：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化
女2：打造精彩人生底色。
合：打造精彩人生底色
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始
背景音樂(lè)
女1：天對(duì)地（余生齊背到“青霜鎖道馬行蹤”）
男1：山對(duì)海，華對(duì)嵩，四岳對(duì)三公。（全體生跟讀）
女1：
女2：叔叔阿姨，我們背的怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：好！好！背的就是好！
女2：我們四年級(jí)的學(xué)生不光背的好，而且唱的也很好。
（放音樂(lè)，
男1：怎么樣？
四個(gè)“家長(zhǎng)”小主持人：確實(shí)是唱的比背的還好。
女2：我們不光會(huì)背會(huì)唱，還會(huì)對(duì)對(duì)子呢。
（五）對(duì)（河對(duì)漢，綠對(duì)紅，雨伯對(duì)雷公）部分
1、六部分輪流對(duì)。2、兩部分對(duì)3、三部分對(duì)4、齊對(duì)
（六）年級(jí)兩名學(xué)生展示
（七）結(jié)束語(yǔ)
男1：笠翁對(duì)韻的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女1：笠翁對(duì)韻的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女2：誦讀笠翁對(duì)韻，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男12：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女12：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，您們帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
男：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
女：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
主持人：吳娟A周倪琴B
：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
CD：親愛(ài)的老師，小朋友們合：大家晚上好！
A：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
B：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
C：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
D：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
A：今天我們共同相聚在這里，隆重慶祝六一兒童節(jié)暨小博士幼兒園建園3周年
B：三年的歲月像小河涓涓流過(guò)，浸潤(rùn)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們的無(wú)盡關(guān)愛(ài)
C：正是因?yàn)橛辛四銈?，我們才有了更加歡樂(lè)的笑聲
D：正是因?yàn)橛辛四銈?，小博士的明天才?huì)更美好
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
B：在這歡慶的日子里，我們有請(qǐng)進(jìn)行家長(zhǎng)代表發(fā)言，我們掌聲歡迎！
C：聽(tīng)完了家長(zhǎng)發(fā)言，我們敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽也有話想說(shuō)，掌聲歡迎。
D：感謝園長(zhǎng)媽媽和對(duì)本次活動(dòng)的致辭！
B：現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)321，本次小博士幼兒園慶六一兒童節(jié)暨建園3周年慶典，現(xiàn)在正式開(kāi)始！
節(jié)目演出：
1、馬蘭花開(kāi)
C：小小的馬蘭花，開(kāi)放在六月的草原，美麗芬芳擁抱著陽(yáng)光。
D：讓我們一起來(lái)欣賞朵一班朵二班為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《馬蘭花開(kāi)》
2、洋娃娃的舞會(huì)
A：多多小朋友，你聽(tīng)說(shuō)了我們幼兒園今天來(lái)了一群可愛(ài)的洋娃娃？
C：我知道啊，他們有一雙大大的眼睛，卷卷的頭發(fā)，可漂亮啦！
合：請(qǐng)欣賞苗二班的小寶貝帶來(lái)的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》
3、幼兒園的一天
C：有了雨露的滋潤(rùn)花兒才能完美綻放
D：有了您的關(guān)愛(ài)孩子們才能健健康康的成長(zhǎng)
合：請(qǐng)欣賞老師們和苗一班小朋友帶來(lái)的情景劇《幼兒園的一天》
4、說(shuō)唱臉譜
D：你知道嗎？我爺爺可喜歡戲曲啦，每天都會(huì)聽(tīng)。
C：當(dāng)然，有很多人都喜歡，戲曲是中華瑰寶，同時(shí)是我們中華民族的驕傲。
合：請(qǐng)欣賞蕾一班所帶來(lái)的舞蹈《說(shuō)唱臉譜》
5、風(fēng)箏誤
C：風(fēng)箏誤，誤了梨花花又開(kāi)
D：風(fēng)箏誤，捂了金釵雪里埋
合：請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來(lái)的古典舞《風(fēng)箏誤》
6、我會(huì)聽(tīng)話
C：我親愛(ài)的爸爸媽媽在外面工作辛苦了
D：我最愛(ài)的爸爸媽媽，你不用把我牽掛合：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《我會(huì)聽(tīng)話》
7、老爸老爸
C：都說(shuō)蜂蜜最甜，但比不上父親的千言萬(wàn)語(yǔ)
D：都說(shuō)春天最溫暖，但比不上父親的懷抱體驗(yàn)合：請(qǐng)欣賞朵一班帶來(lái)的說(shuō)唱表演《老爸老爸》
8、沒(méi)有去學(xué)校
C：今天苗一班的小朋友可神奇了
D：看他們現(xiàn)在迫不及待的想上臺(tái)了
合：請(qǐng)欣賞苗一班帶來(lái)的舞蹈《沒(méi)有去學(xué)?！?/p>
9、我希望我祝愿
C：今夜讓我們充滿歡笑和希望
D：今夜讓我們一起來(lái)祈愿一切都美好
合：請(qǐng)欣賞蕾二班帶的詩(shī)歌《我希望我祝愿》
10、紅星閃閃
B：你可曾看見(jiàn)那高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上有一顆顆紅星在閃耀
C：你可曾看見(jiàn)雄偉的人民大會(huì)堂內(nèi)一顆顆紅星綻放著光芒
合：請(qǐng)欣賞朵二班帶來(lái)的舞蹈《紅星閃閃》
11、禮儀之邦
C：中國(guó)有禮儀之大，故稱夏；有服裝之美，謂之華
D：著我漢家衣裳，興我禮儀之邦
合：請(qǐng)欣賞蕾二班帶來(lái)的舞蹈《禮儀之邦》
12、創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀
C：瞧，一群可愛(ài)的萌寶悄悄來(lái)了D：他們穿著各式各樣不同有趣的衣裳
合：請(qǐng)欣賞苗二班給我們帶來(lái)的《創(chuàng)意時(shí)裝T臺(tái)秀》
13、夢(mèng)想列車
B：世界上最美妙的東西是什么？
D：是七色的彩虹，是好吃的甜甜圈，是好玩的變形金剛！
B：不，都不是，是夢(mèng)想！
D：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)想列車》
14小人舞
A：遙遠(yuǎn)的國(guó)度來(lái)了一群小人們。
C：他們也準(zhǔn)備有趣的節(jié)目跟我們一起來(lái)慶祝。
合：請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友們帶來(lái)的《小人舞》
15情系幼教
C：為了孩子的身心健康，家長(zhǎng)安心工作，社會(huì)和諧文明，一代又一代延續(xù)著愛(ài)心接力賽
D：傳承這責(zé)任接力棒，祖孫思想方面不同，會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？
合：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的小品《情系幼教》
16夢(mèng)的眼睛
C：夢(mèng)里的世界很精彩，夢(mèng)里的世界自由自在
D：我們擁有一雙夢(mèng)的眼睛，遨游在理想的海洋里
合：請(qǐng)欣賞蕾一班帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》
17老師媽媽媽媽老師
A：她是老師卻做了很多媽媽都做不到的事情，她是媽媽卻把更多的愛(ài)給了身邊的孩子
D：請(qǐng)欣賞情景劇朵一班朵二班帶來(lái)的情景劇《老師媽媽媽媽老師》
結(jié)束語(yǔ)：
A：每一顆小苗都在這里留下成長(zhǎng)的足跡
B：每一個(gè)孩子都在這里留下童年的回憶
C：讓我們珍惜，讓我們努力
D：讓我們共同祝小博士幼兒園合：明天更美好！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師和家長(zhǎng)、以及親愛(ài)的小朋友們，小博士幼兒園慶祝建園3周年暨慶六一文藝匯演到這里就結(jié)束了。
合：祝我們的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！身體健康，萬(wàn)事如意，再見(jiàn)！
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來(lái)了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
：在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家，再見(jiàn)！
（結(jié)束）
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛(ài)的爸爸媽媽，
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨！
合：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來(lái)六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵，當(dāng)起一片歡樂(lè)的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書(shū)寫(xiě)著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？《六一兒童節(jié)》，對(duì)了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國(guó)的花朵?？矗徽橹∨笥褌兂砷L(zhǎng)的步伐款款而來(lái)。
胡：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)?lái)的舞蹈《火花》。
周：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙維持咱們演出場(chǎng)地的秩序和安全，給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作！
胡：請(qǐng)問(wèn)臺(tái)下的弟弟妹妹們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽(yáng)），真聰明！太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》，掌聲歡迎。
周：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長(zhǎng)和老師就像孩子的太陽(yáng)。在這些花朵需要的時(shí)候，及時(shí)給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰(shuí)的節(jié)日嗎？
胡：當(dāng)然知道了，我們嘛，小朋友的節(jié)日嘛
周：對(duì)，六一，是孩子們的節(jié)日，是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我們這支快樂(lè)的隊(duì)伍里來(lái)。
胡：請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹Ｗ屛覀冊(cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛(ài)的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過(guò)；六一，孩子的節(jié)日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來(lái)，我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》。
胡：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
周：不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
周：請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
周：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年。這有一群快樂(lè)的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂(lè)的童年吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
胡：親愛(ài)的伙伴們，屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨，我們感到無(wú)限欣喜；感謝您，親愛(ài)的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》。
周：一群快樂(lè)的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開(kāi)心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來(lái)加加油，助助威。有請(qǐng)小朋友帶來(lái)的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛(ài)的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢(mèng)想，走進(jìn)童話般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛(ài)的》。
周：歡樂(lè)六一，幸福時(shí)刻，到處是歌聲，到處是歡笑。