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女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師男：親愛的同學(xué)們
合：大家,下午好!
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了同志提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)第52個年頭。
男：近半個世紀(jì)以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)52載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車?yán)卒h是大家心中的神話，一聲雷鋒叔叔蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的活雷鋒應(yīng)時而生。
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光合：今生不能忘，永遠(yuǎn)不能忘，雷鋒精神代代傳揚。
女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂。
男：下面我宣布，三市完小學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)演講比賽正式開始。
女：1、下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自六乙班的毛煒婷為我們做精彩演講，她他的演講題目是《學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)》
男：2、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請三乙班李欣馨同學(xué)帶來的《雷鋒精神，永放光芒》。
女：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請二乙班羅滔滔同學(xué)帶來《雷鋒永遠(yuǎn)在我心中》男：4、接下來有四乙班朱軒宇同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)雷鋒，做好事》。
女：5、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是雷鋒精神，它永遠(yuǎn)是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請一年級劉星語同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒叔叔，勤儉節(jié)約》男：6、雷鋒曾說過：我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的螺絲釘。下面有請四甲班劉瓊林同學(xué)帶來《這就是雷鋒》。
女：7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務(wù)他人的時代旋律。正像他生前所說：我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。接下來有請六乙班李豪同學(xué)帶來《把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去》。
男：8、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務(wù)的機會也就多了，也就留下了雷鋒出差一千里，好事做了一火車的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請五年級毛秀如同學(xué)帶來《光輝的榜樣雷鋒》。
女：9、接下來有請二甲班余雅妮同學(xué)演講。她演講的主題是《雷鋒叔叔，你在哪里》。
男：10、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那為人民服務(wù)的精神卻永遠(yuǎn)激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請四乙班毛虹舒同學(xué)帶來《雷鋒在我心中》女：11、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請一年級孔博宇同學(xué)帶來《學(xué)雷鋒，做好事》。
男：12、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始吧!接下來有請二乙班余昊宸同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒，爭做文明好少年》。
女：13、接下來有請四甲班李婉婷同學(xué)演講。她演講的主題是《學(xué)雷鋒，我能行》。
男：14、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有一年級鐘姿雅同學(xué)為我們帶來《我學(xué)雷鋒做好事》。
女：15、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉欤诨疖嚿?，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來有請三甲班李天宇同學(xué)帶來《雷鋒，你離開我了嗎?》男：16、接下來有請四乙班林鈺玲同學(xué)帶來《雷鋒，你離開我們了嗎?》。
女：17、接下來有請三乙班毛婧同學(xué)帶來《雷鋒，你離開我們了嗎?》。
男：18、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則;愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來有請三甲班周陽陽同學(xué)帶來《向雷鋒那樣》。
女：19、接下來有請二甲班李君鄭同學(xué)演講。他演講的主題是《學(xué)雷鋒做好事》。
男：20、我叫解放軍，就住在中國是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請六甲班鄧小寶同學(xué)帶來《學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚雷鋒精神》。
女：21、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚在人們的心中!下面有請五年級歐陽彬杰同學(xué)帶來
男：22、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn);逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請四甲班余玉燕同學(xué)帶來《雷鋒，我們需要你》。
女：23、接下來有請六乙班李燕宇同學(xué)帶來《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：
下面請為獲得三等獎的同學(xué)頒獎;男：獲得本次演講比賽二等獎的是：(__)
下面請為獲得二等獎的同學(xué)頒獎;女：獲得本次演講比賽一等獎的是：(__)下面請為獲得一等獎的節(jié)目頒獎。
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽獲獎的同學(xué)們表示祝賀!
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標(biāo)弘揚雷鋒精神。男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)演講比賽到此結(jié)束
男：謝謝大家!
你們好！正值佳秋，我們在這里相聚一堂，隆重舉行由語文教研組和高一年級組合辦的詩歌朗誦會，是及時的。同學(xué)們，秋天，不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié)，而且是你們豐收的季節(jié)，當(dāng)然也是詩歌豐收的季節(jié)。你們，作為青年的一代，不僅是祖國的未來，也是中國詩歌的未來。
在這個物質(zhì)極度膨脹的時代，詩歌離我們越來越遠(yuǎn)，一度被稱為“詩國”的中國已經(jīng)成為歷史。毫不夸張地說，當(dāng)代詩歌正在速亡。因為它不僅沒有大量的作者，也沒有廣泛的讀者，也就是說，詩歌生存的土壤正趨于消亡。誰來作詩，誰來讀詩？已經(jīng)成為一個時代的問題。詩歌僅存活于所謂的詩人圈子和大學(xué)中文系，其處境尷尬到了極致。
同學(xué)們，救救詩歌吧！你們是中國未來的知識群體。有朝一日，你們之中有人必會成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英，當(dāng)然其中也不乏詩人的誕生。你們要相信自己。
我們舉辦本次活動，有三個目的：一是為召喚詩歌復(fù)興時代的到來，我們要讓當(dāng)代詩成為繼《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲之后的再度崛起，讓當(dāng)代詩成為中國詩歌史上不可磨滅的一筆；二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格、陶冶大家的性靈、鑄造大家的詩魂；三是為推廣我國的普通話，讓普通話為詩歌感情地飛揚插上伶俐的雙翅。
就說這些吧，最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績，祝本次活動取得圓滿成功。
一、開場白《英雄第一交響曲》
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好：
我是主持人：劉東岳
我是主持人：許豐
甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;
乙：那些奮發(fā)我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時蕩滌我們的心靈。
甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。
乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。
甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進(jìn)十月。
乙：帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望，我們走進(jìn)十月。
甲：今天，讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!
乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現(xiàn)在開始
甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來老師。
下面請王西峰主任講話：
乙：感謝王西峰老師的講話。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。
二、朗誦主持詞：
1、感動總是充盈在我們回首往事的時候，仰望藍(lán)天，再次回首五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動五月》。
2、走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。
3、祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。
4、我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧!
5、我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠(yuǎn)富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國，你好》!
6、我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》
7、華夏兒女也是最堅強的，我們永遠(yuǎn)不會忘記20__年5月12日下午，一場天災(zāi)，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。
8、中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。
9、歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風(fēng)采，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。(《我的祖國》)
10、祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)悖肋h(yuǎn)為你唱起一支支《祖國贊歌》。
11、唱響《祖國贊歌》，我們的心情無比澎湃，如同黃河之水奔涌而來，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)
12、聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數(shù)次的戰(zhàn)爭，災(zāi)難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗?fàn)?，且___越勇，___越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。
13、親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲《祖國，您好》。
14、祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》
15、祖國的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)
16、我們的祖國青春年少，我們的祖國風(fēng)華正茂，我們的祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》
17、中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角，曾經(jīng)是多少個血氣方剛的青年學(xué)子灼熱的追求，讓我們團結(jié)在共青團的旗幟下，去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結(jié)在共青團的旗幟下》)
18、團結(jié)在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認(rèn)真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》
19、用夢想去點燃我們心中那份理想，用理想去建設(shè)我們的新輝煌，我愛你中華，你是我們心中不屈的力量;我愛你中華，您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》
20、中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。
21、即使在痛苦的年代里，我們也沒有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅強教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》。
三、結(jié)束段《東方紅》
甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)
乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂
甲：我們用詩歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月，
乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，
甲在歷史的年輪中與紅詩相會，
乙：在歲月的長河里與紅詩同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲：一同走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)
乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望
甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國
(合)明天會更好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：敬愛的各位老師。
合：親愛的同學(xué)們，大家下午好!
男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：20____年，我處鳳凰小學(xué)參加了山東省重點課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的研究。20____年6月9日，泰安市在鳳凰小學(xué)召開省重點課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”核心子課題階段性成果展示活動。鳳凰小學(xué)取得的實驗成果得到與會專家的一致好評。
女：20____年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣”的第二輪研究。
男：現(xiàn)在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng)，可謂是：書聲瑯瑯，書墨飄香。
女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
男：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。
女：燦爛時光中，我們誦讀詩文，營造書香校園。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：雅言傳承文明。
女：經(jīng)典浸潤人生。
合：高新區(qū)北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動現(xiàn)在開始。
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好!
劉：時光飛逝，日月如梭。
趙：轉(zhuǎn)眼間，我們成為十一小已近兩年劉：每日里，經(jīng)典誦讀與我們朝夕相伴!趙：悠悠歲月
劉:漫漫長河
趙：中華文明傳承了上下五千年
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠(yuǎn)
趙：誦讀中華經(jīng)典，
劉:營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉:傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，
劉：浩瀚詩海讓我們結(jié)緣詩人
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始!
覃：聲情并茂的朗誦，帶給人們無限的遐想
楊：抑揚頓挫的朗誦，激勵人們滿心的遐思
覃：中國獨有的漢字，不同風(fēng)格的朗讀，會讓人有不同的心緒，念出的每一個字，都帶著誦讀者特有的感情，讓聽者觸碰到那輕輕的心跳，與你融為一體。
楊：滿園的瑯瑯書聲，不知經(jīng)過多少年華。從昔日那杏壇下挽簪盤發(fā)的弟子，到今天朝氣蓬勃的同學(xué)們，一直縈繞在我們的耳際。
覃：或是搖頭晃腦
楊：或是淺吟輕唱
覃：感情色彩的變化會撥動我們心田中的思弦。
楊：語氣緩急的微妙會掀起我們腦海中的漣漪。
覃：朗誦，是一種優(yōu)美的藝術(shù)
楊：傾聽，是一種幸福的享受
覃：朗誦會讓我們盡情傾吐自己心中積蓄已久的感動，讓每一個字符都流露出自己的心境。
楊：朗誦會讓我們寧靜欣賞他人蘊涵深刻的激情，讓自己在其中沉醉。
覃：在這次活動，我們對大家傾訴了自己的心緒
楊：在這次活動，我們被大家的朗誦所吸引，深深迷戀
覃：他，激情滿懷地為我們再現(xiàn)出當(dāng)時的場景
楊：她，幽深婉轉(zhuǎn)地為我們描述了昔日的意境
覃：我們，分不清，在他們的朗誦中是虛浮夢幻還是真實
楊：我們，分不清，在他們的朗誦中是昔日之憶還是現(xiàn)在
覃：讓我們感謝他們的朗誦，讓我們知道世間竟有如此優(yōu)美的藝術(shù)
楊：讓我們欣賞他們的朗誦，讓我們踏進(jìn)這美妙的殿堂
覃：摘取這顆水晶，這是我們內(nèi)心深處最初最真的感動
楊：采擷那枚鉆石，那是我們夢寐以求最遠(yuǎn)最美的期盼
合：讓我們一起體驗朗誦，感謝朗誦!
合：六零二中隊中隊會暨文學(xué)社朗誦比賽到此結(jié)束。
彭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
王：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
彭：悠悠歲月，鮮紅的歷史承載著多少人的夢想，站在這里、我們聆聽著祖國激情跳動的心臟。
王：深深情懷，質(zhì)樸的理化人民迎來絢麗的色彩，仰望夜空、我們撫摸著祖國那滄桑而又慈祥的面容。
彭：是親愛的祖國哺育著我們長大、是慈祥的祖國帶領(lǐng)我們出發(fā)。祖國啊!您的偉大天地動容!
王：親愛的祖國、美麗的家鄉(xiāng)，在這美好的時光，我們將為您盡情歌頌。
彭：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
王：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
彭：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
王：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
彭：那一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術(shù)享受。
王：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。
彭：今天，讓我們走進(jìn)古詩文的世界，把祝福奉上!
王：今天，讓我們感受詩人們樸質(zhì)、真切的情思，把激情燃燒!
彭：今天，讓我們把熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的夢想放飛!
王：__中心小學(xué)“祖國好、家鄉(xiāng)美”詩文朗誦
合：現(xiàn)在開始
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，
主持人2：親愛的老師們同學(xué)們，大家——
主持人合：下午好！
主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。
主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。
主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
主持人2：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊
主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一個花好月圓日。古人說“明月千里寄相思”。在中國的傳統(tǒng)節(jié)日中，中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日，也是合家團聚的喜慶時刻。每到中秋，人們對著如玉如銀的朗朗明月，借圓圓的月餅來表達(dá)思念親人，思念故鄉(xiāng)之情，寄托、祈盼幸福和團圓的心愿。為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，展示學(xué)生良好的精神面貌，給學(xué)生一個展現(xiàn)自我的平臺，學(xué)校為了迎接20__年中秋，特開展“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽。希望通過這次比賽，一能提高同學(xué)們的朗讀能力，二能豐富同學(xué)們對中秋的了解?，F(xiàn)在，我宣布20__年博世小學(xué)“我們的節(jié)日.中秋”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始這時語文組的老師進(jìn)行詩歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學(xué)們做了一個很好的示范，同學(xué)們，你們知道他們今天還有另外一個身份嗎?
一、對，擔(dān)任本次評委的是我校語文組的全體老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做，同時希望我們的評委們能公平公正的打分。
二、下面請允許我介紹本次比賽的評分細(xì)則：
評分細(xì)則：
滿分：100分
1.誦讀內(nèi)容：內(nèi)容健康積極向上，符合主題。(20分)
2.語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，正確把握誦讀節(jié)奏，班級齊讀整齊響亮。(20分)
3.感情處理：在誦讀中較好地融入情感，富有表現(xiàn)力，聲情并茂。(20分)
4.表演形式：表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級、學(xué)校特點，形式與內(nèi)容配合恰到好處(20分)
5.儀態(tài)風(fēng)度：服裝整潔統(tǒng)一，隊形美觀整齊，學(xué)生精神面貌良好，進(jìn)退場整齊有序，誦讀大方鎮(zhèn)定，臺風(fēng)好。(10分)
6.整體效果：整體效果好，感染力強，吸引現(xiàn)場觀眾，時間把握的恰到好處，不超時也沒過早結(jié)束(一年級除外)。(10分)
每一個傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的比賽中，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識和傳說，使大家對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個更為深入的認(rèn)識。據(jù)記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因為這個節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動，故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
三、比賽正式開始
1、在人們心中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品。下面請欣賞六一班的詩歌朗誦：《我的思念是圓的》
2、月是故鄉(xiāng)明，不管你在哪里，不管你在何方，都會被牽向難忘的故鄉(xiāng)，請欣賞六三班的詩朗誦《故鄉(xiāng)明月》
3、秋風(fēng)送爽，中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云，追憶秋思，請欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩作古今吟唱，中秋圓月古今共賞，讓我們伴著月圓之時，一起吟唱，請欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似，你我歲歲相盼，看這漫天清輝散落成遍地水銀，凝結(jié)割舍不下的思念。請欣賞五一班的：《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月，在這收獲的季節(jié)里，讓我們一起追憶，一起暢想，請欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班：《月亮升起的地方》
8、月圓之時，就是團圓之日，在這團圓的日子里，讓我們一起欣賞那圓圓的月亮，聽那月亮的聲音，請欣賞三二班的詩歌《月兒圓》
9、關(guān)于中秋的詩歌很多，中秋的童謠也有很多，請欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜，看著月亮，寄托思念故鄉(xiāng)之情，請欣賞二年級的小朋友帶來的《月之故鄉(xiāng)》
11、最后請欣賞一年級的小朋友們帶來的《感恩中秋》，小朋友們非常能干，他們的節(jié)目很特別哦，里面有手語表演，請拭目以待吧!
四、進(jìn)行頒獎環(huán)節(jié)
這次比賽，老師們，同學(xué)們都能夠認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備，今天你們精彩的表現(xiàn)是對你們這一個大周以來的辛苦付出最好的交代，相信通過這次比賽，同學(xué)們一定收獲頗多?，F(xiàn)在到了最緊張的時刻，下面我宣布，獲得本次詩歌朗誦比賽一等獎的班級有：
有請呂校長為他們頒發(fā)獎狀
五、針對九月份各個班級、各個宿舍以及同學(xué)們的表現(xiàn)，下面頒發(fā)九月份的文明班級，文明宿舍、以及文明學(xué)生，有請張校長為他們頒發(fā)獎狀
結(jié)尾：
"每逢佳節(jié)倍思親"，中秋時的這一份思念當(dāng)然會更深切!
"但愿人長久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月，天涯共此時?！痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!
我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團聚能夠帶給大家一種家的感覺!最后祝老師們，同學(xué)們中秋節(jié)快樂!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
女：中華文化源遠(yuǎn)流長
男：中華詩文浩浩湯湯
女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行
男：我們在這聲韻匯成的河川地徜徉
女：這里有浪漫灑脫的李白
男：這里有憂國憂民的杜甫
女：這里有江南的鐘靈毓秀
男：這里有塞北的廣袤蒼涼
女：這里有牧童村娃的天真爛漫
男：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。
女：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化，詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
男：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受千年文字的力量
女：上下五千年縱橫九萬里
男：巍巍大中華浩浩民族風(fēng)
男：泌陽中學(xué)“感悟千年經(jīng)典傳承華夏文明”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
男：我是今晚的主持人__
女：我是主持人__
男：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：我宣布：__第一屆“成長杯”詩詞朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始。
男：下面請允許我介紹今晚比賽的評委，他們是
女：他們將公平公正地為每一組選手打分，本次比賽每組得分取8位評委老師的平均分
合：希望每組選手加油，取得好的成績。
男：在比賽開始之前，我們先請出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)硪粋€魔術(shù)表演，大家鼓掌歡迎。
女：感謝楊柳老師為大家?guī)淼木时硌荩F(xiàn)在正式開始比賽。
男：今天的朗誦比賽正式結(jié)束，感謝各位評委老師和在場的所有老師和同學(xué)，下面請楊校長宣布獲獎名單。
女：下面請__老師為獲獎同學(xué)頒獎。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
甲：今天我們隆重舉行課文朗誦比賽，小學(xué)課文朗誦比賽主持詞。
乙：此次活動主要是為了豐富同學(xué)們的課外生活，和提高大家的普通話水平。今天希望大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
甲：在這里，也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。
乙：現(xiàn)在我宣布：201年秋季課文朗誦比賽正式開始！
甲：陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿我們的校園，下面請欣賞一一班王中嫄同學(xué)朗誦的《太陽》，大家歡迎！一一班陳雨彤做準(zhǔn)備。
乙:盼望著、盼望著，春天來了，大地?zé)ㄈ灰恍?。自由自在的小鳥帶著我們的夢想，向著天空飛翔。請欣賞一一班陳雨彤為大家?guī)淼睦收b《大樹和小鳥》。一二班李子涵做準(zhǔn)備。
甲：每天我們小朋友都要做操，那你們知道做操的時候要注意什么呢？接下來請欣賞一二班李子涵帶來的《做操》，一二班孟雯做準(zhǔn)備。
乙：秋天來了，樹葉不斷往下落，好心腸的秋娃娃忙著用落葉寫信呢。秋娃娃的信都寫給誰了？信上寫了些什么？讓我們一起來欣賞孟雯同學(xué)帶來的《秋娃娃》。一三班的程諾做準(zhǔn)備。
男：尊敬的各位來賓，
女：敬愛的各位老師，
合：大家好！
男：今天，翔宇實小，高朋滿座，共商教研大計；
女：今天，百年老校，群賢畢至，再譜閱讀新篇。
男：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了中華經(jīng)典誦讀活動，以繼承古代文化。
女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
合：今天，讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。
女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。
男：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們懂得許多做人的道理。
男：請欣賞一年級同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。
(入場音樂)
A、開場詞
男：不是草長鶯飛的叁月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱。
男：卻是碩果累累的金秋，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。女：閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
男：今晚，我們迎來了有初中部主辦，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會、
B、歡迎詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學(xué)，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：歡迎您們的到來!
女：：謝謝你們的參與!
男：首先請允許我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評委，他們是__
C、展示篇
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們偉大的祖國。
甲：今天，我們相聚在這里，歌頌我們飛揚的青春。
乙：今天，我們相聚在這里，歌頌我們美麗的學(xué)校。
初二2、4班詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞
男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃
女：展望未來，我們熱血沸騰
男：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國!
女：請欣賞八年級二、四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
初一叁班附中情
男：假如小草沒有了甘露，那幺它永遠(yuǎn)享受不到成長的快樂
女：假如天空沒有星星，人們就失去了指向的航標(biāo)
男：假如花園沒有了園丁，那幺它只不過是一塊荒無的土地
女：老師是甜美的甘露，她使小草茁壯成長
男：老師是閃亮的星星，她為我們指明航線
女：老師是辛勤的園丁，她使荒無的土地變成美麗的花園
請欣賞初一叁班帶來的詩歌《附中情》
第一部分開幕詞
男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：三月的風(fēng)吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
第二部分比賽
男：夢想是石，敲出星星之火;
女：夢想是火，點燃熄滅的燈;
合：夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走到黎明。
女：下面請欣賞1號同學(xué)帶來的《把握青春放飛夢想》，
女：在這陽光明媚的日子里，
男：在這個激動人心的時刻，
合：讓我們放飛夢想，走向輝煌
女：下面請欣賞2號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
女：我們是祖國的花朵，
男：我們是祖國的希望;
下面請欣賞3號同學(xué)帶來的《展開夢想的翅膀》
男：下面公布前三號選手的得分，1號選手去掉一個分X分，去掉一個最低分X分，1號選手最后得分_分。
女：身為祖國棟梁，
我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的凌云壯志，
男：肩負(fù)祖國未來，
我們要牢記：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的夢想!
合：下面請欣賞4號同學(xué)帶來的《讓夢想揚帆起航》。
男：展望未來，我們豪情滿懷;
女：為了實現(xiàn)理想，我們分秒必爭;
男：為了報效祖國，我們發(fā)奮圖強。
女：下面請欣賞5號同學(xué)帶來的《為夢想插上翅膀》
男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰;
男：花有重開日，人無再少年;
女：分秒必爭的我們定將“更上一層樓”
男：自強不息的我們定會登上人生的頂峰，
合：請欣賞6號選手的《夢縈我心》
女：實現(xiàn)夢想，需要自強不息;
男：放飛夢想，更要百折不撓。
女：下面請欣賞7號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
男：我相信，每顆星星都能耀眼.
女：我相信，每粒種子都能生根;
男：我相信，每滴水珠都能匯入大海.
女：我相信，我們是一群有夢的孩子
男：下面請欣賞8號同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》
女：給我一滴白露，我涂抹豐收的河流;
男：給我一縷陽光，我照亮晦暗的大地;
女：給我一雙翅膀，我放飛心靈的夢想。
男：下面請欣賞9號同學(xué)帶來的《飛吧，我們的夢想》
女：蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢想就是的理由;
男：蜘蛛告訴我，如果沒有夢想，連翅膀也會成為累贅;
女：葉子告訴我，永遠(yuǎn)不要哀嘆，
用一生綠著，成熟一個金色的夢。
男：我們告訴自己，有夢想就要大膽放飛。
女：下面請欣賞10號同學(xué)帶來的《放飛夢想》
男：樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。
女：樹立信念，放飛夢想，你將會到達(dá)一個美麗的地方。
男：下面請欣賞11號同學(xué)帶來的《放飛夢想，揚帆起航》
男：夢想永遠(yuǎn)是那登天的梯，執(zhí)著努力，就會成功。
女：讓我們?yōu)閴粝肫床瑥默F(xiàn)在起飛吧!
男：下面請欣賞12號同學(xué)帶來的《飛吧，我的夢想》
女：讓我們手挽手，肩并肩;
男：讓我們挺起胸，昂起頭。
女：向著困難宣戰(zhàn)，
男：不向命運低頭!
齊：我們堅信：長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海;
女：下面請欣賞13號同學(xué)的《為夢想奮斗，讓夢想騰飛》
男：希望的朝陽冉冉升起，
女：自強的我們昂揚向前，
合：讓我們用夢想點亮生命的精彩
男：下面請欣賞14號同學(xué)的《綻放夢想之花》
男：夢想是成功前的高山
女：夢想是勝利前的微笑
合：愿我們張開夢想的翅膀，一起飛向成功的天堂
男：下面請欣賞15號同學(xué)帶來的《我有一個夢想》
男：時光的大河波濤洶涌，
女：流走了我們的童年，
男：漂白了我們的記憶，
合：沉淀下來的是我們曾經(jīng)為之奮斗的夢想
女：下面請欣賞16號同學(xué)帶來的《追夢路上，你我同行》
男：有夢想的人生，才是美麗的，
女：有夢想的人生，才是精彩的!
合：下面請欣賞17號同學(xué)帶來的《理想》
男：心存希望，幸福就會降臨你;
女：心存夢想，機遇就會青睞你。
男：下面請欣賞18號同學(xué)帶來的《放飛我們的夢想》
女：夢想無論怎樣模糊，總會潛伏在我們心底
男：夢想不會拋棄苦心追求的人，
女：只要不停止追求，
合：我們定會沐浴在夢想的光輝中。
男：下面請欣賞19號同學(xué)帶來的《放飛夢想，我心飛翔》
女：夢想,是動力的源泉
男：夢想是一種憧憬和渴望
女：下面請欣賞20號同學(xué)帶來的《我有夢，我追夢》
男：追夢的過程，
女：是注定孤獨的旅行,
男：只要信念還在
女：我們的夢想定能騰飛
合：下面請欣賞21號同學(xué)帶來的《讓夢想飛翔》
男：人生因拼搏而精彩
女：人類因夢想而偉大，
男：夢想只要被付諸行動，
女：就會變得神圣
下面請欣賞22號同學(xué)帶來的《放飛夢想，我心飛翔》
女：生命是一只小船，
男：夢想是船的風(fēng)帆。
合：讓我們共同攜手駛向夢想的彼岸
女：下面請欣賞23號選手的《放飛夢想》
第三部分頒獎
女：精彩的誦讀比賽到此結(jié)束。下面，有請教科處主任張主任做精辟的點評。
男：下面公布比賽結(jié)果。
三等獎：
二等獎：
一等獎：
合：今天的活動到此結(jié)束!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家合：晚上好！
男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊，引領(lǐng)大學(xué)生走進(jìn)國學(xué)，倡導(dǎo)儒學(xué)為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學(xué)生文化素養(yǎng)。
（評委點評）
（評委老師下場，選手們跟著下場）
女：好的，非常感謝師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會有更大的進(jìn)步
a:敬愛的老師們，
b:親愛的同學(xué)們，
合:大家上午好!
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
a：又是一年秋風(fēng)送爽時;
b：又是一個艷陽高照日。
a：走進(jìn)十一月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
b：走過國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：今天，我們歡聚一堂，共同迎來了期待已久的聚會;
b：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。
a：現(xiàn)在我宣布，洑水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽
合：現(xiàn)在開始!
a：首先，我向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評委老師，他們是：秦艷老師、萬軍老師、甘花花老師、李桂林老師、徐兵老師、擔(dān)任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
b：接著來公布評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、聲音洪亮，語調(diào)抑揚頓挫。2分
2、精神飽滿，感情充沛，表達(dá)自然，流暢，有感染力。3分
3、形式多樣，不拘一格，標(biāo)新立異。1分
4、合唱聲音洪亮，音調(diào)準(zhǔn)確，能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分
5、全體參與，有較好的團隊精神。1分
a：下面對本次比賽的評獎作以說明：比賽共分三段：一二年級為一段，設(shè)一、二、三等獎各一名;三、四年級為一段，設(shè)一、二等獎各一名;五、六年級為一段，設(shè)一、二、三等獎各一名。得獎的班級分別給班主任加考核分3、2、1分。
a:同學(xué)們，你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊，北京是令我們神往的地方，是我們引以為榮的地方，那莊嚴(yán)的升旗儀式，更是令我們每一個中華兒女心潮澎湃，讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!
b:每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候，我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福：祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。
a:房子大了，校園美了，感覺越來越好，電話小了，生活好了，心情越來越好。祖國的變化日新月異，就連我們的學(xué)校也煥然一新：操場平了，房子新了。下面還是請一(3)班的同學(xué)來唱出他們心中的贊歌吧!
b:祖__親崛起了，祖__親發(fā)展了，讓我們歡呼，讓我們歌唱，讓我們共同祈禱祖國的明天會更好。請聽二(1)班的詩朗誦《歡慶》《我們愛祖國》《打靶歸來》
a:我們愛爸爸媽媽，我們愛老師同學(xué)，但你要問我們最愛什么?我們最愛自己的祖國!下面請聽二(2)班同學(xué)的愛國心聲。
b:愛國的歌我們最愛唱，愛國的詩我們最愛讀，下面請聽三(1)班傾吐他們的愛國情!
a:"紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷，跟著毛主席，跟著黨，閃閃紅星傳萬代。"是啊，這支歌曾激勵無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血。在和平的今天，我們還將以它勉勵每一個中華兒女為建設(shè)更加美麗的祖國而奮斗!有請三(2)班給我們帶來《就義詩》《示兒》《紅星歌》。
結(jié)束語
a:從北國雪原到南海椰林，從東海之濱到天山腳下，在九百六十萬平方公里的大地上，姹紫嫣紅，氣象萬千。
b:在高樓林立的城市中，在青山綠水的鄉(xiāng)村里，到處充滿發(fā)展的活力，到處洋溢勝利的豪情。
a:在改革開放中，我們明白了日新月異;
b:在實現(xiàn)小康中，我們體味了翻天覆地;
a:有一種感覺叫幸福，
b:有一種__叫前進(jìn)!
a:走進(jìn)新時代，我們耕耘，我們播種。
b:走進(jìn)新時代，我們祝福，我們憧憬。
a:這是一個除舊立新的祖國。
b:這是一個沸騰上升的祖國;
a:這是一個如日中天的祖國。
b:我們的話語多得可成為一部歷史，
a:我們的話語多得可組成一片星河，
b:但是說得最多、最動情的一句，便是——
合：騰飛吧祖國!
合：洑水鎮(zhèn)小愛國詩詞朗誦比賽到此結(jié)束。
A：詩歌是文學(xué)殿堂里璀璨的明珠，
B：優(yōu)秀的詩歌可以飛越時間的長河和不同的國度；
A：詩歌如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂；
B：詩歌似千年的佳釀蘊藏醉人的芳香。
A：詩歌就是清澈的甘泉，滋潤干涸的心田，
B：詩歌就是閃爍的星辰，讓夜空不再暗淡；
A：徜徉其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜求索中變得深邃；
B：沉浸其間，我們渴望的眼睛會更明亮，我們飛翔的翅膀會更輕盈，我們的心扉會鋪滿無限的春光。
A：伴著秋日溫暖的陽光，我們迎來了“龍江情·中國夢”房麗珊詩歌朗誦會；
B：讓我們懷著一顆澄明的心，來感受詩人用詩歌來吟詠對祖國的愛，用詩情來傾訴對家鄉(xiāng)的這份情懷。
A：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩情畫意之中，享受詩歌帶給我們的歡樂，共享文化盛宴；
B：今天，我們在詩歌的海洋里，一起澎湃一起婉約，一起感受詩歌帶給我們的心靈震撼。
A：用詩歌點亮生活，用詩歌照耀大地，用詩歌將龍江情·中國夢的激情開啟！
B：用詩歌繽紛夢想，用詩歌璀璨生活，用詩歌將龍江情·中國夢的豪情燃起！
A：“龍江情·中國夢”，迎國慶房麗珊詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始。