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學(xué)校的年度考核制度

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制度作為社會、政治和經(jīng)濟(jì)機(jī)制的基礎(chǔ),對于解決復(fù)雜的現(xiàn)代社會問題具有至關(guān)重要的作用。如何寫出優(yōu)秀的學(xué)校的年度考核制度?下面給大家分享一些學(xué)校的年度考核制度,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的年度考核制度篇1

一、考核教師教學(xué)工作以教師的基礎(chǔ)職責(zé)、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)工作量、教學(xué)能力和教學(xué)效果,著重考核師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績??己艘塾趯?shí)際教學(xué)活動,幫助教師發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)水平。

二、教導(dǎo)處要定期按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查:

①備課:做到節(jié)數(shù)齊全,目標(biāo)明確,過程詳細(xì)。

②上課:要不遲到、不早退課堂,空堂5分鐘視為曠課,上課不許接打電話,不做于教學(xué)無關(guān)的事。

③作業(yè)批改:作業(yè)量適宜,批改及時且認(rèn)真、詳細(xì)。④每次月考后要及時進(jìn)行總結(jié)。

三、教導(dǎo)處主任在期中和期末應(yīng)抽查每班的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,以了解任課教師教學(xué)效果,作為該教師課堂教學(xué)質(zhì)量評估依據(jù)之一。

四、教導(dǎo)處要有計(jì)劃的組織教師互相聽課,了解任課教師的教學(xué)情況。課程結(jié)束之前,教導(dǎo)處將組織聽課教師和學(xué)生對任課教師教學(xué)進(jìn)行評估,評估結(jié)果作為教師考核工作的重要依據(jù),存入教師本人檔案。

五、教導(dǎo)處要組織期中教學(xué)工作檢查,期末和年終要組織考核,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

六、所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要自覺執(zhí)行學(xué)校的聽(看)制度,經(jīng)常深入教學(xué)第一線,了解情況,及時幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),解決教學(xué)中遇到的問題,改進(jìn)教學(xué)工作。

七、嚴(yán)格考試管理,促進(jìn)考風(fēng)學(xué)風(fēng)是每一位教師的職責(zé),也是考核教師工作業(yè)績的一項(xiàng)內(nèi)容,教師要以自己良好的品德教育和影響學(xué)生。要堅(jiān)決制止學(xué)生考試作弊行為,不能放任自流。

科學(xué)地進(jìn)行德育工作的考核,是改進(jìn)和加強(qiáng)德育管理的一個重要環(huán)節(jié),為了充分發(fā)揮德育考核的導(dǎo)向、監(jiān)督和激勵、促進(jìn)功能,特制定本制度。

1、學(xué)校須制定與教育局考核方案同步的《香安小學(xué)德育工作考核方案》,每學(xué)期對少先大隊(duì)部、年級組、教研組、少先中隊(duì)的管理育人工作進(jìn)行一次全方位的考核。

2、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人采用平時檢查與定期檢查相結(jié)合的辦法,了解各部門的德育工作情況及成效,并建立相應(yīng)的記載制度,作為考核的依據(jù)之一。

4、各部門平時注意有關(guān)檔案資料的收集和整理,以例備查。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長在平時工作檢查或聽課時,要注意從德育意識、德育目標(biāo)、活動體系及行為訓(xùn)練等方面去考察教師的教書育人工作。

6、德育工作考核成績作為考核各職能部門及教職工個人工作的重要方面。載入教職工業(yè)務(wù)檔案并作為“評先選先”的重要依據(jù)之一。

學(xué)校的年度考核制度篇2

一、指導(dǎo)思想:

本著增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識、提高教師的教學(xué)能力和教科研水平,從而提升我校的辦學(xué)質(zhì)量和品位,更好地為學(xué)生服務(wù)。從針對性、實(shí)效性、長效性、可持續(xù)性角度出發(fā)制訂相應(yīng)的校本研訓(xùn)工作考核細(xì)則,具體細(xì)則如下:

二、研訓(xùn)常規(guī)工作(55分)

1、每學(xué)期按要求制訂校本研訓(xùn)、教研組、、學(xué)期總結(jié)得共5分,缺任何一項(xiàng)扣2、5分,未按時上交扣1分。(文字和具體活動表格兩種形式)

2、教研組活動記錄詳細(xì)齊全規(guī)范,教研活動出勤足尤其是學(xué)校組織教研、培訓(xùn)活動共得10分,凡無故不參加教研活動一人次扣1分。

3、每月一次教學(xué)案例撰寫發(fā)言稿和交流研討開展活動登記,并將活動細(xì)致記錄以及積極參加學(xué)校組織案例撰寫比賽,活動足共得5分,缺一次扣1分。

4、積極開展以老帶新促進(jìn)青年教師發(fā)展,師帶徒活動有計(jì)劃,有開展活動記錄,有明顯促進(jìn)效果的得3分。

5、積極參加學(xué)校骨干教師的評選,教研組推薦、歷次課堂教學(xué)比賽成績以及個人申請相結(jié)合,學(xué)校骨干教師進(jìn)行示范教學(xué)或積極開展活動的得4分。

6、教研組應(yīng)組織教師開展聽課評課活動交流,每學(xué)期參加學(xué)校組織的聽課節(jié)數(shù)不少于10節(jié)(本學(xué)科參加學(xué)校組織活動必須參加),共得5分。

7、組內(nèi)教師積極參加學(xué)校或者上級部門安排的各級、各類教學(xué)研究、教學(xué)觀摩、培訓(xùn)活動并做好記錄共得5分。如有五次違反現(xiàn)象不得分。

8、教師認(rèn)真及時完成創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新教學(xué)法、創(chuàng)新教學(xué)評價發(fā)展報告的規(guī)范填寫,規(guī)定時間按時完成共得5分。未按時完成不得分。

9、每學(xué)期按規(guī)定要求完成5000字以上得8分,否則不得分。

10、認(rèn)真完成學(xué)校教研工作安排的臨時性工作加5分。

三、教學(xué)科研(23分)

1、教研組活動安排學(xué)習(xí)教學(xué)科研相關(guān)理論,并組織有主題的交流研討,每學(xué)期至少二次,得4分,多一次加1分。

2、組內(nèi)教師在符合參賽條件的情況下都要積極參加各級各類教學(xué)競賽共得5分,如有一人不參加扣2分,扣完為止。

3、每學(xué)期組內(nèi)教師均能自己獨(dú)立撰寫論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一篇,共得5分,缺一篇扣2分,抄一篇也扣2分,扣完為止。

4、教師積極立足于學(xué)校學(xué)生實(shí)際,針對難點(diǎn)、焦點(diǎn)、突出問題設(shè)立教育教學(xué)研究課題,積極開展課題研究,深入扎實(shí)做好研究活動記錄,材料齊全有研究成果得5分,沒有不得分。

5、教研組每學(xué)期面向全校教師推薦兩次公開課并符號人員比例,(優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課占65%以上)得4分,否則不得分。

四、教學(xué)研究活動(22分)

1、能積極認(rèn)真開展說課活動,說課稿規(guī)范全面,加2分。

2、課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新,積極貫徹落實(shí)素質(zhì)教育理念,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的學(xué)生主體,教師的主導(dǎo)作用,探究式、合作式、自主式等教學(xué)形式根據(jù)教學(xué)實(shí)際最多加5分。

3、每一節(jié)課有課堂檢測并及時批改不拖課,加5分。

4、教研組及時進(jìn)行評課,認(rèn)真總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),今后改進(jìn)意見、建議、措施。加5分,不全不得分。

5、講課教師、評課教師都要認(rèn)真進(jìn)行反思。填寫認(rèn)真充實(shí),加5分,不全不得分。

五、教師完成并獲得國家級加10分、省級8分、市級6分、區(qū)級4分、校級2分。

教師承擔(dān)完成示范課、比賽課,承擔(dān)課題研究,完成教育教學(xué)論文均加相應(yīng)分值。(必須上交復(fù)印件和證書復(fù)印件,教研室存檔)

以上得分與教師年度考核、職稱評審、評優(yōu)評先直接掛鉤。

元狀第二小學(xué)

學(xué)校的年度考核制度篇3

一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)(共20分)

1、擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),并有記錄;遵紀(jì)守法;貫徹執(zhí)行教育方針。

2、熱愛學(xué)校,關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,模范遵守校紀(jì)校規(guī),工作不計(jì)得失,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,具有奉獻(xiàn)精神。

3、不變相體罰學(xué)員。

4、言行文明,行為示范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時溝通,不做有損教師形象的事;履行值日職責(zé),保持環(huán)境整潔,物品擺放整齊,在校不吃零食、不影響他人辦公;辦公時間不上網(wǎng)聊天、打游戲。

5、不私自向?qū)W員收費(fèi)征訂各種資料或向?qū)W員推銷各類商品。

6、積極參加師德師風(fēng)主題教育活動,成效明顯。

二、工作量與出勤(共20分)

1、達(dá)到并完成家長學(xué)校規(guī)定的工作量,能樂于接受家長學(xué)校分配的臨時性工作,并盡力完成。(15分)

2、自覺履行請假制度,上班及參加學(xué)校及上級組織的各類活動無故不遲到、早退,出全勤。(5分)

三、教育工作(共10分)

1、重視在課堂教學(xué)中對學(xué)員進(jìn)行(滲透)思想教育。(5分)

2、主動配合學(xué)校、班級等在課內(nèi)外對學(xué)員開展的各類教育活動。(5分)

四、教學(xué)工作(共100分)

1、認(rèn)真做好“教學(xué)五認(rèn)真”工作,在教學(xué)工作檢查中符合要求。(50分)

2、在隨堂聽課活動中,教學(xué)效果好。(10分)

3、能按照要求開展教學(xué)活動。(10分)

4、能根據(jù)學(xué)員實(shí)際,自行命制好檢測試卷,并做好測試后的分析工作。(10分)

5、教學(xué)效果好。重視學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)員合格率、優(yōu)秀率在原有基礎(chǔ)上有提高。(20分)

五、教育教學(xué)研究與繼續(xù)教育(共50分)

1、積極參加學(xué)校安排的各級各類教研活動,校內(nèi)教研活動、備課組活動參與率高。(5分)

2、每學(xué)期至少上一節(jié)公開課。(5分)

3、有一定數(shù)量和質(zhì)量的教學(xué)反思。(5分)

4、積極參與課題研究,有計(jì)劃,有過程性資料,有階段性成果。(10分)

5、積極參加各類教學(xué)評比和論文評比等活動。(5分)

6、每學(xué)期至少有一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(3分)

7、積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真自學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)知識和理論,有記錄。(5分)

8、積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用率高。(5分)

9、按照上級要求積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修。(7分)

學(xué)校的年度考核制度篇4

學(xué)校安全是事關(guān)師生生命安危的大事,是教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ),是社會穩(wěn)定的重要組成部分。安全工作重在教育、重在防范、重在教師。加強(qiáng)師生的安全教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全教育工作的經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化,是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),而安全工作的考核則是學(xué)校的安全工作中的民不可獲缺的。我校的安全工作考核制度具體如下:

一、安全工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

二、校舍、用電與消防、飲食衛(wèi)生方面的安全責(zé)任:

負(fù)責(zé)人:

成員:

1、危房責(zé)任:若發(fā)生危房倒塌而造成公共財產(chǎn)或人身安全事故,則扣負(fù)責(zé)人師德分30分,扣檢查人員:、王宏每人20分。

2、消防安全工人的責(zé)任:若發(fā)生消防安全事故:①上課期間發(fā)生由于電路問題而導(dǎo)致的火災(zāi),扣負(fù)責(zé)人每人30分,扣x20分,并視情況輕重予以處罰;②若因?qū)W生玩火而發(fā)生的火災(zāi),則課堂課的課任教師負(fù)責(zé)全部經(jīng)濟(jì)損失。

3、飲食衛(wèi)生的安全責(zé)任:發(fā)生食品變質(zhì)或食物中存在有毒物質(zhì),則扣負(fù)責(zé)人師德分30分,扣檢查人員x30分,對于肇事者要依法處理并負(fù)擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)費(fèi)用。

三、教學(xué)環(huán)節(jié)安全責(zé)任:

負(fù)責(zé)人:

成員:

若學(xué)生在上課時間內(nèi)因可預(yù)見性的安全隱患而發(fā)生學(xué)生人身事故,扣負(fù)責(zé)人每人10——20分,扣任課教師每人師德考核30分。

若因上實(shí)驗(yàn)課任課教師沒有向?qū)W生講明易燃、易腐蝕藥品而對學(xué)生人身事故或沒有向?qū)W生講明用電安全而導(dǎo)致學(xué)生觸電安全事故,則扣負(fù)責(zé)人10分,扣除實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師師德20分。

四、學(xué)生課余時間及學(xué)校周邊環(huán)境安全責(zé)任:

負(fù)責(zé)人:

成員:

1、若因?qū)W生之間的瘋打鬧而導(dǎo)致學(xué)生人身安全事故則責(zé)任方學(xué)生負(fù)責(zé)受害學(xué)生醫(yī)藥費(fèi),責(zé)任方班主任扣5分。

2、若因?qū)W生之間的矛盾而導(dǎo)致學(xué)生家長到校內(nèi)來找學(xué)校反映情況,則責(zé)任方班主任當(dāng)月活動津貼一票否決。

3、若因校外無業(yè)人員來校內(nèi)造成學(xué)生人身安全事故,則扣負(fù)責(zé)人10分,扣分管人員師德考核分20分。

學(xué)校的年度考核制度篇5

師德師風(fēng)考核辦法

第一條:考核資料:依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等八個方面,詳見《__學(xué)院師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》(附件一)。

第二條:考核范圍:全校教職工。

第三條:考核工作小組:有工會具體負(fù)責(zé)考核。

第四條:考核時間:每年7月份。

第五條:考核的過程和結(jié)果運(yùn)用:

1、根據(jù)考核資料被考核人進(jìn)行自我考核打分。

2、級部或科室根據(jù)工作表現(xiàn)有主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核打分。

3、考核小組進(jìn)行綜合評價。根據(jù)需要,對評價標(biāo)準(zhǔn)中部分項(xiàng)目,采取由學(xué)生及學(xué)生家長問卷評定的辦法。

4、學(xué)??己诵〗M對每個教師的考核等次,張榜公布考核結(jié)果;被考核人若對考核結(jié)果有異議,可在接到考核結(jié)果的3天內(nèi)申請復(fù)核,學(xué)校考核小組在收到申請后10日內(nèi)提出復(fù)核意見。公示期滿并無異議后,將師德師風(fēng)考核材料交被考核人簽字,最后存檔。

5、考核結(jié)果分為優(yōu)秀(90分以上)、合格(89-70分)、不合格(69分以下)三個等次。其中自我評價占20%,級部或科室評價占30%,考核組評價占50%(參考學(xué)生以及家長評價)。

6、師德師風(fēng)考核結(jié)果,要作為職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據(jù)。

7、師德師風(fēng)考核等次優(yōu)秀的,在職務(wù)評審、職稱評定、崗位聘任、表彰獎勵時,同等條件下優(yōu)先思考。

8、師德師風(fēng)考核不合格的,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級,不得評先評優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣處績效工資,教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤銷教師資格、解聘。

9、對違反下列中的任何一條者,師德考核為不合格。

(1)不諷刺、挖苦、歧視以及體罰或變相體罰學(xué)生。

(2)不向?qū)W生及家長索要錢物,不利用工作之便搞“學(xué)錢交易”。

(3)不向?qū)W生亂收費(fèi),不擅自征訂復(fù)習(xí)資料或推銷學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)用品等

(4)不搞有償家教,不得在校外社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課。

(5)不得以獲取利益為目的介紹、暗示或強(qiáng)制學(xué)生理解家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

__學(xué)院__小學(xué)

20__年5月

學(xué)校的年度考核制度篇6

一、師德考核對象:學(xué)校在職在編的全體教職工。

二、師德考核組織:學(xué)校成立由學(xué)校、家長、教師組成三個層面的師德考評組織具體負(fù)責(zé)師德考評工作。

三、師德主要從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、為人師表、廉潔從教八個方面進(jìn)行考核。

四、師德考核采取自述、考評表、訪談相結(jié)合的辦法,由教師考核組、家長考評組、學(xué)??己私M三個層面的考評得分按規(guī)定比例累加后,綜合各方面評價意見和教師本人教育教學(xué)實(shí)績作出考核結(jié)論。

五、考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。

六、考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)的前置條件。

七、考核結(jié)果公示期為五天。

八、本制度經(jīng)教職工大會透過后實(shí)施。

學(xué)校的年度考核制度篇7

為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高全體教師的思想道德素質(zhì),使全體教師自覺執(zhí)行各項(xiàng)方針政策,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,解放思想,更新觀念,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,辦好人民滿意教育,使我校教育教學(xué)工作再上一個新臺階,特制定師德考核評議制度,具體資料如下:

一、基本要求

1、思想政治方面:

(1)熱愛群眾,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國家法律。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)及先進(jìn)的教育教學(xué)理論,用心參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(3)用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,并在活動中起帶頭作用。

2、業(yè)務(wù)潛力方面:

(1)獻(xiàn)身教育事業(yè)樂于奉獻(xiàn),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的素質(zhì)和技能。

(2)用心參加教研活動,進(jìn)一步提高執(zhí)教的潛力。

(3)注重教學(xué)的每個環(huán)節(jié),努力提高自己的教科研水平。

(4)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,不遲到,不早退,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

(5)不體罰和變相體罰學(xué)生,工作不敷衍了事。

3、道德品質(zhì)方面:

(1)加強(qiáng)個人修養(yǎng),服飾整潔大方,說話和氣,待人有禮,誠

實(shí)守信,言行一致,孝敬父母,家庭和睦,說話要有事實(shí)根據(jù),辦事力求從實(shí)際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。

(2)遵守公共場所秩序,嚴(yán)謹(jǐn)在網(wǎng)上傳播反動言論。

二、獎勵措施

1、學(xué)校每學(xué)期組織一次,把師德考核評議結(jié)果作為教師評先樹優(yōu)的前置條件。

2、面向教師的市級以上先進(jìn)個人、政府教學(xué)成果獎、高級職稱評定等務(wù)必在上學(xué)期的師德考核評議中獲得“優(yōu)秀”等次。

3、用心按照學(xué)校師德師風(fēng)基本規(guī)范要求自己的,將優(yōu)先評選為師德優(yōu)秀教師,并予以獎勵。

三、處罰措施

1、有下列情形之一的教師予以批評。

(1)政治活動無故缺席二次者。

(2)備課、作業(yè)比進(jìn)度慢二天者。

(3)上課不執(zhí)行課堂常規(guī),家訪沒有完成者。

2、有下列情形之一者,取消評優(yōu)資格。

(1)經(jīng)檢查無教案上課。

(2)體罰或變相體罰學(xué)生一次。

(3)不用心參加教科研活動。

(4)酒后上課,上班時間睡覺,做私活。

3、有下列情形之一者,年度師德考核為不合格。

(1)無視國法校紀(jì),對教育教學(xué)工作敷衍了事,經(jīng)校方勸導(dǎo)

依然我行我素。

(2)不遵守《教師法》,不全面貫徹黨和國家教育教學(xué)方針的。

(3)體罰或變相體罰學(xué)生,造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的。

四、考核評定標(biāo)準(zhǔn)

(1)師德評議考核的標(biāo)準(zhǔn)務(wù)必經(jīng)全體教師會討論,并經(jīng)85%以上的教師同意后實(shí)施。

(2)每學(xué)期教師師德考核評議結(jié)果務(wù)必在學(xué)校進(jìn)行不少于5個工作日的公示,教職工知曉率到達(dá)100%。

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