優(yōu)秀的主持稿能夠讓觀眾更好地了解活動的主題和意義，增強(qiáng)觀眾的參與度和互動性，讓整個(gè)活動更加生動有趣。如何才能寫出優(yōu)秀的親子教育活動主持稿？這里給大家分享親子教育活動主持稿供大家參考。
尊敬的各位家長，親愛的各位同學(xué)：
大家，早上好!
在20__年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際，我們__市特殊教育學(xué)校全體師生和家長們相聚在一起，舉行“愛在特校--20__年“六一”兒童節(jié)親子活動。首先，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對今天親臨現(xiàn)場的家長們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對我們工作的支持!
我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20__年6月，隸屬__市教育局管理，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人。學(xué)校以班級教育為主，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)有聽障班、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè)，努力辦成一所社會滿意、家長放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛、平等、自立”中成長。
今天的活動主要分為三大部分。第一部分是請我們的家長代表和校長發(fā)言，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長和孩子共同參與的親子活動。
下面，進(jìn)行活動的第一部分，首先請__的家長發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝家長的發(fā)言，她為對我們學(xué)校作出…評價(jià)，也提出了中肯的意見。我們學(xué)校將會…
下面請我們學(xué)校的校長伍家品發(fā)言，大家鼓掌歡迎!
……
非常感謝伍校長的講話。
下面進(jìn)行活動的第二部分--孩子的才藝表演。
我們的孩子由于種種原因，在身體或心智上存在著或這或那的不足，他們對于知識的理解，對于動作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步，為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級開設(shè)了不同的科目。今天，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家。下面請欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目，培智一(1)班請準(zhǔn)備!
節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷，哪怕是一個(gè)最簡單的動作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，最主要的是他們在歌唱跳舞中獲得了進(jìn)步和快樂。
讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
……
節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活、身體活動和對周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù)，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用，讓兒童感受到上課的樂趣，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課。
下面請欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目，培智二(1)班請準(zhǔn)備!
……
節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”，他們往往只沉浸在自己的世界里，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前，我校對自閉生獨(dú)立分班教學(xué)，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對自閉學(xué)生的癥狀，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材，通過對兒童感官的刺激，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng)，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能。孩子們在運(yùn)動中尋找到了快樂、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動治療、運(yùn)動康復(fù)的目的。
下面請欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目，自閉一(1)班請準(zhǔn)備!
……
節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練，一個(gè)音一個(gè)音的糾正，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱。我們老師為了孩子無怨無悔，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方，很多的不可能都變成了可能。只要有愛，一切皆有可能!
下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目，培智二(2)班請準(zhǔn)備!
……
節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)
化全身運(yùn)動，促進(jìn)語言發(fā)展。
下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目，聽障一(1)班請準(zhǔn)備!
……
節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個(gè)孩子都是社會的希望和未來，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子，雖然走的很慢，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài)，對自己放低要求，對他們放低要求。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會創(chuàng)造奇跡。要相信，特殊孩子也有未來。
下面有請聽障一(1)班的同學(xué)，他們帶來的是手語表演《感恩的心》。
……
我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動，一樣的沉重，臺上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受，用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá)。我們學(xué)校，通過對聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練，她們學(xué)會手語交流，學(xué)會說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力，相信他們一定會更好地融入社會大家庭。
結(jié)語：朋友們，讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的欺氣氛中，我們的活動即將落下帷幕。今天，在這片明媚的藍(lán)天下，用我們真摯的愛，去放飛理想，播撒希望。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。__市特殊教育學(xué)校20__年六一親子活動到此結(jié)束，最后祝我們的家長家庭幸福，老師身體健康，同學(xué)們節(jié)日快樂!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛的家長和小朋友們：
大家下午好！
感謝各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運(yùn)動會，歡迎你們！
感謝各位老師為孩子和家長設(shè)計(jì)了搞笑的.親子游戲，你們辛苦了！
本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂！
本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！
運(yùn)動是平臺，我們期望透過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育；比賽是契機(jī)，我們期望透過運(yùn)動會促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧！
讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！
瞧，我們小班級的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來?。ㄔ绮僖魳罚?/p>
家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。
男：巴西世界杯享譽(yù)全球，吸引了無數(shù)的球迷，相信在我們現(xiàn)場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什么足球能吸引這么多的人呢？我想，足球競技的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團(tuán)隊(duì)合作的歡樂以及不斷超越自我。今日，我們很高興邀請到一支花式足球隊(duì)，讓我們一齊在動感十足的音樂里，和球員們一齊感受足球的魅力。
女：感激各位的精彩表演。這么精彩絕倫的花式足球，真的&39;讓我們嘆為觀止，這位就是我們花式足球隊(duì)的隊(duì)長，我想問問隊(duì)長，為什么會組建這樣一支球隊(duì)呢？（答：興趣），興趣是的教師，如果爸爸媽媽，可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊(duì)長討教幾招了吧，看看誰這么幸運(yùn)，能與咱們花式足球隊(duì)的隊(duì)長學(xué)一招。
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來點(diǎn)兒考驗(yàn)基本功的“帶球過障礙”，不明白現(xiàn)場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一齊挑戰(zhàn)呢？
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個(gè)游戲，游子規(guī)則是：，不明白哪個(gè)家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今晚的晚會能夠說是__迭起，有歌舞的歡樂也有游戲的驚喜，不明白誰有幸成為今晚的第二個(gè)有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
尊敬的各位家長、親愛的老師、小朋友們：
大家早上好!
今天的陽光燦爛;今天的笑聲朗朗;今天，我們的心情，就像陽光一樣燦爛，一樣地喜氣洋洋。今天，__幼兒園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味游戲活動!讓孩子與父母共同來參與其中，共同來享受童年的快樂時(shí)光!并希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的成長禮物!
在此，請?jiān)试S我代表幼兒園，對家長朋友們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)榛I備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲：你們辛苦了!接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸觥?/p>
一.運(yùn)動會開幕詞
A:尊敬的各位家長、各位來賓
B:親愛的小朋友們
合：大家上午好!
A：金風(fēng)陣陣，滿懷著家長和老師殷切的希望。
B：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。
A：今天的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。
B：他們身著體育盛裝，在元旦節(jié)到來之際和爸爸，媽媽一起把體育技能較量。
合：把金色的未來展望。
A:為了實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受快樂，今天__幼兒園在這里隆重舉行了第八屆迎新家園樂運(yùn)動會。
B:在這里我代表華太幼兒園全體教職工感謝各位家長在百忙之中參加我們的運(yùn)動會，歡迎你們!
A:本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我快樂!
B:本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!
A:本次迎新家園樂運(yùn)動會我們將開展豐富豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度!
B:生命在于運(yùn)動，健康成就未來，在這個(gè)和諧、健康、快樂、積極進(jìn)取的場面上，你們就是主角!拼搏屬于你們!成功屬于你們!讓我們盡情領(lǐng)略你們的風(fēng)采，讓我們?yōu)槟銈儏群?，為你們自豪?
A:瞧!我們的小朋友個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那就由請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?
二、幼兒出場
B:鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場曲在操場上回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)――小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來。
A:大七班
現(xiàn)在向我們走來的是大八班的運(yùn)動健兒們，這是一支富有榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神飽滿，手上拿著鮮艷的小國旗，讓我們感覺到她們的堅(jiān)韌與勇敢，她們的目標(biāo)是今天鍛煉好身體，明天定能成為國家的棟梁，加油!大八班的寶貝!
B:大六班：
接下來出場的是大六班的小朋友。看!他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，對參加這次運(yùn)動會充滿了信心，決心在運(yùn)動會上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
A:大五班：
接著走過來的是大五班的小朋友?？?整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動會，他們天天刻苦地訓(xùn)練，毫不松懈，今天，他們一定能獲得突出的成績。
B:大四班
現(xiàn)在迎面走來的是我們大四班的小朋友。她們踏著整齊而矯健的步伐向我們走來，瞧，孩子們純真可愛的笑臉清晰可見。他們?yōu)槲覀兊倪\(yùn)動會增添了新的色彩。小小運(yùn)動健兒們，祝你們玩得開心、玩得愉快!
A:大三班：
現(xiàn)在入場的是大三班的健兒們。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?他們踏起小腳，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們在本界運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績。
B:大二班：
接下來出場的是大二班小朋友，他們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，他們放飛理想，放飛激情，他們勇往直前，永不言敗。我們同歡樂，我們共追求，他們將用熱情告訴所有的人：我們是最棒的。大二班的小朋友們，請喊出你們的口號……
A:大一班
現(xiàn)在走來的是大一班的小朋友們，你瞧他們邁著整齊的步伐，多么活力和朝氣，這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)爭做禮儀小標(biāo)兵，文明小衛(wèi)士，形成了良好的班風(fēng)，期待他們更大的進(jìn)步，更多的精彩。讓我們一起來聽聽他們的口號
好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望。
B：中七班
現(xiàn)在出場的是中七班的寶貝們，他們邁著矯健的步伐，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來了，中七班的寶貝們，加油!
A:中六班
接下出場的是中六班的小朋友，中六班的小朋友也是我園本學(xué)期新開設(shè)的一個(gè)班集體，看!他們個(gè)個(gè)精神抖擻，勇往直前，他們用臉上自信的笑容和眼睛里堅(jiān)毅目光告訴大家：我們最棒!
A:中五班
緊跟在后面的是中五班的小朋友，中五班是我園這學(xué)期新開設(shè)的一個(gè)班級，都是新的小朋友，但他們不怕苦、不怕累、經(jīng)過幾個(gè)月的努力學(xué)習(xí)現(xiàn)在的他們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢!中五班的小朋友加油!
B:中四班
現(xiàn)在向我們走來的是中四班的運(yùn)動健兒，他們邁著堅(jiān)定自信的步伐向我們的會場走來，他們將以自己的熱情，友好的融化寒冬，在運(yùn)動場上揮灑汗水，書寫希望!
A:中三班
瞧，臉上帶那燦爛的笑臉，他們就是中三班的小朋友，把奧運(yùn)精神帶到我們會場的每一個(gè)角落，讓這種奮勇拼搏的體育精神在我們金色未來的天空下，開出更加耀眼的鮮花。
B:中二班
下面大踏步走來的是朝氣蓬勃的中二班的孩子們，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們在今天能玩得開心、玩得愉快，同樣相信他們會有精彩的表現(xiàn)。中二班的寶貝們，加油吧!請喊出你們的口號……
A:中一班
英姿颯爽的中一班小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎，邁著有力的步伐，他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。希望你們再接再勵，勇敢的展現(xiàn)自我，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽聽你們充滿信心的口號……
B：小四班
現(xiàn)在向我們走來的是小四班可愛的寶寶們，這些寶寶紅紅的臉蛋，顯得如此嬌艷，是那樣的可愛，他們是祖國的花朵，是祖國的未來，讓我們?yōu)樗麄兗佑桶?
A:小三班
現(xiàn)在出場的是我們小三班的寶貝們，他們個(gè)個(gè)活潑可愛，在開學(xué)的一個(gè)月里，他們每天早早起床來到幼兒園，堅(jiān)持各項(xiàng)體育運(yùn)動，每個(gè)小寶貝都不簡單，跑.跳.鉆.爬，樣樣行，幼兒園里的每一個(gè)角落都寫滿了他們積極，快樂的身影。今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動，我們把掌聲送給他們好嗎?希望你們玩的開心，玩的愉快。
B:小二班
瞧，可愛的小二班小朋友們向我們走來了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開去，在這里閃爍著燦爛的光芒。
A:小一班
燦爛的陽光里，蔚藍(lán)的天空下，走來了一群可愛的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是小一班的小朋友們，讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。
A:掌聲有請我們的園長講話;
掌聲謝謝園長講話
B:接下來有請我們的小小運(yùn)動員代表宣言。
(讓我們一起遵守我們的誓言，做一個(gè)文明合格的小運(yùn)動員，讓我們的運(yùn)動會能勝利的開始，圓滿的結(jié)束)
A:運(yùn)動員退場
B:幼兒體操表演
(看，有一群漂亮、可愛的小朋友手里拿著彩球在為我們的小小運(yùn)動員加油、助威呢!請欣賞幼兒體操表演)
A:全園武術(shù)表演。
(中華武術(shù)博大精深，看我們的小小武術(shù)家個(gè)個(gè)精神抖擻。接下來請欣賞華太幼兒園全園武術(shù)表演)
B:《家長體操表演》
(看完了我們寶寶們的精彩演出，下面讓我們來看看我們的媽媽們的精彩表演吧)
A:接下來有請我園小班級的小寶貝，為我們展示《小班韻律操》，大家掌聲歡迎!
B:中班級打擊樂
(看看我們中班級的孩子們也很棒哦!年紀(jì)雖小，可表現(xiàn)卻絲毫不遜色，他們正用自己的行動向大家宣布：我們是最棒的。請欣賞中班級表演打擊樂。
A:大班級球操
(瞧，那一群抱著籃球隨著音樂節(jié)拍動起來的是我們大班級的寶貝們，看他們認(rèn)真的模樣，彷佛讓我們看到無數(shù)的球星在向我們招手。
休息時(shí)間
B:親子舞蹈
(幼兒園的工作需要家長朋友們的配合和支持，幼兒園的活動因?yàn)橛屑议L的參與變得更加精彩生動，孩子們的活動因?yàn)橛屑议L的參與更顯熱情。接下來有請各班的家長和寶寶們來一起跳一個(gè)親子舞，請各位家長走到您寶寶的右手邊做好準(zhǔn)備，謝謝您的配合)
三、體智能活動
接下來，有請小朋友們和爸爸媽媽進(jìn)行親子體育比賽。希望小朋友和爸爸媽媽們能團(tuán)結(jié)合作，爭取拿到好的成績，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
結(jié)束詞：美好的時(shí)光總是短暫的，華太幼兒園第八屆冬季運(yùn)動會至此圓滿結(jié)束，感謝各位家長、老師、小朋友們的熱情參與，謝謝大家，我們明年再見。
各位家長：
大家下午好！今天是_節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我代表幼兒園所有的老師向所有的家長表示節(jié)日的問候！我們用一縷春風(fēng)、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結(jié)著七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進(jìn)永恒的祝福：祝所有的家長節(jié)日快樂！
孩子們是您身邊的一只備受關(guān)愛的小鳥，今天它為您銜來了一束芬芳的祝福！下面請欣賞幼兒集體詩朗誦《夸夸我的好媽媽》
媽媽的愛無怨無悔！媽媽的愛無處不在！媽媽！您辛苦了！請小朋友們?yōu)閶寢屟莩枨段业暮脣寢尅?/p>
一張張?zhí)煺娴男δ槪活w顆感恩的童心！親愛的媽媽，感謝您賜予了我生命，更加感謝您無私偉大的愛！今天我們每一個(gè)孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下面請大家參觀欣賞。
孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的！也許您看見一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的一杯可樂；如果哪個(gè)孩子畫了一顆綠色的太陽，那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫面上的小雞只畫了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨(dú)立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應(yīng)該想到，住在這樣的家里會更安全。
總之，希望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會這份感恩！下面請小朋友們把自己親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說：媽媽，我愛您！
最后我給小朋友們留一個(gè)特殊的作業(yè)：每天晚上都是媽媽幫我們洗腳，今天晚上，我們來媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎？
歡樂的時(shí)間總是過得很快很快，_親子活動到此結(jié)束。
謝謝大家！
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
大家上午好。
首先，我代表小清華幼兒園的所有教職員工對來參加此次母親節(jié)獻(xiàn)禮活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎！母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們也不例外，在此母親節(jié)來臨之際我們小清華幼兒園的孩子們?yōu)楦卸鳌案卸髂赣H”精心準(zhǔn)備了禮物，接下來讓我們以最隆重的掌聲迎接我們今天的“感恩母親節(jié)”獻(xiàn)禮活動。大家掌聲歡迎！
首先，我們有請本次活動的發(fā)起者———小清華幼兒園的園長王老師隆重出場。
王老師講話
大家說王老師說的好不好啊，的確，王老師說的入情入理，十分好，有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，她是太陽底下最光輝的形象。三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長；三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。借此母親節(jié)之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您———親愛的媽媽。
接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》
主持人：一首《呵，母親》，滿載了母愛的無私和偉大。母愛是一縷陽光，讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。我們成長的每一步，都離不開母愛的滋潤。成長的歷程中，母親給我們的愛和感動太多…太多…
接下來有請我們小清華幼兒園的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一曲舞蹈《》大家掌聲歡迎！大家說我們的老師們跳的好不好，是的，很棒！因?yàn)樗齻兠總€(gè)人都心懷感恩，所以大家謹(jǐn)請放心，您的孩子在一群有愛心的老師們手中一定會健康快樂的成長！伴隨著激揚(yáng)的旋律，優(yōu)美的`舞姿，我們進(jìn)行我們今天最隆重的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動，由小清華幼兒園的孩子們?yōu)槲覀兊募议L洗腳，捶背，讓我們以最隆重的掌聲歡迎我們的寶寶們出場。
或許，這些孩子們洗的不夠干凈，或許這些孩子們洗的不夠嫻熟，但是他們知恩感恩的心卻給予了我們每個(gè)人最美的享受，懷揣感恩之心，盡自己的努力讓世界充滿愛。伴隨著感恩的心這首歌的旋律，我們的活動已經(jīng)接近尾聲了，下面請?jiān)趫龅募议L們，走上臺來，請工作人員把現(xiàn)場的蠟燭點(diǎn)燃，把象征著母愛的“母親”兩個(gè)字，拼出來。請工作人員組織一下，同學(xué)們圍著蠟燭，站成一個(gè)心字形。請家長們拿出手機(jī)，將母親的電話撥通，由主持人帶著大家共同為母親送上祝福，大家跟著我說。
宣誓詞：
鮮花可以枯萎，滄海變成桑田但母親的愛永遠(yuǎn)留在我們心田，媽媽您就是我們生命的支柱，我們時(shí)刻想念你，永遠(yuǎn)愛你。
宣誓完畢！
也許這些感激的話很普通，但是正是這些普通的感恩給了母親節(jié)給媽媽的禮物！讓媽媽感到欣慰！
結(jié)束語：
我們崇尚母愛之偉大，是因?yàn)槟赣H給予了我們生命，在一帆風(fēng)順的日子里，也許體會不到母愛的真正價(jià)值；但在絕望無路的時(shí)候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。好，今天的母親節(jié)獻(xiàn)禮活動到此結(jié)束，最后，讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了。“媽媽，”我們愛您”感謝你們的光臨，再見！
親愛的家長們，尊敬的來賓們，老師們，親愛的孩子們：
大家早上好！
蕭蕭的北風(fēng)擋不住我們內(nèi)心深處的溫暖，我們的心情就像陽光一樣明亮。今天，第一屆幼兒園運(yùn)動會即將拉開帷幕，這是家長和孩子的一項(xiàng)獨(dú)特有趣的體育活動！同時(shí)，孩子們可以和父母一起享受快樂的童年！希望用這種方式帶給孩子一份最珍貴最難忘的新年禮物！
希望孩子們能以奧運(yùn)冠軍為榜樣，在全運(yùn)會中繼承和發(fā)揚(yáng)“挑戰(zhàn)極限、勇敢拼搏”的精神，積極參加各項(xiàng)賽事，成為優(yōu)秀的小運(yùn)動員。希望你在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉，像冬天不怕冷的小松樹一樣健康茁壯的成長。
同時(shí)，我要感謝為本次運(yùn)動會的召開而努力的老師們，感謝在工作繁忙之余來到我們運(yùn)動會的家長們。謝謝你們！
元旦到了。我謹(jǐn)代表全體教職員工，借此機(jī)會：
祝家長、來賓、老師新年快樂，萬事如意！
祝親愛的孩子們幸?？鞓?，天天向上！
祝每個(gè)小運(yùn)動員成績好！
祝我們的運(yùn)動會圓滿成功！
一、運(yùn)動會開幕式
主持人：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們!
乙：親愛的家長和小朋友們!
合：大家好!
甲：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們__X中心幼兒園迎來的第X屆親子運(yùn)動會，幼兒園十月親子運(yùn)動會主持詞。歡迎你們!
乙：為了展示幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多玩的機(jī)會，堅(jiān)持訓(xùn)練。大家辛苦了!
甲：本屆運(yùn)動會的宗旨是：我運(yùn)動，我健康，我快樂!
乙：本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是：在運(yùn)動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂!
甲：運(yùn)動是平臺，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)家庭和諧，開展互動，實(shí)現(xiàn)家園共育;
乙：比賽是契機(jī)，我們希望通過運(yùn)動會，促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體，茁壯成長。
甲：讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧!
乙：讓孩子們在運(yùn)動中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧!
甲：瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了?，F(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為中大班親子運(yùn)動會致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。
乙：下面就請我們的小小運(yùn)動員們?nèi)雸霭?音樂響起來!
(一)、運(yùn)動員入場
甲：櫻桃班：伴著稚嫩的童聲、有力的步，向我們走來的是櫻桃班代表隊(duì)，經(jīng)過了三個(gè)月的集體生活，他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小，參與運(yùn)動會的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
乙：葡萄班：接著走過來的是葡萄班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝，個(gè)個(gè)精神飽滿，邁著矯健的步伐，決心在運(yùn)動場上積極拼搏，個(gè)個(gè)爭光，為班級增添光彩。
甲：草莓班：雄赳赳，氣昂昂，迎面向我們昂首走來的是草莓班小朋友，他們熱愛運(yùn)動，個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無限能量。瞧，他們的笑臉是多么燦爛，聽，他們的口號是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體，在幼兒園這塊樂土上，他們將會綻放出耀眼的光芒。
乙：枇杷班：現(xiàn)在向我們走過來的是枇杷班小寶貝。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體?？?它們手拉手，精神抖擻的向我們走來了。親愛的小朋友們，愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。
甲：荔枝班：現(xiàn)在走來的是荔枝班的小天使，看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢!我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜!
(二)、主持人提出活動要求。
甲：好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動會順利完滿開展，請各位家長注意本次運(yùn)動會的活動要求和注意事項(xiàng)。
1.請各位家長在運(yùn)動會期間在指定位置就座觀看比賽，不隨意離開位置，不大聲喧嘩。
2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的，老師會照顧好寶寶，我也會通過話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備，請各位家長不要過早接孩子或者抱著孩子觀看比賽，以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
3.本次活動的主題是“我運(yùn)動，我健康，我運(yùn)動，我快樂”。目的是讓孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意寶寶的安全!
乙：4.在游戲的親子互動環(huán)節(jié)希望在場的兒童家長能夠帶上自己的寶寶一起積極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。
5、請家長密切配合我們的工作，遵守會場紀(jì)律，遵守比賽規(guī)則，保持會場清潔，聽從現(xiàn)場話筒和場地工作人員的指揮，齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動會。游戲結(jié)束后，請各位家長和小朋友按先前位置就坐，進(jìn)行閉幕式和頒獎。
6、運(yùn)動會結(jié)束后，我們的老師會將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉墸?/p>
家長依次退場離園。放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
二、運(yùn)動會開始
三、運(yùn)動會閉幕式
甲：主持人：在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們再次以熱烈的掌聲向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會做出積極貢獻(xiàn)的家長和老師們表示衷心的感謝!請各班老師把本班級的小朋友帶回班級，依次退場。
乙：最后，我宣布，__X中心幼兒園第X屆親子運(yùn)動會勝利閉幕。在此，祝愿我們的家長事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn)，祝愿我們幼兒園有更美好的明天!
合：家長朋友們，老師們，小朋友們，讓我們明年再相會!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔?
各位家長：
大家下午好！今天是__節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我代表幼兒園所有的老師向所有的家長表示節(jié)日的問候！我們用一縷春風(fēng)、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅，織成五顏六色的禮盒，結(jié)著七彩八飄的絲帶，再用九分真誠十分熱情裝進(jìn)永恒的祝福：祝所有的家長節(jié)日快樂！
孩子們是您身邊的一只備受關(guān)愛的小鳥，今天它為您銜來了一束芬芳的祝福！下面請欣賞幼兒集體詩朗誦《夸夸我的好媽媽》
媽媽的愛無怨無悔！媽媽的愛無處不在！媽媽！您辛苦了！請小朋友們?yōu)閶寢屟莩枨段业暮脣寢尅?/p>
一張張?zhí)煺娴男δ?，一顆顆感恩的童心！親愛的媽媽，感謝您賜予了我生命，更加感謝您無私偉大的愛！今天我們每一個(gè)孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物，下面請大家參觀欣賞。
孩子們的禮物是天真的，孩子們的祝福是真誠的！也許您看見一片黑糊糊的東西，那或許是孩子送您的一杯可樂；如果哪個(gè)孩子畫了一顆綠色的太陽，那或許是太陽公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏；如果畫面上的小雞只畫了一條腿，那有可能是小雞在表演金雞獨(dú)立；或許一只折好的小狗比房子還要大好多，我們應(yīng)該想到，住在這樣的家里會更安全。
總之，希望您能喜歡孩子們的禮物，并且能夠站在孩子們的角度去體會這份感恩！下面請小朋友們把自己親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧！小朋友們，讓我們大聲說：媽媽，我愛您！
最后我給小朋友們留一個(gè)特殊的作業(yè)：每天晚上都是媽媽幫我們洗腳，今天晚上，我們來媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎？
歡樂的時(shí)間總是過得很快很快，__親子活動到此結(jié)束。
謝謝大家！
三位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
大家好！
我是郭慕遙小朋友的媽媽，很高興能有機(jī)會跟大家一起參加這次活動。
伴隨著20__年的到來，一個(gè)緊張充實(shí)的學(xué)期又要過去了。20__年真的是匆匆忙忙，一門心思忙著自己的事兒，對于孩子有點(diǎn)疏于照顧了，但是笑笑在三位老師的教育引導(dǎo)下各方面都健康成長著。
昨天晚上，在笑笑的幫助下回顧了本學(xué)期的家園工作，細(xì)數(shù)下來發(fā)現(xiàn)原來老師做了這么多事情，感謝老師提供這次機(jī)會讓我來整理總結(jié)。
踏著新學(xué)期的腳步我們從二樓搬到了三樓，我們升到中班了！開學(xué)后第一個(gè)主題是《我長大了》，要求準(zhǔn)備孩子在暑假里參與家務(wù)勞動的照片，雖然小鬼們只是象征性的做些事情，但是這樣的活動讓他們樹立了勞動光榮的觀點(diǎn)，現(xiàn)在笑笑總會在家?guī)兔ψ鲎鲞@個(gè)做做那個(gè)。
“八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊。八月十五月兒明啊，爺爺待我親又親啊，我為爺爺唱歌謠啊，獻(xiàn)給爺爺一片情啊?！毙π咧洞蛟嘛灐返母枨∨笥褌兎窒砹烁髯詭ビ變簣@的各式月餅；國慶節(jié)接踵而至，結(jié)合《祖國媽媽過生日》主題，老師教大家唱：國旗國旗多美麗，天天開在朝霞里，小朋友們愛祖國，對著國旗敬個(gè)禮。
笑笑國慶游的內(nèi)容是參觀上海世博會，對照熱門場館紀(jì)念卡笑笑能認(rèn)出不少：紅色的澳大利亞館、藤條做成的西班牙館、蘋果外觀的羅馬尼亞館、長的像粽子的以色列館，還有日本館、韓國館、中國館、澳門館、臺灣館。在老師的要求下，我們在成長冊了做了認(rèn)真的整理，交上去的原本只是照片加簡單文字堆砌；經(jīng)過老師后期的修飾，一下子生動起來了，可謂妙筆生輝。游記讓我們加深了印象，豐富了知識。
在孩子們的翹首期盼中，秋游終于如約而至。園長跟老師們做了很多準(zhǔn)備工作，實(shí)地考察、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動設(shè)計(jì)和布置，愛兒時(shí)代親子游取了圓滿成功。在頭等艙文創(chuàng)園，笑笑體驗(yàn)了面包師、包裝員、郵遞員等職業(yè)，懂得了勞動的辛苦，理解了工作的涵義！在幼兒園的后期教育中，老師還教會孩子在家長下班后接過媽媽的包、給媽媽準(zhǔn)備拖鞋，雖然只是細(xì)節(jié)，卻真的很溫馨很感動。
老師教育孩子們要學(xué)會分享，大家將全國各地的特產(chǎn)帶到幼兒園，孩子們在分享的同時(shí)拓展了視野；老師還教育孩子們要重視友誼，歌曲《找朋友》、游戲《丟手絹》都是圍繞這一主題的，笑笑哼唱著這樣一支歌：“你呀我呀你呀我呀，我們是一對好朋友，親一親抱一抱，轉(zhuǎn)個(gè)圓圈哈哈笑。我叫郭慕遙，認(rèn)識你呀真高興；我叫陳怡安，認(rèn)識你呀真高興?！倍嗝春椭C多么融洽，友誼是彌足珍貴的，也許是影響一生的。
安全小知識情景劇排練了好久，孩子很認(rèn)真。那段時(shí)間放學(xué)回家總是聽到笑笑口中念念有詞，仔細(xì)探究后發(fā)現(xiàn)原來是排練了情景劇《過年要注意什么》。小演員有扮演媽媽的徐瑞佳、扮演寶寶的昌源、扮演醫(yī)生的朱源晟、吳潤喆、還有郭慕遙、辛宇軒、陶楨、陳怡安、倪睿恒、柯善坤、黃端培，雖然每人只有一兩句臺詞，可大家都已經(jīng)將整個(gè)劇本記在了心里。——小朋友們要記牢，安全知識很重要，自我保護(hù)不可少，放鞭炮得遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧，鞭炮傷到不得了，傷到眼睛更不妙，不玩火柴打火機(jī)，遠(yuǎn)離火源要記牢，安全保護(hù)是第一，安全保護(hù)是第一，外出玩耍要注意，健康快樂伴我行伴我行。這段內(nèi)容相信在座不少家長已經(jīng)跟我一樣能背下來了。老師是幽默的編劇，加了兩句南京方言：“不能少啊不能少”、“不得了啊不得了”，孩子們更加覺得有趣，寓教于樂。演出前一天我發(fā)現(xiàn)笑笑從沒有過的緊張，鉆在被窩里面念叨著她那唯一一句的臺詞，這樣的活動很好的培養(yǎng)了孩子的集體觀念。
圣誕節(jié)咱們的教室里充滿了節(jié)日的氣氛，大大小小的圣誕樹，各式各樣的賀卡，老師要求大家在準(zhǔn)備的賀卡上寫上祝福語，姓名留白，送給最好的朋友；笑笑收到了三個(gè)小朋友的禮物，其中一個(gè)是自制卡片，很漂亮，很別致，很環(huán)保。
南京成功取得20__年青奧會舉辦權(quán)，結(jié)合這一主題老師要求家長幫助孩子用廢舊物品制作運(yùn)動器械或場館，并進(jìn)行裝飾加工。接下來還有冬季運(yùn)動會，老師正帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)真的練習(xí)跳圈圈……
平時(shí)孩子們的飲食和午睡讓我很安心，教室定期熏醋，老師在午睡起床后給笑笑編的辮子她很喜歡，一餐兩點(diǎn)很營養(yǎng)，孩子營養(yǎng)好身體好很少生病，都要?dú)w功于老師們。
笑笑說媽媽你的發(fā)言稿可以由三部分組成：班上活動、美術(shù)班還有速心算。以上是梳理的班上活動，流水賬但是不完整，三位老師所作的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，為我的忽略致歉；同時(shí)也對你們的付出表示深深的謝意。
美術(shù)班是曾老師帶的，效果顯著。周一至周四，笑笑放學(xué)回家的工作就是涂鴉，作品不少——從最初的梨子、西瓜、蘋果，到螃蟹、飛機(jī)、孔雀，再到坦克、小丑、貓咪、吉他，這兩天畫的最多的是捉迷藏的小朋友和他的爸爸、小姑娘，還有立體的房子。在班上老師的組織指導(dǎo)下，自創(chuàng)作品《幸?？鞓返囊患摇穲?bào)名參加了繪畫比賽。
速心算是慧慧老師教的，都說珠心算影響孩子創(chuàng)造力，影響孩子學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)低位向高位進(jìn)位的習(xí)慣，速心算不是珠心算，它是利用卡通、實(shí)物等數(shù)字形象，把抽象枯燥的數(shù)學(xué)形象化，把復(fù)雜的問題簡單化。速心算的兒歌瑯瑯上口：“拳頭一握就是山，我們一起去爬山，零一二三四五，到了山腰休息一會兒繼續(xù)爬，到了山頂揮揮手?！薄耙粋€(gè)指頭一點(diǎn)點(diǎn)，兩個(gè)指頭一雙筷，三個(gè)指頭大中小，四個(gè)指頭知多少，五個(gè)指頭大拇指，六個(gè)指頭五一點(diǎn)，七個(gè)指頭五二點(diǎn)，八個(gè)指頭五三點(diǎn)，九個(gè)指頭五四點(diǎn)，十個(gè)指頭伸十指?！泵恐芪寤貋硗瓿勺鳂I(yè)，媽媽總是有些急于求成，對笑笑不夠耐心。笑笑會對不認(rèn)真寫數(shù)字的鄰居小朋友說：“你不好好寫你媽媽不帶你擦掉??？”我要向笑笑說對不起，媽媽以后一定不發(fā)脾氣。
還要提一下笑笑在圣福德芭蕾的謝老師，笑笑和咕冬在班上表演的《親親豬豬寶貝》是謝老師指導(dǎo)的，舞蹈課上老師還教了小孔雀、小兔子乖乖、擦玻璃、小鬧鐘等。
原來這學(xué)期收獲真多……
再次感謝曾老師、陸老師和徐老師，感謝你們的辛勤勞動、無上的愛心、無限的付出。感謝各位家長，為我的孩子養(yǎng)育了那么好的小伙伴們。感謝每一位小朋友，當(dāng)我接到你們的電話，聽筒里聽到你們齊聲說：“阿姨，我們愛你”，那幸福的感覺不斷的蔓延著……
在這里我要祝愿各位老師和各位家長新的一年工作順利家庭幸福，祝愿我們的小朋友們在新的一年里更加的健健康康，快快樂樂！
謝謝大家！
尊敬的各位家長、各位嘉賓、女士們、先生們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
南國的六月，熱情似火；南國的六月，荷粽飄香，（也許是我們的真情打動了上蒼，也許是我們的親情感動了上蒼，在熱情似火的六月，上天賜予我們一片陰涼，借著老天的恩賜）在這端午節(jié)來臨之際，我們迎來了麥田教育20__上年度親子活動。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會、代表學(xué)校全校師生，向前來參加親子活動的各位家長、嘉賓，表示熱烈的歡迎！向一直關(guān)心、支持麥田教育的各位朋友、各界人士，表示衷心的感謝！
我參加了昨天的家長課程，體會很深！從家長們聆聽教授講課的那股認(rèn)真勁上，從咨詢教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上，我感到了父母在教育孩子的問題上已痛下決心。盡管在過去的歲月里，我們由于這樣和那樣的原因，在教育子女的問題上出現(xiàn)了這樣或那樣的失誤，但，亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。
我目睹了今天的親子場面，感觸頗深！在見面的那一時(shí)刻，在牽手的那一瞬間，一框熱淚、一聲抽泣，不需要用任何言語來表達(dá)，那種無盡的懺悔、深深的疼愛，就展現(xiàn)在我的眼前，就能讓所有的人都能感受到那種骨肉相連，血脈相通的濃濃親情！
正因?yàn)檫@份濃濃的親情，正因?yàn)樯钌畹奶蹛?，天下的父母都寄予了天下的子女最美好的期望，望子成龍，望女成鳳！可是事實(shí)上又有多少子女能成龍成鳳？
尊敬的各位家長，再美好的期望畢竟是期望，我們要面對的不是期望而是現(xiàn)實(shí)，不然，期望越大失望越大，壓力越大反叛越大，特別是對孩子在學(xué)習(xí)上的要求更是如此。也許，在學(xué)習(xí)上自己孩子不如別人的孩子，但不一定在其它方面就沒有別的孩子強(qiáng)。學(xué)習(xí)成績并不是通向成功人生的唯一支票。我想我們在坐的各位家長，當(dāng)初在學(xué)校時(shí)并不一定是學(xué)習(xí)上的佼佼者，但今天不同樣都是事業(yè)上的成功者嗎？其實(shí)，孩子們何嘗不知道父母的良苦用心，他們也在努力，當(dāng)他們付出了努力卻沒有取進(jìn)步或者進(jìn)步不大時(shí)，本身就非常自責(zé)：面對老師的批評，同學(xué)的譏笑，本身就非常痛苦：本想回到溫馨的港灣得到父母的愛撫，可卻偏偏又逃不過父母的責(zé)問，他們幼小的心靈如何承受的了這方方面面的壓力！他們畢竟還是孩子！所以，只要孩子聽話懂事了，只要孩子盡心盡力了，只要孩子進(jìn)步了，哪怕他們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上暫時(shí)不如別人的孩子，我們也該滿足、也該鼓勵，也該肯定，也該給他們以正能量。
親愛的各位同學(xué)，人們常說喜怒哀樂總關(guān)情，我要說喜怒哀樂都是愛。父母的關(guān)心是愛、體貼是愛，同樣的，嘮叨也是愛、訓(xùn)斥也是愛、打罵也是愛！我們見過我們的父母對別人的孩子嘮叨、訓(xùn)斥、打罵過嗎？為什么偏偏對自己的子女卻在這樣呢？因?yàn)槲覀兪撬麄冏钣H的人，我們是他們的全部希望，他們不希望他們至親的人在人生的路上，走彎路走錯路，他們希望我們比他們生活得更好。所以，他們就用他們認(rèn)為正確的教育方式來嚴(yán)格教育我們，而這種教育方式對我們來說卻不能接受，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了那種溫情似的教育，當(dāng)然我們就更不能理解嚴(yán)厲教育中所包含的深沉而凝重的愛，甚至懷疑這種愛，于是，有的同學(xué)不僅不孝順父母，感恩父母，反而和父母反叛對立，以此來回應(yīng)父母的管教，做出了一些傷害自己也傷害父母的事。
同學(xué)們，普天之下，哪個(gè)父母不愛自己的子女。也許，我們的父母不善用言語表達(dá)，也許我們的父母教育的方式方法不同，但我們的父母和其它同學(xué)的父母一樣，時(shí)時(shí)處處都深愛著我們，我們的一切的一切無不牽動著父母的心。為了我們，父母可以不顧一切，為了我們，可以付出一切，特別是為了我們這些不懂事的孩子，我們的父母要比別的父母的付出更多更多！
端午節(jié)來臨了，別人的父母正準(zhǔn)備好好的過端午，我們的父母呢？盡管天氣炎熱，盡管路途遙遠(yuǎn)，盡管過去我們對他們有太多的傷害，盡管平時(shí)他們對我們有太多的失望，但當(dāng)他們知道學(xué)校舉行親子活動時(shí)，他們毫不猶豫地放下一切后來了。這是為什么？這，還是因?yàn)楦改笇ξ覀兩钌畹膼郏?/p>
這樣的愛，我們要用心去感受，用行動來報(bào)答！
為了孩子們健康成長，父母們付出得太多太多了，經(jīng)濟(jì)上的，精神上的，這里，我要代表麥田教育的每一名學(xué)生，對父母們說一聲：謝謝你們！
各位家長，你們把孩子交給了我們，是對我們最大的信任，你們的配合是對我們最大的支持，為了每一個(gè)在麥田學(xué)習(xí)的孩子，為了每一個(gè)信任我們的家長，我們麥田教育全體員工一定會盡心竭力，不負(fù)厚望！我堅(jiān)信，只要我們共同努力，我們迷途的孩子一定會找到心靈的家園！
最后預(yù)祝各位端午節(jié)快樂！祝愿各位身體健康，合家歡樂，萬事如意！
謝謝
合：尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們，大家好！
男：今天，我們相約在綠樹成蔭，風(fēng)景怡人的湘湖仙人橋邊，舉行__學(xué)校202班第二次親子活動。
女：我們將在這里，用自己的歡聲笑語匯聚成最開心，最幸福，最溫馨的難忘瞬間。
合：讓我們一起加入這個(gè)歡樂的大家庭吧。
男：現(xiàn)在，我們是二年級的學(xué)生了，已經(jīng)學(xué)會了好多好多的詞語，大家說，對不對？接下來我們就進(jìn)行有趣的詞語接龍！請__兩組家庭為我們組織活動。
女：剛才的詞語接龍，讓我們積累了多種多樣的詞語，也讓我們進(jìn)行了一次有益的思維體操，真是一舉兩得呀！
男：接下來，讓我們聽4個(gè)笑話，輕松一下吧。吳玘洋和朱家儀家庭為我們主持這個(gè)游戲！
女：今天吳玘洋和朱家儀同學(xué)講的笑話真有趣，逗得大家哈哈大笑。接下來，我們來玩第三個(gè)游戲。請__兩組家庭為我們主持這個(gè)游戲。
男：快樂的游戲結(jié)束了，有的小朋友找到了自己的爸爸媽媽，有的小朋友還是認(rèn)錯了，認(rèn)錯爸爸媽媽的小朋友回家可要多親親爸爸媽媽，可不能再認(rèn)錯了！
女：小蝌蚪找媽媽讓我們和爸爸媽媽又更加親近了一些，接下來進(jìn)行更緊張更刺激的游戲__擊鼓傳球，請__三組家庭為我們支持這個(gè)游戲。
男：美好的時(shí)刻總是難忘的，歡樂的時(shí)光總是短暫的，今天的親子活動，我們玩得開心，玩得盡興！通過這次活動，我們之間的友情更加深厚，更加純潔了。
女：謝謝我們最最親愛的老師，謝謝我們最最親愛的爸爸媽媽們，感謝你們給予我們的一切。
合：我們一定會更加聽話，學(xué)知識，長本領(lǐng)，現(xiàn)在，我們是您的全部，長大后，您就是我們的全部！再次感謝你們，愿你們身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)擁有一顆燦爛美好的童心！親愛的同學(xué)們，本次親子活動到此結(jié)束！
親愛的客人，親愛的父母，朋友和孩子：
大家好！
運(yùn)動讓孩子健康，游戲讓孩子快樂！今天，為了促進(jìn)家長和孩子之間的交流，向日葵幼兒園的“圣誕快樂”親子活動在這里拉開帷幕。
首先感謝各位家長抽出寶貴的時(shí)間參與我們的活動，分享他們童年的快樂。在此，我謹(jǐn)代表向日葵幼兒園的全體教職員工和孩子們，向今天在座的所有來賓和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！感謝大家對向日葵幼兒園的關(guān)心和支持！只有我們用不變的心和行動去實(shí)踐和努力，才能回報(bào)社會，回報(bào)關(guān)心、支持、理解和信任向日葵幼兒園的你和他。
健康在于運(yùn)動，我們的孩子正處于身體發(fā)育時(shí)期，所以更需要運(yùn)動。親子活動的開展不僅鍛煉了孩子的身體，還有效地鍛煉了孩子的意志力，培養(yǎng)了孩子的合作意識，同時(shí)增強(qiáng)了父母和孩子的親子感情，從而豐富了他們的幼兒園生活！親子游戲是兒童游戲的重要形式，也是家庭中成人與兒童互動的重要形式。不僅有利于密切親子關(guān)系，也有利于孩子身心健康和各方面的發(fā)展。所以我們要求家長積極配合，參與游戲活動。讓你的愛陪伴孩子成長，讓你的愛感動孩子，讓孩子為之行動！
在此，我祝愿我們親愛的父母、朋友和孩子們在這次活動中度過一個(gè)美好的時(shí)光、健康和智慧。最后，祝我們的活動圓滿成功！
各位家長朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的肖老師致詞。感謝肖老師的講話，下面，我宣布天寶幼兒園“展示風(fēng)采，喜迎新年”我最喜愛的親子水果拼盤活動現(xiàn)在開始。
活動開始前請家長仔細(xì)聽比賽規(guī)則：
1.比賽開始前，請家長和孩子一起將比賽所需物品在桌子上擺好，在三十分鐘內(nèi)完成水果拼盤。
2.作品在三十分鐘內(nèi)完成后。請把水果拼盤作品放到指定位置，參加評選。
3.比賽結(jié)束后，我們將評選出各個(gè)獎項(xiàng)若干名。
4.：評比標(biāo)準(zhǔn)
衛(wèi)生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng)意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。
色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng)濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
現(xiàn)在，比賽開始！
一場水果拼盤親子比賽開展的熱火朝天。
最后進(jìn)入了激烈而又緊張的評比環(huán)節(jié).
評比采用家長投票，教師代表、園領(lǐng)導(dǎo)的形式，投給自已最喜愛的親子水果拼盤，但家長不能投自已的參賽作品。
現(xiàn)在激動人心的時(shí)刻到了，大家都想知道比賽的結(jié)果吧，首先感謝今天的家長評委們，你們辛苦了，在你們公平公正的評分下，結(jié)果已經(jīng)出來了。下面我宣布榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳創(chuàng)意獎是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“最佳色彩獎是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“三等獎的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“二等獎的家庭是
榮獲“展示風(fēng)采，喜迎新年“一等獎的家庭是
讓我們共同記住這收獲時(shí)刻，留影紀(jì)念，掌聲祝賀他們.
尊敬的各位家長，親愛的老師、同學(xué)們，
大家上午好！送走了五月的獨(dú)特芬芳，迎來了美好的舒爽六月！六月里來花香四溢，六月里來播撒希望。在這樣的美好日子里，我們當(dāng)然記得，多少進(jìn)城務(wù)工人員為三明的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康，工作順利！祝小朋友們節(jié)日快樂。今天，大家歡聚一堂，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。
首先，我們要進(jìn)行的是“齊腳并進(jìn)”游戲。這個(gè)游戲講究的是家長與孩子之間的配合。我介紹一下游戲規(guī)則：
1、每次比賽三組參加，每班派一組。
2、父母與孩子的腳兩兩相綁，聽開始令，從起始線出發(fā)。
3、每位參賽者腳必須落地。
4、所有參賽者踏入終點(diǎn)線后計(jì)時(shí)結(jié)束。
俗話說“知子莫若父、知女莫若母”，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢？下面這個(gè)游戲就要來考考小朋友了，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼識父母》！聽好游戲規(guī)則：
1、八個(gè)家長（同性別）和兩個(gè)孩子面對站立。
2、把孩子的眼睛蒙上，聽到開始后，孩子通過摸家長的手辨認(rèn)誰是自己的家長。
3、家長伸出手掌，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別。幫助者取消成績。
4、計(jì)時(shí)一分鐘。
做完這個(gè)游戲后，看得出，大家都玩得非常高興，緊接著，我們要進(jìn)行合作猜詞游戲。
介紹游戲規(guī)則：
1、兩組同時(shí)進(jìn)行。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）。
2、工作人員將卡片交給孩子看，孩子用肢體語言表演卡片內(nèi)容，讓家長猜詞語。
3、孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內(nèi)容，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績。
4、中途允許跳過一次。
5、計(jì)時(shí)一分鐘。
接下來，要請家長帶孩子合作跳繩，分五組同時(shí)比賽，一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的家庭獲勝。大家加油。
最后的這個(gè)項(xiàng)目是我們學(xué)校的特色項(xiàng)目。大家都知道，我們學(xué)校是三模特色校，在全國、省、市的車模賽中，我校都取得過很優(yōu)異的成績。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模，讓我們每一個(gè)家庭的幸?？燔囷w馳在未來的道路上。
通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。是??！一年一個(gè)音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的日子！群英小學(xué)親子活動到此結(jié)束。
講話：
B、非常感謝家長代表精彩的發(fā)言，下面有請小朋友代表宣誓：
A、不多說了，雖然是兒童節(jié)的第二天，但看得出孩子們那顆澎湃的心，激動地要跳出胸膛了，就讓我們大家一起說聲"兒童節(jié)快樂！"
今天我們借著六一這個(gè)節(jié)日與家長們共同分享孩子們的進(jìn)步與快樂。
以下是幼兒園的節(jié)目安排，這部分略。
非常感謝他們精彩的表演，用我們熱烈的掌聲有請寶寶班和小班的家長上場，他們給我們帶來的是《親子操》。
接下來進(jìn)行的是集體游戲項(xiàng)目，請各位家長聽從老師的指揮。
結(jié)束語（播放《感恩的心》）
親愛的小朋友們，你們是祖國的金色的未來，你們是明天絢麗的朝陽。有了強(qiáng)健的身體我們祖國的明天才會變得更加的美好，為了祖國、為了明天我們要鍛煉、我們要比賽，跟我一起喊："我運(yùn)動、我健康、我快樂！"
智慧樹幼兒園第二屆親子運(yùn)動會至此結(jié)束，我們期待更精彩、更有意義的下一屆，再次感謝家長的參與，您們辛苦了！謝謝配合！再見！
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們，你們好！
六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始！
首先請李園長講話。
1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)砹?/p>
2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉祥，我們幼兒園今天也來了幾條小龍，請欣賞小班小朋友的表演
3、我健康，我快樂，我們都是健康的寶寶，看他們又開始做廣播操了，請欣賞中班的團(tuán)體操，
4、接下來是小班小朋友的
5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請欣賞大班小朋友帶來的表演
6、好可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請欣賞中班小朋友的才藝表演
7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹?/p>
8、飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，來了。
10、中班的小朋友最愛運(yùn)動，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕?/p>
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹?/p>
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹?，看他們玩得多快樂?/p>
13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖８?，請欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位家長的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂！
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來！
甲：在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎__講話！大家掌聲歡迎！
合：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始！
甲：教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞，《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。
甲：發(fā)展體育運(yùn)動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。
乙：小班小朋友表演的真精彩，小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎小班《海娃的歌》。
甲：現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中班《suppergirl》。
乙：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
甲：請隨中班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中班《吉米吉米》。
乙：自然災(zāi)害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護(hù)自救常識已成當(dāng)務(wù)之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現(xiàn)如何，大班男生，《地震演練》。
甲：愛是陽光，愛是雨露，我們在關(guān)愛的大地上自由奔跑，我們在關(guān)愛的天空下成功翱翔，請欣賞中班《愛的抱抱》。
乙：邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小班《nobody》。
甲：童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小班，《外婆的澎湖灣》。
乙：機(jī)智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小班帶來的《聰明一休》。
甲：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
乙：下面請小班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
甲：觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小班集體，《越來越好》。
乙：一位科學(xué)家說：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
甲：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小班《小豬睡覺》。
乙：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球《我真的很不錯》。
甲：體會現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏，感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷，有請中班小朋友為大家?guī)淼摹锻婺仭贰?/p>
乙：別看我油腔滑調(diào)，現(xiàn)代人玩的就是心跳，其實(shí)《我真的很不錯》中班舞蹈，每一個(gè)快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風(fēng)化雨，一路笑語歡歌。
甲：愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環(huán)保時(shí)裝秀》。
乙：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長，全面發(fā)展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
甲：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代！
合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長的光臨！讓我們---明年六一再相會！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長，親愛的同學(xué)們（班長鐘晴致歡迎詞）：
今日，陽光燦爛、惠風(fēng)和暢，我們在那里歡聚一堂，召開南油小學(xué)五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動。光臨此次活動的有：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的教師、各位家長。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！弊x書，不僅僅能開闊人們的視野，并且也是一種心靈的慰籍，一種享受。此刻我宣布：五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動此刻開始！有請本次活動的主持人。
活動一：團(tuán)體誦讀《走遍天下書為侶》
（司馬）：五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長
（裴）：五千年的華夏禮貌光輝燦爛
（李）：我們開展中華經(jīng)典誦讀活動，以傳承中華文化
（張）：我們營造書香學(xué)校，誦讀千古美文，以繼承華夏禮貌
（司馬）：讀書，讓我們與世界上最完美的事物相遇相知
（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤
（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色
（張）：讓我們與經(jīng)典作伴，潤澤精彩童年
（裴）下頭，請欣賞團(tuán)體朗誦：《走遍天下書為侶》！
活動二：學(xué)生好書推薦會
（李）：聽了同學(xué)們的朗讀，總有一種活力讓我們感動，
（裴）：總有一種生活令我們向往，
（司馬）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，
（張）：總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
合：同學(xué)們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓書香溢滿我們的學(xué)校，讓好書伴著我們健康成長。
（司馬）下頭，誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當(dāng)然你也能夠講一講書中的故事或自我讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時(shí)點(diǎn)評、鼓勵、贊揚(yáng)；張慧和李立?；氐胶笈_）
活動三：全體女生誦讀《陋室銘》
（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！苯酉聛?，讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。
活動四：家長書友會
（李）：聽了女同學(xué)聲情并茂地朗讀，讓我們明白了：以書為友，與知識同行，才能為學(xué)習(xí)起航。
（張）：看了女同學(xué)的精彩展示，更讓我們明白了：以圣賢為師，與經(jīng)典同行，才能為人生奠基。
（張）此刻，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時(shí)候的讀書故事吧?。ɡ盍⒑Ｅc張慧站在原位適時(shí)地向家長們表示理解，肯定、致謝，也能夠活躍點(diǎn)，調(diào)動場上的氣氛）
活動五：全體男生表演朗誦《水調(diào)歌頭》
（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事
（裴）家長們好書推薦時(shí)的從容讓我懂得了：讀書使人提高，腹有詩書氣自華
（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？
活動六：小組學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法分享會
（李）鳥因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑斕?/p>
（張）人因?yàn)闀?，生活才與眾不一樣。
（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們?yōu)橹袆?，對于讀書這個(gè)話題，我們也許還有許多話想說。
（李）比如說：大家養(yǎng)成了什么好習(xí)慣在讀書中有什么疑惑和不解你們的學(xué)習(xí)小組關(guān)于閱讀的具體做法是什么？
（張）我明白本學(xué)期各學(xué)習(xí)小組開展了豐富多彩的學(xué)習(xí)交流活動，請各小組選出代表給大家分享匯報(bào)。能夠是小組代表匯報(bào)，個(gè)人匯報(bào)，家庭展示匯報(bào)，也能夠選擇小組整體匯報(bào)。
活動七：閱讀才藝展示
（司馬）：渴望讀書的小伙伴哪，讓我們徜徉書海，品味書香
（裴）：讀書吧
（李）：讀書吧
合：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌！
（司馬）感激您，敬愛的母校，是您給我們閱讀展示的舞臺！
（李）：感激您，敬愛的教師們，是您給我們創(chuàng)立了閱讀的樂園！
（裴）：感激您，親愛的爸爸媽媽們，是您讓我們盡情享受著閱讀的歡樂：
（張）：感激您，親愛的同學(xué)們，是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想！
（合）：此刻，請大家一齊欣賞我們班的閱讀才藝展示，讓我們一齊走進(jìn)五彩斑斕的閱讀世界吧！
（張）請欣賞小品表演：《珍惜時(shí)間》表演者：李文濤等
（司馬）的確，時(shí)間匆匆過，讓我們抓緊時(shí)間閱讀吧！此刻請聽朗誦《斗笠》朗誦者：羅子洋等
（裴）多謝幾位同學(xué)給我們帶來閱讀的享受！童話是我們文學(xué)寶庫里經(jīng)久不衰的精品，下頭就請欣賞李恩鋒等同學(xué)給大家?guī)淼耐挶硌荩骸吨蠓械暮铀?/p>
（李）好的童話總能帶給我們許多啟迪。大家是否明白我們班的張慧同學(xué)被評為南山區(qū)的書香寶貝？請大家掌聲祝賀一下，此刻有請張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節(jié)目《成語新編》。
（張）從小，我們就徜徉在故事的海洋里，記得我小時(shí)候，媽媽不給我講故事，我就不睡覺。下頭有請我們班的趙凱昕同學(xué)也為我們講個(gè)故事吧！故事的名字叫《刺猬和兔子賽跑》
（裴）讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。請看節(jié)選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者：朱卉等
（張）書是一扇神秘的門，他垂青于每一位敲門者?？蓪τ诓磺瞄T的人，又是怎樣的呢？請看小品表演《面試》，表演者梁瀚尹等。
（李）讀名家名篇總能讓我們流連其中，請看譚宇軒等同學(xué)給大家?guī)Я说墓?jié)選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧！
（司馬）讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。請欣賞陳沁瑤同學(xué)帶來的《道德經(jīng)》
（張）說起我的那段相聲，我還有小教師呢！她們可是我們班的相聲大王，下頭有請她們出場。有請舒然，徐潔
(裴)學(xué)校的詩歌是屬于你的，學(xué)校的音樂是屬于我的。在每一顆童心里，每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱《霞光》。演唱者：鞏家琪等
（司馬）開卷有益要我們愛讀書；良師益友讓我們讀好書；行萬里路請我們多讀書；樂在其中引我們勤讀書；讀書讓人長知識，讀書更讓人長智慧。請欣賞小品《誰更聰明》表演者：胡錦超等
請?jiān)趫龅膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
活動結(jié)束：
（張）完美的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。
（司馬）讓我們一齊暢游書海，讓書香彌漫學(xué)校，讓書香成為我們生命的伴侶。
（裴）再次感激各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，各位家長的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，
（李）你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的學(xué)校鋪染一層新綠。
（合）最終祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長們身體健康、工作順利！祝各位同學(xué)每一天都有新的提高！
各位家長：
上午好，非常感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加我們亞星幼兒園舉辦的第三期家庭教育知識講座。在開始之前有請我們的老師帶領(lǐng)大家做一個(gè)互動。
1、互動游戲《拍拍手》
2、鼓勵幼兒手指操
在會議開始之前請家長配合我們：
1、將手機(jī)調(diào)為震動或關(guān)機(jī)。
2、為了保證會議質(zhì)量，請不要大聲說話，不要隨意走動。會議中：
亞星幼兒園開辦八年來，堅(jiān)持以人為本終身教育的理念，在教育孩子的同時(shí)，還定期舉辦家長學(xué)校，使我們家園共成長共進(jìn)步。一直以來我們采用賞識教育來引導(dǎo)孩子，用游戲化教學(xué)法來教育孩子，用專業(yè)快捷的服務(wù)來幫助家長一起培養(yǎng)孩子，我們相信孩子是學(xué)習(xí)的天才，發(fā)展的天才，就像我們的特色課程———早期閱讀的目標(biāo)一樣，我們不僅僅教授孩子知識，更重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。
早期閱讀是將要伴隨孩子一生的學(xué)科，通過閱讀，建立孩子良好的語感，讓孩子學(xué)會認(rèn)字，自然認(rèn)字，具備初步的閱讀能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了閱讀能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好的適應(yīng)以后的小初高學(xué)習(xí)生涯。因此，我們家長需要配合老師和孩子一起閱讀，參照家園練習(xí)冊和光盤輔導(dǎo)孩子，多說多讀，周末陪幼兒到圖書館閱讀圖畫書。
英語對于學(xué)齡前的孩子來說也是一種語言，而不是孤立的一個(gè)學(xué)科，他的目標(biāo)是建立孩子的英語語感，讓孩子能完整的說一句話，唱一。為以后學(xué)習(xí)英語短文和學(xué)習(xí)英語語法打基礎(chǔ)，而不是家長認(rèn)為的死記硬背幾個(gè)單詞，認(rèn)識幾個(gè)英語字母，這些只是孩子機(jī)械的&39;記憶，時(shí)效性很短。因此我們家長需要配合的是每天放學(xué)回家多放光盤，讓孩子多聽就行了。有條件的可以和孩子一起做家園練習(xí)冊上的親子游戲，看英文電影。
教育孩子是我們共同的目標(biāo)，為了這個(gè)共同的目標(biāo)讓我們攜起手共同努力打造孩子美好的未來。再次感謝到場的各位家長，感謝您對我們的關(guān)心和支持。再見！