主持詞可以通過優(yōu)美的語言和生動(dòng)的表達(dá)，增強(qiáng)活動(dòng)或節(jié)目的感染力，使觀眾更加投入、感動(dòng)。如何撰寫優(yōu)秀的六一節(jié)目主持稿結(jié)束語？這里分享一些六一節(jié)目主持稿結(jié)束語寫作案例，供大家參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓。
乙：敬愛的老師。
甲：親愛的小朋友們。
合：你--們--好。
甲：在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。
乙：在這鮮花飄香的良辰。
甲：在這節(jié)日的狂歡樂曲中。
乙：在小朋友的歡聲笑語里。
合：我們迎來了自己的&39;節(jié)日。
甲：我們是祖國(guó)的花朵。
乙：我們是新世紀(jì)的主人。
甲：我們要唱自己的歌。
乙：我們要跳自己的舞。
甲：跳出祖國(guó)花朵的歡樂之舞。
乙：唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。
甲：祖國(guó)的未來充滿生機(jī)。
乙：祖國(guó)的未來分外妖嬈。
甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙：讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。
合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！
甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！
乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《__》。大家掌聲歡迎！
甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！
乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。
甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。
乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《__》。
甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！
合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！
甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)朋友相聚在一起,共同慶祝國(guó)際六一兒童節(jié)的到來!孩子們?nèi)雸@時(shí)間不長(zhǎng)，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時(shí)間里趕排了這臺(tái)節(jié)目。雖然舞蹈的動(dòng)作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對(duì)不對(duì)?(互動(dòng))
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對(duì)爸爸媽媽的感謝!謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
師：“同一片藍(lán)天同一首歌”首屆格林幼兒園聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
幼：首先，請(qǐng)欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》
一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒
師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀(jì)小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個(gè)充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國(guó)歡慶的日子里，我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們也有許多祝福的話要送給小朋友們?，F(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)楊園長(zhǎng)為小朋友們送來溫馨的祝福!
二、園長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——(小班)
師：謝謝楊園長(zhǎng)的溢美祝詞!孩子是祖國(guó)的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個(gè)屬于小朋友的節(jié)日，接下來請(qǐng)家長(zhǎng)代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!
三、家長(zhǎng)講話，安排一名小朋友上臺(tái)獻(xiàn)花——楊奕(大班)
幼：愛是博大的、愛是無聲的。
師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個(gè)甜美的節(jié)日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對(duì)孩子們愛釋放出來吧!
幼：請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮稓g慶秧歌》
四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長(zhǎng)方隊(duì)
幼：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，今天快樂六一到，格林幼兒園真熱鬧，中班小朋友來表演，快瞧!請(qǐng)欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》
五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班盧彥碩等
師：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場(chǎng)的可是格林幼兒園的大明星們，是我園平均年齡最小的寶寶。幾個(gè)月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下,邁開了自信的步伐。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)吧!請(qǐng)欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學(xué)校》
六、歌表演《快快樂樂上學(xué)?！贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪贰獙殞毎嘤诮鹕?/p>
幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學(xué)了才一個(gè)多月，可架勢(shì)真像那么回事!不信?您瞧瞧!
七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班辛美璇
師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節(jié)日好。接下來請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。
八、舞蹈《小蝌蚪》——小班張俏等
幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?
師：喜歡呀，絢麗的舞臺(tái)、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節(jié)，令我仿若置身其中，這就是童話劇的魅力所在。怎么了，你也喜歡嗎?
幼：是呀!那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學(xué)會(huì)什么呀?
師：?jiǎn)?，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會(huì)表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
幼：唉!看來我是沒機(jī)會(huì)了!
師：別氣餒呀!格林幼兒園為每個(gè)孩子提供平臺(tái)，參加排練童話劇，提高大家的藝術(shù)修養(yǎng)，增強(qiáng)自信心，更重要的圓一圓大家的小明星夢(mèng)。今天，我們就為大家?guī)砹送拕”硌荨堆隳巷w》
幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧!
師：好吧，接下來請(qǐng)欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》
九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班唐曉宇等
幼:蓮，花之君子者也。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。請(qǐng)欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨(dú)舞《愛蓮說》
十、獨(dú)舞《愛蓮說》——格林音樂中心
合：六一兒童節(jié)快樂！師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，
乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！
丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！
：在這美妙的歌聲中，在這快樂的游戲中，我們一起度過了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來自童真世界的快樂，保持這份快樂會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。蓬壺中心幼兒園中段慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家，再見！
（結(jié)束）
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女：親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的伙伴，
男：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
師：真心的謝謝大家的光臨！
合：親愛的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，大家下午好！
周：送走五月的羞澀芬芳，迎來六月的美好時(shí)光。我們的心激起怒放的花朵，當(dāng)起一片歡樂的海洋。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的鮮花，有童年的星光。
合：六月，我們一同書寫著美好。
周：小朋友，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？《六一兒童節(jié)》，對(duì)了，六一是一支幸福的舞蹈，你們更是一群有著火一樣青春、花一樣年華的祖國(guó)的花朵?？?，六一正伴著小朋友們成長(zhǎng)的步伐款款而來。
胡：下面請(qǐng)欣賞小朋友們?yōu)榈募規(guī)淼奈璧浮痘鸹ā贰?/p>
周：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這群動(dòng)感十足的孩子們。為了維持咱們演出的正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要在所有孩子演出完之后方能把孩子接到身邊。同時(shí)，也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙維持咱們演出場(chǎng)地的秩序和安全，給孩子創(chuàng)造一個(gè)文明、禮讓環(huán)境。謝謝合作！
胡：請(qǐng)問臺(tái)下的弟弟妹妹們，現(xiàn)在是什么季節(jié)呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太陽），真聰明！太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。有了太陽，萬物才有生機(jī)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽》，掌聲歡迎。
周：孩子們就是一支支含苞待放的花朵，家長(zhǎng)和老師就像孩子的太陽。在這些花朵需要的時(shí)候，及時(shí)給與我們的光芒，才能讓這些花朵更燦爛的綻放。甜甜，你知道六一是誰的節(jié)日嗎？
胡：當(dāng)然知道了，我們嘛，小朋友的節(jié)日嘛
周：對(duì)，六一，是孩子們的節(jié)日，是個(gè)快樂的節(jié)日?？炜矗幸蝗骸靶∨！币财炔患按南胍尤胛覀冞@支快樂的隊(duì)伍里來。
胡：請(qǐng)欣賞舞蹈《牛奶歌》。
周：孩子們跳動(dòng)的舞姿總能讓我們沉浸其中，孩子們健康快樂的成長(zhǎng)更是我們?nèi)找蛊谂蔚摹Ｗ屛覀冊(cè)俅伟颜坡曀徒o這群可愛的小牛般的孩子們。六一，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉邊翩翩飛過；六一，孩子的節(jié)日，像天使，在我們心中留下美好。
胡：大家一起來，我們是一群快樂的小天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》。
胡：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
周：不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定的告訴自己：合：“朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
周：請(qǐng)欣賞舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
周：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年。這有一群快樂的寶貝，讓他們帶著我們大家一同走進(jìn)快樂的童年吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
胡：親愛的伙伴們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，我們感到無限欣喜；感謝您，親愛的老師們，幫我們邁好人生的第一步。
周：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們共同為他增光添彩。請(qǐng)欣賞老師獨(dú)舞《oh》。
周：一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能彰顯出青春的活力和生命的力量。
胡：有我們小寶貝的加油，我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也會(huì)顯得更加開心和幸福。
周：不信？下面就讓我們的小寶貝們給在座的朋友們來加加油，助助威。有請(qǐng)小朋友帶來的激情舞蹈《加油，小寶貝》。
周：有了小寶貝們的加油，我們的正能量一定能發(fā)揮的更好。謝謝這群可愛的孩子們！六月，是我們的花季，讓我們的明天更燦爛。
胡：六月，帶給我們金色的童年，讓我們放飛夢(mèng)想，走進(jìn)童話般的時(shí)光。請(qǐng)欣賞舞蹈《寶貝與親愛的》。
周：歡樂六一，幸福時(shí)刻，到處是歌聲，到處是歡笑。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：OO小學(xué)學(xué)前班
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：__小學(xué)二年級(jí)
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由__小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼！
甲：在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙：：請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝?！繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級(jí)
甲：，"敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊乙："敕勒川"，是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
甲：每當(dāng)讀起它，我就會(huì)聯(lián)想起白云，藍(lán)天，敖包，淡紫色的`無忘我花，連綿不盡的山川和那一望無垠的草原。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學(xué)一年級(jí)
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
甲：你最喜歡什么動(dòng)物？
乙：我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲：太好了，今天__小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小學(xué)二年級(jí)
甲：人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?，卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙：我們?cè)富鲂〔荩米约旱狞c(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：__小學(xué)一年級(jí)。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supperstar甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《supperstar》表演者：__小學(xué)三二班。
乙：請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。
甲：哎呀！
乙：你怎么了？
甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請(qǐng)欣賞。
乙：四二班的同學(xué)也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》，請(qǐng)欣賞。
甲：我們?cè)?jīng)做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來了什么游戲嗎？
乙：請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險(xiǎn)的，我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。
乙：接下來請(qǐng)同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班同學(xué)。
甲：下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。
乙：時(shí)間總是過得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。
乙：為慶祝我們?cè)谀感５淖詈笠粋€(gè)六一兒童節(jié)，最后請(qǐng)欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――
合：《慶六一》
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視；乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
乙：__完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。
甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！
開場(chǎng)白）甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的老師合：親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：絢爛的.朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：小鳥在天空自由歌唱，清脆歡暢乙：花兒沐浴著清清朝露，嬌艷芬芳
甲：今天，我們歡聚一堂
合：世紀(jì)寶寶幼兒園20__年“六一”文藝匯演
甲：請(qǐng)?jiān)试S我們向蒞臨指導(dǎo)的鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
乙：向中心初中領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎
甲：向全體同學(xué)致以節(jié)日的問候合：由衷地道一聲：節(jié)日快樂！
甲：我們是含苞的花骨朵
乙：我們是蒼勁的小雄鷹
甲：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
乙：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌
甲：剪一朵絢爛的云霞，
乙：摘一枝柔嫩的柳條，
合：織成最華麗的節(jié)日盛裝，
甲：張開小嘴巴，把愛唱出來
乙：舞動(dòng)小翅膀，讓夢(mèng)飛起來
合：來吧，來共度我們的快樂時(shí)光
甲：世紀(jì)寶寶幼兒園
乙：20__年“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào)，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨_(dá)___市慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，
(男)舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運(yùn)，北京!
(男)請(qǐng)欣賞歌舞《20__相聚北京》，演出單位：
(《20__相聚北京》)
(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)
(女)鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，演出單位：第二小學(xué)。
(《娃娃·電腦》)
(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，下面請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。
(《腰鼓舞，快樂娃》)
(女)作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：____小學(xué)。
(《棍操》)
(男)在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。下面請(qǐng)____小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。
(管樂)
(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》
(《媽媽您好》)
(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》
(《飛翔的海精靈》)
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，
(男)在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;
(女)爸爸把我比做精致的小船，
(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望，為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。(女)省暨_(dá)___市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此
結(jié)束!祝大家
(合)身體健康，萬事如意!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的同學(xué)們
女：大家上午好!
男：伴著花的芳香
女：踏著歌的節(jié)拍
男：我們迎來了六月的時(shí)光
女：我們的心像怒放的花朵
男：蕩起一片歡樂的海洋!
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日“六一”國(guó)際兒童節(jié)!。
男：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里
女：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
男：下面進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌，全體師生向國(guó)旗致敬男：禮畢，請(qǐng)坐。
女：今天參加節(jié)目匯演的來賓有
男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員代表給領(lǐng)導(dǎo)和來賓佩戴紅領(lǐng)巾。
女：活動(dòng)第四項(xiàng)由陳校長(zhǎng)致開幕詞，來賓講話。
男：下面進(jìn)行第五項(xiàng)，少先隊(duì)員代表祁淑婷講話
女：活動(dòng)第六項(xiàng)舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!
女：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!男：下面進(jìn)行第七項(xiàng)，表彰優(yōu)秀學(xué)生并頒發(fā)獎(jiǎng)品
女：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。男：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。女：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放.
男：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
男：三合中心學(xué)?！皯c六一”文藝匯演現(xiàn)在開始
女：如火的朝霞把磅礴的太陽托出了云海;閃閃的紅星引導(dǎo)年少的我們繼往開來;紅星閃閃，迎萬紫千紅好春來，下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校帶來的大合唱《紅星閃閃》。
男：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蛠砦璧浮堕_門紅》。
女：在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。這是我們的祖國(guó)，我們深深的愛著她，請(qǐng)欣賞八年級(jí)的學(xué)生帶來的舞蹈《愛我中華》。
男：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣接下來有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)們帶來一段輕快的舞蹈《小紳士》。女：青春是歌，青春是夢(mèng)，青春是人生最亮麗的彩虹，我們踩著鏗鏘的鼓點(diǎn)，和著歡樂的節(jié)拍，激情澎湃，戰(zhàn)士我們的青春風(fēng)采!請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校七年級(jí)同學(xué)帶來的表演《青春飛舞》。
男：春天在哪里?春天在那校園的綠草里。春天在哪里?春天在那孩子們的笑臉里。請(qǐng)欣賞由新莊小學(xué)同學(xué)們帶來的舞蹈《春天在哪里》。
女：我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng);我要把那新房子，刷得很漂亮。刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙;哎呦我的小鼻子，變呀變了樣，請(qǐng)欣賞新莊小學(xué)帶來的歌表演《粉刷匠》。
男：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，請(qǐng)欣賞九年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。在這喜慶的節(jié)日里，我們像快樂的兔子一樣自由歡暢。請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校六年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的兔子》。
男：播種理想，收獲希望，我們想播種下一顆顆太陽，把收獲的陽光送給天下一個(gè)少年兒童。讓他們更溫暖，更幸福!聽!祝福的風(fēng)鈴想起來了，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校二年級(jí)小朋友帶來的《鈴兒響叮鐺》。女：我們是健康的小寶貝，我們十快樂的小天使，我們快樂，因?yàn)槲覀兘】?，我們運(yùn)動(dòng)，今天，我們做著體育之夢(mèng)，明天，我們就是奧運(yùn)冠軍!下面請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。男：中國(guó)功夫博大精深，小至孩童、大到老人都為之著迷，下面請(qǐng)欣賞新莊學(xué)校帶來的一段武術(shù)表演!
女：天越來越熱，洗澡也成了我們樂趣之一，下面就是一群喜歡洗澡講究衛(wèi)生的好孩子，請(qǐng)欣賞由三合學(xué)校一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
結(jié)束語：男:新世紀(jì)的太陽是我們的。
女：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
女：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年的歌聲多么動(dòng)聽。
女：童年的生活最最幸福。
男：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
女：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
女：三合中心學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，感謝你與我們共同慶祝這快樂的節(jié)日!也感謝同學(xué)們的激情演出。
男：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!再見!
老師：尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
老師：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝?！?共同)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師
小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們!接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?！缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師：
小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師
小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：
小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹?！烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《__》。指導(dǎo)老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)——指導(dǎo)老師
小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢?對(duì)了，洗澡!下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《__》。指導(dǎo)老師
小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《__》。指導(dǎo)老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《__》指導(dǎo)老師：
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《__》指導(dǎo)老師
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想!《快樂天使》指導(dǎo)老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》
小朋友：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱《__》指導(dǎo)老師
小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》，指導(dǎo)老師;王浩亮
結(jié)束語：
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!
六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象
生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì)!
(我們的“六一”活動(dòng)馬上就要開始了，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓主席臺(tái)就座，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們隨班就座。)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的各位老師，各位同學(xué)：
大家上午好!
大家知道嗎?今年是豬年，豬年大吉。這讓我想到了一個(gè)厲害的人物。你們知道是誰嗎?(是的)齊天大圣孫悟空，一個(gè)筋斗云，十萬八千里。轉(zhuǎn)眼間，“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了幸?？鞓返奈覀兩砼?。聽，今天的我們笑聲格外的歡樂，這是我們對(duì)于豬年進(jìn)步的決心?？?，今天的我們笑容格外的燦爛。這是我們對(duì)于豬年已有收獲的喜悅。為此，在這個(gè)歡樂的日子里，希望同學(xué)們懷揣一顆感恩的心，感謝社會(huì)各界對(duì)你們的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨!在此，我祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加此次慶?；顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：
還有一直以來，給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們的到來，表示衷心的感謝。感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諄韰⒓哟舜位顒?dòng)。為了表達(dá)我們的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為各位來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來賓接受我們最美好的禮物。
此次慶祝活動(dòng)共有五項(xiàng)儀程，分別是：第一項(xiàng)，舉行升旗儀式;第二項(xiàng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞;第三項(xiàng)，文藝演出;第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)典禮;第五項(xiàng)，優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話;下面我們分項(xiàng)進(jìn)行。
一、舉行升旗儀式
請(qǐng)全體起立，升旗，敬禮，奏唱國(guó)歌。(禮畢)，請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞
接下來請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
三、文藝演出
四、頒獎(jiǎng)典禮
我們的文藝演出已結(jié)束，接下來舉行頒獎(jiǎng)典禮，首先頒發(fā)的是
希望受到表彰的同學(xué)們珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，不斷爭(zhēng)取新的更大成績(jī)。希望全校同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，樹立遠(yuǎn)大志向、努力學(xué)習(xí)實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，為人生幸福成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、你們是孩子的`第一任老師，教給了孩子無數(shù)的知識(shí)和做人的道理。更是學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，尊師重教在你們眼里不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在地踐行。你們用閃光的語言和行動(dòng)在人們心中傳播著正能量，愿我們繼續(xù)努力，家校共建，為孩子打造一片屬于他們的健康、快樂、和諧的天空。你們就是——20__年春季學(xué)期第五小學(xué)的優(yōu)秀家長(zhǎng)。20__年春季學(xué)期的優(yōu)秀家長(zhǎng)是：(10名)：
請(qǐng)念到名字的家長(zhǎng)到臺(tái)上來。
五、優(yōu)秀家長(zhǎng)代表講話
接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表韓小波同志講話。
師：尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、親愛的小朋友們：
合：大家上午好！
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
師：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
師：六月是一支歌，一支幸福的歌。
師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了自己的節(jié)日。
合：——“六一”兒童節(jié)。
幼：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽；謝謝你們，辛勤的老師。
幼：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意。
幼：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
師：柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、《恰恰邀請(qǐng)舞》首先有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的《恰恰邀請(qǐng)舞》歡迎你們的到來。
2、《摘蘋果》勞動(dòng)是快樂的、幸福的，勞動(dòng)的汗水澆灌出碩果累累的果實(shí)，請(qǐng)欣賞舞蹈《摘蘋果》。
3、《媽媽別生氣》幼：我們是媽媽的開心果，也是淘氣包，媽媽別生氣，其實(shí)是我們?cè)谌鰦?，?qǐng)欣賞舞蹈《媽媽別生氣》。
4、獨(dú)唱《媽媽格桑那》。
羅：我們都愛自己的媽媽，媽媽的愛無處不在，一首《媽媽格桑那》祝愿天下所有的媽媽青春美麗、健康長(zhǎng)壽。
5、《調(diào)皮的小白兔》孩子們的音樂和舞蹈充滿激情、活潑可愛，瞧，連小動(dòng)物也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞舞蹈《調(diào)皮的小白兔》。
6、《喜唰唰》喜歡蹦蹦跳跳的小白兔，長(zhǎng)著眼睛不看路，把尾巴跌斷了，嘴唇也跌破了，小朋友以后在打鬧、玩耍時(shí)可要小心看路哦，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》。
7、《牛奶舞》陽光燦爛，花兒美麗，快樂的我們慶?？鞓返墓?jié)日。請(qǐng)欣賞《牛奶舞》。
8、《不上你的當(dāng)》每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
9、小合唱：《我愛我的小動(dòng)物》。幼：請(qǐng)欣賞小合唱《我愛我的小動(dòng)物》。
10、《布谷鳥》小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢，請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷鳥》。
11、《路燈下的小女孩》一群活潑可愛、時(shí)尚靚麗的`小女孩，既聰明又搞怪，請(qǐng)欣賞舞蹈《路燈下的小女孩》。
12、《我真的很不錯(cuò)》幼：她們年齡雖小也不示弱，個(gè)個(gè)很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞小班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
13、《小松樹》今天是含苞的花蕾，明天將競(jìng)相綻放，今天的幼苗，明天也將長(zhǎng)成參天大樹，請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》。
14、獨(dú)唱《迷路的小花鴨》何韋霓：我們的世界是一個(gè)愛美的世界，愛家人、愛老師、愛伙伴、愛地球、愛自然，關(guān)愛生活，從我做起，請(qǐng)欣賞我?guī)淼母枨睹月返男』啞贰?/p>
15、音樂游戲《開火車》幼：轟隆隆，轟隆隆，娃娃火車開來了，娃娃們快排隊(duì)準(zhǔn)備上車羅！請(qǐng)欣賞舞蹈《開火車》。
16、《南郭先生》小朋友們，你們聽過《南郭先生》的故事嗎？戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的國(guó)王非常喜歡聽吹竽合奏，好吃懶做的南郭先生想辦法混進(jìn)了樂隊(duì)，他不懂裝懂，搖頭晃腦，裝出一幅行家的樣子，不久，老國(guó)王死了，新國(guó)王喜歡聽吹竽獨(dú)奏，南郭先生這下心虛了，害怕會(huì)露餡，就連夜逃出了皇宮?，F(xiàn)在，中班小朋友把這個(gè)故事編排成了舞蹈，相信你們也想看吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《南郭先生》。
17、《茉莉花》小朋友們，像南郭先生這樣不學(xué)無術(shù)靠蒙騙混飯吃的人騙得了一時(shí)，騙不了一世，假的就是假的，最終逃不過實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝，我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過硬真本領(lǐng)，才能經(jīng)受住一切考驗(yàn)，接下來請(qǐng)欣賞體操表演《茉莉花》。
18、《小星星》律動(dòng)《小星星》是針對(duì)幼兒過于興奮時(shí)、煩燥時(shí)所量身訂做的、能起到舒緩身心、平復(fù)情緒的作用，還可以鍛煉上肢的饑耐力哦，請(qǐng)欣賞。
19、《采蘑菇的小姑娘》幼：我們有一雙勤勞的手，會(huì)穿衣、會(huì)疊被，還會(huì)采蘑菇，請(qǐng)欣賞她們的勞動(dòng)場(chǎng)面。
20、《唐老鴨》幼：嘎、嘎、嘎、嘎，誰在叫？（唐老鴨）對(duì)，是住在美國(guó)迪斯尼人人都喜歡的《唐老鴨》。
21、《小手拍拍》幼：音樂無處不在，我們的聲音是音樂，我們的雙手是音樂，我們的身體也是音樂，請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》。
22、《畢業(yè)歌》廖琴：尊敬的各位老師，親愛的小伙伴，你們好！我是廖琴，從依依學(xué)語、步伐蹣跚到現(xiàn)在能歌善舞、能說會(huì)寫，我要感謝親愛的老師對(duì)我們的教導(dǎo)，阿姨們對(duì)我的厚愛，小伙伴的快樂相伴，千言萬語，一首《畢業(yè)歌》表達(dá)我此刻的心情。
23、《快樂寶貝》美妙的音樂，動(dòng)感的舞蹈，有請(qǐng)炫舞男孩閃亮登場(chǎng)。
結(jié)束語：
幼：新世紀(jì)的太陽是我們的。
幼：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
師：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。
師：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
幼：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，我們格外幸福。
幼：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
師：衷心感謝黨和政府對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和重視。
師：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園幼教事業(yè)的支持和幫助。
柏梓小靈通幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康、事事順心、天天快樂！
開場(chǎng)白：
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼……
男：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：六一的鮮花絢麗多彩!
女：六一的陽光燦爛奪目!
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
男：今天是屬于我們自己的日子。
女：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表南渡海小學(xué)的全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
男：我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，南渡海學(xué)校慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
1、六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰，順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的舞蹈《開門紅》。
2、太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了還是一樣的開，相信大家都會(huì)唱《青春舞曲》吧，讓年輕的心一起跳躍，讓青春的理想一起飛揚(yáng)，讓青春的歌曲越唱越響，下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《青春舞曲》。
3、青春的音符在跳動(dòng)，個(gè)性的脈搏在震顫，激情的她們活力四射，她們熱情奔放，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的的現(xiàn)代舞《nobody》。
4、牛奶，愛你沒話說，牛奶，愛你沒商量，牛奶，為你唱響你的歌，下面請(qǐng)欣賞幼兒中班給大家?guī)淼奈璧浮杜Ｄ谈琛?，表演者，吳金柯，李敏瑞等?/p>
5、我們有美好的心愿，我們有奮斗的目標(biāo)，讓我們朝著目標(biāo)向前沖吧!下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)為我們帶來的舞蹈《向前沖》。
7、歡慶的節(jié)日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優(yōu)美的舞姿迸發(fā)出朝氣蓬勃的火花，下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友們帶來的舞蹈《火花》。
8、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩的人也會(huì)每天過的很快樂，我們需要抱著感恩的心，感激我們擁有的一切，感激我們應(yīng)該感激的人和事。下面，請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的手語《感恩的心》
9、火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。一曲青花，傾訴無限深情。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的《《青花瓷》》。
10、“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)、四年級(jí)同學(xué)帶來的歌伴舞《荷塘月色》。
11、男：六一到，兒童笑，我們的節(jié)日齊歡鬧。
女：校園里，真美麗，花兒紅草兒綠。
男：校園美，美校園，我們自信把歌編!
女：敲起鼓，走上前，今天夸夸我們和諧文明的新校園。
12、我們喜歡優(yōu)美的音樂，欣賞翩翩的舞姿，以此來表達(dá)我們美好的心情，分享我們的歡樂，請(qǐng)欣賞三年級(jí)的《少兒健美操》。
13、利用鍵盤的效果，制作了豐富的旋律感，甚至交響樂感，下面請(qǐng)欣賞電子琴表演《螞蟻》。
14、一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的`生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬千人追捧?大家也都想知道吧。那么，讓我們一起來欣賞屬于二年級(jí)同學(xué)們的江南style!有請(qǐng)!
15、一群快樂的小寶貝在一起歡跳，也能顯出青春的活力和生命的力量，有小寶貝們的加油，我們的家長(zhǎng)們也會(huì)顯得更加的開心和幸福，下面請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《快樂寶貝》。
16、這是一個(gè)快樂的節(jié)日，大家能夠聚在一起是件很幸福的事，那么就讓我們大家一起喜氣洋洋度過這個(gè)屬于我們的節(jié)日吧，請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》
17、年輕的生命需要運(yùn)動(dòng)、充分展示青春的活力與熱血。優(yōu)雅動(dòng)感的節(jié)奏，整齊劃一的表演，請(qǐng)欣賞我們充滿活力韻律操。
18、男：我們古老的中國(guó)，曾經(jīng)遍體鱗傷，
女:我們文明的祖國(guó)，慘遭虎狼侵襲
男：一百年落后，一百年挨打
女：一百年不屈，一百年奮斗
合：中國(guó)已在世界站起來了，那就是因?yàn)橹袊?guó)人不屈的民族魂，黃河魂，接下來請(qǐng)欣賞《黃河大合唱》
19、男：團(tuán)結(jié)就是力量，家庭需要和睦，團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)，國(guó)家需要安定，只有這樣才能國(guó)泰民寧。
女：所以我們常說團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，鼓舞我們向新的目標(biāo)挺進(jìn)，下面請(qǐng)欣賞合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
結(jié)束語：
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
男：南渡海小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見
師幼合作：
六一兒童節(jié)開幕詞開幕詞
師：尊敬的各位來賓、各位老師，
幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們，
合：你們好!
師：當(dāng)火紅的朝陽躍上地平線，
幼：我們又迎來了新的一天。
師：這是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)難忘的日子，
幼：這是一個(gè)值得期待的日子，也是一個(gè)幸福的日子。
師：讓我們同聲祝愿：全世界的小朋友，
合：六一兒童節(jié)快樂!
師：“六一”的陽光多么燦爛，“六一”的鮮花如此芬芳，
幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌聲如此悠揚(yáng)。
師：你們是祖國(guó)的花朵，沐浴著新時(shí)代的陽光;
幼：我們是民族的未來，肩負(fù)著爸爸媽媽的希望。
合：我們是幼兒園的驕傲，這份驕傲離不開老師們、親人的培養(yǎng)。在這個(gè)特別的日子，讓我們用一顆感恩的心祝福你們：
合：謝謝您，親愛的老師!謝謝您，敬愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽!(敬禮)
師：伴著感謝與愛意，主角是孩子們的精彩六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師，親愛的家人
幼：親愛的朋友，親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日!
合：__幼兒園慶“六一”文藝會(huì)演到此結(jié)束，再見!
今天，我們歡聚一堂，隆重召開南城縣第__個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。這次會(huì)議是經(jīng)縣委、縣政府研究決定召開的一次重要會(huì)議。在此，向全縣廣大教師、教育工作者及離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝!
縣委副書記陳勝堂同志親臨今天的會(huì)議并將作重要講話。參加會(huì)議的有：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)，縣直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人，縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成員、縣政府教育督學(xué)，受表彰的省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部、退休教師代表，全縣各中小學(xué)(公辦幼兒園)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨(總)支部書記、副書記、工會(huì)主席，共計(jì)400余人。
今天會(huì)議的議程有五項(xiàng)：一是縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府20__年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;二是陳勝堂同志向縣政府教育督學(xué)頒發(fā)聘書;三是進(jìn)行頒獎(jiǎng);四是優(yōu)秀教師代表發(fā)言;五是縣委副書記陳勝堂同志作重要講話。下面分項(xiàng)進(jìn)行：
會(huì)議第一項(xiàng)議程：請(qǐng)縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》。大家歡迎……
下面進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程：請(qǐng)陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)聘書，請(qǐng)縣督學(xué)：王志勇、章建軍、龔國(guó)祥、李國(guó)英上臺(tái)接受聘書。大家歡迎……
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。由于時(shí)間關(guān)系，頒獎(jiǎng)只分三個(gè)批次進(jìn)行，其他獎(jiǎng)項(xiàng)的證書和獎(jiǎng)金會(huì)后到教育局領(lǐng)取。
1.第一批頒發(fā)高考成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)南城一中校長(zhǎng)丁星華、南城二中校長(zhǎng)謝東旭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
2.第二批請(qǐng)優(yōu)秀教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，他們是：__老師;
3.第三批頒發(fā)縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)獎(jiǎng)，請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)吳小文、副校長(zhǎng)李鍇、盱江小學(xué)校長(zhǎng)羅小林、嚴(yán)和學(xué)校校長(zhǎng)黃振華、新豐街中心小學(xué)校長(zhǎng)萬年勝上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
首先請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、南城一中教師王俊發(fā)言……
下面請(qǐng)榮獲“全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”稱號(hào)、里塔鎮(zhèn)漁良村南坑教學(xué)點(diǎn)教師曹麗華發(fā)言……
下面請(qǐng)20__年度縣優(yōu)秀教師、萬坊中學(xué)支教教師翁長(zhǎng)梅發(fā)言……
會(huì)議進(jìn)行最后一項(xiàng)議程：讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委副書記陳勝堂同志作重要講話……
同志們，剛才，縣教育局局長(zhǎng)王水平同志宣讀了縣政府《關(guān)于聘任南城縣第__屆督學(xué)的通知》和縣政府關(guān)于20__年度優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表彰決定以及《縣教育局20__-20__學(xué)年全縣中小學(xué)目標(biāo)管理綜合考評(píng)先進(jìn)單位表彰決定》;陳勝堂同志為縣督學(xué)頒發(fā)了聘書;為受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了頒獎(jiǎng);優(yōu)秀教師代表作了典型發(fā)言。最后，陳勝堂副書記作了重要講話。陳副書記的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的成績(jī)，高度評(píng)價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。同時(shí)，站在科教興縣的高度，對(duì)今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了目標(biāo)和要求，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。陳副書記的講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各學(xué)校要切實(shí)抓好貫徹落實(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧、快速發(fā)展。
希望今天受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全縣廣大教師和教育工作者以先進(jìn)為榜樣，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界一如既往地關(guān)心、支持教育事業(yè)，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協(xié)作，為全縣教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂!謝謝大家!
開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
丙：親愛的同學(xué)們
齊：大家早上好
甲：中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：現(xiàn)在開始
乙：溫暖的陽光
丙：誘人的花香
甲：喜悅的笑臉
乙：激動(dòng)的胸膛
丙：今天的風(fēng)兒格外清爽
甲：吹拂著我們燦爛的面龐
乙：今天的校園彩帶飄揚(yáng)
丙：飛舞著我們驛動(dòng)的思想
甲：這一切都在提醒著我們
乙：六一國(guó)際兒童節(jié)
齊：來到了
丙：在深深淺淺的夢(mèng)里
甲：六一是柔和的
乙：她伴隨著槐花的香味悄然而至
丙：在愈久愈濃的記憶里
甲：六一是甜美的
乙：她在熱切的期待中欣然赴約
甲：歡歌笑語慶佳節(jié)
乙：百態(tài)千姿展新顏
丙：今天，全鎮(zhèn)11所中小學(xué)的同學(xué)們歡聚一堂，盛裝出演。
甲：這是各校同學(xué)的一次大展示、大聯(lián)歡
乙：更是我鎮(zhèn)藝術(shù)教育成果的一次大檢閱，大考驗(yàn)
丙：這里有同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影
甲：這里有同學(xué)們充滿憧憬的瑰麗夢(mèng)想
乙：這里有同學(xué)們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采
丙：這里有同學(xué)們蓬勃向上的精神風(fēng)尚
甲：讓我們衷心的祝愿本次文藝匯演圓滿成功
乙：為我們的節(jié)日
齊：增光添彩
一、節(jié)目：《安代情》（舞蹈）
甲：在內(nèi)蒙古科爾沁草原上，有一種具有300多年歷史的神秘舞蹈——安代舞
乙：這是蒙古民族舞蹈藝術(shù)殿堂里的一顆璀璨明珠
甲：在古代跳這種舞用來治病
乙：到現(xiàn)代，逐漸演變?yōu)樽詩首詷返慕∩砦璧?/p>
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（安代情）
乙：選送單位：中心學(xué)校
二、節(jié)目：《校園樂》（舞蹈）
甲：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
乙：是學(xué)校和老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
甲：我們?cè)谛@里快樂成長(zhǎng)
乙：校園就是我們的樂園、我們的天堂
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈（校園樂）
乙：選送單位：正風(fēng)小學(xué)校
三、節(jié)目：《楚歌》、《大丈夫》（小合唱）
甲：哎、（乙），我考你一個(gè)問題
乙：說吧
甲：你知道我們鎮(zhèn)有多少留守兒童嗎？
乙：這你難不倒我，我了解過了
甲：說說看
乙：全鎮(zhèn)名中小學(xué)生中，留守兒童就有人，占了百分之呢。
甲：對(duì)。他們是可憐的，日日夜夜都會(huì)把父母思念
乙：他們又是可愛的，更懂得自立自強(qiáng)
甲：下面就以兩首小合唱歌曲獻(xiàn)給他們，讓我們從歌聲中去體會(huì)他們的真實(shí)情感
乙：下面請(qǐng)欣賞小合唱《楚歌》、《大丈夫》
甲：選送單位：中心學(xué)校
四、節(jié)目：《快樂拉丁舞》（舞蹈）
乙：哎，（甲），你看過拉丁舞嗎
甲：看過，好優(yōu)美而富有激情的一種舞蹈
乙：是啊，拉丁舞起源于歐洲，是一種大眾民間舞蹈，隨意、休閑、放松是它的特點(diǎn)。
甲：下面就讓大家飽個(gè)眼福，欣賞一段《快樂拉丁舞》
乙：選送單位：護(hù)保小學(xué)校
五、節(jié)目：電子琴合奏
甲：電子琴是一種易于掌握的鍵盤樂器
乙：它的音色豐富，節(jié)奏和弦優(yōu)美
甲：中心學(xué)校電子琴隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育大花園里的一束奇葩
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴合奏《》
甲：選送單位：中心學(xué)校
六、節(jié)目：韻律操
甲：韻律操是一種有音樂伴奏的藝術(shù)體操
乙：它具有韻律和動(dòng)感，因而深受中小學(xué)生的喜愛
甲：下面請(qǐng)欣賞一段韻律操表演。
乙：選送單位：永興小學(xué)校
七、節(jié)目：《小孩子》詩朗誦
甲：哎，（乙），你到廣場(chǎng)上去玩過水嗎
乙：我玩過旱噴泉，很好玩的
甲：是啊，下面我們一起來看看兩個(gè)小孩子是怎么玩的吧
乙：下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《小孩子》
甲：選送單位：鎮(zhèn)初中
八、節(jié)目：《歌聲與微笑》（舞蹈）
甲：請(qǐng)把我的歌帶回你的家
乙：請(qǐng)把你的微笑留下
甲：歌聲與微笑是我們歡快的語言
乙：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁
甲：今天我們相識(shí)共歌唱
乙：彼此相知，情深意長(zhǎng)
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
乙：選送單位：同勝小學(xué)校
九、節(jié)目：《小白船》（獨(dú)唱）
甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船
乙：船上有棵桂花樹，白兔在游玩
甲：浩瀚的太空讓多少人浮想聯(lián)篇
乙：浩瀚的太空等待著我們?nèi)ヌ剿?、鉆研
甲：下面讓我們?cè)诿烂畹母杪曋腥ンw味一下太空的如夢(mèng)如幻
乙：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《小白船》
甲：選送單位：中心學(xué)校
十、節(jié)目：《花季的準(zhǔn)備》（舞蹈）
甲：植物最美的是花季
乙：人生最美的是少年
甲：今天我們要開出最美的花兒
乙：明天才能結(jié)出最大的果實(shí)
齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花季的準(zhǔn)備》
十一、節(jié)目：《一封家書》（朗誦表演）
甲：思念是一支清遠(yuǎn)的笛
乙：總在有月亮的時(shí)候響起
甲：孩子是父母永遠(yuǎn)的牽掛
乙：父母是孩子長(zhǎng)久的依戀
甲：下面請(qǐng)欣賞朗誦表演《一封家書》，獻(xiàn)給全鎮(zhèn)名留守兒童。
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十二、節(jié)目：《好收成》（舞蹈）
甲：三月里呀桃花紅，滿眼是春風(fēng)
乙：人歡馬叫鞭聲脆，家家鬧春耕
甲：八月里呀稻浪涌，處處好風(fēng)景
乙：莊稼隨著人心長(zhǎng)，戶戶喜盈盈
甲：今年有個(gè)好收成
乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好收成》
甲：選送單位：合作小學(xué)校
十三、節(jié)目：《阿西里西》（歌曲）
甲：今年的節(jié)日盛會(huì)有個(gè)特別之處，就是有十所兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們首次參加
乙：下面我們就以一首彝族民歌《阿西里西》歡迎這些遠(yuǎn)道而來的朋友
甲：阿西里西？這是什么意思
乙：就是我們是好朋友，這是彝族的語言
甲：那就讓我們聽聽吧
乙：選送單位：護(hù)理初中
十四、節(jié)目：《睫毛彎彎》（舞蹈）
甲：你對(duì)我微笑，我心蹦蹦跳
乙：睫毛彎彎眨呀眨，這感覺真好
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》
乙：選送單位：正義小學(xué)校
十五、節(jié)目：《高原紅》（舞蹈）
甲：海拔1000米以上的高地叫高原
乙：遠(yuǎn)離高原的人兒常常會(huì)想起高原紅
甲：美麗的高原紅，酥油茶可是當(dāng)年那樣濃
乙：美麗的高原紅，青稞酒讓我醉在不眠中
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《高原紅》
乙：選送單位：梧桐小學(xué)校
十六、節(jié)目：《送別》（電子琴小合唱）
甲：長(zhǎng)城外、古道邊，芳草碧連天
乙：晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
甲：送別總是那么失意，那么凄婉
乙：下面請(qǐng)欣賞電子琴小合唱《送別》
甲：選送單位：護(hù)理小學(xué)校
十七、節(jié)目：武術(shù)表演
甲：拳出能帶風(fēng)
乙：腳起如龍騰
甲：今天，有一群好男兒將在這里虎虎生威，一展身手，為我們秀一段武術(shù)表演
乙：選送單位：中心學(xué)校
十八、節(jié)目：《古慶》（舞蹈）
甲：氣球帶著心愿迎風(fēng)飄揚(yáng)
乙：鮮花帶著希望盡情綻放
甲：在這陽光燦爛，姹紫嫣紅的節(jié)日里我們歌不斷，舞翩翩
乙：下面請(qǐng)欣賞一曲表現(xiàn)節(jié)日喜悅心情的舞蹈——《古慶》
乙：選送單位：鎮(zhèn)初中
十九、節(jié)目：《我愛祖國(guó)我愛家》（舞蹈）
甲：我的家很小又很大
乙：因?yàn)樽鎳?guó)也是我的家
甲：家里有我的爺爺奶奶
乙：還有我的爹和媽
甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛祖國(guó)我愛家》
乙：選送單位：中心學(xué)校
結(jié)尾語：
甲：彈去五月的風(fēng)塵
乙：迎來六月的陽光
丙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歌唱
甲：我們的心兒像花兒怒放
乙：多么想，讓時(shí)光停留，我們會(huì)念念不忘
丙：多么想，讓時(shí)光停留，我們的友誼將地久天長(zhǎng)
甲：六月，我們童年的搖籃
乙：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
丙：六月，我們友誼的見證
甲：六月，這一片歡樂的海洋
乙：今天我們擁抱美好的六月
丙：明天我們爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
甲：讓我們祝愿少年朋友們
齊：兒童節(jié)快樂
乙：讓我們明年六一
齊：再—相—會(huì)
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：老師們，同學(xué)們
丙：感謝你們光臨本次盛會(huì)
甲：鎮(zhèn)西鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一暨全鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝匯演
齊：到此結(jié)束，謝謝大家
主持:謝__
開場(chǎng)白
甲：親愛的同學(xué)們：
乙：敬愛的老師們：
合：大家六一快樂!
甲：六一的鮮花絢麗多彩。
乙：六一的陽光燦爛奪目。
甲：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
乙：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，六月，歌聲如潮。
乙：彈去五月的風(fēng)塵，蕩起歡樂的海洋，六月，燦爛如夢(mèng)。
甲：六一國(guó)際兒童節(jié)，是同學(xué)們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至。
乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩童們熱烈的期盼中，欣然赴約......
合：華陽中心小學(xué)六一聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
甲：俗話說的好，“五十六個(gè)民族五十六朵花“。大家對(duì)以潑水節(jié)著稱的傣族有一定了解吧?接下來11班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)傣族，了解傣族。
乙：雨是自然界很普通的現(xiàn)象。然而大家是不是都知道雨的產(chǎn)生過程呢?12班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個(gè)科普道理。
甲：種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案，那就聽聽13班的小合唱《種太陽》吧!
乙：大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuwme》將給你一個(gè)視覺沖擊，一個(gè)煥然一新的感覺。
甲：同學(xué)們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?22班的同學(xué)借用_的角度，讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請(qǐng)!
乙：中國(guó)邊域遼闊，各地風(fēng)光不盡相同。時(shí)值寒秋的，長(zhǎng)沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學(xué)們能拿起《泌園春·長(zhǎng)沙》，再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!
甲：“你對(duì)一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么23班的《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，他們來了。
乙：三國(guó)鼎立，人才輩出，亂世群雄爭(zhēng)霸。這是一段最值得品味的歷史，31班的《感受三國(guó)》又會(huì)提出哪些獨(dú)特的見解呢?歡迎!
甲：32班的同學(xué)可有想象力了!不信，你聽他們的詩朗誦《我想》，充滿了童真、童趣。
乙：熱愛勞動(dòng)是美德，瞧，33班的同學(xué)這么快就忙豁開來了。有請(qǐng)他們的合唱《剪羊毛》
甲：接下來請(qǐng)欣賞41班帶來的歌表演《小螺號(hào)》。
乙：在校不做書呆子，在家不做小皇上。42班用《弟子規(guī)》勸誡我們，如何做一個(gè)好少年。
甲：前不久，全國(guó)掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽，43班的同學(xué)緊跟時(shí)代潮流，給我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞，大家熱烈歡迎!
乙：古詩文是我國(guó)幾千年文化的沉淀，51班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領(lǐng)我們走進(jìn)這種意境。
甲：小提琴雖是西方樂器，可拉出的卻是中國(guó)悲傷動(dòng)聽的《梁?！?。它講述一個(gè)留傳千年、凄慘的愛情故事，51班不要走開，與我們一同，品味!
乙：接下來請(qǐng)欣賞52班帶來的《小白船》。
甲：本山大叔、范偉我們都十分熟悉。53班就要為我們帶來個(gè)令人捧腹大笑，忍俊不禁的小品《招聘員工》。
乙：阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下61班的同學(xué)將讓我們感受到二胡的神奇。
甲：有請(qǐng)62班全體同學(xué)詩朗誦。
乙：聽完了古詩，再來個(gè)放松點(diǎn)的音樂吧!63班的獨(dú)唱是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
甲：張韻涵大家都認(rèn)識(shí)吧!她的《隱形的翅膀》6年紅遍大江南北。接下來64班有個(gè)翻唱，咱們比比，誰更歷害。
甲：好看的節(jié)目到這里就結(jié)束了。
乙：但成長(zhǎng)的腳步卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有停止。
結(jié)束語
甲：親愛的伙伴們
乙：鮮紅太陽已經(jīng)升起
甲：翻開新的一頁日歷
乙：我們感到無限欣喜
甲：六一向我們走來
乙：跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘
乙：童年的歌聲多么動(dòng)聽
甲：童年的生活最最幸福
乙：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆
合：去描繪燦爛的明天
甲：用優(yōu)美的舞姿
乙：歡樂的旋律
合：去憧憬美好的未來
合：慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好。
男：送去五月的芬芳，
女：迎來六月的時(shí)光。
合：我們的心像怒放的花朵，
合：蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，
男：我們是一株株幼苗，但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在老師的&39;身旁，
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！