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300字作文觀后感大全

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通過寫觀后感,你可以了解其他觀眾的觀點和態(tài)度,從而更好地了解社會和文化背景。300字作文觀后感大全怎么才能寫好?這里分享一些300字作文觀后感大全,方便大家學習。

300字作文觀后感大全篇1

最近觀看短片《進擊的智人》,主要是講解:石器時代的人類起源并加以生動的演講,讓觀看耳目一新,了解人類發(fā)展史。主要講解有以下幾點:

北京猿人跟我們現在人有什么關系?之前老師都說那是當今人類的祖先。可梁碩告訴我們,觀點錯了。北京猿人跟當今人沒關系,因為,猿人是簡單直立人,而我們是智人,分別屬于兩種完全不同的人種。什么叫不同人種?就是彼此之間存在生殖隔離,不能生育健康的后代,簡而言之,我們與北京猿人之間的關系,有點像驢和馬的關系,就算驢和馬能繁殖出騾子來,但騾子絕不能生出小騾子來,大概是這個意思。不過北京猿人確實屬于人這個大類,他們會直立行走,會使用明火,這是人跟動物的重要差別。

《進擊的智人》用圖片、語言講解智人,從走出非洲開始,智人在踏上食物鏈頂端的道路上一路披荊斬棘,所向無敵,不光滅絕了很多猛獸,還滅絕了同屬人類的其他人種,走出非洲的智人開始向地球各大洲進擊,他們所到之處,其他物種或者人種都會遭到瘋狂血洗。比如四萬五千年前,智人登陸澳大利亞,當時這塊土地上有很多奇怪的物種,它們身形高大,比智人強壯十倍,卻完全不是智人的對手,智人厲害到什么程度?澳洲原本有二十五種大型袋類動物,智人把他們斬盡殺絕到只剩袋鼠一種,連幾米長的蜥蜴都無法生存下去。

很多人以為物種滅絕是工業(yè)化開始的,然而事實卻不是如此,事實上很多物種在舊石器時代就被咱智人祖先們滅絕了??梢赃@么說,智人是世界上最兇狠恐怖的動物,對別的物種絕不留情,對人也不留情,據說這個世界上只有兩種動物會對同類進行種族滅絕,他們是人類和黑猩猩!

還好,人類經歷了三百二十萬年漫長的石器時代后,終于走進文明時代,發(fā)明了科學,文學,藝術,哲學,宗教,法律,禮教等等,這讓我們的世界漸漸不那么恐怖。很慶幸,我們沒有出生在血腥殘忍的上古石器時代。

梁碩說:我們要做的,是用文明社會的東西去壓制我們內心真正陰暗恐怖的那一面,這當然也是我們智人最后的尊嚴所在。但愿人類在未來能建設一個更加文明,科學,法制,禮教的社會。

300字作文觀后感大全篇2

感覺俞老師是一個幽默風趣又勤奮執(zhí)著,特別有奉獻精神的人。他成功的經歷讓我明白,不是只有天才才能成功,任何事情都不是憑空取得的,是靠自己爭取的。

特別是他在講北大給他的意義的時候,在講北大校園北大學子的時候,感覺北大是崇高而又偉大的,是真正學子的天堂,真正歷練人的地方。更讓我明白,大學時成功的開始而不是結束。我們之前的學習全是按著家長老師的意思去做的,大學才是我們真正自主學習,培養(yǎng)目標的地方。如果在大學里沒有把握好時間,庸庸碌碌,那么未來將是一片瑣碎。雖然我們不是北大學子,但我們同樣是經過高考選報上來的??赡芪覀冎白龅牟粔蚝?,但之后的路是漫長的,命運是掌握在自己手里的。我們同樣要以最大的熱情投入到大學的學習中去,用我們青春的活力去開創(chuàng)美好的未來!

知道俞老師當年是考了三年才考上的北大,讓我很震驚——這是一種多么堅強的毅力啊!就像他說的那樣“你們五年干成的事情,我干十年。你們十年干成的事情,我干二十年。你們二十年干成的事情,我干四十年。''可以想象當年俞老師坐在班里的時候,他是下了多大的決心,他的目標多么堅定。他一定是每天都像高考那樣,全身心的投入,為了北大而不懈努力!這就是他的能力——持續(xù)不斷的努力。我覺得我們就需要這樣的能力,無論是在生活中還是在學習中。尤其是在大學里——這個格外開放的場所。沒有人要求你必須去干什么,只有自己努力!要想在大學里學有所成,靠的就是這種毅力。當然,這種毅力不是一兩天就能煉成的,需要長期的磨練。因此,需要我們堅持,堅持才會勝利!

俞老師說的成就自己人生的.兩樣東西——理想和良心。我認為可能還需要信念等。但這兩樣東西確實是不能少。也許我們以前是庸庸碌碌,沒有理想,可是現在再沒有的話,真可就前途渺茫了。想以前的名人異士,哪個不是早早的定下理想,才成就了一番大業(yè)。不用去舉許多例子,單說我們這些大學生。從五歲就開始上學,一直到現在,經過層層選拔越上越高。我們的思想已經到達了一個高度,一個可以對這個世界有獨特看法的高度。因此,我們不能像那些中途輟學甚至沒上過學的人那樣隨波逐流?!皻v史賦予了我們責任,我們就應該承擔起來?!睆默F在起,我們就要樹立理想,堅定信念。我們還要有良心,也就是要有道德。我覺得俞老師做的很好。我佩服他的就是他對室友那種無私的不怕吃虧的精神。自己吃點虧沒什么,都是親人朋友。如果在親人朋友面前也斤斤計較,那就太失敗了。道德,文明其實離我們很近,它可能是舉手的高度,可能是一張紙的厚度,也可能是一只手的力度。所以。我們要盡自己所能,做一些有道德有良心的事。

成功是一個循序漸進的過程,他或許離我們有點遙遠。然而,從現在做起,一點一滴積累起來,就會離目標越來越近。俞老師給了我深深的啟迪,讓我明白了許多道理。我一定要像俞老師那樣成為一個有功之士!

300字作文觀后感大全篇3

一、畫面美

當代小說的特點是場景化,任何一個廣受大眾歡迎的小說,都將會給讀者創(chuàng)造一種體驗,能夠體驗到代入感非常真實的場面。這不是作者決定的,是看小說的人決定的。場景化的制作能力,是由大量的細節(jié)填充進去后形成的一種獨特綜合效果。對細節(jié)的把控,將會成為一種趨勢。

看《邪不壓正》的場景,對我來說就是一種這樣的體驗享受。整個場景,從細節(jié)上塑造了一種名為‘干凈’的美感,這種美把故事的每個部分都塑造的非常有價值,只有追求把沒價值的部分都刪掉,才會在簡短的對話中展現出無窮的意味。

二、看不懂的美

《邪不壓正》看了好幾遍,不過還需要說的是,這個故事懂了,而含義不懂。換種說法是,看懂了故事情節(jié),卻沒看明白作者想通過這個故事表達什么內容。

故事很簡單。講述了大徒弟朱潛龍為了名利,伙同根本一郎殺死師傅一家,二徒弟李天然僥幸逃脫,卻被別有用心的藍青峰養(yǎng)大,最終利用他來完成自身目標,結果卻似乎并沒有完成目標。

用‘似乎’是因為,思考了很長時間,都不明給自己一個清楚的答案。老藍的目標到底是什么?如果是把‘將軍’送出去,那他完成了目標。如果是為了利用李天然殺朱潛龍和根本一郎,也達到了目標,可總覺的老藍似乎有某種更深層的目標沒有完成,但是找不到判斷的證據。

同時,電影中的細節(jié),以及人物的對話,意味深遠,有太多含而未露的描述。比如:就是為了這點醋,我才包了這頓餃子;我聽不懂你說的中國話;寫出來的,還能叫心里話嗎?等什么呢?

這些對話,蘊含的信息量太大,完全給了我‘瞎想’的空間,可以讓我把自由發(fā)揮的腦洞開到極致,每一句都可以延伸出一個思考的方向。最終我都沒有去想,因為不想過度解讀。

正是這種無法確定答案的美,給了我一種只有朦朧詩才有的美感。

三、人物塑造的性格美

朱潛龍和根本一郎,兩個典型的壞蛋。一個欺師滅祖,一個曲解孔圣人的論語,可謂是對傳統所塑造的‘好’,破壞的一干二凈。

特別是根本一郎和朱潛龍在與李天然一一對決的過程中,為了獲得優(yōu)勢,派兵暗中埋伏。朱潛龍,在死之前依舊說是李天然殺死了師傅。從頭壞到底的兩個人,至死不悔,這樣的壞人太少見了。

李天然是一個心懷大恨的人。對他拉說,除了報仇,其他的一切都不重要,所以他失去了一個愛他的父親亨大夫,錯過了愛他的女人唐鳳儀,這些原本可以成為他人生中最重要的人,結果因為他的‘恨’錯過了。

唐鳳儀是一個牛津大學的畢業(yè)生,在她的世界里善惡不重要,重要的是愛她,至于愛她的人是不是壞蛋也無關緊要??稍凇芭訜o才便是德”依舊盛行的社會背景下,追求愛情,特別是李天然用‘在你屁股上印一個章就知道他是否真的愛你’操作下,讓唐鳳儀知道了朱潛龍根本就不愛自己,而李天然又拒絕了和她遠走高飛。至此,對愛的所有追求破滅?;蛟S這才是她自殺的原因。

關巧紅是一個心中有大恨,且把想法付之于行動的人,不過在可以報仇的時候,因為恐懼放棄了報仇。于是面對同樣因為恐懼的李天然,成了一個引導者,引導李天然去報仇。不要講什么‘君子報仇十年不晚’,不留隔夜仇才是報仇的最好方式,通過這種引導,讓李天然直面恐懼,直面生活。李天然的成功,讓她看到了成功的希望,最后她也因為心中執(zhí)著于恨,錯失了李天然。

這部電影給我最大的啟發(fā)是,生活中不止有恨,不該因恨而活。心中有恨的人,永遠看不到生活中的美好,就像李天然沒有報仇之前,舍棄了唐鳳儀,關巧紅舍棄了他。

300字作文觀后感大全篇4

昨天我學了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文學家沈同。我讀完后深深體會到了中國語言文學的博大精深。這個令人入迷的文字就是——文言文。我小學的時候受文言文版的《三國》,《水滸》的影響,接觸了一篇文言文——諸葛亮的《誡子書》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,更是世代學子修身立志的名篇。 “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫漫則不能勵精,險躁則不能冶性。 年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”這就是《誡子書》的原文。 這篇文章不長,甚至很短。但只要讀懂它的人一定會說“英雄所見略同”,就一定會佩服這個才高八斗,學富五車的作者諸葛亮。 諸葛亮就是想告訴我們學習得靜下心來,不要浮躁,要珍惜光陰,刻苦學習才會有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”這句話讓我深刻體會到人不追求名利,生活簡單樸素,就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧,心境安寧清靜,就能達到遠大目標。諸葛亮當年躬耕于南陽,保全性命于亂世,他不求為諸侯做事,放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后,助劉備與東吳聯盟共抗曹操,后又輔助劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠?!钡纳?,這樣的生活才有意義。 而我也向往這種生活。

300字作文觀后感大全篇5

“黑夜,任然籠罩著大地,你那神奇隱秘的寧靜的魔力,簇擁著的影子多么溫柔甜蜜……”

哈杉,塘底學校的校長。而塘底學校,正如它的名字“塘底”——即池塘底部包含的黑暗、污泥般骯臟——潛伏著人性的丑陋。

哈杉也是個自私自利之人,在故事的開始,馬修老師剛來到學校時,一位教師因為學生的惡作劇而受傷,當即這位校長的反應是:你知道去診所有多貴嗎?快去敲鐘,讓大家集合!

呵,在教師受傷后,他不擔心老師的安危,讓大家集合,找出元兇。可若找出元兇又如何?懲罰學生嗎?可只要懲罰了學生,教師所受的傷就會自動愈合嗎?學生們就不會再次“惡作劇”了嗎?答案自然是否定的。

“你給與別人什么,別人都會還回來的?!睙o論是善還是惡。顯然“犯錯—懲罰”這一規(guī)矩不能從本質上解決問題,還會使學生內心產生陰影,變得黑暗,有報復心。所以從這點看來,哈杉很可笑。

但他也是可憐之人,在馬修老師被開除的時候,馬修說你瘋了,哈杉說“我累了”??吹竭@里,很感慨,在故事開始時,提到哈杉是吹喇叭的好手,中間他與老師和孩子們一起游戲,這至少說明了他心中還有善良與純真。也許是為生活所迫,為社會所迫,也許是因為面對那些數不盡的挫折,一腔熱血殘溫褪盡后,他失去所有耐心與信心,發(fā)現犯錯—懲罰才是最好的辦法,最后變成了一個墮落的瘋子。

在這電影中,只有一個哈杉校長,一個塘底學校,可這個世界上有太多哈杉校長和塘底學校吧,很悲哀很無奈?;蛟S他也曾意氣風發(fā),熱血澎湃,到后來卻心灰意冷。人心有三重,熱—冷—熱,幸運的是馬修老師成功地再次用自己的善良與熱心,感化了那群頑皮的孩子。

池塘之底,終有懷夢的蓮花,在等待破泥而出,迎著世間所有的善與惡——招展純與樸,善與真。即使不可長,但可存,吾心往。

300字作文觀后感大全篇6

懷著好奇與激動地心情,我觀看了微電影《希望》。這部微電影由我校的領導和師生參與拍攝,講述了一個與奶奶相依為命的單親女孩趙向男的故事,塑造了一個拾金不昧、誠實守信、文明有禮、愛護環(huán)境的新時代好少年形象。

整部影片的故事情節(jié)雖然很簡單,但引發(fā)了人們的深思。讓我感觸最深的是記者問趙向男為什么這么執(zhí)著地尋找失主時,趙向男說:“這還問為什么呀!人家大老遠慕名來到咱梨鄉(xiāng),在咱這里丟了東西,找不到會怎么想呀?咱要叫人家知道,咱梨鄉(xiāng)呀,不但梨好,人更好!”

她使我想起了我以前親眼看到的一件事。一個寒風凜冽的早上,我裹緊衣服走在街上。街上行人不是很多,一個個行色匆匆。走到十字街路口,我發(fā)現一個小姑娘正在四處張望,臉凍得紅紅的,滿臉焦急的神情。這時,我注意到,她那胖乎乎的小手緊緊地攥著一個包。

一位滿頭銀發(fā)的老奶奶走了過來,邊走邊四處找尋著什么。她小聲地詢問著行人:“我的錢包掉了,你看見沒有呀?”行人搖搖頭。老奶奶急得眼淚都要掉下來了?!袄夏棠蹋@是你的錢包嗎?”正是那個小姑娘從遠處走了過來,老奶奶接過錢包,撫摸著小姑娘漆黑的頭發(fā),激動地說:“是我的,是我的,你真是個拾金不昧的好孩子!”小姑娘羞澀的笑了,像開在陽光下的迎春花。

拾金不昧是我們國家的傳統美德,“金”不僅是指財物,而更多應該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮的金子般的心靈。我更希望通過觀看微電影《希望》,讓每一個人都能學榜樣,做榜樣,讓《希望》的希望落地生根,讓向男的精神內植于心,外踐于行,讓作為祖國花朵的我們競相開放,綻放出我們新一代好少年的光芒!

300字作文觀后感大全篇7

昨晚有點空,看了個電影《萬箭穿心》,看后被劇情強烈感染,久久不能入睡!劇情和現實社會太接近了。生活中巨大無形的壓力,每個人矛盾糾結的心理,演員們精湛的演技都表現得淋漓盡致!

多年之前,馬學武和李寶莉這對結婚十年的夫妻,有個共同的兒子小寶八歲。馬學武工作上的努力得到了好報,分得了單位一套房子。與多人擠多年筒子樓的一家人終于可以輕松的單獨住一套房了。但也從此接二連三的噩運降臨了這個剛剛過了喬遷之喜的女主人李寶莉身上。

李寶莉性格強勢,自始就看不起從鄉(xiāng)下來的丈夫,馬學武多年來一直在老婆冷嘲熱諷的壓迫下生存,對老婆早已沒了一點感情,搬家時受到搬家工奚落的他再也不想忍下去了對李寶莉提出離婚。李寶莉雖然看不起馬學武,但終究對老公有依賴,幾乎崩潰,從此更加疑神疑鬼,馬學武煩不勝煩,真的“出軌”了。李寶莉報警抓走了馬和同事周芬。馬學武受到了廠紀處分要下崗,同時也因為掃黃事件讓他的男人雄風受損,更受李寶莉辱罵,此時他的母親又無處可去投奔到了他家,李寶莉討厭老人,每天甩臉色,終致老人不堪受辱離去。好幾重壓力之下,馬學武自感無能,一氣自殺!

李寶莉傷心欲絕之時,閨蜜萬小景勸她搬離房子,說他們樓下七八條路插過來,在風水上叫萬箭穿心,住這樣的房子肯定會對房主不利!李寶莉不信這個邪,這個家不能垮,沒有文化的她無奈做了最下等能掙錢的出力工作,挑扁擔,供孩子上學!

馬小寶從小看著爸爸在媽媽的威懾下小心翼翼地生活很為爸爸不平,本就與爸爸親近的他,父親的離去對他的打擊非常巨大,怪媽媽逼死了爸爸。長大后又知道了真是媽媽報警害得爸爸,更加的恨媽媽,考上大學后宣布要與母親脫離母子關系。李寶莉又一次幾近奔潰,沒想到辛苦十年賺錢養(yǎng)大的兒子如此絕情,所幸在馬學武死后,和婆婆關系有所改善,這么多年婆婆看著寶莉為這個家為孩子操勞,也不改嫁,可恨之人也有可愛之處,她早已不記恨寶莉了……

影片里的細節(jié)直扎人的心窩。李寶莉手捧馬學武的遺書,里面說了不放心小寶,不放心母親,拜托母親幫自己照顧小寶,唯獨沒有給老婆留只言片語,可見他對李寶莉的恨!因為挑扁擔認識的街霸建建,寶莉好心照顧他,沒想到他卻強奸了寶莉,寶莉認為建建對自己動了情,準備與他廝守后半生時,沒想到建建卻用錢打發(fā)她走。還用不屑的神情取笑寶莉認真了。寶莉心痛大吼,我怎么早沒想到出來賣,還要干這挑扁擔的苦累活?

馬小寶敘述母親報警害了父親,之后還以一個賢妻良母型身份接納回頭浪子的父親,顯示自己寬闊的胸懷,讓父親時刻記住她莫大的恩惠,從而更加對老婆卑躬屈膝,母親更加盛氣凌人的凌駕于父親之上。所以在知道了是母親報警后更加傷心不已!導致痛下決心自殺!所以他不能原諒母親,現在已經長大了,再不想與害死父親的母親共同生活下去……

影片看下來有幾點反思。他們的婚姻問題出在哪?這樣的婚姻還有沒有維持下去的必要?夫妻雙方應該是平等互尊的關系。像劇中,寶莉的思想就是錯的,嫌棄馬學武出身低,結婚時馬學武說得會一輩子對她好,現在卻要跟她離婚。豈不知夫妻間的好是應該互相的,也就是說付出也是要有所回應的,李寶莉這么多年索取著馬學武對她的好,絲毫不覺得不妥,不但連個贊美都吝嗇于給對方,反而稍有不順意就對丈夫破口大罵,這樣的夫妻怎么能長久生活下去?馬學武備受折磨,李寶莉也不見得快樂多少,還不如離婚讓彼此輕松!

影片最后李寶莉對婆婆說的話也道出了她歷經滄桑對生活悟出的真諦!當初馬學武提出離婚時,我就同意離了,肯定就不會有后面的事了,說不定到現在我倆都會過得非??鞓?,可是……直到現在連兒子都不愿認她了。不過,現在她想通了,孩子心里有過節(jié),她不去較勁勉強他了,放手讓孩子自己去飛吧,她也該去過讓自己真正快樂的生活!

李寶莉最終想通還不算晚,生活中其實有很多這樣沒有容人之量,暴脾氣,愛較真,從不會為別人著想的人,你們想通了嗎?

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