主持人需要仔細(xì)了解活動或節(jié)目的細(xì)節(jié)和背景資料，按照一定的邏輯順序?qū)⒏鱾€內(nèi)容串聯(lián)起來，使整個主持稿更加流暢、連貫。這里提供優(yōu)秀的六一兒童節(jié)結(jié)束語主持稿，方便大家寫六一兒童節(jié)結(jié)束語主持稿參考。
一、開場
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：老師們
丙?。河H愛的同學(xué)們
四合：大家好!
?。毫率瞧压h飛的季節(jié);
丙：六月是青蘋果誘人的季節(jié);
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié);
甲：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
丁：噢，六月的日子是多么地精彩;
丙：六月的日子多么令人向往。
乙：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
甲：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節(jié)日!
丙?。航裉?，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!
?。涸诹粌和?jié)到來之際，——腳步也離我們越來越近了，聽!——的鐘聲已經(jīng)敲響!看!——的圣火已經(jīng)點燃!
丙：在——圣火點燃—的那一瞬間
我們放飛心中的夢想
讓—化作絢麗的禮花
甲：我們盡情歡歌載舞
為中國健兒加油
為奧運喝彩
乙：讓—化作和平的祈盼
我們虔誠祈愿祝福
祝福中國平安昌盛
祝福世界和平進(jìn)步
四合：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始!
二、節(jié)目
1、?。合旅嬲埿蕾p舞蹈《歡樂中國年》。表演者：指導(dǎo)教師：
2、丙：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。
在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：指導(dǎo)教師：
3、甲：說起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡單!
乙：為什么這么說啊?
甲：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝!
乙：是嗎?我有點不相信。
甲：不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：指導(dǎo)教師：
4、丁：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
丙：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
丙丁：請欣賞歌曲聯(lián)唱表演者：
5、?。簥W運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經(jīng)點燃
丙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動
我們將用行動迎接奧運的到來
?。赫埿蕾p韻律操《我為奧運加把力》表演者：指導(dǎo)教師：
6、乙：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿—的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。
甲：我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。
乙：我們期待著中國人民和世界人民一道在——上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創(chuàng)輝煌。
?。赫埿蕾p詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：指導(dǎo)教師：
7、甲：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：指導(dǎo)教師：
8、丁：過六一真好!
丙：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了
?。耗且亲屇阌靡粋€詞來形容，該怎么說?
丙：嗯~~喜樂年華
?。簩?喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》
演唱者：伴舞：幼兒園指導(dǎo)教師：
9、丙：幼兒園的小朋友真是多才多藝!
?。呵?又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導(dǎo)教師：
10、音體美才藝展示(乙：詳細(xì)介紹)
古箏獨奏《漁舟唱晚》
11、丁：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：指導(dǎo)教師：
12、?。汉⒆觽兊墓?jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱。
丙：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>
三、結(jié)束
甲：“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
乙：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
甲：“六一”的故事為什么這樣引人?
乙：“六一”的集會為什么這樣歡騰……
丙丁合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節(jié)日!
丁：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。
丙：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
丁：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
丙?。何覀兙褪俏覀?，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。
請看明天，我們將舉起山，挑起河，
捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)……
乙：——中心小學(xué)“迎——，慶六一文藝聯(lián)歡會”到此結(jié)束!謝謝大家!
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們，
大家合：早上好!
甲：伴著鮮花的芬芳，披著五彩的盛裝
乙：屬于我們的節(jié)日，又來到我們身旁
甲：六一，是最甜蜜的日子，它像春風(fēng)，帶著祝福飛進(jìn)我們心里。
乙：六一，是最美好的日子，它像花兒，開放在神州大地!
甲：今天的我們，格外歡暢，每一雙眼睛，都燃燒著希望。
乙：今天的歌聲，特別響亮，每一寸土地，都有我們的歡聲笑語。
甲：現(xiàn)在，我正式宣布合：啟東巿長江小學(xué)四1班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、魔術(shù)透視眼
甲：哎，__，告訴你一個天大的秘密!
乙：什么呀?說來聽聽!
甲：我們班的黃曉同學(xué)有一雙慧眼!
乙：這，這大家都知道哇!
甲：這雙慧眼可不是普通的眼睛，它呀叫作透視眼!
乙：那好，就有請她來表演一個神奇的魔術(shù)透視眼吧。
2、詩朗誦鞋子的自白謝謝黃曉同學(xué)的精彩表演。魔術(shù)呀，需要表演者擁有快速，靈巧的手，而下一個節(jié)目呢，就要有一張會說的嘴了!請聽詩朗誦鞋子的自白2演講快樂的味道說到快樂，大家一定并不陌生，然而，快樂是什么味道的呢?是酸，甜，苦，還是辣?真是個奇怪的問題!而下面一個節(jié)目表演完了相信你們甲大家都會知道答案了。
結(jié)束語
甲：當(dāng)耳邊響起悅耳的鼓點
乙：我們心中就有萬語千言甲：爸爸的囑咐，媽媽的祝愿乙：老師的關(guān)愛，長輩的關(guān)懷合：如清泉滲入我的心田
甲：今天我們是含苞的花兒
乙：明天我們將開得分外妖嬈甲：快樂的時光總是短暫的乙：又要和大家說再見了甲：讓我們迎接下一個六一的到來乙：小伙伴們合：再見
大布小學(xué)慶“六一”文藝匯演主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，?。鹤哌M(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”國際兒童節(jié)！
甲：今天，各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望與我們一起歡度節(jié)日！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
1、快板《好學(xué)校好老師》
乙：在我們美麗的校園里，有敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們互相關(guān)心，互相幫助，共同營造出一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請欣賞快板
2、手語操《讓愛住我家》
丙：我們曾經(jīng)無數(shù)次的在夢里面想到它，更是在心里面默念著它，它就是家。
?。杭沂且皇鴾嘏年柟?可以融化掉心上的冰雪寒霜；是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生
中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨；
丙：家是一潭清澈的溪水，能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈；更是那一縷情絲，穿透著人生的每一個角落??
丁：讓我們每個人都獻(xiàn)出自己的情，讓愛住在我們的家。下面請欣賞手語操《讓愛住我家》
3、鋼琴曲《畫心》
甲：你有沒有看過電影《畫皮》呀？
乙：這么經(jīng)典的電影我當(dāng)然看過啦。
甲：那里面的主題曲《畫心》可好聽啦。
乙：那你今天就有耳福了??
甲：是嗎？
乙：不信，你聽——
4、舞蹈《不要不要》
丙：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風(fēng)影。下面有請六（2）班女生為我們帶來一段舞蹈。請欣賞舞蹈《不要不要》！
5、相聲《吹?！?/p>
甲：你說剛才的舞蹈精不精彩？
乙：精彩
甲：下面還有一個更精彩的呢，肯定讓你回味無窮，不信，你看——
6、時裝秀《我來秀一秀》
丙：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一（2）班的小朋友們，他們?yōu)槲覀儙硎菚r裝秀《我來秀一秀》，掌聲有請！
7、古箏《女兒情》
丁：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉””，西游記中的一首優(yōu)美的曲紫《女兒情》讓我們
至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請欣賞王雨詩等同學(xué)帶來的古箏《女兒情》。
8、舞蹈《酷》。
甲：青春是詩，青春是舞，陽光是黑夜無法容忍的灑脫，陽光是行云流水的心跳，青春只此
一次，陽光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚。來吧，小朋友們，盡情享受陽光，盡情舒展舞姿。請欣賞舞蹈《酷》
9、鋼琴曲《夢中的婚禮》
丙：有這樣一場婚禮，它停留在日落的海邊，它沉睡在開滿鮮花的山里，它馳騁在無垠的草
原上。
丁：有這樣一場婚禮，它可以不要玫瑰的芬芳，可以不要鈔票的實在，可以不要別墅的氣派。但它一定是綻放在夢中。請欣賞鋼琴演奏《夢中的婚禮》
10、舞蹈《大地飛歌》
甲：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。
乙：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。
11、口風(fēng)琴演奏《歡樂頌》《小星星》
丙：我們的節(jié)日，我們的舞臺，我們的才能，我們展示。請欣賞口風(fēng)琴齊奏《歡樂頌》《小
星星》
12、歌舞《最炫民族風(fēng)》
?。盒率兰o(jì)的太陽是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的，讓我們托起太陽，攀起鮮花，讓希望隨著陽光飛翔！讓民族最炫，請欣賞歌舞《最炫民族風(fēng)》。
13、鋼琴曲《菊次郎的夏天》
丙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們奏出今天的幸福，炫出
明天的希望。請欣賞鋼琴曲《菊次郎的夏天》。
14、歌舞《左手右手》
甲：左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，乙：當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞歌舞《左手右手》
15、獨唱《母鴨帶小鴨》
?。哼冗龋冗?，呷呷呷，河里來了一群鴨，伸伸小手蹬蹬腳丫，開開心心在玩耍，游來游
去樂哈哈，這是母鴨帶小鴨！請欣賞獨唱《母鴨帶小鴨》
16、集體舞《陽光校園》
甲：我們是校園里挺拔的白楊，我們沐浴著燦爛的陽光茁壯成長。請欣賞集體舞《陽光校園》
17、鋼琴曲《獻(xiàn)給愛麗絲》
丙：輕柔的秋風(fēng)帶著淡淡的憂傷，隨風(fēng)而去。
?。簝?yōu)美的琴聲卻時常回蕩在山間。
丙：讓我們來欣賞鋼琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》，一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。
18、舞蹈《我不想長大》
甲：如果時光能倒流，人人都愿回到從前，做一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，請欣賞舞蹈《我不想長大》
19、時裝秀《幸福之星》
丙：知道我們學(xué)校有多少雙胞胎嗎？
丁：這個嘛，還真不清楚呢。
丙：嘿嘿，其實我也不清楚，不過今天這些雙胞胎們一同為我們獻(xiàn)上了一個節(jié)目，《幸福之
星》掌聲有請！
20、舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》
乙：有這樣一群孩子，父母為了他們而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城市謀生。當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華的時候，他們被留在家中，孤獨地生活和成長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字：留守兒童。請欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》
甲：六月，是童年的搖籃，乙：六月，是童年的夢想，丙：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，?。毫?，更是照耀我們的太陽。
甲：今天，我們擁抱美好的六月；
乙：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
丙：在這歡樂的日子里，讓我們祝愿，同學(xué)們節(jié)日快樂
?。鹤屛覀児餐Ｔ?，祝愿祖國的明天更加美好，祝愿學(xué)校的明天更加美好。
合：大布小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的光臨！讓我們明年六
一再相會！
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好!
a：童心閃爍，__幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽光燦爛奪目!
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，渡這美好的時光!
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。我們是勇敢的——小水兵
a：請欣賞序曲《神氣小兵》
節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班段
節(jié)目二團體操《神氣的小兵》表演者托班段
b：一樂章《朵朵葵花向太陽》
節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班段
節(jié)目二團體操《朵朵葵花向太陽》表演者小班段
節(jié)目三舞蹈《好朋友》表演者中班段
b：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點燃，
b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領(lǐng)我們穿越
a：請欣賞老師為我們表演的`節(jié)目《西域風(fēng)情》
a：二樂章《掀起你的蓋頭來》
節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班段
節(jié)目二團體操《掀起你的蓋頭來》表演者中班段
節(jié)目三舞蹈《快樂的一家》表演者大班段
a：三樂章《中國娃》
節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班段
節(jié)目二武術(shù)操《中國娃》表演者大班段
b：尾聲《夏日風(fēng)情show》
請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風(fēng)情show》
a：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：親愛的爸爸媽媽，
b：親愛的老師、親愛的伙伴，
a：感謝您，陪伴我們的快樂童，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們同慶祝節(jié)日，
ab：幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：節(jié)日好！
甲：一曲《__》拉開了實驗小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因為今天是我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)！
甲：給大家提個建議：每個節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。
2.乙：請欣賞實驗小學(xué)合唱隊帶來的__縣實驗小學(xué)校歌《__》，掌聲有請。
3.《__》甲：《__》，大家知道這歌曲是誰寫的吧？是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《__》。
4.《__》咱們國家有多少個民族？你能說出幾個？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《__》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《__》人病了該怎么辦？你一定會說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《__》。
6.模特表演大家快看呢，實驗小學(xué)的模特隊來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《__》我們學(xué)校的小小舞蹈隊帶來她們新排練的交誼舞《__》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《__》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么？用“我在看什么”的句式，很簡練的話語（“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出。”）。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.《__》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者_(dá)_等。
11.舞蹈《__》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿？掌聲有請漂亮的《__》
12.《__》播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。（）播種太陽會收獲什么？請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者_(dá)_等。
結(jié)束語：
甲：實驗小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，
乙：實驗小學(xué)知識的殿堂，我們自由地翱翔。
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢想。
乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實現(xiàn)我們心中的理想。
甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
乙：我們堅信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實驗小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天！
甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，
乙：前進(jìn)的號角已吹響。我們堅信：
甲：實驗小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，
乙：再接再厲，
甲：一定做好__縣小學(xué)教育的排頭兵，
乙：領(lǐng)頭雁！
合：明天更輝煌！
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
1.六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
2.合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望師：美好的童年會給我們留下深刻的印象生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
3.師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束
4.師生：謝謝各位家長的光臨。
5.在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結(jié)束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們--合:明年六一再相會!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的家長，同學(xué)們
合：大家好！
B：在陽光明媚的今天我們共同迎來了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
A：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長的舞臺。B：在各位老師的辛勤勞動下，學(xué)校成為我們快樂玩耍的樂園。A：校本課程的開設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
B：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
A：一切美好的改變，讓我們精神飽滿的來迎接盼望已久的六月。B：走進(jìn)六月，傾聽春風(fēng)的呼喚，感受陽光的溫暖。A：走進(jìn)六月，伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，
B：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
A：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
B：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來的，花的芬芳，
A：披著校園藝術(shù)節(jié)送來的，節(jié)日的盛裝，
AB合：在這歡樂花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
B：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開了嶄新一頁，請欣賞舞蹈《開門紅》
A：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽光下享受母親給予的厚愛，。
B：幼小的我們在媽媽的精心呵護(hù)下，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
A：媽媽是您給予我們偉大的母愛，讓我們健康的成長。
B：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A：五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族是一家。
B：這個屹立于世界東方的文明古國—————中國。
A：擁有著豐富多彩的民族文化。
B：各族人民團結(jié)一心，共同進(jìn)步。
A：是愛把我們這個偉大的民族牢牢的拴在一起。
B：請看這些印度姑娘給我們帶來的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?/p>
A：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長培養(yǎng)的機會，每個學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
B：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
A：我們的繪畫水平日新月異、我們的藝術(shù)特長突飛猛進(jìn)。
B：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢中的婚禮》表演：梁文超
B：欣賞完優(yōu)美的音樂再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧！欣賞莊嚴(yán)為我們帶來的獨舞《竹樓歡歌》
A：不錯不錯！確實不錯！優(yōu)美的舞姿、和諧的節(jié)奏，不得不讓人佩服，可是我們體育健兒們也不甘示弱，快看他們來了。請欣賞《花樣跳繩》
A：今天是小花的節(jié)日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加年輕
B：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂、向上。請欣賞《筷子舞》
B：下面請欣賞歌舞串燒：
A：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進(jìn)步。
B：在學(xué)校是老師的一句句表揚，讓我們快樂成長。
A：在我的心里老師就是天使，時刻守候我們身邊，為我們排憂解難。
B：請欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
A：溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來的鋼琴合奏《春天在哪里》
B：讓我們帶著春的氣息再次舞動起來吧，請欣賞舞蹈
《舞動的旋律》
A：人一出生就有三位母親，祖國媽媽、老師媽媽、生養(yǎng)我們的媽媽。B：祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習(xí)、生活條件；老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長；生養(yǎng)我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養(yǎng)大。A：三位媽媽，您們是我們成長的搖籃；給我們不斷輸送愛的源泉；B：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧！請欣賞詩朗誦《感恩》
A：你想變得健康嗎？那就動起來吧！
B：你想變得聰明嗎？那就動起來吧！
A：你想變得美麗嗎？那就動起來吧！
B：我們一起動起來吧！請欣賞健美操《魅力青春》
A：歡快的節(jié)奏，讓我們的心潮再次澎湃，同學(xué)們的表演一個比一個精彩，同學(xué)們的才藝一個比一個精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來的架
子鼓獨奏：
A：今天我們在這里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長；
B：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長；
A：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息、厚德載物的萬古豪情。
B：開拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無怨無悔、勇往直前的動人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的陽光好，六月的花兒香，我們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
B：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
A：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
B：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
A：讓我們在新的世紀(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
合：朋友們再見
游戲1：快活呼啦圈游戲準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。
a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋c：六月，是童年的搖籃;d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)e：六月，是童年的太陽;合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠蔭：__學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，節(jié)...
__年六一節(jié)目串詞1、男：接下來，這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。2、女：首先，要特別感謝音樂老師孫春梅，正是因為她孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿歡歌笑語，我校文藝隊才能在縣藝術(shù)...
大家早上好！在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
在這喜慶的日子里，我代表__幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最真誠的謝意，因為你們今天來到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關(guān)注、對教育的關(guān)注，也是對我們幼教工作的關(guān)注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心跟支持，謝謝你們對小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，身體健康，茁壯成長。
孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。我們幼兒園創(chuàng)辦以來，我們一直堅持以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為我們的辦園宗旨；以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo)；積極為孩子們創(chuàng)造一個自我發(fā)展的空間；在此期間，我們不斷投入資金，改進(jìn)教學(xué)設(shè)施，提高教學(xué)質(zhì)量，盡心盡力，盡職盡責(zé)的做好每一項工作，來回報社會、回報家長。
今天，我想對孩子們說：親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，今天的綠草都是在為你們祝福，祝福你們快樂成長。
因為有了你們，山才有了生命，水才有了靈性。
愿你們像一只小鳥，在廣闊的天空中自由飛翔；
愿你們像一條小魚，在清澈的湖水中盡情遨游；
因為有了你們，陽光才如此明媚，云兒才如此絢麗，生活才如此多彩。
朋友們，今天我們的孩子都將登臺亮相，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中，凝聚了孩子們成長及進(jìn)步；凝聚了老師們的心血跟汗水，也凝聚了家長們的熱情及期盼。家長朋友們，讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌，為孩子們加油吧！讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。讓美麗的夢想從這里起航！最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動能夠取得圓滿成功！謝謝大家！
1、園歌開場(快結(jié)束時主持人上場)
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友：大家上午好!
三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個搞笑的地方。這天我們相聚在一齊，同孩子們一齊走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮此刻開始!下面有請楊孫芹園長給我們致賀詞!有請x園長!
2、園長致辭
感謝x園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關(guān)心和愛護(hù)。
在美麗的__幼兒園，孩子們，你們收獲了很多，取得了很多成績。在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!下面請欣賞我們幼兒園大班小朋友表演的獲得全市一等獎的童話劇《小青蟲的夢》
3、童話?。盒∏嘞x的夢
孩子們，你們就要畢業(yè)了!期望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取，記住世界上沒有什么不能夠，只要你努力不放下。在這個個性的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說。下面請欣賞《畢業(yè)詩》。掌聲有請!
4、畢業(yè)詩
是啊，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜;三年的朝夕相伴，讓我們不能忘記。孩子們，在老師心里，你們就是老師的乖寶貝;下面請欣賞快板《老師親，媽媽親》
5、快板：老師親、媽媽親
謝謝孩子們表演的精彩快板。這天來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。有請家長代表發(fā)言。
6、家長代表發(fā)言
感謝家長代表的發(fā)言。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，在孩子成長的道理上，你們付出很多，你們辛苦了。辛勤的付出必須會有回報，不遠(yuǎn)的將來，你們會看到孩子們長成參天大樹。接下來請欣賞大四班表演的歌舞《我愛我老師的眼睛》
7、《我愛我老師的眼睛》
孩子們唱得這么深情，老師的眼睛都濕潤了。孩子們，不管你們飛到哪里，老師的眼睛都一向關(guān)注你們，祝福你們。下面有請大五班孩子為大家表演古詩《春曉》
8、《春曉》
春眠不覺曉，孩子們，期望你們珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，天天向上，取得好成績，心里倍兒爽。請欣賞大六班小朋友帶來的《倍兒爽》
9、《倍兒爽》
是啊，我們個個都開心，個個都是倍兒爽!孩子們，祝愿你們在以后的學(xué)習(xí)生活中，天天倍兒爽!這天你們就要畢業(yè)了，我們來一齊唱唱畢業(yè)歌吧。
10、《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時老師上場)
親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一向以來對__幼兒園的信任和支持!愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一齊，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利，身體健康!__幼兒園__年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
男：在這里，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學(xué)的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達(dá)方式，都展現(xiàn)出了自己的特點。我校也一直致力于學(xué)生對經(jīng)典詩詞篇目的誦讀，今天，我們?nèi)昙壓土昙壍耐瑢W(xué)也準(zhǔn)備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們?yōu)橹畡尤?，再加上同學(xué)們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。
關(guān)于x季的內(nèi)容是所有詩詞中同學(xué)們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學(xué)為我們帶來的四季古詩聯(lián)誦，有請。
女：我們走過了春夏，經(jīng)過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學(xué)前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《__》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學(xué)前班的同學(xué)們。
女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音
女：當(dāng)時光的河流送來數(shù)千年前熟悉的琴聲
男：當(dāng)幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學(xué)為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。
男：咦，__，你在念叨什么呢？
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠??？
女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學(xué)們正要為我們獻(xiàn)上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男：看了三年級同學(xué)的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學(xué)們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
女：看了這么多精彩的節(jié)目，一年一班的小同學(xué)們也按捺不住了，這不，他們又為大家?guī)砹司实哪Ｌ匦恪?/p>
男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節(jié)目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——
女：過去的x個月里，來自河南師范大學(xué)的大學(xué)生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學(xué)生老師們的__。
男：感謝大學(xué)生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發(fā)展和人們思想認(rèn)識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學(xué)正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。
女：我們的祖國地大物博，少數(shù)民族的文化也是博大精深，少數(shù)民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學(xué)為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節(jié)目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。
男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男：在那不遠(yuǎn)的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣
女：是中國共產(chǎn)黨，給了我們今天的歡樂。無數(shù)革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應(yīng)忘記。
男：在那些勇敢的先驅(qū)中，有這樣一群人，她們?nèi)崛跚覉皂g，她們無畏且無私，她們就是——
合：《__娘子軍》
男：沿著季節(jié)的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態(tài)，
女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向復(fù)興~！
女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。
男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。
女：本次六一聯(lián)歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。
男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！
合：親愛的同學(xué)們，六一快樂！
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女：請看，金達(dá)萊花多美啊！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》，請大家欣賞。
相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、李同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護(hù)，我們期盼你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
一、開場
女：敬愛的老師們、
男：親愛的同學(xué)們，大家
合：上午好！
女：我是主持人語和
男：我是主持人梓辰
女：祥龍迎新春
男：玉兔辭舊歲
女：伴著時間老人的腳步，我們又共同走過一個學(xué)期
男：回味這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作，每一天里都有我們的奮斗和思索、
女：每一天里都有我們的收獲與成長！
男：我們播種著希望，收獲著
合：成功
女：今天，我們相聚在一起，隆重舉行本學(xué)期結(jié)業(yè)典禮
男：蒲鞋市小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始！
二、升旗儀式
男：全體立正！下面舉行升旗儀式，出國旗，行注目禮！
男：升國旗，唱國歌，敬禮！
男：禮畢。
三、校長講話，學(xué)期回顧
女：幸福是什么？學(xué)會并且懂得與別人分享就是一種幸福。
男：分享是一種快樂，分享是一種幸福。
女：20__學(xué)年的第一個學(xué)期，我們見證一年級新生入隊的神圣時刻，共同分享建隊節(jié)的快樂。
男：20__學(xué)年的第一個學(xué)期，我們攜手在跳繩的比賽場上拼搏，在科技節(jié)的各項比賽中努力，分享體驗與收獲的快樂。
女：精彩瞬間，歷歷在目。
男：諄諄教導(dǎo)，聲聲在耳。
女：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長為我們講話！
四、校園小明星頒獎儀式
男：謝謝朱校長的諄諄教導(dǎo)。
女：一份耕耘，一份收獲，
男：過去的每一份努力，將在今年得到褒獎。
女：我們幸福分享，分享幸福
男：分享溫州晚報上我們的一篇篇發(fā)表習(xí)作
女：分享晚報上我校五（1）班王瀟雅設(shè)計的學(xué)通社社標(biāo)
男：分享我校六（3）班徐韻詞作為“校園先鋒”在晚報上刊登的喜悅
女：幸福分享，分享幸福
男：我同學(xué)們一學(xué)期的`努力之下，我們產(chǎn)生了9__顆校級璀璨群星及千余顆班級璀璨群星。今天，我們同樣分享獲星的喜悅。
女：同時，我們還選拔優(yōu)秀輔助員授予“文明小衛(wèi)士”稱號。
男：結(jié)合日常工作積分和期末民主評議產(chǎn)生__名校優(yōu)秀大隊干部。
女：在“書香蒲小”活動中，校圖書室結(jié)合班級生均借閱量和集體借閱量以及還書情況，授予五（3）班等15個班級?！皶惆嗉墶狈Q號。
男：學(xué)期初，在各班的積極參與下，政教處從班級衛(wèi)生、環(huán)境布置兩大方面，細(xì)分29項量化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評分，按分?jǐn)?shù)高低產(chǎn)生了__個班容班貌優(yōu)勝班級。
男：接下來，有請朱艷校長為我們宣布?！皶惆嗉墶焙汀鞍嗳莅嗝矁?yōu)勝班級”獲獎名單。掌聲歡迎！
女：下面，有請政教主任陳老師為我們宣布本學(xué)期榮獲校園小明星同學(xué)名單和校優(yōu)秀大隊干部名單。掌聲歡迎！
（宣布名單）
男：請獲得校園小明星的同學(xué)按班級順序到主席臺右側(cè)集中，上臺領(lǐng)獎，并作為班級代表領(lǐng)取各類校級獎項！
（宣布名單）
（頒獎終）男：讓我們把熱烈的掌聲送給今天所有獲獎同學(xué)們！
五、寒假寄語
女：巨龍騰盛世，乳燕報新春。
男：帶著興奮，我們將迎來盼望已久的寒假。
女：學(xué)校也有不少的寒假希望與寄語
男：讓我們聽聽政教主任陳老師的寒假寄語吧！
女：掌聲有請！
六、結(jié)束語
男：謝謝陳老師
女：幸福寒假即將來臨，祝愿同學(xué)們在寒假里合理安排，幸福度假
男：也祝所有老師們、同學(xué)們，龍年吉祥！
合：新年快樂！
男：蒲鞋市小學(xué)20__學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)典禮，到此結(jié)束！
女：老師們，同學(xué)們
合：再見！
老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，
小朋友甲：親愛的小朋友們，
小朋友乙：你們好!
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，
小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，
小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，
老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
小朋友甲：六一國際兒童節(jié)——來到了。
老師：今天，是個好日子，
小朋友乙：是我們小朋友們的節(jié)日
老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈____
小朋友甲：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦____。
小朋友乙：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的____。
老師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
老師：別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈____。
小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙：我們的`世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節(jié)目。
老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
老師：各位小朋友！
?。河H愛的父母叔叔阿姨們！
Co：大家好！
老師：六月陽光明媚：六月鮮花盛開；
楊：六月是我們所有人共同的節(jié)日，六月一日是我們最快樂的一天！
老師：今天，在這個特殊的日子里，我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長聚在一起
讓我們慶祝---周年——“六一”國際兒童節(jié)！
結(jié)束語
老師：伴隨著六月的鮮花和六月的陽光，在這個快樂的日子里，我們載歌載舞；展望未來的一切，我們更加珍惜美麗的六月，因為這個神奇的世界來自六月的孕育和成長！
少年：六月，我童年的搖籃，我童年的幻境，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美麗的六月，明天我將創(chuàng)造燦爛的六月！
一起：讓我們駛向21世紀(jì)的新時代！
老師：中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結(jié)束！感謝您的光臨！讓我們——
明年6月1號再見面！
一、開幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
男：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂！
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動現(xiàn)在開始！
二、文藝表演
男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節(jié)日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。
男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止?；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。
女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。
三、結(jié)尾
男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一句話，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：不管怎樣，春天孕育著未來，
女：無論如何，少年憧憬著希望。
男：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
女：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動到此結(jié)束。謝謝大家！
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
六一兒童節(jié)主持詞串詞稿幽默
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
主持人甲：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！
主持人乙：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持人甲：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：金喇叭少兒口才“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：伴著花的芬芳
乙：踏著歌的節(jié)拍
甲：我們迎來了六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵
甲：蕩起一片歡樂的海洋
乙：我們懷著激動的心情迎來了我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
甲：下面首先請我們的黃校長致節(jié)日賀詞
乙：甘泉寺小學(xué)慶六一文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：第一個節(jié)目，開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊
乙：我愛我的祖國，我們愛黃河，我們愛長江，因為黃河、長江是我們的母親河。
甲：請欣賞歌曲《長江我的家》，由五年級合唱隊演唱。
乙：女生獨唱《小瓜棚》，演唱者三一班宋琪同學(xué)。伴舞：劉亞茹、楚愛淑。
甲：請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》，演唱：四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧，伴舞：五二班楚玉穎、徐巖
乙：女生獨唱《最炫民族風(fēng)》，由六二班朱倩倩演唱。
甲：六年級快畢業(yè)了，我愛我的母校，我愛我的老師
乙：在這里，我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養(yǎng)，下面我們六年級全體同學(xué)《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》，由六一班合唱隊恭敬送上。甲：請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙：女生小合唱《軍港之夜》，由六一班解玉玉等演唱。
甲：請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班丁倩倩、四二班郭依情、劉童偉、劉淑慧表演。
只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻(xiàn)》，由六一班表演隊表演，伴唱，王老師。
甲：請欣賞歌伴舞《賣報歌》，演唱：三年級合唱隊，伴舞：三一班劉亞茹、楚愛淑兩位同學(xué)。
乙：多么動聽的歌聲、多么優(yōu)美的舞姿，請欣賞小品《特殊的禮物》，由六二班陳會榮、閆見松表演。
甲：請欣賞舞蹈《水汪汪》，由五二班楚玉穎、徐巖表演。
乙：我們菏澤是全國有名的武術(shù)之鄉(xiāng)，接下來請欣賞歌曲《中國功夫》，由四年級歌唱隊演唱。
甲：請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙：女生小合唱《國家》由五一班鄭書琦、鄭書宇演唱
甲：小品《頑皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同學(xué)表演。
乙：請欣賞歌曲《愛我中華》，由六二班合唱隊演唱，領(lǐng)唱朱倩倩同學(xué)。
甲：男生小合唱《套馬桿》由六年級同學(xué)表演
乙：請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班王艷香、王春煥、薛園園表演。
甲：請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
乙：小品《戲說西游記》，由六二班朱倩倩等八位同學(xué)表演。
甲：請欣賞舞蹈《就是我》，由六一班耿雅靜等四位同學(xué)表演。
乙：小品《考零分》，由五、二班徐巖等表演。
甲：請欣賞健美體操，由六年級體操隊表演。領(lǐng)隊歐陽玉碗。
乙：請欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》由三一班劉亞茹、楚愛淑表演。
甲：下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月是童年的沃土，是童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪甘泉寺小學(xué)美麗的明天。聯(lián)歡會到處結(jié)束，謝謝大家!