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校園主持稿開場

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主持詞需要簡潔明了、生動(dòng)有趣,能夠吸引觀眾的注意力。寫好校園主持稿開場是有技巧的,接下來給大家分享校園主持稿開場,方便大家學(xué)習(xí)。

校園主持稿開場篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、裁判員、老師、同學(xué)們:

在這秋意未盡,天高云淡的季節(jié)里,我們在這里聚會,讓豪情燃燒,讓生命綻放出智慧的光芒。

在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下,德安二中冬季田徑運(yùn)動(dòng)會今天勝利開幕了。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會的工作人員表示誠摯的謝意;向全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和良好的祝愿。21世紀(jì)是知識的世紀(jì),是技能的世紀(jì),更是競爭的世紀(jì)。

今天我們在田徑場上競爭,明天我們要在世界舞臺上亮相;今天我們在田徑場上拼搏,明天我們將在世界大潮中沖浪。

親愛的同學(xué)們,放飛我們年青的心,舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢想、敢于奮斗、敢于飛翔!今天,我們將用年輕的身影譜寫一首最動(dòng)聽震撼的交響樂;我們將用年輕的心展示最華美感動(dòng)的篇章!

現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲拉開德安二中冬季田徑運(yùn)動(dòng)會的序幕!

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校園主持稿開場篇2

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

一、開場

甲:我是__

乙:我是__

甲:在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)。

乙:農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

甲:下面有請__同學(xué)向我們介紹中秋節(jié)的由來。

二、中秋節(jié)的由來

(__同學(xué)介紹中秋由來)

農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)被稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日?!爸星铩币辉~,最早見于《周禮》。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的`節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,時(shí)日恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“八月會”、“中秋節(jié)”;又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”、“月夕”、“追月節(jié)”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”;在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

三、中秋節(jié)的傳說

甲:中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

乙:古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,等詩句,都是千古絕唱。

甲:中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。

乙:下面有請__同學(xué)為大家講一個(gè)中秋的傳說。

(__同學(xué)講述中秋傳說)

四、猜燈謎

甲:感謝__同學(xué)為我們講述了這樣一個(gè)優(yōu)美動(dòng)人的傳說。

乙:下面開始猜燈謎環(huán)節(jié),掌聲歡迎月兔__同學(xué)!

(月兔帶禮物上場)

五、總結(jié)陳詞

甲:月是期盼,月是掛牽。

乙:月是幻想,月是浪漫。

合:月是思念,月是圓滿。

甲:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;今夜,月光如水,清澈著我們彼此的友誼;今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

乙:有你,我們高歌唱響希望,有你,我們將快樂分享,有你,所有的夢都在生長。期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。

合:老師們、同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束,祝大家中秋快樂,萬事如意!

校園主持稿開場篇3

c:當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)候,云云中似乎已經(jīng)注定今天的分別。雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長離開,卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨

d:當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候,才明白這其中的道理。心痛和心酸全都凝結(jié)在揮手的那一剎那,畢業(yè),青春也就跟著散場了。在這離別的時(shí)刻,讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧

1、c:下面進(jìn)入第三篇章:逐夢—我們依然需要信仰。請欣賞由楊寧、張濟(jì)澤帶

來的歌曲《我愛你中國》

(暫缺兩首)

2、尚武基金

3、a:我們堅(jiān)守著對尚武精神的執(zhí)著與追求,就像戰(zhàn)馬奔騰那樣義無反顧,勇往直前,戰(zhàn)馬奔騰就是我們拼搏奮進(jìn)精神的'象征請欣賞由孫夢男帶來的二胡演奏《戰(zhàn)馬奔騰》

4、小品

5、c:年輕時(shí)我們有最七彩斑斕的夢,我們渴望用最稚嫩的肩膀撐起最廣闊的天空;

d:青春用汗水澆灌才能茁壯成長,前行的路上縱然苦樂參半,我們也要笑著堅(jiān)持到最后,用軍人的剛強(qiáng)迎戰(zhàn)風(fēng)浪。有請由09級黃紹奪等人帶來的合唱《獻(xiàn)身使命歌》

6、優(yōu)秀畢業(yè)生訪談與頒獎(jiǎng)

7、琴湖水晃悠悠晃不盡許多愁。接下來這個(gè)特別的節(jié)目是我們09級學(xué)長學(xué)姐給母校的最深情的禮物。有請09級為我們帶來詩朗誦《》

8、老師節(jié)目

結(jié)束語:

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長告別了稚嫩的臉龐;

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望;

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒;

a:歡笑與淚水見證了國防的成長(更多好范文請關(guān)注:)

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏

c;感動(dòng)與懷念是我們曾經(jīng)的天真舒朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:國防教育學(xué)院09級畢業(yè)生晚會到這里就結(jié)束了,我們把最美好的祝福送給即將踏上美好征程的準(zhǔn)軍官們,愿你們前程錦繡,一路順風(fēng)!

b:下面我宣布,沈陽理工大學(xué)國防教育學(xué)院09級國防生“堅(jiān)守夢想”主題畢業(yè)晚會

合:圓滿結(jié)束!

校園主持稿開場篇4

符、劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

常、鄒:女士們、先生們

合:下午好!

符:帶著豐收的憧憬,迎著十月的陽光;

劉:帶著畢業(yè)的豪情,懷著幸福的渴望;

常:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放;

鄒:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

符:九十一年前的一天,一個(gè)偉大的政黨莊嚴(yán)宣告成立;九十一年前的一天,一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起

劉:歷史的紀(jì)念碑,凝聚著先輩英烈執(zhí)著的求索;輝煌的交響樂,奏響了共和國壯麗的凱歌

常:今天我們在即將畢業(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起,慶祝您的91華誕

鄒:用我們最美好的歌聲,表達(dá)我們最深厚的感情

符:用最優(yōu)美的舞蹈,跳出我們心中的喜悅

合:下面我們宣布__晚會,現(xiàn)在開始

校園主持稿開場篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:二年級慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。

男:1請欣賞__的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請__的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。__、__、__的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看__的《騎馬舞》。

5看完騎馬__、__不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看__、__的小品《神經(jīng)病》

7看完小品我們欣賞__的舞蹈《恰恰舞》。

甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),

乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

甲:托起閃亮的金星,

乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,

甲:今天我們歡聚一堂

乙:為的是明日的欣欣向陽!

甲:我們堅(jiān)信:————

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

齊:到此結(jié)束

乙:同學(xué)們、再見!

校園主持稿開場篇6

開場白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;

女:親愛的老師、同學(xué)們;

合:大家下午好!

男:安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子信息系20____級新生班級“祖國在我心中”合唱比賽:

合:現(xiàn)在開始!

男女:首先請?jiān)试S我宣布擔(dān)任今晚合唱比賽的評委:電子信息系主任劉力老師、電子信息系黨總支副書記程眾老師、電子信息系副主任張成叔老師,電子信息系教研室主任季紅梅,電子信息系教研室主任房丙午,電子信息系。

女:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男:下面我宣布本次合唱比賽的記分方式:采取去掉一個(gè)最高分和最低分后平均的分值為該支歌曲的得分,兩支歌曲的得分平均后為該參賽隊(duì)的最后得分。

女:在祖國上下歡慶建國61周年之際,我們歡聚一堂

男:今天是快樂讓我們相聚在一起

女:今天是共同的夢想讓我們相聚在一起!

男:今天讓我們用真誠點(diǎn)燃激情的火花。

女:今天讓我們用歌聲為祖國祈福。

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié);

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

女:讓我們用力量的臂膀,讓共和國神采飛揚(yáng)。

男:讓我們用燃燒的青春,讓財(cái)貿(mào)的熱土地——

合:凱歌嘹亮!

結(jié)束語:

女:美好的時(shí)光總是那么短暫,短暫的美好總是那么經(jīng)典。

男:再多的話語,也詮釋不了我們對祖國熾熱的愛。

女:讓我們牢記祖國在我心中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識積極參加實(shí)踐。

男:為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。

女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院電子信息系20____級新生“祖國在我心中”愛國主義歌曲大合唱比賽到此結(jié)束,

男:感謝各位領(lǐng)導(dǎo),老師的光臨,感謝各位同學(xué)的到來!

校園主持稿開場篇7

女1:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長

女2:五千年的華夏文明光輝燦爛。

女1:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。

女2:我們營造書香校園,繼承華夏文明。

女1:今天,我們歡聚在這里,迎接昭小第三屆讀書節(jié)的到來!

女2:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:__小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

女1:每天走進(jìn)昭小校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

女2:因?yàn)?,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

女1:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

女2:相信,在這次讀書節(jié)中,同學(xué)們會有更多的收獲。下面,請王主任向我們宣讀讀書節(jié)方案。

女1:“多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書”,將讀書傳統(tǒng)一直延續(xù),讓快樂閱讀成為我們的一道亮麗風(fēng)景,下面聽聽教師代表徐冬冬老師對我們說的話。

女2:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。

女1:讓我們打開書卷,感受書香。讓我們與好書相伴,成就人生夢想。

女2:請聽昭小學(xué)生詩朗誦《一路書香、一生陽光》

女1:總有一種激情讓我們感動(dòng),

女2:總有一種生活令我們向往,

女1:總有一種力量讓我們奮進(jìn),

女2:總有一種精神令我們昂揚(yáng)。

女1:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來吧!讓書香彌漫溢我們__小學(xué)的校園,

女2:同學(xué)們,大家行動(dòng)起來吧!讓好書伴著我們每一個(gè)昭小學(xué)子健康快樂地成長。

女1:請同學(xué)們跟我再一次呼出我們的讀書節(jié)口號:呼吸書香快樂閱讀

女2:__小學(xué)第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

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校園主持稿開場篇8

尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

甲:為豐富學(xué)生校園文化生活,引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級每個(gè)班組織開展藝術(shù)節(jié)。

乙:在這兒,我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場,蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

甲:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里

乙:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中

甲:我宣布,

乙:__學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

合:現(xiàn)在開始!

校園主持稿開場篇9

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志

男:親愛的朋友們

合:大家,晚上好!

女:靈猴見證輝煌路,

男:金雞迎來錦繡春!

女:猴躍慶豐年,

男:雞鳴歌盛世。

女:伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福,新的一年帶著春的氣息如約而至。

男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂曲,我們相聚在這激情與希望共存的殿堂!

女:在新春佳節(jié)即將來臨之際,鄉(xiāng)黨委、政府在這里召開新春聯(lián)歡晚會,與各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志歡聚一堂,共慶元旦佳節(jié),共敘故土情意。

男:參加此次聯(lián)歡晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:__各事業(yè)單位負(fù)責(zé)人。

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:轉(zhuǎn)眼間,20__年就要遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響

女:是啊,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待

男:回首往事,我們滿懷豪情,為了共同的理想,我們__人民以自己不盡的智慧和穩(wěn)健的步伐,走出了一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。

女:展望未來,我們重任在肩,為了心中的夢想,我們將繼續(xù)用

勤勞的雙手和不變的信念,為我們的家鄉(xiāng)造就一個(gè)個(gè)的成功和輝煌。

男:今夜,星光燦爛,我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅

女:今夜,彩燈輝煌,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳

男:讓我們懷著美麗的憧憬,帶著新年的期盼

女:一起走進(jìn),走進(jìn)這歡樂的海洋。

合:20__年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

校園主持稿開場篇10

一、宣布開幕

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:早晨好!書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里,伴隨收獲的.旋律,我校“第屆校園讀書節(jié)”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節(jié)開幕。

二、x校長致開幕詞

感謝朱校長的精彩發(fā)言,相信同學(xué)們一定會響應(yīng)朱校長的號召,熱愛讀書,從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識、完善人格。

三、學(xué)生代表發(fā)言

讀一本好書,就象看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康,下面有請學(xué)生代表發(fā)言。

四、x校長宣讀讀書節(jié)方案

“讀萬卷書,行萬里路?!蔽蚁耄阂龑?dǎo)同學(xué)們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們每一個(gè)老師的衷心愿望。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節(jié)具體活動(dòng)安排!

五、宣誓

我們愿選擇書籍,我們愿選擇閱讀,我們愿生活在充滿書香的家園中,把夢留駐書中,把書香留駐夢中,開啟我們的心靈之窗。下面請同學(xué)們跟著我一起宣誓。(全體立正)

與大師為友,與知識為友,與真理為友!

讀詩、讀詞、讀曲、讀天下文章;書山、書水、書情、書心中感想!

閱讀經(jīng)典,閱讀精神,閱讀文明,閱讀中華!

立德、立志、立人,傳承中華文明,傳承中華血脈!

六、結(jié)束語

手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基;讓我們親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣;讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂;讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

校園主持稿開場篇11

基:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師、同學(xué),大家

合:晚上好!

我是今晚的主持__,我是__

昂:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí),又是一輪花好月圓日。

基:九月,__科學(xué)技術(shù)學(xué)院迎來了__級的新同學(xué)。

玲:十月,又迎來了我們偉大祖國__周年的華誕。

鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。

方:今晚我們載歌載舞,共迎__級新同學(xué)的到來。

昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一齊融合進(jìn)這歡樂的海洋中;

鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學(xué)歲月。

玲:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的情緒渴望收獲;

基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

方:軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響,期望的種子已開始破土發(fā)芽,求學(xué)的鐘聲早經(jīng)敲響,大學(xué)生活已拉開帷幕。

玲:朝氣蓬勃是我們的本色

昂:自強(qiáng)不息是我們的追求。

方:在這歡樂的日子里,我們向__級新同學(xué)表示熱烈的歡迎。

基:__科學(xué)技術(shù)學(xué)院20__年慶國慶迎新生晚會

合:此刻開始?。。?/p>

鏗:本次晚會到場的嘉賓有__

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

基:校管樂團(tuán)演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,同時(shí)也對__文化的發(fā)展起了推動(dòng)作用。

昂:接下來的這個(gè)現(xiàn)代舞就曾多次參與__各區(qū)晚會的演出并獲得了__區(qū)大學(xué)生繹舞風(fēng)華一等獎(jiǎng),下方就讓我們一齊來《鼓舞雷動(dòng)》。

鏗:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓(xùn)場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄

玲:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨(dú)特的經(jīng)歷,隨著時(shí)光的推移將化成一份《美麗的情緒》。

宣布游戲

方:回想__年前,祖國母親遭受苦難,飽經(jīng)滄桑

鏗:一個(gè)家庭的杯具使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月

方:下方請欣賞話劇《雷雨》片斷。

玲:大學(xué)生活到處充滿著快樂的音符

基:下方掌聲有請__音樂學(xué)院的同學(xué)為我們帶來小提琴獨(dú)奏《FEMGO》。

方:年青的大學(xué)生就應(yīng)自強(qiáng)不息,迎難而上。下方的這個(gè)節(jié)目就充分的展現(xiàn)了大學(xué)生全新的風(fēng)貌

基:它就是曾多次參與__市大型演出晚會,并獲得了__省第一屆大學(xué)生藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)的當(dāng)代舞《躍》

玲:同時(shí)也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。

基:校園生活是緊張的,是愉快的,同時(shí)又是浪漫的

昂:接下來就請欣賞男聲獨(dú)唱《兩只蝴蝶》

鏗:笛子情脆的音韻,如同風(fēng)中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了期望

昂:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一齊欣賞小品《笛子情》

方:幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,

鏗:幾十年大浪淘沙

玲:我們在歷練中顯示了金子般的品格,

方:我們在風(fēng)雨中證明了自我對祖國的熱愛,

鏗:一曲《最愛你中國》,謹(jǐn)此獻(xiàn)給我們偉大祖國56周歲華誕

基:請欣賞女聲獨(dú)唱《這山這水》

鏗:京劇是我們國家的國粹,作為一個(gè)京劇演員經(jīng)常是要畫臉譜的,這個(gè)臉譜到底是個(gè)怎樣的說法呢?

方:藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請。

方:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間

玲:嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器,下方就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。

方:請欣賞嗩吶演奏《歲月》、

基:搖動(dòng)杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功后帶來的甘甜

昂:讓我們?yōu)榍啻旱耐昝栏杀?,為祖國的富?qiáng)干杯

鏗:在《干杯,祖國》優(yōu)美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國。

方:五十六年,一步一個(gè)腳?。?/p>

玲:五十六年,一步一個(gè)臺階;

鏗:祖國繁榮,我們?yōu)槟湴粒?/p>

方:祖國昌盛,我們?yōu)槟院馈?/p>

玲:勝利的花朵,遍地開花;

合:美麗的祖國,紅旗飄飄

基:今夜星光燦爛;

方:今夜月色柔美;

玲:歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;

昂:歡聲笑語留在你我的心中;

鏗:青春的自由,青春的動(dòng)感,

方:青春的世界充滿夢想和期望。

基:有愛的地方就有夢想,

玲:有夢想的地方就有期望,

鏗:有期望的地方就有年輕的我們!

昂:愿我們的新同學(xué)在四年后收獲累累的碩果

基:愿我們的祖國偉大富強(qiáng),繁榮昌盛;

方:感謝__音樂學(xué)院和__公司的大力支持

玲:同時(shí)也衷心的感謝各位嘉賓的到來

鏗:慶國慶迎新生晚會

合:到此結(jié)束!

校園主持稿開場篇12

甲尊敬的各位來賓,

乙親愛的各位同學(xué)們

合大家晚上好

1這里是20__年金職院商務(wù)學(xué)院魅力旅游英語協(xié)會迎新晚會現(xiàn)場,我是主持人。2由于緣分,我們相聚在一個(gè)甲子輪回、普天同慶的夜晚我是主持人….1首先,請?jiān)试S我向大家介紹親臨本場晚會的各位嘉賓,她們分別是……。讓我們以熱烈的掌聲向現(xiàn)場的各位來賓,各位朋友表示熱烈的歡迎。

2再者,請?jiān)试S我代表魅力旅游英語協(xié)會對大家的參與表示熱烈的歡迎,愿大家今晚能夠吃得開心,玩得快樂!

1下面我們開始晚會的具體內(nèi)容。本來是有一個(gè)拉丁舞表演,可是因?yàn)閷W(xué)姐們臨時(shí)有事,所以這個(gè)節(jié)目就推后了。那么,晚會第一項(xiàng),我們先來個(gè)熱身游戲把,。介紹ppt內(nèi)容。這個(gè)游戲大家應(yīng)該都玩過吧,應(yīng)該是熟悉的。一輪結(jié)束,游戲中搶的同學(xué)們要出來表演........表演可以是唱歌,跳舞走模特步。一共兩輪。

2ok經(jīng)過一輪緊張的熱身運(yùn)動(dòng),下面就是放松時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲隆重歡迎。。。樂隊(duì)為我們帶來.吉他....表演。

(讓大家保持安靜)

1一曲悅耳的...大家覺得怎么樣?好聽嗎?是的,美妙的旋律確實(shí)讓大家陶醉。讓我們再次以掌聲表示感謝!!謝謝學(xué)長們的精彩演出。

接下來呢,it’stimeforgame.讓大家來主宰晚會的時(shí)間到了,我們先進(jìn)行一個(gè)依舊為大家熟知的`游戲。(讀ppt,)希望大家自己上來玩,不夠的就隨機(jī)抽人上來參與)

2大家玩得很歡樂把?吃得也很happy,把看得出來大家沒吃夠所以接下來游戲繼續(xù),歡樂繼續(xù)。(ppt)

1為了加深大家的友誼,接下來呢,,我們將進(jìn)行的是最后一個(gè)游戲,,希望一直沒參與游戲的同學(xué)們要積極參與,希望所有人都能夠融入到我們這個(gè)大家庭中來!

游戲規(guī)則如下:(ppt)

2好的,今天晚會的游戲已經(jīng)全部結(jié)束,時(shí)間還早呢,大家相聚便是緣,在場的很多也許都是初次見面,有需要進(jìn)一步溝通交流的可以互相留下號碼或扣扣。

1晚會的帷幕將徐徐降落而我們的快樂仍會延續(xù)。夢想與關(guān)愛讓我們感受彼此心靈的脈動(dòng)

2親愛的朋友們晚會有您的到來才會如此的精彩如此的溫馨

1感謝所有到場的來賓

2感謝今晚參加演出的所有演出朋友

1感謝今晚臺前幕后的工作人員

2讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的夜晚

1因?yàn)橄嗑鄄抛屛覀兎窒砹诉@美好的時(shí)光

2因?yàn)橛袗圩屛覀兂休d無盡的祝福。

1220__年11月金職院商務(wù)學(xué)院魅力旅游英語協(xié)會迎新晚會到此圓滿結(jié)束

最后大家歡迎大三社長給我們講幾句

非常歡迎大家參與這個(gè)大家庭中來,希望大家以后要積極參與社團(tuán)活動(dòng),配合你們的新社長楊微同學(xué),讓我們社團(tuán)欣欣向榮發(fā)展。以后,有什么意見或建議要及時(shí)向負(fù)責(zé)人提出來,比如去哪里玩啊,吃啊,唱歌啊,,都可以的。

校園主持稿開場篇13

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

女:2014在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去,回首往事,我們滿懷豪情;

男:2015在美好的期待中向我們闊步走來,展望未來,我們重任在肩;

女:這一刻,我們感受到了春的氣息;

男:這一刻,我們迎接到了新的祝福;

女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋;

男:在這真情與溫馨筑就的圣地;

女:我們歡聚一堂,一起迎接元旦的曙光;

男:我們引吭高歌,共同編織美好的未來;

女:我宣布20__年濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院研究生師生元旦聯(lián)歡會正式開始,我是20__級研究生__;男__:我是20__級研究生張旭;

女:我是20__級研究生X;X

男:我是20__級研究生__;

女:下面請?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會的各位成員,他們是研究生處處長吉峰,研究生管理辦公室主任徐靜,李玉明///,還有我們親愛的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。

男:下面有請//領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭

女:感謝//領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

節(jié)目單串詞

1、總是向你索取,卻不曾說謝謝你;直到長大以后,才懂得你不容易!心存感恩,才會使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會使我們的真情長存,吃水不忘挖井人,可憐天下父母心!時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了,我愿用我一切,換你歲月長留!下面請欣賞孫豐年帶來的`《父親》。

2、不知道從什么時(shí)候開始,各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的,相信連大叔大媽都能唱能跳~沒錯(cuò),就是《小蘋果》,接下來,由__等為我們帶來舞蹈《小蘋果》,用他們的熱情活力,詮釋我們不老的青春。

3、羅鼓一打臺前站,四人表演三句半,笑問今個(gè)啥日子,猜猜看!下面,請大家欣賞原創(chuàng)性節(jié)目三句半——《//》,表演者劉鑫等

4、人生路上,難免遇到各種困難和挫折,但只要相信希望,相信明天,世界就會因我們而精彩,下面請欣賞《我相信》

5、孤燈寒夜,愁難眠,花無主,孤飛雁,我的愛有你才完美,下面請欣賞續(xù)穩(wěn)穩(wěn),張懷晨帶來的《我的愛有你才完美》

6、小品

7、《鴻雁》

8、《傳奇》

9、快板

10、因?yàn)槲覀兪且患胰?,有緣才能相聚,有心才會珍惜,用相知相守?fù)Q地久天長!《相親相愛一家人》

結(jié)尾詞

女:時(shí)光匆匆,人海茫茫,共同的心愿,使我們相逢在這里!

男:這是分享快樂的時(shí)刻,是思念親友的時(shí)刻!

女:這是寫滿祝福的時(shí)刻,是充滿希望的時(shí)刻!

男:朋友們,這世界除了歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

女:朋友們,看雪花飄舞,花兒如潮,辭別20__,迎來20__。20__年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!親愛的老師、同學(xué)們,再見!

校園主持稿開場篇14

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師和同學(xué);

男:__縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!

女:在忘我的辛勞里,四季悄然翻開新的華章;

男:在赤誠的奉獻(xiàn)中,大地再度飄逸芬芳的果香;

女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時(shí);

男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅(jiān)關(guān)鍵時(shí)刻,歡樂喜慶的教師節(jié)來到;

女:荊山巍巍鋪開多彩的祝福畫頁;

男:達(dá)溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;

女:今晚我們匯聚文化廣場,唱響紅燭精神的贊歌;

男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻(xiàn)赤誠的祝福;

女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;激勵(lì)“兩基”抓建熱情;

男:點(diǎn)燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;

女:激揚(yáng)傾情教育、忠誠為師、攜手奮進(jìn)的豪情壯志;

男:__縣慶祝第__個(gè)教師節(jié)專場文藝演出——

合:現(xiàn)在開始!

女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚(yáng);

男:攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)的力量銳不可擋;

女:讓我們以一組昂揚(yáng)豪邁的紅歌,唱響晚會的旋律;

男:請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校長的表演;

女:大合唱:《團(tuán)結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!

女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;

男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝福——

女:祝愿我們__教育,走進(jìn)風(fēng)調(diào)雨順的好日子!

男:祝愿我們敬愛的老師:事業(yè)進(jìn)步,人生如意,天天都快樂!

女:請欣賞城關(guān)中學(xué)的舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹文馨!

女:還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡:學(xué)會仰望星空;

男:仰望星空,是永葆純真的表現(xiàn),更是滿懷希冀的象征;

女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;

男:一顆、兩顆、三顆星,個(gè)個(gè)都在眨眼睛,你我都是小星星;

女:閑暇時(shí)候也來望星空吧,那里有你、有我童真的夢;

男:請欣賞東關(guān)小學(xué)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,編導(dǎo):曹亞麗;

女:春天來到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,無數(shù)花兒吐芬芳;

男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;

女:你聽那孩子書聲瑯,你聽那笑聲多歡暢;

男:你聽那禾苗拔節(jié)長,你聽那,你聽那歌聲更悠揚(yáng);

女:田野上的新農(nóng)村啊,就在春天里改變了舊模樣;

男:請欣賞獨(dú)店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導(dǎo):吳小麗!

女:聽那音樂響起來,歡樂的跳吧朋友們;

男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節(jié)奏里;

女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;

男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;

女:因?yàn)榻裢砘ê迷抡龍A,因?yàn)樽85募で闈M胸懷;

男:請欣賞__二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導(dǎo):景軍平!

女:記憶是個(gè)神奇的東西;

男:人生因?yàn)橛洃浂嵨毒d長,世界因?yàn)橛洃浂嘧硕嗖?

女:在記憶的王國里,所有的美好亙古永恒;

男:當(dāng)駐足回眸時(shí)分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;

女:歡慶的時(shí)刻,怎能忘記那些于我們的幸福有關(guān)的記憶;

男:請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;

編導(dǎo):姚淑紅、王彩紅!

男:你是高山的雪蓮,長袖飄過的地方一路歡笑芬芳;

女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;

男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!

女:我心中的姑娘,在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!

男:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》,

編導(dǎo):任亞妮!

女:過去的一學(xué)年,是我縣教育不平凡的一年;

男:推進(jìn)教學(xué)改革促質(zhì)量,我們?nèi)〉酶呖级旧暇€600名的輝煌;

女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實(shí)施發(fā)展的新跨越;

男:點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;

女:此刻,讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;

男:請欣賞__一中的詩朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,

編導(dǎo):何文珍!

女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是社會進(jìn)步的奠基工程;

男:教育的發(fā)展,離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;

女:是全社會尊師重教的好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺;

男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚(yáng);

女:這里,讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心__教育的人們!

男:請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;

演出單位:__一中;指揮:韓少華!

女:你是報(bào)春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;

男:萬物還未蘇醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;

女:你把春光第一個(gè)播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;

男:你讓生命的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍(lán)天!

女:貌似柔弱的生命其實(shí)更強(qiáng),看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);

男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:什字學(xué)區(qū),編導(dǎo):賈雪梅;

女:三尺講臺見證著你的辛苦,潔白的粉筆書寫了你的一生;

男:你承載著歷史的使命,你托舉著千家萬戶的希翼;

女:從茹毛飲血到現(xiàn)代文明,從混沌未開到絢麗多彩;

男:無數(shù)的華章,是教師們用青春譜寫,是教育人用生命延續(xù)。

女:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,我想你》,

男:編導(dǎo):曹文馨、張雅芬!

女:有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無私;

男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛升華到極致;

女:講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點(diǎn)點(diǎn);

男:澆花朵,育桃李,春華秋實(shí),你奉獻(xiàn)赤誠一片;

女:看著老師辛勤的身影,總令人想起燭光里母親慈祥的面容;

男:請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)曉輝!

女:小時(shí)候總以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地;

男:長大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;

女:小時(shí)候總以為你很有力,能把所有孩子的藍(lán)天高高舉起.;

男:長大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻(xiàn)著你自己!

女:生命里不能沒有你,傳承文明就靠你手中的火炬!

男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;

編導(dǎo):任娟、馮小蘭!

女:來自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;

男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?

女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;

男:感恩的心感謝命運(yùn),今生有你花開花落我總會珍惜;

女:感謝陽光,感謝大地,感謝社會,更感謝我們最可敬的老師!

男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛贇!

女:走過了春和秋,走在陽光路上;

男:天空好晴朗,追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;

女:走過了風(fēng)和雨,走在陽光路上;

男:展盛世畫卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;

女:陽光路上無限風(fēng)光,前進(jìn)的腳步不可阻擋;

男:請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》,編導(dǎo):萬文娜!

女:祖國你好,祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;

男:愿你家家快樂人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;

女:祖國你好,祖國你好,我們都生活在你的懷抱;

男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;

女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;

男:請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;

編導(dǎo):王麗霞、郭惠瓊!

女:作為土生土長的__人,家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎?

男:從簡陋潮濕的土窯洞,到敞亮?xí)r新的新民居;

女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營治窮致富;

男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆?

女:科學(xué)發(fā)展,__我們必將迎來更加和諧美好的新生活;

男:請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧__》,編導(dǎo):董瑩!

女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你,歡樂請收下;

男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠捧給你;

女:讓心靈的天空更加蔚藍(lán),讓365個(gè)日子充滿歡樂吉祥;

男:這是來自雪域高原的祝福,這是我們最誠摯的心聲;

女:請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,編導(dǎo):王彩紅!

女:天大地大的中國,是我們生死相依的地方;

男:古老文明在這里誕生,新時(shí)代一個(gè)個(gè)的奇跡在這里呈現(xiàn);

女:天佑中國,讓所有的愛都變成力量,所有的好夢都能成真;

男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠善良,東方巨龍騰空飛翔;

女:請欣賞獨(dú)店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運(yùn)》,編導(dǎo):姚彩虹!

(結(jié)束曲)

女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;

男:一年又一年,在你的呵護(hù)下幼苗抽枝,棟梁茁壯;

女:也許默默無聞你總歸于平凡,但真誠的眼眸里留下你的身影;

男:也許三尺講臺你總落寞清平,但時(shí)代的河流因你更加和諧歡暢;

女:請欣賞歌曲聯(lián)唱:《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《和諧中國》、《老師我總是想起你》、《越來越好》;

結(jié)束語:

女:時(shí)光,總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;

男:走過昨天,我們站在今日的起點(diǎn)上;

女:走過九月,我們一同站在奮斗的起點(diǎn)上;

男:__發(fā)展機(jī)遇空前,__教育發(fā)展前景更美好;

女:“兩基”攻堅(jiān),質(zhì)量提升,創(chuàng)先爭優(yōu),跨越發(fā)展,任務(wù)艱巨;

男:實(shí)現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,辦人民更滿意的教育,任重而道遠(yuǎn);

女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書育人師表好形象!

男:愿我們在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,務(wù)實(shí)苦干,再譜__教育發(fā)展新篇章!

合:__縣慶祝第__個(gè)教師節(jié)專場文藝演出,到此結(jié)束;

校園主持稿開場篇15

甲、走進(jìn)校園,處處可以感受歡樂的氣氛

乙、今天我們將分享__小學(xué)“科技伴我成長”第__屆科技節(jié)“大餐”

甲、本次科技節(jié)以“探索、創(chuàng)新、我最行”為口號,旨在向全校師生傳播科技創(chuàng)新意識

乙、讓師生在豐富多彩、寓教于樂的科技活動(dòng)中掌握科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高全校師生的科學(xué)文化素養(yǎng)

甲、一、宣布__小學(xué)“科技伴我成長”第__屆科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

乙、二、升國旗、唱國歌

甲、三、請趙陽主任公布“科技伴我成長”第__屆科技節(jié)活動(dòng)方案

(科技節(jié)“大餐”分別是:出一期科技黑板報(bào)、畫一幅科學(xué)幻想畫、講一個(gè)科學(xué)家的小故事、寫一篇科技書讀后感、搞一次風(fēng)箏比賽、創(chuàng)一項(xiàng)小發(fā)明、看一部科技影視、參觀一次科技展覽。)

乙、四、請學(xué)生代表上臺表達(dá)“學(xué)好本領(lǐng)、探索科學(xué)”的決心

甲、五、請領(lǐng)導(dǎo)向各年級代表贈閱科技書籍

乙、相信通過這次活動(dòng),各位同學(xué)一定會激發(fā)對科技的熱愛之情,不斷創(chuàng)新,成為科技的接班人

甲、同學(xué)們,熱愛科學(xué)、勇于探索的美好種子在這次科技節(jié)活動(dòng)中,一定會播撒在我們的心中。

乙、讓我們攜起手來,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,提高科學(xué)素養(yǎng),使自己成為愛科學(xué)、用科學(xué)的小科學(xué)家,小發(fā)明家和小能手!

甲、最后,讓我們共同祝愿本屆科技節(jié)(合)圓滿成功!

小學(xué)科技節(jié)開幕式主持詞3

男:敬愛的老師

女:親愛的同學(xué)們

合:早上好!

男:金風(fēng)送爽

女:丹桂飄香

男:我們剛剛送走祖國__周歲華誕,今天又迎來了學(xué)校第__屆科技節(jié)隆重開幕

女:我相信每個(gè)同學(xué)都像我一樣,此刻的心情無比激動(dòng)男:是啊。同學(xué)們,學(xué)校每年的科技節(jié)都有一個(gè)主題,今年科技節(jié)的主題是——飛翔在科學(xué)的天空遨游于科學(xué)的海洋,

女:我們提出的口號是:科學(xué)生態(tài)文明。

男:科技節(jié),學(xué)校將開展一系列豐富多彩的科技活動(dòng)和比賽,我們又在科技世界中盡情遨游、愉快暢想。

女:那到底有哪些展演和競賽?大家一定很想知道吧?

男:那可有不少呢!有科普電影大家看、讀讀科普書、制作科技電子小報(bào)、科普園地展、小制作、小發(fā)明評比,“小小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)、科技植物園參觀等等活動(dòng),希望同學(xué)們積極參加。

女:每一項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃開展離不開校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔣校長致辭。

男:下面請少年科學(xué)院代表李__同學(xué)上臺講話。

女:接下來由少年科學(xué)院的同學(xué)們,發(fā)射火箭,請同學(xué)、老師們一起倒數(shù)三個(gè)數(shù),預(yù)備——3,2,1,發(fā)射。

男:伴隨火箭的升空,本屆科技節(jié)正式開幕,預(yù)祝我校第__屆科技節(jié)取得圓滿成功!

(燃放鞭炮)

女:請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有秩序地回班。

校園主持稿開場篇16

吳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們.大家,晚上好!今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀儌ゴ笞鎳磳⒂瓉硭牡赺_個(gè)生日!讓我們__億中國人攜手并肩為祖國的繁榮昌盛繼續(xù)邁步向前!

陳:今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀兠利惖膹V院被注入了一股新的活力!那一張張青春的面孔,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,一定會讓廣院的明天更美好!

劉:今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)榻鹎锛压?jié)即將來臨,我們老生新生齊聚廣院,共同期待那一個(gè)月園之夜,共同感受佳節(jié)團(tuán)圓的喜悅!

馬:今天是一個(gè)特別的日子.我們慶國慶,感受中華之情.我們迎新生,體會相聚之情.我們度佳節(jié),品位團(tuán)圓之情!

石:今天是一個(gè)特別的日子.因?yàn)橹慕y(tǒng)一集團(tuán)來到了我們廣院,并帶來了清涼可口的統(tǒng)一冰紅茶.在這個(gè)難忘的夜晚,讓我們暢飲統(tǒng)一冰紅茶,感受年輕無極限!

楊:__學(xué)院統(tǒng)一之夜__迎新生,慶雙節(jié)大型文藝晚會現(xiàn)在開始!

校園主持稿開場篇17

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

乙:敬愛的老師、

丙:親愛的同學(xué)們、

?。捍蠹?/p>

合:晚上好!

丁:昨天我們懷著彩色夢想走進(jìn)了__。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏。

乙:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。

丙:在課堂中我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)技能,在賽程中讓我們明白競爭與協(xié)作同等的重要。

?。涸谶@里計(jì)算機(jī)的神奇伴我們成長??b密的編程語言啟迪我們成熟。

甲:這就是我們計(jì)科系一直追求的百花精神。

甲:此刻,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)榇撕缶蛯⒏鞅继煅摹?/p>

乙:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風(fēng)采。

丙:出席今天的嘉賓有______。

?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

甲:__計(jì)算機(jī)科學(xué)系__節(jié)文藝演出。

合:現(xiàn)在開始!

校園主持稿開場篇18

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  女:各位來賓, 親愛的同事們:

  (合)大家晚上好!

  男:首先自我介紹一下,我是本次晚會的主持人小楊。

  女:我是小鄭。

  男:在這暖意融融的季節(jié),我們迎來了火紅的五月。

  女:在這多姿多彩的夜晚,我們將秀出自己的風(fēng)采。

  男:今晚,讓我們一起來欣賞水電兒女帶來的耀眼才藝!

  女:今晚,讓我們一起感受水電公司這個(gè)大家庭的溫暖與快樂!

  男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們攜起手來,與公司同呼吸、共命運(yùn)、心連心,共同奔向美好的明天。

  女:在這個(gè)放飛夢想的夜晚,讓我們?nèi)紵械臒崆?,去?chuàng)造更加嶄新的未來。

  男:水電公司慶五一、迎五四篝火晚會

  合:現(xiàn)在開始!

  男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎╳總至晚會開幕詞!

  女:感謝╳總熱情洋溢的講話。

  男:春天,我們迎來了希望

  女:春天,我們放飛著夢想,

  1、男:請欣賞由機(jī)關(guān)本部帶來的健身操《青春的旋律》。掌聲歡迎

  女:青春充滿活力,讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃!

  男:健康是福,讓我們真誠祝愿每一位朋友及家人健康快樂!

  2、女:請欣賞小圩變電站---帶來的獨(dú)唱《身體健康》,

  大家歡迎!

  男:舞蹈好看,歌也好聽,不過葫蘆絲也同樣引人關(guān)注哦!葫蘆絲發(fā)音優(yōu)美、親切,善于表達(dá)溫柔細(xì)膩的感情,給人以含蓄朦朧的美感。

  3、男:請欣賞碼市供電所---給我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏:《月光下的鳳尾竹》

  女:謝謝---給我們帶來的這首甜美悅耳的曲子。

  4、男:文藝晚會啊,可不能少了相聲,但看我們員工自己表演的相聲恐怕這還是頭一回呀,下面請欣賞大柳變電站的同事們帶來的相聲:《白吃》。

  女:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),是我們公司的孜孜追求;

  男:成為合格人才,是我們每一位員工的共同心愿。

  女:朋友們,讓我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  5、男:我們請出貝江供電所的--為大家獻(xiàn)上男聲獨(dú)唱《用心良苦》,掌聲有請。

  女:看了這么多精彩的節(jié)目,我們是不是應(yīng)該放松一下了呢?

  游戲1:男:那我們就來做個(gè)游戲吧。游戲的名稱是:《擊鼓傳氣球》

  游戲方法:

  進(jìn)行4次,現(xiàn)場以擊鼓開始,在觀眾手中傳遞氣球,鼓聲突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了誰就必須上臺領(lǐng)獎(jiǎng)(這個(gè)獎(jiǎng)分為懲罰和獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)項(xiàng)放在氣球內(nèi))。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中形成死氣球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人要按氣球內(nèi)的規(guī)則去做。

  男:恭喜幸運(yùn)的朋友!大家玩得開心不?

  女:不過,下面的節(jié)目可不容許錯(cuò)過哦!提起大兵和趙衛(wèi)國,我想我們不得不為他們幽默、風(fēng)趣的表演而贊嘆。

  男:沒錯(cuò)!不知道他們的徒弟---、---表演如何.

  6、下面有請他們給我們帶來的雙簧《并非諷刺醫(yī)生》,大家歡迎!

  女:感謝二位的精彩表演。大家說表演得好不好啊?

  男:真是名不虛傳,不愧為名家弟子。

  7、女:先別夸,雙簧好看,三句半也不差哦!請欣賞

  貝江供電所給大家?guī)淼娜浒?,大家歡迎!

  8、哼唱,…… 大家一定還記得這首歌吧,下面請

  欣賞由水口供電所的---給我們帶來這首經(jīng)典的《濤聲依舊》

  男:在歌聲中,我們仿佛又回到了過去,想起了那時(shí)的人,那時(shí)的事。在這里感謝---的精彩表演。

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