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高三學生發(fā)言稿簡短

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發(fā)言是落實主體性教學的需要,能張揚個性,培養(yǎng)自信膽大的品質(zhì),思維的個性,表達的個性。優(yōu)秀的高三學生發(fā)言稿簡短是什么樣的?下面給大家?guī)砀呷龑W生發(fā)言稿簡短,供大家參考。

高三學生發(fā)言稿簡短篇1

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了_一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期盼你們成功!

初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是沒有捷徑可走的。因此,應對高中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏。(勵志一生)看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿……那是跨進高三的我們。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程?!蔽覀兠靼?,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶敁羲Ю?,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判模袥Q心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。

邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,這天我們以_中學為光榮,明天_中學以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇2

尊敬的老師,親愛的家長、同學們:

大家好!

我叫__,曾經(jīng)是我們班一個默默無聞的女同學。當我收到老師讓我在家長會上發(fā)言的任務時,我震驚了。我從來都沒有想過,我這樣默不作聲的人會被老師看到,但我終究還是通過自己的努力,被老師看到了。今天站在這里,我很感謝老師給的這一次機會,我也很感謝同班同學平時對我的幫助和激勵。你們成就了一個更好的我,謝謝大家!

今天很多家長都來到了這次家長會上,很感謝大家的蒞臨?;蛟S有很多家長還在疑惑,為什么班主任會讓我來做此次的發(fā)言呢?其實原因很簡單,那就是我在進入高三之后,憑借著自己的沉穩(wěn)和努力,在班內(nèi)的名次徑直上升了二十名?!岸边@個數(shù)字可不是那么簡單的。從高一開始,我就是一個不太愛講話,也不太愛吵鬧的人。幾乎所有人都覺得我是一個自卑的人、內(nèi)向的人。其實并不,這只是我給自己建立的一層保護膜。因為我知道高中的時間很緊張,所以我開始克制自己,保持一份冷靜。

打好了前兩年的基礎之后,在高三我就展開自己了,不斷參加各種比賽和考試讓大家看到了我?;蛟S很多人會覺得我在學習上有一些“小心機”,但是我認為這種小心機是正確的決定。至少它讓我在最后的關頭突然就崛起了。在這里,我也不得不感謝我父母對我的鞭策,是他們一步步將我推到了前面,一開始的偽裝也是因為我父母對我的嚴格。所以其實那段時間我還是比較痛苦的。但是走向成功的路往往都要跨越痛苦才能抵達。所以只有吃了苦,我們才能被人所尊重,才能有展露頭角的一天。

今天,我想對在場的父母們說一些心里話。其實讀書是一件很考驗人的事情,有的人成績好自然也自信滿滿,但有的人努力了成績一直沒上去卻是一件讓人崩潰的事情。我想,作為爸爸媽媽的你們,不要總是看結(jié)果說話,我們在努力著,同時也希望收獲一些鼓勵和肯定,而不是質(zhì)疑和不理解。每個人的學習能力和年紀也是相關的,所以爸爸媽媽,請你們多給我們一些時間,我們能夠得到最好的結(jié)果的。

高中的生活不長了,我希望同學們能夠和我一起好好將接下來的學習復習好,爭取在明年畢業(yè)的時候拿到一張讓人興奮的錄取通知書。在這里,我祝福大家,也感謝我們的班主任和各位任課老師!加油吧同學們!

高三學生發(fā)言稿簡短篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

很高興能站在這里演講。在這里,我沒有什么學習方法要講,那我就談談我的心得體會吧!能進高三x班學習是我從未想過的,也是不敢想象的。因為我的學習成績很差,也不求上進。不過,既來之則安之,也許,我現(xiàn)在是班里的倒數(shù)第一,但我會努力的,我相信在這樣一個有學習氛圍、拼搏精神、有壓力的環(huán)境中,我一定會努力學習,改掉壞毛病。

一個良好的環(huán)境真的可以改變一個人。

古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環(huán)境,曾三次搬家,最后他的孩子在一個好的環(huán)境中,成為了一個有道德有修養(yǎng)的成功人士。

不過,一個人最終想要成功還要靠自己,如果自己不努力就算有再好的東西做鋪墊,他也不會成功。也許,你曾經(jīng)失敗過但不要放棄,在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折,是引導我們走向成功的導師,他會給我們很多的啟發(fā)。因此,挫折并不可怕,可怕的是我們看待挫折的心態(tài)。

在追夢過程中,不可避免的就是挫折,面對挫折與困難一些人選擇了放棄。也許,當時會覺得無比輕松,但最終一事無成。還有一些人他們選擇了堅持,也許在堅持的過程中他們是痛苦的,但他們并不后悔,而是一直在堅持著,最終有所成就。

而我們現(xiàn)在又屬于那類人呢?當然,堅持也不能盲目的堅持,就像追星不能盲目追星一樣,所以我們要用正確的眼光看待他,判斷他是否我們值得堅持,我們堅持的是否有意義。人生應當有遠大的理想和抱負,雖然現(xiàn)在我們不能實現(xiàn)他,但我們可以慢慢積蓄力量。作為學生,我們應該做的就是好好學習,所以從現(xiàn)在做起,努力加油吧!要堅信自己的理想,通過自己的不斷努力一定會實現(xiàn)的!

謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天非常榮幸能作為學生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表高三全體同學對提供給我們學習機會的__學校,對辛勤教導我們的領導、老師由衷地說一聲:謝謝!

今天我們在這里召開百日誓師大全,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。鮮紅的終點從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅信,在這里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀!

回望__年的高考,我們滿是失意,但一顆尋夢的心把我們帶到了__。現(xiàn)在,總攻的號角已經(jīng)吹響,命運的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,揚鞭策馬,一往無前。是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。

現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。

無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬人過獨木橋,想要成為最后的強者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅定的步伐,與時間賽跑,與自己抗爭,勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

100天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。

100天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

100天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。為了心中的夢想,為了2023高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標沖刺吧!

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨占鰲頭,舍我其誰!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇5

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節(jié)里,新學年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學的征途。在教師節(jié)即將來臨的日子里,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

初一的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,擁著激情,躊躇滿志的跨入了_一中,披荊斬棘走在求學路上,不顧風吹雨打,踏遍萬水千山,一路飛揚。高一的同學們,祝愿你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期盼你們成功!

初二的同學們,你們已走過一年的風風雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!睂W習是沒有捷徑可走的。因此,應對高中的轉(zhuǎn)折點你們必須要夯實基礎、提高潛力,精益求精,使成績更上一層樓。

踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己?!澳袃毫⒅境鲟l(xiāng)關,學不成名誓不還”。試問人生能有幾回搏?選取了讀書,選取了中考,我們就選取了拼搏。(勵志一生)看吧,“攀登路”上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿……那是跨進高三的我們。

因為我們那顆執(zhí)著于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書山,但我們必須能跨越書山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們必須能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的期望,我們更滿載著自己的宏偉理想?!皶敁羲Ю?,人生笑傲二百年?!蔽覀兿嘈牛褐灰行判?,有決心,有恒心,就沒有跨但是的山,就沒有趟但是的河。

邁向了初三,在九個多月的日子里,我們將和敬愛的老師朝夕相處,并肩戰(zhàn)斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,這天我們以_中學為光榮,明天_中學以我們?yōu)轵湴粒?/p>

謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

上午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;

朗朗書聲,鋪就錦繡前程。

時光如指間沙,不知不覺,距離高考只剩下200天了。高考,已不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期,天下高三一般黑,都會是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無味;不拼不博、高三白活。

同學們,不管你愿不愿意承認,在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人,做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結(jié)合點,惟有大苦,方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢?

最首先的就是要明確個人目標,制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵地說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海。人生目標的確定,對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。

其次是天道酬勤,魯迅曾說:哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功,但如果離開后天的努力,也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡,1994年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練王憲說:“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有2000多局的記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降,付出努力才會有補償,沒有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會使懈怠者出什么成果,拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間,勤奮、勤奮、再勤奮!

最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強。

高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當成績不如別人,而想到前景叵測時,當苦苦拼過一段時間后,考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注時,許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實不必擔心,要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。

花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天,讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀;

奮斗兩百天,讓雄心與智慧在六月里自由翱翔;

拼搏兩百天,讓父母和恩師在六月里暢想期望;

沖刺兩百天,讓生命的禮花在六月里絢麗綻放!

高三學生發(fā)言稿簡短篇7

各位老師,各位家長:

大家上午好!

我是__同學的家長,我叫__。作為一名教育工作者,我深知對孩子的教育不能一味依賴于學校,依賴于老師,不要認為把孩子交到學校,對孩子的教育就萬事大吉了,好壞就在學校和老師了。作為一名教育工作者,我深知家庭教育的重要性,再好的學校,再負責的老師,也替代不了家庭教育,在孩子成長過程中,家庭對孩子的影響最大。作為一名教育工作者,我深知家庭教育不是學校教育的重復,家庭教育的重點是人,而不是書本和分數(shù),是具有人格的小孩子直到大孩子。作為一名教育工作者,我深知每個家庭把自己的孩子培養(yǎng)好就是對國家、對社會的貢獻。

下面結(jié)合我個人的認識和一些做法,借此機會與大家交流。

首先要營造和諧、寬松的家庭氛圍。由于本人屬于典型的晚婚晚育,因此對家庭的珍視,呵護好、維護好家庭是我重要的生活目標之一。在我的家庭里,我長我愛人八歲,我是理所當然的一家之主。我們夫妻互敬互愛,對待孩子沒有諷刺,沒有挖苦,沒有打罵、體罰,孩子從小,我們經(jīng)常和她一起唱歌,一起跳舞,一起背兒歌,一起做游戲,一起看動畫片,和孩子坦誠溝通,交流不苛求。

其次,注意培養(yǎng)孩子的良好習慣。行為養(yǎng)成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。葉圣陶說:“好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用,壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃虧,想改也不容易了。”

1、自己的事自己做。

2、要有時間觀念。

3、訂計劃。計劃是行動的指南,只有行動而沒有計劃,那就帶有一定的盲目性,不能持久,所有的失敗是從這里開始的。調(diào)查顯示,優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要做什么。

4、具有良好的學習行為。

5、保持正確的走路、寫字等姿勢。

6、每天寫一篇日記。(一開始,不會寫的字用拼音代替。)

7、多讀書,讀好書。我們現(xiàn)在的孩子生活在一個喧嘩浮躁的時代,他們面臨著太多的誘惑。但是,不管生活怎樣的熱鬧,一個純凈的心靈世界,一種對書香氣息的天然熱愛,一種良好的閱讀,卻是一個生命健康不可或缺的要素。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“家庭的智力氣氛對兒童的發(fā)展具有重大意義。孩子的智慧取決于家長的智力興趣,取決于書籍在家庭精神生活中占著怎樣的地位。閱讀應當成為吸引孩子愛好的最重要的發(fā)源地?!睘榇?,這么多年來,可以說,我是與女兒在共同進步。我堅持寫教育日記,女兒天天記日記;我再忙也得偷點閑,堅持每天讀書,女兒雖然在上小學,可她書架上滿滿的書都已讀過;我的文章在專業(yè)雜志上發(fā)表,女兒的作文爭取讓老師在作文課上范讀;各類家長會,我逢會必去,女兒答應我的要求也必定努力做到;……

最后,我想引用中國科技大學許錫文教授經(jīng)常說的話與大家共勉:“孩子是船,家教是帆,家庭是孩子邁向成功的港灣?!闭嫘南M医踢@片帆,能引領孩子這條船,乘風破浪,勇往直前。真心希望我們每一個家庭真正成為孩子走向成功的港灣!謝謝!

高三學生發(fā)言稿簡短篇8

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學習是為了什么?或許大多數(shù)同學會回答說為了高考,為了上一個好大學。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應有的目標。許多考生習慣于把目的錯誤的當成目標,正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對高考。

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住:我們的奮斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應該學會享受這個過程,而不應該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”

高三學生發(fā)言稿簡短篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

不知不覺中,倒計時牌又被鄭重地翻過一頁;不知不覺中,高考的決戰(zhàn)一下走到了跟前。一百天,最后的一百天!同一條跑道就在你我腳下!真正的考驗才剛剛開始。

一百天,奮斗的一百天!我們意氣風發(fā),斗志昂揚,執(zhí)著地追求理想,蕭灑地續(xù)寫神奇。我們深知,惟有堅定信念,增強信心,潛心學習,堅持到底,才能在高考中,“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”。

一百天,拼搏的一百天!讓晨曦照亮不倦讀書的面龐,讓星光點綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神,咬緊牙關,接受“苦其心志,勞其筋骨”的歷練,勇立潮頭,奮力向前!

一百天,沖刺的一百天!也許,我們曾經(jīng)落后,但我們還能把握最后的時間。奮力追趕,超越自我,以最有力的步伐邁向心中的夢想。一百天之后,我們必將屹立于勝利之巔,笑傲江湖,誰與爭鋒!

同學們,讓我們拿出一個完完全全的自我,一顆純純凈凈的心靈,拋開負擔,擯棄雜念,全身心地投入到百日決戰(zhàn)中吧!

只為一個無悔的青春,奮斗一百天!拼搏一百天!沖刺一百天!

讓我們用最絢爛的色彩,為十八歲的天空,畫上最美麗的云霞!

讓我們用最嘹亮的歌聲,為高中時代,唱響最動聽的旋律!

一百天之后,我們必將收獲勝利,為母校的事業(yè),為自己的人生,書寫新的輝煌!

謝謝!

高三學生發(fā)言稿簡短篇10

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

下午好!

我最想和大家探討和分享的,是一種態(tài)度。這種態(tài)度不僅可以用到學習上,還可以用到生活中,用到工作中,用到你人生的每一個階段中去,而且,你將終身受益。很多同學的成績不好,或者是也許成績不錯,但是沒有學習的欲望,厭學。我覺得這就是一個態(tài)度的問題,那我最想要告訴大家的不是怎樣學習,而是我想通過我懇切的文字,讓大家把一種熱情、一種信念樹立起來,真正端正大家的態(tài)度,激發(fā)大家的熱情。

大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?我學的是什么?哪些東西是我終身受益的?其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了??上У腵是,大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母?難道我們不為我們的民族我們的國家?其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己。這是很正常的,當然我們要報答我們的父母,他們?yōu)槲覀兎瞰I了一切,可是你要想讓父母過上很好的生活,你需要什么?首先是物質(zhì)方面的富裕,從哪里來?學習是你過上幸福生活的途徑,我們不排除有其他途徑,但是我可以說,這是最簡單的途徑。而且,假如你學習不好,以后沒有好的生活,你的父母為你操心一輩子,這怎么能說是對我們的父母盡孝?所以,學習首先是一件個人的事情,當你個人做好了,同時就對周圍的人產(chǎn)生了正的影響——經(jīng)濟學上講叫正的外部型?;氐轿覀兊脑掝}上,我們再來想,學習是什么?學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練我們思維能力和提高我們個人素養(yǎng)的過程,一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養(yǎng)的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優(yōu)秀起來的過程。我們的社會需要的是優(yōu)秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。

我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在高三的這段時間里?我想大家應該權衡一下孰輕孰重,一年的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過大學,他也成功了,有的人上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放。為什么大家注意這些,就是因為他們是特例,而我們是普通人?,F(xiàn)在很多人問“文憑”有什么用,其實文憑是有用的,我是學經(jīng)濟的,經(jīng)濟學中有一種叫教育的信號理論,就是說正規(guī)的教育并沒有真正的生產(chǎn)率利益,但人們通過在學校的數(shù)年教育向社會發(fā)出提高其內(nèi)在生產(chǎn)力的信號。因為高能力的人比低能力的人更容易得到大學學位,社會更愿意接受他們。所以,文憑是什么,就是一種信號,告訴別人你有能力,你有潛力會成功。所以大家在這個時候心里應該都有一個堅定的信念了,那就是“為了自己的夢想全力以赴”,正所謂人生能有幾回搏!這是一個挑戰(zhàn),更是一個機會,這就是我們?yōu)榱俗约旱睦硐霝榱俗约旱奈磥硪彩亲钣行У钠床珪r間了,這時應該說是最能把握自己命運的時候了。其實人的一生沒有多少機會是能夠完全把握自己的命運的,這是沒有任何外界干擾的單純時刻,所以我們就應該拿我們自己的努力為自己打拼。我們應該心無雜念,任何事情在這個時候都遠遠不如高考重要,我們心里要是明白而且堅守這個信念,我們就能自覺地努力。

高三學生發(fā)言稿簡短篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的殷殷期盼,邁進了這個校園,今天,面對赫然醒目的高考倒計時牌,我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,在即將到來的100天里,新的輝煌必將張開騰飛的翅膀。

再過100天,我們在座的每一位同學就要踏上高考的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場上,優(yōu)勝劣汰,勝者為王,所以我們必須堅定信心、磨練意志、充實的度過這美好而富有激情的100天。

100天,說短,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝;說長,卻還有864萬秒,只要努力,一切皆有可能。十年寒窗,三年風雨,100天是新的起點,新的征程,在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā),頑強拼搏,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲成功的甘甜?

我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。今天我們進行的“迎高考百日誓師大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。

既然選擇了高山,就去頂峰觀光;既然選擇了大海,就去乘風破浪;既然選擇了藍天,就去展翅飛翔;既然選擇了夢想,就要頑強拼搏、永不放棄。

100天,就讓我們青春無悔;100天,就讓我們?yōu)槟感T鲚x;100天,臥薪嘗膽;100天,奮發(fā)圖強。

同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20__年的高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!

高三學生發(fā)言稿簡短篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好。我是來自高三__班的__。

很榮幸今天可以在這代表高三全體同學發(fā)言。今天,距_年6月7號還有__天。6月7號——我們?nèi)松凶钪匾⒆钌袷サ囊粋€日子——高考,寒窗苦讀十年余,孜孜以求盡為此。

“__天——這么漫長的光陰,我要怎么走下去?”我想這樣的話,不少同學大概在心底,已經(jīng)不是第一次這樣問自己。對于未來,大家既期待又惶恐不安。面對最后的戰(zhàn)役,久經(jīng)沙場磨礪的心竟如此的忐忑不安。高考——它看起來是那么地陰沉,讓人窒息,讓人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰頂,又能把人拍至谷底。

可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考這條艱難的道路上,我們從來都不是自己一個人!我們有無私關注我們的父母,有傾心關懷我們的師長縈繞在身邊,最重要的是,我們有一群志同道合的伙伴。一路上,我們一起披荊斬棘,我們一同勇闖數(shù)理化兵陣、政史地迷霧,涉過語文關卡、英語陷阱,記憶中知識的領土在不斷擴展,我們共同體驗著拼搏的充實與喜悅。

火山沉睡百年,只為瞬間噴涌;春蠶作繭自縛,只為破繭成蝶;鳳凰焚身不恤,只為涅盤永生。而我們,十二載寒窗苦讀,為的就是這期待已久的高考之戰(zhàn)!嶄新的試卷布滿密麻的字跡,在低頭與舉目之間,六月悄然走近。我們秣馬厲兵,蓄勢待發(fā),只為這最后且最精彩的戰(zhàn)役。

我們枕戈待旦、待窗苦讀、書山題海、艱辛求學,為的不就是這心中執(zhí)著而堅實的夢嗎?勤奮和汗水鋪就了我們通向大學殿堂的道路。待硝煙散盡,我們會信步談笑在屬于我們的大學疆土之上。

“逐鹿中原,飲馬長江”的勇士們,昂揚的斗志是我們亙古不變的旋律!優(yōu)異的成績將是我們顯赫的戰(zhàn)功,飄飛而來的錄取通知書是我們的頻傳的捷報!

聽!隆隆的戰(zhàn)鼓聲從遠方傳來,沖鋒的號角已經(jīng)吹響。還在畏懼什么?我的伙伴們。讓我們背水一戰(zhàn),破釜沉舟。那鋪開的高考試卷便是我們縱橫拼殺的疆場。滿懷一腔斗志,讓我們用年輕,激昂的聲音——振臂高呼:“高考,我來了!”

謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇13

我們雖然進入高三半學期,但許多家長還對我們的高三生活不太了解,許多同學也對高三的生活方向不太明確。下面,我給各位家長和同學們,談談高三的生活。

錦瑟流年,花開花落,歲月蹉跎匆匆過。轉(zhuǎn)眼間,我們已是高三的學子了。面對190多天后那場高考戰(zhàn)役,現(xiàn)在我們是時候拿出自己的決心和勇氣拼搏了。

高三的生活是很充實的。每天的忙碌讓你沒有一點時間敢浪費。這種充實是一種對明年大學的向往,這種向往里有些焦慮……正是這些復雜的情緒混合在一起,才能讓自己更好地認識自己,明確目標并朝著目標而努力。

高三的生活是很苦的,每天起早貪黑,日夜奮戰(zhàn)在夢想戰(zhàn)線上。然而,這種苦又是值得的。因為現(xiàn)在的拼搏是為以后的人生路打下基礎。在我們苦了心志,勞了筋骨,餓了體膚之后,還能毅然站在前進的路上,做著堅韌向上的自己,你終會找到屬于你的方向。高三,我們要有一種吃苦的精神……一種對未來的向往。高三,我們要學會承受。

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰。有夢想,有決心,有毅力的人,才是創(chuàng)造奇跡的人。我們相信每一個奮斗的故事都有一個美好的結(jié)局。如果結(jié)局并不太好,說明它還沒有結(jié)束。一次次的跌倒,這不算什么,而在一次次跌倒之后還能重新站起來,這才是成功者的姿態(tài)。而追求夢想的我們,怎能在追夢的道路上倒下呢?既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然背負著希望,便不再踟躕彷徨;既然懷揣著夢想,便相信百煉成鋼。高三,我們要敢想敢做!

在這一年,我們應該盡可能地以一種斗志昂揚,懷的狀態(tài)去學習。無論失敗與成功,我們都要滿懷自信,保持清醒,奮發(fā)向上,在沉默中積淀自己,追求夢想,永不止步。高三,我們需要拼搏!

每個人都是有惰性的,我想我也是一樣。但當我們在無形中被鼓勵時,就會有持續(xù)一段時間的堅持,不要怕那時間太短,至少你是在努力的。當你在最吃苦的時候,選擇了安逸,等你想奮斗的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己早已過了最能吃苦的年紀。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路。為了到達終點,就必須付出別人無法企及的努力。所以,吃苦要趁早,幸福是遲早。

高三是我們必須經(jīng)歷的一場歷練,若我們錯過了人生中這難得的吃苦經(jīng)歷,那么我們對生活的理解和感悟就會淺薄,每個人都會有一段異常艱難的時光,沒人在乎你怎樣在深夜痛哭,別人再怎么感同身受,也只有一瞬間。再苦再累,再痛再難熬,只有也只能自己獨自撐過。

高三這一年,讓我們用拼搏扼住命運的喉嚨,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就六月的輝煌。我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢!

高三學生發(fā)言稿簡短篇14

親愛的叔叔阿姨,愛戴的教師們:

咱們晚上好!我是一(1)班的王晗,今日我代表一(1)班同學在這兒談談我在家里的學習狀況。

跟其他同學比較,我有著十分有利的學習條件,由于我的媽媽才華一名一年級的小學教師??烧f句真實話,她教我的時刻很少。上一年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時,我只認得最常見的幾十個字,拼音只會“aoe”,并且從沒握筆寫過一個字,這跟咱們班許多同學比起來,都有很大的距離。可媽媽告訴我“不要緊,只需你在課堂上專注聽講,很快就能趕上同學們的”。

事實證明,通過了一個學期,我前進了,并且前進還不小。其間最讓我和媽媽值得自豪的是我喜愛上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學一回家,我先讀教師安置的課文、生子及經(jīng)典吟誦。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去才華我的課外書時刻了?;叵肫饎倢W完拼音那會兒,教師也安置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎樣也喜愛不起來。由于我不知道的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不明白,我不喜愛。這時還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時她讀一段,我讀一段,有時一同讀,還有時讀給我聽。漸漸地,跟著我知道的字越來越多,我感觸到了讀書帶給我的趣味?,F(xiàn)在的我審問能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的高興審問不輸《喜洋洋與灰太狼》了。但我最喜愛的仍是跟父母一同讀書。惋惜他們總是忙于自己的工作,不愿意多陪陪我。今日我趁這個時機跟父母說一聲“父母,我喜愛你們和我一同看書,也喜愛你們帶我出去玩,把你們的時刻多留點給我,好嗎?”

父母,我喜歡你們,謝謝你們!最終,讓一切的父母和咱們一同盡力,讓自己的孩子愛上讀書吧!

謝謝咱們!

高三學生發(fā)言稿簡短篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自藝術班317—2的z。

嚴冬雖逝,乍暖還寒。但料峭的春寒畢竟擋不住我們挑戰(zhàn)自我,迎接未來的信心和行動。今天,我們聚集在這里,隆重舉行迎接高考的百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的'日子里,請允許我代表高三藝術班的全體同學向兄弟姐妹們致以春天的祝福——祝福大家也希望自己在20__年,馬到成功!

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。特別是我們這些藝術生,藝考之路,非,常路。那些在冰冷的早晨排隊候考的我們,那些已經(jīng)流出或者來不及流出的眼淚和汗水,頂風冒雪的辛酸,身心疲憊的憔悴……可我們不后悔,因為這些都是我們實現(xiàn)美好愿望的基石!過去的付出,值了!可通往美好愿望的彼岸還有一程,那就是文化考試!而且留給我們的時間只有一百天了。在這一百天的時間我們該怎么辦呢?絕大部分同學都能以積極的心態(tài),飽滿的熱情來奮戰(zhàn)高考!可是也還有極少數(shù)看不到希望的人這樣說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和淚水了。這令人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成最優(yōu)秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想,我是來贏球的。在這里,我想對這些人說:我們可以接受失敗,但絕不接受放棄!兄弟姐妹們,你們說對嗎?一百天,奮戰(zhàn)高考,永不言棄,大家,準備好了嗎?

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!

同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,未來與希望就能在六月光彩奪目;奮斗一百天,20__年高考大捷便是我們永恒的輝煌!

謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇16

老師們,同學們:

大家好!

今天,很高興能在這里說說我的心里話。

不知不覺,伴隨著熱鬧的爆竹聲,輕松的寒假結(jié)束了,我們又將面臨著日復一日的艱辛。

高三,一個沉重的詞語,壓在了每一個準考生身上,但是我相信,我們會在考場上交出自己滿意的答卷。因為十二年的寒窗苦讀,我們是踏實而認真的;無數(shù)次考試的磨礪,我們是堅韌而刻苦的。

同學們,高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。

古人云:“志不強者智不達?!背鲱惏屋筒皇且货矶偷?,出人頭地不是一想就來的,出將入相更不是一夢即可的,我們已經(jīng)走對了高一,走實了高二,也走過了高三的大半。希望我們在接下來的日子里,有堅定的信念和足夠的&39;勇氣,去跨越高考這道門檻。讓我們放下一切的煩惱與擔憂,拿出最大的勇氣與智慧,激發(fā)最大的能量與潛力,心無旁騖、無愧無悔地迎接高考這場戰(zhàn)役。

同時,我們要時刻記著,我們的背后,是父母慈愛的眼神,我們的耳邊,是老師諄諄的教誨。他們是我們堅實的后盾,有他們無悔無怨的支持,我們無所畏懼。

同學們,我們帶著花季的笑容,走進了高中校園;帶著青春的自信,步入了成人的行列;我們將帶著淑女的風采、紳士的風度,載著智者的學識走出高中校園,走向精彩未來。讓我們共同祝愿:祝愿我們的盡心付出收獲累累果實,祝愿我們的刻苦努力取得圓滿成功!祝愿我們的未來人生精彩輝煌!

我們要重視并恪守校紀校規(guī),不斷提升自己的品格與修養(yǎng),發(fā)揚好好學習,天天向上的精神。學弟學妹們要抓緊當下的時間,這樣才不會有遺憾,我們一起加油!

最后,祝學弟學妹們學業(yè)進步,笑口常開,祝老師們事業(yè)順心,身體健康。

謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇17

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

草長鶯飛,大地會回春,舉目四望,生機盎然。在結(jié)束了假期的徜徉之后,我們收回游蕩四方的思緒,乘著充滿希望的風帆繼續(xù)踏上夢想的征途!

十年寒窗苦讀,高三儼然成了最后的戰(zhàn)場。來時之光陰亦不可復返,所經(jīng)歷之得失已成過往;前路茫茫不可預測,你我期待的曙光也并非就觸手可得,現(xiàn)在的.我們處在飛度要塞的關鍵時期,而這個時候我們不怕被打死,就怕自己先繳械投降。正所謂勤奮是實現(xiàn)夢想的忠實伴侶,毅力是開拓世界的利劍,而追求,則是充實生命的必然途徑,很多時候,成功就是再多堅持一分鐘,在一切還未成定局之前,千萬別停下腳步。所以,我們現(xiàn)在要做的不是嘆息和懊悔過去如何不盡如人意,而是腳踏實地,一鼓作氣,堅持心中的夢想,把握現(xiàn)如今的每分每秒,如此這般,不論結(jié)果如何,你我也算是不枉此番掙扎與投入!

高考夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們攀書山,度卷海,我們披星戴月,寒暑不停,我們不畏沿途風雨,笑看磨難重重。是雄鷹,就應該勇敢地搏擊長空!,是蛟龍,就應該從容地挑戰(zhàn)風浪!“敢問路在何方?路在腳下?!蔽覀儾荒茴A知最后結(jié)果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步,在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn)!我相信,努力拼搏的背后,必然是我們成功的大門!

同學們,真正的勇士,敢于正視高考殘酷激烈的競爭。

同學們,勝利的女神已經(jīng)在微笑,命運之劍握在我們手中,倒計時一百天已經(jīng)啟動。

同學們,我們并不為高考而生,更不會為高考而死,既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,那么我們就必須跨過去,然后驕傲的告訴自己,我贏了。

今時之境,亂云飛渡,馳騁疆場,未曉涅槃苦,莫道雪霜寒,縱使黑云無際,苦淚三千,但終有揮汗如雨,任爾夜闌珊。

百日策馬闖雄關,六月?lián)P眉奪桂冠。今有狂少年藐笑昆侖呂梁,十年寒窗得一劍,今將試鋒芒,且靜待百日,看我六中驕子再鑄輝煌!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇18

各位老師、各位同學:

大家好!

今天,我非常榮幸能在這里發(fā)言。首先,我代表高三的全體同學對剛剛邁入育才中學校園的學弟學妹們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們在經(jīng)歷了中考的磨練之后成為了育才中學的一員。育才中學,這所有著近百年歷史的名校,是成人者的基石,成才者的搖籃。在我們學校,你不僅可以收獲學習的無窮樂趣,享受到奮斗之后成功的喜悅,更可以在與老師、同學的相處中,學到一堂堂生動的愛的教育課,學到很多做人的道理。選擇鎮(zhèn)中,對于你們既是一次機遇,更是一種挑戰(zhàn)。希望你們能夠抓住機遇,直面挑戰(zhàn),放飛新的夢想,踏上新的征程。

回首兩年來,我們在學校這片沃土上學習,育才學校給了我們渴求的書海翰林,給了我們盼望的學習氛圍。在這里,我們得到了學校最質(zhì)樸、最深刻的愛。當老師用慈愛的目光注視每個人,提出中肯而富有遠見的忠告;當同學之間用真誠的心相互交流、鼓勵與幫助,在我們無助時帶來綿綿的關懷;當整個集體為了榮譽而堅強的戰(zhàn)斗,顯示出永不放棄的倔強,我們感到的,是前所未有的溫暖與平等,未來的藍圖在我們心中逐漸清晰。

退去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。九個月后,我們即將迎來人生的一次重大考驗,進入大學的殿堂。然而這九個月,將是奮斗與拼搏相伴,痛苦與歡樂相隨的九個月。也許很多人和我一樣對于走進高三還有點忐忑不安,但一想到離夢想又進了一步,我的心中又充滿了動力。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

青春浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,才冒出了成功的芽。請記住,不論我們投入的精力有多大,我們期待的是成功的芽。我們苦讀的夜,總會有星星陪伴;我們澆灌的花,總會有驚艷綻放。有這么多志同道合的人與我們并肩作戰(zhàn),再炎熱的夏天算什么,再天寒的冬天算什么。

身在高三,身為x育才中學的學子,我們的身上被寄予太多的希望。家人、老師、朋友,無不在為我們吶喊助威。前輩們的光輝戰(zhàn)績,激勵著我們再攀高峰。我們有足夠的勇氣對學校、對關心我們的每一個人說:我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒!我們要燃燒,讓光榮的火焰點燃夢想;我們要搏擊,讓騰飛的希望展翅飛翔;智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲,我們打點起行裝,承載必勝的信念與母校的榮光,沸騰的血液在我們心中激蕩,我們要實現(xiàn)我們的夢想,我們要鑄就育才中學新的輝煌!最后,祝老師們身體健康,工作順利。祝在座所有的育才中學學子都能實現(xiàn)自己的夢想!

高三學生發(fā)言稿簡短篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能在這里代表高三學生發(fā)言,對于高三的我們來說,這是一個不尋常的開學典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。時光飛逝,不知不覺,我們已度過了高中生活的三分之二的時間,現(xiàn)在我們已經(jīng)進入高三了,這就意味著我們將要面臨更緊張的學習,需要擔負更加繁重的學習任務。

經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們成功地走進高三,走進這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。有人說,高三是煉獄,請不要說的那么讓人可怕,高三是我們功成名就的最好時節(jié),我們要在這時積蓄力量,長風破浪,直掛云帆。換個角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊腸小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁,羊腸小路曲徑通幽,江河湖泊享受坐船的樂趣,丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一份缺憾??梢赃@樣說,高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光?;旧倌?,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的勇氣。

高三的我們,已經(jīng)充滿豪情地站在了高考的大門前。高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發(fā)現(xiàn),天真浪漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而引以為豪。這就是高三,讓人懷想、激情澎湃的高三,在這里開出的學習之花鮮艷無比,姹紫嫣紅。

此時此刻,我想對同學們提幾點建議:

1、明確個人目標,制定學習計劃。我希望同學們要盡快確立自己的個人目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制定詳細而科學的學習計劃;把每天的任務寫在小紙片上,貼在桌上,一項一項地完成。

2、立刻行動起來。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。高三已經(jīng)來臨,我們要打一場攻堅仗,我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、不輕言放棄。高三向我們走來,我們也一步一步走向高三。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩?,成功者總是千方百計想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

4、養(yǎng)成主動學習的習慣,利用好點滴時間。在平常的學習生活中,我們有一些自主學習的時間,如果能利用好這些時間,就會更好地掌握知識,更有效地提高效率,希望同學們都能主動學習,自覺地查漏補缺,打好基礎,不斷提高自己的成績。

最后,祝愿我們?nèi)w師生健康平安,積極向上,高一新同學保持著激情與夢想披荊斬棘地走在求學路上,高二同學們養(yǎng)精蓄銳、厚積薄發(fā),使成績更上一層樓,祝愿高三的我們明年六月收獲屬于我們自己的輝煌人生。

謝謝大家!

高三學生發(fā)言稿簡短篇20

同學們、戰(zhàn)友們:

時光若白駒過隙,俯仰之間距高考之日已然僅剩百天。銅壺滴漏,可怎奈韶華易逝。日不暇給,亟當是奮取之時。昔有仲尼閱《易》韋編三絕,亦有楊時求教程門立雪。而今莘莘學子焚膏繼晷、廢寢忘食,覽物之情得無異乎?且今之眾人,其下圣人也亦遠矣,猶豈不能奮勇當先、弄潮中流?且題法不若兵法,何以不戰(zhàn)而屈人之兵?理在貫通,事在躬行。進學之道自古便是:業(yè)精于勤而荒于嬉;行成于思而毀于隨。由是謹慎少言以鎮(zhèn)世俗之躁,寧靜致遠以求養(yǎng)尊自安。

在一輪的復習中,老師對考綱所涉及的知識點已進行了系統(tǒng)性、整體性的梳理與講解。同學們也應對所學內(nèi)容有相當程度的掌握。在頻繁無常、味同嚼蠟的作業(yè)與考試中,也需對時間和思維進行不斷地歷練與磨合。畢竟出題萬變不離其宗,解題還需推本溯源、一以貫之。于題海中,以無厚入有間,豈非游刃而有余地耶?每當其欣于所遇,暫得于己,則亦快然自足。于勤學苦練中對知識了若指掌,在未雨綢繆中對細節(jié)臻于至善。得心應手,也便道法自成。猶如蘇子畫竹,欲畫竹,必先成竹于胸中。若網(wǎng)在綱,有條而不紊,臨利害之際亦不失故常。

是故博觀而約取,厚積而薄發(fā)。勇者無阻,行者無疆!既已爐火純青,何不登峰造極?上可九天攬月,下可五洋捉鱉?;只趾?,德才兼?zhèn)渲旧w五岳之首。熠熠乎,文江識海氣震九霄之巔。風華絕代,我輩豈蓬蒿小兒。白魚入舟,怡然已光風霽月。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。潑墨揮毫,鶴鳴九皋,只便是凌彭澤、長天嘯!天辟地裂,殘陽似血.,且教那風云決、佛神滅!

王興于師,修我甲兵。豈曰無衣,與子同袍!龍門一躍,墨客才俊自是白衣卿相;攀蟾折桂,赤膽忠心亦需血薦軒轅!剛?cè)岵?,鳳凰來儀。朝飲木蘭之墮露,夕餐秋菊之落英。休去想那修短隨化,局地鑰天。自不必顧柔荑瓠犀,煙花三月。于是心無旁騖,知行合一。時不我與,烈火燎原。嘆得是箭在弦上,不得不發(fā)。念的是燕巢幕上,危在旦夕。厲兵秣馬,枕戈待旦。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

武偃文修,涂歌邑誦。駑馬十駕當需克己復禮,高考竣事也便任爾逍遙!

最后,祝愿大家能在高考中能取得一個理想的成績,交出一份令自己滿意的答卷。

謝謝大家!

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