時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，那么關于小學消防安全教育活動總結怎么寫呢？以下是小編整理的一些小學消防安全教育活動總結，僅供參考。
為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力，我校在今年開展一系列的消防安全活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結如下：
一、學校領導重視，組織機構健全，保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行，我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。
二、指導思想：認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針。
扎實開展好消防安全教育活動，以“珍惜生命、遠離火災”為主線，突出“關注安全，關愛生命”的主題，通過主題班會等方式進行宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動”的宣傳：
1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會，各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。
2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全，關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查，將消防落實到各班。
4、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音，讓學生初步掌握消防常識，增強自我保護意識。
5、同時，在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、
消防演習及知識講座”，讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。
6、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。
通過這些活動，大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學校安全的重中之重。我校在教育局領導的正確領導下，本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。這些活動的開展使學生們進一步了解了消防的有關知識，明白了如何火場自救及配合消防隊員的急救行動，全面提高了師生安全意識和技能，對于切實搞好學校日常消防安全整治工作，保證師生人身安全大有裨益。
為切實做好消防宣傳工作，進一步提高全校師生消防安全意識，根據(jù)上級教育主管部門要求，我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動，具體活動總結如下：
一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課，組織全校師生參觀消防知識展板。
三、全校總動員，強化消防意識。分管德育的教導處副主任__于11月8日，在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置，強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全?？倓訂T，積極營造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學們防范火災意識。
四、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患，防患于未然，確保學校的消防安全。
五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
六、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午，在學校領導的統(tǒng)一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全，活動取得了圓滿成功。
七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個學生，達到安全教育目的。
通過本次消防宣傳周活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛生命！
11月9日，是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念，提高校園抗御火災的能力，我校組織全體師生深入開展內容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
首先我們制訂好活動方案，把每一項工作落實到相關部門，保障活動的順利有序開展。其次開展了“七個一”的活動，即：
1、組織一次宣傳活動：充分利用學校宣傳欄和校園網絡系統(tǒng)進行宣傳，加大宣傳力度，形成宣傳高潮。
2、組織一次國旗下的講話：11月4日利用周一升旗儀式，由學校分管安全的德育主任殷勝權對全校師生進行了相關的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練：11月6日中午全校師生進行了火災安全逃生演練，提高學生自救逃生技能。
4、開展一次主題教育：11月7日利用午會課時間，班主任組織一次消防知識教育、競賽活動，廣泛宣傳消防法規(guī)、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
5、進行一次安全檢查：11月4日安全和總務對學校的電路、電器、用氣以及消防設備進行一次全面檢查，杜絕安全隱患的存在，保證師生安全。
6、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動：學生利用11月9日和10日雙休日對學校、家庭以及社區(qū)等地查看，尋找安全隱患，學生和家長積極行動，尋找隱患，他們關注交通安全，道路安全，觀察細致，如有的家長和學生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子，影響行人的行走安全，并拍攝了相關的照片。
7、撰寫一份安全調查小報告：四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動后，總結情況，形成一份調查小報告。
通過此次活動，全校師生進一步增強安全意識，提高了自救自護能力。
為全面普及消防安全常識，提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力，幼兒園開展了“119消防安全教育周”系列活動。
消防安全教育課
為加強孩子們的消防安全意識，各班開展了安全教育課。孩子們觀看了消防教育宣傳片，跟著老師學習如何在火災中保護自己，還去校園里尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中聽得聚精會神，學到了不少消防安全知識。
消防安全知識競賽
11月9日，__幼兒園大班組開展了消防安全知識競賽。每班派出四名隊員參賽，競賽分為必答題和搶答題。必答題環(huán)節(jié)每個代表隊都能準確無誤地回答；搶答題環(huán)節(jié)最激動人心，大家爭先恐后舉手，不僅搶題積極，回答得也非常準確；臺下不時響起陣陣掌聲和加油吶喊聲。競賽中，大家不僅學到許多消防安全知識，還學會了發(fā)生險情時如何自救。
消防應急疏散演練
11月11日，孩子們經歷了緊張而有序的消防應急疏散演練活動。在急促的警報聲中，孩子們在老師的帶領下，用濕毛巾捂住口鼻，彎著身體從教學樓有序撤離，迅速到安全地帶集合，并由老師清點報告人數(shù)。全體人員安全撤離，整個消防疏散做到快速、安全、有序，在實戰(zhàn)演練中進一步牢固消防安全意識。
通過“119消防安全教育周”系列活動，借助多種方式和途徑，強化全園師生的安全意識，提高大家在突發(fā)事件中自救自護的應變能力?；顒与m然結束了，但是安全工作沒有結束，幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。
為切實增強同學們的安全防范意識和避險能力，保障同學們的安全。x年3月7日11級汽配2班全體同學在求真樓1413教室召開了以安全為主題的班會，會議由杜鵬主持。班會結合學校和學院的安全教育的主題，對同學們進行安全教育，增強安全知識，以讓同學們認識到安全的重要性為重要目的。林清就同學們的人身安全和財務安全、衛(wèi)生安全等應注意的問題作出說明以及必要的提醒，來提高同學們的安全警惕。
此次班會讓我們意識到了我們還存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中對以下幾個方面進一步加強：
1．思想上要時時注重安全，事事注重安全。在學習工作中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，確保一切安全。
2．在宿舍，注意用電安全，不使用高功率電器
3．新年一始，學生可能帶的金錢比較多，注意宿舍個人財產安全，提醒同學們保管好對自己重要的物品等
4．不論是在校內還是校外都要注意交通安全，放假回家時更要注意安全第一
5．提高對陌生人的警惕，謹防不法分子的欺騙
6．正直春冬交替季節(jié)，各種病毒細菌肆意擴散，提醒同學們注意飲食衛(wèi)生，去衛(wèi)生情況較好的餐廳就餐
此外，我們會定期召開以安全為主題的班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
為了認真貫徹教育局《關于加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞生命至上，平安和諧主題，結合我校工作實際，在全校范圍內廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作為一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤為凸現(xiàn)出來，學校用火、用電面積增大、住宿生人數(shù)增多、倉庫里堆積著大量的易燃物品，現(xiàn)實擺在學校領導面前，校領導把消防安全工作當作重中之重，為了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中，學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭，各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每周零報告，教育處協(xié)同總務處召集相關人員每周召開一次安全保衛(wèi)會研究解決存在的問題，布置下一步消防安全工作，我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制，探索適應新形勢的學校消防工作的新路子，進行了積極的嘗試?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
指導思想緊緊圍繞主題，學校消防工作始終堅持預防為主、防消結合的消防工作方針，推動以班級、教研組、科室為基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學校抵御火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程；
在工作中，按照市教育局《關于集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火為契機，在市教育局、公安機關的領導下，充分發(fā)揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，為開創(chuàng)我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。
消防安全無小事，學校是人群高度集聚的地方，加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立安全高于一切，責任重于泰山“的認識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衛(wèi)科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網絡體系，并把消防安全作為學校安全教育的重中之重，深入班級每一名學生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預案人人熟悉?？傊ㄟ^學校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校車因發(fā)生意外起火而產生的傷害，__區(qū)中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”，總結如下：
一是加強宣傳教育，提高校車防火安全意識。
學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學生的校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。
二是強化組織領導，嚴格落實校車防火責任。
校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切實加強組織領導，成立學校志愿消防隊，實行“問責制”，落實好安全管理主體責任及監(jiān)管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實校車防火工作。
三是開展應急演練，普及校車消防安全知識。
學校制定校車滅火和疏散預案，定期組織師生進行應急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四是加強預防措施，切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應急鍾、發(fā)動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規(guī)定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養(yǎng)等等，確保校車上相關設施的安全，把好校車消防的“安全關”。
本年度我校高度重視學校消防安全工作，積極貫徹落實《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī)，學校安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據(jù)實際，不斷改進和完善工作方法，有效地保護了廣大師生的生命財產安全，維護了學校的安全穩(wěn)定，促進了我校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、高度重視，明確責任，加強消防安全工作領導和制度建設
我校把師生的生命財產安全擺在第一位，牢固樹立“教育為本，安全第一”的思想，切實加強對學校消防安全工作的組織領導，明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人，分管領導為消防安全管理人。結合實際，制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應急預案和操作規(guī)程，把消防安全納入日常管理工作的重要內容，加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制，細化、明確有關部門和人員的職責，簽訂消防安全工作責任書。同時，建立健全各項消防管理規(guī)章制度，健全消防巡查和值班制度，及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞，構筑了堅實的消防安全“防火墻”。
二、廣泛宣傳教育，提高師生消防安全意識
我校能夠普遍性地進行消防安全教育，營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍，逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容，充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育，積極推進消防安全知識進校園、進課堂，不斷增強學生自防自救能力，全面提高學生消防安全意識，有效預防火災的發(fā)生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動：包括各班級出消防安全黑板報，發(fā)放消防安全資料，本學期第12周舉行消防安全知識競賽等。
2、充分利用校園刊物、智能廣播等媒體，開辦固定消防宣傳欄目，形成強勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地
3、積極開展消防安全主題活動，營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11。9”消防宣傳月活動期間，我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動，結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展，供學生學習、參觀，大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防安全無小事，為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發(fā)生，學校組織教職工，通過對教室、會議室等，學生集中區(qū)域進行實地考察，反復研究、制定了切實可行的“消防安全應急預案”，并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練，同時把“預案”以文件的形式，發(fā)到各辦公室和班主任老師處。
四、開展消防安全大檢查，有效消除火災隱患
我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作，堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化，加強管理，采取有力措施，積極消除火災隱患，使學校的`消防安全狀況逐步得到改善，我校多年來沒有發(fā)生重大的火災事故。
我校始終把安全工作作為首要大事高度重視，確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中，我校在健全制度加強管理的同時，將繼續(xù)貫徹落實上級指示精神，更好地做好安全管理工作。
一、加強領導，機構健全
學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛(wèi)機構，充實了一線保衛(wèi)人員。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1、學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。
3、學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
三、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1、在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4、在全體師生中召開了一次消防知識講座。
__小學認真貫徹全縣消防工作會議精神，全面排查治理學校消防安全隱患，建立健全了學校消防安全組織網絡，在學校內扎實開展了消防安全管理“六一”活動，總結如下：
一是對整個校園進行了一次拉網式的消防安全隱患排查。
二是召開了內部消防安全形勢分析會，對學校安全狀況進行一次安全評估，制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務消防隊伍，并邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。
三是組織了一次防火疏散演練；
四是開展了以“護林防火、保護生態(tài)”為主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的活動。
五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。
六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》，并印發(fā)《致學生家長一封信》1000余份，做到學生人手一張，帶回家與家長共同學習，勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭，廣泛宣傳消防安全常識。
活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識，效果顯著。
學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略：
1、校園實行封閉管理，對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2、對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志，杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
3、加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4、加強用火管理，學校食堂和住戶廚房要做到火在人在，人走火滅，盡量不燃放煙花、爆竹，冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。
由于學校領導的重視，在這次活動中，我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強，為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。
根據(jù)上級相關文件要求和學校的實際，開學以來，為確保教學工作的順利進行以及全校師生的生命安全，創(chuàng)建和諧、平安校園，堅持“預防為主、消防結合”、加強教育、群防群治的原則，通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式，結合開展消防安全培訓工作，最大限度消除學校消防安全隱患村量，全力以赴打好“消除火患”戰(zhàn)役，有效地防范了校園火災事故的發(fā)生，確保學校火災形式穩(wěn)定并持續(xù)向好，有力地促進學校教學工作的順利開展。
一、加強領導，措施有力。
為進一步做好消防安全教育工作，卻實加強對消防安全教育工作的領導，我小把安全工作列入學校的`學期工作計劃，楊圣正校長作為學校一把手直接抓安全工作，工會主席楊長有、總務楊春林父子組織實施，督促檢查日常消防安全工作的落實。
二、廣泛宣傳，提升意識。
廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和標本兼治、重在治本的各項政策措施。通過學校班會、黑板報、消防知識講座等形式、組織開展一系列消防安全教育活動、取得了良好的教育效果。要確保消防安全，根本在于提高安全意識、自我消防和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校消防安全工作的基礎，我校以消防安全教育為重點，經常性地對老師開展消防安全教育，特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。
1、我校消防安全領導小組對學校進行了全面消防安全檢查，尤其對存在消防安全隱患的重點部位的檢查，入食堂、存放物品倉庫、配電設施、教師宿舍等場所進行了重點檢查。檢查后及時召開消防安全工作會議，并部署今后冬防工作的重點是冬季防火等安全工作。
2、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預防為主、落實責任、突出消防安全重點、保障安全”的工作方針，把日常檢查和做好安全防范密切結合起來，班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑，通過講解、演示，對全體教師展開安全預防教育，使廣大師生接受比較系統(tǒng)的安全知識和技能。
三、強化檢查，確保平安。
加強日常檢查，杜絕消防安全隱患，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時積極配合相關部門進行各項安全工作檢查，及時整改檢查中存在的隱患。
四、存在的主要問題和下步打算
我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作，安全防火工作得到加強，但是安全防火工作的難道還是較大，學校安全防火工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、冬季風干物躁，學校電路基本老化。
2、學校消防安全防護工作難度不斷增大。師生中缺乏生活經驗及消防安全知識，少數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，以及臨近年末，師生安全防護的意識減弱，容易忽視安全，這些都大大增加了學校安全防護工作的難度。
今后，我校將持續(xù)加強今冬明春消防安全監(jiān)管力度，不斷提升安全防范意識和工作的持續(xù)力，做到警鐘長鳴，預防事故發(fā)生。
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳，通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次，是組織學生觀看消防影片，我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象，使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合，參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
再次，就是組織學生進行消防安全應急演練，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發(fā)生的時出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，極力把事故率降到最低。學會逃生，學會自救。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下六個方面加強了規(guī)范管理：
1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2、經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志，以便應急情況有保障。
3、加強對實驗室的管理，尤其是對化學藥品、易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4、加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度，有隱患及時有效整改，確保萬無一失。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)，保證隨時可以應急使用。
6、加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案，確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。
四、警鐘常鳴，專人值守，安全有保障。
為避免各種不安全因素的發(fā)生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踩踏，多管齊下，確保學校穩(wěn)定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
為進一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災能力，做好學校防火工作的活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育，學校領導全面檢查學校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習順利完成了消防教育活動。
11月9日，劉校長向全校師生召開“關注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預案，要求各班主任帶領學生設計安全疏散演習的路線和方案，各班反復練習從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習活動之前，各班老師組織班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災現(xiàn)場的撤離演習，有救人的演習。各班學生都做到了：
1、頭腦冷靜；
2、心情平靜；
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校15個班500多名學生，迅速作出反應，在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后，劉校長就逃生演練進行了總結，對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析，對好的現(xiàn)象進行了表揚，指出了不足之處；并對全體學生再次進行了安全教育，要求學生認真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習活動結束以后，各班老師帶領學生進行了疏散演習的情況總結。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學生，進而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實做好以“全民關注消防、生命安全至上”為主題的119消防宣傳月活動，落實縣文件精神，進一步加強學校消防安全管理工作，提高學生消防安全意識，增強師生消防安全素質。從11月1日起，利用一個月時間，在全校師生中集中開展了消防安全教育活動?，F(xiàn)就消防安全月活動總結如下：
首先，召開了班主任會議，傳達局法制科“119”消防月活動方案及安全會議精神。
其次，利用學校大屏幕滾動播出今年的消防主題“全民關注消防、生命安全至上”，讓師生知曉。
第三，利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識宣傳，并向師生介紹“11.15”，上海特大火災的慘痛教訓，讓師生時刻增強防火意識，做到警鐘長鳴。
第四，按照要求組織好“火災隱患排查活動”?？倓仗帬款^對學校教室、學生宿舍、食堂等建筑設施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領導研究解決，能整改的馬上進行整改，把隱患消除在萌芽之中，讓師生有一個安全舒適的工作和學習環(huán)境。
第五，各班級在11月中旬相繼召開了以“全民關注消防、生命安全到上”為主題的主題班會;各班級還組織學生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報;在七年級中開展了消防知識自測，使學生掌握了更多的消防常識;組織學生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設計創(chuàng)意大賽。
本次活動的開展，普及了相關的消防知識、提高了師生自護能力，增強了消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全，師生們深知生命安全至上是多么的重要，雖然消防宣傳月過去了，但我們還將繼續(xù)開展各類安全教育宣，讓師生平平安安到校，安安全全回家。
為進一步推進我校消防安全工作，增強廣大師生消防安全意識，提高抵御火災能力，積極預防火災事故發(fā)生，確保廣大師生生命財產安全，路北小學按照上級通知要求，結合工作實際，在11月開展了x年消防安全月活動。
一、開展多種宣傳方式
1、制定消防安全月活動方案，對全校師生進行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。
學校制作消防安全教育宣傳板報，在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號，推送消防相關知識。
4、各班舉行以“關注消防 平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
二、開展消防實踐活動
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午，警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺并行動起來，在老師的帶領下，安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學生參觀路橋區(qū)消防中隊。
在消防中隊，少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室，了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點，學習了火災預防常識及發(fā)生火災時的注意事項等消防安全知識，體驗了消防車里隨車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學校在11月27日上午，開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查，重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。
通過一系列的消防安全教育活動，全校師生進一步樹立了消防安全意識，提升了師生消防安全素質，夯實了校園消防安全基礎，營造了良好的校園安全環(huán)境。做到：消防警鐘長鳴 護航校園平安。
為深入貫徹落實上級文件精神，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，以119消防宣傳日為契機，根據(jù)教體局統(tǒng)一部署，我校開展了“消防安全教育”系列活動，現(xiàn)總結如下：
一、加強領導，周密部署
學校領導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。
二、認真落實，精心組織
(一).做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座
學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。高勤照校長對全體學生開展了一次消防安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課，各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
(二)、開展好消防演練活動。
，學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時回收。
（三）舉辦一次消防安全知識競賽。
以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。
(四)認真開展火災隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領導的帶領下，對校園的各個部門認真做了安全排查，部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上，強調了學校用電的制度。確保校園消防器械得有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
(五)嚴格按照要求，做到“三關三清”。
加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關三清”，即關水、關電、關燃氣，單位隱患清，嚴防火患。
通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己。
為進一步提升我校師生消防安全防范意識，普及消防法律法規(guī)及消防知識，營造安全的學習環(huán)境，武陵區(qū)育英小學扎實開展了一系列消防安全教育工作。
組織全體師生學習《中華人民共和國消防法》等消防法律法規(guī)，積極利用國旗下講話、班會等契機，結合學校的實際情況做交流和討論。
認真開展消防演練活動。10月26日，學校邀請常德市武陵區(qū)消防救援大隊指導學校消防演練并為現(xiàn)場進行消防安全知識宣傳。上午9點整，隨著消防警報聲的響起，各位教師迅速到達指定崗位，老師們帶領學生彎著腰、貓著步，用手捂住口鼻，沿著學校指定的疏散通道快速前進，有序撤離到學校操場，隨即各任課教師清點人數(shù)，并及時向應急小組領導匯報，整個逃生過程迅速而有序，達到了預期效果。隨后，救援大隊人員現(xiàn)場講解發(fā)生火災時的逃生要點和干粉滅火器的使用方法，現(xiàn)場演示滅火過程，并邀請學生對干粉滅火的體驗。
常態(tài)化開展安全自查活動，學校深入細致地開展消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
通過消防安全教育活動，豐富了師生消防安全的知識，提高了消防安全意識，為創(chuàng)建文明城市，構建平安和諧校園奠定堅實基礎。