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小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿

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演講是講出來(lái)的,所以在構(gòu)思演講稿的時(shí)候,一定要通俗易懂,語(yǔ)言要流暢,不要太深?yuàn)W。優(yōu)秀的小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿要怎么寫?下面給大家整理小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿,希望對(duì)大家能有幫助。

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇1

同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如2008年的512大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

低碳生活,沐浴自然。日新月異的發(fā)展帶給了我們不小的方便,但同時(shí)帶來(lái)了浪費(fèi),所以,在方便之余,別忘了低碳生活,節(jié)能環(huán)保。

減少耗電量,少開幾回空調(diào)吧!空調(diào)啟動(dòng)是電流較大,而頻繁開關(guān)更是費(fèi)電,還非常容易損壞壓縮機(jī)。所以,為了過(guò)低碳生活,請(qǐng)少開空調(diào)多開窗,呼吸新鮮空氣。下面教大家一個(gè)小竅門:空調(diào)開了幾小時(shí)后就關(guān)閉,改為開電風(fēng)扇,一樣會(huì)感到?jīng)鏊?。晚上時(shí),用這個(gè)方法比整夜開空調(diào)節(jié)省了5%的耗電量呢!對(duì)了,提醒一下大家:如果在開空調(diào)的房間里呆了過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間,會(huì)造成胸悶、頭暈、乏力,健康狀況會(huì)急速下降。這是因?yàn)榭諝庵械?負(fù)離子經(jīng)過(guò)空調(diào)凈化處理和通風(fēng)管道后幾乎消失。

我們還要節(jié)約用水,盡量一水多用。用淘米水、煮面水洗完,既去油又節(jié)省;用洗菜水、洗衣水、洗碗水還可以澆花、洗車、沖廁所;洗水果時(shí),要間斷沖洗水果,因?yàn)檫@樣可以省不少水,把用過(guò)的水儲(chǔ)存下來(lái),可以再次利用。

節(jié)約用電,節(jié)約用水,不單單是說(shuō)說(shuō)的,還要會(huì)做,而且要做得好,做得對(duì),為低碳生活盡自己的一份力。我們要從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,充分利用資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)踐“低碳”,保護(hù)唯一的地球!

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇3

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生, 21 世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到 225 年達(dá)到1 億人。 慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”在全國(guó)上下開展的轟轟烈烈。

同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里校園。

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是一名小學(xué)生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時(shí)間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),在日常生活中從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣等一些小事做起,在節(jié)水方面我們用完水,立即關(guān)掉水龍頭,平時(shí)用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖衛(wèi)生間等;在節(jié)電方面,我們進(jìn)、出門都要隨手開、關(guān)燈,在用電腦時(shí),如長(zhǎng)時(shí)間不用,那么這時(shí)候就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài),冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時(shí)不用亂翻,電腦、電燈、空調(diào)、冰箱、風(fēng)扇,任何電器一旦不用了,應(yīng)隨手關(guān)掉 ,手電筒、手機(jī)充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節(jié)能電燈泡等;在節(jié)氣方面,我們做好飯菜,應(yīng)立即關(guān)掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽(yáng)光下利用太陽(yáng)能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經(jīng)常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽(yáng)能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費(fèi);還有我們可以把平時(shí)用過(guò)的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)嗎?

我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。“低碳生活”是我們要建立的綠色生活方式,只要們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)??傊?,低碳生活既是保護(hù)環(huán)境,也是在拯救自己。我們何樂(lè)而不為呢?

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

您好!

我是一年級(jí)__班__,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感激大家,我演講的題目是《節(jié)能減排,保護(hù)我們生存的環(huán)境》。

大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時(shí)候還沒(méi)有這樣的好生活,可是我們生存的這個(gè)環(huán)境卻是很完美的,天空一片藍(lán),水一片純凈,大地一片綠意,可此刻隨著時(shí)代的發(fā)展,已經(jīng)不再了,再去回想那段日子,總覺(jué)得可惜,因?yàn)橐呀?jīng)離我們遠(yuǎn)去了,那么好的環(huán)境。那時(shí)候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了。空中飛著的灰塵、路邊樹木上的塵土,無(wú)不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。

我們想要回到過(guò)去那樣好的環(huán)境或者更好的,就要從此刻開始去守護(hù)這個(gè)環(huán)境。我們要節(jié)能減排,此刻的能源是無(wú)盡的開采這個(gè)地球才有的,所有的能源,水能、煤、風(fēng)能、太陽(yáng)能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來(lái)的,這些能源并不都是無(wú)限開采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能源,如果此刻不節(jié)儉使用,以后就只能坐吃山空,沒(méi)了就是沒(méi)了,何況我們還有未來(lái)千萬(wàn)子孫,此刻不節(jié)儉,以后到了子孫輩就沒(méi)有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責(zé)去守護(hù)好,僅有自我做到節(jié)儉,才是真的有更大的機(jī)會(huì)守住更多的能源。

節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電源,少開空調(diào),不要浪費(fèi)水,做到一種水多種用處,充分利用它。平時(shí)上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,不遠(yuǎn)的路程就步行,少開私家車,因?yàn)樗郊臆囐M(fèi)汽油,并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放,像廢水不要直接排放進(jìn)海河里,容易污染水資源,要經(jīng)過(guò)處理才能排放。此刻的生活是付出這個(gè)環(huán)境的代價(jià)才有的。我們作為初中生,在這方面是很容易做到的,我們家離學(xué)校不是很遠(yuǎn),完全能夠步行到學(xué)校,不用坐車的。

所以同學(xué)們,我們要一齊守護(hù)這個(gè)環(huán)境,我們即使是個(gè)學(xué)生,也能夠做到節(jié)能減排,做一些小事情就能夠?yàn)樯姝h(huán)境節(jié)儉能源和減少污染物排放。新時(shí)代,我們一齊行動(dòng)吧,把自然變得更加完美,為自我以后的生活開始做準(zhǔn)備吧。

多謝大家!

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?!?/p>

這首北朝民歌生動(dòng)地描繪出一幅水草豐茂、牛羊肥碩的壯闊景象。多少年來(lái),每當(dāng)人們吟唱這首民歌時(shí),那綠油油的.茫茫草原如在眼前,令人神往。而如今那“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景象早已不復(fù)存在。留給我們更多的是痛心和無(wú)奈。

曾幾何時(shí),我們?yōu)閾碛腥≈槐M,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來(lái),夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個(gè)綠色地球而自豪??墒墙裉?,當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí),才發(fā)現(xiàn)地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。本該是草長(zhǎng)鷹飛、桃花盛開的季節(jié),往往卻是大雪紛飛。

我們不禁要問(wèn):地球到底怎么了?毫無(wú)疑問(wèn),這是人類對(duì)自然的過(guò)度索取與破壞的結(jié)果。

曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實(shí)與江南無(wú)異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

揚(yáng)州化工園區(qū)所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的增長(zhǎng)曾一度讓當(dāng)?shù)毓賳T引為自豪。但是,在自豪的背后,卻是無(wú)數(shù)民眾的痛苦和憤慨。那病床上的呻吟聲就是對(duì)六年來(lái)環(huán)境污染的聲討!

可能有人會(huì)說(shuō),那些廠礦企業(yè)的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無(wú)關(guān)??墒?,當(dāng)您忍受氣溫的驟然變化,當(dāng)您已漸漸忘記春天的感覺(jué),當(dāng)您偶爾抬頭發(fā)現(xiàn)藍(lán)天已經(jīng)不那么湛藍(lán),甚至當(dāng)您像電影中,不得不逃離地球時(shí),您還能說(shuō)這與您無(wú)關(guān)嗎?

您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等,它們,其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。

老師們,同學(xué)們,請(qǐng)記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。

低碳生活,對(duì)于我們普通公民來(lái)說(shuō)其實(shí)非常簡(jiǎn)單。它并不需要我們樹大志、立大業(yè),只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只需要我們的一個(gè)小小舉動(dòng)。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機(jī),少吸1支煙,少丟一張紙,都是對(duì)節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

也許現(xiàn)在的您并不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

也許我們的行動(dòng)還微不足道,但我相信,在保護(hù)地球,呵護(hù)母親的過(guò)程中,我們,同樣擁有改變未來(lái)的力量!

老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),認(rèn)領(lǐng)一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),少開一次車,少用一度電,節(jié)約一噸水,為了青山常在,綠水長(zhǎng)流。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇7

大家好,今天我的演講題目是《低碳·環(huán)?!の拿鳌贰?/p>

現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象:工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個(gè)徹夜到明、不能及時(shí)關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)?,F(xiàn)在對(duì)于“低碳”,已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時(shí)代,而應(yīng)該有一種“緊迫感”。

數(shù)據(jù)顯示:每節(jié)約1度電,就能減少1公斤二氧化碳排放;每節(jié)約1升汽油,就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度,就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈,產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

低碳生活low-carbonlife可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體主要是減少二氧化碳排放,意義十分重大。追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情可以靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái),足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟,這樣很浪費(fèi)電,我們可以分類整理,讓冰箱變得干凈整潔,既方便生活,又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走,把它收集起來(lái)可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

低碳并不遙遠(yuǎn),它就在生活、生產(chǎn)、消費(fèi)中。倡議開展低碳生活,從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始,實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng),人人出力。

謝謝大家!

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的&39;同學(xué)們:

大家好!

我叫__。今天,我要告訴大家什么叫低碳,并向大家提倡低碳生活。

什么叫低碳?低碳就是降低二氧化碳的排放。而二氧化碳隨處可排放,呼吸時(shí)、汽車尾氣甚至是咖啡、花衣服都會(huì)排放二氧化碳。為什么要低碳?因?yàn)槎趸歼^(guò)多會(huì)使大氣層遭到破壞,再到全球變暖、海平面上升……現(xiàn)在大家知道二氧化碳是多么可怕了吧?想馬上知道什么是低碳生活了吧?低碳生活就是多節(jié)約,少浪費(fèi)。那如何做到低碳生活呢?我給大家提一些建議:

1、少坐電梯,多走樓梯。

2、隨手關(guān)好水龍頭、燈、液化氣等。

3、淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗盤子等。

4、吧一些廢品回收利用,DIY一下,既不浪費(fèi),又可以美化生活。

大家千萬(wàn)不要弄錯(cuò),低碳就是要刻意地去節(jié)約,少浪費(fèi)。其實(shí),這是一種習(xí)慣。只要大家留心,我們的生活中還有很多“低碳族”,他們正在為地球環(huán)境的一點(diǎn)一滴做貢獻(xiàn)。

從現(xiàn)在開始,讓我們一起過(guò)低碳生活,加入“低碳族”吧!

我的演講完畢。

謝謝大家

小學(xué)生低碳環(huán)保的演講稿篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們的祖國(guó)還是發(fā)展中國(guó)家,如果要發(fā)展得更好,就必須要做到低碳環(huán)保才可以。也只有如此,我們的國(guó)家才能更加繁榮富強(qiáng)。

低碳聽(tīng)起來(lái)復(fù)雜,但是只要實(shí)踐起來(lái),卻是十分簡(jiǎn)單的。只要每個(gè)人有一點(diǎn)兒低碳的意識(shí),并且身體力行地去實(shí)踐,就能做到低碳。

現(xiàn)在,人們被金錢、利益所誘惑,迷失了方向。一棟棟高樓大廈拔地而起;一棵棵綠蔭如蓋的大樹被無(wú)情地伐倒;一只只在天空自由自在飛翔的鳥兒被殘忍地射下來(lái)。人們太殘忍了,如果人們不把錢看得太重的話,今天的環(huán)境就會(huì)很好,不會(huì)被嚴(yán)重地污染了!人們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到以前的“少年”——地球,現(xiàn)在也一天一天地衰老下去。當(dāng)一些自然災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí),我們難道沒(méi)有想到造成這種結(jié)果的原因,恰恰是人類自己?jiǎn)?

現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)已經(jīng)比較發(fā)達(dá),我們的綠色家園——地球,卻在為我們默默地犧牲著。汽車的尾氣,使人整天頭昏腦脹;遍地工廠的煙囪更是讓人感覺(jué)烏煙瘴氣;人類的生命之源——水,卻被一些喪失良心的企業(yè)污染著……

試想一下,我們只有低碳,才能讓明天的生活更美好!如果我們少開一天汽車,就可以做到低碳;每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具,潔凈如新;出門購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用;出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子;養(yǎng)成隨手關(guān)電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電……這些都是我們舉手之勞就可以做到的低碳生活啊!

人類,醒醒吧!地球?qū)⒃谌祟惖嫩`踏下慢慢變老,難道只有到了她茍延殘喘的時(shí)候,我們才驚醒嗎?人啊!不要再做害人利己的事情了!不要在金錢的誘惑之下,干一些喪盡天良的事情了。只要我們能做到低碳,只要我們不亂伐樹木、不再殺動(dòng)物們,保護(hù)它們……我們的地球會(huì)變得越來(lái)越好,我們的生活就會(huì)越來(lái)越幸福。

讓我們?yōu)榻⒁粋€(gè)全新的綠色家園一起努力吧!保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從你我做起!

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