發(fā)言時(shí)通常會(huì)事先準(zhǔn)備好草稿，以便在發(fā)言時(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)、意見(jiàn)或建議。下面給大家整理一些勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)發(fā)言稿。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。作為一個(gè)人，存活在這世間，勤勞是我們的立身之本。蕭何對(duì)漢朝的建立居功至偉。立國(guó)之后，劉邦給他很多良田美宅，但是蕭何卻都退了回去，反而選了一些貧瘠的土地。劉邦不解。蕭何說(shuō)：“土地貧瘠可以讓子孫勤勞耕種，良田收成好，反而會(huì)讓孩子好吃懶做，長(zhǎng)此以往，蕭家遲早要沒(méi)落?！笔聦?shí)也確實(shí)如此。漢朝立國(guó)百年之后，大部分的家族都已經(jīng)沒(méi)落，只有蕭家依然興盛。
反觀當(dāng)下，很多家長(zhǎng)把孩子捧在手心，用心呵護(hù)，溺愛(ài)無(wú)度。孩子四體不勤，五谷不分，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，慢慢變得虛榮懶惰，君不見(jiàn)考上名牌大學(xué)卻因?yàn)樯畈荒茏岳矶粍裢说暮⒆颖缺冉允?同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)吧，不要等到懶惰已成為習(xí)慣才后悔莫及。
勞動(dòng)不光是我們的立身之本，還可以造就我們獨(dú)立的人格。曾國(guó)藩說(shuō)：“子侄除讀書(shū)外，教之掃屋、抹桌凳、收糞、除草，是極好之事，切不可以為有損架子而不為也?！笨傁胫炎詈玫臇|西直接塞到孩子手里，是在傷害孩子。要讓孩子學(xué)會(huì)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中感受到自己真實(shí)的存在。
自己煮好的飯菜吃起來(lái)會(huì)格外的香甜，自己洗好的衣服穿起來(lái)會(huì)格外的妥帖，自己整理好的房間會(huì)格外的明亮。熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。力所能及的事情絕不假手于人，勞動(dòng)帶給你的快樂(lè)以及成就感將超乎你的想象。
有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要，以學(xué)習(xí)忙為借口而不參與勞動(dòng)，認(rèn)為打掃衛(wèi)生是浪費(fèi)時(shí)間，與其把時(shí)間浪費(fèi)在這些小事上還不如做一些大事。何為大事，何為小事。殊不知“一屋不掃何以掃天下”，小事都做不好，又能有什么大的成就呢?
又有同學(xué)說(shuō)，“科技進(jìn)步了，勞動(dòng)的事情完全可以由機(jī)器人來(lái)做嘛!”不可否認(rèn)，科技日新月異，5G的時(shí)代馬上就要到來(lái)，我們現(xiàn)在的生活確實(shí)方便了許多，但正因如此，我們才更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)是我們保持大腦清醒，四肢敏捷的最好方式。不能丟掉勞動(dòng)，從猿進(jìn)化到直立行走的人，我們已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，難道時(shí)代進(jìn)步的最終，我們要變成一個(gè)個(gè)只會(huì)兩根手指點(diǎn)點(diǎn)屏幕的肉球嗎?
“夙興夜寐，灑掃庭除”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)，與勞動(dòng)有關(guān)的事情，我們都要積極參與。通過(guò)勞動(dòng)，坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，把內(nèi)心的正能量照耀的滿滿的。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，從熱愛(ài)勞動(dòng)做起，為祖國(guó)的復(fù)興大業(yè)做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
各位晚上好!在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，我們各位有幸聚在了一起，在這里我給各位演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》，因?yàn)開(kāi)_果業(yè)成立至今所取得的各種成績(jī)都是__果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶，因此我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是最光榮的!
記得上小學(xué)時(shí)，老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后，成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福，對(duì)于企業(yè)也是如此。
第一個(gè)分公司__果業(yè)有限責(zé)任公司啟動(dòng)。隨著公司拓寬國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)力度的不斷加大，公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)迅速將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展思路，__年在和__市新建__果業(yè)有限公司，__年在__地區(qū)新建__果業(yè)有限責(zé)任公司，__年在__縣新建年加工萬(wàn)噸果脯廠，目前__公司的杏漿、杏脯已經(jīng)在國(guó)際上形成一定的影響。
__果業(yè)一年一個(gè)臺(tái)階，每年都有進(jìn)步，從而形成了今日的風(fēng)貌，這些是__各級(jí)管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。
各位都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月，為了使iSo9000體系和HAccP體系在公司順利運(yùn)行，各部門(mén)體系管理人員召開(kāi)會(huì)議修訂文件，基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，填寫(xiě)記錄，多少人為此忙的心率憔悴。
設(shè)備技改的六月，為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工，各位工程師前后論證，研究方案，技改人員為了不誤產(chǎn)期，爭(zhēng)分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。
烈日炎炎的七月，電機(jī)24小時(shí)不停的`轟鳴著，車(chē)間里蒸汽騰騰，但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位，原料人員不停奔波，為了保證均衡供料而日夜不眠，化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果，以便于操作人員及時(shí)調(diào)整參數(shù)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量，叉車(chē)也在場(chǎng)區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn)，各位都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。
收獲季節(jié)的八月，查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日，在場(chǎng)區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動(dòng)者在奉獻(xiàn)，__才能走到現(xiàn)在。只要我們果業(yè)全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!
雙手是用來(lái)勞動(dòng)的，勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無(wú)聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，甚至還要充實(shí)，因?yàn)樾腋２粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!
勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的!作為_(kāi)_的一員，我們更加能夠深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!
下午好!非常高興學(xué)校開(kāi)展了這樣的活動(dòng)，讓我們可以認(rèn)真地對(duì)自己未來(lái)的道路進(jìn)行思考，給自己一個(gè)明確的方向和目標(biāo)，也很榮幸能作為代表在此發(fā)言，作為剛畢業(yè)的年輕教師，我們的優(yōu)勢(shì)當(dāng)然是：年輕、有激情、有活力，從師范院校畢業(yè)的我們，兼具了專(zhuān)業(yè)技能和理論基礎(chǔ)，加上我們擁有極強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，我們相信在教育道路上的艱難險(xiǎn)阻都阻擋不住我們前行的腳步。
說(shuō)實(shí)話，初到玉洞小學(xué)之時(shí)，我曾迷茫過(guò)，也曾失望過(guò)，我相信剛畢業(yè)步入工作的年輕教師都曾有過(guò)和我同樣的感受。但是我調(diào)整過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲易x的是師范院校，我對(duì)自己的定位也是一名小學(xué)教師，在這里我感受著孩子們的快樂(lè)，看著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我慢慢地從學(xué)生身上找到了自己的價(jià)值。不敢說(shuō)自己在玉洞小學(xué)會(huì)成為一名怎樣的教師，但是我希望自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
朱永新教授在他的《我的教育理想》一書(shū)中說(shuō)過(guò)：勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，要把讀書(shū)當(dāng)做第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書(shū)的興趣，要喜歡博覽群書(shū)，要能在書(shū)本面前坐下來(lái)，深入地思考。我希望自己是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，經(jīng)常閱讀以下的三種書(shū)：第一種：關(guān)于我所教那門(mén)學(xué)科方面的科學(xué)問(wèn)題的書(shū);第二種：關(guān)于可以作為青年們的學(xué)習(xí)榜樣的那些人物的生活和斗爭(zhēng)事跡的書(shū);第三種：關(guān)于人(特別是兒童、少年、男女青年)的心靈的書(shū)(即心理學(xué)方面的書(shū))。
其次我希望自己是一個(gè)經(jīng)?？偨Y(jié)、反思的人。我們平時(shí)都喜歡寫(xiě)寫(xiě)空間日志，但是我個(gè)人比較喜歡寫(xiě)博客，我在大學(xué)的時(shí)候就有自己的博客，把自己最近的收獲，不管是教學(xué)技巧上還是班級(jí)管理上的收獲和困惑寫(xiě)到博客上，有時(shí)還會(huì)和同行的博友們交流。我希望自己不但是在總結(jié)、反思，也是在鍛煉自己的寫(xiě)作水平，把教育生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，即使歲月的痕跡不曾留下什么，但是我的博客告訴我我經(jīng)歷了什么，我收獲了什么，我得到了什么，我又失去了什么。也曾因?yàn)楣ぷ魈^(guò)忙碌，我忽略了博客的存在，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，我更加明確了自己要成為一個(gè)善于總結(jié)反思的人，我會(huì)更加珍惜博客帶給我的快樂(lè)。
最后，我希望能提高自己的語(yǔ)言修養(yǎng)。不管是教學(xué)技巧上還是管理技巧上，都需要我們的語(yǔ)言功底，我們的敘述形式，可以使我們的課堂上出現(xiàn)一種具有重要特征的創(chuàng)造性勞動(dòng)---自我監(jiān)督。我相信，高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件。
最后，我用小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師黃愛(ài)華老師的一句話來(lái)結(jié)束：教育就是靜待花開(kāi)，學(xué)生好比玫瑰，玫瑰是有花期的，有的玫瑰花期早一些，有些玫瑰花期晚一些，早開(kāi)的玫瑰和晚開(kāi)的玫瑰一樣美麗。希望我們都能成為一名有耐心、有愛(ài)心、細(xì)心的教師。謝謝!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！我為大家演講的題目是：我勞動(dòng)，我幸福，我快樂(lè)！
記得還是在上小學(xué)的時(shí)候，老師教會(huì)了我一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。多年以后，我成為千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員，才深深體會(huì)到生活的多味，勞動(dòng)的艱辛。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí)，你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福。
我當(dāng)過(guò)廠安全員，有著一次刻骨銘心的，卻讓我受益至今乃至終身的記憶。我剛?cè)温毜哪翘焱砩狭c(diǎn)多，在現(xiàn)場(chǎng)安全巡查時(shí)吃驚的發(fā)現(xiàn)正在帶晚發(fā)貨吊裝的行車(chē)扁擔(dān)上有裂紋，最大裂紋的橫切面竟已深達(dá)2/3！……一場(chǎng)勢(shì)必發(fā)生的事故消除了，“安全第一”的理念卻因此更深深地銘記在我的心中，時(shí)刻在警示著我的工作和生活，伴隨著我及我的責(zé)任區(qū)平安至今，也讓我的家庭平安至今！勞動(dòng)帶來(lái)了平安、平安就是幸福，我笑了。
我剛到辦公室時(shí)，已年近半百，初見(jiàn)電腦，更不會(huì)使用，而現(xiàn)代辦公離不開(kāi)電腦。我背字根，練打字，硬是學(xué)會(huì)了使用電腦和上網(wǎng)。電腦、網(wǎng)絡(luò)拓展了我的知識(shí)和視野，讓我的工作變得快捷、便利、輕松多了。每當(dāng)我在電腦上完成新的&39;文件的撰寫(xiě)、傳輸或下載時(shí)；每當(dāng)我在自己建立的公司電子檔案中便捷的檢索到需要的文檔時(shí)；每當(dāng)在局域網(wǎng)或其他網(wǎng)頁(yè)上又看到了我寫(xiě)的報(bào)道或文章時(shí)；每當(dāng)想起我所制定完善的公司管理制度曾得到上級(jí)檢查組的肯定和贊揚(yáng)時(shí)；每當(dāng)想起我所準(zhǔn)備的材料曾被當(dāng)?shù)卣畷?huì)議作為范本傳閱，并得到：“到底是供電局的，拿出的材料就是像樣”的評(píng)價(jià)時(shí)，愉悅之情便油然而生。勞動(dòng)創(chuàng)造了效率、便利和樂(lè)趣，樂(lè)在其中，其樂(lè)無(wú)窮，我笑了。
我參與組織和策劃公司質(zhì)量安全管理“貫標(biāo)”工作。面對(duì)GB/T19001、GB/T28001一大堆陌生的文字，我們學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，編文件，做記錄。為了搶時(shí)間，我所負(fù)責(zé)起草的11份體系文件，大部分是在家里完成的。最終認(rèn)證審核順利通過(guò)，我也拓寬了知識(shí)面。耕耘辛勤，收獲頗豐，我笑了。
大概正是由于我們公司“貫標(biāo)”的成功吧，我被抽調(diào)參加市公司精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開(kāi)管理“貫標(biāo)”。精神文明建設(shè)廠務(wù)公開(kāi)管理“貫標(biāo)”，這不僅在揚(yáng)州地區(qū)尚無(wú)先例，在省乃至全國(guó)也是罕有，且距體系認(rèn)證審核時(shí)間僅有兩個(gè)月，同時(shí)我還得兼顧好本職工作，因?yàn)槲覀儐挝弧柏灅?biāo)”也正逢年度審核。我深知難度和責(zé)任，更知信任和期望。我沒(méi)有退縮，積極參與策劃組織實(shí)施工作，并主動(dòng)承擔(dān)了《精神文明建設(shè)、廠務(wù)公開(kāi)管理手冊(cè)》等10個(gè)核心文件的起草工作。二個(gè)多月中，我的晚上、中午、雙休日的時(shí)間全都耗在了“貫標(biāo)”和履行本職工作上。付出了汗水和努力，更付出了才智和心血。結(jié)果我們市供電公司不僅順利通過(guò)了中電聯(lián)專(zhuān)家的認(rèn)證審核，而且在揚(yáng)州地區(qū)五個(gè)供電公司中，是唯一無(wú)不合格項(xiàng)的單位。勞動(dòng)創(chuàng)造成果，成果彰顯才能，這豐厚的回報(bào)讓我驚喜，讓我興奮，更讓我自豪，我笑了。
我與千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者一樣，一直在默默無(wú)聞地工作著，可正是如此，我贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的了解、尊重和厚愛(ài)，他們先后給了我優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)班組長(zhǎng)、先進(jìn)工作者、安全先進(jìn)個(gè)人、工會(huì)積極分子等榮譽(yù)。付出是應(yīng)該的，而收獲竟是如此豐厚、甜蜜，我笑了。
我勞動(dòng)，我幸福，我快樂(lè)！這就是我——一名普通勞動(dòng)者最深切的體會(huì)。我贊美勞動(dòng)，贊美勞動(dòng)者，勞動(dòng)者是光榮的，勞動(dòng)著是幸福的！快樂(lè)的！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò)，驚起一層漫漫綠色。
五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫，魚(yú)躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬。
謝謝大家!
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
高爾基曾說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。
許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類(lèi)許多驕傲，許多輝煌，也給__歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》等等?？梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。
無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng)，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑，許多困難。請(qǐng)不要畏懼，不要退縮，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的"教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是中學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來(lái)就能為祖國(guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的__。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。
所以自從__年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃囊饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
五月一到，就是勞動(dòng)節(jié)了，我今天的發(fā)言題目就是“以勞動(dòng)為榮，以懶惰為恥”。
在生活中，到處都有勞動(dòng)者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們?nèi)杖找挂?，勤勤懇懇地工作著。就拿清潔工?lái)說(shuō)吧，他們每天三四點(diǎn)鐘就得起床，穿著單薄的工作服，在清晨的大街上不停地掃著地。當(dāng)我們醒過(guò)來(lái)時(shí)，城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦，也不怕累，辛苦的建設(shè)著城市。還有我們的老師們，他們辛辛苦苦地教育出下一代，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。這些勞動(dòng)者們是多么偉大呀!有了這些勞動(dòng)者們，城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學(xué)們才會(huì)獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會(huì)干干凈凈……
雖然勞動(dòng)者有很多，但懶惰的人也不少，比如說(shuō)小偷，他們不僅不勞動(dòng)，反而還來(lái)竊取別人的勞動(dòng)成果，這種行為是絕對(duì)不可饒恕的!我們身邊的同學(xué)也是，他們因?yàn)樨澩妫煌瓿衫蠋煵贾孟聛?lái)的作業(yè)，這也是一種懶惰的行為，不是嗎?還有一些同學(xué)從來(lái)不幫助父母做一些家務(wù)。
勞動(dòng)是一種美德，懶惰是一種陋習(xí)。俗話說(shuō)得好：自己動(dòng)手，豐衣足食。所以我們應(yīng)該丟掉懶惰的帽子，勞動(dòng)起來(lái)，用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：任何一個(gè)民族停止勞動(dòng)，幾個(gè)星期就滅亡了，更不用說(shuō)一年了。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn)：
首先要牢記自己的學(xué)習(xí)使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多，我們就能為我們的祖國(guó)和人民未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，穿自己的衣服，疊自己的床，管好自己的書(shū)包；在學(xué)校，積極打掃，時(shí)刻保持清潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
最后，要尊重每一個(gè)工作的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，應(yīng)該受到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要以自己的努力為榮，以自己的努力為恥，從小事做起，不要浪費(fèi)每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的__。
今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí)，心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位（領(lǐng)導(dǎo)），發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者，我只是做了應(yīng)該做的事，卻獲得這樣的榮譽(yù)，這是對(duì)我的極大信任和鼓舞！作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大，使命的光榮，作用的深遠(yuǎn)，影響的力量。
所以自從__年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái)，我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道，作為基礎(chǔ)教育，是為未來(lái)儲(chǔ)備人才，要教在今天，想在明天，以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求，做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生，但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”，但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此，我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯，投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我，從而更贏得世人的尊敬，社會(huì)的肯定，并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
作為勞模，從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用，堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行！用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?，生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大，短暫中孕育永恒，廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職！我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡，但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們大家共同參與！我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣！并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量！
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
如果有人問(wèn)我，這個(gè)世界上誰(shuí)是最美麗的，我會(huì)告訴他(她)，勞動(dòng)者是最美麗的人，沒(méi)有勞動(dòng)者，我們吃什么，沒(méi)有勞動(dòng)者，我們穿什么，吃穿用品都沒(méi)有，你自然也就不會(huì)美麗了。但是，那些光榮偉大的勞動(dòng)者給我們提供了這些生活必須品，那當(dāng)我們?cè)谶@意論誰(shuí)是最美麗的人時(shí)，怎么能忘了那些勞動(dòng)的人們呢。
偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們這些終有一死的人的命運(yùn)是多么奇特呀!我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都只做一個(gè)短暫的逗留，目的何在，卻無(wú)所知，盡管有的自以為對(duì)此若有所感。但是，不必深思，只要從日常生活就可以明白：人是為別人而生存的——首先是為那樣一些人，他們的喜悅和健康關(guān)系著我們自己的全部幸福，而這些人就是勞動(dòng)者。我們的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括活著的人和已死去的人)的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。愛(ài)因斯坦說(shuō)的多么好啊，人的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)才創(chuàng)造出來(lái)，所以，在現(xiàn)實(shí)生活里，我們要尊重勞動(dòng)者，尊重別人的勞動(dòng)成果。我們要通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造生產(chǎn)價(jià)值，來(lái)報(bào)答我們這個(gè)社會(huì)。
現(xiàn)在一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，快要到來(lái)了，它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。遙想100多年前的資本主義社會(huì)里，勞動(dòng)工人受著資本家的壓迫，每天都要超負(fù)荷的工作十六個(gè)小時(shí)，卻只能拿到少得可憐的工資。但是廣大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)勞動(dòng)工人們團(tuán)結(jié)一致，于1886年5月1日，在芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng)，他們終于獲得了斗爭(zhēng)的勝利。而為了紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月，第二共產(chǎn)國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭，舉行盛大的x與集會(huì)，爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、x慶祝。
當(dāng)前，正處在全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)、向基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化邁進(jìn)的重要時(shí)期，處在加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵階段。推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇，是全省人民的奮斗目標(biāo)。美好的前景催人奮進(jìn)，全省人民都要向勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)偉大的勞模精神，在推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中，充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，為建設(shè)美好江蘇而不懈奮斗。一要艱苦奮斗、勇于創(chuàng)業(yè)。我們要學(xué)習(xí)勞模和先進(jìn)人物艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的實(shí)干精神，使艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)蔚然成風(fēng)，讓蘊(yùn)藏在人民群眾中的積極性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來(lái)，以自己的勤勞和智慧創(chuàng)造幸福生活和美好未來(lái)。二要開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新。我們要學(xué)習(xí)勞模和先進(jìn)人物開(kāi)拓進(jìn)取、銳意創(chuàng)新的精神，在改革開(kāi)放和發(fā)展建設(shè)中解放思想、大膽探索，敢為人先、勇于創(chuàng)造，積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，以創(chuàng)新開(kāi)創(chuàng)新局面，努力在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型省份中施展才華、貢獻(xiàn)力量。三要愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。我們要學(xué)習(xí)勞模和先進(jìn)人物求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、精益求精、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情，盡心盡力干好每一項(xiàng)工作，自覺(jué)堅(jiān)持一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，不懈追求一流的工作水平，努力在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。四要淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)勞模和先進(jìn)人物淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的崇高精神，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人命運(yùn)同祖國(guó)和人民的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人追求同江蘇改革發(fā)展的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，努力在奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)群眾中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值。
我們要全心全意的依靠工人階級(jí)，這是我們黨一貫堅(jiān)持的根本指導(dǎo)方針。緊緊依靠和切實(shí)關(guān)心廣大勞動(dòng)人民，是我們堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和貫徹黨的群眾路線最重要、最根本的體現(xiàn)。各級(jí)黨委和政府要全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，充分發(fā)揮工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步中的主力軍作用，把全省人民的智慧和力量凝聚到推進(jìn)“兩個(gè)率先”的事業(yè)中來(lái)。要廣泛宣傳勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神，大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會(huì)風(fēng)尚，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷注入新的活力。切實(shí)關(guān)心勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者的工作、學(xué)習(xí)、生活和健康，推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步尊重勞模、關(guān)心勞模、學(xué)習(xí)勞模。
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造人，創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造幸福。耶！只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是幸福的，只有勞動(dòng)是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園；園丁努力種植每一棵草和樹(shù)；晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課；父母一大早就忙起來(lái)，就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個(gè)人，卻有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者！是他們讓我們的生活豐富多彩！
同學(xué)們，勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛(ài)勞動(dòng)的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域，默默撿地上的垃圾.他們把學(xué)校搞得干干凈凈，但也有人無(wú)情地破壞他們的勞動(dòng)成果；在周生如此努力打掃的教室里，一些學(xué)生亂扔垃圾；園丁把校園裝飾成一個(gè)美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課，口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽(tīng)。家長(zhǎng)起得早，在黑暗中做早飯，有同學(xué)扔了.那些不尊重他人、破壞他人勞動(dòng)成果的人的行為是可恥的。
密爾說(shuō)：“一切現(xiàn)存的事物都是勞動(dòng)創(chuàng)造的成果?！笔堑?，沒(méi)有勞動(dòng)，我們現(xiàn)在就不會(huì)有幸福的生活。我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會(huì)和諧與美好，創(chuàng)造了人類(lèi)！所以，勞動(dòng)是最光榮的！
同學(xué)們：讓我們行動(dòng)起來(lái)，用雙手創(chuàng)造更美好的未來(lái)！我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
五一這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。有的同?,他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(zhǎng)做。甚至有的同學(xué)逃避下午的值日。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習(xí)，怕勞動(dòng)，也會(huì)怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí)，認(rèn)識(shí)到---勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。同學(xué)們，你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)五一的打算了呢?在這里，老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望：
1、能認(rèn)真完成各科作業(yè)，并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué)，更應(yīng)抽出一定的時(shí)間，給自己補(bǔ)補(bǔ)課。
2、不玩火，不玩電，不做危險(xiǎn)性的游戲，外出時(shí)注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長(zhǎng)輩，能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤，過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的五一!同時(shí)祝愿每位老師在節(jié)日里，充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我們愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)既能鍛煉人的身體和意志，又能美化我們的家園。所以我熱愛(ài)勞動(dòng)，更加積極地參與勞動(dòng)。
“五.一”期間，奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際，全家來(lái)個(gè)大掃除。明確分工之后，我們就緊鑼密鼓地行動(dòng)起來(lái)。奶奶最麻利，她吟歌小唱地洗起她的床上用品，別看她快七十歲的人了，干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū)，他先認(rèn)真地擦完抽油煙機(jī)和墻磚后，又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流，可他全然不顧。我和姐姐則邊說(shuō)邊笑地整理著書(shū)籍，姐姐負(fù)責(zé)整理書(shū)房里的書(shū)，我負(fù)責(zé)整理臥室里的書(shū)，開(kāi)始我總覺(jué)得怎么就是不整齊?而且，全身發(fā)癢，手上沾滿了灰塵。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，__時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下，但我總不能傻站著在這里干著急吧?
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我看到姐姐整理時(shí)的景象：把書(shū)摩__……然后撣撣灰塵……不同類(lèi)別的書(shū)放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子，把小學(xué)、中學(xué)和高中三個(gè)階段的書(shū)籍做了詳細(xì)的分類(lèi)，并做上不同的記號(hào)，分別放入書(shū)架的不同層次。啊，這方法是再靈驗(yàn)不過(guò)了。看，我用這種方法既能方便以后看書(shū)，又整潔。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大掃除結(jié)束了，個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，可看著這個(gè)干凈、整潔的家，都會(huì)心地笑了。
勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了美，也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。著名教育學(xué)家陶行知曾說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好漢?！蓖瑢W(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事，來(lái)美化我們的小家，才能使祖國(guó)這個(gè)大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!
謝謝大家，我的演講完畢!