主持詞需要簡(jiǎn)潔明了、生動(dòng)有趣，能夠吸引觀眾的注意力。六一主持稿開場(chǎng)白和結(jié)束語兒童要怎么寫？接下來給大家?guī)砹恢鞒指彘_場(chǎng)白和結(jié)束語兒童，方便大家學(xué)習(xí)。
幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽第二支歌《紅星歌》
師；哎，小爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！
幼：李老師，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的&39;班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：小威等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：小靜等
開場(chǎng)舞《嘚?！?.1班、2.2班
1、快樂的節(jié)日
接下來請(qǐng)欣賞2。2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》
2、時(shí)裝秀
A：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日
B：在這幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好A：每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂
B：讓我們一起快樂起來吧
A：請(qǐng)欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時(shí)裝秀表演
3、倒順詞
C：你知道什么是“倒順詞”嗎?
D：不知道，要不你給大家講講吧!
C：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。
D：哦，明白了。
C：接下來，就請(qǐng)大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!
4、愛我，您就抱抱我
A：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子
B：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲
A：請(qǐng)欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》
5、古詩新唱
C：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，
D：如果把它譜成曲子，唱著它，我們更能感受到古詩的音韻美。
C：請(qǐng)欣賞3.1班同學(xué)為我們帶來的《古詩新唱》
6、街舞
A：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏
B：動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影
A：那是外國語小學(xué)街舞隊(duì)的風(fēng)采
B：讓我們一起跟著6.3班街舞隊(duì)的旋律神采飛揚(yáng)吧!
7、相聲《課堂無厘頭》
C：剛剛欣賞完了動(dòng)感美麗的街舞
D：5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演
C：請(qǐng)欣賞相聲《課堂無厘頭》
8、歌《暖暖》
A：都可以隨便的，你說的我都愿意去，小火車擺動(dòng)的旋律B：都可以是真的，你說的我都會(huì)相信，因?yàn)槲彝耆湃文?/p>
A：接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班同學(xué)為我們帶來的《暖暖》
9、舞蹈《倫巴》
C：動(dòng)作舒展，纏綿嫵媚
D：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美
C：再配上纏綿委婉的音樂，使舞蹈充滿浪漫情調(diào)，這就是倫巴。
D：今天我們大家就有眼福啦，五五班的同學(xué)為大家?guī)砹司实奈璧副硌荨秱惏汀?/p>
10、英語話劇
A：咱們外小的學(xué)生多才多藝
B：我們的英語口語也是一級(jí)棒
A：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧
11、孔雀舞
C：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
D：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力
C：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演
12、快板慶“六一”
A：六一的校園充滿歡樂
B：六一的歌聲愛心蕩漾
A：六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁
B：請(qǐng)欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”
13、爵士舞《大眼睛》
C：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求
D：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采
C：下面請(qǐng)欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》
14、《BABY》
A：美麗的歌聲，在六一的天空里綻放
B：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑
A：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《BABY》
15、三句半
C：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩
D：接下來我們?cè)賮硇蕾p一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》
16、獨(dú)舞《輕青》
A：讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L
B：讓孩子們?cè)诳鞓分形璧?/p>
A：讓孩子們成為快樂的小舞星
B：下面請(qǐng)欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《輕青》
17、手語操《相親相愛的一家人》
C：生活中，有堅(jiān)強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢(mèng)想
D：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意
C：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙
D：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫
合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》
C：請(qǐng)欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》
18、啦啦操
A：青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合
B：當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，當(dāng)"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)
A：讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞學(xué)校體操隊(duì)為大家?guī)淼睦怖膊俦硌?/p>
19、英語話劇
C：你喜歡看話劇嗎?
D：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了
C：下面請(qǐng)欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇
20、彩云之南
A：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女
B：您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美
A：在接下來這個(gè)舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來
B：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》
A：大家掌聲歡迎4年級(jí)同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演
21、課本劇《西門豹》
C：你聽過西門豹和河伯的故事嗎?
D：沒有，肯定非常有趣吧
C：對(duì)，下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》
22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
A：課本劇讓我們看到了文化之美
B：現(xiàn)在就讓我們?cè)谧鎳暮哟ㄖ惺幤痣p槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。
A：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》
23、朗誦《感謝您，母校》
C：春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露，哺育著我的心田。
D：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
C：請(qǐng)欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您，母?！?/p>
24、合唱《歌聲與微笑》
A：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下
B：下面請(qǐng)欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》
大家晚上好！
金色的五月悄然離去，快樂的“六一”節(jié)已經(jīng)來到，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我代表大風(fēng)車幼兒園全體教職員工，向各位來賓表示熱烈的歡迎，向家長朋友們表示衷心的感謝，感謝你們能選擇我園，把孩子托付給我們！更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛！
孩子們的成長離不開老師們的培養(yǎng)，老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長的贊譽(yù)，特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段，老師們付出了艱辛的努力，在此，我向老師們道一聲：你們辛苦了！
多年來，大風(fēng)車幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要，以健康為根本，以素質(zhì)教育為主線，以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法，以開啟智慧為目的，使孩子們?cè)趷叟c快樂的氣氛中學(xué)會(huì)技能，學(xué)會(huì)知識(shí)，學(xué)會(huì)做事。近年來，在家長們的支持與配合下，在全體保教人員的不懈努力下，今天的大風(fēng)車蒸蒸日上，近期，大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長、王鎮(zhèn)長以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià)，我們深感欣慰。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前，我們深感責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，只有實(shí)事求是，只有踏實(shí)工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛，才能不辜負(fù)家長對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家長，把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所，為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們，教育是一棵大樹，須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育，真誠的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn)，共同鋪筑孩子們的成長之路！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，孩子們稚嫩的表演馬上就要開始，讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂。
孩子們，讓我們一起手牽手、肩并肩，唱起來，舞起來，唱出今天的幸福，舞出明天的燦爛。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，祝在座的各位身體健康，闔家幸福，萬事如意。謝謝大家！
男：親愛的爸爸媽媽，
女：爺爺奶奶，
合：可愛的小寶貝們!大家上午好!
男：今天是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表___幼兒園全體教師祝小朋友們
合：節(jié)日快樂!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。
女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男：我們要盡情的歡暢，
女：我們要為它增添光彩。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。
女：在這快樂的日子里，我們舞蹈，
男：我們歡唱。
女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望，
女：同時(shí)也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
男：下面請(qǐng)我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女：下面有請(qǐng)我們的家長代表講話
男：今天是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話
女：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!___幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
女：六月，是童年的搖籃，
男：六月，是童年的夢(mèng)想，
女：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
男：六月，更是照耀我們的太陽。
男：今天，我們擁抱美好的六月;
女：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女：___幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
合：讓我們明年六一再相會(huì)
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào)，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨~~市慶祝"六一"國際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
乙：親愛的老師們、同學(xué)們！
齊：大家好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時(shí)光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：小朋友們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月。
甲：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出我們的心聲！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
乙：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年“六一”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始！
甲：童年，讓我們的夢(mèng)想從這里起飛，讓我們一直奔跑在尋夢(mèng)的路上，請(qǐng)用熱烈的掌聲有請(qǐng)四（2）班同學(xué)為大家?guī)淼男『铣侗寂堋?。?qǐng)五（1）班的舞蹈《理想萬萬歲》做準(zhǔn)備。
乙：謝謝她們精彩的表演。
乙：在小學(xué)生活中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲，我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切，感謝同學(xué)之間的友誼，也感謝父母給了我們生命。請(qǐng)欣賞三（3）班的手語舞《感恩的心》。
甲：夢(mèng)想從這里起飛。
乙：快樂在這里追尋。
甲：黨的陽關(guān)照耀著我們前進(jìn)。
乙：只要我們努力，祖國未來的重?fù)?dān)我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹?/p>
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)。
乙：我們的心隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
甲：今天，我們歡聚一堂
乙：為的是今后更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
甲：我們堅(jiān)信——
齊：我們的未來會(huì)無比輝煌！
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂常在！
甲：馮三鎮(zhèn)中心小學(xué)20__年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合："六一"兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：___小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
（師合）親愛的老師們
（幼合）親愛的小朋友們
（合）大家上午好！
（乙）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
（乙）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。
（甲）六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
（甲）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
乙：在今天這個(gè)特殊的日子里，有請(qǐng)我們的馮園長致辭。掌聲歡迎！
幼：感謝x園長對(duì)我們的祝福，下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表。
（師合）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂，用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、開場(chǎng)舞：《跳到北京》
乙：在幼兒園里，她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們，關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎？
甲：當(dāng)然知道，她們就是我們最最親愛的阿姨。
乙：猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞，她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》
2、中班教師《老師的童年》
乙：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上你知道這是什么歌嗎？
幼：我聽過它的名字叫《童年》，是一首很好聽的歌曲。
乙：下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》
甲：你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎？
甲：聽過啊，小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。
甲：小青蟲夢(mèng)想成真了，掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》
4、大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
乙：開心的日子，承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子，我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們，請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》
5、中班家長《紫竹調(diào)》
甲：你們說，剛才老師們的舞蹈漂亮嗎？不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演！請(qǐng)欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。
6、大班家長《陽光老爸》
甲：在這個(gè)美麗的夏天，爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>
乙：他們一起去運(yùn)動(dòng)，一起去打籃球了?？矗∷麄兪且蝗宏柟饫习?。
合：請(qǐng)看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》
7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>
甲：我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。
甲：今天，我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目？
甲：有請(qǐng)我們中七班小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>
8、大班童話劇《灰姑娘》
乙：你看過童話故事《灰姑娘》嗎？你喜歡灰姑娘嗎？
乙：我喜歡，灰姑娘善良、美麗，我們要像她一樣，不輕易的被困難所打敗，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。
乙：請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
甲：我們的老師青春靚麗、活力無限。
乙：在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里，她們跳著健美操的表演啦！
甲：請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目《健美操》
10、中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
甲：小熊家門前，鮮花盛開，蝴蝶飛舞。
乙：小熊家門前，歡聲笑語、充滿快樂。
甲：這是怎么回事呢？
乙：請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》
11、小班親子《天使》
乙：六月的孩子是快樂的，看！張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲，我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。
12、大班幼兒《刷牙操》
甲：我愛刷牙，潔白無暇，講衛(wèi)生的小朋友是健康的，愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》
結(jié)束：
乙：童年是一支快樂的兒歌；
甲：童年是一朵鮮艷的花蕊；
甲：我們用智慧與熱情的種子；
乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆；
合：共同描繪美麗的明天。
乙：快樂的時(shí)光總是短暫的，愿我們的孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿Γ】档爻砷L。
甲：兒園六藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的各位家長：
你們好！
今天，你們帶著對(duì)子女成長的殷切期望和對(duì)學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的畢業(yè)班家長會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，對(duì)各位在百忙中抽出時(shí)間，來我校參加家長會(huì)表示熱烈地歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。
（在家長會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長將手機(jī)置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。）
今天參加這次會(huì)議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長，還有畢業(yè)班的老師們，蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有__中學(xué)的校長、主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我們家長會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。
今天的家長會(huì)共分兩部分進(jìn)行：
第一部分，各位家長分別到孩子所在的班級(jí)召開班級(jí)分會(huì)，由家長和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現(xiàn)。剛才已經(jīng)進(jìn)行過了，相信大家已經(jīng)與老師做了充分的`溝通，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況也有了全面的了解。
第二部分，全體家長在此開會(huì)，聽取各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告。會(huì)議的主要議程有：
1、主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
2、校長宣讀縣局《致家長的一封信》和相關(guān)文件。
3、__中學(xué)校長介紹__中學(xué)基本情況。
4、校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工件精神，并簡(jiǎn)介__小學(xué)發(fā)展情況。
下面有請(qǐng)主任就如何加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作講話。
學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習(xí)好各門功課，全面發(fā)展自己，為將來打好基礎(chǔ)，剛才主任對(duì)我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)和如何加強(qiáng)畢業(yè)班工作作了介紹，并對(duì)各位家長提出了希望。
下面請(qǐng)校長宣讀縣局致家長的一封信和相關(guān)文件。
項(xiàng)校長給大家詳細(xì)解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度，可見學(xué)習(xí)是非常重要的，好的學(xué)習(xí)成績(jī)是要有好的紀(jì)律保駕護(hù)航。
接下來請(qǐng)__中學(xué)孫校長介紹__中學(xué)基本情況。
從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jī)、后勤保障和相關(guān)工作對(duì)公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對(duì)比，其結(jié)果不言自明。在學(xué)校，請(qǐng)大家要相信我們的班主任，我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
請(qǐng)校長傳達(dá)縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神，并簡(jiǎn)介__小學(xué)發(fā)展情況。
剛才校長的講話，讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校，了解了我校的老師，并對(duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)問題——招生工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀、說明。
從校長的發(fā)言中我得出一個(gè)結(jié)論：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起，從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起，使孩子們播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生！
各位家長同志們，我們清醒自己的不足，我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒教好，對(duì)教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾。但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。因此，我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，更是每一位家長的責(zé)任。
只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作，用科學(xué)的方法教育，我們的孩子才能成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，通過今天的會(huì)議，您一定會(huì)更好地配合、支持我校的工作，會(huì)更加關(guān)注孩子的健康成長，再加上有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長。
“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，讓我們攜起手來共同托起孩子的未來！__學(xué)區(qū)中心學(xué)校全體教師衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步！
再次感謝各位參加今天的會(huì)議。今天的會(huì)議到此結(jié)束！謝謝大家！
開場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長李：各位來賓王：親愛的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
栗2：她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。
栗：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠的說一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！
李：六一的陽光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗：我們是那么開心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國旗、奏國歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始。
（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王："竹籬笆呀牽?；?，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
（三）舞蹈：《數(shù)字歌》
栗：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情李：接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
（四）武術(shù)操：《中國功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長大保衛(wèi)祖國
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》
（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》
栗：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
（七）手語舞蹈：《讓愛傳出去》
栗：六一是快樂的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂得過兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來，《讓愛傳出去》。
（八）教師舞蹈：《拾豆豆》
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅：每吹奈璧浮妒岸苟埂贰?/p>
（九）舞蹈：《和快樂在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂渲染。你看，一群快樂的小寶貝來了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來的舞蹈《和快樂在一起》
（十）舞蹈：《彩虹的約定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來的《彩虹的約定》
（十一）舞蹈：《小小兵》
栗：我聽到好多小朋友說長大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
（十二）手語舞蹈：《讓愛住我家》
李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈：《讓愛住我家》
（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)淼木饰璧浮段业纳眢w會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
（十四）舞蹈：《健康快樂動(dòng)起來》
栗：你想健康嗎？動(dòng)起來！
李：你想快樂嗎？動(dòng)起來！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂動(dòng)起來"！
栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的動(dòng)感舞曲《健康快樂動(dòng)起來》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽過小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
（十六）模特表演：時(shí)裝栗：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來魅力四射的時(shí)裝表演秀。
（十七）舞蹈：《wewillrockyou》
栗：一直以來啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙淼囊皇缀铣枨端蛣e》，掌聲有請(qǐng)！
（十九）舞蹈：《香水百合》
李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞淼囊磺浅g快活潑的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂起（六一國際兒童歌）
甲：尊敬的各位老師：
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光
乙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合：“六一”兒童節(jié)！
甲：在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了高廟小學(xué)六一慶?；顒?dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長的到來。
周：11《三只小熊》見過孔雀婀娜的舞姿，品過荷花仙子的蓮衣切切，今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛舞姿。請(qǐng)欣賞二班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。請(qǐng)一班的《白雪公主》做準(zhǔn)備。
甘：12《白雪公主》童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里，都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個(gè)小矮人。接下來請(qǐng)欣賞英語話劇《白雪公主》。請(qǐng)四班的《貓鼠之夜》做準(zhǔn)備。
周：13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來就是天敵，它們斗智斗勇，演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動(dòng)畫。今晚又有一群可愛的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了，它們將帶給我們一個(gè)怎樣的難忘之夜呢？請(qǐng)欣賞四班帶來的舞蹈《貓鼠之夜》
甘：14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜，讓我們的心也跟著跌宕起伏。說到天敵，又讓我想到了一對(duì)，那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾，也斗不過機(jī)智團(tuán)結(jié)的小雞一家。接下來讓我們一起欣賞一班的情景劇《狐貍與小雞》。請(qǐng)三班的《我給地球洗洗澡》做準(zhǔn)備
周：15《我給地球洗洗澡》美麗的地球，我們的家。藍(lán)白交錯(cuò)周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“沙衣”，孕育著大地的萬物生靈。我們愛它，我們保護(hù)它，我們?yōu)樗聪丛?。?qǐng)欣賞三班舞蹈《我給地球洗洗澡》
甘：16《放心去飛》我是一只小鳥，我渴望長大；我渴望獨(dú)立；我渴望在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅飛翔。感謝我的老師，感謝我的爸爸媽媽，現(xiàn)在我已經(jīng)長大，請(qǐng)讓我放心去飛。請(qǐng)欣賞一班畢業(yè)朗誦詩歌《放心去飛》
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。
男：難忘的20__，我們共同走過。憧憬的20__，我們共同迎來。
女：快樂的時(shí)光總是過得很快，相聚雖短暫，情誼無限長！
男：在這里，祝愿我們__集團(tuán)在新的一年繼續(xù)揚(yáng)鞭奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)佳績(jī)！
女：感謝為本次晚會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的所有演職人員，感謝參加年會(huì)的所有來賓朋友。
男：今天的年會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：今天，各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
男：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
女：廣東聰明人集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任__叔叔。
男：這次文藝匯演得到了和平縣移動(dòng)分公司、廣東聰明人集團(tuán)的大力資助。
女：讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)他們關(guān)心教育，關(guān)愛下一代的壯舉表示衷心的感謝！
男：下面有請(qǐng)謝校長為我們作六一致辭，大家鼓掌歡迎。
女：廣東聰明人集團(tuán)在爭(zhēng)創(chuàng)和諧企業(yè)的同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極開展捐資助學(xué)行動(dòng)。今天廣東聰明人集團(tuán)的叔叔來到我們的演出現(xiàn)場(chǎng)。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)廣東聰明人集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任周文郁叔叔為在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)及困難家庭子女送上獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。同時(shí)請(qǐng)接收捐贈(zèng)的同學(xué)上臺(tái)。
男：在現(xiàn)實(shí)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ屑さ?。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。為感謝廣東聰明人集團(tuán)的助學(xué)行動(dòng)，下面請(qǐng)謝校長代表學(xué)校向廣東聰明人集團(tuán)贈(zèng)送牌匾。有請(qǐng)廣東聰明人集團(tuán)總經(jīng)理助理、辦公室主任周文郁叔叔上臺(tái)。
女：“惟宏隆德、情系教育”。懷著一顆感恩的心，我們要感謝那些幫助我們的人。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)廣東聰明人集團(tuán)表示感謝。
男：我們的陽明一小創(chuàng)辦于19，是一所百年老校。經(jīng)過一代代具有卓越智慧的一小人的艱苦努力，學(xué)校由小變大，由弱變強(qiáng)。如今的陽明一小是一所有37個(gè)教學(xué)班，2500多位學(xué)生的全縣最大的小學(xué)。多年來，學(xué)校堅(jiān)持以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨，以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)，在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為同學(xué)們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為同學(xué)們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。
女：在他們中間，有獲得省、市、縣各級(jí)各類比賽一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)。許許多多的同學(xué)在這塊熱情的校園里，感受到來自所有關(guān)心他們成長的愛心接力；一屆屆畢業(yè)生感受到的是成功和喜悅；師生共同為陽明一小鑄就了考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)三連冠的輝煌。
男：在我們學(xué)校里也涌現(xiàn)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的少年兒童。他們刻苦努力、執(zhí)著、從不放棄。他們快樂、自信、聰明。他們用自己獨(dú)特的魅力感染著身邊的每一個(gè)人。
女：下面有請(qǐng)肖副校長宣讀《關(guān)于對(duì)羅又炫等同學(xué)授予“優(yōu)秀少年兒童”的表彰決定。
男：今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織新的藍(lán)圖與輝煌。
女：首先請(qǐng)欣賞由四（6）班梁爽、程倍潔、劉暢為我們送上的詩朗誦《“六一”我們的節(jié)日》。
男：燦爛的陽光，灑滿我們稚嫩的心房；湛藍(lán)的天空，飛揚(yáng)著我們美好的夢(mèng)想。請(qǐng)聽三（4）班朱螢珊同學(xué)為我們獻(xiàn)上的獨(dú)唱《拜訪春天》。
女：快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的&39;童年。請(qǐng)欣賞二（1）班的舞蹈《在一起》。表演者：朱秋伊、廖麗芳等。
男：是祖國給了我們美好的童年，是母親哺育我們成長。請(qǐng)欣賞二（5）班的獨(dú)唱《祝福媽媽》。演唱者：劉嘉淇。
女：北京――祖國的首都，多少中外游客向往的地方；中國――是一個(gè)神奇的地方，她為世界創(chuàng)造了多少奇跡。請(qǐng)聽由五（3）班戴筱同學(xué)為我們獻(xiàn)上的古箏演奏《北京的金山上》。
男：英武藝術(shù)幼兒園是一所私立幼兒園，該園始終堅(jiān)持“一切為了孩子健康和諧發(fā)展，精誠服務(wù)于家長”為辦園宗旨，全面推行幼教特色素質(zhì)教育，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在生存中求發(fā)展，在發(fā)展中求完善，成為一所擁有自己的教育特色，深受各界好評(píng)的兒童樂園。下面請(qǐng)欣賞由青少年宮附屬幼兒園學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《喜慶》。
女：謝謝青少年宮附屬幼兒園小朋友的精彩表演。接下來請(qǐng)欣賞四（4）班卜嫣娉同學(xué)的獨(dú)唱《山路彎彎》。
男：相聲是中國的傳統(tǒng)節(jié)目，它能讓人們笑過之后更加發(fā)人深思。掌聲有請(qǐng)五（3）班駱昱天、黃澤南為我們送上的相聲《拇指和食指》。
女：謝謝駱昱天、黃澤南同學(xué)的精彩表演。接下來請(qǐng)欣賞三（6）班葉蓓蓓的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》。
男：一群可愛的同學(xué)正興高采烈地跳著唱著學(xué)著北京小妞，讓我們一起來欣賞四（3）班為我們獻(xiàn)上的舞蹈《北京小妞》。表演者：黃海冰、羅家欣等。
女：我們?nèi)缃竦纳钍敲篮玫?、幸福的。這些都要感謝誰呢？相信您聽了六（7）班黃燾同學(xué)的鋼琴演奏就知道了。請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《牧民歌唱》。
男：春節(jié)晚會(huì)上的舞蹈《千手觀音》紅遍大江南北，不僅因?yàn)槲枳藘?yōu)美、藝術(shù)感染力強(qiáng)，更因?yàn)闅埣踩松須堉緢?jiān)的精神深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。接下來請(qǐng)欣賞由青少年宮附屬幼兒園學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《千手觀音》。
女：我們的祖國多么偉大啊，站在偉大的祖國地圖前，你的心情如何呢？請(qǐng)欣賞一（2）班陳俊匡、熊錦璇同學(xué)的詩朗誦《我站在祖國地圖前》。
男：一首老歌就是一段回憶。讓我們乘著歌聲的翅膀，共同緬懷過去，珍惜現(xiàn)在。請(qǐng)欣賞四（2）班王熙婧同學(xué)的獨(dú)唱《井岡山下種南瓜》。
女：同學(xué)們，你們?cè)诳荚囍凶鬟^弊嗎？如果你們被抓到會(huì)怎么辦呢？下面即將上演一幕《考試風(fēng)云》。表演者：六（4）班陳小靈、林一汶等。
男：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來；明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景。下面有請(qǐng)四（1）班曹熠時(shí)等為我們表演印度舞《天竺少女》。
女：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。我在這頭，大陸在那頭。我們多么希望彩橋架到臺(tái)灣島和臺(tái)灣小朋友一起歡度六一??！請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《彩橋架到臺(tái)灣島》，演唱者：二（6）班張怡。
男：六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們，也許你們是最后一次在我們的校園歡慶“六一”，此時(shí)此刻，你們的心情會(huì)是怎樣的呢？讓我們來傾聽六（2）班羅瑞雨同學(xué)的新生吧！請(qǐng)欣賞詩朗誦《飄揚(yáng)永不褪色的紅》。
女：活力，是一種精神；活力，是一份心情。()請(qǐng)欣賞四（4）班朱雯潔等同學(xué)為我們送上的活力啦啦操《朋友》。
男：欣賞完一段活力啦啦操之后，接下來有請(qǐng)五（2）班黃穎同學(xué)為我們獻(xiàn)上一首《可愛的小白楊》。
女：我們的世界是一個(gè)愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。請(qǐng)欣賞由英武藝術(shù)幼兒園學(xué)前班朋友表演的舞蹈《環(huán)保時(shí)裝秀》。
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，演出已接近尾聲。我們的評(píng)委正在緊張進(jìn)行評(píng)分統(tǒng)計(jì)中。接下來學(xué)校再為大家準(zhǔn)備了幾個(gè)精彩的節(jié)目，請(qǐng)繼續(xù)欣賞。
女：首先學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈《天使》，由葉能生等表演。
男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)的舞蹈《好收成》，由林安婷等表演。
女：欣賞完一段精彩的舞蹈后，接下來請(qǐng)聽林飛萍、黃梅花兩位老師的合唱《歡天喜地》。
班的____有請(qǐng)____上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男：快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的演出就要結(jié)束了。
女：讓我們?cè)俅蜗蚓呐嘤覀兊睦蠋煴硎咀钪孕牡母兄x！
女：陽明一小慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事勝意！祝敬愛的老師工作順利、心想事成！祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！節(jié)日快樂！。
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(男)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(男)：今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯(lián)，團(tuán)縣委、縣教委，對(duì)我縣少年兒童的.健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)平邑縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
乙：首先，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)表演。
甲：中國是個(gè)富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個(gè)兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請(qǐng)欣賞民族小學(xué)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，深刻地理解和欣賞課文，提高學(xué)習(xí)語文的質(zhì)量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進(jìn)了課堂。請(qǐng)欣賞中心小學(xué)精心編排的課本劇《濫竽充數(shù)》。瞧，他們來了。
乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演，這個(gè)故事使我們懂得只有真才實(shí)學(xué)才能經(jīng)得起考驗(yàn)。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時(shí)光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的同學(xué)們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現(xiàn)場(chǎng)為我們助興，請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學(xué)們上臺(tái)。
乙：看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣
乙：我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)欣賞教師美文誦讀《中國夢(mèng)》。
乙：謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。
甲：夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號(hào)角在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星你永放光彩
甲：閃閃的紅星你萬代傳承
乙：請(qǐng)欣賞清華資產(chǎn)希望小學(xué)的大合唱《紅星歌》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學(xué)美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結(jié)束。謝謝大家！
(謝)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們。
(合)大家好。
(張)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
(謝)這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
(謝)今天參加我們六一演出的有___的小朋友，在六一國際兒童節(jié)到來之際，白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。
(張)六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……今天，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
1(謝)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
2(張)中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(謝)身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請(qǐng)欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
4(張)今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日——《快樂的節(jié)日》。
5(謝)你追我趕向前進(jìn)，在成長的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是我們成長路上的主題，請(qǐng)欣賞……
6(張)童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞……
7(謝)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊砺犚宦牽彀濉逗冒职帧繁硌荨?/p>
8(張)小學(xué)鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個(gè)年級(jí)慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(謝)年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(張)唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(謝)一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(張)嘹亮的歌聲來自雪域高原，請(qǐng)聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(謝)陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下，請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
14(張)青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞……。
(謝)敬愛的老師們，
(張)親愛的同學(xué)們，
(謝)和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
(張)金色童年——我們是收獲成長的少年。
(謝)我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
(張)我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
(謝)今天，我們以小學(xué)為驕傲;
(張)明天，小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
(謝)我們?yōu)樽鎳鵂?zhēng)光，
(張)我們?yōu)樽鎳?wù)。
(合)放飛我們的理想吧，我們堅(jiān)信——明天更美好!文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。再見!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，還有各位叔叔阿姨們：
大家好!
我們共同送走了五月，迎來了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日，因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日，而且在六一兒童節(jié)里，我們會(huì)收到許許多多的禮物。可是，在每一個(gè)不同的禮物背后都深藏著每一個(gè)人對(duì)孩子們深深的祝福和關(guān)懷，其實(shí)，每一個(gè)人都在讓我們?cè)谶@些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長大。
在這里，我向所有老師們，叔叔阿姨們說聲：“謝謝，謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長，親愛的小朋友們
合：大家上午好!
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：六月還有一個(gè)小秘密，我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙：在這個(gè)雙喜臨門即將到來之時(shí)，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙：我代表全體師生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。
合：“慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開始
甲：21年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間
乙：21年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙：我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方
甲：操場(chǎng)是孩子快樂無限的廣場(chǎng)，校園是我們健康成長的家園
甲：讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
甲：今天是個(gè)好日子，今天有夏應(yīng)有的烈日，可還沒見那皎潔的月光。別急，20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后，從月球回來。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》
乙：作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁，有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們，有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁，做好保教工作，關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來的表演唱《國旗國旗真美麗》
乙：新的教育理念告訴我們，在每一個(gè)不同組合的家庭里，孩子是我們的希望，是祖國的棟梁，送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長的義務(wù)，我們有責(zé)任教育好孩子，同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò)，要給孩子一定的活動(dòng)空間，不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》，你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)
甲：青春，誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)，像天空，像大海。青春，我們有著做不完的夢(mèng)，夢(mèng)中有星星，有月亮，有太陽，有沙灘，有貝殼，正因?yàn)橛兴鼈?，青春才五彩斑斕，青春才充滿活力。在課余之際，希望大家動(dòng)起來，學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書本。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲：在世界的`東方，有一個(gè)古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
乙：請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》
甲：母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題，母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親，我的好媽媽!請(qǐng)欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結(jié)束語：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的小朋友們
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”!
乙：東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶?！傲弧辈潘囌故尽?/p>
合：到此結(jié)束——
甲：感謝大家的精彩表演!
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
再見!