主持稿的作用是引導(dǎo)和掌控整個(gè)活動或節(jié)目的進(jìn)程，為觀眾提供更好的參與感和體驗(yàn)感。優(yōu)秀的關(guān)于主持舞蹈大賽的主持稿是怎么寫的？小編給大家整理了關(guān)于主持舞蹈大賽的主持稿，希望對大家有所幫助。
一、14：00時(shí)開始播放《上海世博會開幕式》
二、15：55時(shí)播放以下字幕：背景音樂“迎賓曲”
各位尊敬的來賓，大家好！
歡迎大家來到__藥業(yè)有限公司成立x周年慶典，暨公司擴(kuò)建辦公室、倉庫落成喬遷之喜活動現(xiàn)場，為了我們的活動能夠順利的進(jìn)行，請大家自覺將手機(jī)調(diào)到震動或關(guān)機(jī)狀態(tài)，需要上洗手間的朋友請從后門出，我們的活動將在x分鐘后開始！在這里感謝大家在共享__公司的喜悅！謝謝！
慶典活動的安排
一、16：00__藥業(yè)有限公司成立x周年慶典
暨公司擴(kuò)建辦公室、倉庫落成喬遷之喜慶祝大會
（公司新會議室召開）
二、18：00高歌唱和展邑舒懷
（機(jī)場路的歌會KTV）
期望各位來賓、員工全程參與
三、大會開始
女：尊敬的各位嘉賓
男：廣大的醫(yī)藥同仁們！
合：大家好！
男：__藥業(yè)有限公司成立x周年慶典現(xiàn)在開始
女：首先請?jiān)试S我代表__藥業(yè)有限公司向今天所有到場朋友們，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
男：歡迎你們的到來。
女：走過百花盛開的春天，在這熱情如火的夏季。
男：伴著舉世囑目的世博舉行之時(shí)，亞運(yùn)到來之際我們迎來了__藥業(yè)有限公司x周歲的生日和公司新擴(kuò)建辦公室、倉庫落成喬遷之喜。
女：我們精心準(zhǔn)備了一段幻燈片，與大家一起回顧__藥業(yè)有限公司x年的成長歷程。總結(jié)幻燈片，投影屏幕升起。
女：剛才的幻燈片是由公司老員工提供歷史圖片，策劃部的工作人員精心編制的一部回顧短片，再次我代表公司對我們策劃部的人員表示衷心的感謝，謝謝你們！雖然只有短短的x幾分鐘時(shí)間，卻濃縮了__藥業(yè)有限公司x年的發(fā)展歷程。在編輯的時(shí)候因?yàn)閳D片量比較大，策劃人員在征求公司領(lǐng)導(dǎo)的意見時(shí)，公司領(lǐng)導(dǎo)只有一句話：濃縮的都是精華。因?yàn)閷τ诠镜膭?chuàng)始人來說，無論用多么多的圖片，多么長的圖片都無法完整的表述這x年的成長歷程，再次謹(jǐn)以此簡短的圖片向大家敘述過去x年來一些值得回味的瞬間。
男：__藥業(yè)有限公司自20__年成立，從無到有，從小到大，從弱到強(qiáng)，這一路走來一肩重任幾多艱辛，一路汗水屢建功勛。
女：__藥業(yè)有限公司的發(fā)展除了全體員工的共同努力之外，更多是得到廣大的供應(yīng)商、客戶、合作伙伴的鼎立支持和信任！
男：請?jiān)试S我在這里代表__藥業(yè)有限公司的全體員工向所有支持、信任和幫助__藥業(yè)的新老朋友們表示衷心的感謝：謝謝你們！
女：在__藥業(yè)有限公司x周年之際，我想__藥業(yè)的創(chuàng)始人之一吳衍全總經(jīng)理一定有很多話想對大家說，下面有請__藥業(yè)總經(jīng)理吳衍全先生！
總經(jīng)理致辭
男：吳總簡短的發(fā)言，其中卻濃縮了x年來創(chuàng)業(yè)歷程的艱辛，娓娓道來了__從無到有，從小到大的發(fā)展歷程，以及吳總個(gè)人多年來的心路歷程；濃縮了x年來為公司發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)、辛勤付出的員工心愿、以及他們無怨無悔的奉獻(xiàn)與回報(bào)；濃縮了在公司發(fā)展x周年之際對既往業(yè)績的自豪，和對未來創(chuàng)建百年基業(yè)的激情與豪邁。
女：大家請看會場后方的標(biāo)語：“匯古今良藥，康天下大眾。”我想這不僅是__藥業(yè)有限公司創(chuàng)始人的宣言，也是__藥業(yè)團(tuán)隊(duì)全體同仁的夢想。
男：我們看到在整個(gè)慶典的過程中掛在所有來賓，員工臉上熱情，歡樂的笑容，留言墻上大家源自內(nèi)心的感懷感言，這一切都是大家祝福__勉勵(lì)__的見證。我相信有這樣的員工、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的團(tuán)隊(duì)氛圍和企業(yè)的文化，特別是有這么好的供應(yīng)商、客戶、__藥業(yè)有限公司沒有不發(fā)展的理由，沒有不成功的道理。
女：__藥業(yè)在這x年里取得了不小的成績，但這些成績更離不開廣大供應(yīng)商朋友們的支持，在此請?jiān)试S我代表__藥業(yè)有限公司向各廠家表示衷心的感謝！下面由廠方代表，羅浮山藥業(yè)有限公司的銷售總監(jiān)羅時(shí)彰總經(jīng)理講話。
羅總講話
男：羅總熱情洋溢的講話，以及對__藥業(yè)有限公司的美好祝福，對我們既是鼓勵(lì)也是鞭策。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝羅總及所有供應(yīng)商一如既往對__藥業(yè)的支持。
女：在這里我想說明一下，當(dāng)我們邀請羅總到來參加公司成立x周年慶典時(shí)，才知道他是今晚七點(diǎn)的飛機(jī)去北京開會，但他仍欣然接受邀請，從這件事可以看到羅總對我們__藥業(yè)有限公司的支持，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝羅總。謝謝您！
男：公司的發(fā)展除了有像羅總一樣支持的供應(yīng)商外，還有在座的及有事未能到達(dá)現(xiàn)場的千百個(gè)客戶的支持，下面首先由客戶代表：國康醫(yī)藥有限公司的黃文峰經(jīng)理講話。有請黃總！
客戶代表講話
女：我們照單全收黃總及全體客戶對__公司的美好祝愿，在此我代表__藥業(yè)有限公司祝黃總及廣大客戶朋友生意步步高升，財(cái)源滾滾而來、合家幸福、健康快樂！
男：正如吳總墻上掛的座右銘“凡事感恩”這四字所言，__公司有今天離不開現(xiàn)有三千多個(gè)客戶的支持，在這里除感謝之外，對我們在工作中存在的問題和不周表示深深的歉意，說一聲“對不起”。
女：今天我們還請來了一位醫(yī)藥行業(yè)的老前輩，他既是吳總的老朋友，也是__老員工的朋友兼長輩，你們猜猜是誰？讓我們掌聲有請__藥業(yè)有限公司發(fā)展的見證人陳添筑陳總講話。
男：陳總中氣x足的發(fā)言，使我們更有信心，更有激情，在此多謝陳總對__藥業(yè)有限公司的關(guān)愛和期望，常言說的好：不聽老人言，吃虧在眼前。希望陳總多來公司指導(dǎo)工作。
女：讓我們用掌聲祝陳總健康長壽，希望公司在__周年慶典時(shí)依然能聆聽陳總的教誨。
男：斗轉(zhuǎn)星移，x年彈指一揮間，無論如何我們都不會忘記，而且一定不能忘記那些曾經(jīng)為公司發(fā)展流過汗流過淚的老員工，雖然他們因?yàn)楦鞣N原因離開了公司，但__藥業(yè)有限公司永遠(yuǎn)不會忘記你們是__人，同時(shí)也希望你們繼續(xù)關(guān)心和支持__藥業(yè)有限公司的發(fā)展。
女：我想你們今天回到曾經(jīng)為之付出過的公司，看到公司的變化和發(fā)展一定有很多感慨吧！眼前的一切也有你們的一份功勞，我代表新__人對你們曾經(jīng)的付出、今天的關(guān)注、明天的支持表示感謝，謝謝你們！首先有請老員工代表秦輝講幾句感言吧！下面有請老員工秦輝發(fā)言，大家歡迎！
接下來由老員工代表陳曉燕發(fā)言，大家掌聲歡迎。
老員工代表講話
男：聽了老員工代表動情的發(fā)言，看到了你們在__留下的奮斗足跡，作為新的__人，沒有理由不努力工作。只有__蒸蒸日上，年年都有新氣象才能對得起你們曾經(jīng)的付出。
女：我們用掌聲歡迎老員工?！盎丶摇笨纯?/p>
背景音樂起常回家看看
男：從20__年起我們公司誕生了一個(gè)新名詞“合作商”，雖然他們不是行政意義上股東，但他們是公司合作經(jīng)營上實(shí)實(shí)在在的的股東，在“資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展”為合作原則的前提下，通過三年的運(yùn)作，公司形成了一套可行的合作流程。
女：三年來“合作商”為公司的發(fā)展做出了不可磨滅的功績，為提升公司的知名度立下了汗馬功勞。我們的合作商不是業(yè)內(nèi)所指的掛靠，是在生產(chǎn)經(jīng)營上可以互相幫扶的合作伙伴，是__公司優(yōu)秀的人員，接下來由合作商代表__藥業(yè)有限公司新藥部副總經(jīng)理，吳昌棟吳總發(fā)言。
吳總發(fā)言
男：吳總的發(fā)言既是對公司祝福，也有對公司的期待，公司的決策層在新的x年規(guī)劃中提出“合作商”的制度將長期保持下去，并加強(qiáng)合作廣度、深度，希望各“合作商”放開手腳大展宏圖，共同為__藥業(yè)有限公司的發(fā)展而努力奮斗。
女：x年――近2000個(gè)日日夜夜，對于__人來說，飽含太多的情感和心血，難以用言語來形容。正是有了大家的辛勤工作和全心扶持，__藥業(yè)才會茁壯成長，不斷發(fā)展壯大。
男：新__人，如果我們今天看到您，明年看到您，您能一路披荊斬棘奮勇向前，5年后的今天還能看到您，那時(shí)候您肯定不是一個(gè)員工而是公司的一個(gè)合伙人，我們__藥業(yè)有限公司現(xiàn)在已經(jīng)培養(yǎng)出這樣一個(gè)員工。有請公司新合伙人，副總經(jīng)理冷建軍作為員工代表發(fā)言。
副總經(jīng)理發(fā)言
女：冷總不僅說出了__人的心聲，更表明了__人的決心，有廣大供應(yīng)商，客戶的支持和幫助，有這么一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)，我們堅(jiān)信__藥業(yè)有限公司的明天會更好。
男：快樂的時(shí)光愿與大家共同度過，開心的時(shí)刻愿與大家共同分享。今天，我們__藥業(yè)有限公司的新老朋友共聚一堂，歡慶在一起，就是為了共同慶祝__藥業(yè)有限公司的x周歲生日，送上彼此心底的祝福！
女：那么，讓我們?yōu)開_藥業(yè)送上我們的祝福：祝__藥業(yè)生日快樂！歲歲紅火，年年輝煌！
男：再次衷心地感謝今天到場的每一位來賓，沒有大家的共同扶持，就沒有__藥業(yè)今日的璀璨。
合：今天我們?yōu)開_藥業(yè)有限公司的5周年歡呼慶賀，期待下次再相會！
播放《生日歌》
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
女：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：六月的和風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：呂梁經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，舞動青春魅力校園，舞蹈大賽今天要與大家見面了。
男：我們每個(gè)班的參賽隊(duì)已經(jīng)蓄勢待發(fā)，要用舞姿來炫出自己的風(fēng)采，那么你們各自班級的助威聲和吶喊聲在哪里?
女：接下來我們有請宣讀本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
男：今天我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:“舞動青春魅力校園”舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們，大家
AB：下午好!
A：歡歌笑語、追逐夢想，青春旋律在那里激情飛揚(yáng)!
B：喜悅盛開、歡聚一堂，時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠發(fā)光!
A：為豐富我院的校園文化生活，樹立和提升校園文化活動的品牌性和藝術(shù)性，展現(xiàn)我院青年學(xué)生和諧發(fā)展的良好面貌和青春洋溢的時(shí)代激情，本次活動是由團(tuán)委主辦、運(yùn)輸管理學(xué)院和汽車與機(jī)電工程學(xué)院聯(lián)合承辦的“青春律動、舞蹈大賽”將在那里隆重舉行!
B：本次大賽經(jīng)過團(tuán)委、各分院的精心組織和緊張排練，節(jié)目將十分精彩，這天，將有支隊(duì)伍在舞臺上角逐，有充滿異域風(fēng)情的民族舞、韻味十足的現(xiàn)代舞以及活力四射的街舞等多種舞蹈形式。
A：在比賽開始之前，讓我隆重介紹參加本次活動的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
B：讓我們以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
A：下面由我介紹擔(dān)任此次大賽的評委
他們是：
B：本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、舞蹈動作統(tǒng)一(2.0分)
2、服裝務(wù)必結(jié)合音樂和主題(1.5分)
3、在跳舞過程中動作優(yōu)美(2.0分)
4、正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不重復(fù)，不搶拍(2.0分)
5、舞蹈資料形式貼合主題，情感投入到位(2.5分)
A:下面我們以熱烈的掌聲有請各位參賽選手閃亮登場，他們是當(dāng)歡樂穿越時(shí)空，激蕩豪情無限
A：當(dāng)夢想挽起明天，擁抱生活的燦爛
B：伴隨著動感的旋律，我們舞動青春，揮灑風(fēng)采!
A：懷揣著青年的夢想，我們肩負(fù)使命，暢想未來!B:下面我宣布新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年第__屆學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)“青春律動、舞蹈大賽”
AB:此刻開始!
第一部分開幕
甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們。
合（鞠躬）：大家下午好。
甲：在金秋十月之時(shí)，我們偉大的祖國迎來了六十歲生日。
乙：在瑞雪飄飛之季，我們王民中學(xué)迎來了“賀祖國六十華誕，揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德”普通話比賽。
甲：本次比賽的評委有十位老師，分別是：馬虎山、王永明、王文忠、陳志平、楊俊鵬、馬常喜、馬海東、馬玉山、楊靖、賈軍。
乙：本次活動共有20位選手參賽，并通過抽簽的辦法決定出場順序。比賽滿分為十分，在核算分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均值即為選手的最終得分。
第二部分比賽
乙：浩浩長江，千古奔流。落后就要挨打，這是亙古不變的規(guī)律。
甲：泱泱中華，萬代千秋。發(fā)展才是硬道理，前進(jìn)才是主旋律。請欣賞馬杰的《中國的歷程》，二號選手王寶珍做準(zhǔn)備。
乙：著名詩人艾青寫道：為什么我的眼里常含著淚水，因?yàn)槲覍@土地愛的深沉。王寶珍為我們帶來《愛我中華》。三號選手王國梅準(zhǔn)備。
甲：六十年前，毛主席向全世界宣布——中華人民共和國今天成立。六十后，在天安門檢閱威武的人民武裝。請欣賞王國梅仿寫而成的《慶祝祖國六十華誕》。四號選手馬彩霞準(zhǔn)備。
乙：祖國的六十年，是一部奮斗史。前進(jìn)的道路上，留下了青春的腳印，記載了斑斕的足跡。請聽馬彩霞仿寫而成的《我筆下的共和國六十年》。五號選手王瑞娟做準(zhǔn)備。
甲：祖國，如巨人一般，屹立在世界的東方。然而，她是經(jīng)歷了無數(shù)險(xiǎn)難的洗禮才站起來的。請欣賞王瑞娟的《為祖國六十華誕而喝彩》。六號選手馬偉民準(zhǔn)備。
乙：悠悠歷史長河，沉淀下豐富的中華民族傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)誠信的美德，學(xué)會做人，學(xué)會處事。讓我們聆聽馬偉民仿寫而成的《誠信的智慧》。七號選手孫佩佩準(zhǔn)備。
甲：翻開祖國六十年這一部歷史巨作，過往的悲歡進(jìn)退躍然眼簾。請聽孫佩佩借用他人之作《共和國六十年》。八號選手王芳準(zhǔn)備。
乙：我家大門敞打開，不管遠(yuǎn)近，都是客人，自古就是禮儀之邦的中國禮迎天下之賓?；厥装l(fā)現(xiàn)，在這古老的文明國度里，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范。王芳為我們帶來仿寫而成的《禮儀展風(fēng)采》。九號選手張?zhí)m蘭準(zhǔn)備。
甲：溫總理到災(zāi)區(qū)北川中學(xué)探望師生們的時(shí)候，揮筆寫下四個(gè)大字——多難興邦。祖國的成長經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，但，我們困難面前始終不低頭。請欣賞張?zhí)m蘭的《中國堅(jiān)強(qiáng)》。十號選手尹繁做準(zhǔn)備。
乙：暢游祖國的歷史長河，我們會發(fā)現(xiàn)許許多多的值得中華民族驕傲的成就。尹繁為我們帶來《與祖國同輝》。十一號選手陳海娟做準(zhǔn)備。
甲：祖國多么神圣的名字，她凝聚了世世代代的奮斗。請欣賞陳海娟的《祖國，您好》。十二號選手黃麗娟準(zhǔn)備。
乙：過去，現(xiàn)在，未來；昨天，今天，明天。祖國母親風(fēng)雨兼程，穿過漫漫歲月，向更遠(yuǎn)方走去，向更輝煌邁進(jìn)。請聽黃麗娟的《賀祖國六十華誕》。十三號選手馬永花做準(zhǔn)備。
甲：請同學(xué)們回頭看看，身后的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。鮮紅的顏色是革命烈士的鮮血，五顆星星是民族大團(tuán)結(jié)的象征。請欣賞馬永花的《祝福你，中國》。十四號選手王清林準(zhǔn)備。
乙：穿過五千年的悠悠歲月和六十載的繽紛花季，我們走到了今天。請聽王清林的《祖國六十年》。十五號選手馬俊芳準(zhǔn)備。
甲：祖國，我們的母親，養(yǎng)育著十三億的中華兒女方。母親的愛是世上最深沉的、最寶貴的，讓我們點(diǎn)滴行為報(bào)答這種偉大的愛。請欣賞馬俊芳的《愛我中華》。十六號選手王金艷做準(zhǔn)備。
乙：我去家訪的時(shí)候，“落入群山中，一山放出一山攔”。然而，在這片王民這片艱苦的土地上，我看到了希望在燃燒。年輕的祖國，也希望明天會更好。請聽王金艷的《年輕中國》。十七號選手馬艷艷準(zhǔn)備。
甲：20__年5月12日的汶川大地震，震倒了房屋，震碎了學(xué)校，震倒了茶山，震不倒的是中華兒女方對祖國的愛，這種愛把中華民族，緊緊的凝聚在一起。請欣賞馬艷艷的《讓愛傳下去》。十八號選手王旭成準(zhǔn)備。
乙：老師，您辛苦了。輕輕的一聲問候，深深的一句祝福，飽含學(xué)生對老師的尊重、理解和愛戴，傳承優(yōu)秀的中華美德。王旭成為我們帶來《尊重老師，理解老師》。十九號選手楊明明準(zhǔn)備。
甲：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。是否有禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的直觀反映。請欣賞楊明明仿寫而成的《禮貌顯魅力》。二十號選手馬繼虎準(zhǔn)備。
乙：一載春秋，一載歌；六十年風(fēng)雨，六十曲。請聽馬繼虎的《六十年之中國》。
第三部分頒獎(jiǎng)
乙：精彩的比賽到此結(jié)束。請大家在原地休息，等待結(jié)果的揭曉，拭目以待花落誰家。
甲：經(jīng)過緊張的核分，產(chǎn)生了本次大賽的最終獲獎(jiǎng)名單。下面五位同學(xué)獲得季軍。請上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請頒獎(jiǎng)嘉賓馬校長、王校長為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品
乙：祝賀剛才那五位同學(xué)。亞軍是，我聽到了現(xiàn)場心跳的聲音，大家別緊張，淡定，淡定。亞軍是這三位同學(xué)。
甲：冠軍，冠軍是誰呢？大家屏住呼吸，冠軍是：。讓我們用最熱烈的掌聲為他們喝彩。
第四部分閉幕
甲：同學(xué)們，頒獎(jiǎng)到此結(jié)束，沒有獲獎(jiǎng)的也不要灰心，你們也是最棒的。這里，我們需要繼續(xù)獻(xiàn)出熱烈的掌聲。謝謝評委們，你們共同努力，公正地裁判本次比賽；謝謝核分老師，你們的勞動最繁忙；謝謝后勤老師們，有了你們，才有本次大賽的順利舉行。
乙：特別地，還要謝謝我們的指導(dǎo)老師：馬玉山老師和楊靖老師。你們辛苦了。別忘了，全體學(xué)生的努力也是需要肯定的。讓我們將掌聲獻(xiàn)給同學(xué)們，謝謝觀眾們，謝謝你們的欣賞；謝謝參賽選手們，謝謝你們的踴躍積極、精彩演講。
甲：最后，請馬校長作閉幕詞。
乙：本次比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下有序退場。
（甲）尊敬的各位老師、同學(xué)們臺詞：
（甲、乙）大家下午好！
（甲）送走初夏的陽光
（乙）迎來金色的秋陽。
（甲）樹文明，樹新風(fēng)，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運(yùn)動，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，增強(qiáng)師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
（甲乙）讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
（甲）首先我強(qiáng)調(diào)一下比賽紀(jì)律臺詞：
1、各班級參賽時(shí)，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級觀看時(shí)，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進(jìn)出場地，要保持場地干凈整潔。
（乙）首先進(jìn)入比賽場地的是六年級，請五年級作好準(zhǔn)備。（六年級上場）舞蹈比賽主持詞請?jiān)u委為六年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分……
（甲）接下來進(jìn)場的是五年級，請四年級班做好準(zhǔn)備。（五年級上場）（乙）六年級最后得分是分。請?jiān)u委給五年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準(zhǔn)備。（四年級上場）
（甲）五年級年級最后得分是分。請?jiān)u委給四年級亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準(zhǔn)備。（三一班比賽）
（乙）四年級班最后得分是分。請?jiān)u委給三一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準(zhǔn)備。（三二班比賽）
（甲）臺詞：三一班最后得分是分。請?jiān)u委給三二班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準(zhǔn)備。（二一班比賽）
（乙）三二班最后得分是分。請?jiān)u委給二一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準(zhǔn)備。（二二班比賽）
（甲）臺詞：二一班最后得分是分。請?jiān)u委給二二班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準(zhǔn)備。（一一班比賽）
（乙）二二班最后得分是分。請?jiān)u委給一一班亮分臺詞：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，（一二班比賽）
（甲）臺詞：一一班最后的分是分，請?jiān)u委給一二班亮分臺詞：
現(xiàn)在計(jì)分人員正在緊張地統(tǒng)計(jì)最后兩個(gè)班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎(jiǎng)儀式，請同學(xué)們耐心等待。
乙臺詞：有請陳校長宣布比賽結(jié)果臺詞：
比賽獲得第一名的班級是臺詞：
比賽獲得第二名的班級是臺詞：
比賽獲得第三名的班級是臺詞：
甲臺詞：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式臺詞：
獲得本次廣播體操比賽3等獎(jiǎng)的班級是臺詞：
請以上班級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得3等獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽2等獎(jiǎng)的班級是臺詞：
請以上班級上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得2等獎(jiǎng)的班級頒獎(jiǎng)，大家歡迎！獲得本次廣播體操比賽一等獎(jiǎng)的班級是臺詞：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀！總結(jié)
甲臺詞：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
乙臺詞：我們帶著自強(qiáng)不息的誓言。
甲臺詞：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼；
乙臺詞：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點(diǎn)沖刺。
甲臺詞：此刻將成為比賽的終點(diǎn)，此刻又將成為我們自覺健身的起點(diǎn)。
合臺詞：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學(xué)更加輝煌燦爛的明天！卡子小學(xué)律動舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲臺詞：請各班有序帶回。
準(zhǔn)備臺詞：打分?jǐn)?shù)的筆，紙張，獎(jiǎng)狀
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊
女：為傳揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢
力，--大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是：---------
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
女：火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢想，絢麗繽紛
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊
女：為傳揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，__大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽。
男：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們就是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細(xì)則。其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就就是我們的評分細(xì)則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽!
合：現(xiàn)在開始！
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面就是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
男：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》
女：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——等帶來的爵士《crycry》
男：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請
男：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也就是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分
女：三號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》
男：Thebestdream意思就是最好的夢想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家?guī)淼奈璧浮禩hebestdream》
女：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》
男：有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò)，它就就是土耳其。今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲
女：接下來將要宣布的就是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男：七號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞臺上，就是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈——《kissmyass》
女：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面就是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》
男：一個(gè)音符，一段弦律，給我們帶來的就是心靈的溝通。無論就是直觀的言語表達(dá)還就是機(jī)械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達(dá)出來的卻就是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Drfeelgood》
女：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈就是給人跳的，有一些舞蹈就是給人看的，還有一些舞蹈就是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現(xiàn)代舞《愛的悔悟》
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男：謝謝他們的精彩表演，接下來就是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分分。
女：十一號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分頒獎(jiǎng)。
女：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三等獎(jiǎng)獲得者：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
男：接下來就是二等獎(jiǎng)獲得者，他們就是：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
女：接下來就是最激動人心的時(shí)刻，本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者他們就是：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們。
男：下面就是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)！
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了。
女：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束。
合：老師，同學(xué)，再見！
開場臺詞：
男臺詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女臺詞：親愛的同學(xué)們，大家
合臺詞：晚上好！
女臺詞：火熱的青春，激情飛揚(yáng)；五彩的夢想，絢麗繽紛
男臺詞：燦爛的微笑，朝氣蓬勃；曼妙的舞姿，魅力四射
女臺詞：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個(gè)頻率
男臺詞：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個(gè)吶喊
女臺詞：為傳揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，培養(yǎng)校園舞蹈新勢舞蹈比賽主持詞力，__大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動青春”舞蹈大賽
男臺詞：本次比賽的評委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任，他們是臺詞：
女臺詞：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女臺詞：此次大賽，經(jīng)過初賽、復(fù)賽后，共有12組選手脫穎而出，進(jìn)入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，采取十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分的方式來進(jìn)行成績的判定。最終評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男臺詞：下面由我來說一下本次比賽的評分細(xì)則。其中對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感（1分）；表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)（2分）；舞蹈表演具有時(shí)代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采（2分）；精神飽滿，臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)（1分）；服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個(gè)良好的舞臺效果（1分）。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性（2分）；舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意（1分）。好的，以上就是我們的評分細(xì)則。
女臺詞：跳躍的音符，演奏著青春的活力
男臺詞：動感的'舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合臺詞：現(xiàn)在開始！
男臺詞：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自
己，在活力的舞步中充滿自信，請欣賞一號選手——傳媒學(xué)院等人帶來的鬼步舞《超級瑪麗》
女臺詞：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個(gè)音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚(yáng)，下面是由二號選手——等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
男臺詞：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略爵士的魅力，請欣賞三號選手——等人帶來的《maniac》
女臺詞：這個(gè)追趕潮流的時(shí)代，在這個(gè)年輕人迸發(fā)無數(shù)活力的時(shí)代，他們又將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？請欣賞四號選手——等帶來的爵士《crycry》
男臺詞：感謝前面四組選手的精彩表演，現(xiàn)在讓我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲由帶來的《天高地厚》，掌聲有請
男臺詞：好的，一首好聽的歌曲過后，接下來也是該宣布第一組選手的具體的分了，一號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；二號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分
女臺詞：三號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，四號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。有人把青春比作火，熱烈奔放，而我們比火燒的更熾烈。請欣賞五號選手——等人帶來的舞蹈《給你看》
男臺詞：Thebestdream意思是最好的夢想，在舞蹈的世界里，舞者都賦予夢想最真摯的詮釋。下面請欣賞六號選手——等人為大家?guī)淼奈璧浮禩hebestdream》
女臺詞：在急促和動感的音樂中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑，時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚。下面就請大家一起欣賞七號選手——等人帶來的爵士《U》
男臺詞：有那么一個(gè)國家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化，人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯(cuò)，它就是土耳其。今晚，在這個(gè)激情四溢的時(shí)刻，有位美麗的姑娘將舞動她那窈窕的身姿，為我們帶來一段肚皮舞《土耳其之韻》，有請八號選手——
女臺詞：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請為我們帶來歌曲
女臺詞：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，六號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最得分，最終得分。
男臺詞：七號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分，八號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分。此刻，在這繽紛的舞臺上，是舞者間的較量，然而充滿激情和對舞蹈的熱愛的她，也即將為我們帶來她的舞蹈魅力，請欣賞九號選手——帶來的舞蹈《kissmyass》
女臺詞：年輕，沒有理由；快樂，更不需要理由，在青澀的青春里，我們需要開懷大笑。下面是由十號選手——等人帶來的爵士《哈哈哈哈》
男臺詞：一個(gè)音符，一段弦律，給我們帶來的是心靈的溝通。無論是直觀的言語表達(dá)還是機(jī)械性的肢體表現(xiàn)，它們所傳達(dá)出來的卻是同樣的寓意。請欣賞十一號選手——等人帶來的舞蹈《Drfeelgood》
女臺詞：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如下面這一支充滿愛意卻又傷感的舞蹈，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞十二號選手——等人帶來的現(xiàn)代舞《愛的悔悟》
男臺詞：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由等人帶來的藏族舞表演。
男臺詞：謝謝他們的精彩表演，接下來是第三組選手的得分情況，九號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分
女臺詞：十一號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分；十二號選手去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最終得分頒獎(jiǎng)
女臺詞：我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了，下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。三等獎(jiǎng)獲得者臺詞：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)
男臺詞：接下來是二等獎(jiǎng)獲得者，他們是臺詞：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們
女臺詞：接下來是最激動人心的時(shí)刻，本次大賽一等獎(jiǎng)獲得者他們是臺詞：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)們
男臺詞：下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者臺詞：有請為我們的選手頒獎(jiǎng)。好的，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)！、
結(jié)束臺詞：
男臺詞：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
女臺詞：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情加入。舞動青春，展現(xiàn)風(fēng)采，第四屆校園舞蹈大賽到此結(jié)束
合臺詞：老師，同學(xué)，再見！
女方：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好!
女方：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。
男方：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女方：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!
男方：，讓我們趕快動起來吧!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋!女方：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽“。
男方：參加這次舞蹈大賽的有......
女方：......
男方：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男方：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女方：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男方：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女方：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男方：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男方：本次舞蹈大賽(今天的比賽)
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，
他們是本校的：紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng)；特邀：江寧20__、雪色浪漫20__、美麗酒渦
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
節(jié)目1：08一班《感恩的心》；
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，
是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導(dǎo)我們成長，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲；男：讓我們以熱烈掌聲有請08一班帶來第一個(gè)舞蹈《感恩的心》；
節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，國人全都被它飽含的__所感動所鼓舞；
男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開動大帆船同舟共濟(jì)海讓路，號子一喊浪靠邊！”是的，俗話說“獨(dú)木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團(tuán)結(jié)起來就能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量；
女：有請08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；
節(jié)目3：09四班《機(jī)械娃娃》；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
男：那么“后來”老師你知道機(jī)械娃娃的語言是什么語言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎？
女：這個(gè)啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見識一下呢？（掌聲）那好，就讓我們請出09四班的同學(xué)為我們帶來《機(jī)械娃娃》；
節(jié)目4：09五班《愛你》；
女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生？是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩？
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個(gè)節(jié)目的喜愛，接下來的一個(gè)舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機(jī)械的剛強(qiáng)和硬朗被09四班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致，那么接下來的一支舞蹈會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待；
女：單從名字上看顯得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請09五班的同學(xué)帶來舞蹈《愛你》；
節(jié)目5：09六班的《街舞》；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎；
男：“后來”老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09六班的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；
節(jié)目6：09二班《爵士舞》
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng);
女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮！杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士
特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代.80年代.90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
男：是的，接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳__09高技2班的同學(xué)帶過來的《爵士舞》
節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會各不相同，因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演；
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》；
男：有請09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》；
節(jié)目8：704班《搖擺》；
女：在今天的舞臺，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興;
男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會不到的，真正是臺上一分鐘臺下十年功，每一個(gè)動作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個(gè)效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個(gè)舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個(gè)舞蹈在剛開始排練的時(shí)候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡單四肢卻也不發(fā)達(dá)，呵呵
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；
男：掌聲有請！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情
女：為紀(jì)念五四運(yùn)動八十九周年，展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
女：此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊，
健身操，彰顯同學(xué)們的青春活力，
民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。
激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學(xué)們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學(xué)們帶來耳目一新的感覺。
A:是的，經(jīng)過了前面的種種挑戰(zhàn)，我們的比賽也告一段落，那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢此刻就由我來為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎(jiǎng)的獲得者，他們是：
B:獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是
A:好的，我想不用說大家都就應(yīng)明白獲得本次大賽的一等獎(jiǎng)是哪支參賽隊(duì)了，此刻讓我們一齊來喊出他們的名字
是的，那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎(jiǎng)的是
B:接下來為大家宣布本次大賽的創(chuàng)編獎(jiǎng)，他就是
A:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們今晚所有的參賽選手，相信他們是最棒的，也相信他們在以后的道路上會越走越好
B：是的，那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到那里就要結(jié)束了，我們將會在12月份的頒獎(jiǎng)晚會上對我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師以及現(xiàn)場的所有工作人員對本次比賽的大力支持，讓我們來年再見。
A：再見
(男)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
華夏古國五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌；
(女)我的祖國，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得，__年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國嶄新的時(shí)代。(女)還記得，__年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國人夢寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國國歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國__周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營造迎接祖國六十華誕的喜慶氛圍
我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場舞蹈晚會。
(女)今晚，舞蹈晚會在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
女：各位老師，各位同學(xué)們：
舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。。。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂
男：參加這次舞蹈大賽的有：
擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
開場
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛的同學(xué)們，大家
合：下午好!
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿
女：我們歡聚在長春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽的現(xiàn)場。
男：火熱的青春，激情飛揚(yáng);五彩的夢想，絢麗繽紛
女：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射
男：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們放飛夢想
女：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們斗志昂揚(yáng)
男：我是主持人張博
女:我是主持人何宛澤
男：首先請?jiān)试S我介紹今天到場的評委及嘉賓，他們是
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男：下面我宣布長春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：正式開始
男：一支舞演繹著給了他一條生命，欣賞著給了他一顆真心。
女：舞蹈總是給人們一種很特殊的感覺，總是可以將人帶入一個(gè)又一個(gè)情景。
男：下面請欣賞機(jī)電工程學(xué)院為我們帶來的《著踏》
女：掌聲有請。
女：此時(shí)此刻的一切真的是春色如畫舞姿如歌啊。
男：接下來就是少女們以婀娜的姿態(tài)演繹出如詩如畫的春天。
女：現(xiàn)在有請外語學(xué)院為我們帶來《早春圖》
男：大家掌聲歡迎
女：下面公布機(jī)電學(xué)院最后得分
男：青春是流動著的旋律，細(xì)心是對生活的熱情。
女：生命的美麗在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放。
男：下面請欣賞能源與動力工程學(xué)院為大家?guī)淼摹肚嗷ù缮茸游琛?。女：掌聲有請?/p>
男：下面公布外語學(xué)院最后得分。
女：和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。
男：春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變化如花季中的我們。
女：下面請欣賞計(jì)算機(jī)技術(shù)與工程學(xué)院帶來的《雨中花》
男：讓我們掌聲歡迎
女：下面公布能源與動力工程學(xué)院最后得分
男：領(lǐng)略過長白山秀美風(fēng)光的人都知道，其素有“千年積雪為年松，直上人間第一峰”的美譽(yù)
女：當(dāng)然啦，除了這些，還有奔騰不息的長白瀑布也讓很多人流連忘返
男：下面就請土木工程學(xué)院為我們帶來《長白瀑布》帶我們一起領(lǐng)略宏偉壯觀的長白風(fēng)光女：掌聲歡迎。
男：下面公布計(jì)算機(jī)技術(shù)與工程學(xué)院最后得分。
女：在或基礎(chǔ)或舒緩的音樂中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑。
男：他們時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚下面就請欣賞電氣與信息工程學(xué)院為我們帶來《大河行》女：掌聲有請。
男：上半場激烈的舞蹈對決之后，請各位放松一下緊張的心情，欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)選送的小品《四大才子》掌聲有請。
女：下面公布土木工程學(xué)院最后得分
男：說到美觀，人們可能首先會想到碧海藍(lán)天皆一色，亦或是日出江花紅勝火。
女：但其實(shí)啊并不盡然。粗獷的北風(fēng)，炎黃的土色，陣陣鼓聲，也是代代相傳的不變情誼。男：接下來就請欣賞建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院我們帶來的舞蹈《黃土情》。
女：掌聲歡迎。
男：下面公布電氣與信息工程學(xué)院的最后得分
女：談起中國舞蹈屆的先驅(qū)，楊麗萍是大家耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)名字。
男：沒錯(cuò)。她對孔雀舞的理解和發(fā)展早已經(jīng)深深銘刻在每一位觀眾的心里。
女：那么接下來就請欣賞國際教育學(xué)院帶來的舞蹈《孔雀部落》，感受他們對中國名舞的感知與致敬。
男：掌聲有請。
女：下面公布建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院最后得分
男：匆匆那年。你是否會想念明亮的教室，整齊的校服，和你形影不離的同窗。
女：青春路上本沒有那么多悲傷。它歡快而明亮，承載著所有人最初的怦然心動。
男：接下來請欣賞水利與環(huán)境工程學(xué)院帶來的舞蹈《掀起來你的蓋頭來》
女：掌聲歡迎。
男：下面公布國際教育學(xué)院最后得分
女：舞蹈的風(fēng)格紛繁復(fù)雜，在這眾多風(fēng)格中求以變化，就會為觀眾帶來不一樣的美感。男：下面請欣賞由勘查與測繪工程學(xué)院帶來的舞蹈《最炫勘測風(fēng)》
女：掌聲有請。
女：下面公布水利與環(huán)境工程學(xué)院的最后得分。當(dāng)青春與坎坷碰撞，當(dāng)夢想與現(xiàn)實(shí)碰撞，摩擦的火花是黑夜中的希望，還是可以燎原的烈火。下面請欣賞由理學(xué)院帶來的舞蹈《碰撞》
女：下面公布勘查與測繪工程學(xué)院的最后的分。聽說啊，在我們長春工程學(xué)院第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽進(jìn)行的同時(shí)，管理學(xué)院的斗舞大賽也在如火如荼的開展著?，F(xiàn)在，我的搭檔已經(jīng)奔赴到了斗舞大賽的比賽現(xiàn)場?，F(xiàn)在就請導(dǎo)播將畫面轉(zhuǎn)接到場外，讓我們共同欣賞管理學(xué)院帶來的《battle》，掌聲有請。
女：下面公布理學(xué)院的最后得分。十二組學(xué)院代表隊(duì)都已經(jīng)竟演完畢。下面就請欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)選送的健美操舞蹈《celebration》，掌聲有請。
公布成績
女：下面公布管理學(xué)院最后得分
男：在今天的比賽當(dāng)中，十二只隊(duì)伍都為我們帶來了極其精彩的表演。每一只舞都是一次汗水的灌溉，更是一次收獲的綻放，那么今天，優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)究竟瓜落誰家呢?
女：首先公布獲得..
男：下面公布...
...
男：讓我們以熱烈的掌聲，祝賀以上所有獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)，并感謝所有參賽隊(duì)伍為我們帶來了一場令人難忘的視聽盛宴!
結(jié)尾
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
女：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
男：今天的歌唱出青春嘹亮，今天的舞跳出壯志飛揚(yáng)。
女：讓我們一起砥礪前行，夢想永不止步。
男：下面我宣布長春工程學(xué)院《第十屆炫舞青春杯舞蹈大賽》
合：到此結(jié)束。
男：請各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)留步與選手合影留念。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓
女：親愛的老師，同學(xué)們
合：大家晚上好
女：我是主持人李艷，
男：我是主持人賴索
女：溫暖和煦的春風(fēng)吹開了枝頭的花蕾，如一張張笑臉綻放在我們的心中。
男：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
女：在這無限美好的日子里，大賽在此隆重舉行。
男：首先由我榮幸的介紹蒞臨此次舞蹈大賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：__________X
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今晚光臨我們晚會的還有本次大賽的各位評委：他們是：__________
女：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽的評分采用十分制，在每位評委打分后，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)隊(duì)伍的最終得分。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出水平，賽出水準(zhǔn)，賽出風(fēng)格。
男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。
女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
男：今天，夢想讓我們的心碰撞在一起。
女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
男：現(xiàn)在我宣布__正式開始！
女主持：各位老師，各位同學(xué)們：
合：你們好！
女主持：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。
男主持：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。
女主持：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采！
男主持：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂飛旋！
女主持：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂
男主持：參加這次舞蹈大賽的有：
男主持：擔(dān)任這次舞蹈大賽的評委有：
男主持：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。
女主持：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男主持：動感的舞姿，展示著青春的魅力
合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始
結(jié)束語
女主持：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
男主持：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家
男主持：本次舞蹈大賽
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
男：各位來賓，各位家長，
女：親愛的小朋友們，大朋友們：
合：大家晚上好！
男：你是一位遠(yuǎn)古的精靈，踏著歷史的節(jié)拍，款款地向我們走來，
女：你是一條敦煌的彩練，和著編鐘的樂曲，翩翩地向我們走來。
男：你如此眷戀這一方土地，不由在我們的身邊駐足，
女：你如此偏愛這一群天使，深情傾灑舞蹈的甘露。
男：于是，我們心中亮起一束飛天的靈光，
女：于是，我們耳邊響起一串跳宕的音符。
男：十二年的歲月，蹣跚的步履變得矯健，
女：十二年的光陰，璀璨的明星更加奪目。
男：今天，在這絢麗的舞臺，我們共同矚目飛天的.精彩，展望明天的征途。
女：為迎接__勝利召開，由__主辦、__舞蹈中心承辦的“我心飛翔”大型舞蹈晚會”
合：現(xiàn)在開始！