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六一主持稿結(jié)尾怎么寫

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主持詞是活動(dòng)或節(jié)目的指南,它為參與者提供了關(guān)于活動(dòng)或節(jié)目順序和內(nèi)容的清晰指導(dǎo)。六一主持稿結(jié)尾怎么寫怎么才能寫好?這里分享一些六一主持稿結(jié)尾怎么寫,方便大家學(xué)習(xí)。

六一主持稿結(jié)尾怎么寫

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇1

六一兒童節(jié)節(jié)目串詞(開篇部分)

一男一女a(chǎn):各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

一男一女b:各位老師,各位同學(xué):

合:上午好!

一男一女a(chǎn):送走了零八的崢嶸歲月,迎來了零九的火紅輪。

一男一女b:送走了五月的草長鶯飛,迎來了六月的麥?zhǔn)烀绶省?/p>

男:看!碧空明澈,旭日東升!

女:曉露冰瑩,花紅柳翠!

男:暖風(fēng)拂面,蕊香襲人!

女:彩旗招展,笑臉溫馨!

男:今天,

是個(gè)特殊的美好日子。

女:今天,

是難忘的幸福一天。

男:今天,

是我們少兒童自己的節(jié)日,

是我們期盼已久的六一國際兒童節(jié)!

女:今天,

我們?cè)谶@里隆重集會(huì),

舉行一一度的六一節(jié)文藝匯演!

男:首先,請(qǐng)桂校長為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

女:有請(qǐng)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),用你們歡樂的鼓點(diǎn)和嘹亮的號(hào)角,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓和父老鄉(xiāng)親的光臨,致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!

男:現(xiàn)在,請(qǐng)金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長顧建德同志致辭。

(正式部分)

男:慶六一盛典,慶佳節(jié)良辰!

女:與歌舞相伴,與國學(xué)同行!

男:以美麗校園為臺(tái),以整齊樓宇為景!

女:以人文氣息為魂,以藝體表演為形!

男:誦文習(xí)武,

女:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化!

男:曼舞高歌,

女:展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采!

合:金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校__六一國學(xué)主題文藝匯演現(xiàn)在開始!

(以下每段由一人報(bào)幕,男女主持人交叉主持報(bào)幕)

童是一個(gè)夢(mèng),童是一首詩,童載滿了詩情和畫意,童載滿了天真和爛漫。首先,請(qǐng)可愛的幼兒園小朋友上臺(tái),為我們帶來充滿童趣的精彩表演!

兒女情長,孩提時(shí),首先會(huì)叫的就是爸爸媽媽;家族情深,長大后,最牽掛的就是溫暖的家。請(qǐng)欣賞歌舞表演《家族》,表演者:二級(jí)一班。

童是美好的,青春是美好的,美好的時(shí)光總是那么短暫,時(shí)間的&39;流水總是一去不返。下面請(qǐng)一級(jí)二班的幾位小朋友,為我們帶來兩首關(guān)于時(shí)間的古詩。

快樂的日子一天一天逍遙,我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞??鞓返娜兆右惶煲惶鞖g笑,每一秒都有不一樣的心跳。二級(jí)二班同學(xué)表演的《快樂的日子》,肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓罚?/p>

在座的同學(xué)大多來自農(nóng)村。我們的衣食,由父母提供;我們的幸福,由父母創(chuàng)造。難忘啊,慈母手中的一針一線!難忘啊,父親烈日下的親勤勞作!請(qǐng)欣賞一級(jí)一班的詩詞表演唱。

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對(duì)少兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三級(jí)二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。

生命在于運(yùn)動(dòng),活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!有請(qǐng)三級(jí)一班同學(xué),為我們表演健身操《活力寶貝》!

少智則國智,少強(qiáng)則國強(qiáng)。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少!請(qǐng)欣賞詩朗誦《中華少》,表演者:五級(jí)三班。

木鼓一敲百鳥兒唱,黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請(qǐng)四級(jí)二班同學(xué)為我們獻(xiàn)上好看的舞蹈:《金色的木鼓敲起來》。

“天地玄黃,宇宙洪荒。云騰致雨,露結(jié)為霜”。這有板有眼的四字句,既帶給人有趣的知識(shí),又帶給人很多的啟迪。請(qǐng)欣賞四級(jí)一班吟誦的《千字文》片斷。,

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇2

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:親愛的老師們

?。和瑢W(xué)們

合:大家好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。

乙:伴著花兒的芬芳,披起節(jié)日的盛裝;

丙:相約六一,共敘夢(mèng)想

?。鹤屛覀児餐瑩肀н@一快樂的時(shí)光。

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一首幸福的歌,讓我們用心去歌唱

丁:走進(jìn)了六月,讓童心飛揚(yáng),讓快樂伴我們成長

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)__致辭。

甲:有一句詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:放飛我們對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想

丁:讓童心伴著歌舞展翅飛翔。

甲:下面,讓我們共同宣布:

合:__縣教育系統(tǒng)20__年“童心飛揚(yáng),快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:一年一個(gè)六月,在時(shí)間的大海里,六月是一艘年輕的船,

乙:一年一個(gè)六一,在成長的腳步下,六一留下我們快樂的印記

丙:踏上六月的航船,讓我們一起直掛云帆,

?。哼~出快樂的腳步,讓我們一起大步向前。

甲:讓我們共同用智慧的種子,

乙:用稚嫩的雙手,

丙:用五彩的畫筆

合:描繪柏鄉(xiāng)教育燦爛的明天。

甲:下面我宣布:__縣教育系統(tǒng)20__年“童心飛揚(yáng),快樂成長”慶“六一”文藝聯(lián)歡會(huì)

合:圓滿結(jié)束!

乙:祝全縣所有的小朋友

合:節(jié)日快樂!讓我們明年再見!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇3

"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人

(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅(jiān)強(qiáng)

(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意

(敬隊(duì)禮)

(男)讓我們共同努力!

(女)讓我們攜手奮進(jìn)!

(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

(女)我宣布__學(xué)校六一文藝匯演——

(合)現(xiàn)在開始

另一個(gè):

(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)

(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)

(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

(男)我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

(合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!<快樂童年>六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?quot;

中途報(bào)節(jié)目名單。

“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一,一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”

艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

蕊麗:親愛的同學(xué)們:

合:大家好!

艷培:伴著花的芳香

蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

艷培:我們迎來了六月的時(shí)光

蕊麗:我們的`心像怒放的花朵

艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔?。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》

蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

艷培:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

艷培:在這歡樂的日子里,

蕊麗:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》

蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

們的父母,感謝教育我們的老師。

蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽

聽到底誰的更好聽吧。

蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》

蕊麗;夏天到了,牽?;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來。

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇4

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

女:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光。

男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開老師對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。

男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

女:今天,我校全體師生,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動(dòng)

合:現(xiàn)在開始。

男:首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:舞蹈—《好日子》表演者:校舞蹈隊(duì)

女:幼兒園里朋友多,姐妹弟弟和哥哥,我們一起來玩耍,幼兒園真快樂。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》

男:謊言往往披著美麗的外衣,讓人麻痹。這不,這只烏鴉就屢屢上當(dāng)。請(qǐng)看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者:張晴、朱嘉琪等

女:大拇指代表什么,我想同學(xué)們都知道,那么食指呢?你可能就不懂了吧,沒關(guān)系,聽了下面的相聲,你就明白了。請(qǐng)聽相聲《大拇指和食指》表演者:一年一班王利偉、吳佳旭

男:在2006—2007年度和2007—2008年度,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。他們有的被評(píng)為中心?!叭谩睂W(xué)生,有的被評(píng)為中心?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

男:鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首詩我想大家都會(huì)背誦,可中班的小朋友不但會(huì)背它還能表演呢,下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》。

女:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥給我們帶來的,非常精彩的相聲—《喝酒》表演者:全紅飛、劉英杰,掌聲歡迎。

男:今天是一個(gè)特別的日子,又是一個(gè)快樂的日子,瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪,掌聲鼓勵(lì)一下?!短だ恕贰“?/p>

女:我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到了知識(shí),變得越來越聰明了,看五年二班的同學(xué)就已經(jīng)開始比上了,請(qǐng)欣賞五年二班同學(xué)們帶來的小品《比聰明》。表演者:王鵬等

男:千百年來,各族人民團(tuán)結(jié)友愛。祖國的興旺發(fā)達(dá)和進(jìn)步離不開各民族的團(tuán)結(jié)、互助。

女:你們是祖國的花朵;是祖國的希望,在我們這個(gè)多民族的大家庭里,各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《筷子舞》

男:多么精彩的舞蹈啊,大家都在聚精會(huì)神的看,可唯獨(dú)兩個(gè)人在那邊抬杠呢,究竟發(fā)生了什么事情?那我們就來欣賞一下五年一班同學(xué)給我們帶來的相聲—《抬杠》表演者:王濤、趙相平

女:是誰女扮男裝代父出征

男:是誰巾幗不讓須眉

合:對(duì),是她,就是她——花木蘭。

女:請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》表演者:校戲曲小組

女:今年這個(gè)六一我校同學(xué)可謂是各顯神通啊,音樂感覺好的有表演,體育好的一會(huì)有比賽,畫畫好的也沒閑著,這不名次都已經(jīng)出來了,看看他們都是誰主持人讀獲獎(jiǎng)名單:。下面請(qǐng)于校長為一、二、三等獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),請(qǐng)張主任為優(yōu)秀獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:今天,站在這個(gè)舞臺(tái)上的我們聰明伶俐、人見人愛,但是我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育!離別之際,我們有許多話要說給你們聽,聲聲感謝化作美麗的詩篇,請(qǐng)聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》

女:在我們的校園里,有一群特別可愛的小兔子,他們就是四年一班的同學(xué)們,今天,他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目,下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》表演者:四年一班全體同學(xué)

男:下面請(qǐng)欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》,掌聲有請(qǐng)。

女:今天是個(gè)快樂的日子,今天是一個(gè)高興的日子,讓我們?cè)俅伟殡S著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂的時(shí)刻吧!請(qǐng)欣賞二年一班全體同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚.?dāng)》

男:做人不要太貪心,太貪心最后的下場會(huì)是一無所有的,請(qǐng)欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》表演者:王涵、閆桉等

女:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。表演者:三年一班全體同學(xué)

男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!

女:祝老師們工作順利,家庭幸福!

合:嶺上小學(xué)、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié),文藝演出到這就告一段落了,下面將要進(jìn)行的是體育趣味游戲比賽,有請(qǐng)?bào)w育老師為我們將比賽規(guī)則。

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇5

開場詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

女:親愛的老師們,同學(xué)們!

合:大家上午好!

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),

女:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

男童:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

女童:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)

男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人周小文。女:大家好,我依然是主持人王艾麗。周老師,話說我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個(gè)新朋友,怎么樣?

男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?

男童:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來自五年級(jí)一班,很高興和你們見面!

女童:親愛的同學(xué)們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅,來自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!

男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來!

男童:春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童:我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。

男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校<快樂童年放飛夢(mèng)想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞

1.《加加油》

男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動(dòng)的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來的舞蹈《加加油》。

2.《太陽媽媽》

女:今天的太陽多么明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長,媽媽就是太陽,太陽就是媽媽,請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班舞蹈《太陽媽媽》

3.《春曉》

男童:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。

4.《大眼睛》

男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達(dá)友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來的《大眼睛》。

5.《爸爸媽媽聽我說》

女童:爸爸媽媽你們對(duì)我好,可是我的煩惱會(huì)有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。

6.《軍中姐妹》

男:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的《軍中姐妹》

7.《種太陽》

男童:藍(lán)藍(lán)碧空,溫暖陽光,有了太陽,生活就不會(huì)暗淡。

女童:有了太陽,生命就有了航向。

男童:我有一個(gè)愿望,我要播種太陽,把它送給冬天和夜晚,讓這個(gè)世界變得溫暖而明亮。女童:讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》

8.《三字經(jīng)》

女:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋頊亓?xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

9.《大中國》

男童:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩

女童:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任

男童:因?yàn)?,我們都有一個(gè)家,他的名字叫中國

合:請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國》

10.《在燦爛陽光下》

男童:從小爺爺對(duì)我說,吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國。女童:在燦爛的陽光下始終有一種信心,有一種希望奔騰在征程上;

男童:讓我們沐浴在燦爛的陽光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。

女童:請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。

11.《共度好時(shí)光》

女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20__年六一的到來

男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。

女:親愛的朋友們,此刻,讓我們攜手共進(jìn),共同抒寫明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時(shí)光!

12.《中國范兒》

男:玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮,我們的祖國幾千年來巍然屹立,中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《中國范兒》

13.《祝福祖國》

女:祝福祖國,我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲

男:祝福祖國,我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙

女:祝福祖國,我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們?cè)跂|方神來的滿眼喜色中踏上征程

合:請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》

14.《荷塘月色》

女:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……”

下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。

15.《紅紅的中國結(jié)》

男童:一根根紅紅的線,連成五星紅紅的結(jié),一張張紅紅的笑臉,撐起了紅紅的天,一個(gè)個(gè)紅紅的心愿啊,找出了好多紅紅的圈,一個(gè)個(gè)紅紅的圈,連成紅紅的中國結(jié)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學(xué)員們帶來《紅紅的中國結(jié)》

16.《嘿!加油》

男童:成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說:加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請(qǐng)少年宮的小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈:《嘿,加油》

17.《老師親,媽媽親》

女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親,還是老師親,下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。

18.《花兒朵朵》

男童:小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的,小朋友是祖國的花朵,也是爸爸媽媽的花朵。請(qǐng)欣賞新世紀(jì)幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》

19.《加油青春》

男:在春時(shí),揭開歲月的輪痕。在夜時(shí),復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過往,消不去的撫心輕吟?!笆耪呷缡藕?,書云白發(fā)徒增老”。青春正慶,所以,快在青春之時(shí),快趁時(shí)光擺淺。去跟著它,去起著夢(mèng),去加油吧!

20.《煙花三月》

女童:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請(qǐng)看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>

21.《中國美》

男:中國美,中國美,中國的山美水美天地美

女:中國美,中國美,頂天立地的中國人最美

男:中國的美是婉約美

女:中國的美是豪邁美

合:讓我們一起走進(jìn)《中國美》,有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們

22.《同一首歌》

女童:回想起那些記憶猶新的日子,我們一路跌跌撞撞,卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖,讓同一首歌,奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請(qǐng)八.2班帶來大合唱《同一首歌》

23.《當(dāng)兵的人》

男:一桿鋼槍交給我,二話沒說為祖國三軍將士苦為樂,四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時(shí)代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士,是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班舞蹈《當(dāng)兵的人》

24.《教師節(jié)目》女:自古以來,傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié),傣族人民都會(huì)聚集在一起,敲響大鑼,打起象腳鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。

結(jié)束語

男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

男童:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

女童:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

女童:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

男童:出母校我們是鮮艷的花朵,

男:今天我們相聚在這里,

女:明天我們共建偉大的祖國!

合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇6

甲:今天我們擁抱著美好的六月

乙:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。

甲:親愛的同學(xué)們,讓我們相邀六月

乙:讓我們相約六一

合:明年六一再相會(huì)。

甲:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長身體健康,工作順利合家幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

李家小學(xué)六一節(jié)目表演到此結(jié)束,謝謝大家!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇7

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,各位來賓

B:親愛的老師,小朋友們

合:大家上午好

A:今天是個(gè)好日子,陽光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

B:今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

A:童年是快樂的兒歌,是鮮艷的花朵

B:童年是初升的太陽,是無謂的拼搏

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿“六一國際兒童節(jié)快樂”

A:今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

B:今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想

A:現(xiàn)在我宣布__小精靈幼兒園六一文藝匯演正式開始<鳴炮,奏國歌>

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇8

一、開場白

尊敬的各位家長:你們好!

感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長會(huì)。在這里,我首先代表__中學(xué)全體教師,向前來參加家長會(huì)的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!

今天在此召開家長會(huì)的目的是:

一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;

二是讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長。

今天各位的.到來,是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

二、結(jié)束語

我們今天的家長會(huì),對(duì)于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇9

栗1:尊敬的各位家長

李:各位來賓

王:親愛的小朋友們,

栗2:大家好!

栗1:溫暖的陽光,誘人的花香

李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

王:連小草都在歡樂地歌唱

栗2:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了

栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送

李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

王:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

栗2:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

栗1:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

李:今天是全世界兒童的節(jié)日

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇10

在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!請(qǐng)聽歌曲《不老的老師》演出單位:四年一班張雨薇

男:小時(shí)候,我最盼望過"六·一"了,頭天晚上,我把媽媽給買冰棍、汽水的錢掏出來數(shù)一數(shù)又放好,再掏出來再放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,興奮得一夜都睡不好。

女:現(xiàn)在的我們可比大人那個(gè)時(shí)候幸福多了,我們的生活里有名牌時(shí)裝、有電視、有電腦、有游戲機(jī)??蓳?jù)我了解啊,有一個(gè)小學(xué)生卻非常郁悶。

男:為什么呢?

女:欣賞完《看病》這個(gè)小品你就知道了。

男:六年級(jí)的哥哥姐姐就要畢業(yè)了,她們?yōu)槲覀儙砹撕每吹墓?jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅雪蓮》演出單位:六年一班宋佳、張秋旭等。

女:哥哥姐姐要畢業(yè)了,我們就更應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《加倍》演出單位:五年一班邵恒等。

男:兒時(shí)的一幕幕如在眼前,曾幾何時(shí)我們望著門前的黃鸝鳥出神。請(qǐng)聽歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》演出單位:二年二班李偉楠

女:黃鸝鳥飛來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》演出單位:二年二班侯佳琪等。

男:下面請(qǐng)欣賞一組歌曲聯(lián)唱《紫荊花回家了》、《突然的自我》演出單位:五年二班陳玉嬌、李紅洋。

女:在寶寶成長的過程中,有許多有趣的事情,他們常常會(huì)逗得人們捧腹大笑。接下來我們看看這幾位小粉刷匠是怎么表演的。

男:六年級(jí)的哥哥姐姐畢業(yè)在即,同學(xué)們有什么想說的嗎?我們來看看五年一班的王琳琳為我們帶來的舞蹈《表白》

女:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童的歌聲在蕩漾,請(qǐng)聽歌曲《一支短笛輕輕吹》演出單位:三年三班許瑩。

男:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)色的故鄉(xiāng)》演出單位:三年三班彭雪迎等

男:同學(xué)們真是多才多藝,下面請(qǐng)欣賞五年二班為我們帶來的小合唱《花紙傘》伴奏:陳玉嬌

女:下面請(qǐng)欣賞六年二班為我們帶來的舞蹈《哎呀》

男:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

女:我們的心情像陽光一般明媚,

男:因?yàn)榫G色是和平,綠色是生命,

女:神奇的九寨是人間的天堂,請(qǐng)聽歌曲《九寨之戀》演出單位:六年二班汪浩

男:輕輕的我們?cè)诔砷L,青春的我們有著一股使不完的力氣。請(qǐng)欣賞五年一班、二年一班共同演繹的舞蹈《不怕不怕》。

女:下面請(qǐng)欣賞二年一班為我們帶來的精彩的健美操表演。

男:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《波絲貓》演出單位:三年二班王秋月等

女:我們從新華鎮(zhèn)的東南西北匯集到一起,那是我們的緣分。請(qǐng)聽歌曲《緣分》演出單位:四年一班張陽、三年二班李廣建。

男:最后請(qǐng)欣賞三年一班為我們帶來的三句半,表演者張雪寒等。

男:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。

女:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,

女:明天我們從這里揚(yáng)帆起航

男:六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿?,縱情地歌唱。

F:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽!

男:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

女:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。

男:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。

女:原我們的明天更美好!

合:朋友們?cè)僖?/p>

晚會(huì)主持詞小編精心推薦

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇11

(開頭)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家晚上好!

甲:山色如黛,翠柳輕揚(yáng)

乙:鶯歌燕舞,鳥語花香。

丙:星光燦爛,燈火輝煌

丁:慶“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂

甲:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情擁抱快樂,祝愿所有的小朋友們:合:節(jié)日快樂!

乙:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們用心感恩,向爸爸媽媽、老師說一聲:甲、乙:感謝您,敬愛的老師!

丙、?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽!

合:謝謝您們!

丙:今夜的星光為我們閃耀!

?。航褚沟幕▋簽槲覀兙`放!

甲:這里是歌的世界

乙:這里是舞的海洋

丙:這里是幸福的樂園,

?。哼@里是快樂的天堂!

甲:讓我們?cè)谶@里把才藝展示

乙:讓我們?cè)谶@里把個(gè)性張揚(yáng)

丙:讓我們?cè)谶@里把美好的生活歌唱!

丁:一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你內(nèi)亮登場。

甲:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

乙:看,花裙子飄起來,那是節(jié)日的盛裝!

丙:親愛的伙伴們,

?。撼饋恚饋戆?

甲:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

合:團(tuán)西小學(xué)20__年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾)

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時(shí)光總是太短暫。

乙:快樂的日子總是太匆忙!

甲:團(tuán)西小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再見!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇12

(男)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

(男)(女)(合)大家上午好!

(女)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。

(合)我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

(男)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

(女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。

(合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!

(男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長。

(合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

(合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。

(女)紅領(lǐng)巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!

(男)兒童是祖國的花朵,兒童是祖國的未來。作為希望的下一代,怎么可能沒有強(qiáng)健的體魄呢?

(合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。

(合)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。

(男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。

(合)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!

(男)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰男的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!

(女)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭!

(合)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。

(合)中華文化源遠(yuǎn)流長,中華詩詞如百花園,群芳爭艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。

(男)我們的課本里都有唐詩,它用簡短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。

(合)聽,一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!

(男)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩》。

(合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!

……(停一停)

(男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。

(女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?

(男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。

(女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。

……(停一停)

(男)對(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語。

(合)是呀,三四五年級(jí)都開了英語課,可惜低年級(jí)沒有。

(男)別嘆氣,低年級(jí)也可以學(xué)簡單的英文啊,看,一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目——《字母操》。

(合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,比劃比劃就知道了。

(男)是啊,在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”,好玩吧?!

(合)嗯,我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友,向她們學(xué)一學(xué)。

(男)三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!

(合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。

(合)《紅彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!

(女)謝謝他們的表演!

(合)最近有一首歌很流行,簡直是風(fēng)靡全宇宙。

(女)有這么好聽的歌嗎?

(合)到底好不好聽,我們自己來感受一下吧!

(女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。

(男)這節(jié)奏果然不錯(cuò),我都不由自主地跟著打起拍子來了。

(合)要不怎么說,民族的就是世界的呢!

(男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。

(合)說不定在座的同學(xué)們中間,以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!

(男)真的嗎?

(合)所謂“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長為新世紀(jì)的人才!

……(停一停)

(男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長久的努力。

(合)是啊,要不斷努力。

(男)不過,現(xiàn)在就有一個(gè)人能影響我的世界了。他開心的時(shí)候我也開心,他生氣的時(shí)候我就……

(合)哦,是誰呀?

(男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。

(女)嘿嘿,我想我知道答案了。

(男)嗯,其實(shí)能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,

(女)還有我們的老師,還有我們的同學(xué),我們的好朋友……

(男)是呀,因?yàn)橛辛烁改赣H人,我們才能無憂無慮地成長,

(女)因?yàn)橛辛撕门笥?,我們的不開心才有地方可以傾吐,

(男)因?yàn)橛辛死蠋?,我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分,健康成長,

(女)因?yàn)橛辛怂麄?,才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。

(男)在屬于我們的節(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護(hù)我們成長的師長們,陪伴我們成長的伙伴們說一聲:謝謝!

(女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。

(男)歡樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,六一慶祝活動(dòng)就到了尾聲了。

(合)每一次聚會(huì),每一個(gè)節(jié)目,都顯得那么短暫。

(女)但是,每一個(gè)“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。

(男)為了今天的慶?;顒?dòng),我們參與表演的同學(xué)們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時(shí)間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。

(女)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。

(合)我們不是專業(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。

(男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽,愛著月亮,愛著星星。

(女)這顆心,愛著祖國,愛著學(xué)校,愛著集體。

(合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學(xué),愛著每一個(gè)善良的人。

(男)這顆心,愛著生活,愛著學(xué)習(xí),愛著進(jìn)步……

(合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽光,背負(fù)著師長的希望,向著美好的男天,出發(fā)吧!

……(停一停)

(男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,__小學(xué)六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇13

男1:20__年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見!

男:六一是我們的節(jié)日

女:六一是我們的快樂

合:讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們

男:燦爛的六一

女:百花綻放

男:美麗的節(jié)日

女:歡聚一堂

男:我們不知道山有多高

女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想

男:我們不知道海有多深

女:可我們知道那是媽媽愛的期望

男:我們不知道天上的星星有多少

女:可我們知道我們就是一顆小星星

合:快樂幸福的閃在老師的身旁

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇14

男:尊敬的各位家長。

女:各位來賓。

男:親愛的小朋友們,

女:大家好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香。

女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

男:連小草都在歡樂地歌唱。

女:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來到了。

男:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送。

女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

男:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

女:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

男:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。

女:今天是全世界兒童的節(jié)日。

男:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

男:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

女:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。

男:這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持。

女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇15

甲:尊敬的各位家長、

乙:各位老師,

甲:各位來賓

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:"六一"兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對(duì)您們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)您們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇16

1、集合音樂(播放第一首集合4分14秒)

親愛的小朋友、家長朋友、老師們,大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行大班畢業(yè)典禮,將為我們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。下面我宣布“20__屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!”(掌聲)

2、集體唱園歌《__》

[小朋友坐在座位上拍手齊唱園歌。]

三年了,孩子們?cè)趯?shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)幸福的樂園里,懂得了關(guān)心,學(xué)會(huì)了分享;懂得了尊重,學(xué)會(huì)了謙讓……還記得剛上幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)的第一首歌嗎?在這里,讓我們最后一次拍手齊唱“__”。(第二首園歌起0分49秒)

3、家長代表發(fā)言

親愛的孩子,你還記得嗎?三年前你邁著蹣跚的步伐搖搖晃晃的走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的你還是一群什么都不懂的娃娃。老師把你從爸爸媽媽的手里接過來,為你擦干淚水,給你講故事……從此,你們與老師形影不離。幼兒園的生活象一條悠悠的小河,河里的每一朵浪花都記載著一個(gè)溫馨的故事。

三年了,你們健康地成長,老師們的工作也取得了可喜的成績,這一切都離不開爸爸媽媽的支持和配合,在此,我代表全體老師向20__屆大班的家長朋友們道一聲“謝謝了!”(鞠躬)。此刻,爸爸媽媽們也有許多話想說,請(qǐng)家長代表——大三班家長講話。

每一個(gè)活動(dòng)的成功開展都離不開家長們的付出!感恩的心,感謝有您,你們的熱心和愛心將永遠(yuǎn)留在我們的心底,流淌在這座愛的花園里,并永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谶@花園里更加勤奮的培育一代又一代的花朵!

4、家長代表給老師們獻(xiàn)花

[第3首背景樂“101個(gè)祝?!瘪R上響起14分50秒]

美麗的鮮花是我們對(duì)老師的祝福,因?yàn)閻凼侨碎g最美好的禮物!請(qǐng)園長老師接受家長獻(xiàn)花。孩子們和領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念,讓我們把這一刻永遠(yuǎn)珍藏在心中

5、頒發(fā)畢業(yè)證書

幼兒園生活的結(jié)束正是小學(xué)生活的開始,將來無論孩子們走到哪里,當(dāng)他們看到畢業(yè)證書時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師和小伙伴。下面有請(qǐng)敬愛的園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。掌聲歡迎![播放第四首頒獎(jiǎng)音樂32分56秒]請(qǐng)小朋友上場。

手里捧著畢業(yè)證書,此時(shí)此刻,內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍,為自己即將成為一名小學(xué)生而高興,為即將離開朝夕相處的老師和小伙伴們而依依不舍。在這里老師祝愿你們有個(gè)更加美好的未來!讓我們用掌聲祝福孩子們吧!謝謝!

6、幼兒代表發(fā)言

一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都看在眼里記在心上,你們也把老師當(dāng)成了好媽媽,也一定有很多話想和老師媽媽說,有請(qǐng)小朋友代表說說自己的心里話。

7、全體幼兒詩朗誦《悄悄話》,合唱“老師,再見了”

[播放第五首童年,小朋友上臺(tái),孩子站好后,音樂漸弱9分36秒]

時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,還記得那當(dāng)年,你們還是些淘氣的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,來到我們實(shí)驗(yàn)幼兒園,老師輕輕接過你們的小手。三年前,你們只會(huì)唱一些簡單的歌曲,畫涂鴉式的畫,可是現(xiàn)在,你們已經(jīng)長大了、聰明了、懂事了,會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)跳可愛的舞蹈,會(huì)畫美麗的圖畫,還會(huì)許許多多的本領(lǐng),老師為你們驕傲。親愛的孩子們,而今你已從幼兒成長為一個(gè)小小少年,就要成為一名小學(xué)生,從此開始漫長的求學(xué)生涯和人生之旅,老師們?cè)谶@里祝福你,祝你們?cè)诮窈蟪砷L的道路上不斷進(jìn)步、一帆風(fēng)順!一切一切的記憶,仿佛就在昨天。三年了,一千多個(gè)日子與老師們?cè)谝黄?,離別時(shí)有多少悄悄話想對(duì)老師說呀!孩子們,今天是你們最后一次站在這里,把你們想說的話說出來吧。

8、園長講話

園長很關(guān)心你們,關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、生活,還有你們的健康。今天,在這難忘的離別時(shí)刻,她也有許多話要對(duì)你們說,我們歡迎園長講話。

9、集體歌唱《老師,再見了》

老師老師你真好,辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。再見了,我的幼兒園,再見了,我的好伙伴,再見了,我親愛的老師。

10、大班全體老師朗誦

孩子,我親愛的孩子們,今天你們將要從這里起飛,飛向那廣闊的天空!孩子,老師們真的好舍不得你們,三年里你帶給我們好多快樂、好多幸福,希望你們帶著老師的祝福,越飛越高越飛越遠(yuǎn)!(播放第6手,天空之城7分35秒)

11、幼兒一一和老師握別(第7首,放心去飛17分44秒)

快走吧,親愛的孩子,無論你們走多遠(yuǎn),都是我心潮深處的白帆,在我深情的目光中,享受陽光般的溫暖??熳甙?親愛的孩子,我們?cè)谶@里握別,說一聲珍重,說一聲再見。為了這次道別,我們用了三年時(shí)間做為鋪墊。過去的一切我們將永不忘懷,因?yàn)槲覀兿嘈胚@世上還有永遠(yuǎn)。但我看見你的眼里也有淚光,那就讓我們痛痛快快的哭出來吧!在這個(gè)夏天里,輕輕地握著你的手,讓我們?cè)傧肫鹉切┙?jīng)歷的日子,想起那些不再回來的夢(mèng)想,讓所有的一切在心中再一次走過。

努力吧,我的孩子,愿你在愛的藍(lán)天里展翅飛翔!再見吧,親愛的家長,希望你們?;貋砜纯?,讓我們的友誼地久天長。

20__屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝!

12、自由合影留念、到班上取物品后離園

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇17

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家好。

男:送去五月的芬芳,

女:迎來六月的時(shí)光。

合:我們的心像怒放的花朵,

合:蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想,

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),

男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的&39;身旁,

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

六一主持稿結(jié)尾怎么寫篇18

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的爸爸媽媽

丙:親愛的老師

?。河H愛的小朋友們

合:大家下午好!

甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光

?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

丁:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了他們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:今天,在這特別的日子里,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

?。合旅嬲坡曈姓?qǐng)邢園長給我們送來節(jié)日的問候。

甲:謝謝邢園長的節(jié)日祝福和殷切希望。下面掌聲有請(qǐng)家長代表發(fā)言,有請(qǐng)谷陽媽媽。

甲:謝謝!再一次把掌聲送給谷陽媽媽。今天,大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐耄?/p>

乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:__幼兒園“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:老師、媽媽,是我們世上最早的.啟蒙老師,也是我們最親最近的人。

乙:在這快樂的日子里,祝福我們的老師、媽媽:平平安安、開開心心。

甲:下面請(qǐng)欣賞大一班寶貝帶來的合唱《老師親媽媽親》1,掌聲有請(qǐng)。中一做好準(zhǔn)備

丁:明星都擁有閃耀的關(guān)芒,也是眾多人追捧的對(duì)象。唉,亞軒,你認(rèn)識(shí)那些明星呢?

丙:我認(rèn)識(shí)很多,在我們身邊就有一群可愛的小明星,下面就用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們吧。

丁:請(qǐng)欣賞中一班寶貝帶來的舞蹈《superstar》2。小二班做準(zhǔn)備

甲:今天,我們歡歌笑語;今天,我們的孩子茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,舞動(dòng)起來。

乙:請(qǐng)欣賞小二班寶貝帶來的《健康歌》3,祝所有的小朋友們:健康快樂。大二班做準(zhǔn)備

?。盒“嗟膶氊悅冋姘簟N覀冎?,我們的世界是一個(gè)有愛的世界。

乙:因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童年?/p>

丙:因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使?/p>

丁:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的叮咚》4

甲:爸爸愛你,媽媽愛你,老師也愛你,我們的孩子永遠(yuǎn)是我們的寶貝,永遠(yuǎn)是我們的眼中長不大的小不點(diǎn)。

乙:謝謝您爸爸媽媽,謝謝您老師。下面請(qǐng)欣賞小一班寶貝帶來的《小不點(diǎn)》5

甲:下面是由我們的邢辰偉小朋友給我們帶來的架子鼓表演《__》6,它的節(jié)奏與動(dòng)感定能燃起節(jié)日的激情焰火,就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)———

丙:敲得真不錯(cuò),我都想敲一敲。

?。河袝r(shí)間你也可以學(xué)學(xué)。亞軒,你想健康快樂嗎?

丙:當(dāng)然,有什么好的辦法嗎?

丁:動(dòng)起來呀,跟著音樂動(dòng)起來吧。你會(huì)更健康更快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》7

丙:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”

?。和郏瑢氊惸惚车墓旁娬婧?,那你知道這首詩的含義嗎?

丙:當(dāng)然了,這首古詩是講當(dāng)天的事情當(dāng)日做,勸勉大家珍惜時(shí)間的意思。

?。簩氊愓姘?,沒錯(cuò),合理的安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,下面請(qǐng)欣賞大二班寶貝帶來的音樂律動(dòng)《清晨聽到公雞叫》8

甲:夏天是火熱的,夏天也是美麗的。美麗的夏天,我們常??梢钥吹矫利惖牟屎?。

乙:請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》9

?。毫坏男@充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾

丙:六一是我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞中一班寶貝帶來的兒歌大串燒《拉勾勾》10。

乙:我們小朋友要多喝牛奶,能補(bǔ)充大量的鈣,對(duì)我們的生長發(fā)育大有好處。

甲:是的,玉瑩說的很好。一杯牛奶呀能強(qiáng)壯一個(gè)民族。中二的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有請(qǐng)他們!

丙:幼兒園是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂,更是一個(gè)歡樂的海洋。這里有我們的童年,也有我們的收獲。

?。赫?qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友給我們帶來的節(jié)目《__》12

甲:小豬,多么可愛的稱呼,他有最多的福氣,有更多的快樂。

乙:我也喜歡小豬,可愛也很聰明呢

甲:接下來大一班寶貝就給我們帶來了的舞蹈《快樂小豬》13,掌聲有請(qǐng)。

《幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》。

甲:幼兒教師,快樂與美麗的化身。她們溫柔可親,她們有多才多藝。接下來請(qǐng)欣賞美女老師們給大家?guī)淼谋硌荨断闹谩?4。

乙:掌聲有請(qǐng)。

丙:你知道大家喜歡你多一點(diǎn)還是喜歡我多一點(diǎn)嗎?

乙:當(dāng)然是喜歡我多一點(diǎn)。

丙:好,我們問問就知道了。叔叔阿姨你喜歡我嗎?

乙:我的東西給你們吃,你喜歡我嗎?

丙:我的東西給你們玩你喜歡我嗎?

丁:好了,不要比了,我想下面的表演大家會(huì)更喜歡的。請(qǐng)欣賞大二班寶貝帶來的《我可喜歡你》15

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

丙:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

?。褐孕母兄x大家對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助。

丙:衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

?。嚎鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐?!

甲:__幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

?。鹤屛覀兠髂炅辉傧鄷?huì)。

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

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