主持人需要仔細了解活動或節(jié)目的細節(jié)和背景資料，按照一定的邏輯順序將各個內容串聯(lián)起來，使整個主持稿更加流暢、連貫。寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持稿有什么要注意的呢？這里給大家?guī)砹粌和?jié)優(yōu)秀主持稿，希望對大家有所幫助。
(女)尊敬的各位領導、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，
(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做。
(合)感謝老師的&39;辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線，
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞歡快動人!
(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校王校長為我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學生代表(__)講話。
(女)__實驗小學首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆，
(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，
(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，
(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，
(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走，兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚。
(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》，掌聲在哪里?
(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》
(女)同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹?！?/p>
(男)今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五(2)__等__帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》。
(男)小小故事滋風笑，品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》。
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《直來直往》。
(男)當我們栽下一棵花時，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班__帶來的：《蘭花草》。
(女)打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來!下面請欣賞四(2)班__等帶來的舞蹈：《五分熟》。
(男)你小我大，你矮我高，你說正，我說反??下面請欣賞五(2)班__、__帶來的相聲：《說反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》。
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術表演：《少林拳》。
(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班__等同學帶來的小品：《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風擺，曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班__等同學帶來的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，
(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家里做客應注意些什么呢?但會發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發(fā)出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班__帶來的獨唱：《愛的奉獻》
(女)我們設計的發(fā)型將使你風光，我們設計的發(fā)型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因為感恩，可以讓我們更加堅強
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(結束語)
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢于言表。
女：新世紀的太陽/是我們的
男：新世紀的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。
女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：__實驗小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：到此結束。
男：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
a：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好！飛翔幼兒園六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，渡這美好的時光！
男：歲月不居，天道酬勤。
女：百舸爭流，千帆競發(fā)。
男：難忘的20__年，我們共同走過。
女：憧憬的20__年，我們共同迎來。
男：在那里，祝愿我們政府辦公室在新的一年繼續(xù)揚鞭奮進，乘風破浪，再創(chuàng)佳績！
女：祝愿美麗的紅城繼續(xù)與時俱進，和諧發(fā)展，再續(xù)輝煌！
男：聯(lián)歡會演出到此告一段落，接下來，歡迎各位領導、同事上臺來，把酒當歌，展示才藝！
一、開幕詞：
尊敬的各位領導、各位來賓
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。
這是多么快樂的一天，因為今天是少年兒童共同的節(jié)日六一兒童節(jié)!
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝?？蓯鄣男∨笥褌児?jié)日快樂!祝愿領導、老師們身體健康，吉祥如意。
(合)：俺們小學__年六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
二、節(jié)目匯演
1、《中國好少年之歌》
繽紛的夢想像百花含笑，美麗的祝福像彩云飄揚。
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
請欣賞大合唱《中國好少年之歌》。
2、經(jīng)典誦讀《游子吟》：
中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
雅言傳承文明
經(jīng)典浸潤人生。
請欣賞經(jīng)典誦讀：《游子吟》
3、架子鼓表演《鈴兒響叮當》
“讓每個孩子學有所長，讓每個孩子健康成長”是我們俺們小學的教育宗旨。近年，在劉校長的領導下，我們積極響應蘭山教體局的號召，開展了“二加一”工程，請欣賞我校民樂隊帶來的架子鼓表演《相親相愛》。
4、武術《男兒當自強》
傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。膽似鐵打骨如鋼胸襟百千丈，眼光萬里長!我是男子漢，男兒當自強!下請欣賞武術表演——《男兒當自強》。
5、葫蘆絲連奏：《月關下的鳳尾竹》等
葫蘆絲是一種民族樂器，主要流傳于云南一帶的的少數(shù)民族中。它的聲音輕柔細膩，圓潤質樸，極富表現(xiàn)力，深受人們喜愛。下面，請欣賞我校民樂隊的葫蘆絲表演。請歡迎!
6、舞蹈《茉莉花》
童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵，童年是那朵美麗的茉莉花。請欣賞小茉莉花們跳起的歡樂舞蹈吧!
7、舞蹈《編花籃》
在這里，我們走進音樂的大門;在這里，我們傾聽音樂的聲音。請欣賞電子琴演奏：《編花籃》。
8、歌舞《上海灘》
浪奔浪流濤濤江水永不休。淘盡了世間事化作滔滔一片流!請欣賞歌舞劇《上海灘》。
9、歌曲《逆戰(zhàn)》
《上海灘》的精彩表演讓我們回味無窮，可是，逆戰(zhàn)能夠給我們帶來怎樣地震撼呢?請欣賞歌曲《逆戰(zhàn)》。
10、舞蹈《最炫民族風》
20__年，一首民族歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了少數(shù)民族的風采，接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧，請欣賞舞蹈《最炫民族風》。
11、音樂劇《關愛留守兒童》
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。是的，伸出手來，獻出我們的愛，讓我們關愛留守兒童。請欣賞音樂劇《關愛留守兒童》
三、閉幕式
女：六一的歌聲這樣動聽
男：六一的舞蹈這樣優(yōu)美
合：我們用自己的方式表達出內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅。
男：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的飄揚!
合：我們的明天一定更美好!俺們小學的明天會更好!
女：俺們小學慶“六一”文藝匯演活動
合：到此結束!
女：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!祝老師們身體健康、萬事如意!
男：祝領導、老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
牽手，鞠躬退場。
（師）尊敬的各位家長、親愛的小朋友們
（幼合）親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
（合）大家早上好！
（師）溫暖的陽光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們：
（幼合）20__六一兒童節(jié)來到了。
（師）踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽
（幼合）在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
（合）__幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領導，各位老師，
乙：親愛的同學們，合：大家下午好!甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日------六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們初一同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月，是童年的'搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽。甲：帶著六月的鮮花。乙：披著六月的陽光。合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體初一同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
男1：六一的鮮花絢麗多彩。
女1：六一的陽光燦爛奪目。
男2：伴著花朵的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
女2：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的`身邊。
合：祝大家節(jié)日快樂！
男1：看，張張笑臉，蕩起節(jié)日的歡樂
女1：聽，陣陣樂曲，揚起希望的風帆
男2：在這美好的節(jié)日里，我們滿心歡喜
女2：在這美好的節(jié)日里，我們滿懷感激，讓我們滿懷深情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，敬愛的老師！
男1：瑞安市解放路小學20__年"慶六一"文藝匯演
合：現(xiàn)在開始
甲：尊敬的各位領導，各位家長，
乙：敬愛的老師，
丙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
丙：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱
甲：同學們迎著六月的朝陽，健康成長
乙：六月里，五顏六色的花兒競相綻放
丙：六月里，五彩繽紛的.夢想自由飛翔
甲：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
乙：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！
乙：六一是幸福和甜美的畫卷
丙：六一是鮮花與歌聲的海洋
甲：六一是祖國媽媽送給我們的禮物
乙：六一是黨和人民對我們殷切的希望
丙：你們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。
甲：讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美好的節(jié)日
乙：我們要在這自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福
丙：來吧，同學們，在這個美好的日子里，讓我們歡聚一堂，讓陽光照耀夢想，讓我們快樂成長。
甲：下面我宣布：__小學
乙：慶六一文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
開場白：
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
結束語：
(男)六一的歌聲這樣的動聽。
(女)六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
(男)六一的集會這樣的歡騰!
(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
(女)我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
(男)我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
(女)我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!
(合)我們的明天一定會更美好!
(男)慶“六一”文藝匯演
(合)到此結束!謝謝大家!
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)
女：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
女：我們少年兒童是祖國的花朵，是新世紀的接班人，我們的進步與成長離不開老師對我們的關心、愛護與幫助。
男：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。
女：今天，我校全體師生，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文體活動
合：現(xiàn)在開始。
男：首先請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈隊
女：幼兒園里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我們一起來玩耍，幼兒園真快樂。下面請欣賞大班小朋友給我們帶來的相聲《我愛幼兒園》
男：謊言往往披著美麗的外衣，讓人麻痹。這不，這只烏鴉就屢屢上當。請看五年一班自編的課本劇《狐貍和烏鴉》表演者：張晴、朱嘉琪等
女：大拇指代表什么，我想同學們都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，沒關系，聽了下面的相聲，你就明白了。請聽相聲《大拇指和食指》表演者：一年一班王利偉、吳佳旭
男：在2006—2007年度和2007—2008年度，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的學生。他們有的被評為中心?！叭谩睂W生，有的被評為中心校“優(yōu)秀學生干部”。他們是我們學習的榜樣！
男：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。這首詩我想大家都會背誦，可中班的小朋友不但會背它還能表演呢，下面讓我們來共同欣賞舞蹈《詠鵝》。
女：下面請欣賞六年級大哥哥給我們帶來的，非常精彩的相聲—《喝酒》表演者：全紅飛、劉英杰，掌聲歡迎。
男：今天是一個特別的日子，又是一個快樂的日子，瞧那邊有一些小天使給我們帶來了踏浪，掌聲鼓勵一下。《踏浪》——小班
女：我們在學校中學到了知識，變得越來越聰明了，看五年二班的同學就已經(jīng)開始比上了，請欣賞五年二班同學們帶來的小品《比聰明》。表演者：王鵬等
男：千百年來，各族人民團結友愛。祖國的興旺發(fā)達和進步離不開各民族的團結、互助。
女：你們是祖國的花朵；是祖國的希望，在我們這個多民族的大家庭里，各民族的小朋友都來慶祝自己的節(jié)日了。請欣賞中班舞蹈《筷子舞》
男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精會神的看，可唯獨兩個人在那邊抬杠呢，究竟發(fā)生了什么事情？那我們就來欣賞一下五年一班同學給我們帶來的相聲—《抬杠》表演者：王濤、趙相平
女：是誰女扮男裝代父出征
男：是誰巾幗不讓須眉
合：對，是她，就是她——花木蘭。
女：請欣賞戲曲聯(lián)唱《誰說女子不如男》《都有一顆紅亮的心》《女駙馬》表演者：校戲曲小組
女：今年這個六一我校同學可謂是各顯神通啊，音樂感覺好的有表演，體育好的一會有比賽，畫畫好的也沒閑著，這不名次都已經(jīng)出來了，看看他們都是誰主持人讀獲獎名單：。下面請于校長為一、二、三等獎同學頒獎，請張主任為優(yōu)秀獎同學頒獎。
男：今天，站在這個舞臺上的我們聰明伶俐、人見人愛，但是我們的成長離不開老師的辛勤教導、愛心哺育！離別之際，我們有許多話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽幼兒大班詩歌朗誦《畢業(yè)詩》
女：在我們的校園里，有一群特別可愛的小兔子，他們就是四年一班的同學們，今天，他們也為我們帶來了精彩的節(jié)目，下面就請欣賞舞蹈《兔子舞》表演者：四年一班全體同學
男：下面請欣賞幼兒大班給我們帶來的故事《兩只笨狗熊》，掌聲有請。
女：今天是個快樂的日子，今天是一個高興的日子，讓我們再次伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂的時刻吧！請欣賞二年一班全體同學為大家?guī)淼奈璧浮垛弮喉懚．敗?/p>
男：做人不要太貪心，太貪心最后的下場會是一無所有的，請欣賞五年一班自編小品《我的一百萬的媽》表演者：王涵、閆桉等
女：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》。表演者：三年一班全體同學
男：六一的歌聲這樣的動聽，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學們學習進步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
合：嶺上小學、幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)，文藝演出到這就告一段落了，下面將要進行的是體育趣味游戲比賽，有請體育老師為我們將比賽規(guī)則。
師：尊敬的家長，各位來賓
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽
男：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
師：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，六月有童年的沃土，有童年的太陽
師：六月是一支歌，一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了今天——
女：今天是個特殊的日子，
男：今天是個愉快的日子。
女：今天是屬于我們小朋友的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。
男：在這里，讓我們共同祝愿：全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。合：祝大家節(jié)日快樂!
女：首先，請園長為我們送上最真心的祝福。
合：__幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、小朋友們，此時此刻，我們的心情無比激動，非常開心，就讓開心的鑼鼓敲起來，歡樂的舞蹈跳起來吧。請欣賞舞蹈《開門紅》
2、伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂的小班小朋友。請欣賞小班小朋友為大家表演《小手拍拍》。
3、愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這就是孩子們的內心世界。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
4、卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起去海邊，請欣賞舞蹈《踏浪》。
5、爸爸媽媽為了孩子們的成長，不停操勞，辛苦了，請欣賞中班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。
6、六一是快樂的，六一也是幸福的，下面請欣賞小班小朋友帶來的大合唱《六一到》。
7、讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，請欣賞大班小朋友帶來的小合唱《荷塘月色》
8、我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進。瞧，他們已經(jīng)來了。請欣賞中班小朋友們歌表演《我是小海軍》
9、一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
10、六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽光燦爛奪目，下面請欣賞中班小朋友為大家?guī)淼拇蠛铣稇c祝六一》。
11、下面請欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12、為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~~~請欣賞《三句半》。
13、我們的祖國，風景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請聽小合唱《祖國祖國我們愛你》。
14、別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班小朋友表演的舞蹈《中國功夫》。
15、媽媽親，老師親，親親的老師像媽媽，請欣賞舞蹈《老師親，媽媽親》。
16、太陽給予我們溫暖，太陽給予我們光明，如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗的世界。請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《種太陽》
17、今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時間，讓他們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有他們快樂的童年，有他們美好的回憶。請欣賞大班小朋友帶來的大合唱《畢業(yè)歌》。
師：六一的歌聲這樣的動聽。
汪：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：相信，我們的明天一定會更美好!
師：快樂的時光總是那么短暫，
汪：團聚的日子總是讓人感動。
合：__幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。
親愛的家長朋友們，敬愛的老師們，親愛的孩子們：
大家上午好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來；歡迎大家在百忙之中參加__幼兒園20__年六一文藝匯演！。
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的。
六月，是我們大家共同的節(jié)日；六一，是孩子們最快樂的一天！
今天，在這個特別的日子里，我們__幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來！讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂樂！
看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們歌兒唱起來了！
唱起來吧，跳起來吧，
讓我們盡情放飛我們最美好的希望！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，
愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
下面我宣布__幼兒園20__年六一文藝匯演正式開始！
甲：尊敬的各位家長、
乙：各位老師，
甲：各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家下午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合："六一"兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的掌聲來表示對您們衷心的感謝!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對您們的敬意
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
連云港市婦女兒童活動中心成立五周年
“同成長共夢想”大型廣場文藝演出活動
主持人臺詞
主持人：李镈言（甲）盧宣竹（乙）
（開場爵士鼓表演）
甲：感謝由王飛爵士鼓班學員為我們帶來的精彩表演。尊敬的各位來賓
乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們
合：大家下午好
甲：風和日麗，花繁葉茂，在這充滿陽光，充滿花香的季節(jié)里，我們在這里相聚，共同迎來即將到來的六一兒童節(jié)和市婦女兒童活動中心的五歲生日。
乙：此時此刻，我們不僅要感謝上級領導的關心和幫助，更要感謝一路陪伴和支持我們中心走過風雨的家長和學員們，因為有了你們，我們中心的未來將會更加的美好。
甲：下面，活動中心的小學員們將為我們帶來一場視聽盛宴乙：連云港市婦女兒童活動中心成立五周年“同成長共夢想”大型廣場文藝演出活動正式開始！
1、甲：我們都知道，現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是老一輩革命先烈用他們的青春乃至生命交換而來，所以我們更要懂得珍惜現(xiàn)在，首先，請欣賞曾參加過江蘇省少兒春晚的趙麗形體舞班學員
為我們帶來的舞蹈《星星在閃爍》，為我們展現(xiàn)當年小八路的颯爽英姿。
（等乙說完，兩個主持人再一起下場）
2、乙：俗話說“自古英雄出少年”，中心的跆拳道班學員經(jīng)過刻苦的訓練，在這五年里為中心爭得無數(shù)的榮譽。接下來，萬繼緒跆拳道班學員將為我們帶來一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》，有請他們登場
3、甲：說到我們家鄉(xiāng)連云港就會自然聯(lián)想到大海。我們是生長在海邊的孩子。大海對于我們來說有著不一樣的情感。下面有請沈楠形體舞班的學員為我們表演舞蹈《趕海樂》。
4、甲：我的朋友小狐貍進了趟城，突然生病了。
乙：去看醫(yī)生了嗎，是什么病?。?/p>
甲：這個??我也不太清楚，聽說是城里的空氣有問題，我們一起去看看到底怎么了吧。
乙：好的，下面中心快樂文學社學員為我們帶來兒童科普劇《小狐貍生病了》
5、甲：這個故事告訴我們，保護環(huán)境，人人有責。接下來將進行慶祝連云港市婦女兒童活動中心成立五周年少兒現(xiàn)
場書畫比賽的頒獎儀式：下面頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。有請美術教研組組長王倩偉老師為我們宣讀獲獎學員名單并頒獎。
6、甲：相信大家對動畫片《喜洋洋與灰太狼》并不陌生，那些聰明的羊兒每每打敗灰太狼的故事相信每個小朋友都能說上幾句。片中許多鮮明的人物如：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心，并且讓人們相信正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接下來就有請中心音樂素質班學員和趙麗形體舞班學員為大家共同帶來歌舞《大家一起喜洋洋》，把我們帶進那個奇妙的童話世界里去。
7、乙：我們是祖國的花朵，是未來的希望，我們中的很多學員都是從幼兒園就在中心了，通過五年來的學習，在老師的諄諄教導下，打下了堅實的基礎。這些花骨朵們正在含苞待放，花香四溢！下面請欣賞中心古箏班學員，趙麗形體舞班學員，以及中心兒童畫和毛筆書法學員為我們共同帶來的藝術綜合表演《茉莉飄香》。
8、甲：我們沐浴著溫暖的陽光，我們接受著社會的關愛。我們在父母和老師的愛的雨露下茁壯成長。下面請欣賞由郭維娜老師的快樂文學社學員自己創(chuàng)作并朗誦的詩歌《在陽光下成長》。
9、乙：今天，我們懷著激動的心情，歡歌樂（le）舞，提前祝小朋友們六一節(jié)快樂。并祝我們婦女兒童活動中心：生日快樂。請欣賞江萍形體舞班學員為我們帶來的舞蹈《歡騰》。
10、甲：我們用愛去澆灌每一個花朵，用心去期待每一個夢想
乙：我們手拉著手，攜手創(chuàng)造最好的未來!
甲：下面由中心音樂教師、百靈童聲合唱團和沈楠形體舞班
學員為我們共同帶來歌舞表演《最好的未來》,請欣賞
（最后節(jié)目的演員不動，主持人上場）
11、乙：在我們的文藝演出的最后，將頒發(fā)慶祝連云港市婦女兒童活動中心成立五周年少兒現(xiàn)場書畫比賽的一等獎、二等獎。下面請中心領導肖杰主任為大家宣讀獲獎學員名單并頒獎。
結束語：
甲：天高任鳥飛，海闊憑魚躍
乙：我們婦女兒童活動中心將為全市的少年兒童打造更加優(yōu)秀的學習
和展示的舞臺。
甲：各位來賓，朋友們，連云港市婦女兒童活動中心成立五周年“同成長共夢想”大型廣場文藝演出活動到此結束，謝謝大家，再見！乙：再見！
（一）
甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，
乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們——
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩，
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們學校的同學做了精心準備，
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采，
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的__校長講話！大家掌聲歡迎！
（二）
甲：尊敬的各位領導，來賓。
乙：敬愛的老師。
甲：親愛的小朋友們。
合：你們好！
甲：在這春風送暖的季節(jié)。
乙：在這鮮花飄香的良辰。
甲：在這節(jié)日的狂歡樂曲中。
乙：在小朋友的歡聲笑語里。
合：我們迎來了自己的節(jié)日。
甲：我們是祖國的花朵。
乙：我們是新世紀的主人。
甲：我們要唱自己的歌。
乙：我們要跳自己的舞。
甲：跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙：唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲：祖國的未來充滿生機。
乙：祖國的未來分外妖嬈。
甲：讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙：讓我們迎著新世紀燦爛的曙光。
合：奔向未來，奔向前方，“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
開場白
女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)。
女：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！
男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日！
合：今天，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)！__六一聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
結束語
女：本次藝術節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話，大家掌聲歡迎。
合：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。
男：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
女：童年的歌聲多么動聽。
男：童年的舞姿多么美妙。
女：讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
男：讓時光永駐，我們是那樣的依依不舍。
女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。
女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男：親愛的老師，小伙伴們。
女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧樱?/p>
男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日！
女：祝愿各位領導身體健康，工作順利！
男：祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕！
女：祝愿家長朋友們合家幸福，萬事如意！
男：祝愿小朋友們茁壯成長，永遠快樂！
合：祝愿我們的學校明天更加輝煌！
男女合：__小學“__”六一兒童節(jié)晚會到此結束！
合：再見！
女：尊敬的各位領導、各位來賓，
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，
合：大家上午好!
女：草長鶯飛的五月即將過去，鮮花燦爛的六月就在眼前
男：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：沖口小學的同學們
合：六一兒童節(jié)快樂!
男：今天出席六一文藝匯演的領導有：__；出席活動的嘉賓有：__
女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎來參加我們沖口小學六一文藝匯演的各位領導、嘉賓，老師和家長們的到來!
男：請學生代表向蒞臨活動現(xiàn)場的各位領導、嘉賓敬獻紅領巾
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們沖口小學為今天的文藝演出做了精心的準備
男：沒錯，同學們在老師的指導下，排練了好多有趣的節(jié)目
女：今天，讓我們一起用動人的歌聲和美妙的舞姿展現(xiàn)沖口小學同學們良好的精神風貌和藝術修養(yǎng)
男：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛的吳校長講話。大家掌聲歡迎!
女：接下來，有請領導嘉賓講話，掌聲歡迎!
男：非常感謝各位領導、嘉賓的熱情鼓勵和真情教誨，下面，有請學生代表X同學講話。掌聲歡迎!
女：X同學講的非常好，下面，文藝匯演正式開始了，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
男：首先，由等同學帶來一首開場曲《沖口歡迎你》，向百忙中抽空來觀看我們演出的各位領導、嘉賓和家長朋友們表示熱烈的歡迎!
女：掌聲有請
男：同學們滿懷感激之情唱出了真誠的心聲，好聽的歌兒傳達著濃濃的深情。
女：今天，這個美好的日子，相信同學們永遠不會忘記。盡情的唱吧，留住這快樂而又幸福的童年。下面，請欣賞歌曲聯(lián)唱《好日子》、《好運來》
男：中國是龍的國都，我們是龍的傳人
女：沒錯，中國不僅是龍的國都，還是武術的故鄉(xiāng)，瞧，六(2)班的小朋友的已經(jīng)躍躍預試，準備翩翩起舞了
男：請欣賞他們?yōu)槲覀儽硌莸纳炔佟吨袊Ψ颉?/p>
合：大家掌聲歡迎。
男：看了上面的表演，同學們的一招一式有模有樣，我們真不愧是龍的傳人。
接下來，讓我們共同來關注一個關于留守兒童的故事。
女：同學們，什么是留守兒童呢?在我們的周圍啊，有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，用勤勞和智慧獲取家庭收入，為經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作出了貢獻，但他們的子女卻留在了農村家里，與父母相伴的時間微乎其微，成為兒童中一個特殊的弱勢群體，我們稱之為——留守兒童。
男：是的，留守兒童需要我們老師、同學乃至全社會給予更多的關心和關愛，為他們帶去希望、力量、勇氣、健康和快樂。在這里，我想說留守兒童，其實你不孤獨，因為有老師、同學們陪你度過。下面，請欣賞沖口小學的師生共同為我們演繹的小品《留守兒童》，大家掌聲歡迎!
女：老師、同學們的故事講得真好!關愛包括留守兒童在內的少年兒童，是全社會的共同愿望，也是我們的神圣職責。
男：今天，蒞臨文藝演出的領導、嘉賓特地為我校的特困生、優(yōu)秀生捐贈學習用品。下面一個環(huán)節(jié)，我們有請領導、嘉賓為我校30名特困生、優(yōu)秀生頒發(fā)禮品，大家掌聲歡迎。
(頒發(fā)過程中)
女：希望同學們在社會各界的關愛下，能夠以積極進取的精神努力克服學習和生活上的困難，樹立造福社會、報效祖國的遠大志向，刻苦學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的殷切期望。
男：接下來，有請學校領導為社區(qū)、社會愛心人士贈送感謝牌匾
女：有請，各位領導、嘉賓和師生合影留念。
男：沖口小學慶“六一”文藝匯演上半部分到此結束!請領導、嘉賓退場。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導、嘉賓與我們歡度一個愉快的六一。
女：下面，繼續(xù)進行慶“六一”文藝匯演下半部分演出
男：，你還記得那首《健康歌》嗎?
女：記得啊，“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭”，每當想起這首歌的時候，我就一有種想跳舞的沖動。
男：那接下來，讓我們一起來欣賞幼兒舞蹈《健康歌》吧
合：大家掌聲歡迎!
男：溫暖的陽光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。
男：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下;
女：請把我的心，帶回你的家，請把你的深情留下。
男：請欣賞四(1)班為我們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。
男：我們生活在陽光下，我們生活在幸福中。在家中，有父母的疼愛;在校里，有老師的關懷。條件這么好，同學們，你是否想過：你，愿意做個好學生，還是壞學生呢?請欣賞六(1)班相聲《好學生與壞學生》。大家掌聲歡迎!
女：六(1)班表演的相聲詼諧幽默，給我們以深刻的啟迪。接下來請欣賞學前班舞蹈《數(shù)星星》，大家鼓掌歡迎!
男：大家說學前班的同學們跳得好不好呀?讓我們用掌聲對他們表演給予支持鼓勵!接下來一(1)班的小朋友也毫不遜色，請看他們如何為我們演繹的那支俏皮可愛的舞蹈《NOBODY》，掌聲歡迎!
男：六一是全世界小朋友的節(jié)日，這是多么歡樂的一天啊!
女：這是多么幸福的一天啊!
男：她是一首甜蜜的詩
女：她是一首歡樂的歌;
男：請欣賞二(1)班帶來的舞蹈詩歌朗誦《快樂的六一》
女：大家掌聲歡迎!
男：二(1)班詩歌朗誦得真不錯。瞧，三(1)班小朋友也已經(jīng)按耐不住喜悅的心情，要出來大顯身手。請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹洞蠹乙黄鹣惭笱蟆?/p>
男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語;
女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。
男：下面，請欣賞五(2)班小朋友手語表演《國家》
女：掌聲有請。
男：今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎?
女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。
男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞五(1)班舞蹈《快樂的節(jié)日》
[結束語]
男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
女：讓時光停駐，我們還是那樣的依依不舍。
男：非常感謝各位老師、同學們的精心的準備和精彩的演出
女：下面，請領導給獲獎班級頒獎
男：今天，不僅僅是我們所有同學非常開心的一天，相信也是家長們非常開心的一天，最后，有請家長們上來和學生合影留念，定格這一難忘的瞬間。
男：今天沖口小學六一文藝演出到此結束，讓我們期待明年的再次相聚!
女：謝謝大家，再次祝同學們節(jié)日快樂!
合：朋友們，再見!(主持人向觀眾揮手致意)