寫主持詞時(shí)，要使用易于理解、易于消化的語(yǔ)言，讓觀眾能夠快速了解活動(dòng)或節(jié)目的內(nèi)容。如何寫出優(yōu)秀的主持稿開頭元旦？下面給大家分享一些主持稿開頭元旦，希望對(duì)大家有所幫助。
開場(chǎng)：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因?yàn)?，再過幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
甲：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去，
乙：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
甲：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，__多個(gè)日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請(qǐng)?jiān)试S我們向六（2）班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕；
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至；
乙：回首剛剛過去的__，我們十分榮耀；
甲：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激；
乙：20__，六（2）班從成功走向更大的成功。
甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來(lái)慶賀快樂的節(jié)目，
合：小學(xué)六（2）班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來(lái)年夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。
合：讓我們永遠(yuǎn)記住__小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
乙：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡；
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
乙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；
甲：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們；
乙：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！
甲：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
乙：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
乙：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
1、開場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓，朋友們，親愛的同學(xué)們
[合]大家好
[尹]365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史，新的鐘聲新的一年，新的祝福新的期待，
[劉]喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺的走進(jìn)了20__年！新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓，新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱
[尹]站在新一年的門檻，回顧20__，我們有太多感慨，20__，我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)和鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，健康增長(zhǎng)，尤其是鄖十高速項(xiàng)目快速推進(jìn)，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串的輝煌
[劉]踏著新一季的鐘聲，展望20__，我們更躊躇滿志，20__，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在快速發(fā)展的星光大道，20__，__遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出大步跨越的新奇跡
[尹]今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)
[劉]今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜
[尹]今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
[劉]今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意
[尹]晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我們首先介紹光臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
[劉]歡迎領(lǐng)導(dǎo)致辭
[合]__關(guān)鎮(zhèn)20__-20__慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
2、《祝福祖國(guó)》都說你的花朵真紅火，都說你的果實(shí)真豐碩，都說你的土地真肥沃，都說你的道路真寬闊。我們的心中裝著祖國(guó)，我們祝福你----祖國(guó)。請(qǐng)欣賞東良完全小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《祝福祖國(guó)》。
3、《教育處處新氣象》我國(guó)九年義務(wù)教育全面普及以后，均衡發(fā)展成為義務(wù)教育的戰(zhàn)略性任務(wù)。我鎮(zhèn)中小學(xué)校借均衡發(fā)展之東風(fēng)，大大促進(jìn)了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，處處充滿新氣象，下面請(qǐng)欣賞由梅子完全小學(xué)帶來(lái)的快板《教育處處新氣象》。
4、《走天涯》火紅的舞蹈，火紅的祝福，火紅的一年就要來(lái)到了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《走天涯》。
5、《關(guān)注留守兒童》留守兒童問題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問題。隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民走入城市，在廣大農(nóng)村這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)便成了一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——留守兒童。留守的少年兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助，成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)，極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常，一些人甚至?xí)虼硕呱戏缸锏缆?。下面?qǐng)欣賞由白灣完全小學(xué)帶來(lái)的小品《關(guān)注留守兒童》。
6、《舞蹈串燒》天上的星星是什么顏色的？地上的泥土是什么顏色的？就讓蟲兒飛來(lái)告訴你吧。請(qǐng)欣賞幼兒園大班和中班小朋友帶來(lái)的舞蹈串燒《蟲兒飛》、《顏色歌》、《小星星》。
7、《愛在天地間》教師是人類靈魂的工程師，要有高尚的師德，要有愛心;醫(yī)生同樣是醫(yī)德最重要，處處充滿愛的陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院的白衣天使們給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛在天地間》。
8、《做學(xué)習(xí)的小主人》學(xué)校教育要突出學(xué)生的主體地位，大力發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合能力，高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《做學(xué)習(xí)的小主人》反映的就是這樣的一個(gè)問題。
9、《又見山里紅》那是你秋天依戀的風(fēng)，那是你漫山醉人的紅，那是你含情脈脈的心，酸酸甜甜招人疼，又見山里紅久別的山里紅，你把太陽(yáng)的色彩濃縮成故鄉(xiāng)情。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校女教師們給大家?guī)?lái)的歌伴舞《又見山里紅》。
10、《說說咱白桑衛(wèi)生院》白桑衛(wèi)生院有著悠久的光輝歷史，曾經(jīng)是鄖縣僅有的幾個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院。特別是近幾年，在左院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，醫(yī)院環(huán)境優(yōu)美，醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)齊全，各項(xiàng)工作都走在全縣同類鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院前列。下面請(qǐng)欣賞由白桑衛(wèi)生院給大家?guī)?lái)的三句半《說說咱白桑衛(wèi)生院》。
11、《快樂寶貝》童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，讓我們一起走進(jìn)童年的幸福時(shí)光吧，請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。
12、《T臺(tái)秀》這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎白桑中心幼兒園的小朋友，為我們帶來(lái)的T臺(tái)秀節(jié)目。
13、《瘋狂小偷》小偷是令我們厭惡的，可是這一次，他們偷了錢卻沒能裝入自己的腰包，那么他們會(huì)有怎樣瘋狂的舉動(dòng)呢？下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的小品《瘋狂小偷》。
14、《火花》好的音樂讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧！請(qǐng)欣賞高廟中心幼兒園帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》，由劉嘉馨等12位小朋友表演。
15、《器樂串燒》感謝您，少年宮，您是我們展示才干的舞臺(tái)！您是我們課外生活的樂園！在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，在你博大的襟懷中，我們自在放飛著漂亮的幻想！聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲來(lái)了，請(qǐng)欣賞器樂串燒……
16、《手牽手》我們正值青春年少，我們把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫奇跡，把我們的心放在一起共度風(fēng)和雨。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的手語(yǔ)舞《手牽手》。
17、《金色的木鼓敲起來(lái)》金色的木鼓敲起來(lái)，黑色的頭發(fā)甩起來(lái)，阿佤女孩的黑頭發(fā)，是會(huì)唱歌的黑云彩。請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。
18、《快樂崇拜》新年新氣象，到處充滿了歡樂，我們?cè)敢詿o(wú)悔的青春來(lái)詮釋快樂的真諦，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《快樂崇拜》。
19、《糊涂貪官》雙簧是一種大家喜歡的曲藝形式，它要求一個(gè)人在前面表演，一個(gè)人在后面說臺(tái)詞，演的不說，說的不演，從遠(yuǎn)處看，跟一個(gè)人似的。這就要求兩個(gè)人配合非常默契，要不然雙簧就不叫雙簧了，下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的雙簧《糊涂貪官》。
20、《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》冬天即將過去，春天即將來(lái)臨，讓我們?cè)诖猴L(fēng)里、陽(yáng)光下翩翩起舞吧！下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《春風(fēng)里·陽(yáng)光下》。
21、《我和我的小伙伴們都驚呆了》“神曲天后”王麟最近一首新歌《我和我的小伙伴們都驚呆了》橫空出世、驚艷四起、爆紅網(wǎng)絡(luò)，一下子讓所有人都驚呆了。下面請(qǐng)欣賞由高廟一貫制學(xué)校帶來(lái)的舞蹈《我和我的小伙伴們都驚呆了》。
22、《走進(jìn)課堂》課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過改編表演出來(lái)，通過人物的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)文章主題。它以表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng)，生動(dòng)活潑的形式，深受同學(xué)們的歡迎。如今課本劇走進(jìn)課堂，同學(xué)們?cè)趨⑴c或觀看表演的同時(shí)，不要忘了更深刻地理解和欣賞課文喲。下面請(qǐng)欣賞白桑一貫制學(xué)校帶來(lái)的課本劇《走進(jìn)課堂》。
結(jié)束語(yǔ)
[尹]難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情，難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠(chéng)
[劉]難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨，難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)
[尹]過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
[劉]新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
[合]最后，衷心祝福朋友們身體健康、工作愉快，祝福我們白桑關(guān)鎮(zhèn)各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)蒸蒸日上、錦繡輝煌！朋友們，老師們，同學(xué)們，白桑關(guān)鎮(zhèn)20__-20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
(男)：20-年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20-年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的_;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(男)：20-年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由___致新年祝詞!(……)
女：牛耕沃野揚(yáng)長(zhǎng)去，虎嘯群山大步來(lái)。
男：人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。
女：時(shí)光飛逝、日月如梭
男：去年的今天我們也曾歡聚在這里
女：一切仿佛都是發(fā)生在昨天
男：一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間
女：在這飛逝的一年里我們_人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前......
男：在這飛逝的一年里我們_人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏，寫下了__發(fā)展史上最絢麗的篇章
女：一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男：這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線，
合：這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;
女：在這辭舊迎新，展望未來(lái)的時(shí)候，
男：我們__職工歡聚一堂、共迎新春
合：今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的豐收，明天我們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男：參加今天晚會(huì)的有__
女：還有為我們_事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)
合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女：同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持_事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友，致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!
合：祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
女：下面有請(qǐng)__致新年賀詞
男：有請(qǐng)__為我們做重要講話
女：歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年，請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演
男：下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演__
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂崇拜》表演
女：下面是快板劇《贊__人》表演__
男：請(qǐng)欣賞__表演的健美操
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
女：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演__
男：下面是舞蹈：《幸福山歌》表演__
女：請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱：《駝鈴》表演__
男：事事如意、五福臨門、平安吉祥萬(wàn)家樂!請(qǐng)欣賞__表演的舞蹈《吉祥謠》
女：為活躍氣氛，我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演，請(qǐng)__為我們帶個(gè)頭，大家說怎么樣!
女：現(xiàn)在請(qǐng)__抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)
男：恭喜恭喜，開門大吉，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年行大運(yùn)，
女：請(qǐng)欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演__
男：下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱
男：現(xiàn)在請(qǐng)_抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
女：恭喜恭喜，好運(yùn)降臨，恭喜中獎(jiǎng)的同事牛年大發(fā)
女：請(qǐng)欣賞市__帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男：現(xiàn)在請(qǐng)_領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目，大家說好不好!
女：請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼
男：恭喜中獎(jiǎng)的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)
女：現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)
男：獎(jiǎng)品有三份，價(jià)值各不同，誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過才知道。
女：請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)
男：選好了沒有?選好了，下面開始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的項(xiàng)目是吹氣球，我把規(guī)矩先宣布一下：1、聽口令一起開始;2、不能用身體觸球，3、球過邊線或落地即結(jié)束。4、比賽采用三局兩勝制
女：比賽結(jié)束了，我們的獎(jiǎng)品也有主了，現(xiàn)在請(qǐng)__為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。
女：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演__
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演__
女：快樂吉祥人人愛!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演__
女：下面是__表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》
男：下面是游戲搶凳子，請(qǐng)每個(gè)單位上來(lái)一位同志，男女不限
男：富饒的高原大地，盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢，到處生機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演__
女：請(qǐng)欣賞二人快板：共建和諧頌交通表演__
男：請(qǐng)欣賞__表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》
女：下面我為大家演唱
男：春敲起了戰(zhàn)鼓，年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天，和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺。
女：不管汗流多少，也不怕苦吃多少，我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐?，我們將永遠(yuǎn)和懶惰與渙散作別。
男：20_，是豐收的年景，20_，是騰飛的起點(diǎn)。
女：市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖，要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫。
男：親愛的朋友們，春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起，
女：親愛的朋友們，我們?cè)谝黄鸸餐冗^了祥和歡樂的喜慶之夜，
女：玉鼠辭舊歲，金牛報(bào)春來(lái)，明年豐收的時(shí)候我們?cè)谙嗑?
男：讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為_的明天祝福。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們
男、女：迎新春聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，朋友們!再見!
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好！
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20，__年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。
合：20__年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲：首先，請(qǐng)大家欣賞――、――等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》
甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。
乙：我們――的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái)，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。
甲：下面請(qǐng)欣賞――、――等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。
甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的語(yǔ)言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，
乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。
乙：?jiǎn)⌒∑芬元?dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。
乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》，請(qǐng)欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。
甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈，
甲：讓我們一起歡樂跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞――、――等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲：下面請(qǐng)欣賞――、――等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。
乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，
甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：――等。
乙：歡樂的時(shí)光總是這么短暫，
甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，
甲：新的一年開啟新的篇章，
乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。
甲：――校20__年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
女1：尊敬的各位來(lái)賓，
男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女2：親愛的老師們，
合：大家新年好!
女2：物換星移辭舊歲，
男2：風(fēng)和日麗迎新春。
女1：在20-年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年!
男1：祝大家!
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，
男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。
女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，
男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。
女2：回首過去，我們心潮澎湃，
男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開騰飛的翅膀，
男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔!
女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，
男2：用信念和汗水，再鑄_的輝煌。
男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩!
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與2020揮手惜別!
女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與2021熱情相擁!
女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!_慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌!
男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：_等。
女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了_教師的風(fēng)采。
男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：_。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄铮譅恐?，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴?！?，演唱者：_。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：_。
男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生!
男1：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：_。
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來(lái)。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因?yàn)椤贻p沒有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：_、_。
男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：_、_。
男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌!
女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)_，_等。
男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：_等。
女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?。?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：_等。
男1：請(qǐng)欣賞_、_兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)_公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?
女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)!
女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：_。
男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：_。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。
女2：_學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到_，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。
男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程_老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝_發(fā)展的時(shí)刻!
女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：_等
男1：剛才_(tái)校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
女2：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的2020年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想!
女2：輝煌的2020年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的2021年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛》。
女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，
女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
合：共繪_學(xué)校燦爛輝煌的明天!
男2：_學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
合：到此結(jié)束!
男1：恭祝大家!
合：明年會(huì)更好!送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂!
第1項(xiàng)：開場(chǎng)白
第2項(xiàng)：修煉愛情
有句話說的好，教書是一場(chǎng)盛大的戀愛，那么，我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人一定都處在“熱戀期”。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的熱火朝天，還是取得成績(jī)時(shí)的熱血沸騰，__這一年，我們得到了來(lái)自班主任、任課老師們太多的愛。__即將來(lái)臨，師生之間的愛情如何進(jìn)一步“修煉”?別著急回答我，下面，讓我們一起欣賞徐博洋給大家?guī)?lái)的《修煉愛情》。
第3項(xiàng) 笛子獨(dú)奏
謝謝徐博洋動(dòng)情的演唱?？磥?lái)，教書不僅僅是一場(chǎng)戀愛，確切的說是一場(chǎng)“苦戀”，很多時(shí)候老師們的苦心我們都沒有來(lái)得及理解，沒有來(lái)得及說聲謝謝。借著今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我代表全班同學(xué)跟老師說一句“老師辛苦了!謝謝您”
當(dāng)然也希望寒假里老師能多給一些課余時(shí)間，就像歌詞里所唱“別講想念我，我會(huì)受不了”~
下面，讓我們一起來(lái)欣賞笛子獨(dú)奏，演奏者：___
第4項(xiàng) 匆匆那年
聽著優(yōu)美的旋律，大家都沉浸在自己溫暖的象牙塔里了吧。不知道大家有沒有聯(lián)想到最近熱播的一部電影《匆匆那年》。接下來(lái)的歌曲，就是這部電影的主題曲。music~
第5項(xiàng) 相聲表演
匆匆那年我們究竟說了幾遍，再見之后再拖延。不知不覺初中生活已經(jīng)過了一半，希望大家在未來(lái)的__年，更加珍惜純潔的友情，珍惜身邊與好朋友的相處，互相幫助，共同進(jìn)步。
相聲表演一直是舞臺(tái)上很受大家歡迎的表演形式。接下來(lái)讓我們一起欣賞由梁厚棟、孔維浩給我們帶來(lái)的一段精彩相聲，掌聲有請(qǐng)!
游戲環(huán)節(jié)。
第6項(xiàng) 吉他伴唱
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束，沒有抽到獎(jiǎng)的童鞋還有機(jī)會(huì)~下面讓我們一起欣賞一首老歌。這首老歌的名字嘛，我來(lái)找同學(xué)配合我做個(gè)動(dòng)作，大家猜一下。___(主持人對(duì)面的隨便一個(gè)女生。)，看我一下哈。
大家猜到了嗎?對(duì)，《對(duì)面的女生看過來(lái)》。讓我們掌聲歡迎葛晨曦與孔維浩和他們的吉他!
第7項(xiàng) 相聲表演
剛剛有同學(xué)和我說，相聲表演太過精彩，還想再來(lái)一段。新年了，愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。巾幗不讓須眉，曲雅文、張雪純同學(xué)即將為大家獻(xiàn)上更加精彩的相聲表演。玩吉他、說相聲，讓我來(lái)，我就來(lái)，咱8年級(jí)(7)班就是這么任性!掌聲有請(qǐng)!
游戲環(huán)節(jié)。
第8項(xiàng) 法語(yǔ)歌
剛剛游戲環(huán)節(jié)里沒有接受懲罰的同學(xué)，別“傷心”，你們還有最后一次機(jī)會(huì)。在這之前，讓我們一起來(lái)欣賞一首“高大上”的法語(yǔ)歌~掌聲歡迎卞培杰~
第9項(xiàng) mv
__即將到來(lái)~你有什么新年心愿?希望來(lái)年功課90+，還是希望來(lái)年作業(yè)無(wú)限減?讓我們一起看一段mv，看看屬于我們8年級(jí)(7)班自己的心語(yǔ)心愿~
游戲環(huán)節(jié)。
第10項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
1、大家新年好!
2、東風(fēng)吹拂千層綠，春雨滋潤(rùn)萬(wàn)叢花。
3、伴著豪情如虹的20-年即將遠(yuǎn)去的背影，激昂如火的20-年正向我們闊步走來(lái)。
4、回首旅游一年來(lái)的征程，我們感到驕傲和自豪。
5、在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省旅游局的大力支持下，我市旅_業(yè)緊緊圍繞建設(shè)南中國(guó)海洋休閑度假中心、濱海生態(tài)旅游示范區(qū)和粵西區(qū)域旅游中心城市的目標(biāo)，
6、積極轉(zhuǎn)變旅游發(fā)展方式，大力培育旅游新亮點(diǎn)，做大做優(yōu)旅游經(jīng)濟(jì)“蛋糕”，努力打造“黃金海岸、熱帶綠都、天南古邑、魅力港城”旅游品牌;
7、旅游事業(yè)捷報(bào)頻傳，旅游發(fā)展速度居全省前列、領(lǐng)跑粵西!
8、__市第十次黨代會(huì)結(jié)束后不久，__旅游又踏上了新的征程。
9、敞開心扉，迎接嶄新的陽(yáng)光;
10、拭目而待，感受春天的氣息!
11、朋友們，為了表達(dá)難以自抑的喜悅，迎接越來(lái)越近的春天，讓全市人民沉浸在歡樂、祥和的氛圍中，今晚，__市旅游局主辦的20__年__新年音樂會(huì)在這里隆重舉行。
12、首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地介紹一下出席今天新年音樂的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是：……、……
13、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨，我們表示最熱烈的歡迎!
14、接下來(lái)，有請(qǐng)市旅游局局長(zhǎng) 致辭!
男(1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女(1)：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
女(1)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅，20-年元旦如約而至
男(1)：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男(2)：新年染紅了我們快樂的生活
女(2)：新年讓我們截取下了四季的片段
男(1)：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
女(1)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息中學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞男(2)：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光女(2)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，融化冰雪
男(1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女(1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男(2)：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女(2)：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
合：今天，我們送出最誠(chéng)摯的祝福
男(1)：看，陽(yáng)光燦爛，這是新年絢麗的色彩
女(1)：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
男(2)：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里
女(2)：在這辭舊迎新的日子里
男(1)：讓我們用歌聲和舞姿
女(1)：用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新年的憧憬
合：_學(xué)“迎新年、慶元旦”文藝匯演，現(xiàn)在開始
合：今天大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧歡快的濃郁情調(diào)，使這次匯演顯得其樂融融，愜意舒心
女(1)：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔
男(1)：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
男(2)：讓我編織你們，用青春的金線
女(2)：讓我編織你們，用燃燒的信念
男(1)：編成絢麗的歲月
女(1)：編成遐思的年華
男(2)：過去的日子是充滿遐想的日子
女(2)：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念
女合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)醒齊飛
男合：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界
女(1)：讓我今天再一次種下希望與努力，再一次張開雙臂，等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!
我們各班的學(xué)生經(jīng)過數(shù)日的排演付出了時(shí)間與汗水，我們的評(píng)委團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格審核，在這些節(jié)目中分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)。
現(xiàn)在宣布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
接下來(lái)有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我們掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓袁兆軍校長(zhǎng)上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。(禮儀小姐上場(chǎng)、主持人下場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)、放頒獎(jiǎng)音樂)
(主持人上場(chǎng))接下來(lái)宣布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)：
有請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓羅主席上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)、禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)人上場(chǎng)，放頒獎(jiǎng)音樂)
(主持人上場(chǎng))激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，現(xiàn)在頒發(fā)的是我們一等獎(jiǎng)得主，獲獎(jiǎng)?wù)呤牵?/p>
有請(qǐng)他們上臺(tái)，請(qǐng)出我們的頒獎(jiǎng)嘉賓趙校長(zhǎng)上臺(tái)為一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)(主持人下場(chǎng)，禮儀小姐上場(chǎng)、獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)，放頒獎(jiǎng)音樂)
頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B：親愛的老師，同學(xué)們
A：大家
合：晚上好!
A：新的鐘聲，新的一年
B：親的祝福，新的期待
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B：20__年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
A：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
A：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
B：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——
A：__市農(nóng)業(yè)學(xué)校20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在
合：正式開始
串詞
B：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__23班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)____班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來(lái)提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)___班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛下去》，請(qǐng)___班爵士舞準(zhǔn)備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)____班《白月光》準(zhǔn)備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面 ，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫__的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由__，___等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來(lái)捷報(bào)，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏
B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
A：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
A：老師們
B：同學(xué)們
A：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
A：_____學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束!
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：懷念萬(wàn)千祝福，在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
丙：元旦聯(lián)歡會(huì)暨學(xué)生社團(tuán)、校本課程成果展演活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝大家元旦快樂，萬(wàn)事如意，心想事成。
合：讓我們明年再見!
總策劃：王有為（撰搞）
司儀：陳素貞、馮春煥、尤思敏、王思敏、韓媚霜、王曉敏
hold住青春活力，show出精彩未來(lái)；show出幸福，放飛夢(mèng)想。
青春活力的開場(chǎng)舞《活力showshow》，拉開了晚會(huì)的序幕。
今晚，我們唱響奮進(jìn)之歌，共享豐碩成果；今晚，我們放飛夢(mèng)想，喜迎新年曙光。新年之際，祝大家：一帆風(fēng)順、三陽(yáng)開泰、五福臨門、六六大順；九九同心、十全十美、百事可樂、萬(wàn)事如意！
麻章職校、進(jìn)修學(xué)?！凹で閵^進(jìn)、放飛夢(mèng)想”20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎梁校長(zhǎng)致辭。
2、生命就像一條大河，現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖。我要飛得更高，我要的一種生命更燦爛；我要飛得更高，我要的一片天空更蔚藍(lán)。追逐夢(mèng)想，我要《飛得更高》
3、你是我的眼，帶我領(lǐng)略春夏秋冬；你是我的眼，帶我穿越天南地北；你是我的眼，帶我放飛青春的夢(mèng)想。--《你是我的眼》
4、曾經(jīng)一度流行韓劇、韓裝、韓版，韓國(guó)藝人組合《咆哮EXO》帶來(lái)非一般的活力，讓我們一睹為快。
5、一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一曲之計(jì)在于韻。令我心醉、令我神往、令我迷戀，那詩(shī)韻、那曲韻、那神韻、那《晨韻》……
6、我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)，我的祖國(guó)是中國(guó)，我的母語(yǔ)是國(guó)語(yǔ)。我的母語(yǔ)是一種文明，我的母語(yǔ)是一種凝聚，我的母語(yǔ)是一種精神，我的母語(yǔ)是一種驕傲，《我有祖國(guó)，我有母語(yǔ)》。
7、釋放青春的激情，亮出青春的精彩，敞開青春的心扉，綻放青春的笑顏。--放飛夢(mèng)想，《閃閃青春》。
8、經(jīng)過多少失敗，經(jīng)過多少挫折，帶著勇氣還是走向堅(jiān)強(qiáng)，不管雨多大風(fēng)多狂，不放棄希望，勇敢去闖，一定會(huì)到達(dá)圓夢(mèng)的地方--因?yàn)椤秹?mèng)想在前方》。
9、青春是一個(gè)傳說，成長(zhǎng)是一扇門，春天是一段路程，一天天一年年，長(zhǎng)大間我們有夢(mèng)想、有《心愿》。
10、多么優(yōu)美的旋律，多么感人的故事，多么美麗的愛麗絲，請(qǐng)欣賞浪漫樂派貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》等鋼琴、電子琴演奏。
11、生命在于運(yùn)動(dòng)，健康就是本錢；揮動(dòng)你的手臂，舞動(dòng)你的大腿，彈起你的身體，跳起來(lái)吧，享受動(dòng)感的《青春節(jié)拍》！
12、緬桂花開朵朵香，莫把鮮花丟路旁；《緬桂花開朵朵香》，鮮花情誼長(zhǎng)又長(zhǎng)。
13、夏天的蟬叫了，老師我想你，秋天的果熟了，老師我想你；冬天的雪飄了，老師我想你，春天的花開了，《老師我想你》；麻章職校、進(jìn)修學(xué)校的所有老師，你們辛苦了，謝謝你們！
14、京口瓜州一水間，鐘山只隔數(shù)重山，春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？不如賞落花飛舞，唱著柳綠花錦繡，天明后花落滿徑，《春風(fēng)又綠》江南岸。
15、伴隨著優(yōu)美的旋律，迷人的舞姿，走進(jìn)茉莉花的天堂，享受《茉莉》帶給我們的芬芳。
16、給我一片藍(lán)天，給我一片綠草，給我一陣清風(fēng)，給我一個(gè)《套馬桿》，葫蘆絲像飛馳的駿馬，在一望無(wú)際的原野上，放飛夢(mèng)想，隨風(fēng)飄揚(yáng)。
17、擺手?jǐn)[得心弦顫動(dòng)，擺手?jǐn)[得心花怒放；狂放的大擺，擺出女兒家對(duì)明天的向往；羞澀的小擺，擺出女兒家對(duì)夢(mèng)想的憧憬。--有請(qǐng)《擺手女兒家》。
18、中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)；國(guó)家好，民族好，大家好才是真的好。木棉花嬌而不艷，木棉花熱而不烈，木棉花俊而不俏；幾樹半天紅似染，居人云是木棉情。請(qǐng)欣賞大型現(xiàn)代舞《中國(guó)夢(mèng)。木棉情》。
19、多少汗水，多少風(fēng)雨，多少雪霜，終于迎來(lái)一樹樹金果飄香。在這個(gè)《豐收時(shí)節(jié)》，多少騰飛的希望，多少美好的夢(mèng)想。
20、我相信青春，我相信自由，我相信希望，我相信明天，我相信學(xué)校，麻章職校，湛江人都知道。請(qǐng)父母放心，請(qǐng)老師放心，請(qǐng)學(xué)校放心，《我相信》我能行！
21、快樂青春，充滿著活力；快樂青春，洋溢著激情；快樂青春，豐富著亮麗的人生；《快樂青春》，裝扮著七彩的夢(mèng)幻！
22、時(shí)間過得真快，晚會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)同學(xué)們別著急走開，晚會(huì)將現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生大型印度舞《西土神話》。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委已經(jīng)在緊張最后的記分，比賽結(jié)果將馬上出來(lái)。
比賽結(jié)果已出，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)王有為主任宣布結(jié)果！
開心的鑼鼓，敲響年年的喜慶；歡快的舞蹈，迎來(lái)天天的幸福；
讓夢(mèng)充滿青春的驕傲，讓明天獻(xiàn)出真情的祈禱，相信我們明天會(huì)更好！
麻章職校、進(jìn)修學(xué)?！凹で閵^進(jìn)、放飛夢(mèng)想”元旦晚會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家?。?！
開場(chǎng)白
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們利民的春天，這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(……)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
節(jié)目串詞
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面，就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!
2、每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，電大班___等給大家?guī)?lái)配樂詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》。有請(qǐng)!
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由___、___、___為我們演繹16級(jí)版本的《昨天，今天，明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師___、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)___女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面，我們__級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)
《二十年后再相會(huì)》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)。
__學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
(男)春風(fēng)傳喜訊，
(女)瑞雪兆豐年!
(男)陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
(女)金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
(男)總有一種激情讓我們感動(dòng);
(女)總有一種生活令我們向往;
(男)總有一種力量讓我們奮進(jìn);
(女)總有一種精神令我們昂揚(yáng)。
(男)舞起醉人的紅扇，我們從大連海濱走來(lái); (女)敲響震天的鑼鼓，我們從四面八方走來(lái)。 (男)回首過去咿呀學(xué)語(yǔ)，我們穩(wěn)步前進(jìn)，
(女)展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷!
20__年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始!
首先讓我們掌聲歡迎___為我們表演《》
結(jié)束語(yǔ)：
男：罩著童年的光環(huán)，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：激蕩童年的色彩，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆童心都煥發(fā)出我們繽紛的色彩
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的地帶，每一個(gè)足跡都記載著我們燦爛的情懷。
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫
女：歡聚的時(shí)刻總是那么難忘
男：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出
女：讓我們?cè)谄砼卫镉用魅盏氖锕?/p>
20__年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處而來(lái)。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。
男：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂。
女：在即將過去的20__年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂。
男：我宣布，__幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
主持人A:亥豬辭舊歲
主持人B:子鼠報(bào)春來(lái)
主持人A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
主持人B:親愛的同事們.
合：大家晚上好!
主持人A:辭舊歲歡欣鼓舞慶勝利
主持人B:迎新春豪情滿懷譜新篇
主持人A:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩，
當(dāng)喜慶的焰花在星空綻放，
一個(gè)嶄新的春天，已經(jīng)向我們走來(lái)。
主持人B:她乘著飛天的彩翼飄然而至，
她尋著夸父追日的腳步款款而來(lái)。
主持人A:此時(shí)此刻，霞光與彩翼共舞，
鼓點(diǎn)與足音共鳴。
__大地啊，今夜是如此美麗，
___兒女的心喲，早已駐滿春天的芳華。
主持人B:在這辭舊迎新的完美時(shí)節(jié)，我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，各位老師道一聲
合：新年好!
主持人A:祝大家在新的一年里
主持人B:開開心心
主持人A:和和美美
主持人B:紅紅火火
合：新春快樂!萬(wàn)事如意!
主持人A:紅紅火火過大年，歡歡喜喜迎新春。過去的一年，是奮斗的一年，是碩果累累的一年。
主持人B:告別20__，我們迎來(lái)了新一年的新一輪太陽(yáng)，從那噴薄而出的火焰里，人們看到了更加耀眼的期望，看到了更加完美的未來(lái)。
主持人A:走進(jìn)20__，我們將更加堅(jiān)定信念，昂首闊步，走向更加輝煌的明天。
主持人B:年年新春年年高唱新春曲，歲歲祝福歲歲歡跳祝福舞。
主持人A:由__主辦的20__年新年聯(lián)歡晚會(huì)今晚在這隆重舉行。
主持人B:其實(shí)我倆一上場(chǎng)，大家就能明白，我是今晚的主持人__。。
主持人A:我是今晚的主持人__。
主持人B:為什么我們倆人能夠獲此殊榮呢
主持人A:因?yàn)槲覀兊念I(lǐng)導(dǎo)慧眼識(shí)珠，掌握和了解了我們鮮為人知的一面。
主持人B:那鮮為人知的一面是什么
主持人A:因?yàn)槲沂侵鞒执笸骭__(找一個(gè)和主持人一姓的主持大碗)。
主持人B:讓咱主持節(jié)目，可別滿嘴跑火車啊。
主持人A:你著什么急，我說我是__的妹妹或哥哥――小__啊!
主持人B:有道理，沖著大腕的面子，大家給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)好嗎(鼓掌)
主持人A:掌聲一聲響，聯(lián)歡便開場(chǎng)。鑼鼓敲起來(lái)，鞭炮想起來(lái)。鳴炮。。。。。。。。。。。
新春到來(lái)喜事多，闔家團(tuán)員幸福多;
情緒愉快朋友多，身體健康快樂多;這天來(lái)參加晚會(huì)的朋友也多。
：首先向大家介紹一下出席我們晚會(huì)的嘉賓：___(大家掌聲歡迎)
再次讓我們以熱烈的掌聲感謝各位嘉賓的到來(lái)!
主持人B:馬群奔馳靠馬頭，雁群飛翔靠頭雁。首先請(qǐng)____為大家致新年賀詞
主持人A:___的賀詞肯定了___人所取得的成績(jī)，猶如春風(fēng)拂面，讓我們喜氣洋洋。
主持人B:___的賀詞同樣放飛著___人的夢(mèng)想，好象出征的戰(zhàn)鼓，撞擊著我們每一位熱血澎湃的胸膛。
主持人A:我們?nèi)∪吮仨殨?huì)再接再厲奮發(fā)圖強(qiáng)!
張燈結(jié)彩串詞
鑼鼓喧天，敲響明天的完美;
張燈結(jié)彩，透出節(jié)日的喜慶;
載歌載舞，跳出心中的喜悅;
闔家歡樂，笑出人生的幸福。請(qǐng)欣賞___為大家?guī)?lái)的《張燈結(jié)彩》
新年又來(lái)了，向您問個(gè)好，辦事處處順，生活步步高，好運(yùn)天天交，越長(zhǎng)越俊俏，家里張燈出黃金，墻上結(jié)彩長(zhǎng)鈔票，還要捧著肚皮天天笑。
我們有點(diǎn)得意忘形搞笑了，但誠(chéng)心的祝福期望大家收到了。好了廢話少說，節(jié)目上場(chǎng)。
A：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
D：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
B：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
C：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
A：隨著時(shí)間的流逝，不知不覺中，我們將難忘的20_送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20_年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗!
C：我宣布：
齊：20_年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
C：同學(xué)們?cè)僖妦
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)!
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
合：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
男：讓我們用歡笑送走昨天;
女：讓我們用歌聲唱響未來(lái);
男：歷史賦予我們學(xué)院人光榮而艱巨的使命，時(shí)代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
女：讓我們積極響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，勇挑未來(lái)的重?fù)?dān)!
男：我宣布__元旦晚會(huì)
合：到此結(jié)束!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：回首過去的一年，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲：回首過去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。
乙：在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里彼此相約，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福。
乙：在這里，我們要向大家致以新年的問候，祝大家在新的一年里——身體健康，合家歡樂。
甲：心想事成，萬(wàn)事如意。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂連連。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙：在這里，讓我們共同把祝福送給__中學(xué)。
合：愿__中學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天，我們相聚在這里，心潮澎湃，讓快樂響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱，唱出新年的喜悅，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝，書寫新年的憧憬，演繹明日的輝煌。
合：__中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。