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小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的

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在發(fā)言過程中,要注意細(xì)節(jié)的把握,如時(shí)間、語速、音調(diào)、肢體語言等。小編給大家分享小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的參考,方便大家參考小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的怎么寫。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝____小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

六年來,老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

是____小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表____小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!

祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們,我們來到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;家長(zhǎng)會(huì)上,你們動(dòng)情地載歌載舞,那快樂的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章,述說著你們勤奮的求知與探索。

同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)記住,老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請(qǐng)記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

首先,我作為學(xué)校校長(zhǎng),對(duì)畢業(yè)班的老師關(guān)心不夠表示我個(gè)人的&39;歉意。說實(shí)在的,這么多年,我沒有任教過六年級(jí)的主要課務(wù),所以呢,對(duì)六年級(jí)的教學(xué)談不上指導(dǎo);從事物的兩面性(或兩重性)來講我稍許有些安慰。我想,我會(huì)在本學(xué)期剩下不多的時(shí)間里更細(xì)致地工作,和我們六年級(jí)教師多聯(lián)系聯(lián)系,多交流交流。但是基于幾年來對(duì)行政工作的經(jīng)驗(yàn)和坐在這個(gè)位置上,現(xiàn)向大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和想法:

我認(rèn)為:畢業(yè)班質(zhì)量的四個(gè)“重要性”和四個(gè)“一流”——畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo);是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo);是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神要一流;自覺遵守校紀(jì)校規(guī)要一流;學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作相互支持要一流;家長(zhǎng)社會(huì)對(duì)教師滿意度要一流;那么要做到以上所述的要求,我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面:

一、既要有憂患意識(shí),又要有必勝的信心。

我聽老師講,說這一屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生,這肯定是有些客觀的,而且其它幾位老師也這樣認(rèn)為,這雖然有些憂患意識(shí),但我們不能失去信心,說不定別的鄉(xiāng)村學(xué)??赡芎臀覀儾畈欢?,說不定還沒有我們硬,我說這話的意思不是自我安慰而是我們大家要有信心。

二、既要有決心,又要有方法。

1.抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練,確保常“清”。(平時(shí)作業(yè)、單元測(cè)試)

2.堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別輔導(dǎo)。(確保合格率,提高優(yōu)秀率。)

3.緊密家校聯(lián)系,充分挖掘資源。(家訊通、個(gè)別談話,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重視知識(shí)傳授,又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)?!敖逃菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣”?!傲?xí)慣決定人的命運(yùn)”。

(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問題、英語會(huì)話能力)

四、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī),又要關(guān)心學(xué)生心理健康。

一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,沒有一個(gè)好的班級(jí)集體,良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì),要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管。

用紀(jì)律約束、思想工作確保安全。二是狠抓教學(xué)質(zhì)量,注重課堂,嚴(yán)格考試,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重在補(bǔ)差,讓孩子們一個(gè)不能丟,因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力,才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,一個(gè)班級(jí),甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對(duì)差生不能放松要求,要“嚴(yán)打嚴(yán)管”,付出真愛。三是各科教學(xué)要形成合力,分清主次,合理按排時(shí)間,合理使用時(shí)間。四是同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,要做到資源的共享。五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施,不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前,不甘落后的精神,要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章,要表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕,唯恐落后的局面。

五、這個(gè)第五點(diǎn)呢,我要講一講我們的奉獻(xiàn)精神。

說實(shí)在的,教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯,可以說幾乎沒有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的,不光是我們六年級(jí),我看其它年級(jí)的教師也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我們的分工不同;服務(wù)的對(duì)象不同。既然你選擇了這份工作就必須去付出,而且有許多的付出與回報(bào)是不成比例的,那我們就只有知足常樂、問心無愧了和憶苦思甜吧!

六、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。

離期末考試實(shí)際天數(shù)上課時(shí)間不到五十天。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問題與困難,請(qǐng)你們及時(shí)反饋給我們,我們盡量統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間,我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,一損俱損”的思想,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,才是戰(zhàn)無不勝的法寶。

我要講的就這么多了,最后我鼓勵(lì)大家喊出口號(hào):苦戰(zhàn)五十天,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。我的講話完了,不到之處請(qǐng)諒解。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

不能忘懷的六年級(jí),不知道為什么,六年級(jí)開始我就非常害怕畢業(yè),因?yàn)榱昙?jí)讓我結(jié)識(shí)了一群兄弟,我知道,小學(xué)生是不能能結(jié)識(shí)兄弟的,這只是一個(gè)比喻,比喻和我玩的非常要好的同學(xué)。

這并不代表我一致五年級(jí)沒有朋友,只能代表沒有真正懂我的朋友,六年級(jí)一來,我便有了老二、老三、老四、老五,這幾個(gè)就是我的兄弟,里面的老四是我的閨蜜、也可以說是我的知音,她是一個(gè)非?;顫娍蓯鄣男∨?,賣起萌來,心都要化了,以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她這么可愛?;老二是和我玩的很好的男生,他樂觀開朗、喜歡逗女孩子笑,不過真的太調(diào)皮了!有時(shí)候做錯(cuò)了事就賣萌,看著他那委屈的樣子,氣就會(huì)消一半,不過他賣萌的樣子和老四還是有一拼的;老三是一個(gè)喜歡瞎逼逼的小男生,喜歡裝酷,不過有時(shí)候帥不過三秒,但他喜歡笑,也喜歡看女孩子笑,而且非常陽光,最討厭那些欺負(fù)女生的男生,最低我是值得欣慰的;

老五是一個(gè)特別“騷”的男生,但騷氣中又彌漫著一點(diǎn)點(diǎn)娘們的味道,非常讓人捉摸不透,他喜歡見義勇為,喜歡幫女生做事,不過有時(shí)候傻傻的一笑會(huì)讓老四高興上一整天,這點(diǎn)是他的優(yōu)勢(shì),有女人丈著,他們這群小男生都是打籃球的能手,常常比賽得獎(jiǎng),有時(shí)候失敗了也不氣餒,因?yàn)樗麄兿嘈胖灰懈冻?,就一定?huì)有回報(bào),總之不管怎么樣,我都不想離開他們,不然我有可能就會(huì)丟掉快樂,這是我最不希望的!

再見了!我的小學(xué)生活,再見了我的兄弟,再見了我的母校!我希望我們能永遠(yuǎn)記住它!記住:不管過了多少個(gè)春秋,我們依然是朋友!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇5

各位家長(zhǎng):

大家好!今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了六(1)班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們已上學(xué)兩個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、班級(jí)基本情況介紹

1、教師情況介紹我是本班班主任兼語文老師,首先有我來介紹一下出席這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:這是我校的x校長(zhǎng),這是我班的副班主任兼數(shù)學(xué)老師。

2、班級(jí)管理理念班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來。

二、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)

期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),總分在180分以上的共10人,在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問題有:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。

6、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

8、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,甚至有一兩個(gè)學(xué)生在公開場(chǎng)合頂撞老師。對(duì)于以上問題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

三、家長(zhǎng)代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言

首先有請(qǐng)a同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。下面有請(qǐng)包林棟同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎。首先有請(qǐng)s同學(xué)發(fā)言。下面有請(qǐng)d同學(xué)發(fā)言。最后有請(qǐng)f同學(xué)發(fā)言。

四、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議

六年級(jí)是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。六年級(jí):科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)孩子的學(xué)習(xí)生活。有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必須在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

(1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

(2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育。并將情況通報(bào)班主任。

(4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子。讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來校交流。

盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議,希望大家暢所欲言,談出自己的真實(shí)想法,以便我們以后更好的教育學(xué)生。剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。我有信心一年后把這45個(gè)孩子都培養(yǎng)成人,在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,我們有信心,有百分之一的希望,我們也決不會(huì)放棄。

班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭(zhēng)把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為一年后升入理想的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,在這里我謹(jǐn)代表本班全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇6

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x班學(xué)生的家長(zhǎng),今天我們相聚在此,共同慶祝孩子們小學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè),共同致謝老師對(duì)孩子們的辛勤教育。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。感謝你們對(duì)孩子們傾注的愛心和熱情,感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅男量嗪秃顾兄x你們教給孩子們的知識(shí)和力量。

六月是收獲的季節(jié),也是分別的季節(jié),時(shí)光荏苒,歲月如梭,在這人生啟蒙的六年時(shí)光里,你們對(duì)孩子的關(guān)愛如日出日落從不間斷,如小河流水奔流不息;在孩子身心成長(zhǎng)的每一天,你們都傾注了無限的愛心,如同父親一樣望子成龍,如同母親一般循循善誘?!敖陶d如春風(fēng),師恩似海深”這是對(duì)每位老師最好的詮釋。

玉壺存冰心,朱筆寫師魂。雖然作為老師送別的場(chǎng)面已歷經(jīng)無數(shù),送走過無數(shù)的莘莘學(xué)子,而今天我看到老師們難離的面容與不舍的深情,我代表所有的家長(zhǎng)再次道一聲,老師你們辛苦了。

孩子們,你們?cè)跂|辰小學(xué)這個(gè)人才成長(zhǎng)的搖籃里,沐浴著摯愛的陽光,吸允著知識(shí)的雨露,茁壯成長(zhǎng)。你們承載著老師的深情囑托,家長(zhǎng)的殷切期望,母校的美好祝愿,你們要銘記“崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)人文、發(fā)展個(gè)性、創(chuàng)造卓越”東辰校訓(xùn),在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)師恩,為東辰爭(zhēng)光,為母校添彩。

孩子們,未來在你們手中,不管將來你們飛的多高,走的多遠(yuǎn),我相信你們不會(huì)忘記給你們啟航動(dòng)力的母校,諄諄教導(dǎo)的恩師,團(tuán)結(jié)友愛的集體,友誼長(zhǎng)存的伙伴。希望你們永懷感恩之心,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,并肩努力拼搏。

孩子們,當(dāng)你們升入初中階段后,在新的環(huán)境中繼續(xù)保持尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)習(xí)進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。天高任鳥飛,海闊憑魚躍。祝愿你們?cè)诟訌V闊的天地里振翅翱翔、放飛夢(mèng)想、健康成長(zhǎng)。

最后,我提議我們?nèi)w家長(zhǎng)和孩子們起立,向老師深深地鞠一躬,表示我們最誠(chéng)摯的感謝?。ㄅe起手中的酒杯和水杯,共同致謝師恩)祝福各位老師春蠶無盡,桃李芬芳滿天下;工作順利,事業(yè)發(fā)展鑄輝煌。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場(chǎng)上。

天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生,即將離開這歡聲笑語,鳥語花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。

我還記得一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁。我就帶到學(xué)校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結(jié)果,有許多同學(xué)都來幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的扁,長(zhǎng)的長(zhǎng),寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,我也沒少了頓罵,一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打。不過沒關(guān)系,因?yàn)槲沂斋@了一份匯成商學(xué)院友情啊。

一年級(jí)的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時(shí)候,就會(huì)有一些熱心腸的女生來安慰我,勸我不要哭了。

這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對(duì)母校含淚說聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件……

六年來,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了許多??墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出__小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向梁家坡小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意!

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入梁家坡小學(xué)這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來。在這兩千多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對(duì)過成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟H愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),我們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因?yàn)槟?,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情的'道一聲:“老師,你們辛苦了!”

離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在梁家坡小學(xué)這片熱土,我們收獲了

許多:知識(shí)、自信以及理想。“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、勤奮”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,做德才兼?zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為梁家坡小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,梁家坡小學(xué)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家現(xiàn)在好!

今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在這里舉行20____屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場(chǎng)的六年級(jí)全體同學(xué)們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20____年的9月起,1年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運(yùn)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們?cè)诹粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀儯脨蹪补喑鑫覀儗?duì)一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇11

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見”,這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來說,是特殊的,因?yàn)槟銈兪俏襾淼饺A維文瀾所接手的第一批學(xué)生,有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來說,更是意義非凡的,因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來的,你們?cè)谛5牧陼r(shí)光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們?cè)谶@里舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡(jiǎn)單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)老師們的累累碩果;更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。

相信你們也不會(huì)忘記,在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中,我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!

這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學(xué)們記住母校吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇12

尊敬的馮校長(zhǎng)、親愛的同事們:

大家下午好!今天,占用大家一些寶貴的時(shí)間,召開我們九年級(jí)全體教師會(huì)議。在這里,我講三方面的內(nèi)容:

一、回顧前段工作

如果用一句話概括前段工作,那就是:我們開好了局,各項(xiàng)工作正沿著良好勢(shì)頭發(fā)展。

前段時(shí)間,為把工作做好,我們每一位都做了大量的工作,正因?yàn)橛形覀兊呐Ω冻觯湃〉昧穗A段性的成效。

1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已初步形成,勤奮、拼搏的學(xué)習(xí)氛圍也逐漸形成。早進(jìn)教室讀書(學(xué)習(xí))的人漸漸多了;積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)慢慢增多了,善于擠時(shí)間投入學(xué)習(xí)的人變多了;課堂學(xué)習(xí)氛圍漸漸變濃了。這些成績(jī)的取得,與我們的班主任、科任老師的努力付出是密不可分的。

2、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有干勁,真正感受到同為一條心,同為一個(gè)方向。

3、鉆研、教研風(fēng)氣漸濃,已具有一種積極、進(jìn)取的工作精神。

4、班級(jí)管理工作主動(dòng)、實(shí)干,取得了初步實(shí)效。

5、工作開展有序不紊,做法踏實(shí),追求實(shí)效。在成績(jī)面前,我們也要看到不足,在工作中不斷改進(jìn)。

a、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)雖然初步形成,但還是要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)。

(1)讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,形成做法。對(duì)無心向?qū)W學(xué)生,在養(yǎng)成教育上我們必須下苦功。

(2)努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們對(duì)此要有信心,有能力辦到。

(3)讓學(xué)生學(xué)習(xí)更主動(dòng),更積極。我們要更主動(dòng)、更積極做好對(duì)學(xué)生學(xué)法上的指導(dǎo)。

(4)讓學(xué)生都有一種珍惜時(shí)間的意識(shí),讓更多的同學(xué)都自覺地?cái)D時(shí)間去學(xué)習(xí)。

(5)在課堂管理上必須下苦功,努力扼制學(xué)生上課睡覺現(xiàn)象,引導(dǎo)無心向?qū)W的學(xué)生自覺、認(rèn)真上課。

b、班級(jí)管理要真正體現(xiàn)齊抓共管,長(zhǎng)抓不懈。課堂管理是大家的事情,應(yīng)落實(shí)到我們每一位科任老師身上,做到敢管、嚴(yán)管、長(zhǎng)管,做到管理有意識(shí),從小事抓起;觀察要敏銳,抓矛頭、禁惡為。

c、敢當(dāng)備研的實(shí)干者。在教備上,要敢于投入時(shí)間和精力,積極實(shí)干,做出實(shí)效。

d、工作始終如一地保持與學(xué)校的工作方向,與級(jí)的工作方向一致,全方位的努力做好工作。

二、明確工作目標(biāo)

今學(xué)年,我們的工作目標(biāo)是:

1、擁有一支團(tuán)結(jié)、積極向上的教師隊(duì)伍和班級(jí)管理隊(duì)伍。

2、積極營(yíng)造勤奮、拼搏的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

3、在教學(xué)教研上,團(tuán)結(jié)、協(xié)作,并肩作戰(zhàn)。

(1)相互學(xué)習(xí),多到課堂聽課,吸收優(yōu)質(zhì)教法、學(xué)法。(2)相互溝通,形成教學(xué)備考實(shí)效共識(shí)。

(3)多分析與反思,不斷改進(jìn),提升教學(xué)備考能力,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、在班級(jí)管理上,集團(tuán)隊(duì)智慧,竭盡全力,努力創(chuàng)出管理佳績(jī),以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨而服務(wù)。

5、工作開展,始終保持與學(xué)校的工作方向一致,與級(jí)的工作方向一致,全方位的努力做好工作。

6、在中考質(zhì)量綜合排名中要擠身于縣第13名,力爭(zhēng)排縣第10名。

三、提出后段做法

我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī),也要看到不足,明確工作目標(biāo)!我們

2要對(duì)這一屆學(xué)生樹起信心,揚(yáng)起希望之帆,耕耘現(xiàn)在,讓我們動(dòng)起來,干起來!對(duì)后段工作,我提幾點(diǎn)建議:

第一,我們的工作首位是積極營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),努力把每一個(gè)班打造成勤奮、拼搏的班集體,這是提高教學(xué)質(zhì)量的第一要?jiǎng)?wù)。我們和學(xué)生都要?jiǎng)悠饋?!作為我們的班主任,有賴于你們的觀察、管理、培養(yǎng)、營(yíng)造,你們的付出,必有碩大的收獲。作為我們的科任,我們沒有理由忽略課堂管理,我們要從點(diǎn)滴做起,從小事抓起,班級(jí)管理和課堂管理有賴于在座每一位的通力合作!

第二,訂出明確的備課組教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要更突出在有效做法和落實(shí)做法上。明確教學(xué)進(jìn)度,各科要爭(zhēng)取3月初授完新課,保證有合理、科學(xué)的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí);明確考點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn),明確出題動(dòng)向,讓學(xué)生早點(diǎn)多碰中考題型,掌握中考題型解法。

第三,當(dāng)做備研的實(shí)干者。每一節(jié)課,多思考教與學(xué),課后,反思存在問題,每一次作業(yè)批改,應(yīng)該知道學(xué)生薄弱和沒掌握方面,每一次檢測(cè),深知學(xué)生的進(jìn)步和如何跟蹤輔導(dǎo)。因投入而獲得實(shí)效,因付出而贏得信心。

第四,工作追求實(shí)效,明確方向,明確做法。我們要看到學(xué)生的差距,知道學(xué)生的基礎(chǔ)程度,找出基礎(chǔ)薄弱方面,定下有效教法、學(xué)法,重基礎(chǔ)教學(xué),狠下心拉一把學(xué)困生,轉(zhuǎn)化差生,工作中追求實(shí)效,循序漸進(jìn),腦清晰、法得力,按既定目標(biāo)而奮進(jìn)。

第五,切實(shí)抓好輔導(dǎo)和讀書質(zhì)量。

(一)輔導(dǎo)工作不能耽誤,要盡早開展。

1、工作安排第7周開始執(zhí)行。

2、輔導(dǎo)時(shí)間,利用晚自修進(jìn)行。第2節(jié)對(duì)優(yōu)秀生(總分級(jí)前50名)進(jìn)行輔導(dǎo)。第3節(jié)對(duì)中層生(總分級(jí)51-100名)進(jìn)行輔導(dǎo)。

3、輔導(dǎo)科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理。政史、化學(xué)不安排晚自修輔導(dǎo),但要訂出具體的輔導(dǎo)方案,實(shí)施落實(shí)。其中政史科更要在抓好早晚讀質(zhì)量上下苦功。

4、明確輔導(dǎo)內(nèi)容和要求。輔導(dǎo)不脫離導(dǎo)、練、輔、評(píng)、結(jié)五環(huán)節(jié),做到輔導(dǎo)前精編、印好練習(xí)題,輔導(dǎo)中做到疏導(dǎo)知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)

3練,巡查輔導(dǎo),有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng),做到一課一結(jié),一題一結(jié),各科任做好跟蹤再輔工作。

5、對(duì)輔導(dǎo)生做好階段性檢測(cè)。每完成四次輔導(dǎo),定為一個(gè)階段性輔導(dǎo),利用輔導(dǎo)時(shí)間有計(jì)劃地安排輔導(dǎo)生檢測(cè)。檢測(cè)題要適合層次生,有梯度,檢測(cè)完后做到及時(shí)批改,找出存在問題,為下一階段有針對(duì)性地輔導(dǎo)作謀劃。

與此同時(shí),也不放松輔困工作,要知道學(xué)困生也占很大的比例。輔導(dǎo)中重點(diǎn)落實(shí)基礎(chǔ)練習(xí),做到及時(shí)批改和指正,盡量做到一對(duì)一輔導(dǎo)。輔困中,我們對(duì)學(xué)困生拿出一種耐心,一種信心、一種愛心,一種關(guān)心。

(二)狠下心抓好早晚讀讀書質(zhì)量

前段時(shí)間,早晚讀質(zhì)量不盡人意,文科科任,特別是政史科任更要充分利用早晚讀時(shí)間,有計(jì)劃、有安排地把讀書內(nèi)容落實(shí)好。到班教師要勤督促,多指導(dǎo),狠下心抓好讀書質(zhì)量,使學(xué)生每一次讀書都有巨大的收獲。

第六,積極發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神。我們要熟悉考點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn),在教學(xué)備考中,離不開它們,在鉆研中緊繞它們,在學(xué)法中緊跟它們。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中達(dá)到最大的實(shí)效,是我們?cè)诮虒W(xué)備考中鉆研上好每一節(jié)課的首要追求的目標(biāo)。

第七,同一塊土地、同一個(gè)目標(biāo)、同一個(gè)方向。我們要落實(shí)做法,共同協(xié)調(diào),讓學(xué)生平衡發(fā)展,我們同科間、不同科間要多溝通,多了解學(xué)生情況,多分析存在問題,對(duì)癥輔導(dǎo),一切都是為了提高我校的中考教學(xué)質(zhì)量,為爭(zhēng)取排前而不懈努力。

我深信,在馮校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,有我們的努力付出,耕耘現(xiàn)在,針對(duì)實(shí)際,找出不足,訂出方法,落實(shí)做法。我想,在六月中考中,我們會(huì)取得好的成績(jī),取得新的勝利!

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

上午好!

新學(xué)年剛剛開始,我們就召開九年級(jí)全體教師會(huì),其目的,就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章。

對(duì)于九年級(jí),說實(shí)話,無論學(xué)生、教師、學(xué)校還是家長(zhǎng),就更加重視。就目前我們班級(jí)而言,學(xué)生就已經(jīng)明顯感覺到不適應(yīng),一個(gè)星期過后學(xué)生都發(fā)出感嘆:九年級(jí)主課多了,副科少了;作業(yè)多了,休息時(shí)間少了;呆在教室外面的學(xué)生少了,老師來教室的次數(shù)多了.......因此,我們教師就必須從課堂入手,認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘,發(fā)揮無限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的.途徑。

為順利實(shí)現(xiàn)20__年中考的目標(biāo)任務(wù),我提兩點(diǎn)建議:

1、落實(shí)八抓:

(1)抓課堂紀(jì)律,保正常教學(xué)秩序。

(2)抓班級(jí)前30名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。

(3)抓拉差補(bǔ)差,保及格率,平均分。

(4)抓心理指導(dǎo),保穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。

(5)抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。

(6)抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。

2、做到九要:

(1)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心,并持之以恒。

(2)要從現(xiàn)在就開始行動(dòng),全身心地投入,并克服急于求成的思想傾向。

(3)要寫好教學(xué)后記,把教學(xué)中遇到的一些有價(jià)值的東西記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

(4)要重視考試和考試的情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下支持畢業(yè)班教師適當(dāng)?shù)挠∷⒃嚲怼UZ數(shù)外每科每學(xué)期控制在30張左右,其余學(xué)科每學(xué)期控制在20張左右。印刷的試卷教務(wù)處要審批,一定要落實(shí)學(xué)生做,教師要有檢查和批閱。教務(wù)處將對(duì)印刷試卷學(xué)生的完成情況,教師的批閱情況作為畢業(yè)班教師六認(rèn)真檢查的重點(diǎn)。

(5)要重視學(xué)生作業(yè)批改,特別是試卷的批閱,重視歸納總結(jié),對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正。

(6)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

(7)要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

(8)要注意學(xué)生勞逸結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘,保證教學(xué)效率,保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

(9)要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相配合,相互之間不拆臺(tái)。

心若在,夢(mèng)就在,有思想,人生可豪邁。同志們,讓我們緊密團(tuán)結(jié),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫20__年中考的輝煌,共同書寫百中的新輝煌。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇13

各位老師、各位家長(zhǎng),以及可愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班__的媽媽。今天,我非常激動(dòng)!感謝周老師給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),能作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)代表來表達(dá)心聲,特別是在這個(gè)意義非凡的日子共同來見證孩子邁出人生的重要一步,讓我感到十分榮幸。

我的孩子并不優(yōu)秀,也不出色,但她卻很幸運(yùn),遇到的每一個(gè)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),除了傳授知識(shí)還教會(huì)了孩子做人的道理。六年來,作為家長(zhǎng),我親眼見證了自己孩子的成長(zhǎng)歷程:從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,等等這一切讓我百感交集。內(nèi)心深處,非常感謝學(xué)校和老師們的付出,特別要感謝孩子六年級(jí)的三位代課老師,周老師、袁老師和吳老師,幾位老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),令我十分感動(dòng),讓我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的敬佩不已,為孩子能在六一班學(xué)習(xí)而感到無比欣慰。孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,還真有些舍不得這個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭,在這個(gè)大集體中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為孩子們美好的記憶,激勵(lì)著孩子們滿懷信心步入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)。

孩子們即將告別小學(xué)生涯,從此將開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張。在此,我要送給孩子們幾句話:

第一、永遠(yuǎn)不要忘記你的每一位老師。你們今天的成長(zhǎng),付出最多的是你們的老師。

第二、永遠(yuǎn)不要忘記勇往直前的奮斗。進(jìn)入初中、高中、大學(xué)不是目的,學(xué)習(xí)做人才是真正的需求,希望你們緊握自己的理想,努力拼搏,積極向上,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師、回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)。

最后,祝愿城西小學(xué)的老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程和美好的人生!祝愿城西小學(xué)的明天更加美好!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇14

親愛的同學(xué)們:

彈指一揮間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子,現(xiàn)在留給你們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài).今天在這里舉行畢業(yè)生座談,意味著你們將跨入旅途中一段新的航程。在這里,我向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們?cè)谇笾娜松缆飞祥_始了蹣跚的起步。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果;還有在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī),都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)

銘刻在老師的心間。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:每個(gè)夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!

小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了。不久,你們就要跨進(jìn)新的校園,開始新的生活,讓我們?cè)谧詈笥邢薜囊粋€(gè)多月里好好珍惜這份師生情、同學(xué)情,給母校留下一個(gè)最美好的回憶。

最后預(yù)祝大家在小學(xué)畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績(jī)!向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家早上好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師向即將順利完成高中學(xué)業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生的所有高三學(xué)子致以真誠(chéng)地祝賀!

美好的日子總是過得飛快,昨天還是剛?cè)雽W(xué)的青蔥少年,今日已是臨畢業(yè)的成熟青年。作為教師,與大家共度的三年已成為生命中最美的風(fēng)景。忘不了考試失敗時(shí)你們求助的眼神,忘不了老師生病時(shí)你們發(fā)自肺腑的關(guān)心,忘不了校園里你們像花一樣青春而美麗的容顏,更忘不了我們?cè)?jīng)生活過的每一個(gè)清晨與黃昏……這一千多個(gè)日子誰說不是一千多個(gè)五彩繽紛的故事?

陪你們走過的這一千多個(gè)日日夜夜,老師們像呵護(hù)自己的子女,關(guān)心著大家的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣噓寒問暖,勤加檢點(diǎn)。不管是和風(fēng)細(xì)雨的談心,還是聲色俱厲的批評(píng),都是希望大家能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,無論領(lǐng)導(dǎo)還是老師一致認(rèn)為你們是最棒的最有希望的!同時(shí),你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣,在原中的歷書寫下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿了希望!

再過十多天,大家就要走上高考考場(chǎng)。我認(rèn)為高考是一筆人生的財(cái)富,我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰,我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。所有高三老師愿做你們高考的陪伴者,做你們心靈的呵護(hù)者。同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開你自強(qiáng)的腿,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵(lì)語。告訴自己,沉著、沉著再沉著,叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,因?yàn)槌林莾?yōu)異成績(jī)的基石,冷靜是孕育成功的臺(tái)階。請(qǐng)相信,成功從來與自信為伍,幸運(yùn)永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行!

三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個(gè)新的開始。老師希望你們記?。荷硖庬樉?,要乘風(fēng)破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍!希望你們?cè)谖磥淼娜兆永锬軗碛锌鞓泛蛷娜?請(qǐng)帶上母校的祝福出發(fā)吧,我們期待你們金榜題名的一刻,期待你們凱旋母校的喜訊,期待你們擁有一個(gè)更加燦爛的明天!

同學(xué)們,萬語千言表達(dá)不盡老師對(duì)你們的依依不舍,就讓我們把這份濃濃的師生情化為對(duì)你們的美好祝福吧——祝你們魚躍龍門,高考順利,前程似錦,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇16

親愛的同學(xué)們:

今天,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!

盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……

六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?,更加充滿生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛心、責(zé)任心”的道德品行和“能說、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!

最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過一個(gè)快樂的暑假!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們小學(xué)生涯的結(jié)束,又是你們邁向新階段的起點(diǎn)。

今天,意味著你們已經(jīng)順利完成了小學(xué)六年的全部學(xué)業(yè),今天結(jié)束以后,你們將去到新的學(xué)府實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此我很榮幸地表六年級(jí)教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!

歲月如梭,時(shí)光飛逝,六年,兩千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去,還記得你們好奇的眼光,還記得你們稚嫩的臉龐。六年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。六年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在附小這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(zhǎng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(zhǎng)歷程中有過一段參與而感到自豪。

離別在即,雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己,保留一份愛和寬容,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對(duì)他人,奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會(huì)更加寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

六年的時(shí)間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂,而明天,你們就要朝著自己嶄新的'夢(mèng)想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們,母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚(yáng)南師附小尊師勤學(xué)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的精神,取得更好的成績(jī)。

衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄省?/p>

謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇18

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,個(gè)位家長(zhǎng),以及可愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__X。我非常榮幸在這里代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

今天對(duì)于我們所有人,都是個(gè)意義非凡的日子??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹞迥昵?,20__年9月1日,記得那個(gè)早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時(shí)是那么幼小、稚嫩,對(duì)未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對(duì)未來滿懷信心,充滿希望。五年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆生機(jī)勃勃的小樹。

在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。您們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長(zhǎng)腳步,把希望的種子播撒在每一個(gè)幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識(shí)海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,您們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對(duì)生活的熱愛。您們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,您們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們,這五年,對(duì)你們來說,是非常不容易的五年。你們?cè)俱裸露?,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識(shí),懂得了那么多的道理;你們?cè)臼羌依锏男√枺F(xiàn)在學(xué)會(huì)了集體生活,學(xué)會(huì)了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚(yáng),也受到過批評(píng);經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我相信,你們每一個(gè)人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾危銈兠恳粋€(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們?cè)俅误w會(huì)到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。

再過兩個(gè)月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像五年前那時(shí)一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時(shí)的你們了,你們長(zhǎng)大了。無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng),祝福你們,祝愿你們每一個(gè)人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠(chéng)實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對(duì)所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會(huì)伴隨你們一生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提醒您,演講時(shí)一定要注意:普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音自信響亮,注意語句的頓挫,反問互動(dòng)。您的演講一定會(huì)大放異彩!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇19

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天我們最后一次相聚在國(guó)旗下,向昨天道別,向明天祝福!

六年來,我們見證了校園的變化,學(xué)校也見證了我們的成長(zhǎng)。六年來,老師們的教誨如春雨,在我們心田播下知識(shí),播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開滿友誼之花。引人入勝的課堂,充滿歡笑的玩鬧,豐富多彩的小隊(duì)活動(dòng),刺激有趣的體育競(jìng)賽,知名作家的講座……它們?nèi)缫活w顆閃亮的星星,綴滿我記憶的天空,閃耀著難以忘卻的光彩。

在校園里,我們也書寫著自己的故事。記得一年級(jí)的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊,同學(xué)頭上流了血,爸爸過來陪同學(xué)上了醫(yī)院,我手足無措,在教室里,覺得很難受。是韓老師!走過來安慰我:“老師知道你不是故意的,你不必自責(zé),同學(xué)不會(huì)有事的,以后注意就行!”寥寥幾語便令我感到有了依靠,我第一次在校園里找到了家的溫暖。

轉(zhuǎn)眼間,我上了三年級(jí),突然,一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng),但主持人空缺,鑒于我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),我成為了一名主持人。我是“新人”,沒有任何經(jīng)驗(yàn)。是張老師!手把手教我朗讀的腔調(diào)、走臺(tái)的動(dòng)作、面對(duì)閃光燈的反應(yīng)?;顒?dòng)當(dāng)天,我上了臺(tái),所有同學(xué)和老師都向我投來鼓勵(lì)、信任的目光,我在臺(tái)上從容大方,贏得了大家的夸贊!

記憶中的小學(xué)生活,是五彩繽紛的,是充滿笑聲的。小學(xué),賦予了我們太多的知識(shí),太多的道理,在這里,老師們?yōu)槲覀儞荛_少年時(shí)代的迷霧,為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂,創(chuàng)造夢(mèng)想!

再見,母校!向老師們說:“謝謝您的教導(dǎo)!您的深情!您的厚望!我們會(huì)將它化為激情,化為力量。”對(duì)同學(xué)們說:“鄭重!同學(xué),祝你們前程光明?!?/p>

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿的篇20

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,很快,我們就要離開這可愛而又美麗的校園,離開母校辛勤培育我們的老師,離開班上相處六年的同學(xué)們了。

從一年級(jí)到六年級(jí),轉(zhuǎn)眼間已過去了,是那樣的飛快,無法停留,同時(shí)也是那么快樂,那么自在。這六年的生活,好似一張張會(huì)動(dòng)的照片,引起我們美好的回憶;又似一部部電影,看,我們多投入。我們是一個(gè)大家庭,同學(xué)們各有各的脾氣,各有各的愛好,各有各的風(fēng)格,不論怎樣,我們相處得總是那么快樂,想起來都覺得溫暖萬千,幸福無比!

五年級(jí)末,我被叫到少先大隊(duì)去“工作”:收,發(fā)流動(dòng)紅旗,這個(gè)工作,雖沒用升旗手那樣榮耀,但我,卻非常喜歡。到了特殊時(shí)間,我們總是在樓道中穿梭著,忙碌著,有時(shí)下著雨還在校園里奔跑著,有時(shí)累得氣喘吁吁,滿頭大汗,我們跑遍整個(gè)校園。我們每個(gè)班級(jí)都穿過門,那些陌生的老師熟悉了許多,而那些熟悉的老師便讓我感到更加親切。校園,是那樣的熟悉,畢竟6年了。在“工作"中,還有我那4,5個(gè)“同事”,也給了我許多的快樂,讓我不寂寞。一年的工作,并不讓我感到厭煩,而是快樂,比得獎(jiǎng)還要快樂的快樂,我自己也不知道這是為什么。

也許是因能為養(yǎng)育我多年的母校做些什么,感到的榮幸吧。能為養(yǎng)育我們的母校做點(diǎn)什么,的確快樂,但,不久之后,我們就要離開這的校園,離開母校,心中的憧憬,要成為現(xiàn)實(shí),要讓我們的母校因我而驕傲!而自豪!

不論熟悉的老師還是陌生的老師,不論溫柔的老師還是嚴(yán)厲的老師,我都要給你們說聲――謝謝。六年的哺育之情,辛勤的栽培之情,讓我無法用語言來感謝,老師們,請(qǐng)看你們的學(xué)生如何用成績(jī)來報(bào)答你們!

93位同學(xué)們,上天能讓我們?cè)谝粋€(gè)屋檐下學(xué)習(xí),一起哭,一起笑,這是緣分。和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶煳叶际悄敲纯鞓?,我們深厚的友情是無法被打碎的,我們的心永遠(yuǎn)是系在同一根繩子上的,請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友,時(shí)間也無法消磨!!

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