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六一開場白主持稿個人

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主持稿是主持人與觀眾之間的橋梁,可以讓觀眾了解活動的背景和目的,激發(fā)觀眾的參與熱情和興趣,提高觀眾的參與度和互動性。優(yōu)秀的六一開場白主持稿個人要怎么寫?下面給大家整理六一開場白主持稿個人,希望對大家能有幫助。

六一開場白主持稿個人

六一開場白主持稿個人篇1

男:親愛的爸爸媽媽,

女:爺爺奶奶,

合:可愛的小寶貝們!大家上午好!

男:今天是六一國際兒童節(jié),我們謹代表__幼兒園全體教師祝小朋友們

合:節(jié)日快樂!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。

女:當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。

男:我們要盡情的歡暢,

女:我們要為它增添光彩。

男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。

女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,

男:我們歡唱。

女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,

女:同時也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。

男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!

......

女:下面有請我們的家長代表講話

......

男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請上我們的小朋友代表講話

......

女:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!__幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

女:六月,是童年的搖籃,

男:六月,是童年的夢想,

女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

男:六月,更是照耀我們的太陽。

男:今天,我們擁抱美好的六月;

女:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

女:__幼兒園慶六一文藝晚會到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!

合:讓我們明年六一再相會

六一開場白主持稿個人篇2

a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

e:六月,是童年的太陽;

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),節(jié)日,放飛我們的快樂文藝演出

合:現(xiàn)在開始

b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,

下面請校長為大會致詞

d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

c:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

e:今天,在這歡樂的時刻,

合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

c:感謝您,敬愛的老師

d:感謝您,親愛的爸爸媽媽

e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班。

d:下面請一(2)班為大家表演西步跳:《小小泥匠》

b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班。

a:六月,是我們的花季,

b:六月,讓我們的明天更燦爛

d:六月,帶給了我們金色的童年

b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班等。

d:下面請一(3)班為大家表演手位動作。

b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班。

c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班。

b:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊

數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班獨唱《數(shù)鴨子》

d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班。

d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班。

b:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班為大家表演武術(shù)。

c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班。

a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班。

ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a:同學們,伙伴們

b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

d:慶祝我們共同的節(jié)日--

合:六一國際兒童節(jié)

六一開場白主持稿個人篇3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:敬愛的老師、親愛的同學們。

合:大家好。

甲:彈去五月的風塵、迎來六月的時光。

乙:當鮮紅的太陽躍出地平線。

甲:我們又迎來了新的一天。

乙:教室里、操場上,活潑的是我們孩童的天真。

甲:陽光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑。

乙:我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。

乙:今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

合:祝全世界的小朋友——節(jié)日快樂。

甲:首先要舉行的是升旗儀式,請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢、坐下。

乙:下面請學校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學校領(lǐng)導(dǎo)講話)。

甲:還記得,初入小學,老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。

乙:今天,又有一批同學將加入我們的隊伍。在這里,我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式,有請x老師。(x老師舉行入隊儀式)。

甲:魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈,是因為大海給了他生命。

乙:鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲,是因為大樹給了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛的陽光溫暖我們。

乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識的雨露滋潤我們。

合:感恩我們身邊的一切,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。

甲:在比賽之前,有請今天的評委老師入場請六(x)班同學入場,請六(x)班的同學做好準備。

乙:謝謝六(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(x)班的同學為我們表演,請五(x)班做好準備。

甲:謝謝五(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(x)班的同學為我們表演,請四(x)班做好準備。

乙:謝謝四(x)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學為我們表演,請二年級做好準備。

甲:謝謝三年級的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學為我們表演,請一年級做好準備。

乙:謝謝二年級的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學入場。

乙:同學們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。

甲:學會感恩,因為這會使社會更美好,使生活更加充實,一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣,學會感恩就學會了生活。

乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

甲:節(jié)日的陽光是那樣的明媚。

乙:每一滴露珠都閃著光芒。

甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請四(x)班的小合唱做好準備。

乙:童年時快樂的、是難忘的,童心是純真的,請欣賞四(x)班帶來的小合唱《童心是小鳥》,大家掌聲有請,請六(x)班的舞蹈做好準備。

甲:一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲,下面請六(x)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來的舞蹈是《Bye》,請三年級的二人唱做好準備。

乙:謝謝六(x)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?,請五(x)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝兩位小朋友,有請五(x)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

乙:風雨過后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四x班的同學們,他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》,請二年級的小合唱做好準備。

甲:瞧,二年級那支威武的小海軍來啦,請用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請一年級的舞蹈做好準備。

乙:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆澎湃的心,請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》,請三年級的舞蹈做好準備。

甲:哎呀,三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了,請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》,掌聲有請,請六(x)班做好準備。

乙:現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準備最后一搏。此時此刻,六x班的同學很想用歌聲來唱出大家的心聲,請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

甲:四(x)班的大小姐們來啦,請大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆?、敬禮、坐下》,請二年級的劉浩同學做好準備。

乙:__同學興趣廣泛,今天他要給大家來一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風》大家掌聲歡迎,請五(x)班的舞蹈做好準備。

甲:謝謝__同學,下面有請五(x)班的舞蹈天使們,他們帶來的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請,請四(x)班的舞蹈做好準備。

乙:四(x)班那群小精靈還沒跳夠呢,她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸Lonely》,大家掌聲有請,請六(x)班的詩朗誦做好準備。

甲:我們今天過著幸福的生活,是因為我們有一個強大的祖國,請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:尊敬的家長們。

乙:敬愛的老師們,親愛的同學們。

甲:我們是新時代的雛鷹。

乙:我們和時代的脈搏一起跳動。

甲:我們與祖國同呼吸、共命運。

乙:我們將用行動向祖國媽媽。

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀僟_小學明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見。

六一開場白主持稿個人篇4

孩:親愛的小朋友們。

合:大家好!

老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。

孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們:

合:六一兒童節(jié)來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送

孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,這天是我們的節(jié)日。這天是全世界兒童的節(jié)日。

老:在這完美的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!

孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼

老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個完美的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一齊飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請欣賞大二班舞蹈《七色光》

歡樂的時光總是過的很快

老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束這天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:完美的童年會給我們留下完美的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!

老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

合:多謝大家!讓我們明年再相聚! 

六一開場白主持稿個人篇5

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:爺爺。

女:奶奶。

男:叔叔。

女:阿姨。

合:老師、同學們你們好!

女:六月的__,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的__,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的`謝意和崇高的敬禮!

齊:呼謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊:呼祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!

男:大會進行第四項請市委__爺爺講話。

女:大會進行第五項__小學慶“六·一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。

六一開場白主持稿個人篇6

一、開場白

主持人主持人合:尊敬的老師,親愛的小伙伴們,大家好!

主持人男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

主持人女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

主持人男:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,

主持人女:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語

主持人男:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地

主持人女:老師說,六月的陽光燦爛無比

主持人男:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)

主持人女:今天,讓我們歡聚在美麗的&39;校園,

主持人主持人合:共同擁抱美麗的六月,一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭!

二、彭院長致節(jié)日辭

三、大班藝術(shù)團節(jié)目《漂亮女孩》

首先,請欣賞大班藝術(shù)團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目:詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

主持人男:最愛喝的水是黃河水,

主持人女:最愛說的話是中國話,

主持人男:最愛寫的字是方塊字,

主持人男:祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,

主持人女:幸福的生活使我們充滿自信,

主持人主持人合:現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。

主持人主持人合:請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲,我是中國娃》

五、大三班節(jié)目:大合唱《螢火蟲》

主持人男:六一的花是香香的,

主持人女:六一的歌是甜甜的,

主持人男:六一的小朋友是美美的,

主持人女:六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合:請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目:詩風古韻育新苗

主持人男:中國是一個具有五千年文明歷史的古國,古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女:誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞,是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

主持人男:大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起,別有一番韻味。

主持人合:請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目:開心貝貝組合《埃及娃娃》

男:今天是全世界小朋友的節(jié)日,

女:看,埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合:請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目:詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?!贰㈨嵚晌琛队H子啦啦》

主持人女:雖然空間讓我們有了距離,但我們的心卻彼此相連

主持人合:請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝?!?/p>

九、大一班節(jié)目:詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男:“六一”的太陽,為什么這樣輝煌?

主持人女:“六一”的小朋友,為什么這樣歡暢?

主持人男:你知道,我知道,大家都知道

主持人合:全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結(jié)束語

主持人男:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

主持人女:在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

主持人男:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿我們擁有一個美好的童年!

主持人女:祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂,好好學習,天天向上!

主持人合:“我的六一,我快樂”慶六一活動,到此結(jié)束。謝謝大家!

六一開場白主持稿個人篇7

游戲名稱:傳紙杯

材料準備:紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)

游戲玩法:教師口含吸管分別站在場地的中間,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點,先到終點者為勝。

游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

游戲準備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒

游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機會,在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計倒瓶最多的組為勝。

游戲規(guī)則:每人只有一次機會,規(guī)定距離為8米。

下面請欣賞各年級組韻律操展示

二、團體操展示:

大班年級組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動感十足,讓我們一起欣賞吧。

接下來要為我們展示的是中班年級組,中班的寶寶們各個活力無限,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

接下來要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他們積極訓練,積極參與,把掌聲送給他們吧。

欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了保證運動會順利完滿開展,請各位工作人員及老師們注意以下幾點事項:

1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

希望小朋友們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動現(xiàn)在開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協(xié)力》做準備。

:《彩虹的約定》音樂響起

美好的時光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過童年的記憶,快樂的長大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

小寶貝,我用彩虹和你約定,風雨過后陽光會微笑,平安的長大,迎接希望的未來,就像紅橙黃綠蘭靛紫。

各位來賓、各位老師、各位小運動員們,太多的歡笑和感動,將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向老師們和在場工作人員表示衷心的感謝,你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀,你們是最棒的!博愛幼兒園__年“六一”趣味運動會勝利閉幕。最后,祝愿我們的小朋友們開心永遠,祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!來賓朋友們,老師們,小朋友們,讓我們“六一”兒童節(jié)再相聚吧。再見!!

六一開場白主持稿個人篇8

甲:尊敬的家長朋友們,敬愛的老師們

乙:親愛的小伙伴們

合:大家下午好

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想

乙:六月一日,是我們大家的節(jié)日,是我們最快樂的一天,讓我們滿懷感激之情地說一聲,親愛的爸爸媽媽,敬愛的老師,謝謝你們,你們辛苦了!

甲:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和家長朋友們相聚在一起,共同慶祝20__年六一國際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康成長。

乙:胡灘幼兒園慶六一演出,現(xiàn)在開始。

甲:請欣賞大班小朋友帶來的動感活力的舞蹈《甩蔥歌》

甲:感謝大班小朋友的精彩表演,看,一群可愛的小姑娘向我們走來了,有請她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙:無論風有多大,雨有多大,我們什么都不怕,因為我們是最棒的。掌聲有請小班的小朋友帶來的舞蹈《我最棒》。

甲:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂寶貝,請欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂寶貝》

乙:下面請欣賞中班小朋友表演的《詩歌朗誦》

甲:是誰每天悉心照顧我們,讓我們健康的成長,對啊,是媽媽,請欣賞大班舞蹈《風兒找媽媽》

乙:我們大班的一群可愛的男孩、女孩特別愛運動,請欣賞他們帶來的《運動操》

甲:小花貓,真可愛???,我們的舞臺上來了這么多可愛的小朋友,他們將表演《小花貓》,掌聲有請。

乙:小兔子乖乖,把門兒開開,快點開開,我要進來,是兔媽媽回來了嗎?下面請欣賞舞蹈《我不上你的當》。

甲:人之初,性本善,性相近,習相遠?!度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞配樂朗誦《三字經(jīng)》。

乙:小花傘,小花傘,開在那春天好浪漫,看,一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來。

結(jié)束語:

甲:親愛的老師親愛的伙伴

乙:感謝您,陪伴我們的快樂童年,

甲:感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,

師:在這陽光燦爛的日子,在這個歡欣鼓舞的時候,我謹代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問候,向一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝。胡灘小學附屬幼兒園__年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

六一開場白主持稿個人篇9

(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)親愛的同學們:

(合)大家早上好!

(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié),

(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日:六一兒童節(jié)。

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激。

(合)感謝老師的教導(dǎo),是您教會我知識,教會我做。

(合)感謝老師的&39;辛勤培育,是您教讓我成長,讓我堅強!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線,

(女)當溫暖的陽光灑滿人間。

(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上

(女)這一切都在提醒著我們

(合)六一兒童節(jié)——來到了!

(女)我們的心像怒放的花朵。

(男)蕩起一片歡樂的海洋。

(女)六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太陽

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)盡管,我們只是一顆小幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

(女)盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

(男)在這美麗的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地再次說一聲:

(合)“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師們!

(男)“六一”的鮮花絢麗多彩;

(女)“六一”的陽光燦爛奪目;

(男)“六一”的歌舞歡快動人!

(合)我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

(合)我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

(女)在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里,我們要感謝敬愛的老師,更要感謝關(guān)心愛護我們的學校領(lǐng)導(dǎo),下面歡迎學校王校長為我們講話,掌聲有請。

(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長,而六年級的哥哥姐姐們,他們留下優(yōu)美的篇章,將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學生代表(__)講話。

(女)__實驗小學首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。

(合)正式開始!

(男)四度春風化綢繆,

(女)幾番秋雨洗鴻溝。

(男)黑發(fā)積霜織日月,

(女)粉筆無言寫春秋。

(男)蠶絲吐盡春未老,

(女)燭淚成灰秋更稠。

(男)春播桃李三千圃,

(女)秋來碩果滿神州。

(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱:《每當我走過老師的窗前》

(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!

(男)幼童學步蹣跚走,兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生,秀麗為前根基厚。

(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》,掌聲在哪里?

(男)童年是快樂的兒歌,讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天,讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《小天使》

(女)同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》

(男)今天真是我們的好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五(2)__等__帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?

“好一朵茉莉花,滿園花草也香不過它,奴有心采一朵戴,又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》。

(男)小小故事滋風笑,品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道,生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《兩個小指頭》。

(女)有一種勇敢,叫不怕不怕,而有一種瀟灑,叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈:《直來直往》。

(男)當我們栽下一棵花時,總希望它早早地開花,那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班__帶來的:《蘭花草》。

(女)打起節(jié)日的節(jié)拍,用舞蹈將我們裝飾,揚起輕盈的腳步,跟著節(jié)奏,跳起來!下面請欣賞四(2)班__等帶來的舞蹈:《五分熟》。

(男)你小我大,你矮我高,你說正,我說反??下面請欣賞五(2)班__、__帶來的相聲:《說反義詞》

(女)我們都盼望著趕快長大,但要是真的長大了,卻又開始懷念小時候的美好,然后就再也《不想長大》了,下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈:《我不想長大》。

(女)好辛苦忙一天勞,好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間,媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱:《我的好媽媽》

(男)天下功夫出少林,少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分,是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術(shù)表演:《少林拳》。

(女)雨過天晴,林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下,一個個小蘑菇好奇的探出了頭,當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候,一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?

(女)呀對!我還記得。

(男)下面請欣賞四(2)班__等同學帶來的小品:《呀對》

(女)舞姿裊裊顯浪漫,腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風擺,曲調(diào)悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:《天竺少女》

(男)唱不盡滿眼的好風景,好日子天天都放在歌里過。

(女)唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊。

(男)下面請欣賞三(1)班__等同學帶來的舞蹈:《大地飛歌》

(女)如果說祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽,媽媽給予我們生命,為我們擋風避雨,是我的避風港,請欣賞一(1)班帶來的舞蹈:《好媽媽》

(男)愛,勝過太陽的溫暖,春風的和煦,清泉的甘甜;

(女)愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。

(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品:《關(guān)愛》

(女)讓我們駕起思緒的雙槳,游蕩于山川之顛,蕩漾于碧波之上,

(男)讓我們蕩起想象的雙槳,穿梭于叢林之中,翱翔于藍天之上。

(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈:《讓我們蕩起雙槳》

(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品:《做客》

(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力,熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈:《唯舞獨尊》

(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。下面請欣賞五(2)班__帶來的獨唱:《愛的奉獻》

(女)我們設(shè)計的發(fā)型將使你風光,我們設(shè)計的發(fā)型將使你更時尚,如果不信,下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》

(男)遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!

(女)我域藏龍強國魄,中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里,心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱:《我的中國心》

(男)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”

(女)“誰言寸草心,報得三春暉”

(男)感恩,充實著我們的生活

(女)感恩,塑造著我們的心靈

(男)因為感恩,可以讓我們更加堅強

(女)感恩,可以讓我們體會到了人生的快樂

(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱:《感恩的心》

(結(jié)束語)

女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花

男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。

男:我們的心情/無比的激動。

男:激動的心情/溢于言表。

女:新世紀的太陽/是我們的

男:新世紀的鮮花/是我們的。

女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。

男:踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。

女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福

男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。

合:我們是/祖國的春天,我們是/祖國的希望。

女:__實驗小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

合:到此結(jié)束。

男:謝謝同學們的精彩表演。

合:祝同學們節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。

六一開場白主持稿個人篇10

(B)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們,大家好!

(A)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(B)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

(A)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

(B)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

(B)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的&39;日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

(合)小伙伴們節(jié)日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

(A)“快樂的童年”慶六一文藝匯演

(合)現(xiàn)在開始!

六一開場白主持稿個人篇11

A:尊敬的老師們,

B:親愛的同學們,

C:童年是快樂的兒歌,

D:童年是鮮艷的花朵。

A:童年是初升的太陽,

B:童年是無畏的拼搏!

C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節(jié)日!

A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。

B:看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。

C:此時此刻的我們是多么快樂。

D:我們的生活是多么幸福。

AB合:我們擁有健康的體魄。

CD合:我們擁有滿腔的熱情。

ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。

A:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

D:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。

ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園??;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。

ABCD:千言萬語難以表達心中的激情

A:就讓我們用嘹亮的歌聲

B:用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師

CD:對長輩的無限深情

AB:__中心小學‘慶六一匯報演出’

ABCD合:現(xiàn)在開始!

六一開場白主持稿個人篇12

甲:尊敬的各位老師們、

丙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:我們邁著喜悅的步伐,走進了六月,

乙:走進了我們的六一兒童節(jié)!

丙:六月是歌聲飛揚的季節(jié),

?。毫率瞧压h下的季節(jié);

丙:而我們也x年級了。

乙:長春市第一實驗小學x年x班“__”

?。簯c六一聯(lián)歡會。

合:正式開始。

丙:下面請欣賞__。

丁:我們班的同學真是多才多藝啊!

丙:沒錯!

?。何覀儗⒂弥腔叟c熱情,播撒希望的種子!

丙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

?。合旅嬲埿蕾p__。

甲:在三年級時啊!我們班就有同學在樂隊學習樂器了。

乙:沒錯,經(jīng)過老師的細心指導(dǎo)和同學的辛勤訓練已經(jīng)小有成就啦!

甲:下面就請欣賞薩克斯合奏《桑塔.露琪亞》。

甲:親愛的伙伴們,

乙:新世紀鐘聲早已敲響,

甲:鮮紅太陽已經(jīng)升起,

乙:翻開新的一頁日歷,

甲:我們感到無限欣喜,

乙:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

甲:下面請欣賞__。

丙:新世紀的太陽是我們的,

丁:新世紀的鮮花是我們的。

丙:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

丁:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。

丙:下面請欣賞__

甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),

?。毫率腔鸺t的石榴花點燃的季節(jié)。

甲:下面請欣賞__

甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!

乙:沒錯,縱使再先進的技術(shù),也無法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個人生階段,是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請欣賞__

丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。謝謝你們,辛勤的老師!

丁:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:下面請欣賞__。

丙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;

乙:等一切慢慢平息的時候,我們才會發(fā)現(xiàn)自己的人生因為這所有的細枝末節(jié)而豐富了不少。

丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發(fā)的青春歲月。

乙:六班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

丙:下面請欣賞__

甲:童年的游戲永遠難忘。

乙:童年的歌聲多么動聽。

丙:童年的生活最最幸福。

?。何覀冊赣弥赡鄣男∈?、五彩的畫筆

甲:去描繪燦爛的明天!

乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

丙:去憧憬美好的未來!

?。合旅嬲埿蕾p__

結(jié)束語

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。

丙:在這聯(lián)歡會最后的時刻,讓我們記住那綠草如茵的操場,

甲:__班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會,

合:到此結(jié)束!

六一開場白主持稿個人篇13

(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,

它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹操場,

(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,

(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

(女)感謝學校領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤培育,

感謝在座的同學們,老師們。

(男)歡迎您們來到__班。

(女)__班慶?!傲弧眱和?jié)展演

(合)現(xiàn)在開始!

六月是火熱的奔放的

六月的我們是健康的向上的

讓我們昂起燦爛的笑臉,

讓我們揚起理想的風帆,

迎接更美好的未來!

在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I(lǐng)導(dǎo),向關(guān)心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!

六一開場白主持稿個人篇14

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:這天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話)

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,此刻一起來聽聽!有請__的家長上場!(家長講話)

師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》。

師:我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師:看完了這么多搞笑的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請班小朋友代表講話

師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那是因為有著一群活潑天真的`“和平鴿”,瞧,她們飛來了,掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。

師:童年是五彩的夢,夢里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請欣賞大班舞蹈《花仙子》。

幼:對面的老師,對面的奶奶看過來,一會對面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風采了,掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則)

游戲一:吹泡泡;

游戲二:揪尾巴;

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜完美的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起祝福__幼兒園的明天更完美!

師:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!

合:明年六一再相會!

六一開場白主持稿個人篇15

大布小學慶“六一”文藝匯演主持詞

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,?。鹤哌M了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”國際兒童節(jié)!

甲:今天,各級領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望與我們一起歡度節(jié)日!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

1、快板《好學校好老師》

乙:在我們美麗的校園里,有敬愛的老師、親愛的同學,我們互相關(guān)心,互相幫助,共同營造出一個好的學習環(huán)境,請欣賞快板

2、手語操《讓愛住我家》

丙:我們曾經(jīng)無數(shù)次的在夢里面想到它,更是在心里面默念著它,它就是家。

?。杭沂且皇鴾嘏年柟?可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生

中不可避免的風風雨雨;

丙:家是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;更是那一縷情絲,穿透著人生的每一個角落??

?。鹤屛覀兠總€人都獻出自己的情,讓愛住在我們的家。下面請欣賞手語操《讓愛住我家》

3、鋼琴曲《畫心》

甲:你有沒有看過電影《畫皮》呀?

乙:這么經(jīng)典的電影我當然看過啦。

甲:那里面的主題曲《畫心》可好聽啦。

乙:那你今天就有耳福了??

甲:是嗎?

乙:不信,你聽——

4、舞蹈《不要不要》

丙:跳躍的音符演奏著青春的活力,動人的舞步展示著青春的風影。下面有請六(2)班女生為我們帶來一段舞蹈。請欣賞舞蹈《不要不要》!

5、相聲《吹牛》

甲:你說剛才的舞蹈精不精彩?

乙:精彩

甲:下面還有一個更精彩的呢,肯定讓你回味無窮,不信,你看——

6、時裝秀《我來秀一秀》

丙:這里沒有寬廣的T型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準,這里沒有華麗的服飾,但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一(2)班的小朋友們,他們?yōu)槲覀儙硎菚r裝秀《我來秀一秀》,掌聲有請!

7、古箏《女兒情》

丁:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉””,西游記中的一首優(yōu)美的曲紫《女兒情》讓我們

至今難以忘懷,那西域的風情和美妙的旋律如春風一樣令人陶醉,下面請欣賞王雨詩等同學帶來的古箏《女兒情》。

8、舞蹈《酷》。

甲:青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫,陽光是行云流水的心跳,青春只此

一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放、在這激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情享受陽光,盡情舒展舞姿。請欣賞舞蹈《酷》

9、鋼琴曲《夢中的婚禮》

丙:有這樣一場婚禮,它停留在日落的海邊,它沉睡在開滿鮮花的山里,它馳騁在無垠的草

原上。

?。河羞@樣一場婚禮,它可以不要玫瑰的芬芳,可以不要鈔票的實在,可以不要別墅的氣派。但它一定是綻放在夢中。請欣賞鋼琴演奏《夢中的婚禮》

10、舞蹈《大地飛歌》

甲:美妙的歌聲,吟唱祖國的昌盛,激越的旋律,演繹時代的豪情。

乙:我們用奮斗與創(chuàng)造,讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞舞蹈《大地飛歌》。

11、口風琴演奏《歡樂頌》《小星星》

丙:我們的節(jié)日,我們的舞臺,我們的才能,我們展示。請欣賞口風琴齊奏《歡樂頌》《小

星星》

12、歌舞《最炫民族風》

丁:新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞歌舞《最炫民族風》。

13、鋼琴曲《菊次郎的夏天》

丙:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出

明天的希望。請欣賞鋼琴曲《菊次郎的夏天》。

14、歌舞《左手右手》

甲:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,乙:當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。下面,請欣賞歌舞《左手右手》

15、獨唱《母鴨帶小鴨》

?。哼冗龋冗?,呷呷呷,河里來了一群鴨,伸伸小手蹬蹬腳丫,開開心心在玩耍,游來游

去樂哈哈,這是母鴨帶小鴨!請欣賞獨唱《母鴨帶小鴨》

16、集體舞《陽光校園》

甲:我們是校園里挺拔的白楊,我們沐浴著燦爛的陽光茁壯成長。請欣賞集體舞《陽光校園》

17、鋼琴曲《獻給愛麗絲》

丙:輕柔的秋風帶著淡淡的憂傷,隨風而去。

?。簝?yōu)美的琴聲卻時?;厥幵谏介g。

丙:讓我們來欣賞鋼琴演奏《獻給愛麗絲》,一起去感受音樂巨人貝多芬的魅力吧。

18、舞蹈《我不想長大》

甲:如果時光能倒流,人人都愿回到從前,做一個永遠長不大的孩子,請欣賞舞蹈《我不想長大》

19、時裝秀《幸福之星》

丙:知道我們學校有多少雙胞胎嗎?

?。哼@個嘛,還真不清楚呢。

丙:嘿嘿,其實我也不清楚,不過今天這些雙胞胎們一同為我們獻上了一個節(jié)目,《幸福之

星》掌聲有請!

20、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》

乙:有這樣一群孩子,父母為了他們而遠離了家鄉(xiāng),到遙遠的城市謀生。當別的孩子都在享受花樣年華的時候,他們被留在家中,孤獨地生活和成長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》

甲:六月,是童年的搖籃,乙:六月,是童年的夢想,丙:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,?。毫?,更是照耀我們的太陽。

甲:今天,我們擁抱美好的六月;

乙:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

丙:在這歡樂的日子里,讓我們祝愿,同學們節(jié)日快樂

?。鹤屛覀児餐T?,祝愿祖國的明天更加美好,祝愿學校的明天更加美好。

合:大布小學慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的光臨!讓我們明年六

一再相會!

六一開場白主持稿個人篇16

甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

丙丁:親愛的老師、同學們:

合:大家早上好!

甲:送走五月的芬芳,迎來六月的時光,

我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

甲:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽。

丙:沐浴在溫暖的陽光里,我們快樂地生活。

?。禾兆碓趲熼L的愛心里,我們幸福地成長。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們,

合:六一兒童節(jié)快樂!

甲:今天我們在這里隆重集會,載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)!

乙:本次活動得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)有-------------------------讓我們用最熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎!

甲:下面有請縣教體局------講話大家掌聲歡迎。

乙:下面有請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)-------講話大家掌聲歡迎。

?。和瑫r感謝社會各界對這次活動的大力支持和幫助。

甲:現(xiàn)在我宣布留莊鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

我有一個幸福的家,我們生活在祖國溫暖的陽光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下,在老師們辛勤的呵護下,我們都是一群快樂的小寶貝。下面請欣賞由中心小學一年級的同學帶來的舞蹈——《快樂寶貝》!

一路艱辛,有多少烈士拋頭顱;一腔熱血,青山處處埋忠骨。天地間走來了一支隊伍。那是兒童團奮進的腳步!準備好了嗎?時刻準備著!請欣賞《共產(chǎn)兒童團歌》,選送單位中心小學二年級二班!

一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇,請欣賞滿口學區(qū)的同學為我們帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

一曲舞盡,下面中心小學三年級一班的同學們將讓大家繼續(xù)舞動起來,她們?yōu)槲覀儙砹嘶顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?,請欣賞!

城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么校園的早晨是怎樣的呢?是樹木蔥蔥,鳥語花香?是書聲朗朗?還是……

好了,不用猜了,下面請用熱烈的掌聲歡迎董國慶老師為我們帶來的歌曲——《校園的早晨》!

如果有人問我最美的地方在哪里?我會微笑的告訴他,最美的地方在這里。這里有可愛的藍精靈,這里有美麗的小天使!瞧,她們來了!請欣賞中心小學二年級的同學帶來的舞蹈《藍精靈》!

20__年5月12日14時28分04秒,里氏八級大地震突然襲來,災(zāi)難降臨,四川告急!頃刻間,坍塌的家園慘烈成廢墟一片,13億中國人心中下了一場悲傷的大雨,我們哀悼的是一個又一個鮮活的生命。大災(zāi)之后有大愛,陽光總在風雨后!13億中國人正在用心、用行動齊聲吶喊:“汶川加油!四川加油!中國加油!”災(zāi)禍磨滅不了童真,苦難掩埋不了夢想,走出陰霾,告別憂傷,讓我們在一起,在一起學會堅強。面對災(zāi)難,我們緣何如此團結(jié),如此堅強?只因我們有一個強大的——祖國。請欣賞中心小學五年級一班的同學們深情的詩歌朗誦——《我有一個強大的祖國》!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷……”,請欣賞英才小學的同學帶來的歌曲——《最炫民族風》!

青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚著少年的豪情,如風的快樂洋溢著學子的憧憬。下面請欣賞中心小學四年級二班的同學為大家傾情奉獻——《讓我們蕩起雙槳》!

成長的路上有坎坷,那是我們能力的試金石;成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉。讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!下面請欣賞英才小學劉志等同學帶來的舞蹈——《追夢》!

青春是一個放飛夢想、展示自我的季節(jié),生命因為夢想而更加精彩,夢想會在生命的律動中得到升華、得到盡情綻放。請欣賞由羊莊學區(qū)的同學帶來的律動操——《蝸牛與黃鸝鳥》!

我們都知道,有夢想的人都會為夢想而努力拼搏,但是人如果有了不切實際的夢想又會鬧出什么笑話來呢?請聽五年級二班的同學帶來的相聲——《吹牛》!

能說會道、能吹善吹,這樣的人終究只是會博我們一笑而已,生活、學習、工作還是需要有真才實學的,這就要求我們要在不斷的考驗中鍛煉我們的能力,下面就請欣賞有中心小學二年級三班的陳一凡同學帶來的電子琴獨奏!

再過十幾天我們六年級就要畢業(yè)了,嗯,不過啊,不止我們畢業(yè)了哦。嗯?還有誰啊?

幼兒園的小朋友啊,下面請欣賞中心幼兒園的小朋友帶來的舞蹈——《我的快樂我做主》!

童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗,童年是最讓人回味無窮的。讓我們用深情的歌聲,贊美我們的童年。下面請欣賞歌曲——《童年》!選送單位中心小學五年級三班。

多彩的童年讓我們回味,多姿的童年讓我們快樂,親愛的寶貝們,用你們優(yōu)美的舞姿讓快樂的氣息再次洋溢在我們每個人的心間。徐家堂學區(qū)的“快樂寶貝”們,快點上來吧!

童音童趣、同舞同樂,動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活,而傳統(tǒng)技藝“三句半”中依然有我們同學活躍的身影,有請中心小學五年級一班的李聚珠等同學,聽聽他們都說了些什么!

俗話說:鑼鼓喧天,歡樂無邊。三句半的鑼聲已經(jīng)敲響,那我們的鼓哪?有請馬口學區(qū)的同學帶來的熱辣舞蹈——《歡樂腰鼓》!

收起我們的鑼,放起我們的鼓,拿起我們的小花籃,采蘑菇去嘍……請欣賞由中心小學三年級二班那群花一樣的小姑娘帶來的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》!

父愛如山,他給了我們堅實的依靠;父愛如海,他給了我們寬闊的懷抱。無論走到哪,《父親,我記住了》!

今天,我們是幸福的;明天,我們必定是光明的。祖國啊,請聽我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧!請欣賞中心小學六年級同學帶來的集體詩朗誦——《中華少年》!

結(jié)束語

丙:新世紀的太陽是我們的,

?。盒率兰o的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,

乙:讓她閃亮在未來的天宇。

甲:踏響大地,

乙:讓童心乘著春風飛翔。

丙:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

?。撼砷L在黨的陽光下,我們蓬勃向上。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的重視和關(guān)愛;

乙:衷心感謝社會各界對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的支持和幫助。

丙?。褐孕母兄x老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲:幸福的時光卻總是太易流淌,

乙:快樂的日子也總是那樣匆忙!

合:留莊鎮(zhèn)六一兒童藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束

丙:祝愿老師們身體健康、工作愉快!

丁:祝愿同學們百尺竿頭、更進一步!

合:祝愿我們的學校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

六一開場白主持稿個人篇17

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

六一開場白主持稿個人篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光

女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃

女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢

女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳

男:鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹大地

女:我們在這里歡慶自己的節(jié)日

男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激

女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的老師

男:是您們賦予我們博擊長空的力量

女:是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣

男:我們正在奮發(fā)、努力

合:今天我們相聚在一起,共同慶?!傲弧眱和?jié)

女:六一兒童節(jié)來了,小朋友們的心情咋樣呢?

男:當然是倍兒爽啦,下面有請三年級的小朋友們帶來的舞蹈《倍兒爽》。請一年級的《驕傲的小公雞》做準備

男:六一兒童節(jié)到了,連小動物們也特別高興,瞧,那一群小公雞也來湊熱鬧了,下面是一年級的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮厄湴恋男」u》。請二年級的《春曉》做準備

女:夏天悄悄來臨了,但春天的景色大家還記憶猶新吧,讓我們一起來回顧一下春天的感受,下面是一年級的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞簳浴?。請五年級的《光輝歲月》做準備

男:童年的生活是最難忘的,但人生中還有很多歲月難忘,下面有請五年級的同學帶來的歌曲《光輝歲月》。請一年級的《踏浪》做準備。

女:大海是寬廣的,在海邊玩耍也是很開心的,有請一年級的男孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮短だ恕贰U埶哪昙壍摹锻庑菍氊悺纷鰷蕚?/p>

男:聽說地球的孩子們都在過節(jié),外星的&39;孩子們也要來露一手啦,瞧,四年級的《外星寶貝》來啦。請五年級的《快樂爵士》做準備

女:外星孩子走了,地球上又來了一群快樂爵士,請欣賞五年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼?舞蹈《快樂爵士》。請六年級的《校園清晨》做準備

男:我們每天在校園中度過充實的一天,那校園的早晨是什么樣的呢?請欣賞六年級的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《校園清晨》。請三年級的《快樂舞曲》做準備

女:“六一”是快樂的,我們一定要將快樂進行到底,下面是三年級的小朋友們帶來的舞蹈《快樂舞曲》。請四年級的《爸爸去哪兒》做準備

女:你知道20__年中國最流行的兒童歌曲是什么嗎?

男:我當然知道啦,是《爸爸去哪兒》唄

女:下面有請四年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮栋职秩ツ膬骸?。請二年級的《憫農(nóng)》做準備

夏天來了,農(nóng)民伯伯又該忙了,我們都是農(nóng)民的子女,一定要懂得體諒農(nóng)民哦,下面有請二年級的全班同學為大家?guī)淼暮铣稇戅r(nóng)》。

結(jié)尾:

男:“六一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊

女:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過

合:同學們,攔住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。我們堅信——明天會更好!再見!

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