寫主持稿要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)或節(jié)目的特色和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)要注重表達(dá)方式，讓觀眾能夠感受到活動(dòng)的氛圍和意義。寫最精彩的教師節(jié)主持稿有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碜罹实慕處煿?jié)主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
開學(xué)伊始，我們迎來了全國第__個(gè)教師節(jié)，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定，今天我們?cè)谶@里隆重召開大會(huì)，共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日，并表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批優(yōu)秀教師、教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人、“十佳”教師、教育質(zhì)量先進(jìn)單位。
參加今天大會(huì)的有：
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。
下面，請(qǐng)工作人員宣讀獲獎(jiǎng)人員。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：頒獎(jiǎng)。
首先，請(qǐng)榮獲教育質(zhì)量先進(jìn)單位稱號(hào)的：
下面，請(qǐng)榮獲優(yōu)秀教師稱號(hào)的代表老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)教學(xué)成績(jī)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的代表等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；
下面，請(qǐng)榮獲三“十佳”稱號(hào)的代表等老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
由于時(shí)間關(guān)系，頒獎(jiǎng)就進(jìn)行到這里，其他受表彰的`先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，會(huì)后請(qǐng)到教委辦領(lǐng)取。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎蚴艿奖碚玫南冗M(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：典型發(fā)言。
首先，請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)崔正茂同志上臺(tái)發(fā)言；
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表王士鋒老師上臺(tái)發(fā)言。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：大家歡送市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表講話！
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委段書記作重要講話，大家歡送！
老師們、同志們：今天慶祝大會(huì)的議程到這里就全部結(jié)束了。會(huì)上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了為教育工作做出優(yōu)異成績(jī)的.先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人；兩位老師作了很好的典型發(fā)言；市教育局孫局長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，為全鎮(zhèn)下一步的教育工作提出了指導(dǎo)性意見；鎮(zhèn)黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績(jī)，全面分析了當(dāng)前的教育工作面臨的形勢(shì)，并提出了明確要求。請(qǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳好這次大會(huì)的精神，特別是要組織學(xué)習(xí)好市教育局孫局長(zhǎng)和鎮(zhèn)黨委段書記的講話精神，進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)；要積極開展各種形式的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，在全社會(huì)大力倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)氣；要繼續(xù)深化小班化教育特色品牌建設(shè)，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力打造魯南地區(qū)一流的農(nóng)村鎮(zhèn)域教育，為推進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)更好更快開展，做出新的更大奉獻(xiàn)。
最后，在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿全鎮(zhèn)廣闊教育工節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！
會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)！
a∶尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位老師、同學(xué)們,晚上好!首先先允許我介紹今天晚上蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的受崇敬與祝福
b：18年前，新中國第一個(gè)教師節(jié)誕生了，又是9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
c:詩人杜甫曾寫下這樣一首詩:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲.相信大家都不陌生,我們的老師們也正象春天的雨露一樣,默默地滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。在這個(gè)特別的日子里,我們要用我們的歌,我們的舞,我們的真心來報(bào)答這份難忘的恩情.
d:他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。一年一度的教師節(jié)又到來了,在這個(gè)值得歌頌的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我們代表東華醫(yī)院全體實(shí)習(xí)同學(xué)向老師們說聲∶教師節(jié)快樂!
①[第一個(gè)節(jié)目上]國標(biāo)舞《祖國我為你干杯》
②葫蘆絲+傣族舞[1個(gè)主持人]
a:
③獨(dú)唱《勇氣》[1個(gè)主持人]
欣賞完傳統(tǒng)民族舞蹈后，優(yōu)美的舞姿令人浮想翩翩，接下來，有請(qǐng)__(學(xué)校)__(同學(xué))為大家?guī)硪皇转?dú)唱歌曲：《勇氣》
④武術(shù)《中國魂》
從__同學(xué)動(dòng)人的歌聲中，不知您是否已經(jīng)領(lǐng)略到情歌的魅力?溫柔而略帶憂傷的旋律，總是容易讓人回憶起年少翩翩時(shí)美好的情愫。
b：我國的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，武術(shù)是古文化遺產(chǎn)中的精髓之一，它已經(jīng)成為文化的代表，逐漸在世界各國傳播，影響深遠(yuǎn)。
c：例如：taichi(太極)、kungfu(功夫)都是由中國文字演變過去的，已經(jīng)成為英、美一些發(fā)達(dá)國家家喻戶曉的名詞，
d：武術(shù)是中國人的驕傲，我們應(yīng)該去繼承和發(fā)揚(yáng)它道和義的精神，下面我們__的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上一段武術(shù)表演，表演者_(dá)_。
⑤詩歌朗誦《黑白人生》[1個(gè)主持人]
聽到大家熱烈的掌聲，就知道幾位同學(xué)的表演十分出色，那么下面由__(學(xué)校)__(同學(xué))為大家?guī)淼脑姼枥收b《黑白人生》，希望也同樣能吸引您的目光
⑥抽獎(jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]
a：看完一系列表演后，到了我們輕松一刻的抽獎(jiǎng)時(shí)間，希望在座的您能成為今晚的幸運(yùn)星。
b：對(duì)呀，非常高興，為了增加今天晚會(huì)的樂趣......
接下來，我們有請(qǐng)今晚特邀表演嘉賓——__老師，由他們組成的樂隊(duì)為我們帶來樂隊(duì)演奏《》
⑦樂隊(duì)演奏《》(老師)
⑧舞蹈《姐妹弟兄》[4個(gè)主持人]
a：生命如歌，音律回旋跌蕩，高時(shí)激昂奮發(fā)，低時(shí)柔婉感人，催人淚下。
b：生命如四季，有生機(jī)勃發(fā)的春天，熱情迸發(fā)的夏天，碩果累累的秋天，也有冰冷蕭條的冬天。
c：慶幸的是，在生命的冬天里，我們的身邊都會(huì)有一把火來溫暖和照亮自己，都會(huì)有一盞燈在指引著未來的方向。
d：生命如詩如歌，如花如畫，白衣天使們就像時(shí)生命中的那把火和那盞燈，永遠(yuǎn)照亮著生命的路!
下面有請(qǐng)__同學(xué)為我們表演歌舞劇，《姐妹弟兄》，表演者_(dá)_
⑨小品《新西游》[1個(gè)主持人]
不知道唐僧和孫悟空師徒四人去西天取完經(jīng)后又在忙些什么?聽說他們最近遇到了，新奇的事，他們到底有什么奇遇呢?請(qǐng)中山醫(yī)的四位同學(xué)來告訴大家。請(qǐng)欣賞小品《新西游》表演者_(dá)_
⑩時(shí)裝秀+現(xiàn)代舞[2個(gè)主持人]
a：青春的腳步輕快飛揚(yáng)，
青春的顏色絢麗閃亮，
青春的心是一只小鳥，歡快的在藍(lán)天白云里飛翔，
青春的心靈需要知識(shí)來滋養(yǎng)，青春的力量在一首歌、一段舞爭(zhēng)相奔放，
b：她們的舞步是活潑的，
她們的笑容是甜美的，
她們的名字叫做青春，
他們是__的同學(xué)__為我們帶來，現(xiàn)代舞和時(shí)裝秀，掌聲有請(qǐng)
⑽抽獎(jiǎng)[2個(gè)主持人+1個(gè)嘉賓]
11.a：輕松愉快的小品把晚會(huì)的氣氛帶到了高潮，中山醫(yī)四位同學(xué)的搞笑和幽默實(shí)在令人拍手叫好。
b：激動(dòng)人心的時(shí)刻又到來了,下面有請(qǐng)我們的嘉賓__為我們抽出第二批幸運(yùn)兒。
b：祝賀所有得了獎(jiǎng)的觀眾，沒有得獎(jiǎng)也不要緊，因?yàn)樾疫\(yùn)女神時(shí)時(shí)刻刻都在你們的身旁。
a：感受完抽獎(jiǎng)那么熱烈的氣氛后，下面我們一起來欣賞一首優(yōu)美抒情的英文歌曲《that’swhyyougoaway》，有請(qǐng)來自中山醫(yī)__同學(xué)獨(dú)唱《that’swhyyougoaway》
12.舞蹈《美麗之夜》(老師)[2個(gè)主持人]
a：星星和月亮都陶醉了，今夜因?yàn)橛心羁畹纳碛昂秃愕哪抗舛兊酶用烂?，花兒和小草都睡了，頭枕著微風(fēng)輕輕地?fù)u，睡夢(mèng)中露出甜美的微笑。
b：香氣在空氣緩緩地飄，寧靜的夜啊，悄悄地?fù)砟氵M(jìn)入她溫柔的懷抱，像母親一樣安祥，一點(diǎn)一點(diǎn)地沉淀去你內(nèi)心的不安和浮躁。
a：美麗的夜啊，只有伴著你的魔力，才能容許我插上翅膀，再一次回到無憂無慮的年少。在這個(gè)晚上，她們?nèi)谌肓嗣利惖囊?。掌聲有?qǐng)?zhí)匮硌菁钨e：東華醫(yī)院舞蹈隊(duì)
13.小合唱《相逢是首歌》[4個(gè)主持人]
a：在第一軍醫(yī)大學(xué)那個(gè)綠色的軍營(yíng)里，曾經(jīng)有這樣一群人，為了理想和健康的事業(yè)而
披上了綠色的軍裝，在那里不愛紅裝愛武裝的女兒們跟男兒們一樣堅(jiān)定剛強(qiáng)。
b：在那里，來自五糊四海的人每天整齊劃一，有條不紊地過著直線加方塊的生活，肩上的紅肩章和綠色的軍裝代表了和平的愿望。年輕的心里裝滿了愛國愛黨愛人民的思想。
c：53年過去，在__年夏天，黨和國家決定要把這方綠色的土地移交給地方，改名為南方醫(yī)科大學(xué)，她又一次完成了她的歷史使命，迎來了新的征程。
d：在此，為了紀(jì)念母校，也許是他們最后一次集體穿上軍裝，下面我們掌聲有請(qǐng)第一軍醫(yī)大學(xué)的同學(xué)為我們帶來......
[結(jié)束語]：[4個(gè)主持人]
a：青春是美好的，因?yàn)樗虝憾鞓?
記憶是美好的，因?yàn)樗谰枚y忘。
b：今晚是一個(gè)令人難忘的夜晚，它像是一個(gè)彩色的球，輕輕地將歡樂與友情在師生中跳躍著、傳遞著;
c：不是因?yàn)橛谢貞浂y忘，而是因?yàn)榛貞浬羁潭y忘，希望今晚的表演和我們的笑臉能夠成為彼此一份珍貴的回憶，永不褪色;
d：讓我們手拉著手，再次唱起那動(dòng)人的歌謠，祝愿明天會(huì)更好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí)，也祝愿我們__的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新__的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：__市~~年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
主持人：甲：__乙：__
（開場(chǎng)白：）
乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤(rùn)祖國花朵
甲：潤(rùn)物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂
乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)愉快的節(jié)日。
齊：__中學(xué)慶祝第34個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
（掌聲過后）
一、升國旗、奏國歌
二、乙：我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)，天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷，敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心.我虔誠地祝福您：安康，如意！
甲：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《__》
三、甲：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙：下面我們請(qǐng)敬愛的江校長(zhǎng)為大家致詞。
四、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才俊；
甲：從師倡德，常垂德范，立德當(dāng)先德望高。
乙：20__年是我校豐收的一年，這一年我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師的不懈奮斗下，我校中考、高考取得了輝煌的成績(jī)。
甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，活動(dòng)第四項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定。
五、乙：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。
甲：我們的學(xué)生是可愛的，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書。你們認(rèn)真的攻讀功課。
乙：一分耕耘，一分收獲。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單。
六、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng)。
七、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的&39;學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。
甲：下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表——談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲：剛才_(tái)_老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長(zhǎng)雛鳳清于老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá)。
乙：下面有請(qǐng)新教師代表——發(fā)言。
八、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同，家長(zhǎng)是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）家長(zhǎng)發(fā)言。
乙：心血培桃李，粉筆寫春秋。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花，請(qǐng)聽聽學(xué)子的聲音。
甲：下面有請(qǐng)學(xué)生代表（……）發(fā)言。
九、乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己，還有人說老師是春蠶，為別人吐盡最后一根銀絲.
甲：有人說老師是渡工，方便了別人勞苦了自己，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙：其實(shí)，老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星，他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承，老師是奔騰不息的江河，他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
不信，請(qǐng)聽小合唱《長(zhǎng)大后我就成了你》
（結(jié)語：）
乙：同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師，您辛苦了！”老師，祝您節(jié)日快樂！
甲：最后我們忠心祝愿__中學(xué)全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。
甲乙：__中學(xué)慶祝第34屆教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！很高興能有機(jī)會(huì)在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：謝謝您們，您們辛苦了！
如果說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們；您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：
我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣；語文課上，您為我們打開了一個(gè)斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛戴和感激。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開始，作為九年級(jí)的我想說：
老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育；同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：
祝老師們身體健康，節(jié)日快樂祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。謝謝大家！
甲：有人說：您是辛勤的園丁，用知識(shí)做露珠，培育祖國的花朵;
乙：有人說，您是無私的蠟燭，傾盡畢生精力，燃燒自我照亮別人。
甲：可您卻說：桃李滿天下，是您一生的夙愿;
乙：三尺講臺(tái)上的英姿颯爽，是您永遠(yuǎn)的眷戀。
合：今日，讓我們——在教育戰(zhàn)線上勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)的教師們歡聚一堂，共同慶祝自我的節(jié)日。讓我們彼此祝福，當(dāng)教師的每一天都是歡樂的，都是幸福的!教師節(jié)匯演此刻開始!
在全國上下熱烈慶祝第##個(gè)教師節(jié)之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重召開慶祝大會(huì)。首先，我代表黨委、政府向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀，祝廣大教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，合家幸福。參加今天會(huì)議的有鎮(zhèn)黨委委員、全體在職教師，今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：
首先，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)徐鋒同志作大會(huì)報(bào)告，大家歡迎。
……
下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，由鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記周正威同志宣讀表彰決定，大家歡迎。
……
請(qǐng)工作人員代讀表彰名單。
……
現(xiàn)在，舉行頒獎(jiǎng)儀式，分兩批進(jìn)行。
首先，表彰的是優(yōu)秀教育工作者。請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表泰山初中朱青，沿河初中吳加榮，中港職高劉靜，葉挺橋小學(xué)何桂芹、劉兆珍，中港小學(xué)胡定中，沿河小學(xué)閔三鳳，三里小學(xué)王玉波，船閘小學(xué)徐志紅，葉挺橋幼兒園易海燕10位同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎；
……
下面，表彰的是優(yōu)秀班主任。請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表泰山初中孫春花、劉勇軍，沿河初中袁愛忠，葉挺橋小學(xué)李永香，中港小學(xué)顏士金，沿河小學(xué)朱連英，七里小學(xué)張志中，三里小學(xué)周如芬，老鴉莊小學(xué)蔣嘉瑜，葉挺橋小學(xué)戴愛玲10位同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎。
……
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR，請(qǐng)其他獲獎(jiǎng)同志會(huì)后到教辦室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
同志們，今天的會(huì)議主題鮮明，中心突出，根據(jù)黨委的安排，徐鎮(zhèn)長(zhǎng)作了大會(huì)報(bào)告，周書記宣讀了表彰決定，并舉行了頒獎(jiǎng)儀式。黨委政府將以這次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步在全鎮(zhèn)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃烈氛圍，進(jìn)一步明確目標(biāo)、加大投入、落實(shí)措施，進(jìn)一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量；同時(shí)希望教育部門不斷加強(qiáng)行業(yè)自律，不斷狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升管理水平，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，與高者比，與快者賽，與強(qiáng)者爭(zhēng)，早日實(shí)現(xiàn)教育大鎮(zhèn)向教育強(qiáng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變，努力推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
最后，請(qǐng)大家觀看文娛演出。
尊敬的各位老師：
大家好！
稻谷豐盈，金菊綻放；孕育憧憬，收獲希望。
九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
金秋九月，慶祝教師節(jié)的情緒在空中蕩漾。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
今天，我們會(huì)議室喜氣滿堂，人人笑靨如花，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砹俗约旱墓?jié)日教師節(jié)！同時(shí)，也送去我們最真誠的祝福：祝老師們，節(jié)日快樂！
下面我宣布，__學(xué)校慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)現(xiàn)在開始！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
大家上午好!
首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們集體備課的現(xiàn)場(chǎng)為我們指導(dǎo)工作。今天，我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組的全體老師集體備第十單元《統(tǒng)計(jì)》這部分的內(nèi)容。
下面開始點(diǎn)名：
一：點(diǎn)名......
二：本次集體備課由莊小清老師和趙娜老師主備，陳以勝老師記錄。
二：請(qǐng)主備老師莊小清老師談?wù)劇督y(tǒng)計(jì)》和備課思路。
三：這部分的教學(xué)重點(diǎn)是第一課時(shí)，下面我們請(qǐng)趙娜老師演示第一課時(shí)的。
四：剛才莊老師和趙老師分別為我們展現(xiàn)了《統(tǒng)計(jì)》的教學(xué)思路和第一課時(shí)的教學(xué)過程。下面請(qǐng)各位老師談?wù)剬?duì)這部分內(nèi)容和教學(xué)想法。
五：新課程改革要求我們老師要以學(xué)生的發(fā)展為本，要給孩子們提供自主探索的時(shí)間和空間。剛才，在研計(jì)中我們大家也都注意了這兩點(diǎn)。希望各位老師在教學(xué)中能繼續(xù)貫徹這種思想，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)真正的主人。
六：布置下周作業(yè)，布置下一次備課的主備人、演課人、和記錄人。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州
男：__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤(rùn)祖國花朵
男：潤(rùn)物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象
男：開北四網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志
男：一地芳菲汗水栽
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始
女：首先，請(qǐng)我們敬愛的張校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》
2、眾所周知，20__的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請(qǐng)欣賞化學(xué)組__老師帶來的歌曲《那么驕傲》
3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國之志；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師__表演的歌曲《美了，美了》
4、走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞__老師表演的歌曲《心中的玫瑰》
5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請(qǐng)聽張__老師帶來的歌曲《我從草原來》
6、藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把__比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對(duì)黨和__的感激之情。下面請(qǐng)欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
7、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組__老師表演的歌曲《明月千里寄相思》
8、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請(qǐng)舉杯，干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞__老師表演的詩朗誦《祝酒歌》
9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》
10、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《過火》
11、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞__演唱的歌曲《咱老百姓》
12、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞__老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》
13、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請(qǐng)欣賞__二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》
14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜?？窗桑覀兊奶焓乖诟璩?。請(qǐng)欣賞__老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》
15、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》
16、歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞__老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
結(jié)束語：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章
女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的__個(gè)春秋
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她__載的滄桑與輝煌
女：今晚的月光是大家的月光
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟
女：__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好!
女：又是一個(gè)颯爽的九月，
又是一個(gè)收獲的金秋，
我們迎來了教師節(jié)，
男：我們激動(dòng)，我們祝福，
我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
男：湟里教育，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下，
在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下，
取得了累累的碩果，
女：今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出，慶祝我們教師節(jié)的到來。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：親愛的老師們，大家
合：下午好！
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，
男：我們高興地迎來了第__個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合：節(jié)日快樂！
男：在剛剛過去的學(xué)年里，在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女：我們學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì)，不斷向新的高峰攀登。
男：同時(shí)，也祝愿我們的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：李塔匯學(xué)校x年教師聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
女：哎！陳老師你看學(xué)生們把我們比作蠟燭、比作園丁，我覺的做一個(gè)老師真好。
男：那是，用中央臺(tái)的一個(gè)小品來說，做一個(gè)教師，我驕傲！
女：好了我們也別在里說了，還是讓我們來聽聽一年級(jí)組給我們帶來的朗誦《我驕傲，我是人民教師》
男：有請(qǐng)！
男：感謝一年級(jí)組對(duì)我們的贊譽(yù)，做為一名人民教師是值得驕傲的，也是很辛苦的，相信這里每一位老師，都有這樣的經(jīng)歷，我們常常抱怨我們工作的辛苦，但是當(dāng)我們辛苦培養(yǎng)的孩子們?nèi)〉膬?yōu)異成績(jī)的時(shí)候，你會(huì)會(huì)心的一笑，陽光總在風(fēng)雨后，讓九年級(jí)組來為我們演繹大合唱《真心英雄》
游戲：拷貝不走樣
規(guī)則：猜，五名組員參加，有由第一名隊(duì)員看成語，然后用肢體語言來表達(dá)這個(gè)成語，不可以說話，依次傳遞動(dòng)作，由最后一名隊(duì)員說出成語，中間傳遞者如果有不同意見，可以補(bǔ)充，但最終歸結(jié)一個(gè)答案?？茨慕M猜出的成語最多為獲勝者。3組15個(gè)
女：有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡，有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干，有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)————莫問收獲，但問耕耘。人們用很多優(yōu)美的詞匯、來贊美我們，接下來讓我們聽一聽四年級(jí)組為我們帶來的詩歌朗誦《教師頌》。
男：感謝四年級(jí)組為我們帶來的精彩表演。輕飄飄的舊時(shí)光就這么溜走，轉(zhuǎn)頭回去看看時(shí)已匆匆數(shù)年。我們即要珍惜現(xiàn)在，又要不忘過去，曾經(jīng)有一首歌曲紅遍大江南北，那么讓我們重溫舊夢(mèng)，欣賞二年級(jí)組為我們帶來的大合唱《戀曲199》。
游戲：搶占地盤。規(guī)則：兩人為一組，每組共用一張報(bào)紙，報(bào)紙不斷被折疊，每組的兩人不得有一人腳觸地，兩人可以可以選擇任何方式如抱著或背著等，我們直到選出最后兩人為獲勝者。8個(gè)
女：歡樂的游戲相信大家都還意猶未盡，讓我們先休息一下，來欣賞五六年級(jí)組為我們帶來的歌舞表演：《美麗的蒙古包》。
男：最近一個(gè)熱播?。夯橐霰Ｐl(wèi)戰(zhàn)，里面成立了一個(gè)夫聯(lián)，現(xiàn)在我們學(xué)校里也成立了這樣一個(gè)夫聯(lián)，讓我們看看七八年級(jí)組《夫聯(lián)的那些事兒》。
女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。接下來請(qǐng)三年級(jí)組為我們帶來大合唱《感恩的心》。
女：尊敬的老師，辛勤的園丁
男：敬愛的老師，慈祥的長(zhǎng)者
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快！
李塔匯學(xué)校x年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束！。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，__一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤(rùn)祖國花朵。
男：潤(rùn)物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開__網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：__一中慶祝第__個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)我們敬愛的x校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
主持人：韓x（甲）趙x（乙）
甲：尊敬的老師
乙：全體同學(xué)們
合：大家好?。ň瞎?/p>
乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子里，我們迎來了第37個(gè)教師節(jié)。
甲：在這個(gè)歡樂的時(shí)刻，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂！
乙：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們
乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！
甲：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?，才?huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃。
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！
甲：四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
文藝活動(dòng)
乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李昕媛、賴紅月。歌曲《每當(dāng)我走過您窗前》，演唱者：王春曉。
結(jié)束語：
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字；
乙：人民教師，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂。
甲：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象；
乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。
合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！
甲：此時(shí)此刻，沸騰的心仍在跳動(dòng)
乙：此時(shí)此刻，激情的心仍在燃燒
甲：今天我們帶著收獲的喜悅，帶著真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第37個(gè)教師節(jié)。
乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊睦蠋煛?jié)日快樂！
合：四年三班慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：大家下午好!
歡迎大家來到__室，參加慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請(qǐng)出__主為教師節(jié)致賀詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的同事們。
合：大家好！（鞠躬）
男：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月，我們滿懷喜悅，迎來了第__個(gè)教師節(jié)，
女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時(shí)刻，衷心祝愿各位老師，
合：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！
男：共同祝愿我們的偉大祖國，
合：繁榮昌盛，國富民強(qiáng)！
女：祝愿我們的教育事業(yè)，
合：高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：此時(shí)此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊，和我們一起歡度節(jié)日，感謝宋局長(zhǎng)的光臨！
男：今天，讓我們盡情歡歌，展示今日教師的風(fēng)采；今天，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望！請(qǐng)欣賞__帶來的詩朗誦《希望，從這里放飛》。
女：感謝__的精彩表演。此刻，讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿，我愛你，中國。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者_(dá)_老師，伴舞者_(dá)_老師等。
男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》，深深打動(dòng)了__。有請(qǐng)機(jī)電部__部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛你的距離》。
女：萬家團(tuán)圓之時(shí)，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞；國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》，獻(xiàn)給最可愛的人，表演者：機(jī)電部__老師等。
男：“純純的笑容，傻傻的話語，烙印在我的心頭難忘記，山上的格?；ㄩ_的好美麗，我要摘一朵送給你，生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部__老師，有請(qǐng)__老師。
女：老師，三尺講臺(tái)屹立著你的身影，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部__老師帶來的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。
（小游戲：一個(gè)比劃一個(gè)猜）
男：歲月流金，多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶，就如同，塞北之雪，曲盡彌香。有請(qǐng)信息部__老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》。
女：今天，是我們教師的節(jié)日，今天，屬于我們教師！雖然崗位平凡，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天，我驕傲，我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一名教師》，表演者：__等。
男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢(mèng)》。
女：機(jī)電部的俊男靚女很多，他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹，不知道__答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞__、__帶來的《康定情歌》。
（抽獎(jiǎng)）
女：敬愛的老師，辛勤的園丁，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男：敬愛的老師，慈祥的長(zhǎng)者，您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。
女：讓我們?cè)俅沃孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，身體健康，
男：合家幸福，萬事如意！
女：__中專20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)！
合：到此結(jié)束！朋友們，再見！
開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛的各位老師
甲：親愛的觀眾朋友們
合：大家，晚上好!
甲：在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。
乙：在此，我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!
甲：尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。
乙：縣委、縣政府歷來高度重視教育，始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。
甲：近年來，我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，大力推進(jìn)教育改革，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
乙：今晚，我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì)，共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。
甲：在今晚這個(gè)舞臺(tái)上，我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。
乙：__縣20__年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》
甲：生活因夢(mèng)想而精彩
乙：世界因夢(mèng)想而美麗
甲：黨的的春風(fēng)，吹到了校園，吹進(jìn)了童心，吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾，吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢(mèng)!
乙：夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
甲：有了夢(mèng)想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
乙：請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。
二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》
甲：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;
乙：感恩是生活中永恒的話題。
甲：老師，如果說我們是彩虹，那您就是太陽，給予我們七彩之光。
乙：老師，如果說我們是小草，那您就是雨露，給予我們生命的源泉。
甲：縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情，
乙：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。
三、__鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》
甲：__鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué)，是全縣最大的中心小學(xué)。近年來，教學(xué)管理卓有成效，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。
乙：下面請(qǐng)欣賞由__鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》，大家掌聲歡迎。
四、三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》
甲：今天，你心情愉悅嗎?
乙：今晚，你開心快樂了?
甲：如果開心快樂了，請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢?。?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》，有請(qǐng)三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!
五、__中學(xué)《燭》
甲：__中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī)，堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟，成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
乙：今年高考，__中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī)，上一本線人數(shù)突破200大關(guān)，達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人，升本率達(dá)78.5%。
甲：尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠，成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!
乙：下面請(qǐng)欣賞由__中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》，大家掌聲歡迎。
六、第三幼兒園《新洗衣歌》
甲：縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星，在園幼兒420多名，教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教質(zhì)量上乘。
乙：今年8月，縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級(jí)示范幼兒園。目前，該園正舉全園之力，創(chuàng)造一切條件，發(fā)揮一切優(yōu)勢(shì)，努力向自治區(qū)級(jí)示范幼兒園邁進(jìn)。
甲：下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。
七、二中《碧波孔雀》
甲：碧波輕輕蕩漾，孔雀翩翩起舞。
乙：孔雀對(duì)大家來說并不陌生，都在動(dòng)物園或者電視上見到過，孔雀開屏的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。
甲：而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征，孔雀舞是傣族代表性的舞蹈，想必大家對(duì)楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?
乙：下面，請(qǐng)欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》
八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》
甲：跟你涉過冰冷的河水，患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路，從春走到秋。
乙：為你捧出火紅的青春，一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血，奉獻(xiàn)我所有。
甲：當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就選擇了愛與奉獻(xiàn)，選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，選擇了平凡與高尚。
乙：請(qǐng)欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。
男、女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十六個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的.老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂