2024年10月16日是第44個世界糧食日，所在周為全國糧食安全宣傳周。下面是關(guān)于全國糧食安全宣傳周活動總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!
一、活動組織情況
為了提高廣大師生的糧食安全意識，加強糧食安全教育普及，我校于X年X月X日至X月X日成功舉辦了糧食安全宣傳周活動。本次活動旨在通過多種形式的宣傳和教育，引導(dǎo)師生樹立正確的糧食安全觀念，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，落實“光盤行動”，為保障國家糧食安全貢獻力量。
在活動策劃階段，我們制定了詳細的方案，包括活動主題、內(nèi)容、形式、宣傳、參與情況等。我們組建了活動籌備組，明確各成員的職責，積極協(xié)調(diào)資源和人力，確保活動的順利進行。
二、活動內(nèi)容
本次活動以“珍愛糧食，從我做起”為主題，采取了多種形式進行宣傳。首先，我們邀請了農(nóng)業(yè)專家為師生舉辦了一場糧食安全知識講座，讓師生全面了解我國糧食生產(chǎn)、流通、消費等方面的現(xiàn)狀和問題。同時，我們在校園內(nèi)設(shè)置了糧食安全知識展板，組織了師生參觀糧庫和糧食加工設(shè)施，讓師生更加深入了解糧食的安全和生產(chǎn)過程。
此外，我們還舉行了“光盤行動”啟動儀式，倡導(dǎo)師生在日常生活中節(jié)約糧食、減少浪費。最后，我們舉辦了以“糧食安全與健康生活”為主題的征文比賽，鼓勵師生結(jié)合自身經(jīng)歷和感受撰寫文章，提高對糧食安全的重視程度。
三、活動效果
本次活動取得了良好的效果。首先，通過講座、展覽等形式，師生的糧食安全意識得到了明顯提高，對糧食安全的重要性有了更加深入的認識。其次，通過參觀糧庫和加工設(shè)施，師生更加了解糧食的生產(chǎn)和加工過程，對糧食的珍貴性有了更加直觀的認識。最后，“光盤行動”的推廣讓師生更加注重節(jié)約糧食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
本次活動的亮點在于全校師生的積極參與，這表明大家對糧食安全問題越來越重視。同時，我們的宣傳效果顯著，全校范圍內(nèi)的覆蓋率達到了90%以上。通過這次活動，我們成功地提高了師生的糧食安全意識，推動了糧食安全教育的普及。
四、存在的問題和不足
盡管本次活動取得了顯著的成果，但仍存在一些問題和不足。首先，在活動策劃階段，我們對某些細節(jié)考慮不夠周全，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)的組織不夠順暢。其次，在宣傳過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分師生的參與積極性不高，可能是由于宣傳內(nèi)容或形式不夠吸引人。
針對以上問題，我們提出以下改進措施：首先，在未來的活動中，我們要更加注重策劃階段的細節(jié)，盡可能考慮到每個環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題;其次，我們要創(chuàng)新宣傳內(nèi)容和形式，讓宣傳內(nèi)容更貼近師生的實際生活，同時采用更多具有吸引力的宣傳手段。
五、建議和展望
通過本次活動，我們深刻認識到學(xué)校在糧食安全教育方面的重要責任。為了進一步提高師生的糧食安全意識，我們建議在未來的工作中加大對糧食安全教育的投入力度。例如，可以定期組織相關(guān)講座和培訓(xùn)，讓師生更多地了解糧食安全知識和技巧;可以設(shè)置專門的糧食安全教育課程，讓師生從多角度、全方位了解糧食安全的內(nèi)涵。
此外，我們還建議學(xué)校加強與社會各界的合作，借助多方面的資源共同推動糧食安全教育的發(fā)展。例如，可以與當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門、食品企業(yè)等建立合作關(guān)系，共同開展宣傳和教育活動;可以邀請更多的專家學(xué)者到校授課或講座，為師生提供更豐富的知識來源。
展望未來，我們將繼續(xù)致力于提高糧食安全意識，推動糧食安全教育普及。同時，我們希望通過不斷創(chuàng)新和改進，使學(xué)校的糧食安全教育更具針對性和實效性，為保障國家糧食安全貢獻更多的力量。
六、其他
在本次活動中，我們還進行了一些其他方面的工作。例如，為了確保活動的順利進行，我們提前招募了一支志愿者隊伍來協(xié)助活動的組織和宣傳。同時，我們對活動所需物資進行了充分準備和合理采購。
為深入實施國家糧食安全戰(zhàn)略，認真貫徹落實“把中國人的飯碗牢牢端在自己手中”的重要指示精神，建立健全糧食安全宣傳教育長效機制，純真小學(xué)組織開展了20__年世界糧食日和糧食安全宣傳周活動。
20__年10月16日是第__個世界糧食日，今年世界糧食日的`主題是“行動造就未來。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活?！?0月16日所在周是全國糧食安全宣傳周，主題是“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興?！睘樽龊?0__年世界糧食日和糧食安全宣傳周，結(jié)合學(xué)校實際，我校宣傳活動主題為：“珍惜糧食，拒絕浪費”。
各班積極開展主題班會活動，學(xué)生們了解到現(xiàn)今世界上還有吃不飽、穿不暖的現(xiàn)象存在；我國和世界的糧食分布、產(chǎn)量、人均占有量等基本信息，同學(xué)們紛紛表示從我做起，愛糧惜糧，拒絕浪費。
班會課之前的午飯時間，小小光盤俠們再一次行動起來。自光盤行動后，同學(xué)們餐餐“光盤”的良好行為習(xí)慣仍在繼續(xù)。光盤俠，并不僅僅是一時的獎勵和稱謂，它已經(jīng)漸漸成為成為了一顆種子，種在了很多孩子的心里。同學(xué)們用自己的實際行動節(jié)糧愛糧，厲行節(jié)約。
學(xué)校還倡議學(xué)生在家庭中進行光盤行動，深入開展勤儉節(jié)約教育。教育學(xué)生踐行光盤行動，杜絕舌尖上的浪費。
此次系列活動讓純真學(xué)子同心協(xié)力，共同參與到“愛糧節(jié)糧”行動中來，從自身做起，從細微做起，爭做愛糧節(jié)糧的傳承者、實踐者、宣傳者和監(jiān)督者，用擔當和作為為建設(shè)我們文明、可愛的家園貢獻力量！
弘揚中華傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明、低碳消費的好習(xí)慣。我校號召全校師生節(jié)約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學(xué)校政教處向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內(nèi)，舉行以“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。
1.利用板報，紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會等加強對節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。
2.組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。
教育學(xué)生用實際行動參與到節(jié)約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節(jié)約”的好少年，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng)，為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻!
3.明確責任，強化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促，明確小組成員工作職責，制定了節(jié)約糧食反對浪費教育活動方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實發(fā)揮表率作用，帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費工作，對發(fā)現(xiàn)問題及時通報批評，限期整改，領(lǐng)導(dǎo)小組及時進行督查。
通過學(xué)生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關(guān)注，讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
按照x市糧食局下發(fā)x市__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動方案的通知要求，__年__月是第__個世界糧食日，所在周是全國糧食安全宣傳周。縣糧食局抓住這一機會，緊緊圍繞“努力實現(xiàn)零饑餓”和“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任
在接到通知后，我局立刻召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強了群眾愛糧節(jié)糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受群眾歡迎。
2.形式多樣，注重實效。
活動之前，縣局制作了相應(yīng)的宣傳小冊子、宣傳圖片，為后續(xù)的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。
一是深入企業(yè)。發(fā)放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關(guān)知識。
二是走訪調(diào)研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向群眾講解世界糧食日和糧食安全相關(guān)內(nèi)容，同時收集群眾的意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節(jié)糧意識及糧食安全觀。
三是營造氛圍。我局通過微信、短信、網(wǎng)站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節(jié)儉的糧食消費方式，反對鋪張，制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念，提高食品質(zhì)量安全。
3.加強宣傳，建立長效機制。
通過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在后續(xù)也會定期開展相應(yīng)的宣傳活動。
一、活動組織情況
本次學(xué)校糧食安全宣傳周活動旨在提高全體師生對糧食安全的認識，加強糧食安全的宣傳和教育。活動組織得非常成功，全校師生積極參與到各項活動中。
宣傳周的計劃分為線上線下兩個部分，包括主題講座、宣傳展板、主題征文等活動。宣傳方式采用了校園廣播、宣傳欄、微信公眾號等多種渠道。參與人員除了學(xué)生和老師外，還邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長等社會人士共同參與，體現(xiàn)了活動的廣泛性和普遍性。活動流程緊湊，各項活動按照預(yù)定計劃有序進行。
二、活動內(nèi)容
宣傳周的活動內(nèi)容豐富多樣，包括主題講座、宣傳展板、主題征文等。主題講座邀請了糧食安全方面的專家為學(xué)生和家長講解糧食安全知識，增強了大家的糧食安全意識。宣傳展板在學(xué)校內(nèi)外多個場所展出，讓更多的人了解到糧食安全的重要性。主題征文比賽則激發(fā)了師生的創(chuàng)作熱情，讓大家用自己的文字表達對糧食安全的感悟。
活動取得了很好的效果，全校師生對糧食安全有了更深入的認識，也更加懂得如何保障糧食安全。同時，通過活動的推廣，讓更多的人了解到學(xué)校的糧食安全宣傳周活動，提高了學(xué)校的社會影響力。
三、活動效果
整個宣傳周的活動效果顯著，全校師生對糧食安全的認識有了大幅提升。通過多種形式的宣傳，活動的推廣效果良好，社會反響強烈。同時，通過與家長的互動，增強了家校之間的聯(lián)系和溝通，有利于更好地推進學(xué)校的教育教學(xué)工作。
盡管活動取得了很好的效果，但也存在一些問題和不足。例如，在活動組織過程中，由于時間緊張，有些環(huán)節(jié)準備不夠充分，部分師生的參與度不夠高。這些問題需要我們在今后的活動中認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進一步提高活動的組織和實施效果。
四、存在的問題和不足
在活動組織過程中，我們發(fā)現(xiàn)以下問題和不足：
1. 活動時間和地點有限制，導(dǎo)致有些師生無法參與進來;
2. 部分師生的參與度不夠高，需要進一步提高其積極性;
3. 活動的形式和內(nèi)容仍需進一步完善和優(yōu)化，以更好地提高宣傳效果。
針對以上問題，我們提出以下改進措施：
1. 在今后的活動中，提前預(yù)留更多的時間，以便讓更多的師生參與到活動中來;
2. 通過不斷豐富活動內(nèi)容、創(chuàng)新活動形式，提高師生參與活動的積極性;
3. 不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，優(yōu)化活動的組織和實施方案，提高活動的宣傳效果。
五、建議和展望
本次學(xué)校糧食安全宣傳周活動雖然取得了一定的成效，但仍有很多需要改進和提高的地方。為此，我們提出以下建議和展望：
1. 建立健全活動組織機制，提前進行全面規(guī)劃和籌備，確?；顒拥捻樌麑嵤?
2. 加強與社會各界的聯(lián)系與合作，借助更多的資源來提高活動的宣傳效果;
3. 注重活動的可持續(xù)性和長期效益，不斷開展后續(xù)跟進和評估工作，推動糧食安全意識的持續(xù)提高和社會影響力的提升;
4. 在今后的宣傳周活動中，可以嘗試開展更多具有創(chuàng)意和實踐意義的活動，如實地考察、互動體驗等，以增強師生的參與度和感性認識;
5. 加強宣傳力度，通過多種渠道進行廣泛宣傳，讓更多的人了解和參與到糧食安全宣傳周活動中來。
20__年10月16日是第__個世界糧食日，今年聯(lián)合國糧農(nóng)組織將全球活動主題確定為“齊成長、同繁榮、共持續(xù)。行動造就未來?！蔽倚＝Y(jié)合學(xué)校實際，著眼于讓全校師生養(yǎng)成愛糧節(jié)糧，勤儉樸素的習(xí)慣，意識到行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓。
一、高度重視，精心部署
我校高度重視此次活動的開展，并希望通過本次活動，使我校學(xué)生進一—步意識到行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓，了解與掌握有關(guān)糧食的基本知識，了解糧食安全的相關(guān)知識，了解節(jié)約糧食的方法，這對學(xué)生的健康成長、快樂學(xué)習(xí)具有重要意義。
二、加強宣傳，開展活動
廣泛利用升旗儀式、課堂、校園廣播、黑板報等多種宣傳平臺開展勤儉節(jié)約，行動造就未來，健康飲食實現(xiàn)零饑餓的宣傳活動。
國旗下講話
周一的升旗儀式上，喬校長就“愛惜糧食，從我做起”為主題，講述了我國貧困地區(qū)的孩子吃不起飯，與身邊浪費糧食的.例子形成了鮮明的比較，使學(xué)生們心中肅然起敬，切實地明白了節(jié)約糧食的重要性。
主題班會課
每個班都組織上了一堂“節(jié)糧愛糧”主題班隊課，利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況，健康消費、合理膳食等科普知識，讓孩子們從多方面了解我國糧食情況。
課堂上的“你問我答”的互動方式更是向?qū)W生們講解生活中各種節(jié)約糧食的方式、方法，使孩子們懂得一—粥一—飯來之不易的道理，培養(yǎng)愛惜糧食、珍惜勞動成果的好習(xí)慣。
校園廣播
充分發(fā)揮校園廣播的作用，讓學(xué)生自己講一講校園中浪費糧食的現(xiàn)象，談—談自己節(jié)約糧食的好方法。
愛糧黑板報和手抄報
學(xué)校班主任率先帶頭，師生合作完成了“世界糧食日”主題的黑板報和手抄報。黑板報和手抄報?？希嗽敿毥忉屃私】碉嬍车臉?gòu)成種類，更結(jié)合了20__年世界糧食日的主題，利用時下最新資訊，時刻提醒學(xué)生健康飲食，節(jié)約糧食，愛惜糧食。
光盤行動周
倡導(dǎo)“光盤行動”，使愛糧節(jié)糧、健康消費這一理念深入人心，讓學(xué)生積極主動地參與“愛糧節(jié)糧”活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學(xué)、身體更健康。
在午餐中，孩子們按己所需增添飯菜，用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動，孩子們深刻認識到行動造就未來，一切要從自身做起，實現(xiàn)零饑餓，認識到厲行節(jié)約的重要性和必要性，引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識，反對浪費。
三、教育滲透，養(yǎng)成習(xí)慣
通過德育、法制、衛(wèi)生、安全教育的滲透，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質(zhì)，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的觀念，并對學(xué)生進行相應(yīng)的德育教育。提倡養(yǎng)成飲食均衡，不偏食，不挑食，不浪費，愛糧節(jié)糧的好習(xí)慣。
通過開展一系列宣傳活動，“節(jié)糧愛糧，從我做起”的觀念在__學(xué)校蔚然成風(fēng)，進一步增強了全校師生愛糧節(jié)糧的意識。營造了全校愛糧節(jié)糧的濃厚氛圍。
20__年10月16日是第__個世界糧食日，今年聯(lián)合國糧農(nóng)組織將全球活動主題確定為“行動造就未來。更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”。10月16日所在周即為全國糧食安全宣傳周，今年的主題是“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興”。為了讓同學(xué)們從小養(yǎng)成珍惜糧食、厲行節(jié)約的良好習(xí)慣，__X市__X區(qū)__X小學(xué)開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起”為主題的世界糧食日暨全國糧食安全宣傳周活動。
為杜絕浪費我們特開展節(jié)約倡議
活動伊始，輔導(dǎo)員老師向大家介紹了世界糧食日的由來，讓同學(xué)們對今年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題有了更清晰的認識，明確了“愛糧節(jié)糧”的意義。
杜絕校園食堂浪費現(xiàn)象
接下來，在中隊長的帶領(lǐng)下，同學(xué)們交流討論了身邊浪費糧食的現(xiàn)象：有個別同學(xué)中餐打得太多，吃不完就倒掉了；有時跟家人或親朋去飯店吃飯，因為菜點得太多吃不完，剩了不少飯菜；有時爸爸媽媽菜做多了，沒吃完就倒進垃圾桶了……
杜絕日常生活的浪費
看來，同學(xué)們都留心關(guān)注了身邊浪費糧食的現(xiàn)象，也都清楚浪費糧食是一種不良行為。隨后，輔導(dǎo)員老師和大家一同追憶了“雜交水稻之父”袁隆平爺爺，回顧了袁隆平爺爺獻身水稻事業(yè)的艱辛歷程。同學(xué)們意識到每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民伯伯的`心血與汗水，也從中體會到了節(jié)約糧食和愛惜糧食的重要性。
為此我們要付出實際行動
一茶一飯，當思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。圍繞“少先隊員可以為‘愛糧節(jié)糧’做些什么？”這一話題，大家積極展開討論：打飯時，應(yīng)該吃多少打多少，堅持光盤行動；送餐來教室的叔叔阿姨們也應(yīng)該根據(jù)各班人數(shù)適量給餐，不夠可以再加，也要盡量做到光盤行動；在飯店就餐時，應(yīng)該適量點餐，如果沒吃完可以打包帶回家；我們還要監(jiān)督家人和親朋好友做到“愛糧節(jié)糧”，向他們做好宣傳……
為此我們要做到
活動的最后，輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家齊誦餐前“感恩詞”，感恩為我們提供糧食的人。隨著誦讀聲的結(jié)束，一聲強有力的“愛糧節(jié)糧，從我做起！”為本次活動畫上了圓滿的句號。
美德始于心，節(jié)儉踐于行。愛糧節(jié)糧，不只是一句口號。作為新時代的少年兒童，定要傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓愛糧節(jié)糧成為陪伴我們一生的好習(xí)慣！
今年10月16日是世界糧食日，本周也是我國第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月x日—x日，實驗小學(xué)開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動，引導(dǎo)師生節(jié)約糧食、反對浪費、合理消費。
10月16日上午，宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上，副校長進行了熱情洋溢的動員發(fā)言，他用一組數(shù)據(jù)告訴同學(xué)們浪費的危害性及節(jié)約的重要性，倡導(dǎo)大家不浪費糧食，從身邊的小事做起，做一個勤儉節(jié)約的好孩子。同時，他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署，要求各部門、老師、學(xué)生各盡其責，做好宣傳周活動。
據(jù)悉，該校把20__年世界糧食日的主題“__”和20__年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“__”作為活動指導(dǎo)，成立了以校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導(dǎo)員負責具體開展一系列活動。利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習(xí)慣，加強了對學(xué)生日常生活習(xí)慣的.督查，查找浪費現(xiàn)象，并及時通報、曝光，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食，懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。
通過本次活動，師生們深深地感受到，“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號，更是一種情結(jié)，鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中，自覺做到節(jié)約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習(xí)慣，共建和諧家園。
按照市糧食和物資局等五部門聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于做好20__年世界糧食日和糧食安全宣傳周活動的通知》文件精神和要求，學(xué)校高度重視“端牢中國飯碗共筑全球糧安”宣傳教育工作，制定宣傳周活動方案，扎實開展系列宣傳活動，營造廣大師生節(jié)糧的校園氛圍，在全校達到預(yù)期效果?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：
在第__個世界糧食日來臨之際，我校以此為契機，迅速成立以馮__校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，利用升旗儀式演講、廣播站宣傳、主題班會學(xué)習(xí)討論、手抄報展示等多種形式為載體，向大家介紹了世界糧食日的由來及世界和我國糧食的供需現(xiàn)狀，號召全體師生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚，提高合理健康飲食的平衡意識。
主題班會研討活動中，各班級在主持人的講解下，通過觀看一段段愛糧節(jié)糧的`視頻、一張張糧食來之不易的圖片，一組組讓人發(fā)省的數(shù)據(jù)，讓同學(xué)們了解到一粒粒米的前世今生，意識到農(nóng)民伯伯的辛勞大家紛紛感悟糧食的來之不易。
一張張精美的手抄報作品用豐富的色彩和文字向大家發(fā)出倡議，今后應(yīng)該要做到不浪費一粒米，不隨意剩一粒米，將“光盤”行動堅持到底！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。至此紀念第40個世界糧食日系列主題活動到此結(jié)束了，留給學(xué)生的是感悟、是反思、是健康飲食、安全飲食意識的激發(fā)、是節(jié)約行為的觸動。行動造就未來，珍愛綠水青山、珍惜勞動果實，厲行勤儉節(jié)約，嚴禁鋪張浪費，健康飲食，光盤行動，實驗在踐行！
根據(jù)《關(guān)于組織開展__市20__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳的通知》（x發(fā)改倉儲〔20__〕x號）文件精神，結(jié)合我縣實際情況，現(xiàn)將20__年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動開展情況總結(jié)如下：
一、走訪調(diào)研了解情況
由我局牽頭成立4個督查組開展糧食安全大走訪大調(diào)研，走村入戶、深入田間地頭，開展政策宣講、推介科學(xué)知識等。對各鎮(zhèn)落實糧食安全行政首長責任制情況進行摸底調(diào)研，通過查閱資料、實地查看、聽取匯報等多種形式相結(jié)合，充分了解掌握各個鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)、儲存、銷售等相關(guān)情況，以確?？诩Z絕對安全，把飯碗牢牢端在自己手上。
二、系列宣傳增強效果
10月16日，由縣糧食、農(nóng)林、教育、科技、婦聯(lián)等部門聯(lián)動，在人流密集的__縣鼓樓街廣場設(shè)置會場,共同舉行了20__年世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳活動。
一是進行現(xiàn)場宣傳。今年世界糧食日的活動主題是“努力實現(xiàn)零饑餓”，糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”?；顒泳o緊圍繞這兩個主題，積極向廣大市民宣傳糧食安全、日常保管糧油小常識、節(jié)約糧油小知識，進一步提升人民群眾節(jié)約、愛惜糧食的意識和自覺性,努力營造全社會關(guān)注糧食、珍愛糧食、節(jié)約糧食，保障國家糧食安全的良好氛圍。
二是設(shè)置現(xiàn)場咨詢。在10月16日宣傳活動中，由各股室分別組織專業(yè)人員向市民進行糧食科普知識普及，宣傳紀念世界糧食日和今年的主題及意義。調(diào)控股負責人回答群眾糧食流通政策法規(guī)的咨詢，法規(guī)科負責糧油市場法律法規(guī)的宣傳;倉儲股負責回答群眾糧油產(chǎn)品小常識、糧油質(zhì)量鑒別方法的咨詢，圍繞如何選購放心大米、面粉、以及食用油、糧油正確儲存方法等，針對老百姓關(guān)心的生活話題進行答疑解惑，加強現(xiàn)場互動、提升宣傳效果。
三是發(fā)放宣傳資料?；顒赢斕?，縣糧食局向市民發(fā)放“世界糧食日”、放心糧油、愛糧節(jié)糧相關(guān)資料，共計發(fā)放近10種、700余份資料，確保宣傳工作落到實處、宣傳活動取得實效，傳播了愛糧節(jié)糧正量能，保證宣傳活動有聲有色有影響，從而使廣大群眾明白節(jié)約糧食和糧食安全的意義，在日常工作中珍惜每一顆糧食。
20__年10月16日是第x個世界糧食日，所在周是我國第x個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會大眾，增強世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動實際效果，x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”兩大主題，積極部署，上下聯(lián)動，開展了多種形式宣傳活動。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署
為做好本次宣傳活動，我局認真制定活動方案，對活動內(nèi)容、形式、時間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時設(shè)計制作了愛糧節(jié)糧圖片展板，編印宣傳單和宣傳資料，有力保證了本次宣傳活動的順利開展。
二、形式多樣、注重實效
世界糧食日當天，我局組織機關(guān)人員在本單位門前廣場進行現(xiàn)場宣傳，活動場所布置了：橫幅標語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺，共同宣傳世界糧食日活動，重點宣傳內(nèi)容有：1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;2、糧食政策、法規(guī)咨詢;3、糧食儲藏知識咨詢服務(wù);4、糧油營養(yǎng)健康知識，活動現(xiàn)場還散發(fā)了《20__世界糧食日》宣傳冊200余份，積極宣傳節(jié)糧與健康知識，動員全社會力量共同參與減少糧食損失浪費行動?；顒映掷m(xù)一周，取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動，營造氛圍
督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲企業(yè)，在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲糧內(nèi)容的橫幅標語、宣傳展板，營造愛惜糧食科學(xué)保糧氛圍，讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動，進一步增強了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識，營造了全社會“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
一、活動內(nèi)容
1.糧食減損增效進農(nóng)村。
各地糧食部門要組織機關(guān)工作人員，走村入戶、深入田間地頭，宣傳國家糧食生產(chǎn)、收購政策，調(diào)研秋糧收獲收購工作開展情況;講解糧食種植、收獲、儲藏科技、節(jié)糧減損知識;普及氣候?qū)Z食生產(chǎn)、收獲、儲藏的影響以及未來氣候變化趨勢;向農(nóng)戶發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊、宣傳品。
2.糧食減損增效進學(xué)校。
各地糧食部門會同教育部門面向?qū)W生宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識，提升學(xué)生愛糧節(jié)糧意識和糧食減損增效知識。
聯(lián)合國糧農(nóng)組織正在舉辦主題宣傳品征集比賽，面向5至19歲、13至19歲之間的兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫和視頻作品)。各地可組織本地區(qū)符合條件的兒童、青少年積極參加比賽。
3.糧食減損增效進家庭。
各地糧食部門要積極組織開展社區(qū)主題科普講座、社區(qū)互動交流、主題倡議等活動，向公眾宣傳講解節(jié)糧減損、糧油營養(yǎng)健康，以及氣候變化對糧食和農(nóng)業(yè)的影響等科普知識;發(fā)放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊、愛糧節(jié)糧主題宣傳品。
二、活動安排
1.準備階段。
各縣、區(qū)糧食局要制定本地世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動實施方案，于10月10日前報市發(fā)改委備案。同時，結(jié)合本地特色做好宣傳手冊、主題宣傳品等活動物品準備。
2.實施階段。
從10月16日～22日，各地要結(jié)合本地實際情況，組織開展糧食減損增效進農(nóng)村、進學(xué)校、進家庭活動。
3.總結(jié)階段。
10月25日前，各地糧食部門將宣傳活動開展情況(含活動總結(jié)、圖片、視頻材料等)報送市發(fā)改委。
三、有關(guān)要求
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動是興糧惠農(nóng)、促進農(nóng)民增產(chǎn)增收的重要舉措，各地要統(tǒng)一認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，與有關(guān)部門密切配合，確保各項活動順利進行，并形成規(guī)模聲勢，切實把本次活動抓實抓好，取得實效。
2.加強宣傳工作。
活動期間，各地要加大宣傳報道力度，通過張掛宣傳標語和條幅、利用單位電子屏幕、報紙電視，以及政府的網(wǎng)站、微信微博等多種宣傳渠道和傳播手段，廣泛宣傳開展世界糧食日和愛糧節(jié)糧活動的重要意義，大力營造輿論氛圍，增強宣傳效果。
3.改進工作作風(fēng)。
認真執(zhí)行中央改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，厲行勤儉節(jié)約、輕車簡從，嚴禁鋪張浪費、大講排場和形式主義，堅持勤儉節(jié)儉辦活動。同時，要做好安全防護，落實有關(guān)安全保障措施，確?；顒影踩樌_展。
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責任感。__鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實際，開展了多種形式“珍愛糧食，從我做起”的主題教育活動。總結(jié)如下：
首先，進行一次主題為“愛惜、節(jié)約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求節(jié)約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。
其次，開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物的知識，讓學(xué)生了解“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自覺從現(xiàn)在做起，從我做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
第三，向家長發(fā)放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也了解愛糧節(jié)糧宣傳周的重要意義。
第四，通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節(jié)約帶回家”活動；呼吁全體同學(xué)做“節(jié)糧小衛(wèi)士”，從我做起，監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食，節(jié)約糧食，充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關(guān)愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。
通過一系列活動，不僅讓孩子們了解了生活中節(jié)糧的種種做法，更是將環(huán)保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深扎根在孩子們的心中。
今年10月16日是第__個糧食安全周，所在周是我國第__個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。__縣__鎮(zhèn)中心小學(xué)抓住這一機會，大力引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對浪費，合理消費，開展了“糧食安全周和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
本次活動把20__年糧食安全周的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農(nóng)村發(fā)展”和20__年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“愛糧節(jié)糧保安全，優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導(dǎo)。成立了以學(xué)校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導(dǎo)員負責具體開展一系列活動，采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習(xí)慣。加強了對學(xué)生用餐情況的督查，查找浪費糧食現(xiàn)象，并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象，教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。
通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓節(jié)約糧食成為一種習(xí)慣，讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風(fēng)，用實際行動參與到“節(jié)約糧食，反對浪費”的節(jié)約行動中來，為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻!