主持稿可以讓觀眾感受到活動(dòng)的趣味性和吸引力，增強(qiáng)觀眾的參與度和互動(dòng)性。什么才算好的主持稿范文萬(wàn)能？接下來(lái)給大家分享一些主持稿范文萬(wàn)能，供大家參考。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：全縣父老鄉(xiāng)親們
C：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，
D:大家
合：春節(jié)好!
A：在這辭舊迎新的時(shí)刻，在這萬(wàn)家團(tuán)圓的日子，祝大家在新的一年里：
B：身體健康，
C：萬(wàn)事如意，
D:合家歡樂(lè)，
合：豬年吉祥!
A：金虎辭歲把鄱陽(yáng)的美麗化作春天的交響
B：玉兔賀春讓新春的第一縷陽(yáng)光擁抱我們的歡樂(lè)
C：相聚今宵讓我們的心一起歡騰
D:展望未來(lái)讓我們的心一起飛翔
C：回首剛剛過(guò)去的一年，我們倍感光榮和自豪。
B：x年是極不平凡的一年，我縣遭遇特大洪澇災(zāi)害，百萬(wàn)干群同舟共濟(jì)防大汛，弘揚(yáng)了偉大抗洪精神，奪取了抗洪搶險(xiǎn)的新勝利。。
A：x年是極不簡(jiǎn)單的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣大力實(shí)施中國(guó)湖城發(fā)展戰(zhàn)略，加大招商引資力度，強(qiáng)攻工業(yè)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，譜寫(xiě)了鄱陽(yáng)湖東岸中等城市建設(shè)的新篇章。
D:x年是極為振奮的一年，我縣借鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國(guó)家戰(zhàn)略之東風(fēng)。加快鄱陽(yáng)湖國(guó)家濕地公園建設(shè)，吸引了八方來(lái)客，開(kāi)啟了湖城生態(tài)旅游的新紀(jì)元。
A：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，
B：展望未來(lái)，我們信心倍增。
C：現(xiàn)如今，鄱陽(yáng)縣，社會(huì)平安和諧，百姓生活幸福,到處呈現(xiàn)出<>
合：祥和、喜慶的美好景象
2音舞說(shuō)唱：《天下湖城》演出單位：文化館、鄱陽(yáng)鎮(zhèn)
3.少兒舞蹈《扳蝦舞》演出單位：春蕾音舞學(xué)校
B：鄱陽(yáng)一年四季氣候溫和，雨量充沛，水質(zhì)純凈，物產(chǎn)也是極為豐富的
A.正是因?yàn)樵蹅冔蛾?yáng)擁有適宜的氣候和良好的生態(tài)環(huán)境，也孕育出了享譽(yù)大江南北，香醉半個(gè)中國(guó)的饒州酒，可以說(shuō)饒州酒幾乎成了咱們鄱陽(yáng)的代名詞了
B:過(guò)年了，咱們的酒文化也是特別講究的，我想不僅僅人們用祝酒的方式，還可能會(huì)用各種方式來(lái)歡度春節(jié)
A:今天啊，在咱們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)就有一群可愛(ài)的小朋友們，看看他們是怎樣歡度春節(jié)的，有請(qǐng)!
4、舞蹈《鄱陽(yáng)湖上好風(fēng)光》演出單位：枧田街鄉(xiāng)
C：我們都知道，鄱陽(yáng)湖是中國(guó)第一大淡水湖，在這里聚集了世界上98%的濕地候鳥(niǎo)種類(lèi)，鄱陽(yáng)湖風(fēng)光可謂是柔情萬(wàn)種，
D：沒(méi)錯(cuò)，每年的漲水時(shí)期，湖上那“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”，湖面浩浩蕩蕩，滾滾東去;特別是到了冬季，草洲遼闊，芳草萋萋，蘆花飛舞，到處是一片美好風(fēng)光!
C：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《鄱陽(yáng)湖上好風(fēng)光》
5、古箏合奏：《喜奔鄱湖大草原》演奏者：天音古箏藝術(shù)中心王益、熊楚怡、童麗、王子璐、曹飛揚(yáng)、李雪美子、蘇晨等，指導(dǎo)老師：張圓
A：親愛(ài)的朋友們，x年，是收官之年，可以說(shuō)在這一年里，我縣無(wú)論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、還是文化、醫(yī)療、衛(wèi)生等社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了飛速的發(fā)展。
B：x年是開(kāi)啟之年，展望“”，我們立足新的起點(diǎn)，在加快中國(guó)湖城建設(shè)中實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起，要通過(guò)“一城三區(qū)”三大引擎強(qiáng)勁動(dòng)力，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展。
A：聽(tīng)到我縣取得了這么多可以的成就啊，我心情真的是特別激動(dòng)啊，今晚我們?nèi)h人民歡聚一堂，共同歌頌我縣的喜人變化，共慶美好的新春佳節(jié)，要不這樣，我們現(xiàn)場(chǎng)給全縣人民送上一副對(duì)聯(lián)吧。
B：好啊!我送出的上聯(lián)是：鄱湖水滋潤(rùn)大米銀魚(yú)芳香四溢。<>
A：我送出的下聯(lián)是：黨政恩惠及百姓生活美滿(mǎn)幸福!
B：橫批是：情暖鄱湖
A：下面請(qǐng)欣賞古箏合奏〈〈喜奔鄱湖大草原〉〉表演者：天音古箏藝術(shù)中心王益、熊楚怡等、指導(dǎo)老師：張圓。
6、女聲獨(dú)唱《水鄉(xiāng)柳葉船》表演者：曹能芳伴舞：文化館民俗藝術(shù)團(tuán)
C：鄱陽(yáng)漁歌是鄱陽(yáng)湖畔一朵怒放的金花：起源于宋代，流行于明清，至今已有一千多年歷史。
D：鄱陽(yáng)漁歌既有鄱湖濃郁的民間風(fēng)味，又有鄱湖鮮明的地方色彩。
C：沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)到這，我想在大家的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)夕陽(yáng)西下，樸實(shí)的漁民劃著一葉小舟在鄱湖中央，唱著漁歌，撒網(wǎng)捕魚(yú)的場(chǎng)景。<>
D：是啊，接下來(lái)就歌曲就會(huì)帶我們?nèi)ジ惺苓@種江南水鄉(xiāng)的美麗畫(huà)卷。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《水鄉(xiāng)柳葉船》
表演者：曹能芳伴舞：文化館民俗藝術(shù)團(tuán)
7、相聲：《走進(jìn)鄱陽(yáng)》表演者：賴(lài)顯生、李木蘭(特邀友情演出)
B：今天在我們現(xiàn)場(chǎng)，我們要向大家介紹一位特殊的嘉賓，他是我國(guó)著名相聲藝術(shù)家藝術(shù)大師馬季先生的學(xué)生，馬季先生曾用他的姓名為他題詞：“賴(lài)百姓之根基、顯時(shí)代之強(qiáng)音、生曲藝之魅力”、
A：沒(méi)錯(cuò)，我想說(shuō)到這里，大家應(yīng)該知道是誰(shuí)了，他就是被廣大百姓稱(chēng)為江西紅土笑星的賴(lài)顯生，今天，賴(lài)先生也帶著他的相聲來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，您瞧，這不來(lái)了嗎?
8、音樂(lè)?。骸断茨_上岸》演出單位：贛劇團(tuán)<>
C：我們鄱陽(yáng)縣自古以來(lái)就是戲劇之鄉(xiāng)，愛(ài)戲、聽(tīng)?wèi)颉⒊獞蛞呀?jīng)成為了我們生活的一部分。出于本地的贛劇饒河調(diào)和鄱陽(yáng)漁歌、鄱陽(yáng)漁鼓被譽(yù)為鄱陽(yáng)文化藝術(shù)的三朵金花。
D：贛劇，曾被周恩來(lái)稱(chēng)贊為“美、秀、嬌、甜”，不僅唱遍饒河兩岸，大江南北，而且遠(yuǎn)征江浙等地，久演不衰。鄱陽(yáng)贛劇團(tuán)也因此多次受到了國(guó)家表彰。
C：鄱陽(yáng)贛劇團(tuán)也被稱(chēng)為農(nóng)民的戲班子，除了演農(nóng)民愛(ài)看的戲外，在曲目上還不斷的創(chuàng)新，近幾年大家最為熟悉的應(yīng)該就是贛劇《詹天佑》了。
D：沒(méi)錯(cuò)，今天縣贛劇團(tuán)給大家?guī)?lái)的也是創(chuàng)新曲目--音樂(lè)劇《洗腳上岸》
9、歌曲聯(lián)唱：《鄱湖美》演唱者：童達(dá)鵬
〈鳳凰魚(yú)飛〉演唱者：曹麗娜<>
〈在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你〉演唱者：彭晨冰等
10、少兒舞蹈《鶴舞湖城》演出單位：小藝林舞蹈學(xué)校
B：童年總是天真的，童年的生活總是充滿(mǎn)著美好和純真。小朱，你的童年生活印象最深刻的是什么?
A：我覺(jué)得每個(gè)人的童年生活都是值得懷念，也是印象深刻的。我記憶當(dāng)中最難忘的是，當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)條件是非常有限的，不像現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這么富裕，家家都有電視機(jī)。那時(shí)，只有人家辦喜事的時(shí)候才會(huì)放一場(chǎng)露天電影。
B：經(jīng)濟(jì)社會(huì)在發(fā)展，生活水平在提高，物質(zhì)追求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足精神需要。少兒的培養(yǎng)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。
A：如今，德、智、體全面發(fā)展在全縣各個(gè)學(xué)校新興起來(lái)，藝術(shù)的熏陶使孩子充滿(mǎn)了無(wú)限的活力。<>
B：下面請(qǐng)欣賞，由一群充滿(mǎn)活力的小朋友們，帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《鶴舞湖城》。
11、變臉演出單位：贛劇團(tuán)
C:變臉相傳是古代人類(lèi)為了嚇唬兇猛的動(dòng)物，為了生存把自己的臉部變成不同的形態(tài)，來(lái)嚇唬入侵的動(dòng)物，變臉在戲劇當(dāng)中最早起源于川劇
D:隨著在川劇藝術(shù)當(dāng)中，不斷對(duì)變臉的探索、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、川劇把變臉?biāo)囆g(shù)搬上了舞臺(tái)，用絕妙的技巧使它成為一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)文化。用來(lái)揭示劇中人物的內(nèi)心思想。有請(qǐng)贛劇團(tuán)的演員們給我們帶來(lái)《變臉》
12女子群舞：《年年有魚(yú)》演出單位：鄱陽(yáng)城市信用社
A.鄱陽(yáng)縣，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“富饒之州”、“銀鄱陽(yáng)”之美譽(yù)。是全國(guó)第二大水產(chǎn)縣，是全國(guó)水產(chǎn)百?gòu)?qiáng)縣、重點(diǎn)縣。<>
B.鄱陽(yáng)擁有悠久的漁業(yè)生產(chǎn)歷史，有浩大的漁業(yè)生產(chǎn)隊(duì)伍，魚(yú)類(lèi)品種繁多，水產(chǎn)資源極為豐富，
A：湖濱地區(qū)養(yǎng)殖甲魚(yú)、銀魚(yú)、鱖魚(yú)、河蟹等等。在這些品種當(dāng)中，尤其以珠湖銀魚(yú)享譽(yù)全國(guó)。
B.你看一說(shuō)到魚(yú)呀，就是我們鄱陽(yáng)人最值得驕傲的一件事了，不過(guò)我覺(jué)得的最重要還是要《年年有魚(yú)》
13、男聲獨(dú)唱：〈吉祥中國(guó)〉〈鄱陽(yáng)湖〉
演唱者：黃訓(xùn)國(guó)伴舞：湖城學(xué)校
A:紅色江西，中國(guó)革命的搖籃，這塊土地曾經(jīng)孕育出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的紅色旋律
B:紅色江西，是紅歌的源頭,這里的天空曾經(jīng)回蕩著一曲曲激動(dòng)人心的紅色歌謠;
C:一曲曲紅歌記載著令人難忘的歷史，感動(dòng)著無(wú)數(shù)顆紅色的心。
D：紅歌更熔鑄了一種偉大的紅歌精神,激勵(lì)著我們不斷向前奮進(jìn)。
A:讓我們以熱烈地掌聲有請(qǐng)中國(guó)紅歌會(huì)季軍獲得者，著名本土紅歌手---黃訓(xùn)國(guó)
14、歌伴舞《共度好時(shí)光》表演者：楊芳伴舞：五一中心學(xué)校
A:今夜，我們歡聚一堂，共慶x年新春佳節(jié)的到來(lái)
B:今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問(wèn)候送給千家萬(wàn)戶(hù)。
A:親愛(ài)的朋友們，在新的一年里，讓我們攜手共進(jìn)，共同抒寫(xiě)明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時(shí)光!
結(jié)束語(yǔ)：
A：親愛(ài)的朋友們，當(dāng)這首熟悉的響起，這意味著又是一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了。
B：親愛(ài)的朋友們，在新的一年里，讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，萬(wàn)眾一心，用創(chuàng)業(yè)精神開(kāi)拓奮進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)縣富民的目標(biāo)，譜寫(xiě)人民美好生活新篇章而努力奮斗。
C：讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾。
D：讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章。
A：讓我們?cè)诟杪曋邢嗉s，相約明年春晚。
B：讓我們?cè)诟杪曋性S下心愿，共同擁抱——
合：美好的春天!
C：x年x縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
D：朋友們——
合：再見(jiàn)
方：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
羅、劉：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!方：辭舊迎新除碩鼠，
方：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
羅、劉：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
方：辭舊迎新除碩鼠，富民強(qiáng)國(guó)效勤牛。
羅：鼠年已贏十段錦，牛年更上一層樓
劉：新的一年希望的鐘聲已經(jīng)敲響。此刻，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日熱烈的氣氛。
方：此刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。這是我們祖國(guó)的春天，這是我們____中學(xué)這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的'春天!
羅：回顧20__，我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，為了我們將來(lái)能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，老師們個(gè)個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，含辛茹苦。同學(xué)們個(gè)個(gè)勤奮上進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
劉：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上，挫折，曾讓心痛。喜悅，也時(shí)時(shí)洋溢在我們胸中。
方：春已歸來(lái)，讓我們打開(kāi)蜂箱吧!那里有儲(chǔ)了一冬的甜蜜，今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!
羅：:現(xiàn)在，我宣布：廟溝中學(xué)20__年“成語(yǔ)特色展示”慶元旦活動(dòng)現(xiàn)在
合：正式開(kāi)始!
1、《快樂(lè)崇拜》羅今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;劉今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。羅我們青春飛揚(yáng)，劉我們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞七三班舞蹈《快樂(lè)崇拜》。表演者：朱小蘭等。
2、《成語(yǔ)大串聯(lián)》羅“學(xué)成語(yǔ)、說(shuō)成語(yǔ)、用成語(yǔ)”是我校校園文化建設(shè)的特色，劉接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞八一班成語(yǔ)特色節(jié)目《成語(yǔ)大串聯(lián)》，表演者：羅衛(wèi)、王中豪。
3、《程門(mén)立雪》羅尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。劉是誰(shuí)，愿做春蠶吐盡銀絲織春景，甘為人梯獻(xiàn)出碧血育英才?羅是誰(shuí),愿做紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火，化作甘霖育桃李澆開(kāi)理想之花?劉是您——老師，一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班成語(yǔ)劇《程門(mén)立雪》。
4、《珊瑚頌》方改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事、外交等方面取得了巨大成就，現(xiàn)代化大業(yè)蒸蒸日上，人民日子紅紅火火，就如同那火紅的珊瑚一樣，燦爛奪目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班舞蹈《珊瑚頌》。
5、《歷史成語(yǔ)歌》劉中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷史成語(yǔ)，歷久彌香。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《歷史成語(yǔ)歌》
6、《成語(yǔ)相聲》羅接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《成語(yǔ)相聲》。
7、《怎么HAPPY》劉今天是個(gè)歡樂(lè)的日子，舉國(guó)上下一片歡騰，全校師生歡聚一堂。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班舞蹈《怎么HAPPY》
8、《十二生肖拜年歌》羅生肖是許多國(guó)家及民族文化的重要組成部分。在中國(guó)，生肖的存在更有著不容忽視的意義。劉陳沈炯《十二屬詩(shī)》中曰：羅鼠跡生梁塵案，劉牛羊幕下來(lái)。羅虎嘯坐空谷，劉兔月向?qū)m開(kāi)。羅龍瞑遠(yuǎn)青翠，劉蛇柳近徘徊。羅馬蘭方遠(yuǎn)搞，劉羊負(fù)始春栽。羅猴采羞芳果·劉雞砧引清杯。羅狗其懷物外，劉豬蠡自悠哉。”羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《十二生肖拜年歌》。
9、《成語(yǔ)新編》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞八一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目《成語(yǔ)新編》。
10、《眉飛色舞》劉今天是一個(gè)快樂(lè)的日子，我們應(yīng)放聲歌唱，縱情舞蹈。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八一班舞蹈《眉飛色舞》。
11、《哭笑不得》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——小品《哭笑不得》。
12、《成語(yǔ)對(duì)罵》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——相聲《成語(yǔ)對(duì)罵》。
13、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》方多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，締造了廟溝中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫(xiě)了廟溝中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長(zhǎng)而有艱辛的，但我們始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后接下來(lái)請(qǐng)欣賞八二班舞蹈《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
14、《三句半》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《三句半》
15、《還差一點(diǎn)》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《還差一點(diǎn)》
16、《叮咚》羅我們青春飛揚(yáng)，我們激情澎湃，劉在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們一起傾聽(tīng)心靈的表白。羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、三班舞蹈《叮咚》。
17、《負(fù)荊請(qǐng)罪》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《負(fù)荊請(qǐng)罪》
18、《混淆黑白》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、三班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《混淆黑白》
19、《改成語(yǔ)》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《改成語(yǔ)》
20、《改變》羅世間萬(wàn)物每天都在發(fā)生變化，就拿我們?nèi)藖?lái)說(shuō)吧：思想有了改變，心境也會(huì)改變;心境有了改變，言辭也會(huì)改變;言辭一有改變，態(tài)度也會(huì)改變;態(tài)度一有改變，習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣一有改變，運(yùn)氣就會(huì)改變;運(yùn)氣一有改變，人生隨之改變!下面請(qǐng)欣賞舞蹈九一班舞蹈《改變》。
21、《勤學(xué)成語(yǔ)故事》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞七、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《勤學(xué)成語(yǔ)故事》
22、《成語(yǔ)比拼》羅接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、二班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《成語(yǔ)比拼》
23、《成語(yǔ)相聲》劉接下來(lái)請(qǐng)欣賞九、一班成語(yǔ)特色展示節(jié)目——《成語(yǔ)相聲》
24、《感恩的心》方感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長(zhǎng)的人!請(qǐng)欣賞九、二班手語(yǔ)《感恩的心》。
今天，和煦的春風(fēng)，又送來(lái)了醉人的花香，暖暖的喜氣給你帶來(lái)了五彩的光芒。春天，是一種灑脫;春天是一種延伸;春天是一種渲染;春天是一種奔放。在這風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié)里，我們所有來(lái)自四面八方親朋好友們帶著情，帶著意，帶著真誠(chéng)，帶著友誼，帶著微笑，帶著祝福，歡聚一堂，參加____________先生今天的40歲生日宴會(huì)慶典。下面我隆重宣布，____________先生今天中午的40歲生日慶典現(xiàn)在開(kāi)始。首先，我代表壽星對(duì)各位賓朋及親友的到來(lái)和盛情厚意表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
同時(shí)也祝愿壽星年年有今日，歲歲有今朝!
請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席____________先生四十歲生日宴會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是——________________(略)〔名單由壽主提供酌情一一予以介紹〕
歲月記下了____________先生一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)階梯的人生歷程，今天晚上，我們迎來(lái)了____________先生生命中的又一個(gè)春天。今晚歡聚在________酒店，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為_(kāi)___________先生今天的40歲生日慶賀祝福!
武當(dāng)少林，南拳北腿。中國(guó)功夫，博大精深。延安二路校區(qū)的老師們將在他們的一招一式、舉手投足之中展示中華武術(shù)太極功夫扇的飄逸瀟灑和陽(yáng)剛威儀。他們會(huì)帶給我們?cè)鯓拥捏@喜呢？拭目以待！
甲：你知道我們老師平時(shí)是如何來(lái)形容“公開(kāi)教學(xué)”嗎？
乙：（作思索狀）這------我還真不知道。
甲：我們戲稱(chēng)之為“鳳凰涅磐”。
乙：“鳳凰涅磐”我知道，據(jù)印度史詩(shī)《羅摩衍那》載：保護(hù)神毗濕奴點(diǎn)燃熊熊烈焰，死的鳳凰投入火中，燃為灰燼，再?gòu)幕覡a重生，成為美麗輝煌永生的火鳳凰。
甲：是??！每一次公開(kāi)教學(xué)對(duì)我們而言都承載著巨大的精神壓力，但是經(jīng)過(guò)了一次次磨課、試教，我們的教學(xué)又會(huì)突破一個(gè)瓶頸，就像重生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。乙：是的，現(xiàn)在要為我們的“涅槃?wù)摺鳖C獎(jiǎng)了！他們是——“教學(xué)能手”獲得者：“教壇新星”獲得者
甲：收獲了2014，我們感慨萬(wàn)千：對(duì)教學(xué)的鉆研充滿(mǎn)了艱辛，需要不慕繁華，反復(fù)浸潤(rùn)，耐得住寂寞才能終有所成。
乙：正是在這樣一個(gè)上下求索的過(guò)程之后，成功就在驀然回首中成為必然。有這樣兩位教師，他們走出國(guó)門(mén)，把自己的教育教學(xué)成果帶到海外，獲得殊榮！
甲：熱烈祝賀呂建明老師、陸成東老師榮獲“沖出國(guó)門(mén)獎(jiǎng)”！
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（合）尊敬的各位家長(zhǎng)：
您們好！【鞠躬】
甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表螞蟻班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。本次家長(zhǎng)會(huì)由我和x同學(xué)共同擔(dān)任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì)，我相信，我們一定會(huì)盡力做到。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵(lì)。
乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育的時(shí)候，這脆弱的生命傾注了您們無(wú)限的深情感謝你們對(duì)我們那無(wú)私的愛(ài)護(hù)與哺育
因?yàn)槟銈?，我們的成長(zhǎng)才如此美好，如此難忘！
乙：是啊，母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。為了把我們撫養(yǎng)成人，你們不知道付出了多少心血，度過(guò)了多少不眠之夜？感謝你們！
甲：當(dāng)然，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個(gè)個(gè)都是以身作則，任勞任怨。下面有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)介紹咱們螞蟻班的班級(jí)歷程，我們一同把掌聲送給他！
甲：是啊，不知不覺(jué)我們一同走過(guò)了一年時(shí)光。有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，是這個(gè)美麗的班級(jí)讓我們凝聚在了一起。
乙：正是有了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，我們的螞蟻班才如此的優(yōu)秀！永遠(yuǎn)忘不了，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，而他們呢，任勞任怨，默默地履行著自己的職責(zé)，始終在堅(jiān)持著。
甲：也忘不了，他們每次都把管理到標(biāo)準(zhǔn)，為同學(xué)們建立一個(gè)良好生活環(huán)境的同時(shí)，也提起了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情。
乙：當(dāng)然除了班干部外，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真工作、協(xié)助老師，我們各科的成績(jī)有了顯著的提高。下面有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員講話(huà)。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī)，我們要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習(xí)上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。
甲：對(duì)，人生就應(yīng)該一步一個(gè)腳印，不要成天做白日夢(mèng)，到頭來(lái)一無(wú)所獲！我們班的每位同學(xué)都有著這種精神，都為了自己的目標(biāo)努力奮斗著，每個(gè)人都有著自己豐碩的成果，請(qǐng)看得星榜、表?yè)P(yáng)欄、小組爭(zhēng)分__榜等，那一個(gè)不是他們自己奮斗的結(jié)果。那么，讓我們有請(qǐng)班主任助理向各位家長(zhǎng)報(bào)告同學(xué)們奮斗的碩果！
第三項(xiàng)
甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時(shí)，不要忘記了小組長(zhǎng)的存在，自從學(xué)校推行高校課堂的模式以來(lái)，每個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)，能各盡所能，發(fā)揮所長(zhǎng)，奉獻(xiàn)集體。我認(rèn)為組長(zhǎng)的功勞也不容忽視。他們每個(gè)人負(fù)責(zé)六七位同學(xué)，他們每天服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于老師，這種持之以恒的精神值得一贊！有請(qǐng)組長(zhǎng)代表在本組發(fā)言，我們掌聲歡迎。
乙：恩，是的，他們堅(jiān)持不懈的精神令每個(gè)人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個(gè)高尚的人所必備的。而我們的家長(zhǎng)又何嘗不是如此？父母是孩子的第一任老師，一個(gè)好孩子背后都離不開(kāi)一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎.
甲：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)！
（合）：讓我們心與心相連，手與手相牽，共創(chuàng)美好未來(lái)！
今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里，再次感謝大家的！積極參與！
甲：我很榮幸，也很幸運(yùn)。來(lái)到__中學(xué)的第一年就有一個(gè)優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務(wù)，對(duì)我們?nèi)缤赣H般的呵護(hù)，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)！
乙：就好比上一次吧，我們班主任高老師代表__中學(xué)去市里講公開(kāi)課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因?yàn)槭堑谝淮?，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比?dòng)力，她不言敗，保持著自信與樂(lè)觀。比賽之前，她備課，準(zhǔn)備材料，又試著講了好幾遍，還不忘班級(jí)事務(wù)，每天勞累到深夜。她說(shuō)過(guò)：“要為_(kāi)_中學(xué)爭(zhēng)光，要為初一五班爭(zhēng)光！要為學(xué)生們爭(zhēng)光！她最想聽(tīng)到的就是別的學(xué)校的同學(xué)這樣說(shuō)‘你們老師真棒！’功夫不負(fù)有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她！老師的那份志氣我無(wú)法用言語(yǔ)去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學(xué)生的肯定也不賴(lài)！
甲：還有一次，我們班的衣服裂了一道口子，高老師知道了，什么也沒(méi)說(shuō)，買(mǎi)來(lái)了針線(xiàn)，認(rèn)真的縫了起來(lái)。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)羞@樣的好老師，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧！
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺(tái)講話(huà)。
甲：濃濃師生愛(ài)
乙：溫暖我心田
尊敬的各位來(lái)賓，各位親朋好友，女士們，先生們，現(xiàn)場(chǎng)活潑可愛(ài)的小朋友們：
上午好!這里是__X先生與__小姐的新婚慶典現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的婚禮司儀__X,非常高興也非常榮幸能夠擔(dān)任二位新人的主持人，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人和雙方父母對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們!
我想今天大家都是帶著祝福和喜悅的心情來(lái)到這里，那在婚禮開(kāi)始之前，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲和吶喊聲讓二位新人和雙方父母感受一下你們的熱情好嗎?
現(xiàn)在宣布：二位新人的新婚慶典正式開(kāi)始!
伴娘團(tuán)出場(chǎng)：掌聲有請(qǐng)(兄弟姐妹團(tuán))閃亮登場(chǎng)，兄弟姐妹們已經(jīng)在二位新人身邊陪伴了許久，今天他們來(lái)到了婚禮現(xiàn)場(chǎng)，為二位新人的婚禮現(xiàn)場(chǎng)……
(徐晨陽(yáng))你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿， (方希)你雨中的花折傘有人給你打，
(徐晨陽(yáng))你委屈的淚花有人給你擦啊，
(方希)這個(gè)人就是我們的媽媽?zhuān)?/p>
(徐晨陽(yáng))母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(方希)父親一直牽著我們的手;
(徐晨陽(yáng))父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(方希)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
(徐晨陽(yáng))許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
(方希)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛(ài)，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。
(合)五《4》《孝敬父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (方希)下面給大家欣賞一些圖片。
(徐晨陽(yáng))同學(xué)們，欣賞了這些圖片，你們有什么感想呢。
(徐晨陽(yáng))父母可以為我們付出一切，甚至是生命。下面，由徐華萍為我們帶來(lái)父親，母親的故事。
(徐華萍)①在貴州發(fā)生的纜車(chē)事故中，纜車(chē)以瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，一對(duì)夫婦同時(shí)舉起兩歲半的兒子結(jié)果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無(wú)恙。
②在汶川地震中，搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被塌下的房子壓死的，看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓的變形了，救援人員突然喊“有人，有個(gè)孩子 ，還活著”。 經(jīng)過(guò)一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi)，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有
3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了!
(徐晨陽(yáng))聽(tīng)完了這兩個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，父親的愛(ài)，母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。
﹙方希﹚同學(xué)們，相信你們一定抱怨過(guò)這些話(huà)，可是當(dāng)你們抱怨這些話(huà)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)父母為我們做出了多少。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)，自己為父母做了什么，又體會(huì)到了什么。
(徐晨陽(yáng))中華民族百善孝為先，以史為鑒，提問(wèn)一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你的父母多少歲?你父母什么時(shí)候生日?你父母穿什么碼數(shù)的鞋?你父母喜歡吃什么?你的父母喜歡什么顏色?希望你落實(shí)好爸爸，媽媽的生日，那一天說(shuō)一句祝福的話(huà)，或是用節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)為爸爸，媽媽買(mǎi)一件小小的生日禮物，我想這也是對(duì)父母一種深情的回報(bào)。
(方希)那我們?cè)撊绾稳ズ煤玫母卸鞲改改?
(徐晨陽(yáng))父愛(ài)、母愛(ài)，是激發(fā)力量的精神源泉，是滋養(yǎng)心靈的情感甘露，是塑造優(yōu)秀人格的教科書(shū)，對(duì)我們的一生具有重大影響。
? 方希：孝敬父母不能等：有人說(shuō)，等我有錢(qián)了，我要大把大把的塞給爸爸媽媽?zhuān)尷先思易阱X(qián)堆上隨便花;等我有時(shí)間了，帶著爸爸媽媽?zhuān)瓮陣?guó)內(nèi)，游國(guó)外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快!我說(shuō)，那是不可能的，等待你把錢(qián)掙到手了，爸爸媽媽的牙還能啃得動(dòng)青包米嗎?等你有時(shí)間了，想帶著爸爸媽媽去周游世界，他們還能上得去飛機(jī)嗎?等你有??爸爸媽媽還??當(dāng)我們靜下心來(lái)好好的想一想時(shí),對(duì)爸爸媽媽的孝心,其實(shí)不就是在我們平時(shí)的“滋潤(rùn)”中完成的嗎? 徐晨陽(yáng)：感恩是應(yīng)該是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰?是否為他們打掃過(guò)一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。 方希：下面讓我們一起欣賞小品。 徐晨陽(yáng)：看完了小品，同學(xué)們有什么感想呢?
徐晨陽(yáng)：看完了這么多，同學(xué)們有什么想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的嗎?請(qǐng)舉手回答。
方希：我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。
徐晨陽(yáng)：在父母的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
方希：今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母最真摯的愛(ài)
合：同學(xué)們，讓我們一起宣誓。
合：下面有請(qǐng)王老師給我們做班會(huì)作結(jié)。
王老師做班會(huì)總結(jié)：
子欲養(yǎng)，而親不在，珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，去感恩你的父母，如果有一天當(dāng)他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)時(shí)，你能夠緊緊握住他們的手，就像當(dāng)年他們握住你的手一樣。我想，也就達(dá)到這節(jié)班會(huì)的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時(shí)，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天。
(合)本次班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
合：各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：大家好!
女：今天，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來(lái);
男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè);
女：今天，我們相約這里，一起用心來(lái)感受我們的真誠(chéng);
男：今天，我們相約這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放您的激情!
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，因?yàn)椋?/p>
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長(zhǎng)和蔡主任上臺(tái)為今天的迎新聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)：
合：五、四、三。.. 。..(氣球破，相親相愛(ài)條幅出)
女：相親相愛(ài)是今晚迎新聯(lián)歡會(huì)的主題!
男：代表我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，我們是相親相愛(ài)的一家人!
女：我們健康快樂(lè)、相親相愛(ài)、朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心，一直最有默契!請(qǐng)你相信我們這份感情值得感激!
1、 小一班：崔函舟家庭《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳集體舞)
男：如果感到幸福你就拍拍手，有請(qǐng)小一班崔函舟家庭帶來(lái)《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來(lái)跳集體舞)
男：真的好象回到童年了，一只勇敢的青蛙，很聰明他比老虎和狐貍都厲害，這不是吹牛，不信我們來(lái)看看中一班厲屹雯家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個(gè)話(huà)筒)。
3、 大一班：陸雨水歌舞《不想長(zhǎng)大》
女：小朋友們你們最喜歡故事里的誰(shuí)啊?真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快樂(lè)，我一點(diǎn)兒都不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒(méi)童話(huà)了。
男：不能誤導(dǎo)啊，我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后會(huì)有更多美麗的童話(huà)等待著你們，大一班：陸雨水小朋友帶來(lái)的的歌舞《不想長(zhǎng)大》。
4、 退休教師歌曲演唱：《八榮八恥人人需知》
男：讓孩子們擁有快樂(lè)
合：各位家長(zhǎng)，老師，小朋友們：
爽：讓我們記住今天
麗：讓我們期待明天
爽：大四班家園同樂(lè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
麗：讓我們明年再相會(huì)
合：恭祝大家新年快樂(lè)，合家幸福!
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛(ài)，因?yàn)椋?/p>
合：我們是相親相愛(ài)的一家人!
1-2：伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而來(lái)的是歡樂(lè)的將來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞——
2-3：過(guò)去一年里，有辛酸，有歡樂(lè)，接下來(lái)——
3-4：半年后，我們又將送走一批畢業(yè)生，接下來(lái)，我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
4-7：在這寒冷的冬天，讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的溫暖。接下來(lái)是組舞——
7-8：同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了?但是接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。請(qǐng)欣賞小品——
8-9：中國(guó)是個(gè)地大物博的國(guó)家，中國(guó)的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來(lái)欣賞新疆動(dòng)人的舞蹈——
9-10：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，但是，希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》
11-12：大家都知道，云南是個(gè)很美的地方，但是你們知道嗎，云南的舞蹈也會(huì)給人以清新的氣息，讓我們一起來(lái)感受一下吧
12-13：57年前，中華人民共和國(guó)成立了，那是無(wú)數(shù)革命先烈給我們帶來(lái)的幸福，讓我們回到過(guò)去，去欣賞他們《__的風(fēng)采
13-14：烈士久久佇立，他充滿(mǎn)希望地望著遠(yuǎn)方，他永不倒下，他呼喚——中國(guó)人不跪!!
14-15：西游記是中國(guó)家喻戶(hù)曉的神話(huà)小說(shuō)，今天，我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事，讓我們來(lái)看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧!
15-16：感謝這師徒四人給我們帶來(lái)的歡樂(lè)，接下來(lái)讓我們一起跟著運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧!有請(qǐng)——
16-17：同學(xué)們一定都看過(guò)新聞吧?你們覺(jué)得新聞好看嗎?不一定吧!或許下一個(gè)節(jié)目會(huì)讓你們有不一樣的感受哦~
18-19：優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了，就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!
19-20：我們學(xué)校的寄宿生不少吧?你們的生活除了學(xué)習(xí)，還要做一些瑣碎的家務(wù)，這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明，讓我們一起來(lái)看看吧!
20-21：轉(zhuǎn)瞬間，新年的鐘聲敲響了，讓我們雙手合十，共同為我們的明天，我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語(yǔ)：伴著新年的到來(lái)，我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里，同學(xué)們能夠事事順利!!
一、幼兒開(kāi)幕詞：
1、3、5:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老師，小朋友們，你們好!
合：新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的期望!新的生活!讓我們輕輕地說(shuō)聲“金牛再見(jiàn)”!在那里，我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里情緒愉快，身體健康，萬(wàn)事如意，合家幸福!
2、4：小朋友們準(zhǔn)備吧。
1、3、5：小朋友們起步吧。
2、4：讓我們一齊走進(jìn)春天!
1、3、5：讓我們共同迎接期望!
5：元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!有請(qǐng)大三班小朋友上場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》。
二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲
(一)第一部分：
1：看!我們大三班的全體小朋友來(lái)給大家拜年了!
請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目配樂(lè)詩(shī)朗誦《元旦的祝?！贰?/p>
大家掌聲歡迎!
2：我們班小朋友都上個(gè)好幾次電視了，請(qǐng)欣賞曾上過(guò)電視的舞蹈《歡慶大鼓》
3：我們班的小朋友不但能歌善舞，而且相聲說(shuō)得也不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞相聲《吹?！?。
4：剛才欣賞了小朋友的精彩表演，此刻我們要進(jìn)行一個(gè)親子游戲《小袋鼠》，有請(qǐng)徐老師講游戲規(guī)則。
5：我們班的小朋友一向都在準(zhǔn)備皮影戲和手影戲，你們想看嗎?(想)請(qǐng)欣賞皮影戲《小馬過(guò)河》和手影戲《龜兔賽跑》。
(二)第二部分：
1：他們表演的怎樣樣呀?(好)對(duì)，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡晛?lái)祝賀他們吧!(大家鼓掌后之后說(shuō))請(qǐng)欣賞舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后問(wèn)小朋友：)你們明白這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問(wèn)小朋友：)你們明白這是什么嗎?(食指)小朋友，想聽(tīng)他們講故事嗎?(想)請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指與食指》。
3：小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一齊做游戲嗎?(喜歡)好，此刻，就請(qǐng)你們和爸爸媽媽?xiě)?yīng)對(duì)面，我們一齊來(lái)做個(gè)《小豬找家》的游戲，請(qǐng)韓老師來(lái)講游戲的規(guī)則吧。
4：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《秀麗公主》。
5：小朋友們，半年來(lái)在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中我們進(jìn)步了、有自信了。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1.小朋友們，想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!
2.小朋友們，還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請(qǐng)現(xiàn)代舞《天使》。
3.你們明白十二生肖都是什么嗎?(幼兒群眾說(shuō)十二生肖，大家說(shuō)完以后之后說(shuō))瞧!他們也來(lái)拜年了!(十二生肖拜大年)
4.由我們男孩子準(zhǔn)備的舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》，想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動(dòng)作請(qǐng)他們上場(chǎng))
5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請(qǐng)楊老師來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲《猜猜樂(lè)》的規(guī)則吧!
(四)第四部分：
1.下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》。
2.請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。
3.我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也明白了。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》。
4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興，還想玩嗎?(想)那就請(qǐng)徐老師來(lái)講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。
5.我們的節(jié)目表演即將結(jié)束，但是新的一年即將開(kāi)始。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《新年的獻(xiàn)詞》。
三、頒發(fā)獎(jiǎng)狀及觀看短片
3：下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師，她有驚喜給大家!
楊老師主持的活動(dòng)：
需要說(shuō)明的是：這部分不用孩子備詞，是楊老師準(zhǔn)備的。那位家長(zhǎng)如果想針對(duì)《我們的孩子進(jìn)步了》這個(gè)話(huà)題發(fā)言，請(qǐng)與老師聯(lián)系。
首先，頒發(fā)獎(jiǎng)狀：“進(jìn)步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”
其次，請(qǐng)您欣賞我們這半年來(lái)部分活動(dòng)的短片《進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》
再次，家長(zhǎng)感言：《說(shuō)說(shuō)我孩子進(jìn)步的這一點(diǎn)點(diǎn)》
最后，教師感言：《我們的孩子進(jìn)步了》
結(jié)束語(yǔ)：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合，使我們大家在一齊度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。透過(guò)這一上午的活動(dòng)，也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的孩子原先這么優(yōu)秀，他們每一天都在變化，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要我們給予機(jī)會(huì)，給予鼓勵(lì)，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一齊預(yù)祝他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂(lè)!合家幸福!萬(wàn)事如意!
男：流光溢彩，跨越新篇章。
合：百舸爭(zhēng)流，唱響新時(shí)代。
男：各位來(lái)賓，各位朋友!
女：女士們，先生們!
合：大家晚上好!這里是《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，跨越前行》
女：經(jīng)濟(jì)工作年會(huì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
合：感謝您們的到來(lái)!
男：首先我們來(lái)介紹一下來(lái)賓，他們是：
女：……
男：下面，我們以熱烈的掌聲，歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
女：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，跨越前行，20__年我們?cè)谀衬臣瘓F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，取得了驕人的成績(jī)。
男：這是我們某某人的智慧，更是我們?nèi)w某某人的驕傲。
女：下面掌聲有請(qǐng)某某集團(tuán)某某董事長(zhǎng)為我們做新年致辭!
男：感謝某某董事長(zhǎng)給予我們新年和未來(lái)美好的祝愿，相信20__年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
女：這一刻屬于我們，所有的輝煌和榮耀屬于我們杰出的某某人。
男：下面為我們某某重工集團(tuán)“十大感動(dòng)獎(jiǎng)”。
女：“十大工匠獎(jiǎng)”。
女：“十大業(yè)績(jī)獎(jiǎng)”。
男：舉行頒獎(jiǎng)儀式。
女：獲得“十大感動(dòng)獎(jiǎng)”的分別是……有請(qǐng)某某為他們頒獎(jiǎng)。
男：掌聲祝賀他們，是他們讓我們某某重工集團(tuán)充滿(mǎn)著感動(dòng)，充滿(mǎn)著感恩!
女：獲得“十大工匠獎(jiǎng)”的分別是……有請(qǐng)某某為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們，某某工匠精神在他們身上展現(xiàn)。
女：獲得“十大新銳獎(jiǎng)”的分別是……有請(qǐng)某某為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們，感謝這些勇于創(chuàng)新的杰出代表。
女：獲得“十大業(yè)績(jī)獎(jiǎng)”的分別是……有請(qǐng)某某為他們頒獎(jiǎng)。
男：祝賀他們，為我們某某重工集團(tuán)的發(fā)展做出不懈努力。
女：讓我們以最熱烈的掌聲祝賀所有獲得榮譽(yù)的人，感謝他們?cè)谄椒矋徫簧系呐透冻觥?/p>
男：我們?cè)谇靶?，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，青春有夢(mèng)，青春，我們一路同行。
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，表演者：某某。
男：青春充滿(mǎn)著朝氣，充滿(mǎn)著活力，一曲歡快，吉祥的歌曲把我們帶入了新年的美好時(shí)刻。
女：掌聲有請(qǐng)，某某、某某為我們帶來(lái)新年祝福。
合：《恭喜發(fā)財(cái)》
男：新年臨近，祝所有的朋友們：恭喜發(fā)財(cái)，吉祥如意!
女：展望20__，我們將繼續(xù)奔向希望的未來(lái)，有請(qǐng)某某分公司某某為我們帶來(lái)《壯志在我胸》。
男：真是豪情壯志在我胸呀!令人振奮的好歌;
女：下面有請(qǐng)獲得“十大感動(dòng)獎(jiǎng)”的代表某某來(lái)為我們抽取晚會(huì)的三等獎(jiǎng)，我們拭目以待。
男：祝賀以上四十位朋友獲得三等獎(jiǎng)。
女：未被抽中的朋友不用擔(dān)心，一會(huì)兒大獎(jiǎng)還在等著您們呢!
男：下面，一曲經(jīng)典勵(lì)志老歌帶給大家，掌聲有請(qǐng)制造一部為我們帶來(lái)：
合：《眾人劃槳開(kāi)大船》
女：一加十，十加百，百加千，千萬(wàn)。
男：你加我，我加你，大家心相連。
女：多么美好的景象呀，希望我們某某重工集團(tuán)能夠《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，跨越前行》。
男：有請(qǐng)某某、某某、張濤、某某、某某為我們帶來(lái)小品《副導(dǎo)演》。
女：感謝以上小品帶給我們無(wú)盡歡樂(lè)，今天是我們某某重工員工某某、某某、某某同事的生日，借此機(jī)會(huì)，我們?nèi)w員工祝您們：
合：生日快樂(lè)!
男：借此良辰美景，有請(qǐng)我們“十大新銳獎(jiǎng)”的獲得者代表某某為我們抽取今晚的二等獎(jiǎng)。
女：祝賀30位獲得2等獎(jiǎng)的朋友，下面一曲笛子獨(dú)奏《歡樂(lè)頌》帶給大家，有請(qǐng)某某。
男：悠遠(yuǎn)的笛聲帶給我們美好的新年祝福。
女：接下來(lái)，奔放、激昂的某某人帶來(lái)一曲大合唱《真心英雄》，掌聲有請(qǐng)。
男：感謝多成某某大區(qū)的朋友們，好歌接連唱，夢(mèng)想永遠(yuǎn)在前方。
女：掌聲有請(qǐng)制造二部某某為我們帶來(lái)《水手》。
男：感謝某某的傾情演唱，給予我們前進(jìn)的信心和勇氣，讓我們一路追求夢(mèng)想。
女：接下來(lái)，我們要為大家?guī)?lái)單口相聲。
男：哦!單口相聲!
女：怎么了?
男：?jiǎn)慰谙嗦曈须y度呀!一個(gè)人說(shuō)稱(chēng)為單口相聲，兩個(gè)人為對(duì)口相聲，三個(gè)人以上為群口相聲，單口相聲就是把所有人的目光都聚集到表演者這里，一個(gè)人逗大家樂(lè)。
女：那可真不簡(jiǎn)單，趕緊的。
男：有請(qǐng)某某分公司某某，為我們帶來(lái)單口相聲表演。
女：?jiǎn)慰谙嗦暤谋硌莸拇_不錯(cuò)。
男：下面讓你欣賞多口相聲。
女：什么是多口相聲?
男：就是多個(gè)人一塊說(shuō)的相聲。
女：那叫群口相聲，并且根據(jù)節(jié)目單，下一個(gè)節(jié)目是大合唱，也不是什么多口相聲。
男：看，你親口說(shuō)的吧，多口相聲!
女：都讓你給搞混了，好吧，下面請(qǐng)欣賞由劉國(guó)棟服務(wù)部帶來(lái)的多口大合唱《我的好兄弟》。
男：大合唱就大合唱唄，還多口大合唱，掌聲有請(qǐng)!
女：暈了一圈又到舞臺(tái)上了，下面到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻;
男：有請(qǐng)“十大業(yè)績(jī)獎(jiǎng)”獲得者代表某某為我們抽取今晚的^一等獎(jiǎng)。
女：好，今晚的一等獎(jiǎng)得主已經(jīng)產(chǎn)生，他就是某某，恭喜您，你是今晚的幸運(yùn)之星。
男：大伙兒不要灰心，因?yàn)橄旅孢€有更好的……節(jié)目：
女：有請(qǐng)某某帶來(lái)歌曲《相信夢(mèng)想》，掌聲在哪里?
男：看來(lái)大家還是意猶未盡。
女：只要我們相信夢(mèng)想，全體某某人《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，跨越前行》明天就會(huì)更加美好。
男：掌聲有請(qǐng)某某把《明天會(huì)更好》的美好祝愿帶給大家。
女：我們堅(jiān)強(qiáng)，我們努力。
男：我們拼搏，我們奮進(jìn);
女：我們某某人《團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一路向前》。
合：今天的晚會(huì)，到此結(jié)束!(鞠躬)
男：感謝大家的光臨;
女：感謝所有來(lái)賓和朋友們;
男：感謝現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員的大力支持!
合：我們來(lái)年，再見(jiàn)!
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尊敬的各位來(lái)賓，各位親朋好友，女士們、先生們，大家好。
在今天這個(gè)特別的日子里我們喜酒相逢，歡聚在這里，共同來(lái)參加先生和小姐的新婚答謝酒會(huì)。首先，我要代表董明夫婦對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友百忙之中的抽出時(shí)間光臨現(xiàn)場(chǎng)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。在喜氣洋洋的今天，我也代表二位新人祝愿大家，身體棒棒、喜事多多。好，朋友們，此刻就讓幸福與我們同行，讓精彩與我們相伴，讓親情，友情，愛(ài)情與我們相知相守，讓美滿(mǎn)的姻緣從這一刻開(kāi)始呈現(xiàn)，就讓我們有節(jié)奏的擊掌相賀，有請(qǐng)一對(duì)新人閃亮登場(chǎng)。
吉偶吉時(shí)傳吉語(yǔ)，新人新歲結(jié)新婚;站在我身邊的這位就是新娘小姐，看新娘，亭亭玉立、婀娜多姿，嬌美可愛(ài)、溫柔賢淑，真是賽過(guò)七仙女、超過(guò)美貂蟬。
站在我右邊的呢就是我們英俊瀟灑、忠厚誠(chéng)實(shí)、為人和善、任勞任怨的大好青年，我們的新郎先生。下面我要代替我們美麗的新娘的親朋好友問(wèn)一句，能娶到小姐，你幸福嗎?大點(diǎn)聲，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!那么我們美麗的新娘小姐，能嫁給我們英俊瀟灑的先生，你幸福嗎?你可以很嬌羞的告訴大家!(老大的幸福里面說(shuō)什么來(lái)著，妥妥的了)
朋友們，今天我們的新娘柔情似水，今天我們的新郎偉岸如松，他們倆的結(jié)合是幸福美滿(mǎn)的結(jié)合，郎才女貌，珠聯(lián)壁合，紅花并蒂，相映生輝，天公做美，天緣巧配，天作之合，天生的一對(duì)!再讓我們用掌聲對(duì)他們的新婚表示由衷的熱烈的祝賀!
位新人經(jīng)過(guò)數(shù)年的寒窗苦讀走上了工作崗位，自己的聰明才智得到充分的發(fā)揮，這些離不開(kāi)同事的相互關(guān)心、相互幫助，更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和栽培。我們今天十分榮幸的請(qǐng)到了新郎新娘的單位領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎，他們是先生……
下面有請(qǐng)我們新郎的領(lǐng)導(dǎo)為兩位新人致詞。大家鼓掌歡迎!
好謝謝的祝福，也希望我們的董明先生在各位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下走向輝煌。
當(dāng)然先生的輝煌一定離不開(kāi)我們看到我們美麗優(yōu)秀的新娘，而我們美麗優(yōu)秀的新娘的成長(zhǎng)也一定離不開(kāi)英明睿智的領(lǐng)導(dǎo)的栽培，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理先生為二位新人送上祝福。
好的，感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的祝福，同時(shí)也希望我們美麗的新娘再接再厲，同我們的先生一同攜手創(chuàng)造更美好的明天。
親愛(ài)的各位朋友，各位來(lái)賓，伴隨著玉露金風(fēng)，伴隨著月華流水，伴隨著大家陣陣的掌聲，伴隨著朋友們由衷的良好祝愿，伴隨著洋洋喜氣，伴隨著濃濃親情，我隆重宣布一對(duì)新人的新婚答謝宴正式開(kāi)始，我也有一副對(duì)聯(lián)送給大家：上聯(lián)是：吃，吃盡美食佳肴可不要浪費(fèi)，下聯(lián)是：喝，喝盡幸福美酒可別喝醉，橫批是：吃好喝好!謝謝大家!
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
主持人乙：親愛(ài)的女士們先生們。
主持人甲：人見(jiàn)人愛(ài)的姑娘們以及現(xiàn)場(chǎng)不是小朋友的小朋友們。
合：大家好!
春去秋回又一載，逝水流年旺年來(lái)。淑女宣言20__年年會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人甲：我是今晚的主持人
主持人乙：我是
主持人甲：首先送大家一副：
主持人乙：上聯(lián)是：金雞辭舊，淑女宣言共慶祝，喝個(gè)痛快;
主持人甲：下聯(lián)是：迎鼠送雞，歌曲舞曲一起來(lái)，玩?zhèn)€通宵。
合：橫批：元芳，你怎么看?
主持人乙：今天我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jī)，展望公司的美好未來(lái)!
主持人甲：回首往昔，虎年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
主持人乙：展望未來(lái)，一年勝似一年景，金馬東升，迎來(lái)美好明天，我們堅(jiān)信：在中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動(dòng)下，公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
主持甲：下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)淑女宣言服裝設(shè)計(jì)有限公司總經(jīng)理先生致辭。
結(jié)束語(yǔ)：
主持人甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
主持人乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
主持人甲：希望大家再接再厲，在新的一年中取得更大的進(jìn)步，也祝愿我們公司的明天越來(lái)越好。讓我們跨過(guò)時(shí)間的門(mén)檻，走向快樂(lè)的明天
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，全家幸福，我們20__年新年再相會(huì)!
歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》
“只有敢于拼搏的人，才能成為競(jìng)爭(zhēng)的勝利者”不怕困難,努力拼搏,一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄,“愛(ài)拼才會(huì)贏”相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。請(qǐng)聽(tīng)__主任為我們演唱的《愛(ài)拼才會(huì)贏》
歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩;未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。讓我們共同昭示：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
三句半《醫(yī)院贊》
三句半是一種介于相聲和小品之間的語(yǔ)言藝術(shù)，它以滑稽的臺(tái)詞、風(fēng)趣的演技，給大家?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。下面這個(gè)節(jié)目，就是由__四個(gè)人，為大家?guī)?lái)的三句半《醫(yī)院贊》。您問(wèn)精彩不精彩?咱們呀，騎驢看戲本―走著瞧!
歌曲《北國(guó)之春》
悠揚(yáng)的歌聲里，驀然驚覺(jué)，刮在臉上的風(fēng)已不再生冷，抬頭眺望遠(yuǎn)山，已經(jīng)變成了黛青色，山舞銀蛇的景色已不復(fù)在，北國(guó)的春天終于來(lái)到了。下面請(qǐng)欣賞由__帶來(lái)的歌曲《北國(guó)之春》
歌曲《天邊的駱駝》
或許他不夠耀眼，或許他隨時(shí)會(huì)熄滅，或許他都無(wú)法燃起熊熊烈火，永遠(yuǎn)都只是一朵小小的火苗。但是，他卻照亮了黑暗，因?yàn)?，即使最弱的光，也能撬開(kāi)黑夜的鎖。點(diǎn)亮你心中的火苗吧!請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的歌曲《火苗》!
詩(shī)朗誦《新年你好!》
“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”新年，一個(gè)不平常的日子，蘊(yùn)涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開(kāi)始和吉祥;它代表著開(kāi)拓與創(chuàng)新與魄力，代表著和諧與包容;代表著我們告別了嚴(yán)冬，迎來(lái)了嶄新的一頁(yè)!我忍不住大聲的說(shuō)一句：“新年，你好!”請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年你好!》有請(qǐng)__，有請(qǐng)四位!歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》
您知道戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)是哪嗎第一個(gè)是他生長(zhǎng)的地方,第二個(gè)就是他的部隊(duì)了，部隊(duì)對(duì)每個(gè)戰(zhàn)士來(lái)都是最難忘的.下面就讓我們一起去看看戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)吧!請(qǐng)欣賞歌曲《戰(zhàn)士的第二故鄉(xiāng)》，演唱者_(dá)_，掌聲有請(qǐng)!
歌曲《心雨》
花著花落，雨落雨歇，每一份韶華時(shí)光里的故事都是一份心的歷程。再回首，無(wú)悔與你共有的剎那芳華，便是隔山隔水也隔不斷你我的心，請(qǐng)聽(tīng)__和__為我們帶來(lái)的對(duì)唱《心雨》。歌曲《母親》
心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!下面請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的歌曲《母親》。
歌曲《半生緣》
人生難免留下許多的遺憾，當(dāng)生命已到盡頭時(shí)我們無(wú)力去完成，只有等到來(lái)生，有緣相聚時(shí)，我們的愿望是否能夠?qū)崿F(xiàn)，一起來(lái)聆聽(tīng)__為我們帶來(lái)的《來(lái)生緣》。
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。
合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表__小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、（女）下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、（男）一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩?amp;39;相聲過(guò)后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，積極去感受愛(ài)吧！
7、（女）童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
10、（男）一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、（女）今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀——《看，美嗎？》
12、（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、（女）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱?。∠旅媸菍W(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、（男）熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、（女）紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
男：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
男一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女一：各位來(lái)賓，
男二：親愛(ài)的老師們、
女二：同學(xué)們，
合：大家晚上好！
男一：歡迎大家來(lái)到華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人……。
女一：我是主持人……。
男二：我是主持人方圓。
女二：我是主持人……。
男一：很高興，我們?cè)诩t滿(mǎn)堂與各位再度相約。
女一：沒(méi)錯(cuò)，記得不久之前，我們剛在這里，與大家共享了一次音樂(lè)的盛宴。
男二：我相信，今晚，紅滿(mǎn)堂將再度華燈璀璨，樂(lè)聲飛揚(yáng)。但不同的是，今晚，紅滿(mǎn)堂還將有激越奔放的節(jié)奏，揮灑自如的舞步和活力十足的舞者。來(lái)自各個(gè)學(xué)院以及舞蹈協(xié)會(huì)的代表隊(duì)隊(duì)員將使出渾身解數(shù)，讓我們體驗(yàn)青春的活力，感受青春的__，共享青春的快樂(lè)！
女二：就讓我們共同期待，見(jiàn)證華農(nóng)學(xué)子舞動(dòng)青春，炫出精彩！
男一：在比賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今晚比賽的嘉賓，他們是：……（歡迎你）
女一：出席今晚比賽的評(píng)委有：……（歡迎你）
全體：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)。
介紹比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
男一：在比賽開(kāi)始前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽的比賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次比賽要求舞蹈作品內(nèi)容健康，務(wù)求表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌；作品最少為3人，群舞參賽人數(shù)不超過(guò)25人；時(shí)間在7分鐘之內(nèi)，并自備服裝。在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，舞蹈的動(dòng)作難度占30%，風(fēng)格占30%，舞蹈表現(xiàn)力占10%，服裝效果占10%。
女一：在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上，本次比賽將設(shè)立一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
男二：感謝“陶冶”和“黛芝”的介紹。事不宜遲，比__上開(kāi)始。
女二：第一個(gè)參賽作品是來(lái)自…學(xué)院的《……》
才藝展示
按順序：
1、男1女1、
2、男2女2
3、（男1女2男2女1）或者自由組合現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。
嘉賓表演
男一：感謝各學(xué)院代表隊(duì)隊(duì)員的精彩演出。
女一：是啊，……，據(jù)我了解，他們當(dāng)中的許多人，為了臺(tái)上短短的7分鐘，已經(jīng)排練了一個(gè)多月。
男二：嗯，各位觀眾，我們是不是應(yīng)該再一次把掌聲獻(xiàn)給他們呢？
女二：在各位的掌聲中，我們還將迎來(lái)我們的表演嘉賓，他就是——來(lái)自…。。的……
頒獎(jiǎng)：
男一：感謝……的精彩演出。
男二：各位觀眾，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手上。大家是不是很想知道呢？
女二：到底是誰(shuí)呢？還是馬上為大家揭開(kāi)謎底吧。
女一：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)得主是……
男一：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)?，有?qǐng)……老師為我們的三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男二：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽三等獎(jiǎng)……
女二：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)?，有?qǐng)……老師為我們的三等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男一：（對(duì)女一）…，我覺(jué)得現(xiàn)在無(wú)論是觀眾，還是演出者，心情都是充滿(mǎn)期待的。
女一：（對(duì)男一）…，我也一樣非常地期待，那些舞隊(duì)能拿到本次比賽的二等獎(jiǎng)。
男二：“陶冶…黛芝”，你們不用心急。我馬上公布二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?。我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽二等獎(jiǎng)……
女二：恭喜各位獲獎(jiǎng)?wù)撸姓?qǐng)……老師為我們的二等獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。
男一：（對(duì)女一）…，最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
女一：對(duì)啊，…，（對(duì)男一），我也很想知道，到底誰(shuí)能在眾多優(yōu)秀的表演者中脫穎而出，獲得評(píng)委們的青睞呢。是…學(xué)院？…學(xué)院？…。。（隨機(jī)找?guī)讉€(gè)學(xué)院）
男二：趙丹，還是別猜了，讓我們公布結(jié)果吧。我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽一等獎(jiǎng)……
女二：恭喜…。學(xué)院的同學(xué)。有請(qǐng)……老師為我們的冠軍頒獎(jiǎng)。
女一：請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺(tái)合影留念。
男一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
女一：各位來(lái)賓，
男二：親愛(ài)的老師們、
女二：同學(xué)們，
男一：我宣布，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)之街舞大賽
合：到此結(jié)束
女一：讓我們相約第二十一屆校園文化節(jié)！
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝__年六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
（女）下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
（男）一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
（男）愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧！
（女）童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊！同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
（男）一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
（女）今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀————《看，美嗎？》
（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
（女）伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
（男）熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
（女）紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
（結(jié)束語(yǔ)）
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪歡樂(lè)的童年！
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！
男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)，親愛(ài)的老師、小朋友們：
大家上午好！
大人們還記得你們小時(shí)候玩過(guò)的一些游戲嗎？跳竹竿、砸沙包、滾鐵環(huán)？由民間創(chuàng)編，并且代代相傳的民間游戲，它給無(wú)數(shù)人帶來(lái)了童年的歡樂(lè)，留下了許多美好的回憶。在農(nóng)村幼兒園，最大化的體現(xiàn)了民間傳統(tǒng)體育游戲的價(jià)值，民間體育游戲能促進(jìn)幼兒體能，開(kāi)發(fā)幼兒智力、增進(jìn)友誼、培養(yǎng)他們機(jī)智勇敢和堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格。以縣直幼兒園為龍頭的各個(gè)幼兒園，都在進(jìn)行民間游戲的挖掘和研究，力求傳統(tǒng)游戲在幼兒園里煥發(fā)新的生命和光彩。在教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各幼兒園的全力配合下，今天在這里，隆重舉行長(zhǎng)豐縣首屆幼兒“迎六一”民間體育游戲展示活動(dòng)。本次活動(dòng)共有14所幼兒園參加，分別是長(zhǎng)豐縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園、水湖鎮(zhèn)中心幼兒園、莊墓鎮(zhèn)中心幼兒園、朱巷鎮(zhèn)中心幼兒園、吳山鎮(zhèn)中心幼兒園、杜集鄉(xiāng)中心幼兒園、雙墩軍港新村幼兒園、崗集海貝臨湖幼兒園、楊廟童星幼兒園、雙鳳小金豆幼兒園、下塘智能幼兒園、陶樓小太陽(yáng)幼兒園、陶湖街道幼兒園、義井福星幼兒園。首先我們向所有參加活動(dòng)的幼兒園師生表示熱烈的歡迎。在活動(dòng)開(kāi)始之前，掌聲有請(qǐng)講話(huà)！
感謝的致辭，今天上午公辦園參加展示，展示順序抽簽確定，抽簽1-3號(hào)第一輪展示，4-6號(hào)第二輪展示；下午民辦園參加展示，展示順序抽簽確定，1-4號(hào)第一輪展示，5-8號(hào)第二輪展示。
本次活動(dòng)共設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名。祝大家在快樂(lè)游戲中取得
好成績(jī)！下面展示活動(dòng)正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家一定收獲很多，對(duì)體育游戲有了更多的認(rèn)識(shí)和理解，也產(chǎn)生了新的思考。相信在各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的指導(dǎo)幫助下，在家庭、社會(huì)、和幼兒園的共同努力下，我們的體育游戲一定會(huì)越做越好，我們的孩子也一定會(huì)得到更全面的發(fā)展！
謝謝大家的光臨！今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！再見(jiàn)！