主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞，一般由開場白、中間部分與結束語組成。六一主持稿開場白和結束語完整要怎么寫？接下來給大家?guī)砹恢鞒指彘_場白和結束語完整，方便大家學習。
各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，學校里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的霞光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表學校全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂！
你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，__希望小學慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。下面我們請用熱烈的掌聲歡迎今天節(jié)目的主持人葛老師、王老師登臺。
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎四年級的小朋友帶來的《愛啦啦》
謝謝四年級的表演，月亮是旋轉不停的，然而在五年級2班的《走天涯》來體會一下誰的夢想最惆悵。有請。
五年級的大姐姐們表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們在下面感到壓力不少啊，不過我們應把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們六年級的大姐姐們精心準備了一個舞蹈叫《不怕不怕》，一定會更精彩，話不多說，讓我們有請他們到底不怕什么？
讓我們再次為他們給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
云南有一個“海鷗老人”一生常伴海鷗，在老人的精心呵護下，鳥與人和睦共處，那今天我們再來欣賞六年級帶來的《老人與?！?/p>
千里難尋是朋友，在人生中朋友多了路好走，下面有請二年級的小朋友帶來的《永遠是朋友》
我們再次用熱烈的掌聲給予二年級的小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做力所能及的事噢，愛到底是什么？有請一年級的小朋友帶來《把愛傳出去》
我們二年級班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，其實在我們的“五心教育”里提到很多，下面我們有請三年級的同學為大家?guī)怼短焓怪琛?/p>
有一首歌，我們不知唱了多少遍。有一份情我們不知珍藏了多少年，下面就請欣賞三年級給我們帶來的《小薇》。
青青的草原是我的家鄉(xiāng)，在老舍先生的筆下，蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽，草原給我們留下深刻的印象。下面就請欣賞五年級2班給我們帶來的《一路歌唱》
從前有座廟，廟里有個小和尚，后來又來了一個和尚，他們和和睦睦，事情也干得很好，再后來來了一個和尚，于是不幸的事情發(fā)生了，下面我們就來欣賞一下一年級的小朋友帶來的啞劇《三個和尚》掌聲有請。
又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展六一節(jié)，熱鬧，在熱鬧的氣氛中，我們來體驗一下六年級帶來的《尋寶》。
在這歡樂的節(jié)日中，讓我們來體驗一下彝族的舞蹈風采，下面有請五年級1班給我們帶來的《慢慢喝》。
若我們的頭上要裝飾得漂亮，也許大家會想到戴花，戴帽子，但是二年級給我們帶來的是一頂什么樣的帽子，下面請欣賞《小紅帽》。
我們的小朋友是聰明的，是機智的，下面有請四年級為我們帶來的《離開我》，在這離開的時候想說什么？有請。
在他們精彩的表演之后我們想說什么？其實千言萬語都表達不出我們心中的感慨。我們再次用熱烈的掌聲送給他們好不好。
同學們，你們家養(yǎng)貓嗎？知道貓長得像什么嗎？好，下面我們就來欣賞一下五年級（2）給我們帶來的《波斯貓》
這群貓好不好，可不可愛，是啊，確實很可愛，下面給你們帶來一個神奇的東西，表演的是《魔術》，有請。
每天我們都生活在開心、快樂、幸福中。下面有請一年級的小朋友給我們帶來的舞蹈《娃哈哈》
在花叢中我們會看見蜜蜂、蝴蝶，他們會踩花粉，沒有翅膀，像我們一樣有了夢想也不能飛翔，下面請欣賞六年級帶來的《花蝴蝶》
今天的六一，是我們六年級在我們學校的最后一年，他們用他們的節(jié)目來與學校的老師們道別，與學習了六年的母校再見。我們用熱烈的掌聲歡送一下他們。
在我們小學最后一次，六年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入中學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我們結識了許多朋友，在人生的旅途中多找?guī)讉€好朋友，下面我們來欣賞二年級的小朋友帶來的《找朋友》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
__希望小學慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝大家！
男：尊敬的龔校長
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好！
男：歷過精心地籌劃和組織，我校一年一度的春季運動會前期準備工作已經完成，現(xiàn)在，我們宣布：
合：__學校第六屆春季運動會開幕式現(xiàn)在開始。
男：開幕式第一項，裁判員和各代表隊入場！
（奏運動員進行曲，進入解說）
女：首先進場的是全體裁判員，我們相信，在本次運動會中，他們一定會本著公開、公正、公平的原則，對每一項比賽作出精確的裁決。
男：現(xiàn)在入場的是六年級一班，這是一個團結一心，勤奮向上的班集體。瞧，他們各個精神抖擻，英姿勃發(fā)，決心在這次比賽中，賽出風格、賽出水平，用優(yōu)異的比賽成績向——交出一份滿意的答卷。他們的口號是：積極參與、力求優(yōu)異、強身健體、勇爭第一！
女：現(xiàn)在正昂首闊步經過主席臺的是六（2）班，這是一個團結上進的集體，這是一個敢于拼搏的集體，這是一個追求完美的集體，他們有著蓬勃的朝氣，有著不達目的不罷休的毅力，在過去的日子里，通過全體成員的努力，取得了一連串驕人的成績。今天，他們滿懷信心，力爭在本屆校運會再創(chuàng)佳績。
男：瞧，那颯爽的英姿，那矯健的步伐，那自信的微笑，一看就知道是五（1）的運動健兒們入場了，老師相信憑著他們頑強的拼搏精神，憑著他們平時刻苦的訓練，憑著他們的機智和勇敢、憑著五（1）班這股團結奮進的力量，他們一定會挑戰(zhàn)成功！加油！勝利在向你們招手！口號詞是：五一、五一，勇爭第一；努力拼搏，共創(chuàng)佳績！
女：看！迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個活潑可愛的集體。這是一個團結進取的集體，這是一個充滿希望的集體，稚氣的臉上掛滿天真的笑容，火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運動會，他們將以飽滿的激情，永不放棄的信念，全身心投入比賽，力爭取得好成績，為班級爭光！他們的口號是：參賽無畏，賽后無愧！狹路相逢，勇者勝！
男：現(xiàn)在走在主席臺前的方對是四年一班，這是一個團結奮進的方對，是一個勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓，在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追夢的人。加油吧，自信的四年一班！勝利永遠屬于你們！
女：現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優(yōu)秀運動員。他們精神抖擻、英姿颯爽，他們將在拼搏中體驗團結的力量，在汗水中享受成功的喜悅，在運動場上競秀出個性的風采，在藍天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是：四（2）四（2），友誼第一，比賽第二；賽出成績，賽出風格！
男：四（3）中隊正邁著矯健的步伐向我們走來?？?，他們一個個昂首挺胸；瞧，他們一個個意氣風發(fā)。他們渴望勝利，更在乎友誼；他們相信奇跡，更相信自己！讓我們記住他們的口號：四（3）、四（3）非同一般！四（3）、四（3）一馬當先！
女：三（1）班的運動健兒們走過來了，他們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金，永遠不怕熊熊的火焰；他們是青松，永遠不怕漫漫的嚴寒；他們是海燕，永遠不怕劃破長空的閃電。他們是一個積極、樂觀的集體，是一個向上、進取的集體，“健康快樂，和諧發(fā)展”是他們運動的宗旨，愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊！
男：現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三（2）班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結合的淋漓盡致，他們有著“人心齊，泰山移”的團結，有著“野火燒不盡，春風吹又生”的堅強。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場！我們相信，三（2）班定能為今年的運動會添上閃亮的一筆！
女：別樣的風采，昂的斗志，迎面走來的是三（3）運動員代表隊。我們正以整體的步伐，以軍人的風采展示三（3）班的必勝信心，我們一直在不懈努力著，因為我們相信付出總會有回報，沒有，只有更好，“更、更快、更遠”是我們的目標，“友誼第一，比賽第二”是我們的主題，“勇往直前”是三（3）班的本色。我們的口號是：擊敗困難，奪取勝利。
女：看！迎面走來的是充滿活力的一年級，這是一支由38個小朋友組成的方陣。在張老師的帶領下，他們對學校組織的各項活動都積極參加、奮勇拼搏。此刻，他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在——生涯的第一次運動會上，一定會有不俗的表現(xiàn)！他們的口號是：一（1）一（1），永遠第一！
男：老師們，同學們，裁判員和運動健兒們已經滿懷激情，雄赳赳、氣昂昂地已經進場了！
女：這次運動會的比賽項目包括跑步、投擲、跳、跳遠、綁腿接力等十幾個項目，全校12個班級共有一百多名學生參加。這次活動將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設的一次大檢閱。
男：擔任本次運動會仲裁委員會主任的是尊敬的龔校長。
女：擔任競賽的裁判長是汪老師，跳躍的裁判長是楊主任，投擲的裁判長是林老師。
男：除此之外，還有李勝凱、單繼紅、劉吉、任亞軍等十幾位老師即將擔任此次運動會的裁判員和記分員
合：讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝！
女：下面進行開幕式第二項：奏國歌
（請同學們整理儀表，全體肅立。）
男：下面，進行開幕式第三項：有請龔校長致開幕辭，大家掌聲歡迎！
女：接下來，進行開幕式第四項：裁判員代表宣誓，掌聲有請劉志成老師。
男：下面，進行開幕式第五項：運動員代表宣誓，掌聲有請三（3）班謝志標同學。
女：接下來，我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運動會開始，請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎！
男：老師們，同學們，__學校第六屆春季運動會已經開始了！
女：請各代表隊退場！
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!
1.六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
2.合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望師：美好的童年會給我們留下深刻的印象生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年
3.師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束
4.師生：謝謝各位家長的光臨。
5.在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!"美好童年"慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們--合:明年六一再相會!
1、 大課間操展示------《校園恰恰》。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演
6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會跳恰恰舞嗎?
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙：這個…
甲：哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強……
乙:等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀
走上T形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀。看，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學為我們帶來的《安全三句半》
11、開心牛仔
甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙：恰?。浩鹪从谀鞲?桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢?
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢?
乙：那不是嗎?請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫“親子恰恰恰”，
我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁
體育舞蹈興趣組的同學們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—
齊：西校區(qū)的明天會更好!
乙：各位領導、各位來賓
丙：老師、同學們，
?。簼摻械诙嶒炐W西校區(qū)首屆拉丁藝術節(jié)文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌⑿南胧鲁?祝同學們、小朋友們學習進步!節(jié)日快樂!。
尊敬的各位領導、老師們，親愛的叔叔阿姨、同學們，當然還有可愛的小朋友們：
大家晚上好!
六月是一支美妙的歌曲，幸福的歌曲，小朋友們邁著歡快的喜悅的步子慢慢走進了六月，走進了屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
六月是我們的花季，六月讓我們的明天更燦爛，六月帶給我們金色的童年，敬愛的老師們，親愛的同學們，今天的校園是歡樂的海洋，今天的我們是幸福的天使，今天的聯(lián)歡是快樂的放飛，在節(jié)日里，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面，用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章，我們迎著七色朝陽在藍天白云下翩翩起舞，我們向著東方騰飛的金龍在校園舞臺縱情歌唱，我們要用歡歌勁舞來表達我們的幸福與喜悅
神山小學“放飛夢想，展現(xiàn)自我”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始——
今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動，下面請欣賞四年級同學帶來的舞蹈《開門紅》
我們的童年是夢幻的，我們的童年是七彩的，我們金色的童年充滿著歡笑，請欣賞由大班小朋友帶來的歌曲《娃哈哈》
我們是驕傲的中國人，我們是待發(fā)的小騎手，我們要騎著駿馬在草原上奔騰，不畏艱難，勇敢向前，請欣賞三年級學生帶來的舞蹈《草原小騎手》
欣賞了同學們美麗的舞姿，傾聽了動人的音樂，下面是由二年級學生帶來的相聲《說一不二》
幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲請出他們，請欣賞由小班帶來的舞蹈《小青蛙找家》
好可愛的小朋友，那么接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀冄莩母枨逗门笥选?/p>
花兒無比鮮艷，舞臺格外熱鬧，請欣賞一年級學生帶來的舞蹈《親親茉莉花》
20_年5月12日，北京時間14時28分，一聲巨響震驚了全國，震驚了全世界，傾刻間奪去了成千上萬個鮮活的生命，傾刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉膮^(qū)的小朋友伸出援手，獻出我們的愛心，相信只要人人有愛心，這個世界將會更加美好，請聽由學前班的小朋友們帶來的合唱《讓世界充滿愛》
“想不想看時裝秀啊?”“時裝秀?開什么玩笑，你請模特了嗎?”“哎，我還真請了一批小模特，他們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式是有模有樣的”“那還不快請出來，我們大家可在拭目以待”下面我們以熱烈的掌聲歡迎中班小模特們?yōu)槲覀儍A情奉獻——時裝秀
看了時裝秀真讓我大開眼界啊，接下來出場的是五年級的靚妹給大家?guī)淼膭盼琛段枨疅?/p>
是綠洲的甘甜和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗，是老師無私的情懷孕育了無數(shù)未來的希望，感謝您敬愛的老師，感謝您親愛的園丁，現(xiàn)在請欣賞二年級的詩歌朗誦《贊美老師》
人們一提到鄂爾多斯就會想到茫茫無際的大草原，膘肥健壯的駿馬，我們來看看大班小朋友是怎樣來演繹《賽馬》的
在你我之間有的是歡樂，在你我之間有的是幸福，那么請大家銘記今天的歡樂和幸福，下面請欣賞五年級合唱《在你我之間》
六月像怒放的玫瑰，編織著童年的搖籃，夢境中，孩子們用舞蹈來釋放他們的智慧與熱情，下面由學前班小朋友帶來的舞蹈《你是我的玫瑰花》
歡樂的六一，幸福的時刻，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請聽由三年級快樂寶貝們帶來的歌曲《快樂doremi》《快樂寶貝》
每個女孩都有一個美麗的夢，在夢里我們長出了漂亮的翅膀，在花叢中飛舞在天空中遨游，請欣賞六年級學帶來的歌伴舞《揮著翅膀的女孩》
兒女有了父母的哺育才能健康成長，學生有了老師的教誨才懂得做人的道理，讓我們懷著感恩的心去感謝身邊所有的一切，請欣賞由四年級帶來的手語《感恩的心》
說話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧，三年級相聲《說話的藝術》
街舞是現(xiàn)代社會新的產物，許多孩子都很熱衷于它，來看看由六年級學生帶來的舞蹈《Neversaygoodbye》
敬愛的老師們，親愛的同學們
托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造
我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩、老師的辛勤教誨
我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明“我們能做得更好”
(開頭)
甲：尊敬的各位領導、各位來賓：
乙：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家晚上好!
甲：山色如黛，翠柳輕揚
乙：鶯歌燕舞，鳥語花香。
丙：星光燦爛，燈火輝煌
?。簯c“六一”佳節(jié)，我們歡聚一堂
甲：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情擁抱快樂，祝愿所有的小朋友們：合：節(jié)日快樂!
乙：在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們用心感恩，向爸爸媽媽、老師說一聲：甲、乙：感謝您，敬愛的老師!
丙、?。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽!
合：謝謝您們!
丙：今夜的星光為我們閃耀!
?。航褚沟幕▋簽槲覀兙`放!
甲：這里是歌的世界
乙：這里是舞的海洋
丙：這里是幸福的樂園，
丁：這里是快樂的天堂!
甲：讓我們在這里把才藝展示
乙：讓我們在這里把個性張揚
丙：讓我們在這里把美好的生活歌唱!
?。阂粋€個精彩的節(jié)目將為你內亮登場。
甲：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
乙：看，花裙子飄起來，那是節(jié)日的盛裝!
丙：親愛的伙伴們，
?。撼饋?，跳起來吧!
甲：讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
合：團西小學20__年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
(結尾)
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲：幸福的時光總是太短暫。
乙：快樂的日子總是太匆忙!
甲：團西小學慶“六一”文藝匯演到此結束
合：最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再見!
開場詞
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的老師們，同學們!
合：大家上午好!
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男童：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
女童：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
男：在這熱情奔放、令人向往的六月，很高興再次與你們相遇。大家好，我是主持人周小文。女：大家好，我依然是主持人王艾麗。周老師，話說我倆共同搭檔主持也已經3年了，今年我給您介紹兩個新朋友，怎么樣?
男：好啊，讓他們給大伙兒介紹介紹?
男童：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，你們好!我叫吳迎瑞，我來自五年級一班，很高興和你們見面!
女童：親愛的同學們，少年兒童朋友們,節(jié)日快樂!我的名字叫郝彬雅，來自四年級一班。我非常愿意做大家的好朋友!
男：讓我們用熱情的掌聲，歡迎兩位小主持人的到來!
男童：春姑娘的腳步漸漸遠去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來!女童：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：現(xiàn)在我宣布：榮縣新橋鎮(zhèn)學校<快樂童年放飛夢想>六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.《加加油》
男：幼兒園里有這么一群孩子，他們天真無邪，他們活潑可愛，他們猶如舞動的精靈，瞧!他們手持拖把，想要告訴所有的客人，我最小，但是我最棒。請欣賞由一年級一班帶來的舞蹈《加加油》。
2.《太陽媽媽》
女：今天的太陽多么明亮，孩子在媽媽懷抱里，迎著太陽成長，媽媽就是太陽，太陽就是媽媽，請欣賞一年級二班舞蹈《太陽媽媽》
3.《春曉》
男童：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?這是春天帶給我們的鳥語花香，萬紫千紅，請欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
4.《大眼睛》
男：我可以不知道你的名和姓，但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃，傳達友情，表現(xiàn)智慧，我們都愛大眼睛!請欣賞二年級一班同學帶來的《大眼睛》。
5.《爸爸媽媽聽我說》
女童：爸爸媽媽你們對我好，可是我的煩惱會有誰知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳，我也喜歡和你們打打鬧，周末給我的安排太多，學這個學那個，忙得不得了，二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽我說》道出了孩子們的心聲。
6.《軍中姐妹》
男：整齊堅定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風姿。請欣賞二年級三班為我們帶來的《軍中姐妹》
7.《種太陽》
男童：藍藍碧空，溫暖陽光，有了太陽，生活就不會暗淡。
女童：有了太陽，生命就有了航向。
男童：我有一個愿望，我要播種太陽，把它送給冬天和夜晚，讓這個世界變得溫暖而明亮。女童：讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽》
8.《三字經》
女：人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面讓三年級二班的孩子們再帶著大家一起來溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經里，你們知道多少呢?請欣賞舞蹈《三字經》。
9.《大中國》
男童：同學們，我們是跨世紀的新一輩
女童：同學們，我們肩負著民族復興的重任
男童：因為，我們都有一個家，他的名字叫中國
合：請欣賞四.1班舞蹈《大中國》
10.《在燦爛陽光下》
男童：從小爺爺對我說，吃水不忘挖井人;曾經苦難才明白，沒有共產黨哪有新中國。女童：在燦爛的陽光下始終有一種信心，有一種希望奔騰在征程上;
男童：讓我們沐浴在燦爛的陽光下，讓理想伴隨歌聲，乘風破浪一起遠航。
女童：請欣賞由四.2班為我們帶來舞蹈《在燦爛陽光下》。
11.《共度好時光》
女：今夜，我們歡聚一堂，共慶20__年六一的到來
男：今夜，我們載歌載舞，把美好的祝福、溫馨的問候送給千家萬戶。
女：親愛的朋友們，此刻，讓我們攜手共進，共同抒寫明天的輝煌，讓我們盡情歌唱，共度美好時光!
12.《中國范兒》
男：玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國的欣欣向榮，我們的祖國幾千年來巍然屹立，中國人是龍的傳人。中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么這么有氣概!請欣賞五年級二班舞蹈《中國范兒》
13.《祝福祖國》
女：祝福祖國，我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲
男：祝福祖國，我們輕托長城上的青磚感知散盡的烽煙
女：祝福祖國，我們難忘天安門城樓上震聾發(fā)潰的宣言，我們在東方神來的滿眼喜色中踏上征程
合：請欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國》
14.《荷塘月色》
女：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香……月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里……”
下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。
請欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
15.《紅紅的中國結》
男童：一根根紅紅的線，連成五星紅紅的結，一張張紅紅的笑臉，撐起了紅紅的天，一個個紅紅的心愿啊，找出了好多紅紅的圈，一個個紅紅的圈，連成紅紅的中國結。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學員們帶來《紅紅的中國結》
16.《嘿!加油》
男童：成功始于自信，當你遇到困難時，你不妨多對自己說：加油!加油!當你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請少年宮的小演員們，讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈：《嘿，加油》
17.《老師親，媽媽親》
女童：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說究竟是媽媽親，還是老師親，下面請欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親，老師親》。
18.《花兒朵朵》
男童：小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的，小朋友是祖國的花朵，也是爸爸媽媽的花朵。請欣賞新世紀幼兒園孩子帶來舞蹈《花兒朵朵》
19.《加油青春》
男：在春時，揭開歲月的輪痕。在夜時，復看曾經的顏紙。只是，所有的這些，都已成為念不去的過往，消不去的撫心輕吟?！笆耪呷缡藕酰瑫瓢装l(fā)徒增老”。青春正慶，所以，快在青春之時，快趁時光擺淺。去跟著它，去起著夢，去加油吧!
20.《煙花三月》
女童：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流，煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的思念總比那西湖瘦，請看由七.2班為大家?guī)砦璧浮稛熁ㄈ隆?/p>
21.《中國美》
男：中國美，中國美，中國的山美水美天地美
女：中國美，中國美，頂天立地的中國人最美
男：中國的美是婉約美
女：中國的美是豪邁美
合：讓我們一起走進《中國美》，有請八.1班的同學們
22.《同一首歌》
女童：回想起那些記憶猶新的日子，我們一路跌跌撞撞，卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖，讓同一首歌，奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請八.2班帶來大合唱《同一首歌》
23.《當兵的人》
男：一桿鋼槍交給我，二話沒說為祖國三軍將士苦為樂，四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時代更離不開威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士，是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國!請欣賞八年級3班舞蹈《當兵的人》
24.《教師節(jié)目》女：自古以來，傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū)，幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過節(jié)，傣族人民都會聚集在一起，敲響大鑼，打起象腳鼓，跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞"，歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團結的美好景象。讓我們一起來欣賞這美麗的孔雀舞吧。
結束語
男：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男童：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女童：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”合：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女童：進校園我們是含苞的花蕾，
男童：出母校我們是鮮艷的花朵，
男：今天我們相聚在這里，
女：明天我們共建偉大的祖國!
合：放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由__年級____同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：__年級__班
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：__年級__班
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由__年級__班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由__年級__班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛，并且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經有三年的時間了，可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由__年級__同學表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者：__年級__班__
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：__年級__班__
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由__年級__班的__為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學們，說到岳母刺字，您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由__年級__班同學__為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
一、開場舞《中華全家?！?/p>
老師1：尊敬的各位領導，各位來賓
幼兒1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，
幼兒2：可愛的小朋友們
老師2：大家晚上好！
老師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
幼兒1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
幼兒2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比
老師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
幼兒1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼兒2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
老師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
老師2：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現(xiàn)在開始！
二、中三班《洗刷刷》
幼兒1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼兒2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。
合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。
三、大二班《孔雀舞》
老師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
老師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力
四、大大班《隱形的翅膀》
老師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
老師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
老師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》
五、舞蹈班《春曉》
老師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優(yōu)美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》
六、中一班《歡慶大鼓》
幼兒1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。
幼兒2：激情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。
幼兒1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》
七、小一班《西瓜舞》
老師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關注的焦點。
老師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。
老師1：請欣賞《西瓜舞》
八、小二班《小動物模仿操》
幼兒1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。
幼兒2：請欣賞《小動物模仿操》
九、中二班《動物歡樂行》
幼兒1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那？
幼兒2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。
十、小二班《我的身體最神氣》
老師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待；
老師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。
老師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖
老師2：請欣賞《我的身體最神氣》
十一、小一班《小花貓》
幼兒1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》
十二、時裝秀
幼兒1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大
幼兒2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧
合：請欣賞時裝秀
十三、中三班《北斗神拳》
老師1:：武術是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
老師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》
十四、中一班歌舞串燒
幼兒1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了
幼兒2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒
十五、大一班《菠蘿波羅蜜》
幼兒1：我們老師的演唱精彩嗎？請把掌聲送給他們。
幼兒2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》
十六、大大班《曹沖稱象》
老師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話
老師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故
老師1：請欣賞快板《曹沖稱象》
十七、歌曲串燒
幼兒1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人
幼兒2：她們將帶來最好聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。
十八、中二班《綢子舞》
幼兒1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美
幼兒2;請欣賞《綢子舞》
十九、大二班《不上你的當》
幼兒1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當
幼兒2：請欣賞舞蹈《不上你的當》
二十、教師舞蹈《生命的閃爍》
老師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業(yè)基本技能扎實。
熱愛藝術。
老師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。
二十一、大一班《甩蔥歌》
幼兒1：科技時代，網(wǎng)絡的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。
幼兒2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。
二十二、大大班《斗?！?/p>
老師1：華麗的服飾，激情的舞蹈，是拉丁舞的最大亮點。
老師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。
二十三、《讓我們舞起來》
結束語：
幼兒1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
幼兒2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
老師1：有一句話，說少年強則國強。
老師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。
老師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領導下，在城關教辦的關懷與支持下聽得更多，走得更穩(wěn)。
老師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持！
老師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，感謝大家的光臨，我們明年再見！
甲：尊敬的各位老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家下午好!
甲：有人說，童年是快樂的兒歌，是鮮艷的花朵。
乙：也有人說，童年是初升的太陽，是無畏的拼搏。
甲：在這特殊的一年，我不想說告別，但童年真的正離我們而去。
乙：在這特殊的一天，我不想說告別，但明天我們真的將各奔東西。
甲：讓我們再次回首六年的時光，它是多么的短暫。
乙：2000多個日日夜夜仿佛就在昨天。
甲：小學時代，只留給我們十幾天的時間。
乙：讓我們共同暢想屬于童年里的最后一個節(jié)日。
甲：祝大家，六一快樂!
乙：看，六一的鮮花絢麗多彩;
甲：瞧，六一的陽光燦爛奪目;
乙：聽，六一的旋律多么動聽。
合：育才小學六(2)班慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
首先，請大家欣賞___，表演者___
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的歷程。
乙：雖然我們無法停止成長的腳步，但是我們可以留住童年的記憶。
甲：讓我們永遠記住育才小學，我們成長的搖籃，夢起源的地方。
乙：讓我們永遠記住六(2)班，我們人生的起點，歡樂的海洋。
甲：最后，讓我們一起歌唱《感恩的心》，告別我們童年時代。
乙：一首首動聽的歌曲，唱出了我們童年的心聲;
甲：一曲曲優(yōu)美的舞蹈，展示了我們童年的風采;
乙：一顆顆感恩的心，感謝老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
合：六一文藝演出到此結束，謝謝大家!
甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：你們好！
甲：今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)！我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝！在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
乙：在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
甲：今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經典誦讀，為精神打底。
乙：在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
甲：我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候；是玫瑰，總有盛開的時候。
乙：我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
甲：同學們，新世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！最后祝同學們節(jié)日快樂！
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；
甲：擁抱六月吧，同學們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位領導的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表___幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的園長為孩子們送上她誠摯的祝福!
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家好！
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉；
乙：今天的校園彩旗飄飄，飛揚著我們心頭的喜悅；
甲：今天我們迎來了又一個“六一國際兒童節(jié)”，
乙：今年我們還迎來了舉世矚目的世界博覽會。
甲：在這陽光明媚，萬物竟相的美好季節(jié)里，
乙：在這舉國上下驚嘆于世博的美倫美幻之時，
合：我們相聚在這里，在這藍天白云下，舞動青春，放飛理想。
甲：唱起來吧，唱出我們歡樂的心聲，
乙：舞起來吧，舞出我們青春的風采，
合：漾泉學?！拔鑴忧啻骸绷晃乃噮R演現(xiàn)在開始甲：首先讓我們以最熱烈的掌聲向一直以來關心和支持我們的領導，以及今天所有在場的來賓表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！
1、學校為全面實施素質教育，因地制宜開辟第二課堂，興趣小組的創(chuàng)建豐富了學生的生活，藝術與健身的結合使孩子們在健康快樂中成長，下面就請大家隨我一起去感受童年的快樂。請欣賞韻律操：快樂六一
2、激情澎湃的藝術體操，讓我們的小花蕾盡情綻放而韻味獨特的拉丁舞，讓我們的小演員縱情的張揚，下面請欣賞獨舞“激情拉丁”
3、讓我們再次以熱烈的掌聲感謝拉丁小天使的精彩表演，“科學求真，人文求善，藝術求美”是我們漾泉人始終追求的目標；“讓每一個學生學到終生受益的本領”已成為我們漾泉人追求卓越的真實寫照，作為漾泉的教師我們驕傲，作為漾泉的學子我們自豪，下面請欣賞三年級同學帶來的三句半“夸漾泉”
4、新疆素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱，新疆歌舞以其動聽優(yōu)美的音樂，絢麗多姿的舞蹈深刻反映少數(shù)民族的獨特風情。下面請欣賞五年級的同學帶來的新疆舞“掀起你的蓋頭來”
5、小品以其內容來源于生活，服務于生活，幽默詼諧，真實感人等特點多年來深受人們的喜愛，下面請欣賞初一二班的同學帶來的小品“招聘”
6、跳躍的音符演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力，請欣賞初二二班的同學帶來的舞蹈“沒有人”
7、古巴是拉丁舞的發(fā)源地，拉丁的音樂和舞蹈是人們慶祝勝利或豐收的一種表達方式，原始的舞蹈風格融進現(xiàn)代的情調，深受人們的喜愛。下面請欣賞六年級的拉丁舞“啦啦愛”
8、成為一名海軍，曾是我們多少人童年的夢想今天的孩子們也在做著同樣的夢，看，藍天白云下一群可愛的小海軍們正向我們走來，請欣賞舞蹈“快樂小海軍”
9、愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖，愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈，就讓我們享受愛，感受愛的同時也獻上一份愛吧！接下來請欣賞舞蹈“愛的城堡”
10：看！一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，一棵棵茁壯成長的幼苗正向我們走來，長江后浪推前浪，一代更比一代強，請欣賞舞蹈“踏浪”
11、爛漫的櫻花帶給我們無盡的遐想，激勵我們乘風破浪，追求浪漫，追求理想，下面請欣賞四年級的舞蹈“浪漫櫻花”
12、作為新時代的青少年，我們有太多的理想，太多的企盼，請欣賞舞蹈“新少女的祈禱”
13、隨著國家的發(fā)展強大，隨著世界的交流與溝通“中國話”這一特殊的語言越來越受到全世界人們的青睞，它正以獨特的魅力吸引著八方來客，下面請欣賞：歌伴舞“中國話”
甲：撥動心靈的琴弦，舞動美妙的青春，唱出動聽的旋律，憧憬美好的未來。今天學校因你們而精彩，明天學校因你們而自豪，今天你們是學校的主人，明天你們是祖國的棟梁。
乙：讓我們記住這充滿激情的時刻，讓我們以更加飽滿的熱情奔向明天。六一文藝匯演到此結束，謝謝大家。
A:尊敬的&39;各位來賓、各位家長，
B:親愛的小朋友們，
合：大家好!
A：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，
B:今天，我們在盼望中迎來了六一這個屬于孩子們自己的節(jié)日!
A：六月是歌聲飛揚的季節(jié)，
B：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
A:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，
B：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
A:在這個特別的日子里，孩子們會用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
合：__幼兒園20__年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：瞧，中班的孩子們已經等不及了，那么接下來，有請這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙硪欢蝿痈惺愕慕∩聿佟稖p肥拳》，大家掌聲歡迎!
B：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛、蟲兒飛、你在思念誰?請欣賞學二班的集體舞《蟲兒飛》
A：孩子是祖國的花朵，是祖國的希望，愿所有的孩子們在我們__X幼兒園這個平臺上，各展所長，成為老師和家長心中一顆顆永不西沉的小太陽。下面請欣賞大二班的舞蹈《日不落》
B：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，請欣賞有中一班的小朋友帶來的舞蹈《我是女生》。
A：今天是個激情飛揚的日子，今天是個快樂舞動的日子，讓我們隨著快樂動感的節(jié)拍，和學一班的孩子們一起舞動起來，一段現(xiàn)代舞送給大家《不如跳舞》。
B：請欣賞學一班__X小朋友帶來的電子琴獨奏《梁?！?。
A：我們唱歌，我們跳舞，我們是一群快樂的小天使，花一樣的世界里，有我也有你，愿這群可愛的小天使把愛灑滿大地，請欣賞小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮犊鞓沸√焓埂贰?/p>
B：六一了，你們快樂嗎?(快樂)是呀!六一是小朋友們自己的節(jié)日，我們都非常快樂，下面學前班有一群快樂的男孩為我們帶來現(xiàn)代舞《快樂指南》。
A：是誰，在我們成長的道路上一路陪伴，是誰，在我們成長的道路上，教會我們知識，是父母，是老師，在今天這個特殊的日子里，大一班的孩子們都懷揣一顆《感恩的心》，要把自己最美的舞蹈獻給他們最親，最愛的人。
B：請欣賞小二班的舞蹈《母雞帶小雞》
A：我有一雙小小手，一只左來，一只右，會寫字，會畫畫，會拍球，會會做好多好多事情呢，我們的小手多神奇啊，讓我們一起來棒棒它們吧，請欣賞學二班的舞蹈《一雙小小手》。
B：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈吧。請欣賞大班帶來的印度舞蹈《歡樂跳》。
A：床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，小朋友們真聰明，以前啊，我們都是這樣背唐詩的，那么今天，和老師一起去看一看，大二班的小朋友是怎么樣用舞蹈和歌聲去詮釋唐詩的，請欣賞《唐詩聯(lián)唱》。
B：有誰成功沒下過了苦功?有誰出生就拿著麥克風?中二班的舞蹈《我的麥克風》將用肢體語言告訴我們這個生活哲理。
A：小朋友，你們聽過小白兔和大灰狼的故事嗎，里面的小白兔聽了媽媽的話，沒有給狡猾的大灰狼開門，當你一個人在家，聽到有壞人敲門，你會怎么辦呢?請欣賞中一班的舞蹈《我不上你的當》
B：風兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦。多姿的舞，燦爛的笑，陽光雨露，花兒朵朵，下面請欣賞蒙氏中班帶來的舞蹈《小花裙》。
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦，下面請欣賞大一班的舞蹈《彩虹的微笑》。
B：金琵琶、雨花花，闖進了一頁夏天的童話請欣賞學前班的歌伴舞《踩雨》
A：誦讀中華經典，傳承華夏文明，請欣賞由中二班的小朋友用武術為我們帶來的別具一格的《三字經》表演。
B：每個人都有夢想，我們學二班的小朋友也有，我們的夢就是小小兵，請欣賞舞蹈《猜猜看》
A：小朋友，你們知道大力水手為什么力氣那么大嗎，對啦，他呀愛吃菠菜，那么小朋友在長身體時，牛奶也是很重要的營養(yǎng)，它能給我們的身體補充大量的鈣，下面有請中班的小朋友給大家?guī)硪欢螝g快的舞蹈《牛奶歌》。
B：童年令我們向往，童年令我們難忘，我們多想停留在這快樂的時光，請欣賞大一班的舞蹈《我不想長大》。
A：在爸爸媽媽眼中，每個女孩都是公主，過著無憂無慮的生活，那童話公主的生活是怎么樣的呢?讓我們和學一班的孩子們一起去感受一下吧，請欣賞學一班的歌伴舞《童話公主》。
B：為了夢想，為了我們的明天更美好，讓我們一起加油吧!請欣賞大二班的舞蹈《加油歌》。
A：下面請欣賞學前班的舞蹈《飛》。同時，祝愿我們所有的小朋友乘著金橋中心幼兒園這雙彩色的翅膀越飛越高，越飛越遠，也祝愿我們金橋中心幼兒園的明天更美好!
(結束詞)
A:快樂的時光總是那么短暫，
B:快樂的時光也總那么讓人難忘，
A:六月是孩子們童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，
B:六月，是養(yǎng)育孩子們的沃土，照耀他們的太陽，
A:今天我們共同擁抱美好的六月，明天讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
B:__X幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長和朋友們的光臨!
A:祝各位家長朋友生活愉快，家庭幸福，祝小朋友們的明天更美好!讓我們------
合：明年六一再相會!
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友們
合：大家——上午好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日
合：六一兒童節(jié)!
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合：我們宣布__學校一（3）班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位家長
乙：親愛的小朋友們
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝__“六一”國際兒童節(jié)的到來
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開始!
——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>
——歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準備。
——眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風景!孩子的眼睛最真實，也是最動人的，下面，跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請大一班做準備
——你們知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對，今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師，他們也帶來神奇的魔術給大家，那么下面見證奇跡的時刻到了，請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達人》請中二班做準備
——今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍動起來，下面請欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。請中一班做準備。請中一班做準備
——每個寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，家長們都希望給孩子一個快樂的童年?？晌覀兊膶殞氁埠軤帤馀?她們會唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了，下面請欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請小班做準備——呱呱呱，大荷葉，小青蛙，我們都是小青蛙，是聰明之蛙，勇敢之蛙，快看，小班可愛的小青蛙們要上場了，請欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請托一班做準備
————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請托一班小朋友為我們帶來的表演《點點頭，拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做準備
——欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將有請家長朋友和寶寶們一起來玩一個親子游戲《聽音找位》。游戲規(guī)則是：音樂開始時大人牽著孩子圍著凳子順時針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時家長牽幼兒去搶凳子，沒座位的出局，同時場內減少相應數(shù)量的椅子，最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍，到時將有精美獎品相送。好了，比賽馬上開始了，請準備好，聽音樂?，F(xiàn)在，我宣布場上剩下的家庭在比賽中戰(zhàn)勝了其它隊員，都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍，請為冠軍家庭頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀
——再次感謝家長的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛，接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請，
——鳥鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時光，一起去捉泥鰍!，請欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請中一班做準備
——爸爸愛我們，媽媽愛我們，老師也愛我們，我們永遠是你們眼中的長不大的小不點，下面請欣賞中一班舞蹈《一個小不點》請中二班做準備
——小朋友們，快樂成長很重要，身體健康不可少，從小就要講衛(wèi)生，勤洗手，做個漂亮的乖寶寶，有請中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請大一班做準備
——今天，是個值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，她們像洋娃娃般活潑、可愛，像小鳥一樣快樂，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。請大二班做準備
——小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞大二班舞蹈《頑皮學堂.》請學前班做準備
——它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請學前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》
甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!