好的主持稿應(yīng)該與活動(dòng)的主題和氛圍相符合，能夠準(zhǔn)確、自然地表達(dá)活動(dòng)的主題和意義，使觀眾更好地了解活動(dòng)的背景和目的。這里給大家分享元旦慶?；顒?dòng)主持稿，方便大家寫元旦慶?；顒?dòng)主持稿時(shí)參考。
女：尊敬的家長(zhǎng)、老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家新年好!
女：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
男：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
女：當(dāng)春天又擁抱著大地;
男：讓我們共同迎接20__年的到來(lái)!
女：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
女：新年有新的暢想，
男：新年有新的希望。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
女：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
男：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
女：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
男：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，
女：現(xiàn)在我宣布二年級(jí)四班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
（A）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、（B）各位來(lái)賓、
（C）、大哥，大姐、（D）親人朋友們：
（合）大家晚上好！
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這里有新年的祝福，激情的狂歡
D：這里有璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴
（A）__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)（合）現(xiàn)在開始！
主持人男：各位老師！
主持人女：各位同學(xué)們！
合：大家元旦好?。ㄍ瑫r(shí)鞠躬）
主持人男：很高興今天能與大家在這里歡聚一堂。
主持人女：在這個(gè)溫暖的大家庭里，我感覺到無(wú)比的溫馨和幸福！
主持人男：是啊，大學(xué)生活是多么的.美好，有同窗陪伴我們走過(guò)，有兄弟姐妹和我們一起暢游在這知識(shí)的海洋里。
主持人女：在心中有無(wú)盡的感激和感謝！
主持人男：感謝一路走來(lái)有你相伴，感謝是您給予了我們開闊的思維和受益一生的教導(dǎo)。
主持人女：千言萬(wàn)語(yǔ)，我們都記在心里！
主持人男：千山萬(wàn)水，我們永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心！
主持人女：今晚，我們就在這里，敞開心扉，用歌聲來(lái)表達(dá)！用愛變得更加溫暖。
主持人男：下面我宣布：
合：20__年“暖情”元旦晚會(huì)正式開始！
甲乙：敬愛的老師，丙?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
?。涸谒?。九班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望甲：繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
乙：20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丁：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__！
結(jié)束語(yǔ)
甲：還記得春日里的我們嗎？帶著激情與憧憬，我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
乙：還記得夏日里的我們嗎？懷著勇氣與力量，我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。丙：還記得秋日里的我們嗎？經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
?。禾ぶ啻旱墓?jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩丙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
合：20__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
A新的鐘聲，新的一年;
B新的祝福，新的期待;
AB回首往事，我們激情澎湃;展望未來(lái)我們豪情滿懷;
A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓
B親愛的同學(xué)們，大家：
AB晚上好!
A我是主持人____
B我是主持人____
A今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;
B在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們歡聚一堂。這里是我們廣播站這個(gè)大家庭的春天，更是我們每個(gè)人的春天;
A今夜我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的.海洋，讓掌聲響徹云霄;
B在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻，用你我的真心，去感受熱情，去融化冰雪;
A下面我很榮幸地為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是____(領(lǐng)導(dǎo))
B還有____(嘉賓)
AB再次感謝今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
B接下來(lái)我宣布：
AB____學(xué)院院廣播站20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始。
女：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來(lái)。
男：新年有新的&39;暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前
女：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年。
男：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20__年！
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
男：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!__小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開始現(xiàn)在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。__小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。
男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20__的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的散文《熱愛元旦》。
女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。
男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。
女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無(wú)私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。
女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎?繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來(lái)是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹牛》。
女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽一聽“元旦詩(shī)歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽的《哇哈哈》。
(結(jié)束語(yǔ))
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié);
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
?。和瑢W(xué)們，大家合：下午好!
甲：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。
丙：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
?。盒@里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著某小的風(fēng)采。
甲：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
乙：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開拓。
丙：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;乙：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
丙：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。
丁：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
甲：現(xiàn)在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
丙：同學(xué)們，如果我們把今天的學(xué)校和十年前的學(xué)校做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的.學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。
?。阂淮贝备邩前蔚囟?，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。
丙：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞四(22)班的舞蹈《越來(lái)越好》
2、《隱形的翅膀》手語(yǔ)
甲：其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的翅膀，這翅膀是堅(jiān)定的信念，是堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。
乙：我們用自信找回那雙隱形的翅膀，讓它帶著我們走向更燦爛的未來(lái)。請(qǐng)欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》
3、《蝴蝶飛呀》歌曲
丙：蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺比海更遠(yuǎn)比天更高。
?。汉w呀，飛向未來(lái)的城堡，打開夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好。請(qǐng)欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》
甲：風(fēng)靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲，而是江南哥那詼諧的騎馬舞，
乙：快來(lái)看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞，跟著節(jié)奏一起跳起來(lái)吧。
5《生命價(jià)值》相聲
乙:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，結(jié)果都是死亡，可過(guò)程是自己的，人生的體驗(yàn)不盡相同。
甲：生命是一種歷程，奮斗了才會(huì)有收獲。我不敢去詮釋生命，我只想請(qǐng)六(116)班的兩位同學(xué)說(shuō)個(gè)故事.《生命價(jià)值》，掌聲有請(qǐng)。
6、《步步高》手語(yǔ)
丁：世間自有公道付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到要做就做最好。
丙：有請(qǐng)三(24)班的同學(xué)給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《步步高》。
7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈
丙：拾稻穗的小姑娘，赤腳走在田埂上，頭上插朵野菊花，手臂上挽著小竹筐。
?。航衲觌m說(shuō)大豐收，她不丟掉一粒糧，小手拾起金稻穗，酒窩里充滿笑的浪。請(qǐng)欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
丙：朋友們，如果家里沒人，只有我一個(gè)人在，陌生人來(lái)敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說(shuō)中的大灰狼。
?。汗請(qǐng)欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當(dāng)》
9、《童心是小鳥》歌伴舞
甲：有童年的搖籃，就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。有童年的沃土，就有童年的太陽(yáng)。
?。河型甑募儩?，也就有童年的多姿多彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來(lái)。
10、《三只小豬》英語(yǔ)情景劇
丙：呂佳斌。
?。喊
丙：你覺得：三只小豬誰(shuí)最棒呢?誰(shuí)的房子最結(jié)實(shí)呢?
?。何铱刹恢类?，不如讓我們一起來(lái)欣賞三(23)班小朋友表演的英語(yǔ)情景劇《三只小豬》。
丙：好的，掌聲有請(qǐng)!
丙：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來(lái)我們的贊歌。
?。何沂且粋€(gè)草原小牧民，手拿著羊鞭多自豪”，你聽，草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞四(24)班帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
12、《洗唰唰》舞蹈
?。焊嬖V你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了，
丙：我也看見了，他們來(lái)做什么呢?
?。合胫腊?，請(qǐng)欣賞三(25)班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射，動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
13、《相信未來(lái)》詩(shī)歌朗誦
甲：每個(gè)人都有未來(lái)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)習(xí)自己的夢(mèng)想呢?
乙：讓我們相信自己，相信未來(lái)，有付出就會(huì)有收獲，相信你的未來(lái)不是夢(mèng)，請(qǐng)欣賞六(114)班的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
(結(jié)束詞)
甲：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?？墒俏覀冎莱煽?jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
乙：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持某小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
丙：謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師，
?。何掖韺W(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了!
甲：某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成!
乙：祝村支書、村主任身體健康，萬(wàn)事如意!
丙：祝同學(xué)們開心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
?。褐x謝大家，再見!
合：各位老師，同學(xué)們：大家下午好！
甲：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。
甲：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的夏日，一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
乙：第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放，精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)....這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。
甲：十一月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
甲：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開拓。
乙：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
甲：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜；
乙：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
合：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌?，F(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開始。
甲：先請(qǐng)聽倫雪婷王丹同學(xué)帶來(lái)的《新年好》
乙：越是寒冷的季節(jié)越是想念溫暖。那些日子里，到處都是蔥翠，田野里墜滿了稻谷。讓我們從歌聲中去體味那久違的稻花香吧。請(qǐng)聽孫婭楠的《拾稻穗的小姑娘》。
甲：轉(zhuǎn)眼間，小姑娘已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。他總是在感嘆，如果一切可以回到從前。請(qǐng)聽大偉老師的《再回到從前》。
乙：越長(zhǎng)越大，越來(lái)越覺得中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特別是中國(guó)的56個(gè)民族，團(tuán)結(jié)一心，雖然相隔千里萬(wàn)程，但是依然不能阻隔我們的友情。請(qǐng)聽一年級(jí)小朋友孫凱旋帶來(lái)的《各族小朋友在一起》。
甲：三峽，是一個(gè)中國(guó)人魂遷夢(mèng)繞了一百多年的名字。當(dāng)三峽工程完工的時(shí)候，也就預(yù)示著三峽人民必須離開。在臨行前那些孩子們都唱著這樣的歌，三峽的孩子愛三峽。請(qǐng)聽來(lái)自牟瀟鈺的《三峽的孩子愛三峽》。
乙：中國(guó)除了歷史悠久外，江山也是錦繡多嬌。某位偉人就曾經(jīng)寫下了這樣的詩(shī)句：江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰?？墒侨绱硕鄫傻慕皆?00年前卻如飄絮一樣。英雄岳飛滿腔痛楚寫下了如泣如訴的滿江紅。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《滿江紅》，表演王秀華等。
甲：中國(guó)因?yàn)橛辛诉@些仁人志士而更加璀璨，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女而更加繁榮。讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)由衷的愛吧。請(qǐng)聽《我和我的祖國(guó)》，表演刁偉璐。
乙：五星紅旗作為中國(guó)的象征，代表中國(guó)數(shù)次登上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那天邊最美的一片紅，也是我們心中最美的一個(gè)夢(mèng)。請(qǐng)聽袁紅帶來(lái)的《五星紅旗》。
乙：在這片紅色的旗幟下，我們同祖國(guó)一樣快樂(lè)的生活著，成長(zhǎng)著。在素質(zhì)教育下，我們充滿靈性，飛揚(yáng)個(gè)性。我們多才多藝，能歌善舞。請(qǐng)聽楊榮娟的《童心是一只小鳥》。
甲：童心是一首歌，歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；童心是一首詩(shī)，詩(shī)意清新自然。在他們眼里處處都是新奇，事事都是歡樂(lè)。你看，一個(gè)小小的鈴鐺，也讓他們快活半天呢！請(qǐng)聽《鈴兒響叮鐺》，選送三年級(jí)。
乙：如果你認(rèn)為單純我們?nèi)绱嘶钴S，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們的老師同樣活力四射，與時(shí)代緊緊相連，請(qǐng)聽劉愛萍老師的《水姻緣》。
甲：請(qǐng)聽孫玲老師的《軍港之夜》。
甲：請(qǐng)聽陳艷菲、李萍的《飄搖》。
乙：如今的我們已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)唱兒歌的少年了。我們喜歡周杰倫，喜歡七里香。更希望有一個(gè)和我們一樣的老師。請(qǐng)聽孫廣軍老師帶來(lái)的《東風(fēng)破》。
甲：說(shuō)起9月10號(hào)，相信大家都不會(huì)陌生。因?yàn)槟鞘窃谧慕處熥约旱墓?jié)日。無(wú)論是誰(shuí)都曾經(jīng)受過(guò)老師的教誨。教師就是九月天空下最動(dòng)聽的語(yǔ)言，最美的風(fēng)景。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《教師之歌》，表演者趙艷榮
乙：請(qǐng)欣賞王昊帶來(lái)的《一個(gè)師傅仨徒弟》。
乙：在我的心中老師就是一個(gè)真的英雄。一年365天，他把自己站成了一座豐碑。老師您用一顆樸實(shí)的心譜寫了一首英雄之歌。請(qǐng)欣賞《真心英雄》，選送三年級(jí)。
甲：當(dāng)一個(gè)教師，粗茶淡飯依然能甘之若飴。教書育人就是我們心中最浪漫的事。請(qǐng)聽韓麗麗老師的《最浪漫的事》。
甲：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)?？墒俏覀冎莱煽?jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
甲：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的賞識(shí)教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持中心小學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
合：中心小學(xué)慶元旦歌詠比賽正式結(jié)束。謝謝大家。
兩男：敬愛的老師，
兩女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20__年！
女1：小樹又增加一個(gè)年輪，不知不覺，我們又長(zhǎng)大了一歲！
男2：回首20__年，我們驕傲。
女2：回首20__年，我們自豪。
男1：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受嚴(yán)冬的溫暖。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心。
男2：回首過(guò)去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。
兩男：讓我們?cè)诮裉旃餐映錆M希望的20__年！
兩女：__小學(xué)四年級(jí)二班“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
女1：首先有請(qǐng)班主任X老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝X老師。寒冷的冬天即將過(guò)去，溫暖的春天就要到來(lái)。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞小合唱《柳樹姑娘》。
女2：從男孩子們快樂(lè)的歌聲中，我感受到了他們的自信。其實(shí)，咱們女孩子也不弱哦！不信，就讓我們拭目以待，看__他們的表現(xiàn)吧！請(qǐng)欣賞小品：最棒的還是我自己
男2：一首詩(shī)，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽__深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長(zhǎng)今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺(tái)讓給我們的__同學(xué)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《大長(zhǎng)今》。
女2：初冬的陽(yáng)光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來(lái)了溫暖。
男2：請(qǐng)欣賞__和__給大家?guī)?lái)的歌曲《火苗》。
男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請(qǐng)欣賞__等同學(xué)為我們帶來(lái)了小品《舍己為人》。
男2：：同學(xué)們，還記得去年元旦__為我們帶來(lái)的行云流水般的古箏獨(dú)奏嗎？今天，你們還想聽嗎？
女2：那還等什么，快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧?。ü殴~獨(dú)奏）
女1：去年的春晚，我們見識(shí)了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來(lái)露兩手。下面，有請(qǐng)我們魔術(shù)隊(duì)的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
女2：說(shuō)到跳舞大家的腦海里肯定會(huì)出現(xiàn)一群活潑可愛的小女生正在翩翩起舞。其實(shí)，會(huì)跳舞的又怎會(huì)只有女生呢？
男2：下面就請(qǐng)__為我們帶來(lái)拉丁舞表演，大家掌聲有請(qǐng)。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請(qǐng)欣賞__X等同學(xué)帶來(lái)的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂(lè)的，不僅充滿快樂(lè)的歌聲，還伴著優(yōu)美的舞姿。請(qǐng)欣賞__和__為我們帶來(lái)獨(dú)特的舞蹈表演。
女2：小時(shí)候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?；上學(xué)后，老師講童話故事，教會(huì)我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個(gè)童話故事吧。我們有請(qǐng)X老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)舞蹈表演。
女1：校園里，我們勤奮學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。相信我們的明天會(huì)更好！請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
男1：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
女1：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男2：新年是新的樂(lè)章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語(yǔ)，
女1：今天我們暢想未來(lái)，
男2：用我們的行動(dòng)，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點(diǎn)放飛夢(mèng)想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
合：__小學(xué)四年級(jí)二班20__年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。最后，請(qǐng)孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
女：有汗水也有掌聲，
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索??；
女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄；
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20__年即將過(guò)去，20__年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__年！
合：20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請(qǐng)。
2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞__的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3.謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
4.剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5.接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者_(dá)_。
6.__同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
8.同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)__為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
10.接下來(lái)請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：__。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽__來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽__為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
w.尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的小朋友們：
y.敬愛的叔叔阿姨、可愛的小伙伴們：
(合)大家上午好!
w.今天我們歡聚一堂，辭舊迎新。
y.新的一年就要到來(lái)了，我們又長(zhǎng)大了一歲。
(合)新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送今年的離去、迎接__年年的到來(lái)!
(合).下面，就讓我們把新年的祝福送給你，送給我，送給他，送給在座的每一個(gè)人!
w.請(qǐng)您欣賞童聲演唱《新年好》
一、齊唱《新年好》
二、師幼律動(dòng)《拉德斯基進(jìn)行曲》
y.下面，請(qǐng)叔叔阿姨欣賞我們的激-情律動(dòng)：《拉德斯基進(jìn)行曲》
三、師幼舞蹈《新年送給我一歲》
y.新年送給我們小朋友一歲，我們長(zhǎng)高了，我們長(zhǎng)大了。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《新年送給我一歲》。
(家長(zhǎng)朋友，“和孩子一起成長(zhǎng)”是我們成人的`口頭禪。新年送給我們每個(gè)人一歲，我們成人也在和孩子一起長(zhǎng)大啊!)
四、《潑水歌》
w.哎，小楊同志，我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。(y、什么問(wèn)題啊?)你被人潑過(guò)水嗎?(y、沒有啊)
那如果你被人潑水了，你心里會(huì)覺得怎么樣啊?(y、我想，我可能會(huì)很生氣的!這么冷的天!)你會(huì)這樣啊!那有的人可不是這樣的。他會(huì)把這件事寫下來(lái)取個(gè)好聽的名字叫《潑水歌》，請(qǐng)人普上曲子，然后，自己再演唱出來(lái)。
那現(xiàn)在，我想知道：我們的小朋友是不是會(huì)演唱《潑水歌》啊?那想不想帶給爸爸媽媽看看啊?
五、家長(zhǎng)節(jié)目
1、《世上只有媽媽好》
w.看到我們小朋友的演唱，媽媽們也忍不住想來(lái)演唱了。我也不知道媽媽們想唱什么。還是讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽們上場(chǎng)吧!(媽媽們表現(xiàn)得怎么樣啊?鼓勵(lì)鼓勵(lì)她們吧!)
2、劉一謹(jǐn)和爸爸
w.哎，小楊同志，那是怎么回事啊?你們不是說(shuō)世上只有媽媽好嗎?我怎么看到還有一位爸爸呢!原來(lái)，爸爸和媽媽一樣好啊!
那是誰(shuí)的爸爸啊?(y、不就是劉一謹(jǐn)?shù)陌职謫?)
爸爸那么辛苦給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目呀?(y、我可不知道啊)
我告訴你吧，這位爸爸的本領(lǐng)可大啦!你信不信?(y、我才不信呢)你真不信啊?那好，那就讓你來(lái)瞧瞧這位爸爸的厲害!下面歡迎劉一謹(jǐn)和她的爸爸登場(chǎng)!
3、安弈霏和她的媽媽
w.大家都知道安弈霏喜歡跳舞。下面請(qǐng)安弈霏和她的媽媽一起來(lái)跳個(gè)舞，好不好?
4、張一帆和媽媽《蝸牛與黃鸝鳥》
y、下面我們看請(qǐng)張一帆和他的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目?掌聲歡迎!
5、趙小雨和媽媽故事
w、今天很有愛心的趙小雨和她的媽媽也給大家?guī)?lái)了好節(jié)目。我們來(lái)看是什么。
(小朋友，爸爸媽媽的本領(lǐng)大嗎?我們用掌聲感謝爸爸媽媽吧!)
六、親子游戲：搶椅子(2輪。每輪5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子)
y.我們小朋友最喜歡和爸爸媽媽一起做游戲了。等一會(huì)兒，我們就和爸爸媽媽一起搶椅子，看看小朋友和爸爸媽媽誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。
w.游戲的玩法大家都很熟悉，這里就不說(shuō)了。任何一個(gè)游戲都有游戲規(guī)則，搶椅子的游戲同樣也不例外。規(guī)則：一、不能推、擠別人。二、已經(jīng)有人坐上了椅子之后，其他人就不能再搶了。我們小朋友一定要遵守游戲規(guī)則埃
這次，我們分兩輪進(jìn)行。每輪10人，其中5個(gè)家長(zhǎng)5個(gè)孩子。
w.小朋友說(shuō)，誰(shuí)奪得了搶椅子冠軍啊?鼓掌祝賀祝賀呀!
七、家長(zhǎng)節(jié)目
1、王梓洋和媽媽猜謎語(yǔ)
w、今天，王梓洋和他的媽媽還給大家?guī)?lái)了獎(jiǎng)品呢?可是你必須猜對(duì)了謎語(yǔ)才能獎(jiǎng)給你埃小朋友可要聽好了，好好動(dòng)腦筋。
2、吳姿穎和媽媽歌《打電話》
y、下面我們看吳姿穎和她的媽媽給大家?guī)?lái)了什么節(jié)目。
3、亓文博和媽媽小提琴《小星星》
4、畢夢(mèng)坤和媽媽表演《怎么叫》
5、楊璐羽《感恩的心》
w.謝謝家長(zhǎng)帶來(lái)的精彩節(jié)目。
八、集體表演《中國(guó)功夫》
w、中國(guó)功夫博大精深。我們小朋友都想把它發(fā)揚(yáng)光大呢!不信，請(qǐng)看我們的中國(guó)功夫!
九、擊鼓傳花才藝展示
y.爸爸媽媽的本領(lǐng)大，我們小朋友的本領(lǐng)也很大埃不信，等一會(huì)就請(qǐng)你看一看聽一聽。下一個(gè)節(jié)目是《擊鼓傳花》。就是聽鼓聲傳花，鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就給大家表演一個(gè)節(jié)目。
w.我們小朋友一個(gè)個(gè)都身懷絕技，并且能夠獨(dú)自一個(gè)人勇敢大方的在這么多人面前演唱，我們可真了不起啊!我們的進(jìn)步真是太大啦!
小朋友，你們看到自己的進(jìn)步，感到快樂(lè)嗎?相信家長(zhǎng)朋友看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步時(shí)，同樣會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的幸福!給我們鼓鼓掌吧!
十、親子游戲《開火車》
w.我們班有兩列火車，這是新年的火車，是成長(zhǎng)的火車，是進(jìn)步的火車。小朋友可要當(dāng)好小司機(jī)，當(dāng)好乘客埃
下面，如果你想繼續(xù)進(jìn)步，如果你想繼續(xù)成長(zhǎng)，就請(qǐng)你做好準(zhǔn)備來(lái)乘坐我們__年年的“進(jìn)步號(hào)”火車吧
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
男：新的鐘聲女：新的一年男：新的祝福
女：新的期待
男：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女：20__年的鐘聲即將敲響
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手女：讓我們肩并肩男：讓我們跳起來(lái)
女：讓我們唱起來(lái)男：歌唱春天女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的朋興鄉(xiāng)中心小學(xué)
1女：首先，我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的`女聲小合唱《我愛我的家》表演者：陳梓琳涂麗娜談淼等
2男：聽完了一首感人之至的歌曲《我愛我的家》，接下來(lái)是一支歡快的舞蹈，《聽媽媽
3女：接下來(lái)有請(qǐng)李俊杰，田錦秋同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《劍心》
4男：相聲，是一首民間說(shuō)唱曲藝，在我們學(xué)校啊，也有人會(huì)這種受群眾歡迎的曲藝表
5女：聽完了好玩的相聲，接下來(lái)又是欣賞歌曲的時(shí)間了，有請(qǐng)談蜜，陳子鑫同學(xué)為我
6男：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)602班的葉子怡同學(xué)為大家?guī)?lái)器樂(lè)表演，歌曲彈唱《大
7女：接下來(lái)是我們學(xué)校的街舞小王子為我們帶來(lái)的街舞表演《街舞少年》表演者：駱
8男：我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿
（結(jié)尾詞）合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們女：讓我編織你們，用青春的金線，男：讓我編織你們，用燃燒的信念女：編成絢麗的歲月男：編成遐思的年華合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱合：歲歲年年，年年歲歲合：親愛的老師、同學(xué)們合：再見
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了__—公司“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”。
女：__年奏凱去，__年吉祥多。在即將過(guò)去的一年里，我們公司全體員工只爭(zhēng)朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績(jī)；展望即將到來(lái)的一年，希望無(wú)限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來(lái)同娛同樂(lè)，度過(guò)這個(gè)美好的夜晚??！
男：下面請(qǐng)欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)的《喜樂(lè)年華》。
男：多年的風(fēng)雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，__公司由一個(gè)路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團(tuán)，正在向農(nóng)化更高領(lǐng)域進(jìn)軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營(yíng)銷__。
女：__公司成長(zhǎng)了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請(qǐng)您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營(yíng)銷部__—。
男：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞的是口技表演，有請(qǐng)農(nóng)藥廠__，車間__。
女：下面請(qǐng)欣賞由__秧歌隊(duì)為我們帶來(lái)的《東北大秧歌》。
男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚(yáng)公司文化，公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個(gè)主題開展了征文活動(dòng)。從應(yīng)征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長(zhǎng)的征文。下面請(qǐng)欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢(mèng)的人》，表演者辦公室__—、技術(shù)部__—。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團(tuán)隊(duì)在創(chuàng)造佳績(jī)，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請(qǐng)欣賞由企管處—處長(zhǎng)為我們帶來(lái)的《窮人的孩子早當(dāng)家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊(yùn)，造就了__公司的獨(dú)特風(fēng)景。幾年來(lái)，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計(jì)的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生踴躍來(lái)公司發(fā)揮聰明才智，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就讓我們來(lái)聽聽這些天之驕子心中的誓言。請(qǐng)欣賞由營(yíng)銷部__—給我們帶來(lái)的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)而自豪。我們有句心里話想對(duì)母親說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《說(shuō)句心里話》，有請(qǐng)程序化辦公室__。
男：__公司對(duì)員工關(guān)懷備至、體貼入微，公司對(duì)人無(wú)限熱愛、情有獨(dú)衷。下面請(qǐng)欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營(yíng)銷公司__、開發(fā)處__。
女：我們講著公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風(fēng)與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，__公司人頑強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)，眾志成城，攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠__。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績(jī)。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來(lái)。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會(huì)”節(jié)目到此結(jié)束，下面請(qǐng)大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時(shí)光。跳起來(lái)吧！
開幕詞：
（a）20__年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，（b）20__年正悄悄來(lái)臨。
（合）歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)。值此喜慶的日子，我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好！
1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》，由小二班和小二班的全體小朋友表演。
2、好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情，接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《小雞小鴨》，看，他們是多么的可愛呀！請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
3、小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)聽由?。ㄒ唬┖托。ǘ┌嗟内w宇杰、潘燕婷等小朋友帶來(lái)的兒歌《小白兔》。
4、親子游戲：《拋接球》。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)圍上圍裙，由幼兒從球框里拿出球，并拋出，家長(zhǎng)用圍裙接住，多者為勝。
5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞?。ㄒ唬┌嗔殖楷摗舞鹘艿刃∨笥褞?lái)的小組唱《我上幼兒園》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎。
6、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)?？矗。ǘ┌嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小（二）班尤思藍(lán)、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
7、請(qǐng)聽獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》，有請(qǐng)林藝穎小朋友。
8、游戲：《占椅子》。
玩法：家長(zhǎng)手抱幼兒，圍著椅子站好，播放音樂(lè)，家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，音樂(lè)停后，沒有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。
9、小樹葉，飄呀飄，飄來(lái)飄去像小鳥，接下來(lái)請(qǐng)聽兒歌朗誦《小樹葉》，由王聰慧、潘詩(shī)婷等小朋友表演。
10、小小毛驢多可愛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞潘智峰、潘雅媗等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》?？?，他們來(lái)了！
11、小螞蟻上場(chǎng)來(lái)搬豆，請(qǐng)聽?。ǘ┌嗔钟养?、林雅芳等小朋友帶來(lái)的小組唱《小螞蟻》。
12、游戲：《夾珠子》
玩法：一位家長(zhǎng)帶一名幼兒，每張桌子最多只能有四個(gè)家長(zhǎng)和四名幼兒，桌面上投放一只籃子，內(nèi)有玻璃珠若干，音樂(lè)開始后，家長(zhǎng)和幼兒一起夾珠子，音樂(lè)停止后，珠子多者為勝。
13、兔子是可愛的吉祥的，瞧，?。ㄒ唬┌嗟男∨笥讯嗵煺嫜?！接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)王雅佳、潘詩(shī)穎等小朋友上常
14、一曲歡快的《兔子舞》后，有請(qǐng)所有的小朋友、家長(zhǎng)和老師一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞《甜蘋果》，大家快來(lái)一起跳吧！
閉幕詞：
（a）歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，（b）希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。
（合）讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。（a）感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，（b）幼兒園小段“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束，（合）祝大家在新的一年里，快樂(lè)平安！
(開場(chǎng)白1)
AD：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家新年好
AB：新的鐘聲
CD：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20__年的鐘聲即將敲響
C：回首往事，我們滿懷豪情
D：展望未來(lái)，我們重任在肩
AB：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD：讓燭光如故，光明永恒
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
AB：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
CD：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
A：今夜無(wú)眠
B：今夜有夢(mèng)
C：讓我們手牽手
D：讓我們肩并肩
合：我們宣布20__年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始
(結(jié)束語(yǔ))
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
A：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
B：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
C：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
D：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
BC：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
AD：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
一、活動(dòng)目的
在元旦到來(lái)之際，以“學(xué)會(huì)感恩，喜迎新年”為主題，通過(guò)活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，讓學(xué)生放飛心情，展望美好的未來(lái)，并教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)共享快樂(lè)！
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年（1）班教室
四、參加人員：
三年（1）班老師、全體同學(xué)和家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、拉花、手工作品等
2．小主持人做好準(zhǔn)備：主持詞
3．學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目：服裝、道具、曲子
4.個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
5、學(xué)生手工作品展示。
6、親子游戲若干。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、全班齊唱《新年好》
2、主持人開場(chǎng)白
男：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，
女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶，
合：大家新年好
合：新的一年
合：新的祝福
合：新的起點(diǎn)
全體合：新的期待
男：憶往昔滿懷豪情
女：展未來(lái)重任在肩
男：為了實(shí)現(xiàn)美好理想，讓我們共同撥亮新年的燭光
女：讓我們手拉手
男：讓我們心連心
女：讓我們跳起來(lái)
男：讓我們唱起來(lái)
合：歌唱新春
合：歌唱明天
合：歌唱20__更輝煌
合：三年一班“慶元旦迎新年聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始：
3、班主任致新年賀詞。
4、個(gè)人才藝展示與親子游戲穿插進(jìn)行。
（1）舞蹈《努力》
（2）古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》
（3）吹氣球親子游戲：將孩子預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹吹起，家長(zhǎng)先把氣球系好，再用彩筆寫上孩子姓名。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝。
（4）街舞表演
（5）：搶凳子比賽，每次出9個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/9決賽...，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品。
（6）葫蘆絲獨(dú)奏《最炫民族風(fēng)》
（7）歌曲《我會(huì)聽話》
（8）：乒乓球親子接力賽：家長(zhǎng)手拿乒乓球原地轉(zhuǎn)三圈，再把乒乓球遞給孩子，孩子用球拍拖著乒乓球走向終點(diǎn)，球不掉，最先到達(dá)著獲勝。
（9）電子琴獨(dú)奏《小星星》
（10）歌伴舞《左手右手》
（11）：親子保齡球：家長(zhǎng)拍球走向孩子，拍到起點(diǎn)時(shí)，把球給孩子，孩子原地轉(zhuǎn)三圈，把球扔向水瓶，水瓶倒下的多組獲勝。
（12）配樂(lè)古文朗誦
(13)歌曲《爸爸去哪兒》
（14）歌伴舞《小蘋果》
（15）歌曲《爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)》
（16）舞蹈《BAR、BAR》
(17)陶笛合奏《新年好》、《四季歌》、《歡樂(lè)頌》等
（18）齊唱《國(guó)家》
5、互送祝福（將你對(duì)爸爸、媽媽的祝福寫在卡片上，送給家長(zhǎng)）
6、結(jié)束語(yǔ)：
女：親愛的老師、同學(xué)們
男：讓我們?cè)谛碌囊荒旮优^斗，開拓奮進(jìn)；
女：新年新起點(diǎn)
男：用我們的行動(dòng)，
女：用我們的優(yōu)異成績(jī)，
合：迎接充滿希望的20__年！
男：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年快樂(lè)！
女：祝老師們工作順利，心想事成！
男：祝各位叔叔阿姨們?nèi)f事如意，合家歡樂(lè)！
女：祝各位爺爺奶奶們，身體健康，長(zhǎng)命百歲！
男女合：某某小學(xué)三（1）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意！
7、伴隨《歡樂(lè)今宵》這首歌曲，結(jié)束聯(lián)歡會(huì)。
梁：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
陳：各位同事，
合：大家好！
許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
楊：走過(guò)滿懷激情與活力的20__年，我們又迎來(lái)20__年絢爛的陽(yáng)光。
張：在這一刻，我們感受到了春天的.氣息，我們聽到了春天的召喚。
陳：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽到了時(shí)代的囑托。
梁：過(guò)去的一年，是不平凡的一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
楊：過(guò)去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報(bào)頻傳。
許：讓我們共同走過(guò)20__年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
張：讓我們盡情暢想20__年的末來(lái)，以我們活力，譜寫明日的詩(shī)篇。
陳：__汽車零部件制造有限公司20__年度總結(jié)表彰暨迎春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！